珠穆朗瑪峰上的淚珠相關作文20篇

珠穆朗瑪峰上的淚珠 篇1

國三作文 ,760字

筆,掉在了地上。

寫了信後,我,在珠峰寒風呼嘯之下,手腳四肢被凍得僵硬了。堅持寫完信,筆從手中

滑落。我盯著被我安放在地上的氧氣瓶,它就像沙漠中的露水,像極了地上的火把。也許我會死掉,但,這不能用,我不僅休息在這裡,還不能幫助戰友,居然在這消耗珍貴的最後的氧氣。我摸了摸我的脖子,是溫的——我的身體只有這一處還是熱的。只有親身爬過珠峰的人,才能真正領會,珠峰惡劣的氣候和可怕的地形。人都說“上坡難,下坡易。”

但在這兒,上山難,下山更難。臨走時,我們充得一樣同量的氧。我知道,我快用完了,他們肯定剩的也不多。下山難,並且缺氧。這已經超出人類極限了,但這只是肉體上的。如果,我不幸……這對他的精神上更是打擊。

我環顧了一下週圍,我後方有一塊大石頭,我怔了一下。匍匐向那兒,挪動。

終究到了後面。寒風愈來愈劇烈了,那是死神在咆哮。我眼前白一陣,黑一陣,天旋地轉。哦,哈哈,這就完了,我不怕死,只是沒想到這麼快……

我的戰友,我的親人,我的祖國——中國!中國,中國……別了……

我緩緩閉上眼,等待死神的降臨。我多麼希望見到他們迴歸的歡樂啊!這時,我隱隱聽見——是狂風聲中的腳步聲!這是幻覺嗎?是他們。我聽見他們呼喊的聲音,那是在找我。我以為他們會認為我被山下的救援隊救走,而直接下山。但是他們沒有,他們還在找我。

一小會兒,在我馬上要昏過去,雙耳嗡嗡作響時,我感到幾雙手摟著抱著我,隨後是一陣哭聲……我感到眼睛溼熱了,有什麼在我閉著的眼裡滴了下來,那是淚……

通往珠穆朗瑪峰的路 篇2

國二作文 ,868字

“2006年1月20日珠穆朗瑪峰。寒風呼嘯,雪下得很大,不過一樣物件也沒丟,身上沒事,不過我有預感,暴風雪可能就要來了。"

寫完日記,拿出包裡的一塊壓縮餅乾,小口小口地吃了起來。我站了起來,走到了洞外,忽然一股寒風吹向臉頰,刺骨的寒風凜冽使我的雙眼無法睜開,瞧一瞧周圍環境後,進洞準備收拾行李繼續出發。

這是白天,天空很藍,快到山頂了。我抬頭仰望天空,幾片小云彩飄動在天空上。我眯了眯眼,更清楚了,啊!那是旗雲,如炊煙似的裊裊上升,這預示著天氣要變壞了,莫非是暴風雪要來了?忽然一陣寒風吹來,馬毛蝟磔。被風吹起得積雪滿天飛揚,我看不清前面了。我的手擋著我的眼睛,心裡有些後悔,卻不希望自己這麼多天的努力化為一片雪花,隨風飄走。天已經越來越黑了,風也越來越大了。暴風雨來得越來越猛烈,風呼嘯著,一陣陣淒涼的呻吟縈繞耳畔,像狼嚎,像呼救。我站不住了,不得不挺著寒風尋找洞穴。

終於在洞穴裡搭起了帳篷,溫暖的火陪著孤獨、恐懼的心,睡著了。

一覺醒來,才發現自己躲過了一場這麼猛烈的暴風雪。今天可以到達山頂了。我努力地爬著,我不斷地鼓勵著自己向上。

終於,登上了世界上最高的峰。

我站在全世界最高的山峰上俯瞰,原來這麼美,我已看不見我來時的足跡。雪山連綿,是白茫茫的一片與萬里無雲的藍天相呼應。雪山好似一位冰清玉潔的少女,罩上了晶瑩的面紗。看到了這麼美的景,也不在乎背上的包有多重了,心中的孤獨早已被忘卻。“世界上這是最美的景了吧!”我自言自語道。我放下行李,走向懸崖邊緣,我彷彿聞到了雪山的體香,還嗅到了雪的芳香。我大聲地呼喊,為珠穆朗瑪峰之行畫下了一個完美的句號。

你之所以能看到最美麗的景色,是因為你走過了一段別人都沒有走過的路。其實不只是登雪山,人生也是一樣。成功之前必將經歷過很多很多次的失敗和挫折,世界上並沒有一個人是第一次嘗試就成功的,失敗就像一條路,一條泥濘、曲折蜿蜒的路,但是這條路是成功的必經之路。成功沒有捷徑,不要害怕這條充滿坎坷的路,只有你勇敢走過,成功也就離你不遠了。

觀珠穆朗瑪峰 篇3

國二作文 ,756字

我們的祖國山河壯麗,美景如畫。說起來,我去過的地方也不少,風景秀麗的桂林山水,美麗富饒的海南群島,白雪皚皚的天山。但是,對我感觸最深的,則是近來剛去過的世界最高峰—珠穆朗瑪峰。

初來西藏,因為有一定的高原反應,僅僅在林芝,納木錯湖,布達拉宮等海拔相對較低的景點遊玩了一下。漸漸地,大家都適應了高原氣候,於是,我們便向此次旅程的壓軸景點,山中之王的世界最高峰—珠穆朗瑪峰進軍了。

從賓館到山腳,可算是平穩之極,伴隨著那“藍藍的天空,清清的湖水”的歌曲,我也漸漸進入了夢鄉。哈哈,養精蓄銳嘛。

“哎呀”,我的頭居然碰到了車窗上,我不覺從睡夢中驚醒。可惜我的好夢啊!抬眼望去,發現我們的汽車正在斗折蛇行,蜿蜒盤旋的山路之間穿梭呢。開車的叔叔說:“別睡了,趕緊準備好嘍,我們馬上就開始上山了。”“真的嗎?太棒了!”我不禁歡呼起來。透過車窗,只見群山環繞,高處的山上,還披著雪白的素紗。白雲在山體間繚繞。啊,好一幅壯美的景象呀!

不知不覺地,我們就到達了目的地,5500米的大本營。一下車,腳一歪,哎呀,太激動了,沒有站穩。我四下望去,咦,珠峰在哪裡呀?我開始丈二和尚摸不著頭了。聽叔叔說,原來珠峰平時總是被霧遮住,看不見全貌的。我開始沮喪起來,難道真就看不到了嗎?突然,只聽見有人叫喊起來,“霧散了,霧散了”。我猛一轉頭。只見那厚厚的霧正在一層層的散去,珠峰越來越明顯。直到最後一絲薄霧散去後,珠峰的全貌終於顯現出來。只見山上白雪皚皚,從頭到腳像是披著一層潔白的婚紗。雲霧繚繞在它的腳下,周圍的群山,都紛紛仰視其身。好一身鶴立雞群的架勢!

不好了,不好了!剛才太興奮,手舞足蹈的過頭了,開始有點缺氧了。於是,我們戀戀不捨地與珠峰揮手告別。

隨著車子越開越遠,珠峰的影子,也漸漸隱沒在我的視線外了。

《畫布上的淚滴》讀後感 篇4

讀後感 ,579字

今年寒假,我讀了一本名為《畫布上的淚滴》的書,讀後感觸頗多。

書中講的是一些著名畫家的經歷,對生活、對繪畫的熱愛和一些名畫的故事。如:達·芬奇的《蒙娜麗莎》、凡·高的《鳶尾花》、《向日葵》、《星空》等。然而在那個年代,大多數畫家都是貧窮的,凡·高的家庭就非常貧窮,雖然現在是我們熟知的大畫家。但在當時,他連自己的畫都買不出去,有時候麵包皮都吃不上,因此受盡了人世的歧視與冷遇。

這位天才般的畫家,竟然遭遇了這樣的苦難,是最令人意想不到的。可就是這位畫家,使美術界發生了巨大改變,為美術增光添彩,極大影響了後世人們對美術的看法,並且給我們留下了非常多的作品。如今他其中的一幅名畫《鳶尾花》已經拍賣到了5400萬美元之多!在當時,這幅畫可是無人問津!這位天才般的畫家卻只活到了37歲,一個正當步入社會幹大事的年齡,真是可惜!在凡·高的繪畫藝術趨於顛峰,臻於成熟的時候又不幸患上了精神病,他的耳朵就是自己喝醉了酒,別人唆使著割下的。還有一次,他的精神病又復發了竟然拿一把手槍,對著自己的胃部開了一槍,最終離開了人世。

在我們現在的生活裡其實還有一些人非常的貧困無助,只要我們多關愛一下他們,就可能幫助到他們度過這段煎熬的日子。我們生活在這個時代,是一件非常幸福的事情,因此,我們更應該珍惜時間、努力學習!

凝固的淚珠 篇5

國二作文 ,697字

有人說:女人是水做的。我知道那是因為女人愛哭。我可不是一個水做的女孩,從我懂事起,我的淚就好像凝固了,它絕不會輕易地流出。

得到我考取高中的訊息,媽媽和奶奶高興得哭了,而我沒有;送我到八十多公里外的學校讀書,媽媽和奶奶又哭了,我依舊沒有;獨自一個人在校園裡生活,媽媽和奶奶又擔心得哭了,而我仍然沒有。一切的一切,一切可以讓大部分女孩子哭的資本,對我來說,毫不起作用,我連哭的意識、衝動也沒有。

可是那一次,那一次我幾近凝固的淚水卻差點兒溢滿了我的眼眶……

為了檢查我們幾周來的學習情況,歷史老師給我們來了個突擊檢查—考試。這可真是晴天裡的一個霹靂。我們硬著頭皮應戰。“我可怎麼辦?學過的一點都記不清楚了,怎麼辦呀,真急死我了。要是沒拿個好分數,我這個全班第三名,老師眼中的好學生,哪受得了,我的臉往哪裡放呀?同學們又會怎麼看我,議論我?”想到同學們蔑視的目光,老師懷疑的眼光、神態,我就想哭,再看看手裡的卷子,的確不會做呀!這時候,我凝固的淚水彷彿就要溢位來了。但是,我抑制了,沒讓它流出來。我告訴自己“不要計較別人的態度,人生道路上總會有失敗。這點小小的失敗又算得了什麼呢,只要總結失敗的原因,下次努力,總會成功的。”俗話說得好:失敗是成功之母。

失敗,預示將有成功。

淚水終水再次凝固了!我沒有哭。

這時,我突然想起一句名言:“淚不是春雨,流不出萬紫千紅的春。”

以前我還不大相信,淚不是可以洗刷委屈和煩惱嗎?現在,終於體會到那裡面沉甸甸的含義。

我想:淚不可以毫無價值地流。今後,甚至一生,我都不會毫無價值的哭!讓膽怯與自卑的淚永久的凝固,讓年輕、熱情的心與血永久的自強自立!

記憶中的淚珠 篇6

國三作文 ,813字

直到今天,我還記得自己第一天上小學的情景。

對那天的小學生活我顯然適應不了,放學後我揹著小書包,小步挪回家。

家裡一片寂靜,肚子早就餓得“咕咕”叫,我踮著腳尖,手趴在窗臺上張望。

那時已是傍晚,夕陽懶懶的躺在遠山後小憩,餘輝染紅了半邊天。兩個有些疲憊的身影在夕陽中默默的穿過人群。

“爸爸媽媽你們回來啦!”“閨女,上課累嗎?我給你做飯去。”儘管很累,在媽媽臉上還是對女兒洋溢著笑容。

飯很快做好了,我欣喜的跑到餐桌前,看到飯菜,心都涼了一截。撅著嘴,坐在椅子上唸叨:“怎麼沒有我喜歡吃的。”儘管這樣,媽媽還是不停的往我碗裡夾菜,我的碗裡堆成了一座“小山”。爸爸見我一動不動,拿起一支菸,“吧嗒吧嗒”的使勁抽菸,那抽菸的聲音像是對我的指責。那晚,我沒有吃飯。

回到屋裡,我對著魚缸裡的小魚倒了一肚子的苦水,心裡有些怨氣,睡著了。

第二天清晨,媽媽叫道:“起床了,有好吃的!”我張開惺鬆的眼睛走到桌前,定睛一看,果然!這些都是我喜歡吃的。有粥、蝦仁,還有……“也不知道你媽幾點起來弄的呦!”爸爸的一句話止住了我的口水。聽到這話我心裡酸酸的,澀澀的。看著媽媽,她似乎比昨天更蒼老了些,以往白皙的臉龐也有些泛黃。想到這裡,我的淚珠止不住地流了下來。記憶中那個早晨我還是沒有吃多少飯。

“怎麼了,今天早晨咋不多吃點?”媽媽小心地走進來。“沒,我不大餓。”媽媽聽了這話,便沒有多說,放下一個麵包就走了。記憶中那是一個肉鬆麵包,鹹鹹的,正如我的淚珠。那裡面有些葡萄乾,酸酸的,正如我的心……

拭去淚珠,我從門縫中看到,媽媽正彎著腰在拖地,我知道,她的腰背是不好的,所以時不時的起身,砸一砸。爸爸在修洗衣機,我知道,爸爸手上有許多大大小小的口子,就是這些活造成的吧。看到這些,我的淚珠不禁地流下來,小小的我彷彿在這一時刻懂得了許多。我輕輕關上門,擦去淚珠,心想不能讓外面幹活的爸爸和媽媽擔心。

小孩時我流淚的情形,將永遠清楚地留在我的記憶中。

記憶深處的淚珠 篇7

國三作文 ,884字

淚,如時間稍縱即逝,但淚也似永恆的傷痕,令人久久不能忘卻。

那段記憶,那段時光,那滴淚珠……一切的一切,我似乎又回到了那個場景。盛夏的烈日蒸烤著大地,向遠望去,一股股熱浪侵蝕著整個城市,灼熱的大街上沒幾個人在走動,那如干柴般的樹七零八落的站在路旁。我坐在屋中打著電腦,吹著空調,這似乎也阻擋不了熱浪的侵襲。到了中午,汽車的鳴笛聲也少了起來。這時,我想到了飯!中午沒飯吃,這可怎麼辦?外面那麼熱,誰出去啊!算了,在家老實待著吧!不知不覺,一個小時過去了。正當我飢餓難耐時,門鈴突然響了起來。我警惕地向門外望去,一看嚇了我一跳,竟然是奶奶,這麼熱的天奶奶還出來。我又看了看外面,還真是的,我急忙開啟門,讓奶奶進了屋。

奶奶是給我送飯的。“快吃,我的乖孫子。”奶奶笑著看著我,我也責備了奶奶幾句:“奶奶,這麼熱的天,您來幹什麼,我不吃這一頓飯也沒事,您以後不要再來了,太累太熱了。”奶奶依然笑著,但不語,我可以聽見奶奶喘著粗氣的聲音。我抬起頭看了看奶奶,她臉上寫滿了皺紋,這一道道深深淺淺的皺紋都是老人家的回憶。我看著這紋路,彷彿感覺到了奶奶年輕時的艱辛與磨難,也彷彿感覺到了奶奶年邁之時應有的幸福時光……

不一會兒,奶奶又要走了。我忙著留住奶奶,可她執意要走,我也沒辦法。可是剛開啟門,一股熱浪就衝進了屋中。奶奶走了之後,我趕緊關上門,生怕屋中的涼氣跑出去了。我之後走到陽臺想再看看奶奶。我看到奶奶後,愣在了那兒。奶奶吃力的下著樓梯,右手緊握著扶手,一點一點的挪動著。她左手拎著包。由於奶奶腿腳不好,所以總是在包中裝著一把小椅子。當下到一半時,奶奶便坐下來歇一會兒,之後接著緩慢的下樓梯。她左腳踩到一個臺階,緊接著右腳再踏上這個臺階。她就這樣蹣跚的下著樓,那銀髮在烈日下也垂了下來,不再有光澤了。豆大汗珠從她那深淺不一的皺紋中穿過。當看到那汗滴落下來的那一刻時,我的心為之一動,不,那是顫動,那是感動。那滴汗,也像從我的臉頰流過。它緩緩地流過、滴落了下來。這一瞬間,哦,我發覺我也在流淚。

我急忙開啟門下了樓,扶著奶奶。淚水,在烈日下已蒸發,可這淚珠卻永遠埋在了我的心中。

記憶深處的淚珠 篇8

國三作文 ,563字

還記得那一年,一個炎熱的夏天,那時我還是個稚嫩的少年。六年的小學生活即將結束,最後一天就是去學校舉行畢業典禮。

那天,好多同學都給老師買了不少禮物,包括我。但是老師知道我們都是用自己的錢給老師購買的禮物,所以老師怎麼也不肯收這些禮物。老師組織同學表演節目。表演節目時,大家一個個都笑得合不攏嘴,也把老師逗樂了。最後,老師送了我們不少文具用品,還滿懷深情地說:“同學們,今天也許是我們最後一次見面了,和同學們相處了六年,說真的,我真的很高興!希望……希望……”這時,老師眼中泛起了晶瑩的淚珠,她哽咽著,說不下去了。看到老師哭了,有不少同學也一起跟著哭了。我是男孩子,很要面子,所以沒哭出來,只是捏了捏自己酸澀的鼻子,接著和大家一起出去拍畢業照了……

去年暑假裡的一天,我偶然經過了那個小學的門口,透過汽車玻璃往裡面眺望,看到校園依然是那樣的美麗,這時我想到老師可能正在教新一屆的學生們學習知識,她依然是那麼的和藹可親,善解人意,她是一位多麼出色的語文老師啊!

回到家中,我又翻出了那張畢業照。照片已有些泛黃,但是照片裡的每個人都是那麼的精神。看到老師那張微笑的臉,我又想起她給我們告別的情景,想起同學們流淚的情形……

以前的我是那麼的調皮、那麼的不懂事,總惹老師她生氣,現在我再也回不到小學時光了。想到這裡,我不禁流出了淚水……

記憶深處的淚珠 篇9

國三作文 ,892字

門前的那棵金銀花死了!

我站在那兒,愣得出神,用手撫摸著死去的金銀花。地上佈滿了枯黃的落葉,當淒冷的北風颳過時,僅剩的最後一片落葉也悄然掉落了。那一刻,我哭了,哭得很傷心,眼睛裡噙滿了淚珠。

那棵金銀花是我在五歲時,在爺爺門前種下的,每年過節回家我都會去看看它,給它澆水施肥。僅僅兩三年的時間,它就長到和我的胳膊一樣粗了。那時還是孩童的我,每次都在它的身邊高興地跳來跳去,細心呵護著我的成果。準確地說,它就是一位我的親密的朋友。

夏天來時,它的枝杆纏繞在木架上,足足三平米的地上,綠葉蓋得死死的,一點空隙都不漏。這棵金銀花為我撐開了一頂天然的遮陽傘。

冬天,綠葉已變成黃葉,並漸漸凋零。正當我傷心不已時,我總是會驚奇的發現,枝幹上還有鼓鼓的芽苞。頓時,我的眼睛裡又充滿了期待。

我最喜歡的時期要算春末夏初的時節了。那是金銀花正在盛開的時節,花香四溢,鳥兒也在附近的樹上築巢,蜜蜂和花蠅在花叢間起舞。金、銀的兩色花映襯著遠處的小溪和竹林。多麼美的一幅自然和諧的畫啊!

可如今的它,已是苟延殘喘。爺爺拿出了砍刀,要把它砍掉。我的心碎了。“不要砍掉它,爺爺,求你了。”我哀求著。可爺爺不同意。我背過身去,晶瑩的淚珠從兩頰滑過……

兩年後的春日,奶奶突然給我打來了電話。電話裡的奶奶難掩激動之情。她告訴我,在那棵老金銀花的旁邊不遠處,又有一棵金銀花破土而出。我愣住了,眼淚不知不覺又要溢位,我強忍住了。我答應奶奶,儘快回去。

幾個星期之後,我懷著激動的心情迫不及待地奔向爺爺家。一到家,我就問道:“金銀花在哪?”爺爺帶著我去到門前花園裡,我跑過去,驚住了—

新生的金銀花柔嫩的腰枝順著已經枯死的老金銀花的枯藤,向著高高的木架進發。儘管它還柔弱,但是花藤攙著它,向上進發……

忽然,記憶中的老藤又閃現在我腦海中。留在記憶中的淚光早已不見了,眼前只有那枯乾的老藤撫著新生代攀爬著……

我的眼淚又來了,不知道是為誰流的,是為老藤的堅強和不屈,還是為新藤的執著和奮進,或許都不是。

回憶中的淚水和現在的淚水交織著,纏繞著,不知不覺中,成了生命的篇章。此時,我的耳畔彷彿又響起了生命的讚歌。

那年滴落在我心上的露珠 篇10

國一作文 ,653字

窗外,正淅淅瀝瀝的下著雨。雨絲飄飄灑灑,猶如千萬條絲絛從天際散落,時而急促,時而緩和,由遠而近,由遠而近……

漸漸地,雨停了。雨後的一切是美好的,和諧的。沒有喧鬧,沒有燥熱,也沒有那玩耍後不安定的自己。一切的一切是那樣安寧。側耳傾聽,花園裡時不時傳來幾聲鳥雀婉轉的歌聲;頻頻呼吸,空氣中流露著些許淡淡清香;側目看去,一枝淡紅色的茶花獨秀園中。

不知怎的,我情不自禁地閉上雙眼,張開雙臂,敞開心扉。去細細的品味,也許是因為它的一枝獨秀,也許是因為它所散發出的淡淡清香,也可能是想借這雨後的安寧,清靜清靜。伸出一根手指,在那沾滿了雨珠的花瓣上輕輕一抹,再輕嗅一番,一股愜意湧上心頭。突然一陣刺骨的風吹來,鑽心窩的冷,再看看那株茶花,依然佇立在那—那捲曲的花瓣,那交錯著的枝幹,那傲然豎起的葉子……年輕時的活力,年中時的堅持,努力,向上,年老時的堅定與不屈。

寒風依舊咆哮著,但茶花依然努力地向上生長。它不畏嚴寒,不在困境前低頭,就算生活百般的刁難,千般的苦難,萬般的枯乏,它依舊欣然地怒放著,就算怒放後,面臨的是枯萎,凋零,它依舊開得漂亮,開得自在。

人生中,困難常常會阻擋我們前進的步伐,但又有多少人像茶花一樣迎著寒風奮力前行呢?“困難像彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它就強!”只要你勇敢的去面對,困難只會甘拜下風,不要長他人之威風,而滅自己之志氣。勇敢向前走,不要自甘墮落,也不要退縮,生活永遠是一艘在海上航行的船,大風大浪也不足為奇了。

那年,花瓣上殘留下的露珠滴落了,恰好,落在我心上。

月光下的淚珠 篇11

國小六年級作文 ,522字

“依燦,你去給我買個手抓餅。”這聲音突兀地打破了我的心窗,我不敢不聽媽媽的命令,只好騎車來到了老婆婆賣手抓餅的地方。月亮已經早早地掛在那並未完全黑下來的天空,咦,老婆婆去哪了?她天天在這兒,怎麼就今天不在了呢?

我的心中泛起了疑惑。

大街上來來往往的行人和車都像天神發出了詛咒一樣,都匆匆忙忙往家趕,而只有我像在大地上釘了根釘子站在那兒一動不動,呆呆地等著老婆婆的身影出現。

十分鐘過去了,半個小時過去了,天也漸漸地模糊起來……路燈亮了。這時,我彷彿看到了一個熟悉的背影。啊!是老婆婆,她推著那舊舊的車,車上帶著做手抓餅的東西,緩緩朝我走來……

“不好意思,讓你等久了。”老婆婆臉上掛著一絲歉意,“沒事,能吃到你的正宗手抓餅也是很好的了。”我也沒有責怪老婆婆,但是老婆婆的眼睛裡卻掉下了幾顆淚珠,轉身去給我做手抓餅了。我隱約感到她應該有什麼傷心事吧!皎潔的月光灑落她身上,漂亮極了!但我卻驚訝地發現她還在流著眼淚,我正想著該怎樣安慰她時,柔柔的聲音飄進了耳朵:“做好了,小姑娘。”她說著抹了抹眼淚,把手抓餅遞給了我,“小姑娘,讓你久等了。”

月光越來越亮,路上的行人和車輛越來越少,就這樣,她的背影漸漸消失在我的眼前,可我仍然在為她的境遇擔憂。

九峰山上的風景 篇12

國小六年級作文 ,726字

九峰山的遊客有幾十種類型,男女老少,高矮胖瘦。可在我眼中只有兩種:丟垃圾的;撿別人垃圾的……

九峰山莫說高,莫誇秀麗,卻給人以清新的視覺。樹木茂盛,蒼翠欲滴,放眼望去猶如剛擠出的深綠緩緩流動。山中的小生物可不少:呆在石坑中棲息的癩蛤蟆;鑽入石縫裡的四腳蛇;與枯樹葉融為一體的蚱蜢……到處充滿著生機!

人無完人,金無足赤。九峰山上也有美中不足之處:路旁的土窪中總有遊客們遺留下的塑料瓶,餅乾盒……遊人們邊爬山邊吃食,玩得不亦樂乎,也吃得不亦樂乎,手中的食物包裝袋,隨手一甩。儘管沿途擺了許多醒目的紅色大垃圾桶,可有些人卻視而不見。

幸好有這樣一個美麗的身影:帶著一副白手套,一手拿著黑色垃圾袋,一手拿著長鑷子夾垃圾。她一俯身,拿長鑷子的右手兩隻手指往外一扒,再往裡一推,垃圾就穩穩地夾在了鑷子裡,左手一伸長,垃圾裝入了袋中。樹上掛著一個隨風飄舞的紅塑料袋,它好像在向少女示威。少女走到樹下,伸手去摘,可怎麼都夠不著。她又踩在一塊石頭上,踮起腳,仰望著樹枝,舉起手,向上猛地一跳,一上一下,竟然跳了十多次才夠著。紅袋子也不得不為她的執著感動吧!這時她已經滿頭大汗,可她臉上卻露著欣慰的笑容。

許多塑料瓶順著陡坡滾到了夾角。少女一步一步小心翼翼走下陡坡,坡上的黃土鬆動了,我不由得為她吊起了心,只見她一手拉著土坡上的草,一手拿著長鑷子竭力去鉤塑料瓶。終於,她的努力沒白費。此時她的衣袖褲腿沾滿了黃泥,她全然不顧,只是用衣袖擦擦汗水,對我甜甜地一笑……

少女的汗水滴入九峰山上的黃土裡,九峰山的一切都變得那麼美好!那一些丟垃圾的遊客的行為在我腦海中淡淡隱去,而那一個俯身的背影卻鮮明地亮在了我的記憶中,印在了九峰山風景之中,是她為九峰山的風景增添了無限的生機!

九峰山上的風景 篇13

國小六年級作文 ,710字

九峰山的遊客有幾十種類型,男女老少,高矮胖瘦。可在我眼中只有兩種:丟垃圾的;撿別人垃圾的……

九峰山莫說高,莫誇秀麗,卻給人以清新的視覺。樹木茂盛,蒼翠欲滴,放眼望去猶如剛擠出的深綠緩緩流動。山中的小生物可不少:呆在石坑中棲息的癩蛤蟆;鑽入石縫裡的四腳蛇;與枯樹葉融為一體的蚱蜢……到處充滿著生機!

人無完人,金無足赤。九峰山上也有美中不足之處:路旁的土窪中總有遊客們遺留下的塑料瓶,餅乾盒……遊人們邊爬山邊吃食,玩得不亦樂乎,也吃得不亦樂乎,手中的食物包裝袋,隨手一甩。儘管沿途擺了許多醒目的紅色大垃圾桶,可有些人卻視而不見。

幸好有這樣一個美麗的身影:帶著一副白手套,一手拿著黑色垃圾袋,一手拿著長鑷子夾垃圾。她一俯身,拿長鑷子的右手兩隻手指往外一扒,再往裡一推,垃圾就穩穩地夾在了鑷子裡,左手一伸長,垃圾裝入了袋中。樹上掛著一個隨風飄舞的紅塑料袋,它好像在向少女示威。少女走到樹下,伸手去摘,可怎麼都夠不著。她又踩在一塊石頭上,踮起腳,仰望著樹枝,舉起手,向上猛地一跳,一上一下,竟然跳了十多次才夠著。這時她已經滿頭大汗,可她臉上卻露著欣慰的笑容。

許多塑料瓶順著陡坡滾到了夾角。少女一步一步小心翼翼走下陡坡,坡上的黃土鬆動了,我不由得為她吊起了心,只見她一手拉著土坡上的草,一手拿著長鑷子竭力去鉤塑料瓶。終於,她的努力沒白費。此時她的衣袖褲腿沾滿了黃泥,她全然不顧,只是用衣袖擦擦汗水,對我甜甜地一笑……

少女的汗水滴入九峰山上的黃土裡,九峰山的一切都變得那麼美好!那一些丟垃圾的遊客的行為在我腦海中淡淡隱去,而那一個俯身的背影卻鮮明地亮在了我的記憶中,印在了九峰山風景之中,是她為九峰山的風景增添了無限的生機!

高原上的兩顆明珠 篇14

國小六年級作文 ,973字

平靜的湖面,微風輕輕撫過,鳥兒在天空飛翔,馬兒在悠閒地吃草,山在水裡微微的波動。清風帶著花香,吹皺一湖碧水,諸影諸物,無不解散,搖動,擴大,互相融合,剛一融合,卻又退縮,復近於原型。

青海湖的水特別清,假如你走進湖中,你的倒影就會清晰的印在湖中。近處的湖水是淡藍色的,遠處的湖水則是一片深藍。就像一塊變幻色彩的神祕藍寶石。湖邊的沙地上隨處可見五顏六色的經幡。風兒吹來,經幡飛揚,這便是“風誦經”。

我們騎上了馬,在水裡走了一段。石頭之間的碰撞聲和水的嘩嘩聲,像為這美麗的風景配上了一段優美的音樂。遠望淺藍、深藍、青綠。各種色彩一層一層,一直延伸到天際。

天空之鏡—茶卡鹽湖,聽說每天要招待四萬人,我想那裡肯定很美,滿懷憧憬的來到了茶卡鹽湖。

到了那,我們並沒有看到像青海湖那樣湛藍清澈廣闊的水面。擺在我們眼前的卻是淺淺的白色的鹽湖。鹽湖的中間有一個一個的洞,聽媽媽說那些洞很危險,因為這個鹽湖歷經幾千年形成的,這些洞旁邊的鹽很鬆,踩到了就會掉下去。我對自己說:等會兒下水的時候可以要小心一點,避開這些洞。

走了一段路,我們終於來到了體驗區,由於這個水對面板的損傷比較大,所以我們穿上了雨鞋。我試探著踩入水中,感覺涼涼的。我覺得好玩便三步並作兩步走到了湖中間。周圍人很多,找個可以拍照的地方實在很難。我們好不容易找了一塊人很少的地方。

走在湖中,踩著細膩的白鹽,看著水中藍天白雲的倒影,我終於明白了天空之鏡的緣來。茶卡鹽湖的水沒有青海湖的水湛藍、深邃,但她宛若一面明鏡,映照著高原的藍天白雲,另有一番風味。

沒一會兒,由於太激動,雨鞋的質量又不太好,除了我以外,所有孩子的鞋子都進水了,與是家長們只好把鞋子讓給他們。雖然他們已經很注意,可最終還是漏水了,只剩下了我一雙雨鞋,我們只好打道回府。

青海此行我們去了藏傳佛教聖地塔爾寺、綠水青山的祁連大草原、看到了清澈湍急的黃河水、爬上了美麗的卓爾山,可最打動我的還是高原的兩顆明珠—青海湖和茶卡鹽湖。

我最喜歡青海湖,因為青海湖水更為清澈,青山,犛牛、經幡互相輝映,倒映在水中,寧靜和諧、美不勝收。騎行在青海湖邊,看著藍天白雲碧水黃花,那感覺真是太棒了!美麗的茶卡鹽湖因為人太多,商業氣息也比較重,多少影響了她的美。不過,青海湖也好,茶卡鹽湖也好,他們都是高原的一道亮麗的風景。

閃耀的淚珠 篇15

國小五年級作文 ,483字

在一個夜晚,我的魚兒小花,它的生命所剩無幾了。

我急忙忙地回了家,一如既往地坐在沙發上,看著小花,它似乎有點不對。就那樣靜靜的,我看了許久,不好,是小花,奄奄一息了。我急忙拿來一隻魚網和一根棉籤,並洗了手,把小花架在魚缸的水中央,拿了兩粒魚食,泡一下,輕輕地撥開魚嘴,把魚食放進去。可小花好似更難受。我便停下手,又把它放入缸裡,隨它自由下沉。

靜靜的,靜靜的,我看著玻璃反射的光,想起我拿魚食逗它的時候,又彷彿看到那年它和小龜打鬥的情形,可是……現在,我只能眼巴巴地望著小花在掙扎,在哭泣,如果能把那樣的苦痛給我就好了。客廳,十分暗,十分靜,只有我和它。它的臉和我貼得很近,只有一層玻璃。小花的眼睛依舊十分閃耀,彷彿兩顆珍珠在打轉。突然,小花輕輕地漂浮上來,白白的肚皮向上,尾巴無力地下垂,它用最後一絲餘力,望了望我,便去做天使了。它在天堂會想起我嗎?還會想起我把它從小龜爪中救出?還會想起那縷縷紅綢嗎?那一刻,我哭了,哭得很輕,很小很小聲,只有我和它可以聽到……

第二天,我帶來三把小鏟子,瘋狂地挖著,我把它放進去了,又蓋上,它的身體在這,可它會一直住在我心裡……

美麗的淚珠 篇16

國小四年級作文 ,528字

“在那塊透明的琥珀裡,兩個小東西仍舊好好地爬著。我們可以看見……從那塊琥珀,我們可以推測發生在一萬年前的故事的詳細情形,並且可以知道,在遠古時代,世界上早已有那樣蒼蠅和蜘蛛了。”小學課本里第一次接觸到琥珀,我產生了極大的興趣。

週日 ,我們小記者和水晶老師一起走進琥珀的世界,認識被譽為一顆有著幾千萬年的淚珠。

起初,我們在老師的講解下認識了琥珀的成因與種類,然後,最讓我印象深刻的莫過於通過親手實驗,探究辨別琥珀的特徵,驗證琥珀是不是真的啦!

首先,我們準備好了材料:半杯水,一包鹽,一根木棒,五塊琥珀。第一步,我們輕輕地把琥珀全部放在水杯裡。第二步:小心翼翼地從鹽包裡取出1/3鹽倒到杯子裡去。第三步,快速攪拌,一直到鹽溶解。到最後,誰沉下去就是假的,誰浮起來就是真的。慢慢的,慢慢的,只有一塊沉在下面,我們發現了奧祕,便趕緊告訴了老師,老師微笑地說:“恭喜你們!”我們甭提多開心了。

想不到我們通過小小的實驗,就學會了怎麼判斷琥珀真假,真是一個不小的收穫。其中的原理我現在還不太明白,但是卻激發起了我對科學實驗的興趣,真是學無止境啊。活動結束後,我還得到一塊琥珀標本,我是砂紙細細地研磨了一下,它呈現出半透明的黃色,我美滋滋地把它放到了我的百寶箱裡。

體育課上的巔峰 篇17

敘事作文 ,406字

星期五的體育課,好像是我最巔峰的一次。

星期一測完了坐位體前屈之後,隨之而來的50米短跑和跳遠。在今情況上看來,我的長短跑一直是兩大弱項點,每次測試就好似被推下懸崖。

但即使是弱點測試,氣勢上也不能輸。為了減少自身重量,上身只剩短袖,與三爺、胖碩、老大比賽唯一能贏老大,對其他兩個人壓力還是無比的大。站一排之後,未到我們,我的心好像都一直吊著,生怕被別人笑話。

“到了,到了,到我啦!”我的心提到了嗓子眼,裁判員一聲開始,我瞬間像離弦的箭一般,射了出去。右邊空無一人,大概領先了3米之後,三爺跑上前去,胖碩也追了上來。“哇,哇,看他的頭髮”一旁的女生叫著喊著,衝向終點後,7秒7的成績不算差,也不算好。他們都圍著我說,“我都驚呆了,你居然起跑領先那麼多”。

或許是拉傷的原因,腿上走路都很痛,但即便很痛,也創造了我體育課上的第一次巔峰。

賽場上的眼淚 篇18

國三作文 ,1362字

【賽場上的眼淚】

我班有一個叫張英傑的,到她比賽的時候,她有一點緊張,怕得不了第一,我們都去安慰她。等到她比賽的時候,因為緊張沒跑好,她就很傷心,覺得特對不起班級,不是因為沒得第一,而是覺得特過意不去。我們安慰她說:“這次沒得第一,下次再得第一不也很好嗎?”“老師說重在參與,不重跑第幾名,對不對?”“好了,每一個人都有得倒數第一的時候,不必傷心,你沒得前幾名,我們都不會怪你。”“沒事,別哭了,你不說哭完了就沒有雙眼皮了嗎?你要是再哭,雙眼皮就丟了。好了,不哭了。”

——七年一班:任雅鑫

【賽場上的眼淚】

我們班一位同學,她已經連著比賽好幾場了,還沒有緩過神來,就接著讓他跑二百米決賽。當他跑完回來時,已經是淚流滿面了。結果他還問:“我跑了第幾?我沒跑最吧?”我說:“沒有,你跑得很快,很厲害!你已經參加了那麼多的專案,你還把200米堅持下來了,真了不起!”同學們也紛紛上前安慰她。就在個時候,我感覺很溫馨,很有家的感覺。

——七年七班:樑佳琪

【賽場上的眼淚】

老包報了三千米,我們都認為他是貪玩,認為他會半途而廢,或者是在比賽之前取消不參加了。他說肯定能拿第一,我們卻不相信。趙薇說:“如果你要拿不了第一,我就把你頭髮全部拔光了。”老包說:“沒問題,保證能進前三。”我們都認為他是在鬧笑話,可是他並沒有放棄,堅持參加了比賽。

在老包跑第一圈時,我們喊“老包加油”,老包就使勁地跑。他彎著腰跑,把我們都逗笑了,邵媛媛喝水都喝不下去了。

在老包跑第二圈的時,我就和袁鑫鑫、周麗菲、魏晶晶去終點接老包。與其說接他,不如說去看他的笑話,等著去拔他的頭髮。我們每次給老包喊加油的時候,他都會使勁地往前跑。當時真的太激動,太緊張了,沒想到我竟然情不自禁的哭了。但我忍著,把淚水嚥到肚子裡,因為我害怕同學看到我哭,看到我為了一個男生跑三千米而哭。

可過了一會兒,我發現一起來的三位同學都哭了。魏晶晶哭得最厲害,魏晶晶邊哭邊說:“我跟老包同學六年,從未見過他如此認真過。”我們每喊一次加油,老包就使勁地往前跑,每喊一次加油,老包就使勁地往前跑,使勁地往前跑……我實在沒忍住竟哭出了聲來。

當老包剩最後幾圈時,我們班的女同學都來了,沒想到她們竟然都哭了。趙薇邊哭邊對我們說:“我當時就不應該對包包放那麼狠的話,再說,他跑完三千米,我怎麼能忍心去打他呢?再說每次說要打死他,不都沒有把他給打死嗎?”

跑完最後一圈,老包竟然堅持了下來,還跑了小組組第四名。等回到我們班的位置,金佳睿又對我說:“你知道嗎?我跑二百米時,跑了後幾名,我哭了。老包說小姐姐你別哭,你沒跑第一,我幫你跑第一。我生氣地說,如果他跑不了第一,我打死他。”我們真的沒有想到,他竟然堅持了下來。

當老包聽說我們女生都為他而哭,他自豪的笑了,還擺個傲驕的手勢。

——七年一班:韓珠

賽場上的眼淚 篇19

國三作文 ,590字

人生避免不了競爭,有競爭,就有失敗,失敗就避免不了淚水。亦是感動,亦是遺憾,亦是不甘。

我們學校舉辦了秋季運動會,大家有錢的出錢,有力的出力。運動員們在賽場上拼命地為班級爭取榮譽,而其他同學也在為他們加油打氣。每到聽到同學們的吶喊聲時,我彷彿就有了動力!因為。我們是一個集體!

其中就讓我感動的就是老包跑的三千米。別看老包體格子弱,他卻積極地報了三千米,這就是小人物也有大能量!剛開始有許多人不太看好他,但是老包卻沒有反駁。時光一晃到了真刀真槍的那一天,老卻讓我們潸然淚下。

老包是一個開心果,無論何時何地,都能讓你高興。他剛起跑的時候,埋著頭、彎著腰,使勁的往前頭衝,像極了一隻往前拱的母牛。很多人都忍不住哈哈大笑!

老包開始總是在後頭徘徊,後來他的每一次加速,每一回努力,即使被人超越,他仍然會奮起直追。衣服領子早都擰在一邊,但他一點兒都不在乎。我們看著他,眼淚忍不住的往下落,哭紅了鼻子,也溼了眼眶。我的心情特別激動,怎麼也剋制不住。

沒想到老包會為了一件事這麼努力。他平時給我們的印象就是一個“馬大哈”,什麼事情都不放在心上,也沒有什麼事情能夠讓他緊張的……

老包曾經跟大家承諾過拿下三千得第一,這次他雖然沒能兌現,不是第一名。可是在我們布依阿拉丁這個大家庭裡,包延儒永遠是我們的“開心果”。

賽場上的眼淚 篇20

國三作文 ,1116字

【賽場上的眼淚】

原創輕鬆會寫作有意思的成長2018-10-18

我班參加1000米的有程佳航、劉井鴻、陳冠中三人,其中最令我們感動的是程佳航。

程佳航是第一組的,他們這組的運動員看上去還可以,都挺能跑的,我們認為程佳航能得第一。

隨著一聲槍響他們起跑了。開始程佳航跑在了第二位,後來程佳航好像岔氣了,被後面的許多人給超了。但他沒有放棄,繼續向前跑去。

我們大聲喊著:“程佳航,加油!程佳航,堅持!”他聽到我們的呼喊,又有了動力,超了許多人,又回到第二的位置。可是能堅持多久呢?很快,他又被後面兩個人超了。那時他應有慾望想要超過他們,可他已經沒有這個力氣了。我為他的堅持和毅力,默默地流下了感動的眼淚。

終於,槍聲響了,提醒運動員們要最後衝刺,我們更大聲地為程佳航加油。他奮力向前猛衝,身子歪歪斜斜,隨時都有可能摔倒,但他的眼神中燃燒的是勝利的火焰。

他只得了第四名,不過在我們的眼裡心裡,他就是冠軍!

——七年八班:李予煊

【賽場上的眼淚】

金秋九月,我校運動會正式開幕啦!

我們學校的氣氛一下子熱了起來,學生們穿上了運動服,老師們穿上了統一的正裝,男老師打上了領帶,個個精神抖擻,容光煥發!

我是7年8班的一位學生,很榮幸,我們班是彩旗隊,伴隨著開幕式的樂曲,我們彩旗隊在鮮豔的國旗後面守護著。國旗與太陽一同升起,升旗手用心感受著國歌的節奏,做到精準到位。

國旗升到了頂端,運動會開始了。

雖然我沒有報專案,但我也是運動會的一員。我可以隨時隨地為運動員們服務,這比自己得了第一還要高興。只要運動健兒們努力拼搏,賽出水平就是對我最大的安慰。

我們七年各班先進行匯操比賽。我們自信極了,覺得第一名非我班不可。誰料“人外有人,天外有天”,最後出場的一個班做操動作幾乎完全一致,我們吃驚了,驚得快要把眼睛瞪出來了。就這樣,匯操的第一名,離開了我們,我們敗得心服口服。

運動場上的運動員沸騰起來了。他們拿出各自的“看家本領”,努力創造優異的成績。

在這些運動員中,最值得我敬佩的是楊立興。在運動會之前,他的腰就摔著了,但在跳高時,他把疼痛化為動力,義無反顧地“飛”了上去,他跳過去啦!我激動地站起來為他鼓掌歡呼!那時,我的眼裡溢位了淚水。

運動會的最後一項是教師接力。教師們的比賽更有意思,我們的英語老師以最快的衝刺到達了終點。頓時,全場像“開了鍋”似的為他喝彩!

運動會上,我們每個人的汗水與淚水匯成了一條河流,汗水與淚水中流露著喜悅和憂傷。

——七年八班:陳依然