珍惜年輕相關作文20篇
珍惜年輕 篇1
國三作文 ,708字燦爛而自信的笑容，白裡透紅的肌膚，烏黑亮麗的頭髮，這就是年輕，是我們最大的財富，毫無疑問，我們要好好地珍惜。
珍惜年輕，就要勇攀書山，揚帆學海，珍惜年輕，就要投身到生活中，為自己的理想不懈奮鬥，就要置身於挫折中，讓自己的身心受到磨練，讓青春在拼搏中綻放光彩，讓生命在汗水中閃閃發光！跌倒了，再次爬起；失敗了，重起爐灶。因為我們有的是時間和精力，有的是衝勁和闖勁，有的是不服輸的意志，有的是打不垮的意念！
然而，不難發現，我們身邊有不少人沉迷於小說中的“刀光劍影”，電影中的愛恨情愁；熱衷於網路中的驚險刺激，花前月下的羅曼蒂克，或許他們也在感嘆，年輕真好，因為他們有不盡的時間去揮霍，有充沛的精力去消磨……
朋友，我要說，你這是在浪費青春，初生的太陽，一天有一次，含苞的花朵，一年綻放一次，而年輕，一生只有一次啊！珍惜這大好年華吧！不要讓青春在旋轉木馬上漸漸蒼老，不要讓青春在歡聲笑語中漸漸消逝。從現在起，珍惜青春吧，這樣，才能在我們回首往事時，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。
人的生命很短暫，而年輕更是生命中曇花綻放的一剎那，而這一剎那，正是人生中最美好、最顯風采的時刻。因此，我們只有把握好今天，才能擁有無悔的明天；只有在早春時笑容滿面地開始播種，才能在金秋時有碩果累累的收穫，只有從現在起腳踏實地一步一個腳印，才能走向輝煌的未來！
“歲月如流水枯枝，歲月如梭韶華逝”讓我們驕傲而又自豪地大聲歡呼：“年輕真好”之後，將青春注入三山五嶽，日月星晨，讓我們的生命因年輕而頂天立地，光芒萬丈！”
珍惜年輕 篇2
國一作文 ,540字燦爛而自信的笑容，輕快而矯健的步伐，白裡透紅的肌膚，烏黑靚麗的頭髮，這就是年輕。這就是我們最大的財富。毫無疑問，我們應當珍惜她。
珍惜年輕，就要主動地去攀登書山，尋幽探祕，積極地暢遊學海，擊水中流。
珍惜年輕，就要投身到火熱的生活中去，不懈地奮鬥，讓青春在拼搏中升值，讓生命在汗水中閃光——跌倒了，再爬起；失敗了，再行衝鋒。年輕人，有的是時間和精力，有的是闖勁和幹勁。有的是不服輸的意志和打不垮的信念。
初升的太陽，每天有一次。嬌潔的盤月，每月有一回。含苞的鮮花，每年有一茬。而年輕，一生只有一輪。珍惜年輕吧，不要讓自己年輕的身心在娛樂場上旋轉蒼老。抓緊奮鬥吧，讓我們有效地利用年輕固有的所有資源，去譜寫人生最動聽的樂曲。只有這樣，才能“當我們回首往事的時候，不因虛度年華而懊悔，不因忙碌而無為”！
因此，我們只有珍惜年輕，只有把握好今天，才能擁有光明的明天。只有在早春時節開始播種，才能收穫碩果累累的金秋。也只有從現在開始，腳踏實地地一步一個腳印地努力鑽研和奮鬥，我們的人生才會有“明朗朗天”！
還是汪洋唱得好：年輕就是不一樣，我們已經開始起航，也知肩膀上責任重，挺直胸膛路在前方，路上前方??????
珍惜年味 篇3
高一作文 ,1001字小花出生在除夕夜。那夜千家笑語，萬家燈火，人人都說她是個有福氣的丫頭，會給這個貧窮的家庭帶來好運。一派祥和絢爛的煙花照亮了小嬰兒的臉，她對著初見的世界，竟咯咯地笑了。
每年過年的時候，小花家似乎不知怎麼就成了村裡光景最好的一家。因為慶祝的不僅僅是春節，還有小花的生日。從來捨不得吃的肥美雞鴨在“難逃一死”，變成讓人垂涎三尺的佳餚、大紅色的春聯、窗花掛在家門口，貼在窗戶上，辭舊迎新的爆竹聲不絕於耳，家裡每個人臉上都洋溢著笑，每到這個時候，小花紅撲撲的臉像剛熟透的晶瑩的蜜桃—她太興奮，太迫不及待地去感受這濃濃的年味。
和朋友玩耍累了，小花坐在田埂上歇息，夕陽把她的影子拉的很長，不遠處是她的家，她還可以看見家人為新年忙進忙出的身影，她樂了，向家那邊跑去，邊跑邊想：我要快點長大，讓我們家每天都像過年一樣幸福。
時光荏苒，小花八歲那年家中又添了一個弟弟，小花和家裡人很開心。
幸福的歌謠卻在這年開玩笑般戛然而止，而飛來的橫禍使這個原本就捉襟見肘的家更苦不堪言--爺爺喝酒後在回家的路上摔倒，腦袋落在尖銳的石頭上，生生砸出一個洞。城裡高昂的醫藥費讓家裡債臺高築，再加上多了一個弟弟要養活。爸媽猶豫之後，打算雙雙外出打工。離開那天，小花覺得是她最黑暗的一天，曾經明媚的笑臉蒙上了一層灰，變得暗淡。她望著他們離開的背影，心疼得糾成一團，她跑過去，拉著媽媽的的衣角問：“那你們什麼時候回來？”媽媽摸著她的腦袋說：“過年我們就回來了。”她心中熄滅的火苗倏得熊熊燒起。過年，成了她最期待的日子。
白駒過隙，他們離開五年，小花都出落得亭亭玉立。每天她都會幫著奶奶燒柴做飯，唱著曲兒哄弟弟入夢，坐在瓜架籬落下對著日曆算著過年的時日。她用一雙巧手剪出許多好看的窗花，一些貼在家裡，一些拿去市集上賣，賣得的錢去置辦年貨，儼然一副小大人的樣子。奶奶笑話她：每到過年都像打了雞血一樣。她知道她只是想努力為家裡增添一點年味，讓在外奔波勞碌一年的父母感受到新年的喜悅。
今年除夕，年夜飯後，小花一家開啟老舊的電視劇，踐‘’小花聽了後十分驚訝，問道：“可我為什麼覺得年味越來越濃了？”爸媽都笑了，笑中既有欣慰又有苦澀。
在小花眼中，年味是熱鬧非凡的氣氛，年味是家人團聚的溫暖，年味是她濃烈思念的撫慰。
那些我們擁有的不屑在意的東西，富足的生活，家人的陪伴，卻是千千萬萬像小花這樣的孩子奢求的渴盼。
珍惜年味，珍惜擁有一切。
熱愛生命珍惜年華 篇4
國小四年級作文 ,738字生命是什麼？生命就是冬日嚴寒中爭奇鬥豔的臘梅；生命是石頭縫裡頑強不屈的小草；生命是熊熊烈火中渺小堅強的螞蟻……生命隨處可見，它，雖短暫卻又頑強、堅韌。
生命是什麼？生命是一條艱險的峽谷，只有勇敢的人才能通過。我家裡有一株百折不撓的金邊瑞香，它和玫瑰一樣豔麗，像臘梅那樣堅強。去年，我們一家人興高采烈地外出旅遊，旅遊途中，我們對家裡的花兒只能“不管不顧”，澆花的事兒也是“鞭長莫及”，早就被旅途的快樂填滿，把花兒忘到爪哇國了……可是萬萬沒想到的是，在酷夏炎熱而又幹燥的環境中，我們家裡的金邊瑞香竟然渡過了難關，仍然堅韌不拔。金邊瑞香“臨危不懼”，差點兒就“翹辮子”，但它執著堅強地等待著媽媽的“靈丹妙藥”。我們旅遊回來，媽媽開始全面搶救掙扎在死亡線上的花兒們，媽媽的“魔法”輕輕一點，金邊瑞香又更加挺拔，在一眾耷拉著腦袋的花兒中擁有“別具一格”的風采。
植物都能如此愛惜自己的生命，人們何樂而不為呢？有一些人，由於學習上的壓力或是失業、高考落榜等原因，萬念俱灰，就想拋棄自己寶貴的生命。結束生命，永遠長眠是多麼輕而易舉的事兒，不需要多長時間，就能做到，但是這樣真的好嗎？因為一點點挫折就悲觀厭世，值得嗎？我們的父母含辛茹苦培養我們，就這樣直接告別世界是多麼令人痛心，多麼不負責任！
火，多麼令人畏懼，無情的大火奪去了很多人的生命，大部分人被困在火的世界中，可能就再也見不到第二天的黎明。可是小草—沒有花兒嬌豔，沒有大樹偉岸，沒有藍天的廣闊，沒有大山的巍峨，但它即使被火燒了，還能“一歲一枯榮”。
我們要珍惜生命，讓生命發出每個人的異彩，不要虛度年華，碌碌無為。生命是寶貴的，更是高貴的，應該是堅韌不屈，更要細心呵護的。讓我們一起熱愛生命，奏響屬於自己人生的獨特篇章！
珍惜生命珍惜年華 篇5
國小五年級作文 ,638字人的生命只有一次，寶貴無比。它就恰似正燃燒著的熊熊烈火，隨著時光的流逝，最終還是會驟然熄滅。我們要用有限的生命去體現出無限的價值。
——題記
生命雖短暫卻奮力求生的飛蛾；掉進磚縫中卻不屈向上的瓜苗；在熊熊烈火中救濟人員的消防員叔叔……無論植物，還是動物，都分外熱愛生命。
的確，生命是種神祕的存在，說它脆弱，它如同薄冰一樣不堪一擊，說它堅強，它又好似高山一般堅韌不拔。
《假如給我三天光明》這部聞名中外的文學作品。作者竟是一個雙耳失聰，雙目失明的殘疾人——海倫-凱勒。可以說，海倫-凱勒的一生是悲痛的。她完全可以放棄生命。但是，她不僅沒放棄生命，恰恰相反，她在這無光、無聲的世界裡，熬過了87年！還創造出許多作品。誰不為她鼓掌？
貝多芬——著名的音樂家。致愛麗絲、貝多芬病毒……許多優美的鋼琴曲，都由他所創造。但是，貝多芬在26歲時出現了聽力障礙，對一個音樂家來說是個多大的不幸！可貝多芬並沒有放棄音樂，依然走在漫長的音樂道路上，創作出一部有一部作品。
海倫-凱勒，貝多芬……他們並非健全人，但卻做出了許多健全人無法做到的事，我們應該為他們喝彩！
讓我們記住一句話：“人的一生應當這樣度過，當回首往事時，他不至於因虛度年華而懊惱，也不至於因碌碌無為而羞愧。”
——後記
珍惜童年——讀《城南舊事》有感 篇6
讀後感 ,688字“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。操場邊的鞦韆上只有那蝴蝶停在上面……”童年是純真的，童年是美好的，童年是快樂的。我們的童年雖然無憂無慮，但我更羨慕一位小女孩的童年，她就是《城南舊事》的主人公—英子。
半個多世紀前，小英子隨著爸爸媽媽從臺灣來到北京，一切都讓英子感到新奇，為之著迷。惠安館門前的瘋女子秀貞，遍體鱗傷的妞兒，在草叢出沒的小偷，朝夕相伴的奶媽宋媽，還有疼愛英子的爸爸，他們都曾和英子一同生活過，卻又一一悄然離去。50多年過去，如今遠離北京的英子，對這一切依然情意繾綣。那一縷哀愁，深深地印在她童稚的記憶裡，永不消退。
作者的描寫，把我帶進了北京城南，那一幅幅美好、純真的畫面，那一陣陣歡樂的笑聲，還有那一個個可愛的孩子在玩耍的情景全部在我的眼前展現出來，我是多麼的羨慕小英子呀！羨慕她那自由自在、五彩繽紛的童年。
《爸爸的花兒落了》是我感觸最深的一章，英子用“花兒的凋謝”隱喻爸爸的離世是那麼的悽美，英子彷彿一下子長大了，她平靜地接受現實，決定擔負起照顧家庭的責任。反觀自己，我生活在一個幸福的家庭裡，有爸爸媽媽、哥哥姐姐的疼愛，過著無憂無慮的生活，很少去顧及旁人的感受，缺乏責任感。看完這本書，我也好像長大了，開始思考我的責任，我也要像英子一樣，學會關心別人，照顧家庭……
童年，是一幅美麗的畫卷；童年，是冬天裡的陽光；童年，是雨後的彩虹；童年，是滋潤萬物的雨水……全書以“爸爸的花兒落了。我也不再是孩子”結尾，英子揮手告別了她歡樂的童年。看到這裡我才想到，是呀，我的童年所剩不多啦，我們要好好地珍惜童年，讓我們一起牢牢地抓住那五彩繽紛的童年吧！
珍惜所擁有的花樣年華 篇7
珍惜所擁有的花樣年華 ,563字春去春又來，花落花又開。我們徜徉在人生最絢麗的部分—青春年代。花一般的年齡，畫一般的生活，使每個人幾乎淡忘了這黃金年華的來之不易。我也不例外。是一個男孩子的面孔改變了我對青春的看法。
那是五年級的一個清晨，校園一片寂靜。教室裡，電視畫面中一個小小的孩子的臉，觸動了我們每個人的心靈。蒼白瘦削的的面龐、烏黑卻暗淡的眸子，還有失去頭髮的圓圓的、光光的腦袋……。他是三年級某班的學生，比我們還小兩歲。命運為他準備的人生道路被一張醫療通知徹底地截住了。一種罕見的絕症被殘酷地寫在了那張雪白雪白的紙上。他不甘這樣，父母更不願讓年輕的生命就這麼早地消失。他選擇了鬥爭，與病魔抗爭到底。曾經黑亮的頭髮成了化療的犧牲品，曾經歡樂的笑顏在那張笑臉上隱退了。他與他的親人選擇了承受。教室中隱隱飄出低低地抽泣聲。畫面沒有停，當男孩子堅強地對著鏡頭說出自己的願望時，我的淚再也控制不住，奔流下來。“我希望自己能夠重新回到我的學校，我的班級，能夠再聽老師講課，再一次和同學們遊戲、玩耍……”稚嫩的聲音裡透著一抹堅強。這幾句話一直在我腦海中迴盪，久久揮之不去。再後來的事，只記得男孩最終還是離開了我們。他還沒來得及能擁有自己的青春，便離開了這個精彩的世界。而我們，卻擁有無限的青春……青春是寶貴的。
珍惜現在，珍惜今天，珍惜所擁有的花樣年華！
珍惜青春年華 篇8
國小五年級作文 ,487字青春，是人生中最美好、最寶貴的年華；青春，是人生中的黃金時期；青春，是人生中精力最旺盛的時期。
我們是跨世紀的一代，我們的青春是最美麗的，祖國未來更美好的藍圖，需要我們繪就。因此，我們應該珍惜青春年華，發憤圖強。然而，在青春的海洋裡，是誰給我導航？是我的老師；是誰給我加油？是我的同學；是誰給我呵護？是我的父母。父母親給我一副好身軀，給我青春的熱血和活力，呵護我茁壯成長。他們長年累月，辛辛苦苦，他們頭上的白髮越來越多，這不禁讓我感到悲傷，有時還偷偷地為此流淚。他們，也曾擁有過青春年華啊！如今為了我，為了家中的生計，他們樂於犧牲自己的青春，挑起沉重的家庭擔子……想起父母給我的溫暖，我感激不已。
我們正處在美好的青春時期，面對繁重的學習任務，我們應該坦然承受；在學習中，失意總是難免的，因此在成功時，要學會控制自己，不要飄飄然；偶爾失敗時，要鼓勵自己。我們要珍惜青春，因為青春是一個美麗的舞臺，需要我們投入心血與精力去演繹。
青春對於每個人來說，僅有一次，而且是有限的；“莫等閒，白了少年頭，空悲切”，我們要把有限的青春，投入到無限地為人民服務中去，讓自己的青春綻放異彩。
似水流年且珍惜 篇9
國二作文 ,725字陌上蕭瑟欲散回憶，似水流年唯有珍惜。
—題記
古人說過，時光就像流水，日夜不停一去不返。它在我們身邊悄無聲息地匆匆溜走，我們卻毫無察覺，待我們回頭去看它的時候，它已離我們越來越遠，再也難以觸摸了。只剩下被時間推著走的我們，默默回味那珍貴的過往。時間是無形的，你看不見它，但它隨時都在你的身邊，不停地往前走，不能往後退或停止。一個人擁有的時間是有限的，但在有限的時間裡，我們可以創造出無限的價值，這樣才不枉擁有過它。
我們現在正在人生中最美的年華。人們稱十五歲的男孩為志學，稱十三歲的女孩為豆蔻。聽到這些詞我們就能明白，“志學”就是要立志、好好學習的意思；“豆蔻”就是說十三歲的女孩就像長得飽滿即將成熟的豆子。在志學、豆蔻階段，我們更應該珍惜時間，把握這一大好學習的時光，讓每一天、每一小時、每一分鐘都過的有意義、有價值。《長歌行》裡說過“少壯不努力，老大徒傷悲”。如果我們青年時代不奮發有為，到老時只能嘆息傷悲了。所以，我們不要到老時才感嘆時光匆匆，擁有時沒有去好好珍惜。
時間帶著我們往前走，我們在慢慢地長大，長大意味著責任大，要承擔的也比以前多。有時候，我們會很想念過去的時光，懷念過去的天真、幼稚；懷念無憂無慮的童年；懷念那珍貴的過往。會對現實感到厭煩，會對我們的未來產生迷茫。但無論如何，我們要明白的是：時間就是生命，浪費時間就如同謀財害命。我們有時間就有了去奮鬥的資本，有失敗的資本，失敗了怎樣？我們還年輕，一切都還可以重新再來。我們要對自己充滿信心，相信自己一定能行！
時間雖然過的很快，但我們如果能好好利用它，讓它過的有意義、有價值，那我們就不會傷悲它不曾在我們的生命裡留下過什麼了。似水流年唯有珍惜，才不會讓未來多些嘆息。
珍惜童年 篇10
國小四年級作文 ,451字我的童年書本已經翻開倒第四頁了。其中記載了我的悲歡離合，有的我已忘記，而有的卻深深的印在了我的腦海裡，令我永生難忘。
其中布一件最令我難以忘記，一天，下課了。有的已經忙忙碌碌的去玩了。唯獨一人我的好朋支徐洋，他沒有。
他在那裡專心致志地看書。我和她說我們去玩吧！她說我不要，我不會把時間浪費在課餘時間的玩上面的。他又說了一句：“你真是黃鼠狼給雞拜年______沒安好心啊。”我這下被他給玩兒蒙了。我便說：“我可是小蔥拌豆腐______一清二白。別冤枉我呀！”
我問他：“為什麼要說我是黃鼠狼給雞拜年______沒安好心呢？”
他說：“沒看見我在專心致志地看書嗎？”我問：“看見了，怎麼啦了。”
他說：“你就知道出去玩！怎麼沒想想學習呢？你應該像我一樣，不然怎麼考大學呢？要想幫我，就和我一起看書。”
這時我的手像是著了魔似的，情不自禁地就從桌肚子裡抽出一本書，也跟著津津有味地看了起來。
這時我倆已經完全沉浸在書鄉里了。直到上課，我們才放下書本。向書鄉告別。
讀了我寫的小故事，你是不是也很想看書了呢？
珍惜，回不去的那些年 篇11
國三作文 ,776字每個人的成長故事都是與眾不同的，或許美好，或許平淡，又或許是淒涼，但我們都應當去銘記、去珍惜，珍惜那段回不去的那些年……
—題記
一段美好的時光在我的成長路上刻下了深深的烙印……
平淡的農村生活，沒有繁華的高樓，沒有拔地而起的大廈，只有樸實的稻香和美麗的田野。一把小鐵鍬，一把剪刀，一個蛇皮袋，簡單的裝備向田野走去……春天的田野裡，碧綠的稻穀鬱鬱蔥蔥，狗尾巴草翹著毛茸茸的“尾巴”正臭美呢！一手一把小鐵鍬，一手一個蛇皮袋，我像模像樣地跟著媽媽去挑野菜；那是我人生中第一次對野菜有了認知。
媽媽首先教我如何辨認野菜：“來，寶貝！”，只見媽媽注視著一株跟野草差不多的植物，將剪刀斜著插進側面的泥土中，一刀下去，用手輕輕拔了出來：“瞧！這就是野菜！”我仔細研究了一番後，發現它的葉子上有像鋸子一樣一條條的波紋。於是，我拿起剪刀，不管三七二十一，把有波紋狀葉子的植物全都裝入了袋子，得意洋洋地把自己的成果—一整袋“野菜”給媽媽炫耀，媽媽挑出一株看了看，點點頭：“不錯。”，再看看袋子裡，發現有些不對勁，真是不看不知道，一看嚇一跳！十株“野菜”中，有七株是野草。無奈，媽媽只能再教我一次如何辨認野菜，並將野菜從“野菜”中理出來。聽了媽媽的教導與示範，我再一次興致勃勃地出發了。這次我對草地進行了地毯式的搜尋。忽然，一株“巨無霸”出現在我眼前，我欣喜若狂，拿起剪刀就剪起來，說時遲那時快，三下五除二，這棵巨無霸早已成了我的囊中之物，我將它放在口袋裡，愛不釋手……不知過了多久，蛇皮袋終於被我們裝滿了，帶著沉甸甸的野菜，滿載而歸……回到家，媽媽給我做了美味的野菜餃子，我吃在嘴裡，美在心裡……
這便是我成長路上一段揮之不去的印記，如今超市中的野菜，飯店裡的餃子，都已經嘗不到當年的那個味道了……
美好的過去，難忘的曾經，珍惜回不去的那些年……
珍惜青春年華 篇12
國二作文 ,662字朱自清先生寫過：“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子……現在又到了哪裡呢？”
時間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，悄然離去，不留一點痕跡。人們常常在它逝去後，才漸漸發覺，留給自己的時間已所剩無幾，也正是如此，才有了古人的一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。
怎樣才能留住這個來也匆匆，去也匆匆的“朋友”呢？榜樣的力量是巨大的。愛因斯坦即使是在做家務時也從不虛度時間，而是擠出時間來思考。有一次他推著一部嬰兒車在伯爾尼的馬路上散步，他邁著沉重的步子，沒走十幾步就站住，從上衣口袋裡拿出鉛筆和紙片，寫下幾行數字和公式，低頭看一看甜睡的兒子，抬頭看一下鐘樓上的大鐘，又向前走去……
這件事告訴我們：只要我們願意，時間是可以支配的。就像魯迅先生說的一樣：時間就像海綿裡的水，只要願意擠，總還是有的。而能否把握時間做時間的主人往往決定著一個人一生的命運。
記得每一次上學的時間，我總是和時間賽跑。5秒鐘到達一個地方，5秒鐘到達一個地方……用最快的速度花最少的時間。浪費時間就是浪費自己的生命。一天只有24小時，等你再和月亮告別的時候，又溜走了一日。但時間卻是一個很古怪的東西。你珍惜它，卻不能留住它；你合理安排它，但它依然飛逝而去。
同學們，我們距離中考已經不遠了，為我們美好的前程，請珍惜青春年華，努力學習吧。
珍惜似水年華 篇13
國三作文 ,639字當人們置身於美好之中是，似乎總會覺得時間過得很快，發現的人都會倍加珍惜這一段美好時光。其實，最值得珍惜的便是那似水一般的青春年華，它時而水平如鏡，時而波浪淘天，時而又漣漪層層……
青年是活力的代言，在籃球場上一個個高大帥氣的身影作著一系列的動作，奔跑、躲閃跳躍、投籃、一切似乎都一氣呵成，換來了啦啦隊們一浪勝似一浪的歡呼。這就是青春，活力的青春。
青春是叛逆的時代，彷彿就在一夜之間，我們有了自己的理想，有了自己的追求的目標，於是我們開始想要掙脫父母的懷抱，父母讓我穿綠，我故意著紅，父母讓我向西，我偏要東行。於是在這叛逆，我們抓到了獨立的影子，這就是青春，叛逆的青春。
青春是清純的留戀，這時的我們心性似乎變成了孩童，開始相信，只要對著天空劃過的流星許願就一定能實現，只要將煩惱寫在紙上放進漂流瓶中，再丟進大海，海對岸的老神仙就會幫我們解決，這就是青春，清純的青春。
青春是浪漫的起點，不知什麼時候起，我們也學會像大人一樣喜歡上浪漫的味道，喜歡在夜幕下欣賞滿天的繁星，喜歡站在大海邊看著遠處剛剛升起的太陽，喜歡點著蠟燭吃飯時的那種迷濛感，這就是青春，浪漫的青春。
青春的含義有無數種，數不清也道不明，但，我們所共知的那就是青春是美好的，是值得珍惜的。
青春，孩童嚮往的時代，中年懷念的時代，老年最值得回首的時代，趁著活力依舊、叛逆依舊、青春依舊、浪漫依舊，一定要好好把握，倍加珍惜，在無限美好中體會青春的真諦。
珍惜，似水年華，留下，無悔青春！
七年級我學會了珍惜時間 篇14
國一作文 ,788字光陰似箭，日月如梭。一轉眼，七年級就過去了。回想七年級的成長過程，酸甜苦辣樣樣俱全，讓人回味無窮。在七年級的生活中，我學會了包容，學會了交流，更學會了珍惜時間。
我清楚地記得，那是一個週五的晚上，爸爸媽媽都出去辦事了，留下我一個人在家裡寫作業。出門時，老爸再三交待，要認真做作業，我當然是滿口答應。剛開始，我認認真真地坐在課桌前寫著作業。漸漸的，作業只剩下了一篇作文，我咬著筆桿，半天都想不出該怎麼寫。在苦惱時，一個念頭在我心裡油然而生：反正也就只剩下這最後一篇作文了，我不妨去看一會兒電視，今天可是有《奔跑吧》，權當休息一小會兒，再回來繼續寫作文，說不定過一會兒就思路了呢。這樣想著，我放下了手中的筆，一屁股坐在了沙發上，打開了電視機，津津有味地看起了有趣的娛樂節目。時間一分一秒的過去，我卻已經被電視機深深地吸引住了，把構思作文的事給忘得一乾二淨。
“現在是北京時間十點整。”牆上電子鐘的整點報時把我從精彩的電視節目中給拉了回來。我瞪大了眼睛看著牆上的電子鐘，有點兒不太相信自己的眼睛：怎麼會十點了呢？我感覺自己才剛開始看了一會兒啊！時間怎麼突然就過得這麼快呢？我不經意地朝窗外望了望，發現天空早已經是黑漆漆的一片。我急忙回到書桌上，拿起筆開始寫作文，但我仍然沉浸電視節目中，作文一個字都沒有想，坐在課桌前愣是一個字都沒有憋出來。直到爸爸媽媽回家，我作文還只寫了一段開頭，還是為了應付老爸的檢查東拼西湊的。可哪裡逃得過老爸的火眼金睛，當然又免不了一段思想教育。
雖然這只是一件極小的事，但它卻讓我明白：時間對每個人都是公平的，你珍惜它，它才會在乎你。從此每個週末，我都會認真的做好作業後才去做其他自已喜歡的事。
“花有重開日，人無再少年”。在新的學習歷程中，我會更加珍惜時間，更好地擁有時間，為實現自已的學習目標而努力！
珍惜童年作文 篇15
國小五年級作文 ,547字又一個清明節到了，我們胸前帶著鮮豔的紅領巾，懷著悲痛而又沉重的心情來到烈士陵園，緬懷為了祖國的解放和人民的安寧而英勇犧牲的戰士，瞻仰他們的豐功偉績。烈士陵園是那麼莊嚴、肅穆，迎門兩側的松柏是那麼挺拔、青翠。
到了烈士陵園，我們自動排好了整齊的隊伍，隨著人流緩緩地進入陵園的大門。首先看到的是一株株昂首挺立的松柏，象徵著烈士們永垂不朽的革命精神。接著我們舉行了許多活動，使我最感動的是為烈士默哀。在那三分鐘裡，我想了許許多多：我們今天的幸福美好生活都是由革命先烈為我們創造出來的，也是用他們的鮮血和生命換來的。我心中不由得升起了一個念頭：要繼承先烈的遺志，發奮學習，努力成為建設國家的棟樑。
我們拾階而上，到了烈士墓前。我行了個隊禮，雙手把白花獻給了烈士，就在這一刻，我心裡默默在說：“安息吧，先烈們！祖國和人民永遠懷念你們！”
隨後，我們來到了紀念館。大廳裡擺放著一座巨大的石像。走進紀念館，那裡存放著許多烈士的遺物，有模型、字跡、圖片等。讓我認識了鶴壁的許多烈士，聆聽了他們動人的故事，真為他們驕傲！我們列隊魚貫而入，認真瀏覽，用心體會。正是這些英烈們犧牲自己，才有了我們今天如此幸福而美好的生活，我們還有什麼理由不好好學習呢？
我們要珍惜這來之不易的金色童年啊！
珍惜童年時光 篇16
國一作文 ,676字都說人生中最快樂的時光便是童年時光。我想，這並非是有疑問的。童年是人生中無憂無慮、快樂而又天真有趣的存在。
10歲那年，母親帶著我到鄉下奶奶家去住。還沒幾天，我便與整個鎮上的小朋友都混熟了，其中最為要好的還是“么妹”，他說村裡最小的孩子，所以大家都叫她么妹。
清晨的陽光照射在窗前，我與么妹便坐在床邊的椅子上畫畫，我畫了一個迷人可愛的小仙女，我拿給她看，她還是一直誇讚我畫的好看，而我看她總是神神祕祕的便問她畫了什麼，而她只是笑而不語，也不知這甜美的笑意為何而來。
午後，我帶著么妹來到後院裡為小白沖洗它渾身弄得髒兮兮的狗毛。么妹跑過去把水龍頭開啟，我拿著刷子狠狠地往狗身上一刷，嗚的一聲小白疼的向前直竄了出去，么妹見了趕緊的抓住小白，奈何它怎樣動彈都逃不出么妹的手中，么妹將小白放進了盆裡，而小白一碰水便一哆嗦的再次跑了出去，我拿著刷子往前攔去，么妹端著一盆水向前潑了過去，不料小白一機靈的迅速跑開了，水變赤裸裸地向我全身都致敬洗禮了一番，小白金還在汪汪直叫，似乎對此行為感到甚是得意？
我疑惑，不服氣的潑向小白，很好的正中靶心，愣是讓小白呆了個半天。當然，它也知道反擊，用嘴牽著水管淋向了我和么妹，小白一越竟躲過了我再次向小白髮起的進攻，么妹也前來助陣，將盆中的水倒向了小白……
夕陽西下，金燦燦的餘光倒映在我匆匆忙忙地步伐上，傳遍的盡是歡聲笑語。
幾年後的現如今，童年時么妹畫上我與她手拉手的畫面仍舊浮現在我的腦海中，而童年那快樂的時光早已不復存在，唯一留下的終究是我所珍惜的童年時光記憶。
珍惜童年時光 篇17
國一作文 ,588字童年時光，匆匆流逝，一轉眼我已經跨過了人生第一個轉折點??“童年”。童年像一幅畫、一首詩、一首歌。多姿多彩、五顏六色，有我們太多的歡聲笑語，童年還有太多太多的第一次，比如第一次學走路、第一次用筷子，還發生過許多有趣的事，我身上就發生過一件有趣的事。
小時候，我在一本書上看到過種瓜得瓜，種豆得豆的句子，我非常好奇的說，是種什麼得什麼嗎？我腦子裡突然閃出“種錢得錢”這一句話，我馬上行動起來。拿了一把鏟子在樓下花圃裡有模有樣的開始鏟地，再把錢埋裡面，然後開始澆水，媽媽看到了，問我“在幹什麼呢？”我說了一句“種錢呢”。我媽媽樂了，說“你個傻孩子，又哪跟人學的？”我說“媽媽，我看了一本書，上面有一句話就叫作種瓜得瓜，種豆得豆。”我媽越樂越歡。氣得我說：“媽媽，別樂了，有什麼可樂的，你明天看看有沒有種出錢來。”我很生氣的給她做了個鬼臉，也不搭理她。第二天到了，媽媽說：“我下樓了，你在樓上好好待著。”我在樓上往下看，恰好看到媽媽在我種錢的地方又放了錢，我才知道，原來……
童年時光像流水逝去，童年是我們最高興、最開心的時候。讓我們好好珍惜我們的童年時光。
珍惜童年的時光 篇18
國一作文 ,523字日復一日，年復一年，童年的時光漸漸淡去，初中生活的腳步慢慢踏來，可我們依然珍懷念那已一去不復來的美好的童年時光。
記得在我八歲時一個冬天的中午。大雪紛紛揚揚地從天而降。處在寒假的我，迫不及待地找了幾個夥伴去玩雪。一出門，一股寒風捲著冰涼的雪花就向我襲來，到我小腿的積雪也毫不留情的灌滿了我的鞋，可這不但不讓我退縮，反而更激起了我玩雪的興趣。我和夥伴們終於在休閒廣場匯合了。
我們每個人都帶了雪玩夾，各自準備做雪球，打雪仗。時間之神彷彿與我們開玩笑，一個小時一晃就過去了，我們終於造好了自己的“武器”和“堡壘”。期待已久的“戰鬥”開始了。
我先主動出去想來個出奇制勝，但沒想到我剛探出頭，那三個夥伴就同時朝我扔來雪球，打得我應接不暇、狼狽不堪，但我也毫不示弱，飛快地拿起雪球，朝他們砸過去。耶！我終於“攻擊”到了！等反應過來的夥伴還擊我時，我早就躲進“堡壘”裡了。就這樣，樂不可支的我們一直玩到了兩點多，才結束了這次愉快的遊戲。
回想起這一幕幕，我就不由地笑起來。難忘的童年，我將永遠銘記你！令我留戀的童年，我將永遠珍惜你！
珍惜所擁有的三年時光 篇19
國二作文 ,909字“時間都去哪兒啊？都還沒好好珍惜就要畢業了！”時間過得真快，轉眼間，已經跟你們相處了兩年了，還剩下一年時間和你們相處了，而且，也只有一年時間在一起學習知識，珍惜所擁有的三年時光吧！
這兩年裡，我在這個班上學會了很多。比起小學，我更喜歡初中。這個班呢，沒有小學這麼幼稚，但有時也會產生這樣的情況。我想，這就是我的初中經歷吧！人總會慢慢成長，有些事情，時間會把幼稚慢慢成熟。在這個班，我想學到最多的就是珍惜吧！
以前，在小學的時候，我經常和同學鬧矛盾，不懂得珍惜對方，也不會放下面子去承認錯誤，那時，友誼就像一盤散沙，隨時落地。
可是，自從上了初中，可能是長大了吧，慢慢的感覺到一個知心朋友的重要性。每個人都有自己心中的祕密，始終要找個地方去傾訴，心裡也會好受一點。所以，我跟我的閨蜜雖然有時也會也會吵架，但是沒有以前那麼明顯，似乎，上了初中以後，我比以前更會珍惜現在所擁有的了。
有些時光是應該珍惜的，就像上一年的運動會，我真的很感動，整個運動場圍滿了人群，卻少不了我們班的人。記得當時跑完以後，有人跟我說，我們的班主任把全班人都叫出來，幫我加油打氣。
說實話，當時，快要到我比賽的那一段時間，真的很沒有自信心，身邊的人都被我感染了，都來鼓勵我，其實，那時候，真的很感謝那些為我加油打氣和陪我一起跑的人，在我耳邊，都是“肖曉晴，加油！”
不過，那時候，比較專注，為了跑到前面，其他聲音都不是聽到很清楚，看到轉彎角那一次吶喊，沈嵐老師大喊“加油”，奮力向前，可能就是那一些，激勵我往前衝，衝向第一，後來，真的追不上，也是我的意料之外，想不到我竟然拿到了第二名，是個很大的突破。
當還有100米衝刺時，真的聽到很多人給我喊加油，我之所以有這個成績，都是你們賦予給我的，這就是我現在所擁有的時光，跟你們在一起，再苦再累也心甘情願。
我欠這個班實在是太多了，我要珍惜的人也有很多，老是拖低班級的分數，我真的很不好意思，你們雖然什麼都不說，可是心裡還是有芥蒂的吧！
一生之中要珍惜的人有很多，不同時期段有不同的人和事，珍惜現在所擁有的吧！不要失去才後悔！
做一名珍惜時間的少年 篇20
國小五年級作文 ,853字時間總是匆匆流過，在我們還沒來得及細品時，它已從我們的眼前飛過；在我們極力想挽留時它卻從我們的指縫間溜走，於是很多人都會常常慨嘆“指縫太寬，時間太短”！作為一名青少年，我們唯有珍惜時間，方能飛翔於藍天。
已經初四了，即將中考的我總是覺得時間不夠用，覺得有讀不完的書，做不完的題，學不完的知識點。回想起過去三年的懶散，懈怠，再想一想六個月後的中考，我不禁萬分後悔。後悔自己曾經對時間的把握不好，錯失了好多可以讓自己更優秀的機會。但一味的悔恨是沒有任何意義的，我唯有把握當下，才能不負年華。
雖然珍惜時間，把握時間的決心已下，但繁重的功課著實讓我十分疲憊，內心深處的“懶惰細胞”還是會時常光顧我的大腦，阻止我繼續學習。這時我的內心便會經歷一次磨礪，我便會靜下心來想一會兒，停止片刻繼續學習。課間，原來的我時常會去操場上和同學一起瘋玩，瘋鬧。而現在對於珍惜時間的我來說，即使只有短短的十分鐘，我總是將心靜下來回憶上節課講的內容，使我對老師所講授的知識課更加理解，做題也更迅速。珍惜時間讓我提高效率，同時也磨礪我的心志。
因為課業的繁多，我常常每晚都要學習到十點多，甚至有時候會學到十一點多。為了避免生病，週末的日子裡，我完成既定的學習任務後，就會常常去做一些簡單的鍛鍊來強身健體。雖然大多數的時間裡我都是在學習，但鍛鍊的時間我還是會把它擠出來。我將下課的時間利用的很好，很多的功課當堂就完成了，功課寫得快了，自然就有時間鍛鍊了。當然鍛鍊身體也可以利用早晨的時間，早晨五點多起床鍛鍊，這樣不僅能鍛鍊身體還能養成良好的習慣呢！正是因為我認識到了時間的重要性，並學會了珍惜時間，所以我的課業也越來越好了，因為我學會了很好的利用時間。
時間真的很公平，你珍惜它，它也一定會珍惜你。你一旦懂得去珍惜它，它會給你成長的驚喜，它會給你的成功的階梯。
從現在起，讓我們做一個珍惜時間的少年吧！做一名珍惜時間的少年，利用好我們生命裡的每一分每一秒，我們一定會收穫美好，收穫奇蹟。