珍藏於心的這段記憶相關作文20篇

珍藏於心的這段記憶 篇1

國一作文 ,632字

今天上午與往常一樣,沒有特別之處。但不知何時,我們班謠言四起。都在說:“英語老師不教咱們班兒啦。”我認為那些同學在胡說八道,根本沒有放在心上。

下午上作文課時,謝老師對我們說:“張老師是代教老師,只教我們三個月,請大家珍惜每節課。”我聽完後大吃一驚,難道同學上午所說的“謠言”都是真的嗎?我按捺不住心中的驚異。一下課,我就跑到老師辦公室,問英語張老師情況是否屬實。

張老師說:“是的。”並且還告訴我,可能下週就不再教了。如晴天霹靂一般,我不敢相信這是現實。以前與老師相處的一幕幕在我的腦海裡放映著。課上,我和同學門認真聽講,積極發言。課下,老師和我們一起開心地玩。時間過的真快,恰如白駒過隙。我回到教室,發現同學們都垂頭喪氣,每個人都希望時光永存。

想起早上的那一刻,我有些羞愧難當。那時正在上英語課,不知怎麼回事我的心思早已被窗外飛翔的小鳥帶走了。老師突然問我be動詞am在什麼情況下用。我一時沒有緩過神來,被罰站了幾分鐘。我有些自責,這可能是張老師為我們上的最後一節課,我竟然沒有認真聽講,還被罰站,我真是後悔不已,沒有把我最好的一面展示給老師。

每位老師終究會給我們留下深刻的印象。每每想到老師不再教我們,那痛苦的,後悔的,不捨的心情一起湧上心頭。我更會銘記老師那雙明亮的眼睛,當我迷茫時給以方向,當我遇到困難時給與幫助。縱使歲月變遷,這段記憶永遠珍藏於心。

珍藏於心的一句話 篇2

國一作文 ,694字

曾經的往事如煙,早已消散在風中,那路上悠悠淺語,是我成長中最優美的配曲,總在我最需要的時候響起,鼓勵我,提醒我。

本上紅色的字那麼顯眼:“來找我!”我戰戰兢兢地拿著作業本去敲辦公室的門。“請進!”一如既往地清脆幹練。她拿著我的作業翻了翻後,抬起頭,直直地看著我的眼睛,說:“你以自己的要求就這麼低?就甘心現在的狀態?你認為自己的實力只有這麼點?”她的眼神就好像是一把利劍,直直地刺穿了我的內心,我低下頭,不停地搓著手指,卻連一句話也說不出口。“看著我的眼睛,我告訴你,你完全有能力,只要你想,沒有什麼不可能!”我有些意外地抬起頭,正對上她鼓勵的眼神,腦中只是不停地迴盪著那句話“沒有什麼不可能”。

那次在考試中取得了不錯的成績,向父母報喜之後便悠然自得地開啟電腦,不知不覺幾個小時已過,媽媽過來勸道:“適可放鬆就行了,別玩太長時間,對眼睛不好,還耽誤學習”。“知道了知道了”。“你可別懈怠啊,這次考好了不意味著以後都能考好,你別到了載跟頭的時候才後悔,這世上可沒有什麼是不可能的呀”。“唉,你別說了,煩不煩”媽媽噤了聲走開了。這樣的場景反覆上演了一個多月。等到第二次考試,試卷上慘痛的分數巴巴地被畫在上面,我望了良久,只想起了一句話“沒有什麼不可能”。

沒有什麼不可能。即使再弱小,只要努力,也能變得強大;即使再得意,如果不腳踏實地,也會被狠狠地摔下來。這個世界上並不缺少奇蹟,古往往今來,很多人都用自己的行動印證著:“沒有什麼不可能。”

我多麼慶幸在自己有大量時間來拼博的年華里,有人告訴了我這句話,當我止步時,當我鬆懈時,讓我有走下去的動力。我多麼慶幸,有這麼一句值得我珍藏於心的話。

珍藏於心的老廚房 篇3

國二作文 ,836字

今年過年回了一趟老家,陽光明媚地照著,我趁機搬了一張小板凳坐在家門口晒太陽。望著對面山頭的那條大土坡,我想起了山坡上的老房子,想起了一直珍藏在我心中的老廚房。

老廚房簡簡單單。一座灶,一口大鍋,一個碗櫥,兩個大水缸以及兩條長板凳便構成了一個廚房。

幾年前,我們還沒搬到現在住的地方。奶奶總是在灶上的兩口大鍋旁揮舞著大勺,爺爺總是坐在爐旁添柴加火。而我,就坐在那條長板凳上,用一根長長的樹枝在土地上畫著誰也看不懂的畫。爺爺看見了,會用他那雙粗硬黝黑的大手,輕輕拍拍我的頭。這時,我會抬起頭對他傻傻地笑一聲,然後又專注於我的畫中。

幼時的我覺得,廚房中最神奇的,就是那口大鍋。那口大鍋中,總是有著幾顆煮熟的雞蛋,就像被施了法術般,從來都沒有吃完的時候。後來才知道,因為我愛吃雞蛋,所以奶奶每天都會燙雞蛋,從不間斷。

有一回,我正坐在小板凳上畫畫,耳邊聽見一隻母雞“咯咯咯”叫個不停。我心裡一喜,立馬奔向碗櫥旁的雞籠。我蹲了下來,挽起袖子,伸手一探,果然撿到一個又大又圓的雞蛋。我高興得又蹦又跳,一個不小心,手一滑,雞蛋從我的手上掉到地上。蛋清從破裂的蛋殼中流了出來,與土混在一起。我楞了一下,便一下抓起那蛋清,淚眼汪汪地去找奶奶。奶奶見了,“哎喲”一聲,便笑著帶我去洗手,然後從大鍋中拿了一個雞蛋給我。我一下抓起那個雞蛋,樂滋滋地吃了起來。

夏日,那兩個大水缸是我玩樂的地方。用木瓢將水高高舀起,再“譁”地一下倒下來,激起無數小水珠。水珠濺到我的頭上、臉上、衣服上,冰冰涼涼的,舒服極了。有時,水珠滴到我的脖子上,我便會癢得“咯咯”地笑。爺爺看見了,是要罵的。我總是躲在奶奶身後,看著爺爺吹鬍子瞪眼。最後,爺爺嘆了口氣,轉身離開。這時,我便從奶奶身後跳出來,按著臉,吐著舌頭,朝爺爺做個大大的鬼臉。接著我又跑到水缸,玩起水來。奶奶也拿我沒辦法,看著我笑了笑,搖搖頭走了。

每每憶起老廚房,就好像明媚的陽光照進心中,暖暖的。我會將老廚房珍藏於心,將親情珍藏於心,將幸福珍藏於心!

銘刻於心的那些記憶 篇4

國一作文 ,841字

流星劃過寂靜的夜空,留下瞬間的浪漫唯美;煙花在空中絢爛綻放,留下片刻的粲然歡喜。此刻,我推開古老的時間之門,時空的齒輪開始逆轉……

推開第一扇記憶之門,看到的是一道美麗的風景,那是兒時的美景。銀色的月光如一層薄紗籠罩大地。院子裡,那桃花正開得恣肆風流,又顯得端莊雅淑,周圍是正吐露芬芳的迎春花。夜,是那麼寧靜,那麼安詳。奶奶坐在屋簷下,懷中依偎著年幼的我,在天地一片安靜的夜晚,只有奶奶的聲音和隱隱約約的狗吠聲。我靠著奶奶仰望星空,聽著奶奶溫柔地為我講嫦娥奔月的故事。抬頭望著那一輪皎潔的圓月,我忍不住遐想那廣寒宮裡的嫦娥、搗藥的玉兔、伐桂的吳剛……奶奶的故事在我心中埋下了一粒種子。

再推開一扇門,我見到的是一幅絢麗的畫面,這是我的小學時代。豐富多彩的校園生活充滿了酸甜苦辣。春天伴隨著第一隻回到南方的燕子,第一朵露出笑顏的鮮花,第一棵探出腦袋的小草歸來了。大家脫下那厚重的棉襖,歡快地在校園裡奔跑,嬉戲,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神。放學後,三五成群結伴去郊外放風箏。累了,就靠著一棵棵桃樹休息,沐浴著陽光,享受著輕風,無憂無慮地談天說地。至今仍忘不了當時那高飛的風箏和大家臉龐上童真無邪的笑意。六年的學習生活,灌溉了幼年時的那一粒種子,它已開始衝破土層,冒出淡綠色的嫩芽。

輕輕推開最後一扇門,映入眼簾的是一幅熟悉的畫面,這,是現在。如今,年齡的增長使我變得更加成熟。課間,我不再像從前那般肆無忌憚地追逐打鬧,三三兩兩地聚在一起談笑風生,而是在堆積如山的作業前奮筆疾書。可這又算得了什麼,不過是人生的必經之路罷了,只有這樣奮力拼搏的人生才能更加充實。當年的嫩芽,如今已枝繁葉茂,被汗水與淚水澆灌著,已長出了幾片新葉。

燕子飛了,還有再來的時候;楊柳枯了,還有再青的時候;桃花謝了,還有再開的時候。但是,時光匆匆,歲月如梭,時間不會為任何人、任何事所停留,因此我們要好好珍惜時間,將那些帶給我們感動的人和事永遠銘記在心。

永藏於心的遺憾 篇5

高二作文 ,798字

那一年,你8歲,我10歲,我是你阿姨。你從小就住在你外婆家裡,周圍同齡的孩子,所以我們很快就熟識起來,你整天就像個小尾巴一樣跟著我,寸步不離。

我喜歡用自行車載著你上坡下坡,而你也會幫我推自行車。我們一起去河邊捉蝦,我們坐在河邊的青石板上,風吹過我們的臉頰,是那樣的柔軟。那時候的天是那樣的藍,水是那樣的請,你的笑容是那樣的燦爛。

可這一切都顯得那麼脆弱,轉瞬即逝。

那一次,父親騎著摩托車帶我去外婆家,由於地上的泥土太滑導致我摔破了腳,醫生囑咐我說不要沾水,下午回來以後我照常找你去朋友家裡玩。那時候我們都特別喜歡模仿電視裡的衝關節目,自己設定關卡,記得有一關是要突破水球的攻擊,我由於受了傷不能參加。大家都強烈的希望你去,可你不知為什麼應是不願意。年少的我看不出你的不情願,也跟著她們起鬨,最後你哭著離開了。

一連幾天,我都沒有去找你,你也沒有找我。我照常騎著自行車上坡下坡,只是沒有了後座上爽朗的笑聲,沒有上坡時的幫忙。我一個人默默地推著自行車走在路上。太陽把我的影子拉得很長很長……

後來,我覺得對不起你,想和你道歉,我騎車去你家,看見你家門緊閉,我正躊躇著要不要敲門,突然沒開了,你外婆走了出來。“你是來找芳芳的嗎?他已將被她媽帶去廣州讀書了。”我輕輕地“哦。”了一聲便走了。

回家的路上滿腦子裡都是和你在一起的畫面,我輕輕地刮你的鼻子,你坐在後座上唱著歌以及你那次的淚水……那些畫面如此美好,可現在都不復存在了。

此後我再也沒有見過你。最近一次見你只在你外婆的葬禮上,昔日的嬌小的姑娘現在長得比我還高了,想和你去打聲招呼,可腳底就像灌了鉛一樣,怎麼也賣不出去。昔日的好友,如今形同陌路。我呆呆的站在那裡注視著你,心裡久久不能平靜。

騎著自行車回家的路上,風吹過我的臉,刺痛了我的心。那一次,如果我不那樣逼你,我們是不是也不會像如今這樣。對不起,原諒我的年少無知,原諒我對你的所作所為。

這段記憶永在 篇6

高一作文 ,1060字

經過了一個沒有作業的假期後,終於迎來了我期待已久的軍訓。教官入場,那整齊的佇列、雄壯的口令、冷峻的面孔,讓我們心生敬畏。當教官各自歸班時,我更是激動不已,也許當時心裡只是想著:“教官要帥要可愛,教官要帥要可愛……”當教官真的站在我眼前時,我似乎有些失望,那麼冰冷的臉,一點也不可愛。

訓練開始後,更加能感到教官的嚴厲。當我們做錯動作時,教官會扯著嗓子喊;當我們集中不了注意力時,教官會扯著嗓子喊……真懷疑他的嗓子是什麼做的,怎麼那麼厲害。當時就特別羨慕別的班,為什麼我們班的教官那麼嚴厲、可怕?

不過,真的正如人們所說的:時間可以磨合一切。隨著訓練一天天地進行,我們也越來越發現了教官的可愛。他有很多口頭禪,我記得最清楚的就是“我滴個去”、“我心臟病馬上要犯了”。教官的口音很搞笑“幾”“1”不分,所以當他說口頭禪時,總會引起我們大笑。

教官教我們唱歌,拉歌。儘管我知道每個教官都會教,但我卻覺得我們教官唱得更有軍營生活的韻味,也許是因為他在軍隊呆的時間很長吧。他帶著我們班和別的班PK。在我看來,教官有些“囂張”,但更多的還是霸氣。當他帶著我們班尋找競爭對手時,總會對競爭對手說:“讓我們班給你們做個示範,讓你們瞧瞧什麼是真正的正步和整齊。”很簡短的一句話,卻給了我們極大的鼓舞。不管我們做的是好還是壞,我們在教官眼裡也許都是最棒的,無人能及的。

教官還會在休息時間給我們聊天,給我們講他在軍營中的生活,真的是很苦很累,這也真的使我無比敬佩他。他和我們玩遊戲,在一次和同學的摔跤時,傷了腰,看著教官疼痛的模樣,我的心也有些疼。教官因為喊口令聲音太大,嗓子“終於”啞了,似乎引起了發燒,於是有一整天,他的狀態都不好,不像以前話那麼多了,聲音也小了許多,看著使我們心疼。

一週的時間真的過得很快,不知不覺就到了分離那一天。會操如期舉行,我們班的出場順序和我們班的數字一樣,都是“25”,全校只有我們一個班那麼巧,也許這也註定我們班是第一,是最特殊的。

我們坐在草地上,驕陽烤在身上,火辣辣的,這比起前幾天,還是好多了,但不知為什麼,那天的我卻異常的煩躁、不安。該我們班上場了,光是氣勢就壓倒一片,更別說接下來的表演了,那可真是贏來了一陣又一陣熱烈的掌聲,第一非我們莫屬,然後,我們就是。

當一切都進行完了,獎也發了,表彰也讀了,教官也要走了。就是那麼突然,當領導說完“教官可以退場了”,教官就真的退場了,連頭也沒回,再見也沒說,手也沒揮,就真的走了。我不敢抬頭,只是默默的流淚……

時光會流逝,青春會遠去,但這段記憶永在。

難忘的一段記憶 篇7

國小五年級作文 ,748字

昨天晚上,我和朋友一起去打籃球。

晚上,我來到了籃球場,發現一個人也沒有,我想:可能是我來早了,我就只好自己在這裡打了。我站一分線上,拍著球然後一投,進球了,我很高興。我走到二分線上,拍著球一跳,用力把球投進去。我來到了三分線想投球,突然燈打開了,我就想,一定我的好朋友來了,回頭一看真的是他們。

我這兩個好朋友打籃球很厲害的,因為這樣,我就要和他們比賽。我和第一個朋友開始,我們站兩邊的一個點,我們石頭剪刀布看誰贏就可以先發球,我贏了,我一投,球在籃筐的邊上轉來轉去的,但是還是進去了,我到了第二個點,拍了拍球,然後就投,我對著框上面的正方形的頭,就來了一個擦板,就又進了一球。我到了第三點,可我的對手還在第一點,我想一投,但是用力太小了,就沒有進。對手就用他的球一投,進了,到第二點,第三點,第四點,第五點,最後是我的對手勝利了。

後來,我們玩膩了,就叫了我最好的朋友和他一起打球賽,我們分好組了,就讓我們先投,我們第一次投就進了,所以就是我們先開球,隊友把球給了我,我就給投給他,他打著球向對手前去投,可是,對手就在那不讓他過,他們就想拿我的隊友得球,這個時候,隊友把球給了我,對手馬上就跑過來想拿我的球,我就被他們追到了左邊,他們就在我的前面,這時,我只好賭一下了,我一投,球真的進了。這個時候,我和隊友歡呼的大叫。現在是休息時候,休息後,我們又開始了第二場,我們先發球,我把球給了隊友,隊友就去投球的地方,突然,從左邊來的敵人把球拿走了,我就想上去拿我在,旁邊想一拍把球拿下來,可是,這一拍,我不小心讓對手傷到了,我就走上去,把他扶起來,說了一句:“對不起。”我們好朋友原諒了我。因為我傷到了人,所以就是對手得一分。

這一次打籃球,是我最難忘的,我一直記得。

珍藏在心田的記憶 篇8

國二作文 ,1007字

一年四季,春夏秋冬,歲月的車輪緩緩碾過,留下一條或深或淺的痕跡。

隨著年齡的增長,我越來越感到繁重的學業壓得我喘不過氣來。今天,難得一個舒適的日子,我懶洋洋地趴在視窗,任憑陽光灑在臉上,任憑微風拂過髮梢,半眯著眼睛開始回憶起那段純真的童年時代……

那時候的我老愛扎著羊角辮,成天蹦蹦跳跳,考慮問題時天真直率,兩隻眼珠子老愛“咕嚕咕嚕”地轉動,看見好奇的事物總愛大呼小叫,問東問西的,也許這才是一顆天真無邪,不加裝飾的童心吧!

“起來啦,快起來,你這條小懶蟲,該坐車去奶奶家了。”隨著媽媽催促的叫喚,我沉重地睜開朦朧的睡眼,不緊不慢地望了桌子上的鬧鐘,極不情願地說“哎呦,才7點多,讓我再睡會兒吧。”“不行!”媽媽提高嗓門。我只好抱著七分睡意,三分無奈離開自己的被窩,來到窗前,腦海裡飄蕩著奶奶慈祥的面容。

來到鄉下,我像脫了線的風箏,盡情地享受屬於自己的天空,奶奶只管在後面跟著我,飽經風霜的臉上洋溢著無與倫比的幸福。這時,她總是習慣地叮囑我“小心點兒,慢點兒,別摔著、磕著。”我“嗯”地答應了一聲,隨後朝奶奶扮了個鬼臉,奶奶總是被我逗得笑呵呵的。一路上,風景是那麼美好!蔚藍的天空下漫不經心地飄過幾朵白雲,純白的雲朵下面一位老人牽著一名小女孩漫步在羊腸小道上。

記得當時,奶奶的後院裡種了一些雞蛋花樹,那可算是我兒時玩耍的樂園啊。天矇矇亮,我們便成群結伴地來到這裡。這些樹木的枝頭都紛紛吐露嫩綠的新芽,顯得別有一番趣味。生性好玩的我用稚嫩的小腳丫,磕磕碰碰地好不容易才爬上去,在上面“咿咿呀呀”地炫耀著。花開時節,千朵繁花綴滿枝頭,若從天空鳥瞰,一片綠葉叢中點綴著星星般的黃花,猶如孔雀開屏一般。每天清晨,我總是喜歡跟著奶奶去後院裡拾雞蛋花,望著滿地散發出一股幽香的花瓣,我學著奶奶的樣子一片一片地往籃子裡裝。不一會兒,我便提著籃子興沖沖往奶奶那邊跑,“奶奶,快來看呀,我撿了好多雞蛋花。”“知道了,知道了,慢點兒。”只見她眼角浮現著一絲笑意。每次拾完,奶奶總是細心把這些花瓣放在簸箕裡晒乾。每當我喉嚨疼痛的時候奶奶便用乾花瓣給我泡水喝,而且總是不忘說一句:“喝了它有清熱消暑的作用喲!”我便一旁“咕嚕咕嚕”地不知喝了多少杯,“別噎著,小心點兒”耳邊又響起慈祥的叮嚀。

想著想著,淚水偷偷地爬出我的眼眶,純真的時代猶如南柯一夢。有人說童年是溫馨甜美的,也有人說童年是芬芳美麗的,而我說童年是深遠悠長而耐人尋味的。

珍藏在心底的記憶 篇9

國一作文 ,735字

這幾天氣溫稍涼,這讓我想到了我的老家——東北。那裡的天氣十分寒冷,冬天還會下鵝毛大雪,儘管如此,我還是很喜歡它,覺得那是個可愛的地方。

我的奶奶就住在那兒,每年我都會去東北一兩次,就在前幾年,我在奶奶家的屋簷上發現一個巢穴。我按捺不住我那強烈的好奇心,跑到廚房問正在做飯的奶奶:“奶奶,我們家屋簷上的那個巢是什麼鳥的啊?”我好奇地問。“傻孩子,”奶奶邊說邊摸摸我的頭,“你不知道,那是燕蝙蝠的窩,你可千萬別去捅,它能住在我們家屋簷上,那可是表示幸福的呢!”

打那時起,我就開始觀察燕蝙蝠了,它是清晨和傍晚覓食的,跟我家養的兩隻小鳥類似,而且每年的冬天燕蝙蝠也不知道飛到哪兒去了,也許是搬到她南方的巢避寒了吧。

有一次清晨,我吃完早餐,就去“拜訪”燕蝙蝠了,這時燕蝙蝠剛好覓食回來,它看見了我,我也看見了它,我發現它一點也沒流露出害怕的神情,這讓我感覺有一種說不出的親切。

然而,有一次我去“拜訪”它時,正巧碰到他要出巢,那出巢的一瞬間,燕蝙蝠像一陣風似的,“唰”的一下,飛了出去。要不是親眼所見,我絕不會相信。

日子就這樣一天天過去,我的年級在升高,作業在增多,因而我回老家的次數也在減少,從半年一次變為一年一次……這更令我思念家鄉,思念家鄉的燕蝙蝠。

如今,那燕蝙蝠有可能已經不在了,但是我知道,那燕蝙蝠,已構成了我生命的記憶,已成為了我對家鄉的一種永遠的回望。無論再過多少年,你開啟我記憶的心扉,仍然能從中找到我對燕蝙蝠的記憶。因為,我把這段記憶深深地刻在了腦海裡。

珍藏溫暖的記憶 篇10

高一作文 ,698字

輕輕敲開我“珍藏小屋”的大門,一股溫暖的氣息迎面撲來,我品味著這些珍藏,心理好甜……

課堂上溫暖的眼神

在每一節她的課上,我總能看到那種溫暖的眼神,給人以力量和鼓勵。記得有節課上,她問了一個問題,我緊張得坐立不安,無法舉起我“沉重”的右手。我偷偷地抬頭看她,頓時被那柔和的目光吸引,彷彿在說:“孩子,不要怕,給自己一個機會!”我點了點頭,勇敢地舉起了那“沉重”的右手流利地回答了問題。她笑了,眼神中充滿了鼓勵,充滿了希望。

這是屬於我的“珍藏”,我悄悄地把它放入我的小屋,珍藏住這溫暖的眼神帶給我的勇氣與力量,更珍藏住我的感激。

課堂後溫暖的鼓勵

記得一次考試後她找我談話,她說:“我一直覺得你在語文的學習方面很有天賦,我相信你會好好學習,我也期待你的出類拔萃。”我說:“謝謝您,我一定不會辜負您的期望!”我們都笑了。

幾句簡單的話語,包含了他對我的期望,這是屬於我的“珍藏”,我要珍藏他對我的期盼。

生活中溫暖的知己

我常常感到心理壓力很大,也常常去聽她的勸導。一次,我處理不好與同學之間的關係,她告訴我:“朋友不是等來的,與誰成為朋友也不是你能說了算的,對於這些問題大可不必煩惱,我相信以你的人格魅力肯定會找到志同道合的朋友!”我懂了,心理也舒暢多了,從那以後她就成了我的知己,並向我承諾,願意隨時做我忠實的聽眾。

這也是屬於我的“珍藏”,我要珍藏住她的話語,珍藏住她的勸導,珍藏住我們的友誼。

她就是我的一位老師,更確切的講她是我的知己,使我完美的深交,更是我的珍藏。

輕輕關上我“珍藏小屋”的大門,思緒還是無法平靜,那股溫暖的氣息依舊在我心間盪漾,細細品味這件“珍藏”後,心理依舊好甜……

珍藏在心底的感動 篇11

國二作文 ,810字

風又起,年復一年,花凋殘再生,我漸漸成長,花季豆蔻,而母親卻日益老去……我隱約地看到那根銀白的髮絲在風中搖擺,珍藏於心底的感動亦隨風而生……

幼年莲花

我,出生在蓮花盛開的季節。

池塘上,荷葉漂浮,蓮花綻放。就在那個清晨,持續陣痛了10個多小時的母親,仍然無法順產,把我生下來。就在千鈞一髮之際,父親毅然決定了—剖腹產。只可惜,苦了母親,母親的肚皮上便會留下永久的傷疤,但卻又幸福,開心。

當我呱呱墜地時,母親抱起了我,慈祥地笑著說:“只願這孩子能如蓮花般,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,心靈永遠純潔……”

幼年向日葵

我,伴隨著時間的飛逝,漸漸長大,不經已歷童年。

土地裡,土壤肥沃,正如我家的溫潤幸福。向日葵微笑著跟太陽打招呼。那一個上午,我背上書包,顫抖著往那寬敞而又神聖的大門走去。

母親緊握著我的雙手,輕輕地對我說:“孩子,不要害怕,記得有什麼事就給我打電話,要放開來,不能膽怯,要相信自己,自己也可以!”

朵朵向日葵,寄託著母親的關愛!

少年玫瑰

我,慢慢地,獨立了,卻是一朵帶刺的玫瑰,刺痛了自己,亦把她刺得傷痕累累。

溫室中的四季,永遠都有陽光,隨時都有雨露。但由於過度的嬌寵,令這朵玫瑰美麗卻難以觸碰。

“知道了,知道了,你煩不煩啊!都說了多少遍了,還說!說!說!”那時一個晨昏,我正趴在床上,看小說看得正入迷。耳邊卻又想起母親那“孜孜不倦”的嘮叨。

那時的我只知道毫無盡頭的玩樂,卻把一大堆作業拋到九霄雲外,落下的結果,無疑是挑燈奮戰的艱辛。不知何時,桌邊出現了一張溫馨的便利貼:玫瑰也要休息,累了,就歇會兒……”霎時,眼淚奪眶而下。

朵朵玫瑰,寄託著母親的擔憂!

百花凋零,歲月流逝,母親的青春不再;季節變更,物是人非,母親的青春不再……花有重開日,人無再少年,情絲系花意,牽引出了藏在心底裡的感動。

媽,花會好好的開放,永遠記得你的澆灌與包容。

珍藏在心中的那一抹微笑 篇12

國一作文 ,656字

微笑,一個著實微不足道的動作,卻代表著一種心情,一種態度,一種積極向上的態度。

微笑是寧靜,摒除所有干擾與雜念的境界,微笑方能致遠。

微笑是淡泊,是對質疑的迴應,是對惡意的不理會。因微笑而明志。

對困難微笑,困難便迎刃而解了,對敵人微笑,兩人就能化敵為友了。每當微笑時,體現的是一個人的素養,是你的大度,你的溫和。

當微笑時,所有的不開心,所有的憤怒,所有的悲傷都將煙消雲散。任何對你的惡意,對你的攻擊,對你的嘲諷都顯得可笑,真是"以小人之心度君子之腹"了。

微笑代表寬容。對朋友的寬容,換來的是朋友的信任,感激以及無盡的喜愛。對對手的寬容,使兩人化敵為友,冰釋前嫌,更體現出你的大度。對錯誤的寬容,更凸顯你的溫和。

微笑代表著積極向上。積極向上的態度,使人的學習、工作事半功倍,使人在面對困難時,始終保持冷靜,勇敢的面對困難。積極的態度是保持身心健康的重要因素。有一個記者採訪到了一位百歲老人當問他長壽的祕訣,他笑著說,很簡單,我每天都保持微笑。而周瑜被氣得吐血身亡的故事也告訴我們微笑的重要。更說明微笑不是隱忍,是化解。

我所說的這些,我舉的例子,我所做的解釋和長篇大論應該足以讓你明白微笑和保持好心情的重要性了。或許連我自己也做不到,每天保持好心情,但是我會盡力的,盡我所能地實現它。

那麼當你在罵我的時候,要攻擊我或阻礙我前進的時候。不管你是老師、同學、路人或是困難、挫折、壞心情,我都不能辯解什麼,請容許我默默先出珍藏在心中的那一抹微笑。

因為我相信,沒有什麼是我的微笑不能解決的,如果不行,那就兩次。

珍藏童年的記憶 篇13

國三作文 ,750字

我愛我的童年,我想我那老家,想那條小巷子,但我最愛的還是家門口的水井。

我的童年是在老家的橫井巷度過的,家的後門是一條岩石小徑,旁邊有一棵野生的琵琶樹,每當琵琶熟時我總是摘個品嚐,那股酸勁讓我直皺眉頭,與街上買的無法相比。雖然枇杷不好吃但還是吸引了好多麻雀和松鼠。清晨聽到許多麻雀嘰嘰歡叫聲,看到松鼠優美的跳躍,讓我感受到自然界的清新和活力。跨過小巷就可以直達華蓋山的大觀亭,小時候聽爸爸說大觀亭還有個歷史傳說,但遺憾的是我爸爸也忘了這個故事。清晨是華蓋山上最熱鬧的時侯,老爺爺們打著太極拳,老奶奶隨著錄音機的音樂翩翩起舞,許多叔叔阿姨在一片平地上打著羽毛球和排球。

順著大觀亭往下走,可以看見一片荒地,地上的小石塊雜亂無章放著,周圍的草也枯萎著,看不到一點生機。小時侯記憶中的玩伴只有妹妹了,她和我年紀差不多,我們經常一起順著這條路去華蓋山玩,從山上可以看見橫井巷的全貌,我們在山上挖蚯蚓,摘一些小花和小草回家。

童年記憶最深的是我家門口的那水井,它是國家重點保護的文物,一年到頭井裡都有著滿滿的水,裡面養著許多的魚,據說橫井巷就是以它來命名的。夏天到了,井水變的涼涼的,媽媽就帶著我和妹妹去井邊洗澡,那水一接觸到身上就感到特舒服,讓人一下子忘了夏天的燥熱。洗好了澡,媽媽和一些鄰居就在井邊洗衣服了。我和妹妹就在井邊看在井中游來游去的小魚。

媽媽有空的時侯,會帶我去房子四周去轉轉,在每個角落都會發現一些驚喜。比如看看一些小鳥在搭窩,一些小狗在覓食,我總是纏著媽媽問東問西,心裡總是有一千個為什麼。

童年的記憶總是有點模模糊糊的,留在心裡或許都是一些零零碎碎的事了,童年的記憶也是美好的,在那個什麼也不懂的年紀裡,除了無憂無慮還有什麼呢?我想每個人的童年都不同,留在我心裡的童年值得我一輩子去回憶。

銘記於心的一句話 篇14

國小五年級作文 ,511字

一想起這句話,我不禁怒火中燒,有一股想拳打腳踢我爸的衝動,因為這話出自他的口。這句話就是--“你給我滾!”

某個週三的夜晚,爸爸叫我去練琴。我很不情願地挪動了腳步,慢慢地走向鋼琴所在的房間。我坐上琴凳,爸爸從鋼琴上拿下《大湯一》,讓我彈九遍,彈的曲目是《莫扎特的旋律》。真沒勁!等我心不在焉地彈完九遍這首曲子,我跟爸爸彙報:“爸爸,已經彈完九遍啦。”但是爸爸顯然對我彈的效果很不滿意,他面無表情冷冷地說“再彈九遍”。我氣憤極了,噘著嘴,雙手使勁地在琴鍵上砸出刺耳的“咣--”“咣--”聲。我心想,爸爸怎能如此無理,於是不肯彈。然後爸爸就威脅我說,要打我。但是我並不害怕。這時,爸爸的臉扭曲地變了型,他大聲地罵了聲髒話“你給我滾!”

不管我什麼時候練琴,爸爸都要批評我幾句。

又是一個要練琴的晚上。當我坐上琴凳的時候,我就有不祥的預感。果不其然,爸爸又勃然大怒。這回是他自己的教育方法不對,又怪起我來。我都被爸爸氣哭了。我心想,爸爸,如果你每天都這樣,我長大以後是不會幸福的。你再這樣,我就把這件事寫進作文裡!這一回,他雖然沒說“你給我滾”,但看爸爸的臉色,他可能又要罵了。

這句話一直在我心裡。難道是我錯了?我不想去思索。

那一段記憶會珍藏 篇15

國三作文 ,1187字

雪花漫天飛舞,那六角的美麗是那樣的扣人心絃,雪再美麗,留給我的只是冰涼,沒有一絲溫度。

—題記

喜歡看絢爛的煙火,在消逝的瞬間,想起他的臉。

我和他的相遇,漫天大雪。

他是一個轉學生。開學伊始,我和他是陌生人,連互相撞到也不會說對不起的陌生人。

漸漸地,我和他熟了。我認識了他—一個十五歲的男生,純真善良,烏黑的頭髮下面隱藏著一雙褐色的眼睛,那眼睛骨碌骨碌的轉,活像一個孩子在探尋這奇妙的世界。

在段考中,我們班語文大有進步,取得了不錯的進步。老師獎勵我們:星期二晚上看電影。

他歡呼,跳躍,手舞足蹈。在我眼裡,他就是一個孩子,一點都不像一個十五歲的青少年。

吃過晚飯,他早早地來到多媒體教室。從他的眼中我看到,滿是期待。

他坐在我的前面,他很興奮,時不時回頭和我討論劇中的人物。電影到一半時,我不知怎麼地,腦袋暈沉沉地,便靠在桌子上。他回頭,著急地問:“你怎麼了?”我沒有應聲,他的手覆上我的額頭,“哎呀!你發燒了,要不去醫院吧”他急切地說道,我搖了搖了頭,他低怒道:“不去醫院,會更嚴重地,你不能不愛惜你自己的身體吧!”我支起身上,說道:“不關你的事!”說完,便又靠在了桌子上,他不再說話,感覺像蓋了什麼東西,原來是他的上衣,我只依稀地記得,他只穿了一件很薄很薄的襯衫。

後來,他想認我做妹妹,我沒有答應,他的笑容頓時凝固。轉身,離開。

再後來,他轉走了。他走得那樣悄無聲息,那樣堅決,那樣毫無牽掛。

今年的雪,好大好大。開始時,星星點點,漸漸地,大了,如鵝毛般,覆蓋了整個校園,一片雪白。

我和好友走下教學樓,準備去吃飯。當好友看到校內的雪景,驚奇地叫道:“好漂亮啊!好漂亮啊!我們走那裡好不好?我們走那裡好不好?”望著校內雪景,不禁鼻頭一酸,過去的種種迴繞在心頭……好友望著我。我回答:“你去吧,我不想打擾雪的寧靜”好友便跑了過去。“對不起,我的好友,我騙了你,我其實是不想打擾過去吧!”我心中默唸。

曾經無數次對自己說:“不可再想他,要忘記他。”可每次都在不經意間想起。那天登QQ時,遇上一個人,說話方式很像他。我便急切地問是不是他,是不是他。我知道那不是他,卻總抱有一絲希望。我這才知道,對他的思念如此之深。

燕子去了,還會再回,花兒謝了,還會再開,可他走了,還會再回嗎?

席幕容說:“在這人世間,有些路,是非要單獨一個去面對,單獨一個人去跋涉的,路再長,再遠,夜再黑,再暗,也得獨自默默地走下去。”即使沒有他的陪伴,我也會堅強地走下去,而且會很快樂。我不會再試著忘記他,因為忘記是忘不掉的,唯有珍藏,我會把他放在記憶深處。他永遠是我心中那一道亮麗的風景線。我過去的一年裡,有他,我很快樂。我現在唯有默默地祝福他,無論他身在何方,願他一切都好。

或許有一天,他會回來,又或許有一天,我和他會在街角相遇。那時候相信他會聽到我叫一聲:“哥!”

銘記於心的記憶 篇16

國小五年級作文 ,530字

1937年8月28日,平日裡熱鬧非凡的上海南站隨著幾聲“轟隆轟隆”的巨響,打破了往日車站的平靜。

正在火車快要出發的時候,淒厲的防空警報聲響了起來。人們立刻尋找安全的地方躲起來,但已經晚了,日軍的轟炸機已經像魔鬼一樣開了過來。炸彈如雨點般落下來,車站瞬間被夷為平地。人們瘋狂逃竄,但但大多數人沒有逃過死亡的魔爪。幾分鐘的時間,濃烈的硝煙和鮮紅的血液充斥了整個火車站。

一個衣衫襤褸的小男孩無助地坐在鐵軌上,男孩的眼睛裡充滿了絕望了,望著眼前慘不忍睹的景象他不停的啜泣著,心想:爸爸媽媽去哪了?為什麼那些飛機會轟炸火車站呢?原本熙熙攘攘的人群為什麼一下子消失了呢?想到這裡,他不禁大哭起來。他踉踉蹌蹌地站了起來,向前踱了兩步,又退了回來,又踱了兩步,又退了回來……啊,多麼可憐的孩子!沒有了父母就意味著世界上從此少了兩個人關心他、呵護他。但對於他的哭聲,日本人不會在乎,日軍不會在乎,日本天皇更不會在乎,迴應他的只有孤獨、惶恐與無助。

如果那個男孩能僥倖活下來,他一定不會忘記那天的情景,併為解開心中的疑惑而努力。我們現在生活得很幸福,但這樣的幸福來之不易,是先輩們用生命和鮮血換來的。作為新時代的少年,我們應該珍惜這樣的幸福,併為中國變得更繁榮富強而盡一份力。

珍藏美好的記憶 篇17

國三作文 ,981字

翻開塵封已久的日記本,不經意間看到了一句“你連小事都要父母幫助,以後怎麼獨自生活啊。”爸爸同我說的那句話在心裡迴響。多年前那個任性驕傲的我在腦海裡漸漸浮現……

“丹丹,以後自己上學吧,做一個獨立的人。”“我已經很獨立了,自己穿衣服,吃飯。”我驕傲的說。媽媽無奈地搖搖頭,“那你獨自去開門,來證明你是獨立的吧。”充滿自信的我立即拿起鑰匙,走出房門。樓道中的燈亮起了。我把鑰匙插進鎖裡,左右擰了幾次,那門依舊緊閉著。心裡如長了萬千雜草,不耐煩地把鑰匙扔到地上,灰心喪氣地坐在了門前。樓道里的燈不久就黑了,一片寂靜。多希望有人能夠把我從這黑暗的深淵拉出,獨自一人的苦楚好像岩漿,在我心中蔓延著,淚水不住地從眼中流出。我敲著門,不斷大嚷著:“讓我進去吧!”門開了,那個可以依賴的家中散發出溫暖的光線。爸爸走出來,關上屋門,只聽他嘴中說道;“你連小事都要父母幫助,以後怎麼獨自生活啊。”他握著我拿著鑰匙的手,把鑰匙插進了鑰匙孔裡,往左一擰,門奇蹟般的開了。“學會了嗎?自己試一次。”爸爸平靜的聲音傳入耳中,雖然低沉但溫暖了我幼小的心靈。門再次被關上,獨自戰勝困難的慾望在心中不斷擴大,把鑰匙往左一擰,門開了。心中的自豪感油然而生,瞬間明白了風雨後的彩虹是那麼絢麗多彩……

記憶的沙漏倒轉,時光隨思緒推移。從此以後我成為一個獨立又堅強的女孩……

清晨,伴隨著清脆的鬧鐘聲起床,我不再懶在被窩裡,等著媽媽催促,而是自覺地穿好衣服,把床鋪整理的整整齊齊。拉開窗簾,一縷朝陽散發出的溫暖的光照在臉上,暖洋洋的,愉快的一天開始了。

獨自走在通往學校的路上,享受著清晨的美好。旁邊已沒有媽媽的陪伴,耳旁傳來汽車的滴鳴聲,我從容地停下腳步等待綠燈亮起,之後加快腳步走向校園。

每當放學回家,我都會幫助媽媽做飯,媽媽也會耐心的指導我。當一盤香氣撲鼻的菜擺上餐桌,我的臉上充滿自豪的笑容。可是我並沒有因此向媽媽邀功,而是想著如何在下一次把它做得更好。餐中和父母訴說著學校裡發生的趣事,飯後挽起袖子,在水龍頭下洗碗。看著被我洗的乾乾淨淨的碗,心裡充滿著為父母分擔家務的喜悅。

夜幕中,如星般的往事沉浸在記憶的海洋中匯成星海。星海中最美的流星總是一閃即逝,不可捕捉。而獨立的星雖然平淡無奇,卻能發出恆定不變的光指引我前行。在心中珍藏起這星星之火,相信終有一天它將放出無窮的熱量,燃遍心靈的草原。

珍藏在心底的幸福 篇18

國三作文 ,913字

幸福是一瓶密封的陳年好酒,當開啟封印時,一股醇香撲面而來,一股熟悉而又溫暖的氣息瞬間將你包圍,讓你沉醉其中,無法自拔……翻開心底的記憶,幸福,也曾悄悄地來敲過我的心門,珍藏至今。

還記得我生日那天,天氣十分悶熱,餐廳的大圓桌上擺放著一個蛋糕,周圍擺滿了讓人垂涎欲滴的美味佳餚。但我和媽媽一點食慾都沒有,因為爸爸答應早點回來陪我過生日的,可這麼晚了,他連影子都還沒有。

悶熱的天氣,壓抑的連老天都喘不過氣來,“轟隆隆、轟隆隆”的咳嗽起來。隨即飄下來的雨點讓天氣涼爽了些,可我的心裡依舊悶熱。心裡突然冒出個邪惡的想法:“這雨下得真好,剛好可以懲罰一下不講信用的爸爸!”可這個想法掠過的一絲快意並沒有讓我高興起來。

“砰砰砰、砰砰砰……”一陣急促的敲門聲打斷了我的思緒,我腦海裡的第一反應就是爸爸回來了。我連蹦帶跳的跑去開門,果然是爸爸。可眼前的一幕讓我驚呆了,只見爸爸全身溼透了,雙手護著一個袋子,胳膊上竟然還有幾道血痕。我心疼的看著爸爸,眼睛也開始下雨了,此刻非常痛恨自己之前的邪惡的想法。

爸爸眼睛眯成一條線:“幹嘛,丫頭,梨花帶雨的,堵在這裡不讓你爹進門啊!”我這才緩過神來,彎下腰給爸爸拿拖鞋換下他那溼漉漉的鞋子,起身攙扶著爸爸進來。只聽到爸爸話語不斷:“今天公司臨時有事,弄晚了。不好意思,女兒。但我給你可沒忘記你的生日哦,還特意去給你買了禮物呢!來,給!”我接過禮物:“爸爸,謝謝您,您手上的傷是怎麼回事呀?”

“哦,沒事,就是給你買禮物時突然下起雨來了,跑步躲雨,不小心摔了一跤!你快開啟看看喜不喜歡!”爸爸撓撓頭,好像犯了錯的小孩子似的。此刻,我更加痛恨自己之前邪惡的想法了,內心的愧疚無法用語言表達,我才是那個犯錯的小孩啊!

我開啟袋子,“噗呲”笑出聲來。爸爸緊張地說:“怎麼啦,不喜歡啊?我也不知道你喜歡什麼,看著這個娃娃可愛就買下來了……”我伸手抱緊爸爸:“老爸,我都多大了,早就不玩那個了。不過我知道,在您眼裡,我永遠都是您的小女兒,我還是很喜歡這份禮物的,謝謝爸爸!”

幸福,就像花一樣在我的生日蛋糕裡綻放,在我們父女之間綻放,在我們這個家庭裡綻放。這份幸福一直珍藏在我的心底,我想它會讓我甜蜜一輩子……

珍藏在心靈深處的財富 篇19

抒情作文 ,4628字

【篇一:珍藏在心靈深處的財富】

耿香茗

心與夢的情感在紙上綻放,光與影的渲染在筆尖相融。我向往色彩在紙上微微暈開的距離,嚮往勾勒圓潤的一點一線。這份努力,關於成長,是珍藏在心靈深處,最寶貴的財富。

小學的美術課,初遇水粉。幼稚的目光定格在展覽板上,清晰記得最喜的那幅:兩枝細細的綠雲,遠觀,兩朵飽滿而透亮的繡球菊,近賞,縷縷菊瓣層層交疊。我小心翼翼地鋪開宣紙,笨拙地用雙指捏起支扁形方頭筆,洗筆,上色,卻沾水過多,沒了色度,還皺了紙面,還零星散佈著淤積和水汙。我四處觀望著同學們起碼完整的作品,心中生起懊惱。為何我沒有這般天賦,我獨自埋頭埋怨。

清晨,初陽已為枝椏上鍍上一層清亮的光芒。我坐於桌前,中指抵住狼豪筆桿,努力回想課上所學,笨拙地塗繪。一個下午,一幅瑕疵“池中映蓮圖”完成,我欣喜若狂,自覺進步非凡,匆忙拿給老師評判。我呆愣住在原地,目光定格在右下角鮮紅的評語上:色彩汙濁,用水不當。那時,驕陽似火,我只覺被徹骨寒冰緊緊包圍。

老師的評語似點醒了之前毛躁自傲的自己。我不願就此止步,更不甘放棄,我一定要正視自己的不足,我要證明自己的能力!此後,我總趁著午休,帶上宣紙畫筆去請教老師。老師扶著我的手,在紙間遊走,我用心感受指尖的力度,記錄用水的方法,很長一段時間後,我已基本掌握“點彩”“散除”“平筆”。在前進的過程中,我重新認識了水粉畫,開始去享受、讚佩於它豐富的變化,開始真正去熱愛它,用心去品味大自然的磅礴雋秀。

夜色融融,繁星灑滿墨藍的夜空,飛到我的宣紙上。提筆從容,緩緩在紙上推移,染出枝枝輕透細嫩的梅。水粉,它蘊藏著我的思緒,脫離了喧囂,將我領入了永恆而靜謐的境界,令我深深沉醉。

玉筆輕敲,半點玄色印紙朱。努力過後的成功,恰似苦盡甘來的瓊漿美露,沁人心脾;似光輝燦爛的寶藏,藏於心間。成功是大洋彼岸,勤奮就是海上白帆。少年有志,從不畏之,付諸行動,披荊斬棘,突破自我。惟願金戈鐵馬,紙載浮華,我的征途是星辰大海,春暖花開,一路向前,帶著珍藏在我心靈深處的財富。

【篇二:珍藏在心靈深處的財富】

陳玉婷

深褐色佈滿皺紋的老樹枝上綴著星星點點的花苞,紅豔豔的,似乎把一朵花所有的紅色與濃郁都集中濃縮起來。飽滿的花苞頂著微小的縫隙,露出忍俊不禁的笑容,正如我內心深處的渺小而又彌足珍貴的財富—溫暖。

我小時候就喜歡吃莜麵卷,母親愛吃,外婆也愛吃。外婆是西北人,不僅有一手搓莜麵卷的好功夫,還有一個搓面石。外婆的手藝是祖上傳下來的,搓面石也是前輩留下的,所以,搓出來的莜麵卷分外香甜,總讓人回味無窮。

小時候,每次大家圍坐在一起,我都十分開心。大家聊著天,在熱氣騰騰的籠屜裡夾起莜麵卷,蘸足沙蔥羊肉滷後放進嘴裡,吃的滿嘴流油。忙活了半天的外婆看著我們,總會說上一句:“一家人,多溫暖!”或許,那時的我還小,還不足以完全理解“溫暖”的含義,但總是覺得開心,也愛看外婆搓莜麵卷。

搓莜麵卷是外婆的絕活兒,誰都學不來。她先把滾燙的開水澆在莜麵粉上,然後用手快速和成一個麵糰。搓莜麵卷也要趁熱,這樣好成型,不易斷。外婆把莜麵團先滾成一根拇指粗細的條,然後左手拿著條,右手揪下一塊麵,放到搓面石上,右手手掌一按一搓,一條小“長龍”就出現了。再用食指和中指夾住“長龍”的首末端,一提一繞,一個漂亮的莜麵卷誕生了!此時的我總會躍躍欲試,卻次次被外婆阻止。“小娃娃學啥呀,長大了再學。”我使勁點點頭,看著光溜溜的還留有餘溫的莜麵卷和外婆慈祥的面容,我想那就是溫暖。

就這樣,日復一日,年復一年,吃著香甜的莜麵卷,度過了許多年。

外婆的身體大不如從前了,於臘月病倒了。外婆不吃不喝,整日臥床。我靈機一現,學著外婆的樣子搓莜麵卷給外婆吃。左手拿著莜麵條,右手……小長龍沒有出現,只有一屜橫七豎八,歪歪扭扭的莜麵卷。我用指甲蓋裡塞著麵粉的小手,把莜麵卷端給外婆。外婆的眼中閃出了晶瑩的淚水,我的眼眸也濡溼了。

往日溫暖的一幕幕,仍在我心頭,久久不肯離去。溫暖,家人之間的溫暖,讓我對家庭與愛有了認識,讓我學會了真實與溫情,讓我學會了給予“愛”,這是靈魂在洗滌一切世俗塵埃後的本真。溫暖,是我兒時的財富,也是我畢生的財富。

【篇三:珍藏在心靈深處的財富】

楊奕

昏黃的燈光在幾何石膏體上落成一抹整齊的調子,角落裡那尊《大衛》複製像還在深沉地眺望著他的肖像和畫架上揮動著鉛筆的那隻手臂。燈火星星,人聲杳杳。在這間小小的畫室裡,安靜地,不覺又想起了她所帶來的讓我珍藏在心靈深處的財富。

接觸繪畫已十年有餘力,從幼時牆紙上不太被父母認可的塗鴉,到少時空白畫布上天馬行空的色彩,直至現今筆下那張扭曲的臉。我承認自己在這方面的確沒有什麼天賦,隨著素描難度的加深,我不止一次地甩下了手中的筆。

新來的老師是美院的應屆畢業生,想必他會對水準更加嚴苛。我寥寥在紙上勾勒幾筆裝樣子,躲著他的目光開始出神。他也未注意到我,終等到了夕陽西下,我悻悻地交上了作業,回到了家。

次日清風好,我像往常一樣來到了著擁擠的小畫室,本已安排好今日的出身計劃。因之前的老師並不會在意我的作業,只是寫上一個“差”字,我像往常一樣,正想把作業扔到一旁,上面卻寫著些雋秀的小字:“一個人絕不可以把心靈的火熄滅掉,而是要讓它不斷地燃燒。—梵高”我端詳了一會兒,終看不明白什麼,還是扔到了地上,嘟囔了一聲“虛偽!”我架上畫架,釘上畫紙,寥寥勾勒著今日的大衛。

在出著神,只覺身後有目光盯著自己,不覺脊背發涼。回顧四周,和他目光交匯。老師兩手撐著小板凳,像詼諧的小孩子一般,瞪大了眼睛看著我,他指了指我腳下的作業,做出一副委屈的樣子。我便撿起,撣了撣灰,遞給了他。他笑了起來,深深的嘴角兩邊的笑痕充盈著溫暖。“拿好,畢竟堅持了這麼多年了,萬不可熄滅掉火光。加油,不懂隨時來問我。”他舉起手臂,在頭頂做出加油的手勢。我被他的詼諧和不同於之前老師的真誠逗笑了,他的笑痕更深了……

四月維夏,六月徂暑。刺目的陽光下,一個少年聚目凝神,手握住鉛筆,細緻地在畫紙上勾勒著他深深的笑痕,不時靠近紙面,輕輕擦去邊角的粉塵。手上的汗水已溶了石墨粉,抹去臉上的汗水,暈花了臉。日薄西山,我舒展地完成了最後一筆。他,笑痕深深地,來題了梵高的那句話。看著他的學生筆下的肖像,他那深深地笑痕佈滿了快樂。而我看著昏黃燈光下的他,暗暗地珍藏了這筆財富在心中。

老師現已回美院繼續進修,畫室裡也不再有他的笑痕和教導聲。但我揮筆細描間總能銘記著他所給我帶來的心靈的火光,技藝越發精湛。銘記這份珍藏在心裡了那個深處的財富,我受益頗深。感謝您,老師!

【篇四:珍藏在心靈深處的財富】

李嘉欣

雨露落下,在那半畝方塘,鮮活了生命。成長之路漫漫,或許冗長而無味,或許燦爛而輝煌。曾有多少無助與痛苦,又有多少勇氣與拼搏。雨露落下在心田間,撥動心絃,融入往事的醇香。

學習鋼琴的那段經歷,是我珍藏在心靈深處的財富。

回憶小時,我很崇拜那些鋼琴家,樂聲驟起。悠悠清脆的樂聲如洶湧的大海,從遠方席捲而來,澎湃又瀟灑的音節飄蕩在會場上方,衝破耳際。小小的我被這音樂聲所震撼了,一樣的澎湃,一樣的激昂。就這樣,我踏上了學習鋼琴的道路。

剛開始,我跟著老師興沖沖地練了幾個月,但隨著曲目難度的增加,鋼琴架上那陌生而又單調的拜厄、哈農練習曲和枯燥冰冷的黑白琴鍵漸漸變得索然無味起來。一切美麗的音符好像成為了我的負擔:掀開琴蓋意味著被束縛,而摔下琴蓋的那一刻,則是重生。

就這樣毫無準備地,我參加了一次比賽,在樂曲進入第三個小節時,手臂上的痠痛感好像帶刺的藤蔓一樣,瘋狂地纏繞、滋長,從肘部一直到指尖。糟了,我彈錯了一個音符,緊接著,我犯了一連串的錯誤,我甚至能夠清楚地聽到評委們的嘲笑聲。我狼狽地跑下臺,望著佈滿印痕的發白的雙手,我淚流滿面。

外面的雨還在不停地下,路邊白色的嶺蘭被雨水打折,我在一個屋簷下躲雨,晶瑩的露珠從臉頰流下,不知是與還是淚,我抬起頭,偶然看到了一株生長在屋簷瓦壟間的白松,它的茂密的針葉筆直地伸向藍天,在這瓦壟間,沒有人澆水,沒有人施肥,有的只是暴雨,酷日的殘蝕,然而,這瓦松仍能蓬勃生長,去親近藍天。

我怦然心動,練琴不也是一樣的嗎?這小小的生靈都沒有被困難打倒,我有什麼不行呢?就這樣,無數個日日夜夜裡中,內心的迷茫、無助與痛苦,逐漸被笑容、堅持取代。

作家餘華在《活著》中寫道:“活著,在我們中國的語言裡充滿了力量,它的力量,不是來自於喊叫,也不是來自於進攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責任,去忍受現實給予我們的幸福和苦難、無聊和平庸。”學習鋼琴的失敗並沒有將我擊倒,而是化為了我珍藏在內心的財富—忍受、堅持。

一縷斜陽從窗櫺照進,印在黑白琴鍵上。我抬手、摒息、輕按、跳躍、滑動,在這過程中,我體會著那一份清新,那一份典雅,那一份永恆。

學習鋼琴的那份堅持,是我珍藏在心靈深處的財富!

【篇五:珍藏在心靈深處的財富】

黃鵬赫

黃昏,日光從楊樹幹枯的枝葉縫隙中斜斜地灑向地面,天邊的雲層披上了橙紅色的紗衣,淡淡的橙紅蔓延開來。我在暗沉的天色中目送著一位老人,他是我的姥爺,他給予了我一筆永遠珍藏在心靈深處的財富。

我生活在一個平凡而普通的家庭,父親是警察,母親是公司職員,“四老”都是退休工人。整日在他們關愛下長大的我,似乎從未真正瞭解過他們。直到疾病無情地降臨,姥爺患上了膀胱癌。

姥爺一生普通而又平凡,經歷過下崗,個頭不高,但是很健壯,白頭髮裡夾雜著一些“黑土地”,雙眼總是神采奕奕。他那雙像老樹一樣爬滿紋理的手很巧,什麼都會幹,家中很多東西都是自己修理。那雙手做出的飯也是色香味俱全,在我心中堪比“米其林大廚”。年輕時的姥爺做過水果小販,因此買來的水果又好吃又好看,通紅香甜的蘋果、水靈飽滿的葡萄、深綠滾圓的西瓜……就算你不吃,擺在家裡,都是不錯裝飾品。上了年紀的姥爺,平時沒事兒幹,就來我家給我送水果,不讓送還不高興。每次看著我連吃帶誇的樣兒,他總是咧著那少了一顆牙的嘴笑,十分開心。然而,他卻患上了膀胱癌。

膀胱癌需要摘去膀胱,用管子連線一個塑料尿袋來代替。手術後,我和母親常去探望姥爺。每個星期天,醫院裡都擠滿了人,空氣中滿是消毒水味兒、被褥味兒、送來的飯菜味兒、探病的花束味兒。病房的護士總是蹬蹬噔地穿梭於各個病床和護士站之間。病房中的姥爺倒在床上,雙眼無神,呆滯地望著天花板,手放在肚子上,白頭髮又冒出了幾根根。姥爺看到了我也勉強地笑笑,尿袋掛在病床邊,孤零零地懸掛著。我沒有做過手術,不知道姥爺的內心,只覺得他很痛苦。離開時,姥爺閉著眼睛,開始有規律地呼吸著—他睡著了。我很心塞。

出院一個月後,我接到姥爺的電話,他說他要給我來送水果,他語氣很高興。我飛似的奔下樓,看到姥爺在街邊矗立著,他恢復了往日的神采,讓我更驚訝的是他的尿袋不見了。他一如既往興奮地給了我水果,還說自己給自己做了兩個掛鉤,把尿袋掛在了褲子裡。那天,他叮囑我要好好學習,別像他那樣沒文化,幾乎被這病嚇死。他還說,“人啊,活在這世上,就要豁達和快樂!”這是他最讓我印象深刻的話,我送了姥爺,心裡很激動,手中的水果也如寶藏般沉重。

姥爺給我的,不只是水果與關愛,更是一種人生的態度,人要有樂觀豁達的精神,不論遇到多大的風浪,都應該微笑面對。姥爺給予了我一份永遠珍藏在心靈深處的財富,這財富永遠激勵我成長。

珍藏在心中的一句話 篇20

國一作文 ,804字

有人說挖苦人的語言像刀子,也有人說溫暖的話語如春風。一點也不假,我對此深信不疑,當然也有切身的感觸。因為有一句話始終珍藏在我的心靈深處,是我終生難以忘懷。

在學習生涯中,我一直扮演著一個毫不起色的小角色。因為我成績一般,在教室裡又總是坐在一個似乎被人遺忘的角落裡。即使在某一次考試中得了高分,我自己都認為那是偶然。就這樣,自卑心理一直縈繞著我,成績不上不下的,總覺得沒有一個老師會把我放在心上。

也許是不甘於落後,在小學時我萌生了證明自己“存在”的慾望。於是,我開始像著了魔一樣努力學習,一遇到不懂的問題就找老師。在這學期的期末考試中,我奇蹟般地進入班級前五名。有不少同學向我投來了一樣的目光,起初我以為那是羨慕,可不知誰小聲說了句:“就憑他,可能麼?準是抄的。”聲音雖然很小,但對我來說卻猶如五雷轟頂一般。那一刻我深深明白,傷人的不僅僅是刀子,還有比刀子更厲害的——傷人的話語。正在我心情低落時,有人說老師找我,讓我去辦公室一趟。“怎麼,連老師也不相信我嗎?”我心裡打著鼓,忐忑不安地來到辦公室。

“這次你考得不錯,以後要繼續加油啊!”老師用和藹的語氣跟我說,可我還是不自信地回了一句:“他們說我抄的,可我真沒有抄。”老師笑了,說:“我知道你沒有抄,我也知道你的實力,別管他們怎麼說,只要你自己問心無愧就行了。我相信你,只要你繼續努力,你就會成為最棒的!”老師溫暖的話語就像是為我迷失方向的船點亮了希望的燈塔,讓我的心一下子明亮溫暖起來。

“我相信你,只要繼續努力,你會成為最棒的!”就這麼簡單的一句話,對我來說卻成了我戰無不勝的法寶。我會始終把這句話當做無價之寶,永遠珍藏在我的記憶中,珍藏在我的人生行囊裡。