球場上起伏的快樂相關作文20篇

球場上起伏的快樂 篇1

國一作文 ,711字

體育課上,看見體育委員提著兩個籃球,我與我的小夥伴們都興奮極了!

“重新報數”。體育老師有點憤怒的叫著。空氣中瀰漫著極度的緊張。我和我的小夥伴們可急壞了,口中不住的唸到:“快點,快點。”我們跑操的步伐異常整齊。老師終於讓我們男生去打籃球了,我的小夥伴三步並作兩步衝向面帶微笑的體委。搶到球后便興沖沖地跑向球場,我則大步流星的走到那兒。

發生了什麼,到底發生了什麼,我迷茫了。我壓根就沒接觸過籃球,我不知所措的呆呆地聽從小夥伴們的指揮,我和曾經練過籃球的業晨分到一組,我不由的自信一些。但看到對手對我來說是如此強大的天宇和明浩等人,我不禁傻了。再看看對方那得意的笑,我不由得打了個寒顫。開始了,我用盡了全力,經過幾輪角逐之後,比分漸漸接近。天宇以迅雷不及掩耳之勢搶了我和業晨的球,用兩條小長腿跨到我方球架前,這是我又在球場上亂跑起來,一會防守一會進攻,忙得不可開交。我們的業晨志氣高漲,也圍著球場跑起來。在這十萬火急之時,業晨奮力一槍,沒搶到。但慶幸的是,球也沒進。我觀察了幾下,天宇和明浩球技雖高卻不穩,總是差一點點,就在我們得意之時,業晨的手受到小傷,我們的主力被削弱了也十分低落。就在這火燒眉毛之時,煒傑又來幫我們。

不知不覺我也進入了狀態,不是杵在那兒,而是像訓練有素的球員,有目的地打球。我也許打得太認真了,加上天宇用力過猛,球惡狠狠地落在了我的頭上,隨即聽到一聲慘叫,便又聽到對不起三個字在我耳邊迴盪。“哦!”一陣歡呼,原來大家是在為我的進球而雀躍。快,還有兩分鐘,我多希望我能再進上一球。

比分一會上升一會下降,起伏不定,如同我的心情。在這場球賽中我看見最多的是笑容,我也笑了,是那樣的發自內心,是那樣的快樂。

溜冰場上的快樂 篇2

國小五年級作文 ,677字

週六,老爸老媽又帶我去了“勒泰”五樓的歐悅真冰場。溜冰是我最愛的運動之一,歐悅冰場也算是我的老朋友了。

我在租鞋處換上了一雙很漂亮的銀灰色冰鞋,之後便慢慢走進了冰場。

諾大的冰場人來人往,川流不息,熱鬧非凡!有專業的溜冰女孩,有帥氣的冰球男孩兒,還有指導小孩子們學滑冰的教練員。看著他們飛舞的身影,我也情不自禁興奮地滑入了冰場。我輕盈地邁著每一步,那感覺真是太美了,好像自己擁有一雙隱形的翅膀,飛翔在冰場上方!

這時,我看到一個漂亮的小女孩在冰場正中央飛舞旋轉,就像專業的冰舞運動員一樣技藝嫻熟,動作規範,舞姿優美!太美了,我都看呆了!於是我暗自決定,也給自己增加一些難度。我也想像那個女孩兒一樣,雙臂張開,雙腳交叉滑,或者不時地抬起一條腿,做出芭蕾舞的動作。為了平穩,我先扶著欄杆慢慢練習。漸漸地,我發現自己學得很快,已經能夠快速地雙腿交叉溜冰了。之後,我又試著抬起一條腿滑,彷彿自己在跳冰上芭蕾!可是就當我正在自我陶醉的時候,我卻突然摔了一跤,一下子趴在了地上。“好疼啊,這下摔得可真不輕!”我心想。我忍著痛滑出了冰場,坐在場外的小沙發上,揉了揉膝蓋,喝了口水,稍事休息,又回到裡面繼續滑。但是沒過多久,我又重重地坐在了地上。不過我還是沒有放棄,繼續練習,一圈又一圈……就這樣,慢慢的我的動作越來越熟練了,心裡樂開了花!

“寶貝,太晚了,我們該出去吃飯啦!”爸爸媽媽對我說。我好不甘心但又依依不捨地離開了熱鬧的冰場,換下冰鞋。

溜冰,讓我長了不少見識;溜冰,讓我擁有快樂;溜冰,讓我也有了許多體會:做每一件事,都要認真而負責任,只要付出一定會有收穫!

籃球場,我的快樂之源 篇3

國小六年級作文 ,510字

每一個人都有愛好,都有一種在為自己所做之事而喜悅的經歷。我的快樂之源,就是在球場之上。

每一年的六年級學生,都要經歷一場讓人熱血沸騰的比賽:畢業班籃球賽!打三年級時,我就迷上了籃球,籃球使我沉醉,我一年比一年渴望參加這種大型的體育活動,但我只能把這渴望壓在心裡,並且耐心地等待。

今年,我們也是六年級了!我們也可以參加了!我還沒有真正地由衷地為一件事情感到渴望、興奮、激動過。

隨著比賽的腳步越來越近,我們的訓練也越來越刻苦,不但要在每個中午與體育課裡激烈訓練,還要在每個早上慢跑五圈,這一切,都是為了那一場夢寐以求的籃球賽。

終於,籃球班賽的日子到來了,我懷著一顆赤誠且莊重的心踏上了球場。我們的強勁對手是少藝六(4)班,而我同位置的對手是一個比我還高的多、壯的多、重的多的人,我作為一箇中鋒,所要做的只有把他防住,不讓他有一點可乘之機。但說實話,看著蘭翔、博文、彥哲和梓帆在場上叱吒風雲,我的內心裡實在有一點不好受,在滿足上場之餘還有一點點小小的妒忌。

最終,在裁判的一聲哨響,我們隊以5分優勢贏得了比賽的勝利,我呆住了,我愣住了,我的心被六年的努力化為現實的滿足填滿了。此生無憾!

籃球場,我因你快樂,我為你瘋狂!

舌尖上的快樂 篇4

國二作文 ,735字

吃貨出沒!各家小吃攤請注意多備食材!吃貨要大開吃戒啦!

吃貨,在這個時代並不少見,處處有吃貨,吃貨處處有。上個星期六我就和我另一個吃貨朋友一起大開吃戒,吃到肚子都如同彌勒佛。

星期六,天氣並不像自己想的那麼陽光明媚,晴空萬里,天空灰暗灰暗的,不時颳起幾陣冷風,穿了兩件長袖衣服的我還是覺得好冷,但這阻止不了我們倆吃的慾望!半個鐘的“跋涉”,我們終於到了目的地—步行街,那裡有很多好吃的!我們走在大街上開始尋找“獵物”有好吃的絕不放過!

“那裡!奶茶!喝不喝?”朋友拍著我的肩膀指向對面的一間奶茶店,奶茶!“當然要啦!快點過去!”我拉起朋友的手一起跑過馬路買了兩杯奶茶,冰凍後的奶茶在冬天裡喝是最爽的!我們倆一邊喝一邊繼續尋找“獵物”。

“對了!上次我不是在微博上跟你說過那個雞排超人嗎?去那裡看看!”說完朋友就拉著我跑到清輝園那邊找到了“雞排超人”。這店好小—還以為特別大呢,能有啥好吃的?失望得很。我們要了兩份醬爆雞排,據朋友介紹說這種雞排裡面都是芝士,咬一口就能看見芝士。待接過雞排時,我眼前一亮—新鮮出爐的,熱乎乎的,外表炸得金黃金黃的,一咬下去肯定很脆!我趕快咬了一口,除了嫩滑雞肉之外還有金黃色的芝士,芝士都融了好像要流出來似的,嗯!真的很好吃!外脆內滑,香脆可口。

“完了!我這麼吃下去肯定要肥了!”我吃著雞排擔心的說道。“你要吃還是要瘦?”朋友反問道,“兩個都要…。”我望向朋友,只見她不屑一顧地白了我一眼,好像在說“就知道你要吃!吃貨!”我們一路走一路吃,吃得肚子都撐德滾圓滾圓。朋友說:“做吃貨,肚子一定要吃得下好吃的!吃貨的肚子絕對不能不舒服!”這不就是吃貨精神!

趕上幸福時代的舌頭沒少吃好東西,怕是開心得不行!

拾起遺失的快樂 篇5

高一作文 ,775字

翻完一本厚厚的古詩詞,才發現品味出來的大都為酸澀與苦痛,不是抒家國之思就是離別之情不能堪,太多悲劇在眼前一幕幕地上演。我不禁感慨,古人失落了快樂了麼?感慨抒盡,還剩下了什麼?為什麼不留下一點點快樂來填充自己心靈的櫃櫥?雖然我明白,有志不能伸是人生莫大的淒涼,離家傷懷也應為理所當然,但是為什麼不讓後人看到前人的樂觀豁達,看到朝代的陽光,看到黑暗中的星火,而並非滿目的晦暗?

都說登樓觀景易生愁,其實是自己放不下那份愁,何不瀟瀟灑灑做自己的英雄,淡忘一回,將如今的快樂定格,將來翻出來細細咀嚼時,你不會“空自悲”。

王績在會友時寫道:“相逢秋月滿,更值夜螢飛。”可見他所見的是現在,而並非悲觀地想到見面後的別離,何必徒傷“白雲愁色滿蒼梧”之悲?由此看來,人生還是看近一些為好,不要看得太透、太空明。

心中有豪情,便不會在意一時的愁緒,不應故作樂觀曠達,卻也應留給世人一張微笑著的臉。像王維一樣,觀終南山,暢遊一回,拾起經久不得的快樂,而不去在意仕途經歷如何。當自己的願望難以實現時何必苦苦空守?轉移一下,感受一下青春萌動帶給自己的喜悅,所謂“東邊日出西邊雨,道是無情還有情”為人生留下一段空白,又何嘗不好呢?

人生不可能總是如意的,但為何只是那些“大文豪”才有抒不盡的苦與痛呢?都說“文章贈命達,魑魅喜人過”,但白居易閒居家中的“綠蟻新醅酒,紅泥小火爐”卻也留傳千古,這是否應另當別論呢?不要抱怨社會太黑暗,是因為你自命清高,不要恨世間無歡樂,是因為你把它丟棄了,而讓痛苦裝在心裡,像海格力斯一樣把愁緒與痛苦放大,再放大,直到你已經無法越過這鴻溝,卻又在一側感嘆人世晚景的淒涼。

很多人喜歡古詩詞,恐怕不是喜歡作者的感慨與抱怨吧,更多的是因為煉字之妙,語言華美。也許今人看古人的作品,品不出快樂,那麼,就讓我們今人拾起他們遺失的快樂,讓後人再來品味吧!

我們一起品味過的快樂 篇6

高一作文 ,997字

“舊日朋友,豈能相忘,友誼地久天長,友誼萬歲,友誼萬歲……”那是我們一起輕聲哼唱的,悅耳的聲音悠然而起,縈繞耳畔。四目相望後,只剩一陣大笑,那麼沒心沒肺,那麼美好,又那麼快樂……

不久,學校一年一屆的運動會就要舉行。平時不喜運動的你硬被老師報了個八百米。從此以後的每一天,我們都惶惶不可終日,生怕運動會到來,生怕你在賽場上出洋相。

終於,運動會還是如期而至。你像一個新兵蛋子,硬被送上了戰場。我的心裡惴惴不安,緊張並壓抑著,備受煎熬。“啪!”發令槍響了,如一個晴天霹靂猛地打在我的心上,震碎了我的心。突然,我猛地一驚,意識到你已開始跑了。你緊眯著眼,雙臂賣力擺動,腿也邁得很開,緊咬的嘴脣表現了你的執著,堅持。我雖未和你一起站在同一賽場,可內心卻在狂喊著,為你加油鼓勁。我如離弦之箭一般衝到操場另一邊,不顧人群。突然,跑步的你向前踉蹌了一下,身子也不住地顫抖起來。眼前的一切,讓我緊緊攥緊了拳頭,那一刻,我再也抑制不住了。我的眼裡只有你,痛苦卻不放棄的模樣,一切都黯然失色了。我向你狂奔,任風在我耳邊呼嘯而過,任凌亂的髮絲阻礙我眼睛。我來到你的身邊,攙扶著你,陪著你一起跑,遙遠的八百米終點終於近了,近了……

我緊緊饞著你的手臂,右手搭在你的肩頭,你緊緊偎著我,安心地靠著我,相互依靠,相互扶持。我們被一種純真的,美好的,堅固的東西所維繫,那種東西叫做友誼。我們編織了一個充滿友愛的網,並緊緊裹著自己與對方。我們溫暖了彼此。田徑場上,好像只有我們倆,只有那份溫存。我望著你,眼神中溢位了堅毅,流露出了鼓勵與支援。我在向你傾注力量,我在告訴你:永遠不要放棄,有我在,我願與你一同承擔。你默默地接受了我的目光,笑了,美麗的笑眼彎成了一道月牙,我看到你的眼睛彷彿亮堂起來,熠熠生輝起來……

我們在賽場上,雙手搭在肩上,腳並腳地緩緩前行,每邁出一步,都是堅定的,充滿力量的……終於,我們緊緊攙扶,一步一步到達了終點。那個你眼中遙遠的的終點,在我們的相互依靠下到達了。可是,我們是最後一名。在一陣唏噓聲中,我們頗有默契地相視一笑。忘不了,你笑時那月牙兒般的眼睛,那月牙兒,彷彿在我心上盪漾……

是呀,儘管我們失去了獎項,但我們收穫了那最暖最暖的感動和友誼。

“舉杯暢飲,同聲歌頌,友誼地久天長!”我們在操場的終點,竊竊地哼唱著,低吟著,互相望著,這是屬於我們的小小的快樂。那一刻,讓我們快樂了很久很久……

我們一起品味過的快樂 篇7

國三作文 ,891字

我閉上眼睛細細地回憶著,我們一起品味過的快樂情形又浮現在我的眼前。

那一天,我們早早地起了床,從家裡拿了一個小桶子去田裡捉小螃蟹。你提著桶子在前面飛奔,我則在後面一路小跑,想要追上你。不久,我停在了小路邊,因為要去田裡必須從這條坑坑窪窪的陡坡上下去,可我害怕,便叫道:“哥!我下不去你來幫我啊。”

只見你從坡下的一條小路上走出來,對我說:“怎麼每次都不敢下來,真拿你沒辦法。”說完便放下桶,爬上坡來,牽著我的手一步一步往下走,下完坡你又拿起桶朝前面走去,我在後面一步一步的跟著,生怕一不小心掉到泥坑裡。

我們在一個淺坑旁停住,你將桶放在一邊,將衣袖和褲腿挽起,最後脫了鞋子便將腳伸入清水中。只見你貓著身子,雙手放在水面之上,緊盯著一處,然後雙手一撈,手上便多了一隻小螃蟹,將它放在一旁的桶中,又去尋找新的獵物。我在一旁看得羨慕極了,於是也脫了鞋子踏入清水中,我只感覺腳下滑溜溜的,便抬了抬腳,之間清水中忽然有一團褐色的“霧氣”蔓延開來。

“腳不要亂動,不然水底的泥巴會浮上來。那樣的話我們就看不到小螃蟹了!”你朝我喊道。

我點點頭,放輕了動作。突然,我發現了獵物,學著你的樣子毛下腰,雙手向那獵物一捧,可手中卻只有從指縫滴落的水,哪有小螃蟹的身影。

“你動作太慢了,看我的。”你手向水裡一伸,開啟便看到了一隻小螃蟹。“好厲害!”我一臉崇拜地看向你。

我又嘗試著去捉螃蟹,我盯著水中那一小塊“黑色的物體”,心想“小螃蟹,乖,別亂跑,讓我捉住你。”我手迅速一撈,便捉住了這隻小螃蟹。“哥,我厲害吧!”我得意洋洋地說。“不錯!”有了你的贊同和祕訣,我效率快多了。

直到家裡傳來姑姑的喊聲:“喂!你們快上來,吃飯了!”我們才從水裡出來。我走在前面,因捉了螃蟹心情大好,便大步大步地走著,腳上有水走在泥路上特別滑,一不小心便摔到了泥坑裡。你在後面看得捧腹大笑“哈哈,你真笨,走個路也能摔。”我瞪你一眼,“哼!你還笑,快拉我起來,不然我就告訴姑姑說你欺負我。”你邊笑邊將我從泥坑中拉起來,就連回到家也沒止住笑。

最後,印在我衣服上的泥印被洗去了,可我們那時一起品味過的快樂卻永遠刻在了我的心中。

琴鍵上的快樂 篇8

國一作文 ,555字

鋼琴,古典樂器之首。從小時候,我就很喜歡它,希望能觸控到那黑白的琴鍵。我彷彿可以聽到那些無生命的琴鍵上,流出無數有生命的美妙的聲音,流出自己的心情。

成為一名傑出的鋼琴手,是我小時候的一個夢。

七歲的時候,我的夢開始了:我開始學鋼琴了。記得那天,我無比興奮,就像得到糖果的小孩。但是事實證明任何事的成功,都不是朝夕間能夠完成的,我們必然會遇到無數的困難與挫折。

學琴也是一樣。

由於我年紀小,手指的力度很小,按在琴鍵上聽不到多大聲音。因為這個,我的鋼琴老師讓我每天把手做成捏著皮球的樣子,撐在家裡的牆上立著做俯臥撐,並且每天要堅持十五分鐘。因為練習,家裡的牆上留下了我許多指紋,也留下了我許多因為無法承受而滴落的淚水。

後來的我,在鋼琴學習上,已近懂得了很多,力度、技巧都有所提高。一次表演中,老師安排我與姐姐一起展示四手聯彈。那些日子裡,我和姐姐因為搶板凳開心過,也因為彼此的錯誤而互相批評指責過,還會因為兩個人的默契不佳,各彈各的而被老師嚴厲責罵過。那次表演,包含著我學琴生涯中的酸甜苦辣。而最後的成功,帶給我的是一直到如今的快樂回憶。

如今,我學琴已近有一段日子了,空閒的時候,我還會坐在漂亮典雅的鋼琴前,彈一首自己喜歡的曲子。那些樂符帶給我的已經不再是學琴時的痛苦,而是緊張生活中一絲難得的輕鬆和愉快。

我們一起品味過的快樂 篇9

國二作文 ,833字

我們一起品味過的快樂,快樂其實很簡單,簡單得只要你想,快樂便無處不在。

快樂就在我們手中。登上山巔,眺望四周一望無際、綠意盎然的森林,想起有一片綠意是我與你一同栽下的,每每想起這就能開心半天。記憶的泉水不斷從腦中溢位。

那一年暑假,快要上初中時,我們一同帶上工具來到這,栽上了一顆希望的小樹苗。還記得那時你拿著小樹苗、鏟子……我拿著水桶、肥料……一來到這我沒就馬不停蹄的開始工作了,她拿起鏟子開始挖坑,我也拿起鏟子揹著她挖坑,剛開始還挺好的,但過了一會兒,我感覺有東西砸到我身上,隨即又從我眼前掉落,我回頭看了一眼,她在認真的挖坑,但我知道一定是他又在惡作劇,回過頭,心想:“裝得挺像的呀,看我怎麼讓你原形畢露,哼!”我從胯下看著他,正看到他用力把沙子往我這邊鏟,我立刻蹲下、回頭,把他的惡性抓個正著,生氣的說:“你在幹嘛?”他笑嘻嘻的說:“我看著烈日炎炎的,想下一場土雨給你涼快涼快。”我追著他打說“我也給你涼快涼快”一臉慫樣邊跑邊說:“不用不用,我很涼快。”我兩戶往對方身上丟土,不一會兒我倆都滿身是土地靠在樹幹旁氣喘吁吁。

休息一會兒,我們繼續種樹,給小樹苗澆水時她又死性不改,他說:“我在這望你那棵樹澆水,你在哪往我這顆樹澆水。”我覺得好玩就答應了,剛出聲,就看到有水迎面撲來,那真叫一個透心涼呀!我瞪了她一眼。她得逞地笑笑後假道歉道:“阿歐,撲錯了,對不起。”我氣不打一處來,抱起水桶往他身上倒。到最後小樹苗沒喝多少水,我倆倒是喝飽了。現在只能有兩個字來形容我們:狼狽,特別像掉到黃河後被撈上來的情形,身上流著泥水。到這種樹也就告一段落了。到家後被父母劈頭蓋臉一陣數落,但今天依舊很開心。

現在再次回到這裡,看著這顆承載著我們希望與快樂的樹,我不禁感嘆:當年栽它時,它還是一顆小小的樹苗,過了幾年,它已成長為與天並肩的參天樹,當年栽它時,我還是一個懵懂的孩子,過了幾年,我已成長為肩負重任的青少年。雖然我們都成長了,但依舊可獲得簡單的快樂,快樂依舊在手中。

我們一起品味過的快樂 篇10

國一作文 ,773字

快樂是一場天降的甘霖,雖然很快就被土地吸收,卻在土壤深處留下滋潤;快樂如一陣深秋來風,雖然很快就已吹過,卻已在萬物身上留下清爽;快樂似一朵嬌嫩的曇花,雖然很快凋謝,卻在觀者的心上留下美的、不滅的烙印……

快樂雖然轉瞬即逝,卻可以在人的腦海中留下揮之不去的印象。小云,你還記得我們一起品味過的快樂嗎?雖然我們分開了,這些往事我至今仍然歷歷在目。

記得那次,我們一起去走山上懸空的玻璃棧道嗎?當我推著你上去時,你臉上的驚恐顯得瘦弱的你就像一隻遇見獅子的小白兔一樣,你的尖叫分貝簡直比河東獅吼還要略勝一籌。不過,你很勇敢,你最終上去了。“其實也沒那麼可怕嘛!”站在玻璃棧道上的你甜美一笑,你的頭髮隨著狂風飛舞,襯托著你如同一枝生長在懸崖上搖曳生姿的花朵,好像一條暢遊在海洋中搏擊駭浪的飛魚,又好似一頭在九天中展翅翱翔的鯤鵬。看著你甜美地笑容,我也笑了。

你還記得我們那次在海中游泳嗎?那時,無數金黃的沙粒鋪就成一塊金黃的毛毯,蔚藍而清澈的海水如一枚迷人而閃耀的藍水晶一般鑲在這金黃的毛毯上。悠悠的白雲影子從水晶上滑過,更添幾抹靈氣。

我們暢遊在水中,你遊得那麼好,一會兒潛水,一會兒鑽出,如一隻飛在水中的魚兒,像一朵含苞待放的出水芙蓉,似一條歡暢在自己國度的海中美人魚。我們一邊遊一邊歡笑,你的笑聲如一陣悅耳的銀鈴。

從海邊回來,我們站在那如羊絨織成的碧綠而又芬芳的草原上,一隻只輕快的綿羊像一朵朵純白柔軟的雲朵飄然而過。我們談論著,談至悲處,你柳眉微蹙,銅鈴大的眼睛淚光閃閃,弱如細柳,令人心疼;論至喜處,你的眼睛眯成月牙兒,紅脣露出潔白的銀牙,頭微微地斜著,三千垂落至腰間的青絲微微被風吹起。我也笑著,我們那如銀鈴般悅耳的笑聲和著那悠閒的咩咩聲,響在那抹著火紅的天空中。

我們那一起品味過的快樂,在我們心中留下烙印,那雖然短暫但令人印象深刻的快樂。

我們一起品過的快樂 篇11

國一作文 ,712字

書,你這位陪伴了我十餘年的朋友,還記得我們曾經一起品味過的快樂嗎?

我們初次見面,不太記得,不記得與好朋友的初次見面—確實是不太好,也許那時我太小。不過,我依稀記得,自從與你萍水相逢後,我的生活,便又多了一種樂趣。

慢慢地,是你們漸漸取代了玩具的地位,成為了我最大樂趣。平時,搞笑的你們總是令我開懷大笑;但學富五車的你們又手把手教我許多知識。我空閒時看,睡前看,吃飯時看,就連上廁所也要讓你們替我分擔點“五穀輪迴之所”的臭氣。對此,我向你們“負荊請罪”。

你們一定遊歷過世界各地吧,不然,怎麼能知道那麼多世界各地的事呢!你們帶我到塞外,去體驗“長河落日圓”的壯闊;你們帶我爬上五嶽之首,去飽覽“一覽眾山小”的巨集大;你們帶我到洞庭湖,去一探“白銀盤裡一青螺”的淡雅;你們帶我到了國外,去欣賞達芬奇的畫作,米開朗基羅的雕塑和壁畫,但丁的文章。這些東西,令人留連忘返,沉浸在你們引人入勝的故事中。

你們告訴我,有個叫高爾基的文學家說,書籍是人類進步的階梯。我覺得,他實在是太對了。你看,在你們與我共度的甜蜜時光中,我不但覺得,若是把你的知識都堆起來,我站在上面,便可摘下天上星辰。而且,有時我會生曉夢,夢見同貝多芬暢談他不幸而不屈的一生;夢見成為酒中仙的影子,與他共舞於月下、醉中;夢見跟隨著盟軍的飛機和蘇聯的士兵,一寸寸收服著,有著“決東海之水,洗刷不盡”的罪惡的納粹奪去的土地。雖然,戰場如同絞肉機,絞殺著雙方士兵的生命,但,“青山處處埋忠骨,何需馬革裹屍還”。

書啊,你們是我一生的朋友,帶給我快樂,傳授我知識,滋養我靈魂。我始終相信,有你們陪伴的日子,一定會“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花!”

我們一起品味過的快樂 篇12

國二作文 ,873字

伴著夕陽的餘暉,我翻開那早已泛黃的書頁,一張照片滑了出來,在竹林裡兩個小女孩露出了她們甜甜的笑容,是那麼的溫馨,透過那杯熱氣騰騰的牛奶,我彷彿又看見了那個她……

小時候,我被父母“騙”到鄉下,美其名曰“鍛鍊身體”。那時的我懵懵懂懂,對什麼都感到好奇,鄰家的小女孩見到我,格外熱情,拉住我,驕傲地拍拍胸脯說:“從今天開始,我就是你的老大了,你什麼都要聽我的,知道嗎?”說完還重重地拍了拍我的肩膀,就這樣,她成了我的老大。

鄉下的清涼撫平了人們心中的煩躁,在這裡,你處處都能看到綠色,後山上的竹林就是一個避暑勝地。那一次,她趁午覺的時間把我拉了出來,說是要帶我見識見識,我一聽有好玩的,樂得直拍手,於是我們踏上了“征程”。

後山的竹林果然名不虛傳,一棵棵青翠欲滴的竹子共同組成了一片綠色的海洋,微風和著竹葉搖曳生姿發出“沙沙”的響聲,靜下心去聆聽,你會發現鳥的歌聲,竹葉的舞聲和微風的呼聲組成了一篇篇優美的樂章。在這裡,你絲毫感覺不到夏天的炎熱與煩躁,在竹葉的遮擋下,這裡形成了一片清幽的綠色天地,幾縷調皮的陽光偷偷鑽出竹葉的“埋伏”,潛入這裡,留下了它們的足跡,真是心曠神怡啊!

她看到我陶醉的神情,得意地大笑,眉飛色舞地說:“怎麼樣,這可是我發現的,以後這就是我們的祕密基地了。”說罷,她就拉著我捉蝴蝶,捕蝸牛,最好玩的就是捉迷藏了。竹林成了天然的保護障,你能看到的除了竹子,還是竹子,要想從這裡找人簡直就是難上加難啊,我只好大喊:“小葉,小葉,你在哪裡啊?”她似乎看穿了我的詭計,竹林沒有絲毫動靜,我只好挨家挨戶地尋找著,可是怎麼找也找不到,我急了,心中就像有千萬只螞蟻噬著,我努努嘴,心想:“她藏到哪裡去了,早知道我就不玩這個遊戲了。”我癱坐在地上,看著斑駁的竹葉和幾縷刺眼的陽光,影影綽綽。

“哎呀,你幹什麼呀!”她忽然衝出來,像樹袋熊一樣把我緊緊地摟住,怎麼也不肯鬆手,我們就這樣靜靜地坐著直到天黑……

後來,她們搬家了,所有的美好都如一場夢,消失得無影無蹤,只有那張照片,時光荏苒,我們一起品味過的快樂依然留在我心靈的深處,不曾消逝……

足球帶來的快樂 篇13

國小五年級作文 ,243字

夥伴們既興奮又對我讚不絕口,於是我就更加地喜愛足球了。

每次訓練還有30分鐘時,我總是擔心著一件事,那就是—會不會給我們來一場展現自己的比賽呢?足球訓練中,每當老師讓大家按個子排好隊時,我的心都“砰砰”直跳,因為我怕分到不厲害的隊伍,會被人笑話的,也害怕老師不讓大家踢比賽而擔心。所以我也對足球產生了一種無法替代的感情。

在各科興趣班中,我最愛足球。在媽媽要加興趣班時,我總會說:“別把足球換掉。”

足球,你能永遠陪伴我嗎?

打羽毛球的快樂 篇14

國小四年級作文 ,482字

我的課餘生活豐富多彩,有溜冰、羽毛球、騎單車,但是我最喜歡的還是打羽毛球。

第一次我跟爸爸在小區打的時候,竟然把球打的東倒西歪,結果,球就被我打到地上了,而且,還沒過網,爸爸嘲笑我,說:“你也太笨了吧,這都打不過去。”爸爸的這句話激發了我的鬥志。我第二次打的時候也把球打到地上了,但是,我把球打過網了。爸爸誇我有進步,我也覺得我自己有進步,經過我不斷地努力,終於,我學會了!

我有一次跟爸爸打羽毛球,可是我怎麼也打不過爸爸,爸爸告訴我一個小祕訣:“要打好羽毛球,就必須看準球落下來的地方,找準時機,這是每個運動員應該做的。”

我開始用爸爸叫我的方法,我先把羽毛球拍舉到頭頂這麼高,看準時機,用拍子“啪”的一聲就把球打過去了。我心裡想,我竟然可以打過去,那贏爸爸不就很簡單了嗎?後來,我接二連三的把球打給爸爸,爸爸連線都接不過來了。

過了幾個星期,我又可以和爸爸打球了,真開心!因為,打羽毛球不但可以強身健體還可以鍛鍊運動員的敏捷力和觀察力,所以我才開心。

漸漸地我越來越會打羽毛球了,雖然我沒有高手那麼厲害,但是我已經很努力的去打了。我希望爸爸能天天陪我打羽毛球!

我愛足球的快樂 篇15

國小二年級作文 ,450字

足球是我最喜歡的運動,它給我帶來了不少快樂。

有一次,我們足球隊去德馨園打比賽。

我們來到德鑫園,做完準備活動,我們劉教練就安排我和其他主力先上場,我們來到場上傳了傳球比賽就開始了。

首先是我們青園隊發球。我打的位置是左後衛。發完球后,傳給後腰,我大聲喊:“嘿,給球。”後腰裡面就和我做了個二過一,這個球就輕輕鬆鬆過去了,我感覺很愉快,教練喊:“好球!”過了一會兒上半場就結束了。

我們下場休息了一下,又上場了,下半場是他們發球,他們發完球后準備進攻了,我在心裡想:“戰術被我們看穿了吧。”結果他們的進攻沒有成功,我們迅速地發動了反攻,我也跟上去了。忽然,一腳打門被對方守門員撲出來了,然後球就像小狗看到了主人一樣,球直撲我的腳下,我直接一腳射門,那球就像發射出去的子彈一樣,對方守門員還沒有反應過來,球進了!我特別激動,我的隊友們也擁抱了我,高理還把我抱起來了。過了一會兒比賽結束Leeds,我們以一比零贏了德馨園。

教練賽後表揚了我,我們之後就快快樂樂地回家了,今後我要再接再厲,爭取更大的進步。

踢足球的快樂 篇16

國小三年級作文 ,473字

星期六下午,我和我的朋友到學校的足球場上踢足球。

比賽開始了,我跑來跑去,一看到球來了就踢,有一次在踢的時候我還一不小心摔了一跤,我感覺到屁股火辣辣的痛,但是我揉揉屁股,慢慢站了起來,又重新開始了。

我們組為了能踢到球,大家都在努力的搶來搶去,但是我們一直踢不到對方的球門那。足球被我們踢來踢去,就像風火輪一樣在足球場上飛舞。我們組的黃子涵在搶球的時候,還一不小心把鞋子踢掉了甩向對方,我們都笑了。過了好久,我們一直踢不進對方的球門,我有點怒了,喊道:“別搶了,乾脆每人踢一次。”我把球踢向對方,這時一個飛球向我踢來我連忙靈活地躲開了,可是對方卻進球了。我急了,盯著球心理暗暗地想:“這次下決心一定要踢進一個球。”我抬起腿用力一踢,只聽嘭的一聲,球漂亮地飛進了對方的球門,我踢進去了!我“耶”的一聲歡呼,我們組的同伴們也高興地跳了起來。

比賽結束的時候該宣佈得分了,我在心裡想我們一定要贏。最後的結果真是我們贏了,我高興地手舞足蹈,因為這是我第一次贏,以前的踢足球比賽我總是輸。

通過這次的踢足球比賽我學到了不要輕易放棄,只要堅持努力你總會贏的。

球場上的逆襲 篇17

國小六年級作文 ,610字

“手肘放下去!盯著球看!不要低下去!認真點!”隨著楊教練的一聲聲訓導,每個週末的羽毛球訓練雷打不動。

每節課開始時都先繞場地跑5圈,再做基本運動,接著才開始訓練。剛開始時只是練練動作,後面才是真正的“魔鬼訓練”,鴨子步、象爬、蛙跳……大概你能想到的,在這兒都有。每一個星期六我都是含著淚去上課,揮著汗含著淚下課。

幾個月訓練下來,每次上體育課跑步時,我都覺得特別輕鬆,長跑時也不會氣喘吁吁了,輕輕鬆鬆衝在隊伍的前頭。

學校的羽毛球比賽終於開始了。我雖然打得比較吃力,但還是奪冠了。站上領獎臺,我是多麼的自豪,媽媽為我高興,弟弟也同樣的興奮,賽場上爆發出陣陣歡呼。獎勵了我好多好玩的東西,那時的我一想到之前的痛苦日子,也算值了!

比賽結束後,我也想暫時調整一下狀態,媽媽也同意了,就把我的羽毛球課給停了。

我的星期六,從噩夢變成了美夢。

轉眼間一個學期過去了,學校又組織球賽了。媽媽決定讓我每天傍晚都抽出一點時間到體育館練習。我卻不以為然,每天都是敷衍了事,從不認真練。因為我畢竟是上次的冠軍,底子在啊!

比賽那天還是到了,我卻十分輕鬆。才剛贏了幾場就有點飄飄然了。就這樣隨隨便便闖入了決賽。好景不長,這時遭遇上了一個勁敵。對手的球才剛發幾個,我就有點力不從心了,這邊接到了,那邊的球卻漏了。剛接住一個前場的球,又來了一個後場的扣球……

不用說,這場比賽我慘敗了。

現在,我終於明白。於是,每個星期六,我又出現在了球館了。

籃球場上的精彩瞬間 篇18

國一作文 ,759字

今天傍晚,常見的夕陽不見了蹤影,早上剛下過雨的雲稀稀疏疏的分佈在空中,晚風拂過,我和爸爸來到籃球場上打籃球。

打過籃球的人都知道:籃球架的下面有一塊正方形的紅色區域,這塊區域的兩邊都有白線。我和爸爸分別站在兩邊定點投球,共計有8道關卡:一個三分;一個在三分線前的半圓外投;一個罰球;另外五個都是在白線上投。我和爸爸摩拳擦掌,決定進行一場比賽。

第一局開始了,爸爸迅速到了第三關,而我則一直被卡在第一關。看著爸爸得意忘形的樣子,我決定給他一個教訓。我先盯著籃框,算好角度後,再拍拍籃球試試手感,深呼吸,一個跳躍,瞬間手一伸投了出去。啊,真是皇天不負有心人,球在籃球框上彈跳了幾下後,受地球引力的影響掉進了籃框,耶!我從地上一躍而起,打破了第一關的禁忌封鎖。之後我奮起直追,卻被卡在了罰球上,而爸爸也卡在了賽點—三分線上。我的心情變得浮躁起來,一會兒揮手,一會兒跺腳。等到終於進球了並且認為自己有可能反敗為勝時,爸爸的一個三分球又澆滅了我的希望之火。

第二輪比賽我險勝爸爸,所以關鍵的一輪—第三輪開始了。我再次被卡在了第一關。“難道又是第一場比賽的悲劇重現?”我自言自語道。當我投進了第一球時,我想起了我剛剛看完的《古希臘神話》中的預言家們和英雄們,他們用預兆來判斷未來事物的吉凶,我為什麼不可以試試呢?於是我抬頭向天空看去,看見了由雲組成的小圈,好像籃框哦,是不是預示我要進球了呢?我看到了希望,於是集中精力,心、氣、神合一,這時我手腕用力一拋,進了!後來竟連進了四球!爸爸都驚呆了,連我自己也覺得不可思議,最後的結局和第一場比賽的結果恰好相反,我取得了最終的勝利。

這場籃球比賽讓我懂得了做一件事不能心情浮躁,你越是有雜念,越是怕失敗,就越不能成功;只有心無旁鶩,孤注一擲,才能取得最終的成功。

球場上的青春 篇19

國二作文 ,752字

青春如火,在時間的長河裡肆意蜿蜒燃燒著,譜寫成一曲熱情高揚的戰歌。球場上飛揚的髮絲,律動的身影與飄散在空中的歡聲笑語,便是最好的證明。

每一個週末的晚上,總是我笑得最開懷的時候。我和朋友們在球場上揮灑著汗水,如脫籠的小鳥般自由地享受這時刻的歡愉。那一天,我和幾位朋友拿著籃球早早來到了操場,那時天已經變得昏暗,路燈亮起來了。

沒過多久我們的人就到齊了,我們快速地分好隊伍,比賽立刻拉開序幕。先由我們發球,球已經傳到了另一位隊員手中,可惜被另一隊給搶走了,我們只能遺憾地搖了搖頭,不過很快又恢復了狀態。我們一人守一個對方的隊員,看著有一個人將要投球,我急忙抽開身攔著那個人,不過還是晚了一步,球向籃框投去,球砸在了籃板上後反彈在了我的懷裡,心裡不由竊喜沒有投進,我連忙把球傳給站在三分線外的隊員,他又把球傳到另一位隊員,拿到球后又迅速地跑向籃框,這一切就如同行雲流水般進行著,顯得非常默契。球又被投向了籃框,我目不轉睛地盯著籃球的運動路徑,只聽見“咚”的一聲球進了,我們擊了個掌,表達勝利的喜悅。

時間一分一秒地流逝,比賽也進入了白熱化階段。我們兩隊已經打成了平手,只要對方再贏一球便贏了,我們因打了太長時間就坐在石凳上休息並且互相商討對策。然後又進行最後一輪比賽,由對方發球,很快就開始了比賽,在這最後一輪比賽中,我們都使出渾身解數來迎接最後的比拼。但是每次投球都只差一點,這讓我們感到絕望,直到最後,對手的一名球員站在三分線上往籃框投去,贏得一個漂亮的三分球,比賽就此落幕。

我們雖然輸了,但仍為他們隊精湛的技術感到由衷欽佩,並予以祝賀,一個美好的夜晚便結束了。

其實這是一場不論輸贏只求暢快的球賽,它使我們的心性得到釋放,情誼得到堅固,拼搏精神得到迸發,從而在我們青春的話本上,又添上了華麗麗的一筆。

足球場上的“野” 篇20

國小四年級作文 ,582字

一走進我們六(4)班,你可以看見,我們班的野,男生是“野”的,女生是“野”的,就連你們平時看到的文文靜靜的語文老師,也是變成“野”的了。

但要說誰最野,那就是我們足球場上的“野”男孩了。

記得有一次體育課上,體育老師讓我們全班一起跑了3圈,大家都累得上氣不接下氣,嘴裡還說著:“這個可惡的賀老師,竟然讓我們在如此大的太陽下跑步,還讓我們跑了3圈。”這下被賀老師聽到了,他慢悠悠地說:“你們這麼‘野’,那就再去足球場上踢吧!”“哇!太好了,老師一點也不壞!”說完,大家如同一支離弦的箭飛速向足球場跑去。

你看一位同學想傳球給另一個同學,結果他們萬萬沒有想到,中途這球被我們這隊的足球小子給搶到了,他向對方球門逼近,連續上來好幾個人,都沒有搶到這個球,他來到了球門前,用了吃奶的力氣,一腳,球飛向球門,啪!球竟然被對方的金牌守門員給攔住了,足球小子見球沒進,又來了一大腳,這球打到了金牌守門員的腳,又被彈了出來,這一次足球小子使出來之前野人的力氣,用力一踢,這下球不但進了,竟然連球網也破了!見球進了,我們隊的人,一窩蜂"飛"到了他的面前,說:“你真不虧是野人的後代啊!你也真的是太‘野’了!”不只我,那個金牌守門員也一連守住了我的兩大球呢!不過我想他的腿一定也被我踢紅了吧!

這就是我們班男生在足球場上的野,我想你們也有很“野”很“野”的時候吧,不妨,也說來聽聽吧。