珍惜時間把握現在相關作文20篇

珍惜時間 篇11

國一作文 ,434字

每當聽到著名歌手王錚亮唱一首，時間都去哪了，總讓我想起那些已經過去的光陰。而有些話說出，一眨眼，就已經過去。

前年過年，因奶奶家換了電視，春晚那天，姐姐說，一看奶奶家電視，看咱家很不舒服，媽媽說，你怎麼不早說，現在已經晚了，明年吧。去年除夕，正看著春晚，媽媽忽然想起什麼，呀，這時間過得也太快了，我怎麼覺得那句話，就像昨天說的，今年看春晚時，姐姐說不換了。

有時，連自己說的話，明明是今天說的，可有時總想著是昨天，等慢慢想會，才能回過神。

弟弟有時玩電腦，一玩就是一下午，我問弟弟，你不覺得你把時間都浪費了嗎？弟弟無所謂的說，不浪費呀。

是呀，花謝了，第二年可以再開花，可時間一去，卻永遠回不來。閒著沒事時，看著鬧鐘，聽見滴滴答答不停地轉動，它好像也不知道累，總覺得一天天過去，就像幾分鐘而已。我問媽媽，時間過了都去哪了？媽媽平靜地說，都流走了，我總在想，它到底流哪去了。

每當過去的時間，我總要回憶下，哪個時間在幹什麼。時間啊，假如你真的可以倒流，我還會好好珍惜你。

我懂得了珍惜時間 篇12

國小六年級作文 ,674字

俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”沒錯，時間是無價之寶，它總在我們不經意間悄悄流走，一去不復返！

記得那是一個國慶假期的事情了，因為有七天長假，老師佈置的作業也比往常多一些。說真的，如果我願意，我只需要用一天半就可以做完全部作業。可是我想：假期還長著呢！寫這麼快乾什麼呀，慢慢地寫不用著急。恰好爸爸媽媽也想利用國慶假期外出遊玩，我高興地收拾行裝，把作業一樣不落地帶上，想著有時間就會酒店寫，勞逸結合嘛！可是，我一到目的地就只顧著玩耍，整整四天的時間，我把寫作業的事情拋到了九霄雲外，只顧著玩，作業一個字也沒有動過。回程的路上，心裡有點後悔，但想著反正還有三天，愁什麼呢？就這樣，我輕易地原諒了自己。

回家後的三天，我依然有點懶散，今天做一點點，明天做一點點。直到最後一天早上，媽媽問我還有多少作業沒寫的時候，我心虛地說：“還有一篇作文和一張數學試卷。”媽媽一聽，聲音都高了八度：“不是吧！趕緊回房間寫作業！”我知道是自己沒有珍惜時間，只顧玩耍造成了今天的結局，於就乖乖地回房間“閉關修煉”，拼命地惡補作業，哪兒都不去了。至今想起，我似乎還能感覺到右手手指的陣陣痠疼，都怪自己太貪玩！

小時候曾經讀過《時光老人與流浪漢》的故事，書中的故事告訴我要珍惜時間。莎士比亞也曾說過：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他。”如果我能夠在出外玩耍的時候，每天寫一點作業，那麼後來我就不用那麼辛苦了。如果回家後不那麼拖拉，我還可以看看課外書啊！

時間很重要，它是組成生命的材料。如果我們不珍惜它，它也不會喜歡我們。因此，我們都要珍惜時間，珍惜我現在擁有的一切！

錯過了，就把握現在 篇13

高三作文 ,710字

已不記得是哪位先哲說過的一句妙語：當你錯過月亮的時候，你為它哭泣，那麼，你也將要錯過群星。

人生路漫漫，我們必定會錯過一些事，一些人，一些美景。但就象時間的流逝，歲月的流轉一樣，我們不可能回過頭，停下前行的腳步來彌補過去的事物。

有句話說的很好：前面的風景更美麗。錯過了，並不是永遠的錯過，前面也許有更美的風景。錯過了不要緊，錯過了，就把握現在。

一顆種子錯過了春天的溫柔的滋潤，那又怎樣呢？但它還可以堅強地把握夏天熱烈的撫摸，長出綠油油的葉子。

一片牆角錯過了陽光溫暖的愛撫，那又怎樣呢？但它還可以固執地把握了下一次太陽的出現，每一粒微小的塵土都被照亮。

一個人錯過了人生中的一個站臺，那又怎樣呢？但他懂得把握住下一個站臺的來臨，機會就在眼前，希望始於腳下。

錯過了，就把握現在。

當我為一次考試失誤而哭泣時，母親來安慰我：錯過了，就把握現在。於是，我不再為一次的失敗而傷心難過，而且從現在做起，更加努力的學習，把握下一次的機會。當我為了沒能參加學校文藝表演而失落時，母親安慰我：錯過了，就把握現在。於是，我不再埋怨，而是從現在開始，提高自己的能力，總結經驗，不再錯過下一次的機會。

錯過了，就把握現在。

機會不會只來一次，就像太陽不會只升落一次那樣。只要你把握了今天的這一次，而不是傷心和後悔中再次錯過，那麼還有什麼不可過去的橋呢？

錯過了，就把握現在。烏雲過後，就是燦爛的太陽，可千萬不要因為烏雲的暗淡，而錯過了陽光的明媚啊！大雨過後，就是斑斕的彩虹，可千萬不要因為大雨的淋漓，而錯過了彩虹的美麗啊！

錯過了太陽，不用為此流淚，因為還有月亮；錯過了月亮，不用為此流淚，因為還有繁星—錯過了，就把握現在！

珍惜時間 篇14

國三作文 ,651字

在我們的生活中，有的人不好好珍惜時間，整天無所事事，得過且過。

下面請看一則故事：1903年，英國數學家科爾在一次數學年會上通過自己的論證，成功地破解了一道數學難題，就是2的67次方減1到底是不是人們猜想的質數。科爾的成功獲得了全場的熱烈掌聲。當時有人問科爾：“您論證這個課題花了多少時間？”科爾回答說：“3年內的全部星期天。”星期天，有許多人都不珍惜它，但同樣的星期天在科爾的眼裡卻無比珍貴，他把它們充分利用起來，從而使自己成為一位卓越的數學家。

如果每個人都能像數學家科爾那樣，不放過每一個星期天，那麼，我們的生命也許不再平凡。

鎖著時間，讓感動蔓延。

在我們的成長道路上，有的人珍惜時間，惜時如金，抓住機會；有的人整天渾渾噩噩，錯過機會。

回憶片段：在那個充滿愛的教室裡，響起了美妙的音樂，當音樂響起的那一刻，一幅幅畫面，浮現在我的腦海裡，一首首歌曲，一句句言語迴響在我的心裡。《那些年》和《老男孩》是我們畢業後最有回憶的兩首歌。在那個教室裡，唱起這兩首歌，同學們都會有同感，要畢業了。中考完就各奔東西，再也沒有這樣相處的機會。兩首歌，短短的時間，卻讓我們的腦海裡閃過無數屬於我們的過去。

如果每個人都能珍惜過去，在恰當的時候做恰當的事，那麼我們就不會錯過美好的時光。讓我們鎖著時間，讓感動一直延續下去吧！

時間是公平的，人之所以有差異是在於業餘時間。業餘時間產生人才，同時也產生懶漢、酒鬼。由此可知，不僅使學業有別，也區分高低優劣的人生境界。

把握生命的每一分鐘，珍惜時間，領略生命的真正意義。

珍惜時間 篇15

國一作文 ,769字

童年，最童真的青春年華。它，如一本畫冊，色彩斑斕；它，如一束鮮花，花香撲鼻而過；它，更如一條溪流，一去不復返。金黃色的童年，總那樣讓我回味，那些快樂的，傷心的，幸福的，悲痛的，一切的一切，回憶起來都是那般美好。

轉眼間，我又將告別多彩的童年了。不捨啊！童年啊童年，為何你要去的如此匆匆呢？你知道有多少童心未泯的孩子在尋找你嗎？

我時常坐在床邊，呆呆地凝視著床角的那套“童年狗家庭”，童年的美好總在這一刻重臨我心頭：陽光灼熱下與夥伴們的嬉戲，奼紫嫣紅的花叢中與夥伴們的採花比賽，清澈見底的河水旁與夥伴們的捉魚行動……這些點點滴滴，能不讓我留戀、讓我回味嗎？

“逝者如斯夫，不捨晝夜”，時間的流逝，怎能不讓我感到惋惜？十二三個春秋了，曾經的我懵懂無知。我曾想，要是時間可以停止，那該有多好。可是，要是時間停止了我們還會去珍惜它嗎？與其不斷地去哀嘆它，不如用行動來抓住它。人生，這一個短暫而又漫長的旅途，我又該如何去面對它呢？或許太深了，或許太沉了，於是，我開始迷茫，手足無措。

我開始去在實踐中尋找答案—那個最佳的答案……

到了今天，這個零星蕭瑟的夜晚，當我再一次坐在床邊凝視著床角的“童年狗家庭”的那一刻，一種靈感油然而起：人生，何不像這些“童年狗”的一生，從最初的幼兒狗到成年狗，它們經歷過多少磨難，但是，憑著它們堅強的意志，它們都有意義地度過了它們的一生，不僅僅如此，它們還幫助了多少盲人，做了多少善事。沒錯！這就是在珍惜時間，這就是一個有意義的人生。

是的，我們每個人都渴望有一個璀璨的人生，但是，“璀璨”不僅僅是表現在一個人的成就有多大，它更多地表現在人生的價值方面，而人生價值的表現，便是體現在一個人對社會的貢獻，對國家的熱愛。當一個人做到了人生價值時，那麼，就同樣做到了珍惜時間，實現人生的意義了。

我，在行動著……

把握現在 篇16

國三作文 ,758字

我不能改變容貌，但我可以展現笑容。

我無法預知明天，但我可以把握今天。

我不能左右天氣，但我可以改變心情。

我無法決定生命的長度，但我可以拓寬它的寬度。

我現在是一名初三學生，我所要做且能夠做的就是把握現在的每一分每一秒，努力擠比別人更多的時間，去完成比他們更多的題目。

自從第一次模擬檢測之後，我們班成自由散漫狀態。我不知道模擬檢測之前那種爭分奪秒，相互競爭的那種激烈去哪裡了。我們不像七八年級一樣，考完就可以放鬆了。還有七次模擬考試，還有數不清的各科週考，那麼如果每考完一次就放鬆一段時間，等你回過神來下次考試已經來了。那麼你整個初三將是渾渾噩噩的一年。

“考完試立即調整好狀態，我們的目標不是模擬考試，我們的競爭對手不是班裡的，年級的而是整個棗陽乃至襄陽市。你的一分可能超過1000人”。這是今天下午數學老師田老師說的一句話。這句話突然提醒了我，是啊，我現在的競爭對手如同一片森林一棵大樹，我提高一分在年級上升幾十個名次，在整個襄陽市則可能是成百上千個名詞。我做題總是馬虎，會做的題目總是因為各種客觀原因而做錯，馬虎是我從小到大一直以來的毛病，從來沒有改掉過。馬虎是我最大的敵人。只要我克服了它，我相信我一定能取得優異的成績。所以，我要把握住現在，改掉它，為了明年的中考。

通過這次班會，我也反思了一下。不光是同學們，我自己也有感覺狀態，積極性，認真度都在下滑。旋轉是小學學過的知識，可我小學的時候，旋轉一直是我的弱點。我爸爸也找了很多方法來克服它，但是都沒能成功。現在九年級又學旋轉，考了兩次都不盡人意。主要錯的就是選擇填空題。老師也給提了建議：這段時間主要專攻選擇填空題，再一就是錯題的落實情況。

從現在起我要調整自己的狀態，回到剛開學時的狀態，我要把握好現在，我不能預知未來。但我可以把我今天，拼搏明天。

把握現在 篇17

國三作文 ,758字

我不能改變容貌，但我可以展現笑容。

我無法預知明天，但我可以把握今天。

我不能左右天氣，但我可以改變心情。

我無法決定生命的長度，但我可以拓寬它的寬度。

我現在是一名初三學生，我所要做且能夠做的就是把握現在的每一分每一秒，努力擠比別人更多的時間，去完成比他們更多的題目。

自從第一次模擬檢測之後，我們班成自由散漫狀態。我不知道模擬檢測之前那種爭分奪秒，相互競爭的那種激烈去哪裡了。我們不像七八年級一樣，考完就可以放鬆了。還有七次模擬考試，還有數不清的各科週考，那麼如果每考完一次就放鬆一段時間，等你回過神來下次考試已經來了。那麼你整個初三將是渾渾噩噩的一年。

“考完試立即調整好狀態，我們的目標不是模擬考試，我們的競爭對手不是班裡的，年級的而是整個棗陽乃至襄陽市。你的一分可能超過1000人”。這是今天下午數學老師田老師說的一句話。這句話突然提醒了我，是啊，我現在的競爭對手如同一片森林一棵大樹，我提高一分在年級上升幾十個名次，在整個襄陽市則可能是成百上千個名詞。我做題總是馬虎，會做的題目總是因為各種客觀原因而做錯，馬虎是我從小到大一直以來的毛病，從來沒有改掉過。馬虎是我最大的敵人。只要我克服了它，我相信我一定能取得優異的成績。所以，我要把握住現在，改掉它，為了明年的中考。

通過這次班會，我也反思了一下。不光是同學們，我自己也有感覺狀態，積極性，認真度都在下滑。旋轉是小學學過的知識，可我小學的時候，旋轉一直是我的弱點。我爸爸也找了很多方法來克服它，但是都沒能成功。現在九年級又學旋轉，考了兩次都不盡人意。主要錯的就是選擇填空題。老師也給提了建議：這段時間主要專攻選擇填空題，再一就是錯題的落實情況。

從現在起我要調整自己的狀態，回到剛開學時的狀態，我要把握好現在，我不能預知未來。但我可以把我今天，拼搏明天。

珍惜時間 篇18

高一作文 ,871字

君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮如雪。

—題記

時間就像清風，你稍微的不留意，他已從你身邊飄過。時間就像一股流水，你儘管只看著它，其實他已奔跑向前。時間就像一滴晨露，當你讚歎她的美時，其實他已消失。時間永遠都是朝著前方奔跑。倘若你不及時抓住它，你丟失的便不只是時間了。友誼，幸福，親情……他們都會隨之而去。同學們珍惜時間吧！

“少壯不努力，老大徒悲傷。”說的便是少年時期不抓緊時間學習，到了老的時候也只是白白的感到悲傷。如今我們正是出在少年時期，難道我們還不應該抓緊時間嗎？抓住課堂上的45分鐘，你便得到一個知識箱，抓住與同學相處的分分秒秒，他便得到一個大家庭抓住與老師交談學習問題的時間，你便得到老師的肯定。抓住與父母相處的點點滴滴，你便會得到父母的一個會心的微笑。與之相比，假使你不懂得珍惜時間，不在乎時間，那麼課堂上你就不會認真聽講，因為你會覺得，時間是充分的。這樣你就不會搞好學習。還有的人老是說，我並不是不珍惜時間，而是我事情多，沒有時間啊。魯迅先生曾經說過：“時間就像海綿裡的水，只要願意擠一擠總還是有的。”可見問題的癥結在於你願不願意擠時間，時間永遠都是夠用的。

有的人總認為“今天的事情可以明天做”，但殊不知“今日事今日畢”的道理。今天已經過去，明天即將有新的事情在等著你，這樣下去你的負擔將會越來越重。請珍惜時間，讓我們每天起來都是輕裝上陣。

你把你的時間安排的滿滿的，你的人生就不會有空缺，當你回憶時，你會發現你的記憶是滿滿的。珍惜時間的人永遠跑在別人前面，就像我們在學校讀書一樣。你多花一點時間在學習上，你就會比別人多收穫一份知識，你是乘著時間去奮鬥，而別人只能永遠在追趕時間。請珍惜時間，莫要發出“夕陽無限好，只是近黃昏”的感慨。

今天的你也許還朝氣蓬勃，可以揮霍青春，但明天的你，明年的你呢？終有一天你也會兩鬢花白垂垂老矣。正如保爾柯察金說過：“一個人的一生應該這樣度過：當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。”朋友請珍惜時間！

珍惜時間 篇19

高二作文 ,880字

時間如黃金，應該珍惜每分每秒；時間如海綿裡的水，要靠自己用心去擠才會有的。黃金般的四月，你們都在好好利用那每分每秒嗎？你們會讓時間這樣無休止的浪費嗎？

看看牆上那張時間牌在一天一天的減少，那就意味著我們離我們的小高考又近了一步，那麼，你們曾經弄明白的知識點懂了嗎？那個方程式你記住了嗎？那道數學題目你會做了嗎？那句詩你背住了嗎？……時間是自己擠出來的，其實，每科只要自己認真，按老師的要求，你一定會達到目標。

老師們都會告訴我們四月份這個月是個重要階段，會考能不能通過，多部分取決於你這個月的學習態度，這個月，多數科目都會結束第一輪複習，月底就會進行一次模擬考試，主要是檢驗我們每個人的複習情況。這樣，還會查漏洞補缺。在這個月裡，我們每個人都不應該放鬆，雖然是有些累，每天早上那麼早起來，晚上那麼晚睡，但這麼做都是為了自己，老師比我們睡得更晚，上了第五節晚自習，我們可你能會更累。但是我們都有收穫，哪怕自己只弄懂一個知識點。那也是收穫，同學們，我們都要相信自己，不要有任何的放棄的念頭。認真，按時，按質，按量去複習，我們一定會創造奇蹟的出現。

作為我自己，在四月份中，我更應該比同學們更努力，因為是他原因，老師之前複習的我沒有複習，所以，我就更應該充分利用時間努力搞好複習。在語文中，我要把必修一直沒有背的詩文背下來，還有文言知識該記的也要記。雖然說出來可能容易但做起來有一定的難度，但相信，只要堅持就會成功，在理科方面，多做練習，不懂的還是要多問，老師講時要聽明白，主要方法，多記公式，這樣做題才不會受阻，在文科方面，沒什麼巧，就是多背，該背的就一定要背下來，沒有什麼可以說的，只要你堅持這樣做。成功就會在你面前。班主任曾說過低估了50天的改變，是的，50天能改變許多，偏科的人從現在端正態度，會考一定會通過。

黃金般的四月裡，你們還會把時間浪費在打鬧，講話，站在外面等這些無聊的事中嗎？時間去了就沒有了，雖然你們認為沒什麼，但是，你們會考成績會怎樣呢？

所以，不要浪費時間。“時間玩得起你，可你玩不起時間。”一起努力吧，在黃金般的歲月裡創造屬於我們的藍天。

珍惜時間讓青春常駐 篇20

國二作文 ,712字

只有把握現在，才能在明天馳騁風雲，只有把握現在，才能充實虛幻的明天，只有把握現在，才能造就明天的輝煌！

時間好象一把尺子，它能衡量奮鬥者前進的程序。時間如同一架天平，它能稱量奮鬥者成果的重量；間就像一把皮鞭，它能鞭策我們追趕人生的目標。時間猶如一面戰鼓，它能激勵我們加快前進的腳步。

時間好比一位妙手成春的良醫，它能幫助我們醫治流血的心靈。時間猶如一個萬能的慰藉者，它能開導我們忘記人生的傷痛。時間有如一位循循善誘的智者，他能引導求學者構築知識的大廈。時間好比一位點屏成蠅的畫家，他會幫助勤奮者描繪輝煌的明天。

時間好比一個萬花筒，它能讓我們看到世間百相。時間好比一塊試金石，它能幫助我們分辯出真善美和假醜惡；間好比一本教科書，它能幫助我們閱盡人世的滄桑。時間如同一口百寶箱，它將讓我們盡情領略生活的幸福。

沒有哪一種胭脂能塗抹時間，沒有哪一件服裝能掩飾靈魂，沒有哪一套古籍能裝潢空虛。

時間可以摧毀世界上的一切，可以把最堅固的城堡化作歷史的殘跡，可以把人類的偶像和權威化成灰燼，可以把英雄的利劍化作孩子的玩物，可以把佈滿大森林的山脈變成佈滿珊瑚叢的無邊的海洋。然而，時間也可以造就一切，可以給猿人居住的洞穴變成金碧輝煌的高樓，可以給曾是殘破的荒村變成繁華的城市，也可以使無知的孩子變成百科全書式的學者，在自己的心中展開一個智慧的大星空。

青春無語，卻煥發出活力，鮮花無語，卻散發出芬芳，春雨無語，卻滋潤著大地。

十五歲的男孩就像是五線譜，譜出生活的酸甜苦辣；譜出生活的巧妙絕倫；譜出了她們自己的天空。十五歲的天空，充滿著春天的柔情與夏天的豪情。十五歲的天空，是花朵和陽光的一串串組合排列。十五歲的天空，是歡聲和笑語的天空。