環保從一點一滴做起相關作文20篇
環保從一點一滴做起 篇1
國一作文 ,623字綠色是大自然中常見的顏色。曾經的地球上綠是主要色調，一大片一大片的綠令人心曠神怡，舒適無比。
現在，我們的地球，人類的家園。由嫻雅的綠變成了冷酷的黑；由一片片綠色波盪漾的森林變成了無垠的荒漠黃塵；由輕柔的白雲變成了滾滾的黑煙……無數的生物失去了賴以生存的家園，地球正在迅速衰敗！
如果要拯救地球，我們能做的除了環保，還有什麼呢？其實環保並不難，它就在我們的身邊。當你撿起地上的一張紙，當你及時關燈，當你不浪費電，當你拒接使用一次性筷子，當你不再用塑料袋，當你減少開車……每當你做這些事的時候，你可能挽救了地球的生命。
今天，我的表妹來到我家。看到我在查詢有關環保的資料，她天真的問我，地球不是綠色的嗎，怎麼會變黑？她的問題我無法回答。人們親手製造了一個美麗的家，又親手把它摧毀。在一個孩子的意識裡，根本想象不到地球的災難，他們眼中的世界是很美好的。若干年前的地球確實是這樣，可如今地球已經是千瘡百孔了。自私的人類，只為了眼前的利益，斷送了後世人們的希望。那些虐待地球的人類們可能不會知道，一棵樹一年所製造的氧氣可供一個人一生享用；被埋在地下的塑料袋大約要200年才會降解；少看一小時電視，減少碳排放96克；少開一小時車，減少碳排放22000克……
身為初中生的我們，並沒有多大的力量去保護地球，只能從自己做起，從身邊做起，從小事做起，從一點一滴做起。任何一個細節都不可以放過，細節決定成敗。要知道，“善待地球就是善待自己”讓我們一起加油，行動吧！
珍惜從一點一滴做起——讀《風舞九天》後感 篇2
讀後感 ,503字我讀了《風舞九天》這本書，學會了很多我以前所不知道的東西，也認識了很多我想到未曾想過的知識。這本書主要介紹了湖北推進“兩圈一帶”的新發展戰略，實現了經濟發展戰略空間上全覆蓋，時間上管長遠，是一個較長時期內指導我省經濟社會發展的總體藍圖。
長江孕育了中華文明的母親河，是我國唯一貫穿東、中、西部的水路交通大通道，幹線全長2800千米，“千帆亮發，貨暢其流”，是一條承載了中國人民富裕和國家富強的黃金水道。
我們要保護長江，不要讓水資源匱乏，節約用水是我們的職責，珍惜水源，就是珍愛生命。長江是我們的希望，不要讓長江干旱，不僅讓大自然失去美色，更重要的是人類的生命受到威脅。節約用水從身邊小事做起。日常生活中，我們只需輕輕一抬手，潔淨的水便會從水龍頭裡汩汩而出，這讓人思想上產生了誤區，以為是“取之不盡，用之不竭”的，進而知道愛惜，肆意浪費。事實，世界上的水資源是極其有限的。在地球這個大水缺裡，可以用的水只有一湯勺。水資源日益緊缺，自來水來之不易，從我做起，從現在做起，從節約每一滴水開始。
每個人都應懷有一份對大自然的愛與感謝之心，懷有一份對水的敬畏之心，從點滴做起，節水，愛水，珍惜水資源，保護水資源吧！
節能減排從一點一滴做起 篇3
國二作文 ,692字球是動物們繁衍、進化了38。5億年多的地方。然而，地球正在加速變暖，南、北極的冰雪已經開始融化，全球變暖這個棘手的問題正威脅著所有生物的生存。因此，我們要低碳環保，保護我們賴以生存的地球。
那麼我們要怎樣做呢！就拿水資源來說吧。家庭中的洗衣、洗米、洗菜的水，其實都是可以再利用的，比如：用洗衣水沖廁所，用洗過米的水再洗菜（聽說還特別去汙，當然用米水洗過的才還需要清水再清洗一次的），再用洗過菜的水沖廁所，澆花；還有用洗衣水來拖地面，再用拖了地面的水用來沖廁所等等。
當我們走在街道上的時候，總能聞到汽車所排放出來的尾氣，這些廢氣不僅有害於我們的身體，還汙染了我們美麗的地球，如果這些廢氣越排越多，越排越多，在不久的將來，破壞了地球表面的臭氧層，後果將不堪設想。為了減少汽車排放的尾氣，我覺得我們可以少開機動車，可以選擇騎自行車，聽說現在有一個歐洲國家只允許騎自行車，不允許開機動車，這不是一個很好的提議嗎？這些車不僅可以減少二氧化碳的排出，減少汙染，還可以鍛鍊我們的身體，何樂而不為呢？
社會的主體是人，節能減排的主體也必須是人。其實，我們只要從身邊做起，從身邊的點點滴滴做起，據資料記載，單單使用高效節能燈泡代替傳統電燈泡，就能避免四億噸二氧化碳的排放。還有家用電器的節能使用：電視機不用時應當及時切斷電源，既節約用電又防止插座短路引起家庭火災。在購物時使用籃筐或重複使用購物袋—塑料的來源主要是不可再生的煤、石油、天然氣等礦物能源，節約塑料，就是節約地球能源。
節能減排，從一點一滴做起，從每一件小事做起，就可以為節能減排做一份貢獻！行動起來，讓我們共同加入環保一族。
保護環境從我們校園做起 篇4
國一作文 ,675字當你過著快樂祥和的生活時，你可曾想到我們的學習環境正在一步步地惡化？當你打掃校園時，你可曾看到我們周圍那隨處可見的白色垃圾？當你充分享受春日裡和煦的陽光時，你可曾想到南極上空已經失去了臭氧層的庇護？如今，我們本應美麗的校園卻失去了昔日的光輝，為什麼呢？這就是因為同學們隨地丟垃圾的惡習愈來愈嚴重了。
你看，走廊上，操場中，幾乎每一個角落都有垃圾。儘管值日生每天打掃，可是仍然還有很多垃圾。原因是什麼呢？想必大家都很清楚，就是因為許多同學隨地扔垃圾。如果每人扔一次，全校同學都這樣子的話，那麼，校園就成了一個垃圾場。
我每次走出教室，來到走廊，幾乎每一次都會看到許多同學把一些垃圾隨手扔掉。這，這不僅僅破壞了學校的環境，更是心理的打擊、創傷。雖然有許多人都不在乎，都不想就扔了，但這受害的不是他人，而是自己。學校是我們的第二個家，如果我們連家都保潔不了的話，那我們憑什麼在這裡？根本沒資格在這裡。許多人都會這樣想：“這沒什麼大不了的呀！扔了就扔了，根本不用去想的。”雖然，一時半會不會有太大的影響，但，如果不從小事做起，不從身邊的一點一滴做起，怎麼會有所成就呢？所以，“清潔校園，保護環境”就從現在開始吧！從身邊的一點一滴開始吧！正所謂：“改變世界一點點，你也可以。”現在，我校正在積極開展“清潔校園，保護環境”的活動，嚴抓隨手扔垃圾的同學，改善校園環境，讓我們積極參與進去，提倡“杜絕隨手扔垃圾”。我相信，不久之後，我們的校園一定會越變越美，一定！
改善環境，保潔校園，是我們每一個學生的義務，讓我們行動起來，一起來好好愛護，保潔我們這個美麗的校園！
愛護環境從身邊小事做起 篇5
國小三年級作文 ,439字地球就像媽媽一樣哺育著我們成長，作為一名小學生，要懷著感恩的心，從身邊小事做起，呵護她、愛護她，做一個保護地球、愛護環境的“小先鋒”。
我家的小區裡有許多垃圾，樹木、花草也很少，來小區做客的人都說這裡的生活環境差、綠化不好，我聽著大人們的議論，很傷心，“怎麼辦呢？”“有了”！
星期六，我吃完早餐飛快地下樓去，將居住在這個小區裡的小夥伴們召集在一起，問他們“是否願意來美化一下我們小區的環境？”他們個個都願意，齊聲說：“好”。我做隊長，總共九個人，分了三個組：第一組做宣傳牌，寫“不要亂扔垃圾”等標語；第二組清掃樓道里的垃圾；第三組拾小區裡的白色垃圾和給小樹、花草澆水。經過小夥伴們三個多小時的辛勤勞動，使我們的小區環境煥然一新。看到勞動的成果，我們都高興得跳躍了起來，並約定好以後每個星期六、星期日都來樓下打掃小區裡的衛生，給花草樹木澆水、施肥、培土。
通過這次勞動，使我明白了一個道理：如果我們不亂扔垃圾，少用塑料袋，多使用環保袋，生活環境會更加美好，地球媽媽會更加高興的！
愛護環境從垃圾分類做起 篇6
國小六年級作文 ,1334字環境是我們人類生存的地方，環境的好壞也影響我們生活的好壞。但是我們現在身邊的環境，沒有我們想象中那麼美好：有些人亂扔垃圾、每次放完鞭炮後，天空中的煙好久都飄散不開，難聞的煙直接被我們吸到肺裡去了，噼裡啪啦的響聲還會影響我們的聽力。2013年以來，我們周圍來了一個不受歡迎的朋友---霧霾。它的到來，讓人們得上了各種呼吸疾病，嚴重的還會導致胎兒畸形。所有這些，都和環境汙染有很大關係。
在一次主題探究活動中，老師讓我們去尋找身邊的環保和不環保現象，同學們提供了很多圖片：有垃圾堆滿地的，有汽車排放尾氣的，有綠色垃圾桶的等等。其中一張圖片引起了我的注意，圖片中有四個不同顏色的垃圾桶並排放在一起。朱汐樸同學得意地說：“這是我們小區的垃圾桶，分四類，可回收垃圾、不可回收垃圾、其他垃圾、有害垃圾。”同學們紛紛議論了起來，我們小區只有一種，我們小區有兩種。老師提出：不如我們找找看，小區是否有分類的垃圾桶。首先老師帶我們瞭解為什麼要進行垃圾分類，然後我們選舉了每個小區的小代表，開始了尋找分類垃圾桶的活動！
我們每個人每天都會扔出很多垃圾，你們知道這些垃圾最後都到哪兒去了嗎？他們通常是先被送到堆放場，然後再送去填埋。垃圾填埋的費用很高，處理1噸垃圾的費用大概要200到300元。還有的垃圾直接焚燒，無論填埋還是焚燒，都浪費了我們地球寶貴的資源，汙染了我們的環境。我們不斷地把越來越少的地球資源變成垃圾，又把他們埋掉或者焚燒，我們的子孫將來怎麼生存呢？
面對垃圾，我們怎麼辦呢？其實，辦法是有的：這就是垃圾分類。垃圾分類就是將垃圾分類投放，並通過分類清運和回收，使垃圾重新變成資源。垃圾分類後被送到工廠而不是填埋場，既省下了土地，又避免了填埋或焚燒產生的汙染，還可以變廢為寶。垃圾，只有混在一起的時候才是垃圾，一旦分類回收處理後，就都是寶貝，就連微型殺手---廢電池也可以被化害為利。
我們每天丟棄的可樂瓶、被稱為白色垃圾的塑料袋、一次性塑料餐盒，如果被埋在地下，就是100年200年也爛不掉，它們還會讓土壤變硬，降低土壤的肥力，甚至讓土壤不能再種莊稼。我們在日常生活中，經常會扔掉各種各樣的廢塑料。廢塑料再處理後可以做成鈕釦、筆筒等用品。廢塑料也是煉油的好原料。1噸廢塑料能變成600公斤的汽油和柴油。
在回收站，我們可以看到各種各樣的廢紙，包括那些不起眼的小紙片……我們知道，紙是用木材造成的，1噸廢紙可以變成700公斤好紙，那麼就能少砍掉17棵大樹，還能減少紙在生產過程中的水汙染。
我們國家有回收廢品的歷史傳統，我們過去回收廢品，或許是因為貧困，在漸漸富裕美好的今天，我們回收廢品，是保護環境的行動。因為我們應該明白，我們撿回來的不止是一張廢紙，我們撿回來了綠色的森林！我們撿回來了清清的河流！
尋找分類垃圾桶活動開展後的第三天，老師把小朋友們拍的照片播放給我們看，結果發現萬科藍山小區裡有四種分類明確的垃圾桶。這說明：萬科藍山的垃圾分類做得最好，值得我們學習。我們希望：各個小區之間可以相互學習，取長補短，為了保護環境，為了我們美麗的家園，為了我們地球母親有一個健康的明天！
愛護環境，讓我們從垃圾分類開始吧！
環保，從點滴做起 篇7
環保，從點滴做起作文 ,642字環保標語無處不在，每個人每時每刻都可以為環保盡上一份力。但在現實生活中，大多數人還是毫無環保意識。在我看來，環保要從小事做起，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，少開私家車，多種花草樹木。
當你經過綠化帶時，是否曾看到“保護草坪，人人有責”的標語？在公園或者小區空地上，是否看到過“請勿亂扔垃圾”、“請勿隨地吐痰”等字樣？類似的宣傳標語在我們的生活中隨處可見，無時無刻不在提醒著我們要保護環境。
我們的地球有茂密的森林，遼闊的草原，無邊無際的海洋，大自然給予了我們豐富的資源和優美的景色，可人類卻不知道珍惜。一些人不以為然，恣意對大自然破壞、褻瀆，造成了環境汙染，給我們的地球母親帶來了許多災難。
從前，家鄉的空氣是清新的，天空是湛藍的，山上的樹木鬱鬱蔥蔥，有的開著小花，有的結著果實，從遠處望去，彷彿是一幅五彩繽紛的畫，甚是美麗！如今，一輛輛的汽車在馬路上呼嘯而過、工廠不斷向河流裡排放汙水、水面上漂浮著泡沫和垃圾，散發出陣陣惡臭；城市裡隨處可見的垃圾桶旁是人們堆放的各類垃圾，這裡不知不覺成了蒼蠅、蚊子的棲息地。人類缺乏環保意識，最終只能自食其果！
保護環境不僅僅是減少垃圾的製造及汙水和有害氣體的排放，我們也要學會利用大自然裡的可貴資源。為了地球的明天，不要再亂扔垃圾，不要捕殺野生動物，不要汙染環境，不要破壞生態平衡。讓我們大家一起努力，從我做起，從小事做起，讓我們加入保護環境的行列，創立一個人與大自然和諧美好的明天，地球就會更加健康，人們的生活更加美好，更加美麗。（指導教師：張曉璐）
我從點滴做起 篇8
國小六年級作文 ,878字生活在今天這個社會裡，大多數人雖然都意識到要節能減排，保護地球的環境。但只靠宣傳怎麼行呢？其實，宣傳只是第一步；從自身做起，從生活的點點滴滴做起，才是關鍵的一步。
試想，如果每個人每天都節約一滴水，那麼全國就節約了十三億多滴水。加起來足夠我們一家喝半年啊！所以，節約用水，我就從小事做起。
一個月前，媽媽買了一臺水機。水機在開始工作前都要先放水清洗，而且，在電解過程中還要排出一些酸性水。有時候，排出來的水比我們真正需要喝的水還多四五倍，這樣豈不太浪費了嗎？於是，我在排出清洗水的膠管下面放了一個盆子，這裡的水就用於澆花；而在排酸性水的膠管下面放了一個地拖桶，可想而知，這些水就是用來拖地的。就這樣，一個月下來，雖然節約不了很多，起碼不少於一方的水，但對於我來說已經很多了，這可是我洗幾次澡的水呀！於是我想，如果每個家庭一個月節約一方水，那全世界就節約了60億方水。在非洲，一個村莊的日飲用水量居然就是粗心的我們沒擰緊的一個水龍頭一天滴的水……這些水，能使非洲的貧水地區用好久呢！
在這個世界上，形形色色的人都有，有人就像開頭說的那樣，雖然知道這樣浪費資源是不好的，卻從不行動。
比如我的奶奶，奶奶胖乎乎的，總是很怕熱，一到夏天，就實施二十四小時的“空調計劃”。客廳、臥室、廚房，甚至陽臺也開空調。爺爺總是對她說：“雖然這些電費不值幾個錢，但是這樣太浪費了，政府都說了要節能減排，你就不能忍一會嗎？心靜自然就涼了。”奶奶卻說：“這‘空調病’恐怕是一時戒不掉的嘍！再說，節能減排又不是我一個人的事。”我想，每天這樣浪費，國家本不充足的電能更少了，而且，奶奶的身體可能會衍生正真的空調病。於是，我在晚上的時候，在爺爺房間拿了個大蒲扇，悄悄地走進奶奶的臥室。輕輕的關了空調，再輕輕地扇起扇子，奶奶在這清涼的風裡進入夢鄉了。我從奶奶的房間裡悄悄地退出來，望著窗外萬家燈火，心想：如果世上的人都能用實際行動來為地球減負，那該是多好的景象啊！
節能減排，從我做起。雖然我自己一個人的力量是渺小的，但每一個人都從我做起，從身邊的小事做起，那這種無形的力量便是無比強大的。
綠化家園，從點滴做起 篇9
國一作文 ,494字小鳥的家是美麗的藍天；魚兒的家是純潔的大海；我們的家是可愛的地球。
“地球”這位偉大的母親，她無私地給予了我們無窮的資源，然而我們卻不斷地砍伐樹木，濫用化學物品，浪費資源。
在日常生活中，保護環境我們又做到哪些呢？
當洗手的時候，珍惜水源，你做到了嗎？當保護環境，愛惜小草，你做到了嗎？在學校裡，不亂扔垃圾，你做到了嗎？有的人口口聲聲地說：“保護環境，人人有責。”但實際上，你又做到了哪些保護環境的事情呢？
洗手時，隨手關上水龍頭，不浪費水源，這就是保護環境，珍惜資源；在玩耍時，不亂踩草坪，愛護青草，這也是保護環境；在學校裡，不亂扔垃圾，這也是保護環境……這些都是保護環境的行為。
其實只要我們從一點一滴行動，從日常生活中行動，保護環境，綠化家園，就能減少對地球的危害。
同學們，你們想想，如果天不再藍，海不再純潔，大地也不再是綠色的，我們人類還能生存嗎？家園只有一個，如果我們再這樣破壞環境，濫用資源，必將遭受報應。
讓我們共同努力，保護環境，綠化家園，從身邊的小事做起，為家園增添色彩。
“善待地球就是善待自己。”我們要珍惜資源，保護一草一木，營造一個水更清，地更綠，天更藍的地球！
節水從點滴做起 篇10
國小五年級作文 ,405字今天的課上，老師講到了現在我們中國的水特別匱乏，只佔全世界人水平的1/4，排在的世界第110位，我們聽了頓時驚呆了：我們中國的水難道這麼少？想想也是，這幾年不怎麼下雨下雪，老是乾旱。老師又給我們講了如何節水，如何二次利用水。老師說過涮拖把的水可以用來沖廁所，洗菜的水也可以用來沖廁所，水餃湯可以用來洗碗甚至不需要用洗潔精。
我在回家的路上，一直都在思考中國的水為什麼會這麼少呢？可我也想不出什麼答案來，既然事實如此，那我就開始節水行動吧。
回到家時媽媽正在洗碗，我見媽媽要把洗碗的水倒掉，我趕忙阻止媽媽說：“老師說了洗碗的水可以用來沖廁所，現在中國的水不多了，要節水。”我便把中午老師說的給媽媽講了一遍，媽媽聽了之後也意識到了這個問題，急忙把水留了下來，留著以後沖廁所用。我們找了個不用的塑料桶放在一邊，把洗菜的水什麼的都倒進去也衝馬桶用。
同學們，節水刻不容緩，讓我們從現在開始節水吧，從身邊的點點滴滴做起！