珍惜痛苦相關作文20篇
珍惜痛苦 篇1
國二作文 ,756字沒有人喜歡痛苦，但卻沒有人能夠拒絕痛苦。上帝是精明的“生意人”，在給你些許快樂的同時，也會給你加倍的痛苦。
在生活中，有人因為貧窮而痛苦，有人因為失敗而痛苦……
面對痛苦我們無法逃脫，在被痛苦折磨的同時，也有了解決痛苦的方法。有的人在自己心灰意冷的時候，用醉酒的方式來麻木自己；有的人在心裡失衡的時候，瘋狂地攻擊他人，因為他痛苦也要讓人不好受；還有的人對痛苦萬念俱灰，最終踏上了不歸之路。然而，從酒醉之後醒來，一切還是跟以前一樣清晰；危害他人的人也受到了法律的制裁。從此，他們陷入了痛苦的深淵，輕易放棄生命的人，自己也許是解脫了，卻帶給身邊的人無窮的痛苦。
不用說，痛苦就像影子一樣始終伴隨著自己的腳步。人本身就是在母親的痛苦中降臨的，註定要在痛苦中生存，在痛苦中死去，我們應該感謝母親，因為她的痛苦帶來了我們自己，所以人們就應該用好好活著的方式來報答她，如果缺乏痛苦的“呵護”，那麼人生就不會豐富多彩；如果沒有痛苦的洗禮，那麼生命便失去了五彩的光芒。真正理解到痛苦的人，他會冷靜處事，讓人倍感欽佩，他覺得只有經過痛苦的磨練，人生才會變得有滋有味，豐富多彩。
曾有名人說過：“痛苦對於天才是一墊腳石，對於能幹的人是一筆豐厚的財富。”的確如此。那些能坦然面對痛苦，勇敢戰勝痛苦的人，是必成大氣候的前兆，因為他經歷了該是自己經歷的，所以也該讓他嚐嚐甜頭了。
痛苦是一筆財富，並且永遠都不能捨棄，是他帶給了我們多姿多彩的生活。痛苦是頑強的力量，它推動著我們不斷前進，不斷探索。哲學家說，我們不僅在快樂時要微笑，在痛苦時也要學會微笑，只有微笑著面對生活，生活才會微笑著接受你。
讓我們珍惜現在所擁有的痛苦吧！不同型別的痛苦，會帶來豐富的人生，痛苦到來時悄無聲息，所以我們隨時都要做好迎接的準備，以免它突擊，讓你措手不及。
珍惜你的痛苦 篇2
國三作文 ,603字人生苦短，何不及時行樂，但，你可知，沒有苦何來甜？—題記
人生沒有一帆風順的，難免會有坎坷，有的人化阻力為動力，越挫越勇，而有的人則會一蹶不振……
記得那是一次考試過後，剛剛下了考場，我就感覺到背後一絲涼意。之所以我會有這種感覺，是因為平時我最得意的學科—英語考砸了。這次的閱讀理解竟然跟看天書似的，我含含糊糊地蒙出來一兩個，應該是這次的題有一定的難度，大家都不會吧，我自我安慰著。
三天過後，成績出來了，老師手中拿著一張白紙，它神奇而又神祕，變化多端又無可估量！它關係到我的人身安危，老師先是瞄了一眼白紙，然後掃視了一下全班，最後目光定格在我的身上，狠狠地瞪了我一眼。
我手心裡捏滿了汗，心提到了嗓子眼兒，生怕老師會點到我的名字，好在他並沒有說話。開始公佈成績了：“王紅，第1名，357分，李軍第2名，354分……”我聽見了那些曾被我踩在腳底下的同學這次竟比我考得還高，我心中亂作一團麻。老師又接著念下去：21名，閆xx，336分。”啊，不會吧，我竟然考這麼少，頓時我感覺周圍的同學都在竊竊私語，他們在嘲笑我，批判我……我像一頭受傷的野獸衝出教室。
我的心中痛苦不堪，我回到家中開啟音樂播放器，試圖讓自己的身心放鬆下來。往日美妙動聽的樂章，在現在聽起來卻無比刺耳。
這次考試給我帶來了很大的痛苦。我要將痛苦化為動力，在以後的學習中努力上進，不斷進步，希望能在下一次考試中再創佳績。
值得珍惜的痛苦 篇3
國二作文 ,714字值得珍惜的東西，在我的回憶中有很多，但加上“痛苦”的前提，便只有一個。那是一段不堪回首的時光，但也是值得珍惜的，是它改變了我。
上初一時，我不思進取，不會去自覺地學習，再加上天天與父母吵架，我的心情越發不好，也越來越不想學習，形成了惡性迴圈。每次的作業總會有一點沒有完成，看到作業堆積得越來越多，我的脾氣越來越差，我把發洩的矛頭對準了父母。我越來越不想聽他們的話，而他們見我這樣，對我也越來越嚴厲。我的作業完成率一天天的下降，而我與父母的矛盾卻與日俱增，這讓我非常的痛苦。
實際上父母的話對於那時的我來說是治療“學習問題”的“良藥”，但當時的我更在意的是它的“苦口”。
在初一的暑假，長久積蓄的“火山”爆發了。我在假期裡，每天都只做了一點點作業，有時連一點都沒做。父母剛開始是容忍，然後是擔心，再後面便是焦慮，而我卻和父母十分激烈地爭吵。雖然我也想改正壞毛病，但我選擇了放棄，終於我在暑假的倒數第六天感到了恐懼。
獨自一人時我細細回想，假期已經度過了長長的五十四天，我起只做了不多的作業，為此我感到後悔與痛苦，終於清楚認識到自己的錯誤。在初一這一年裡，因我的不思進取受到了不少的責罵、懲罰，我竟都沒有想到從中尋找自己的錯誤從而改正，通過自責與自省，我知道了使我痛苦的是精神的懈怠與墮落。
我在這一年中對人生有了新的感悟，那就是把握當下，奮起直追，將過去的痛苦牢記，擁抱現在的美好，需要記住自己為什麼會痛苦，記住自己的目標。
有時候我在想，痛苦是人間被丟棄最多的東西，但它卻是強者在逆境中的轉機，值得珍惜。
值得珍惜的痛苦 篇4
國三作文 ,582字人世間痛苦的事有千萬種，但在我眼裡值得珍惜的只有那一種，就是追求夢想時所遭受的痛苦。在追求夢想的路上有這麼幾個階段：幼兒班、小學、初中、高中、大學。求學的路十分漫長，而且很辛苦，很多成功之後的人卻最懷念這段有些痛苦的時光。
我現在還只是處於初中階段，卻成天喊苦喊累，不願意學習，只想吃喝玩樂。有一天，我讀到《你憑什麼上北大》這篇文章，文章的作者講述了自己為考大學而付出的努力和承受的精神壓力，經過痛苦的磨礪，最後達到了自己的目標。作為一個學生，我被觸動了。
學習帶來的痛苦橫亙了我們全部的青春，這種痛苦是有意義的，馬雲曾經說過：“不吃苦，你要青春做什麼？每天玩玩網遊，幹著我八十歲都能做的事情。”
是啊，如果不經歷風雨，哪能見得到彩虹？“名人”都是用痛苦塑造出來的。我作為一名初二的學生，總是抱怨不說，有時還趁媽媽不在家偷偷看電視、看小說。在玩耍時，我以“只是放鬆放鬆”為藉口，來安撫自己愧疚不安的內心，使我暫時忘掉作為一名學生的責任，也忘記了自己的目標。
我在這種迷茫的境界裡，拋棄了那原本屬於自己的痛苦，得到了一時的開心。但是我應該趁痛苦沒消失之前，珍惜它，讓這痛苦塑造出我全新的一面，錘鍊出堅強的意志。
朋友們，趁青春還在，我們要抓住機會，在剩下的日子裡去努力奮鬥，達成自己的目標！
珍惜所擁有的苦難 篇5
國二作文 ,731字人們常常抱怨命運的不公，痛恨生活中的苦難，躲避人生中的挫折。因為人們總喜歡安逸與舒適，不願面對一次次的困難。殊不知，苦難也是上天的賞賜。
中國有句俗話叫做“吃得苦中苦，方成人上人”。不經歷風雨的磨練，怎能看到五彩斑斕的彩虹？人生若沒有苦難的陪伴，又怎能遇見幸福的花朵？沒有經過苦難的考驗，是無法取得巨集偉之業的。如果一個人永遠一帆風順，那麼他也不會建功立業，永垂青史。只有受過苦難的錘鍊，才能閃爍金子般的光芒。
歷史長河滾滾而來，細數英雄人物，哪個人一帆風順，直達黃金寶典呢？從古說來，韓信受胯下之辱終成一代統帥；秦始皇從小受飢捱餓，最後成就一番事業；李白，杜甫等一代人飽受安史之亂的摧殘，卻在詩歌史上開創了一個新時代；成吉思汗受人殺父之仇，卻建立了一個橫跨亞歐大陸的帝國……從近說來，魯迅在日本受人歧視，卻用一支筆呼醒了整個中國；毛澤東、周恩來小時“身無分文”，卻建立了一個新中國；鄧小平身經“三起三落”，最後終成為“中國改革開放的總設計師”……這些事例都表明了苦難不是災難，只有經歷苦難，方能實現人生最終夢想。
蚌只有經過石子在腹中無數次地打磨，無數次的考驗與痛苦，才能形成一顆閃爍晶瑩的珍珠。那些身處安逸，毫無痛苦的蚌，是無法形成如此美麗的珍珠的。苦難雖然使人痛苦，卻也可以使人走向成功。
風雨的磨難使個體痛苦無比，但只有經過風雨的澆灌，才會結出成功的果實。在漫長的人生路上，苦難無法避免。的確，苦難是苦澀的，但苦盡甘來，只有經歷了苦難，才能品嚐到成功的甜美，珍惜所有的苦難，就會擁有一片美好的未來。
珍惜那一抹苦澀 篇6
國小六年級作文 ,744字作文課上，老師帶來一袋橄欖，它閃著青綠色的光芒，十分清淡素雅。橄欖果的外形小巧玲瓏，它雖然沒有菠蘿那詩人般的香氣，但它有著奇特的香味。
我咬了一小口，脣尖剛碰到它的外皮時，一股略帶苦澀的汁水頓時湧了出來，我硬著頭皮慢慢嚼著，邊嚼邊用心品嚐，不大一會兒，便峰迴路轉原有的苦澀味漸漸被甘甜所替代。頃刻間，滿嘴充滿著一股清甜而令人脣齒留香的氣味。甜中帶澀，澀中帶酸，酸中帶甜。我想，這就是先苦後甜的滋味吧。
在我的生活中，也有不少“先苦後甜”這種滋味的事。
記得四年級的時候，我被老師叫去參加數學競賽，同學們都很羨慕我。自從參加了數學競賽，我就像一隻被籠子囚禁的小鳥一樣沒有了自由：週末，同學們都在自由自在的玩耍，而我卻在埋頭寫著奧數題；晚上，同學們做完作業在看電視，而我卻在背提綱……一天，老師發了許多張奧數卷和提綱，加起來起碼有六張了。晚上，我做玩作業已經七點多，可看見那幾張奧數題和提綱躺在桌邊，似乎在催促我要抓緊時間完成，我不禁抱怨老師為什麼要我去參加競賽，原本晚上九點睡的，現在卻要十點，甚至有時揹著提綱差點睡著了。可是，老師的命令就是聖旨，不可違抗啊！沒辦法，我只好繼續與“題魔”奮戰！
在一兩個月的練習下，終於迎來了奧數考試。我掃視了一下題目，發現題目我都會做，心裡不禁竊喜：哈哈，這些題真是太簡單了！我從容的拿起筆，鎮定的做起了題。功夫不負有心人，我獲獎了！我興奮的一蹦三尺高。
我忽然發現：參加競賽猶如品嚐橄欖，雖然每天做奧數題讓我苦不堪言，但是每做對一題，卻是甜蜜無比。就如一句詩說的那樣：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。學會珍惜那一抹苦澀——-吃的苦中苦，方得甜中甜。
珍惜幸福生活——觀《走路上學》有感 篇7
觀後感 ,993字“撲通”一聲，一位名叫娜香的小女孩在放學回家溜索的時候，給弟弟買的新鞋子快要掉了，娜香一急，伸手去抓，結果不幸墜入波濤洶湧的江中。
《走路上學》根據真人真事改編。講述了生活在雲南怒江邊上的小姐弟倆，姐姐為了到對面去上學，而不得不每天命懸一線、溜索過江。弟弟嚮往上學卻因溜索的危險而被呆在家裡。後來姐姐因弟弟的新鞋而墜落江中，弟弟從此沉默寡言，直到政府修建了一座新橋，他才得以“走路上學”。
現在我們的生活無憂無慮，不用溜索過江，也不會一年四季穿拖鞋。的確，幸福生活就在我們身邊。這讓我想起了在洗澡時，我一邊玩水一邊用沐浴露吹泡泡，還不時哼幾句歌。吃飯時，專挑好的吃，有時還吃了一半，就不吃了。想起香娜和瓦娃天氣那麼冷，才穿一對拖鞋，而我們卻要挑三挑四的。而大峽谷裡的孩子，要用繩索綁穩自己，穿過波濤洶湧的大江，這是多麼危險的事情呀！而我們天天上放學都是車接車送，最起碼不用溜索吧！我們是多麼的辛福呀，衣食無憂，而有些孩子卻生在福中不知福。我被他們的姐弟情感動了，在姐弟之間能有這麼深的姐弟情是很難得的，尤其在城市，姐弟都是搶吃的，搶用的，幾乎什麼都搶，天天吵架。而瓦娃和娜香卻不一樣，他們互相幫助，互相關心，從來不吵架。姐姐無論什麼都會讓著弟弟。
看完這部電影，我和媽媽都深有感觸，在回家的路上媽媽說：“看到娜香天天這樣溜索上放學我都起雞皮疙瘩了，心裡可是膽戰心驚啊。會不會是她媽媽早就知道這樣溜索會出問題的所以才不敢讓瓦娃去溜索啊？這樣做真的很危險，稍有閃失都會沒命。你啊，還說你多不幸福，生活多不好。”我心想：媽媽說的沒錯啊，娜香媽媽可能真的是因為安全問題，才不肯讓瓦娃溜索上學的，畢竟瓦娃是男生。回家後查了一下資料，原因真的是因為常有人掉落湍急江中，或溜索受傷，所以媽媽堅決不讓瓦娃過江，買鹽打醬油的事情，也都由姐姐承擔。我跟媽媽說：“或許真的是那也不奇怪啊。哎呀！我知道啦，我很幸福，生活很好。最起碼不用像娜香那樣溜索上學。”
《走路上學》這部電影使我受益匪淺。我們現在年紀這麼小，就那麼幸福，所以我們要知福享福，當你覺得不幸福的時候，再想想大峽谷裡的孩子是怎樣度過的。以前，我只要聽到放假的訊息，就高興得不得了，聽到“上學”二字就十分煩惱。當我看完這部電影時，我才知道那些貧困山區的孩子為了上學付出了多少艱辛的汗水、淚水，有些甚至還不能上學呢！因此，我們要珍惜現在美好的生活！
珍惜生命之源 篇8
國二作文 ,746字每當人們提到“水”字，我們的腦海裡就想起了無邊無際的大海，水平如鏡的湖面，奔騰不息的江海，涓涓細流的小溪，潺潺流動的泉水……是啊！正是這美麗的水，造就了我們美麗的家園，給地球帶來勃勃生機。假如世界上沒有水，地球會是塵土飛揚，一片死寂。沒有水，就沒有動物、植物，更沒有人。水哺育了地球上的生命，使人類走向文明。水是生命之源，更是人類的命脈。
小時候，我捏泥人，手髒了，就跑到水龍頭旁沖洗，我故意把水龍頭開到最大，水嘩啦啦地流下來，濺得滿地都是。外婆看見了，連忙訓斥我一番：“儂儂！要多節約用水，不能太浪費。”我頑皮地說道：“沒關係！”外婆接著說：“你看，水龍頭正在流淚呢！”我扭頭一看，才恍然大悟，趕緊關上水龍頭。從此以後，我洗手再也不像以前那樣了，每次打水聽見嘩嘩的聲音，似乎就聽見了水分子內心的歡笑。
可是，許多人把水看做是大自然給人類的無償贈品，隨意的浪費。20世紀，漸漸地感到水的匱乏，而且是無可替代地稀缺品。資料表明，全國的水資源共有139億立方米，其中海水佔了96。5%，就在這極其稀少的3。5%淡水中，又有一半是冰山和冰川，由於人口不斷增加，水極度減少。
記得又一次在電視上看見一個貧窮山區裡，人們打水都要從十幾裡以外的地方打水，而且水還是渾濁的，一盆水全家迴圈用，而我們卻不斷地浪費水資源，這難道還不是犯罪嗎？假如我們做一次實驗，正常洗一次手只需約0。3升的水，而用浪費的方式洗手將會浪費約1。2升的水，正好是普通洗手方法用水的4倍！
面對水的重重挑戰，我們應該意識到水資源是有限的，世界沒有任何東西可以代替水。尤其我們身處東莞這個新興城市，正需要你我的支援：同學們，讓我們從現在做起，從小事做起，節約用水吧！為東莞建立綠色城市共同努力！只有我們大家的努力東莞的明天才會更美好！
珍惜資源，愛我國土 篇9
國二作文 ,655字保護環境，就是保護自己。—題記
一方熱土養一方人。我們親愛的大地母親，衍生了燦爛的禮儀文化，養育了勤勞的炎黃子孫，留下了富饒的資源能源，為我們做了重大貢獻。而我們應怎麼回報她的呢？鋪張浪費，還是厲行節約？每個人肯定都會說：“厲行節約，反對鋪張浪費。”但是說到做到的卻沒有幾個人。
人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。如果說資源是鐵，國土是鋼，那麼鋼鐵消失的時候，我們又該怎麼樣？
隨著國家的發展，資源也不斷地被開發和利用，這不僅是國家發展的需要，也是衡量國家綜合實力的標誌。但正是因為國家的需要，從而導致了資源過度開發，能源日益減少。
現在人口每年都在增長，人們都從農村往城市裡搬，使得我國的土地資源逐漸減少，但後備耕地又少，所以我國有許多窮苦人在捱餓。農業乃是國家的第一產業，沒有土地，哪來的國家的人民？如果土地資源繼續減少，我國該怎麼樣弘揚名族精神？該怎樣在世界上立足？
然而，水資源更是寥寥無幾。農業用水、工廠廢水、生活髒水都排放到我國的大江大河中，使得水汙染，我國嚴重缺水。或與我們現在體會不到那種缺水的心情，但作為炎黃子孫，怎麼能忍心看到大地媽媽的肌膚風乾？怎麼忍心看到別的地區的人死於口渴之下？中國有13億人，如果沒人每天節約一滴水，那麼這一天13億滴水或許就可以拯救整個地區的人。
隨著我國現代化建設第三步走，資源緊缺狀況又將進一步加劇。而資源不是取之不竭，用之不盡的，所以我們必須在加快利用國外資源的同時，更好地保護和合理利用國內資源。從我做起，從現在做起。珍惜節約每一滴水，每個資源！
珍惜點滴 篇10
國三作文 ,1010字從保護環境和合理利用資源的基本國策和可持續發展戰略到“舌尖上的浪費”，中國人民實現了從貧窮到溫飽，再由溫飽到小康的歷史性飛躍，可是中國人民的素質和美德卻像過山車一樣極速下降。
雖然我國自然資源總量大、種類多，但人均資源佔有量少，資源相對短缺。就像繁華的北京大都市，每天車水馬龍，人們山珍海味，錦衣玉食，鞭炮爆竹震天響，禮花霓虹漫天散，其中，呼和浩特的城裡公子李鑫，再如包頭市的“老大”周雲峰，與湖南省臘爾山的吳龍生和貴州省山區的陳玉林，山裡的人們可以為了迎客而殺死家中唯一的一隻鴨子，李鑫也同樣可以為了感恩用滿手傷口換來的40元錢買只鴨子。“想說但也不想說，苦難總是扮演最現實的老師，學會珍惜吧……”一切盡在不言中。
如今，已然生活在溫室裡花朵般的額我們，躲在父母的羽翼下，習慣了“越多越好”，習慣了“無所謂”，習慣了浪費。學校飯場上隨處可見的米飯雞蛋，厭倦了白菜茄子和粉條，冷漠的熟視無睹，麻木的無動於衷，擊打著純真善良的心。
靜靜的月夜，天空的星星像浸在水裡，要滴落下來的調皮樣兒。神祕的河塘，密密麻麻的蘆葦狠命地向上鑽，微風襲來，枝葉微垂。我指著那飽滿的“穀穗”，欣喜地望向姥姥，“這就是白白的大米吧！怪不得可以脹大，像吸了水的海綿似的，原來是躲在河塘裡呀！”
姥姥笑眯眯地拍我的小腦袋，“不長學問，這哪是水稻，這是蘆葦呀！現在人們節約意識薄弱了，連這都不認識了。你可還記得……”
“當然！”我爽快地答道，“鋤禾日當午，汗滴禾下土……”
靜靜的月夜，飄蕩著我倆咯咯的笑聲……
有時候，姥姥抱著我圍在火爐旁，目不轉睛地關注於烤紅薯，現在，我的碗裡夾滿雞肉火腿，姥姥的碗裡卻依舊是白菜鹹菜，她的勤儉節約，她的淳樸善良，一點一滴地影響著我，滲透著我。隨手關燈，節約用水，節約用電的思想被逐漸灌入我們這群“不食人間煙火”的90後的腦裡。
走在路上，兩旁是儼然直立的樹木，間隙著琳琅滿目的野花嫩草。這些可愛的小精靈無怨無悔地保衛著我們，將汙濁的空氣淨化，將陰霾的天空洗濯，將油膩的汙水排淨。而我們靜靜地漠視著一切，也刺痛著被汙垢覆蓋的善良的心。
是啊，我們這群孩子被給予的太多，體驗的太少，城市奢華的平凡之物往往會是偏遠山區的天方夜潭。
懂得感恩自然，學會珍惜點滴資源，用我們的雙手改變混沌的世界，就像歌中唱得那樣，“我要改變世界，改變自己。”我們的任務是攜手努力，美化世界，讓世界更美，還天空湛藍，還河水清澈，還空氣清新。
珍惜資源，愛我國土 篇11
國一作文 ,1203字世間萬物都依賴著大地繁衍生息，像是一種許諾，告知生命的抵達，或許是大地母親給予的愛，早已?L依了安寧。
我國自古以來就擁有著廣袤無垠的土地。其中，耕地約20億畝，約佔全國總面積的13.9％，林地18.7億畝，佔13.92％；草地43億畝，佔29.9％；城市、工礦、交通用地12億畝，佔8.3％；內陸水域4.3億畝，佔29％；宜農宜林荒地約19.3億畝，佔13.4％。
胡錦濤書記曾提出：“節約和節約利用土地，切實保護耕地特別是基本農田，加強資源管理，提高資源利用效率。”雖然我國土地資源豐富，但人均佔有量卻很少。伴隨著國家人口逐年的增長，我國的土地已不堪重負，加之森林面積減少，土地荒漠化嚴重，還有人類不斷開發資源更是加重了我國土地的重擔。想象一下960萬平方千米撐起14億人口，這哪夠用呢？國家也想出並實踐了不少應對措施。用梯田種糧食有效地緩解了人多糧少的困狀；用西電東送，南水北調等措施嚴格保護了耕地；用嚴格耕地保護制度是糧食連年增長。這些良策都有效的緩解了我國用土資源的緊張。
我國國土資源緊缺的狀況長期存在，問題的根本在於人口數量過多，其次是不能很好的合理利用資源，在這是一些不文明人的亂砍濫伐導致土地荒漠化，水土流失。是我們在短時間無法修復不能妥善的加以利用，浪費了土地資源。我希望最後的18億畝耕地紅線我們能堅守到底。法律、行政、經濟手段多管齊下，嚴格控制農用地轉為建設用地的總量和速度，實行耕地先補後佔。比如樓可以建的高大堅固一些，減少佔地面積；或者培育糧食新品種，在有限的耕地中提高糧食產量。例項也是有的：山東省濟南市歷城區地上地下分層使用，以中心廣場、商業中心、地鐵站點、幹道交叉點以及大型公共設施為節點，形成網路狀的地下空間利用體系，增加地下建築面積740萬平方米，其中地下商服建築面積約200萬平方米，相當於節約土地185萬平方米。地下空間分層出讓，打破了傳統供地方式以地面橫向宗地界限為基礎的模式，地面橫向和地下豎向界限同時界定，統籌考慮了各種用途的綜合利用，在保證交通、停車等基礎設施的同時，極大滿足了商服、人防等功能，大大提高了土地利用效率，也解決了不同開發主體不同用途的供地和確權問題。還有雜交水稻之父袁隆平的秈型雜交水稻，解決了成千上萬人的溫飽。
在此我想向大家倡議：㈠保護樹木，那是防止浪費土地的好方法。㈡控制人口增長，減少土地的負擔。㈢提高對土地資源的利用，加強耕地的平衡建設。㈣國家應實行土地保護策略，保護土地質量。
作為學生的我們，雖不能對大面積的國土做保護，但在校內外的土地上拾起垃圾，把地面清掃乾淨那也是一種保護。在學習上更應該堅定信心，進一步提高對國土資源的認識，為未來保護國家的土地資源打下夯實的基礎。
古人云：“但存方寸地，留與子孫耕。”遠在我們的共同努力下，未來的人們能躺在青綠的草地上聞著花香，與蝴蝶嬉戲，感受泥土的味道，望見大地的遼闊。
珍惜資源，愛我國土 篇12
話題作文 ,857字資源，對作為新時代引領者的我們，已經不再是新名詞。新時代的一切，處處需要資源。
中國的領土雖然廣大，但森林面積狹小，濫砍濫伐現象嚴重。水資源、石油資源、礦產資源和海洋資源都並不是取之不盡用之不竭的，他們總有枯竭的一天。因此，我們要珍惜資源，節約資源。
如今，農民伯伯種的糧食除了自己食用外還會有剩餘，那為什麼不少種些地，多栽些樹呢？現在的大部分人，只會埋怨空氣質量差、生態環境不好，可他們也不想想，現在的這種狀況是因誰而起呢？
俗話說的好，節約是中華民族的傳統美德。大部分人每天把節約掛在嘴邊，可是真正付諸於行動的有幾個人呢？他們都只不過是說說罷了。
水是生命之源泉，人可以五天不吃飯，但絕不可以五天不喝水。但在水資源匱乏的今天，浪費水的現象依然很嚴重。如某人洗完手後不關水龍頭，便揚長而去；水槍裡的水就在零零後孩子們的歡聲笑語中隨風而落。不管是學校、家庭還是工作中浪費水的現象比比皆是。因此，我們要節約用水、一水多用。如用洗完臉的水洗腳，洗完腳的水澆花跟洗拖把。每人每天節約一滴水，就會使一個水資源匱乏的地方變得不再緊張。
礦產是經過幾十億年的地殼運動而形成的，現在很多國家都在毫無節制的開採礦產資源，濫砍濫伐現象嚴重，但又有多少人想過他們的舉動會造成什麼後果，會使多少動物失去家園呢？挖完礦產後，往往環境也會是一塌糊塗。植被破壞水土流失嚴重，滑坡泥石流的現象發生，造成嚴重的惡性迴圈。這點，我們應該向澳大利亞學習：不給地球留疤痕。
地球是人類及各種生物賴以生存的家園，一點點的破環就會給我們帶來嚴重的影響。因此，我們要利用好這地球上的每一寸土地，拒絕汙染和破壞。如今，人們的濫砍濫伐，導致了水土流失；過度放牧，致使土地荒漠化。人們丟的電池、垃圾、塑料袋，汙染了這聖潔的土地。愚昧無知的人們，請快點清醒過來吧！不要再認為水是取之不盡，土是用之不竭的了。土地就在腳下，請大家一起保護、節約這片土地吧！
為了各種資源的不枯竭，為了藍天、白雲、碧水、青山、沃土下的各種生物。請善待地球吧！珍惜資源，愛我國土，從我做起！
活得痛苦些 篇13
高三作文 ,903字曾於高山之巔得見孤鬆一株，孤獨，風霜，默默百年；然傲拔，蒼鬱，屹立於斯，光華灼目。人生於憂患，死於安樂。若想活的輝煌些，必得忍受其下的無盡痛苦；若活的痛苦些，自有滿徑香花於時間盡頭靜佇待君至。
輝煌不是虛無的夢，不是飄渺的紗，她是花，外表愈嬌豔，內裡的花汁便愈殷紅似血，滾燙煞人，名作痛苦。梵高的痛苦將他的靈魂抽象成扭曲而華麗的線條，鋪在紙面上便成無人可匹的絕唱；勾踐的痛苦將他生而為王的自負抹殺，從最卑賤的塵埃積成無堅不摧的利劍，伴著血與淚的歷史，劈開千年長河；鷹的痛苦是剔骨時令人膽戰的疼痛，將脆弱無奈一併拔掉，只剩萬里翱翔的王者之姿。痛苦是輝煌的基，千錘百煉的痛苦才能擔起輝煌的重量。
“既然你選擇了遠方，便要只顧風雨兼程”既然你選擇了輝煌，便要忍受伴之而來的痛苦，為其所承的苦楚。無論表情再生動調皮，終難掩其眼底深深地疲憊失落。早年的悲慘經歷在周星馳的心底留下永不復原的創傷，卻也讓他的笑走進千家萬戶，他承受了人後的痛苦，終得人前的呼聲。無所謂值與不值，自己挑的路，哭著也要爬完的。
泰戈爾曾言“只有流血的手指才能彈出世間的絕唱”只有經受過痛苦，猶疑，驚懼的生命才厚重硬朗，奧義畢現。痛苦是輝煌的原色，只有千揉萬雜如蟻噬心的痛苦才能繪成最終的輝煌。如樂章的前奏，不奏便不是完整的歌，不痛苦便無法真正的輝煌。
當范仲淹為賢相著白衣，玉樹臨風時，誰記得他求學時天寒地凍，飢腸轆轆的辛酸？當曼德拉出獄時萬人空巷，呼聲震天，誰記得他於牢獄中幾十年不見天日的苦楚？當史鐵生於靈魂的殿堂闊步前行，誰記得他寸步難行時揮臂泣蒼天的模樣？當黃旭華的名字在中國核潛艇史上發出灼灼光華，又有誰記得他幾十年不見親人的淒涼，病榻前執拗疾書的影……痛苦也許是皮肉的傷，也許是心靈的毒，它不僅僅是一種煎熬，還有一個名字叫成長，成長後是成熟，是花開，是輝煌。
所謂痛苦，不過黎明前一段黑，春至前一段冷，忍過了便是霞光萬里，花香成海。痛苦與輝煌總是並行的，痛苦的深度決定了輝煌的厚度，這是世界不變的準則，最為殘酷卻也最為公正。試想，當春至花開，酥骨的旖旎，花開前漫長的積累還算得了什麼呢？冷也不過一個冬，活的痛苦些吧，為了更加輝煌。
珍惜所擁有的幸福 篇14
國三作文 ,861字幸福，是世間最珍貴的感情。它比水還純淨，比金還純粹，可是它總是靜悄悄地到來，不被人發現，它像一杯茶，散發出淡淡的清香，讓人回味無窮。
—題記
幸福是春風，吹來了春的希望；幸福是夏花，裝點著夏的燦爛；幸福是秋雨，滋潤著秋的土地；幸福是冬雪，點亮了冬的純潔。
難忘每個夜晚爸爸細心的掩門聲。躺在床上，眯著眼，看著自己臥室的門像一把扇子似的被合起，原先那敞開的光逐漸被門縫壓成一條線，漸細、漸細，直至消失殆盡，伴著“啪”的輕微一聲，鎖洞輕輕含住鎖舌。
那聲音極輕、極細，像風鈴搖曳的最後一絲餘音，唯恐驚擾了我枕著的夢，有時我甚至屏息也聽不到那一瞬間的輕響。那其中似乎訴說著什麼，低迴宛轉，卻又悠遠深長，正如父親無言的付出，包含了對女兒深沉的摯愛。
難忘媽媽做的一桌好菜。放學後總是不顧一切的跑回家，誘人的飯香又讓我迫不及待地奔向這桌前；熱騰騰的飯菜冒出白白的霧氣，嫋嫋的上升，飄上了我的鏡片，朦朧了我的視野；匆忙的一天過後，有頓溫暖的晚餐，洗去一天的疲倦，感覺家的溫馨與消遣。暖暖的家，暖暖的飯菜，暖暖的氣息，一層層重疊，一個個交復，蕩起一波波愛的漣漪。每當我吃的開心，媽媽就毫不吝嗇的笑起來，那笑容是那樣熟悉，好似初春的迎春花，又如夏日的向日葵，或是秋日的黃金菊，抑或是冬日的臘梅花，是那麼的迷人，那麼的美麗。
難忘他們陪我度過的寂靜深夜。時鐘“嘀嗒”、“嘀嗒”響過十二下，我才合上最後一本練習冊，疲憊的推開書房的門。客廳裡的光柔柔的鋪展過來，燈光下的沙發裡，媽媽像孩子一樣縮在毯子裡，頭枕在爸爸腿上，安靜的睡著，嘴角留有一抹微笑。而打著鼾的爸爸，睡夢中依舊正襟危坐，一隻手熟稔地搭在媽媽的肩頭。未關的電視機已調了靜音，流轉的色彩映在他們臉上，恍惚間如歲月斑斕的流淌而過。柔和的鼾聲中，有一種溫馨氣氛，輕輕環繞；有一種叫做幸福的感覺，悄悄滋生，溫暖了心裡的每一個角落……
這就是幸福的甜蜜。是啊，幸福就像一杯茶，需要我們細細品嚐，才能嚐出絲絲甜蜜；只有我們細細體會，才能感到陣陣暖意。朋友，珍惜這別有深意的幸福吧！
珍惜所擁 篇15
國三作文 ,872字青春，一個清新而充滿活力的字眼兒，一段值得一生回味的年華。我們正值青春時節，沐浴著青春之光，大氣，快樂，而又不失柔情。
青春是恬靜而大氣的。
告別了童年的稚氣，我們邁入了青春的門檻兒。閒暇之時，手捧一本瀰漫著墨香的書卷，明古今，立大志，望未來。暢遊在書的海洋中，我們懂得了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的無私奉獻；我們擁有了“鍥而不捨，金石可鏤”的堅持不懈；我們立下了“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪情壯志……暢遊在書的海洋中，我們共同為著自己的夢想而努力，為自己、為祖國明天的燦爛輝煌而奮鬥，科學家，宇航員，工程師……一個個平凡而偉大的職業，一份份普通而神聖的責任，在我們小小的心靈深處，生根，發芽，長大……暢遊在書的海洋中，我們展望未來，為科技的進步，文明的傳揚，祖國的再度騰飛增添力量……
讓我們珍惜所擁有的青春，珍惜這青春年華獨有的恬靜與大氣！
青春是快樂而活躍的。
走出了父母的懷抱，我們沐浴在溫暖的陽光下。攜朋友遊公園，聽音樂，在真摯而美好的友情之中尋找快樂，自由翻飛；在花草成茵的地上奔跑嬉戲，相互合影；在大樹的陰涼之下談天說地，述盡世間無限情懷……我們徜徉在美麗的自然之中，盡情狂歡，迎著漫天狂風而上，浸在朦朧細雨中尋覓清新爽朗，在池中赤腳踩出點點水花，將全部的煩惱拋向了腦後，絲毫不把別人口中的年少輕狂放在心上。
讓我們珍惜所擁有的青春，珍惜這青春年華需有的快樂與活力。
青春是清純而柔情的。
沒有了孩童時候的嬌氣，我們也逐漸學會了體貼和關愛別人。望著家人整日奔波忙碌的身影，一種感動不禁從心底油然升起。在他們疲憊之時，遞上一杯香茗，送去一絲清新；在他們工作之餘，為他們捶捶背，揉揉肩，送上一點輕鬆；在他們煩惱之時，輕述幾句關懷的話語，送去一份溫情……對於父母，我們為他們做的實在太少，但等待我們做的卻還有很多。用我們稚嫩的雙手，清純細膩的心靈，體貼別人，如此一來，又有誰會說，我們新一代的少年冷漠無情？
讓我們珍惜所擁有的青春，珍惜這份青春年華最美的清純與柔情。
青春，無價。讓我們揚起青春的航帆，遠征碧海青天……
珍惜所擁有的青春 篇16
國三作文 ,1037字站在一片山崖上，看著匍匐在自己的腳下的一幅一幅奢侈明亮的青春，揮手，別了，過去，那通宵達旦的狂歡。
—題記
我最喜歡躺在床上思考自己以後的事，特別是像現在這樣一個夜深人靜的夜晚，沒有人打擾，任思想像脫韁的野馬一樣賓士。忽然想到我老了以後，或許也會有這樣一個寧靜的夜，我可能會傾聽優雅的名曲，坐在藤椅上慢慢搖晃，懷念自己曾經那囂張的青春歲月，那該是怎樣的一番意境呢？
一個人的青春佔他人生旅途的多少？三分之一亦或是四分之一，我分不太清。我隱約感覺我的青春飛逝的很快。這種感覺就像今天明明才是星期一但一轉眼就到了週末一樣，快得讓人難以接受。從一年的開始到終結，我走了很多年了，讓歲月都快彎成了弓。總感覺時間太快，就像光速那樣難以超越，很是無奈。
雪雪是我的朋友，曾經對我說我們會永遠在一起。我嗤之以鼻。我說古人的話都是經典，天下沒有不散的宴席。她呵呵的笑。後來有一天，我們果真分開了。在不同的地方，不同的學校。分開那天她對我說你的話又對了。我蹲下來，哭了。因為我知道有些人一旦分開就永遠不會再見面。她轉過身，走了。我能看到她瘦弱的肩膀在風中顫抖。後來，很長時間我們都沒有再聯絡，不是不想而是不敢。過去的友誼在現在是那樣遙不可及，本以為我們會約定每月通訊，但只有當事情發生之時才會知道事情不會像我所想的方向發展。或許，這就是傳說中青春的作用效果吧！讓人難以捉摸，難以把握。
青春就是有苦難一起擔，有快樂一起享，即使過程如曇花一樣短暫，但卻要比煙花更燦爛。
記得以前有部電視劇裡的一句話：“青春留給我們什麼，我們就會變成怎樣的人。”我經常會想，青春可以留給我什麼，應該會很多吧，但我現在卻絲毫感受不到。也許，有一天，我會突然覺醒吧，只是不知道會等到什麼時候，可能是生命的盡頭也可能只需要一瞬間。只是青春對我來說是一個太過抽象的詞，以至於我都不知該怎樣把握它，駕馭它，還有最重要的是，怎樣珍惜它。
記得周杰倫寫過一首很勵志也很好聽的歌曲叫做《蝸牛》，裡面的歌詞我就特別喜歡：“小小的天有大大的夢想／重重的殼過著輕輕的遙望／我要一步一步往上／爬在最高點乘著葉片往前飛／讓風吹乾流過的淚和汗／總有一天我要屬於我的天。”
站在歲月的岸邊，向自己的過往打一個水漂吧。走得出的列隊，走不出的歲月；聽得見的諾言，聽不見的似水流年，都是青春的痕跡。至此為止，那些過去的好的壞的新的舊的美麗的醜陋的都留在了過去。珍惜現在所擁有的青春，不再讓歲月的年輪徒轉，好在生命停止的那一刻，不會後悔。
珍惜和你在一起的日子 篇17
高一作文 ,890字如果有人問我最愛的人是誰，我的回答不是媽媽，也不是爸爸，而是我的爺爺。
從很小的時候，父母就開始在外邊工作，晚上好不容易回到家也會吵架，我的大部分童年是伴隨著他們三天一小吵，五天一大吵度過的。另一部分，則是在爺爺的細心呵護下而慢慢長大。
每次爸媽一吵架，我就哭著跑去爺爺家，他總是笑著安慰我，陪我一起看電視。
每次放學看到家門緊閉的家，就揹著大書包“灰溜溜”地到爺爺家，抱著爺爺的胳膊喊餓。爺爺就會張羅著找東西給我吃，一個雞蛋，幾塊桃酥，一把大棗……我知道這都都是爺爺捨不得吃，留給我的。
每次在爺爺家寫作業，爺爺都會關上電視，倒來熱水，然後到街上和老頭下棋，因為他怕打擾到正在寫作業的我。
每次做了好吃的，都會給她的孫女送去。
都十六歲的人了，不會洗衣服，不會做飯，不會整理衣物……生活一團糟，衣服穿兩天就髒，丟三落四，這是因為媽媽沒有時間管我，我所會的一切，都是自己一點點學來的，雖然衣服永遠洗不乾淨，飯做的永遠很難吃，但爺爺沒有一句怨言，時時處處照顧我。
一天天地，我的慢慢長大，爺爺也一天天變老。
上高中了，當知道我要回家，爺爺每次都做很多好吃的。每次都問下次什麼時候回來。
上次放假回家，媽媽已經出去住一個月了，我拿著行李哭著跑去爺爺家，說想媽了，爺爺用那粗糙的大手撫摸著我的頭，安慰我說：“他要想回來自會回來的，她要是不想回來，你哭也沒有用，你已經是大孩子了，要學會堅強。”
放假的時間很短，和爺爺在一起的時間更短。要走時，他出門送我，他真的老了，以前那挺直的腰板已經駝了，那還是我童年做夢的地方嗎？臉上也是溝壑縱橫，飽經滄桑。而現在他再也扛不動鋤頭，拿不住鐵杴了。爺爺也經常唏噓短嘆“老嘍，老嘍”。他知道我還需要他的庇護，而他已是心有餘而力不足。我眼裡湧出淚水，透過那晶瑩的淚珠，我彷彿又看到，爺爺的大手牽著我的小手。擦乾淚珠，回頭看見他弓著腰還立在原地，久久的凝望著我。
爺爺已經84了，真不知道被他等待的日子還能過多久。
珍惜，珍惜與他在一起的每一分每一秒，不要等到失去後才等的珍稀。
有一種感情叫做永恆，那就是親情。家不要很富裕，有家人在身邊，有親人陪伴足矣。
珍惜水吧，朋友 篇18
國小六年級作文 ,790字生活中有許多事物值得我們珍惜，藍天白雲，綠樹紅花，構成這個絢麗多彩的世界；親情友誼，愛心善舉，為每個人帶來心靈的溫暖……然而，讓世界生生不息的本源是什麼？是水！
朋友，你知道麼？祖國最南端的領土，大海中的明珠—南海群島。這裡煙波浩渺，天氣溼熱無比，氣溫有時高達40攝氏度。炎熱的天氣，人最需要的是水，而這裡卻沒有淡水……官兵使用的淡水，全部要從大陸運來，1噸淡水運抵遠離大陸1400公里的南沙，相當於2。5噸石油的價格！
守島官兵平均每人每天定量供應5公斤淡水，一天的生活，包括刷牙，洗臉，洗菜，做飯都靠它。南沙官兵人均使用淡水量只是全國平均水平的四十分之一。
朋友，我想你們，看到這裡一定感慨萬千，心潮澎湃！但這卻是真實的，這是一段真實的資料！但是，水資源的日益匱乏，卻還不足以給人們敲響警鐘！我曾親眼目睹過這樣一幕！
一個小姑娘正在倒水，當她看到自己漂亮的小水杯裡裝滿了清澈的水後欣喜不已，但正在高興時，卻突然大叫了一聲：“啊？！”等我緩過神來才知道，是她無意中在水中發現了一點點黑色的雜質，所以才轉喜為怒，立即就把水全部倒掉了！
我真想把那些水都收集起來，送往南沙，送給守島戰士！這對他們來說，是多麼寶貴的財富啊！
其實，不瞞你們說，我每天都要欣賞我們校園的美景：穿著綠裙的小草，翩翩起舞的小花，婀娜多姿的樹木……然而，美麗的構成是什麼呢？是水……
在守礁官兵登上那裡之前，有些礁堡上沒有土壤也沒有生命。如今的南沙，有花有草，綠樹成蔭，好一片動人的景色！這還是官兵們自發的節約用水，用剩下的點滴淡水創造出來的奇蹟啊！
也許我們真的該沉思了……我們不會生產水，我們只是大自然的搬運工，珍惜，是我們這些所謂“搬運工”的主要工作守則。
當你讓水白白溜掉時我們離乾旱又進了一步。當然，珍惜資源靠的是行動，不是語言！否則也就應了一句話了：你見到最後一滴水，將是你的眼淚……
珍惜生命之水 篇19
國小五年級作文 ,861字水是生命的搖籃，是人類賴以生存的物質基礎，人一刻也離不開水，水是我們這個行星上寶貴的財富。
很長時間以來，人們身邊隨處可見清澈的流水，水龍頭一開，就流出源源不斷的清水，水為人類默默地服務著。也許是“見怪不怪，習以為常”的原因很少有人想起它，關心它，愛護它。只有當它對人類的行為不滿，當它咆哮、發怒、危害人類時；當它不願為人類服務，消失於地下時；當它給人們提供的是混濁的汙水時；當它的價格高於油價時，人們才會想起它，重視它。實際上，由於人類盲目地開發水資源，耗費水量和任意汙染它，以致於現在許多地方出現了“水危機”。在我國六百多個城市中，有三分之二供水不足，嚴重缺水的城市佔全部城市數量的六分之一！除此之外，僅每日缺水就達六百多萬立方米。廣東省目前僅農村就有幾十萬的人和幾千萬的牲畜飲水困難，在城市中也有近三分之一的人飲水不乾淨，有相當一部分人因飲水不潔而死亡。黃河沿岸的河南省三門峽市中三門峽水庫的水質汙染狀況十分嚴重，在一段時間裡三門峽庫區的水質嚴重惡化，三門峽市區緊鄰黃河，但市民們卻不得不花錢購買從附近山上運來的山泉水。“守著黃河買水吃”成了三門峽市的一種“城市景觀”。當地農村裡“臭水入村，髒水入地”已成為當地農民的普遍突出現象。在黃河沿岸，直接飲用黃河水的農民已成了各種怪病的“高危人群”。這就是汙染水資源的代價。
人類與水的關係已經處於劍拔弩張的地步。為了緩和這種日益緊張的關係，為了不使水對更多人，更多地方發怒、懲罰，我們就要樹立節水意識。如果做到了，一年一個家庭就可以節約幾百噸水。相信這筆寶貴的財富會重新回來。之所以這麼說，是因為人類不文明的發展，城市的興建都與水有著千絲萬縷，不可分割的關係。世界上幾乎沒有一個文明發源地不是傍依江河、湖泊，並依靠必要的可供水源而發展起來的。由此可見水對我們到底有多麼重要啊！
說不盡碧綠的水，清澈的水，唱不夠清涼的水，甘甜的水……水是大自然賜予我們最珍貴的禮物。滔滔江河，涓涓細流，滾滾浪花，滴滴水珠，我們都應該珍惜。
讓我們一起尊重水、珍惜水，讓它為我們長久造福吧！
珍惜當下 篇20
日記 ,399字10月3號 週一 晴
最悲哀的，莫過於快要考試碰上了感冒，雖然不是什麼大的毛病，卻能讓你無精打采，渾身疲憊。一邊想努力備考，拼命學習，另一邊又要拖著疲憊的身軀，滿是倦容。
上午終於撐不住，就回到宿舍睡了一覺。大概我真是嚴重睡眠不足了，睡了一下午，果然元氣滿滿，精力充沛。
吃過晚飯，一個人去了圖書館。原本我是不太喜歡這個地方的，要是在自習室，像我這種坐不住的人也待不了太久，如果是在一樓，那裡更像是一個足夠自由的空間，大家在那裡讀書，背題，聲音很大，但不會吵到別人。像以前，我還是會覺得太吵不願意待，說到底還是自己定力不夠，坐不住，也堅持不了。可現在，我卻在這裡找到了一種歸屬感，莫名的踏實。大家坐著站著，立在那裡，讀書，背題，看起來好像彼此都沒什麼聯絡，大家各忙各的，可仔細一想，卻又是在為了同一個目標在努力，在奮鬥。有這麼多榜樣的力量在支撐著你，指引著你，你還有什麼理由嫌苦嫌累，不堅持到底呢？