珍惜幸福生活——讀《橘子味的夏天》有感相關作文20篇
珍惜幸福生活——讀《橘子味的夏天》有感 篇1
讀後感 ,726字寒假裡，我讀了一本書，名字叫做《橘子味的夏天》。當我輕輕翻開這本書時，我心存疑慮：橘子味的夏天？難道這個夏天是酸溜溜，一波多折的？
果然真如我猜測的那樣。本書中這個女孩的名字叫做洛雨澄，五歲時，媽媽因為意外的車禍而喪生，從此她成了單親孩子跟著爸爸生活。本來這個突如其來的訊息就已經把她擊倒，可是這時本來十分疼愛她的外婆卻因媽媽的離世而對她心生怨恨，離別與惆悵籠罩著她，使她青春的心靈多了一層薄薄的霧。
讀到這裡，我的眼眶溼潤了，對於文中的洛雨澄來說，我要比她幸福許多。至少，我有一個完整的家，我有高大的爸爸和漂亮的媽媽，有爸爸媽媽的愛庇護著，爸爸媽媽會對我寵愛有加。如果考試考好了，爸爸媽媽會獎勵我和表揚我；如果考試考差了，爸爸媽媽會安慰我和鼓勵我；如果無聊的時候，爸爸媽媽會陪我一起聊聊天，說說真心話。我無時無刻都能享受到爸爸媽媽的寵愛，可是洛雨澄卻永遠也不能了。
現在想起來，我真是身在福中不知福啊！記得有一次再飯桌上，我挑食不吃青菜，媽媽夾了一塊芹菜芯放在我碗裡，溫柔的說：“聽話，吃一點青菜有利於健康，能抵抗免疫力。”可是我卻又把芹菜放進媽媽的碗裡，並且還倔強的頂嘴：“不吃就不吃。”這時想起，覺得真不應該。我有媽媽的關心，可是我卻不領情還一直頂嘴，可她呢，只有她和爸爸相依為命！雖然出生在雨季的洛雨澄擁有一個好聽的名字，但是生活並不寵溺她。媽媽的離世，爸爸一直以來的謊言，還有同桌即將要離開的真相，已經導致她的生活變的傷痕累累。
人們都說：“可憐天下父母心。”是啊！從現在開始，我要珍惜眼前這些來之不易的幸福。家裡十分寬敞的房子，嶄新的車子，溫馨的一家人，哪一樣不值得我去珍惜呢？父母辛辛苦苦的養育了我，長大後我要好好報答他們辛勤的養育之恩！
珍惜幸福生活——觀《走路上學》有感 篇2
觀後感 ,993字“撲通”一聲，一位名叫娜香的小女孩在放學回家溜索的時候，給弟弟買的新鞋子快要掉了，娜香一急，伸手去抓，結果不幸墜入波濤洶湧的江中。
《走路上學》根據真人真事改編。講述了生活在雲南怒江邊上的小姐弟倆，姐姐為了到對面去上學，而不得不每天命懸一線、溜索過江。弟弟嚮往上學卻因溜索的危險而被呆在家裡。後來姐姐因弟弟的新鞋而墜落江中，弟弟從此沉默寡言，直到政府修建了一座新橋，他才得以“走路上學”。
現在我們的生活無憂無慮，不用溜索過江，也不會一年四季穿拖鞋。的確，幸福生活就在我們身邊。這讓我想起了在洗澡時，我一邊玩水一邊用沐浴露吹泡泡，還不時哼幾句歌。吃飯時，專挑好的吃，有時還吃了一半，就不吃了。想起香娜和瓦娃天氣那麼冷，才穿一對拖鞋，而我們卻要挑三挑四的。而大峽谷裡的孩子，要用繩索綁穩自己，穿過波濤洶湧的大江，這是多麼危險的事情呀！而我們天天上放學都是車接車送，最起碼不用溜索吧！我們是多麼的辛福呀，衣食無憂，而有些孩子卻生在福中不知福。我被他們的姐弟情感動了，在姐弟之間能有這麼深的姐弟情是很難得的，尤其在城市，姐弟都是搶吃的，搶用的，幾乎什麼都搶，天天吵架。而瓦娃和娜香卻不一樣，他們互相幫助，互相關心，從來不吵架。姐姐無論什麼都會讓著弟弟。
看完這部電影，我和媽媽都深有感觸，在回家的路上媽媽說：“看到娜香天天這樣溜索上放學我都起雞皮疙瘩了，心裡可是膽戰心驚啊。會不會是她媽媽早就知道這樣溜索會出問題的所以才不敢讓瓦娃去溜索啊？這樣做真的很危險，稍有閃失都會沒命。你啊，還說你多不幸福，生活多不好。”我心想：媽媽說的沒錯啊，娜香媽媽可能真的是因為安全問題，才不肯讓瓦娃溜索上學的，畢竟瓦娃是男生。回家後查了一下資料，原因真的是因為常有人掉落湍急江中，或溜索受傷，所以媽媽堅決不讓瓦娃過江，買鹽打醬油的事情，也都由姐姐承擔。我跟媽媽說：“或許真的是那也不奇怪啊。哎呀！我知道啦，我很幸福，生活很好。最起碼不用像娜香那樣溜索上學。”
《走路上學》這部電影使我受益匪淺。我們現在年紀這麼小，就那麼幸福，所以我們要知福享福，當你覺得不幸福的時候，再想想大峽谷裡的孩子是怎樣度過的。以前，我只要聽到放假的訊息，就高興得不得了，聽到“上學”二字就十分煩惱。當我看完這部電影時，我才知道那些貧困山區的孩子為了上學付出了多少艱辛的汗水、淚水，有些甚至還不能上學呢！因此，我們要珍惜現在美好的生活！
關愛貧困學子，珍惜幸福生活 篇3
國小六年級作文 ,1115字明媚的陽光普照大地，伴隨著科技發展給人們生活帶來了日新月異的變化。暑假裡，我們不是在舒適的沙發上躺著看電視，就是在空調房裡蓋著被子呼呼大睡，更是“得寸進尺”地說：“衣服太老土，不好看；鞋子沒花紋，不喜歡；褲子是牛仔褲，真討厭……”
如今，媽媽們為了讓我們這些嬌生慣養的“大小姐”們去看看自己生活的多麼幸福，便帶領我們去大邵公益貧困學子家中去進行走訪。
經過“跋山涉水”，我們來到了鄧波家中，看到那破舊的樓房，家中簡陋的傢俱，兄妹倆空洞的眼神……頓時，我們心中泛起了漣漪。
剛進屋時，奶奶熱情地歡迎著我們，還親切的撫摸著我們的頭，眼神溫柔而友好。走進屋裡，我們看到了桌上擺放著一碗酸豆角，聽奶奶說這便是暑假一個月以來家裡的主菜。想想我們天天在家大魚大肉，還嫌媽媽做的菜不好，嚷著要去買麵包，吃肯德基，不免有些羞愧。
奶奶看了看躺在搖椅上的爺爺，又看了看兄妹倆微微低垂下來的頭，強忍著淚水對我們說：“我的兒啊！在六年前就走了，扔下這一雙兒女，我們怎麼過啊？”看著奶奶老淚縱橫，我們心中很不是滋味兒，真想去安慰一下奶奶，讓她不要傷心難過了。奶奶話音未落，爺爺也忍不住心中的悲痛：“孩子爸爸剛死的時候，兩兄妹還不懂事，過年的時候問我們別人的爸媽都回來過年，我們的爸爸怎麼不回家啊？我們只能騙他們說爸爸到很遠的地方去了，去給你們買好吃的去了。於是這兩個孩子，沒事就往馬路邊上看，結果被車子撞了，好心的鄰里就出錢給我們家修了鐵門。後來這兩個孩子長大了，知道爸爸死了，媽媽也不要他們了。在學校裡，同學們也看不起他倆，都說他們是撿來的。”說到這裡，奶奶再也忍不住了，淚水嘩嘩地流了出來。我們聽著，眼睛也溼潤起來了，不僅僅是為這兩兄妹的悲慘不幸而同情，也是為了爺爺奶奶從小拉扯他們長大的不容易而讚歎！
這些年來，鄧波的白細胞減少，正常人是4至10，而他最多隻有2、8，稍不注意就高燒不退，急得爺爺奶奶四處求醫，而妹妹的腿上也長了一個血管瘤，因為沒有錢所以只能拖延著。年事以高的爺爺在2012年外出幹活把腿摔斷後，便一直不能恢復，只能拄拐走路，偏偏今年4月又摔了一跤，把後背的龍骨也給摔斷了，只能靠草藥來治療病痛，行動更加艱難了。今後的生活重擔全部都落在了奶奶身上，這讓年過六旬的奶奶如何支撐下去？
鄧波兄妹不愛說話，我們大邵公益的志願者們給他們帶來了一本科技書，兩兄妹便圍在一起看起書來。哥哥說更愛看寓言故事書，妹妹愛畫畫，喜歡看童話故事書，我們便心裡想：下次我們再來看他們，一定帶他們喜歡的書。
這次的走訪讓我們體會到了生活的艱辛，我們的生活是多麼的幸福，除了珍惜生活，我們還應該多多關懷貧因學子，相信只要人人都獻出一點愛，這個世界將會更加美好！
悼念烈士英魂珍惜幸福生活 篇4
國小四年級作文 ,524字“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”又到清明時節，我們學校組織四年級去烈士陵園掃墓。大家都懷著沉重的心情排著整齊的隊伍出發了。
我們經過了遙遠的步行路程，終於來到了安陽烈士陵園。首先，我們來到了紀念館陳列大廳。裡面整齊地陳列著烈士在戰爭時期用過的生活用具，我看見了已經爛得不成樣子的鐵鍋和生鏽了的碗，還有一個勺子把兒。看到此，我不禁一陣心酸，他們就是在這樣惡劣的環境中奮鬥的，即使再艱苦，他們也毫不退縮。我們看見了他們被迫害的照片，他們寧死不屈的精神讓我深深地震動。
經過了陳列大廳，就來到了許多烈士們的墳前，我們在他們幕前，單膝跪下，用抹布輕輕擦試墓碑，然後把白花輕輕放在烈士的墳墓前。我心裡沉重極了：是他們用自己的鮮血和生命，換來了我們今天美好的生活，所以，我們要珍惜眼前的生活，好好學習，把我們的祖國變得更強大。
接著，我們來到了莊嚴的革命烈士紀念碑前，為革命前輩們獻花圈。我和付炳森都戴上了潔白的手套，只聽獻花曲一響，我們兩個拿起花圈，慢慢地走向了臺階，我們把花圈抬到了紀念碑前，緩慢地轉過身來，把花圈輕輕地放在地上，站在花圈的兩邊。我們深深地鞠躬，全體師生也都低下了頭默哀，整個場地一處寂靜、莊嚴。
參觀過後，大家都若有所思的回到了學校。
珍惜幸福生活 篇5
國小五年級作文 ,784字“起來，不願做奴隸的人們，把我們的血肉，築成我們新的長城。”每當我們聽到這首激昂的曲子時，每一個人都會肅然起敬，這就是我們中華人民共和國國歌。每當我們站在國旗下，唱著國歌，看著國旗冉冉升起，心中百感交集。
在這90年裡，中國共產黨領導我們建設新中國，我們的家鄉發生了翻天覆地的變化。我們作為21世紀的學生感到特別幸福。每當來到校園的時候，那高聳的教學樓映入眼簾。兩旁那蒼翠挺拔，修剪得整整齊齊的小柏樹牆，使你感到學校充滿無限生機。步入教室，一排排嶄新的桌椅整齊地擺放著，大螢幕電腦醒目地立在教室前，它可以讓我們在知識的海洋中盡情地遨遊。
夏天到來的時候，我們可以享受到風扇給我們帶來的絲絲涼意，讓我們擁有更好的學習環境。冬天到來的時候，熱騰騰的暖氣為我們驅趕了冬日的嚴寒，我們可以在暖融融的教室裡學習。在教室後牆上，是同學們富有創意的黑板報，同學們通過這小小的天地充分表達自己快樂的學習生活。學區經常組織各種興趣比賽，比如書畫比賽、七巧板比賽、講故事比賽、作文比賽等，我們都積極地參加了，並獲得了獎。這些活動不僅開闊了我們的視野，還給了我們展示才華的機會，更加鍛鍊了我們的語言表達能力。
在我們的日常生活中，黨對我們的關心更是隨處可見。現實生活中，我們都住在寬敞明亮的房子裡，也都有屬於自己的小房間，每當在自己的房間中寫作業，總會感到溫馨與幸福。每當心情煩躁的時候，開啟窗戶，小區中那花的芳香夾雜著小鳥那動聽的歌聲，頓時令人感到心曠神怡，所有的煩惱都彷彿拋到了九霄雲外。
沒有共產黨就沒有新中國，我們今天幸福的生活是黨給我們的。我們是時代的幸運兒，應該懂得幸福生活來之不易。我們要繼承革命先烈們的遺志，為中華之崛起而讀書，勤奮學習，立志成才，用自己的實際行動，以優異的成績報答先烈們的在天之靈。我們要用知識武裝自己，為祖國爭光，為祖國添彩！
珍惜幸福生活 篇6
國二作文 ,1124字“快起床了，寶貝！快起床了，寶貝！……”耳邊又傳來了媽媽溫柔的聲音。我揉揉眼睛，哇！陽光好刺眼！
“幾點了啊，我還沒睡夠呢？”我閉上眼睛氣呼呼地衝媽媽大聲嚷嚷。
“哎呀，寶貝，都九點了，該起來吃早飯了哈。不吃早飯對胃不好。”媽媽一邊說，一邊給我拿來衣服。
哎，我這媽媽真煩！放了寒假也這麼??隆Ｎ衣?諤詰卮┖靡路???謁?硨螅?叱鑫允搖?/p>
吃完媽媽給我精心準備的早餐後，我躺在沙發上，邊吃著可口的零食邊看電視。
這時，我看到一部關於農村題材的電視連續劇。劇中有一些和我差不多大的留守兒童，他們自己做飯，自己洗衣服，自己上學……。生病了也沒有爸爸媽媽在身旁照顧，受了委屈了也沒人可以聽他們訴說……我簡直不敢相信，這些都是小說家們杜撰的吧。現在的孩子哪個不是爸爸媽媽手心裡的寶呢。
可是萬一是真的呢？要不百度百度確認一下吧。
於是，我開啟電腦。呀！真是“不看不知道，一看嚇一跳”，我們國家居然有幾百萬的留守兒童，尤其是農村的留守兒童特別多。他們的父母常年在外，有的是和爺爺奶奶一起住，有的是寄居在親戚家裡，有的是自個兒呆在家裡。他們住的不好，吃的也不好，上學條件也不好……
我又想起媽媽經常向我講起他們小時候的事情，穿的是破衣爛衫，吃的是紅薯加酸菜，連最基本的素菜都沒有。住的是破瓦礫房，傢俱非常簡陋，也沒有電視。臥室也僅僅一張床，都是由茅草鋪成的。
他們早上去上學的時候，都要三更半起床，走幾十裡山路，而且還摸著黑，一不小心，就會掉進泥坑。學校裡的課桌是用草蓆疊起來的，裡面一點設施都沒有，連凳子都沒有，都是跪在石板上的。放學回家的時候，還要種莊稼、施肥、澆水、放牛、耕地、趕雞……，要忙到晚上八九點的時候才吃晚飯，非常辛苦。
可是我們現在的生活呢？
穿的是高階羽絨服和各種名牌的衣服，如阿迪，耐克……，吃的是大魚大肉，各種西餐，講究營養搭配。住的是高樓大廈，裝著空調；電燈電話，快速方便。讓我們時刻都享受著冬暖夏涼的生活。在學校裡有非常先進的電子裝置和各種豐富多彩的圖書館。有時間了，爸爸媽媽還帶著我們坐飛機到處去旅遊。
和他們相比，簡直是天壤之別啊。
可是我們現在還在攀比，還在埋怨父母做得不夠好。成天沉迷於遊戲，不好好學習，不珍惜現在的幸福生活。
哎，我突然有點後悔蹉跎了的寶貴時光。可是，光後悔不行動起什麼作用呢？
我關掉電視，走進書房……
《橘子味的夏天》讀後感 篇7
讀後感 ,553字我讀了《橘子味的夏天》。
駱雨澄是一個剛從小城市搬到大城市來的女孩，因為沒有媽媽，她享受著爸爸雙份的愛。但是她所在學校的同學可不簡單：令人捉摸不透的同桌陸盞，風風火火的樂悠悠，何雋，李婷，還有莊菲菲。
最初的日子，雨澄每天和他們一起快樂的生活。然而好景不長，一件意想不到的事情正在發生。原來，爸爸談戀愛了，而且物件不是別人，正是樂悠悠的媽媽—悠悠沒有爸爸。這讓原來活潑的雨澄變得心事重重。
一次到奶奶家吃飯時，雨澄終於忍不住心中的怒火，把事情一五一十地說了出來。這時，爸爸揮舞起了他的大手掌……從那時起，雨澄就變得一言不發了，而她的爸爸似乎也不想理她。
老師知道了這件事，找雨澄談心後，讓她去找陸盞—因為他曾經也遇到過同樣的問題。陸盞弄明白雨澄的來歷後，給她講述了自己的故事……
一天早上，雨澄起床後發現，爸爸沒有起床。雨澄自己去買了早餐，吃完後，爸爸還是沒有起床！雨澄覺得很奇怪，一摸爸爸的頭，呀，熱得可以煎雞蛋了！沒辦法，雨澄只好給樂悠悠的媽媽打電話，請她一起幫忙把爸爸送進了醫院。
期末考試結束了，爸爸的病也好了。在回家的路上，雨澄一邊走一邊數，從學校到家，剛好有六盞紅燈。回想起這個夏天—一個有酸有甜的橘子味的夏天。
這本書讓我體會到了父母的愛和同學之間的友誼！
橘子味的夏天讀後感 篇8
讀後感 ,757字我們要微笑著看世界
人生是一場單程的旅行，即使有些遺憾，我們也沒有從頭再來的機會。與其糾結無法改變的過去，不如微笑著，珍惜未來。
—題記
她在很小很小的時候，世上最愛她的媽媽就去世了。接著外婆對她不理解和厭惡，叔叔嬸嬸各種冷淡的態度。但是，她從來都沒有抱怨過，她很樂觀、很堅強。在樂悠悠的媽媽出現之前，她和她爸爸幸福地生活著。她害怕失去爸爸的愛，她想要獨有。
我們又何嘗不是呢？我們都會想要擁有一份永遠屬於自己的幸福吧。我們又都會害怕有一天醒來自己最愛的人或者物消失了吧。
我一直都很相信這句話，“上帝在給你關上一扇門的同時，一定會為你開啟一扇窗。”陸盞出現了，他就像雨澄世界裡的一束光。雖然不是特別強烈，但是很溫暖。他幫雨澄補習，他幫雨澄解決她心裡的小煩惱，他給了雨澄珍貴的友情，他是雨澄的好朋友。
就在一切問題似乎都解決了的時候，陸盞要去加拿大了，留下了一盆橘子味的植物。那個夏天，我和雨澄一起成長，我似乎懂了很多。
生活不是十全十美的。它不是劇本，不是你寫好了然後找人和你一起演下去，覺得不好還可以改。它也不是童話，因為你不是王子也不是公主，你只是一個平凡的人，同千千萬萬的人一樣生活在地球這個大家庭。我們會遇到不同程度的挑戰，它可能會給你的生活錦上添花，也可能會把你推向人生的低谷。我們總會遇到挫折，面對它，我們也許會手足無措，我們也許會嚎啕大哭，我們也許會痛恨這個世界。不管怎麼樣，發洩過後，我們要堅強。既然無法改變，我們要嘗試接受，放寬心，我們也可以重新開始。你要看到，生活還是很美好的，每天早晨會有陽光透過玻璃窗射進來，照亮了你的世界。
我站在海邊，天很藍，藍得沒有一絲雜質，海很藍，微風吹著水面，蕩起陣陣漣漪。陽光照在我的身上，很暖很暖。空氣中有股橘子的香味，酸酸甜甜的，就像生活一樣。
橘子味的夏天讀後感 篇9
讀後感 ,493字我讀了許多本書，還記得剛讀這本書的時候，只是被它的封面吸引，翻開書，才發現這個夏天原來充滿了愛。
書中講述的是女孩駱雨澄跟隨爸爸來到了這座陌生的城市。她出生在雨季，有一個好聽的名字，但生活並不寵幸她，她和媽媽的感情非常的淡薄，只做了五年的母女，但幸運的是駱雨澄有一個疼愛又寵溺她的爸爸，給她了雙倍的父愛，甚至包乾了一個母親應該做的所有的事。而雨澄的父親硬是把所有的苦都埋在了心底，他放棄自己的幸福，不讓雨澄受到一絲的傷害。
之後，因為駱雨澄的爸爸要跟同學的媽媽結婚，一氣之下離家出走，爸爸找了一天才找到她，於是就和同學的媽媽分手了，雨澄從這次的事情感受到了爸爸對她的愛，也明白了母親節那封媽媽的信，是出自那位阿姨的手，最後她接受了那位阿姨。
在新的城市裡，駱雨澄結識了許多新的朋友，有了新的生活。空氣中似乎也有了橘子般清新的氣味。可是，謊言、惆悵、離別、真相卻接踵而來，懵懵懂懂的成長曆程，跌跌撞撞的走過，只為在時光中等代最美麗的綻放，這個夏天，是雨澄在成長，更是我的成長！
看完這本書，鼻子有點酸酸的，眼睛都溼潤了，因為它讓我明白要去理解他人，關心他人，去感受世間很多美好的東西。
用愛滋養生命——讀《烏丟丟的奇遇》有感 篇10
讀後感 ,734字在暑假裡，我閱讀了《烏丟丟的奇遇》這本書，感受很深。
這本書主要寫了一位演木偶戲的布袋爺爺因在演戲中一不小心丟了“獨腳大俠”的一隻腳，由於這隻腳很有靈氣，所以他以為再也演不好戲了，就臥床不起，直到去世。而那隻腳被一個名叫珍兒的小姑娘撿了去，珍兒想把這隻腳物歸原主，可一直沒找到布袋爺爺，就把腳縫在了布娃娃上。可惜只有一隻腳，所以這布娃娃就叫做烏丟丟。當天晚上，烏丟丟離開珍兒，四處流浪，闖進了吟痴先生家裡。於是，烏丟丟便開始在吟老的幫助和感染下，慢慢地成長了起來。最後，烏丟丟變成了珍兒腿的一部分。
在這本書中，我最敬佩的人是烏丟丟。他雖然很小，但在吟老的幫助下，竟知道了用愛來回報別人！在珍兒被大火困住時，他搶過水桶，義無反顧地一步衝進火焰中。烏丟丟在濃煙烈火中尋找珍兒，他一聲聲呼喚，終於聽到了珍兒的迴應。烏丟丟冒著生命危險，救出了珍兒，自己卻被大火吞沒了。他感激珍兒給予了自己那麼多東西，就把自己的體溫，力量，一點兒，一點兒地賦予了珍兒那隻殘疾的腳。後來珍兒找著了那隻小腳丫，小腳丫就變成了珍兒的一部分。
在烏丟丟的故事中，我想到了我們也應該向烏丟丟一樣，回報幫助過你的人，去幫助貧困的人！烏丟丟的心間生了一朵花，花的名字叫“愛”，它是滋養生命的沃土，它讓生命美麗不朽。烏丟丟帶著愛，穿越生命的旅程，用愛譜寫了一曲生命的讚歌。就比如，媽媽給予了我們生命，我們就應該用自己的孝心來回報媽媽；老師給我們傳授知識，我們就應該不負老師的期望，好好學習……
在這本書中，我明白了，有愛滋養的生命，才是美麗、不朽的生命。我們要有一顆充滿感恩與愛的心，要用愛去回報別人，要做一位知恩圖報的好孩子！