珍藏記憶裡的熱情相關作文20篇
珍藏記憶裡的熱情 篇1
國三作文 ,670字天空中響起的音樂是我們兒時的歌謠，白色風帆下的浪點是我們成長的足跡，曾經苦澀的日子已在回憶裡釀成芬芳。
青春的我們，桀驁不馴。我們厭惡束縛。
想起小學便是一種甜蜜，還記得小學的原則就是怎麼開心怎麼玩。想起小學第一個夢想就是籃球，因為那時是球不離手，每天下課便會看到從門廳衝出一群人奔向籃球場。
還記得小學得校紀裡有一條是不準與外界學生交往。有一次的中午別的學校來了一個人看到我們在打籃球便跟我們說：“想不想打一場”。雖然當時校紀在大腦裡滾了一百遍，但還是答應了。
第二天中午果然兩輛車停到了校門，幾個大個的男生便下來了。就算他們是大個也不畏懼他們。
一聲大吼讓這場球賽開始了，那時的我還只想著如何進球，如何打掩護，而不是現在想的，“如何華麗的進球”。球場上的一聲聲大吼每個人都拼命的在跑，只為了那種快樂。當局面為我們5他們8時，我們叫了停，同時也為了討論下謀略，為他們夥都是高個，所以我們不能想靠籃板球，而是在進攻上多算算。
又開始了，不知為什麼？如果換是每天這麼長時間早就跑不動了，而這次卻滿身充滿力量，比賽還是那麼刺激二分一分的搶回來，心裡更高興。想起我們隊有個小胖子，即使胖但卻是個厲害的角色，看他在球場上來回跑，衣服已經像洗的一樣了，一大堆的肉隨著他的奔跑而上下滾動。
隨著一鈴聲的響起，一個壓哨球進了籃，我們隊贏了，即使知道會被主任罵，但我們很高興，很快樂。躺在草坪上沒什麼說的只是笑，只是心裡高興。
想起被罵時，我們還看看對方就笑。
雖然已是回憶，每當想起，心裡仍舊有著熱情。
珍藏在記憶裡的，我的故鄉 篇2
國一作文 ,653字在我的心裡總有兩個親切的字眼：故鄉。兒時的故鄉盛載著我的歡笑，盛載著我難以忘懷的童年。
記憶中的故鄉是多情的。小的時候，一放假就吵著鬧著要回故鄉。總是老遠就看到那條密密的林蔭小道。霧氣朦朧的清晨，我伸出小手，輕輕掠過樹梢，冰冰的霧氣沾溼我的指尖，深吸一口氣，故鄉那淡淡的土香混著溼溼的水氣鑽進我的喉嚨，涼透我的心田。屋後的那棵桂花樹總是在淡淡的放著清香，等到八月一過，它便綻放出一張張金燦燦的笑臉，靜靜的把醉人的香氣送到千家萬戶，於是整個故鄉都如痴如醉，如夢如幻……
記憶中的故鄉是靈氣的。故鄉有許多小河，靜靜地留著，只是輕輕地一瞥，河面下的游魚和細石竟可以看到它們的每一個細節：魚兒的鱗片閃閃發亮，而石子的紋理精緻而秀氣。河面若流動的玻璃，毫無瑕疵，乾淨而透澈，讓人的心情也清澈了起來。兩岸的水草隨著微風輕輕地擺動，一到夜前午後便熱鬧起來，笑聲，吆喝聲在河邊也盪漾開來……
記憶中的故鄉是善良的。每次回故鄉，都有一張張笑臉對著你綻放，鄰居門前的大黃狗總是把尾巴翹的老高老高，然後對著你搖。抬起頭，家門口爺爺奶奶早已笑盈盈地站在了石階上，每每這時，心裡便忍不住湧上一股想回家的衝動，暖暖地在全身散開起來……
記憶中的故鄉總是讓我沉醉。幾年一晃就過去了，有時候放假了回到故鄉。找不到林蔭路，卻看到一條條水泥路。看到那一截截樹根無奈，孤單單的立著；聞不到桂花香，只有漫天的塵土；以前的老宅也已經人去樓空了，換來的是一棟棟的建築。這才發現，故鄉已離我遠去了……
我的故鄉，我美麗的故鄉。永遠只珍藏在我的記憶裡……
拾撿記憶裡的珍珠 篇3
國三作文 ,804字城市披著暮色漸漸睡去，又寂靜了一個夢一般的夜晚。我合攏課桌上的書，起身泡了一杯清茶，望著當夜蒼穹猶如珍珠般絢麗的星星，一股茶香氤氳了我整個美好的回憶。
師長的溫情
記得上週的一節數學課下課，還百思不解在老師課上佈置的一個小問題中的我在苦苦地在草稿紙上反覆計算，演練，在一遍遍的思想撞擊後，興許老師看到了我撓頭苦想的動作，讀出了我渴望求解的心境，於是她向我走來，用娓娓動聽的話語點醒了我的另一層理解與看法。不由衷，一絲溫暖在心楣徘徊，像一顆珍珠般閃爍著光芒。
父母的關愛
在一個匆忙靜謐的夜晚，我放學回了家，迫不及待地想快點寫完作業再睡個如最近一般踏實的好覺。不經意間，一個曼妙嬌嬌的身影舞動在我的餘光，我轉頭向窗望去，竟發現一片漆黑中繽紛起一簇簇水仙花的晶瑩。我心想“不愛養花的父母怎麼開始偷偷養花了？”正當好奇之際，我百科了一下水仙花，噢！我明白了，原來爸爸媽媽記起了我失眠的抱怨，拿水仙花治睡眠的功效嘗試幫助我。不由衷，一陣愛的香氣籠罩在水仙花頭，好似一顆珍珠般秀麗而珍貴。
同學的助威
“加油！加油！”一個冬季的運動會上，同學們助威吶喊的聲音彼此起伏，沸沸揚揚。我深知，我將是下一場比賽的參賽者，如夜密佈的恐懼與不安陡然間毫無保留地蔓延上我的心頭。不久，400米的賽跑就此開始了，伴隨著我劇烈的心跳聲，我早已聽不到槍聲的起止，但還是堅持著，始終不肯放棄地前行。“加油！你一定可以的！”突然間，一個熟悉的聲音響起耳畔，我費勁力氣看去，是她，我最好的朋友，緊接著班上的同學都來了，我很清楚地聽見他們的助威和吶喊，如星火可以燎原一般。於是我拼盡全力奔跑，不再害怕。這種助威成了我動力的催化劑，如一顆珍珠般獨一無二，難以比擬。
夜深人靜了，我手握茶杯的餘溫，沉溺於記憶裡，拾撿它的珍貴無比，全然不知餘溫早已冰涼。而我願拾撿記憶裡零碎的畫面，在旖旎的暮色中小心翼翼地拾撿，串成一把奇幻的珍珠，深藏並不被世人發現。
藏在記憶裡的藕荷色芬芳 篇4
國二作文 ,639字生活總是在不斷地前行著，於是越長大越習以為常，可藏在記憶裡的藕荷色芬芳，提醒著我：珍惜所有，友誼長存。
“小宇，你要搬家了？”春風旖旎，吹來我依依不捨的話語。
“嗯。”那一瞬間，他的眼裡略過紛雜的思緒，黑水晶般的眼睛注視著我，既有即將搬新家的喜悅，又有馬上要與多年好友分別的悲傷。
陽光瀲灩，天氣依舊是那樣地熱，汗水浸透了我們的衣服，我輕輕拍拍他的肩：“那，唉，不說了。”
鳶尾花前，總是氤氳著藕荷色的芬芳，我總愛和小宇在一起，一邊聞著這淡雅的香氣，一邊嬉戲玩鬧。
為了珍惜這分別前最後的時光，我們互相搭著肩，走到鳶尾花前。
天空中飄著幾朵白雲，陽光透過白雲，打在大地上，幾隻小鳥在石榴樹上歡快地唱著歌，而在鳶尾花旁的我和小宇，每想到這即將到來的分別，瞳孔中便略過悲傷。
過了兩、三個小時，天色已將晚未晚，小宇的父母過來叫小宇了：“小宇，趕緊回家收拾東西，明早我們就走。”
“讓我再玩一會吧！”小宇祈求他的父母。
“不行。”他的父母果斷地回答。
小宇就這樣被他父母強行帶走了，我佇立在他的家門口，凝望者他遠去的背影，眼淚一滴一滴地打在地上，發出細碎的聲響。
第二天一大早，他們便搬走了，我靜靜地凝望著這幾簇散發著藕色芬芳的鳶尾花，彷彿不經意間窺見了我與他深厚純潔的友誼，淚水奪眶而出。
在我看來，鳶尾花不僅是一株植物，更多的是像我與小宇深厚純潔的友誼一般，它永遠都知道如何散發藕荷色的芬芳；也許正因為如此，我記憶裡的那束鳶尾花散發的藕荷色芬芳，永遠都不曾消失過，因為它生生不息。
記憶裡的“珍珠” 篇5
國小六年級作文 ,773字童年像一座沙灘，埋藏著無數彩色的貝殼，挖出後散發出無數奪目的光芒，迴盪在耳畔的歡聲笑語，是童年的美好的回憶。
那是我六歲時發生的一件事。一覺醒來，伸了個懶腰，打了個大大的哈欠，揉了揉鬆散的雙眼，小步走進衛生間，無意一瞥，看見爸爸在洗臉，在用一支不知名的化妝品，年幼的我頓時有了興趣，便躲在廁所裡悄然無聲地觀看著。只見爸爸先用水溼了溼臉，然後擠出一點“神祕物質”，抹均勻，塗在臉上。這時，爸爸快速地搓了起來，不一會兒，就搓出了很多泡泡。在一旁觀看的我驚呆了！泡泡液可以塗在臉上！我差點驚撥出聲！爸爸用手圍成碗型，舀了些許水將臉抹淨，看了看時間，對正在的媽媽道了再見。然後揹包上班了。吃完飯後，媽媽在廚房裡整理碗筷，我心中暗自叫好，小聲說了一句“天助我也”。我輕輕放下手中的玩具，悄悄地離開座位，躡手躡腳地跑進衛生間，悄無聲息地關上門，確定沒有發出任何聲響，這才鬆了一口氣。生怕驚動媽媽從而無法研究神祕物質。我將水開到最小，以免“嘩嘩”的水聲驚動媽媽，接滿一盆水後，我慢慢地拎起神祕之物，開啟蓋子，擠了一點，擠出來的東西是條狀，呈灰白色，摸上去軟軟的，粘粘的，像橡皮泥。我將它塗在臉上，抹均勻後一股清香鑽進了肺部，臉部涼涼的，我正驕傲自己研究出了神祕之物的作用，媽媽大喊：“毅博，快出來！”這可嚇了我一大跳，一不小心，揉進了眼睛裡，辣的我睜不開眼，“哇哇”大叫起來，媽媽一聽急了，推門而入，看到我如此狼狽，趕忙幫我洗臉，一邊洗一邊笑道：“我兒子成老爺爺了！”我很生氣，但一想到我獨自解出了神祕之物的作用，還是挺得意的。
童年的沙灘，永遠是心靈深處的淨土，難過時找一找兒時的貝殼，就能發現，生活並不糟糕。
被丟在記憶裡的情 篇6
國二作文 ,597字大魚海棠這部電影對於我們來說並不陌生，對於大部分人來說，這可能是一部愛情片，而對我來說，它不單單隻有這些……
——題記
在我們年少輕狂的時候，也許曾想過，代價又如何？錯誤又如何？但當長大之後，才發現，有些代價和錯誤需要我們用一生去彌補。
椿為了復活人類男孩，付出了自己的半條生命，於是人類男孩成了鯤，椿又為了鯤，毀了整個家園，受族人唾罵，並未之付出了生命。湫為了復活春，付出了所有生命，只為了讓椿能和鯤在人間好好生活，可能愛情對於我們來說太過遙遠，但這個時代迫切的想讓我們知道什麼是愛情，湫愛椿，椿愛鯤，椿應付出的代價，秋為之承擔，椿做對了，也做錯了，她追求幸福沒有錯，可她錯就錯在了不考慮任何後果，因為一個人，毀了一個家、一個人、一份信任和一份愛。
我喜歡湫不單單是因為他長的好看，性格好，而是因為他懂得愛是什麼？有時候，放手也是一種愛，我又心疼湫，他一人承受了本不該他付的代價，他只會把心痛、難過甚至是死亡留給自己，卻把一張掛著燦爛笑容的臉，留給了椿，也把幸福留給了椿。
年少輕狂，說的好聽，其實只是在為自己的過錯找理由，做一件事情之前就應該想好後果，代價承受不了就不要去做，古人還有“走錯一步，滿盤皆輸”，有時候我們不單單是為了自己而活，也不該去放縱，傷害了別人，也傷害了自己……
藏在記憶裡的關愛 篇7
國小四年級作文 ,754字在記憶裡，我受到的關愛不勝列舉，父母的，親人的，亦或是一個素不相識的人，而我，把一份屬於陌生人給我的關愛深深埋藏在了心底。
那是一個烈日炎炎的午後，我剛從鎮明路總部補習回來，在車站等車。可能是國慶的原因，那裡的人很多，車前的候車區被人群堵得密不透風，我拿著車票，排在了人群后面。排在我後面的是一位戴著墨鏡的阿姨。大概兩點多吧，人來得越來越多，因為我是個小孩，被人擠在中央，人們推推搡搡，我滿頭大汗，感覺要透不過氣來了。更可氣的是，幾個大人仗著自己人高馬大，光天化日之下直接擠到了我前面。我敢怒不敢言，腳步也站不穩了。
這時，車來了，人們一窩蜂地湧上去，我也不甘落後，“撲通”一聲，我重重地摔在地上，腳上頓時血流不止。可人們哪會管我一個小孩呢，都各管各地跑上車。我只好咬牙站起來，可無奈腿不聽使喚，又坐了下去。望著逐漸稀少的人群，我內心感到十分無助，彷彿剛剛摔下的是萬丈深淵，就在我萬般無助之時，一個女聲傳來：“都讓一下，讓這個受傷的孩子先走。”我回頭一看，原來是那個阿姨。她攙扶著我，緩緩走上了車。她與一個男子商量了一會兒，我便坐在了那個位置上。
她半蹲著，看了我的傷口後，關切地問：“小姑娘，你住哪兒啊？阿姨送你到那兒。”我感動極了，淚水在眼眶裡不停打轉。一切都交待完後，她把我送到了家。出於禮貌，也出於感激，我想請這個素不相識的阿姨進來坐坐。那個阿姨卻笑著擺擺手說：“謝謝，不過家裡還有點事，就不坐了，對了，別忘了包紮一下傷口啊！”說完，她便拎著包走了。望著那走遠的背影，我的心中不禁一陣溫暖，彷彿一縷陽光照著我的心田。
我會把這份關愛永遠埋藏在心底，希望有緣能再見到那個阿姨，我一定會大聲說一句：謝謝！
綻放在記憶裡的那一朵花 篇8
國三作文 ,711字忽然發現我們都生活在一個過於繁忙的世界裡，在來去匆匆中，也就遺失了許多美好。慢慢閉上眼睛，任思緒紛飛，重拾那些綻放在記憶裡的花朵。
你知道世界上最遙遠的距離嗎？那就是遇到難題，老師就在你身邊，你卻不敢問。物理課上，老師讓我們自己做題，不會就問。哈哈，中遇到了展示自己做題速度的時候了，於是，我的大腦便像喝了興奮劑一般飛速運轉了。可好景不長，很快就有一塊大石頭堵在我的去路。
此時，物理老師一次又一次從我身邊經過。每一次經過，我的心都哆嗦一次。問還是不問？心裡如沸水翻騰，忐忑在大腦中來回晃動，想叫住老師，話到嘴邊又咽了回去。躊躇了許久，終於鼓起勇氣舉起了手。“報告老師”，“有事嗎？”“我想問個問題”。同學們所有的目光齊刷刷地射向了我，我的臉似乎有點微紅了，不知害羞還是激動……在心裡默唸：我已經成功了。那些緊張不安瞬間消逝地無影無蹤，老師耐心地給我講了那個題目，我聽得格外認真，也算給自己的勇氣一個獎賞。石頭終於搬走了，心中的花兒開了。
回憶起初二學期結束時，心情是那麼的複雜：一邊是父母的叮囑、嘮叨；一邊是老師的安慰、鼓勵；一邊是自己的叛逆、糾結……淚水、歡笑充滿了整個校園。記得一次，在我月考成績不佳，情緒低落時，我最好的朋友送給我一本本子，上面寫滿了許多祝福的話語，每一句都溫暖如春，暖流心田。於是，腦海中縈繞起著名詩人海子的詩句：明天，我想……面朝大海，春暖花開！
漸漸地，美好的回憶如春暖花開。我重新戰勝自己：不再內向、不再自卑，從組長、課代表、委員、班長，在每個班幹部的職位上，我都一直努力著，我希望美好的回憶像綻放的花朵，我更希望自己也像一朵花在昌安中學這片沃土上綻放，留給自己的是自信，贈與他人的是芬芳！
記憶裡的我和她 篇9
國二作文 ,566字母親，是血與脈的相通相融，是兒女的福，母親的痛；母親，猶如春天的風，她輕輕拂過，大地才會一片綠色；母親，是天上的雲，總讓烈日，先從她的身軀穿過，給大地呼風喚雨降祥和；母親，是雨後的霞，總讓清洗過的大地，不棄的躺在懷裡，把七彩人生夢譜寫在高高的天際。我的女兒能明白嗎？
生氣時的我
女兒，可能在你眼裡生氣時的我好恐怖吧！然而也導致了你對我不是很喜歡，不怎麼想理睬媽媽。但你明白媽媽嗎？其實，媽媽生你氣的時候心裡也好痛啊，只是為了把你教育好，忍著痛也要罵你，讓你覺得自己錯了，不會再犯毛病，媽媽很希望你能諒解我。
高興時的我
我知道女兒你一直都覺得媽媽的高興太陰險了，只是想從你口中拿到一些資料罷了，但是不是你想的那樣，媽媽想了解你，和你談談心事，跨越我們母女之間的代溝，你應該也聽說過吧，“五年一代溝”我和你相差30多年，應該要培養一下感情的，不然你覺得媽媽更加的難相處…
疲倦的時候
這個時侯，媽媽很需要你在我的身邊，陪我說說笑，消解一下疲勞，幫我捶捶背等，但你並沒有這樣做，反倒來氣我，頂撞我，但我知道那是因為你不懂的媽媽的心…
也許造成媽媽與你之間無法互相溝通除了代溝外就是你沒有懂得我對你的關心，或許是我不知道女兒你到底想要什麼。
但我非常希望，自己的女兒快點明白我的心，不要再那麼的任性。
願天下的孩子們都能理解自己的父母。
記憶裡的那個微笑 篇10
國三作文 ,1217字是我錯過了你，然我變成了第三者的第三者。
—題記
我很膽小，沒能抓住你的手，是我錯過你，讓我失去了你，但有你的笑容我以滿足。因為……
我們本就沒有緣在一起，你和我一個在天，一個在地，你是高高在上的王子，而我卻是地上的一株小草。認識你我很開心。但世上的好景總是會不長，我即將要離去，我的淚水一顆顆滑落，一粒粒成為晶瑩的珍珠。你不懂我的心，但我卻很努力的為你改變，為你……
你不知道天空的淚水是為誰而哭泣，你不知道花中的香味是為誰而奔放，你不知道旋轉木馬是為誰而轉動，你不知道、你不知道我的心在為誰而跳動。我的心在為你瘋狂的跳動，我的眼睛在關注你的一切，（有點像狗仔隊的）就在希望能看見你的笑容。
你還記得嗎？第一次見你是因為你的笑容，你的笑容很燦爛，很陽光，很有活力。可惜，陪我的不是你。
然而時間在倒流，快樂在減少，幸福越變越刺眼，我的眼睛已容不下它。
喜歡你安安靜靜的坐在位置上讀書寫作業，喜歡看你和別人在一起的快樂笑容，你的笑容還是那麼的燦爛，每每看到你，我就會有點控制不住自己的心跳，怎麼辦。每次我都會繞遠路走，因為害怕……
你喜歡無聊的時候捉弄我，喜歡悲傷的時候找我傾訴。聽這你的嘴全是她的名字，心都快要破碎了，眼淚很不爭氣的流了下來。你看這我問怎麼了。我只是拼命的搖了搖頭努力的擠出一個笑容說沒事。其實心很痛，很痛，痛的我好難受。我用血來掩飾自己破碎的心，可惜還是沒有用，因為自己很喜歡你、很喜歡你。我的悲傷你讀不懂，我的傷心你看不出，我的愛你從不在乎，我只有悲傷，用無謂的幻想來傻想，你不問候我，而我卻時時問候你，因為自己很關心你，可惜沒有用，你不會懂我的。
好朋友見我整天為你以淚洗臉都很心痛，都勸我向你告白，可你知道我害怕什麼嗎？呵呵，你永遠不會懂我。真的、是永遠的不懂。
我的生命即將倒計時了，我只希望能在見你的笑容，可你的眼神在逃避我，你不在與我傾訴你悲傷，也不在捉弄我。真的，你離我越來越遠，似乎要從我的心中帶走你的一切，可是，呵呵，你還是讀不懂我。
淚水靜靜的流著，心一點點的在破碎，天空又下起了雨，花似乎不在那麼香了，木馬越轉越慢了，每一個角落都會讓我想起你，為什麼，我連最後見你笑容的資格都沒有？為什麼連我小小的心願都不能實現？或許是我本生就沒這個資格了吧。
閉上了雙眼，淚水在臉上靜靜的流去，我不想睜開眼了，因為我的生命即將完結。在我的耳邊似乎聽見了你的聲音，我很開心，很想睜開眼，可我睜不開。
“對不起，我最終還是沒說出口，但我好想再見你的笑容。”我努力的睜開眼說。
“為什麼不告訴我？為什麼？”你氣憤的說。
“對……對不起……再……見。”我閉上了雙眼，離開了你，再見了最愛的你，最後我還是沒能看見你的笑容。
我怕告白後沒有朋友做，我怕告白後只能做陌生人，我怕……
到了最後我還是沒說出口，卻做了第三者的第三者，再見了我的愛、再見了我最愛的你，下次，我在也不會不說出口了，喜歡就應該說出來。
那留在我記憶裡的瑣事 篇11
國二作文 ,592字青春總在無邊無際的瑣事中流逝，少女美麗的笑臉會在歲月的打磨中消失，然後漸漸地變成一種滄桑的感慨，惟有留下一絲芳香的回憶……
當刺眼的光束射入醫院的某一個角落，爸爸媽媽迎來了我第一個最純真、最幸福的笑臉，那個充滿歡笑的場面隨著歲月的留逝變得枯黃，夾在相簿裡，成為回憶。
幼年時代的我，性格稍野，跟著兩個自稱“風流倜儻”的“男子漢”一起登高山、爬果樹。即使我們三個有時臉蛋被撕破，小手留下一道道血痕，但我們的感情卻有增無減，一起走過了17個春秋。
在啟蒙老師那裡，我第一次認識了太陽，天真的我把太陽組詞為“太陽花”。或許從那一刻起，我就有了這個意識：太陽花的凋謝會迎來明天的太陽。
初中最後一次班會課，隨著六十多歲的老園丁一句“放學了”，我的眼淚也隨著落下，我知道我即將告別初中那無拘無束的生活、告別校園為我而鼓的掌聲、告別校園裡的一草一木了。
懶洋洋的陽光灑落在我溫暖的被窩裡，花季的陽光使我再次追求完美，但我失敗了。我沒有失望，反而覺得很開心，很慶幸，因為我在嘗試的過程中一步步由幼稚走向成熟，使我學到了在其他任何地方都學不到的東西。我開始明白，有些美麗，我們不必擁有，就像精品屋裡那些美麗的物品一樣，只要把他們藏於心中，用心守護就好了。
一粒沙裡見世界，一朵花裡見天國，手掌裡藏著無限，一剎那便是永劫。在時光的留聲機裡，瑣事不僅僅是回憶，更重要的是給自己的人生留下一道亮麗的風景線。
開在記憶裡的花 篇12
國小六年級作文 ,1043字又是一個春節，我們到外婆家過年。冬天的江西很冷，冷得可以看清撥出來的那口白茫茫的氣。到外婆家的時候已經很晚了，我已困得睜不開眼，四周白雪皚皚，街上沒有一個人，只有幾聲刺耳的狗叫聲在街頭回蕩。
清晨，我是被刺骨的寒意給凍醒的。剛下樓，就聽見外婆那富有慈愛的方言傳來：“雅君，起來啦！”睡眼朦朧的我回給外婆一個庸懶的笑容。外婆的對面還坐了一位面容慈祥的老婆婆。“快叫張阿婆”，外婆拉著我讓我打招呼，“張阿婆在你小的時候抱過你的哦”，外婆似乎看出了我的疑惑，忙著解釋。
張阿婆有著一頭漂亮的白頭髮，其中還夾雜著幾縷灰色的髮絲，編成了兩個麻花辮垂在脖子的兩邊，發稍還各綁著兩朵紅彤彤的兩朵鄉間的野花，看著著實的土氣，卻有那麼一點童真的感覺，鄉下的老人家，最愛這種打扮了。“君啊，你還記得我嗎？”張阿婆說著一手拉過我，讓我坐到她的腿上，一邊還摸著我的頭。“記……得”我有些不適應，扭了扭身子想：我都不是小孩子了，還摸頭，坐大腿，心裡對她失了幾分好感。
下午，太陽正當空，溫暖的陽光撫摸著大地，我脫下厚厚的外套，眯著眼睛，懶洋洋地散著我的八字步。“哇哇哇……”遠處傳來了小孩子嚎淘大哭的聲音，沿著哭聲我快步的尋了過去，是張阿婆抱著一個五六歲樣子的小男孩，一邊撫摸著他的背，一邊輕聲的安慰著：“阿明乖，阿明最勇敢，最厲害了，不哭了”。原來，小傢伙剛剛摔了一跤，手掌被搓破了皮，傷口處紅紅的，細小的血珠正慢慢往外滲。我也嚇到了，不知道怎麼幫助才好。張阿婆瞅見了我，趕忙著叫著我說：“雅君，你快到我家拿藥箱來。藥箱在房間的那個桌子上。”還好我的記憶好像甦醒了，記得張阿婆的家。我轉身飛奔而去。當踏進那個兒時常去的張阿婆家時，我愣了，以為是到了一個雜物間呢，破紙皮、廢報紙、飲料瓶、白泡沫還有一些小孩子的塑料玩具，我來不及細看，直奔書桌，翻了許久，才找到那個裝藥的小木箱。等我急急忙忙趕到時，小男孩子已經不見了，只剩下張阿婆正要離去的身影。“張…張阿婆！”她轉過身，笑了笑，額頭上的皺紋都聚到了一起。“藥箱”我氣喘吁吁地把藥箱遞給她，她笑盈盈地看著我：“謝謝你呀，雅君，真乖，都長成大姑娘了哦。”
回到外婆家我和外婆聊起這事，才知道：張阿婆的丈夫很早就過逝了，兒女都在外地，長年不回家，孤獨的老人把一腔慈愛都傾注到了周邊的孩子身上。
此刻，讓我明白了一個道理，不可以第一印象和外貌膚淺看人，有些人的的難能可貴之處是有待我們去細細的發現，去學習的。這位張阿婆就像一朵開在我記憶深處的花，雖然已朽，但依然芬芳。
記憶裡的那抹身影 篇13
國一作文 ,1246字每一段唯美的教育中總會有一段唯美的故事……
—題記
在記憶當中，總有一個身影飄蕩在我的腦海中。她有一頭如同瀑布般的青絲，有著高挑的身材。但人生也不全是十全十美的，至少她是這樣。在那有著精緻的五官的小臉上，卻有著黝黑的面板！這對一個二十幾歲的女孩是一個多麼大的打擊啊，每次看到她看見別人有著白皙的面板而露出的憂傷，我的心也被深深的刺痛了。
可是，她並沒有怨天尤人，而是依舊那麼的善良，溫柔。善良的讓人覺得就算是世界上再善良的人也不及她的三分之一。因此即使別人看到她時那眼中露出的嘲笑的意味，我也覺得她如一個快樂的精靈緊緊地纏繞在我的心絃上。
她教的學生們都很愛戴她，當然我也不例外，我們都親切地稱她為喬姐姐。
在學校裡，每天她都是最早一個來的，最後一個走的。以前我還暗暗的說她傻，這麼拼命幹嘛。可是，在那一個略顯孤寂的夜晚下，我明白了一切。
我的語文成績在那時候一直處於中游，既不高也不低。有一次，我忘記了背語文，她讓我在課餘時間背好，放學後去找她背誦給她聽。但不巧，我被同學留在教室裡打掃衛生，他自己瀟灑去了，那時候我很懦弱，被氣得直跺腳，卻又無可奈何。認命的拿起掃把掃了起來，突然我想起來還要去找老師背誦，便加快了速度。
終於，在我焦急的盼望下打掃完了，我抬頭望望天，看見天已經漸黑了，心想她應該已經走了吧。但還是抱著試一試的心態去了辦公室。我驚訝的發現辦公室裡竟然發出了一絲淡淡的暖光，推開門，發現她正在專注的批改作業，不知道是不是她太認真了，以至於我走到了她的身邊，她都沒有發現。突然她猛地抬起頭來，驚訝地說：“你什麼時候來的？怎麼沒叫我？”我淺笑著說：“我剛來，老師，可以背誦了嗎”“我還以為你忘記了，不來了呢。”老師揶揄道。“哪有，老師！”我狡辯道。我們相視一笑。我這才開始背誦，背完之後。我和老師並肩的走在路上，月不知何時掛上了中天，疏星放著芒角，將一片銀色均勻的撒在房頂，懶懶的樹梢被微風吹的酥了。夜靜下來，月光灑在她的臉上，散發出一種美，那種美使用語言無法形容的美。
她走到一棵櫻花樹下，深深的凝望著遠處，思緒萬千。那個背影顯得她那麼孤寂，但還是美的讓我窒息。腦海中，那個背影久久的縈繞在我的記憶中，不能釋懷。心絃被她緊緊的拉扯，溢發出慢慢的苦澀。
“其實，你也在笑我傻對吧。”她緩緩的開口。“什麼？”“你難道不是很疑惑我為什麼那麼拼命嗎？其實，我是為了你們好，就算你們每天都抱怨我佈置的作業很多，我也不會心軟。因為我如果心軟了，你們就不上進，那你們的前途也會斷送在這裡……”我明白了，她只一心一意為我們著想，而我們卻只會抱怨。想通了後，才發現她已經走了，我連忙追了上去。
在我小學畢業以後，還經常去看看那個擁有著太多回憶的學校。景在，物在，人卻換了又換……
在看到一棵棵櫻花樹下時，心裡又想起了那個夜晚，那個背影。突然，我看到了那棵櫻花樹下的那個熟悉的背影，心裡暗自波濤洶湧。瞬間，腳步堅定地向那邊走去，那個身影也緩緩轉過……
我堅信，我們之間的師生情不曾斷……
記憶裡的那抹陽光 篇14
高一作文 ,1148字記憶之輪飛速旋轉，定格。那年夏天，陽光灑滿天際。
—題記
正午的陽光肆無忌憚的吞噬著大地，似乎在炫耀著它的年輕氣盛，滿腔之能量濃縮為火紅的熱球侵噬夏日的天空。令本已焦躁的心更添苦悶，著實難受。電視里正熱播著《一起來看流星雨》。儘管楚雨蕁和慕容雲海演繹的劇情完美，卻絲毫難拾心情觀看。耳邊的風扇聲聽得人更加煩燥，但卻難以驅熱。所有的焦躁不安皆緣於肚子里正華麗的演繹著“空城計”吧。
已是正午十二點了，窗外偶爾一抹陽光刺進都讓人感受到太陽公公此時的火辣。風扇依舊轉動不停滯不前，汗水依舊難以停止……時間隨著劇情悄然流逝。“空城計”越發激烈的奏啊……
“媽到底吃不吃飯（大聲，不耐煩的）……”
“等你爸回來一起吃吧……”
“到底去哪了，中午還不回來，肚子餓死了，反正我不等了，我先吃……”
說罷，拿碗筷很快的撫平了“空城計”的喧囂。隨著上午《一起來看流星雨》的結束，時間已臨近十二點半，外頭正烈日當空，太陽公公絲毫不降慈色，屋後面吊了一個鞦韆，剛好有幾顆樹，但樹葉都畏懼於太陽公公的威嚴，不敢亂動，連暖風也是一種幻想。房屋後面只見一大片田野，坐在鞦韆上這個位置，正好可以捕捉田園風光，眼前出現了幾個頂著烈日不屈服的人，很快的便尋到了那個熟悉的背影。
這時，我才明白爸究竟是到哪裡去了，因為這時我才想起正值農忙時節。
“彎腰、拾秧、甩秧。再拾秧、甩秧……”
眼前只看到父親完成著如此幾個簡單的動作。反反覆覆。一次一次。因為近視眼只可近視不可遠看的緣故，只隱約看見父親蜷起褲腿，一身泥汀……太陽公公都不曾憐憫父親，此時，因該被陽光刺得生疼吧。
我不知道該怎樣形容自己的行為？是太過判逆不懂事還是從來沒想過要懂。不停的抱怨天氣的酷熱難耐，討厭風扇在耳旁的喀吱聲。而忘了，從小一直籠罩著我的那抹陽光。
思緒拉扯回來，把自己關在房裡很久，直到父親回來。滿身沉濘，手裡拿著佈滿泥漿的拖鞋，習慣性的把鞋子往門口一扔，稍微清洗一下手上、臉上的泥漿就很快的坐下吃飯。母親笑父親臉上的泥沒洗幹就急著吃飯。父親略微揚起了嘴角，而我，不經意間溼了眼眶，從此也愛上了45度的微笑。
還記得那個午後，坐在房間裡胡亂的想了很多。悶熱的天氣汗水夾雜著眼淚，我長大了許多。從此，學會了感謝與珍惜，丟掉了自私。
窗外陽光依舊火辣，很溫暖，但也很刺眼。才發現，自己一直忽略了那抹溫暖又窩心的陽光。
忘不了記憶中那肆無忌憚吞噬夏日長空的陽光，更懂得珍惜一路為我籠罩光輝，照亮我天空的那抹陽光。
我知道，我的天空有陽光籠罩，不會烏雲密佈，所以我珍惜。我知道，那抹陽光會依然、始終、永遠的照射在我的天空。因為他知道，我的世界需要那抹陽光。
“陽光”—父愛。其實，天下所有父親都像一抹陽光。依然、始終、永遠照亮於孩子的天空。
記憶裡的芬芳 篇15
國二作文 ,703字記憶裡的那陣芬芳，溫暖了我整個童年。
—題記
又一次趁放假回到老家，剛走到那片油菜地，記憶裡的芬芳便撲鼻而來，讓我的思緒也不由得飄回到稚子之時……
“爺爺，快來，快來，這兒有一隻蝴蝶。”“來啦，來啦。你小聲點，別把它嚇跑了。”爺爺雙手握緊了捕蟲網，看準眼前的一隻純白的蝴蝶，大手一落，蝴蝶便準確地進了網中。“耶，太棒了，我們捉住它了！”一陣微風吹過，油菜花的芬芳更加濃郁，聞著花香，望著手中撲騰著翅膀的蝴蝶，我不禁笑了。爺爺看著我，嘴角也有了弧度。
“時間不早了，我們先回家吧，不然你奶奶又該著急了。”“那好吧。”我依依不捨離開了花地，臨走時還不忘摘幾朵油菜花帶回家播在花瓶裡。
那年，我4歲，爺爺47歲。
“爺爺，快看，風箏飛起來了，飛得好高啊！”“是啊，妞妞最棒了。”我和爺爺一起在油菜花地裡放風箏，那片花海還是那麼美，香氣還是那麼濃，笑容還是那麼真。
突然，線斷了，風箏飛走了。我哭著望著爺爺，不知所措。爺爺用那雙滿是老繭的大手輕輕地擦掉我的眼淚，把我抱在懷裡，指著漸行漸遠的風箏對我說“妞妞別擔心，你看，天空是風箏的家，風箏玩累了，風阿姨把它帶回了家，它就可以和家人團聚了。”“真的嗎？”我淚眼朦朧地問爺爺。“當然是真得了。”我又笑了，油菜花的芬芳和爺爺的話讓我忘記煩惱。
那年，我7歲，爺爺50歲。
一陣微風輕輕拂過我的臉頰，油菜花的香氣伴著清風一起飄來，我也關上了記憶的大門，望著眼前成片成片的油菜花，還是當年的芬芳，可是曾經陪我一起玩耍的人已經去了天堂。爺爺最終也沒能等我長大成人……嘴角輕輕揚起，眼淚卻不知不覺流下……
雖然故人已去，可那溫暖我整個童年的芬芳將會永遠伴我長大……
記憶裡的畫面 篇16
國二作文 ,935字那幅畫面，雖已過去多年，卻仍像掛在門口的繡錦印在我的腦海中。
去往南山的大巴上，乘客都談論著將要開始的旅途，車廂裡一派歡樂的氣氛。沒過多久，有一個人踏著沉重的腳步進來了。頭髮亂蓬著，遮住了眼睛，面板像長年累月被陽光照射的樹幹，呈深棕色。
車廂裡的氣氛凝固了，誰也不開口，誰都不願那個人坐在自己旁邊。收費員攔住了他，向他要票和身份證。可他搔著頭，費勁地從內衫的口袋裡掏出一張破損的票，然後就看著收費員，張了張嘴，卻沒發出聲來，只是用手比劃著，是個啞巴。收費員皺著眉，看了票，還是讓他進來了。他走了過來，在我的身邊坐下了，我幾乎可以聞到他身上的汗酸味，便下意識地往窗邊靠了靠。
車開動了，他從口袋裡掏出一個黑袋子，朝四周望了望。不懷好意！我捂緊了口袋，生怕他把錢偷走。窗外景緻很好，青山相對，倒映在水裡，時不時幾隻白鷺低空掠過，伴著清風，但我沒心情去欣賞。
車開了很久，臨近傍晚我才到了目的地。搭了帳篷，吃了飯，人們逐漸都回去了。我在帳篷裡，望著窗外星空不知不覺睡著了。
半夜，我被一陣細碎的聲音吵醒。亮了燈，隱約看見外面有個人影在動。聲音時斷時續，漸漸近了。我有些心神不寧，從帳篷另一端走出去，發現是他。白天不都相安無事嗎？我又走近了些，確實是他。不過，他正提著那個黑口袋，彎著腰，在撿地上人們丟棄的零食袋子。
天是黑沉的，只有月灑下光亮。他的腰彎得很下，手在地上撿拾著垃圾，一個一個地撿。他逐漸走到了我的帳篷前，他的半邊臉隱沒在黑暗中，半邊臉被燈光照著，臉上星星點點的雀斑像星星，在他的臉上閃耀著，裝點著原本不起眼的他。臉被頭髮遮住了一點，沒有露出眼睛。但我想，那雙眼睛肯定在夜裡生輝，透出一種無私的美。他穿著肥大的褲子，夜裡的風把褲腿吹得脹鼓鼓的。身後是一望無邊的山，重重疊疊，黛色的影子把這山谷包圍得像一口井。天上有幽微的星光灑下，圍聚在他的身邊。風瑟瑟吹過，像號角，讚頌著這位英雄。
把這定格成一幅畫，鐫刻在我腦海裡。如今，陽光正輕拂過我面頰，將我的寒冷驅除。依稀聽見時光流動的聲音，將我帶回那天的早晨。人們早上起來，發現垃圾不見了，草坪依然是從前的光滑整潔，彷彿是風將垃圾全部捲走。
可我知道，那不是大自然的恩賜，那只是一個人的無私奉獻，在靜寂的晚上，默默撿拾。
栽在記憶裡的童年 篇17
國一作文 ,845字暖暖的陽，斜斜地照在那高大的果樹枝頭，好似舞臺上的燈光，靜靜籠罩著安靜祥和的村莊；微微的風，輕輕地拂過那飽滿的果實臉龐，恰似慈母溫柔的手，悄悄觸控著寧寂悠閒的農田。在記憶的絆引下，我不由得停下了腳步。
那是一棵高大挺秀的龍眼樹。枝繁葉茂的它，宛如一位忠心耿耿的衛士，每日每夜，盡職盡責地守護著外公外婆的勞動成果，樂在其中。它又像一個活潑可愛的小精靈，當夏天乘著燥熱、披著烏雲殺氣騰騰地攻來時，便識趣的掛上討好的笑容，在狂風暴雨的催促下，獻出串串天真燦爛的甜蜜寶貝。
沒有人知道，這棵看似平凡的龍眼樹，對我來說，是多麼地重要。它藏著的，是我金色童年裡的一份難以啟齒的孤獨與快樂。不知有多少個這樣被夕陽籠罩的下午，我坐在它的庇廕下，或落寞，或欣喜，或憤怒，或憂傷，盼望著，能與它傾訴，能向它發洩。
一切都從九年前那個傍晚說起。
因為弟弟，爸媽忙不過來，所以我住在了外婆家；因為年齡，已經滿三歲了，所以我上了幼兒園。那真是一段非常痛苦的往事，連當時不諳世事的我都覺得自己很慘。所有的小朋友，都把我看作怪物。在他們的冷嘲熱諷中，我如同一個幽靈，總是低著頭，默默地飄蕩。
我把自己封閉了起來，開始沉默寡言，開始一蹶不振，直到，我發現了那位忠實的、一言不發的傾訴物件—龍眼樹。第一次見它，是在一個夏天的傍晚，滿樹褐色的果實，惹人喜愛。看著外公敏捷地爬上樹摘龍眼，我不由自主地坐在了樹下。一顆龍眼好似一個調皮的娃娃，落到了我的腳邊。這是它送給我的禮物嗎？我笑了，撿起龍眼，剝開，送入口中，一股甜蜜怡人的汁水浸潤著我的心田……
從此以後，我和它—龍眼樹成了親密無間的好友。每天下午，我總會在美麗的夕陽中，或哭泣，或大笑，或嘆氣，或發洩，而它，總會在恰當的時間，投下一顆飽滿的、甜美的果實。直到我四歲時，去城市與爸媽生活……
挺拔的龍眼樹啊，你是否想念那滿臉稚氣又心事重重的燦爛女孩了呢？別擔心，你永遠是她栽在童年裡的回憶……
茂盛的龍眼樹下，一個高高瘦瘦的女孩，若有所思地凝望著……
記憶裡的香樟樹 篇18
國二作文 ,845字小時候家住三樓，樓底下栽著一棵香樟樹。
香樟樹很高很高，長長的枝幹都快伸進屋子了。我總喜歡趴在床邊，看著陽光滲進錯雜的枝葉，懶洋洋地灑在我的臉上，怪暖和的。
香樟樹是我兒時的玩伴，在我童年的回憶裡，滿滿都是它的影子。
小的時候因為性格孤僻，我的朋友很少。我總喜歡一個人坐在樹下，看著別人玩樂的身影，聽著他們一串串的笑聲，靜靜地發呆。奇怪的是，我並不感到孤單，相反，我享受這種感覺。那時的我很小很小，香樟樹很大很大，我依偎著樹，聽它無聲地傾訴。聽啊，樹葉摩挲的聲音，是它在向我訴說歲月的變遷，那一道道深深的樹紋，是它歷經過的滄桑所留下的印記。就這樣，我唯一的玩伴陪我走過了一個又一個四季。它的葉子永遠都是那麼茂密，舊葉凋落了，新葉又立即長了出來。葉子一片片飄落在地上，鋪了厚厚的一層。漫步在樹底下，枯葉輕響，攏了一袖芬芳。一次次的四季輪迴，它一直都那麼生機盎然，一直充滿著希望。
一年冬天臥病在床，整個人蒼白無力。窗外凜冽的寒風很好地襯托了我的心境。整日百無聊賴地躺在床上，對著天花板發呆，對著牆壁發呆，甚至有一瞬間覺得人生都黯淡無光了。萬幸的是，香樟樹依然高高地挺立著，即便是在萬物蕭條的冬季，它仍披著一身翠綠，給這灰白的世界增添了一抹亮麗的色彩。它一定每個夜晚都在窗邊靜靜地守護著我吧。我這樣想著，心裡頓時有一股暖流淌過。
放晴了，冬日的暖陽透過枝杈，透過玻璃，柔柔地灑在我的心上。
興許是香樟樹那一抹綠照亮了我的心，我的病很快痊癒了，我又能日日流連於斑駁的樹蔭下了。
後來，我永遠地失去了香樟樹。那短短的一截樹樁，散發著淡淡的香氣。曾經那棵濃蔭遮天的香樟樹，如今只剩下可憐的一截。舊憶就像一扇窗，一旦推開了就再也難以合上，思緒湧上了我的腦海，有關香樟樹的回憶像走馬燈一般接連不斷地播放。我哭號嘶喊著想要找尋它的身影，終究是無果。
再後來，我搬家了，我再也遇不到那樣一棵樹，那樣一棵帶給我無限美好回憶的樹。記憶裡的香樟樹啊，我只能在夢境中光臨，聽你那沙啞的樹葉摩挲聲，為我講述浮生萬千……
記憶裡的櫻桃樹 篇19
抒情作文 ,628字已經有很久沒有回去過自己幼兒園甚至小學的校園了，它們拆拆建建，修修補補，早已不再是我們當初的模樣，尤其印象中，小學院子裡的那些櫻桃樹，自從被砍伐已走了之後，心裡好像一下子變得空落落的，很難過，卻又說不出為什麼。大概是因為那裡承載了我們太多的喜怒哀樂和成長感悟，還有我們許多最初的記憶。
有的時候，你懷念一個地方，或是懷念一些事物，並不一定這個地方有多麼特別，而是在那裡，有你捨不得的，你所懷念著的人們，還有許許多多美好的回憶，以及回憶裡，那個天真美好的自己。
前幾天，跟同學去採摘櫻桃，摘了滿滿一籃子，最後卻吃了沒幾顆，其實我們之所以願意去參與，不過是享受那個過程，並不一定是自己多麼喜愛這種水果。就像當時，還在小學的時候，每到櫻桃快要成熟的季節，我們早就按耐不住內心的激動，其實並不一定多麼想要吃到那又紅又圓的大櫻桃，而是迫不及待想和小夥伴兒們一塊跑到院子中去，去採摘，去分享，去一起經歷這份美好的回憶。
猶記得，小學的時候，我們學校前面的院子裡種了好多的櫻桃樹，到現在依舊不清楚它們已經生長了多久了，只是我們去到那所學校的時候，它們就已經在那裡了。每到櫻桃成熟的季節，老師都會組織我們，一起去到園子裡，去採摘櫻桃，我們歡笑著，忙碌著，爬上爬下，東竄西跳，那時候的日子每天都像是打了雞血似的，總是好像有用不完的精力。收工以後，老師會根據採摘的數量，依次分給每一個同學，雖然可能平均到每個人手裡的並不是很多，但是我們歡喜的是這一份人人有份的關於分享的感動。
綻放在記憶裡的那朵花 篇20
國三作文 ,662字冬日的嚴寒，漸漸瀰漫在整個校園當中，走在已經踏過無數遍的小徑上，不禁向上拉拉衣襟。耳畔傳來一陣議論聲，“又到冬天了，到時下雪該我們值周了吧！”心忽的一顫，記憶深處，一朵幽香而美麗的小花悄然綻放……
記憶時針定格在上一個嚴冬，那一天，我們被安排掃雪，天才微微泛起白光，寒風夾雜著雪花一陣陣的襲來，我們在老師的一聲令下，衝向操場，每一個人都賣力的揮動著手裡的鐵鍬，不一會兒，一個個都大汗淋漓。
我突發奇想“想到反正都是掃雪，為何不把它變得有趣些呢？”於是我找到了幾位同學，幾個人站成一排，一位同學當裁判，比賽看誰先把雪推到終點去。“預備，開始！”隨之口令的響起，我們便爭先恐後的向終點衝去，因地上太滑，我們一邊要注意不摔倒，一邊還要注意旁邊的同學，防止他們超過自己。每個人的內心都是激動又緊張，旁邊的同學都在為我們吶喊助威。
忽然，一位同學突然摔倒在了地上，我們立即終止了比賽，上前去關心她是不是受傷了，誰知他一個鯉魚打挺，從地上爬起來，推著雪一下子就衝到了終點，站在那裡放聲大笑，還不停的說著“我贏了！我贏了！”我們這才意識的自已中了“圈套”不禁跟著他笑了起來。隨後，我們又比誰將雪球扔進目標內、誰先將雪堆成小山丘……
時間飛快的流逝，我們在一片歡聲笑語中輕鬆完成了老師交給我們的任務。雪花紛紛落下，一顆不知名的種子被悄悄埋入心底，待來年冬日，傲然綻放……
“哎，在發什麼呆呢？”一位同學拍拍我的肩，我一晃神，回頭笑笑說“沒什麼，我們走吧！”便一同向教室走去，殊不知，一朵記憶深處永恆嬌豔美麗的花朵，在這個寒冬，悄然的綻放……