玫瑰相關作文20篇
《紅玫瑰旅館的客人》讀後感 篇1
讀後感 ,728字這是一個常人的身體到達不了的聖地—紅玫瑰旅館。作者安房直子為我們輕輕地講述了這樣一個美麗的故事：
一個年輕的作家在走出屋子，進入林中時，碰見了一個一輩子也不可能碰見的人—她小說中的男主角北村治。從此她成為了自己故事的旁觀者，看著自己寫了開頭的一個故事漸漸延續……
這個故事充滿了神奇色彩：風和鹿是夫婦，更為驚奇的是男主角卻喜歡上了一隻白狐狸。這事放在誰身上都會瘋了的，更何況那個北村治正是“她”筆下的男主角呀！我不知道作者是以怎樣的心情去和一隻狐狸爭北村治的。在美食比賽中，北村治為狐狸採摘紅玫瑰，那一刻，我也與作者一起，心顫動著。作者明白了一切，明白北村治是喜歡狐狸的。這時候，我看見了插圖中的作者的“大愛”！她退出了這場人類與動物的競爭，她輸了！儘管狐狸的蛋糕烤焦了，花瓣散了一地。可是，作者明白她輸了，輸在北村治根本不喜歡她。
從故事的主人公身上，我看到了一種大愛，一種催人淚下的大愛。這個故事裡，沒有是非善惡，大家都是好人，同一出發點的好人！主人公最終還是把北村治讓給了狐狸，在那次比賽中，作者完全可以憑自己的蛋糕成為北村治的妻子的，可她沒有這麼做，而是把自己的蛋糕連同北村治一起讓給了狐狸，只要愛的人幸福，一切都值，哪怕自己很難過。
這個故事讓我想起一個像陽光一般溫暖的新聞：一個50歲的老伯為了給自己的兒子籌大學學費，瞞著兒子去賣血，對兒子謊稱是賣蜈蚣掙的錢。等兒子明白事情真相後，老爹只說了這樣一句話：我痛但快樂著。那個被北村治傷害了的作者喚起了我們對愛的認識，那一衣衫破爛的老爹喚起了我們對“愛”的認識……
無論親人，無論伴侶，其實有一種愛並不用說出來，就像爸爸對自己的孩子一樣。我們是一直被寵愛著的，因為大愛無聲！
觀察玫瑰花 篇2
國小四年級作文 ,432字前幾天，我媽媽在低碳城裡剪了一枝玫瑰樹上的枝，拿回家裡的花盆種。我非常喜歡玫瑰花。以前，我在老家那裡看到過有紅的，粉的，黃的玫瑰花。我希望這枝玫瑰花能開出一朵粉紅色的。
平時我非常懶惰去幫植物澆水，但是，我最喜歡的玫瑰花是需要人來培養的，所以我早早地起床，給玫瑰花澆水，它的每一天都會長那麼一點的。
第一天的時候，我看到它的樹枝長了2釐米多，我再給它澆了一點水。第二天的時候，我一看它不僅長高了，還長了一些柔弱刺，我給它澆了比昨天多了一倍的水。第三天的時候，我看到了它沒長大，我給它澆水的時候，弟弟跑過來問：“玫瑰花長大了沒？”我微笑的說：“沒有，明天再來看看到吧！希望後天就能開出一朵粉紅色的花。”第四天。我一看玫瑰花它好象長大了一點，刺也變得強壯了一點。
第五天的時候，它競然開了花，你們猜猜看是什麼顏色？是粉紅色的。小朋友你們有沒有猜對呀！種了那麼多天，花像似聽懂我的話，辛苦是沒白費了。
現在，我明白了只要堅持，就有好果子吃。那麼，小朋友你們明白了什麼呢？
贈人玫瑰，手留餘香——讀《矮個子先生》有感 篇3
國三作文 ,722字在這個漫長的假期裡，我讀了一本名叫《矮個子先生》的小說。讀完後，我不禁感慨萬千，心情難以平靜。
這本書的作者是奧地利作家克里斯地娜涅斯特林格。書中主要講述了矮個子先生為了幫助渴望減肥的胖女孩羅茜，決定帶她去爬山，開始了一段充滿驚險和歡樂的長途旅行的故事。
我認為矮個子先生是一位善良、富有童心、熱愛生活、積極樂觀、樂於助人的人。尤其是助人為樂這方面。
我們應該向矮個子先生學習。每個人都受到過別人的幫助，我也不例外。印象深刻的是七年級那天下午出黑板報。放學鈴一響，同學們就像脫韁的野馬，短短的幾秒鐘內教室裡就只剩下我們幾個出?X的人。因為老師說明天學生會就要檢查，今天下午必須要弄完才行。我們趕緊商討板面的設計、繪圖、主題、文字抄寫等。時間過得很快，眼看天要黑了，我們都很著急。這時隔壁班上的幾個出完?X的同學看到了，其中一個人說：“反正我們也出完了，閒著也就閒著了，不如我們幫幫他們吧。”頓時，我們如獲至寶，趕緊邀請他們來幫忙，在不到半個小時的時間裡我們完成了任務。他們幾個和矮個子先生是一類人，總能為別人著想。這次如果沒有他們的幫助，我們不知道要弄到啥時候才能結束，我們都打心眼裡感激他們，從此我們也成了好朋友。
新學期開始了，班級第一次大掃除。我很快就忙完了本份的事，然後坐在位子上悠閒地看著同伴們忙碌。此時，那些男生在擦窗戶，他們說說笑笑，總是擦不乾淨。我想到了矮個子先生，他總是在別人遇到困難的時候出現。於是我快速走上去幫他們擦起窗戶，不一會兒明亮的窗戶呈現在大家眼前，看到他們高興的樣子，我也會心地笑了。
當別人遇到困難時，我們要主動伸出援助之手，這就是《矮個子先生》這本書告訴我們的，正所謂：“贈人玫瑰，手留餘香”。
送人玫瑰手有餘香——讀《小書房之玻璃孔雀》有感 篇4
讀後感 ,842字王安石說過：“貧者因書而富，富者因書而貴。”讀書是一種享受，是一種愛好，也是一種樂趣。讀書可以陶冶我們的情操，增長我們的知識，放飛我們的理想。所以，我特別喜歡讀書。
最近，我讀了一本名叫《小書房之玻璃孔雀》的書。這本書出自英國作家依列娜法吉恩之手，共有十三章，每一章都有不同的主人公，是獨立的十三個童話故事。其中，給我印象最深也是我最喜愛的是《玻璃孔雀》。
安娜是《玻璃孔雀》裡的主人公，一個可愛的小女孩。她溫柔善良，一切都先想著別人。一次，她得到了一便士，於是，她去商店裡買了些彩色珠子糖，讓朋友們蘸著吃，可等輪到她的時候，已經不剩下什麼糖果了，她只能把小紙包撕開，用舌頭舔了舔。但她並沒有為此感到懊惱，相反地她親切地問朋友們好不好吃。還有一次，一位女士送給安娜一顆聖誕樹，她和小夥伴們開了一個派對，把聖誕樹上的小玩意兒送給孩子們。安娜得到了她夢寐以求的玻璃孔雀，可是他的弟弟威廉把他的聖誕老人打碎了，當他提出想要安娜的孔雀時，她毫不猶豫地把自己最心愛的禮物—玻璃孔雀送給了他，而她自己卻什麼都沒有了。
你也許會這麼說，她實在是太傻了。確實，剛開始我也這麼認為，她把自己的東西和別人分享，卻什麼也沒有留下，讓自己一無所有。
不，安娜雖然把自己所有的全部都分給了大家，看似什麼都沒有了，但，分享帶給了她快樂，作為給她的回報。於是，分享像一縷縷燦爛溫暖的陽光籠罩著她，帶給她歡喜，帶給她快樂。像在廣闊無垠的大草原上奔跑，像在繁花似錦的花叢中流連，分享全部，她也得到了全部的歡樂。
但是，現實中真的有這樣的人存在嗎？有些人，只為自己著想，把利益自私地收入自己囊中，對別人袖手旁觀。我有時也是這樣，得到了什麼，時常不想和別人一起分享。因此，看著安娜的舉動，我感到異常的羞愧。
如果我們也想安娜一樣，樂於助人，那麼彩色玻璃做的一隻小鳥，一朵花或一顆星星會不會也守護著我們的夢境，陪伴我們我們一天、一個星期、幾個月、一年—甚至很多年！就像梅林巷的孩子一樣。
藍玫瑰 篇5
高一作文 ,1092字時間一天一年的過去了，在經歷數年吸收了不知多少天地日月精華後，一天早晨，藍玫瑰的枝頭上終於長出了一個大大的花蕾；大大的花蕾怒放出一朵手掌大的藍玫瑰花。蔚藍的玫瑰花瓣像明淨的湖水一樣清澈，淡藍且透明而有光澤，早晨上晶瑩的露水吻在花瓣上，透過淡淡的陽光，折出像鑽石般的光芒，耀眼的奪目。
—題記
一天，一隻麻雀把一粒藍玫瑰的種子掉在深山上，那粒藍玫瑰的種子是這裡麻雀悄悄地從一戶富貴人家的花園裡偷偷地拿出來的。這粒藍玫瑰種子的母花是整個花園中最大最美麗的。小麻雀準備把這粒藍玫瑰種子種在花精靈的花園裡，在回來的途中，他不小心把藏在翅膀裡的藍玫瑰種子掉下了深山中，於是這棵不平凡的藍玫瑰種子便在這片野草叢中生根了。
春天，藍玫瑰種子發芽了，幼嫩的枝杆卷出兩片圓圓尖尖的葉子，別的野草也紛紛發芽了，在一片廣闊的野草叢中，只有它的葉子顯得不好看，其它的野草卻長出秀長的葉子，像仙女纖纖的玉手一樣，周圍的野草開始嘲笑它，說它是另類的野草，沒有像它們那秀長的葉子，是一株不折不扣的掛草。藍玫瑰堅定地告訴他們，她是藍玫瑰，而不是什麼怪草，周圍的野草便笑得更大聲了，說它是在做夢，還說這裡不可能的事情，藍玫瑰哭了，它是哭得那樣的傷心，她決定要用它的花向他們證明她是藍玫瑰，不是怪草，但貧瘠的土地根本不可能給他任何的營養，在這深山中連水也是同樣的珍貴，艱苦的環境下她沒有想到放棄，因為它深深地知道，只有開出藍色的玫瑰花，才能證明她說的是事實。
每天早晨，在野草們還在沉睡時它便已經吸收著早晨的露水，她每次只吸收那些是清純最新鮮的露水，它為了能吸收更多的營養，便需要紮根子幾十米深的土層下面。那堅硬的土石沒有把她嚇倒，每天總是艱難的把根往下伸。野草們看到這番情景，總是在嘲笑她，打擊她，但她還是一心一意地幹自己的事，野草們笑累說累了便又沉沉的睡過去了，她又自己一個在吸收著月亮的光澤，深山的月光總被那些參天大樹遮住了。她便使勁地伸長自己的身軀，為了使自己多吸收一些月光，每次總是痛得它有掉眼淚……
時間一天一年地過去了，在經歷過數年吸收了不知多少天地日月精華後。一天早晨，藍玫瑰的枝頭上終於長出一個大大的花蕾，大大的花蕾怒放成一朵手掌大的藍色玫瑰花，藍寶石般的玫瑰花就像明淨的湖水一樣清澈，淡藍且透明而有光澤。早晨，晶瑩的露水吻在花瓣上，透過淡淡的陽光，折出鑽石般的光芒，耀眼而奪目。
這時野草們終於不敢再笑她了，他們注視著這朵像羞澀的美人一般的藍玫瑰花。靜靜地望著它……忽然藍玫瑰花變成了一隻美麗的藍鳥，她飛出了蓊蓊鬱鬱的森林，傳說中藍鳥的一根羽毛就可以給你幸福。原來，他就是傳說中的藍鳥……
帶刺的玫瑰——談社會發展的雙面性 篇6
議論文 ,972字萬物與時俱進，蘋果手機等智慧通訊工具問世，火箭飛船層出不窮……一個個嶄新的面龐逐漸融入到我們的社會生活當中。
智慧生活是社會生活進步的顯著特徵。一觸即達，無所不能，這是智慧電器的賣點。近年來，無論你在何時何地總會看見老老少少在拿著手機用手指在螢幕上觸控滑動，兒童用來玩遊戲，更有刺激性；少年用來上網、查閱學習資料，課堂上錯過的知識可通過網路名師進行補救；同時它也是架起老人與子女間溝通聯絡的重要橋樑，千里傳親情，貼心更念家。可見，智慧生活讓我們享受到了科研成果的優越，讓我們的生活更加時尚化、小康化。
今非昔比，今天的我們不再停留於單純的陸地上了，而是實現了天上飛、水裡遊的夢想。神舟飛船三年五載地翱翔在蔚藍上空，“縱觀宇宙之地，俯察品類之盛”，這是何等倍感自豪偉大的科技享受啊！潛艇下水的頻繁，人魚競水，科技進步。全球都在科技程序中邁出了堅實的一步。
是的，社會的確進步了，時尚摩登了我們的商貿生活、聯絡方式更加智慧化了，我們的生活更加便利了。然而，在社會擁有如此優越的條件下，社會的進步同樣給我們帶來了一定的危害性和消極性。
很明顯，比如交通工具的進步引發了一系列不必要的意外身亡、昨天下午，我坐公交車上學，沿途觀望窗外美景與百態。怎料卻目睹了一場交通事故，現場只剩下肇事的兩輛車，司機們都被送往醫院搶救了。不知道他們是否受傷很嚴重，不知道他們即使康復出院又會否留下後遺症，不知道他們會不會因此就告別人世了…。心中難敵感慨萬千。假若真的喪生了，他們身邊的親人愛人該會有多揪心多悲傷。時至今日，全球死亡率逐年上升，而自然的生老病死所佔的比例不大，更多的是因為各種的意外身亡，車禍尤其，這使得不少的家庭陷入陰霾痛楚。不得不說，交通工具的普及及廣泛使用也成了一把殺人不見血的刀。
網路的先進發展像一枝帶刺的玫瑰。的確“要風得風，要雨得雨，一日不出門，便知天下事”，這網路確實是一好東西啊？相比以前落後的古代中國，這好比是雪山上的一朵奇葩啊！但是，帶刺的玫瑰透著冷豔，越是迷人越是無形的傷害，近代青少年大多不能抵抗網路帶來的誘惑，沉迷於網路，終日生活在平庸的虛擬世界中，無法自拔，甚至為此荒廢自己的血液前途……
在這個科技迅速發展的時代，我們辯證地使用科研成果使用網路要有度，不要盲目追隨，上街要留個心眼，這樣我們才能把科技成果的使用真正揚長避短。
美麗的白玫瑰 篇7
國小三年級作文 ,499字我們家的陽臺上，種了許多植物：有盆景，有葡萄藤，有鐵樹……不過我最喜歡的還是那穿著白裙子的“仙子”—玫瑰。
一般的玫瑰花的枝幹是直直的，但是我們家的白玫瑰的枝幹卻是彎彎的，更顯婀娜。上面有許多不起眼的小刺，只要用手一觸，它就會刺你一個小洞，刺是紅色的，像刺過許多人的血而染紅了似的。幹是綠色的，紅綠搭配，讓人感覺十分奇異。玫瑰的乾和大樹的幹相比，那可大不相同，大樹的幹很粗很壯，而玫瑰花的幹是細的，十分嬌嫩，讓人看著猶見愛憐。
玫瑰的葉子呈鋸齒形，圓圓的，非常飽滿，周圍有一圈小刺，刺雖小，但扎人卻很疼，一不小心就能扎破你的面板。葉子的顏色更加奇特，先是淺綠，然後是深綠，最後變成墨綠了，葉脈上的花紋很精細，像是繡上去的。
最美的要算玫瑰花的花瓣了。花瓣是一片片的，像一隻只彎彎的小船，巧妙而天然緊湊地組合在一起，姿態各異，那一朵朵雪白嬌豔，美得動人心魄的玫瑰綻放開來，那種美，讓人不可抗拒。還有一種玫瑰花，神似小喇叭，似開未開，猶如含羞的少女嘟著的小嘴巴，美麗極了！
玫瑰雖然帶著刺，但是它的美麗依然讓我陶醉，讓我浮想聯翩；它的芳香依然吸引人，讓你神清氣爽。
我喜歡你，帶刺的玫瑰花。
贈人玫瑰手留餘香 篇8
國小五年級作文 ,771字“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當我聽到這首感動人心的歌曲時，眼前便會閃動出一雙雙充滿愛心的手。這一雙雙手，寫滿了真誠與善良，寫滿了無私與奉獻。
我，一個12歲的小男孩，也嘗試著用我這雙稚嫩的小手去幫助別人，給別人帶去方便，帶去快樂。
記得那是清明節前的事了。爸爸媽媽和舅舅一家祭祀去了，只留下我一個人在家做作業。快到十二點了，我突然接到媽媽的電話，叫我騎自行車去真珍飯店吃飯。我急忙換好衣服，騎上自行車出發。一路上，烏雲密佈，雷公公不停地敲打著“大鼓”。於是，我加快了踩踏的速度。突然，手機鈴聲又急促地響了，接通電話，只聽見表姐焦急的聲音：“張揚，你能把我家的鑰匙送過來嗎？我的鑰匙留在外婆家了。爸爸媽媽出門時把大門反鎖了。剛剛他們打電話叫我去吃飯，可是，我沒有鑰匙，出不了門啊！”表姐是舅舅的女兒，舅舅也叫她出去一起吃飯。“這樣啊，還好我有你家鑰匙。可是，鑰匙在我家裡，我得回家去拿。”我忙安慰姐姐，“那你等等啊！”這時，雨點啪嗒啪嗒開始往下掉，我只好穿上雨衣，調轉車頭返回家中取鑰匙，再到表姐家給她開門。這一來一回，折騰了半個多鐘頭，也把我折騰成一副落湯雞的樣了。一開門見到我，表姐心疼地說：“揚，我給你找一身衣服換上吧，看你全身都溼透了！”我故意裝著挺爺們的樣兒，說：“這算什麼，涼快著呢—”話還沒說完，就連打了兩個噴嚏。表姐找來一身校服給我換上。“這衣服也太大了吧，一看就知道我是借衣服穿的！”我故意調侃道。“那也沒法啊，誰叫姐姐是女的呀，家裡哪有男孩子的衣服？”姐姐一臉無奈地回答。我只好穿著這套極不合身的校服和表姐一同去“赴宴”。
贈人玫瑰，手留餘香。雖然我並沒有做過什麼轟轟烈烈的壯舉，但我一樣可以體會到“助人為快樂之本”的滋味。我會繼續用我的雙手，去幫助更多的人，讓自己找到更多的快樂。
玫瑰花叢中的天使 篇9
國小五年級作文 ,756字我總是羨慕別的女孩子的小臉蛋，大眼睛，長睫毛，常為自己的長相遺憾。可她，玫瑰花叢中的天使，讓我不再有這種可笑的想法。
不久前，我跟父母到郊外去看玫瑰，那是我喜歡的花兒。那天，天空藍得透亮透亮的，雲兒在空中悠悠地飄啊飄，透亮的天幕下，是無際的美得讓人心醉的花海。玫瑰花海，紅的妖豔，如天邊的火燒雲；粉的羞澀，似小姑娘臉上的紅暈；黃的嬌嫩……因時間還早，花瓣上的一顆顆露珠如新娘頭飾般點綴著玫瑰花朵，更增添了攝人心魂的神韻。
大家都陶醉在這攝人心魂的美豔中，沁人心脾的香氣中，這時，一陣如天簌之音的童聲轉移了我的注意。我順著歌聲過去，看見一個小女孩，置身在玫瑰花叢中。在紅色的玫瑰中，她的臉襯得特別白淨，一對細細的柳葉眉，眼睫毛很長，一眨一眨的。看見這美若天仙的小姑娘，我以為見到了傳說中的“玫瑰花精”。她似乎沒有察覺到我們，仍站在花叢中唱歌。她身後不遠處，有一對中年夫妻，擔心地看著小姑娘。不久，他們走近小姑娘，攙扶著，小心翼翼地繞過帶刺的玫瑰，走出花海。“她沒有受傷啊，為什麼要大人攙扶？”我跟在他們身後走了過去。不知是她察覺了還是別的什麼原因，小姑娘突然站住轉過身來，我與她撞了個正著，只見她瞳孔無光，黑乎乎的，原來是個盲姑娘！我心裡一驚。她大約知道了我的心思，說：“我小時候得了一場病，把眼睛弄壞了。我多麼希望我能上學，和我一樣大的女孩玩兒。我現在會騎單車，會打字，還會縫動物的眼珠子，我好想給自己縫上一顆看得見世界的眼珠啊，雖然現在有盲人用的電腦什麼的，可我還是想親眼看看這美麗的世界。”她喃喃自語著，又像在對著我說。我想對她說點什麼，可張了張嘴，什麼也說不出來。
雖然我沒有她如此漂亮的臉蛋，甜潤的歌喉，但至少我能看到這個五彩繽紛的世界：看到天空中美麗的雲朵，看到美麗的玫瑰……感謝你，玫瑰花叢中的天使！
玫瑰 篇10
植物作文 ,954字玫瑰花是愛情之花，象徵著愛情、愛與美、容光煥發，眾多顏色中尤以紅色深受人們的喜愛，因為它代表著熱情、熱愛著您、我愛你，是熱戀玫瑰。我也深深地喜歡著玫瑰花，不過不是喜歡它的熱情與愛戀，而是喜歡它獨立的個性，喜歡它美而不驕，柔中帶刺的英姿美，喜歡它紅綠搭配的氣質美。
陽春三月，天氣微寒，太陽晒在身上暖暖的，彷彿立刻就能驅散那最後的點點寒意。每年的農曆三月初三是我們家鄉一年一度的廟會，今年的廟會格外的熱鬧，廟會上有著好多東西可以去淘，正好剛剛送走冬天凜冽的寒風，感受著春風帶著暖意掠過我的臉龐，看到門外花壇裡有些花枯萎了，我就想去廟會上買幾株我喜歡的玫瑰花換上，有了這個打算我就拉上媽媽高高興興的走向廟會集市，一路上人潮洶湧，我跟媽媽轉來轉去，看看這個、摸摸那個，大大小小的商品有農具、衣服、花卉等等，太多了，眼睛都看不過來，好像迷失在了童話中。我們順著人流走啊、走啊，忽然在街角轉彎靠牆一處賣花卉的漂亮阿姨那我看到了我心怡的物件—紅玫瑰。它靜靜的佇立在那，一枝花孤孤單單的靠著牆，深紅的小臉微微低著，遠遠望去就像害羞而又孤單的少女，碧綠的葉子襯托著它那紅紅的臉龐更加的鮮豔，嬌軀上的小刺，一根根向外延伸著，尖尖的閃爍著點點寒芒，一股拒人於千里之外的感覺油然而生，似乎在訴說著別惹我，我可不是吃素的。身下圓圓的塑料盆裡充滿了營養豐富的黑土，滋潤著紅紅的臉龐更加嬌豔。風起處，它時而抬頭仰望天空看雲捲雲舒，顯示出一片淡然處世的模樣；時而低頭觀察大地見人來人往，似乎急於品嚐人世的煙火，綠葉翩躚，像一個遺世而獨立的舞者。看到這一幕，我深深的喜歡上了它，我纏著媽媽一定要買回它，把它栽在家裡開門就可以見到它的地方，好每天我第一眼就能欣賞它的美姿。媽媽經不住我的請求，經過一番討價還價後買下了它，有了它我也不想繼續逛下去了，拉著媽媽猴急似的往家衝去。
回到家，我立刻找來工具在花壇裡忙碌起來，不一會兒它的小窩就做好了，剝去塑料盆，小心翼翼的將它喬遷新所，掩埋好覆土，澆上水，看著它迎風起舞歡樂的樣子，似乎是訴說著對新家的滿意，我開心的笑了，心想以後這就是你的家了，願你在這裡開心的生長，越長越嬌、越長越豔，我會陪你到天荒地老；也祝願爸爸媽媽身體健康，萬事如意，我們一家人開開心心過好每一天，幸福美滿到永遠！