珍藏的一輛自行車相關作文20篇

珍藏的一輛自行車 篇1

國小五年級作文 ,512字

在我家的儲藏室裡放著一輛已經被我洗得閃閃發光的淺藍色自行車，那是我舅舅送給我的禮物。

在我一年級的時候，它就在我身邊了，那時我剛開始學習騎自行車，盼望擁有一輛屬於自己的自行車，整日借別人的自行車來學習騎行。舅舅知道後，就買了一輛送給我當禮物。我真是欣喜若狂，一天到晚都沉浸在擁有新車的歡喜中，非常感激舅舅對我濃濃的愛。

有了一輛屬於自己的自行車後，我一下子就學會了騎行。打那次之後，我常常騎著自己的自行車去那些比較近的輔導班，或是在公園裡騎上幾圈鍛鍊身體。那個時候，我總是神采飛揚，心中滿滿地自豪感……

但是，教育局發出一道通知：未滿十二週歲的兒童嚴禁騎自行車出門。這條通知對我來說真是晴天霹靂，噢，天哪！不能騎車出行，那就意味著我只能打的出門，那萬一攔不到計程車呢？萬一堵車呢？萬一……這也就說明我的自行車將被打入冷宮了，像一堆垃圾一樣堆在角落無人問津，oh，no！

經過了一段時間的掙扎，我終於下了決心，慎重地把它送進了儲藏室。雖說它已經被安置到了儲藏室，失去了原有的價值，但我仍一如既往地愛惜它，每隔一段時間，我就會去擦洗它，把它當成寶貝，珍藏著它。

每當我看到它時，我便會想起從前我與它的美好時光，以及舅舅對我的愛。

我的第一輛自行車 篇2

敘事作文 ,600字

在我上小學的時候，每當我看見別人都是騎著自行車上學的，我的內心都是很羨慕的，為什麼我沒有一輛屬於自己的自行車。那時家裡的條件不是很好，學校離家的地方比較的進，所以就沒有買自行車，小學上完後，沒想到去上的那個初中有點遠，這就不得給我買一輛自行車了，當我聽到對於我來說這一重磅訊息後，我高興的蹦了起來，爸爸說吃完午飯我們就去看自行車，在我的記憶力我好像是那一次最快吃完飯的，都把爸爸嚇壞了。

我爸爸開車車拉著我去買自行車，坐在車上的我內心是非常的激動，就恨不的做一架飛機出發，終於到了我夢寐以求的地方了，我感覺這個的路程比我所以做過的路程都要長，有可能也是我心裡的原因吧，下車後，我們走進了店內，各式各樣的，有大的、小的、長的、短的，只有你想不到的，好似就像舉行自行車車展一樣，我仔細的篩選了所有，第一家不行，我們就去第二家，第三家，逛了好幾家都沒有我喜歡的樣式，我和爸爸說還剩最後一家，看爸爸累的樣子我也很欣慰，我們走進最後一家，進入店內，我一眼就看上了一輛，顏色是那紅色，也是我最喜歡的顏色，樣式所有都是我理想的形狀，原來上天早就安排好了，讓我最後才找到你，相信這就是緣分吧。

我們把自行車提了回去，我小心翼翼的搬上樓，生怕掉一塊漆，進入房內，我拿起了毛巾，給我那“寶貝”，擦拭它的身體，晾乾後，特別的炫耀，在第一天上課我就騎了出去，那種感覺只有享受過的人才知道呀。

我的第一輛自行車是這樣拿下的奧！

一輛自行車 篇3

記敘文 ,985字

不知道從何時起，在放學路上，我總能看到一輛自行車。

那是一部亮橙色的共享單車：銀白與橙黃相間的車身只一眼就能識別它的特殊身份；坐凳泛出光澤，看上去十分結實舒適。然而，仔細一看，這車的車鏈已經了無生氣地斷成兩節半掛在軸承上，後輪胎更是洩了氣，癟癟的。一側的一個腳踏板也是身首異處被拆卸在一邊。

每每路過這輛單車，我總是忍不住嘆息。只看這車身的漆面跟坐凳，就能判斷是一輛剛出廠的新車，可是剛投入使用竟然成了這般悽慘模樣！看來，這沸沸揚揚的“共享”之路還很漫長—因為在這“共享時代”，這種由於部分人自私而產生的悲劇已不在少數。

說著，我就從它身邊經過，看也不看一眼。

這一天，我又一次路過這輛單車，有三四個同學圍著這輛單車嘰嘰咕咕討論著什麼，看上去神情嚴肅認真，不只是在處理什麼國家大事。

上前一問，方才得知他們是在討論要將這輛毀壞的單車情況提報到投放單位。“共享單車不以盈利為目的，為的就是方便人們出行，提倡綠色、環保的生活方式。但現在的這幅慘狀，還能談什麼共享，還談什麼‘共享時代’呢？”其中一個相貌平平的小夥子開口道，“只有共建，才有共享。”

我被震住了，內心的愧疚像泉湧似的衝出來，狠狠敲打著我的良心。我感到羞愧，但更為這些熱心的、有責任感的少年們驕傲！這事本與他們無關，他們可以像我一樣，視若無睹地走開，早早地回家、睡覺，等著有人來回收這輛單車，或者看它永遠地矗立在那……但是他們沒有。他們願意麻煩自己，麻煩時間，為的就是支援共享單車，為了共同建設一個文明、和諧的社會。

“我順路把這輛車推到回收點去吧，我家比較近。”一個女孩子說著，小心地推著這輛單車，走了。

我注視著女孩的背影，漸漸懂得了何為共建，何為共享：共享，是人與人之間信任的體現，是慷慨、無私等高尚的品德。而共享，也是一個社會中人與人關係的紐帶，若只是孤身一人，何來的共享呢？所以，“共享時代”需要所有人的維護，需要所有人對彼此絕對的信任。只有這樣，我們才能夠建成一個理想的共享時代，否則這永遠只是個理想罷了。

而這些學生，他們是最聰明的，因為他們提前認識到了共享的重要性，並且無私奉獻，共同建設這個即將到來的時代—他們就像是投入湖中的石子，雖然渺小，卻有著能夠改變世界的力量—宛如朝陽漸漸升起，一點點掃去了夜的陰霾，終將普照大地。

之後，我再也沒有見到過那輛自行車。

第一輛自行車 篇4

國小五年級作文 ,456字

媽媽的手機不斷更新換代，裡面的內容也不斷變化，但有一張照片卻儲存了下來。

在這張照片裡，中班的我跨在剛剛新買的自行車上，吐著舌頭，笑得格外燦爛。這張照片還記錄了我的一個故事呢！不信，我就講給你聽聽。

我的自行車技術不是爸爸媽媽教的，也不是爺爺奶奶教的，而是我兒時的朋友“虎子”教的。虎子是東北人，長得又高又壯，還很俊、很逗，我們都以他為老大。

虎子在騎他那沒有輔助輪的自行車時，我很眼饞，便讓他教我。他告訴我，人要穩，重心低一點，保持好平衡……我騎在自行車上，他在後面扶著車尾。第一次，剛跨上自行車我就摔了；第二次，我踩下踏板，又因為用力太猛，車開始往一邊倒……我一次次努力，他也一次次耐心地教我。終於，我學會了，只是在轉彎時有點兒問題，我便去買了新自行車，並一路騎回家。

在路過公園時，我又去練了練車技，可經常在轉彎時摔跤，每次摔跤，我都會把人墊在車下，心中想到：我死也不會讓你受傷。

虎子現在已經搬家，我並不知道他去哪兒了。

這張照片記錄了我童年的一部分，是歡聲笑語的一部分。我要永遠好好儲存它，永遠，永遠。

一輛自行車 篇5

國小三年級作文 ,418字

我家裡有一輛自行車，輪胎漏氣了，爸爸考慮給我買一輛新的自行車。

週五晚上，爸爸帶著我去一家自行車店。我看上了一輛粉紅色自行車。可服務員叔叔說：“這是一輛20寸的兒童自行車，像你這麼大的孩子要騎旁邊這輛24寸的青年自行車！”我看了看，哇！好大的自行車，好酷！我喜歡！我坐在自行車上，用力一蹬。哇，我居然可以騎這麼大的自行車。試騎了後，爸爸就問：“再看看別的吧！或者再考慮一下要不要買。”

“不用！我已經考慮好了！就這輛，現在只需要你考慮可不可以買就行了！”我說到。可爸爸還是讓我先回家，明天再說。

第二天，因為有一些讓爸爸不開心的事，所以爸爸說“不買了！”我很失望，吃晚飯的時候吃得很慢。媽媽見我不高興，就對爸爸說：“就給舒蔓買一輛吧！”最終，爸爸還是同意了。我們又來到了那家店，買下了自行車。

第三天，我和爸爸在家對面的最美跑道上一起騎自行車。騎到四橋旁，爸爸就已經累得不得了，而我，卻一點也不累。是自行車給我的動力呢！還是我的動力呢！

一輛自行車 篇6

國小五年級作文 ,899字

我家有一輛自行車，是爸爸在我六歲生日那天送給我的。但現在已經滿身傷痕，車身上面的芭比娃娃已經模糊不清了，輪胎也不知道換過多少次，鈴鐺雖然還在，但是變成了一個啞巴。

記得六歲生日那天，爸爸扛了一輛粉白色的自行車回來。我驚喜不已，蹬著兩條小腿就跑過去，彷彿感覺自己是最幸福的人，一切煩惱都沒有了。自行車後輪旁邊還有兩個小輪，所以十分簡單，一騎就上手。但後來，媽媽把多餘的兩個輪子拿掉了，我的噩夢也就開始了。

我踏上自行車，剛轉了一下輪子，只感覺頭暈暈的，身子一歪，就摔了下去。躺在地上的那一刻，我感覺自己就像一張大餅，大地就是煎餅的鍋，而太陽就是那滾滾的不斷的火。我爬起來，腿上的血爭相湧了出來。一彎腿，面板裂開了。那疼痛如用刀子快速用力劃面板一樣，感覺整條腿偶麻木了。我大哭，希望得來一些安慰。而媽媽只是把我扶了起來，塗了些膏藥。膏藥一碰到我的傷口就如火上澆油，更疼了。我放聲大哭。媽媽只是冷冷地回了一句：“就知道哭，哭有什麼用啊。遇到困難就要想辦法克服，一點挫折就害怕了啊。”說完就回房間了。

夜晚，天空的星星如蝌蚪般密集，擁著擠著，閃著亮光，彷彿就要摔下來。我心灰意冷地躺著，心裡委屈極了。“嘎吱”門開了，我趕緊閉上眼睛，媽媽坐在床頭，用手輕輕地撫摸著我的傷口。她身上的香味如遠處高樓上的歌聲般悠揚，時而又如絲綢般時斷時續：“你從小膽子就那麼小，長大後該怎麼辦呢？學騎車就要膽大心細，掌握方法，我相信你一定可以學會的。”是啊，世上無難事，只怕有心人。我心裡暗暗發誓，明天一定要學會騎車。

第二天，我又推出我的自行車。用鄰居教我的方法：一隻腳踏在自行車上，另一隻腳不停地快速滑動。不再猶猶豫豫，找準時機，當車輪動起來的時候兩隻腳都踏上去，快速轉動。眼看快要成功了，可是身子一斜，又摔下去了。我沒有氣餒，再次爬起來，兩隻腳快速地蹬。我成功了！我成功了！我驚喜地跑向媽媽，媽媽一把抱住我：“我就知道你可以的！”

這輛自信車我到現在還珍藏著，它時刻告訴我遇到困難不要放棄，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

那一輛自行車 篇7

國小五年級作文 ,789字

在爺爺的院子裡，停著一輛自行車。

銀色的車架，藍色的鈴鐺，綠色的把手，黑色的椅子和輪子是它的標配。這輛曾經美輪美奐的自行車，在我記憶中，是一段美好的回憶。以前幼兒園放學，我總是歡喜地跑出門去，驕傲地邁上自行車。那自行車有前後兩個座椅，我坐在後座，待我坐好了，爺爺便笑容滿面地跨上前座，神氣地一按鈴鐺，“叮——”，我在其他小朋友的羨慕眼光中開心地抱住爺爺的腰，隨著爺爺一起，聽風聲掠過，接飄零落葉，賞指尖蝴蝶。每次，幼兒園門前的林蔭路上，總有祖孫倆的笑聲和鈴聲。

真是一段金色的回憶。

待到我上小學了，爺爺依然用他的自行車載我。

有一次，爺爺在去買菜的路上崴了腳。本是休息幾天就會好的，可是他堅持送我上學，把著車把手，任由手上老繭不停變厚。我每次都有些忐忑，擔心爺爺的腳會不會很疼，可每當我問他時，他每次都說：“不疼。”這叫我怎樣放得下心來呢？果真，他的腳一直沒好，用力一蹬，腳便感到鑽心的疼。這是奶奶偷偷跟我說的，我聽完，心裡隱隱地疼痛，走進房間，關上門，終於忍不住，悄悄啜泣起來。我真愧疚，我竟不知爺爺的腳一直在疼，我竟沒有阻止他送我上學！

可那段時間，我仍舊被爺爺的執念“拉”上車去上學。每次，我都偷偷看著爺爺的腳怎樣擺動。怎麼有青筋？這難道是天天送我上學造成的烙印？怎麼有紅痕？難道是鐵鏈殘忍無情留下的印記？我不忍再看了。

“到咯！怎麼，要發呆一天？”一陣笑語傳來，我醒過神來，背上書包，抬頭看了看爺爺——汗珠滿臉，卻仍然拂去倦容，對我歡笑的爺爺。我低了頭，輕輕說了聲：“再見。”而後低著頭走進校門，眼淚不爭氣地流了下來……

感謝那個在豔陽三伏風裡雨裡始終送我上學的背影！

珍藏的一株小草 篇8

國小六年級作文 ,742字

在我心中始終珍藏著一株小草，一株靠在河邊的小草，它在暴風雨和洶湧的河水中頑強的活著，這還得從上月的那個雨天說起。

鬱悶的十月總是這樣，轉眼之間，太陽公公就躲了起來，天空中一會兒就佈滿了暗灰色的烏雲，烏雲越來越厚，越來越低，黑漆漆的一片，彷彿世界末日就來了。幾隻低飛的燕子在半空中不停的尖叫著，銳利的眼睛像雷達一樣掃描著田地間的蟲子。馬上就要下雨了，蟲子們都慌忙的躲進草叢裡，燕子們也逐漸散去，就留下空蕩蕩的一片田野，寂靜的等待著暴風雨的來臨。

暴風雨就要來臨了，而此刻的我卻一點兒也不在乎，因為馬上就要考試了，學習任務非常艱鉅，考試的到來雖然只是遲早的事兒，但我的心仍莫名其妙的煩躁、苦惱。我無精打采、毫無目的的走著，一陣狂風颳過，地上的灰塵都被捲進了河裡，河面上彷彿披上了一層灰色的紗衣，一棵小草在狂風的嚎叫中瑟瑟發抖。忽然，一道亮眼的閃電劃破天空，緊接著一個驚雷響徹大地，暴雨鋪天蓋地的落了下來。我趕緊躲在路邊的屋簷下，這是一棟用土磚砌成的瓦房，房簷下蛛絲上的雨滴晶瑩剔透，好似一顆顆水晶，那被暴風雨嚇到的蜘蛛蜷縮成一團，因為這瓦房太舊了，早已沒有人居住，格外安靜。

房前是一片寬闊的稻田，河水在稻田旁迅速的膨脹著，河水瞬間淹沒了那一顆小草，當我以為小草被河水淹死的時候，它們卻偶爾探出個頭來，似乎還對著我微笑，就好像期待許久的一次沐浴，把身上堆積的泥土洗去。暴雨一會兒就過去了，小草像換上了一件翠綠的新裝，它在狂風暴雨中堅強的活了下來。

而我呢？為什麼不能學習這顆小草，不畏艱難、堅持自己，凶猛的暴風雨不但沒有侵蝕它，卻煥發生機，那棵堅強的小草也越加深烙在我的心中。每次當我遇到困難或挫折的時候，我就會想起那棵堅強的小草，只要堅持不懈就能取得成功。

這就是我心中珍藏的那棵小草。

我喜歡的禮物自行車 篇9

國小四年級作文 ,582字

有一次我過生日，爸爸媽媽給我買了一個自行車。

我可喜歡這個自行車了，每一次出去玩，我都騎著它。後來有同學都笑話我了，說我自行車還要用輔助輪。我生氣的不得了，回去就讓爸爸把輔助輪給拆了。爸爸說輔助輪拆了，你會騎嗎？我說，我不會也得學吧，爸爸。然後呢，爸爸就帶著我去廣場學。沒有輔助輪的自行車。可是我剛上自行車走了一會會兒，我就摔了一跤。我哭著說爸爸，我不想學了，爸爸說不是你要學的嗎？怎麼現在又不學了呀？學呀，你繼續學爸爸看著你沒事的。好爸爸，你能不能幫我扶著我坐在上面騎啊？爸爸說好。我也好久沒教你騎你騎自行車了。現在我就教教你怎麼騎不要輔助輪的自行車？說完爸爸就扶著我，爸爸就服了，一會兒爸爸手機放下了，我一看爸爸不在自行車上啦，把我嚇了一跳，結果呢，我其得很好，爸爸就說看呢看呢，我家女兒學雙人自行車學的這麼快，猜不到十分鐘的時間就學會了。然後呢，我騎著自行車趕快跑，趕快跑，爸爸來追我說回家啦，回家吃飯啦。我爸爸幾點了？爸爸說我們來的時候兩點，現在已經五點了。我吃了一驚現在居然五點了。我就只好回家了，好不容易學會的自行車還不能多一會兒，唉，下次再騎吧。

過了兩年，我的自行車壞了，爸爸又給我買了一個新的自行車，可好了，我一去廣場就看見我的同學了。我們一期比賽結果，我還贏了呢。所以我跟爸爸說以後每次放假我們都來廣場玩，好不好啊？

我最喜歡的禮物就是自行車。

我珍藏的一本相簿 篇10

國小五年級作文 ,557字

翻開旅行相簿，我情不自禁的想起了泰國、香港、雲南……那些美好的時光像春天的草一樣，一下子就甦醒過來了。

多“吃”一舉

身為一名小吃貨，我吃遍了天下的美食。每次走進自助餐廳，我總能橫掃全場—我無食不吃。而要說到最喜歡的，卻是我在四川找到的我的夢中食—“通天土豆串”。一個超級長的木棒，好比孫行者的定海神針，有一米多長，一圈一圈的土豆串，就像一層層的通天螺旋塔—這就是我最愛的“通天土豆串”。每一片土豆經過油炸之後，變得酥鬆粉嫩，加上番茄醬的錦上添花，真是人間絕品，吃一串是遠遠不夠的，必須再來一串！

遊山玩水

古往今來，詩人俠客都喜歡遊山玩水，我也不例外。我攀登過高聳入雲的玉龍雪山。玉龍雪山號稱天下第一山。在玉龍雪山峰上，可眺望整個麗江之美。當我踩著已經結冰了的樓梯，一步一摔跤地爬上玉龍雪山時，天上錦緞般的白雲猶如從天而降，美麗極了。此時再說什麼天上之美、地面之美都是無法比擬的。

遊山玩水，自然離不開水，最美的水在桂林。在桂林陽朔，灕江是最好玩的，那裡的水綠得像一塊天然的大翡翠，點綴在桂林群山的中央，彷彿是桂林的一顆明珠。坐在遊船上，風迎面吹來，山在兩岸移行，真是“舟行碧波上，人在畫中游”！

在旅行相簿裡，珍藏著我很多美好的回憶，我常常會開啟它，享受那些過往的美好時光。