理想相關作文20篇

奮發學習,堅定理想 篇1

高二作文 ,868字

古往今來,人類生生世世在編織著夢想與希冀,遙望蒼穹,星光閃爍著訴說著先人祈福的呢喃和虔誠的禱告,那夢想是如此真實,又如此遙遠,因為那是心中不滅的追求,是浮於現實的繁華與幻想。

學鳩的現實是“決起而飛,槍榆枋而止”;溪流的現實是在石縫間淺吟唱著“靡靡之音”;老馬的現實是“眼前飄過一陣鞭影,我只低頭瞧著腳下”。它們早已身陷於現實的泥潭而不能自拔,麻木的心靈早已放棄了擁有夢想遙望無邊的權力,於是夢想的翅膀飄然遠去,現實的枷鎖架在脖頸。

收回遐想的思緒,我才發現夢想就如天邊的星辰,永不熄滅地照亮匆匆的人生。;現實就是腳下的土地,踏實而厚重地記錄行路的足跡。人,既不能活於華而不實的夢想裡,也不要沉湎於現實的喧囂中。在人生的道路上,應是左邊種植夢想,右邊種植真實,隨時採擷,收穫希望。

尋著古人的來路,我聽到了杜工部:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山”的呼喚,這是憂國憂民的吶喊,是杜甫心中最大的夢想。收回目光,我聽到了魯迅先生仰望星空的感嘆:“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”,“心事浩蕩連廣宇,於無聲處聽驚雷”。這是先生“用筆救國”的夢想,他縱然對現實失望,但沒有絕望,彷徨中的吶喊喚起了國人的奮起和努力。

追溯著世界的旅途,我看到了麥哲倫環遊世界的夢想,他用廣闊的胸懷迎接波瀾壯闊的波濤,用夢想書寫著生命的厚重與責任。縱使行途中的他遭到土著人的屠戮,現實的殘酷卻沒有將他的夢想抹殺削弱。後人沿著他夢想的軌跡,走向世界。收回目光,我看到了馬丁路德金的夢想,醜陋而頑固的現實一次又一次打擊著這位“追夢者”,但他的夢想凝聚了所有黑人的正義和力量。現實終於因他的執著而跪拜在這一偉大民族戰士的腳下。我又看到了徐本禹樸實無華的笑容,他沒有像自己的同學一樣追求花前月下香車寶馬,更沒有因現實的殘酷而逃遁,而是傾自己的夢想於偏遠支教之中。他們,都是現實中堅強的追夢者。

尋著古往今來的道路,我探頭仰望天邊的星空。夢想與現實交軌在人的生命中,讓我們用胸懷天地的壯志凌雲擁抱夢想,用虛弱懷古的情懷書寫現實中的華美篇章。

奔跑吧理想 篇2

高一作文 ,827字

人生是一場漫漫旅途。

有時我們只是靜靜地坐著,看鄉間夕陽,有時我們慢慢地走著,享受自在風光。而當遠處的地平線—那心中永恆的渴望在招呼我們時,那便是我們奔跑的時候了。奔跑理想,共同體驗人生百味。

奔跑人生,我們體驗一種艱辛。真實的長跑需要身體的良好狀態,而人生的長跑則需要心靈的堅韌不屈。畢竟,人生的跑道不會是鋪滿玫瑰的花徑,而是充滿艱難險阻的沙土之道。我們要忍受腳板疼痛,呼吸的困難,外界的紛擾,還有心靈裡那隱隱約約地放棄之念。太多的艱辛,讓無數人失去了心中的渴望和方向,則繼續在生命旅途奔跑著。

有時候我們會像小孩痴迷一件玩具一樣,朝著自己的夢想奔跑,看著美麗的光球,不停地加速,到眼前才發現那原來是海市蜃樓。於是後悔了,後悔在跑的過程中錯過了欣賞風景的機會,想要折身返回,卻發現風景已逝,無可挽回。其實,人在跑的時候,不要只顧著深邃的藍天,我們的腳下還有廣袤的大地。

在人生的起跑線上,每一個人都會有一個起點,也會有一個終點。快樂的人生在奔跑的過程中會享受沿途的娛樂。抱怨命運的人,在奔跑的過程中會喪失那一份信念,最終無功而返。當遙遠的彼岸最終踩在你我的腳下時,我們體驗到的是一種發自心靈深處的最透徹的滿足。不要太多的言語,不要在意彼岸的偉大或平凡,只要靜靜去享受,這唯一屬於自己的奔跑人生。即使我們最終到不了自己的理想之境,彆著急,終究會有一個人,順著走過的路,奔向遠方。

當我們經歷了這漫長的奔跑,無論艱辛,暢快,滿足,都已幻化成心中最美好的記憶。而奔跑,便是人生最美麗的主題。繫緊你的鞋帶,不要猶豫,讓我們一起往理想奔跑,去體驗這多彩的人生!

經歷過最初似乎無止境的艱辛,我們挺過來。身體已經適應了奔跑的感受,心靈不再有激烈的困惑,遠方的目的地一點點在接近,而人也有了一種屬於奔跑的快感,這是體驗人生點滴過程。不再理會外界的紛擾,我們只專注於自己的每一點進步,每一刻成長,輕盈的風成了我們最好的伴侶。

奔跑吧理想,我們體驗一種滿足。

堅定理想 篇3

高二作文 ,705字

理想是荒涼無人的沙漠中的一杯水;理想是寒冬臘月的冬日裡的一束光;理想是高大穩固的建築裡的一塊基石。

我們常常在想,理想那麼遙遠,目標遙望不可及。停留在原地,不願前進,就好像是異常百米賽跑,當裁判員喊開始的時候,你卻始終停留在原地。

曾經無數次地告誡自己,堅持下去,前面就會是終點。但我們也曾照樣無數次與理想擦肩而過,又或許是走捷徑最終給淘汰。

每個人都不願意當失敗者,沒有人是一生下來就幸運或者是聰明,無數的科學家都向我們證明“努力和“堅持”才會是勝利的。

理想使我們成功的基石。它給予我們目標讓我有前進的動力。無論你理想有多偉大或是渺小,但記住你的成功會使你自己有驕傲的自信心。

但是理想並非是就能成功。“勒”才是哦我嗎真正需要的。張口閉口說理想,轉頭便是打遊戲機,這樣的理想就是一個空殼,假如遊戲能填充你的生活,那麼世界上就不會有那麼多的失業者遊手好閒。只有你願意去奮鬥,成功就不會再是與你擦肩而過了。

理想是你跌倒後又重新站起的信念,就算你跌倒了無數次,但理想還是在終點,還未失敗,還有無數加一次機會。你是否學會嘗試,嘗試新東西?路途雖然遙遠,但不坎坷怎麼叫人生?

等你站在終點線,回頭看,留下的酸甜苦辣也足夠受益匪淺。或許我們沒有林則徐視死如歸的心;或許我們沒有貝多芬驚人的毅力;或許我們沒有居里夫人惡劣環境的生存能力,但是我們有一個理想。

堅定理想如同行動,不需要驚天動地。需要一步一個腳印。別總想著未來遙望不可及,“勤奮”“堅持”它就不會是一個空殼。

當裁判員喊開始的時候,你就應該出發,可以用智慧來贏取勝利。

如果你有理想,那麼你就要去捍衛它。不管路途多艱辛,過程多遙遠,最終達到終點者就是贏家。

將理想寫在青春的旗幟上 篇4

高二作文 ,845字

青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷。讓我們感覺到雄鷹的自由翱翔,感覺到雲那般的自在。誰的青春不迷茫,然而理想就是青春和人生的指示燈。它指引我們勇往直前,從而到達人生的最頂峰。

人生是對理想的追求,人若失去理想就像海洋中的一葉孤舟永遠不知所去的方向。加裡寧說過:“無論哪個時代,青年的特點總是懷抱著各種理想和幻想,這並不是什麼毛病,而是一種寶貴的品質。”童年時期,當別人問我們的理想是什麼時,我們的回答總是千奇百態。然而正處於青春年少的我們,心中的理想又會是什麼?是否還堅持著那最初的理想?

正如作家劉同所說:“誰的青春不迷茫。”正當我們為自己的未來設定一個目標,有自己的理想,人生的道路可能就會為此增添幾分色彩。有了理想重要的還是堅持去實現。巴雷尼小時候因病殘疾,但他並不因此而自暴自棄,而是心中懷有理想。並每天堅持練習走路,他刻苦學習,學習成績名列前茅,最後考進了維也納大學醫學院並獲得諾貝爾生理學獎。有了理想更應該一步一步腳踏實地的去奮鬥、去實現。處於青春時期的我們更應該如此,因為我們擁有青春,我們有足夠的資本為理想而奮鬥,因為我們還年輕。

如果青春是一幅畫,理想就像顏料,為我們的青春增添色彩。如果青春是一條道路,理想則是一盞指引燈。然而每個人都需要微光指引,它給我們指明明確的方向,他引領我們穿越茫茫黑暗,穿越墨守成規,穿越平淡過往。

青春時期的我們未免有年少狂傲的時候,有時候自己的理想可能無法得到他人的肯定,也可能會受到他人的質疑或嘲笑。但我們仍應堅持著,用行動告訴他們“我能行”。青春如同四季中的春天,它美麗卻短暫。作為高中生的我們更應該在這個時候努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的藍天,從此展翅飛翔,讓青春無悔。

自己的命運掌握在自己手中,只要我們心無旁焉,一心向前,為著理想不動搖,不保留的攻破各種難關,我們一定能實現理想。將理想寫在青春的旗幟上,願每位青年都懷抱著自己的理想,當明天的太陽升起,向著理想奔跑,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進,讓理想的種子生根發芽!

手擎理想的燈盞,一路向前 篇5

高二作文 ,870字

愛在昨,同情在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得香花瀰漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺的痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。—冰心

無數的艱難,無數的險阻,構成了生命的畫卷;無數的轉折,無數的叉口,教會了我們堅定和執著。翻過這一峰,卻見另一峰。生命的意義在於生活,而生活的意義在於真心付出,用熱情創造每一個明天,用微笑面對每一次轉折,在轉折中學會判斷,在轉折中學會堅持,在轉折中學會追求,從容地面對生命中的大起大落,跌宕起伏。

人無論什麼時候,無論身處何地都不能放棄自己的興趣與理想。

《肖申克的救贖》中主人公安迪因被冤枉而送進監獄,在那陰暗壓抑的環境下,他仍不忘自己的興趣,通過獄友瑞德等人的幫助,在獄中雕刻石頭,用興趣“打發”獄中無聊至極的時光。運用自己的知識與智慧,在獄中生活得有滋有味;而更令他念念不忘的是自己的理想—在太平洋上買一座小島,建造自己的小旅館,買一艘不值錢的破船,改造一下,帶著自己的遊客出去釣魚。

在外人看來,他的確是極其可笑的,你一個囚犯,竟然還想要在太平洋上買到,自由都沒有,何談理想?但他始終沒有放棄他的理想,用一個五六英寸的手錘花了二十年的時間,最終挖出壁洞,逃了出去。在電影的結尾,他實現了自己的理想。他的一生無悔!

有人說,沒有淚水的人,他的眼睛是乾涸的;有人說,沒有理想的人,他的夜晚是黑暗的;而我要說,沒有拼搏的人,他的生命是蒼白的。

導演李安憑藉自己的努力,自己扛起攝像機拍攝他的電影,對理想的永不放棄,他一步步走向成功,名滿天下,獲獎無數,獲得奧斯卡小金人。

你與我,正值青春年少,更不該渾渾噩噩地度日,我們的國家,我們的民族,我們的父母,都把希望寄予我們身上,我們怎能不去理會。通往理想的道路,有平坦,也有坎坷,甚至還有泥濘,面對這些,我們要怎麼辦?放棄嗎?不!朋友,請永遠記住:無論什麼時候,無論身處何地,都不要放棄自己的理想。

有了理想的燈盞照耀前程,有了“永不放棄”的翅膀將我們陪伴,那麼,朋友啊,現在請上路前行,去勇敢地追求你自己的理想吧!

擁抱理想,莫負青春 篇6

國小六年級作文 ,534字

古往今來,無數名人智者在歷史中留下了了屬於他們的印記,那是他們用美好的青春,熱血鑄就成就的,閃爍著崇高的理想光芒,灼灼其華。而我們現在也正處於這一絕好的青春時期,是不是也應該做點什麼呢?

三毛說:“人應該有一個理想,心若沒有棲息的地方,到哪裡都是流浪。”我們正處於孩童與成人的中間時期,心情會隨著時間不斷徘徊,跌跌撞撞地探求一條正確的道路,此時的我們需要一個堅定的理想來給予我們力量與方向,華淑敏曾說:“人生其實是沒有意義的,需要我們給人生賦予意義。”你可以選擇將它視為累贅,苦惱地熬過一生,也可以選擇將它作為目標,樂於探求它的無限奧祕,這是你自己的事情,但你最終能成為什麼人,取決於你想成為什麼人。

馬雲說:“你不奮鬥,留青春何用。”青春需要嘗試,可以失敗,但決不能因此放棄奮鬥,奮鬥是青春的名片,是無數偉大靈感奇蹟的來源,我們不能用青春做著各個年齡段都可以做的事,那樣太不值了,青春如此珍貴,萬不可因此浪費掉。擁抱理想吧,就好像拿著圖紙仔細修築著人生的地基,為自己的未來贏得一個強有力的籌碼。用少年獨有的活力與意志,肆意雲描繪理想的眼眉吧。

自己選擇的路,就是跑著,也要走完,青春並不很長,容不得你玩耍幾番,堅定那一個深深吸引著你的理想吧,莫讓碌碌無為辜負了青春。

我的理想 篇7

國二作文 ,612字

我的理想是當一名醫生,救助受病魔折磨的人們。

小時候,我看電視上的演員站在舞臺上時,我就很羨慕,發誓長大後要當一名演員。可是發生了一件事後,使我徹底的從演員夢中醒了。

那是一個暑假,家鄉的人們都在樹蔭下乘涼。有的打撲克,有的聊天,大家都玩得很高興。就在這時,我的鄰居王爺爺突然倒下了,大家急忙把王爺爺扶起來,馬上打了120,一會兒,王爺爺就被送到了醫院,他的家人們聽到這個訊息後,馬上趕到醫院。才得知王爺爺正在急診室搶救,大約兩個小時左右,主治醫生從手術室裡走出來,王爺爺的兒子一把抓住醫生的胳膊,著急地說:“醫生,我爸怎麼樣了?"主治醫生搖搖頭對他兒子說:”對不起,我們已經盡力了,這位老先生是腦梗塞突然發作,他走的很安詳,請節哀順便吧。“從那時起,我就下定決心,要做個醫生,拯救天下萬民。讓他們不再受折磨,那樣他們的家人也不會因為失去他們而痛不欲生。

為了這個理想,我一直努力學習著,我看了許多醫學作品,它們對我有很大的幫助。雖然我每天早上堅持跑步,但還是經常感冒。於是我查了許多醫書,找了很多民間的小偏方,我以為它們不會有很大用處,沒想到,在今年冬天卻得到了用處。那時,我感冒得頭昏腦脹,總是難受,經媽媽一提醒,我想到了我找到的偏方。便讓媽媽照著熬給我吃。我以為會沒有效果,不過喝了以後確實出現了好轉,最後服了幾天竟然好了,不過還是有點小咳嗽,不過媽媽說過幾天就會好。

這就是我的理想,我要努力學習,爭取實現我的理想。

讀紅色經典,樹理想信念——讀《紅巖》有感 篇8

讀後感 ,463字

夜晚,獨自踱步月下,看月光如水,映在腳下,照在頭頂。夜,無人,如此寂靜,沒有雜音,只有自己的呼吸與心跳聲,靜得讓人窒息。沒有槍炮聲,沒有廝殺聲,沒有徹夜的炮火,沒有遍地的鮮血,沒有滿地的屍體,沒有這殘酷的戰爭,這就是幸福啊!

又想起當年的一位位民族英雄,又想起那首《義勇軍進行曲》,彷彿一幕幕又在我的眼前浮現。

我彷彿看見了《紅巖》中的江姐,在獄中,面對敵人的嚴刑拷問,絲毫沒向敵人示弱,用鮮血繪出共產黨人的意志,奏出一篇不屈的樂章。這是共產黨人的鋼鐵意志,是中華兒女的不屈精神。

《紅巖》讓我深深地感覺到了這一切,這是紅色的經典助我樹立理想的信念

我愛祖國、共產黨,我知道今天的和平是祖輩們用鮮血換來的。為了和平與愛,我會用自己的學習,用自己的熱血來維護這來之不易的和平。

如果說太陽是為了照亮世界而存在,那麼共產黨就是為了照亮中國而存在。她給中國帶來了和平,給中國人民帶來了希望,這是發自內心的呼聲,是從靈魂深處而說出的感謝。

我愛這片藍天,愛這片土地,愛這紅色的篇章,愛這紅色的國家。在無人的夜晚,享受這沒有硝煙的一切!

理想中的校園 篇9

國小五年級作文 ,413字

校園,我們學習的樂園,也是我們知識的源泉。我理想中的校園是什麼樣子的呢?走,我帶你去看看。

理想中的校園鳥語花香,四季如春。兩個機器人並列校門前巡視,為校園的安全保駕護航。同時,如果發現有不戴紅領巾或是沒穿校服的同學,會給與批評指正。

巨集偉的教學樓矗立在學校中央,一共有一百八十一層。不用擔心,每天早上會有直升飛機上下接送。屋內,有一臺多功能大型電腦在給學生們上課。每個學生桌上都有一臺微型電腦。上下課期間可以用它和老師對話。在這個教室內學習,環境非常舒適。

校園裡有一個大型跑道,那個跑道會記錄你的健康狀況,增加長度或縮短長度。

校園裡的老師對學生和藹可親,認真負責的對待每一位學生。師生彼此交流溝通,關係融洽,和諧的相處在美麗的學校裡。

校園裡宿舍、食堂乾乾淨淨,並且環保衛生。同學們開心快樂地生活在美麗的學校裡。

我相信,在以後的生活中,我幻想的這種發達、環保、科技、舒適的校園,將會為我們的學習增添一道美麗的風景線!

我理想中的地球 篇10

國小五年級作文 ,469字

我理想中的地球是一個沒有戰爭硝煙,一個和平的地球。你要知道戰爭是殘酷的,有多少人在戰爭中失去了家園;失去了溫暖;失去了親人;甚至失去了自己的生命!所以,我理想的地球是和平的家園。

我理想中的地球是一個充滿生機的地球。那是一個美麗的地方,沒有戰爭,沒有殘酷,只有寧靜和自由。在那裡,可以傾聽小鳥的歌聲,可以欣賞蝴蝶的舞姿,也可以聞到花草的芳香。這就是一個美麗的地球。

我理想中的地球還是一個幸福的世界。那裡的小夥伴們快樂的學習,健康的成長。那裡所有的人們都是自由的,無拘無束的。這也是一個幸福的世界。

我理想中的地球還是一個自由的,無拘無束的。也是一個快樂無比的地球,那裡沒有傷心,沒有批評,沒有傷害,只有快樂,只能看見孩子們的心聲和孩子們的快樂。那也是一個美滿神祕的地方。

這就是我理想中的地球,是不是很美很漂亮呢?你是不是很想到此一遊呢?也許這只是一個夢,但這夢也是美好的,我相信未來的某一天,地球上不再有戰爭,不再有傷害,在地球上的每一個孩子,都能健康快樂的成長,相信這一天到來的時間已經開始倒計時了,這一天到來的時間已經很快很快……