珍惜當下擁抱未來相關作文20篇
珍惜當下擁抱未來 篇1
國小六年級作文 ,623字童年，是人生中最美好的時光，在這打著遊戲、看著故事書的時光裡，沒有現實的殘酷、沒有社會的冷漠、沒有成年的煩惱，是一個充滿無憂無慮快樂的時光。
長大後想起小時候的種種糗事，也許會覺得荒唐，甚至可笑。但小時候我們都覺得這是正確的，長大之後的我們受到了太多太多社會的風吹雨打，早已不像小時候那麼天真無瑕，那麼思想純正。所以，讓我們珍惜這最後的童年時光吧。
不過，一味地留戀過去，也是沒有意義的。童年雖然美好，但該來的還是要來的。不可能會被永遠的逃避。只有當我們敞開內心，張開雙手去迎接未來的到來，才是唯一的出路。人生的每一秒都是寶貴的，雖然要走的路還很長遠，但並非永遠沒有盡頭。所以我們不僅僅要珍惜童年，還有迎接未來。
將來這個詞聽上去十分遙遠，就像“我將來要做……”一樣遙遠，但我們其實每時每刻都活在將來。為什麼呢？因為時間每個瞬間都在流逝，就在不經意的一分鐘，你就可能被“時間”這人生比賽的荀刻判官給判決出局。所以，我們只有不斷地奔跑，向前奔跑才不會在這漫長的歲月長河中淘汰。
擁抱未來，也要改變未來。只有當你對時光的流逝已經不再那麼害怕了，那說明你改變了。沒錯想要改變未來，自己就必須改變。只有自己進步了，國家才會進步，任何人的努力多多少少正改變著將來，改變著祖國。所以，不僅要擁抱未來，還要改變未來，而改變未來只能自己先變得富強，祖國的未來與我們息息相關。
為了自己的未來、為了人民的未來、為了祖國的未來，讓我們珍惜當下、擁抱未來、改變未來吧！
珍惜青春擁抱未來 篇2
國三作文 ,917字有一種情緒如衝浪般心潮彭湃；有一種思緒似細雨般詩意綿長；這就是青春的感覺！
我們告別了童年，從一名不諳世事的孩童逐漸成長，如初升的太陽，充滿朝氣；如含苞待放的花朵，充滿生機；如雨後的彩虹，充滿活力！
青春是人生的黃金時代，而有的同學卻認為，趁青春年少，去吃喝玩樂個夠。在這種人眼裡，時髦的穿戴、美味的佳餚，舒適的生活，盡情的享受，這才是青春最大的價值。於是，在我們現實生活中，就出現了這樣的年輕人，他們為了滿足個人的物質慾望，不惜貪贓枉法，甚至明搶暗偷，謀財害命！正所謂：花無百日紅，人無常少年，這種人的青春，乃至於他的一生，又有什麼價值呢！
“少壯不努力，老大徒傷悲”。這是膾炙人口的古詩，它讓我深深地懂得了珍惜時間，勤奮學習，不讓時光輕易從手中溜走。雖然我們還年輕，但也不要總是躺在父母的功勞本上，不要總是在父母的呵護下生活，因為人生是需要自己去感受的。不經歷風雨，哪能見彩虹？不經過飛翔，翅膀哪會強硬？翅膀不能停止飛翔，生命更不能停止飛翔！飛出藍天白雲的空間，飛出海闊天空的舞臺，生命將永遠年輕而美麗。
在我們現代的社會裡，已經湧現出許多學習楷模：藍球巨星姚明在十六歲時，就在藍球事業中取得了輝煌的成績；愛心大使叢飛為了幫助貧困孩子，年輕的他就這樣獻出了他那寶貴的生命；年輕的洪戰輝用稚嫩的肩膀支撐起家庭的重擔；不僅撫養起一個毫無血緣的妹妹，而且自己考上了大學，感動了全中國……他們的青春如同銀河系的繁星，在人類史冊上閃爍著璀璨的光芒。這才是最有價值的青春！
青春，如詩、如夢、如火。年輕的心靈尋求一絲恬靜，追求一種浪漫，這是詩意綿長的青春；純潔的心靈幻想著美好的未來，這是夢幻般的青春；熱情澎湃的心靈追求執著和激情，這是熱情似火的青春！
讓青春去衝擊，在驚濤駭浪中造就弄潮無畏的勇氣；
讓青春去感悟，在風雨兼程中賦予跋涉者更新的含義；
讓青春去創造，在上下求索中描繪青春輝煌的騰圖！
西塞羅先生曾說過：“春天是自然界中的新生季節，而人生的新生季節，就是一生只有一次的青春。”同學們，難道你想虛度這黃金般的青春年華，成為一個碌碌無為的人嗎？不！那就請從現在開始，珍惜這短暫而美麗的青春，去擁抱那五彩斑讕的未來，讓中國騰飛於世界。
珍惜當下 篇3
日記 ,399字10月3號 週一 晴
最悲哀的，莫過於快要考試碰上了感冒，雖然不是什麼大的毛病，卻能讓你無精打采，渾身疲憊。一邊想努力備考，拼命學習，另一邊又要拖著疲憊的身軀，滿是倦容。
上午終於撐不住，就回到宿舍睡了一覺。大概我真是嚴重睡眠不足了，睡了一下午，果然元氣滿滿，精力充沛。
吃過晚飯，一個人去了圖書館。原本我是不太喜歡這個地方的，要是在自習室，像我這種坐不住的人也待不了太久，如果是在一樓，那裡更像是一個足夠自由的空間，大家在那裡讀書，背題，聲音很大，但不會吵到別人。像以前，我還是會覺得太吵不願意待，說到底還是自己定力不夠，坐不住，也堅持不了。可現在，我卻在這裡找到了一種歸屬感，莫名的踏實。大家坐著站著，立在那裡，讀書，背題，看起來好像彼此都沒什麼聯絡，大家各忙各的，可仔細一想，卻又是在為了同一個目標在努力，在奮鬥。有這麼多榜樣的力量在支撐著你，指引著你，你還有什麼理由嫌苦嫌累，不堅持到底呢？
活在當下著眼未來 篇4
高二作文 ,741字有人說：人要在希望中生活，因為明天很美好。
有人說：人要專注於現實，因為明天很渺茫。
路漫漫其修遠兮，人生漫長，充滿著無法預知的事件。誰也不知道明天會變成什麼樣，所以充實每個今天，把握好現實這是理性的人生選擇。但倘使我們在人生旅途中要能信心百倍、勇往直前，特別當處於逆境之中，只有憧憬未來滿懷希望，立足於現實，才有可能獲得明天的美好。腳踏實地，著眼未來，才有可能活出人生的風采。
你無法改變過去，但你可以把握將來；你無法事事順利，但你可以事事盡力。樹立積極樂觀的態度，努力奮發，人生將會變得更加精彩。滅國的屈辱，喪家的痛苦，偷生的無奈，使越王勾踐的人生充滿了挫折與坎坷，但他卻對未來抱有希望。公元前498年吳王夫差攻破越都，勾踐被迫屈膝投降，並隨夫差至吳國，勾踐給吳王夫差當馬伕，甚至還給吳王嘗糞便，受盡了屈辱。後來，勾踐日日忍辱負重，不斷等待時機，終於被赦返國。於是勾踐每天臥薪嚐膽，蟄伏數年終於練就了王者之劍，報了國仇家恨，成就了：“三千越甲可吞吳”的絕唱。
勾踐對未來的希望，是他能復國的重要原因，他一直夢想著有朝一日能夠復國；明天很美好是他堅持的理由，重視當下，腳踏實地，十年聚生，積蓄力量是他能復國的根本條件。
放眼現在，德國著名作曲家貝多芬，雖然雙耳失聰忍受著病魔的煎熬，但仍然在鋼琴旁頑強地創作，終於完成了偉大的《命運》交響曲，發出了“給我勇氣，我將戰勝自己”的豪邁呼聲……
月亮落下了，你還有太陽，你是一片遼闊的天空，遲早會升起希望之星；果實落下了，你還有種子，你是一方肥沃的土地，遲早會收穫成功。帆落下了，你也不應向風低頭；昨天今天落下了，你還有明天；一個個希望落下了，你還有新的希望可以爭取。
專注於現實，放眼未來，保持積極的人生態度，才能在人生的道路奮勇前行。
人生路漫漫珍惜當下時光 篇5
國二作文 ,670字無論滄海桑田，只因他的周而復始，一成不變。出生、成長、打拼、結婚、生子、哺育後代、步入死亡，無一例外，全世界的人們都無法走出這個命中的迴圈路程，猶如機械生產一般。是否在冥冥中真的有命中註定一說？
一切的因果只因自己。是否擁有，是否珍惜，最終的獲利者也只是自己。往往有很多人只看到自己沒有的，而忽略了已經擁有的，當人們貪心的想要更多最終失敗時，轉過身來，卻已是兩手空空，一無所有。這是命中註定的結果？
人生有很多轉折點，有明有暗，有好有壞，但道路的終點只有自己可以體會。這千變萬化的終點，只在自己的一念之間，在這充滿荊棘的終點前，你只能不斷上千，不斷跨越條條鴻溝，而在你取得成功，贏得光彩時，你圓滿了，難道這也是命中註定的結果？
不管是失敗還是成功，一切的成果都在於自己的選擇和努力，用堅持不懈的拼搏精神戰勝了所謂的困難，沒有什麼所謂的命中註定，只因人定勝天，只要有心，沒有什麼飛躍不了的鴻溝，要謹記：“世上無難事，只怕有心人。”
如果你的人生迷茫了，那就去尋找你認為的方向；如果你的人生黯淡了，那就去尋找屬於你的光明；如果你的人生輝煌了，那就請你虛心保持，把握一切可以的機會，為自己的人生之路增添一塊平臺。人生困難，有困難的才是人生，飛躍了便是另一番天地，沒有冥冥中的註定，一切的註定只是自己！
在我的人生裡，我一直遵循自己想的路走下去，不去管管他人是認同的，還是質疑的，就想走自己的路，雖然在這條荊棘叢生的路上，我吃過苦，流過淚，但是，我，一如既往的勇往直前，我的人生我做主，我堅持自己的選擇，把握創造自己的輝煌人生！自暴自棄將遠離於我！
著眼當下心繫未來 篇6
國一作文 ,702字新時代？我們現在不就是新時代嗎。自從1978年十一屆三中全會召開後，我國進入了一個新的時代—改革開放的新時代。
從此改革開放的春風使中華大地再次煥發了活力，中華民族終於踏上了民族復興的偉大征程！在黨的領導下，中國正在崛起，一步步走向富強，迎來中國歷史上的空前盛世。經濟繁榮，社會穩定，全國人民奔小康，安居樂業。
現在，中國在各個方面的都有了顯著提升，部分產業已位於世界前列甚至首位。1979年設立經濟特區；1982年家庭聯產承包責任制確立，推動了農業發展；科教文體事業逐步發展；鄧小平的一國兩制的構想，成功的使香港澳門迴歸，海峽兩岸的關係得到促進；新憲法出臺，南方談話，建立現代企業制度，加入亞太經合組織世貿組織。航天事業得到顯著發展，神舟十號也已成功發射。蛟龍號最大下潛深度達7062米，中國也有了自己的航空母艦。現在這些成就，這樣的發展，讓我們中國人無不自豪。
我們在新時代中驕傲現在，仰望未來。我相信未來的中國會更強大。中國的前景是光明的，中國的未來是美好的。
我希望我也相信未來的中國，將會穩居於世界前列，成為真正的強國。各項產業會繼續發展，臺灣問題能得以解決，釣魚島及其附屬島嶼是中國的固有領土會得到全世界的承認，中國與世界各國友好相處。國民的素質會越來越高。
中國的未來是屬於我們中學生的，我們應該努力學習，積極社交，為中國的未來貢獻力量。中國的富強是我們的驕傲，我們應該要把這份驕傲放在心裡，為更好的中國拼搏。著眼當下，心繫未來。
我們一路狂奔，我們活在當下，我們在新時代中安居樂業，但是關注的往往是更加捉摸不定、更重要的未來。我期待未來，我期待中國的未來，我期待中國人的未來。
珍惜時間，珍惜當下 篇7
抒情作文 ,552字時間是最寶貴的。因為你永遠不知道，意外和明天哪個先來。
我們以為一生很長很長，其實很短。短到才好像剛體驗到陽春三月，轉眼就到了北寒時節。短到好像是咿呀學語的孩童，轉眼就到了青春年少。
今天迎來了一個噩耗，好朋友的爸爸去世了，就這麼……猝不及防地離開了人世間，年僅37歲，是因為心肌梗塞。剛聽到這個訊息的時候，我是驚訝的，然後再陷入悲痛之中。無法流出眼淚，但是心中的難過無法言喻，我甚至不知道如何安慰好朋友，只能默默祈禱……祈禱著……
我甚至有種衝動想立馬出現到父親身邊，看看他，看看他的樣子，他的笑容，聽聽他說話的祥和語調，想珍惜他在身邊的每一天。
我能想到的，就是珍惜現在擁有的一切，身邊的每一個人，因為你永遠不能想到他們將會以什麼樣的方式離開你。
活著是最重要的。我也漸漸理解了父母口中的“家和萬事興”，一家人平平安安，健健康康，才有家，活著，才有家，一個完整的家，才能充滿幸福。
我不能想象朋友會靠著如何強大的意志力堅持地走下去，但是我相信她一定會變得愈來愈堅強，愈來愈堅不可摧。
每一個能茁壯成長的孩子都是上帝的寵兒。或許我也是幸運的，我能夠在這裡寫下這篇文章，不是足以證明這一點了嗎？
那麼，我們既然足夠幸運，為何不珍惜時間，不珍惜當下？如果你不夠幸運，那麼就把自己變得更好，變得更加的幸運吧。
共享當下，仰望未來 篇8
記敘文 ,849字經常從新聞裡聽到“共享”兩個字，而這個時代，也在跟隨者它們前進。
我時常在思考，為什麼那麼多東西都要共享，而不是自己使用著自己的？因為共享，人與人之間多了一份依賴與信任，整個社會，又新添了一份和諧。路邊的一排排自行車總是可以吸引著我的注意力，比起獨自騎著自行車漫步目的地前行，我更願意迫不及待地嘗試屬於這個時代的單車。手機、刷卡已經代替了所有的舊的氣息，再次望向那一座座拔地而起的高樓大廈，平坦而寬闊的陽光大道，不得不感嘆這個時代飛速的進步。
或許，這些東西是我們共享的，是我們共同使用的，誰知道到了最後它還能不能保持最初的乾淨和美觀？出於信任，出於依賴，每個人都有責任和義務好好地愛護自己手中的東西就如珍惜愛不釋手的一件玩具一樣。你可以選擇認真聽取，你可以選擇不以為然，到最後，也只是你自己拋棄了整個世界。既然想要便捷，想要努力地適應這個共享時代，何不從點滴做起，何不按時歸還？我們做好了一切，把信任和溫暖播散出去，那麼，下一次，別人也會回贈給我們猶如茉莉花般的香氣。
暑假，那是我第一次在外地看見“共享書店”，書籍整齊有序地擺放在裡面，人們亦是不急不燥地排隊等候，我想，這是每個人都希望看到的一幕。也許是被這個時代渲染，也許是好奇心氾濫，我同樣想要上前觀摩一番。與單車大同小異，這樣，似乎也很方便，容易被人們接受。我沒有繼續像其他人那般動手挑選出喜歡的書來，自己只是默默地站在離它不遠處的原地，時常思考的問題再次縈繞在腦海之中。
生活在共享時代裡，是一種幸運，一種自在。很多時候，我們不再願意如往常一樣只單獨使用著自己的東西，我們更願意共享，時時刻刻感受到現代社會的便利。我們不再願意如往常一樣呆在家裡，留下的只有乏味與無趣，我們更願意出去走走，世界如此之大，到處看看為何是不好的呢？我相信，共享時代一定還會加速進步，在某些時候，人們體會到的不僅僅是時過境遷，還有共享時代帶給每個人的啟示與觀念。
只要張開雙臂，擁抱這個世界，世界同樣會熱情地回抱你；只要敢於在這個時代中放飛，未來同樣會光顧你。
感恩青園，擁抱未來 篇9
國一作文 ,1076字敬愛的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我的學校名為青園，其實很有深意：“青青園中葵，朝露待日??。”我們在這裡學習，老師傳授給我們豐富的知識，教會我們做人的道理，在老師的辛勤教育下我們健康成長；就像向日葵在大自然汲取豐富的營養、接受露水的滋潤、接受陽光的照耀而成長一樣。
在學校裡，老師是燈塔，引領我們走向成功的彼岸；老師是一把鑰匙，能幫助我們開啟迷惘的心鎖；老師是一顆啟明星，帶領我們走向灑滿陽光的天堂；老師是蜜蜂，為我們採集甜蜜的碩果……
所以在這裡，我首先要感恩老師，因為老師日日夜夜地為我們操勞。小學生活六年，我最要感謝的就是我們的班主任劉老師。在深夜，劉老師的房間裡總亮著一盞不滅的明燈，她坐在書桌旁為我們準備好明天的課程，這時她可能在想：在明天的課堂上我怎樣才能把古板的內容講得更有趣、讓學生更容易接受呢？直到她的眼睛快要撐不住了才回房睡覺。劉老師，她在我受傷時，伸出了一雙溫暖的大手，輕輕地給我帶來了安撫；劉老師，她在我遇到難題時，帶來了一個充滿智慧的大腦，教會了我解決難題；劉老師，她在我失敗而感到氣餒時，帶來了安慰和鼓勵，讓我懂得了在哪兒跌倒了就在哪兒爬起來。當我做錯事情時，劉老師，在辦公室裡，輕言細語地對我諄諄教誨，也有著關心問候……這一切不由得讓我想起了一首歌《老師》：
啦。啦。
你給我一句話，就開啟我一扇窗；
你給我一個微笑，我就渾身是力量；
你給我一個眼神，我就找到了方向，
你放開雙手，讓我遨遊知識的海洋
……
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；
在這裡我還要感恩學校。他給我們提供了美好的、優越的學習和生活的環境，學校，在我的眼中是一座座金碧輝煌的大樓，他是我們堅實的城堡，他是我們忠實的夥伴，是我們成長的樂園。青園今年十歲了，就讓我們做好自己吧！青園十年，他的身上掛滿了不一樣的賀卡，賀卡的目的只有一個，那就是祝青園十歲生日快樂！五年前，拉著媽媽的手走進青園的我還只是一個幼稚懵懂的小屁孩，可是，五年後，我可以遵守交通規則獨立行走來青園上學，變成了睿智聰明的小少年；五年前，我在這裡進行人生的第一場考試，那時，我連筆都握不準，五年後，我的字是越寫越好，作文也可以一揮而就。感恩青園，謝謝您的培養和陪伴。在我即將畢業的一年的寶貴時光裡，就讓我好好珍惜吧！
青園，“青青園中葵，朝露待日??”，這裡有那麼好的環境，那麼好的老師，我一定要更加專心學習，與老師、同學手牽著手，拼出好成績，將來考上好的大學，找到好工作以後為母校出自己一份力，感恩美麗的青園！
珍惜當下 篇10
國小六年級作文 ,873字一天偶然翻閱英語書，“呼啦啦”的一下，書頁竟跳轉到最後一個單元，但再仔細想想，好像也只有英語有這麼感人的主題單元了。
大概是關於初中同學十年之後再相聚時對初中美好生活的回憶吧，即使有許多語法被束縛在條條框框裡，即使這裡全都是英文，卻依然有一句話撥動了我的心絃—Wonderfulmemoriesofour。我們美麗的回憶。
不可避免的，我竟想起以前的生活。
剛進來軍訓時，與父母不捨得分別，眼中噙著淚水，揮揮手作道別；在烈日之下喊響我們的口號；即使勞累不已，休息時，也會露出會心的笑容；偷偷喝水時，平常嚴厲的教官會幫我們擋住；即使晒得全身黝黑，卻有著別樣的感受。
第一次段考，為了激勵我們，桌子的右上角貼著自己的目標，競爭對手，每天望著它暗暗努力，成績出來時全班緊張的氣息彷彿觸手可及，聽到成績時，有成功的喜悅，也有與之相反的嘆息。
第一次運動會，雖然十月，卻有絲絲冬天的氣息，參加運動會的同學們全都在250米的跑道上奮力拼搏，雖然比較累，但有汗水淌下的喜悅。運動徵文一篇又一篇傳上主席臺，一篇比一篇更激動人心。
第一次藝術節，學校裡竟一反常態，打扮得五彩斑斕，眼睛竟有著看不過來的感覺；校園歌手大賽，沒有所謂的唱功好壞，有的，只是感情在歌聲中一波又一波的傳遞。
聖誕晚會，是藝術界的閉幕式，也是出乎我意料的十分隆重，各式花樣的裝飾與音樂；各種令人不斷歎服的精彩表演，是我這一生，所沒見過的隆重。
但這一切，早已是回憶的泡影，時間不等人，就像在跑一場盛大的馬拉松，時間跑得這麼快，卻絲毫沒有累的感覺，精力依然那麼旺盛。一轉眼，初三就這麼悄然來臨，說什麼還有一年，真正算起來，也就兩百多天，想到畢業典禮後的分別，鼻子竟不自覺地泛酸。
我哪裡捨得和你們分別呢？
多收集一些關於你們的記憶；多和你們會心的說話；多和你們一起捧腹大笑，可能就是對現在生活最好的珍惜了—畢竟以前的生活早已過去，成了令我記憶猶新的回憶。
我們不要因為失去而哭泣，珍惜當下吧，留下美好的記憶，因為，說不定這是我們最美的年華。
珍惜當下的時光 篇11
國小六年級作文 ,795字“媽，你看你又臭美什麼呀！換好衣服就走啦，要遲到了！”
“知道了，”媽媽對著鏡子理出了幾根白髮，轉過身來，“哎，媽媽老了，連白頭髮都有了。”
我突然鼻子一澀，但仍笑著對她說：“哪裡有，我還沒長大呢！你怎麼會老了呢？”
我害怕她老了。
其實，很多人都曾羨慕過我與我媽媽親如姐妹般的關係，但她們卻不知，我也曾討厭過她。
每當我興高采烈得與她分享在學校裡發生的趣事時，她總會說：“整天就知道關心這些，不知道將時間多花一些在學習上嗎？”反覆幾次後，我再也沒和她分享過諸如此類的事了，甚至還曾暗暗發誓，再也不要理這個“老巫婆”了。
可是，後來上了初中後，我與她之間的關係緩和了許多，或許是因為我終於能夠開始體諒她了，畢竟天下每個母親愛子女的方式都不一樣。
初一時，我曾嘗試著與媽媽溝通，本以為她會劈頭蓋臉地把我訓一頓，卻沒想到她沉默許久後，也向我表達了她的看法。從那以後，她再也不會因為我關注學校中的趣事而訓斥過我，我們漸漸地，都向彼此敞開了心扉，變得無話不談。現在她認識我所有的好朋友，知道我所有的祕密。
自從寄宿後，每一次回家我都覺得她又老了一些，她不再像曾經那樣威嚴得像一個女王，而是很自然的向我請教她不懂的問題：如何使用微信、如何發語音、如何視訊通話……
有一天晚上，我起來上廁所，經過父母房間門口時，我聽見媽媽對爸爸說：“我這幾天腰有一點疼，唉，看來我是老了。”我捂住嘴，淚水早已浸溼了眼眶，或許說媽媽是真的老了，我不知怎的突然感到很難過。
我有多害怕他們老了，畢竟一輩子不長，時間也過得很快，我沒辦法預料接下來會發生什麼，或許哪一天，他們就會離開我。而我卻無法，卻沒有能力去阻止時間的流逝，我只有珍惜當下的時光，多陪陪他們，多讓他們開心，不要再因為一些小事而去埋怨、討厭他們，一輩子能有多長？它經不起我們三番五次的浪費與揮霍。所以，請珍惜吧，珍惜當下的時光，珍惜任何一個與家人相伴的日子！
珍惜當下的幸福生活 篇12
國小六年級作文 ,481字昨天完成寒假作業的時候，完成一道閱讀習題的時候，看到了關於“劉胡蘭”一篇文章。
閱讀題裡，寫了英雄姐姐被敵人逮捕並折磨的情景，我氣憤填膺。那麼小的孩子，能承受這麼大的痛苦嗎？
帶著疑問，我到網路裡搜尋關於英雄“劉胡蘭”。原來1947年1月12日，閻軍突然襲擊雲周西村，劉胡蘭因叛徒告密而被捕。劉胡蘭在威逼利誘面前不為所動，被帶到已連鍘幾人的鍘刀前，怒問匪軍：“我咋個死法？”匪軍喝叫“一個樣”後，她自己坦然躺在刀座上。劉胡蘭烈士犧牲時，尚未滿15週歲。毛主席在戰爭途中知道了劉胡蘭的事蹟後，心情不能平靜。後來親筆題詞：“生的偉大死的光榮。”
看到這些，我又想起了我們課文中學到的《狼牙山五》許多的革命先烈為了新中國的建立拋頭顱灑熱血，才有了今天的幸福生活。我們今天的幸福來之多麼不容易。
同時，我也想到在學校每週一升旗的時候，看著徐徐的升起的鮮豔五星紅旗，那是無數的先烈用生命換來的，我們沒有理由不珍惜今天的幸福呢？
前人栽樹後人乘涼。我們今天的努力也要為我們的後人能留下些什麼呢？努力，在努力，珍惜當下的時光，不辜負每一寸光陰，做有意義的事情。才能對得起先烈。
珍惜當下 篇13
國一作文 ,566字幾臺老風扇在慢慢地轉著。
教室中死沉沉的，沒一點聲音。
正是七月下旬，炎炎夏日卻要頂著烈日上補習，甚是心煩。
本想著爸爸能準備著冷飲迎接，但現實卻讓人失望透了。他兩手空空，用慈祥的目光看著我。我嘆了口氣，心中怒火油然而生，立刻命令父親給我買冷飲，可四周店鋪店鋪關門了，上哪兒去找呢？於是爸爸先把我送回家。
天空中沒有一絲雲彩，寂靜無聲。
望著父親的背影，我頓時有些後悔，大熱天的，可有他受的。真是“傻”呀！他明明可以不滿足我的要求。家裡就是舒服，空調開著，手機玩著，真是涼快。不知過了多久，門外響起一陣急促的敲門聲，他回來了。
冷飲的誘惑不小，父親怎麼樣，我似乎都不曾想過。
一開門，父親滿頭大汗，一顆一顆豆大的汗珠順著他瘦削的臉頰慢慢地流下來，衣服早已經溼透了；他大口大口喘著粗氣，卻沒有一絲煩躁的表情，樂呵呵地看著我，手中還緊緊拿著兩瓶冷飲，還是冰的。我鼻頭有些酸，接過飲料，擰開了瓶蓋。
外面的陽光似魔鬼，火辣辣的。
我慢慢品味著，當時我好像失去了味覺，只有冰涼的感受，我也遞給父親一瓶。以後的日子中，我總是捨不得這感覺，勾起了一段我珍惜的回憶：在炎炎類日下，一個男人，一位父親，為了自己的女兒的冷飲，奔波著……這段事，以後不會有了。
三年過去了，我依舊珍惜著，父親的愛，小卻不易。
微微的清風，迎接著八月。
天空，藍如寶石。
擁抱未來 篇14
國三作文 ,564字抬眼望向南樓，透過窗戶幾乎可以看到每班前面的紅色方塊簡介，左下角那張剛入七年級時和老李一起拍的“全班福”。如果忽略那一秒攝像機捕捉到的我的兩隻大白眼，其餘都很完美。
同學們都在奮筆疾書，低著頭弓著腰，頭微微偏離捲紙中心幾十釐米距離，食指與中指第一關節處的粗糙腫大，和前後徑越來越長的眼球，大概是三年來最明顯的“收穫”。
說來有些可怕，還有幾個月就要中考了！中考，意味著什麼？對於包括我在內的大部分人來說，只有兩個選擇，一中或二中。別人都不知道，其實我夢想的大學是浙大。不跟別人說，怕他們諷刺我白日做夢。我愛西湖，我想考浙大。那麼實現這夢想首先要面對的是—中考。說來不長也不短，考上高中後，只有三年時間就要上大學了！若是那三年也像這三年一樣過得飛快，豈不是離夢想落空更近一步？初中三年馬上過去，高中三年也會過去，迎接我們的總是未來，每每這麼想，我的小心臟總忍不住狂跳一陣。不行，我還沒長大，我不知道怎麼做飯，怎麼洗衣服，還……不想進入社會，不想肩上揹負著重重的擔子—責任。
這些令人膽戰心驚的事情落入到生活中就是我們說的未來。未來是不可預測的，就像愛因斯坦提出他的相對論那樣神祕……和捉弄人。但就如我偉大的同桌說過的一句話：“考試又怎樣？盡力了不留遺憾就夠了！”是啊，未來又怎樣？努力了，不留遺憾，就夠了！
珍惜當下 篇15
國二作文 ,946字秋風拂落秋葉，枯葉片片凋零；晚霞照映落花，落花傾盡芳華。驀然回首，不禁感嘆擁有的時光是如此短暫，只有你好好珍惜，才能將它定格在落葉歸根和落紅化泥的那一刻。
現在的人總是在拼命追逐自己沒有的東西，卻總是忘記自己所擁有的一切是多麼美好。
我曾聽過這樣一個故事：有一隻小猴子在森林裡安家，可是遇到了下雨天，它心裡想著：“今天下雨，不方便搭房子，不如就等到明天不下雨的時候再搭房子吧。”於是，它在心裡默默祈禱著。可是到了第二天，雨還在下，它對自己說：“明天天晴了再搭房子吧！”懷著這個想法，它在心裡向上天祈禱著。第三天，第四天，雨還在下，而小猴子依舊在祈禱著不下雨。可天就像和它過不去一樣，一直下著雨。有一天，一位獵人進入森林打獵時，碰巧看見了這隻小猴子，便把它抓走了。小猴子被捉了之後，後悔當初為什麼不建一個房子躲一下呢？可是現在後悔已經晚了。
故事中的小猴子就沒有珍惜當下，反而一直期盼著明天，這樣不僅事情沒有完成，自已也在拖延中送了命。
讀小學時的我們，是否因作業太多，成為不想寫作業的的理由，而浪費了當時許多的時光。在快交作業時，才手忙腳亂的胡寫一通，嫌作業麻煩而不想學習。到了後面，學習越來越吃力，因為自己的懶惰，失去了榮譽和成功的機會。失去了便不可能再得到，所以，永遠不要放任現在的自己，將希望寄託於明天會更好。因為，只有你珍惜了當下，捉住機會，才會為自己創造更好的明天。
世界上有兩種人：一種人在進取的路上徘徊不前，另一種人就是把握當下不斷進取。前者只會一味的嘆息，惋惜逝去的過往，止步於失敗的陰霾中；後者重拾了信心，珍惜眼前，燃起新的希望和幸福。
曾幾何時，我也很迷茫，一個人沉浸在過往的失敗，或者幻想著未知的遠方。後來，我才明白，人要活在當下，如果你不曾擁有現在，即使再美好的明天，也會迷茫在虛無的鏡花水月中。
知名主持人蔡康永曾說過：“15歲覺得游泳難，放棄游泳；18歲遇到一個你喜歡的人約你去游泳，你只好說：‘我不會’。18歲覺得英文很難，放棄學英文；28歲出現一個很棒但是要會英文的工作，你只好說：‘我不會’。”人生前期越是嫌麻煩，越懶得學，後來就越有可能錯過讓你動心的人和事，錯過新的風景。
珍惜當下，把握機會，活出最精彩的自己。人生最悲哀的事情，不是我不行，而是我本可以。
珍惜當下 篇16
國二作文 ,529字我們現在的人，為什麼會抱怨，為什麼會不愉快，因為我們有偏執，我們對世上的任何東西都會有自己的看法，有些自己不喜歡的事物，就會引起身心不悅。
但是，只要人們消除了對這些事物的偏見，自身的心態便會平和下來，將自己融入大環境，在格局中要有整個世界和足夠大的空間，那麼自己就會強大，不會被這些所謂的紛紛擾擾所不愉快。
你想到自己是草，就是自己是一棵草，但強大的人會這麼說：“我是這一片原野，我是草原。”他不是單單的一棵弱草了，他是一片強大的草原。他能夠融入這個空間，不再從一個單方面去看待整個事物，這便是強大的人。
打個比方，你是一粒鹽，硬生生的。但是隻要將鹽放入一杯水裡，讓它融入，就會分解，讓它分散到水中的各個部分，讓整個水都有鹽。你看，原本這麼小的一粒鹽，卻能與整杯水融為一體，變成這空間的一份子，自己不就強大了嗎？
所以看問題不要有偏執的觀念，學會從全域性入手，融於整個空間。
珍惜當下，一生無悔。歲月如同握在手中的細沙，總是會從指間偷偷的滑落。它悄無聲息，卻總能留下一些不易覺察的痕跡。不經意間，人們在時間的河流中已各自蒼老。才發覺在這生、老、病、死的輪迴中，無論是得到的，還是失去的，都離自己越來越遠了。走遠了的人們固然不再回來，尚在的人們何不珍惜當下？
珍惜當下 篇17
國二作文 ,591字三年前的秋日，我們一家五口站在九棵古銀杏樹旁，留下了這張合影，滿地金黃之上是年幼的純真，壯年的雄心，老年的慈祥。三年後的今天，我們一家四口站在同樣的九棵古銀杏樹旁，留下了另一張合影，滿地金黃之上，是青年的希望、中年的滄桑、暮年的遲緩。
不變的，是這大千世界的永恆。只是，有些親人已經離去，對，我的婆婆離我們而去了。
時間可以沖淡悲傷，但衝不淡的是記憶。
依然記得，上學前班的路上，她拉著我的手，認真地告訴我要聽老師話，要和小朋友相處好，而我只是去逗路邊上的小狗玩。
後悔沒有去珍惜那些回不來的叮嚀。
依然記得，上小學的途中，她對我說：“瑞兒，你走慢點哦，婆婆跟不上呀。”而我只是加速朝前跑去，將她拋在身後，我沒有退回去，去扶著她，說一句：“來，婆婆，我陪你走。”
後悔沒有去珍惜那些可以好好與她親近、好好聊天的機會。
畢竟最親愛的婆婆只陪我走過了短暫的十二年，畢竟最親愛的婆婆沒有看到她唯一的孫女長大。那些兒時對於婆婆的許諾永遠也忘不了，那都是這輩子裡最美好的回憶。
我們在世界裡沉浮時總是忘記了去珍惜，去珍惜那些別人無法給予你的親情。時光不過彈指一瞬，有些美好，去了就不會再回來，而那些不再回來的，恰是遲暮之時最寶貴的珍品。若是已經消逝，也不必為此而活在過去，未來仍有許多東西值得珍惜。
我們不必對自己的將來誇下海口，我們所要做的，就是活在當下，珍惜當下，珍惜身邊人，珍惜眼前人。
珍惜當下演講稿 篇18
演講稿 ,751字親愛的同學們：
大家好！今天，我演講的題目是《珍惜當下》。“花有重開日，人無再少年”，這句話時常縈繞在我的耳邊；“逝者如斯夫，不捨晝夜”，這句話時常教導著我們。沒錯，時間不會等待任何人，我們要做的就是珍惜當下。
為自己的未來，珍惜當下。
你是否想變成萬人矚目的名人，你是否想擁有價值百萬的豪車？你是不是想過一個幸福富裕的生活？聽聽內心深處的聲音，我們每個人都想擁有美好未來，那就從現在做起，珍惜時間。珍惜時間，意在利用碎片化的小時間，不浪費一分一秒，去做有意義的事；珍惜時間，意在不做無用功。停下你縱身一躍的投籃，閉上你喋喋不休的嘴巴，踏實的學點知識；珍惜時間，應該從現在做起。在頭腦中潛意識的認識到時間寶貴不可浪費，不要想著以後再珍惜，要懂得過去的不會回來。努力學習，勤奮學習，拿出“頭懸梁錐刺股”的韌勁兒，去拼搏。珍惜短暫的青春年華，為未來奮鬥吧。
為祖國的未來，珍惜當下。
你還記得甲午戰爭時我們的母親被侮辱的辛酸嗎？你還記得新中國成立初期我們的母親傷痕累累受到大國排擠的情景嗎？你還記得08年夏奧運會舉辦成功國人的喜悅歡騰嗎？我們偉大的母親啊，用傷痕累累的乳房，餵養了迷惘的子女，深思的子女，沸騰的子女。終於迎來了美好的今天。我們是21世紀的寵兒，是偉大母親的驕子，我們這一代肩負著實現中國夢和社會主義現代化建設的重任，意義非凡。不要嘆息你的飯菜，不要哀惋你的生活。珍惜現在美好的生活，立下鴻鵠大志，肩負起我們的使命，努力學習文化知識，將來成為祖國的棟樑之才。
珍惜時間，為自己的未來努力；珍惜生活，為祖國的未來拼搏！我們拿出天生我才必有用的信心，拿出愛拼才會贏的決心，拿出“鍥而不捨金石可鏤”的恆心來珍惜當下，努力學習吧！
讓我們一起呼喊：珍惜當下，努力成才；為己為國，誰與爭鋒！
謝謝大家！
把握現在，擁抱未來 篇19
國小五年級作文 ,942字在我上幼兒園時，爸爸媽媽和老師就常常問我長大了想當什麼？其實那時我根本不懂怎樣來回答這個問題，就學著別的小朋友隨便說，一會兒說要當醫生，一會兒又說想當老師，又或者想當科學家……每當這時，爸爸媽媽總會樂呵呵地抱著我笑。看著爸爸媽媽開心的樣子，我也就跟著開心。
我上小學一年級了，爸爸媽媽很關心我的學習。雖然他們很忙，卻總能在百忙中抽出時間來認真檢查我的作業，耐心輔導我的學習。每次考完試，爸爸看到我的成績又進步了，就會高興好幾天。有一次，我天真地問爸爸：“知識真那麼重要嗎？學習又是為了什麼呢？”爸爸沒有直接回答我的問題，而是認真地反問我：“奧特曼為什麼能打敗怪獸呢？”我說：“奧特曼力量大，本領強啊！”爸爸笑著點點頭說：“這就對了，因為知識就是力量，學習就是學本領，有了知識就能戰勝敵人，改變命運，創造未來。”
現在我讀五年級了，爸爸媽媽依然時刻關心我的學習，我也早就明白了知識的重要性，學習的緊迫性，我很喜歡臺灣作家龍應臺寫過的那段話：“孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生，當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴，成就感和尊嚴會給你快樂。”
爸爸時常教育我，從小要樹立正確的人生觀，要有追求，有遠大的理想。我們的科學技術日新月異，社會的發展翻天覆地，現在是網際網路時代，以後必將進入人工智慧時代。未來人類飛天，登陸月球，移居火星，都可能成為現實，我們的祖國也會更加強盛。國家需要大量的高新尖科技人才，也需要各行各業優秀的人才，這就給我們的未來提供了廣闊的施展才能的空間，讓我們大有用武之地。俗話說得好：“沒有金剛鑽，哪敢攬瓷器活？”所以我們現在就要努力學習，像高爾基說的一樣：“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麵包上一樣，”抓緊時間，爭分奪秒，一步一個腳印紮實學好本領。
熱愛學習吧，知識就是力量！只有把握好現在，才能擁抱美好的未來！加油！
不忘歷史珍惜當下 篇20
國小四年級作文 ,777字當我翻開小學四年級的語文課本，看到園地四的那幅觸目驚心的畫面時，我的心久久不能平靜。照片是記者冒著生命危險，拍下日本侵略者轟炸上海火車南站時的真實情景。
那是1937年8月28日，一個讓國人難忘的日子，日本侵略者的獸性燃發了，把空襲的目標定格在上海火車南站，這是一次滅絕人性的襲擊行動。
這天車站聚集了數百名候車的人群，當人們突然聽見天空傳來“嗡嗡”的飛機聲時，第一反應逃命的候車人相互吶喊四處逃散，可是已經來不及了。不到二分鐘，“轟隆隆??”一枚枚炮彈的爆炸聲，席捲了整個上海火車南站。地面上的日本兵，在飛機的配合下，也向手無寸鐵的人們開槍射擊。人們在逃離中一批批倒下，霎時間，上海火車南站變成了一片廢墟：房屋被摧毀，鋼鐵架成的天橋也被炸得面目全非；彎曲變形的鐵軌上，屍體成排，血跡斑斑；車站周圍及天橋上，到處是數不清的屍體。屍血染紅了大地，一股血腥味在上海火車南站上空迅速漫延。每一處慘不忍睹的場景，無不記錄著日本侵略者殘暴、凶狠的滔天罪行。
其中，站臺上一名倖存的小男孩，滿臉血淚交融，手捧著布藝狗，坐在那裡一聲聲撕心裂肺地哭喊。雖然不知道他在喊什麼，但從他表情可以看出，炮彈的爆炸聲給他帶來的害怕：有孤獨無助的求救，更有尋找爸爸、媽媽的渴望。他的爸爸媽媽哪裡去了呢？答案是唯一的：他的爸爸、媽媽在日本侵略者血洗上海火車南站時炸死了，因為天下沒有一個父母會讓自己的孩子如此孤獨無助。
小男孩雖然很小，相信他長大了一定在為洗刷國恥而奔走！奉勸日本軍國主義的追隨者，無論如何掩蓋否認侵略中國的歷史都是枉然的，因為小男孩是日本侵略中國留下滔天罪行的見證人，戰爭侵略者已被全世界永遠釘在歷史的恥辱柱上！
不忘歷史，警鐘長鳴??這幅照片既是日本侵略中國的歷史見證，也讓我懂得了：珍惜今天，才能為明天而努力。