班主任不在的日子相關作文20篇

班主任不在的日子 篇1

國小四年級作文 ,766字

週一上午，同學們剛到教室，數學費老師莊重嚴肅地告訴我們：班主任盧老師患了病，一星期不能來給我們上語文課，讓我們自己安排，自主學習，別讓生病的盧老師操心。費老師剛說完，班級裡就像炸開了鍋，大家開始竊喜，想到未來的這幾天就興奮，因為我們這些“小孫悟空”終於在這幾天裡可以不用“帶緊箍咒”了。我心裡也又驚又喜：啊，可以不用做語文作業了，實在太爽了！中午，有些同學“調皮病”又犯了，在走廊上玩耍，打架；有些同學在操場上玩雙槓，摘果子，還在班上分享給了幾個好朋友，一起吃果子。我和一些中隊委員也一樣去玩了，班長也無能為力了。吵鬧聲傳到了三樓費老師的辦公室裡，費老師急忙來到我們班，這下才稍微安靜了一點。晚上，我一下子做完了數學作業，跳完繩，就翹起二郎腿，美美地看起了課外書。媽媽見了，要給我檢查作業，我理直氣壯地告訴媽媽，今天沒語文作業，然後繼續邊看課外書，邊吃瓜子，八點半上床就與周公約會了。盧老師沒在第一天—驚喜、高興。

第二天，我感覺有些沒勁兒，不知心裡少了點什麼，但又難表達。中午，我沒像前一天去吃野果子，而是玩了一會兒就馬上回教室，做起了數學家庭作業。晚上，我做了點媽媽佈置的作業，感覺有些沒事幹。噢，原來少的是語文課和語文作業。盧老師沒在的第二天—無聊、沒勁。

第三天，二班的語文老師袁老師來給我們代課，雖然袁老師也講得有聲有色，但盧老師那慈祥的面孔；臉上永遠掛著的那美麗的笑容；當同學有不會做的題時那著急的目光；同學生病時那親切的問候……一幕幕像放電影一樣出現在我眼前。望著空蕩蕩的講臺，我渴望盧老師能早點歸來。盧老師沒在的第三天—思念、盼望。

第四天，我五天，我思念的情緒一天比一天強烈。盧老師，我祝您身體健康，早日康復，早日回到我們身邊，我們這群“小孫悟空”正等著您給我們帶“緊箍咒”呢！

班主任不在的日子 篇2

國小四年級作文 ,460字

今天早上，發生了一件鮮有發生過的事情—-班主任葉老師不在。

早上我到班級的時候，已經接近七點五十分了，可葉老師居然還沒有來，我不禁有些擔心：今天葉老師不會一整天都不在吧？可我又莫名其妙暗自開心起來，因為我本來以為要在今天的單元考拖到明天舉行了，這樣我就有多一天時間複習。到了大課間，數學蔡老師頂替葉老師的位置，沒有了葉老師，班級明顯混亂，一些漫無邊際與學習無關的話語不斷傳入我的耳際，不過我還是乖乖的，葉老師不在我也可以很自覺。接下去下樓梯、做早餐、大課間活動，矛盾一個接著一個地發生，我感覺除了我和我附近的同學以外，其他人都在講話，而且都並非心平氣和。這樣的狀況一直延續到了第一節課，嚴格的蔡老師整頓了紀律，就連那些特別多話的同學也一時安靜了下來。可好景不長，蔡老師一走班級又亂了起來。我努力讓自己平靜下來，儘量不受干擾，努力熬過了第三四節課的考試。

隨著“叮鈴鈴”放學鈴響，讓我放輕鬆了許多，終於安靜了。我想：真希望葉老師下午能來。我不停祈禱著……

班主任不在的日子 篇3

國小四年級作文 ,318字

今天上午早讀時，大家都裝作規規矩矩的樣子等待班主任進教室後表揚他們，可葉老師久久沒有出現。就在大家胡思亂想時，年段長進來丟下一句話：“今天葉老師不在，大家等副班主任來訓導。”

什麼？這個訊息在班裡炸開了鍋，大家立刻放下了拘束，女生們聚在一起討論一部電視動畫片的結局，男生們則眉飛色舞的吹著牛皮，還玩著自己新買的玩具。整個班級像一個菜市場，不，比過年還要熱鬧。

“別吵了！不然要被批評了！”班長恨鐵不成鋼的拍著講臺，差點把桌子砸出個大洞，但沒人聽他的。不管他怎麼喊，教室裡的聲音永遠比他大十倍。

這時，年段長站在門邊觀察了很久，顫抖著拂袖而去。

完了！我心想，免不了副班主任一頓批評了！

班主任不在的日子 篇4

國小五年級作文 ,526字

班主任不在，我們班可真是炸開鍋了。以前的好習慣，全都跟我們說拜拜啦，但這天反而讓我們過得很開心。

我們的程式設計課是第二節課，下著雨，沒有辦法上大課間，只能在班裡呆著，我們還不如再多玩一會兒電腦呢，沒想到陳老師居然答應了這個請求，讓我們玩兒了一個大課間，我們從來都沒有玩過這麼長時間。如果誰覺得這次程式設計課上的還不過癮，那就只能呆在家裡玩兒了。

班主任不在，同學們都放飛了自我，不用擔心班主任就在隔壁的辦公室，連說話的聲音都比平常大了一些。我們的班主任可是難得出去一回啊，記得上一次班主任一下出差一週，我們班都快炸了，代課老師管都管不住，幸好這只是一天不是一週。

下午第一節課的時候，有一些同學去錄課了，剩下的同學在教室裡上自習，沒想到體育老師把王老師平常的自習課要求給改變了一下。王老師平常要求自習課不許下座位，可體育老師說可以下，老師平常不讓借的圖書，體育老師讓我們借。我們班同學有的也借了一兩本兒，但是都在下課之前還回去了。平常的習慣全沒了，光我旁邊的小陳，都換了好幾次位置。

要是班主任在，肯定會時不時的看我們一眼，看到我們這麼胡作非為，肯定會給我們訓個半死的。

班主任在，我們就像一堆乖乖的小綿羊。班主任不在，我們就像鍋裡的菜亂蹦亂跳。

班主任不在的時候 篇5

國小五年級作文 ,614字

“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了。熟悉的眼保健操音樂聲便響徹整個校園。但我們的班上的同學卻充耳不聞—全班人都亂成了一鍋粥。

班長在講臺上用力地拍著桌子，那本來就不怎麼堅固的桌子在班長的“鐵砂掌”肆虐下搖搖欲墜了。只見“鐵砂掌傳人”聲嘶力竭地喊叫著，但這聲音瞬間就被一位男高音—一位男生自我改編的“黃河大合唱”給“淹沒”了。這位男生搖頭晃腦並作自我陶醉地唱道：“風在吼，狗在叫，老鼠在咆哮，老鼠在咆哮……”旁邊是一大片已經笑癱過去的同學。

這時，不知誰帶的頭，一架紙飛機在教室中晃悠悠地如醉漢似的飄了起來。這一飛不得了，整個“轟炸機叢集”便瞬間起飛。一時間，教室裡白花花的一片，猶如下雪一般，作為一名學霸，老師和家長眼裡的“好學生”，我向來本著‘人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必殺人’的精神，沉浸在我的學習之中。

說時遲，那時快，數架紙飛機飛到了我的桌子上，還有一架飛機剛好撞到了我的眼鏡上，我怒火中燒，拿起十餘架紙飛機，施用家傳的“蘭花拂穴手”向“肇事者”擲去。只見那十餘架飛機紛紛命中，我不禁對自己的準確度驕傲不已。

正當我們玩的開心時，班主任不知什麼時候就已經站在了班門口，臉黑的像墨汁一樣。我們瞬間就安靜下來，只有那空中的紙飛機還在飄舞著，一會兒又如醉漢似得栽落下地。班主任望了望紙飛機，又望了望我們，怒吼一聲：“今天放學留下來，做半個小時的眼保健操！”“啊！”同學們慘叫一聲。

唉，班主任不在的時候……

當班主任不在的時候 篇6

國一作文 ,578字

“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，同學們爭搶著一溜煙跑進教室。大家像往常一樣端端正正地坐在座位上，頓時剛才還喧鬧的教室變得鴉雀無聲。同學們瞪著眼睛齊刷刷地望著講臺，等待老師來上課。過了好大一會兒，老師還是沒有來。不知是誰喊了一聲“老師不來了，大家玩起來！”教室裡的氣氛很快活躍起來，大家不再木木地坐著，三三兩兩聚在一起，像是樹上的小麻雀一樣“嘰嘰喳喳”鬧個不停。

當大家忘乎所以的時候，突然聽到有人“咚咚咚”上樓的腳步聲。同學們以為老師來了，沒有坐在座位上的趕忙跑回座位；正在喝水的也收起了杯子；看小人書的忙著藏起自己心愛的連環畫；在一起談笑風生的女生，也連忙坐的端端正正；還有人在慌亂中抓起書桌上的語文書胡亂翻起來，書拿倒了也沒有看出來；有人用書遮住了忍俊不禁的臉，強裝淡定。門被推開了，原來是班長在大家不注意的時候下樓到辦公室詢問情況。班長說：“今天班主任有事，請假一天，同學們要自覺遵守紀律。”同學們聽到後長吁了一口氣，教室裡又掀起一陣洶湧的笑浪。

應該跑操了，大家一窩蜂鑽出教室，到處亂跑。有的和旁邊的同學說話；有的跑去別的班找其他同學；有的離開隊伍單獨跑，還有的同學壓根就不是跑而是慢慢的走。大家你跑東，我跑西，這可愁懷了班幹部。儘管班幹部很努力地要求大家保持隊形，來回地跑著喊，可是同學們還是像聽耳旁風一樣。

唉，這就是班主任不在的時候……

班主任不在的時候 篇7

國一作文 ,649字

昨天，我們老班沒有來，教室裡肯定是生龍活虎。

進教室時，同學們就以，抑制不住興奮的心情，前後聊起天來了。但是過了一會兒班長大人—紀鎮來了，馬上使出了班長的霸氣，說了幾句話，班裡就不吵了，認認真真地讀起地理來了。

早自習過後，第一節課上數學，由於班主任沒有來，所以就派我們的師姐，現在的實習老師—小田姐姐帶我們學習。

師姐一進教室，一陣掌聲頓然響起。我們都很喜歡小田姐姐，性格溫順，年齡與我們差不多，所以我們很聊得來，小田姐姐微笑著走進來說：“同學們，安靜一下，這節課我帶大家學習。”話音剛落，同學們就興奮地連連叫好，興奮過後，開始正式上課。同學們與小田姐姐聊的火熱朝天，聊一些八卦、一些有意思的事，小田姐姐還在黑板上畫畫，還給我們講了她就是62中畢業的學生，說學校很多學姐都在這裡當老師，其中，很多是我們熟悉的……

時間過得飛快，轉眼間下課了，美好的時光短暫，而快樂。小田姐姐跟我們告別後，還說：“你們班主任回來了就說我們在這裡認認真真的學了一節數學課哦！”我們都知情的點了點頭。

下午班主任申老師，準時回來聊了一會兒天后突然想起了什麼說：“小田姐姐給你們代課，你們都幹什麼了？有沒有人惹姐姐生氣啊？”

王毅是我們班的拍馬屁達人，說：“小田姐姐帶領我們很努力的學了一節課的數學。”

“真的？”老師有點不信，但看到我們，一個個都用堅定不移的眼神來看老師：“我們很努力的學一節數學。”老師看到我們這麼堅定的眼神，就毫不懷疑的信了我們。

班主任不在的時候，真的是玩的超high哎！

班主任不在的時候 篇8

國小四年級作文 ,732字

早讀課，班主任不在的時候，我們班是這樣的—

星期一早讀課，班裡亂成了一鍋粥。有的同學在自顧自地玩水晶泥，有的同學在肆無忌憚地大聲聊天，有的甚至跑到走廊上追逐打鬧……這時一位老師快步走到了我們班門口。他神情嚴肅，沉著臉，雙手背在後邊，讓我不禁打了個寒顫，這不是巾山集團的正校長—黃校長嗎？霎時，那些在玩的同學像凝固了一樣，等反應過來才馬上像過街老鼠般竄回座位，開始手忙腳亂地找語文書。黃校長厲聲訓斥：“別的班都已經自覺地讀書了，你們班呢？啊？跟個菜場似的！”我心裡暗暗叫苦：鮑老師，您要是沒走，就不會有這樣的情況了啊！

跑操，班主任不在的時候，我們班是這樣的—

要排隊跑操時，許多人不想跑，又是拉拉扯扯，又是玩遊戲，還有的居然大聲宣佈：“反正鮑老師已經不在了，還跑操幹什麼？讓我們痛快地玩吧！”在這些人的起鬨下，好幾個人都不去了。有的說：“我腳剛打完針，不能跑。”有的說：“我阿姨不讓我去跑。”作為班幹部，我很生氣，但是束手無策。還好幾個同學幫忙一起維持紀律，大聲訓斥那幾個調皮鬼：“別再給我找藉口了，信不信我把名字記下來，晚上就打電話給鮑老師？”唬得那些他們一邊皺眉捂肚一邊來排隊，真是讓人又好氣又好笑。

課間，班主任不在的時候，我們班是這樣的—

課間，總會有同學打打鬧鬧，有時還會打起架來。下課鈴剛響，同學們個個都像餓虎下山一樣衝出教室，比賽誰跑得快。張之騰最先跑到指定點，阮晨光卻笑呵呵地說：“你最後！”一聽這話，張之騰的臉“刷”地變得通紅，頭髮倒豎，像一頭髮怒的豹子，伸腳用力去跑阮晨光。我上前勸阻道：“張之騰，你別踢他。”

“你管什麼管！貓捉耗子，多管閒事！”

班主任老師，看來還是您在時，同學們比較安定呀！

班主任不在的時候 篇9

國小五年級作文 ,386字

上課了，班主任黃老師要去開會，所以在黑板上寫了幾個字：寫第二單元的作文，要求：400字以上。接著，就“咚咚咚”地下樓去了。

這下，班裡可炸開鍋了，聊天的聊天，唱歌的唱歌，吃東西的吃東西。你瞧，王溫喬正在講臺桌上用粉筆搭橋呢！他的搭橋水平可高了！看似搖搖欲墜，實際上異常穩定。再看看歌王徐洋，他又開始唱那首《愛最大》了，搖頭晃腦，擺足了明星範兒。

再瞧瞧女生，天哪！她們竟然開起了Party！大包小包的牛肉粒、鹽辣椒擺滿了桌子，她們一邊吃還一邊喝涼水，有時還發出被辣到喘氣的聲音。

“不好，來啦！”不知是誰喊了一句，大家立馬安靜下來，班主任走進教室，那座粉筆橋已然不見，牛肉粒、鹽辣椒似乎長了腳，不翼而飛，尤其是“歌王”徐洋，有模有樣的拿起作文字，奮筆疾書，似乎在說：“我要快點寫了，不然就來不及交了！”班主任看著我們“專心致志”的樣子，欣慰地笑了。

哎，班主任不在的時候！

班主任不在的時候 篇10

敘事作文 ,472字

午自習，全校的班主任老師聚集在一起開大會。這樣一來，我們這一節課就是沒有老師守著了。

老師要求我們在教室裡默寫《古詩詞三首》，默寫完之後交給小組長，然後自己自由閱讀。說完，老師就“咚咚咚”走下樓去開會了。教室裡面頓時像爆炸似的，剛才鴉雀無聲的我們現在變得就像小鳥似的，唧唧喳喳地吵個沒完沒了。

大概過了三四分鐘吧，天下起了傾盆大雨。同學們都說是太陽雨，是風吹過來的。同學們彷彿對太陽雨不大感興趣了，他們有的在畫連環畫，有的在玩遊戲，有的在聊天，當然還有些同學在認真看課外書。幾個調皮搗蛋的男孩子，正圍著教室追趕。

又過了幾分鐘，從樓梯上傳來腳步聲—咚、咚、咚。同學們趕緊做好認真學習的樣子，生怕班主任老師來了，會捱罵。一些同學的書都拿反了。結果開啟門一看，是其他班的幾個男同學出去玩了。同學們又恢復了原來的吵鬧。

過了一會兒，突然同學們又聽見了咚、咚、咚的腳步聲。這一次同學們以為是其他班的調皮搗蛋的男同學出去玩。結果，這次是班主任來了。班主任看見了這一幕，我們罵了一頓。

學習是自己的事。我覺得無論老師在還是不在，都應該認真學習。