現在的我,過去的你相關作文20篇

從前的他,現在的你 篇1

國一作文 ,1126字

夜,已到了更殘漏盡的時刻,皎潔的月光依然瀰漫著整個大地,天上的浮雲到處飄搖,星星依然可辨……

那天清晨,我的印象格外深刻。父親一把掀起我暖烘烘的被窩,大叫“趕緊起床,我帶你出趟門!”我朦朦朧朧聽見這句話,漫不經心又躺回溫暖的被窩。父親有點生氣的喊“趕緊的,不然今早就別想吃飯了!”父親丟下這幾句話,“啪”把門重重的摔上,我一聽“不然今早沒得吃”才慢悠悠的爬起床。大概花了十幾分鐘的梳妝洗漱後,全新的我站在父親面前,父親滿意的點點頭。因為父親平時總是喜歡我打扮地爽爽朗朗,讓人一看十分舒服的那種。

後來,父親拎起包牽起我的手,朝公交站牌奔。一路上微風撩起我的髮梢,小辮兒一上一下的在空中盪漾,裙襬一蹦一跳:“爸爸,能慢點不?”“不能,快點兒,不然趕不上班車了。”“嗯!要去哪,這麼急?”“書店!”父親簡單地回答我。書店?給我買童話書?父親真好!我心中暗暗自喜。

十幾分種後……書店到了。

我興高彩烈的跑到童話書區,看到喜愛的書,連忙抱進懷裡,生怕被別人搶走。這時,父親大步向前走過來把我懷中的書奪走,拉起我的手,步伐堅定的、不留一點讓我拒絕的時間朝著“幼兒園升小學區”走去,精挑細選的擇了幾本作業本,去收銀臺結帳了。

現在的他,是這樣的……

母親總說,父親是溫暖人心的,時不時臉蛋還羞嗒嗒的。

每當母親說起這句話,我總憤憤不平地說父親不是這樣的,他很嚴厲,看著我就沉著臉!那是對你,又不是對我!這時,母親會拍拍我的肩膀,語重心長地說:“孩子,你不太瞭解你爸爸,爸爸也是很愛你,要你自己慢慢去發現、去體會!”愛我?愛我還對我這麼凶,不是應該把我視為“掌上明珠”嗎?愛我?天大的笑話!

不曾記得哪天,大概是忘了吧,母親偷偷拿給我一封信。信上的署名是父親,致‘我親愛的女兒’。我開啟信,父親的字也如他的步伐一樣堅定!父親寫到:孩子啊!爸爸有可能對你嚴厲過度了,別怪爸爸,你是爸爸唯一的孩子,也想有一天你能出人頭地,也想好好珍惜你……

父親的信還未看完,便已熱淚盈眶。是啊,父親對我的愛,我從那時才知道,我卻從來不曾體會他的良苦用心,他愛我有多深!而我,卻這樣對他冷言冷語,通話時間不超過二十秒,長話短說……,回憶一切我對父親的言行,為什麼總覺得我錯了呢?把那個“罪惡”的頭銜扣在我頭上吧!我,願意去承擔!

我不清楚父親為什麼對我如此嚴厲。也許因為我是他們唯一的孩子吧!大概是他疼愛孩子的方式不同吧!

曾經我與他之間有一堵牆,一堵又厚又高的牆。上面早已爬滿了青苔,縫隙中的小草頑強地冒出了腦袋;而那封信就是推翻這堵牆的武器,父親與我的牆推翻了……謝謝那封信!

和煦的陽光沐浴著我,我的心中也充滿了暖意!從前的他,現在的你,我都愛!我被他愛著,同時我也愛他!父親!

現在的我,過去的你 篇2

國三作文 ,833字

風吹過,捲起一地金黃,陽光金紗般披在行人的身上。趁著大好秋光,捧一卷書,一杯茶,現在的我細細品讀著過去的你……

透過千年的光陰,我看到:黃昏的溪邊,一座小小的亭中,微醺的你伏案在石桌上,猛然驚醒,看向即將被山脈遮住的夕陽。時間已經太晚了,你乘著一葉小舟,在溪上划著,不知不覺之間竟誤入了藕花深處。眼看天色略顯昏黑,你是那麼的著急,奮力地划著,不想卻驚起了一灘的鷗鷺,眼前的景色讓你忘卻了回家的急切,忘卻了時間,只顧看著那令人驚歎的景象,而後寫下了那千古名句“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。”那時的你活潑、天真,充滿了無限的活力。

婚後的你與丈夫相敬如賓,但幸福的日子卻不長久。金人入侵,兵荒馬亂,北宋王朝搖搖欲墜,面對這樣的局面,他們只想著讓步,而你卻寫下了“生當作人傑,死亦為鬼雄”的豪壯詩句。至於項羽,你並沒有過多的言語,讚美了他的膽識,同時也對懦弱無能的統治者進行了批判。那時你的自信、大膽,卻也對國家寄予了無限的擔憂。

然而國家的沒落也僅僅是一切厄運的開始。隨後你的丈夫被派遣征戰。每夜,面對著搖曳的燭火,你獨自飲酒。低沉的眼,彷彿看不盡那世間的哀與愁,面對此情此景,你寫下了“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭。”每每詠誦,眼前總能浮現出你那雙帶著無限愁緒的眼眸。那時的你憂愁、無助,每夜對著空窗,訴說不盡相思之意。

不久,偏遠的邊疆傳來了丈夫的死訊,連帶著故鄉的淪陷,你被迫遠離,坐上小船,仰望夜空,聽著耳邊的風聲、濤聲,不覺進入夢鄉。夢中的你雖向那天公一展抱負,渴望去到那三座仙山,但夢醒了,一切也都消散了,留下的也只是茫茫的天和海,而餘你一人。那時的你背井離鄉,對過去的生活難以忘懷,但也只得做罷,後草草別了人世,只給人留下了無盡的遺憾與哀愁。

合上書,一切似乎都沒有變化,但我的眼眶略有些溼潤了,天地之間,彷彿也只剩下了現在的我與過去的你。

過去的現在的 篇3

國一作文 ,975字

家住鄉下,停電總是難免的事。過一段時間,全村的電燈都好像說好了一般,一起熄滅,寂靜的小村在淡淡的月光下,越發冷清。

這時候,奶奶總會拿出一個包裹,裡面有用報紙包好的兩根蠟燭。她開始劃火柴,經常是劃過幾根後才會冒煙,接著冒火苗。她小心翼翼地把火柴往蠟燭頭上靠,一點淡淡的橙光開始擴散,剛好能夠把這間小小的堂屋裡的陳設照出模糊的影子,這光亮雖小,但也足夠了。奶奶在燭火旁守著,生怕風會把這小小的火焰吹滅。

小小的蠟燭就這樣在每一個沒有電的夜晚給家人帶來光明。可是前不久我家剛重修了房子,堂屋擴大了許多,小小的燭焰只能勉強照亮堂屋小小的一部分,它在夜風中搖晃、搖晃、搖晃……

但今天不一樣,奶奶嫻熟地用打火機點燃蠟燭後,蠟燭才持續支撐了一小會工夫,滿屋的燈都亮起來了。那白色柔光充滿了整個房子,甚至打破了周圍田地裡的黑暗;微弱的燭光也淹沒在LED電燈光下,抖動著,抖動著,一陣風吹過,那橘黃色的燭焰便杳無蹤跡。而電燈卻沒有熄滅,它甚至把風也照亮、把黑暗驅走了。

電燈,這造福了萬家百姓的天才發明,至今仍在世界各地亮著、亮著。

但還是有人在享受著這電燈的柔光時念叨著“蠟炬成灰淚始幹”。彷彿電燈沒有犧牲自己,其實,與電燈比起來,蠟燭實在是個“短命鬼”,不僅如此,蠟燭在臨死時還會抱怨、用煙燻人,直至把所有的怨氣全部發洩掉,才能安心地變作灰;而電燈卻會與你無聲地告別,在服役幾千小時後,它會靜靜地死去,沒有抱憾,沒有怨尤,只有當它不再亮起時,你才意識到它已經圓滿地走完了這一生。

電燈,與蠟燭比起來實在是更加優秀、更加稱職、更加無私,卻沒有收到多少的讚美。其實,現在許多人都會懷念已逝去的生活,而不在意正在為我們服務的那些發明:郵件、手機讓人們“天涯若比鄰”,有人卻不滿它們少了一份珍藏價值;有人一邊享受著世界各地的美食,卻為自家巷子裡曾有的熱白粥的消失而嘆息;有人在超市裡挑選著各色美味水果時,卻又想念著曾經新鮮卻又單調的飲食;有人在品味著冰激凌給舌尖帶來的無比享受時,卻為樹下賣涼粉的人賣不出涼粉而焦急——但我不確定他們是否會放棄現在的生活。

我並不是對過去的事物反感,只是你既然已經選擇了現在的生活方式,又何必再為過去而感傷?

清點我過去的時光 篇4

國三作文 ,612字

“逝者如斯夫,不捨晝夜”的時光像流水一樣消逝,日夜不停。轉眼間,六年過去了,回想起來,在這六年的光陰中,我收穫了什麼呢?

一年开始

六歲那年,我步入了小學的大門。脫去了幼兒園的稚氣,戴上紅領巾,換來了欣欣向榮的開始。

一年,在歡笑中度過。

二年尝試

伴隨著光陰,來到二年級。一年過去,大家和老師都漸漸熟悉起來。有一次公開課,老師問了我們一個問題,可是沒有人知道答案,老師尷尬的站在講臺上,寂靜之中,我靈光一閃,想到了答案,但是我害怕答錯,不敢舉手。我猶豫之際,忽然從心底聽到了自己的聲音—嘗試。我勇敢的舉手,流利的回答出了問題的答案,贏得了一片喝彩。

兩年,在勇敢中度過。

三年<u>努力

上三年級的我,已不覺得上學那麼有趣了。同學們都漸漸懂得了成績的重要性,要開始努力學習,爭相考班裡的前幾名,我也不例外,每天都認真學習。功夫不負有心人,在期末考試中,我取得了優異的成績。

三年,在努力中度過。

四年挫折

在四年級的時候,數學這隻攔路虎擋住了我前進的去路。當時數學老師請了傷假,俗話說:傷筋動骨一百天,結果數學老師直到期末考試都沒來,在這期間,一直是實習老師教的我們。四年級的數學學得迷迷糊糊的。數學成了我日後最擔憂的一門功課。

四年,在挫折中度過。

五年……六年……

直至上了初中,才意識到,曾經的挫折、嘗試都不算什麼。

就這樣坐在書桌旁,清點我過去的時光。

現在的我 篇5

勵志作文 ,468字

對於現在的生活,我有頗多的感觸,只要你想,並大膽地去做,那便會發生不可估量的奇蹟,令人擔憂的是,想象很美好,但一直沒有去實施,去為之努力。

在開學之初,我便定下目標,每天運動一個小時,每天堅持看書……一切美好的想法全都被懶惰打敗了,現在,所堅持下來的只有吃和睡。我也不知道,為什麼好一點的習慣都無法持久。假如我當時把看書的習慣堅持下來了,也許,我現在已經讀過很多名著和專業性很強的書。但是我沒有。

我發覺,現在又是自己的低沉期,整日無所事事,就像是沒頭的蒼蠅,到處亂撞,毫無目標。我很害怕,自己一定要努力加油,不然,又會像現在這樣,後悔當初所丟棄好習慣。

從今日此刻開始,我要告別頹廢的,毫無理想的自己,活出自己想要的模樣,拾起自己擬定的計劃,每日讀書,堅持學習。人生一輩子真的很短,假使我們不趁年輕好好揮霍,好好去闖蕩。

假使你想永遠安於現狀,可以,前提是看一下自己是否有已經擁有一份不錯的工作和一份較高質量的生活。如果沒有,想想自己僅僅擁有的3萬天的日子,再不去努力的話,那便真的老了!願你能活成自己想要的模樣,以夢為馬,隨處可棲!

這個故事讓我明白現在的幸福生活來之不易 篇6

國小四年級作文 ,514字

我最喜歡聽太奶奶講故事了,我的太奶奶快一百歲了,她講的故事都是她親身經歷的事,我永遠都是百聽不厭。

太奶奶說“很小的時候就嫁給我太爺爺了,她年輕的時候特別苦。每天天沒亮大家就起床幹活,種田,挖水渠,修水庫,他們一修就是好幾年,一鍬鍬挖,一擔擔挑,現在中國聞名的漳河水庫就有太奶奶太爺爺的足跡;在沒有機器沒有化肥的時代,收割播種耕田一切都是靠人靠勞力,收起來的糧食都上交到集體,大傢伙吃不飽穿不暖,就從上山挖來野菜和著幾顆大米一起蒸煮著吃;衣服也是粗布衣服縫縫補補穿好多年,家裡孩子多的就大的穿了小的穿,下雨下雪都打赤腳跑,因為怕把鞋子穿壞了;家境稍稍好點的就睡床,家境不好的就直接睡在稻草堆。後來農民翻身當主人,毛主席實行土改,分田到戶讓每個農民有自己的田地,種的糧食歸自己所得,大家就再也不用吃不飽,穿不暖了……“

聽了這些故事,我百感交集,我們現在的生活多麼幸福呀,吃的喝的玩的應有盡有,而自己卻每天還在挑食,衣服不合心意的不穿,不高興還跟家人發脾氣,每天想著買些亂七八糟的玩具,亂花父母辛辛苦苦掙的錢還不知道節約。

所以從今以後我要珍惜現在的幸福生活,節約糧食,好好學習,愛護同學,孝敬父母。讓自己長大成為社會的棟樑之材!

現在的我 篇7

國小四年級作文 ,620字

時間匆匆,轉瞬即逝,當然我們也在一天天地長大。現在的我已經不像小時候那樣頑皮讓父母操心了,而是越來越懂事。

我有一個圓圓的臉蛋,一雙大大的眼睛,還有一張“貪吃”的嘴巴,我現在的身高馬上要1。4米了,想當年我剛剛出生的時候只有50釐米呢!現在的我不僅在身體上有了很大的變化,還在性格和自理能力上也有了很大的變化。

在剛剛上幼兒園小班的時候我遇到困難的時候,第一件事就是什麼呢?對了,那就是哇哇大哭!記得有一次幼兒園老師給我們佈置了一份圖畫作業,我十分高興,因為我最喜歡畫畫了。可是等我畫完了才發現和想象中要畫的樣子差遠了!可是該怎麼改呢?於是,我便哇哇大哭起來,最後還是媽媽幫我一起完成了作業。

時光飛逝,到了我四年級的時候,國畫老師在課上教我們畫了一幅山水畫,等到老師講完,我便拿起毛筆在紙上畫了起來。不料,我剛在紙上點了一筆,墨水就畫成了一個顏色淺淺的大圓圈!我當時很納悶:怎麼會這樣呢?我想是不是因為我的筆剛洗過,水分還沒幹,所以我就用紙把水分吸乾了,可是這樣畫上去,山卻沒有了層次感。我想了很多辦法都沒有成功,就去請教了老師。老師笑著把除錯顏料的方法告訴了我,我聽了之後豁然開朗,回到座位把吸乾的毛筆加入一點水再蘸上顏料,在紙上耐心地除錯著比例,就這樣一次次地除錯,我終於成功了。不一會兒,一幅山水畫便完成了,看著通過自己的努力完成的畫,我心裡別提有多高興了。

你看,這就是現在的我,遇到問題不再哇哇大哭,而是會自己去尋找解決的方法。

愛我現在的時光 篇8

國一作文 ,611字

時光的齒輪翻轉,輪迴,推著我向前。同許多人一樣,從前的我一直以為未來無限美好,卻不知沿途的花朵爭相開放。身在福中不知福,這是多麼可悲的事情。

隨著年齡的增長,似乎感覺一路丟失著東西。看著兒時的繪畫,體會不出完成時的成就感;望著氣球老人手中五彩繽紛的氣球,感受不到放飛氣球那一刻的舒暢;登塔時,也再無“更上一層樓”的意志。不禁“頭涔涔而淚潸潸”,便捧起書發洩情緒。

柔和的光線透過小窗,在泛黃的書頁上蔓延,越過漆黑的字,爬上纖細的手指。突然,手指一顫,彷彿承受著痛苦,只聽見“嘶啦”一聲,一頁書便被奪去一角。

破壞了一頁書,我似乎還不滿足,看著書中作者所描寫的美好生活,不知是羨慕還是嫉妒,面目變得猙獰,雙手狠狠地揉著脆弱的紙張。可憐的紙,無法向人傾訴自身的痛苦,便面目全非了。

陽光肆意,書頁上的字似乎扭曲了。我將書向地上砸去,心便暢快了一些。

反正書是圖書館的,弄破了也沒事。簡單的思維就這樣充滿我的腦海。

突然,一張白色的便籤映入我的眼簾,我拾起便籤,上面工整地寫著兩排字:

親,我們都有生命,知足常樂,過好每一天,你我攜手,感受美好時光。

署名是“一本書”。我不禁有些愧疚,懼怕丟失,卻不留意如今的生活。那本殘缺的書在地板上靜靜地躺著。我小心翼翼捧起書,又用膠帶補好,繼續翻看下去。

春日的陽光籠罩著我,那一刻,我感到有些飄飄然。生活是一路丟失,一路收穫的工程,愛自己現在的時光,即便是烏雲密佈,雨後也會有彩虹出現。

愛你現在的時光 篇9

國一作文 ,582字

蘇格拉底說過,最漫長的是時間,最短暫的也是時間。

時間確實讓人捉摸不透,讓人猝不及防。所以只有每分每秒地掌控住時間。讓所有的一切,從現在開始。

盛夏的一天,太陽赤辣辣的掛在天空,耳邊蟬鳴不斷。涼氣從空調中吹出,光線照射著書桌。我在書房裡,忙忙碌碌地做著作業。下午,我歇下來了,卻覺無事可做。我捏著一張英語的語法表,耳中聽著單調的蟬鳴,雖略有枯燥無味,但也富豪生機。

蟬鳴聲不斷,蟬不停地做著毫無意義的事,卻永不停歇。我心裡打算著明天做的事,但現在,其實也是可以做的。一切事件都不會太早或太晚,只有現在與不是現在。想著想著,我明白了。有些事,你認為為時已晚,恰恰在那時,在那個現在,也許可以力挽狂瀾!

慢慢地,目光從窗外的樹轉到了手中的語法表上。我的目光打量著它,滑過一排排的單詞,定格在最後一行上。

它本該是我明天的作業,但我現在正大聲朗讀著它。漸漸地,我的聲音越來越響,像蟬一般永不停息的響亮。漸漸地,我的聲音低了下去,我又思考著……現在,也許我可以做一切事,可以睡覺,可以看電視,可以玩遊戲,但我覺得要珍惜當下,珍惜現在的時光!

我盯著語法表上的墨跡。它,應該就是我現在的時光吧。我無數次聽到現在,但此時卻是無聲勝有聲。我的現在,就是要掌握面前的這張語法表。我珍惜著現在,並且舒暢開懷。當下,從什麼時候開始?現在?現在!愛你現在的時光!

你好!我的現在的時光!

愛你現在的時光 篇10

國一作文 ,553字

遠處的霓虹燈明瞭,映照在落寞的我的背影上。長吁短嘆中,於昏暗的小巷中消逝不見。

一路走著,心中迷惘,何處為方向,何處為家?一度質疑,我赤裸裸降於世上的真意為何?想彪炳千古?不是。欲權極天下?亦不是。那此生,為何?

一路向東,我看到了許多,夜中疲憊的人們散落街頭,似星,他們白日光華,可誰又知他們的夜,是如此黯淡。酒氣慢慢溢過來,鑽入我的鼻,不知為何,本失落的我竟有些亢奮,故走入那間樸素不起眼的小酒吧,找個位子坐下,要了瓶啤酒。

在腥綠的啤酒瓶中,我很猙獰,似一頭野獸,渲染著心中多年的不快。

忽的,眼前的座位中多了一位男子,很闊,大金鍊子,金鑽戒,顯然是一位成功人士。

他也是一瓶啤酒,但看著窗外。循著他的目光看去,可見他注視的是一位穿著豔麗的姑娘,身段婀娜。在她身旁是一個俊朗的年輕人,正與那姑娘說說笑笑,氣氛好不融洽。

但我眼前的這位憤然了,手中啤酒嘎嘎作響。終了,他鼓起勇氣,衝出小酒吧,毅然地痛斥了一頓那姑娘,丟下鑽戒,逃了。

對,逃了。他,放棄了。

我在小酒吧中看到了這一幕,嚥下最後一口啤酒,也似瘋了一般跑回了,家。

恍惚間曉得了什麼,曾經質疑當下,懷疑自身的價值。但,想那些虛偽的事物幹何呢?路在腳下,夢在遠方,不可一跨千里。

惟積跬步,才可行千里;

惟積微流,才可成江海。

現在?

現在。

愛你現在的時光 篇11

國一作文 ,565字

時光,忽然,人生,似夢。

翻覆手骨間,又即一年逝。清純已於門上扣響,悠然的鐘聲,盪漾在昔日如夢的心。泛泛漣漪,在心湖裡破碎。

現在,我愛笑。笑天,笑地,笑自己的一切。陽光灑在咧開的嘴上,癢絲絲的,有種異樣。但我不在乎,笑是青春應有的屬性。

偶爾獨坐於窗臺前,樓下小巷很幽,很靜。我呆然的望向遠方。有云,有光,還有風。風伴隨著光,瀟灑地潛入心中的時光,為默然的時光送去一份安逸。

現在的我,喜歡撫琴。琴是我舍戀的第二者。吉他聲逐漸融入了笑,匯入了光,本略帶瘋狂的琴聲在治癒系中緩緩痊癒,琴絃使我捫心,我喜歡現在嗎?

時光逐漸向遠方駛去,我在港灣裡等著她。

彈著琴,唱著歌,很享受。此等安逸的生活,似乎不甚多了吧?

現在的我,愛做夢。常常於夢中遇見故人,山水。昨日的老友,現已是有些老氣了,兩人於夢中攜手,共遊往日山水。我們共敘閒話,同議寒窗趣事。

眨眼,夢已碎,在恍惚間,已幡然醒悟。

讀書即苦,卻不乏情調。每日挑燈夜讀,累乏,微眯一會兒,再做努力。一夜夜過去,一日日已逝,時間在流向更遠處。

讀書用功是累,但不可鬆懈。寒窗苦讀幾載,困,累得欲睡。卻我們有夢,有笑,有琴,風雨再大,有此足矣。

風雨飄搖中,毅然前行。有這些夢的陪伴,前方無懼。

現是青春,是金色年華,有物相隨,此生可直前,妖魔皆虛物,心堅即可。

現在的自己,好安逸。

愛你現在的時光 篇12

國一作文 ,745字

風吹,草搖曳,葉微漾。紅棕色的路依舊空蕩,不寂寞。只是偶爾幾輛白色的自行車掠過視野。

合上作業,望向手錶,時針正指著“8”。時間還早。

取出昨天未完成的畫,上面還有幾抹空白顏色未調好。仰望夜空,帶給我的卻是無盡的震撼。那如墨般深沉的夜幕上幾顆繁星點綴。整個天空如同一隻巨大的瞳孔,在俯視著大地,令人失神。

拿出調色盤,擠上顏料,一律是暗色,組合起來,卻別有一番滋味。

由深,到淺。由黑,到藍。一遍遍地上色,覆蓋,卻更是讓我樂在其中。

心中似乎有了一種預感。這片星空,那是我永遠也畫不出來的。那蘊含著一種魔力,一直在運轉。從古至今,令人嚮往。

那麼,這到底是什麼?

看著最終完成的畫作,顏色十分的相近,卻沒有了那一種難以言喻的感覺,一種發自內心的震撼。

既不欣喜,也不失落。只是將畫具全部都清洗乾淨,然後順手從書架上抽出一本書來。

明明是平淡的記敘,我的內心卻又是波瀾起伏。古時候那些王朝的腐朽,深深地印刻在了我的心中。其實何必言說是那些王朝貴族的醉夢生死,導致這問題根源的,來自這種分類方法—將人分為兩類,平民,貴族。這本身就很可笑。這種分類方法,從來都沒有變過。無論從前,還是現在。而當今的社會,也不過只是換了個頭銜。

目光落到時鐘上,不禁詫異—將要臨近實彈。洗漱前,不禁有瞥了一眼夜空—深沉地如同一個黑洞,將人吸引。

然後,便去休息了。

我不禁一直思尋,一隻想探索那片夜空。可是,它之後,未曾再次出現過。直到有一天—我終於再次仰望它,也終於讀懂了它。裡面的那種寧靜,淡然,正是我所追尋的,也正是我當今生活的寫照。不必為任何結局感到欣喜或悲傷。不浮躁,也不怠慢。

在這仰望星空的過程中,我已經愛上了如今的時光,寧靜得如同那片星空,亙古不變。

愛你現在的時光 篇13

國一作文 ,758字

在這剛剛好的年紀裡,我們像極了一杯水,沒有汙染、沒有雜質,一切都挺純真……

喜歡外婆家的黃昏,西山的落日,在遠處發著耀眼的光,山連著山,田接著田,麥田裡傳來了鄰家娃娃的笑聲,在田裡蔓延開來。這時的我拿著一個小板凳,坐在院子裡,帶上耳機,在音樂中翻開手中的書,一股墨香湧來,將我帶進另一個世界,我的孤獨由此開始。

耳邊的音樂裡傳來低沉的男聲,我聽見“行走於旅途而忘記行走,沉醉在書中而忘記了書……”這或許是對青春最好的詮釋吧,我沉醉於窗外的景色,但又遺忘了一切的存在,於是青春這趟列車依然駛向遠方。音樂舒展開來,更深情了,彷彿要吐數萬朵的桔梗花,於煙波中,享受動人。只聽見“躲過了黑夜的那隻鳥,最後還是消失在漆黑裡—”那隻鳥究竟在追尋什麼?無從知曉。呵!置身繁華,卻不快樂—那樣的人又有多少?

爬上屋頂,坐在紅瓦上,抬頭靜靜的看著,遠離了城市的麥浪,就連星星都是溫暖的。五月的星空,格外美,書上說星星會眨眼,本以為是糊弄孩子而此地此刻的星星真的會眨眼,且十分明亮。都說“每一顆星都是一顆寂寞的心,它們都渴望被觸控。”不然。我認為它們並不需要,星兒就是這樣孤寂,但淒涼中帶著美,不是星兒試著點亮黑夜,而是它真的愛上了黑夜。我忽然笑了,恍然發現,這麼多年唯一不變的竟是夜幕下少女的一絲笑靨。我明白,無論青春這趟列車何去何從,我依然是我;無論青春交響樂多麼猛烈,我依然喜歡孤獨。

時光總是匆匆,它轉眼便從指間流過,讓那個幼稚的兒童變化成了朝氣少年。當然它也帶來了躁動與不安,於是我們也越來越迷茫,忘記了自己真正尋找的。其實,正如村上春樹所說“人總是在接近幸福時倍感幸福,在幸福進行時患得患失。”我們都被矇蔽了雙眼,不懂得珍惜,沒有看到,其實我們也曾擁有那麼多。

不必苛求,不必抱怨,愛自己現在的時光。

愛你現在的時光 篇14

國一作文 ,775字

你說你不愛它,其實你錯了,待你回首再相望時,你才會明白你曾經對它多麼歡喜,現在多麼留戀。

—題記

“沒事,我起得來。”

“不痛,不痛,不用著急。”

這兩天放晴了,體育課也拉開了帷幕,校園也找回了熱情。我默默地站在一邊,看著澎湃的春光洶湧而來。

沐浴在和煦的風中,腿部隱隱作痛,這陣痛,讓我想起那驚悚的一幕。

黑板前的櫃子上站著我,講臺後站著畫黑板報的搭檔。

我回頭望她:“怎麼樣,行嗎?”

“走開些,走開些;歪了歪了!”她在後面嚷著。

歪了嗎?又歪了。這字不知被擦了幾次。為了不再浪費我們的心血,我決定自己看看。

手扶黑板蹲下身子,因為怕離黑板太近,蹭到了衣服,向後退了退,到了邊緣,我蹲下去,放下筆,向下跳去,穩穩落地。如果再來個360度後空翻,那更完美了。

這只是幻想,現實卻並非如此。“一,二,三走。”我實現了後空翻90度,但沒有360度的輕捷,只有”砰”的一聲巨響,屁股著地,沒有前面一系列的動作,卻好比跳水---洗筆的盆子墊在我的腳下,翻倒時水花四濺,以至於弄溼了櫃子上的“教與學”,我就橫在兩排位子中間。

“對不起,打擾了。”我對自己製造的噪聲和和全班的恐慌而感到抱歉。

我雙手撐地想著爬起來,現實卻不容分說---起不來。

“要我拉你嗎?”身邊的同學慰問道。

“沒事,不用。”我最後還是起來了,只不過過程有些艱難。原來還是有人關心我的,起來後,對那位同學報以微笑。可後來才發現大家關心更多的是本子。

我笑著回了座位,腿已經不痛了,但跌下來時的恐懼還是心有餘悸。

回想起小時候一摔就哭的自己,感覺現在以大不相同了,有了面對挫折的勇氣,會面對疼痛的樂觀。

我再爬上櫃子畫黑板報時,班長和同學都會叮囑著要加倍小心,心裡暖了。

在春光明媚中,回想起那句“要我拉你嗎?”和來自成長的愉快,才發覺春是多麼的美好,春天的花香是如此沁人心脾。

現在的我 篇15

國小三年級作文 ,605字
“刺蝟頭”差點不得出門。誰知同學見了我的新形象,也嚷著下次要做一個同樣的髮型。嘻嘻,還是有人欣賞的!

我非常喜歡運動,有一次和爸爸去五彩田園玩,在那裡,我們發現了一條長長的跑道,我說:“爸爸,我們跑步比賽,看誰先到達前面的長凳那,怎麼樣?”老爸說:“好呀!”跑步比賽開始了,我們父子倆就像離弦之箭一樣飛快地跑向前方。大約跑幾百米後,我就累了,滿頭大汗,但是我心裡只有一個念頭:一定要堅持到底!最後我比爸爸搶先五秒到達終點。

有一次,我們準備出去,爸爸忘記帶車鑰匙了,叫我上樓去拿鑰匙。我說:“沒問題,保證完成任務。”說完我就飛快地跑上去,開門進去拿了車鑰匙又跑下來。看了一下手錶,只用了一分鐘,爸爸誇我“小小飛毛腿”!哈哈!

我最喜歡的顏色是藍色,因為我覺得藍色是世界上最時尚最酷的顏色,不大喜歡紅色,總覺得喜歡紅色的男孩子太“娘娘腔”。是吧?

我特別喜歡小動物,我們家養有小金魚、小烏龜、八哥。寫完作業,我就去逗它們玩兒。我還想要小兔子和小狗,媽媽說:“你先照顧好你現有的小寵物再說吧。”

我愛閱讀,讀幼兒園時就認識了很多字,從書中學到了很多東西。

我是個“左撇子”,媽媽除了強制我寫字要用右手外,幹其他事情都不限制。有時吃飯,客人看我用左手夾菜都很驚訝,媽媽卻只是笑笑。據說用左手做事可以很好開發右腦,我認為有點道理。

你們喜歡和這樣一個我交朋友嗎?等你哦!

我想去有你的地方 篇16

國二作文 ,943字

天空近得彷彿觸手可及,深沉的墨色張狂地渲染在頭頂,夜色如水,冰涼的風憾動著寧靜的空氣,冷……

坐在山頂的這個亭子裡,我蜷縮著身體,雙臂自衛般地反擁著自己。身上這件單薄的衣服已無法與那隨處流動的冷空氣作抗爭。白天導遊還在介紹說這個亭子叫“發呆亭”,沒想到晚上我就真的坐在這裡發呆了。我兩眼漫無目的看似發呆,但腦子裡卻一直在回想剛才屋裡發生的那一場激烈的爭吵。媽媽最後那急促響亮的聲音隨著“砰”的關門聲,終於將我隔離在門外,突然靜止下來的世界裡只有起伏不平的呼吸,我強烈地想要逃離這裡。

可是離開了媽媽,我又能去哪兒呢?媽媽,在這個世界上我唯一想去的,便是有你的地方啊!周邊安靜,陌生,這是一座靜修的山頂,來到這裡是媽媽國慶節特意為全家精心安排的一次親子靜修遊學。它本應該是一個愉快的旅程,但是沒有想到今天因一件小事,我們都沒有控制好自己的情緒。行走在漆黑的小路上,兩邊草叢中蛐叫蟲鳴讓我有點害怕,我真想回到剛才那間有著溫暖燈光小屋,可是,一切都回不去了。那個衝動的女孩和那個愛女心切的母親,在一聲關門的巨響後,誰都不肯挽留誰。亦或是自尊心和不願屈服的執拗,讓我邁不出回去的步伐。

刺骨的冰涼從指尖的神經末稍傳到我的心臟,凍住了我一切感官,明明還只是夏末初秋,可我分明感到嚴冬的寒意。突然,肩上傳來一陣暖流,彷彿春的陽光融化了冬的積雪,扭頭一看是爸爸。他用那帶有體溫的外套將我嚴嚴地包裹住,說:“媽媽讓我來找你,她很擔心。”靠在爸爸的懷裡,我盡情地宣洩著眼淚和委屈。哭完後的我平復了許多,這時隱約中有個身影朝我們走來,晚風掀起了她的裙腳,是媽媽。她將端來的一杯薑茶遞到我手上,絲毫沒有提及到剛才的爭吵,彷彿一切都沒有發生過,只是說山上涼,讓我進屋不要感冒了,那一刻我的心被幸福包裹著,眼淚再次禁不住流了下來。其實媽媽就猶如我手裡的薑茶,儘管辛辣有著一股難以接受的味道,正如她的脾氣,但喝下卻能讓你心生溫暖,讓人難忘。

此刻,左邊的爸爸,右邊的媽媽,我彷彿擁有了生命的全部。人生的路還有許多未知的困難,但我相信只要有爸爸媽媽在身邊,我就都能面對。因為我知道在我的身後,有那樣一個地方,它有著世界上最暖的擁抱,最深情的呵護,還有最愛我的你們。其實,世界那麼大,我最想去的地方,還是有你們的地方。

愛你現在的時光 篇17

國小六年級作文 ,816字

人們現在往往看中一件事情的結果,可他們卻忘卻了其實是過程決定結果。剛剛進入小學的小朋友們總不會擔心以後的路程。剛上初中的人並不會擔心上哪所大學,其實人們在經歷過程時是最快樂的。

還記得自己剛上幼兒園的時候,因為自己膽小、安靜,我在幼兒園沒交到五個朋友。可那卻給了我機會讓我認真學習英語。我根本沒有意識到那段時光會讓我在之後的路上受益匪淺。我在不知不覺中學會了輪滑,成為了小學裡一顆耀眼的星。

在小學時我曾經有過一段黑歷史,因為父母分開,年僅7歲的我變得十分自負,我覺得是我沒有阻止他們分開。我變得厭學,好習慣也隨之變成壞習慣。朋友們曾一度好幾個星期沒和我說話。每天自己上學、回家。到家了之後我有時會癱在床上思考很久很久。終有一天,我意識到唯一可以傾訴煩惱的人就是老師。我和他們說了我的情況後,他們願意在百忙之中抽空出來給我補課。現在回過頭來看我真的不知道該如何感謝他們。在那件事後我成長了很多,我再也不把那件事放在心頭上了。

初中第一年時,我什麼也學不懂,就每天在操場上踢踢球。在那段時光裡,我過得很快樂。我結交了許多新朋友,當我上課沒聽懂時,他們下課後便會跟我解釋講了什麼。我曾嘗過大獲全勝的滋味,也曾嘗過一敗塗地的滋味,那些都塑造出了現在的我。現在我十年級了,在不久之後就要申請大學,學習和生活中的壓力讓我很難再感受到任何快樂。我常想,那對情侶在3年之後還會在一起嗎?三年之後的我又將何去何從?我會碰到喜歡的人嗎?這些事請在我腦子裡待了好久好久,我意識到自己沒有以前那麼快樂了,我開始擔心自己以後的路和成就。我反之羨慕上小學無憂無慮的妹妹。可這一切,又何嘗不是一個過程呢?

在我的成長曆程中,我明白了過去的時光是很珍貴的,因為那讓我懂得更多道理。經歷了成功到失敗而又成功的我明白現在的時光才是最重要的,因為這是使我變得更好的過程。

愛你現在的時光,認真對待身邊的人。就算旅途萬難,也要堅強面對,因為這些都是為了成就更好的你。

我過去的十一年 篇18

國小六年級作文 ,737字

十一年前的秋季,我從生命的起點出發,走過了蹣跚學步的幼年,快樂多夢的童年,走進了意氣風發的少年,一路上越過了多少溝壑,而牽著我的,是爹媽那雙充滿愛與希望的手。

過去的十一年,是爹媽陪伴著我一步一步走來的。記得五歲那年,我還在上幼兒園中班,那個夏天我因高燒不退,而不得不去醫院掛水,而那次我對戴著口罩手裡拿著注射器的護士,卻感到了莫名的恐懼。我盡全力推開護士,想離開那裡。這時,媽媽跟了上來,輕輕拍了一下我的頭,我邊流淚邊轉過身,媽媽用柔軟的手擦乾了我的淚,微笑著向我伸出一隻手。我盯著媽媽的手,看了一下自己的小手,兩隻手的手紋意如此相似。我毫不猶豫地把手放在了媽媽的手上,媽媽握緊了一些,我感到了一種安全感。針插進我血管時,我微微抖了一下。這時,爸爸又走上來握住了我另一手…………

在那些年中,爸媽的手為我撐起了一片天空。

又過了兩個夏季。那仍是一個夏天,我從商店走向學校時,一輛卡車疾駛而過,只不過一秒的時間,卻好像過了幾個世紀,我頭腦一片空白,水杯已掉在地上,似乎有東西撕著我的身體,一股黏稠的血液滲透了衣服。我強迫自己鎮定下來,拾起水杯闖入校醫室,裡面安靜的出奇,空無一人,我坐下來,疼止住了,我小心地拭淨血跡,回到教室。

我忽然想到了媽的手,那充滿愛意的手,我忘記了怎麼熬過那個下午,只記得回家以後媽媽那焦急與欣慰的眼神。

從那個時候開始,我知道放開爸媽的手我仍可以堅強的走下去。

過去的幾年,爹媽用手為我撐起一片天空。但十一歲的我明白了,鷹的翅膀硬了,羽翼豐滿了,應該衝破雲霄。受傷時,我會安撫自己受驚的心;跌倒時,我會站起來拍去灰塵。放開爸媽的手,我仍可以堅強的走下去,然後牽著爸媽的手走進明媚的春天。

現在的我 篇19

國小五年級作文 ,670字

剛出生時,想必大家都一樣——小小的身子,一雙尚未睜開的眼睛,還有那甜甜的笑容和哇哇的啼哭聲。但隨著時間的流逝,我們逐漸變得與眾不同。現在的我和以前比起來,也已經截然不同了。

還記得在幼兒園時,那幾年無憂無慮,什麼事都不放在心上。現在的我已然上了小學四年級,每天除了完成學校裡的作業外,還有家庭作業;不僅如此,週末還有課外補習班。可是話又說回來了,忙碌、勞累的同時,我也從中學到了很多知識和本領,不再是那個大字不識,只會“咿咿呀呀”的小孩子了。

除了本領見長外,我的性格和想法也有所變化。

過去的我,曾經十分反感被同學起綽號。那時的我氣急敗壞,真想直接向老師告他們的狀。可我又仔細思量:老師會來管我們這種雞毛蒜皮的小事嗎?再三考慮,最後我還是決定不告訴老師了吧。

等到放學後,我把這件事告訴了媽媽。媽媽的回答是:同學之間難免會有這種小問題的,同學幫你起綽號是跟你開玩笑的,你不要把這些小事放在心上,男孩嘛,要氣量大。

聽了媽媽的話,我也漸漸不再把這當回事兒了。後來我也發現——原來這位同學並不是針對我一個人。他對其他人也是這樣的,他就是愛搞怪,就是喜歡看到我們氣急敗壞的樣子。所以呀,現在的我再也不會為了一個“綽號”而氣急敗壞了。我選擇不理睬對方,讓這些毫無意義的閒言碎語“左耳進,右耳出”。

學習和生活還在繼續,曾經的我已然成長,慢慢地懂得了對待別人要有一顆寬大包容的心。今後,我也將不斷成長,成為一個更加出色的人。

現在的我 篇20

國小五年級作文 ,765字

現在的我是個人見人愛,花見花開的自信的女孩。上課時,最活躍的就是我了,老師提出的問題我都積極舉手回答;下課時,我會和同學們一起玩耍,遊戲。老師十分喜歡我,同學也是一樣。

看,下課鈴聲響起後,同學們都快速地圍住我,把他們上課聽不懂的問題拋向我。我呢?和他們一起討論,都有些忙不過來了。

我現在不但是個“小學霸”,也是老師的小幫手,我會經常幫助老師一起組織班級的活動,因此,深受同學和老師的喜愛。

不過以前的我,可絕對不是這樣的,更不會有現在的待遇。以前我膽小怕事,雖然學習成績不錯,但是上課時,我絕對不會舉起小手回答老師提出的問題;下課,也不會和同學們玩,交流。因為我沒有這個膽量。在班級裡,我沒有朋友,總是獨來獨往。不是我不想交朋友,而是我的自卑和膽怯導致我不敢和同學們交朋友。

一天,我獨自一個人坐在圖書幹裡閱讀書籍,周圍十分寂靜,我突然感到無比的孤獨寂寞。我抬起頭,透過窗戶,羨慕地看著那些三三兩兩的同學們在操場上快樂地做遊戲,我多麼希望自己也能像他們一樣,一起有說有笑地玩耍。可是我的自卑,膽怯不敢主動和他們做朋友,也沒有人願意和我這樣一說話就結結巴巴的人玩。我感到越來越寂寞……

這時,一個剛剛轉到我們班的一個女孩主要走過來要和我一起玩。但是我小聲地拒絕了,但她卻撲閃著大大的眼睛,好奇的問我:“為什麼呀?你一個人住在這裡多寂寞啊!我們一起去外面玩吧!”說完,便不由分說地拉著我往外衝,把我推到同學們裡,讓我和大家一起玩。我和同學們一起體驗到了一種從未有過的,也從未體驗到的快樂時光。就是這一次,我交到了新朋友,再也不獨來獨往,同時變得越來越開心了,越來越自信了。我的好朋友因為我的自信也越來越多。

現在的我,已經是一個自信,開朗的女孩子了。