班級裡的那些事相關作文20篇

班級裡的那些事 篇1

國小四年級作文 ,575字

“叮零零”上課玲響了,趁著老師還沒來,同學們爭分奪秒地講話,像大鬧天宮般,炸開了鍋,還肆無忌憚無拘無束,有的人津津樂道著學校裡的八卦,有的在高聲大叫。

“砰”我們的賀老師撞門而入,剎時間,教室鴉雀無聲。賀老師的眼裡充滿了殺氣,瞪著我們,我的心中洋溢著一種從未有過的恐懼感,“完了”我想著,“抄寫《最後一個地球》一遍”老師憤怒地說。

老師為什麼發這麼大火呢?想想這段時間裡同學們的表現,上課時無精打采,經常講小話,上課玲響了好一陣了,同學們依然沒進教室,還是拖拖拉拉地挪動著腳步走向教室,桌子上亂七八糟,課前準備都沒做好。有一節英語課,王老師走進教室裡,教室裡熙熙攘攘,像菜市場一樣,同學們站著的、坐著的、反頭的、根本不像一個六年級的樣子。老師上課好久了,有些同學還沒回過神來,像局外人一般,有的在發呆,有的在畫畫,有的在玩玩具……王老師掃視一下全場,露出哀愁的神態。老師叫我們齊讀第六課,聲音像生了鏽的鋸齒鋸木頭一樣,嘎嘎啦啦,王老師眉頭緊鎖,宣佈重來,我們只好正正身子,裝模作樣地讀起來。

最近班級的那些事,確實讓人發愁,我們捫心自問,這樣子像六年級畢業班的學習狀況嗎?有些同學口口聲聲說,要考長沙或湘潭某某學校,難道你們上課不學還得課後補嗎?白天不認真,晚上去加班嗎?

賀老師發火,是給我們及時的警告。我們該努力了呀!

讓班裡那些醜事早日熄火吧!

班級裡的那些事 篇2

國小六年級作文 ,597字

在本週五的第二節課上課時,老師舉行了最後班委的認定,我十分緊張,因為我也是競選中的一員,我競選的是語文課代表。

老師這次和往常不一樣,讓我們在小紙單上寫自己覺得能上任的同學,這次是匿名投票,因為這樣節省時間。但也只能等中午投票結果出來,不過這樣也不錯,能給我多一點的時間表現自己,當然更能為自己拉拉票啦。時間就像跟我們賽跑一樣,幾次上課時間,幾次下課時間,我們就迎來了公佈最後結果的時候了,每個同學都希望自己能被選上,我也不例外。老師站在講臺上面,手裡拿著最終競選的結果。再仔細地看著。當時教室裡靜悄悄的,靜得彷彿能聽見針掉在地上的聲音。我心裡非常緊張,但是我知道:一粒種子,如果害怕埋沒,那它永遠不能發芽;鮮花,如果害怕凋謝,那它就永遠不能開放;礦石,如果害怕焚燒,那它永遠不能成鋼;我們,如果害怕落選,那就永遠不能綻放光彩!所以我並不那麼害怕被落選,以後可能還有很多次機會可以展示自己。我不那麼緊張了,放鬆,仔細認真地聽著有沒有我,“吳善橫、劉陽、王可……”,有我,我真的被選上了!就說明有班級裡有超過一半的同學支援我,信任我,覺得我以後會好好做,大家都選了我,我當然也絕不會讓大家失望的。所以我以後一定會更加認真努力學習的。為同學們樹立好的榜樣,我會盡我所能幫助同學們的。

播下一種行為,收穫一種習慣;播下一種努力,收穫一種成功。讓我們的生活因奉獻而更精彩吧!加油,劉陽!我相信你能行的!

班級裡的那些事 篇3

國小四年級作文 ,252字

班級裡每天發生很多事,不少已被流水般的時光衝得模糊了,可是有一件事卻使我怎麼也忘不掉,那就是班級裡的一場“戰爭”。

記得那次是體育課上,我正跟小夥伴們玩遊戲。突然,金煜瑤跑了過來,大叫道:“有人打架啦,有人打架啦!”我慌忙跑過去,看見兩個男生坐在地上哇哇大哭。大家都圍在那兩個男生周圍,有的竊竊私語,有的指指點點,還有的哈哈大笑。

老師趕來了,原來像在菜場一樣的同學們一下子安靜了下來,老師嚴厲地批評了他們,而目睹了戰爭全程的我,暗暗忖道:如果他們倆中的任何一人,能夠適時後退一步,那麼一切都會風平浪靜。

班級裡的那些事 篇4

國小四年級作文 ,378字

班級裡發生過許多事情,不少已經被流水般的時光衝得模糊了,可是,有一件事卻使我怎麼也忘不掉。

一次託管課,我的同桌“小李子”和“小任”在玩撥鉛筆大賽,他們嘻嘻哈哈,吵吵鬧鬧,簡直鬧翻了天!我一手捂著耳朵,一手寫字,可他們還是打斷了我的思路。我壓著喉嚨說:“你們別吵了,我還要做作業呢!”他們不但不改,還變本加厲。我火冒三丈,就一把搶過他們的筆,沒想到“小李子”拿著筆朝我划來。我來不及躲閃,劃破了手背,很快血就流出來了,滴在本子上,浸溼了本子。

我捂著手向老師告狀,說著說著就哭了,感覺特別委屈。鍾老師站起身來,用探照燈般的眼睛掃視了全班,所過之處,大家連氣也不敢喘一聲。接著,老師對他們倆說:“你們兩個,每人扣一朵小花!”

排隊時,大家都一窩蜂擠過來,看看我的傷,安慰我。“小李子”和“小任”也圍過來向我道歉。

我要好好珍惜大家的關愛,好好珍惜我們的友情!

班級裡的那些事 篇5

敘事作文 ,716字

我們班是一個有趣的班級,每天都會有一些有趣的事兒,有趣的事兒如牛毛一般多,數也數不完。你看,這不又發生了一件非常搞笑的事。

有一次,美術課上,老師教我們做筆筒,我心想完了,我沒帶雙面膠,我連忙問我的同桌傅詩怡借雙面膠,我說:“傅詩怡,雙面膠借我一下可以嗎?”傅詩怡對我說:“我不知道什麼是雙面膠。”我立馬呆住了,說:“就是可以粘東西的那個了。”傅詩怡說:“那是啥呀!”我就說:“那個白白的,黏糊糊的東西。”她說:“哦!是固體膠,對嗎?這個我沒帶。”我心想:傅詩怡,你跟我裝傻,讓我好好逗逗你。我對傅詩怡說:“我們來玩腦筋急轉彎吧!”傅詩怡說:“好呀!”我先出了一題,我說:“你把月亮連續說三遍。”她就把“月亮”說了三遍:月亮、月亮、月亮。我問道:“后羿射的是什麼?”她回答:“月亮!”我哈哈大笑起來,邊笑邊說:“后羿射的是太陽。”我又讓她說三遍“李白姓白”,她說了三遍“李白姓白”。我問她“李白姓啥?”她說:“李白姓白。”我又笑了起來,說:“李白姓李啊!”最後她認輸了,把雙面膠借給了我。剛剛做完手工筆筒就聽到了下課鈴聲,下課了,我們一起跑出去玩了!

我們班的趣事還有很多哦!下次再講給你們聽吧!

班級裡的那些事 篇6

國小六年級作文 ,575字

走在林間的小路上,漫步於凹凸不平的石子上,踩上去有一絲的疼痛。彎下腰,隨意的撿起一塊石子,石子上的痕跡已經被歲月一點一滴的磨滅了。一陣風吹過,樹葉發出了沙沙的聲音,我的思緒也隨著這陣風飄散開來……

六年的小學生活就像一列疾馳而過的火車,不會特意為誰停留、等待。這六年中,有些事至今我還記憶猶新。那是四年級的一節數學課,上課20分鐘了,可一向守時的丁老師遲遲沒有到來,教室裡亂成了一鍋粥,突然,一陣急促的腳步聲愈來愈近。“丁老師住院了”這聲噩耗夾雜著同學們的歡聲笑語傳入了我的耳膜。頓時,班上安靜了下來。第二天,門口閃過了一個熟悉又陌生的身影,丁老師來了,他拄著一根柺杖,看上去衰老了許多。這節課同學們都聽得十分認真,課堂上除了老師那洪亮的講課聲之外,沒有任何的雜聲,連那些調皮的也都一言不發。

在一個成功的老師背後,一定會有許多“特別貢獻”的學生。我們班上的鄧宇航是一個調皮鬼。上課時,他總是會嘰裡呱啦的說個不停,下課十分鐘,他也不會閒著,他總會給老師惹出許多事端,因此各科的老師都十分討厭他,同學們更是把他看做眼中釘、肉中刺。在我的眼裡,班級被評為四星級班級,這都是鄧宇航的功勞啊!

時光飛逝,往事一幕幕浮現在我的眼前,就讓這些事永遠烙印在我的心中,留作美好的回憶吧!

班裡的那些事 篇7

敘事作文 ,531字

在我們的快樂班級裡,每天都有許多的笑話和有趣的事發生,大家快來瞧瞧吧!

“怎麼這樣呀?”“下課踢足球也算嗎?”只見謝仁東、潘蘇揚、劉志梵和吳飛宇正窩在值日班長董源的桌子邊,很生氣地議論著。

“吳彤說下課不準踢足球!”董源大聲嚷道。

原來,他們四人因為下課踢足球被值日班長記名兒了,覺得自己受了天大的委屈,便來董源這兒討“公道”!

這時,嚴董走了過來,他見董源正在那兒記下課踢足球的人的名單,他覺得自己肯定逃不過此劫,便衝進人群裡,喊“我可沒有踢足球,別記我名字喲,我只是參與一下而已。”

“你明明踢了,還狡辯!”潘蘇揚和謝仁東反駁道。

“人證物證何在?”嚴董雖然心裡已經“兵荒馬亂”了,但卻一副若無其事的樣子。

“我和謝仁東是人證,而這足球就是物證。”潘蘇揚指著手上的球說。

“我憑什麼相信你?”嚴董還是不服氣。

“不信?那你就對這球說‘我沒踢過你’?”

“好,說就說。”只見嚴董微微彎下身來,兩隻眼睛直直注視著小球,問道“小球,我有沒有踢過你?”

“踢過!踢過!”謝仁東在球的背後小聲說。

嚴董被他們這一出弄得無語了,氣呼呼地掉頭就走。董源也“鄭重”地記下了嚴董的名字。

今天的小故事很有趣吧,想了解更多內容敬請關注《我們班上的那些事兒》(七)(八)(九)哦!

暑假裡的那些事兒作文 篇8

國三作文 ,3322字

【篇一:暑假裡的那些事兒作文】

無意中,翻開了那個日記本,裡面記載了我暑假裡的一些“糗事”。

我與老媽比做菜

今天,我和老媽之間展開了一場激烈的“搏鬥”—比做菜。午飯後,我說:“媽,你今天做的菜真難吃,還不如我做的好呢!”媽媽聽後,說:“要不咱倆比試比試,不過,你要不會做那就算了。”聽到這話後,我心有不甘的說:“比就比,你輸了可別怪我沒讓你。”不一會兒,一切都準備好了。評委一職就由奶奶、爸爸、小弟擔任。比賽開始後,我才發現我根本不知道該如何做菜,但為了面子,我便裝模作樣的將油、鹽、醬、醋一個個往鍋中倒。過了十分鐘之後,媽媽盛出她那鍋色香味俱全的土豆炒肉絲,而我把那鍋黑團盛出。無疑,媽媽獲勝。品嚐媽媽那盤炒菜,不禁想起自己誇下的海口,感到很“糗”。

“大戰”表弟

暑期,爸爸將調皮搗蛋的表弟接到我家住一段時間。一天中午,小表弟吵著我陪他下五子棋。起初我並不答應,但抵不住表弟的“再三請求”,就答應了。自信滿滿的我對錶弟說:“我不會讓你,你輸了可別哭鼻子。”只見小表弟陰笑一陣。棋局開始了,起先我佔上風,但經過長達半小時的激戰後,他卻反敗為勝。當他為自己的成功開懷大笑時,我卻為自己的言行羞愧不已。

激烈的“加班”

“完蛋了,完蛋了,還有一週就開學了,可我還有兩本暑假作業沒有完成。”心急火燎的我一邊為暑假作業而擔憂,一邊忙著惡補暑假作業。通過這一週激烈的“加班”後,暑假作業完成了,我那顆懸著的心終於放下來了。

暑假就這樣轟轟烈烈的走了,它將我暑假裡的那些“糗事”帶到了我那一本日記本里。我愛暑期生活,也愛暑期生活裡的“糗事”。

【篇二:暑假裡的那些事兒作文】

今年暑假雖沒有以往那麼長,但也過得十分盡興。不信嗎?那我就挑幾件有趣的事說給你們聽聽吧。

打工記

“兒子,來幫媽媽把碗洗了。”我坐在床上看著電視,任若無其事地一動未動。突然,媽媽走進屋裡,以迅雷不及掩耳之勢關掉了電視,說:“來幫媽媽洗幾個碗吧。”我打了個哈欠,擺出一副懶態,躺了下去。“好吧,一個碗一塊錢,不過一定要乾淨。”媽媽終於使出了殺手鐗。“真的嗎?那我就恭敬不如從命了!”我立刻跳下了床,渾身充滿了力氣,衝向廚房。

我將碗全部放入盆裡,把水接滿,再倒入些洗潔精,便開始忙活起來。賺錢可真容易啊,我三下五除二就將碗洗好了。這時,我發現櫥櫃裡還有一個不知裡面裝了什麼不明液體的碗,不過為了更多的錢,我就把裡面的東東給倒了,又將這個碗洗乾淨。好,洗完收工,領錢去。

“媽,我洗好了。”我跑到她面前說道。“不急,我檢查一下先。”媽媽走進了廚房。突然,從裡面發出一聲尖叫:“是誰倒了我的雞湯?”大事不妙,原來我倒掉的是雞湯。我也不顧問媽媽要錢了,撒腿就跑。

鬥“匪”記

那天正巧爸爸媽媽都不在家,趁此千載難逢的機會,我可以盡情玩電腦了。我剛開啟電腦,就傳過來一陣敲門聲,我走到門前問道:“是誰呀?”“我是收電費的,快開門讓我進去。”咦,我家上個星期就交過電費了,怎麼還有人來收?這時我便意識到他一定不是個好人。我靈機一動,大聲喊道:“爸爸媽媽,收電費的來了。只見那人“嗖”的一聲消失得無影無蹤。

心跳之後,我便羨慕起自己來了我的頭腦不是不好使啊!

乘車記

這天,我收到了一個同學的簡訊,他說明天就是他生日了,邀請我去他家裡玩。經過爸爸媽媽的批准,第二天我獨自一人出發了。來到了地鐵站,我買了票,坐上了地鐵。車上人很少,一個車廂裡才幾個人,反正沒人,我便躺在了座椅上,可出乎意料的是,我竟然睡著了。一覺醒來,已經快到終點站了,同學家早已過了十萬八千里。我趕緊在終點站轉了車,幾經周折才到達目的地。我把我來的經歷說給同學聽,他聽後,笑得差點噴飯,說:“我真是太佩服你了!”

瞧,我的暑假夠有趣,夠刺激吧!

【篇三:暑假裡的那些事兒作文】

對於孩子們來說,最開心的莫過放暑假了!因為在漫長而緊張的一學期的學習生活後,終於可以釋放一下了。今年的暑假也非同尋常:高溫、酷暑、補課……無不給我帶來一個不一樣的暑假。

揮灑汗水

一學期終於結束了,對於我這個剛適應半個學期的人來說真是一件喜事,因為終於可以回到父母身邊了。可是,對於我們這些“準初三”的學生來說,學習從未停止過—補課!這個夏天格外的熱,補課期間,我們呆在教室就好比在蒸籠中一般,豆大的汗珠不時的落下。電風扇“拼命”的扇著,但一絲涼意也沒有。可大家依舊毫不懈怠!兩個星期的補課,讓我深切體會到了將要到來的初三學習生活的壓力,那每時每刻貴如金的感覺,讓人既有些畏懼,又有更多地期待……

外灘之夜

回到上海後,每一天都在酷暑中度過!偶爾能來幾陣小雨,也已讓人欣喜!一個星期後的一天,溫度稍微有所下降,爸爸便決定晚上帶我們到外灘玩。這對於我來說是個好訊息。好久沒去外灘玩了!

暮色漸漸籠罩大地,一日的炎熱終於迎來了陣陣微風。我們一家坐上地鐵來到了外灘。依舊那般美麗與繁華,但與往年不同,江邊的人更多了!

我們站在護欄旁,望著江中駛過的輪船,突然覺得好美!街兩旁車水馬龍,無數街燈連在一起,形成一條條巨龍,甚是壯觀。回到熟悉的地方,心中卻突然五味雜陳,因為再美也終究要分別。我懷念這夜,這風,還有這江水的味道!

小鬼當家

今天爸爸媽媽都不在家,只剩下我和弟弟。真不知道這是件好事還是件壞事。因為,這雖然意味著一天都沒有人在身邊“嘮叨”,但我卻肩負起“一家之主”的責任。

一早起床後,我便去買早餐,四個包子、兩杯豆漿、兩個雞蛋。等弟弟起床後,便可以吃了!早飯一切順利。接下來,我又擔負起幹家務活的責任:掃地、拖地、擦桌子……忙得不亦樂乎。一上午就這麼過去了,問題最大的便是午飯了!

雖說我知道做蛋炒飯,也有過實戰經歷,但那還是在媽媽的指導下完成的。這次對於我來說,無疑是一次挑戰。一切準備就緒,只待下一步的操作了。

在鍋裡倒入少許的油,預熱一下,然後倒入米飯,米粒兒剛觸到鍋裡的油,便活躍起來,在不停的舞蹈,這下可把我嚇得不輕。掃過一會兒,米粒冷靜下來了,我便把打好的雞蛋澆在上面,翻炒一會兒,倒入少許鹽、味精,嚐嚐味道還不錯!好嘞,大功告成!出鍋了!弟弟吃了一碗後覺得味道不錯,便又吃了一碗,看來這次成功了……

這個暑假真所謂豐富多彩,雖有不一樣的溫度,但趣味卻未消減。或許這會成為我初中生涯中最美好的回憶之一吧……

【篇四:暑假裡的那些事兒作文】

放假了,對於小學生來說這是樂不可言的事,那中學生呢?

這個暑假讓我感覺不是那麼美好,因為暑假生活有太多的事是自己不想做,但又不得不做的……

補習計劃

假期裡,老師,父母都給佈置了很多作業。因為現在學生的好壞都出在學習上,所以不得不在這個暑期實施“補習計劃”。

從放假的第一個早晨,我每天六點鐘準時起床做英語聽力練習。一開始,我真的很難聽懂錄音機裡到底說什麼,我很著急,恨不得把腦子開啟,在裡面安裝一個晶片。後來時間久了,也就漸漸聽得懂了。

我持續了二十天的聽力訓練並堅持做其它各科的暑期作業,終於完成了第一步。

遊覽包公祠

第一步計劃完成,就得到媽媽的好訊息。她讓我帶著妹妹和奶奶於7月22日早晨去合肥玩。聽到這個訊息以後,我和妹妹激動得差點跳了起來。

22號的早晨,我們起得很早,到了合肥,我們去了一個地方—包公祠。

包公是一個家喻戶曉的人物了,但我卻對他的瞭解不是很多。經過這次的旅遊,我不僅對包公有了更多的認識,也讓我在語文學習有了新的領悟。

在包公祠裡,我去了包公墓,這是我的第一次經歷。說實話,當時我真的很害怕,雖然那很可能是假的。一進入墓地,裡面有一種很怪的味道,而且陰森恐怖。我是小心翼翼的走進去的,當我看到了棺材,我再也不敢向前邁半步了,我快步地走了出來……

不過現在回想起來也沒有那麼恐怖了。

出乎意料的事

旅遊回來,我淋了雨,感冒了,也因感冒我去看醫生,但不料卻要吊水,我最討厭打針、吃藥了,可這是和媽媽一起,我不得不弔。

可沒想一吊就吊了半個月,這半個月裡,我的生活是苦不堪言的,因為……

我希望我永遠也不要吊水了。

暑假生活大概也是如此了,這個暑假也不完全都是不好的,但我希望下個暑假是一個完美的、妙不可言的暑假。

宿舍裡的那些事 篇9

國一作文 ,736字

一提起我們的宿舍,那真是一個充滿無限活力的大家庭,且聽我慢慢道來。

我們宿舍經常趣事連連,笑聲不斷。星期二晚休前,小瑜從外面跑回宿舍,清了清嗓子,高興地說:“我要開演唱會了,現在的學習壓力太大,我們來唱唱歌,放鬆放鬆好嗎?”大家都高興地叫好並圍了過去。小瑜又說:“我一邊唱歌,你們就按音樂老師教我們的四四拍節奏用筆敲出音樂來好嗎?”“好!”大家都很開心地說。“1,2,3音樂響起!”大家都隨著小瑜的口號敲了起來。小瑜也用響亮的聲音唱了起來:“冰淇淋做雲朵朵飄,太陽公公偷笑……”你還別說,小瑜的歌聲真優美,既輕鬆又有節奏感。這時全場一片歡呼,非常熱鬧。過了許久,鈴聲響了,燈滅了,可大家還不願去睡覺。直到值日教師在走廊外面提醒:“還吵嗎?趕快睡覺!”大家才戀戀不捨地回到床鋪休息。

我們宿舍裡的同學非常團結!學校每週都要評文明班級。這自然要檢查到宿舍的乾淨、東西擺放等情況。我們宿舍在第一次檢查時,就做得十分糟糕,基本上什麼東西都擺放不整齊,被扣了4分,得了個刺眼的“丙”等級。看到其他宿舍耀眼的“甲”等級,大家的心情十分沉重。這時班長安慰大家說:“大家都要振作精神,團結合作地把東西擺放整齊,我們班絕不會輸給其他班,大家都爭取別給班級抹黑,現在還沒到午休時間,我們一起行動起來!”話音剛落,整個宿舍頓時活躍了起來,大家都忙著擺放生活洗漱品、疊被子、掀起蚊帳、清理床底、打掃天花板……。過了不久,一個溫馨的小家終於展現在大家的面前。“大家太了不起了!我們記住,以後每天早上起床後都要這樣做,相信我們肯定也會獲得甲等的。”班長開心且自信地說。在接下來的評比中,我們班果然獲得了甲等!

開演唱會,團結友愛,說鬼故事,這些都是我們宿舍裡的那些事,怎麼樣?夠多姿多彩、耐人尋味吧?

記班級裡的一件事 篇10

國小四年級作文 ,547字

我一進教室就聽到了“嘰嘰喳喳”的聲音。出了什麼事?我一打聽才知道,我們做操的時候要加入一個課間活動。我回到座位上,心裡想著:是打羽毛球?還是打排球?打羽毛球我在行,要是選中了的話,我一定要把他們打得落花流水……

“咚咚咚”的敲門聲打破了這熱鬧的氣氛。老師來了,教室裡立刻變得鴉雀無聲。看見老師笑容滿面,我們鬆了口氣。但是,什麼事讓老師這麼高興?也是課間活動的事嗎?

到了課間活動時間,老師把我們領出教室,來到操場上說:“我們課間活動的專案是胯下傳球,雖然有些難,但是我相信你們,努力練習定會成功。”聽到老師這些話,我們有些害怕,因為老師說有些難,但更多的是需要勇氣。

體育老師來了,我們便開始了練習,一遍又一遍,好幾次想到退縮,但聽到老師在遠處對我們說:“加油!孩子們,我相信你們!”我們就大受鼓舞,即使汗水浸透了衣服也不在乎。

正在練習時,突然我們這排最前面的同學腳一滑摔倒了,緊接著後面的同學就像“多米諾骨牌”一樣摔倒了。老師跑過來扶起每一個同學並且安慰我們,焦急地問我們有沒有受傷,我們心裡頓時湧上一股暖流……功夫不負有心人,經過多次練習,我們終於能熟練地胯下傳球了!這個成績的取得雖然跟我們的努力練習分不開,但也包含著老師的關心和愛呀!

這就是我們一個母親和四十六個孩子的和諧的大家庭!

軍訓生活——寢室裡的那些事兒 篇11

國小五年級作文 ,693字

熄燈的號角已經吹響,教官嚴厲的話語在耳畔迴響。寢室裡,一束束承載著同學們嬉戲打鬧的燈光,似光滑如綢的光陰,一點點泯滅,寬敞明淨的房間陷入一片寂靜的黑色。許久,寂靜無聲。

但我們這幫頑劣如猴的同學們之中,是不可能有寧靜的一夜。包括眼前那濃得化不的黑,包括一天身心俱疲的佇列訓練。

我率先打破了沉默。悄然翻了個身,頭靠著柔收而有彈性的枕沿,我拍了拍奕嘉的肩膀。她立刻默契地轉身,髮辮輕輕一甩,微微拉了拉我的衣角。很快,憋屈了一天的話語便如泉水般在口邊流淌。

“呀,你記得嗎?教官的體罰可有趣了,這次,手貼得不夠緊的,他居然要我們掛水壺!”奕嘉的頭湊了過來,衝我耳語。

“是呀是呀!以前看《五三班的壞小子》可不明白“魔鬼”教官,現在可算是領教了!”我略帶嘲諷地嘻嘻笑著。

我們的聲音很小,在裹寢室裡,就像一顆小石子,在湖面漾起了一圈圈的漣漪。這漣漪,在我們看來是清脆的、誘人的;但在戒備森嚴的軍營裡,卻是可怕的、危險的。果不其然,我們受到了淅然強壓著怒火的提醒與王班長無聲的警告。那聲音,雖小,卻如閃電,麻木了我們的四肢;如驟雨,澆溼了我們的身,也淋透了我們的心。但,我們明白,也接受。那濃濃的暗,也不知何時已經暈開,勾勒出軍裝的威武與那刀刻般的輪廓……

早晨,同學叫醒我,改起床了!在一片可怕的黑暗中,沒有人埋怨,沒有人聊天。大家默默換好軍裝。床頭櫃上,是疊好的衣褲,格子裡,是整齊潔淨的書包,一切都很嚴謹,一切都一絲不苟。那四四方方的杯子,那整齊的牙杯,似乎都映出軍人做事追求完美的作風,如一根無形的鞭子,鞭策我們,使我們成長!

軍訓生活短暫而又充實。寢室裡這些小小的成長故事,還請笑納!

班級裡的新鮮事 篇12

國小四年級作文 ,412字

就在幾天前,升旗儀式的時候,陳凱琪居然得了作文比賽的一等獎。宋校長說出陳凱琪名字的時候,我們全班都吃驚了。

以前這個連話都不說的陳凱琪是怎麼寫出這麼好的文章的呢?寫作文最重要的就是在生活中多積累話語,我想啊想,一直都想不明白。後來我就慢慢地觀察他,直到有一天我看見陳凱琪下課的時候也一直在座位上寫作文。

他的字寫得十分工整,都快超過張思涵和喻巧靈的字了。陳凱琪到底是怎麼一下子進步了這麼多,可以說是突飛猛進。我觀察他,他除了上廁所就是在座位上寫作文。

我心裡有點不服氣,所以暗暗下定決心,我要努力超過他。我要利用課餘時間多看課外書,知識是日積月累累積起來的。有一句名言是這樣說的:讀書破萬卷,下筆如有神。只要腦袋裡有豐富的知識,寫一篇好文章就是輕而易舉的事情了。還記得高爾基說過一句:書籍是人類進步的階梯。

陳凱琪以前在我們班不算出色,現在卻因為一篇作文而一舉成名了。

這還真是新鮮事,我要向陳凱琪學習,為自己、為班級爭光!

班級裡的新鮮事 篇13

國小五年級作文 ,395字

說起152班的新鮮事,還真層出不窮!

星期一的早上,美術劉老師走到我們面前,說是要發獎狀。我們都認真聽她講話。終於到我們班了。“152班劉丹玲、鄭湘懷、陳凱琪、張思涵、嚴翊銘……點到名字的都來領獎狀。”劉老師說。

回到教室,得了獎狀的都喜出望外。黃老師說:“你們以前笑話陳凱琪,現在該他笑話你們了!”老師等於給了我們一個提醒:虛心使人進步,驕傲使人落後。

還有一次,叮叮叮,叮叮叮,上(next88)課了。班主任黃老師拿著試卷走進教室,說:“今天的考試,劉錦昱的字寫得比以前好看多了!”我真羨慕劉錦玉,她的字是多麼漂亮啊!老師都表揚了她!

聽喻奕銘說,劉錦昱告訴他說,她只是沒那麼緊張,字就寫得好。記得上次寫《我愛寧鄉的童牧谷》的時候,我也沒那麼緊張,字也寫得好,作文也寫得通順,而且只減了三分哦!

原來寫作文也沒那麼難,只要像劉錦昱那樣爭分奪秒把作文寫好,記得寫好字,就能每次被老師表揚!

班級裡的新鮮事 篇14

國小五年級作文 ,370字

生活中每時每刻都會發生許多新鮮事,我們班就有一大堆。

老師拿著試卷走進教室,發下來。試卷一到手,我們紛紛拿起筆寫起來。教室裡很安靜,能聽見沙沙的寫字聲。卷子寫完後,老師把卷子收上去。又上了幾節課,終於把試卷發下來了,老師還把全班的分數報了一遍。我們全班聽完後,都很驚訝:平時不及格的薛亮紅居然考了72分。也就是說,超過了平時的考分許多。

升旗儀式上,老師宣佈我們班的陳凱琪作文獲得一等獎,周博文的作文獲得二等獎,我們都感到不可思議。

事情是這樣的。升完旗後,老師宣佈這次作文獲獎的名單。裡面居然有陳凱琪和周博文的名字。散場後,同學們三三兩兩聚集在一起,議論紛紛說:“怎麼他們倆個會獲獎呢?”有個人說:“我不是在做夢就是在夢遊。”我心裡暗暗為他們感到高興,因為這是他們努力的結果,希望下次我也能獲獎。

我們班裡以後還會有許多有趣的新鮮事發生。

班級裡的新鮮事 篇15

國小五年級作文 ,400字

今天,我們班發生了一件轟動全學年的事情--我們班的門玻璃被劉士豪同學給打碎了,他的手還沒有受傷,牛吧!

事情的經過是這樣的:劉士豪在李卓曉同學面前擺了個很賤的表情,罵道:“你是一隻豬,一隻很肥很肥的豬……”李卓曉生氣了,追著劉士豪跑出了班級,追不上了,便把門關上了,還鎖上了鎖頭。劉士豪想回班,便在門外喊:“班長,班長,我要進去!”

李卓曉硬是不讓班長開門,劉士豪也不能總在外面吧,一邊嘴裡喊著“班長開門”,一邊用力拍門,一不小心就拍到玻璃上,只聽“嘩啦--啪--”的聲響,玻璃碎了!劉士豪知道自己闖了大禍,一屁股坐在地上,哭了起來。

同學們嚇壞了,以為他的手一定鮮血直流,過去一看,呵呵,連皮都沒破,“鐵砂掌”大師啊!

不一會兒老師來了,問明情況後把李卓曉和劉士豪批評了一頓,還給他倆的家長打了電話。家長過來把玻璃安好了,一場超級無敵的大風波總算是告一段落了。

這就是我們班的新鮮事,你們經歷過嗎?

班級裡的新鮮事 篇16

國小五年級作文 ,383字

週二那天,我們班發生了一件新鮮的--而且從來都沒有發生過的事。

我們班的“淘氣大王”王子帆把葫蘆絲掛到了暖氣片的閥門上。慢慢地,閥門鬆了,突然“嗤”的一聲,一股水柱噴了出來,濺得王子帆都睜不開眼睛了,看到他左擋右躲的,連平時跟他是死黨的同學都不約而同地笑了。

有的同學趕緊去告訴了老師,有的同學去找了後勤部的老師,還有的同學仍然在那笑呢。暖氣片還在噴水,後勤部老師來了,我們班主任也來了。後勤老師到那趕緊把閥門擰緊,水漸漸地不流了。王子帆滿身都是水,像是一隻落湯雞。我們老師把他批評了一頓說:“你說這要是修不好了怎麼辦?平常頑皮點也還罷了,沒想到你竟然淘成這樣?”

同學們拿著拖布開始拖地,但滿地都是水,一時也拖不乾淨。我們班主任只得讓別的班的同學拿著各班的拖布來支援……地終於幹了,課也能上了,王子帆也垂頭喪氣地道了歉。

瞧,這件新鮮事給我們班級造成了一個大麻煩!

班級裡的新鮮事 篇17

國小六年級作文 ,447字

今天本是個很普通的日子。下午,正當我們剛剛互相聽寫完的時候,一聲尖叫聲從我後桌的大嗓子裡發出來。

“怎麼了?”我聞聲轉過頭去,只見他突然跳到凳子上,並且大聲說:“有老鼠!”這一叫,使全班炸了鍋,班長也管不了同學們的驚恐。我猜:大家一定害怕老鼠!果然,我沒猜錯,老鼠跑到另一個地方,試圖打個洞,結果又引來了一片驚恐的尖叫聲--那個老鼠把書包當成比較軟的牆了。這時候,班級裡徹底亂套了,就連班長也害怕這亂跑的老鼠,一些膽小的同學,不論是男生還是女生,都跳上了凳子。大多數都在說:“媽呀,有老鼠,快跑呀,我不想死呀!”

這時候,後桌陸天石對我說:“你知道嗎?我剛才聽寫本掉了,彎腰去撿的時候,摸到了一個毛茸茸的東西,小小的,當時還叫呢!”他一臉焦急,紅紅的臉被嚇得很白,眼圈紅紅的,很明顯,他是哭了。此時,挨著後門的一個女同學竟然嚇哭了,大家開始陸續地往外走。看大家都出去了,我也想出去看看。誰知,大家像發瘋一樣都跑了回來,說老鼠被踩死了,誰踩的都不知道。

今天真奇怪,發生了件新鮮事:班級裡進老鼠。

廚房裡的那些事兒 篇18

國小四年級作文 ,511字

廚房真把我害慘了,不信你聽聽。

早上我起來就看見有張紙條。上面寫著:媽媽去買菜了,你老爸大概上景山了。冰箱裡有手抓餅,鍋裡不加油,烤10分鐘。

“還是等等,讓媽媽幫我烤。”我這麼想著。可肚子不爭氣的發出“嚕嚕”聲。沒辦法,被逼著去了廚房。

走進廚房,我才意識到有很多問題:手抓餅放哪?油是溼的吧?那油在哪?是黃的嗎?油煙機在哪,長啥樣?開關在哪,往哪轉?還有鍋在哪?要面對這麼多問題,我不禁打起了退堂鼓。肚子再一次威脅我。我只好去面對這一切。

我硬著頭皮撥電話問媽媽。原來手抓餅在冰箱冷藏那裡;油煙機的開關在那倆大鐵籠上;鍋掛在垃圾桶的上方等等。所有的東西都找好了,馬上開工。把手抓餅放鍋裡右轉一下,左轉一下,不停的移動手抓餅,3分鐘後,我突然想到手抓餅要兩面煎的,怎麼翻啊!那根長長粗粗的木鏟根本撈不起來,一個不小心,手臂碰著滾燙的鍋沿,頓時燒灼的疼痛感,傳遍了我的全身,直衝大腦,委屈的眼淚盈滿眼眶。我用左手扶著受傷的右手,強忍著淚水,強忍著飢餓,垂頭喪氣地坐在餐桌旁。媽媽回家,看了一眼,便知道什麼情況。

自從這次手抓餅事件後,我再也不敢進廚房了。廚房是個危險地帶,廚房裡的那些事兒很難很難,沒有高超技術別想搞定啊!

班級裡的新鮮事 篇19

國小四年級作文 ,427字

今天,學校舉行一年一度的跳蚤市場活動。我們把帶的東西賣了,得了好多錢。同時,我們也買了許多東西。同學們玩得不亦樂乎。

早上一進教室門,就感覺跟平時的氣氛大不相同。原來,同學們都在三五成群地紛紛議論。你帶了什麼好吃的。我帶了什麼好玩的。

還在早上,有的同學就迫不及待地做起了生意。聽同學們說,孫愷帶來了好東西,大家都去他那裡買東西。孫愷一下子賣了好多東西,賺了好多錢呢!

下午,跳蚤活動正式開始!同學們都爭著把自己的寶貝拿出來,放在自己的桌子上展示。有人賣好吃的,也有人賣好玩的,還有的人賣文具、書籍。一下子,氣氛就到了最高潮。有的喊,有的叫,就像農博會進入了我們的學校。

我首先在別人那買了一小盒積木,買了一樣玩具,忽然發現我自己快沒錢了。於是,我用我的東西和別人去換,換回來一些玩具和一些錢。買書的人更是瘋狂,虧本了。例如說,98元的書,5元給我,16元的書,1元給我,我們班上的人更是在瘋狂地買書!

不跟你說了哈!這裡還有一大堆東西,正等著我清理呢!

班級裡的新鮮事 篇20

國小四年級作文 ,501字

最近我們班發生了一系列的新鮮事兒。

下課了,我的同學隆舒婷叫我和其他同學一起到外面走廊玩遊戲。我們看到了男同學們找來一個易拉罐當足球玩。當時我看見了這場面,哈哈大笑。男生們真的好逗啊,居然把易拉罐當足球踢了。

男生們真逼真,他們真的把人都分成了兩隊,一對防守,一對進攻。他們把靠防守方近一點的線作為了球門。只要足球踢過了線進攻隊就贏了一分。我原本以為這很無聊,多看了一會兒,便覺得很有趣。

叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴聲響了。同學們不約而同地奔向教室。

再一次下課,同學們又不約而同的奔出了教室。按上一次下課時的隊形整齊地排好了。這一次,我也跑出了教室,看男生們踢足球。我看著看著就想出了一個主意,我叫上袁紫露和我一起來完成這個主意。我和袁紫露哪一方都不幫幫,我們成了中間的搗亂人。

第一次是在進攻隊的“足球”快進“球門”的時候。我就用力的把“球”踢出了“球門”。防守隊的孫凱也把我像“球”一樣重重地踢了一腳。

第二次是防守方準備把球踢向進攻方的時候,餓哦把“球”狠狠踢到了進攻方所在的地方。這一次,進攻方的金萬祥也準備踢我。我靈巧地一躲跑回了教室。

班級裡的新鮮事有很多,希望你有機會去找出來並告訴給大家。