班上的女巫讀後感相關作文20篇

班上的女巫讀後感 篇1

讀後感 ,518字

暑假裡,媽媽從學校圖書館借回許多書,我即刻被《班上的女巫》這本書深深地吸引住了。班上的女巫?好奇心驅使我想一探究竟,便迫不及待地拿起這本書,津津有味地品讀起來……

《班上的女巫》講的是帕麗斯卡避難到法國,來到一個新的班級,面對陌生的同學,她剛開始有點害怕,但很快就適應了。因為帕麗斯卡手上刺有許多圖案,還會做出怪怪的動作,所以同學們懷疑她是女巫,進而跟蹤調查。直到萬聖節時,帕麗斯卡把自己打扮成公主,並講述了她因戰爭失去了父母和國家,跟奶媽躲過了這場災難來到異國的故事。同學們才知道帕麗斯卡不是一位女巫,而是一位避難的真正的公主。此後,同學們再也不會叫她女巫了。

讀了這本書,我感觸頗深:班上的同學這樣對待帕麗斯卡是不對的。新同學來了,他們不應該懷疑她、孤立她,而應該關心她、幫助她,讓她儘快融入到班級,感受到班級的溫馨。從帕麗斯卡身上,我讀懂了她是個自信、勇敢、堅強的人,小小年紀離開了父母,照樣能獨立生存。想想我自己,我的臉不由自主地紅了起來。媽媽叫我自己睡一個房間時,我總是以各種藉口推脫。其實,真正的原因我心裡最清楚——那就是害怕。今後我要向帕麗斯卡學習,做一個勇敢的人。

騎木桶的女巫讀後感 篇2

讀後感 ,559字

一提起女巫,大家的腦海中一定都會浮現出女巫那恐怖的表情和她那些狡猾奸詐的計謀,而今天我要和大家分享一下《騎木桶的女巫》的故事。

墨麗菲兒的弟弟得了一場怪病,她的面板透明,身體也不斷變小,最後媽媽不得不把好幾個枕頭壓在她的身上,爸爸下定決心去找一位女巫給兒子看病。

墨麗菲兒聽到後,心中好奇地想看看女巫,她偷偷走上閣樓。過了一會兒,一個騎著木桶的女巫出現在了院子裡,她說話的聲音又粗又啞,戴一頂碎花尖帽,鼻子尖尖的,長得並不十分醜陋。她走進弟弟的房間,看了看病情,說有辦法。說完女巫開啟木桶,唱起一首飽富情感的歌,不一會兒從弟弟頭上跳出了好多個雪白的雲蟲,弟弟的臉色慢慢恢復了原狀,哎呀!原來女巫真的會魔法喔!而且還特別善良。但是墨麗菲爾的爸爸媽媽卻只用一條臭得令人作嘔的臭鹹魚作為報酬。

女巫沒說什麼,這讓墨麗菲兒非常驚訝。她讓女巫幫她實現童年的夢想,在天空中自由飛翔,並且女巫還把雲蟲送回了家。這些行為感動了墨麗菲兒,她決心也要像女巫一樣學習,將來成為女巫,去幫助別人。

讀完這個故事,讓我十分敬佩女巫的做法,她很有愛心,不求回報,樂於助人。她的高尚品格值得我們學習,讓我們深深地體悟到:幫助別人,快樂自己;贈人玫瑰,手留餘香。

讓我們一起愛上閱讀吧!因為書能讓我們的童年過得更有情趣,還能讓我們感悟很多做人的道理。

《腹語師的女兒》讀後感 篇3

讀後感 ,869字

暑假裡,我讀了一本好書—《腹語師的女兒》。這本書是臺灣重量級兒童文學小說家林滿秋阿姨寫的,它不僅為我架起了通往文學世界的階梯,還帶來了許多意外的驚喜。

這本書主要講了:媽媽的突然離去讓原本幸福的小女孩柳兒陷入了無盡的憂傷,而爸爸的遠赴他鄉又讓她品嚐到了孤寂的滋味。她只能與奶奶生活在幽深的大宅裡,等待著爸爸從南美洲寄來的一張張明信片,期待著爸爸迴歸的身影。多年後,成為腹語師的爸爸果然歸來,可距離的縮短反而加劇了父女之間心靈的隔閡。爸爸手中的腹語娃娃擁有著詭異的魔力,一次又一次的將柳兒逼入絕境。終於,柳兒釋放了藏在自己內心多年的祕密,找回了自己熟悉的爸爸。

當我第一次看到這本書時,便被它那富含奧祕的書名吸引住了,情不自禁地拿起書,進入了女孩柳兒的世界:當我看到柳兒媽媽懷孕後,全家人都冷落柳兒時,心裡不由得替她難過;當我看到擁有魔法的腹語娃娃奇莉指揮凶惡的貓咪來撕咬柳兒時,我非常的憤怒,而更多的,則是對柳兒的擔心;當我看到柳兒終於找回了自己熟悉的爸爸時,我發自內心的為她高興……

這一件件奇幻的事件,似假如真,這一個個生動的人物,栩栩如生,這所有的事物都在林滿秋阿姨的筆下奮力掙脫,躍然紙上—我禁不住一口氣讀完了這本書。

回過頭來,細細品味,我發現這本書講述的其實是一場戰爭,一場魔幻與現實的戰爭。在這場戰爭中,柳兒一直在扮演著受害者的角色。爸爸和奇莉,一邊是魔幻,一邊是現實,他們發起的不同的攻擊,讓柳兒遍體鱗傷,可是她卻始終無法做出抉擇,究竟是被毀滅,還是救贖。然而,殘酷的現實最終逼迫她做出了最後的選擇—毀滅,也許是上天眷顧柳兒,也許是柳兒命不該絕,溫柔的魔幻又將她包裹起來,帶她離開無情的戰爭,離開殘酷的現實。

在故事的最終,奶奶可能沒有改變重男輕女的思想,親戚們也可能無法真正理解爸爸和媽媽之間的感情,但是,柳兒卻堅定地相信,自己和爸爸一定會幸福的。這幸福,是來之不易的幸福,是苦難之後的幸福。

讓我們一起來閱讀這本關於傷痛,關於分享,關於治癒的成長之書—《腹語師的女兒》。

《手絹上的花田》讀後感 篇4

讀後感 ,404字

寒假裡,我讀了一本《手絹上的花田》的書。這本書是一篇童話故事,講了老奶奶讓郵遞員良夫保管菊酒壺。保管菊酒壺有兩個要求。一、不能告訴別人小人造酒的故事,更不能讓別人看見小人造酒的過程。二、不要用造出的菊酒來賣錢。一開始,他還遵守規定。後來,良夫和他的太太被金錢迷惑了雙眼,用菊酒來賣錢,導致他們變成了小人。最後,雖然他們又變了回來,但是他們也受到了深刻的教訓,知道了人不能太貪心。

給我印象最深刻的是良夫和他的太太變成小人後,他們沒有絕望,尋找一切機會逃跑,最終又回到了人類世界。他們後悔、懊惱,無臉面對老奶奶。經過一場驚險的歷程以後,他們肯定會重新做人。

通過這本書,我明白了許多道理。做人要遵守誠諾,答應別人的事一定要辦到,不要只向錢看,因為錢不是萬能的。人與人之間要講誠信,要守信用,“一諾千金”就是這個意思。如果我們每個人都誠實、講信用、遵守諾言,那麼我們這個社會就會變成一個文明、禮貌、和諧的大家庭。

《腹語師的女兒》讀後感 篇5

讀後感 ,551字

故事的關鍵角色是一對父女。他們同時,面對失去至親的痛苦,也同時因為一個古墓裡的陪葬布偶改變了人生。

父親失去摯愛的妻子後,逃離了日常扮演的角色,他開始在南美洲流浪,行屍走肉般的從一個城市到另一個城市。直到有一天,他走入安斯山脈的一個荒村,在生命最低落的那一刻,意外的擁有了布偶奇莉,他的人生因此出現轉機。他捨棄原本的名字,拋棄醫生身份變成街頭藝人奇莉。

奇莉和奇裡自比成為一體,帶著魔幻的色彩,遊走在南美洲的大街小鎮。

女兒柳兒在母親去世,父親遠離後,跟著奶奶生活在深幽大宅中。她的生活如一潭死水,唯一的活源泉是一張張從南美洲寄來的明信片。

幾年後,突然如她所期盼的,父親回來了並帶回了她期待中的布娃娃,只是她做夢也沒想到,那個腹語娃娃竟將她的生命帶向黑暗深淵。

她期待父親的愛,父親也因掛念她而返回。他們渴望彼此的溫暖。可是當兩個人在一起時,非但不能相互取暖,反而讓彼此的距離愈開愈遠。

一場月夜祭奠,讓柳兒毛骨悚然,也證實了她的猜測:奇莉是個有魔法的布偶。她需要人支援,可是沒人相信她。在一次車禍中,柳兒受了傷,那個布偶娃娃也因此消失不見了。

布偶娃娃消失後,柳兒的爸爸向柳兒許諾,要和柳兒一起旅遊。誰知,柳兒上完大學,父親已經因病去世了,而柳兒則自己去旅遊了,直到要像爸爸一樣走到“路的盡頭”……

《踩著麵包走的女孩》讀後感 篇6

讀後感 ,517字

今天我讀了《安徒生》童話裡的一個故事叫《踩著麵包走的女孩》。

這篇故事主要講的是在丹麥有一個叫英格爾的女孩子,她不喜歡自己的家人,到了一個有錢人家當傭人,主人對她很好。有一年,她帶著主任送給她母親的一根麵包回家探望母親,為了在沼澤地裡不弄髒她的鞋,就把麵包扔在沼澤裡,想踩著麵包過去。很快她就跟麵包一起沉下去了,在沼澤裡變成了石頭。後來小精靈讓她變成了一隻小鳥來到人間,這次她徹底改變了,決心用行動來補償以前的錯誤。在冬天她相反設法尋找各種食物,連一點麵包屑都不放過,來送給那些飢餓的小鳥,而她自己去捨不得吃一點。有一天,她的翅膀忽然變白了,變成了一隻美麗的海燕,一直向太陽飛去。

讀完這個故事,我想到了中國最後一個皇帝溥儀。在皇宮的時候,他十分奢侈,很多珍貴的食物,他連試都不試就扔掉了。後來成為戰俘以後,連黑麵包都吃不飽,這是他才明白食物的珍貴,十分後悔當初浪費了那麼多的食物。後來被釋放成為普通老百姓後,溥儀用自己的勞動養活自己和家人,真正體會到了作為一個勞動者,享受自己親手勞動成果的快樂。

很多東西,在我們擁有的時候,不覺得珍惜,但是當我們失去了的時候,才會覺得可貴。食物也是這樣,我們再也不要去做把麵包踩在腳下這種傻事了。

《雲朵上的學校》讀後感 篇7

讀後感 ,621字

漫長的假期裡,我徜徉在書的海洋中。一天,一條彩色的魚兒—《雲朵上的學校》,牢牢地吸引了我的眼球。在雲朵上也會有學校?真奇怪!我決定跟著它看看它的世界有多精彩!

當初夏的陽光將這座城市變成一座美麗的綠城時,球球老老鼠的一個子孫為我們帶來一個令大家驚訝不已的訊息:在西山山脈的最高峰,有一所云朵上的學校,小白和他的女主人—蜜兒,就在這所學校裡。

笑貓和球球老老鼠來到那裡之後,得知這是一所充滿魔力的學校。神祕的蜜兒老師讓孩子們感到世界到處都有值得去探索的祕密。從古代穿越而來的花臉獸,陪伴孩子們去尋找河流的源頭;仙鶴帶領孩子們飛越雪山,穿過一朵又一朵的雲彩,讓孩子們在探索中不斷收穫著知識、自信與快樂……

這些孩子,曾經會在學習的壓力下惡夢連連,為什麼在這個魔力學校卻都變得快樂無比呢?

細細想想,我找出了原因。那是因為一般的學校常常只是生硬地給孩子們灌輸知識。在這樣的教學方式下,孩子們的學習態度是消極、被動的。他們常常覺得學習是件很難的事,一旦成績不如意,就會失去自信,甚至產生畏懼和牴觸的心理。而云朵上的學校卻特別注重鼓勵孩子們通過探索與發現去主動學習知識。因為這樣去學習,孩子們會漸漸感到學習是輕鬆、有趣的,還會越學越自信,越學越快樂。正式因為教學理念的不同,才讓孩子們的學習效果截然不同。因此,若要讓孩子們的學習變得快樂,就要將他們的學習主動性、積極性調動起來。

如果我的學校,是這麼一個魔力學校,那該有多好啊!

《綠山牆上的安妮》讀後感 篇8

讀後感 ,534字

當我們的生活是黑色的時候,我們應該幻想著七色的彩虹;當我們生活在黑色的時候,我們應該幻想著頭頂的陽光;當我們生活在悲痛的時候,我們應該幻想微笑,用樂觀去面對世界,生活總有一天會充滿了陽光和快樂。

暑期,我認真閱讀了露西莫德蒙哥瑪麗著的《綠山牆上的安妮》這本書。主人公安妮就是一個愛幻想的女孩,她時常望著窗外,又時常幻想。她幻想著如果外面的花兒是我的皇冠,那我就是一位美麗的公主。如果桌子是一張床,那我就是躺在床上的睡美人。安妮的世界真是多姿多彩,我會忍不住對她說:“安妮,我們交個朋友吧!”

愛幻想的安妮!這倒讓我想起了一個故事,從前有兩個人,一個患上了絕症,而令一個卻什麼事也沒有。有一天,這兩人同時去醫院看病,醫院開了兩張證明,但是兩張證明卻被一位糊塗的醫生給搞亂了。沒有事的那個人拿到了有絕症那人的證明,以為自己患上了絕症,從此以後,天天悶在家裡,一句話也不說,最後,還真患上了絕症。有絕症的那個人拿到沒有事的那個人的證明,以為自己沒有事,所以從此便告別了憂鬱症,走向快樂的時光。

可見一個人的心態是多麼重要!只要你用一顆樂觀的心去看世界、去面對世界,你不會發現,原來天空中那些陽光是多麼燦爛耀眼!要相信,生活中的陽光與微笑無處不在。

永遠的女孩讀後感 篇9

讀後感 ,765字

在這個暑假,我拜讀了一本名叫《給你整個世界》的書。書中有一個個故事,有一個故事令我深有感觸。這個故事叫《永遠的女孩》。

女孩王穎是一個無憂無慮、快樂的女孩。但厄運還是降臨了。女孩患了內胚竇瘤,而且那瘤子已經被槓子硌破了,引發了腹膜炎。在醫院時,同學們經常會去看她。在化療過程中,女孩很堅強,她就哭了兩次。儘管多次化療,但最終女孩還是被殘酷的死神奪去了年僅十六歲的生命……

王穎是個堅強的女孩。當她得知自己不可能生育時,她的父親熱淚滾滾,而她沒有掉下不滴淚水,她把化療時的痛苦當成平常事,沒有逃避現實。因為她知道,她必須坦然面對現實,而且這不影響她的學習。面對厄運,王穎沒有自怨自艾,反而樂觀向上,這種精神,令人讚歎。如果換了別人面對這些接踵而至的噩耗,又會是什麼樣的結果呢?也許大多數人會自暴自棄;也許會有少數人像王穎那樣堅強,可又會有幾人堅強樂觀呢?面對天災人禍,只要堅強樂觀,就有希望!

王穎是個熱愛同學的女孩。她在自己病重時,還會和同學寫信交流,還寫了一首關於星星的詩,表達自己對同學的思念。無聊時,她會黷寫班裡的座位表。她把閱讀同學寄來的信看作是一種奢侈的享受。女孩只有和同學在一起說笑時才會特別開心,同學要離去時請求同學再待一會兒……不熱愛同學的人會這麼做嗎?

面對天災人禍,能做到堅強樂觀的人少之又少,只有這種人才是勇敢的人。我們要像海倫凯勒、恩科西等名人一樣堅強!

王穎如同一朵剛剛開的花兒,卻突然凋零了,令人感嘆。我們看到了生命的離去,也看到了曾經生命的華美與璀璨!女孩走了,可她把永遠的青春與微笑留給了她的親朋好友。她的懂事、勇敢樂觀和對生命的熱愛,永遠銘記在我的心中,感染著我!

這篇故事令人感動,也讓我明白了什麼是堅強樂觀。勇敢地與厄運抗衡,積極向上,就是堅強與樂觀!我們要讚歎並學習這種精神。

冰河上的激戰讀後感 篇10

讀後感 ,736字

開啟《冰河上的激戰》這本書,我就被書中的故事深深吸引,忍不住放下手中所有的事情,如飢似渴地將其一口氣讀完。

書中展現的狼的社會等級森嚴。它們在無數的戰鬥中很少孤軍奮戰,一般都是群體作業,為了保證每一次戰鬥的勝利,狼王都會先派出偵察兵從左右兩翼對敵人進行偵查,然後部署精密的作戰計劃。在狼的詞典中沒有逃兵,一旦被發現臨陣脫逃,都會被處以“極刑”,被狼王殺死,拋給同伴吃掉。很難想象,當我們平常眼中的“蠢驢”遇到了精明的惡狼,會發生怎樣的弱肉強食的悲慘故事。

大自然本就是一個弱肉強食的世界,人如此、動物亦如此。不僅要不畏強勢,還要與強勢鬥智鬥勇方能戰勝。正所謂魔高一尺,道高一丈,要給對方致命的打擊,必勝的信念和智慧的頭腦同等重要。就好像書中的驢,也許驢們在平時的練習中並沒有想到會與狼在冰河上狹路相逢,但平時嚴謹的作風、嚴格訓練造就了他們堅強機敏的品格、臨危不亂的智慧,在遇到危急情況時,就成了制勝的法寶。

這讓我想起了此次教育技術培訓,因為平時很少用上word或ppt上的一些功能,這次學習才發現非常有用,學到了就將內化為我們的技能,也許有一天在做課件時就會用到這樣的知識,與其到時四處求教,何不現在好好學習,認真練習。此外,大量的培訓不僅使教師業務水平不斷提高,還增進了團隊的合作意識和同事之間的互相交流。

養兵千日,用兵一時,平時的儲備不就是為了臨危的“戰鬥”嗎?教師只有充分利用學校提供的學習平臺,藉助現代化手段,為自己不斷充電,才能適應優勝劣汰的社會生存的法則,才能在現代社會中立於不敗之地。當然我們不僅要學習驢的技巧,更要學習狼的“殘忍”。在這個知識爆炸的社會,對自己苛刻、殘忍,不斷地給自己新的學習目標,不斷地加強各方面的學習,這樣才能在漫漫征途中從容不迫。

樹上的小屋讀後感 篇11

讀後感 ,782字

這本書,並不是一本世界名著,但是它的沒一個章節都充滿著個性與創新。它就會是《樹上的小屋》,它的作者是加拿大的吉恩布克。

它的大致內容是:克麗絲坐在一棵古老的楓樹上的一個小屋,向外眺望到的一處鬼宅。有一天一個冒充是這處鬼宅的繼承人莉娜的人來到克麗絲的家中,來與克麗絲的繼母一起賣鬼宅裡的東西,可她的種種舉動應起了克麗絲和她朋友的注意,在她們的調查下,她們認為莉娜想要私吞一輛老爺車,可拍賣會那天莉娜卻帶走了克麗絲的弟弟,在警察的調查下一切都得到了解釋,這莉娜原來是克麗絲繼母的前夫的夫人,目的是帶走克麗絲的弟弟,最後在警察的幫助下克麗絲的弟弟格連也找到了。

在這本書中,我記憶最深刻的一個情節是:格連被警察找到後,克麗絲的房間並沒有像以前一樣被格連弄亂,她也十分擔心弟弟是不是受到了傷害,但她把紀念冊拿出來後,一切又回覆正常了,因為上面出現了很多花生醬。在這裡可以看出克麗絲雖然平時十分討厭弟弟亂翻她的東西,但是可能她也不知道自己在弟弟出事後是多麼關心他、多麼愛自己的弟弟,也許愛就是這樣雖然自己平時嘴上不說,但是在自己真正關心的人出事後,才會知道自己是多麼的愛他們。所以平時就要關心他們,讓他們知道你的愛。

還有一個情節,就是格連回來後,克麗絲跟她父親吵了一架,並說:“你一點都不愛我只愛我的弟弟。”父親聽完後,一把抱住克麗絲並對她說:“我一直都愛著你,只是最近期末考試還有你和你弟弟的事讓我煩躁,可我的確一直是愛著你的。”是啊,我們的父親母親不就是這樣的嗎他們可能用一種你不理解的方式去愛你,他們有時也會對你生氣(但是你一定說有做的不對的地方),但是不要因此認為他們是不愛你的,所以,一定要關心、尊重他們。

我通過這本書瞭解到了許多東西,比如對朋友不能有一些不滿、嫉妒,因為他們是你朋友。但是印象最深刻的還是本書最後的親情,讓我感受很深,受益匪淺。

簽訂生命契約的女孩讀後感 篇12

讀後感 ,706字

在人生的道路上,我們總要面臨或多或少、或大或小的挫折。痛苦和疾病,這些不幸是生命對我們的考驗。但我們總是不甘屈服。

文章中15歲的女孩靖易,正在她正值青春年華的時候,不幸得了胃癌,必須把胃全部切除,可是她一點也不擔心,甚至在醫生查房的時候,靖易還跑出去玩了。6年來,她做過五次大手術,小手術和化療不下幾十次,令人驚訝的是,她從來都沒說過受不了,而是把祕密保留在心中。她也是一個孝順的孩子,為了她的媽媽不孤單,她報考了當地的大學,並每每獲得好成績,並參加各種活動。

這個女孩該活得多麼地辛苦啊!可她從來不屈服,如果換作是我,我絕對會哭爹喊孃的,其實在我身上,也發生過類似的事,由於我從小不吃早飯。有一次,肚子突然疼起來,我就立即對家裡人說我肚子疼,可是他們卻以為只是吃壞肚子了,不以為然,當他們看到我略顯蒼白的臉色後,立馬覺得不對勁的,帶著我直奔醫院,結果一檢查,是胃炎。“小小孩子怎麼會得胃炎的呢?”家裡人疑惑了起來。雖然肚子有些疼,我腦袋裡想出了一個“壞主意”:我可以藉此機會來博得更多的關心呀!可事實並非我想象的那麼順利,肚子越來越疼,都沒心思想那個計劃了,吃完藥後,藥效還沒到,我就在床上大聲叫:“疼死我了!”在一旁的奶奶說:“胃疼也是你自己引起的,現在沒人可憐你。”唉,如果我當初按時吃早飯,也不會有這樣的惡果啊!讀了這篇文章之後,我才知道,跟這位女孩比起來,我顯得是那麼的不堅強,以後我一定會像靖易一樣,勇敢地面對挫折。

我們應該珍愛生命,熱愛生命,使生命變得更加有意義。

人的生命只有一次,所以生命對我們來說非常寶貴,我們應該把有限的生命變得更加有情趣,把自己的一生奉獻給社會,使生命變得更加有意義。

女巫讀後感 篇13

讀後感 ,792字

“只要有人愛你,你就不會在乎自己是什麼,或者自己是什麼樣子的……”

愛,是一生相伴的承諾,是敢於託付的信任,愛的力量,可以創造奇蹟。羅爾德筆下的小男孩,和他的姥姥,共同詮釋著這份愛。

這個七歲的小男孩,他的父母因車禍喪生,他和姥姥相依為命,姥姥經常給他講女巫的事。女巫切齒痛恨小朋友,心裡一直沸騰著嗜血的殺人念頭,她們正策劃著毒害全英國的小朋友。她們發現小男孩偷聽到陰謀,把他變成一隻骯髒的小老鼠。姥姥並沒有因此嫌棄他,心疼極了。小男孩也沒因此而放棄,反而樂觀堅強,對生活有新的看法,還安慰姥姥。

原本膽小怕事的小男孩在姥姥的鼓勵支援下,建立起信心,姥姥對他的愛,深受不已,給予他動力的源泉,讓他無所畏懼,因為有姥姥的愛作堅實的後盾!

一切經歷都那麼的驚心動魄,這份愛,在他的心中深深埋下了愛的種子,時刻給予他支援,還帶來幸運的力量,那是因為,姥姥愛的祈禱,他全都聽見了嗎?

每一次的化險為夷,背後都有姥姥的支援。

一隻小老鼠,和成百個強大的女巫比起,實力懸殊,但是!有了愛與勇氣,創造出奇蹟!

他憑著堅定的信念與勇氣,和女巫鬥智鬥勇,最終戰勝了女巫,拯救了英國所有的小朋友,是一個小英雄!

別忘了,他只是只小老鼠。如何以寡敵眾?其實他並不是孤身作戰,他的背後,還有愛他的姥姥,給予了他愛與勇氣,這是最重要的!面對再大的困難也不畏懼,因為有愛……

經歷了那麼多,小男孩也蛻變了,學會愛與勇敢。但是,小男孩將無法擺脫老鼠的命運。不過,這一切都不重要了,有姥姥的愛,就足夠了。“只要有人愛你,你就不會在乎自己是什麼。”外貌,並不重要,純潔善良的心,才是最美的,因為這顆心可以散發溫暖,傳遞愛……

老鼠的生命,轉瞬即逝。但是有了愛,生命的長短就不重要了。這份愛,更應該好好珍惜,用心去領悟,同時也要奉獻出自己的愛。珍惜愛的同時,學會感恩,學會回饋愛……

愛,是無盡的,就讓這份愛一直延續……

屋頂上的小孩讀後感 篇14

讀後感 ,1087字

當我們爬上屋頂時,既可以抬頭看天上的浮雲,也可以低頭看地上的人行走;可以流淚,更可以看清身上正在生長的節節疤痕,哪怕太陽會灼傷我們的面板……

—題記

涼風習習,夕陽西斜。我手裡捧著《屋頂上的小孩》,在屋頂上抱膝而坐。我也想體驗下在屋頂上的感覺,體驗下薇拉和她小妹的心情。

《屋頂上的小孩》是美國作家奧黛莉克倫畢斯寫的,是她現實生活的寫照。這本書寫得既有趣又傷感,而且很真實,把薇拉一家失去親人的痛楚表現得淋漓盡致。這本書曾經獲紐伯瑞兒童文學獎銀獎,寫得非常出色。

這本書的主人公是薇拉,主要講述了自從薇拉最小的妹妹夭折後,薇拉一家陷入了痛苦,小妹也不再開口說話,家中一片混亂。派蒂姨媽決定把薇拉和小妹接到自己家,卻不想兩個孩子與她格格不入,這讓她非常氣惱。但在溫和的霍伯姨夫的周旋下,派蒂姨媽終於讀懂了兩個孩子的心,而兩個孩子也不再怨恨她們的姨媽。最後,小妹又開口說話了。姊妹倆盼望著早日回到媽媽的懷抱,而這一天已經到來。

《屋頂上的小孩》以第一人稱的方式來敘事。文中的薇拉是一個平凡的女孩,她喜歡和小妹一起爬上屋頂去看日出,在最小的妹妹夭折後更是如此,有時還會在屋頂上待一整天。

當派蒂姨媽問薇拉為什麼喜歡坐在屋頂上看天空、太陽時。薇拉說,坐在屋頂上,是因為這樣比較接近天堂和寶寶。屋頂離我們很近,可我們幾乎從未爬上去過,看風景,唱歌,衝底下的人吐舌頭……反而會想起屋頂上的騎兵,熱鐵皮屋頂上的貓……熱烈而又讓人躁動。但在奧黛莉的小說《屋頂上的小孩》裡,屋頂平常得就跟我們每一個人抬頭看到的一樣。它告訴我們一些很多人都經歷著,卻又不夠珍視的片斷。

死亡帶來了一個失衡的世界。媽媽不停的流淚、作畫;小妹闇然失語;而薇拉在這樣的環境中封閉了自我。大家各自圈定了自己的領地,在心靈上彼此隔絕,語言也無濟於事。薇拉一家都不懂得愛與表達愛,只是一味地把自己封閉起來。曾經有這樣一句話對我影響頗大:不論是痛苦還是歡樂,都一起分擔,別埋在心裡,那樣會讓你和身邊的人都很痛苦的。那麼,薇拉又是怎樣回到地上的呢?

這要感謝霍伯姨丈,這個溫和高大的男人,他用自己的親身經歷告訴薇拉痛苦的時候,要適時地學會坦然無懼地流淚,否則就無法坦誠地表達自己的痛苦與愛。

就這樣學會流淚,學會安慰,學會愛與表達愛。最後,坐在屋頂上等待太陽下山的,就是四個人了。離天空更近,彷彿離死者也更近,這種紀念也讓我們與自己該有的樣子更近……

坐在屋頂上,離天堂更近,離死者更近。所以爬上屋頂,從鮮亮的日出時分,到炙熱的正午,甚至暗淡的黃昏,更多的是為了遺忘。

屋頂上,離天空的距離有多遠呢?

像我這樣的女生讀後感 篇15

讀後感 ,1075字

人生是路,仰望星空心懷夢想;成長是路,腳踏實地奮勇前行。

—題記

當清晨第一絲薄霧輕吻路邊的野花,當清晨第一抹陽光喚醒街頭的小樹,當清晨第一縷清風拂過地面落葉,我們便踏上了一條漫長而充滿曲折的道路。

“你沿著一條特別的路走,路上已有許多別人的腳印,你的特別之處在於:別人似乎是理所當然地沿著已有的路走著,漸漸和路融為一體,而你總是覺得,你要走的路在別處。”我很欣賞作者筆下的那個女生,她給人一種天然的感覺,好像任憑周圍的環境怎麼改變,無論身邊的人來去何從,她依舊保持本心。而更吸引我的,是她身上那幾份與我相似的特點。

我始終堅信自己和身邊形形色色的人都不同,並且始終如一。我喜歡按照自己的思想走自己的路,即使將來徹底地捲入生活,也依然會在缺少氧氣和雨露的地方堅持。或許會絕望,或許會崩潰,但我終會重燃信心,竭力前行。

沒有越不過的障礙,也沒有揮不去的陰霾。我們既然選擇在這條路上奔跑,就註定會遇到很多艱難坎坷,就註定會有很多的身不由己和愛莫能助,看著最信任的閨蜜轉身離去的背影,不知不覺中,淚水逼入眼眶。在空氣中揮舞著雙臂,想再抓住點什麼,可是留給我的只有殘留在空氣中她的呼吸,還有我們的回憶。

“你在突如其來的悲傷中不能自拔,彷彿世界失去的那部分正緩緩地走來,而你卻不能再次擁有。也許有過春天,有過花開滿園的時候,你卻眼睜睜地看著那些花一點點褪去動人的顏色,一點點地,令人不能相信地失去了。你甚至覺得你還沒有盛開就萎謝了,有時你真想逃去,從現實中游離回去,呼吸一點新鮮的空氣。”

可成長註定是痛苦相隨而行的,我們總要明白,有些路即使再黑再難再苦,也只能獨自去走過。在追夢的過程中,總會遇到各種各樣的困難,或許會讓你感到人生跌入谷底,或許會讓你感覺未來黯然無光,或許會使你悲痛欲絕,或許會使你萬念俱恢。可是這才是人生,這才是生活。人生總不會一帆風順,生活不可能總是單調一味。當你嚐盡酸甜苦辣,才能真正知曉那一份最適合你的味道。

沒有人能替你痛苦,也沒有人能拿走你的堅強。年少時你經歷的苦難,會在未來的日子裡,化作一盞明燈,照亮你接下來的路

學做故事裡的萬芳吧。也許有一天,當你醒來,陽光鋪滿大地,你在隱隱約約傳來的歌聲中問到了水的氣息,你終於知道你的過去和將來,你的存在都是為了尋找那片溫暖的水域。在宿命般的追尋中你會疲憊,但不會放棄。

仰望星空,心懷夢想,無數雙眼睛鼓舞你前進;腳踏實地,奮勇向前,無窮的力量推動著你前行。

讀《像我這樣的女生》,學萬芳的那份堅強與樂觀,做最自然最樸實的女孩,走最成功最燦爛的人生,享最純真最快樂的成長。

像我這樣的女生讀後感 篇16

讀後感 ,1088字

我就是我,不一樣的煙火

讀了辮子姐姐的《像我這樣的女生》這本書,文字和語言都很美,就像我愛吃的黑巧克力一樣的絲滑,讓我一下子就喜歡上了這種感覺。

也許有一天,當你醒來,陽光鋪滿大地,你在隱隱約約傳來的歌聲中聞到了水的氣息,你終於知道了你的過去,感知著你的未來。你的存在都是為了那片溫暖的水域,在宿命般的追尋中,你會疲倦,但不會放棄。你是一條魚,在溫暖的水域裡自由的呼吸。這便是辮子姐姐教給我的成長語錄,看了這樣的語句,使我的心情激盪,溫暖我透明的而又單純的心情。

翻到第一頁,我就進入了辮子姐姐的粉紅世界—長大有意思。這也是讓我感觸最深的故事。剛開始讀這本“長大有意思”時,我有疑惑,長大是一件很煩惱的事,辮子姐姐她自己也有所表達的呀,如:她看到了一則“星星”的故事,說的是一個女人領養了一顆星星,她無微不至的照顧它,長大後星星遠走高飛了,再也沒有回來。辮子姐姐也有一絲傷感,它體會到了長大後總是意味著和母體最終的分離。同時我自己平常有時也想去牴觸媽媽的愛護的嘮叨。也常常有種很強烈很無力的感覺:我的自由和獨立是以父母的衰老和孤單為代價換取的。每個孩子都註定是遠走高飛的一顆星星,這會讓父母黯然神傷,那怕你身不由己,因為長大的另一面就是掙脫和背棄。我從中體會到了辮子姐姐不想長大的原因:不想從新學期的第一課一直讀到最後一課;從“老師好”一直說到“老師再見”;不想長大,東遊西逛,深一腳淺一腳的陷入想入非非中,讓時間大把大把的掠過……既然不想長大,為什麼還說長大有意思?這讓我很費解,於是我就從接下來的文字中尋找我想要的答案。

讀著讀著,辮子姐姐溫馨的話語如清泉般滋養著我幼小乾涸的心田,我霧濛濛的心漸漸明亮了。在現實生活中,長大了雖然可能染上某些憂鬱傷感,但那些迷惘徘徊就像你舔過的冰激凌,很快在甜美而短暫的眼淚裡融化,消失。是不是很有意思?我覺得我應該在童話故事裡醒來了,因為世界上再也找不到一件事比長大更有意思了的體驗了。我想快點長大,我想要探索埋藏在路上的驚喜;想要領略眼睛看不完的風景和書本;想要嚐到嘴巴嘗不完的滋味;想要呼吸鼻子呼吸不完的空氣;想要聽到耳朵聽不完的聲音和故事……辮子姐姐謝謝你讓我知道了長大有意思,全心全意感受長大,不再害怕,不再孤單,滿懷希冀。我毫不懷疑,長大的我伴隨著努力將來會過上不一樣的生活,通過自己的努力和對夢想的堅持,會遇見一個更好的我。把過去裝進口袋裡,上路吧,請不要回頭,往前跑。

“第一口蛋糕的滋味/第一件玩具帶來的安慰/太陽上山太陽下山/冰激凌流淚……”我要長大,做一個我就是我,我就是人間不一樣的煙火。

長大有意思。

副班長的祕密讀後感 篇17

讀後感 ,672字

珍貴的友情

友情是什麼?我原以為友情是春日裡的小雨,滋潤著我們的心田;友情是夏日裡的棒冰,帶給你涼爽,讓你倍感cool;友情是秋日裡的果實,散發著香甜;友情是冬日裡甜中帶有苦澀的可可,溫暖人心。讀了《副班長的祕密》後,我的內心久久不能平靜。

《副班長的祕密》講的是“四大懶王”幫助副班長邢月找妹妹,雖然沒能找到親人,但她收穫了難得的友情的故事。副班長邢月的妹妹和媽媽失蹤了,她悲痛萬分。雖和杜大頭打了一架,卻收穫了友情,杜大頭事事幫助她。從中,最讓我感動的是杜大頭。邢月把他打傷了,他不僅沒有怪邢月,反而幫她找親人,這就是友情。邢月收穫了真摯的友情。杜大頭能夠幫助他人,給予他人幫助和友情。杜大頭每次都以看資訊為理由來看“寶貝回家”網站中有沒有邢月的妹妹,雖然欺騙了邢月,但這是善意的謊言,這就是友情,偉大的友情。

看完《副班長的祕密》,我懂了原來友情之所以是珍貴的,不只是收穫,更多的是無私的付出。杜大頭是善良的,他能給予他人幫助和友情,這是何等的善解人意啊!世界上有人對朋友的友情是以物質來衡量的,有的是用愛心的。我的朋友姜悠然也是能夠珍惜友情,幫助他人的人。有一次,我在學校裡突然頭暈,腦袋裡全是星星,快要暈倒了,姜悠然風一樣地奔過來,在我嘴裡塞了一顆解暑藥,扶著我,打電話給我媽,陪著我在校門口等,等了一會,不見我媽來,我叫她回去上課,她嚴肅地說:“不行,我要陪你等,否則我不放心。”我沒辦法,只好隨她,老媽來接了,她還把我送上車,真好!

收穫友情是快樂的,收穫友情是幸福的。友情是不可磨滅的,是架起的橋樑,讓我們一起,讓友誼天長地久。

腹語師的女兒讀後感 篇18

讀後感 ,544字

假期裡,我拜讀了《腹語師的女兒》這本書。這是臺灣金鼎獎獲獎作家林滿秋的最新奇幻力作,是一本懸念叢生卻又深蘊溫暖的成長小說。

故事的梗概是這樣的,小主人公柳兒的爸爸因為自責柳兒媽媽的死是自己一手造成的,加上家族對爸爸的種種期望和壓力,讓懦弱的他無法面對,於是選擇了逃避,離家出走流浪到很遠的地方,但還是深深地愛著自己的女兒,每到一個地方,都會給柳兒寄去一張明信片。柳兒也因為自責媽媽的死和自己有關,導致內心的愧疚與糾結。

後來,爸爸終因牽掛女兒,以“腹語師”的身份回到了柳兒身邊,但還是無法面對家庭,柳兒內心深處的傷痛,圍繞爸爸帶來的腹語娃娃,發生了一些虛與實的故事,故事情節環環相扣,引人入勝。最終父女之間解開心結,消除心魔,一起享受天倫之樂。

故事背景穿梭於南美洲與亞洲之間,奇詭的安第斯山脈,陌生的印第安文化,帶我們領略了神祕的異國風情。

讀完這本書,我感受到柳兒父女之間相互牽掛卻又不知如何溝通與表達的痛苦。現實生活中我們和父母之間其實也存在這種溝通的鴻溝,明明父母是關心愛護我們的,但是他們說出的話卻讓我們難以接受,於是讓我們產生了逆反心理。通過讀這本書讓我明白,溝通和理解都很重要,我們要學會換位思考,多站在父母的立場上想想,就能讀懂他們對我的愛,相互理解,生活才能越來越美好!

蘋果樹上的外婆讀後感 篇19

讀後感 ,564字

讀完《蘋果樹上的外婆》這本書,我認識了安迪這個陽光的孩子。但是安迪覺得如果他和別人一樣有外婆和奶奶會更好,自己會更快樂。

有一天,外婆突然出現在安迪家後院的蘋果樹上,外婆是一個和藹的老頑童,她的生活中處處充滿樂趣,她總是會和安迪做一些稀奇古怪的事。後來,鄰居家搬來了一位新的老奶奶,她的故事也很特別,安迪會主動為她做家務。而安迪在兩位老人的愛護中收穫了親情,也懂得了許多道理。

這本書最精彩的地方,是安迪在外婆的藍色小轎車上吃東西的部分。藍色小轎車就像是一座施了魔法的城堡,會變出許多讓人意想不到的東西!外婆說:“我渴了!你按一下那個紅色圓鈕!”安迪按了一下,一個小托盤轉出來,託著一瓶汽水和一個杯子,他給外婆倒了一杯,又為自己按了一下黃色按鈕,因為他更喜歡檸檬汽水的味道。“按這些橢圓形的小按鈕會出現什麼呢?”“你試試吧!”之後跳出幾個托盤,這次托盤裡裝的是油炸麵包、醋醃黃瓜、盒裝巧克力和肝泥丸子湯。

這本書我最喜歡的人物是安迪。因為安迪非常尊敬長輩,而且很有禮貌,也樂於助人!

讀完了《蘋果樹上的外婆》,我要向安迪學習如何尊敬長輩和助人為樂。同時我也佩服作者的想象力,想出了一位如此有趣、可愛的外婆!雖然蘋果樹上的外婆是安迪想要的愛,但鄰居的奶奶是真實關愛著安迪,使安迪感受到真正的幸福,並學會了把自己的愛獻給親人和朋友。

《手絹上的花田》讀後感 篇20

讀後感 ,668字

暑假裡我讀了一本好書,這本書的名字叫《手絹上的花田》,書的作者叫安房直子。安房直子是日本著名童話作家,她寫了很多本好書,在她眾多的作品中我最喜歡的一本就是《手絹上的花田》。

《手絹上的花田》給我們講述了一個情節曲折富有幻想的童話故事,他的結尾是非常難以捉摸的,留下了許多問題讓讀者自己去思考,給了讀者無限的暇想,我想這應該就是作家比平凡人技高一籌的原因吧。

故事裡的郵遞員良夫因為一個意外收到了一位老奶奶的酒壺,而酒壺裡有一個天大的祕密。這個祕密第一不能讓兩個人知道,第二不能拿小人兒釀的酒去賣錢。良夫這兩點都儘量做到了,這說明良夫並沒有不守信。但是良夫結婚後,不小心讓妻子繪美子發現了這個祕密。而他的妻子繪美子經不住金錢的誘惑。把小人們釀的菊花酒賣給了料理店的老闆。他們得到了他們想要的財富,但也受到了懲罰。最終變成了小人,和釀酒的那一家小人成了鄰居。儘管最後良夫和他的妻子又回到了現實。但是羞愧難當的夫妻倆再也沒有勇氣向老奶奶問起關於酒壺和小人的事情。

故事結尾說到了良夫和繪美子和小人們在一起跳舞,還有那句“出來吧,出來吧,釀菊花酒的小人……,”給我留下了非常深刻的印象。

主人公心地善良,也就是說作者心地善良,這一次安房直子帶我領略了她的“童話森林”裡的三個主人公。

讀完這個故事,我深深明白了兩個人生道理:一、做人要守信用講誠信。做人要講誠信,答應的事情就一定要做到。二、要經得起誘惑,要用自己的雙手去創造財富。我們堅決不能像良夫和繪美子那樣,違背自己的諾言,經不起金錢的誘惑,貪婪地享用著不勞而獲的財富,過著提心吊膽的日子。