珍愛自然資源，共營生命綠色相關作文20篇
珍愛自然資源，共營生命綠色 篇1
國小六年級作文 ,447字在我們的地球上，有許許多多資源正在增加，但有一些資源正在減少。那是因為人類不加節制地開採，加速地球上資源的枯竭。有幸上太空的宇航員在太空行走中，遙望地球是一個晶瑩的球體。
在我們身邊也有許許多多環境變化，比如：人類在大海亂扔垃圾，越來越多的垃圾就會堆成成千上萬個垃圾島；還有一些伐木工，為了掙錢，把鳥語花香的森林變成一望無際的沙漠。在我的家鄉里，文明建設的成果也不怎麼好，依然有許許多多人不保護環境在路邊或池塘中亂扔垃圾，汙染水域和水中動物的生活，清理池塘時，一大片兒垃圾基地，而且那些垃圾都是人類製造的。記得有一次，人們在魚塘亂扔垃圾和石頭，導致許許多多的小魚們汙染或食物中毒而死亡。還有一次，因為垃圾汙染，家裡養的小鵝因食物中毒一天內，死了5只左右。
我們應該要保護好地球，要不然地球上的動植物就會遭受滅絕，各種資源枯竭，病毒和細菌大爆發，引發疾病，開始危害我們。我們要精心保護地球，保護地球上的自然資源和自然環境。善待地球就是善待自己。
地球是人類的母親，是生命的搖籃。我們要保護好地球。
珍惜自然資源，共營生命綠色 篇2
國小六年級作文 ,870字在群星璀璨的宇宙中，有一顆這樣的星球：它晶瑩而又美麗，像神話中的女巫使用的水晶球；它神祕而又富饒，令人心嚮往之。這顆星球就是地球。
地球是人類的母親，是生命的搖籃。同茫茫宇宙中的其它星球相比，它就像生命的天堂，無數生命都在這裡快樂的成長。
地球，它給予了人類慈母般的愛。它慷慨的向我們提供水、氧、礦、石油等珍貴的自然資源，而我們卻並不滿足，不斷地向深埋在地殼中的礦產資源，伸去貪婪的手。
地球所擁有的自然資源也是有限的，比如說：水。地球上的水資源雖然十分豐富，可是能供人類飲用的淡水卻十分稀缺。現在全球氣溫上升，水汙染非常嚴重。非洲等地的許多孩子因為喝不到乾淨的水而得病死去了。
近年來，我國的科技突飛猛進，環境汙染卻日益嚴重。廣州等城市的臭氧層出現的漏洞，許多市民都被強烈的陽光所灼傷。因為人們肆意砍伐，土地迅速沙漠化，許多動物都無家可歸。
伴隨著時代前進的步伐，一條條鵝卵石子鋪成的羊腸小道不見了，換成了氣派的柏油馬路；一座座青磚砌成的可愛小屋消失了，搖身一變，成了巨集偉的高樓大廈。
黃河水素“有一碗水，半碗泥”之稱。河水時常氾濫，高出河床數米，是不折不扣的“懸河”。鄉下的水窪裡，綠色和黑色的髒水混在一起，散發出刺鼻的臭味。
保護地球是每個人的義務，我們可以把廢紙賣到收廢品的地方，造成再生紙；洗完菜的水，用來澆花，拖地；人們應該少開車，自行車就是一種很好的交通工具，低碳環保又方便；我們也要少使用塑料袋，一次性飯盒，包裝袋……讓白色垃圾不再猖狂。
有人會問，在宇宙空間裡，適合人類居住的星球只有地球一個嗎？不錯，科學家們已經證明，至少在以地球為中心40萬億千米的範圍內，沒有適合人類居住的第二個星球。
我們要明白：善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來。如果地球上的動物都滅絕了，人類也會滅亡。降臨在動物身上的命運，終究會降臨在人類身上，所以，為了空氣中不再夾滿灰塵，為了我們頭頂有一片湛藍的天空，讓我們共同攜起手來，珍惜自然資源，共營生命綠色！
共營生命綠色 篇3
國小六年級作文 ,668字我們作為地球的一份子，應該為地球出一份力，為大眾出一份力雖然我們的力量很薄弱，但是全國人民合起來就會把薄弱轉化為強大，把團結轉化為力量。
最近幾年清遠一直都在建設文明城市，隨著領導來我們學校檢查，鳳翔小學也隨著變化，開始有了綠化、有了禮儀、更擁有了文明。現在，我每天回學校，都可以聽到同學們的問候，感覺整天都神清氣爽。見到老師問聲好，老師也是用微笑來回應你的慰問。整個校園都充滿了微笑，充滿了熱情，全校師生像是一家人。
我們不僅要擁有文明，更要學會節約資源與保護環境。看到垃圾要主動撿起，洗衣服的水可以用來沖水……讓我們從身邊小事做起，從身邊的點點滴滴做起吧！
我來教大家幾個生活中環保的小竅門。母親用過的面膜紙不要扔掉，用它來擦首飾，擦傢俱的表面……不僅擦得乾淨還能留下面膜紙的香氣呢！將舊報紙整理乾淨，鋪墊在衣櫥的最底層，報紙不僅可以吸潮，還能吸收衣櫃中的異味，切橙子、西瓜等水果也可以墊在底下，這樣不僅環保，也方便，是不是兩全其美的方法呢？電腦已經成了人們生活中不可缺少的一部分，成年人一般盯著螢幕連續看上幾個小時都不足為奇，所以我建議大家在看電視和電腦時，可以適當把螢幕光線調暗一些，看了一個小時左右就休息一會，偶爾做一下眼保健操，這樣對眼睛有很大的幫助。而且螢幕太亮不但會縮短電視機的壽命，而且會傷害眼睛。我覺得應該調成中等亮度，即省電又保護我們的眼睛。
生活中一定有很多像這樣的小竅門，就讓我們用善於觀察的雙眼去發現，用大腦去思考，用行動去尋找吧！我相信，這既是我的夢想，也是大家的夢想。就讓我們“揚帆中國夢，共築生態家。”
珍愛美麗地球守護自然資源 篇4
國小五年級作文 ,534字4月22日是“世界地球日”。今天五墩實驗小學的小記者們到超市、街道宣傳環保。
第一站，我們來到超市。小記者由家長陪同，各自尋找目標，這是我第一次主動和陌生人說話，很是膽怯地跟在媽媽後面，不敢和過往的行人說話。
過了一會，在媽媽的不斷鼓勵下我終於勇敢邁出一步，走向一位正在聚精會神看書的爺爺，略帶緊張地開口說：“您好，爺爺！我是五墩實驗小學的小記者。今天是世界地球日，我想和您說說關於綠色出行的事。我們外出時可以儘量選擇步行或者騎自行，開車時勻速行駛，這樣耗油量小，還可降低二氧化碳的排放量。霧天霾天儘量不開車，這樣能減少對空氣的汙染……爺爺，您能和我們一起來保護環境嗎？”
爺爺笑著說：“小同學，我就是這樣做的。我每天都是儘量步行的，我也帶著孫子一起步行去學校。你們學校安排的這次活動很好，讓許多人知道環保的重要性。”我謝過了爺爺，沒有一開始那麼緊張了。
看到一位準備買水果的阿姨正在撕塑料袋，一下撕了幾個，我趕緊走上前去對她說塑料袋的使用情況和造成的危害。阿姨聽了之後恍然大悟：“原來塑料袋的危害這麼大啊！我以後一定少用塑料袋。”
就這樣，我一個接一個地對大家宣傳環保，希望大家都能牢記環保知識，讓環保成為一種習慣！
“珍愛美麗地球，守護自然資源”，我們一起行動吧！
保護自然資源建議書 篇5
國小六年級作文 ,933字親愛的同學們：
你們好！
我是安陽實驗小學的一名小學生，我希望你們能在百忙中抽出一點時間看一下我的建議書。
我們的瑞安是一個物產豐富、風景秀麗的好地方。周邊的風景名勝數不勝數。萬松山、隆山山上鬆杉蔥鬱，山腳鮮花競相開放，一派生機勃勃的景象。
可是，你們是否有注意身邊的一些惡習：洗好手，水龍頭還在嘩啦啦的流著，而用水人卻不知所蹤；房間裡開著電燈、電視，裡面卻空無一人；學校教室裡的垃圾桶，裡面裝的不是垃圾而是一些都還可以用的文具，僅用了幾頁的筆記本、才用了一半的鉛筆，橡皮……數不勝數，殊不知現在的水電資源緊缺，貧困山區的孩子們連書都讀不起，他們沒有教室、書本、鉛筆、紙筆……親愛的同學們，你們是否碰到過類似的現象？你們是否想過大自然的資源是有限的，這些看似生活中的小事，會給人們帶來多大的後果？
現在，地球上的森林面積已經減少了一半，就看近幾年森林的面積還在大幅度減少。從1990年的40億平方千米的森林面積到2001年的36億平方千米，這是一個多麼驚人的資料。另外據一則報道：雖然覆蓋地球面積的72%是水，但是淡水還不到0。5%，而且70%的淡水都在南極、格陵蘭的冰層之中，其餘多為土壤水分或深層地下水，不能被人類利用。地球上只有不到1%的淡水，如果再繼續浪費我們的水資源，地球上的最後一滴水將是我們自己的眼淚。
親愛的同學們，珍惜自然資源，要從我做起，從小做起。因此，我要提出以下幾點建議：
1、要植樹造林，愛護樹木，保護森林。通過大力宣傳，讓植樹造林的意識深入人心，增強人們對森林保護的意識，同時減少浪費紙張的現象，從另一角度看，減少紙張浪費也是保護森林的一項重要舉措。一張紙我們可以拿來練鉛筆字，鉛筆字練完了還能練中性筆，中性筆練完了還能練毛筆字……
2、節約用水，人人有責。在公共場地的洗手槽上方貼上標語，減少浪費水的現象。若有看見水龍頭在不停流水，我們就要主動上去關掉閘門，為節約用水提供一份自己的力量。在家，還可以建議自己的的爸爸媽媽，淘米的水不要直接倒掉，我們可以拿這個淘米水洗菜，澆花，最後還能用於沖洗馬桶呢。一舉數得，既節約又環保，又何樂而不為呢？
為了我們的地球母親能永遠微笑，同學們，讓我們立刻行動起來吧！保護自然資源從我做起。從身邊做起。
珍愛地球資源建議書 篇6
國小六年級作文 ,921字敬愛的環保局局長：
您好！
地球，這位人類的母親，生命的搖籃，無私、慷慨地向人類提供生存資源，讓人類得以生存。貪婪的人類並沒有好好保護地球母親，而把這看作為上帝的恩澤，永遠不加節制的破壞、掠取，還異想天開地認為地球資源是“取之不盡，用之不竭”的。我們是地球的主人，我們有責任，也有義務讓我們賴以生存的家園更加美好。
生活中，我們不乏經常看到這樣一些景象：水龍頭中乾淨潔白的自來水不斷流出，用水人卻早已不知去向；開著大量電器的房子里長時間空無一人；嶄新的筆記本沒用幾頁就被丟在一旁，筆記本的主人不見了蹤影；大街上漫天飛舞的塑料袋成為城市中一道“白色的風景線”……地球資源是有限的，這看似只是生活裡一點一滴的小事，但又會造成怎樣的後果？又會有多少人曾想過呢？只會在未來讓地球遭受到巨大災難，人類也會因此而滅亡。其實根本不許養展望未來，就可以放眼看看當下，不勝列舉的事例已經預示著地球滅亡的前兆：大面積土地沙漠化，浪費紙張，無休止的亂砍濫伐，植被遭到破壞；煙囪，管道里排出廢氣，隨手扔垃圾，空氣中散發出惡臭味，大氣資源遭到破壞；許多偏僻的山區已被人類“洗劫一空”，到處也是人類挖掘的痕跡，礦產資源遭到破壞。人類的生存被嚴重威脅，自然資源岌岌可危。
地球母親已經傷痕累累。
為了讓我們這個可愛而又太脆弱的地球母親更加美麗，我建議大家要做到以下幾點：
1、每個公民都要養成節約用水的良好習慣，用完水後關緊水龍頭，用完一次的水可以多次迴圈利用。不把汙水，垃圾排入河水，爭取不流失，不汙染任何一滴寶貴的水資源。
2、制止非法工廠執行，不讓廢氣有機會汙染新鮮的空氣。
3、嚴懲砍伐，破壞綠色植物的人，節約紙張，在有空餘時間多參加植樹造林等有意義的活動，使植物多做些貢獻。
4、保護來之不易的礦產資源，使其在大地中不斷變化形成。
5、儘量不使用泡沫塑料等一次性用品，杜絕“白色的風景”。
珍愛地球資源，保護地球母親，不讓災難禍延子孫。當然，僅憑一己之力是遠遠不夠的，為了家園更美好的明天，大家一起積極行動起來吧！
請您採納我的建議。
共享資源，共享生活 篇7
國二作文 ,878字隔壁張大媽又開始了。
這兩年新出來個黃色的自行車，黑色的車把手，黃色的車身，兩個圓形的車輪，車前面還有個黑色的車筐，乍一看，和普通的自行車沒什麼兩樣。
“妹妹啊，這可不一樣。”張大媽指著那輛自行車向她的姐妹們介紹說，“這個啊，叫共享單車，也叫小黃車，交了押金後，用手機掃一掃坐墊後頭的二維碼就能騎，還能在手機裡面搶紅包呢！白賺錢！”她的姐妹們聽了，都紛紛表示自己回家後也要讓自家兒女學學，省錢還能鍛鍊身體，一舉兩得！
張大媽見姐妹們的反應後心滿意足，邁著輕快的步伐，一路哼著小調，從老年活動中心回家去了。
她回到家，看到自己的孫子還蒙在被子裡呼呼大睡，便一把掀開孫子的薄被，衝著孫子大喊：“快起床啦！外面天氣這麼好，趕緊跟樓下的小夥伴打球去！”
窗外天氣晴朗，雲朵悠悠地飄過，樹葉也被一陣陣微風拂得沙沙響，太陽散發出柔和的光芒。
孫子揉揉惺忪睡眼，嘴裡嘟囔著：“打什麼球啊，我的籃球不是早就壞了嗎？”張大媽笑著，說：“沒關係，奶奶給你去籃球場租個共享籃球去！”孫子一聽，眼睛瞪得比銅鈴還大，睡意全無，驚訝地問：“奶奶，你連共享籃球都知道啊？您可還真是個潮人！”張大媽笑著說：“別看奶奶年紀大，可我一點兒也不落後，與時俱進嘛！況且共享物品也方便，還節省空間，何樂而不為呢？”孫子連連點頭，歡脫地跟著奶奶向籃球場走去。
孫子去打球了，兒女也在上班，家裡又剩張大媽一個人，她覺得無聊，想找點活兒做做，可離做飯時間還早。突然，她想到了什麼，就迫不及待的出了門。
原來，在居委會隔壁，新開了一家“共享書店”，張大媽一直想做些好吃的給孫子換換花樣，今天正好有空。剛踏進書店的大門，裡面的管理人員就熱情的迎上來給張大媽介紹書店的各色圖書，教張大媽租書的方法：“您好！本店是以“共享”為主題的書店，在這兒您可以租借任何圖書，只需開啟微信，關注本店公眾號，再掃一掃書本上的二維碼便可完成租借，一本書一天只要一分錢哦！”張大媽開心的合不攏嘴，一個勁的說“共享資源好啊”！
如今，我們的生活處處充滿“共享”，人人都可以享受“共享”，它一步步進入人們的生活，讓人們享受更多的便利。
珍惜自然 篇8
國一作文 ,637字車窗外，一棟棟大廈拔地而起，道路寬廣而平坦，我按耐不住的驚喜。幾年沒回家鄉，我真是給嚇了一跳！
我走到村口，之間大理石砌成的大門未然屹立著，上面刻著燙金的字。門內一條筆直的泊油路，通向村內。我沿路走著，想必家鄉發展不錯，一棟棟新蓋的房子便是最好的證明。家家戶戶門口掛著大燈籠，原來收穫的季節到了。一輛輛收割機開動，一會兒便把稻穀割完了。
來到奶奶家，奶奶笑著迎接我。原來今天好多親戚給奶奶送來了禮物。鄰居家的養殖場送來了一箱大閘蟹，還有巴掌那麼大的鮑魚。我迫不及待跑到田裡。？怎麼不見了路旁那些花兒？而是我老愛在這兒跑著玩，總把赤耳粘在褲腿上，把蒲公英吹著玩兒，還要拆這笑話變成花圈。只是換上了大公路，不見了他們的影子，我皺著眉頭來到小河旁，那是我小時最喜歡的地方，總要不顧自己是女孩兒直接跳進小河追著小蝦跑，把衣服都弄溼才肯回家。可是我失望極了，因為我面前的只有一條浮滿垃圾，飄著泥汙的臭水河！我不禁思忖著：家鄉的變化到底是好是壞？
我聽見房子里人們的笑聲，今年氣候好，豐收得多。王大嬸笑著說：“這都得靠老天爺，對我們好，給了好氣候。”我更加疑惑了，大自然給了我們這麼多，我們就不能去珍惜一下嗎？怎麼我之間這從前家家戶戶賴以生存的小河如今卻變成連老鼠都要繞道走的汙河；一陣陣濃煙瀰漫把植物薰死在路旁？大自然依然寬容的忍讓我們，我只怕他一發怒人們都將後悔不已！
珍惜大自然吧！但我想珍惜背後更重要的是我們的做法。
在夢中，我又一次在小河中玩耍，魚兒追著我，我正與大自然擁抱。
願人類與自然和諧共處 篇9
國一作文 ,862字清脆的鳥鳴，綿柔的微風，晴朗的天空，我感受到了，這是大自然，這是大自然的氣息，大自然的聲響，大自然的美景！尤其在深秋時節，一塵不染，晶瑩透明；天空像是一隻大鳥的豐滿的翅膀，全是白色羽毛般的浮雲，白雲之間是藍色的背景，金黃色的太陽從那裡出來了，它剛對大地看了一眼，就改變大地上的萬物；天空靠著地平線，是緋紅色的，在較高一些的處所轉變成了淡金色，再上去是黃的，再上去又是碧色，再上去到了天頂，則是一種清澈而鮮明的藍色……
走近大自然，你會發現它是多麼的美妙。看，一隻肥大的蟈蟈在草地上穿梭，它那草一般的綠油油的身子，好像只為大地而生。聽，知了在樹上鳴叫，“知了，知了”，它的脾氣可真不小。到草地裡去捉螞蚱，到河裡去摸小魚，還可以在夏天的晚上傾聽大自然最美妙的聲音。
大自然中，也有許許多多奇妙的故事。大樹上，一隻小烏鴉在喂老烏鴉吃食，那是在教育我們學會感恩；草原上，一隻跑得太慢的羊羔被狼吃掉了，那是在告訴我們，競爭很激烈；土坑旁，一群螞蟻合作把肥大的蠕蟲抬回它們的巢穴，那是讓我們知道，團結就是力量。
藍天、白雲是大自然的恩賜，然而，貪婪的人們並不珍惜它們；登高遠眺，煙霧籠罩，空氣中瀰漫著刺鼻的氣味，令人喘不過氣來。不知不覺中，我們的生活環境變得如此惡劣，我們賴以生存的空氣質量竟如此糟糕！工業廢氣、汽車尾氣、生活廢氣……短短的時間，我們用自己的雙手消滅了蔚藍色的天空！如果大自然有個法庭的話，人類該當何罪？大自然不能審判，並不等於我們能逃脫受罰，歷史上的倫敦“煙霧事件”，日本水俁病事件……就是大自然對我們人類的深沉懲罰。
把一個清澈透明的天空弄得烏煙瘴氣，實在有愧於地球上最富有智慧的“高等動物”這一稱謂，追根溯源，就是人類需索無窮的自私本性，為了自己的舒適與方便，置自然環境和其他生物於不顧，導致了大量的生物種類滅絕，和諧的自然環境慘遭嚴重破壞。正如一位學者描述的那樣，人類文明的腳步走到哪裡，哪裡就留下一片荒蕪。
大自然是我們可靠的朋友，它們無時無刻不陪伴著我們。人類只有和大自然互相依存，才能共同構成和諧的自然界。
愛護水資源，從我做起 篇10
國小六年級作文 ,1061字還記得我們原來學過的那一篇課文嗎？曾經是世界上流量最大的，氣勢最逼人的瀑布—塞特凱達斯大瀑布，她滔滔不絕，一瀉千里，激起萬朵蓮花，據說在30千米外，瀑布的巨響還清晰可聽，她曾經吸引了無數的人們去觀看……可是現在，你想去參觀的話，你也許會無比失望，如今的塞特凱達斯大瀑布已成了一位形容枯槁、奄奄一息的老人。
無獨有偶，被我們公認為我國的最為壯觀的瀑布—黃果樹瀑布，他原是讓所有領略過他的風采的人讚歎不已。可現在，他已經像一個生命垂危的老人，所有慕名而來的旅客只能乘興而來，敗興而去。聽說如今只有高階官員去考察時，管理者開啟水庫放水，才有幸重睹他昔日的風采。
這是多麼可悲的事情啊！是什麼讓我們的生命之源逐步地消亡呢？濫砍亂伐、汙染、無節制的浪費……有資料表明，每年全世界有12億人因飲用汙染水而患上各種疾病，1500萬5歲以下兒童死於不潔水引發的疾病，而每年死於霍亂、痢疾和瘧疾等因水汙染引發的疾病的人數超過500萬。
水，是我們生命的必須品，可如今大部分水已經遭到了破壞，愛護水資源已成了當務之急。如果，我們再一味地浪費下去，那麼，我國家乃至世界可能會陷入嚴重的缺水狀態，而我們也會因為沒有水而渴死，大家可能會說我國不是有黃河、長江嗎？怎麼會怕沒有水呢？事實上，他們早已處於警備狀態。中國是一個乾旱，缺水的國家，中國的淡水資源總量為二十九萬億立方米，佔全球資源的百分只六，僅次於巴西，俄羅斯和加拿大，居世界第四位。但人均不足兩千二百立方米，僅佔世界的平均水平的四分之一，美國的五分之一，是全球的人均水資源最貧乏的國家之一。全國六百多個城市有一半以上城市分別有不同程度的缺水，其實嚴重缺水的有一百一十個，全國城市缺水總量為六十億立方米。
石油可以引發戰爭，當水貴如油時，又會發生什麼樣的戰爭呢？如果不想讓這冷酷而有血腥的戰爭從我們身邊發生，那麼，就從我們做起，愛護水資源，節約用水！
也許你會說：“節水是政府的是，就算我有心去做，也沒有這個能力。”事實上，你錯了。並非只有那些轟轟烈烈的大事才叫節約，我們身邊有許許多多我們可以做到的事情：看到沒有關的水龍頭，順手把它關上；刷牙的時候用杯子去接水；洗菜的水用來澆花；洗衣服的水用來沖廁所；把節水的小竅門告知家長……這都是你可以為節水做的事。
同學們，不要還認為我們的地球母親依然精力充沛，能量無限。實際上，她正在變得衰老，正在漸漸失去一些重要的資源。聚沙成塔，只要我們攜起手來，共同努力，那就一定會讓我們的地球母親容顏煥發，展示出更健康，更年輕的面貌！
保護自然環境共建美好家園 篇11
國三作文 ,515字“抬頭的一片天，是藍藍的一片天……”這是爸爸他們小時候唱的歌，而我們現在應該唱成“抬頭的一片天，是灰濛濛的天……”
以前的藍天白雲，現在在很多地方都成了奢侈。大量的工業生產中排出的大量濃煙，導致接連的霧霾天氣，往日的燦爛的陽光，現在變得一片混沌，一切都是灰色的。連對面彩色的樓房，也只有朦朧的輪廓。偶爾還下一場酸雨，把本來清新的雨後鄉村變得破敗不堪，莊家枯萎、池魚遭殃。
以前成片成片的森林也逐漸變得光禿禿了，人們為了一時的利益而無節制的砍伐，森林遭到惡性破壞，有時人為的火災，導致生命綠洲變成無垠的沙漠。
以前清澈的溪流也很難尋覓，生活廢水隨意排放，孩童在小溪裡追逐戲弄捉泥鰍也成了歷史，現在能看到的只是惡臭的汙水溝……
一切的一切，導致了我們生活空間質量的急劇下滑。
我們不要在垃圾堆裡生活，我們不要在垃圾堆裡工作，我們不要在垃圾堆裡學習。保護環境、保護家園刻不容緩。
讓我們來保護地球吧！從一點一滴做起，從不亂摘花草，從不踐踏草坪開始，從不隨地排放汙水開始，就算是一點一滴，也請同學們不要輕視。因為俗話說：“千里之行，始於足下。”
希望通過我們的努力，空氣變得更加清新、河流變得更加清澈、森林變得更加茂密、陽光變得更加燦爛！
我美麗因為我熱愛自然 篇12
國一作文 ,745字鳥兒是藍天的最愛，花兒是大地的最愛，魚兒是大海的最愛，而自然是我的最愛。
我愛自然，不為別的，只因為精彩紛呈的四季美景。
春之韻
踏著輕盈的腳步，春天向我們走來。瞧，那粉如霞的桃花，白如雪的槐花，紅似火的杜鵑花……都在這兒齊聚，爭妍鬥豔，散發出陣陣沁人心脾的香氣。正所謂“百花爭豔鬥芳菲”。
漫步在小河邊，看，那藍色的綢子靜靜地躺在大地的懷抱中，突然，一群鴨子跳入了河中，擺動著翅膀，與同伴嬉戲。
這樣的春天，怎不讓人充滿活力與希望？
鄉村夏夜
夜，悄無聲息的降臨。螢火蟲時隱時現於鄉村的田野上，房屋間，小河旁，宛如天空無數個星星，還眨呀眨的。各色昆蟲五花八門的伴奏著，一曲動聽的交響樂正莊嚴地向人們宣告著夏夜的到來。此時，皎潔的月光灑下來，為大地鋪上了一層銀裝，它拂過荷葉，鑽進含羞的荷花中，宛如含羞的少女。
這樣的夏夜，怎不讓人心曠神怡？
秋風習習
秋風習習。當它滑過樹梢，“紅於二月花”的楓葉沙沙作響，那一片片剪下的晚霞飄飄灑灑落向大樹。穿過小溪，撥動著輕波，盪漾著浪花；穿過大海，驚起一群海鷗。躍過森林，躍過大海，夢幻般，成為一塵不染的天空的伴侶。
這樣的秋風，怎麼不讓我感到習人呢？
雪中香魂
風颼颼地刮，枝頭悠悠地顫。溫和的陽光照在身上，仍然逼不退刺骨的寒冷。積雪、冷風、僵枝，構成了雪地荒原，一切都蘊含著冬的寒冷，冬的無情。
雪花簌簌地向下落，在寒風的簇擁下，雪在地上越積越厚，大地萬物都被籠罩在冬的氛圍中，昔日的綠色不復存在，白色在這個時間才是真正的統治者。
不，不是的。看！那是“春風第一枝”—臘梅。在嚴寒的冬天，依舊挺立。它的香，即使相距千里，也依舊馨香可鼻。臘梅生長在我的心中。
廣袤的自然擁有無數美麗的景物，我這個景迷，怎麼會不愛這精彩紛呈的四季美景呢？
關愛自然 篇13
高三作文 ,765字如果風景只剩下風，遠去了景，我想這會是最大遺憾，曾經聽過一位網友這樣感慨。
一絲落寞久久縈繞心頭，騎上單車，我要去尋找久違的自然。
找到了，找到了嗎？那是一棵棵怎樣的梧桐啊，樹皮是那晒裂的車通胎，四分五裂，樹皮是老奶奶失水的面板，坑坑窪窪，葉兒也少得可憐，有的只剩下枝頭的片葉，有一些樹徹底地告別樹影婆娑的年代，一片葉兒也望不見，可見曾經的強者，曾經的輝煌都避免不了曇花一現的鬧劇。如果它們也有思想，有生命，或許它會嘮叨一下曾經的輝煌，現在的悽慘吧。萬物同根，那我們自然呢，我不禁擔憂地輕聲問著自己。
好好關愛我們的自然吧，由不得我不發出這樣的感嘆。柳條衰敗，蒼顏淚盡，她已不再是當初婀娜的女郎，歲月的風霜，早已讓她歷經滄桑，“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”，你雖無花，卻繫住了古代文人墨客多少的思量，你呀，傷了多少古人的心啊，莫非是在抱怨關注的眼球如此之少嗎？你在恨我們這些所謂的現代人嗎？噢，人們，醒醒吧，打起精神來吧，這兒有一位喬裝的老奶奶期待你的關愛。
來吧，繼續前進吧，讓我們來尋找失望極了的自然，喚回一點點你的憐憫同情的心吧。
“餘當學苦竹，冷月傍人屋”，慢慢地，我從眼前的這片竹林中嚼出絲絲苦來，蒼拔在，顏色不再，健挺不再，你呀，也是老掉了牙的將軍，奪走你的氣勢，你就什麼也不是了，一陣風就能讓你迴歸黃土，終老南山，你呀，還是我曾經的標榜，最初的榜樣嗎？“一聲杜宇春歸盡，寂寞簾櫳空月痕”，“尋春須是先春早，看花莫待花枝老”，人們哪，你還有什麼理由不去珍惜關愛眼前的自然呢？
景色還是有的，我騎上單車上暗自慶幸，雖然只是些殘花敗柳，但它們依舊屬於自然。
開啟電腦，上傳了那些淒涼的畫面，還有一句反駁那位網友的留言：
分離出來的景依然是景，只不過少了些許身段，當景不再是景時，當人們忘了它們是景時，那才是最大的遺憾。
愛護水資源 篇14
敘事作文 ,405字你是一個會愛護水資源的小朋友嗎？
如果是的話，那默默為你點贊，有自律性的小朋友是最討人喜歡的，因為他們知道什麼是該做的事情，什麼是不該做的事情。
從小，我們就被灌輸各種常識，有一些還是比較硬性的要求。
比如說，要隨手關上水龍頭，比如說，要學會愛護樹木，保護森林。
只有我們保護環境了，才能夠維持好生態平衡。
不是有句話說嘛，地球是我家，愛護靠大家。
有很多事情都是需要我們共同來完成的，有的人可能會覺得無所謂，覺得這麼少的浪費不會造成什麼危害，可是積少成多的道理誰都明白，我們應該從我做起，從身邊的小事做起。
愛護水資源，不只是說說而已。
它可以體現在生活中的方方面面，比如你隨手關上水龍頭，可以用淘米的水澆花，也可以在保持衛生的情況下，將水回收利用。
除了節約，還有就是要從汙染源處治理，這個可能需要一些氣化工廠之類的配合。
總之我相信，只要我們齊心協力，就一定會使水資源更加的乾淨充足，保證我們的生活質量。
我愛自然的聲音 篇15
國二作文 ,651字春暖花開，冰雪消融，萬物復甦……在我看來，這一切都是自然的聲音。你也許會問：“什麼是自然的聲音？”如果你想知道這個問題的答案，那就和我一起探索吧！
春季是一個絢麗的季節，在這個時節，小草從土裡露出了腦袋，花兒張開了惺忪的睡眼，樹兒抽出了嫩綠的枝條，向全世界展示它的生機與活力。鳥兒唱著動聽的歌曲，高興地飛來飛去，好像在向人們展示它優美的歌喉。在我看來，這就是自然的聲音。
夏天跟隨著春姑娘的腳步悄悄地來到了我們的身旁。蟬兒在樹上盡情歌唱，彷彿是在讚揚夏天的美麗景象。荷花姑娘羞答答地露出了笑臉，端莊地坐在蓮葉上，觀看孩子們歡笑嬉鬧。在我看來，這也是自然的聲音。
秋姑娘披著金色的大衣，邁著輕盈的腳步來到了人間，用神奇的畫筆點染出一幅優美的畫卷。看吧，聽吧，到處洋溢著收穫的喜悅聲音。一個個大棗樂呵呵地坐在枝頭，高興地等待著農民伯伯將它們摘走。金黃的稻子成熟了，田野間飄蕩著它們歡快的歌聲，它們彷彿在唱道：“今年能有個好收成，一定讓農民樂開懷。”在我看來，這也是自然的聲音。？
冬季是一個美麗的季節，到處都是一片潔白。厚厚的雪層覆蓋在屋頂上、樹上、小河邊……把一切都染白了。外面的世界靜悄悄的，除了北風的呼嘯，聽不見其他任何聲音。在我看來，這就是自然的聲音。
自然，是一個技藝高超的音樂家，用她那靈巧的雙手演奏出世間的絕唱；
自然，是一個優秀的畫家，用鮮豔的色彩傳達出心靈的律動；
自然，是一個神奇的魔法師，用神奇的魔法，變出美麗的畫卷。
我愛自然的聲音，愛它的優美動聽，愛它的風韻十足，愛他的柔和婉轉。
我愛自然 篇16
我愛自然作文500字 ,459字我熱愛大自然，我也喜歡大自然。
有一次，我出去找小夥伴玩，我和小夥伴看見樓房前面的草地上有垃圾，小夥伴一點也不關心的說：“別管這些垃圾。”我說：“垃圾破壞環境，還是撿起來吧！”我說完話就去撿垃圾。小夥伴說：“我也撿。”我愛了一次大自然。
有一次，我媽媽洗菜的時候水都流走了，我對媽媽說：“媽媽，洗菜的水流走了，多可惜呀！用洗菜的水可以洗衣服、澆花、洗手、澆小樹，不能讓水白白浪費掉呀！”媽媽說：“不是有自來水嗎？”我說：“地球上的確有很多水，但是我們能喝的淡水很少很少。”媽媽說：“我知道了，我以後不會再浪費水了。”我又愛了一次大自然。
還有一次，我和小夥伴玩過家家，我們找起材料來，有一個小夥伴看見一朵非常漂亮的小太陽花，花的裡面是白色的，花蕊很黃，外面是紅色，像一個美麗的少女。小夥伴伸手就去摘，我連忙阻止，說：“花朵很美麗，摘它就是破壞環境。”小朋友不服氣的說：“摘一朵花算什麼。”我說：“日積月累，這些花就會被摘光的。”“好吧！我不摘了。”小夥伴說。我又愛了一次大自然。
希望在人們的愛護下，大自然越來越美麗。
資源共享 篇17
國三作文 ,1167字走到馬路上，跟之前幾年會有很明顯的變化。路邊總是會有一排排整齊的自行車。他們被越來越多的人使用熟知。顏色樣式的統一性，更是為城市的面容曾見了美麗的一筆。從共享單車，開始共享這一話題，一躍成為了熱門。
一開始對路邊的摩拜單車，總是抱著一種新奇的想法，使每個人覺得很高科技，想要去嘗試使用。只要下載好軟體，付好押金，再掃下二維碼，支付金錢，僅僅這簡單的幾步，只需用手機完成的幾步，就能讓我們騎上自行車。這對於那些缺少運動，家裡又沒有自行車的上班族很是便利，這不僅是他們不可多得的運動機會，還能減少使用汽車，低碳環保。其實最吸引人的還是它的價效比很高，一般只需要0、5元或一塊錢。如今，大量的客戶湧入，共享單車這一產業，使得它發展得更快，現在不僅有紅灰的摩拜，還有黃黑的ofo小黃車。共享單車給人們的出行帶來了便利，以及更深的可能，更深的定義是推動了一個全新的產業，實現了經濟的發展。
其實共享這一理念。早在共享單車之前就體現出來。只是很少有人將這些事物聯絡在一起。相信大家都去過圖書館了。借書、還書、在館內做作業、閱讀，能讓我們獲得這樣的便利的就是圖書館提供的資源。我們不用買書，而是通過一個開放的資源來獲取讀物、知識。這其實就是資源共享，跟共享單車相同。圖書館將本來只可能是人們所有物的圖書，以共享的形式變成共享物。也就是說我們不用真正將這些東西買下來，成為自己的東西。而是短期使用再歸還，這就形成了共享。但所有物變成共享物的同時，面臨著許多問題。
新聞上，許多卡車拉著破損和亂停放的共享單車的圖片並不少見。當這樣的景象出現在我們面前時，原本用來帶給人們便利，增添市容的產物，瞬間淪為廢鐵，到底是什麼原因造成的呢？
當所有物變成共享物，有些素質低下的人就會因為不是自己真正擁有的東西而不去珍惜，刻意造成亂停放和破壞單車的情況。而要真正改變這種情況更是難上加難。雖然共享單車產業已聯合政府對此情況進行管控，以罰款和暫停破壞者使用的形式進行管理，這些方法是起到了一定效果。但要根本解決還要從另一方面入手，就是提高人民素養和資源共享意識。當每個人的素質都提高了。自私自利的現象自然會減少。
近些年，政府一直在宣傳建立全國文明城區，這也是提高人民素養的方式，但是實行建立全國文明城區以來聽到的最多的就是社會主義核心價值觀以及口號。雖然政府有意要創城，但人民只知道口號這些空殼是無功用的。所以說，提高人民素養是一難題，需要政府加大力度，還需要人民配合。這不僅是宣傳口號、價值觀，還要共享發展到利益最大化，需要人民和政府兩方面的努力。
共享這樣一個新興的產業還處於青春期，到時它發展成熟，需要每個人的庇護。共享會使我們每個人改變原本的生活理念，學會分享，提高素質。相信現在面臨的問題，只是共享產業處於青春期的原因，若是到成年後，這些問題會極少出現。
共享資源，共享溫暖 篇18
國一作文 ,908字溫暖是無處不在的，給予別人溫暖，也溫暖了自己。正如：贈人玫瑰，手有餘香。
走在馬路上，總會看到一排排“小黃車”排列整齊，總能瞧見一家家共享書店，雖沒有大型書店的大氣，但卻平凡的溫暖了許多人。
記憶像枝枝蔓蔓般延伸出來，還記得第一次去補課時我險些遲到，還是多虧了……那天，由於起床起晚了，時間已不容我慢吞吞的整理，火急火燎地跑出家門來到站點。我時不時地張望左邊，盼望公交車趕快出現，可什麼也沒等來，我焦急地跺起了腳，皺著眉看了看手錶，糟糕！還有十分鐘就要上課了。我強忍住哭出來的慾望，心裡已準備放棄第一次的補習……
“嘿！你需要車嗎？”他的聲音如和煦的風，吹得朔雪紛飛，帶來了無限春光。映入眼簾的是一個正騎著共享單車的小青年，他滿頭大汗，彷彿也急著去做什麼事。我想都沒想，直接點頭，一句感謝的話也來不及說，便跨上自行車騎走了。在紅燈時，我忍不住尋找小青年的身影，已經不見了，我十分懊惱我沒有說任何一句感謝的話。我滿頭大汗騎到了補課地方，低頭迅速看了一眼手錶，還有三分鐘！我隨意把共享單車扔在一旁，就起身去補課了。再轉頭看一眼被我丟棄的共享單車時，它已被一位老爺爺推著去了路邊停好。他流著汗，可嘴角卻噙著笑，溫暖得我甚至忘了補課即將遲到。
雖然補課沒遲到，但我卻還是沒心思聽，腦子裡全是小青年、老爺爺。他們一個借給了我單車，一個替我停好了單車，而我連一句話都給予不了……
補課結束後，我急切地想要尋找老爺爺，但已經不見了，我失落地走著，看到一家共享書店，鬼使神差般地我就進去了。每個人都共享著這裡的書，卻不記得去放好。看到這一幕，我又聯想到了自己，不禁在角落發起了呆。“哈嘍！我的車幫到你了嗎？”是他！小青年洋溢著幸福的笑，正理著書。我問他：“為什麼你們都這麼快樂呢？我想借人自行車，花的是你的錢，幫書店理書，也不是你的職責吧！”他想都沒想：“我的行為雖然微小，但總能溫暖到他人，溫暖了他人的同時不也溫暖了自己嗎？”
我一下子懂得了老爺爺的笑，準備幫小青年：“謝謝你的共享車，謝謝你共享你的溫暖。”
這個時代不缺共享資源，但有時卻缺了共享資源最初的作用：方便他人，溫暖他人。只願共享時代，更多共享資源，更多溫暖可以共享。
資源共享架起生活彩虹 篇19
國三作文 ,1274字走出地鐵站，那密密的雨簾和水汽瀰漫的街道讓毫無準備的我著實吃了一驚。這場突如其來的大雨使得我走幾百米回家變得異常艱難。手足無措之際，卻見著媽媽悠悠然拿出手機，掃一掃開啟路邊的一把彩虹色的雨傘……最終，這把神奇的“共享雨傘”把我們順利地帶到了家中。難題順利地解決了，但是我對“共享”這一概念的好奇心卻一發不可收拾。
時常，我會留心身邊新出現的共享產品：開啟手機軟體掃一掃，就可以騎共享單車上路；手機沒電了，找一個共享充電寶立刻就可以解決窘迫為手機續上電……悄悄地，越來越多的共享產品誕生在我們身邊；悄悄地，我發現我們的生活與“共享”緊密聯絡起來。我認為它並不是一個很遙遠的名詞，隨著共享產品越來越多，越來越隨處可見，網際網路把它帶到了每一個人的身邊。
那天，我興致勃勃，摩拳擦掌—我將要嘗試近日流行的“共享單車”。我先下載了軟體，註冊，蹦蹦跳跳地跑出家門，挑了一輛共享單車，掃二維碼，開鎖，騎車上路。一連串的動作一氣呵成，如行雲流水般。到了目的地，鎖上，手機直接支付，方便快捷得讓我有點恍惚，好像在用自家的自行車。
正因為它的“方便”，整個城市幾乎掀起了一股“共享熱”。某天，我正行走在街頭，看見地鐵站前的奇觀：非機動車道上一部部共享單車—小黃車，小藍車，小橘車等輕快地穿行而過，既像山澗裡歡快流動的溪水，又像城市中出現的絢爛彩虹，來來往往中竟然幾乎找不到一輛私人自行車。
為什麼“共享產品”會如此受歡迎呢？這可能是因為共享時代已悄然改變了我們的生活理念吧。過去，人們往往把東西的交流定義為“借”，物品終究是私有的，但“共享”一詞把“借”提升到了一個新的高度：這些物品不屬於我們中的任何人，但任何人都能享受它所帶來的益處。這能使我們在使用物品時不再需要感謝別人的給予，而是能夠心安理得地利用公共物品。
“共享書店”是我最喜歡的共享產品。通過“掃一掃”迅速實現隨借隨還的借閱方式，能使閱讀不再有侷限性。以往去圖書館，由於不願特意再跑圖書館歸還手中一本僅剩薄薄幾頁的書，我總掐好一分一秒把書看完，手錶“滴答滴答”的聲音在耳邊徘徊，心思怎麼定的下來？我也曾嘗試過買書的方法，可是對書的渴求太大，家裡的書櫃已經裝的滿滿，於是有些書只能可望不可及。神奇的共享時代的到來，讓這一切變得豁然開朗，精神世界從此變得異常寬廣。人們分享的不僅僅是手中這幾本令人心曠神怡的書本，真正分享的是精神，是財富，是隱在小小書中一望無際的美妙世界。
然而我也常常在街頭看見一些發生不文明“共享”現象：地鐵站門口幾百部共享單車東倒西歪，甚至有的玩起了“疊羅漢”—沒處放就堆在幾部單車上；有人把共享單車上鎖的，便於私人使用，更多的，是投放小廣告……如果我們不愛護和珍惜共享產品，那麼，它們怎麼“共”，我們又如何“享”？只有所有人都多一份責任心和公德心，“共享”才會讓我們生活的生活更美好。
共享時代，這個如今和我們生活緊密相連的詞語，給我們帶來的不僅是快捷和方便，更是改變了我們原本單一的生活理念，給我們的生活增添了明媚的色彩，架起了一條絢麗的彩虹！
共享資源，共享時代 篇20
國一作文 ,675字隨著人們資訊科技的發展，越來越多的東西變成了“共享資源”。這些資源像是現代的當鋪，只要你的信譽值在要求範圍內，就可以少用或不用錢租賃。而我們生活的環境也逐漸成為了“共享時代”。
先從最近幾年新興的“共享單車”說起，現在的上海，哪裡不是處處都有它？而由於人們龐大的需求量和單車良好的前景，它也逐漸由清一色的“摩拜”發展成了“OFO”，“小鳴”，“享騎”等各種各樣的共享單車。人們也逐漸習慣了使用共享單車，從原先的“實在不行就騎共享單車吧”到現在共享單車已是人們近距離出行的最好選擇。不得不說，共享單車已經融入了我們的生活，也逐漸改變了人們的生活理念。
再往前想想，我們身邊的圖書館，不就是共享時代的開端嗎？圖書館把各種各樣的好書聚集到一起，人們不用花錢買書，就能讀到自己想讀的書，查到自己想查的資料，如果一時看不完書，只要辦一張借書證便可以把書帶回家看。你翻閱的書，也許已經被同樣喜愛和需要它的人翻閱過無數次，在知識的海洋裡我們共同享有。
要說共享時代最大的亮點，就是現在隨著手機，電腦的普及，人們在工作和生活中的資訊共享越來越便捷。一個新聞剛剛公佈，不出一會滿城皆知，不用等待報紙的遞送和電視的新聞時間；一個朋友圈剛剛釋出，就收到朋友的許多個贊和評論，不用等待聚會的時候才能分享心得；不認識的英文單詞，關注的各類試題和答案，喜愛的明星，想買的衣服等等所有我想查詢的，通過網路都可以得到最快的答覆，而不僅僅是查字典，問老師，追劇，逛街等傳統的方式。
現在越來越多的共享資源正與我們每個人密切關聯，不出幾年，也許還有些意料之外的事物可以共享，你想到了嗎？