珍視這最好的饋贈相關作文20篇

珍視這最好的饋贈 篇1

高二作文 ,772字

山下英子的“斷舍離”對於整理家居,改善生活不可謂不是妙招,在日漸擁擠的今日更見價值。可是在我看來妙則妙矣,卻終有缺憾,難以苟同。

日常之物,雖有眷戀,倘若非要割捨。縱然內心有千般不願,萬般無奈。若狠狠心,想來放下並不困難。自然“斷舍離”之術的效果也立竿見影,顯而易見。

可對於那些滿是回憶,記錄著我們曾經美好的舊物,縱然無用,又怎能那麼輕易告別?一件舊衣,一個玩偶,幾冊泛黃的書本,雖已無用,卻又飽含深情。它們就像灑落在時間褶皺裡的斷了線的珠子。每每在靜謐的夜晚,抑或沉思的清晨,睹物憶舊,便會在我們內心深處蕩起溫暖的漣漪。於這樣的舊物,我們怎肯輕易告別;於這樣的情絲,我們怎願輕易斬斷。

奢談“斷舍離”,那是因為人們只看到了外物的功用,卻無視它深厚而富有蘊藉的底色,它所承載的那些過往雲煙,很難就這樣簡單斷舍,從容放下。

輕言“斷舍離”,莫不也是一種武斷。除了那些人們希冀珍藏永遠不願流逝的美好,即使是那些曾經的痛苦、不幸也並非“斷舍離”就可輕鬆處之。

倘若真可如此,南唐後主李煜該是早想和過去揮別,讓那一江的愁緒隨著滾滾的春水東流而逝。如果真的一個轉身,便是嶄新的人生,難道他不想就做個樂不思蜀的劉禪嗎?忘卻煩惱,自在逍遙。可這樣的他還會是我們代代吟詠,感動不已的李後主嗎?他的偉大,正在於他的一切,幸與不幸,浮華與落寞,苦痛與歡樂,都早已融入他的血液,成為他生命的一部分。他所珍視和所不堪回首的,他都無法選擇,無法逃避,因為世間沒有哪個人可以將生命割裂。

“斷舍離”固然是一種美好的人生願望,可當面對實實在在的生活,面對何其短暫的一生,我們又怎能輕言“斷舍離”。無論是人們希冀永存的美好,還是那些避之不及不願憶起的苦痛,我們都難“斷舍離”,也非“斷舍離”就可簡單了事,我們唯有欣然面對,坦然接受。毫無疑問這些都是生命給予我們的最好的饋贈。

最好的饋贈 篇2

國小六年級作文 ,1092字

仲夏的午後,窄小簡陋的教室裡,天花板懸掛著的大風扇有一下沒一下地轉著;吱呀吱呀的聲響、單調不斷的蟬鳴、老師滔滔不絕吐出的音節默契地奏成最高效的催眠曲;講臺底下的小腦袋一磕、一磕應和著……

在一個個讓人昏昏欲睡的夏日午後,我的思緒總要隨著樹上蟬兒的嘶鳴湧動——輕輕繞過老師用力拍打講臺的手,穿過透明敞亮的玻璃窗,越過黃昏下染得金黃的白柵欄;奔向校邊小賣部店面陳列著的新奇而廉價的小玩具,奔向堆在自行車邊的籠子裡的可愛小生命,奔向傍晚放學前擺在路邊的香氣怡人的小吃攤。這些稀鬆平常的事物被枯燥煩悶的學習生活襯得無比誘人——像是整日蟬鳴中兀然響起的清麗鳥鳴。

這些廉價的小幸福是懵懂無知的我得到的最好的饋贈。

漫無邊際的田野上,綠草與藍天相接;我低著頭快步向前走。眼前只有大片大片的綠,不知何處是盡頭。一瞬,泥土潮溼的腥香不易察覺地混入幾縷清香,我抬起頭——

一株株柔軟纖細的小草之間藏著一朵朵純純的蒲公英,白白的一片,連綴成蓬鬆的雲朵——蒲公英既是地上的,也長在天上。記憶中第一次看到那麼多的蒲公英,我驚歎。怕吵醒它們的酣眠,我輕輕蹲下;卻還是忍不住用手輕輕碰了碰。它醒了,白色的絨球長成一張張小傘,隨著溫暖溼潤的春風開始驚喜未知的旅程。我輕輕吹了吹,讓剩餘不甘落後的小傘也躍上風的肩頭。澄澈的藍天,燦爛的陽光,綠色的麥田,天下地上的白雲,拂過萬物的溫柔的風,像極了一幅寫意畫。

這幅夢境般的畫是朝氣蓬勃的我得到的最好的饋贈。

輝煌卻孤寂的黃昏下,我漫無目的地走著;空落落的腳步有意無意背馳於空落落的家,愈行愈遠。四周高高掛起的路燈發出溫和昏黃的光——亦如深井中的微火。天色漸暗,轉身之際,我卻怔住不動——

小而陳舊的公園裡,爬著綠鏽的設施泛著微微銀光;園中的歡聲笑語在我的心裡泛起層層漣漪。五六歲的小女孩坐在鞦韆上,稚嫩的臉上洋溢著純真的笑容;深愛著她的年輕父親在她身邊,溫柔地輕搖著鞦韆;女兒無論蕩得多高都能回到他堅實溫暖的胸膛。逐漸黯淡的涼空與蕭瑟四散的秋葉也染上了絲絲溫馨;花園裡,鞦韆上,我的心裡,都是暖的。不知站了多久,父女攜手走出——他們都擁有一雙溫柔剔透的眼睛。

這兩雙無數次出現在我夢中的眼睛,是翩翩少年初長成的我得到的最好的饋贈。

追求的變化或是成長最顯著的特徵,物質的滿足,感官的享受,到情緒的感染——它們都是心靈的觸動;歲月更迭,饋贈昇華。

最後的饋贈是堅強 篇3

國二作文 ,683字

天昏沉沉,像在天空倒扣了墨水一般,壓抑而凝重。樹木懨懨地睡著。遠處房屋與參差不齊的樹木交相差錯,在天空中畫出一道猙獰的線條,線條上寫滿靜默與寒氣,像極了我心頭早就留下的傷疤。

你走了,像是在跟我開玩笑。冰冷的身體是你給我留下的最後印象,親人的眼淚與紙火送你到一個叫做天堂的地方。那時的我還小,還不太明白死的意義,只知道你躺在那不動,家裡少了些許的溫暖,我木木地和父親做著該做的儀式,看著親戚們往來穿梭。沒有了笑容,臉上都掛著淚,只是不捨於你。

你一定是太累了。時間的流逝讓我知道你離開了,不會再回來。爺爺奶奶做家務時眼裡總噙著淚,父親的白髮一夜間多了許多,我也體會不到那如水的母愛。每當夜幕降臨,思念總是佔據大腦和心,瑟瑟地蜷在一角,隨著眼淚不爭氣的流淌默默地舔舐著傷口。

學校休假時,有母親來探望孩子的,也有教職工帶著孩子的。看著同齡人滿心歡喜地奔向自己的母親,我是多麼羨慕啊,只能強忍淚水。

當年十歲的女孩長大了,需要理性地判斷與面對現實,失去親人的痛苦埋在心裡就好。以前黑幕來臨,感受著寒氣給身體帶來的刺激,獨自躲在被窩裡偷偷哭泣,現在的黑夜的森涼也是化成涼爽伴我入夢。

當同學和老師問道你媽去哪兒了,幹什麼的,總是心痛。上英語課,老師英語對話時詢問:你媽媽是做什麼工作的。站立著的我,和幾個知道情況的朋友尷尬對視,不知道怎樣回答這個最簡單的問題。許多時候,心裡的堅強總會在臉上綻放一個開朗的笑,開玩笑似的“你猜啊”化解了難堪。

“上帝給你關上一扇門,一定會給你開啟一扇窗。”上帝搶走我的母親,但同時也送給我一份禮物—堅強。是的,時間是一管凝固劑。

最美的饋贈 篇4

國二作文 ,617字

向來緣淺,奈何情深。不以曉心,何以笙簫默。—題記

總有一些被嚼碎的時光,當你回首往事時,多了些感慨,多了些感謝。踏入社會的我們,總會失去一些,得到一點。得到的那點,便是社會對我們最好的饋贈。

那年,我和你一起去北京,去參觀皇家園林,去爬萬里長城。幼時的我們,都非常相信,不到長城非好漢。拼了全勁走到長城盡頭。單純的我們擦著臉上的汗水,背靠背的說起笑話,你是否記得,那天的夕陽把我們的背影拉得好長好長。

去年,領略過長城風光的我們,又背上行囊出去旅遊了。回首那年,已是很久。想一起重溫一次旅行、隨行。我們去的地方是香港,媽媽們一大早就去購物,留下我倆自己出去逛。在陌生的環境、陌生的人群中,我們不失當年的勇氣,又增添幾分成熟。走在街頭,走進一家咖啡廳,我看見了一張長城的照片上的兩個小朋友,不由得想起那年長城上的我們,笑得好甜。

今天,由於步入中學的我們學業負擔,只能在家中翻照片。那年是2004年,我們剛剛出生;這是小學畢業,開始像個小大人;這張是我倆在長城底下的照片,這是我們去香港……

人在旅途,我們沒有丟失那份純潔的友誼,沒有因吵架而鬧不愉快。這不是旅途帶給我們的饋贈嗎?

焰火雖美,比不過自然的純美。或許,在複雜的世界裡,我們只需要攜一顆素素淡淡的心,保一份平平靜靜的美就夠了。不必奢望繁複的璀璨,更不必在一瞬即逝的焰火中去尋找虛空的絢麗。戀上自然的美,迴歸原木的純與真。這最美的饋贈,從頭到尾,都只是一個你罷了。

最美的饋贈 篇5

國小六年級作文 ,765字

夜晚,微風柔和地吹著。我託著下巴,坐在臺階上,腦海裡浮現出一件事。

那日清晨,天陰陰沉沉的,將我壓的透不過氣。我拿起我的小包包又踏上了“遊行”之旅,可我卻一點兒也高興不起來,無精打采地走著,只想放慢腳步的方式,逃避令我厭惡的“遊行”之旅。老天似乎聽到了我的呼喚,吹滬指瞪眼一揮手,賞了我一場大暴雨。讓我不得不加快步伐找一個可以避雨的地方。

雙手夾緊小包包,我飛奔進了一家文具店,卻因腳打滑“啪”地一聲摔倒在地上。猛然間,一股鑽心的疼湧上心來。我紅了雙眼,抬頭卻撞入一雙含笑的眼瞳。我認識她,她正是這家文具店的老闆,每次經過這家文具店,總能看到她坐在椅子上擺弄她的刺繡。我非常討厭她,總感覺她很怪異,卻也說不上來和出怪。

她含笑的看著我,我有些怒氣。想著這人見我跌倒在地也沒有扶我一把的意思,竟還嘲笑我。我瞪了她一眼,忍住眼中要落下的淚珠,站起身來。她似乎因我剛才的舉動驚了一下,呆呆地望著我。我背過身就走,卻因腳傷的疼痛未能瀟灑離去。

“姑娘,你等等。”

背後傳來女人溫柔的聲音,我停住了腳步,仍舊背對著她,不肯回頭。“姑娘,過來讓我看看你的腿。”終於被這溫柔的嗓音迷住了。我乖乖轉身走到她身邊,坐在椅子上。他拉起我的褲腿,很輕,“還好,只是破了點皮,別碰水過幾天就會好。”聽著她的話,我鼻子酸酸的,有點想哭的衝動。

我不自覺地動了動,不小心碰到了她的褲腿,那褲子隨風動了動,我終於明白內心的怪異從何而來—她竟是個雙腿殘疾的人,我微微一愣,她似乎感覺到了我的變化,拉住我的手,遞給我我一把傘,叮囑我路上小心。

我依依不捨地走出那家店。在街上走著,突然感到腳步輕快起來了,就連天空都開始放晴了。

我明白了什麼叫饋贈,它絕不是僅僅一把雨傘那麼簡單的事,她教會了我做人要樂於助人的道理。

雨意,令我溫馨,放晴更讓我感到暖心。

最美的饋贈 篇6

國二作文 ,656字

這個世界上,從來沒有最好的,只有最合適的,比如草原和天空,微風和草地,比如我眼中的你,以及你眼中的我。

—題記

在我小時候總喜歡去奶奶家,然後回來時,衣服的口袋總沒有一點空餘的地方,那是奶奶的糕餅,也不知道哪裡買來的,乾巴巴的,味道也沒有特別出色。那時吃是被包裝紙所迷惑,總覺的外表好看,味道肯定也不錯。

“知道我為什麼喜歡去奶奶家嗎?”

這是個讓生命剎時間變得非常溫柔的回憶。奶奶家總有一股老人味和消毒味混在一起的氣味,但沒關係,這也阻擋不了我去奶奶家的心。似乎是慣例,我會下意識抬頭看看奶奶家有沒一絲絲的煙飄出來,如果有,我會馬上逃走,因為奶奶燒得萊鹹的無法形容。最讓我快樂的是裝著滿滿的一兜零食像個大傍一樣,在眾孩子的羨眼前走過到小公園去玩。

玩著玩著,我的糕餅就吃完了,然後再回去找奶奶。剛進家門。我剛攤開的零食全被收起來了。我邊翻箱倒櫃,邊大聲叫起來:

“我剛才的餅乾呢?跑哪去了!”房內沒有動靜,再往陽臺看去,奶奶正坐在搖椅上,膝上包著著厚厚的毯子,一面聽收音機,一面看著我笑。

“剛剛你出去,我把你留下的爛難子收拾了,都放在第二個櫃子裡,在別人家翻得亂七八糟,真不客氣,跟個小餓死鬼一樣。”

我笑了一下,我會把奶奶的吐嘈視為她愛我的表現。

奶奶偶爾在寧靜的清晨,聽著吱吱呀呀的收音機;偶爾蓋著毯子小憩在搖椅上:偶爾在黃昏,烙著屬於我的薄餅;偶爾在傍晚,靜靜地梳理自己的頭髮。

這些偶爾也終究會活在我的記憶中,記憶中的奶奶包容著我的小放肆,烙這屬於我的小餅,可能這就是她給我最美的饋贈吧。

最美的饋贈 篇7

國二作文 ,991字

“我有一個夢,像雨後彩虹,用所有淚水換來笑容……”,邁著步子,一搖一晃,輕聲哼唱著那首已忘卻了名字的歌。這美妙的歌詞便在悄然間打開了記憶的閘門,讓我不禁思緒萬千,思索著。

那,是一個每年想起,都覺得燦爛而溫暖的回憶。

那一日,天,是晴朗的,雲,是悠閒的,風,是溫柔的,那河中的溪水,是叮咚作響的,唱著悠揚的歌。握一支畫筆,輕輕將筆尖慢慢地,一點一點地從紙面上劃過。沉浸於其中,避開一切世俗。

忽然間,聽到耳邊傳來切切察察的細碎聲,抬起頭來看,原來是幾個要好的玩伴在低聲討論些什麼,仔細聽,他們是在討論我的畫!我驚喜地端著畫,跑過去,滿臉寫著期待:“怎麼樣?我畫得很不錯吧!”他們緩緩地用幾個手指捏住那張畫,看了一會兒,“噗”地便笑出了聲“真好看!”,那笑聲,我能聽出來一點,不是一種讚揚的笑,而是,一種對我的畫的看不起。

我一把奪過畫,氣憤到了結巴:“你…你們…哼!”說完,便跺著腳回家,氣沖沖地找母親去了。可誰知,母親竟給我了更大的打擊:“你這畫不被笑話也就怪了。這眼睛一大一小,手指有十二三個,腳也上細下粗的,哪像個人樣子…”我越聽越氣憤,索性把畫揉成一個球,大叫一聲,丟出窗外,便跺腳走下了樓。

一步一步地邁下樓梯,我不禁反思,或許是母親的一席話,亦或許是我自打心眼兒裡也是不相信自己,心裡想“母親剛才的話…貌似是對的啊…我畫的這般奇怪,又不被認可,不如…以後不畫了嘛!”心裡籠上了一層陰霾,猶如一場淒冷的雨。

來到樓下,看到外祖母正手裡拿著一張紙,坐在門口的臺階上,眯著眼看,那—不正是我剛才丟下來的畫兒嗎?怎麼…我生怕外祖母也會嘲笑我,便連跑帶跳地到外祖母身旁,想迅速抽走她手中的畫兒,可不料,外祖母轉頭看向了我,我只能等著被笑話了。

誰知,外祖母非但沒嘲笑我,反到時誇起了我:“外孫女,這畫兒,是你畫的嗎?真是好看呀,看這笑起來的樣子,和你一模一樣。”說罷,便用那滿是繭子的手揉著我的臉,我不明地問:“可是,他們說…”“他們說又怎麼了?他們啊,那是不懂欣賞!”外祖母笑著,拍了拍我的肩膀“沒事,外婆不會笑話你,在外婆心裡啊,你是最好的!”猶如一道光,悄然出現在那個雨天;猶如一道光,映射出彩虹;猶如一道光,溫暖我的心。

唯其堅持,才能使我更堅強;唯其鼓勵,才能是我有走下去的信心;唯其磨礪,才能成就一個更出色的自我。或許,這,便是外祖母對我最美好的饋贈了罷。

最美的饋贈 篇8

國二作文 ,755字

寒風凜冽,嬌嫩的花兒隨風緩緩逝去,惟有它始終開放,獨自一人,只依一身傲骨,在風霜中綻放。

冬日的傍晚,雖還有那似有若無的點點陽光的餘暉,但觸一觸還是泌心骨的涼,外面颳著陣陣凜冽的寒風,只見樓下的路人個個緊穿戴著暖和的衣帽,仍抵禦不住那寒風的侵襲,只是匆匆走著。

而我的心情也正如窗外那般情景,彷彿跌落谷底是迷茫與無助。一眼望向窗外,那顆大樹經風一吹,原本在那枝幹上的殘枝敗葉也是成了落葉遍地。我面前是一張滿是淚跡的測試卷,上面鮮豔的紅叉正如那凜冽寒風不禁使人顫抖,我呆呆的望向窗外,任由淚珠劃落。

忽然,驀地一顆不知名的野花出現在我的視野裡。

那是怎樣的一朵野花啊!葉子的邊緣早已露出枯黃的老態,但仍是透著鐵一般的綠意。風一次次“從天而降”葉子已經貼近了地面,草莖也慢慢垂下來。生命的紅燈已在近處,可這不知名的野花仍不願使生命亮起終止的紅燈……

我轉移了視線,一隻比麻雀稍大,羽毛潔白無瑕,無一點雜色,這渾身純色的羽毛使這隻鳥十分出眾,只可惜耀眼的外表並沒使它受到“上天的青眯”,它似乎是翅膀上受了傷,在地上拼命掙扎。“就這樣還想飛起來,何必呢?”我心中冒出了尖酸刻薄的嘲諷。失意的我並沒有看好它。

不過它竟沒有放棄,它始終是不停撲閃著翅膀,雙腳盡力向上蹬著。儘管每次都會可憐地掉落在地上,無力的揚起一陣塵土,漸漸的天色像是罩上了幾層烏紗,可它依舊不停努力。一次,二次,三次……,漸漸的,我有些同情它了:可憐的鳥,不要自欺欺人了,這一切也只是徒勞罷了。我嘆了一口氣,轉移了視線。

不久,一條弧線從我面前劃過。它飛起來了!雖然看著身影還是忽上忽下的,但最後在上空盤旋了幾圈,又堅定向遠方飛去。

成長中總有步入困境的時候,總會有逆光的時候。這時哪怕是強顏歡笑,飽含淚水,也要用毅力挺過去。

因為,這是最美好的饋贈!

最後的饋贈 篇9

國一作文 ,731字

自從插下那截枝條,它便以驚人的速度成長。

那是爬山虎,是生命力量頑強的植物之一。它像一個正在青春期發育的少女,顯得羞澀而又可愛迷人;每天一點點的躥高,都是每天早晨的一個大大的彩蛋。

它的枝條剛開始是軟塌塌的,隨著它的成長,枝條也變得堅中帶柔,隨後,又長出細枝嫩條的曲條,就像小姑娘卷燙的髮梢。曲條抓住了它所能抓住的所有東西,站穩腳步後,便爆發出自己的洪荒之力,咆哮著向上猛躥,很快,便“佔領”了整座牆壁。

圈屬好地盤後,它便不怎麼生長了。我在一旁乾巴巴地著急,熬過了一段時間的慢生長,爬山虎積聚了大量的能量,開始出落得讓人賞心悅目了。

青綠、深綠、翠綠、草綠、嫩綠,都密集地鋪在一起,遠看,簡直就是放大版的綠色調色盤,遠看讓人眼前一亮;又像一張綠色絲絨的床墊,讓人停不住腳步,想上前撫摸它的質感。

近看,就會看到它半個巴掌大的爬山虎葉,風吹起,葉片都像骨牌似的,一片挨著一片,相互疊著,推著,向另一邊歡快地倒去,彼此波瀾起伏,就像一片在牆上的綠色海洋。

可正當我沉浸在自己的幻境和喜悅時,一場大風,席捲了所有。

晚上是罕見的超大風暴,我縮在被窩裡探著個腦袋聽窗戶因大風而發出的呻吟,窗外大風的嘶吼,似把空氣都給撕碎。我開始擔心爬山虎,害怕它會堅持不住而壯烈犧牲。

早上起來,便直奔樓下。剛踏出大門,心就涼了半截。爬山虎果然還是幾乎被大風整個掀翻。藤蔓就像小姑娘燙髮失敗的爆炸頭,整個向外伸展,半個爬山虎藤成了一個球。

我傷心之餘,撿起掉落在地上的爬山虎葉並帶回家,製成了書籤。

生命的結束,也只是在這一霎那之間,誰也無法避免輝煌過,燦爛過。你曾為這世界留下什麼呢?

轉眼一望,也許,在破碎的爬山虎藤腳邊,會有一截小小的,嫩綠的枝條呢。

珍惜自然的饋贈 篇10

國二作文 ,664字

大自然是人類最偉大、最寬容的朋友,你有沒有注意過?

你有沒有注意過,你腳下的小草正低頭嚶嚶地哭?它們原本只是敞開自己的懷抱,迎接著溫暖的陽光。但是你迎頭一腳,讓它們陷入黑暗,瞬間疼痛佈滿全身!

如果你不踩上它們,放眼一望,綠色充斥著你的瞳孔,你會看見它們和陽光打鬧著,釋放清新空氣,爭著向你問好。

這樣的美好何嘗不是一份饋贈?

你有沒有注意過,你手裡的花兒正低頭嚶嚶地哭?它們原本只是搖曳著美好的身姿,在人們的誇讚聲中樂呵呵地和太陽公公問好。但是你生生地折斷了它們的根莖,放在鼻尖“優雅”地嗅了嗅。

如果你不摘下它們,你會看見一片繽紛的花海,它們和綠葉弟弟們打鬧著,調皮地在太陽公公前“爭寵”,又時不時抬起頭,讓人一睹其芳澤。

這樣的美好何嘗不是一份饋贈?

你有沒有注意過,在你的小刀下,高大的大樹也在忍痛抽泣?它原本只是作為一個長者,和藹地看著花草們打鬧,偶爾和太陽公公搭句話。但是你竟掏出小刀,一筆一劃地在樹幹上刻下了“到此一遊”的字樣,每一筆,都讓大樹感到鑽心的痛感。刻完後,你竟還洋洋得意地叫來了夥伴們看看這些“傷疤”多麼“精緻”!

如果你不殘忍地刻上這些字樣,你會看見大樹與花草們“聯合”起來美化環境,製造出一幅幅令人賞心悅目的風景呢!

這樣的美好何嘗不是一份饋贈?

只要你不去欺侮大自然,她就會讓你看見一份份賞心悅目的饋贈,所以,請善待大自然!

現在,請你捫心自問—

你,有沒有注意過?

當你踩下小草時,當你摘下花兒時,當你傷害大樹時,當你……你都該問問自己—

你,有沒有注意過大自然的饋贈?

這是最好的時代 篇11

記敘文 ,932字

之前在微博上易烊千璽推薦了餘華的《活著》,餘華看到後回覆了他,內容是“致千璽同學和年輕一代的朋友們:你們是得天獨厚的一代人,你們身處這樣的時期:未來已經來到,過去還沒過去。你們要有野心,野心能讓你們情緒飽滿思想活躍,能讓你們即使過了這個村仍然會有這個店。”

很長一段時間我喜歡熬毒雞湯,喜歡聽大家說這個社會有多麼的黑暗,風氣有多麼的不好,看新聞也喜歡看那些誰又抑鬱自殺了,哪裡的公務員又濫用公職被人肉了。似乎這些才是我們現在這個社會的真實寫照:網路主播、電影明星賺錢輕鬆快捷,科學家們無人問津。學習無用論喧囂甚上。負面能量充斥著網路和生活,然而餘華的那句“未來已經來到,過去還沒過去”卻讓人如同醍醐灌頂。

任何事物的產生都具有兩面性,在這個科技日新月異的時代,網路的火爆、資訊的爆炸甚至網紅的產生都是必然的,我們更應該客觀的去看待,有效的去利用。至少現在查詢英文單詞不用再翻半天的詞典,而且有可能翻了很久的詞典也查不到,如今開啟網路甚至連這個單詞的引申含義,包括造句都一目瞭然。查詢某段歷史,也不用跑到書店圖書館翻找資料,開啟網路甚至連這段歷史的野史資料都可以看到。如今微信上還有很多學習的小軟體,每天花十多分鐘的時間就可以聽到純正口音的英語,可以聽到講義全面的詩詞鑑賞……這個時代我們擁有最好的學習資源,擁有豐富的學習資料和平臺,也擁有日趨完善的法律監管。

之前讀餘華的《活著》,醫生為了救縣長夫人的命,將獻血的有根直接抽死,然後放在停屍間裡等著富貴去接回去,沒有自責,沒有安慰,沒有賠償。普通人的命那樣的不值錢,權利可以殺人到不需要付任何的責任。看到這裡的時候我就在想,若是這樣的事情放在我們這個時代,那個醫生、縣長、縣長夫人甚至包括那所醫院怕都會在網路上被翻個底朝天。雖然有時候網路暴力讓我們覺得堪憂,但是因為網路的存在,我們已經進入了政治、法律全民參與、全民監管的時代。

出門有公交車、有地鐵、有共享單車,甚至幾乎每個家庭都有一輛汽車。帶一部手機就可以吃喝住行全部搞定。奶奶說這是她那個時代想都不敢想的事情,我們的這個時代就是他們那時候以為還很遙遠的“未來”,而我們趕上了他們的“未來”。正如餘華說的“未來已經來到,過去還未過去”,這個時代就是最好的時代。

原來這是最好的安排 篇12

國三作文 ,753字

生之悄然,落之無息,晚櫻之美,意猶未盡。原來,這是最好的安排。

——題記

萬物復甦。花紅柳綠,笑靨初綻,蜂團蝶陣亂紛紛,正是人間四月天。

緊張的最後一個學期開始了。埋頭於浩瀚的題海,不覺間春色已攻城略地,直奔初夏而去。抬頭看那枝頭,桃花落英繽紛,殘紅已謝。不覺心頭暗暗失落,這春,原來是短暫的。

放學了,一時閒暇,我默默地走到桃花前,心中無限感慨。偶然回頭,發現在涼亭的水池旁有幾棵櫻花樹上的花兒星星零零地綻開了笑臉。不覺心頭一喜:桃花剛謝,以為無花可賞,還好,有你。

走近去看,原來是日本晚櫻。花兒顏色有紫、紅兩種,瓣兒重重疊疊,正如少女衣裙。花蕊不如桃花具有濃烈的香氣,自然也無蜂蝶相顧。風輕拂,裙微顫,枝葉搖,多麼美麗的一幅畫面啊!晚春時節,竟還有這樣美的花兒在為春天壓軸喝彩,難得啊!

日曆一頁頁翻過,中考越來越近。最近一次與晚櫻的邂逅是在一次放學之後。我從家門前的樓梯下去,迎面看到的正是那兩棵晚櫻。夏天的腳步漸漸向我們靠近,夕陽西下,太陽貪戀這人間的美好,遲遲不願收回自己金色的光輝。陽光透過走道上欄杆的玻璃斜射入水池中,折射到晚櫻上。沒有了花兒的晚櫻樹,似乎少了些吸收陽光的熱情。

細細想來,晚櫻的美只停留於瞬間,為何還要在早春群芳凋零之際綻放?只因信念。櫻花沒有桃花的迷人香味,沒有像桃花一樣的充滿花粉的花蕊,不惹蜂蝶喜愛。花開只為證明自己,堅信上帝給了它最好的安排。

中考亦如此。人生的十字路口,只有通過自己的努力,才能綻放生命的光彩。如同眼前這寂寞的晚櫻,美麗的花瓣不加任何修飾,不為爭蜂蝶,只為有一片天地來顯現自己的美。它詮釋了生命的真諦,積蓄力量,靜待生命的熱力噴薄而出。你只管耕耘,未來已給你做出最好的安排。

這一瞬,我明白了。原來,這就是最好的安排。

這一次做最好的自己 篇13

國三作文 ,931字

“下面請欣賞……同學帶來的詩朗誦《再別康橋》。”臺上,主持人報幕,我從座位上站立起身。

站立起身

我的手心裡含著汗,手掌溼漉漉的,我能感受到心臟在我的胸腔中無比急促的跳著。

我不擅長朗誦。

從小時,班級裡發言大聲誦讀的同學中便沒有我。我只縮在座位底下,認真聆聽他們嗓音的清脆,或低迴婉轉,或壯闊豪邁,然後細心收好那從心底湧來的自卑。不是沒有嘗試過,偶有勇敢一試,也終會在同學們對沙啞嗓音的不以為然中落寞坐下。“這一次,你要試一試呀!”再試一試,好友說,老師說,母親說。於是,我在朗誦名單上認真簽下自己的名字。心中仍存膽怯,不管它了,邁出這一步,我將站在舞臺上,為我的朗誦正名。

觀眾的注視中,我穿過人群,一步,二步,我剋制內心的緊張,站定,轉身,面向觀眾人群,如聲音的大海。握住麥克我張口起誦。

張口起誦

我的聲音確實發出了,可同時我的腳,腿接連不斷地抖起來,聲音再大些,再大些,我告誡自己。

無視他人的優秀,這一次,我只需要做最好的自己。

班中彩排那天,同學們清脆若滴水一樣的音色又一次打擊了我。我捏著稿子,心情低落歸家。家中電視機上正播放著我最愛的文化節目《經典詠流傳》,從詩中傳出的歌聲撞擊心房。“白日不到處,青春恰自來,苔花如米小,也學牡丹開。”聽音催淚,這時的我不正如小小的苔,在暗處釀起花朵嗎?淚雨朦朧中,我再起稿子,暗處的開放,一樣令人驚豔。

“輕輕的,我走了,正如我輕輕的來。我揮一揮衣袖,不帶走一片雲彩。”收起話筒,雙手相交,退步舞臺。

退步舞臺

歸去,再沒了曾有的緊張,取而代之的,是笑臉。

我的朗誦仍不夠好,可我已經盡力,不與他人相比較,我已做了最好的自己。退步舞臺,不帶走雲彩,卻帶走了自信與坦然。

“不論白日多麼地脈脈溫情,日月總會旋轉,黑暗總會到來,不是每朵鮮花,都能接受陽光和雨露。”暗處的苔啊,沒有陽光雨露,沒有掌聲讚美,可只要做了最好的自己,它亦是快樂的。我成不了牡丹,也無需要成為牡丹,不用掌聲讚美,不用陽光雨露,只求自己的內心坦然,做最好的自己。

苔花如米小,也學牡丹開。

這一次做最好的自己 篇14

國三作文 ,752字

白日不到處,青春恰自來,苔花如米小,也學牡丹開。

——題記

黑,無盡的黑。

我賓士在賽道上,耳邊呼嘯而過刺骨的風。他們似乎要把我碾碎,獰笑著瘋狂向我襲來。我身上每一個細胞都在叫囂著,每一塊肌膚都在顫抖,他們似乎要將我吞進無盡的黑暗。

老師的聲音似乎是從深淵的另一頭傳來,‘還有兩圈,堅持住!’

堅持?

我用力托起兩條不堪重負的腿,雙臂無力地擺動著,汗水浸透了我的衣衫,落在這紅得心顫的1500賽道上。

也許我不該來參加這次比賽,我開始後悔我當初輕率的決定——是啊!我本就是班裡跑步最慢的,每次都落下前一個人半圈,最後在同學們一樣的眼光中衝向終點。我只是班級裡最渺小的那一個,就像苔花,在陰冷的環境裡卑微地搖曳。

那就停止吧!停止你前進的步伐,停下你揮動的雙臂,去大樹下享受片刻的清涼。就這樣放棄,其實也沒什麼。

驀然地,風捎來了老師的鼓勵聲,撩動著我記憶深處的那根弦。我想起爸媽曾對我說:做最好的自己,即使身處逆境,即使渺小如苔花。

思緒及此,我緩緩睜開被風肆虐的眼,“最後一圈!”我加快步伐。時間在賽道上緩緩洩過,與我展開一場無聲的拉鋸戰。

這一次,做最好的自己!

我用手粗略的抹過頭上的汗水,向希望奔跑。在光與影的匆匆變換中,我前面的同學早已衝過終點線,我輸了,但我的腳步依舊沒停歇,因為我知道盡力則無悔。

最後當我衝過終點線後,癱倒在地上,耳畔是風的呢喃。我任憑陽光肆意的拍打在我臉上,這是勝利者的歡舞。我綻放出了屬於自己的苔花,在這最艱苦的環境裡,蘇世獨立,橫而不流。

剎那間我突然明白,心中的苔花永開不敗——一如我所堅持的,永遠做最好的自己。

我睜開眼,眼前是一片光明。

這一次做最好的自己 篇15

國三作文 ,942字

我,一個平凡的中學生。沒有想過要成為名人,沒有想過去成為英雄。只是隨波逐流著,我總是人云亦云著,他們說天藍,縱使我看到的是灰色,亦說是藍。在青春的生活裡,我卻迷失了自己;正是大好的年華,我又麻木不仁。我強作自大者,又沒有什麼真本事;我故作病態著,卻無“物質的”悲慘遭遇。年復一年,我收不到命運的呼喚;

時光飛逝,我喚不醒藏匿的靈魂。我不要再躲閃命運了,這一次,立志要做最好的自己。

一隻螞蟻壽命不長,也極為渺小,但相信諸位對於有關螞蟻煮出的“心靈雞湯”也耳熟能詳了吧。但也許我們都沒有認真去品味,所以,這樣的雞湯就顯現出來它的俗氣與無味。

一隻螞蟻的身軀不足1。5?,但卻可以撼動比自身重400的物體,還要舉起來,用剩餘的退移動著,多麼大的壓力,可有時卻毫無意義。甚至會在搬運途中喪失生命。它們要眼看著自己的同夥,在任何比自己大的動物足下屍首分離,即使是低階的擬二維動物。也穿梭在草柱花牆間,它們甚至無法感知自己。一陣微風,也許會帶走它們靈魂存在過的痕跡。它們為什麼要存在著?因為,盡己所能,它們是在危難時刻團團抱住逃離火海的偉大生命。環境,對它們來說無太多影響。

因為,它們可以做最好的自己……

我喜歡螞蟻,欣賞螞蟻,讚美螞蟻——我亦要成為一隻螞蟻。做最好的自己,接受自己的命運,不再隨波逐流,我是一滴水,還懸掛在空中,腳下就是分水嶺,一方清澈見底,緩慢枯燥;一方激流有趣,卻是渾濁不堪。要做最好的自己,有最好的選擇;我不再故作病態,一如往常,我不再逃避命運,那命運對我的“壓迫”呢?只是一疊書的重量,再讓我用有限的思維與心智去創造一個有限的可能而已……

我不是一隻螞蟻,它們不能選擇自己的命運,我能。我只需每日懷著求知的心靈和背上肩上的書包奔向一片光明的未來,僅此而已。“與惡龍纏鬥許久,自身亦成惡龍;凝望深淵許久,自身亦被凝望。”不要在迷失自我,忘掉自己的曾經,感受自己人格那獨有的魅力。當不了螞蟻,就去當一隻孤狼吧!嚎叫呀!覺醒呀!釋放自己的個性和意義呀!青春的分水嶺來了!這一次,做最好的自己!

這才是中國最好的語文書讀後感 篇16

讀後感 ,604字

這本書是外公作為生日禮物送給我的。剛收到這本書的時候,就覺得這本書名有些奇怪,為什麼一本現代散文冊取名為《中國最好的語文書》?

直到我開啟這本書的時候,真相才漸漸朝我走來。翻開作者葉開寫的自序才明白,原來這本書不是葉開寫的,其實他只是一名記者,這本書是他選編的,挑選了一些著名的作家寫的真實故事。

可是這樣未免也太無趣了吧。於是葉開便在每一篇故事前,對這篇故事的作者進行了詳細的介紹,其中第一篇是獨一無二的蕭紅《呼蘭河傳》。

這是蕭紅在臨近去世前寫的絕筆傑作,帶有自傳性質的小說,是一幅多彩的風土畫,一串悽婉的歌謠。蕭紅的童年是寂寞的,她記憶裡的呼蘭河小城裡的人們始終一成不變地生活著,年復一年地做著他們認為應該做的事,至於為什麼這麼做,他們似乎並不明確。她童年溫馨的記憶是祖父與後花園,這是她精神生命中溫暖的情愫,更引發了讀者共鳴的故鄉情感。這讓我瞬間覺得能生活在自己的家鄉——杭州,是多麼的幸福!

當我看完第二篇的時候,竟然發現還有課後問題,幫我鞏固的文章的內容,還總結了這類文章的寫作方法,讓我受益匪淺。

一本書完整的讀一次,其實是遠遠不夠的。每讀一次,都會有更多的體會,溫故而知新。有些優秀作品需要反覆閱讀才能恍然大悟,逐漸體會出作品的真正內涵。

《這才是中國最好的語文書》突破了文章的束縛,教會了我要突破自己,從另一個角度閱讀,讓心靈自由,成為一個豐富、主動、自由的人!

最好的東西是純真 篇17

最好的東西是純真作文 ,938字

如果人生若只如初見就好了。

—題記

童年在時間的流逝中漸行漸遠,身上的那份童真被塵世的煙火洗盡,但是時至今日,我仍猶記當時。

最好的東西是純真,聽,你的絮絮低語。

“人生若只如初見何事秋風悲畫扇。”我清了清喉嚨字正腔圓地低詠納蘭性德的詞。年幼的妹妹嘟著小嘴,用白生生的小手一把抹去嘴邊的口水,清澈的眼睛望著我說:“姐姐,什麼是人蔘若只如初見,人蔘是是麼,好吃嗎,是孫悟空偷的人蔘果嗎?”我輕嘆一聲用手扶了下額頭說:“好萌好天真啊。”妹妹歪著腦袋說:“姐姐我知道什麼是天真,天真就是每天都很快樂很開心。”聽著妹妹的話我一時竟失了神。回想當年的我不也是這樣充滿著童真嗎?

原來最好的東西是童真。盼望著自己也能懷揣一顆充滿童真的心去放眼整個世界,那樣的話世界就會充滿了真善美,不是嗎?

最好的東西是童真。賞,你悅耳動聽的歌聲。

夜已深,我仍然挑燈奮戰,昏黃的路燈下夜色一片朦朧。忽然樓下傳來一陣熟悉的歌聲:“走走走走,我們小手拉小手,走走走走,一同去郊遊。”稚嫩的歌聲忽遠忽近,我立即放下筆奔向陽臺,循著歌聲望去,樓下一個年輕的媽媽手裡牽著一個穿白色格子裙的小女孩走過,小女孩邊走邊歡快地唱著兒歌,稚嫩的童聲在寂靜的夜裡顯得格外動聽,旁邊一隻小白狗竄上跳下,在撒著歡。歌聲漸行漸遠直至消失。此時此景我竟覺得似曾相識。剎那間記憶的洪流席捲而來,讓人窒息。

“八狗八,你看家,我去後院摘西瓜,你一個我一個,吃的肚子滾滾圓”。想起兒時媽媽教我的一首兒歌,想起那隻叫八狗的小狗,那時的我是多麼快樂多麼開心。時過境遷,那隻陪伴我整個童年的八狗早已不在了,而我也是鄰家有女初長成。抬眼望去天空依舊繁星點點,只是心境卻不如從前那般了。“東城的風,卷西城的沙,我們的故事被埋進了風沙”,原來最好的東西是童真。

最好的東西是童真。流光歲月,猶記當時。

幾天前偶遇一個的親戚,她問我:“你可否還記得我?”我茫然地搖了搖頭,她笑著說:“小的時候你說我的聲音像小貓你叫我小貓大媽,你不記得了。”我聞聽此言不禁啞然失笑,小時候的我真是童言無忌。“人生若只如初見就好了”,那她就還是我記憶中的小貓大媽。可是人難免要長大。

是啊,人難免要長大,縱使有多麼不捨,還是要長大,但我仍知道最好的東西是童真。

最好的獎賞 篇18

國小六年級作文 ,706字

讓時間的轉盤往回轉十圈,那時,最好的獎賞是一個媽媽的吻;時光匆匆流去,曾經最好的獎賞對我來說已是一文不值了。現在,我改變了看法,那個最好的獎賞,或許是一次失敗。

在記憶中,一次考試後的景象似乎顯得特別鮮明。那次考試,看似一如既往,其實卻給了我最好的獎賞。

考完試了,一樣的程式,一樣的教室,一樣的課桌,卻讓我感到格外的不安,一種異樣的感覺從心底瀰漫至全身。提心吊膽的過完了一天。這一天似乎特別漫長。

懷著異樣的感覺,忐忑不安的上課,焦急的等待著試卷的降臨,老天似乎很喜歡和我作對,我越著急,試卷的身影就是不降臨。就這樣,一天又在心驚膽顫中度過了。

老天開始同情我了,他把試卷遲遲的放在我課桌上。但這姍姍遲來的試卷卻傷害了我,卷面上那鮮紅的59深深的刺痛了我的心。有誰能告訴我,為什麼會這樣呢?那異樣的感覺讓這分數證實了,心也被這個分數傷害了。

有誰會明白,一個優等生考不及格的無奈與痛心。可憐的小孩似乎很惹人憐愛,周圍的人開始安撫那顆心,而我,在絕望中學會了堅強,分析自己的錯誤,找自己的原因。

多少個日日夜夜,我紮在書海中忘記一切,多少個午餐時分,我放棄了最愛的糖醋排骨,草草的扒幾口飯,又紮在題海中遠航;又有多少個傍晚時分,我犧牲了玩耍的時間,去探索知識的奧妙。

功夫不負有心人,那第一名的桂冠又回到了我的頭上。

因為一次失敗,我不再驕傲自大,不再狂妄,我學會了放棄,也知道了犧牲;因為一次失敗,我懂得了成功的可貴,勝利的喜悅;也正是因為一次失敗,讓我獲得更多的獎賞。

其實,失敗也是獎賞,更是最好的獎賞。正是有了失敗,才會懂成功的可貴,才會擁有更多的獎賞。讓我們感謝失敗,伸出雙手去接受這一份最好的獎賞吧!

最好的獎賞 篇19

國小六年級作文 ,709字

上帝是公平的,他獎賞給花朵最好的滋潤,他獎賞樹苗很好的營養,使它們茁壯成長;他獎賞給鳥兒如天籟般的歌喉,讓小鳥變成快樂的天使;他獎賞給了我一個幸福的“港灣”,一個愛我的媽媽—還有什麼是比這更好的呢?

我聽過許多歌頌母愛的歌,但是這世上沒有一首歌能完美地描繪出母親,難道母愛是可以用一首歌講述得完的嗎?不,現實中的母親即便是用千萬首歌也無法淋漓至盡地將其描繪,母愛是多麼偉大啊!直至我懂事後,我才真正瞭解到母親。

我曾在夢中夢見過這樣一個情景:上帝喚者一個小天使,他對天使說:“小寶貝,你將要降臨到地上去了,你有什麼心願?”小天使回答:“我無依無靠,怎麼生存下去啊?”上帝回答:“不用怕!你絕對會很幸福的,因為在你出事後,將會有一個溫柔的女子抱著你,甜甜的叫你一聲‘寶貝’,她會哺育你長大,她會教你怎麼說話,走路,吃飯……”“哦!那麼我應該叫她什麼呢?”“你記住,她就是—媽媽。”

我就如那個天使一樣幸福,擁有那無比美好的媽媽。媽媽辛苦地把我哺育成人,這一路有多艱辛,我又如何懂得。媽媽教我走路時,我摔倒了,就如摔在她身上一樣疼;媽媽很關心我,關心我生病了沒有,好好學習了沒有。上小學,我在身邊,她都在掛念我,上了初中,每當我打電話回家時,她總叮囑我:“要多蓋點被子,感冒了要吃藥,多穿些衣服,晚上別熬夜學習傷眼睛,學習要努力,上課專心些……”這一句句聽在我耳裡,暖在我心裡,我好幸福!

上帝很公平,他給予了我很多,我知道我不是一個完美的人。同時,想要得到多一點就要付出多一點,但是我已經滿足了。我很感激上帝給了一個這樣無私的媽媽,我不想渴望別的了,因為我已經很幸福了,母愛是上天給的最好的獎賞。

最好的獎賞 篇20

國一作文 ,569字

一講到獎賞,很多人腦中就浮現出錢、電腦、遊戲機,玩具、漂亮的衣物等這些具體的物質的獎勵。但我覺得,最好的獎賞是母親的眼光。

母親的眼光讓我在一次次跌倒後站起來;一次次失敗後堅強起來;一次次喪氣時振作起來……母親的眼光讓我學會勇敢、堅強和信念。

第一次月考中,我排名三十,這是我始料未及的—在小學時名列前茅的我,怎麼這麼差?望著手中的試卷,我流淚了。回到家,當我把這個訊息告訴媽媽時,她只是無言地看著我,雖然無語,但我卻從母親的眼中看出了鼓勵和堅定……我下定決心努力,我一定不能再玩下去了。

期中考試結果出來了,我進步了十幾名!回家欣喜地和父母說時,我看到了母親眼裡的欣喜,但,似乎同時也在告訴我不要驕傲,要繼續努力。雖然他們沒有買給我取得進步的獎品,但母親那刻滿歲月的痕跡的皺紋旁的目光,卻比任何獎賞都珍貴,因為它讓我受益無窮!

小時候,媽媽用鼓勵的眼光使我跌倒後爬起來,永不退縮和放棄;犯錯時,媽媽嚴厲的目光使我學會誠實;生病時,媽媽那慈愛的目光會一直注視著我,讓我的心充滿溫暖;當我傷心時,母親安慰著我,告訴我要堅強……

啊!母親,您的目光讓所有獎品都黯然失色,您的目光在黑暗中閃爍;在我的心中閃爍,永遠……不會熄滅,照亮了我前進的路,讓我不再懼怕黑暗。

母親,感謝你能賜予我最好的獎賞!這將是我取之不盡,用之不竭的財富。