珍愛生命注意安全相關作文20篇

珍愛生命注意安全 篇1

國小三年級作文 ,523字

對於我們來說,生命至關重要,只要生命還在,人還在,即使失去一切,也還可以重新再來;如果你丟了生命,那就意味著你失去一切,永遠沒有重來的機會。由此可見,生命是多麼的重要。

在每年因安全問題而丟性命的人中,火災佔大多數,而且儘管國家怎樣宣傳,因為災致命的人依然是隻增不減。火災是是一種容易發生並且十分危險的災難。即使是一點小小的火星,不小心掉落到木頭上也會著火,進而引發火災。

火災是不是永遠無法預防或無法控制呢?不是,火災其實是很容易預防的。之所以會發生火災,是因為人們生活中使用火時,沒有注意安全,最後變成火災。比如人們常常喜歡在秋收後到田地裡放荒,不僅影響了環境,而且極易發生火災;還有燃燒紙幣,燃放煙花爆竹,隨地亂扔菸頭等,這些都極易引起火災,所以為了我們的人身安全,請安全用火!

我們一旦遇見了火災,也不要害怕,不要驚慌,要保持冷靜,應先撥打119。一,再找一塊毛巾,弄溼,捂住口鼻,不要讓火燒起的煙嗆進嗓子裡,再找安全通道,迅速逃離火災現場。如果是在家裡,可以找一些繩子,一頭系在家中,一頭放下去,然後順著繩子爬下去,這樣就安全了。

火災是可怕的,最是無情的,能瞬間吞噬人的生命,所以一定要安全用火,我倡議:安全用火,珍愛生命,人人有責!

珍惜生命,共建安全校園 篇2

國小六年級作文 ,814字

校園是我們每天生活、學習的地方,我們一天的大半時間都在校園度過,所以校園的安全非常重要。但學校裡學生人數眾多,我們小孩子總是特別的活潑好動,經常會發生一些擁擠碰撞的事情,有些同學還特別喜歡在樓梯間打鬧、追逐,有些同學在學校掃地的時候,用掃把作為武器互相打鬥,有些同學違反學校規定,經常追逐打鬧……但意外往往就在這些不經意的情況下來臨的。

有一天下午下課了,我們像往常一樣,在教室裡讀書、學習,有幾個男生在互相玩耍,突然聽到了幾聲驚叫,我們立刻向叫聲望過去,看見我們班的一個男同學的手上被劃傷了,鮮血很快地從他手上湧出來,一滴滴地流到地面,地面上很快就有一小攤血了,我們都嚇壞了,看著那個男生蒼白的臉,我們都不知怎麼辦。幸好有幾個同學反應過來,馬上用紙巾幫他壓住傷口,有幾個同學飛快地跑去找老師,那個同學很快就被送進了醫院,在醫院縫了十一針,幸好沒有生命危險。後來經瞭解是那個同學不遵守學校紀律,偷偷帶了一把裁紙刀回學校使用,並且在下課時拿出來和同學玩耍,一不小心劃到了自己的手上。

這雖然已經是兩個星期前的事了,但卻留給我們深刻的教訓。為什麼這些安全問題老師和家長經常強調要注意,可還是會一再發生呢?我認為主要是我們學生的安全意識還不夠強烈。首先學校應該多做安全教育和宣傳,讓我們學生參與其中,可以投稿和寫宣傳標語,防止意外發生;家長應做好孩子的榜樣,讓孩子養成遵守紀律的優良作風,引導孩子把精力集中在學習上,閱讀優秀的文學作品,不要玩有暴力色彩的遊戲;學校和家長應該多給孩子講述生命的意義,讓我們明白生命失去了就不會從來,讓我們真正懂得熱愛生命,珍惜生命。同時我還建議學校開展一些有關醫療和急救的課堂,讓我們在意外發生時懂得一些最基本的處理方法。

讓我們通過這個血的教訓真真正正懂得珍惜生命,無論何時何地請緊記生命是最可貴的,做任何事情都要想想後果,要時時刻刻記住“安全第一”,讓我們共同努力,建立一個平安、健康、快樂的環境!

珍愛生命注重人防 篇3

國二作文 ,552字

珍愛生命一直都是我們注重的一個話題,特別是在2008年5月22日汶川大地震發生以後,更讓我們注重人防。對於在汶川大地震裡喪生了千千萬萬的同胞,我們深表同情。如今我們不能再讓悲劇重複發生,儘量減小死亡,珍愛我們的生命。

人的生命只有一次,如果不好好利用,白白浪費了那便是糟蹋我們的生命,在自然災害頻繁發生的今天只有掌握了人防知識,提高警惕性,就儘可能減少生命的流失。

生命如花一般燦爛、如陽光一樣有活力、如金子一樣珍貴。當意外發生時,我們應從容應對,要鎮定,千萬別慌,一切聽從指揮,好好想想,人防老師是怎樣教我們應對如火災、地震、泥石流等災難的,若發生火災,我們千萬不要一窩蜂的湧向樓梯,也不要朝著有光的地方跑,應先裹上溼床單,捂住口鼻做個簡單的防毒口罩,在衛生間把床單或被子用水打溼等待消防隊員來救,若實在不行,就衝出去。當地震發生時,儘管躲在空間狹小的地方或堅固的地方,有可能的話,儘量去空曠的地方。

珍愛生命,注重人防恆古不變,在任何時間,任何地點,都不能忘記。儘管現在沒有發生意外,並不代表以後不會發生,所以我們一定要牢記人防知識。

在此我呼籲同學們,永遠不要忽視人防,自然災害無法避免,運用人防知識可以減少一些傷亡。讓我們從現在開始時時刻刻牢記“珍愛生命,注重人防”這不僅僅是口號,更是需要行動。

注意安全珍愛生命 篇4

國小五年級作文 ,564字

人的生命是寶貴的,人的生命也是脆弱的。生命只有一次,我們要注意安全,要珍愛自己的生命。

交通運輸日益發達,給人們出行帶來便利,也帶來不容忽視的交通安全問題。據說,在中國每5分鐘有1人因車禍死亡,每1分鐘有1人因車禍致殘。這是多麼觸目驚心的數字,令人毛骨悚然。我們要時刻遵守交通規則,不要闖紅燈,珍愛生命,安全出行!

游泳,是我們喜愛的運動專案之一。然而,不做好準備、缺少安全防範意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,就極易發生溺水傷亡事故。據調查,意外溺水是中國兒童意外傷害的首要原因,10個因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個是因為溺水而身亡的。溺水成了一個恐怖的字眼,讓人心驚膽寒。

我們要學會游泳技能,游泳前要多一分防範意識和自救知識。我們千萬不要私自或結伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍;不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍和游泳;不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水。我們一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規的游泳池游泳,並要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發生。如果發生溺水,要全身放鬆呼足氣,等待大人來援救。

生命寶貴,脆弱短暫。一次車禍,一次溺水,都會使人失去生命,我們要注意安全,珍愛生命,像作家杏林子所說:“讓有限的生命發揮出無限的價值,使我們活得更為光彩有力!”

珍愛生命從點滴做起——安全教育班會有感 篇5

安全教育班會有感60 ,602字

我們每個人都希望自己生活得快樂、幸福,但是生活有時就像一個愛搞惡作劇的調皮孩子,甚至有時候一次玩耍時的不小心就能讓你的身體來個“大冒險”。

踩踏事故是人們生活危害之一。據調查,有三分之一遇難中的人不是沒機會逃,也不是不想逃,而是因為人多擁擠而所被人踩在腳下,輕則身體多部位骨折,重則窒息。可是,這種意外是可以避免的,一旦你被人擁倒,或推倒那麼,千萬不要仰躺,雙手抱平,留給自己的氣管一個呼吸的空間,如果你的頭部有危險,應十指緊扣抱住頭部,用最堅硬的地方抵擋,保護你的頭部。

排在第二位的是交通安全。在我們的生活中最常見的就是闖紅燈。很多人因為上學晚了,上班遲到了等各種原因闖紅燈。如果對方的車輛正高速行駛,就會造成許多不必要的安全隱患,導致不必要的傷害發生。

還有摔傷、燙傷等危害發生。這些都是由於我們的不小心造成的,如果我們做個“安全小衛士”,大人們不要讓我們去動的東西堅決不動,有效地防止危害的發生。那麼,就算自然災害我們遇到,也能自護自救,我們就會減少不必要的傷害,國家會減少多少起安全事故!我們小學生雖能力有限,但只要我們從自身做起,從小事做起,世界將會多麼美好!珍惜生命從一點一滴開始吧。

安全教育班會讓我學會了遇到生活中常見的意外傷害時,應該怎麼做:我學會了去人多的地方時要有序,聽從指揮;不從高處危險的地方向下張望……生活中要有安全意識,學會保護自己,遠離危險,和文明行為交朋友,健康生活。

珍愛生命安全出行 篇6

國小五年級作文 ,749字

人讓車,讓出一片溫情,讓出一片秩序;車讓人,讓出一份安全,讓出一份理解。只要我們互相謙讓,就能留住幸福,留住些笑容。可是,現實卻不如人願。我永遠也忘不了我親眼目睹的那場交通意外,那輛摩托車毀了一個兒童天真的笑臉,那驚心動魄的血,染紅了我年幼的記憶。我相信,那觸目驚心的一幕將使我終身難忘……

那天,我像往常一樣揹著書包走在回家的路上,小鳥依舊唱著歡快的歌曲,花兒也依然開得無比燦爛。但是,我走的小路卻少了往日的寧靜—只見人們都圍在一起交頭接耳的,好象在議論什麼。好奇心驅使我邁起步伐,向前走去……

原來是一起特大的交通事故啊!一大灘血如刺眼的惡魔赤裸裸地爬在那小孩的身上,血淋淋的頭部被報紙包住了,但還是讓人聯想起他血肉模糊、慘不忍睹的容貌!肇事的司機就坐在一旁茫然無措。天氣很冷,可他的頭上卻流著黃豆般大小的汗珠。他臉色發白,手在不停地顫抖。我感受到了,他很恐慌!很後悔!很茫然!

“我的孩子啊!”一旁傳來了撕心裂肺的叫喊聲,那一聲慘叫震破了天,撼裂了地!風被驚狂了,雨也嚇哭了!多麼可憐的母親啊!她跪在屍體的面前不停地喊叫,不停地呼喚,她多麼渴望她的心肝寶貝能醒過來,再次擁抱她,對她撒撒嬌,稚氣地對她叫聲“媽媽”啊!但是,那小孩依然躺著,靜靜地躺著,全然對母親的痛不欲生毫無知覺……望著這對無助的母子,我也忍不住哭了……

就這樣,一個天真爛漫、調皮可愛的小孩,帶著他純真的笑容,離開了這美好世界,離開了他幸福的家庭,離開了視她如珍寶的父母……這是多麼悲慘的事情,這是多麼慘痛的教訓啊!“忽視交通安全”的嚴重後果,你還想去嘗試嗎?

人的生命寶貴而脆弱!為了讓人間悲劇不再發生,我們一定要遵守交通規則。記住:你走,我走,大家走,安全意識心中有;你讓,我讓,大家讓,安全行路才能有保障!

珍愛生命安全出行 篇7

國小六年級作文 ,783字

有這樣一句話:當你遵守交通規則時,安全與你同行;當你違反交通規則時,危險正向你走來。我覺得這句話說得很好,我們只有自覺遵守交通規則才能一生平安。

在生活中,家長和老師也經常叮囑我們,要遵守交通規則。然而還是有許多同學聽不進去,依然我行我素,直到最後釀成了悲劇。我的同學小明,就是一個活生生的例子。

小明是一個籃球健將,是學校籃球隊的主力。一天早上,小明因為起床遲了,眼看上課就要遲到了。他急匆匆地趕往學校,到了學校對面的馬路上,為了節省時間,小明沒有走在人行橫道線上,而是翻越了馬路中間的隔離防護欄。誰知,小明的雙腳剛落地,一輛疾馳而過的麵包車將他撞倒在地上,結果造成了腿骨骨折。從此,小明再也不能打籃球了。如果當初小明寧願多花幾分鐘時間去走人行橫道,就不會發生這樣慘痛的事了,也不會為此放棄了自己的愛好。這件事給了我一個深刻的教訓:過馬路時一定要走人行橫道,不要因為一時省時而毀了自己的一生啊!

近年來,有一些同學喜歡用mp3聽音樂,他們是走路時也聽,騎車時也聽。小東是六年級的同學,家離學校較遠,每天都是騎自行車上下學。最近,爸爸為他買了一部mp3,小東愛不釋手,連騎車時都戴著耳機在聽。一天上學時,小東一邊騎車一邊聽著mp3裡的音樂,由於起晚了,來不及在家裡吃早飯,他在路邊的小吃店裡買了一個包子,便一隻手拿著包子,一隻手扶著車把手,向學校趕去。在一個十字路口的地方,小東因為耳朵裡塞著耳機而沒有聽見汽車的喇叭聲,結果一輛直行的大卡車儘管踩了剎車,可還是撞上了小東的自行車。小東重重地摔倒在地上……音樂固然好聽,但生命卻是更加可貴,有了生命以後還可以聽音樂,如果沒了生命,那再好聽的音樂也無濟無事了。

車可以給人帶來方便,也可能給人帶來災難,只要我們遵守交通規則,就可以讓車成為我們的好幫手,否則車就會成為一個可怕的工具。

同學們,請遵守交通規則,珍愛生命吧!

珍愛生命安全出行 篇8

國一作文 ,612字

每次坐媽媽的車,她總是一遍一遍的對我說,“開車要小心,要慢”、“不能開鬥氣車,能讓就讓”、“開車心態要好,不能急”……久而久之,耳朵起了老繭,也就把這些話當成了耳旁風了。但是,當我經歷了一件事情以後,就改變了對這些話的認識。

那是一個週六的中午,媽媽載著我到外婆家裡去吃飯。當我們開到小學附近的時候,後面有一輛不停地在按喇叭,媽媽說,後面的那輛車要超車,我們往旁邊讓讓。說著,她就減慢車速,並且往右邊靠了靠。

我們這邊剛靠了點邊,一輛白色的小轎車“嗖”地一聲從我們車旁邊竄過去。這時,前面叉路口有一輛黑色的小轎車想要開上大馬路,剛把車頭駛上馬路,白色轎車來不及避讓,迎著黑色轎車就開了上去,只聽見“咚”地一聲,兩個車的車頭撞在了一起,白色轎車因為車速太快,方向失控,伴隨著刺耳的剎車聲從我們車前面橫穿馬路,開到馬路右邊路基下面,又撞到了一根電線杆才停了下來。

我們連忙靠邊停車,這時再看白色轎車,前面的引擎蓋已經撞爛了,駕駛座上的安全氣囊也已經開啟,司機被卡在駕駛座上不能動彈。

看到這一幕,我不由地心裡一緊,心撲通撲通地直跳。假如剛才我們沒有讓道,假如剛才我們沒有減速慢行,假如……一想到這些我感到一陣後怕。

媽媽重新發動汽車,她說:“剛才發生的一幕真是可怕。我每次開車都和你說一些安全行駛的話,一是告誡你,二也是提醒我自己要小心駕駛。我們每個人的生命只有一次,安全文明的駕駛,是對自己負責,對他人負責,也是對社會負責”。

珍愛生命,銘記交通安全 篇9

國小三年級作文 ,382字

3月16日大課間,我們學校組織了一次交警進校園專場活動,邀請了區交警大隊城區中隊的宋叔叔來校,給勁鬆學子們上了一堂生動的“交通安全知識講座”。

活動現場,宋叔叔穿著一身威武的警服,站在一輛交通安全知識宣傳車旁邊,給我們介紹瞭如何正確過馬路,如何文明騎單車等交通安全常識及交通安全法規。我們一邊聽宋叔叔講解,一邊觀看宣傳車大螢幕。

接著,宋叔叔給我們講述了當前的交通形勢,通過播放交通教育宣傳片,回顧了幾起重大交通事故案例,並分析了事故原因,一個個觸目驚心的畫面,提醒同學們時刻注意自身安全,加強交通安全意識。同時,宋叔叔倡議勁鬆學子們“小手拉大手”,在日常生活中要經常提醒家人朋友們自覺遵守交通法規,抵制危險駕駛行為,做文明出行者。

通過這次交警進校園活動,勁鬆學子們深受教育,紛紛表示要努力做一名“珍愛生命,自覺遵守交通法規”的交通安全小衛士,時刻銘記交通安全。

珍愛生命,安全出行 篇10

國小三年級作文 ,420字

“馬路如虎口,安全記心中”,這句話大家都還記得吧?沒錯,我要講的是交通安全。為了提高學生的交通安全防範意識,我校舉辦了交通安全防範意識課堂。

在這一節課裡,我學到了不少受益的知識。據瞭解,我國每天死於車禍的學生就有十幾個,也就是說,三四天就有一個班的生命在消失。這就讓交通成了我們社會的“第一殺手”。但是,如果我們銘記交通安全的要求,就不會發生悲劇。比如:不闖紅燈,不在馬路上追逐打鬧,坐車時不把頭和手伸出車外……等等,只要我們遵守了這些規則,悲劇就不會發生;如果沒有遵守這些規則,後果將不堪設想……

一天晚上,一位司機在山路上酒後駕駛。當時能見度很低,山路崎嶇,限速三十公里一小時。可這時汽車的速度已達到了四十公里一小時了。結果撞上了兩輛自行車,一人當場死亡另一人多處受傷,車主撞車後逃離現場。幾天後,警察已逮住作案車主,車主受到了法律的制裁。

一堂課上完,我學到了不少知識,“安全出行你我他,幸福快樂千萬家。”我們要珍愛生命,安全出行!

珍愛生命安全出行 篇11

國一作文 ,1430字

“生命誠可貴。”人最寶貴的是生命,生命屬於我們只有一次,而生命有時又是那麼脆弱。正因如此,我們就更加應當珍惜愛護我們的生命。

生命是大自然的奇蹟,是地球上最珍貴的財富,世界因為有了生命才如此靈動和精彩。可你是否察覺:在我們歡歌笑語的同時,有一隻“魔爪”正在暗地裡窺視我們,想要打破我們平靜、美好的生活。

每當我聽到那刺耳尖銳的鳴笛聲,那急促恐怖的剎車聲;看到那鮮紅的血液,那令人痛心疾首的畫面的時候。我的心有道不出的痛,猶如針刺般。我分明感覺到“魔爪”的存在了,它正在無聲無息地伸向我們……

日常生活中,交通安全與我們緊密相連,和我們的生命緊緊地拴在一起。交通安全在無時無刻的關注我們,我們若遵守它,便安然無恙;我們若不遵守它,它便叫“魔爪”來懲罰我們,或使我們害怕,或使我們受傷,或者奪去我們寶貴的生命。

作為一名中學生,一年中的大部分時間在學校度過。一次,我騎著電動自行車去上學。騎著騎著,到了十字路口,紅燈亮了,我沒注意,繼續騎行。我右側突然冒出一個五六十歲的爺爺,差一點就與我撞上,可以說是擦肩而過,嚇得我出了一身冷汗。那個爺爺惱了,瞪著眼對我吼:“沒看見紅燈嗎?啊!”我一看,果然是紅燈。我愣在那裡,一個字也說不出來。

後來我又仔細回想,當時紅燈是亮了,可我是沿著道路右拐,與紅燈無關啊!是那位爺爺沒有走人行橫道,當時倒讓他“教訓”了我一番,還第一次見這種自己犯錯誤還理直氣壯訓斥別人的人,真是“賊喊捉賊”啊!幸好雙方都沒有受傷,不然又讓“魔爪”得逞了。經歷這件事後,我悟出了道理,有了收穫,不知道那位爺爺有沒有悟出自己所犯的錯誤。

有一次,我在看電視的時候,看到了這樣一條新聞:一名男子駕駛著一輛“無牌車”連闖幾次紅燈,都被監控拍下。警察最終將其阻攔,並在汽車後備箱找到了車牌。這是一種多麼危險的故意違法行為啊!輕則罰款,重則喪命。這名男子真是太不珍惜自己的生命了,他難道從來沒有為他的家人想想嗎?

隨著科技的發展,社會的進步,電動車、摩托車、汽車已經普遍進入了我們的生活。與此同時,也引發了一個個慘目忍睹的交通事故。我們只有自覺遵守交通規則,才能避免因道路交通事故而引發的“悲劇”。

在一次“文明出行”的主題班會上,班主任向我們講述了一個關於校園交通事故的案例:班主任的侄子也是一名中學生,他在走廊裡漫步時,看到地上有一個被人丟棄的塑料瓶。他順腳一踢,塑料瓶一瞬間“飛”出去。不料,卻踢中了前面一位男同學的腳筋。由於當時踢勁太猛,導致那位男同學的腳筋當場斷掉了。班主任侄子家為此賠了很多錢,但也影響了那位男同學健康的“支柱”—腳。

在校園裡,我還親眼目睹了一件類似的事:那時外面正下著雨,一名小學生橫衝直撞地向樓上跑。樓梯上人很多,地面也很滑,他摔了一跤,頭撞在了消火栓箱上。見到如此情景,我嚇得心慌慌的。周圍的同學立馬跑去找老師,將他送去了醫院。後來聽說他頭上縫了好幾針呢。“魔爪”看著它優秀的傑作,一定又一次露出了得意洋洋的笑容吧。

這些事情告訴我們:只有遵守規則、文明出行才是最安全的。放學路上,交警們在維持道路秩序;晚上回家路上,警察們在查酒駕;學校課堂上,老師在教育我們怎樣遵守交通規則……

為實現我們的美好願望,我們身邊的人已經在行動了。“魔爪”的一次次出現已經給了我們警覺,作為中學生的我們必須做些什麼了。

讓我們大手拉小手,把“交通安全”牢記心中,一起遵守交通規則。讓安全永駐人間,做一個珍愛生命、守護安全的好少年吧!

重視安全珍愛生命 篇12

國小五年級作文 ,1043字

當我們置身於窗明几淨的教室聆聽老師的教誨時,也許不會想到一些特殊地區的孩子正時刻提防著可怖的地震;當我們坐在舒適的汽車裡悠閒地欣賞電臺DJ的幽默時,往往會忽略高速公路上隨時上演的交通事故。我們彷彿溫室中的花朵,享受著無微不至的照顧,而安全問題似乎只是耳畔駭人聽聞的傳說,然而這個可怕的惡魔真的離我們那麼遙遠嗎?

一次偶然的機會,我親眼目睹了在急診外科值班的爸爸工作的情形。短短的兩個小時,我已經記不清爸爸縫合了多少個外傷,只記得傷者恐怖的鮮血,痛苦的呻吟,還有家屬擔憂的眼神,隱忍的啜泣……年幼的我還沒有勇氣直面這樣的悲慘,只好躲在值班室的隔間,又忍不住湊到門縫偷偷往外看,只聽得爸爸跟家屬交流,這些傷者有發生車禍的,有高處墜落的,有踩空樓梯摔倒的,有打架鬥毆的……聽著這些可怕的情況,我的心怦怦直跳,真實的鮮血流出了電影電視的熒屏,充斥著我的視線,從來沒有一個瞬間讓我覺得危險是那麼近,近到讓我不知所措!這次經歷深深地觸動了我,也把“安全”二字烙在了我的心上。

人們總是希望生命之樹常青,而我認為這樣美好的期許必須要以注重安全為前提。畢竟,有了安全,才能有健康的體魄,才能有溫馨的家庭,才能有和諧的社會!好在隨著社會的發展和進步,人們的安全意識也在逐漸增強。

瞧,馬路上,一位佝僂著背、頭髮花白的老人正顫顫巍巍地準備過馬路,可她似乎沒有注意到前方的紅燈,一位小學生見了,三步並兩步地衝上前去,攙扶住老人,指指紅燈,又指指來往的車輛,微笑著說了些什麼,只見老人連連點頭,臉上綻開了一朵秋菊。夕陽下,陌生的一老一少互相攙扶的身影是那樣的和諧!

建築工地前,妻子一如往常溫柔地為丈夫戴上安全帽,一邊還要苦口婆心地叮囑幾句,丈夫握著妻子的手,憨憨地咧嘴一笑,“放心吧!知道你和孩子在家等我,我一定會小心的!”空氣中氤氳著一股溫馨的氣息,樸實的話語包含著對安全的承諾,那頂充滿愛意的安全帽,保護的不僅是身體的安全,更維護了一個家庭的完整!

……

生活中這一幕幕場景,是那樣溫情,那樣美好!而這一切都源於對安全的珍視。有人說:“安全責任,重於泰山!”確實如此,安全問題就像是凶殘的野獸,隱藏在生活的各個領域,張著血盆大口,隨時準備吞噬我們的身體,而我們只有時時留心,處處在意,把安全意識根植心田,這樣才能讓我們的生命之花盛放得更加美麗!

珍愛生命遠離毒品 篇13

國二作文 ,539字

我們的一生中,得到過多呵護,那些歡樂的給予,不求回報的撫育,或者是虔誠的祝福。這一切都是愛,它們一點一滴地流到我們生命之中,賦予了生命的莊嚴,生命的輝煌,生命讓我們充滿敬意。然而,我國社會上數十萬的吸毒者正在講述,遠離生命的故事。

在他們吸毒時,只顧著享受毒品帶給他們的‘愉悅’,可是有誰想過生命的來之不易,又有誰想到生命的可貴。母親辛辛苦苦十月懷胎,經歷了千辛萬苦,才有了一個小小的生命,又好不容易將我們養育成人,不但不求回報,反而還是無私的為我們奉獻。父母把一切希望寄託在兒女身上,而有些人卻不知珍惜的一次又一次傷害生命。

我們的生命不在瞬間,不僅僅是心跳的速度還是呼吸的重複。它不僅僅因為它神聖,還因為它如一隻薄薄的酒杯,經不起輕輕的擠壓。我們的一生其實就是在小心翼翼的照顧它,讓生活的美麗溢於其中。

有了生命的我們開始以生命的渴望和對未來的信念蓬勃著人類生命的活力,努力地照顧它,只為讓它綻放出只屬於它的色彩。每一個人都具有這樣重要的意義,這就是生命的意義,更是生命的神聖。所以,不要我們再聽到它輕輕地破碎聲,不要再讓它躲在黑暗中哭泣了。

為了我們的明天,我們應該在心中建立一道堅固的圍牆來抵擋毒品的侵襲,造出一把鋒利的寶劍刺向毒品,將毒品趕跑吧,讓我們的生命茁壯成長!

珍愛生命,遠離危險 篇14

國小五年級作文 ,841字

昨天晚上八點多鐘,爸爸滿臉疲憊地回來了。我問:“爸爸,你怎麼這麼晚才回來呀?”爸爸說:"下班時來了一個急診,一個小男孩腎破裂了。”

“啊,怎麼回事呀?”我大叫起來。爸爸說:“他放學後在路上邊走便和同學打鬧,結果被汽車撞傷了。傳統手術要腎切除,晚了甚至會危及生命。”“那他現在呢?脫離危險了嗎?”我焦急地問。爸爸回答:“我給他做了血管栓塞,馬上就止住血了。”“噢,我懸著的心終於放了下來。

邊過馬路邊打鬧,行人闖紅燈,酒後駕車,開車打手機……這些在有的人心裡是再平常不過的行為。可是你知道嗎?這都是多麼危險的行為呀!叔叔告訴我:他親眼看到一位女士邊騎電動車邊打電話,還闖紅燈,結果被一輛大貨車撞到了,當場死亡,連腸子都被壓出來了,這時她的手機還在耳邊。這是多麼殘酷而又血淋淋的一幕啊!

說到這兒,我想起我5歲時的事:那天晚上,我去找可可玩,看到大林在馬路對面,就跑過去。我剛跑過去,他就跑過來,結果我被一輛摩托車撞倒了,造成了鎖骨骨折。在病床上躺了一個月才能下床。那是多麼痛苦而又難熬的一個月呀!我嚐到了不遵守交通規則的苦果。

司機開車看手機,壓死行人;司機醉酒開車,撞倒交警;兩車高速路上相撞,造成4死42傷……電視上播放的這些交通事故無時不在為我們敲響警鐘。可是並不是所有人都聽到了。每天仍有交通事故發生。我不明白:這麼多血的教訓,難道還不能讓人們遵守交通規則嗎?

“司機一滴酒,親人兩行淚。”“高高興興開車去,平平安安回家來。”“路好車好安全最好,慢行快行平安就行。”……這麼多遵守交通規則的標語,我們不能光嘴上說說,耳朵聽聽,要時刻記在心裡,落實到行動上,才能不再讓無辜的生命消失在車輪下了。

據統計,在各類事故里,交通事故佔百分之五十以上,這是個多麼讓人痛心的資料呀!很多人都會想這種事應該到不了我頭上。可就是這種僥倖心理,才讓人們一次次的受傷害,一次次的付出生命的代價。我呼籲:讓我們從我做起,從現在做起,人人遵守交通規則,讓生命之花不再凋零,讓幸福快樂充滿每一個家庭吧!

珍愛生命 篇15

國小六年級作文 ,669字

世界上最寶貴的東西,莫過於生命。生命是唯一的,就像一件無價之寶用多少金錢都換不回;生命是脆弱的,就像嬌嫩的花兒經不起太殘酷的風雨摧殘;生命又是不息的,就像一汪新鮮的清泉永不停歇地向大海奔騰。

游泳是快樂的,吃東西是快樂的,放煙花是快樂的,旅遊也是快樂的,生命的美真是無與倫比。可就在這些快樂之中,究竟隱埋著多少可怕的危險?溺水、食物中毒、爆炸、車禍……這些令人膽戰心寒的危險,隨時都有可能在我們身邊,威脅著我們寶貴的生命。細數那些活生生的例子,每天都總會有生命葬送於一個個未知的危險中,造就了一次次悲傷與痛苦,甚至絕望。

那次從老家回來的途中,我清楚地看到兩輛相撞的轎車,外表已破爛不堪,還不時冒出滾滾煙霧。許多人在旁邊忙著急救,警察也在那兒。第二天聽別人說,那是因一輛車酒駕超速出的車禍。不過車禍中倖存了一名小女孩,可是她臉上留了一片可怕的傷疤,並在車禍中失去了媽媽……聽著,我感覺我的心一陣陣發緊,我禁不住為那個小女孩悲傷起來,她就這樣失去了一個摯愛的親人,痛苦將會伴隨她一生。

原來,一個生命可以消逝得這樣快,這樣突然。生命看似堅強,卻也如此脆弱。這件事使我懂得了生命的珍貴,只要稍一不慎,就可能會有一個生命為此消失,也可能會有一個生命為之痛苦莫及。一個人如果連生命都不珍惜,那還有什麼可珍惜的呢?所以,千萬不要因為一時的衝動與無知,去做危險的事,去輕視生命,去忽略生命。

人的生命只有這一次,如果喪失了,便無法挽回,更沒有後悔可言。自保、自護、自救,靠自己來珍愛自己的生命就是最好的辦法。讓我們從現在做起,從自己做起,珍愛生命吧!

珍愛生命,愛護地球 篇16

國小六年級作文 ,729字

在浩瀚的宇宙中,有一顆美麗而又充滿生氣的星球,哪裡有綠油油的草原,幽靜的森林,湛藍的海洋……一切都是如此美麗,它就是我們賴以生存的—地球。

早在數億年前,在這塊肥沃的土地上就生存了恐龍,呼吸著新鮮的空氣,吮嗜著大自然帶來的無限的財寶。數萬年後,恐龍在一場災難中滅絕了,又出現了新的生命,又輪到他們沐浴新鮮空氣了;數千年前我們的祖先出現了,他們用自己的智慧與勤勞用各種方式,保護和探索著大自然,從此又進入了一個新的時代……

但從遠古時代到科技飛速發展的今天,人們似乎忘記大自然給予我們的好,不但不好好保護我們賴以生存的大自然,反而肆無忌憚的破壞自己的棲息地。因此,我們也得到了自己的報應,沙塵暴,洪水,泥石流……這些災難每年都席捲而來,為此,無數生命就此喪生了。

那麼草為什麼會消失呢?為什麼一望無際的草原會變成荒無人煙的沙漠呢?一切的罪魁禍首都是我們人類。人類無休止的製造垃圾,產生汙染,導致地球上的生物鏈失去平衡。人們一人丟一節廢舊電池,世界就將寸草不生。如果每人扔掉一塊麵包,它很快就會發黴,最後引來一群飛蟲,對周圍環境進行破壞。

二十一世紀的今天,PM2。5的霧靄天氣持續不散,生活中的溫室效應不見好轉,日益擴建,冰川在融化,地震在發生,每年橫掃北京的沙塵暴肆虐橫行,南極上空的臭氧層空洞在變大,土地沙漠化日益嚴重,每天都有小河斷流,水資源日漸枯竭等等等等,生活的警鐘每天向我們敲響,不禁讓我們警醒,不知這樣下去,地球還會有多長時間足夠我們揮霍,因此環保現已與生命,緊密相連。

既然我們選擇了地球,地球有又選擇了我們,我們就應該好好地愛護她。讓我們繼千年之前的祖先,為我們的生活、生命,為我們的子孫後代,攜手努力,營造一個美麗和諧的家園吧!

珍愛生命 篇17

國三作文 ,1028字

生命是多彩的,地球因為有了生命才如此美麗,燦爛。人類對於生命的讚歌也無窮無盡。這更告訴了我們要珍愛生命。

可惜的是,並不是每個人都明白這個道理。

地球並不只是人類的家園,也是動物們的家園,所以我們要善待動物們的生命。賈斯丁比伯是歐美叱吒風雲的男歌手,在他的歐洲旅行期間,買了一隻比列佛山小猴。然而出乎所有人的意料,這隻小猴還沒有被賈斯丁捂熱乎就被拋棄了。當德國動物園費盡千辛萬苦找到這隻小猴時,小猴身上早已傷痕累累。賈斯丁也遭到了眾人的唾罵。賈斯丁身價不菲,到哪都能掀起一陣風暴。然而就算他這種明星,卻連最基本的珍愛生命都做不到。我們雖然在其他方面比不上他,但至少在這方面,我們完勝。

比拋棄動物更可惡的,是自暴自棄。臺灣影星蕭淑慎本是美人胚子一枚,卻因為被富商拋棄,自暴自棄,本來的容貌都消失了,弄得人不人鬼不鬼。名氣直線下降。失敗可以從頭再來,然而要是自己的生命被摧殘了,那可連從頭再來的基本都沒有了。我們應該珍愛自己的生命,好讓自己在人生的低潮時,還有力量再次衝向巔峰。

然而我接下來要說的,已經不能用“可惡”來形容了,用“可憎”“可恨”都不為過,這就是摧殘他人生命的行為。“東京地鐵毒氣事件”是一次不僅讓日本人感到憤怒,也是讓全世界的人感到憤怒的一件事。所謂的“奧姆真理教”不顧乘客安危,將沙林毒氣於東京地下鐵中釋放,造成了幾千人的中毒甚至死亡。“奧姆真理教”的成員也因此被判死刑。人生道路不止有一條,歧途也是有的,我們應該珍愛自己的生命,不要一時衝動釀成大禍。而對於那些因誤入歧途而想不開的人,我們不能吝嗇自己的勸告,也應苦口婆心的說教一番。珍愛他人的生命。

放眼古今,不僅僅只有不珍愛生命的人。也有截然相反的人。

遙想當年,元朝殘軍將領擴廓帖木兒逃到黃河邊,面對如狼似虎的明軍,擴廓帖木兒並沒有說什麼“無顏面對北方父老”。英勇的躍入水中,“得流木以渡”。重新回到上都。擴廓帖木兒打了敗仗,然而他珍愛自己的生命,明白什麼時候該撤退什麼時候拼命。巧合的是,像他這樣珍視自己生命的將領,似乎都在歷史上留下來燦爛的一筆。放眼今朝,波蘭出身的約瑟夫羅布拉特退出了原子彈研究計劃,將美國和蘇聯的科學家召集起來。宣傳原子彈的危害,堅持不懈的宣傳了五十年。最後獲得諾貝爾和平獎。

除此之外,還有許許多多的人,他們來自不同國家,說著不同的語言。但那些不同的語言全都表達著一個意思:“生命是可貴的,我們應該珍愛生命”。所以,我們青少年,也應該儘自己所能,珍愛生命。

珍愛生命遠離危險 篇18

國一作文 ,942字

生命是那麼偉大啊!世界上,無論何處都存在生命,比如說人、大地上奔跑的野獸、空中飛翔的小鳥、水裡歡遊的小魚,哪怕是空氣中的細菌!

我曾在課本上學過杏林子寫的《生命生命》,作者在感受生命時舉了三個例子:小飛蛾在險境中掙扎,香瓜子在磚縫中發芽和作者靜聽心跳感受生命。真的,文章中的生命讓我震撼,無論多麼小的生物,它的生命都是那樣讓人肅然起敬。

馬路兩旁的樹,擁有著多麼偉大的生命力啊!它努力吸收土壤中的養分,發芽成長,還時常要與風雨作戰,但它不放棄,努力向上生長。它的根不斷地在土壤中“開發”,但是,有限的土壤並不能滿足它的需求,於是,它的根穿破水泥和磚塊,在大地上尋找著。是什麼力量,使這棵樹能夠穿破水泥和磚塊?是生命,是生命的偉大力量,給予了樹的頑強。

有人說:“冥冥中自有主宰。”要我說,那個主宰不就是自己嗎?自己的人生之路是自己開拓的,命運掌握在自己的手中。

一個人的生命是有限的,但是一個人活著,你的生命就不再是你一個人的所有,我們的生命是父母給予的,保護好自己的生命,以便讓其他生命更好的活著。可是為什麼又有很多人不珍愛生命?是因為生活中的挫折和痛苦嗎?在我們的成長的道路上,不可能是一帆風順的,也可能是充滿坎坷的。生命和生活是緊密相關的,沒有生命就沒有生活,沒有生命就沒有快樂,想要成功就必須珍愛生命。生命可以給人很多東西,生活中的挫折和痛苦不能消滅我們對生命的意識與態度。失敗了我們從頭再來,成功了也無須驕傲。索爾仁尼琴曾經說過:“生命最長久的並不是活得時間最多的人。”只要我們好好把握時間,讓生活過得有意義、有價值,我們的生命就會長久。因此,我們不要輕易地放棄生命。

過去不可改變,未來卻掌握在我們的手中。就像杏林子說的那樣:“我可以好好使用它……也可以任它荒廢,庸碌一生。一切全在我的一念之間,我必須對自己負責。”我們必須勇敢面對未來,而不是庸碌一生;我們必須對自己負責,用雙手創造、改變自己的命運,讓自己的前途變得光明無限。

法國詩人呂凱特曾經說過:“生命不可能有兩次,但許多人連一次也不善於度過。”是的,這世界將生命賜予了我們,我們就應當珍惜這寶貴的生命,不讓它白白流失。遠離那些危險之處,就是保護生命最重要的。

親愛的朋友們,生命如此珍貴,請珍惜生命、遠離危險吧!

珍愛生命 篇19

國小六年級作文 ,873字

輕輕開啟書,張海迪的故事映入我的眼簾,合上書,我們也不難發現生命的強悍與短暫。每個人的生命只有一次,它是無比的寶貴,那麼我們又何嘗不該去珍惜它呢?

我們大家都耳熟能詳張海迪絕不向命運低頭的故事。是啊,恐怕我們所遇到的挫折和打擊遠遠沒有她的大。她5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時起,張海迪開始了她獨到的人生。在殘酷的命運挑戰面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她以頑強的毅力和恆心與疾病做鬥爭,經受了嚴峻的考驗,對人生充滿了信心。她雖然沒有機會走進校門,卻發憤學習,學完了小學、中學全部課程,自學了大學英語、日語、德語,並攻讀了大學和碩士研究生的課程。她還自學鍼灸醫術,並創作了一百多萬字的作品。張海迪她所做的一切都是多麼的舉步唯艱啊,在別人眼裡她是一個不能自理的殘疾人,可是在她心中,生命是不能輕易說放棄的,因為生命來之不易。

“人之髮膚,受之於父母”這句老話過去聽起來總覺得不明白,細細回想卻又能給人無窮的回味。爸爸媽媽給了我們完整的生命,為了我們的成長不知付出了多少的心血,他們總在牽掛著我們的安全和生活的幸福。固守生命的完整,既是對父母三春暉的回報,也是對我們自己負責!無論受到多麼沉重的打擊還是挫折,都不要失望地認為生命沒有了價值,與其傷心絕望,不如說這是生命化蛹成蝶的過程。

有的人死了,他還活著,有的人活著,他已經死了。生命因為有意義而精彩。文花枝,一個真正活出了生命含義的人,在她身受重傷,身處險境時,當營救人員想先把坐在車門口第一排的文花枝先搶救出來時,她卻沒有忘記一名導遊的神聖職責,高呼“我是導遊,後面是我的遊客,請你們先救遊客”。珍愛自己的生命無可非議,而能珍愛他人生命就是大愛無疆。文花芝就因為珍視他人生命而感動了中國。

生命短暫,它應該成為我們對生命執著的理由,執著生命存在的過程。我們要讓每一天都充實而有意義。因為當又一個黎明到來時,我們能用自己的眼睛看新的一天,用自己的心感知新的一天,用自己的雙手手創造新的一天,用自己樂觀的態度對待新的一天。讓生命因為存在、因為堅強、因為執著、因為奉獻、因為珍愛而綻放光彩,美麗照人。

珍愛生命遠離危險 篇20

國一作文 ,942字

生命是那麼偉大啊!世界上,無論何處都存在生命,比如說人、大地上奔跑的野獸、空中飛翔的小鳥、水裡歡遊的小魚,哪怕是空氣中的細菌!

我曾在課本上學過杏林子寫的《生命生命》,作者在感受生命時舉了三個例子:小飛蛾在險境中掙扎,香瓜子在磚縫中發芽和作者靜聽心跳感受生命。真的,文章中的生命讓我震撼,無論多麼小的生物,它的生命都是那樣讓人肅然起敬。

馬路兩旁的樹,擁有著多麼偉大的生命力啊!它努力吸收土壤中的養分,發芽成長,還時常要與風雨作戰,但它不放棄,努力向上生長。它的根不斷地在土壤中“開發”,但是,有限的土壤並不能滿足它的需求,於是,它的根穿破水泥和磚塊,在大地上尋找著。是什麼力量,使這棵樹能夠穿破水泥和磚塊?是生命,是生命的偉大力量,給予了樹的頑強。

有人說:“冥冥中自有主宰。”要我說,那個主宰不就是自己嗎?自己的人生之路是自己開拓的,命運掌握在自己的手中。

一個人的生命是有限的,但是一個人活著,你的生命就不再是你一個人的所有,我們的生命是父母給予的,保護好自己的生命,以便讓其他生命更好的活著。可是為什麼又有很多人不珍愛生命?是因為生活中的挫折和痛苦嗎?在我們的成長的道路上,不可能是一帆風順的,也可能是充滿坎坷的。生命和生活是緊密相關的,沒有生命就沒有生活,沒有生命就沒有快樂,想要成功就必須珍愛生命。生命可以給人很多東西,生活中的挫折和痛苦不能消滅我們對生命的意識與態度。失敗了我們從頭再來,成功了也無須驕傲。索爾仁尼琴曾經說過:“生命最長久的並不是活得時間最多的人。”只要我們好好把握時間,讓生活過得有意義、有價值,我們的生命就會長久。因此,我們不要輕易地放棄生命。

過去不可改變,未來卻掌握在我們的手中。就像杏林子說的那樣:“我可以好好使用它……也可以任它荒廢,庸碌一生。一切全在我的一念之間,我必須對自己負責。”我們必須勇敢面對未來,而不是庸碌一生;我們必須對自己負責,用雙手創造、改變自己的命運,讓自己的前途變得光明無限。

法國詩人呂凱特曾經說過:“生命不可能有兩次,但許多人連一次也不善於度過。”是的,這世界將生命賜予了我們,我們就應當珍惜這寶貴的生命,不讓它白白流失。遠離那些危險之處,就是保護生命最重要的。

親愛的朋友們,生命如此珍貴,請珍惜生命、遠離危險吧!