生之蒼勁淚之播種相關作文20篇

生之蒼勁淚之播種 篇1

高二作文 ,738字

音樂大師貝多芬曾說過:“你想收穫快樂嗎?那就得播種眼淚。”古往今來,相信有多少成功之大家,必能體會其精神之內涵。成功後綻放的燦爛笑顏,是由多少個淚滴彙集而成,沖刷後的潔白無瑕?成功,把這兩個字烙在一個傷痕累累的身體身上,是有多難。

美國有一位“吃貨”導演大衛。賈珀拍攝了一部紀錄片,講述的是壽司之神小野二郎的傳奇經歷。小野二郎現今已有七十多歲了,是世界上年齡最大的三星主廚。米其林每年都會評選三星主廚,而小野竟是連續獲得兩屆!在吃貨間都流行著這樣的說法:被評為三星的飯店,是我吃盡一生也要吃到的地方!

這並不誇張。小野今年七十多歲,然而他有超過五十六年的時間都在做壽司!這並非易事。每一道經過小野的食材,他都要反覆拿捏,精心挑選。例如拿到一條魚後,首先判斷魚的各個位置如何歸置,再判斷其需要的相應的火候。甚至每個魚片拍至多少下都甚有研究。我想這也是一間在東京辦公大廈下地下室的小店能夠經久不衰的原因。

想必小野先生也曾經失意過,但他並沒有放棄,汗水浸溼的胸襟,但他樂在其中,刀片切過流下的血水,簡單包紮還能接著做!最終五六十個年頭的拼搏,換來了今日的歡笑。

成功,用了一個人的半輩子,把它拿在了手裡。

且不說遙遠的異國他鄉,單說我們最熟悉的高考生。遇到考試低迷期,天知道他們心裡有多焦慮!他們只能不斷的做題,刷題來掩蓋內心的不安。學習不好的學生只會一味地嘲笑那些埋頭苦讀的人,上天是公平的。高考過後的歡笑,是經歷滄桑與無數個失意的日日夜夜所換來的。相比之下他們的青春,只不過是一場煙火一般,綻放一下就消失了。

英國詩人卡萊爾說過:“未曾哭過長夜的人,不值得語人生。”這句話說得很對,沒有經過淚水的洗禮,怎有資格去談論人生!沒有經過洗禮的成功,是平庸的轉瞬即逝的。

誠信,人生之本 篇2

高二作文 ,757字

子曰:“人而無信,不知其可也。”但,生活在當今物慾橫流的時代,又有幾個人能一絲不苟地堅守這人生之本呢?

據國家權威機構統計,近十年來,我國信任指數持續走低,2012年,更是首次跌破50%。這觸目驚心的數字令我們不解:誠信,為何離我們漸行漸遠?

近年來,有關誠信的問題,成為公眾討論的熱點。“瘦肉精”、“毒奶粉”、“染色饅頭”、“塑化劑”甚至成了婦孺皆知的熱點詞彙。各個領域的誠信危機頻頻發生,不斷衝擊著民眾脆弱的內心。於是,你看到了超市進口的奶粉價更昂貴,卻被人搶購,國產奶粉倚疊如山,卻無人問津;你看到老人摔倒卻無人敢扶的痛心場面。

面對當今誠信危機,國人不禁痛心疾首,慨嘆世風日下。誠信,本應為人生之本,而如今卻成為最為缺失的東西,難道我們的社會,我們的國家,我們的民族,就沒有希望了嗎?

不,只要我們從自身做起,從小事做起,用眼睛去發現,用心靈去感受,用行動來傳遞,誠信將會在我們的品質中,重新閃光。

城西中學生“徐礪寒”的行為沒有多麼偉大,他僅僅是在剮壞無人看守的豪車時,等待,留條,想要賠償。但他平凡的舉動體現出責任與擔當,他的平凡的行為,讓我們明白,倡導誠信,不是需要口號上的道德抒情,而是需要我們積極、具體的行動。

“託舉向善的力量,不能全往社會上一推了之,這是每一個公民必須面對的考題”雖然,“誠信中學生”不是醫治當前誠信現象的靈丹妙藥,但它確實引起了我們對誠信的重新思考。它,使我們看到了社會的希望,看到了“信任”重塑的可能。

或許,有一天,這樣的事不再是新聞,我們的誠信之花就會在大地上綻放;或許,有一天,百姓能放心食用食品,誠信之風,就會在天地間吹過;或許,有一天,公款變得更加透明,誠信之光,就會重新在宇宙間閃耀。

誠信是個大問題,但需要我們從點滴去維護。伸出你的雙手,讓我們共同托起誠信!

人生之美 篇3

國二作文 ,585字

人生是一幅多彩的畫卷,優美的線條描繪著青春的斑斕色彩;人生是一首優美的歌曲,歡快的旋律譜寫著童年的歡歌笑語。若至暮年,回首往昔,人生之美依然清晰,它承載著夢與理想。

人生之美麗,不單在於它擁有童稚的歡歌和青春的朝氣。當我們越過春夏,帶著勤勞的汗水迎接金秋時,累累碩果,滿眼的金色,將是人生最美的景緻。人生之秋固然美麗,但總也離不了春天勤勞的播種和夏日炎炎中那殷實的澆灌。果實源於種子,美麗源於勤勞。這份美麗是辛勞的象徵,是汗水的見證。

“春蠶到死絲不斷,留贈他人御風寒;蜂兒釀就百花蜜,只願香甜滿人間。”奉獻青春,獻身社會,用自己的力量維護社會正義。即使到兩鬢斑白,紅顏已去,內心的火熱和力量也會沖淡臉上的皺紋,成就美麗人生。

維持美麗,不要讓人生之美飛逝。放飛春天的風箏,播撒夏日的希望。用心梳理人生,留駐內心永恆的美麗。

倘若人生是美玉,那唯一的瑕疵將是你人生的暗礁,阻擋你的前程。鼓起戰勝困難的勇氣,用破冰船的堅挺毅力尋找光明的航路。待到你用心拭去美玉的瑕疵,你就將向美麗人生靠近,因為你學會了堅強地奮進。

倘若人生是清泉,那泉下的沙礫將是你心上的汙點。用真誠去化解,點亮自己智慧的雙眼,當你擁有成功的光環,人生之美眩目璀璨。

美麗是神聖的,是高潔的,是不可褻玩的。人生之美擁有冰清的心靈,勤懇的雙手和明亮的慧眼。去感應,去創造,去探索美麗,尋找美麗,與人生對話。

成功源於創新,讓創新之花開滿人生之路 篇4

國一作文 ,612字

創新,是每個人每天最想幹的一件事情,由於創新,才有了這個美好的世界;由於創新,才有了網際網路;由於創新,才有了這個充滿快樂的世界。創新,會改變我們每個人的一生……

比如說鄒金巨集的創新名言:“每一天創新一點點,是在走向領先。每一天多做一點點,是在走向豐收。每一天進步一點點,是在走向成功。”又比如說卓別林的創新名言:“對於一個藝術家來說,如果能夠打破常規,完全自由進行創作,其成績往往會是驚人的”還比如德國歌德說的創新名言:“要成長,你必須獨創才行”的確,一個人要不斷成長,不斷進步,必須需要創新……

俗話說:“第一個用鮮花比喻少女的人,是天才。第二個套用比喻的人是庸才。第三個是蠢才。”可見,在人生中,創新是身旁的明燈,照亮前方的道路;創新是遠處的山巔,激勵我們登上高峰;創新是眼前的大海,任隨我們暢所欲言,匯入其中……

創新,鍛鍊我們的頭腦,不要讓自己憑空想象,而是要靠自己的腦子來發揮出來。你看,美國的托馬斯阿爾瓦爱迪生。他也不是用了1000種燈絲來做出了燈泡的嗎?再比如世界上第一臺計算機的誕生,它由17468個電子管,6萬個電阻器,1萬個電容器和6千個開關組成。重達30噸,站地面積達160平方米耗電174千瓦,耗資45萬美元。每秒只能執行5千次加法運算,僅相當於一個電子數字積分計算機而已。但還是翻開了歷史

那光輝的一面……

創新,雖然路程很遙遠,但我相信,自己有細想,就一定會成功!

人生之路,無限寬廣——《道路無限寬廣》讀後感 篇5

讀後感 ,789字

“做最素直的事,行最寬廣的路。”是本書作者松下幸之助說的一句很有名的話。作為日本著名企業家,讀他的書,雖未收穫太多的好詞佳句和寫作技巧,但書的內容所蘊含的深層次的體會和教訓,很值得我們去學習和品味。

忘了在哪裡聽過或讀過這麼一句話,“路途就是翻過一座山再翻另一座山。”我至今記得這句話,每當我感慨人生,這句話就會浮現在腦海中。

翻過一座山,剛想歇歇腳,前面又出現了一座山。好部容易再翻過這座山,又出現了另一座山。人聲就是馬不停蹄地翻過一座座山,不斷地跋涉。

這是人生的真實寫照,無法逃避,你只能全力以赴地走下去。

執著地沿著一條路走下去並不是件容易的事。旅途中,腳下的路可能分成東西兩條岔道,繼而又分成南北兩條小路,在這樣的路上摸索前行更加不易。

該怎麼辦,該往哪裡走,你猶豫不決,苦惱不堪。而猶豫和苦惱,只會讓你止步不前。

在我們的人生中,難免會有止步不前的時候,但你身後還有眾人追隨,大家都猶豫不決時,面對岔路,你就不能兀自苦惱和抱怨了。

繼續前行也好,停下腳步也好,重要的是你要做出決斷,獨立做決斷。你做得決斷,不一定是最好的出路,但即使前路吉凶未卜,也要做出決斷。我們畢竟不是神,至少可以肯定的是,猶豫不決對大家都沒有好處。

作為著名的企業家,松下幸之助一生的路是坎坷的。他起初創立公司時,只有三名員工,他不斷對產品進行研究和改良,挨家挨戶上門推銷,事業終於有了起色。此後他克服種種困難,帶領松下集團渡過了難關,將松下打造成全球最大的電器製造商之一。

他的路是坎坷的,但他能走的如此完美,靠的是他的堅持和付出。正如作者所說‘做最素直的事,行最寬廣的路。’他用自己真誠的付出和睿智的思考,一步一個腳印地走完了人生的路。我們該看到的是他取得的完美成果,更該看到他努力地過程。

道路無限寬廣。在自己能力的範圍內,通過自己的努力,去拓寬道路的寬度。

做最素直的事,行最寬廣的路。

師生之間 篇6

國一作文 ,993字

從小學到現在,教過我的老師有很多,有些甚至都記不起來了,但我永遠都忘不了六年級教過我的數學老師,也是我的班主任。雖然她只教了我一年的數學,但我也學會了許多做人處事的道理。

我心目中的好老師姓湯,中等身材,不高不矮,平時總是披著一頭長髮,一雙炯炯有神的眼睛,給人一種幹練、豁達,辦事果斷的印象,同時也是一個堅持不懈、公平公正的女老師。她經常教給我們做人的道理,是我心目中最好的老師。平時,她是很和善的,從不輕易發火;不過如果真把她惹毛了,我們可是吃不了兜著走。湯老師也不會給我們佈置太多的家作,總希望我們能減輕點負擔,多些時間去閱讀課外書,拓寬知識面。上課時把她當作我的老師,下課後,我們把她當作最好的朋友,有什麼迷惑的事跟她說,她總耐心地給我們解惑,知識是那樣的豐富。天氣冷了,會提醒我們多穿點衣服;天氣熱了,會提醒我們少穿些衣服。總之,湯老師經常會關心我們,體貼我們。

起初,我還不太敢和湯老師溝通,每次站在她面前都顯得格外緊張,格外害怕。有一次,我參加了學校組織的一些活動,落下了一些課程。當我在為這些題目不會做而煩惱、著急的時候,湯老師走到我身邊,有和藹的目光注視著我,親切地說:“題目不會做嗎?到我辦公室裡來,我教你。”我不敢進老師的辦公室,因為那裡有很多老師。湯老師對我微笑了一下,我鼓足了勇氣,跟著湯老師來到辦公室。我當時特別緊張,可老師溫柔的聲音消除了我的害怕心理。認真聽講了起來,不知不覺時間時間已經很晚了,別的老師都下班走了,她仍是那樣專注地輔導,直到我全部完成她才收拾辦公用品,然後送我出校門。

湯老師感謝您,願意犧牲自己的休息時間來幫助我。我們班一些同學時常不讓老師省心,常常犯錯。於是,湯老師制定了加分、扣分的制度。前五名的還有獎品。我最喜歡上湯老師的課,課上有時還會傳出一陣鬨笑,她每講一個題目總喜歡舉一反三,講出其它幾種做法,但還是有些學生不認真聽講,在下面開小差,經常惹她生氣。我們這一屆的學生應該是湯老師教過最差的學生了吧,考試倒數第一。但她沒有放棄,千方百計地耐心輔導後進生,在班上開展“一幫一”,“一對一”的活動。經常教給成績好的學生幫後進生的方法。經過一年的努力,我們由倒數變成了順數,湯老師花了許多心血。

如今,我雖離開老師,進入了初中學習,但湯老師的音容笑貌時時展現我眼前,她那一絲不苟,嚴謹的工作態度激勵著我學好各門功課,探索在知識的海洋中。

人生之美莫過於寬容 篇7

高三作文 ,725字

“一隻腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在你的腳上。這就是寬容”。

—題記

人生奔波在生活的路上,時而被石頭絆倒,時而被荊棘刺痛,因而我們會對生活充滿怨恨和厭惡。但如果這些痛楚轉變為輿論時,那麼輿論上的熱議人想必也會有同樣的感受。故此,我認為寬容是人與人隔閡的融化劑。

李雲迪在韓國音樂節上出現演奏的失誤引起了萬千觀眾的不滿,而且最後他連謝幕都沒有給予對她仰慕已久的觀眾就悄然離開,這是多令人惱怒啊!而他的此種行為引發的熱議和輿論更是風起雲湧。

但“人非聖賢,孰能無過”,人生路上,誰敢說他從沒犯錯,從沒失過禮節,從沒失過誤呢?換位思考一下,李雲迪只不過多了一個音樂家的身份,他何嘗不是同我們普通人一樣,都擁有同樣失誤的權利。所以我認為我們應該寬容並原諒他。

待人寬容,便能讓對方為自己的失誤感到愧疚,從而使人與人之間感情昇華。如果能做到這點,世界也會因而變得絢麗多彩。《荒野獵人》中格拉斯因被害死的兒子選擇了復仇,卻又在可以手刃仇人的一剎那,重返寬容。人性總在人們放下仇恨的那一刻綻放光輝。

是的,人生之美莫過於寬容。李雲迪的行為雖有諸多不好,但如果輿論的風靡,社會便會充斥著不良之風。所以退一步海闊天空,寬容地包容李雲迪的失誤,寬容地對待李雲迪的行為,減少輿論的傳播,讓我們的社會形成理智的環境,讓我們的生活更加和諧。

“泰山不辭?g土,方能成其高;江河不擇泗流,方能成其大”,只有寬容,人與人之間的情誼才會如泰山一般的堅固和崇高;只有寬容,人與人之間的心胸才會如江河一般的寬廣和豁達;只有寬容,人與人之間的腳步會傳播者紫羅蘭花香溢滿人間。

因此,我願用寬容對待李雲迪的失誤,寬容地原諒他的行為。讓他人的世界變得美麗,讓我們的人生變得寬闊。

撐好人生之舟 篇8

國三作文 ,981字

法律是人生的指路牌,是心靈的航燈。它好比一個羅盤,向我們指示出善惡美醜身處何方。

我們雖然年紀尚小,但通過法制教育以及兩名勞教人員現身說法後,感觸良多,受益匪淺。勞教人員劉某因為不懂法,虛榮心,沒能夠循法律途徑管束自己,結果走上三次坐牢,一次勞教的不幸人生道路。他由於自己的過錯而造成的不幸,只有他自己去人生的坎坷。

另一位何某因法律意識淡薄,由於自己對白粉等毒品諸如此類的認識不夠,充滿好奇心,有了第一次,就有第二次,並染上毒癮,致使自己掉進違法犯罪的深淵。

正所謂“毒癮易戒,心癮難除”。毒品是具有依賴性和誘惑性,其實它們如魔鬼一樣,糾纏在你身上,要想擺脫它,很難,很難。

因此,我想說一句:“別把理想拒之門外,給自己一個重新做人,展現自己的機會。

雖對他們的遭遇表示同情,但法律無情,現實是殘酷的,一旦觸及,下場是多麼的可悲,法律不允許人們用任何方式來對它進行挑戰。

在我們身邊,難道沒有一些諸如此類無知的青少年嗎?例如,我們隔壁村的一名年輕小夥子因夥同別人盜竊摩托車,被判坐牢,屈指一算,眨眼間幾年過去了。想想,他不就是因為法盲,一時的貪慕虛榮嗎?當他踏入監獄的那一刻,他又會想到含辛茹苦把他養大的雙親,如今心如刀絞般痛苦嗎?而當他想起的時候,一切都晚了。

有些同學以及青少年認為人生在世,什麼都要享受一下,不然父母把我們生下來幹什麼?有這些想法的同學都是無知的。我們的前途無可限量,我們應怎樣走好自己的人生旅途?珍惜現有的一切,繼續讓生命發光發亮,還是碌碌無為,放飛青春?“是非黑白分清楚,誤入歧途莫嘆息。”

我們正處於青少年時期,人生像一張白紙,我們怎麼書寫它,描繪出一張絢麗多彩的畫卷呢?“一失足成千古恨”,小時候就會聽到老一輩常常千叮萬囑的。要是無視法律,一旦觸及,就會走向犯罪道路。令你一輩子感到後悔。正如我們做任何事情一樣,做事“橫衝直撞”,一旦做錯,後果會更為嚴重。

作為中學生的我們,我們要對自己充滿信心,現在正是長知識、求學問的好時機,定好人生方向,引以為戒,切勿以身試法,樹立正確的人生觀和價值觀,堅信“知識改變命運,習慣成就人生”。在人生旅途中,邁好自己光明正大的的每一步,讓自己的生命之花開放得更加燦爛,讓自己的前途更加美好!

願年輕朋友們共同駕馭人生之舟,憑藉著自己的進取,擁有一片湛藍的天空!為自己的理想開啟一扇充滿信心之門。

正確選擇自己的人生之路 篇9

高二作文 ,1052字

“生活中的挫折會打敗我們,但我們可以選擇要不要站起來”這是成龍在《功夫夢功夫小子》電影裡說的一句話,每當回想起這句話,我就感覺有股強大的無形力量在告誡自己要正確選擇自己的人生之路。

回顧過去,正確選擇自己的人生之路成就了多少“風流人物”。文天祥戰敗後被俘,在牢獄中受盡折磨,在酷刑面前他正確選擇了不屈不撓,寧可殺頭也不屈服。為什麼他不選擇投降後的榮華富貴?因為他知道,如果選擇歸降元世祖,那麼他將背上賣國求榮的罪名,一生的英明則蕩然無存,天下蒼生也會更加疾苦。由於他的正確選擇,成就了他忠貞不渝的人品,也為世人留下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的絕唱。

春秋末期,吳王夫差打敗了越國,越王勾踐被捉來吳國當了馬伕,日夜侍候馬匹。這對於一個君王來說,不但是恥辱,更使他身陷不自由的境地,但勾踐選擇了臥薪嚐膽的道路,決心穿越當時所處的“沙漠”環境。試想,如果勾踐身處限制自由的吳國而不選擇“東山再起”的道路,只是一味地怨天尤人,或是自暴自棄,無所作為,又怎麼可能脫離困境,獲得自由?正由於他正確選擇了自己的人生道路,才有了再次滅吳稱霸的雄舉。

其實,這樣的例子不勝列舉,俯拾皆是。魯迅棄醫從文的正確選擇,用文字醫治了國人的“思想病”;錢學森克服重重困難毅然選擇回國,結束了中國“無彈無核”的時代;日本松下的幸之助欣然接受自己的殘缺選擇勇敢創業,迎來了電器行業的大作為,實現了由不自由向自由的華麗轉身,讓世人刮目相看,敬慕不已。

然而,現實生活中往往有人在自己的人生路口沒有把控好方向,以致喪失自我甚至身陷囹圄。比如,近年來紛紛落馬的貪官,像原鐵道部部長劉志軍、原四川省委副書記李春城等人在案發之前權大勢大,為所欲為,但多行不義必自斃,他們的倒行逆施、作惡多端,必將受到黨紀國法的制裁。他們之所以會落得如此下場,淪為人民和國家的罪人,就是因為他們選擇了不正確的人生道路,導致自己身敗名裂、眾叛親離。

此外,在選擇道路、方法面前,有人盲目複製和跟風,這不符合矛盾的特殊性。很多家長盲目跟風,從書本上搬來一些東西放在自己孩子的身上;或者學習別人家的管理方法,別人怎麼做,他就怎麼做。大多數的事例都證明這樣的管理方式是不會成功的。那麼我們該如何正確選擇自己的人生道路呢?應該根據自己的自身特點、人生價值、社會利益來選擇適合自己的人生之路。

鞋子只有合腳才能走得快,鞋子大了或小了,你都走不快。我們選擇自己的人生道路也跟選鞋子差不多,只有適合你,你才能走得更好,更遠,讓我們正確選擇自己的人生之路吧!

師生之間 篇10

國二作文 ,576字

那年秋天的相遇,她約四十多歲的女子,後來成了我們的語文老師。

她並不是很高,略有些肥胖,卻精神抖擻。她臉上許些的皺紋,始終掩蓋不了燦爛的微笑,她的課,很是生動。

她喚醒了曾經迷茫的我們,讓我們熱愛語文,熱愛生活。老師總是和我們講很多很多道理,老師曾說“文章不是無情物,字字句句皆有情”,老師還說“如今的努力,都是為了更好的將來”,我記得木棉花開滿校園的時候,她總是告訴我們“學會欣賞美,發現美”,我們在課上抱怨,老師告訴我們“真正地學習,不是在應付”……老師的智慧燃起了我們的興趣,那般熱情,就像窗外木棉的火紅,明明滅滅,如織如錦。

老師,那時起,每天,我們盼著看見你路過長長的走廊,沒有匆忙,像是在悠閒地散步,你手肘摟著一本語文書,總是不經意的將眼光投向遠處的風景。你緩緩走進教室,不緊不慢,而後一聲上課,響亮而有力,帶給我們不同的驚喜。

難忘你站在教室的過道間動情的講著課文,飛快地在黑板上留下你的字跡,風吹過,粉末飛揚。每講到興濃處,你猛地揚起手臂向前方瀟灑的指指點點,聲音激情澎湃的高昂,然後,轉身餘興未減地敲一敲講臺或黑板。陽光從視窗擠身而入,攀緣到你的發端。你的捲髮如同五月的麥田,金色的,是你的微笑—你總是笑得開懷,笑得粲然。

老師,又是一年秋天,又是一次相遇,還是那些人,情卻有所不同。時間匆匆而過,僅藉此,表達對您的感激。