班長的難處相關作文20篇

班長的難處篇1

國一作文 ,528字

承蒙老師錯愛，在這學期讓我當上了班長，但我一點兒都不高興。因為初中課程本來就很多，再加上同學們我一個都不認識，怎麼管呀？

“瞧，他好裝大呀！”“不就是一個紀律問題嗎，他看見了就記，每次名字都記得很多。”……

每天，都有很多議論在我耳邊響起，直聽得我耳朵發麻，似乎總有一隻該死的蒼蠅在我耳邊飛，好煩，好煩。

原因是這樣的，我每天要把違犯紀律的同學的名字記在本子上，可有些同學臉皮厚，記了名字還是傻瓜治水—照犯不誤，達不到真正的教育目的。於是，班主任加了一條：每天違犯紀律的同學要受罰。因此，有的同學就找起我的岔來，整天在背地裡對我評頭論足，什麼“怎麼鬼”呀，“狡猾鬼”呀等等桂冠全戴在我頭上。可我又不得不記他們的名字，不然他們老犯，好像故意和我作對。

千好，萬好，唯有班長不好。假如我沒班長這個職務，就可以像平常人那樣“回敬”幾句，也好出出氣。可我卻不能，我為班上做事，可同學們一點兒也不理解我。我沒有功勞也有苦勞啊！可大家卻冰冷地拋給我幾句“不要臉”、“自私鬼”，有時也真夠嗆的，有什麼萬全之策呢！

在同學們面前，我也沒什麼好說的，更沒有什麼心思去作傷腦筋的解釋。我回避他們的只是一個苦笑……

班長的滋味我也算嘗夠了，誰嘗過這種滋味，誰又來嘗？

當值日班長的滋味篇2

國小五年級作文 ,569字

今天是我第二輪當值日班長了，原先當班長“小助手”的我，現在榮幸地當上了名副其實的正班長，感謝老師給了我再次鍛鍊自己的機會，我內心既興奮又激動。

管理班內一天的事務，我並不覺得累，反而不亦樂乎：整隊、帶隊、舉班牌看似簡單的活，卻有著與眾不同的體會。

早上回到班級，我放下書包馬上來到校道，監督同學們的打掃情況。但做值日的同學卻不聽指揮，做事拖拉。地上樹葉本來不多，但因為整組同學的不合作導致遲迴教室；下午，樹葉也很少，但掃得不是很乾淨。我向老師提議，讓這組同學重掃！紀律方面，同學們都有所收斂。但在英語課上，還有交頭接耳的現象。特別是小易，經警告後，還一而再，再而三的講話，屢教不改。

早操鈴響了，同學們都在走廊上排好隊了。我故作鎮定，稍微吸口氣：“立正！齊步走！”隨後，我便加快步伐，把隊伍帶到操場上。行進中我的心緊張得劇烈地跳動！

放學了，我舉好班牌，叫著口號，把隊伍帶出校門。我自豪地走著，在家長們讚許的目光中，我被鼓舞得信心滿滿的。

一天的值日班長體驗結束了。我對著夕陽微笑：當值日班長也許不是一件辛苦事，只是你沒有體會到當值日班長給你帶來的樂趣罷了。

我相信，通過這次當值日班長，我會越來越自信。而這次的經歷，也給我的寫作提供了很好的素材。我堅信，我今次寫下的當班長的心情日誌，將會成為第二輪精華版的班長輪值日記中一顆閃亮的明星！

做班長的酸甜苦辣篇3

國一作文 ,740字

大家都說：“做班長可讓人羨慕了！不但可以得到老師的寵愛，而且是全班至高無上和擁有對同學使用老師交給她的權力的人。”現在，我卻深深地體會到了當班長可不像大家說的那樣風光，而是每天都有幹不完的活，受不完的氣。滿肚子的酸甜苦辣卻又不能被大家所理解噢！

酸，被老師批評後感到很辛酸。有一次，老師讓我去黑板上寫出課程表，可當時我還在忙於其它的事情，所以把這件事忘得一乾二淨。老師回來發現黑板上一點字跡也沒有，就不由分說地批評我：“你身為班長，一點小事都辦不成，以後怎麼管好班集體呢？”聽了這句話，我低下了頭，感覺心如針扎，真的好痠痛噢！

甜，和同學們一起感到很快樂。有一次上體育課，我們在操場上嬉笑打鬧。突然，我一不小心摔了一跤，把膝蓋摔破了。這時，同學們立刻扶我坐下，七嘴八舌地問我怎樣，真是皇上不急太監急—我腳上痛卻心裡甜。

苦，被任務壓得很辛苦。身為班長，為了讓我們的班集體成為一道亮麗的風景線，展現出彩虹般迷人的色彩。我總想盡力地幫老師管好這個班集體，憑自己的能力去創造出一個我們為之自豪的集體。為了我們班的榮譽，再苦再累我都不怕。當然，最苦的是跟“搗蛋鬼”作鬥爭，我用盡千方百計，可能我的方法不對，效果總是不夠理想。

辣，被冤枉而受到委屈。有時只要老師一離開教室20步，有些同學就不那麼聽話了。這時老師回來了，聽見教室有點吵，就生氣地說：“你們怎麼回事，我出去一下，就那麼吵，連辦公室裡都聽得到。”這時，他們就大聲指責我說：“是班長不管的。”我有種說不出的委屈，嘴裡像被塞滿了辣椒。

為了班級的榮譽，我有過淚，也有過汗。嚐到了酸甜苦辣的滋味。但我知道這是對我的鍛鍊，我決不退縮，我一定會成為老師的得力助手，努力使我們班成為最好的班級，而我將盡力成為大家最信任的好班長。

班長的責任篇4

國三作文 ,736字

新學期開始，我很榮幸地被同學們推選為了班長。剛開始，自信滿滿的我認為可以管理好這個班級。因為班裡大多數人都是和我關係不錯的朋友。但是事實並沒有我想的那麼簡單，他們心中也想著我在管理班級時會給他們一個面子，對於他們的過錯睜一隻眼閉一隻眼。偏偏我的眼裡揉不得沙子。自然，我的朋友漸漸少了。昔日的好友有的竟對我有敵意。

既然許多友誼的罐子已經出現了裂痕，那麼只有破罐破摔了。我不再考慮任何人和我的關係，凡事按標準來辦。我認為作為班長，就應該以身作則，對所有人公平公正，對班級大小事物關心。留意同學在學習和生活上的行為細節。以這樣的態度與學生們相處，自然會引來許許多多的不滿。

記得有一次，有兩位同學下課打架，其他同學都在旁邊圍觀，沒有一個人阻止。我立馬衝上去阻止。沒想到他們兩個人指責我道：“我們打架礙你什麼事？又傷不著你，你管這麼多事兒？”旁邊圍觀的同學有的也附和道：“就是，人家兩人的恩怨情仇你攔個什麼？真是多管閒事！”隨即又是一陣起鬨。嘈雜的起鬨聲中，我含著淚委屈的說：“儘量使班裡每一位同學不受到傷害是我的責任……”說罷，我一個人回到了座位，抽泣起來。那時候感覺做班長好難。那群起鬨的同學也漸漸平息了聲音。我一個人默默地趴在桌上，心想：“管不好就別管了吧。”但是這個想法被我立馬打消掉。我告訴自己：這點挫折算什麼。只有用心才會傷心，傷心了說明我用心了，我盡職了。

隨後的日子裡，“這是我的責任”這句話在其他班幹部口中時常響起。這也許成為了班幹部們說服同學聽從管理的一句標語。

眼見這學期快過去了，在此期間我依然堅持我以往的態度來管理班級，也許是我的態度感動了同學們，漸漸地，對於我的罵聲少了，讚揚多了。每每有人誇讚我班級事務管理得好時，我總會謙虛地說：“這是我的責任。”

競選班長的演講稿篇5

演講稿 ,304字

親愛的老師，同學們：

大家好！我今天很榮幸能夠站在這個舞臺上。我競選的職位是班長，我認為班長首先應該起到帶頭作用。每天早上早早的來到教室開始早讀，讓同學們看到了以後也會像我一樣讀書。作為老師的小幫手，就應該主動的去幫老師發本子，做做課件之類的事。也要認真聽講，積極發言，不然同學們怎麼向我學習呢？還有，每天上課紀律也要多多管理。放學了，還要叫打掃衛生的同學快一點，做事又要講速度，也要講質量。

雖然我也有缺點，但在這段時間裡，我會盡我最大的能力讓同學們接受我。我也有優點，我字寫得也挺好，每次數學語文考試也是90分以上，我很樂於助人，不說髒話，粗話。同學們，我會努力的。

請同學們把你手中寶貴的一票投給我吧！

競選班長的演講稿篇6

演講稿 ,406字

同學們，老師們，大家好。

感謝大家給我這個機會，讓我站到這個舞臺。我準備競選的職務是我們班的班長。

昔日裡我作為班裡的一份子，卻始終默默無聞。我接受了其他班委的服務，而卻對班裡沒有一點貢獻。今日我打算競選班長，我希望我也可以服務大傢伙。

我雖然沒有當班長的經驗，但我相信“千里之行始於足下”，我會盡力的做到班長的義務。我會積極的配合老師的工作，做好上傳下達，承上啟下的工作。

如果我可以當上班長，我就會更加努力學習，爭取可以幫助各位解決一些自己不會的問題。我還會主動去找到班裡學習不好的同學，我會耐心的給他們講解學習的技巧與方法。如果在座的各位有什麼心裡不痛快的，我也會及時的和他們溝通。在打掃衛生時，我會安排合適的人做合適的事，同時我也會身先士卒，給同學們樹立一個良好的榜樣。

當然，如果我競選失敗了，那只是說明我的能力不夠，我不會灰心喪氣。我會加倍努力打造自己，成為大家都喜歡的人。

我的演講完畢，謝謝大家。

當班長的酸甜苦辣篇7

國一作文 ,850字

有人說：“當班長好爽啊！”有人說：“當班長真甜啊！”我也這樣想過無數次，可是當我真正當上班長，我才發現班長不是那麼好當。當班長的酸甜苦辣，也只有自己心中最清楚。

酸甜苦辣—酸

當班長要學習好、人緣好、品質好，只要你出現一點鬆動，也許這個位置就不保了。班長的壓力是巨大的。一次數學考試，因為我速度太慢，還有兩題沒有寫，結果可想而知。下課後，老師叫我出來，說：“靖雅，你這是怎麼啊啦，考這麼差，你要知道，成績不好是不能當班長的！”我的眼淚像決了堤洪水一樣洶湧的出來，止也止不住。眼睛落到中嘴裡，酸酸的，澀澀的。

酸甜苦辣—甜

在我的記憶中，幾乎沒有和同學吵架、打架過，更多的是勸解架。那天中午，我剛上到學校就看到體育老師後著同學的頭，頭上、紙巾上、手上沾滿了血，讓人看了就臉色發白，毛孔都豎起來了。後面還跟著個同學，頭上也有血。我趕緊跑進，問同學們發生了什麼事，可腳剛踏進就呆住了，教室的地板淌了灘血，同學們說起了剛才發生的事，原來兩個同學發生了衝突，結果用乒乓球拍打對方的頭，打出血了，我趕緊找來拖把，把地上的血拖乾淨，累得滿頭大汗，這時一個同學說：“你真是個好班長！”聽了這話，我心裡比吃了蜜糖還甜，可能比吃蜜糖還甜好幾倍。

酸甜苦辣—苦

班長要處理班上的許多事務，交捐款、記車牌等，可是這邊大隊輔導員薛老師叫我去佈置星星榜，一下課就要從前一樓跑在後三樓，讓我喘息的機會都沒有，晚上回到家發現腳上起了水泡，還腰痠背疼的，苦，真苦！

酸甜苦辣—辣

班幹部要起到帶頭作用，要管好自己還要管好別人，這是曾老師經常對我說的，可是即使是神人也有放鬆的時候。那在上數學課前班裡鬧哄哄的，曾老師一下就生氣，說：“這麼吵，班幹部都幹什麼去啦，班幹部都給我站起來！”我們幾個班幹部都站了起來，曾老師：“你們有沒有起到帶頭作用，如果自己也這麼鬧這麼吵，把你們選了出來幹什麼！”辣，真辣！

當班長有酸、有甜、有苦、也有辣，不過我會繼續努力，當好這個快畢業而沒多長時間的班長。

班長的煩惱篇8

班長的煩惱作文500 ,483字

我是一隻快樂的小小鳥，別人見了我之後都說我是一個快樂的替身。可是我這隻快樂的小鳥開始變的愁眉苦臉。

自從我當上英語班長之後，老師父母同學都很難看見我笑。我試著找過種種的原因，那都不是讓我失去微笑的最魁禍手。結果在一次同學沒有完成作業的時候才揭曉了這個謎團。

那天早上，我一進班級就看見一大堆紙條。我想肯定又是沒完成作業的同學的名單。我一看，大吃一驚。沒想到竟然是叱吒全班的武博。下課後，我把武博沒寫完作業的事實告訴了老師。結果武博讓老師狠批了一頓。他垂頭喪氣的從辦公室裡出來，從他的眼神裡流露出一種埋怨，責怪的神情。同學們知道了這個訊息後，也在背後議論我，說我不念同學之情。

我又陷入了沉思。難道我錯了嗎？我不應該告訴老師嗎？這一連串的問題浮現在我的腦海裡。自從當上英語班長之後我一直想要我們班的成績提高提高再提高，可是同學們都認為我是用班長的權利來限制他們的自由。當沒有完成作業的那個同學對我大發雷霆時，我木然的接受了這一切，因為我是班長我要忍耐我得起帶頭作用。

一名班幹部，最可望的是得到同學們的支援和理解。我很想當一個好班長，可是力不從心。哎，我真是苦惱極了。

副班長的祕密讀後感篇9

讀後感 ,672字

珍貴的友情

友情是什麼？我原以為友情是春日裡的小雨，滋潤著我們的心田；友情是夏日裡的棒冰，帶給你涼爽，讓你倍感cool；友情是秋日裡的果實，散發著香甜；友情是冬日裡甜中帶有苦澀的可可，溫暖人心。讀了《副班長的祕密》後，我的內心久久不能平靜。

《副班長的祕密》講的是“四大懶王”幫助副班長邢月找妹妹，雖然沒能找到親人，但她收穫了難得的友情的故事。副班長邢月的妹妹和媽媽失蹤了，她悲痛萬分。雖和杜大頭打了一架，卻收穫了友情，杜大頭事事幫助她。從中，最讓我感動的是杜大頭。邢月把他打傷了，他不僅沒有怪邢月，反而幫她找親人，這就是友情。邢月收穫了真摯的友情。杜大頭能夠幫助他人，給予他人幫助和友情。杜大頭每次都以看資訊為理由來看“寶貝回家”網站中有沒有邢月的妹妹，雖然欺騙了邢月，但這是善意的謊言，這就是友情，偉大的友情。

看完《副班長的祕密》，我懂了原來友情之所以是珍貴的，不只是收穫，更多的是無私的付出。杜大頭是善良的，他能給予他人幫助和友情，這是何等的善解人意啊！世界上有人對朋友的友情是以物質來衡量的，有的是用愛心的。我的朋友姜悠然也是能夠珍惜友情，幫助他人的人。有一次，我在學校裡突然頭暈，腦袋裡全是星星，快要暈倒了，姜悠然風一樣地奔過來，在我嘴裡塞了一顆解暑藥，扶著我，打電話給我媽，陪著我在校門口等，等了一會，不見我媽來，我叫她回去上課，她嚴肅地說：“不行，我要陪你等，否則我不放心。”我沒辦法，只好隨她，老媽來接了，她還把我送上車，真好！

收穫友情是快樂的，收穫友情是幸福的。友情是不可磨滅的，是架起的橋樑，讓我們一起，讓友誼天長地久。

競選班長的發言稿篇10

演講稿 ,323字

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

今天走上講臺競選班長職務，我相信憑著我的勇氣和才幹，憑著我堅強的毅力和勇氣拼搏的決心。

我叫李亞星，是一個“三心二意”的學生。這裡的三心二意是很隨便的意思。平和之心指的是不管成功與失敗，我都會用一顆平常的心來對待。“寬容”之心使我胸懷寬廣，寬懷若谷，接受同學的意見，而且能與他人精誠合作把班內的事情處理好。

其次，我會徵求同學的意見，努力做到將大家團結在一起，互幫互助，從而增強班級內部的凝聚力和心向力，增強班級工作的透明度。

假如我能當選，我一定要在第一時間內順利步入正軌。

當然，我也會有一些缺點，但是我相信，但是有了同學對我的信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點，不斷完善自我。

希望大家支援我，謝謝！

競選班長的發言稿篇11

國小五年級作文 ,512字

敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好！

今天，作為班長的候選人站在這裡，我十分緊張，也非常榮幸。我參加這次競選時為了想把我們的班級變成最優秀的班級，發揚我們的班風，發展自己的能力，鍛鍊自己的膽量。

我的優勢是：一是很大方，把好東西都分享給大家。二是作業可以獨立完成，寫作水平也不錯，成績也算優秀。三是我樂於助人，不管人受到任何困難，我都會去幫助。四是我，勇於承認錯誤。五是我的膽量很大，能自己獨立坐公交車，也可以自己走路回家，我很勇敢。六是我很自信，可以把任何事情管好，也能把班集體管好。這都是我的優點。

如果競選成功，就要把班集體管好，為同學們服務，當老師的小助手。哪位同學遇到挫折、困難，我都會努力地幫助。如果哪一位同學犯了錯誤，我也會耐心指出。如果有同學做了好事，我會給他一個大大的表揚。如果有些同學打架罵人，我會給他一個小小的批評，還會給他一個提示：以後不要再犯錯誤了。在走路隊的時候，我可以幫老師帶路隊，告訴同學們，不要並排走，也不要插隊，也不要講閒話，每個同學我都會提醒兩次。我是一個大公無私奉獻、服務同學的人。

希望大家能把這一票投給我，我成為一名真正的班長。也希望大家能支援我。

王一丞（2018年3月31日）

競選班長的發言稿篇12

演講稿 ,442字

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好！

今天我有幸參加這次班長職務的競選發言，我很榮幸，也很自豪。

我叫王藝穎，我喜歡笑，也喜歡讀書。其中，我最喜歡的書就是《馬小跳專集》。這本書很好看，常常使我津津樂道，廢寢忘食。如果有機會，我可以給你們講一講哦！

我競選這次班長是因為我想讓大家愛上學習，珍惜時間，讓大家有個美好的未來！你們聽過一句話嗎？“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲！”時間是如此寶貴，你們要珍愛時間，因為時間一去不復返。但我們也不要成為一個書呆子，上課的時候我們只要認真聽講，下課時我會給老師溝通一下，讓我們盡情地玩耍，但是不能打架，這就是我的要求。

我還有一些缺點，希望你們包容，我有不足的地方，還請大家多多指教！當然，如果你們也有不足的地方，那麼，我也會竭盡全力地去幫助你們。

如果我競選成功了，那麼我會促進同學與同學之間的溝通，我會幫助同學們的把成績都提高起來，我還會隨時隨地的幫助你們喲！

我希望你們都動動小手，給我投上寶貴的一票，並感謝在座的每一位同學，謝謝你們！

寫班長的作文篇13

國小五年級作文 ,537字

每個班級都有最高階的“領袖”—班長。而我們班成績優異、助人為樂的王馳當之無愧。

王馳濃眉大眼，高聳的鼻子挺於雙目之中，一張大嘴總是滔滔不絕地講著各種奇聞逸事，時不時還樂呵呵地傻笑，一口白牙便顯露出來，兩個淺淺的酒窩就是他最顯著的名片。王馳個子不高，但總是神采飛揚，時刻保持著班長的威嚴。

他興趣愛好極其廣泛，尤其最熱愛的莫過於宋詞了。瞧，下課鈴聲一響，其他同學像離弦的箭一樣飛奔向操場，只見王馳端坐在座位上，手捧一本厚厚的中國經典宋詞三百首，時不時還搖頭晃腦，口中唸唸有詞：“怒髮衝冠，憑欄處、瀟瀟雨歇……”，他讀得抑揚頓挫，鏗鏘有力，彷彿已置身於作者抗金復土的戰場之中，“待從頭、收拾舊山河，朝天闕”，讀到此處，只見他握緊了雙拳，雙目圓睜，一副報仇雪恥的樣子……此時，上課的預備鈴聲已經想起，而王馳絲毫沒有察覺，依然沉醉在他的宋詞世界裡，就是這樣的一個具有濃濃的愛國情感的小詩迷，怎能不讓人心生敬佩？

除了對古典詩詞的熱愛，王馳也是一個以身作則的班長。在課堂，他踴躍發言；在課後，他勤學苦練；在學校，他文明儒雅；在家裡，他乖巧懂事。在他努力爭當文雅學生的同時，我們也被他感染，都一起向王馳學習，把他作為學習的目標和追趕的物件。

這就是我們的班長，你們喜歡他嗎？

值日班長的煩惱篇14

國小五年級作文 ,649字

每個人都有自己的煩惱，我也有我的小煩惱。那就是作為值日班長的我卻管理不好同學們！我想大家肯定很奇怪：值日班長是多麼厲害啊，怎麼會管理不好同學們呢？再說了，不就是讓同學們遵守紀律嗎？對同學們吼吼不就得了？可真的擺到眼前就沒那麼簡單了！下面，我就跟你們說說我的煩惱吧。

終於到了星期二，我和林可兒是今天的值日班長。我早早的就趕到了學校。可我剛跨進教室的門，我就發現林可兒已經到了，正拿著書和同學們談笑風生呢。林可兒一看見我，就連忙把我推向講臺，然後一本正經地開始領讀了。

我便開始了“掃屏”模式：發現王子祥的口型不太對，彷彿他的語文書跟別人不一樣似的。我走到他的桌前，小聲說：“眼睛盯著書看，聲音大一點。”他聽了，聲音似乎大了一些，眼睛也盯著書了。我又發現劉俊德一直看著我，好像我臉上有痘子似的，我又大步向第四組走去。“看哪兒呢？盯著書！”我嚴肅地對劉俊德說道，他便把目光轉移到了書上，響亮地讀了起來……

就這樣，早讀課很快過去了。鈴聲一響，大家都蜂擁而出，剛才讀書時那些昏昏欲睡的同學，現在就跟變了個人似的—個個精神抖擻、活蹦亂跳的！我在估摸著，他們昨晚肯定沒睡好，才會前後反差那麼大吧！在這裡，我想建議同學們要合理安排時間，保證充足的睡眠，讓我們在早讀課上精神煥發。俗話說，一日之計在於晨嘛，每天早晨都是個新的開始，也是新的希望，讓我們開開心心地迎接每一天的到來吧！

現在你們能理解值日班長的痛苦了吧！希望你們聽話一點，認真一點，不要再惹值日班長生氣了，讓我們一起好好學習，天天向上吧！

競選班長的發言稿篇15

演講稿 ,468字

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

又是一個新的學期，又是一個新的開始。在今天，我站在講臺上，競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張，但是我鼓起勇氣，向大家表達我願為同學們服務的決心和意願。

假如我當上了班長，我會用清醒的頭腦做好“班長”應該做的每一件事情，盡心盡力地管理好班級的記錄，做好老師的小助手，維持好班級的紀律和秩序，讓我們四（七）班在方方面面都走到年級的前列。

假如我當上了班長，我會以認真的態度服務、幫助同學。不管什麼時候，我都會在同學需要幫助的時候，在第一時間內站出來，力所能及地幫助任何一位需要幫助的同學。

即使這一次，我沒有被選為班長，我也不會灰心，因為我相信，只要我堅持為班級奉獻熱情、為同學服務，親愛的同學們，尊敬的樑老師，你們會看到我的努力和真心的。如果大家對我有任何意見，都儘管向我提出，我一定接受大家的建議並改正缺點和不足。所以，如果我當選的話，請老師、同學們相信我，我一定會言必行，行必果。最後，我真誠地希望大家能給我這次展示能力的機會，支援我。同學們，請為我投上你最寶貴的一票。我的發言完畢，謝謝大家！

班長的愛篇16

國小四年級作文 ,892字

可能有多同學都在想，班長對我們有什麼愛呀，她從一年級就對我們很嚴厲，每次你犯了錯，想解釋，但是她每次都和你打嘴仗，而且勝利者肯定是她，在男生犯了錯時，她甚至會不留情面的揍他們一頓。

每次剛上課的時候，她就會像一位嚴肅的女將軍一樣，拿這個像劍一樣的棍子，好像只要看到你做小動作，那棍子就像劍一般戳過來，疼的你趕緊坐好。當你不認真聽課的時候，他就會大喊那些上課不認真聽講的同學，打斷你的壞念頭，每天都在她那個本子上寫東西，而且被記上的人還會被送去給老師懲罰處，同學們害怕被記上，就坐端正，那些學習差的現在也開始跟著老師的思路不斷進步，我們班從開學到上個星期連一次流動紅旗都沒有得到，而我們在班長嚴厲的批評下，漸漸地，流動紅旗掛在了我們教室的門前，而我們卻不知道這裡包含了班長多少的愛和辛苦。

有一次，上課鈴剛響，她就開始整動紀律，而我卻調皮搗蛋，慢悠悠的掏出了書，一會把這個丟到到地，一會把那個蓋子弄丟，班長見了就走了過來，瞪起她那雞蛋一般的眼睛，露出她那鋒利的虎牙，讓我不禁打了個冷顫，趕快坐好，她才走。可以用一句話來形容她做事，那句話叫包公斷案—鐵面無私，你一旦犯了錯誤，就逃不了皮肉之苦，你要是做了一件好事，她比誰都開心，好像吃了蜜棗一樣。

在班長嚴厲的愛下，我們開始成長，她就像媽媽一樣，跟個小蜜蜂一樣，再我們眼前說來說去的，雖然，他有時會對我們大吼大叫，但是，這都是她對我們的關愛，而且，最近她管我們自己的學習都下降了，如果她對我們沒有關愛，她就不會在上課時分散自己的注意力，就不會在我們玩的時候，自己批改卷子，更不會扯著嗓子來管我們，我們現在的成績都更班長有關，是她和老師把我們從調皮搗蛋，引入另一個文明的世界，讓我們在知識的海洋中不斷地學到知識，我相信，如果我們每個人都別讓她操心，她在學習中，一定可以取得一個100分的好成績，我們每個人都要好好學習，以優秀的成績來回報她那嚴厲的關愛。

愛不一定是看得見的，就像班長那嚴厲的愛，讓人感覺她在批評自己，而實際上是一種隱形的關愛，只有用心才能體會得到，是她把我們送向知識的大門，是她讓我們感受到了一段暖流正流向身體。

競選班長的啟示篇17

國小五年級作文 ,658字

我熱愛生活，也熱愛生活中那些細小的鏡頭。正是因為它們，才使我受到了許多啟示，許多教育。每當我遇到挫折時，我會想起那一個個令我深思、令我難忘的小鏡頭。

我和子魚是一對非常好的朋友，我是三班的班長，他是四班的班長。這個學期，我們竟然被分到同一個班了。一天，我對他說：“子魚，後天就要競選班長了，快鼓勵我呀！”他卻瞪了我一眼，說：“文博，我並不愚蠢，我的班長經驗比你好。”我卻反駁道：“憑什麼經驗好久能當班長？你還想跟我爭？沒門兒！我成績比你好。”正當我們倆吵得不可開交時，王老師發出猴子叫聲一樣的聲音嚷道：“你們倆怎麼還在這裡，別人早就走了！”今天回家時，我感到寂寞，因為我平常都是和子魚一起回家的。

到了競選班長那一天，我為了演講稿費了許多心思，卻發現子魚在那幫忙掃地，我也趕緊過去幫忙拖地，子魚見我學他，便大叫：“你是不是故意的呀，我們還沒掃好，你就拖地。”同學們紛紛點頭，下午競選時，以投票的形式來決定的，同學們投好票了，唯獨我沒投。我在想投誰呢？最後，我也交上去了。老師宣佈結果：“樑文博同學和周子魚同學，同時擔任班長之位。”我投的人其實是子魚。得知訊息後，子魚問我：“你為什麼投票給我？”我說：“我們不是朋友嗎？”

假如我們沒有和好，我們的友誼就會被永久撕裂。所以人與人在生活中要懂得謙讓，友誼永遠是排在第一位的。

當班長的酸甜苦辣篇18

國小四年級作文 ,867字

人生就像一道菜，有酸，有甜，有苦，有辣，各種不同的味道交織在一起，讓生活變得多姿多彩，這些滋味在我當班長時的記憶裡尤為深刻。

酸

那天，老師在上課。我的好朋友上課沒有認真聽，被老師劈頭蓋臉地罵了一頓。在眾目睽睽之下，被老師罵是多麼羞愧呀。下課後，我發現她趴在桌子上一直哭泣，我連忙跑去安慰她，“怎麼了？別在意，不就是批評幾句嗎？”我拍著她的肩膀說，“咱以後上課認真聽講就是了。”誰知，她反而一點不領情，一臉冷冰冰地，嘰裡呱啦地對我說：“你以為你成績很好嗎？你又沒有考到100分！你憑什麼管我！憑什麼？我不需要你的關心，虛情假意！”聽了她說的話，我頓時愣住了，眼眶裡酸澀的淚水不停地打轉。

甜

當班長當然也有很多好處，那些總是欺負女生的男孩在我嚴厲的管制下，改正了錯誤。同學在我的帶領下，成績都有了很大的進步。有一次上課時，老師提出了一個問題，我會，我負責輔導的那個同學沒有一個舉手，我知道她也會的，我早上剛輔導了她的。可她不敢舉手。我用目光鼓勵她，她驚慌地舉起手。老師點了她，她流利，完整的回答了這個問題。老師讚揚了她，也表揚了我，我心裡那叫一個甜呀！

苦

每次我做完作業，媽媽就讓我做資料。可今天當我寫完作業時眼皮已經打架了，媽媽還是讓我寫資料，一看手錶已經十點多了，媽媽在一旁盯著我，我只好有氣無力的寫了起來。寫呀寫呀，終於寫完了，我連作業也來不及收，一動不動的倒在床上。唉，想當一個優秀的學生也不容易呀！這其中的苦是一般人受得了的嗎？

辣

我的字寫的也算看得過去吧！可我那嚴格的媽媽卻特別討厭我的字。說一個班長沒有一手好字，在同學中沒有說服力。於是，把不情願的我送到了練字老師那裡，老師的要求很高，我一個筆畫練了三節課。老師無可奈何“嘩啦”一聲撕了我的練字本子。同學們循聲望來，我的臉頰火辣辣的，羞愧地低下了頭，我這班長算是丟人丟到家了。

成長中有甜有酸，有苦也有辣，只有我們不懈努力，生命才會與餐桌一樣，五彩繽紛更加絢麗多彩。

當班長的酸甜苦辣篇19

國小五年級作文 ,792字

時光一天天地流逝，我們從咿咿呀呀學語到現在每天的忙碌與充實，生活讓我品嚐到了諸多酸甜苦辣，這在我當班長的經歷中記憶尤為深刻。

酸

那天一大早上學，我剛走到了校門口，就發現有一個小男孩把他吃完了的酸奶盒子往我們班級的衛生區扔。我是班長，這事我得管，就立即跑過去。小男孩看見我，就趕忙跑走了。我追上了小男孩，狠狠地教育了他，讓他再也不亂扔垃圾了。感覺自己為班級做了一件大好事，我心情特別愉快。可是我一回到班級，發現所有的同學都到了，就差我一人。老師陰冷著臉，已站在我面前，“你身為班的班長，怎麼能遲到呢？你知道產生多大的影響嗎？”老師瞪著眼，“這個班長你還想不想當了？”望著老師，我頓時感覺到心裡酸溜溜的。

甜

自從我當了班長以後再也沒有人說我沒用了。每天，我一到學校，叫同學幹什麼，同學們就幹什麼，比如：老師不在時，我就讓他們寫作業、讀書等。同學們可聽話了，中午教室裡靜悄悄地，大家都在認真地做作業；下課後，我不讓同學們不要追逐打鬧，同學們就乖乖的坐在位置上寫作業，看到他們一個個都認認真真的樣子，我心裡真是甜滋滋的。

苦

做班長其實也挺累。我每天早上必須七點鐘準時到學校，帶領大家早讀；下課以後，其他同學出去玩，我不能出去，因為我要在班級維持秩序，還得盯住一些後進生寫作業；放學後，我要帶領同學們出校門，很晚回到家還要做作業，晚上十點多才躺上床，一天下來真的好累。唉，這其中的苦只有經歷了才知道哇！

辣

有一次，我和其他班的班長跟著值周老師檢查年級的衛生，檢查到我們班時，我們班的衛生區居然有垃圾，我一陣慌張，連忙挪過去，想趁別人沒看到“就地消滅”。可是，還是被一個大哥哥看見了，毫無疑問，我們班被扣了兩分。我當時臉上就火辣辣。

當班長時品嚐了酸甜苦辣，也鍛鍊了自己，正是這種種體驗伴隨著我，讓我快樂地成長。