現在的人都怎麼了?相關作文20篇

現在的人都怎麼了? 篇1

國一作文 ,531字

在當今社會上,有一大部分人沒有文明,沒有自覺意識。就在我生活的整個周圍來說,隨地吐痰,亂扔垃圾,滿口髒話的人隨處可見。現在的人到底是怎麼了?

我在初中生活了半年,那裡的生活也不是很好。可以說是到處都充滿了“險惡”,稍不留神就會“引禍上身”。去超市的時候無意間撞到了別人,猜到了他們的腳,馬上,你就可以聽到他們的髒話,當時我也不敢接話,我知道,這樣的人多半都不學好,一旦和他們引起矛盾,那就只有捱打的份了。所以,每當碰到這樣的事,我都不會去理睬,只在心裡受著。

上了初中,正是叛逆的時候。打架的當然不少見。一旦不小心惹上了一些人,你就註定沒有好日子過了。因為他們會想方設法地折磨你,還會在廁所等著你,一旦碰到了他們,就要捱打了。有次我去上廁所,結果意外發生了,我看到有一大群人把幾個人圍了起來,然後就打了起來,當時我很害怕,這場面令人心驚膽戰。事後,我聽到有人說,當天他們的家長就都被叫了,都給予了賠償。被打者的鼻樑都被打折了。

這樣的人,他們能有什麼文明嗎?他們已經不知道什麼叫文明,什麼是文明瞭。天天只知道去找人打架,也不愛惜公共財物,隨地吐痰,亂扔垃圾就更不用說了。這樣的人一定不少見,現在的一部分人沒想到素質已經低到了這個程度!

現在的一些人,到底怎麼了?

身邊的人都變了 篇2

國小四年級作文 ,551字

我已經是一名六年級下學期的小學生了,馬上就要經歷人生中的一個轉折—小升初。在這段時間裡,我發現,身邊的人都變!

我們班的楊老師是一個非常和善的人,平時上課從不隨便批評同學,下課時也常找同學們聊聊家常、談談心、問有沒有不會的題目。可自從這個學期開始後,楊老師變得異常嚴厲,只要有同學開小差、說小話,立即就會被楊老師揪出教室。

不僅是楊老師,教練劉老師也發生了變化。以前的劉老師佈置作業一般都非常的少,可現在呢?劉老師每天都會佈置大堆的作業,害得我每天一放學回家就泡在作業裡,看著自己的筆在練習冊上艱難地蠕動著,常常是熬到深夜才睡。

往日裡,一到下課,同學們便有的出去玩、有的在教室裡悠閒地聊天、表達無聊地發呆。而現在,同學們寫的寫作業、看的看書、複習的複習,再沒有幾個無所事事、浪費時間的人了。

我的爸爸對我非常地嚴格。但是,如果你猜測他這個學期會變溫柔,那可就大錯特錯了,他比之前更加的嚴格了!只要見到我做錯了題,不管三七二十一:“怎麼連這麼簡單的題都寫錯!”“那麼粗心,要是換做考試怎麼辦?”唉,好不容易寫完作業又得挨一頓轟炸。

仔細看看上面的內容,我恍然大悟—老師、同學、家長的變化,我都是為了讓我們能考上好的中學嗎?這樣才會有好的前途!我一定要努力學習,不辜負大家的期望!

曾經的曾經,現在的現在 篇3

敘事作文 ,928字

沒有什麼華麗的語言,就如爸爸給我的愛,樸實而溫暖。有太多的話,不知從何說起。就如爸爸給我的愛,永遠都捋不順、道不完。

對於曾經的我有太多太多的愧疚和太多太多的感動,可卻從來都沒有表達過。而現在,隨著時間的流逝,這些話,只能止於脣齒、掩於歲月。

記憶裡,作為一個不乖的孩子,給您添了不少麻煩。在我上小學四年級以前很貪玩。早晨從來都不會按部就班地去上學,您每次都是氣憤地執起小竹棍。但現在的我又何嘗不明白那是傾注了您多少的期望。

已經記不清是哪一年,但事情卻一直記憶猶新。是一個星期六的下午,當時有一道不會解的數學題。您們給了建議,答案卻各有不同,因此發生了爭執。我不知該如何調解,只能默不作聲,心裡很愧疚也依舊忐忑。

升了初中,因為成績一直還不錯,就提出了想去縣城上學,儘管您有一絲無奈,更多的卻是期待。可自那之後,我走到了叛逆期,成績更是一落千丈。到了初三,更有了不想承受那種緊張氣氛的想法,我又一次任性了。還很清楚地記得當時我在電話裡哭訴。你的語氣中包含了太多地著急、憤怒、還有失望,卻又無奈地答應了我。至此我依然可以體會到您當時的心情。

或是對我一步步的容忍,我變本加厲,成了一個不折不扣的壞學生,逃課、翻牆、上網……

印象很深的就是那次,因為我的不懂事跟同學有矛盾。當時的我害怕承擔責任,是您為我的錯誤買單。回家後,我以為等待我的是一份苛責與憤怒。可您卻選擇了傾聽我的意見。而我又再一次的任性了,卻沒有發現您言語間的失落。

從那之後我就提早的踏入了社會。依然很任性,一年之中很少會主動聯絡,也從來不會表達一絲關心。我知道,您是失望的。可您卻從來都不會對我說。甚至生病了,也是通過別人的轉達才瞭解到。

往後兩年,我步入了銷售行業。似乎就是從那一刻起有了醒悟。我終於一步步開始成長了,懂得了感恩、懂得了關懷、有了自己要追求的夢想。生活的點滴事情都會與您分享。跟您聊到了夢想,意料之中,您對我還是一如既往的支援與鼓勵,做我最堅強的後盾。

還記得,您對我的誇讚總是很少。但我知道,當在別人面前提起我時,您是開心的。因為我一點一滴的成長與懂事。在您心裡或許我並不完美卻值得驕傲。

十幾年的時光轉瞬即逝,謝謝您對我的教育、寬容、關懷、疼愛。以後的我不會再任性了。

感恩現在的自己 篇4

國三作文 ,721字

人生最精彩的不是實現夢想的瞬間,而是堅持夢想的過程。未來的你,一定會感恩現在的自己。

感恩現在的自己,能勇敢承認自己的平凡。我們都是普通人,哪裡有那麼多驚天動地的時刻可以參與?哪裡有那麼多千鈞一髮的關頭正好讓我們遇到?所以我們羨慕英雄,所以我們要承認自己的平凡。勇敢地承認自己的平凡,是需要膽量的。然而只有這種承認,才能使我們擺正位置,無牽無掛地享受幸福。真正做到不求後果不遺餘力地投入,倒真的有可能做出一點不平凡的事情來。

感恩現在的自己,能做一個不完美的人。如果你從不出錯,這是一個悲劇。一是你自己太累,二是你周圍的人會視你為怪物。讓自己在無傷大雅的時候出一點小差錯,不會突顯你的無能,只會彰顯出你的可愛。做一個不完美的人是有樂趣的,因為,世界本來就是不完美的,我們不過是順勢而為。

感恩現在的自己,頑強卻又懂得適當放棄。人對自己的生活,肯定是要有規劃的,但當新的事件發生的時候,你要有改變自己計劃的能力。成功的路上,頑強比堅強更重要。“堅”的意思是摧不垮的,但頑強呢,出了硬度這一條,還特別強調了千百次的概念。“頑”是什麼意思?冥頑不化啊。相信自己,認定的事絕不改變。但在人的一生,不能不放棄。一次都不放棄的人生,是不現實的。你越早學會放棄,越受益無窮。因為放棄有時並不是失敗,它只是一個更好的階段、更好的起點。

感恩現在的自己,能在恰當時機抓住機遇。先錘鍊你的人格和目標,當它們光彩照人的時候,機遇就在不知不覺中降臨了。這沒什麼可神祕的,只要你像雛鷹,無數次張開翅膀,又一次正好刮過來了風,那是一股上升的氣流。如果你蜷曲在巢中,無論刮過怎樣的風,對你都只是寒冷。

過你想過的生活,成為你想成為的人,讓未來的你,感恩現在正在努力的自己!

真的很討厭現在的自己 篇5

國小六年級作文 ,406字

我記得在小學課本上就出現過,《鋼鐵是怎樣練成的》其中一句:“人的一生應該這樣度過,當你回憶往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因庸庸碌碌而後悔。”

更是被無數人所引用,以此來激勵自己。

我也一直很信奉這句話,所以很討厭現在的自己。

如今的自己,渾渾噩噩而不為所動,明知自己過的那麼頹廢,卻還不加以改正。打遊戲,追劇……做了很多事但就是不去做些有意義的事,也很清楚自己如今該去做些對的事,卻總是放不下手機,離不開電腦。有時會去強迫自己去放下手機運動運動,跑跑步打打球,但總是無功而返,不一會兒就會停下來,又拿起手機,打遊戲……

不清楚應該用何種方式來回歸以前那段認真學習的日子。心裡明明知道自己現在浪費了很多時間,卻還是不能改正現在的行為。

寫下這些是為了警醒自己,以後再不能一次又一次地浪費時間了,不能讓以後給自己留下的只有後悔。更清楚的是,如果我再執迷不悟,如果我再不更改現在的壞習慣,怕是以後真的會十分後悔。

讓身邊的人都幸福起來 篇6

國小六年級作文 ,694字

我的父親是個平凡的油田人,但是他的夢想卻很偉大。他希望讓身邊的每個油田人都幸福起來。

父親的名字是陳曉春。他出生於1975年,恰好江蘇油田也在這一年誕生了。父親與江蘇油田的緣分就開始了。

“你好啊!曉春同學。”我這樣叫父親,本該是不能原諒的事,可是父親他卻一笑而過,不過你別看他平日裡總是跟我嘻嘻哈哈,但是在工作上他總是一絲不苟。

有一次,他因為工作上有一個難題解不開而茶飯不思。晚上我要睡覺了,還見他在昏暗的燈光下努力思考該怎麼解決,見他這麼晚了還不睡覺,還在工作,我都有些心疼。為了這件事,他幾天覺都沒睡好。終於,在一天晚上,父親回來大聲說:“我終於解決了!”他很是興奮,手舞足蹈。真讓我難以想象父親現在這個樣子。他總是把難題丟給自己,簡單的則留給別人。

父親的形象在別人眼中是嚴肅的,他也是非常善良的。

父親有一個徒弟叫小李,是個剛來的小夥子,也是新油田人。他才出來工作,所以還不知道如何合理使用錢。你看,這不才剛來一星期,就沒錢花了。他也不好意思說出來,父親知道後,立即從工資裡取出300元錢借給他當伙食費。他還有些不好意思,父親便風趣說道:“沒什麼,誰叫咱們都是油田人。”父親這麼做是對的,他這麼做既幫助了下一代油田人,又給我們這些小油田人做出了榜樣。他用行動告訴我們:作為油田人,應懂得互相幫助,扶持。

父親的所作所為雖趕不上雷鋒叔叔,但是他就像雷鋒叔叔所說的釘子一樣,平凡而又偉大。父親說過:“江蘇油田就像我們的母親一樣,養育著我們祖祖輩輩的油田人。”可見父親多麼熱愛她。

父親的夢想是讓身邊的人都幸福起來。他是一介平凡的油田人,卻用自己的所作所為裝點著他所熱愛的江蘇油田!

朋友你怎麼了 篇7

國三作文 ,836字

朋友,你怎麼了?為什麼從開學到現在我們倆見面的機會便少之又少。難道是我做錯了什麼事惹你不高興了,你不願意再見我了嗎?如果是這樣,就請你回想一下我們以前在一起玩耍、奔跑的情景。那個時候,即使你大我兩歲,你也會陪我玩的。

朋友,你怎麼了?那天好不容易見個面,你卻哭喪著臉,弄得大家心情都不好。後來才知道你是因為考試成績而煩惱。我記得以前你常對我說:“以後不管遇到再大的事,也不準愁眉苦臉的。”我現在還記得這話,可你怎麼自己就忘了呢?難道成績的排名真的那麼重要嗎?

朋友,你怎麼了?我在後面叫你你怎麼不理我呢?等我跑上前去攔你時,你的那雙眼睛茫然地看著我,黑眼圈似乎要吞噬你那雙曾經明亮的眼睛。你最近失眠很嚴重嗎?這樣一直下去可不好。

朋友,你怎麼了?最近你的嘴裡怎麼一直唸唸有詞啊?難道你中了邪了,還是你現在在信佛,在念著佛經嗎?我記得你以前不曾有過這樣的舉動啊。

朋友,你怎麼了?現在室外溫度高達30多度,你怎麼還穿一件厚厚的外套啊!你不熱嗎?像你這樣,說不定哪天會熱出病來的。你都這麼大個人了,怎麼還不知道怎樣照顧自己呀?“朋友,你到底怎麼了?”這句話在我心中已經憋了好久,今天我看你稍微精神一點了,心情也好一些了,便把這個問題問了出來。

可是你的回答卻讓我難以置信。你說之前我所有的不解都是因為你是初三的學生了。你沒有不想見我,只是因為作業太多,無法到處玩耍;你沒有違背約定,只是因為家裡和學校的壓力太大,讓你不得不為成績而擔心;你沒有失眠,只是因為每天晚上要上四節課,回家看書一看就是12點,早上6點又要起床上早自習,那可怕的黑眼圈是因為眨眼不足;我也沒有信什麼佛,平常嘴裡唸叨的是物理、化學公式和英語單詞,還有語文的文言文。

“朋友,初三真的有那麼可怕嗎?”你回答我:“是的,但是我不放棄,你想一想,辛苦這一年,考上一個好的高中,那便可能是你一生的幸福。”

是啊,現在我也上初三了。初三真的很苦、很累。但想一想朋友那句話,我告訴自己:用一年的辛苦換一生的幸福,值了!

我的人氣變高了 篇8

國小三年級作文 ,390字

開學初,每天都有人圍著我玩,甚至有些人給我錢來充值我的遊戲,我突然發現,我的人氣變高了。

最近我創了一個新遊戲,特別好玩,所以有很多人跟著玩。在星期二的一個課間,一下課就有一群人向我跑來,“何睿軒!”他們叫道,“我要玩你的遊戲!”然後都跑來玩我的遊戲,當時我有點手忙腳亂,不過,我們還是玩得挺開心的。突然,有個人說:“我要充值!”我驚呆了,我想:就玩個遊戲居然要充值。我問:“你充幾塊錢啊?你為什麼要充值啊?”“我充5元,因為你的遊戲太好玩了,所以我要充值。”那一天放學後,我突然發現我的人氣變高了。

我的遊戲讓我的人氣變高了,我的高人氣又幫了我一個大忙。在選拔運動員的時候,我和一個同學跑得一樣快,要進行投票,我心想:我可能當不上了。可是,當投票結果出來的時候,我驚呆了,我的票數居然比他多,我感覺我的人氣真的變高了。

在學校裡我的人氣變高了,我希望在其它方面我的人氣也要變高。

現在的我 篇9

勵志作文 ,468字

對於現在的生活,我有頗多的感觸,只要你想,並大膽地去做,那便會發生不可估量的奇蹟,令人擔憂的是,想象很美好,但一直沒有去實施,去為之努力。

在開學之初,我便定下目標,每天運動一個小時,每天堅持看書……一切美好的想法全都被懶惰打敗了,現在,所堅持下來的只有吃和睡。我也不知道,為什麼好一點的習慣都無法持久。假如我當時把看書的習慣堅持下來了,也許,我現在已經讀過很多名著和專業性很強的書。但是我沒有。

我發覺,現在又是自己的低沉期,整日無所事事,就像是沒頭的蒼蠅,到處亂撞,毫無目標。我很害怕,自己一定要努力加油,不然,又會像現在這樣,後悔當初所丟棄好習慣。

從今日此刻開始,我要告別頹廢的,毫無理想的自己,活出自己想要的模樣,拾起自己擬定的計劃,每日讀書,堅持學習。人生一輩子真的很短,假使我們不趁年輕好好揮霍,好好去闖蕩。

假使你想永遠安於現狀,可以,前提是看一下自己是否有已經擁有一份不錯的工作和一份較高質量的生活。如果沒有,想想自己僅僅擁有的3萬天的日子,再不去努力的話,那便真的老了!願你能活成自己想要的模樣,以夢為馬,隨處可棲!

現在的生活 篇10

現在的生活作文600 ,602字

現在生活中的電子產品越來越多,科技也越來越發達,前幾天新推出了iPhone8,可是你有沒有想過這到底是好還是壞?雖然這種生活給我們帶來了便利,直接在網上就可交到好友,但是騷擾資訊也不斷出現。

一次,我在做功課時,正在思考一道難度很高的題目,突然,“叮”一聲,打斷了我的思緒。我打開了手機,原來是朋友發來的資訊啊,我本想繼續思考,但又怕不回她微信,她會以為我故意不理她,我只得回了她幾句,便又思索起題目了。過了才沒幾分鐘,又來電話了,本想不接的,但一看字幕顯示是“媽媽”,那就接吧。只聽一陣數落的言語……幾分鐘後,終於結束通話了。我再想繼續思考下去,沒想到腦子裡全是媽媽剛才說過的話,之前好不容易想到一半的解題思路全忘記了。哎!我寧可不要手機,這樣既能很快做完功課,又能保持良好的作業質量,現在基本上都沒了。

那你們還有沒有想過,這種生活方式還給我們帶來哪些不好的影響?

現在的閱讀,從紙質閱讀,逐漸變成了電子書、網路文字的閱讀形式,而且這種方式已悄悄改變了大家原來的生活。因此,碎片已將我們變得碎片,讓我們的人生變成碎片,而我們卻渾然不知。

現在也有些人迷上了微博上的段子,並把它當小說看,可這又有什麼用呢?只不過讓你瞬間愉悅,而且這些文字類似於“廁所文化”一直去閱讀的話,肯定會成為文化無垠的人,然而這樣人生就會變得枯燥、無味。

大家快行動起來吧,保留傳統閱讀,抵制碎片化,捍衛人生,創造更美好的未來。

這個故事讓我明白現在的幸福生活來之不易 篇11

國小四年級作文 ,514字

我最喜歡聽太奶奶講故事了,我的太奶奶快一百歲了,她講的故事都是她親身經歷的事,我永遠都是百聽不厭。

太奶奶說“很小的時候就嫁給我太爺爺了,她年輕的時候特別苦。每天天沒亮大家就起床幹活,種田,挖水渠,修水庫,他們一修就是好幾年,一鍬鍬挖,一擔擔挑,現在中國聞名的漳河水庫就有太奶奶太爺爺的足跡;在沒有機器沒有化肥的時代,收割播種耕田一切都是靠人靠勞力,收起來的糧食都上交到集體,大傢伙吃不飽穿不暖,就從上山挖來野菜和著幾顆大米一起蒸煮著吃;衣服也是粗布衣服縫縫補補穿好多年,家裡孩子多的就大的穿了小的穿,下雨下雪都打赤腳跑,因為怕把鞋子穿壞了;家境稍稍好點的就睡床,家境不好的就直接睡在稻草堆。後來農民翻身當主人,毛主席實行土改,分田到戶讓每個農民有自己的田地,種的糧食歸自己所得,大家就再也不用吃不飽,穿不暖了……“

聽了這些故事,我百感交集,我們現在的生活多麼幸福呀,吃的喝的玩的應有盡有,而自己卻每天還在挑食,衣服不合心意的不穿,不高興還跟家人發脾氣,每天想著買些亂七八糟的玩具,亂花父母辛辛苦苦掙的錢還不知道節約。

所以從今以後我要珍惜現在的幸福生活,節約糧食,好好學習,愛護同學,孝敬父母。讓自己長大成為社會的棟樑之材!

談談現在的生活 篇12

談談現在的生活作文7 ,771字

當今社會,碎片化普及,人們總在專心致志的做一件事時被電話、簡訊等等所強行打斷。換做十幾年前,沒人接聽電話、沒人回覆郵件的現象很普遍,甚至可謂之為常態,僅僅十幾年的時間,這種常態演變成了另一個極端—現在沒人認為不接電話會很正常。

曾經瞭解到一些有關資料,2000年左右人精神高度集中的最長時間在14秒,而但就去年而言,這個數字被削到了8秒,科技帶來的分散人們注意力的因素只是越來越多。我們過不了一會就會被突然亮起的螢幕引起注意,而再次把心思收回工作、學習的時間則需要最多25分鐘左右。譬如哪個朋友突然發一條資訊問你是否有空,而後你得知了他想請你出去吃頓飯,心思不可能在短短几十秒之內轉回來的。

根據對於”中斷科學”的研究,在做事情同時又忙於回覆資訊、打電話的人,其IQ會下降10點左右,十點,大麻作用都不及。生活已經離不開科技了,而科技卻正要求人去做幾乎不可能的任務—同時做兩件、三件、甚至更多的事。在此過程中,人還要不斷做決定:我看不看這個資訊?我要不要回復一下?我是要繼續手上的事,還是做那件事?這些時時會冒出來的小決定會消耗巨大能量,讓大腦感到疲憊。我並非想要批判科技—我也至少是它的受益者之一。在條件允許的情況下,如果失去了科技,一個人一定會感到空虛:別人都這麼做了,憑什麼我不能這麼做。有些科學家認為,人們一次次尋求資訊的刺激與一次次尋求毒品的刺激是類似的。”在毒品和電子裝置上,我們的大腦面對了整個進化史上都不曾出現的刺激,而相較於這些新穎之物帶來的衝動,我們的自控能力就太弱了。”確實,你無法抵擋手機、電腦的誘惑,自控能力在科技的面前微不足道。諷刺的是,孩子們對於科技的自控能力比大人們要高,而那些大人們卻沉迷依賴於科技無法自拔。

這種生活已經過分影響人的觀念,再說沒事的就只能說是目光短淺了。

現在的天沒有兒時的藍 篇13

國三作文 ,736字

回憶起小時候的天空,尤其是在秋天,我腦海中映射出的第一個詞語一定是“瓦藍”。不因特別,只因那是在寫作文的時候總不能忘了一句“瓦藍瓦藍的天空”,如若在秋天,便在後面添上一句“火紅火紅的楓葉”……

二零一六年秋。

因為爺爺奶奶有事外出,而大人們也大多被雜事纏身脫不得,作為最後一個“壯丁”的我,便毫無疑問的被“強徵”來看家。雖然爺爺家沒有網路,可畢竟有一堆作業相伴,倒也談不上寂寞。可是作業畢竟不是好惹的角色,寫著寫著竟給我寫出了火氣。碎紙、斷筆眨眼之間便出現了不少。可也是我這執拗的性子,強壓著火氣也寫完了這作業。

可我也不得不出去走走。

秋風微涼,帶動著剛剛引起聽覺的樹葉沙沙聲。涼氣貫入腹中,火氣便弱了三分。悶氣一口長舒去。我便在庭院中散起了步,一會看看東,一會看看西。累了,我便翻身坐在牆頭,身體斜躺,仰頭看天。可是,驀然間我發現天好像不如從前的那麼藍了。在我的記憶中,天是藍的,是藍的泛紫的。可我現在抬頭望去,天空的藍彷彿被人加了水和稀了一般,變成了蒼白的藍色。

我忽然間患得患失了起來,悵然的在院中踱起步來。腦海中思緒雜亂,想起點什麼,可就是不能清晰。這時起風了,好似無息,可卻卷下了屋頂的浮土,也吹落了樹上的枯葉。這風,也似吹走了我的心,一種莫名的滋味湧上心頭。可氣我這手中的笨筆,難刻出絲毫。

但卻有一個不爭的事實—天,沒有從前那麼藍了。

想到這,我不禁回憶起小時候學校教室窗戶間的那塊天空了,也不禁憶起了幼時的那金句—“瓦藍瓦藍的天空”了。此刻我的心情,一如那浮土、那落葉—連自己也不知道下一刻會如何了。

時光如梭,我們不過是匆匆過客,天空已不再藍了,而我們也只能更努力的為現在,而不是去思念過去了……

天,彷彿又變藍了。

給我一個發現美的視窗就好了 篇14

國三作文 ,699字

很久,沒有倚在窗前,透過那一塊塊的玻璃賞觀外面的世界。於是,折舊的光影獨自在每一天的時光中流轉、變幻,湮沒在曾經的經年歲月裡。再難尋得。

那一扇扇不同視窗外無數定格的美好,無數藏匿起來的美景,就那樣與我一步步擦肩而過。

憶及某次進山,一路上密密的樹林在車窗外閃過,蓊蓊鬱鬱。雖然天色一片沉蒙,沙塵席捲天際,但是或許得益於山中的植被營造出的氣氛,倒是不那麼明顯了。

那時,沁人心脾的花香味掠過我的鼻尖,沉醉在身上的每個細胞裡,讓靈魂也得以清寧、愜意。車開得不快,有的時候,慢下來是讓我們有時間享受曾經錯過的美好。就像這一樹又一樹的繁花,開在我的眼眸前。

或許曾經我並不關注窗外那些隱藏的美好,也忽視了有那樣一個視窗架起溝通的橋樑。

或許曾經我一次次不曾注意到它的存在,甚至當它用盡全力展現自我的時候,還是輕飄飄轉身離開。從來不為它們低眉賞觀,一直直視前方,自然也就不會懂得它們的溫柔綻放。

於是,我一次又一次錯過與它們的相遇,錯過了它們的美和馥郁。

又像是一陣雨,在陰沉的天裡落下。

愈發大的雨勢,豆大的雨滴落在潔淨的窗玻璃上,模糊窗內人的視線。若是此刻,站在那扇窗前,透過視窗看外面,便能尋得雨天獨有的美。

雨霧縈繞,綠樹交錯,偶有幾枝花也掩在煙雨中,漸漸消逝了。還未盛開便已垂自凋零。陰沉的天色,滴答的雨聲,一切景與聲都映在那扇窗上。似乎時光也慢了下來,靜靜體味此刻的美好。

我相信,曾有過無數隱藏的美景向我投來一抹暖心的微笑。只是彼時的我找不到那個視窗,便也因此看不懂它們的美,讀不懂它們內心的話。

給我一個發現美的視窗就好了。也許適時停下腳步,看看窗外變幻的風景,才能尋到那抹觸動人心的色彩。

現在的我 篇15

國小四年級作文 ,620字

時間匆匆,轉瞬即逝,當然我們也在一天天地長大。現在的我已經不像小時候那樣頑皮讓父母操心了,而是越來越懂事。

我有一個圓圓的臉蛋,一雙大大的眼睛,還有一張“貪吃”的嘴巴,我現在的身高馬上要1。4米了,想當年我剛剛出生的時候只有50釐米呢!現在的我不僅在身體上有了很大的變化,還在性格和自理能力上也有了很大的變化。

在剛剛上幼兒園小班的時候我遇到困難的時候,第一件事就是什麼呢?對了,那就是哇哇大哭!記得有一次幼兒園老師給我們佈置了一份圖畫作業,我十分高興,因為我最喜歡畫畫了。可是等我畫完了才發現和想象中要畫的樣子差遠了!可是該怎麼改呢?於是,我便哇哇大哭起來,最後還是媽媽幫我一起完成了作業。

時光飛逝,到了我四年級的時候,國畫老師在課上教我們畫了一幅山水畫,等到老師講完,我便拿起毛筆在紙上畫了起來。不料,我剛在紙上點了一筆,墨水就畫成了一個顏色淺淺的大圓圈!我當時很納悶:怎麼會這樣呢?我想是不是因為我的筆剛洗過,水分還沒幹,所以我就用紙把水分吸乾了,可是這樣畫上去,山卻沒有了層次感。我想了很多辦法都沒有成功,就去請教了老師。老師笑著把除錯顏料的方法告訴了我,我聽了之後豁然開朗,回到座位把吸乾的毛筆加入一點水再蘸上顏料,在紙上耐心地除錯著比例,就這樣一次次地除錯,我終於成功了。不一會兒,一幅山水畫便完成了,看著通過自己的努力完成的畫,我心裡別提有多高興了。

你看,這就是現在的我,遇到問題不再哇哇大哭,而是會自己去尋找解決的方法。

我怎麼了 篇16

國小六年級作文 ,575字

我是一個性格內心的女孩。

我是一個不善言談的人。把所有的心事都付諸在日記中。這不,最近因為要畢業的原因,心裡總是捨不得和老師分開。一直惦記給老師買點禮物。畢竟老師教了我六年的知識和做人的道理。怎麼能捨得分離。因為這件事,我在日記中多次流淚。但是,我不會把這樣的心裡話對任何人講。怕人家說我有“戀師情節”,可,我真的一想到分離就止不住的流淚。

因為我喜歡看書。所以我把書中的一些故事會在班級和同學中用文字來上演。比如讀過《草房子》。我想我是書中的誰,我會如何選擇我的同桌。會如何每天在班級中上演鬧劇,為的是讓大家更好的記住我,為此,我最近不斷的給老師添麻煩:給班級扣分,不完成作業。跟臨班的同學打架……這簡直就是惡習。我知道錯了,但是,當老師的面,我會挺著脖子,不承認錯誤。老師好傷心我的變化如此之大。以為我提前進入了青春期,叛逆期。我都能從老師的眼神裡看出厭惡我的神情。

因為我的一系列惡習,同學們也有點討厭我。我,我,我只是希望大家記住我!

我在班級裡沒有了朋友,成了一個特立獨行的人。一人來,一個人走。只有我心裡知道,我多麼的不捨得分離。

明天就是離開了我的母校了—一個我學習生活六年的“家庭”。明天我就是離開親愛的老師和親如一家的同學們了,我害怕我流淚,被同學們恥笑。我還是選擇了惡作劇:把同桌的杯子故意的摔壞了……

我這是怎麼了!

差生怎麼了 篇17

國二作文 ,786字

“你還在和小王來往嗎?”媽媽突然問我。

媽媽說的小王是我的一個好朋友,他成績不好,因此媽媽不讓我和他來往。

“嗯,怎麼了?”我絲毫沒有在意。

“你怎麼可以再和他交朋友呢?這種差學生,以後會把你帶壞的!”媽媽焦急地喊著。

爸爸聞聲走了過來,勸道:“算了,孩子交個朋友而已,成績差又不要緊。”

“對對對,”我連忙插話道,“他是一個很仗義的好哥們,為人很不錯!”

從小學一年級剛入學,我和小王就是好哥們,他一點也不自私,非常樂於助人,總是和我一起分享,只不過成績不理想,一直是墊底。

記得那個星期二的工藝課上,我發現我忘了帶材料,急得我像熱鍋上的螞蟻,只能東拼西借,“沿桌乞討”,可沒有人願意借給我。小王得知了,立馬跑過來和我說:“我可以借給你,不過只有一半,我把另一半給弄丟了。”“不行不行。”我連連拒絕道,“怎麼可以呢?我拿了你的材料,那你不就沒有了?”“不要緊,我都已經被老師冠上‘粗心大王’的稱號了,也不差這一次!”我再三拒絕,可都拗不過他的熱情。唉,也只能如此了。

上課時,老師把我倆都批評了,我因為還留了一半,批評得不重。可小王就沒有這麼好運了,他又被狠狠地冠上“粗心大王”的稱號。我有些愧疚,覺得對不起他,可小王似乎並不在乎。

回想起小王的仗義,我的內心充滿感激。可是,媽媽……

上次,就因為我和小王一起乘公交回家,在公交站遇到正在等著我的媽媽。和小王告別後,她老人家又嘮叨起來了:“他不是你們班上那個墊底的學生嗎?那句古話你難道忘了嗎?叫…叫那什麼來著?”“近朱者赤,近墨者黑!”我憤憤接話道。“對,他以後要是成了壞學生,你會被帶壞的!”

“不!”我憤怒地反駁,“他為人很好,只是學習差,你為什麼就不能理解我呢?”

媽媽終於沉默不語,但她明顯對我的態度不滿意。沒辦法,我只能把我和小王的朋友關係轉到“地下”,每次我和他見面,都要防止被媽媽發現,這種滋味,真難受!

從前的他,現在的你 篇18

國一作文 ,1126字

夜,已到了更殘漏盡的時刻,皎潔的月光依然瀰漫著整個大地,天上的浮雲到處飄搖,星星依然可辨……

那天清晨,我的印象格外深刻。父親一把掀起我暖烘烘的被窩,大叫“趕緊起床,我帶你出趟門!”我朦朦朧朧聽見這句話,漫不經心又躺回溫暖的被窩。父親有點生氣的喊“趕緊的,不然今早就別想吃飯了!”父親丟下這幾句話,“啪”把門重重的摔上,我一聽“不然今早沒得吃”才慢悠悠的爬起床。大概花了十幾分鐘的梳妝洗漱後,全新的我站在父親面前,父親滿意的點點頭。因為父親平時總是喜歡我打扮地爽爽朗朗,讓人一看十分舒服的那種。

後來,父親拎起包牽起我的手,朝公交站牌奔。一路上微風撩起我的髮梢,小辮兒一上一下的在空中盪漾,裙襬一蹦一跳:“爸爸,能慢點不?”“不能,快點兒,不然趕不上班車了。”“嗯!要去哪,這麼急?”“書店!”父親簡單地回答我。書店?給我買童話書?父親真好!我心中暗暗自喜。

十幾分種後……書店到了。

我興高彩烈的跑到童話書區,看到喜愛的書,連忙抱進懷裡,生怕被別人搶走。這時,父親大步向前走過來把我懷中的書奪走,拉起我的手,步伐堅定的、不留一點讓我拒絕的時間朝著“幼兒園升小學區”走去,精挑細選的擇了幾本作業本,去收銀臺結帳了。

現在的他,是這樣的……

母親總說,父親是溫暖人心的,時不時臉蛋還羞嗒嗒的。

每當母親說起這句話,我總憤憤不平地說父親不是這樣的,他很嚴厲,看著我就沉著臉!那是對你,又不是對我!這時,母親會拍拍我的肩膀,語重心長地說:“孩子,你不太瞭解你爸爸,爸爸也是很愛你,要你自己慢慢去發現、去體會!”愛我?愛我還對我這麼凶,不是應該把我視為“掌上明珠”嗎?愛我?天大的笑話!

不曾記得哪天,大概是忘了吧,母親偷偷拿給我一封信。信上的署名是父親,致‘我親愛的女兒’。我開啟信,父親的字也如他的步伐一樣堅定!父親寫到:孩子啊!爸爸有可能對你嚴厲過度了,別怪爸爸,你是爸爸唯一的孩子,也想有一天你能出人頭地,也想好好珍惜你……

父親的信還未看完,便已熱淚盈眶。是啊,父親對我的愛,我從那時才知道,我卻從來不曾體會他的良苦用心,他愛我有多深!而我,卻這樣對他冷言冷語,通話時間不超過二十秒,長話短說……,回憶一切我對父親的言行,為什麼總覺得我錯了呢?把那個“罪惡”的頭銜扣在我頭上吧!我,願意去承擔!

我不清楚父親為什麼對我如此嚴厲。也許因為我是他們唯一的孩子吧!大概是他疼愛孩子的方式不同吧!

曾經我與他之間有一堵牆,一堵又厚又高的牆。上面早已爬滿了青苔,縫隙中的小草頑強地冒出了腦袋;而那封信就是推翻這堵牆的武器,父親與我的牆推翻了……謝謝那封信!

和煦的陽光沐浴著我,我的心中也充滿了暖意!從前的他,現在的你,我都愛!我被他愛著,同時我也愛他!父親!

作文未來的生活怎麼寫 篇19

國小三年級作文 ,315字

你想過未來的生活是什麼樣嗎?我知道,未來會有很多發明。而我卻想未來會有可能發明一種可以變小的房子。

這個房子是橢圓形的,很像一顆膠囊,房子的顏色是五顏六色的,而窗戶卻是透明的,雖然表面上房子很小,但屋內的空間卻是非常大,屋內有一張床,還有很多傢俱用品。

我這種房子上有一個按扭,只要按一下它,它就會變成膠囊那麼大,然而當你去旅遊的時候去住酒店,酒店沒有空房的話你就可以拿出你隨身攜帶的房子,然後按一下按扭它就會變成房子那麼大,讓你居住。如果你想去海里,你就按一下另外一個按扭,它就會變成小魚跳到海里,直到你玩累了,再按一下按扭它就會變成房子,然後回到陸地。

怎麼樣!你們是不是很羨慕我的房子,我希望在未來這種房子一定會被髮明出來!

愛自己現在的時光 篇20

國一作文 ,676字

黃昏的路燈下,有一個期待的身影正焦急地等待在校門口。原來,我擁有這麼多;珍惜,我現在的時光……

過去,我總是抱怨媽媽:“為什麼你不會做披薩?不會做法式蛋糕!”看著同學們在享受她媽媽做的美食,我心中就很不是滋味,甚至到了不想見母親的程度。

在一天傍晚,陰雨連綿,寒風瑟瑟地颳著,令人毛骨悚然。我無所事事地在校園中游蕩,遲遲不肯走出校門,不想見到等我的那個人。天色漸漸黑了,校園中的人影寥寥無幾。同學們都埋頭向校門匆匆跑去。“同學,你怎麼還不走?快回家吧!別讓家人久等了。”一樣老師提醒我。

我這才迫不得已地向校門走去。大街上早已燈火輝煌,但卻沒有幾個人。我這才看見那個縮在牆角瑟瑟發抖的人—我的母親!

只見她雙手環抱,雙腳在不停地來回走動著。冷冽的北風刺骨地吹著,冰冷的雨點密集地打著。媽媽的鼻子被凍得通紅,臉色很白。但她的眼神卻始終焦急地盯著校門,望著三三兩兩走出的同學。她一次次地期待著,卻一次次失望:我始終沒出來。昏黃的路燈閃出微弱的光芒,通過微光,可以依晰看到下落的雨滴。

啊!母親!對不起,我忽略了你的愛!我原來是如此幸福!

淚水不爭氣地在眼眶中打轉,我硬是把它逼了回去。調好心態,露出燦爛的笑容,向母親奔去。

母親驚喜地對我笑著,立刻從我背上取下沉重的書包。“你餓不餓?走,媽媽和你去吃晚飯!”媽媽溫柔地說,卻不抱怨。

夜幕早已被打下來,一大一小手牽著手,幸福地朝著家的方向緩緩走去……

是呀,過去是我錯了!如今的我,在一天天長大;而媽媽卻在一點點老去。我與她的美好時光還有多少呢?珍惜,自己現在的時光。愛它,不要等失去了再後悔。