甘於寂寞盼得成功相關作文20篇
甘於寂寞盼得成功 篇1
國三作文 ,844字躑躅在荒無人煙的黑夜，你是否在輕易放棄信念，放棄拼搏，獨守在寂寞的天街，你是否因盼不到成功的腳步而欲起身離開——其實生命中的孤獨與寂寞時常有之，但只有耐住寂寞，挺過孤獨才能握住成功之手。這就像海邊的垂釣者，只有耐心等待，才能釣到大魚。因此，我認為：只有甘於寂寞，耐心等候，成功才會垂青於我們。
甘於寂寞，是一種執著。不由得想起那“舉家食粥酒嘗賒”的苦命才子。面對家道中落，親朋棄他而去的滿眼蕭條，我多想覆手為繁華，還其一城春色。但他並未怨天之不公，而是沉下一顆心，在棹紅軒潛心書寫，批閱十載增刪五次，嘔心瀝血傾盡精力，寫成一部興衰長史。他經歷了多少寂寞，感受了多少陰冷已無人可知，但正是滿心蒼涼與執著堅忍的寂寞，將他塑成了一世才華，若他不耐寂寞，又怎會成如此鉅著？
甘於寂寞，成一代亮麗。婦孺皆知當代華語歌王周杰倫，卻鮮有人關注他成名前的寂寞困苦，為了自己的夢想他艱難拼搏，在音樂公司默默寫歌三年，無人知曉。他曾身無分文，曾茫然無依，也曾遭人拒絕，但這一切都未擊敗他，一部專輯使他備受矚目，終成流行歌王。若是他因前途茫茫而放棄理想，也許現在只能坐在酒吧憂傷的彈琴吧。而正是耐得寂寞讓他成一代亮麗。
甘於寂寞，奪功成名就。怒濤卷雪的海浪聲聲，早已沖走了演講者的嘶聲朗誦；乒乓球檯旁清脆球聲，早已擊碎了那矮小球員的滴滴汗水；田間地頭的瀟瀟大雨，早已激散了那老農的徘徊身影。但德摩斯梯尼的不斷追求；鄧亞萍的艱苦錘鍊；袁隆平的苦苦探尋，都在天空徘徊，成了一代代人的精神瑰寶。他們耐得寂寞，承得困難，終成一代大業。若不耐寂寞，他們怎會有如此作為？
耐得寂寞是成功的必要前提，但這並不是一味的等待與固執，而是對信念的堅守，對成功的祈盼帶來的拼搏。不適合自己的，也要適時放下，換得再一次正確選擇與奮進。
甘守寂寞，懷執著丹心。
甘守寂寞，成一代大業。
甘守寂寞，換夢想來訪。
甘守寂寞，在黎明前的黑夜中，我自能看到希望的曙光，去拼搏理想，去追求成功。
我終於獲得成功 篇2
國一作文 ,844字“臺上一分鐘，臺下十年功。”這句話千古流傳。
望著站在鏡子旁，一個身穿淡粉色的演出服、化著淡妝、手抱小提琴的我，又望了望不遠處，燈火通明、輝煌無比的演出臺，淚水情不自禁地湧了上來……
從我記事開始，媽媽就為我買了一個小提琴。誰知，那就是“噩夢”的開始。從那以後，母親每天一步不離的待在我的身邊，每時每刻都在教我拉小提琴。我也努力過、堅持過，但換來的卻是木頭般的聲音。我的心瞬間跌落到了山谷裡，哭鬧著不肯學，換來的卻是母親的責罵聲。因此，從我的房間裡總是傳來一陣陣斷斷續續的琴聲和母親的責罵。從那以後，我把拉小提琴的時間當做了煎熬。聽著窗外與我同齡的小朋友那銀鈴般的歡聲笑語，使我越發沉悶，直到若干年後的今天。
一陣震耳欲聾的掌聲打斷了我的思緒，才發現到我上臺了。我小心翼翼的走上臺，那刺眼的光芒使我低下了頭，心中越發忐忑不安。只好硬著頭皮走到臺中央，輕輕地拉了起來。
這時，臺下原本的陣陣喧鬧聲突然停止了，只剩下琴聲不斷的迴盪，漸漸地，我便與琴融為了一體，忘我的演奏著。琴音時而像高山流水，時而像炎炎烈日，時而像刺骨的寒風，琴音千變萬化，使人情不自禁的想聽下去、再聽下去。思緒也隨著琴音而不斷變化著，琴聲歡快，人們也忍不住的開心；琴聲沉悶，人們的心也忍不住消沉；琴聲像歌唱的小鳥，人們的心也忍不住的愉悅；琴聲像冰冷的寒風，人們也忍不住的裹緊了衣服。一曲下來是那麼曲折，讓人們的心也不停地隨之改變。一曲終了，我緩緩地抬起頭，發現人們正在我的琴聲中陶醉，過了一會兒，才想起震耳欲聾的掌聲。聲音是那麼響徹雲霄。我轉過身，望了望不遠處的母親。她正一臉欣慰的看著我，我飛撲了上去，心中只剩下感激。若不是母親對我嚴厲的堅持，我怎能獲得今日的成功與輝煌？
一晃幾年過去了，很多事我早已淡忘，唯獨這點事，像一道烙痕，烙在了我的內心深處，隨時都會讓我想起。但這一切，都少不了母親對我的無私幫助，是她的努力才讓我有了如今的成功。
我終於獲得成功 篇3
國一作文 ,594字記得在我四歲那一年，我在電視上看到隨著音樂便能跳出優美舞蹈的姐姐。媽媽看到我在電視機旁傻眼了，便問我出什麼事兒了。我興奮地告訴媽媽說：“我要學跳舞，要跳出優美的舞蹈！”媽媽聽了後一口答應。說道：“那你學跳舞一定要堅持下去哦！”
從那天開始，我每天都會認真的練。因為剛學舞蹈，對舞蹈有種很強烈的好奇心，所以練得很刻苦，一開始只是練習站姿，還算簡單，後來就開始壓腿、下腰……這些對於我來說是很難的動作，我也嘗試著練。每天都會哭，終於有一天我堅持不下去了，哭著跑過去對媽媽說：“不想學跳舞了！每天要壓腿、下腰太疼啦，我真的受不了。”媽媽聽了後語重心長的對我說：“你真的要放棄嗎？當初是誰說要學跳舞？既然你選擇了跳舞，那就應該堅持下去，不能半途而廢哦。媽媽看好你，加油兒！寶貝。”
媽媽對我說的那些話是我努力的開始。每當舞蹈課下課，我自己會在家裡再練習一遍舞蹈課學習的內容。在課上自己做不標準的動作會向老師請教，老師也很有耐心的教我。就這樣日復一日。每天加倍努力的付出使我有了很大的成就。
就在今天，我得了市中心舞蹈大賽的第一名。心裡有一種說不出的激動。看著媽媽站在臺下，我覺得我現在所做出的一切都是值得的。
人生會遇到很多困難，你要努力去克服它，戰勝它，就可以成功。
老師是您教會了我怎樣取得成功 篇4
國二作文 ,795字不知不覺間，來到中學已經有了一年的光景了。回望這一年間，我遇到了許許多多的良師，但最讓我難忘的還是劉燕老師。
劉燕老師是我上初一時的班主任兼數學老師。有許多人認為她很嚴厲，但是我覺得，她的嚴厲是因為她重視我們，希望我們可以努力學習，認真做人。
還記得剛上初一時，我考試的成績不太理想，因為六年級沒有認真學，也沒有認真背。所以期末考試在級部50名開外，班裡僅僅排在第五名。這讓一直在班裡名列前茅，每次考試不是第一就是第二的我很沮喪。
但是劉燕老師您有一次跟我說：“姜照寧，聽說你以前學習不錯，下次月考可要努力啊！。”姜瑩碩也在旁邊附和道：“嗯，她有時候考的比我還好呢！”就這麼短短的幾句話，像一股暖流，流進我的心田，使我信心倍增。於是我在心裡暗暗發誓：我要努力！爭取進級部前10！也許當時我覺得這是個不可能完成的目標，但是在初一下冊，我真的做到了。考到了級部前10，當時我的心裡就非常的感激劉燕老師，如果不是她的那幾句話，也許現在我還在好幾十名徘徊。
還有一件事讓我記憶猶新，就是元旦知識競賽時，我很努力的複習，但還是沒有進前10，但是到了11，雖然很興奮，又到達了一個新的高度，但是沒有達到目標的我還是悶悶不樂。在召開家長會時，我來學校幫忙，各位家長都來齊後。大螢幕上就顯示了這次考試不錯的同學的名字以及名次。當提到我時，劉燕老師說道：“姜照寧這次不錯，考了級部第11，只要下次加把勁，就能進前10。”聽到這裡，我倍受鼓舞，爭取下次努力，達到老師的要求，讓老師滿意。果不其然，下次考試時，由於我的認真複習以及努力，我果真進到了前10。我終於達到了我自己的目標！心裡洋溢著滿滿的喜悅，如果不是劉燕老師的那幾句話，我也許不會進步的這麼快，我從內心裡感激您，劉燕老師！
現在雖然已經到了八年級，劉燕老師老師也不教我了，但是她教會了我無論面對什麼，都要有信心，要勇於面對，只要努力，就一定能夠成功！
在“潛伏”中獲得成功 篇5
高二作文 ,945字十六歲，正值花季的少年享受他們無限的青春美好；
十六歲，正值含苞待放的花朵等待著花期的到來；
十六歲，正值枯涸的大海等待著冰雪的融化。
十六歲的我，卻想要用青春的流逝去換那成功的未來。
在別人的母親在打牌時，我的母親在辛苦服侍我的爸爸；在別人的爸爸在工作時，我的爸爸卻空腹忍受著病魔的折騰；在別人的孩子吵著嚷著要買新衣服時，我卻拉著父親的手，害怕他永遠垂下去。
本來幸運的我和家人相處和諧、生活幸福，所有的煩惱和憂愁在見到父親時都會拋個盡光。但是在十五歲那年，噩耗降臨了，身體強壯的父親被查出患有晚期的肝癌，全家為之震驚！短短三個月的時間，僅僅九十天，死神奪走了我的親人，在一個死寂的夜晚。我徹底地崩潰了，因為我的祈禱上帝他沒有聽見，我所認為的奇蹟沒有降臨，一夜間，我被從人間打入地獄。
我想吶喊：“為什麼好人沒有好的結果？為什麼幸福的人總要被拆開？是上天也嫉妒我們嗎？他好慘忍！”
在悲痛中，我上了初三。有時疲倦了，會拿出塵封的照片，想起曾經和爸爸一起翻閱時的場面。一個眼神使我心顫，一個勉強的微笑使我悲痛到心碎。我任眼淚肆無忌憚的流著，卻不敢出聲，怕媽媽會心痛，也許只有這寧靜的時候才是懷念爸爸最好的時候吧！
在悲痛中，我過了第一個沒有爸爸參與的春節。這個春節沒有往日的喧囂，沒有往日的紅火。取而代之的是一味的寧靜和淡黃的門紙。“過年就是在自己的情感上過關”這句話用在此時是最合適不過了。
在悲痛中，我考上了高中。現在的我身心俱倦，我不知道我的耐心會挺到多久。我很想重訪爸爸曾走過的所有地方，因為那裡曾留下爸爸的足跡和生命的時段，也許在那裡，我可以感受到爸爸的氣息，重獲新生。
今天，我又去了爸爸那兒。但是我沒有哭，因為我在爸爸眼裡是個長不大的孩子，我想在他面前永遠保持著那份童真，而且我知道他也不想讓我有成人的煩惱。對於媽媽，我會努力地做一個乖乖女，而且我也確實做到了。
成長的路上，充滿著荊棘與酸楚。我只想找到動力，去繼續我的人生路，去搬走擋在我前方的屏障，去走我自己的輝煌之路。
讀了這篇文章，很感動。這種感動，不僅僅是因為同情“我”的不幸遭遇，更多的是因為“我”的善良與懂事。相信，在天國裡的“爸爸”一定會為有這樣孝順的女兒而感到欣慰；意志堅強的人定會走出不幸，讓愛她的人放心。
取得成功的感覺，真好 篇6
國三作文 ,662字天下沒有免費的午餐，只有付諸努力，才會有收穫。當你取得成功之時，回想起一直以來的坎坷道路，你會認為一切都是值得的！
今學期，學校要舉辦第三屆演講比賽，我報了名參加。由於時間倉促，而且考試將至，我曾一度想過放棄。可是後來想想，我決定堅持下去。因為既然路是自己選的，無論再苦再難，也要堅持下去。就是這個信念一隻驅使著我。我必須從這不多的時間裡一點一點的擠出時間來排練。午休，當別人睡覺我默默地看著演講稿，自己去琢磨；假期，當別人去玩我卻在家裡上網看視訊，掌握髮言人的動作、語態、神情；還找過語文老師讓她在百忙中抽空指導……一邊要背稿，一邊要兼顧考試複習，前所未有的壓力感湧上心頭。
從剛開始別人說我咬音不準，眼神飄忽，語調平和，到後來的點滴進步，這對我來說都是一種鼓勵—同桌為我糾正發音，朋友耐心聽我誦讀，每一次批評雖然都是一個打擊，卻讓我銘記在心中，終身受益，朋友的支援再一次鼓勵了我！
終於到比賽當天，看著其他選手上臺又下臺，有的因過度緊張而忘詞、斷斷續續，我的心更是不能平復。當輪到我上臺時，腿有點發抖，可一想到背後那些期盼的目光，我不能讓他們失望，於是我深深地吸了一口氣，邁出了堅定的步伐走上臺……當老師公佈結果時，認識我的同學紛紛呼喊著我的名字，這令我感到無比的震驚！當老師宣佈我獲得一等獎時，我感到無比的激動與驕傲，這些天來的努力終於沒有白費……取得成功的感覺，真好！
是的，成功貴在堅持，若沒有一直以來的堅持，沒有朋友的鼓勵和批評，我又怎會成功呢？這正如那句話所說的：勇敢不是不害怕，而是在害怕中堅持。
細心的習慣，讓我取得成功 篇7
國二作文 ,735字從小學到初中，我經歷了多少次考試，換過多少學習方法，但是直到後來才明白“態度決定一切，細心決定成敗！”
曾經的自己和現在的自己比起來簡直是兩個人。可能太多的同學都不曉得坐在精英班教室的自己以前也會有過失敗。當然，每個成功者的背後都有失敗的經歷。我因為馬虎倒下了多少次，流了多少淚啊！直到後來，才逐漸讓我明白一個道理。記得，那是寒冷的冬天，我獨自坐在房間裡看著滿是紅筆又是刀叉的試卷。我頭痛得要命，明明備考得很充足了，為什麼還會考砸了呢？我在心裡反覆地問自己，到底錯在哪裡。這時，媽媽出現了。媽媽總是那麼溫柔。從來都沒因為考試考不好而責備過我，當然，這次也不例外。媽媽接過我的試卷仔細觀察了一遍又一遍。然後轉過頭問我：“蓉蓉呀！你知道錯在哪裡嗎？”我搖了搖頭，頭喪氣地說：“是我學習方法錯啦？”媽媽回答：“不，學習方法沒有錯，錯的是你自己！”我一聽一頭霧水。“我哪裡錯啦？”媽媽把我拉到她身邊指了指試卷：“你看，每一次的題其實你都會，可是不就錯了那一點就是錯了那一句，這樣錯一點的積起來可不就是一大點了嘛。分數自然就提不上啦！”我點點頭：“可我該怎麼辦呀？”媽媽說：“馬虎！是你的馬虎給造成的。改》”聽完媽媽的解釋後我心裡不覺地鬆了口氣，笑了：“我改，我一定改！下次拿個好分數給媽媽。”
經過那件事後，我每做一件事我都會寫在我的小本里。在心裡不斷地告訴自己要細心，不能馬虎。日子久了，我發現自己不但細心多了，而且做事也順心了，考試當然就提升了。後來同學們向我請教學習方法時，我只說了細心而已，因為我覺得只有細心才能低倒粗心，再加上用自己的學習方式那一定萬事行的！
媽媽的教導，讓我今生難忘，細心的習慣讓我取得了成功，又讓我得到了人生的其實：“態度決定一切，細心決定成敗！”
關於寂寞 篇8
高二作文 ,855字匆匆逃避喧囂，世界和寂寞無關。
寂寞，聽寂寞在夜裡唱歌。
寂寞，是夜晚都市中霓虹的殘妝，是黎明朦朧的恍惚憂傷，是夜為你苦苦撐熬的眼，是西湖邊西子的剪影，對視，無語。
我降服於市郊的夜晚遠離了白晝的喧騰不休，我的呼吸我的心跳凝成一枝精緻的琥珀，捧在手心，在夜中宛然可見。關於夜，關於寂寞，關於情緒。
寂寞是人的處境，周圍有太多的人，但互不相關的多，擦肩而過的多，真正懂你的人怎麼不稀少得可憐。寂寞是無處選擇的憂傷，把握不住心脈迷惘。交叉的十字路口，何從抉擇，本是明朗的視野，忽地被濃霧模糊了，該如何選擇？或許沒得選擇，也許錯了，一開始就錯了，寂寞跌入心底不可測量。
寂寞是淚流，聽完一支歌，聽完一個小女人的自我傾訴，忽地流淚了，神經質般。面對寂寞覺得好殘忍，為什麼要讓我淚流滿面，氾濫成災。
她是寂寞的女子，寂寞深不可測。
她在世俗中決然出行，義無反顧，她在幻覺中自我毀滅，她比煙花還要寂寞。她是屬於午夜的女子—安妮寶貝。她一直在寫，看陽光下寒冷人群的陰影在紙上肆意遠行。有刁鑽的性格註定她的格格不入，註定她的寂寞。
寂寞的故事寫在上海，那個小資情調與盛容頹廢的城市，物質生活時常的匱乏，她的貧窮也是在一種全然不知的情況下滋生。有時突如其來的富有，她會去超市買很多食物去填滿冰箱的胃。然後食物也會隔很久，腐敗變質，如此惡性迴圈。我知道她需要的不是物質生活而是生活本身，物質只是她生存的本能而已。
也開始有人不解：寂寞的人都很矯情，表面灑脫自由，其實內心軟弱無力，他們沒有適應社會的能力，所以採取極端的逃避態度。
也許不是這樣，寂寞的人也許是曾受過毫無意識的傷害，用力保護自己，也許是這個世界不符合他們的夢想，可又不捨放棄，所以只能放逐這個世界中的自己。
我希望，在很多年後，她會結婚，會有一個很愛她的人疼愛她，會生下一個黑眼睛的孩子，她會看著孩子的眼對她說：寶貝，看看這個世界多美好。
寂寞，是沙漠地衣浸在溫水裡慢慢舒展，暖暖的，沒有絲毫不安的放縱。
寂寞，是一不同尋常的陽光情緒，雖然明亮，卻寒冷。
安於寂寞 篇9
高二作文 ,772字“孤單，是一個人的狂歡；狂歡，是一群人的孤單。”這句歌詞告訴我們，孤獨、寂寞不是一無是處的，只要內心是豐富的，寂寞也可以轉化為樂趣。而安於寂寞，不僅是安身，更要安心，尤顯得難能可貴了。
波蘭鋼琴家安德索夫斯基在十年前參加了一場鋼琴比賽，當時他的技藝已可用“精湛”二字來形容。可他的曲子剛彈至一半卻突然停止，讓當場評委大惑不解—原來他自己不滿於方才的表演，無論評委們怎樣勸說，他還是抱著“寧為玉碎，不為瓦全”的態度，堅決退出了比賽。此後他彷彿銷聲匿跡了一般，直至十年後的今天再度出現在觀眾面前，技壓群芳的他才為人們所知：原來這十年，他沉寂了下來，苦練鋼琴，終於可以駕馭那首高難度的鋼琴曲了。以至於後來他的經紀人感嘆：錄音帶沒法剪輯，每次彈奏都如此完美，卻都表現了不同的情感。
十年如一日地練琴，安德索夫斯基的堅持和韌勁令人讚歎。想象那三千多個日夜，他是在怎樣無聲的寂寞中度過的，可他的熱情使那一架鋼琴就是他的全部。他的寂寞，他的輝煌，都藏在鋼琴中。
“古來聖賢皆寂寞”。所以，蘇軾在被貶謫的寂寞裡剖析出了一個新的自己；林徽因在心中修籬種菊，開出滿心的寂寞與失意；陶淵明終歸詩酒田園，望雲出岫，觀鳥歸巢，寂寞而又自得。他們安於寂寞，卻收穫了一份平靜。
想來，我們學生又何嘗不與寂寞相伴？千千萬萬個挑燈的夜晚，寂寞的心如何平復下來，靜心盡心，是對每一個人的一種考驗。又或者，面對每份試卷，每道題，我們能否一個猛子扎進去，那一刻心裡只有它，眼裡全是它，解決之後便會發現：之前的寂寞難耐換來的會是進步的喜悅。所以，老師常教導我們“要耐得住寂寞”，平時聽來好笑的話語卻是最應該遵循的不二法門。
安於寂寞，是一種能力和認知。這是一種埋頭做事的低調和捨得自己的無畏。讓無窮的寂寞變成每塊黑暗中的明燈，每片沙漠裡的綠洲。此心安處，又何嘗不是一種境界！
取得成功的時候感覺真好 篇10
國一作文 ,776字有時，一個人很容易就能得到滿足，那是因為感覺得到了滿足。而感覺來的匆匆，去得也匆匆……就比如那次比賽我取得成功的時候，我的感覺就很好。
那是我小學五年級的時候，那時候學校舉行了運動會。那時的我身高中等，卻有點微胖。我心中一直因為胖而感到自卑。當老師詢問誰願意參加400米的長跑比賽時時，我畏畏縮縮的，想舉手又不敢舉手，老師彷彿看穿了我的心事，鼓勵地說：“不要害怕，想參加就勇敢地舉手，只要有自信這場比賽就成功了一半！”我聽了，就勇敢地舉了手，老師見了就點了點頭，把我的名字記了上去。
經過一個星期的訓練，比賽終於開始了。所有隊員有序地進場，比賽快開始的時候，我聽見我們班同學大聲地喊：“小佳，加油！小佳，加油……”我激動萬分，心中默唸著：我要一直闖進前三，我一定要為班級爭光！我一定要全班同學對我刮目相看！帶著這樣的信念，我站在了起跑線上。
“噓”哨子響聲剛響，所有的運動員都像離弦的箭一樣發了出去。我拼命跑著，一開始和其他人不分上下，可剛跑完200米，我就感覺呼吸困難了，速度也慢了下來。“我不能輸！”一個響亮的聲音從心底冒了出來。不行！我不能輸！同學和老師都那麼信任我，期待我的好成績，我怎麼能輸呢？也許是體力大量消耗，所有運動員的速度都慢了下來。耳旁不斷傳來各班拉拉隊的加油聲。“小佳，加油！小佳，加油……”我再次聽到了同學們給我加油鼓勁的吶喊聲，這時我使出渾身的力量向前衝……最後50米了，我要向我的同學們證明我能行，30米，20米，10米……我終於第一個衝出了終點，“第一名！”當終點裁判宣佈成績時，我都有點不敢相信自己的耳朵，這時同學們都朝我湧了過來，激動地說“小佳，真有你的！”“喲，深不可測嘛！”連班主任老師也向我投來讚許的眼光，連聲說：“幹得好，小佳！”
聽到這些，我激動極了！我做到了！我證明了我自己！取得成功的時候，感覺真好啊……
我渴望獲得成功 篇11
國二作文 ,586字在每個人的心目中，一定會有很多在內心深處很想實現的“渴望”，而我心中一直有對“渴望”的很多問題，什麼是“渴望”？“渴望”和現實生活有什麼區別？怎麼樣實現“渴望”？有“渴望”就一定會變成現實嗎？
我渴望成功。成功是指什麼？應該只有我自己內心知道，成功就是我的夢想實現了。我渴望成功—夢想實現。我所謂的成功，是由很多個細微的成功匯聚成真正的成功，現在的成功就是考上很好的學校長郡中學，而我現在也初一了，這個“渴望”不知會不會變成現實，這個“渴望”是我前進的目標，這就是“渴望”，自己去奮力追逐某一個目標或某一個事情。
我渴望成功。我現在正一步步編織著“渴望”這件毛衣，有時因為編錯了而影響整件毛衣，但是及時改正或者從頭再來，依然可以再編織；有時會因為缺少毛線而不能編織，但是重新去買毛線依然可以進行編織；有時因為無聊沒耐心而放棄，那我請問你，這件毛衣怎麼才能織完？人生的道路也是如此，知錯就改、從頭再來、要有信心和耐心，人生這件“渴望”的毛衣才能看到盡頭。困難也罷，坎坷也罷，只有積極面對和努力過才能見到結果。誰說“渴望”不會變成現實？只要你努力過才會會知道。
有人認為“渴望與現實是兩條永不相交的平行線”，但我認為不對，因為我知道有“渴望”才會有前進的動力和方向，“努力了不一定成功，不努力一定不成功”，只要自己去拼命追逐，去努力奮鬥，“渴望”才有可能變成現實。
耐得住寂寞，守得住繁華 篇12
寫人作文 ,508字在很多同學眼中，我的同桌是一粒沙子，很不起眼，上課時，他坐直身子聽老師講課，課間時，他埋頭做題，或許在他家裡，他都在爭分奪秒地苦學，宛如一個苦行僧，很少跟他人玩笑嬉戲。
或許是因為我和他同桌，接觸較多，在我眼中，我的同桌是一個深藏不漏的隱士，他能一下子聽出老師講課時不小心說錯的某個點，而且還會小聲的說出來，在課間，他並不是時時刻刻都在做題，也會聽聽歌，跟我聊聊天，只不過不會像別的同學那樣討論的熱火朝天，一發不可收拾。
每次考試後，成績一出來，我的同桌就如一顆珍珠般耀眼，他每一科得分都是第一，讓人羨慕不已。
以前聽說過一個小故事，說一顆沙粒決心去蚌殼裡，為了將來成為一顆珍珠，旁邊的沙粒都嘲笑那顆沙粒，說它不是傻瓜就是弱智，去蚌殼裡住，深藏海底很多年，遠離親人朋友不說，還見不到陽光雨露，享受不到明月清風，甚至還缺少空氣，只能與黑暗、潮溼、寒冷、孤寂為伍，實在是太不值得了。但是這顆沙粒毅然決然地住進了蚌殼，若干年後，成為一顆光彩奪目的珍珠，被世人珍藏，百年而不朽。
這個故事簡直就是為我的同桌量身打造的，耐得住寂寞，守得住繁華。
每個人都像成功，但是在成功前必須要承受寂寞，就如渴望黎明，就必然要經歷漫漫長夜。
我渴望獲得成功 篇13
國一作文 ,797字成功，這個詞是有著多重含義的，它可以指許多方面的成功。比如在學業方面，學業上的成功可以指小升初時考上一個不錯的初中，初升高時考了6A，高升大時考到什麼“211”“985”重點大學，這都是成功；而事業上的成功可以指自己升到了一個很高的職位，自家的公司躋身於世界500強……這也是成功。其實還有更多種意義上的成功，時間有限，我就不一一列舉了。
可我，最渴望的是學習上的成功。
首先，我有一個階段性的想法，在此次月考中能夠進入年級前100名，這是一個非常低的標準。然後是期中考，這個嗎，能夠進入集團前列。呃…這個不指望。然後是期末，再是初二初三，最後到中考，我希望我能拿到一個不錯的中考成績，不要考筐瓢就好了，不過能多拿幾個A就多拿幾個吧。起碼多1個A就能夠多幾種選擇。
其次，我現在在新東方學英語，我在我們學霸班裡的進門考的成績一直保持在前1，2名的樣子，重點是每次第一名都被一個六年級小學生給佔據了。天哪！他還是一個小學生啊！這叫我這個初一的學生情何以堪啊，況且我現在在學初二的英語課程啊！他一個小學生來學初二的課程還學得如此之好，這不禁想讓我說一句：汝乃天驕，何不上九霄？！所以我下定決心，我一定要超過這個小學生啊！期中期末，小學生你給我等著！
然後，我的韓語課程就要開班了，還有二十幾天，況且老師告訴我，我的年齡在班上相對來說算是比較小的，有可能我就是班上所有學員中年齡最小的一個呢。比我大一點的應該是高中的吧，再大一點就是一群大學甚至已經參加工作的哥哥姐姐們了吧……我在這兒的成績呢，希望可以像我在英語班上的成績一樣咯，不過這是希望啊，我盡力去做啊。
最後，我渴望的也是大家所渴望的：中考6A！這個幾乎讓所有的中學生為之渴望，對啊，中考6A誰不希望啊，我們都在向這個目標靠近，向這個目標努力。但是，只有加倍的努力和加倍的汗水才能實現我們所渴望的，所想到達的，這些都是需要努力拼搏的，加油吧！
克服困難取得成功 篇14
國小六年級作文 ,730字天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。
—題記
磨難是成功的一小部分，經歷磨難我們才知道生活的酸、甜、苦、辣、鹹，磨難雖然可怕，但磨難更是你堅定。
我曾經讀過一個故事：小區門口有一個小攤，是一對夫妻開的，那個男人患有小兒麻痺症，走路一瘸一拐，他們專門負責維修，什麼鑰匙、鞋子亂七八糟的東西，他們都能修。他老婆總是坐在縫紉機前面，給人修修拉鍊，改改衣服，都說他老婆的針線活特別細緻，不比改衣店做得差。以前還琢磨這個殘疾男人怎麼找了這麼一個端正、賢惠的妻子，後來一天清晨很早看到他抱著妻子放到縫紉機的凳子上，才明白她的妻子是雙腿殘疾。他們從早到晚一年除了節日都在門口維持著生意，就住在小區的地下室租住的小屋，他們互依互靠的幫助。
雖然他們經歷著不斷的磨難和生活的不便，但是他們很快樂，收穫著最單純最簡單最美好的幸福。
愛情如此，做人做事何必不是這樣嗎？
霍金作為一位殘疾人除了腦袋和眼睛可以活動，每天只能歪著腦袋坐在輪椅上，他不能說話不能笑卻從不自卑禿廢，他創造了最偉大的科學結論，被譽為當代愛因斯坦。
海倫凯勒失聰失明，卻考上了哈佛大學，為世界做出了巨大的貢獻。
貝多芬失聰卻寫出了世界上最偉大的振奮人心的音樂。
生命中的殘疾是為了讓我們的有時更純粹，生命中的缺失是為了讓我們節省寶貴的精力，生命中的挫折是為了讓我們停下來安靜與思索。一帆風順實際上卻造成無趣與空虛，而殘疾與挫折才是上帝為了突出你而留下的標記。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。其實磨難不一定是壞的。我們可以從磨難中學會生活中學不到的東西，每次戰勝磨難，都是我們成功的奠基。所以我們要感謝生活中的磨難。
這個故事讓我明白堅持不懈才能獲得成功 篇15
國小三年級作文 ,539字今天我讀到了一篇狼與袋鼠的故事。驕傲的狼因為輕視了對手，輸了比賽，而小袋鼠依靠自己堅持不懈的努力，贏得了對手的肯定。如果你們也想聽聽這個故事的話，就請聽我細細道來吧！
在一片美麗的大森林裡，一頭狼正慢悠悠的在草地裡散著步，這時，它遠遠地看見一隻小袋鼠用它那兩條細細的後腿使勁的跳離地面向前奔跑。狼忍不住開口對它說：“喂，小不點，要是獵人來了，你這個速度怎麼能躲開呢？”袋鼠看著狼：“你可別小瞧我，獵人來了，我也一定會拼盡全力的奔跑的！”狼哈哈大笑起來：“不如我們倆比試比試，誰先到那條河邊，誰就贏了！”此時，他們倆飛快的向前跑著，不一會兒，倆人就有了一大段距離。狼心裡想著：這小袋鼠也太慢了，我還是先去草地上休息會兒，趕上它那是分分鐘的事兒！這邊，小袋鼠正拼命的跑著，雖然剛開始落後了狼好大一段距離，但是它始終不放棄，最終小袋鼠到達了終點，贏得了比賽。
看了這個故事，我真想站起來為小袋鼠鼓掌，它可太棒了，面對這麼強大的對手，它依然沒有放棄，通過自己堅持不懈的努力，最終取得了勝利。
雖然我只是一個7歲的二年級的小男孩，跟大人比起來，我的力量還很渺小，但我仍然很想像小袋鼠一樣，面對困難，能勇敢的戰勝它。同學們，這個故事是不是很精彩呢？你們也想和我一起努力嗎？讓我們一起加油吧！
這個故事讓我明白堅持不懈才能獲得成功 篇16
國小三年級作文 ,409字今天，我和媽媽一起讀了《水滴石穿》的故事。故事講的是：宋朝的時候，有一個官員張乖崖發現管錢庫的人偷了一文錢，下令要打他。那人不服氣，說：“一文錢算什麼，難道你還能殺了我？”張乖崖生氣地說：“假如每天偷一文錢，一千天就是一千文錢。同樣，繩子鋸木頭總能把木頭鋸斷。水總滴在石頭上，時間長了，也會滴穿石頭。”最後，管錢庫的人被判了死刑。
故事讀完後，媽媽告訴我：水滴石穿是一個成語，原來比喻小錯不改，將會變成大錯。現在比喻只要堅持不懈，總能辦成事情。
記得以前，我有很多不認識的字，我堅持每天都把那些不認識的字讀一遍，後來，那些字全都認會了。今年暑假，我們全家人去恩施大峽谷，那麼高的山，我差一點兒就不能爬完全程，路上爸爸媽媽一直鼓勵我堅持下去，到達出口的那一刻，我特別興奮，因為我成功地挑戰了恩施大峽谷。
讀了這篇故事，想想生活中發生的一些事，我覺得，只要堅持到底，就能做好看起來很難的事情。成功的祕訣就是堅持不懈地努力！
堅持才得成功 篇17
國一作文 ,879字陽光灑向大地，金色的光發出耀眼的光芒，再一次地進化了我的興奮。
吸吮著清晨的氣息，香甜、清新，都編織成我今天活動的想象圖—拉練。
穿好衣服，背起包，大跨步地向學校走去。走到教室，果然不出所料，同學們老早就擠在班裡了呢！
排好隊，在廣場集中，一支支隊伍秩序井然地向終點走去。路上，一片鳥語花香，也使我的心情更舒暢。我們走在路上，一切風景盡收眼底：繁忙的十字路口，樹蔭籠罩的小道，經過昨夜大雨洗禮而變得泥濘的小路……
開始，我們雄赳赳，氣昂昂地前行著，即使上了綠道也很少有休息的，一路歡歌笑語，似乎感覺不到疲憊，更有人還去找人打鬧，生怕自已體力用不完似的，我也不是安靜的，與同學談天論地，腳彷彿是臺機器，不知疲倦；就算揹著個重包，也沒有任何疼痛，可能是因為路上的美景與同學間的談論吧。
來到一條小河邊，望著對面的竹林，心驚膽戰地走在窄窄的石橋，看著中央的水，我不禁有些害怕，但還是從容不迫地走著，還與同學有說有笑。終於，抵達了目的地。
擺好餐布，卸下揹包，坐下，不免會感到一絲疲憊。但面對滿桌布的美食，累意瞬間灰飛，開始瘋狂地吃，彷彿三天沒吃到過食物。
竹林多美啊！清新的空氣，溼潤的泥土，散發著清香的草……無一不令人陶醉。就在此片竹林籠罩下，我們開始了我們的娛樂：打牌、玩遊戲、表演節目……時間就在這快樂中流逝而去。
吃飽喝足，該返回了，不知怎麼的，腳愈發疼痛了。還是那條河，雖不再有恐懼感，但腳的累意像是乘了十倍，還多。返回前，隊伍還挺整齊的，但到了綠道，散的散，走的走，簡直“潰不成軍”。我心裡只有一個念頭：回家，可是我這腳怎麼啦，走十步便一痛，彷彿針扎。好多次，都想倒下不走了，想擺平那拖著千斤鐵的腳，倒在一旁，“四海為家”。但一個聲音在我大腦中徘徊，“堅持就是勝利”。我賣力地走著，看著身邊的同學，便越走越勇，最後抵達了“整理點”。
整隊後，隊伍雖然走得還是慢，卻還挺整齊。目標很遠，似乎又很近，我的腿也漸漸麻木，卻又更有力量。終於，到達學校。坐下後，我感覺渾身散架了，卻給我留下了終身難忘的道理。
道路很遠，腳步更長；惟有堅持，才得成功！
經住失敗才能搏得成功 篇18
高三作文 ,924字常言道：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”生活就是那麼的不可預測，指不定合適會遭遇失敗，但歷來取得令人矚目成就之人只會將失敗當作動力以待進取。
“天生我材必有用，千金散盡還復來”。李白一句豪言壯語道盡心中在仕途上失敗後不氣餒而俞奮進的堅毅。在朝期間，唐玄宗對李白敬重有加，只因其才華橫溢，但卻對其政治見地不重視，導致李白的抱負難以施展。最後李白更因其不羈之類得罪了高力士等小人之輩，後無奈之下辭官還鄉。但李白卻不因為官的失敗而一蹶不振，而是在遊歷山水之間，飲酒高歌之時創作了無數膾炙人口的詩篇佳作。
失敗並沒能擊垮李白，他反而在詩詞的領域大放光彩，無數詩句流傳千古。正是因為李白無懼失敗，將失敗者看作了成功的墊腳石，他的成就才令人讚歎不已。
比爾蓋茨曾說過：“堅持下去，成功就在下一個街角處等你。”但在失敗的打擊下，又有多少人能一如既往地堅持下去呢？
顯而易見，愛迪生就是以為貴在堅持而取勝的人。在發明電燈泡的時候，因通電時間一久燈絲就會稍斷。愛迪生不得不一一試用其它材料的燈絲。但剛開始的情況不容樂觀，多種材料均不適用，隨後更有科學界人士對其的質疑，科學家特斯拉更是放言說他笨。這接踵而至的打擊讓一旁的助手也替愛迪生擔憂，但他卻默默無聞的繼續實驗。最終，在試了兩千多次後愛迪生找到了夢寐以求的合適燈絲，這一成功有力地還擊了外人的質疑，同時也是他屢敗屢戰的結果。
大浪淘沙，留下的是真金，經得住失敗的沖刷，那麼他收穫便是真金般的成功。可同時，如果經不知失敗的考驗，那就只能被大浪吞噬。
李白、愛迪生在失敗中愈挫愈勇，更加奮進，成功便如約而至，倘若像項羽一樣，就只能在歷史長河中空留遺憾。
從血氣方剛時的“霸王舉鼎”，到後來征戰四方的少有一敗，項羽鑄就了“霸王”的威名，但在與劉邦的決戰失敗後，項羽經不起打擊，面對滾滾烏江拔劍自刎，給後人空留遺憾。如果他能暫退江東，那麼結局肯定不同，可惜其未能越過失敗。
在生活中拼搏前進的我們，在前進中遭遇失敗的我們要不懼失敗，堅信“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。
這個故事讓我明白堅持不懈才能獲得成功 篇19
國小五年級作文 ,577字今天我讀到了一篇狼與袋鼠的故事。驕傲的狼因為輕視了對手，輸了比賽，而小袋鼠依靠自己堅持不懈的努力，贏得了對手的肯定。如果你們也想聽聽這個故事的話，就請聽我細細道來吧！
在一片美麗的大森林裡，一頭狼正慢悠悠的在草地裡散著步，這時，它遠遠地看見一隻小袋鼠用它那兩條細細的後腿使勁的跳離地面向前奔跑。狼忍不住開口對它說：“喂，小不點，要是獵人來了，你這個速度怎麼能躲開呢？”袋鼠看著狼：“你可別小瞧我，獵人來了，我也一定會拼盡全力的奔跑的！”狼哈哈大笑起來：“不如我們倆比試比試，誰先到那條河邊，誰就贏了！”此時，他們倆飛快的向前跑著，不一會兒，倆人就有了一大段距離。狼心裡想著：這小袋鼠也太慢了，我還是先去草地上休息會兒，趕上它那是分分鐘的事兒！這邊，小袋鼠正拼命的跑著，雖然剛開始落後了狼好大一段距離，但是它始終不放棄，最終小袋鼠到達了終點，贏得了比賽。
看了這個故事，我真想站起來為小袋鼠鼓掌，它可太棒了，面對這麼強大的對手，它依然沒有放棄，通過自己堅持不懈的努力，最終取得了勝利。
雖然我只是一個7歲的二年級的小男孩，跟大人比起來，我的力量還很渺小，但我仍然很想像小袋鼠一樣，面對困難，能勇敢的戰勝它。同學們，這個故事是不是很精彩呢？你們也想和我一起努力嗎？讓我們一起加油吧！
勇於嘗試才能成功 篇20
國小五年級作文 ,495字我，生來膽小。為此我很苦惱，經常嘆息世界上沒有賣治膽小的藥。
在我上幼兒園中班時，老師突然宣佈：“學校裡要挑選幾個跳舞的同學去參加表演。”教室裡頓時議論紛紛。那時的我，心咚咚地跳，暗自祈禱老師不要選我。“甜甜來吧，姿辰，你跳的也不錯，也參加吧。”老師目光和善地看著我說。此話一出，我心裡立馬放上了一塊大石頭，搬也搬不動，下課以後，好友小雨笑嘻嘻的對我說：“不錯啊，能上舞臺表演了。”我只是心不在焉地笑了笑。
第二天，我懷著忐忑的心情參加了魔鬼訓練。一個星期下來，我的緊張還是沒有減弱，我不是表情不自然就是動作僵硬，我沮喪極了。老師走過來說：“別怕，多練練就會好的”我點點頭，再次訓練時，我想著老師的話，果真好多了。我的表情自然甜美，我的動作生動優美。
到參賽的那一天，想著老師親切的話語，想著爸爸媽媽鼓勵的眼神。站在舞臺上，又看見觀眾期待的目光，我頓時信心倍增。結果是我們的表演大獲全勝，贏得了觀眾的陣陣掌聲。
第一次舞臺經歷，對我的成長畫上了多彩的一筆，讓我懂得了只有勇於嘗試，才能成功！