球檯上的那點事兒相關作文20篇
球檯上的那點事兒 篇1
國小六年級作文 ,696字俗話說：讓三分心平氣和。那天發生的事讓我懂得了這句話的真正含義。
陽光明媚的下午，在微風的吹拂下，小花在花池中舞蹈，紅旗在蔚藍的天空中搖擺著身子。突然，一陣刺耳的聲響傳來，原來是放學了！我和好哥們商量一起去打乒乓球，經過詢問知道共有12人要去。
到了地點之後，我們紛紛站好，一場激烈的比賽就這樣開始了。首先要分人，我挑了幾個比較厲害的隊員。我是第一個上場的，比賽剛開始，我就已經輸兩個球了，最後一個球是最關鍵的一球了，可是那球好像故意在搗亂，一下子就飛到了對手的身後。唉！我以零比三的分數敗了。
當我下來時，有人說：“你真的太笨了！”有人說：“你真垃圾！”有人說：“你的技術太不好了！”我耳朵裡充斥著陣陣譏笑聲。正當我實在忍無可忍想對他們動手時，最好的朋友給我使了眼色，示意我不要衝動，忍在心裡。
當再次開始打時，我決定把憋在心裡的憤怒全都釋放出來。第一個球，我輸掉了。看著對手那得意洋洋的樣子，心想：只有打敗他，我才能找回真正的自己，只有打敗他，才能把他們得意的樣子變為吃驚、羨慕。第二個球開始打了，我全神貫注盯著球，這時，球不再搗亂，而是像飛機般的速度飛向對方的球檯。“耶！得分啦！”我高興的喊道。下一個球，像豹子一樣跑向對方的球檯。終於，我以三比一的分數擊敗了對手，場上頓時一片寂靜，就連微風吹拂大地的聲音似乎都能聽見。
不管怎樣，只要嘲笑別人，那麼他就會得到應該得到的打擊。所以不管做什麼事情，不管別人怎樣嘲笑自己，我們都一定要記住一個“忍”字，而後奮力向前。
我家的那點事兒 篇2
國小三年級作文 ,473字家，一個溫馨的名詞，從我出生的那一刻起，就被他溫暖著、呵護著。
每當我拿著那張名片時，總要在原地停一會兒，因為那上面有媽媽的名字。每次看見這張名片時，我心中的總泛起陣陣自豪。媽媽她是個工作狂，可你不要以為媽媽只愛工作不愛家，其實她既善良又稱職。每天早晨，我聽到的第一聲呼喚，就是媽媽催我起床的聲音。當我賴在床上一動都不想動的時候，媽媽並不會強拉我，而是獨自一個人默默地去做飯。每當我聞到了飯香時，我就一點睡意都沒有了。我立馬滾下床，向廚房狂奔過去。在我狼吞虎嚥地吃著早飯時，媽媽總是輕輕地提醒我：“俊豪，慢點吃，別噎著！”我小聲地應了一聲，心裡卻暖暖的。
家是溫馨的，也有爸爸的功勞。爸爸每天都會很晚才會回家，每次他回家第一句話就是“我回來啦”，而且臉上還常常帶著動人的微笑。別看我爸爸鐵面無私，但卻很善良。記得有一次，我在一個地方不小心玩著玩著就睡著了
夜幕降臨，媽媽和爸爸自然地擁抱在一起，我看見了，禁不住吃醋：“本人抗議，我這小電燈也要算上一個！”於是，爸爸媽媽哈哈大笑，三個人快活地抱成一團。
我的家總是這樣，既溫馨又充滿歡樂，我愛我家！
包粽子的那點事兒 篇3
國小五年級作文 ,598字端午節快到了，我們準備要包粽子吃了！可是，我一直都是吃外婆包的粽子。我有了想包粽子的慾望，不然，長大了突然想吃自己包的粽子怎麼辦？於是，由外婆做指導，我們開始打響學包粽子的“戰爭”。
於是，外婆開始給我做示範。首先，外婆先把粽葉折一個角，捲成一個甜筒的形狀，然後她往裡面放少量的糯米，並用一根筷子往裡戳；接著外婆往裡放兩塊肉，還加了點豆泥，最後把它包好，用根稻草把他綁緊，一個飽滿的三角粽就完成了。示範完畢，我們開始挑戰，我先摺好一個角，然後像外婆一樣捲成甜筒狀，不料底角卻漏了洞，我再嘗試一遍，漏倒是不漏了，不過底角彎曲得像蛇似的，我懊惱得直拍桌子，怎麼連卷個葉子都卷不好！經過一番嘗試，不僅沒有成功，手還被粽葉割破了。我有些沮喪，怎麼就搞不定一片小小粽葉？
這時，我突然想起，自暴自棄是不能達成目的的，所以我打算繼續嘗試，外婆也看不下去了，打算手把手教我包粽子。首先，我們從卷粽葉開始。外婆糾正我的姿勢和方法，並讓我重試，結果這次還真行了。然後我往裡放糯米、兩塊肉，還有一團豆泥。剛開始還需要外婆教，但慢慢的，我開始熟能生巧，能自己包出粽子了，並且又大又誘人，煮熟以後，咬下一口還香香的，我好開心。那些粽子彷彿在微笑著對我說：“心急吃不了熱‘粽子’。小主人，多虧你的努力，我們才能從你的巧手裡出來呀！”
其實，生活就像包粽子，開始會讓你嚐到一點苦頭，但不畏艱難、堅持不懈，這樣才能向勝利邁步。
我和老鼠的那點事兒 篇4
國小五年級作文 ,504字我是一支平凡的鉛筆，除了幫主人完成作業外，最喜歡乾的事兒就是畫畫。
一天傍晚，我的小主人陪父母散步去了，我獨自一人呆在房間裡睡覺。正迷迷糊糊之時，突然被一陣巨疼驚醒了，睜眼一瞧，一隻乳臭未乾的小老鼠正在我的“玉腿”上賣力“開工”。
“停下！停下！我既不香又不甜，你咬我幹嘛！”我嚇得大叫起來。
“我正在長牙齒，”老鼠一臉無辜的樣子，怯怯地說，“我在房間裡找了半天，就你最合適。”
“合適什麼呀？合適！”
“合適我磨牙啊，你放心，我會很溫柔，很溫柔地磨。”它眨巴著小鼠眼道。
我見它一臉萌萌噠的表情，心生一計，故弄玄虛地說：“看你可憐，我就發發善心，不過，在被你咬成碎屑之前，就讓我最後再畫一幅畫吧。”它滿意地點點頭。我跳到桌子上的畫紙上，“沙沙”地畫起來，畫呀，畫呀，它在邊上瞧了一眼，嘟囔著說：這畫的是什麼呀？像一個大燒餅。
不一會兒，我舉起“傑作”，大吼一聲：我畫好了！
它定睛一瞧：“這……這是隻貓呀……媽呀！”說完一溜煙不見了。
“哈哈哈……小樣！”接著又做起了我的春秋大夢。
一個月過去了，我再也沒有見過那隻傻老鼠，至於我嘛，一直呆在小主人身邊為她效勞，雖然變短了一些，但是房間裡又多了許多畫兒……
我在泰國的那點事兒 篇5
國小四年級作文 ,667字暑假，我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公外婆一起去泰國遊玩。到了機場，坐了兩個小時的飛機，終於到達了美麗而風情的泰國，一下飛機我就感覺到了一股熱氣撲面而來。
泰國位於東南亞地區，它的全名是泰王國，國土面積為五十一點三萬平方千米，大部分為低緩的山地和高原；泰國大部分地區屬於熱帶季風氣候，全年可分為旱季、雨季和冬季三季；泰國有三十多個民族，其中泰族約佔人口總數的百分之四十；泰語為官方語言；佛教為國教，百分之九十以上的居民信奉佛教。
因為泰國是個佛教國家，所以我們第一天先去了大皇宮。大皇宮裡有個有名的建築物叫玉佛寺，玉佛寺全都是用黃金做成的，為了保持乾淨，每個人必須脫鞋才能進入，裡面的墳佛像是國家一級寶物。大皇宮的一面牆繪畫了一個故事，叫《拉瑪堅》。毗溼奴神化身成國王最小的兒子拉瑪，拉瑪的妻子西塔被魔王搶走，拉瑪在哥哥拉什曼及神猴哈努曼的幫助下，殺死魔王，帶回了西塔。後來，我們拜了四面佛，聽說四面佛能讓人的願望心想事成，所以我也許了個願。最後我們去騎象，騎象時，感覺一震一震的，我騎過大馬，那種感覺還行，可是騎象時，我們都很害怕，漸漸地，我們都不怕了，反而還覺得挺有意思的。泰國還有獨特的表演——“ladyboy”或“boylady”。意為“男孩女孩”，也就是人妖。他們為了生活，把自己變成不男不女的樣子。但是，現在社會接受了他們，他們有一部分都可以找到其他工作。
愉快的旅行結束了，我們都很高興，因為我們感受到了泰國的民族文化。
乒乓球場上的那些事 篇6
國一作文 ,778字運動會上，一想到我們霸氣威嚴的口號——“最強“，我不禁打了個冷戰，真的是“最強”麼？
“乒乒乓乓”一個乒乓球向我飛來，手忙腳亂的我以為是“宇宙飛船”，瞬間將其擊飛——差點沒把球拍甩出去。一聲怒吼傳來——“你幹什麼？”餘人作驚恐狀，原來抽中同學的臉了。發球了，只見那斯俯身彎腰將球高高扔起，好似一個雞蛋，甩那“鍋”將其抨飛，雞蛋歡快地跳著舞越過網，直奔我而來。我胸有成竹，以迅雷不及掩耳之勢，咯的一聲，“刀”落球下。事實上，我壓根沒有抽中，就因為這一球，我們班輸了。我看到同學們失望的眼神和對手的蔑視，我更看到了一位驕傲的我的破碎，現在真正領略到了什麼叫“山外有山，人外有人”。
不知不覺，自已手中拿著球拍，俯望著激戰的同學，手中的球拍在抖動，顫抖的不止是球拍，還有我的心。一時慌了，偷愉跑到樓上躲了起來，同學們找我，我躲得簡直要鑽到地縫裡了，然而就因為我，我們班又輸了。
下雨了，今天特奇怪，沒有人願意幫我打傘，路上的行人對我指指點點，連狗都嘲我翻白眼。
恐怖的回憶將我驚醒，差點從床上掉了下來。在床的邊緣，夢似乎也把我拉到了懸崖的邊緣。我一股勁的從床上爬起，內心有一個強大的聲音在不停的迴響——“千萬不能當逃兵、千萬不能！”我看著被光照得發紅的球拍，撥出一口氣寬慰道：“還好是夢一場”。
第二天一大早，我拿著乒乓球拍，邁著愉快的步伐走向學校，沒有人知道我為何這麼開心。可以確切的是，迎接我的將是一次真正的自我挑戰。
軍訓的那點事兒 篇7
國一作文 ,710字時間過得真快，轉眼間我也是一名初中生了。這本來就是一件值得開心的事，可我卻怎麼也高興不起來。唉，還不是因為開學前要進行為期一週的軍訓嘛！這對於一個肺活量還不過一千毫升的柔弱小女子來說，簡直就是要命的事情啊！
雖然我對軍訓很反感，甚至有恐懼症了，但在參與其中後，我發現並不像我想象中的那麼累。這期間，發生的事情還挺有意思呢。
軍訓前一天，教我寫作的李老師對我們說，她當年軍訓時如何如何辛苦，毒辣的太陽底下晒著，成群的蚊蟲叮咬著，都不敢叫苦叫累。我當時就在想，如果天天下雨，我們是不是就可以“逃過一劫”呢？即便訓練，也會是在室內搞拉歌賽，聽教官講故事等，那該有多好。
這倒讓我想起了一張網路上流行的圖片，上面是用幾頭大蒜做供品，燒香拜佛求老天爺保佑軍訓時下雨。這樣的求雨理由是不是很奇葩？
我只隨口說出了這個心願，沒想到軍訓第一天就下大雨了。我暗暗竊喜，我為我這開了光的嘴巴叫絕。
我又悄悄許下一個願望，沒想到第二天真的又下大雨了。一不做二不休，我開始祈禱天天下大雨。可能是我的野心太大，老天爺後來並沒有理睬我。就這樣，我們在時而微雨時而晴天的情況下，完成了一項又一項訓練。我們還在彙報演出中取得了好成績，這也可以用來安撫我受傷的心靈了吧。
此次軍訓中，我還結識了一個女孩子。一問才知，她跟我住同一單元，我們又是同班，站方隊時，我們又緊挨著。緣分真是奇妙啊，我跟她的友誼這就開始了。
軍訓結束了，我感覺到並非我想象中的那般枯燥乏味。又能鍛鍊身體，還能淘到新朋友，多好的活動啊。最有趣的是，我許的願望還實現了兩個。唉，早知如此，我就許願：讓我變美，讓我一夜暴富！嘻嘻……
我和足球的那些事兒 篇8
國小四年級作文 ,848字我和心愛的足球結緣已經好多年了。同學們，你們想知道我和足球的那些事兒嗎？下面就聽我慢慢道來吧！
要說認識足球要“追溯”到幼兒園小班。有一天爸爸從學校帶回來一個圓圓的傢伙，穿著黑白相間的格子衣服，爸爸告訴我那些格子共有32個，其中20個正六邊形12個正五邊形，這個可愛的傢伙叫足球。“哦，這就是足球呀！”初次相見，我就不由自主地愛上了它。後來的日子裡，爸爸一有時間就帶著我在院子裡“玩”足球。我一會兒用腳踢，一會兒用手扔，玩得不亦樂乎，那是足球帶給我的最初的快樂！
但真正促使我下定決心好好學習踢足球的，是因為一件事。
那是三年級的上學期，我們班跟12班進行了一場足球比賽。當時我們班的足球技術還屬於“雛鷹展翅”的階段，遠沒有達到“爐火純青”的地步。剛開始足球場上雙方隊員個個生龍活虎，互不相讓。可惜好景不長，“哎呀，不好！”只見對方球員一個剷球，足球就像一支離弦的箭一樣在天空中劃出一道美麗的弧線，向我方球門射來。我方守門員“貪生怕死”，生怕足球砸到他的腦門，頭一偏，球“嗖”的一聲，進了！那一刻我萬分沮喪，我方意志力和忍耐力太弱了，我暗下決心：一定要加入校足球隊，好好磨練自己，為班級爭光！
三年級下學期我終於如願以償地加入了校足球集訓隊。訓練的第一天，教練就語重心長地對我們說：“踢足球不光要有技術，還要有頑強的意志力，更重要的還是團隊合作精神。”我謹遵教練的教導，風雨無阻，刻苦訓練。哪怕是一點點的小差錯，我也會重新再來。每次當我筋疲力盡時，只要抱起我心愛的足球，我就精神抖擻，彷彿換了一個人似的。球場上，我和隊員們互相勉勵，團結合作，我的足球水平也得到了很大的提高。套用老爸的一句話：足球給了我快樂和力量！
我和足球的那些事兒還有好多好多，下次有機會再跟你們細細講哦！
閱讀的那些事兒 篇9
國一作文 ,1424字【篇一：閱讀的那些事】
清風淡月，夜晚。朦朧月色初灑大地，高掛枝頭的是殘月還是懷念，樹蔭下的搖椅……還有本本書籍，翻進了新的篇章。
—題記
書，先不說是人類進步的階梯，一本好書可以成就偉人，也可以造就無名的學者。而一本壞書，可以使一個曾經輝煌的時代變遷落沒。擇書不是重點，但閱讀的心卻是難處。我曾經成績一般般，但是我亦可以知道一些鮮為人知的故事。我也談不上對一篇課文有多麼深入的瞭解，但是我卻可以準確無誤的寫出答案，這便是閱讀帶給我的甜頭。
還記得那年，曾經的我，對閱讀多麼心生煩厭，反而，令人喜聞樂見的漫畫卻是我的不二之選。可就在那時我偶然讀到一本讓我一改過去態度的書，那便是《塔木德》，一開始我也僅僅是因對名字好奇而翻閱，但，隨著閱讀的深入我愈發感到趣味盎然，這種神奇的力量，驅使我接著往下讀，並給我極大的鼓勵和幫助，使我在閱讀的路上越走越遠。
天漸漸晚了，夜靜靜地織上夜空，緘默著，彷彿一切已是沉睡在夜空之下，唯有蟲子在輕輕作響。故鄉的天空，沒有高樓大廈，刺耳車聲，我坐在門外閱讀，嗅著清新空氣。在書中，我的心靈得到了洗滌。想起書中的一言一句，還有令人興奮的結局，最美的閱讀，也就不過如此了。
書帶給了我們許多未知的事物與知識，也帶給了我們很多樂趣。我深知，每一個字，都是作者的故事；每一個標點符號，都有它獨一無二的意義，而我們，或許無法理解全部，但是閱讀使我們認可、懂得作者的心述，明白了一個個耐人尋味的故事和道理。
清風淡月，散去。當第一縷陽光初灑大地。東方的魚肚白是豔陽還是懷念？柳蔭下的一個小小孩童認真聽著老人繼續講述書中動人的故事……
【篇二：閱讀的那些事作文】
一本好書字裡行間地洋溢著知識的光輝，猶如冬日的陽光，穿過陰霾，破空而來，照亮人生的希望；一本好書字裡行間地充滿著一種神奇的力量，猶如黎明的頌歌，掃蕩黑暗，歡呼光明，激發沉睡的夢想。
想起與閱讀的那些事兒，我簡直是哭笑不得。
記得那是個烈日炎炎的下午，世界彷彿陷入了火海之中，蟬兒在樹上叫著，好像是對天氣炎熱的不滿。父親說讓我們出去玩，我極力反對。心想：這大熱天的，熱都熱死人了，誰還敢出去啊？但父親的一句話有讓我敗下陣來，乖乖地跟他一起去了---因為是去書城！
唉，沒辦法！誰讓我是一條小書蟲呢？這麼一個大好機會讓我看書，就算是世界末日我也得去啊！
但外面的天氣似乎是一口熱鍋，我猶如熱鍋上的螞蟻坐立不安。終於，在我對這天氣忍無可忍時，書城到了！
我立馬鑽進書堆中，沉浸在書的世界中，津津有味地“啃”起書。果然，閱讀是一件“神奇”的事，它讓我焦躁不安的心慢慢平靜下來。漸漸地，外界的燥熱與煩悶對我已然沒有任何影響了。我繼續“遨遊”書的海洋。
從書中，我收穫了許多。例如：《伊索寓言》的《天后赫拉和孔雀》讓我懂得我們要珍惜自己擁有的，不要羨慕別人；《狼王夢》讓我懂得動物與人一樣有感情，也許這種感情是殘酷的……
時間一點一滴過去，沉浸在書中的我突然心頭一震“爸媽呢？”我急了，找遍了整個書城也沒找到他們，急得差點要廣播找人了，還好在我去服務檯時，他們來了。
聽完我的埋怨，老爸哭笑不得地說他剛才去買東西了，他說臨走前他跟我交代過，還告訴我別亂跑，等他回來。啊？"我腦子一片空白，驚訝地半天說不出話來，我怎樣全然沒有印象了呢！”剛才可能是我太過於沉浸在書的世界中了吧，我喃喃自語。
我就是我與閱讀的故事，而我知道我的閱讀沒有結束，我與閱讀的故事依然還在路上……
班裡的那點事 篇10
國三作文 ,949字偶爾，坐在喧鬧的班級裡，看著張張各異的笑臉，聽著陣陣雜亂的笑聲。想起那段段彌足珍貴的趣事，嘴角總會浮起一絲淡淡的笑意。
回憶著，彷彿又回到那歡愉的時光。
中秋節前的晚上，班裡正如沸水一般喧騰著。忽然，班主任拎著兩個袋子走了進來，兩眼一瞪，班裡立刻變得鴉雀無聲，只剩下秒針吧嗒吧嗒的聲響。只是幾秒鐘，沒等老師開口，班裡又立刻響起潮湧般的歡呼聲，那張張真摯的臉上掛滿了驚喜與激動。因為他們看見了袋子裡的裝得滿滿的月餅、橘子和蘋果。同學們高興得手舞足蹈。
班主任只是站在講臺上笑而不語。
良久以後，班裡漸漸平靜下來。班主任笑著讓幾個同學發鮮美的果實，不一會兒，便一掃而光。每人手裡都有著自己珍貴的禮物，像是拿著萬分珍貴的禮品，幾名男同學率先開啟封口，狼吞虎嚥地吃著月餅，整個班裡芳香四溢，格外誘人。看著鮮嫩的蘋果，精美的月餅，我也忍不住吃了起來，今日的月餅不知怎麼格外的香嫩，彷彿入口即化，讓人回味無窮。而班主任則適時地放起了歌曲。
寂靜的夜空中懸著一輪皎潔的圓月，抬頭望去，似乎沒有見過今日般的圓月。夜空之下，喧鬧的笑聲混合著優美的歌曲，再加上幾抹濃郁的香味，向著遠方瀰漫，漸行漸遠……
而班級裡，竟然打起了“槍戰”。
也不知是誰帶頭，也不知是誰附和，這無傷無痛的戰爭就爆發了起來。橘子皮滿天飛，蘋果核滿地落，忽然我中彈了，誰的橘子皮重重地砸在了我的身上。於是，我開始反擊，像扔手榴彈，將蓄勢待發的橘子皮扔了出去，也不管砸到誰身上，只知道享受那一刻的歡樂。
後來，班裡又唱起了歌，一個個同學在講臺上吐出一個個美妙的音符，不知是誰竟偷偷地把燈關了，班裡陷入一片黑暗，可是，熱鬧繼續，歌聲依舊。又不知是誰首先把橘子皮往臺上扔。透著月的餘光，似乎看到“橘花片片，漫天飛舞”的精彩景象。但卻苦了演唱者，唱歌的同學只能灰溜溜地躲避著。
班主任也走了進來。全班同學竟一致地高喊：“來一個，來一個……”，可班主任只是笑著搖頭，在全班同學的歡呼聲中，飛快地逃了出去，只剩下一片笑聲。
時間溜得真快，不知不覺，一節課竟過去了。班裡也平靜了下來。
夜深了，走在寂靜的校園中，皎潔的圓月在天空高掛，微風習習。抬頭仰望著，似乎看到片片玉樹，嫦娥正獨自抱著玉兔，吃著月餅。只是耳邊縈繞著揮之不去的笑聲，腦海中又浮現著歡快的影像。