玩老鼠偷油的遊戲相關作文20篇
玩老鼠偷油的遊戲 篇1
國小三年級作文 ,589字我最喜歡玩的遊戲是“老鼠偷油”。一個下午，天氣晴朗，太陽高高地掛在天上，我和小夥伴們約好在院子裡玩老鼠偷油。
遊戲開始了，我們石頭、剪刀布，分出貓和老鼠。我呢？變成了第一隻貓，想到要抓住那些可惡的小老鼠，不讓它們偷到油不是那麼容易。頓時，心情變得很壞。有一隻小老鼠過來了。哼！休想得逞，有我在你逃不過我的貓爪。果然，她一路小跑著還來不及躲閃，我一個箭步衝過去一下子就把她抓住了。
我高興極了，手舞之，足蹈之，比過年放鞭炮都帶勁。那隻被我抓住的老鼠呢？正撅起小嘴，一幅很生氣的樣子。因為她發愁自己是新上任的“貓大人”。我們坐在那裡不顧一切地哈哈大笑，新上任的“貓大人”眼淚真的湧出來了，還哭出了聲……老鼠洋洋呢？見狀好心好意去遞給她一塊紙巾。誰知？新上任的“貓大人”拿過紙巾，腳底生風似的抓人了。老鼠洋洋發現上了當，就迅速地逃回老鼠家。我還不知怎麼回事？就被新上任的“貓大人”一把扯住，耳邊響著新上任的“貓大人”唱著小調，一個熟悉的身影一路小跑著走開了。
啊！我又變成了一隻貓，這會翹起小嘴巴，在陽光下奔跑起來，陽光正好灑在那些頑皮的小老鼠身上。
誰叫我是一隻盡職的“貓大人”呢？
老鼠偷油遊戲 篇2
國小五年級作文 ,600字有一天，我們幾個朋友約好在自家小區裡玩“老鼠偷油”的遊戲。
人到齊了，先要確定一個人來當貓。我問：“誰當貓？”夥伴們站在樹蔭裡，你望望我，我望望你，都向我搖搖頭，表示誰也不想當貓。
我有點為難了，對他們說：“都不想當貓，那這個遊戲怎麼玩？”“這不還有你嗎？”有一個朋友突然說。哎！被逼無奈，我只好當貓了。
遊戲開始了，他們各自都躲了起來。我偷偷向一隻老鼠撲去，可他還是發現了我，他跑得簡直比一陣風還要快，所以……唉，不可能抓到他了，還害得我摔了個四腳朝天！
雖然老鼠特別狡滑，但是我這個“貓”還是有點頭腦的。我看見幾只“老鼠”在“洞口”商量著什麼，他們三個“老鼠”兄弟絕對有計劃，我一看就馬上用我的“順風耳”開始聽，也沒聽得很清楚。我準備偷襲他們，可剛跑兩步，就被他們發現了。他們分散逃跑，我看準一個目標繼續去追，可是這隻老鼠，跑得比兔子還要快。哎，我根本就追不上，我就假裝不再追他們，在原地喘氣。我偷偷地盯著他們的行蹤，發現其中兩隻“老鼠”好像要去偷”油”。我早就看穿了他們的詭計，偷偷躲起來。原來他們來個“調虎離山”，用一隻老鼠引開我，其它兩個去偷油。哼，我不會上當的。於是我就來個“聲東擊西”來回敬他們。我假裝去追那個我已放棄不追的老鼠，趁他們不注意，來一個小包抄，從後面逮到了一個正要“偷油”的老鼠。狡猾的老鼠只好舉手投降了，哈哈哈，遊戲結束！
“小老鼠”一點也不服輸，第二輪遊戲又開始了……
老鼠偷油遊戲 篇3
國小四年級作文 ,653字在每週天上的上午，讀書會後，我們都開始玩“老鼠偷油”。
開始，是我爸爸當貓。我們分了計劃，a計劃是：反著說，比如，甲說：“你偷油，我引貓。”其實意思就是你引貓，我偷油。b計劃是：兩人走右邊，兩人走中間，兩人走左邊。c計劃是：a組三人引貓，b組三人偷油。d計劃是：b組三人引貓，a組三人偷油。
計劃說完，我大聲喊道：“a計劃！”我在對瑤瑤說：“我偷油，你引貓。”然後，我從右邊慢慢走近大喵咪，我想：一定不能被貓的一個動作給嚇跑。我慢慢的走進油箱。這時貓轉了過來，跑了一小步，用力向地上跺了一腳，做出一個要捉我的動作。我沒有跑回家去，而是在後退。因為我的隊——瑤瑤正在偷油，而且我就是負責引貓的。
貓也看到了，他趕緊跑過去，要抓住瑤瑤，瑤瑤被嚇回去了，我喊道：“d計劃！”我和其他兩位隊友，分別站在“左、中、右”三個地方。而另外三人，隱藏在方便偷油的地方。
貓一會兒來嚇嚇我，一會兒來嚇嚇瑤瑤，一會兒來嚇嚇另一名隊友，忙得不可開交！
我們三個都知道，這樣下去是不行的，於是我們用了“梅花計”。我們三個全部在中間引貓過來，貓上當了，他跑了過來，我們轉身就跑，把貓帶到了我們老鼠家門口，我們回到了家。這時，那三隻隱藏的老鼠，趕緊偷油，貓急急忙忙的跑過去。這一計真成功！
時間過的真快，是時候說再見啦，下週我們再一起玩！
老鼠偷油 篇4
國小三年級作文 ,359字一個烈日炎炎的下午，我們在太陽下玩起一個有趣的遊戲—老鼠偷油。
我和沈彥、恩傑、聖溢玩了起來。我選出恩傑當貓來抓我們。一場激烈的戰鬥開始了，我被沈彥、聖溢他倆抓去做誘餌了，當我大步流星地走下樓梯去。恩傑突然像豹子偷襲了牛群一樣偷襲了我。我正被嚇得呆若木雞的時候，他把我抓住了。於是，該輪到我抓他們了。
我假裝正在左看右瞧，東奔西跑。他們以為我不知道他們躲在哪兒，就麻痺大意地笑起來。他們笑的時候我就像一顆發射的子彈一樣飛了過去差一點點抓住了笑得最大聲的沈彥。
突然，我頭腦裡冒出了詞“神機妙算”。我想他們一定會躲起來。我也學他們躲起來，我看見聖溢和恩傑走出來了。於是，我神不知鬼不覺地走到他倆身後，然後，抓住了他倆。他們被嚇得魂飛魄散。雖然他們輸了，但他們很開心。這場激烈的戰鬥，終於結束了，是不是很酷呢？
老鼠偷油 篇5
國小五年級作文 ,487字在一座房子的角落裡，住著一隻耗子，它整天干一些偷東西的事。這一天，耗子見家裡沒有吃的，便打算去偷點吃的。
它來到廚房裡，看見了不少吃的。它正想去偷點油吃，卻發現了它的對手—貓。它眼睛一轉，對了，先在客廳裡搞出點動靜，把貓吸引過來。那隻貓還真中了調虎離山之計，等貓在客廳裡東翻西找時，耗子已經吃得飽飽的。
過了幾天，耗子又惦記著油了。它腦袋一想，貓大多在夜間活動，何不暗度陳倉？大白天，朗朗乾坤，貓把呼聲打得很響，耗子來了，小心翼翼，躡手躡腳，吃飽了，又高高興興回家。
沒過多久，貪吃的耗子又犯癮了，怎麼辦？它靈機一動，瞞天過海。它找來泥土和稻草，做了一隻假老鼠，放在老鼠洞邊。貓來了，守在老鼠洞旁，老鼠偷偷摸摸進了廚房，十分興奮，哈哈大笑：“真是天助我也，那隻蠢貓永遠也捉不到我。”他放開膽子，在油缸裡暢飲，喝了不少油。忽然，“咚”的一聲，油缸蓋子蓋上了，耗子大吃一驚，用手推，用身子頂，用頭撞，都打不開蓋子。貓在缸外樂不可支：“哈哈，我早就發現了你的鬼伎倆，只不過避免打草驚蛇，才故弄玄虛。這不，逮你個正著。”
耗子聽了，懊悔不已，等待它的當然是死亡的制裁了。
老鼠偷糧的看圖寫話 篇6
國小四年級作文 ,890字傑瑞是一隻生活在城市的小老鼠。因為他生活在一個富人家裡，所以每天過著舒服的生活。富人家裡有很多糧食，傑瑞輕而易舉就可以得到。
直到有一天，富人從寵物店買回來一隻叫湯姆的貓。富人要湯姆貓看守好家中的糧食。從此以後，湯姆貓每天都死死地盯著老鼠洞，老鼠傑瑞根本沒有辦法出來偷吃，只好吃自己家裡存的糧食。
富人看見糧食不再丟失很開心，每天給湯姆貓三條魚作為獎勵。因為湯姆的看守，傑瑞得不到糧食，家中就要斷炊了，很是著急：“這可怎麼辦呀？”慌亂之間，傑瑞想到一個好辦法，從老鼠洞另外挖了一條隧道到存糧食的地方。
在一個伸手不見五指的夜晚，老鼠傑瑞悄悄行動了。家族遺傳的鑽洞本領讓傑瑞很快打通了新的隧道。它先探頭看看四周安全後，便壯起膽子順利地偷到了好多糧食。
第二天，富人發現糧食少了許多，就生氣地問湯姆貓：“湯姆貓，是不是你偷了糧食？”
湯姆委屈極了：“我沒有呀！”
富人更加生氣了：“那是誰呢？”
湯姆察看了現場後，發現了新的老鼠洞，吞吞吐吐地回答：“是，是該死的老鼠傑瑞！”
富人怒氣未消：“那也是你沒有好好看守的原因啊，你回糧庫反思一下，趕緊找到解決的辦法來，否則我扣除你三條魚的獎金！”
回到糧庫，湯姆捱了主人的罵非常生氣：“昨天我一直看守著老鼠洞，沒想到該死的老鼠挖了新的洞口，看我怎麼收拾你！”湯姆用水泥砂漿把新洞口封得嚴嚴實實的。
夜晚，老鼠傑瑞又出來偷糧食，發現洞口被堵掉了，心想一定是湯姆貓乾的。
過了幾天，老鼠傑瑞心慌意亂，因為家中又沒糧食了：“這樣下去可不行，必須得想個法子。”
夜晚，老鼠傑瑞提著三十條黃花魚送給湯姆：“湯姆先生您好，久聞你英明，我今天是來給你送禮的。”湯姆貓說：“有什麼條件嗎？”老鼠傑瑞說：“你讓我再偷一次糧食我就搬家不再為難你了。”
湯姆貓聽後想了想：“主人一天給我三條魚的工錢，而傑瑞給我三十條魚的工錢，就算扣我一天工資，我也賺了27條魚。划算！”湯姆貓開心答應了老鼠傑瑞：“行，我們成交吧。”
沒想到的是，湯姆貓吃了黃花魚後竟然死了，因為詭計多端的傑瑞老鼠在魚裡放了毒藥。因為貪婪，湯姆貓把命都搭進去了，而老鼠傑瑞又過上了無憂無慮的生活！
好玩的遊戲“老鷹捉小雞” 篇7
國小三年級作文 ,353字我喜歡的遊戲很多，比如：撿落葉、一二三木頭人、老鷹捉小雞等等，其中，我最喜歡的遊戲是“老鷹捉小雞”。
每天放學後，我們總會相約一起玩這個遊戲。
這次，我做“老鷹”，小紅做“母雞”，其他人做“小雞”。遊戲規則是：老鷹要在十分鐘內，捉到小雞，否則便得淘汰出局。
遊戲開始了，我左跑右跑捉“小雞”，可是“母雞”左擋右抵地保護“小雞”。一轉眼，四分鐘過去了，“老鷹”我心急如焚：再這樣下去，我沒得玩了。怎麼辦？我靈機一動，想出了一個好辦法。
我故意往左跑一圈，又往右跑一圈，“母雞”拉著一群“小雞”奔跑得有氣無力的時候，我直接衝上前，一下子就捉了三隻“小雞”。母雞氣急敗壞地說：“你使詐。”“不是說兵不厭詐嗎？”我得意地哈哈大笑。
我喜歡玩“老鷹捉小雞”的遊戲，它既鍛鍊了我們的體能還讓我們增強了應變能力，多好呀！
我最喜歡玩的遊戲 篇8
國小二年級作文 ,244字我最喜歡玩的遊戲是老鷹捉小雞，它的玩法很簡單。
首先，先選出一隻老鷹，再選出一隻雞媽媽，雞媽媽在前面保護著小雞，不能讓老鷹捉到。
遊戲開始了，老鷹瞅準目標，跑到後面，想捉住那隻小雞。結果，雞媽媽帶著小雞往另一個方向跑了。老鷹氣沖沖地說：“下次我一定會捉到的！”雞媽媽全心地保護著她的孩子們。老鷹又一次出擊了，雞媽媽閃開了，機靈的小雞們也閃開了。老鷹一次又一次地失敗了，它垂頭喪氣地一點兒辦法都沒有了。雞媽媽帶著可愛的小雞們慶祝著他們的勝利。
這就是我最喜歡的遊戲—老鷹捉小雞。
我們最愛玩的遊戲 篇9
國小四年級作文 ,490字我們最愛玩的遊戲，你肯定想不到。嘿嘿，那就是踢毽子。
暑假回奶奶家，來到鴨群裡面拔了幾根毛，用清水洗一洗，一大把地插到毽柄上，一個豐滿、方便的純鴨毛毽子，就做成了。在農村裡，這種毽子多得是，可在城市裡就很少見。
我們踢毽子大約在4到6個人左右，平均分成兩組。差不多有3種玩法。第一種玩法：兩個人對踢。看看這樣配合起來能踢幾個，靠的就是要我們默契，相互配合。第二種玩法：在地上畫一個的大正方形，平均分成兩半。一個只要踢到對方陣地裡，對方可以在已方場地連踢幾下，但最多連踢10下，就必須踢回去。我們常常為了接到一個球而摔了一個大跟頭，引得大家哈哈大笑，對手也無心思把毽子回踢過來了。第三種玩法：我們先分成2隊，然後把各隊所有踢的個數乘起來或加起來，看看哪一隊大。連玩5局，先勝3局的隊可以每人拿到一張重踢卡。重踢卡的作用就是，如果這次的結果你不滿意，可以再重踢一次。如果這次踢得比前一次還要少，那就只能算最後一次的成績了。我們經常玩得不亦樂乎，常常要到天黑時才回家。一回到家，爸爸媽媽還以為我掉到水裡過了呢！
我們就是這麼喜歡我們的遊戲，我們都一致認為：這恐怕是天底下最好玩的遊戲了。
好玩的遊戲 篇10
國小四年級作文 ,382字成語接龍真有趣，你想不想和我們一起玩？
比賽即將開始了，我心就像兔子一樣跳個不停，我想我平時應該多看成語書，積累更多的成語，現在腸子都悔青了。
比賽開始了，林培羽第一，剛開始老師報胸有成竹，林培羽絞盡腦汁地想，想了半天也想不出來，就抱著他親愛的窗簾，把自己包在窗簾裡，像是在說悄悄話。這時金浩彬脫出而出：“熊貓吃竹子。”底下像炸開了鍋，大家樂得合不攏嘴。老師說：“難度放低，這個拼音的音調四個都可以，不一樣的字也可以。”林培羽說：“豬狗不如。”
學習好的同學一下就過了，學習不好的同學都被困住了，我們一共進行了十幾輪。終於，老師讓我們玩一次成語接龍，有好多同學都說詞語，有一個同學說孫悟空，同學們在底下討論著“這都行”“孫悟空也行，我服了”“早知道我也說孫悟空了”。
這讓我明白了我們平時應該多多積累詞語，讓大腦裡裝滿知識，我相信，下次玩的時候，每個人都能接得上。
好玩的遊戲 篇11
國小二年級作文 ,71字好玩的遊戲 篇12
國小二年級作文 ,71字好玩的遊戲 篇13
國小四年級作文 ,877字從作文班傳出了陣陣笑聲，和“砰砰砰”的雷聲，怎麼回事呢？讓我們一起去看看吧！
原來是在踩“雷”呀！聽到“雷”這個詞，你或許會想：雷可以把我們炸成連渣都不剩，怎麼可以去踩呢？告訴你們吧！“雷”是氣球。遊戲規則是：用繩子綁上氣球，另一頭系在腰上，“雷”要拖在地上。遊戲時，你要保護好自己的“雷”，一旦“雷”爆，就被ko！最後生存下來的玩家勝利。
第一局，是男生的pk，男生共有五個，張家奧體弱，已改男歸女隊，所以只剩下四個男生，他們和我都是高手，足以來一場大戰。我們開始了生死之鬥，黃釗身手不凡，趁劉涵不備，一腳上去，“砰”的一聲，“雷”炸了。我發現黃釗正沉醉在勝利之中，我準備偷襲，健步如飛地衝上去，突然，他反應過來，閃身而過，這次進攻失敗了。我像一隻老虎在咬牙切齒地吼叫著，其他同學見到我這樣，就好像見到猛獸一樣，趕快躲開，沒辦法，老虎捕不到食物，肚子會很餓。我只能假意和黃釗聯盟，在他正像貓兒洞口等老鼠—目不轉睛，十分專注地看著羅星宇時，我心中竊喜，心想：黃釗很勇猛，但是有勇無謀，把背後的“雷”，交給了最不讓人放心，又詭計多端，精得像只狐狸的我，現在機會來了！趁其不備，我使出了狂魔亂踩，把他的“雷”秒殺了。
下面，到我和羅星宇的龍爭虎鬥了，我朝他撲上去，但被他躲開了。這時，人群像一鍋燒開的水，沸騰了，不停地喊著：“加油！加油！”同時，他們目不轉睛地盯著我們，生怕錯過一個鏡頭。我對羅星宇窮追不捨，他驚慌失措，手忙腳亂地逃跑，最後被我逼到了角落裡，我馬上一腳把他的“雷”ko！我勝利了，然後得意洋洋地跳起舞來。而羅星宇呢？在一旁垂頭喪氣，為剛剛我露出破綻，他卻沒抓住機會而懊惱。
最後一局，是我一人對戰兩個女生，這有點欺負人，因為一個女生沒比我小多少，一個比我大很多。我不甘示弱，想找時機踩“雷”，可她們左右夾擊，害得我只能上躥下跳，左躲右閃，還時不時來幾個三百六十度大翻轉。她們的攻擊太猛烈了，我每次被圍住，都要用出九牛二虎之力才能擺脫，最後，寡不敵眾，我還是被ko了，但雖敗猶榮。
這次踩“雷”真好玩，下次不知什麼時候才能夠玩到啊！
好玩的遊戲 篇14
國小二年級作文 ,479字美妙的下課鈴聲響起，同學們像潮水般湧出教室，玩“老鷹抓小雞的遊戲”。
小明當“老鷹”，小紅當“母雞”，其他人肯定就是當“小雞”，躲在雞媽媽的身後，接受雞媽媽的保護。開始玩了，老鷹虎視眈眈，瞪著眼睛看著“小雞”，又朝另一隻“小雞”撲過去，“母雞”往左一走，“老鷹”就抓不到“小雞”了。但“老鷹”還是不甘示弱，猛地又朝一隻小雞撲過來，可是，“老鷹”還是沒有抓到。“老鷹”說：“那麼我就要出絕招了。”可是出了絕招，也抓不到。就玩了這個大半天，卻一隻小雞都抓不到。
“老鷹”氣壞了，並且，他真的發火了。“老鷹”狠狠地盯著小雞們，好像在說：“這次我一定要抓住你們。”“小雞”們開始害怕了，母雞媽媽說：“孩子們，不要害怕，我一定會保護你們的。”聽到這句話，“小雞們”的害怕就漸漸消除了。開始了，“老鷹”的力氣好像更大了，竟抓到了一隻小雞，所以就有兩隻“老鷹”了，“小雞們”左躲右閃，“母雞”也在盡力的保護“小雞”，可是，這局只抓到一隻“小雞”。
在第三輪的時候，“老鷹們”盡心盡力，竟抓到了6只“小雞”，可真厲害呀！
正玩得高興的時候，上課的鈴聲響了，大家就跑進了教室。
好玩的遊戲 篇15
國小二年級作文 ,501字到了學校，操場上人山人海，我早早聞到美食的香氣了。想起昨天老師說的要先去做遊戲贏美食券，於是，我咽咽口水先去教室了。同學們臉上都樂開了花一樣，程莫涵穿得和公主一樣。
遊戲開始了，我先選擇自己班的遊戲：反著說。一聽遊戲名，我就知道怎麼玩了。我自信地走上前，從工作人員那裡抽過來一張紙條，我一邊急切地翻開一邊好奇地想：會是什麼話呢？“醜八怪”三個字出現在我眼前。這麼難聽的話，我趕緊反過來說：“怪八醜！”
出了教室，我和幾個夥伴一起去看了其他班的很多好玩的遊戲。六班的隊伍排得最長，我們決定先不去。讓我最難忘的遊戲是盲人擊鼓。輪到我的時候，我慢慢地走上前。工作人員把紅領巾折了三折，矇住了我的眼睛，她說：“先轉三圈，再去擊鼓。我像個盲人一樣轉了三圈，有點暈暈的。然後接過鼓棒去擊鼓。我好像看到了一個黑黑的圈圈，我想：這一定就是鼓了。我拿起鼓棒敲了下去，“咚咚咚”，果然敲中了，我高興極了。
我走出來和幾個夥伴會合。
一個夥伴說：“我什麼都看不見。”
另一個夥伴說：“我的紅領巾被折了五折。”
我說：“我的只折了三折，好像看到了一個黑圈。”
他們異口同聲地說：“不公平！”
這個遊戲就這樣“不公平”地結束了。
好玩的遊戲 篇16
國小四年級作文 ,437字秋天到，大雁向南飛了，一會兒排成“人字”，一會排成“一”字，今天我們玩了個遊戲叫抓“落雁”。但我抓的不是天上飛的雁。是哪個雁，來看一看吧。
上課了，老師說：“今天我們玩個遊戲叫抓“落雁”。難道是去外面抓雁嗎？我想，同學們聽後沸騰了起來，我的心中對這個遊戲很期待。遊戲規則是：“學生每兩人一組對桌而站，老師準備了一個絨球當“落雁”，遊戲開始時，學生甲拿著雁向前平舉，學生乙做好準備後，甲把雁鬆開乙用手抓，在雁落在桌上時抓到得1分，兩人再交換五局後分出勝負，同學們聽後躍躍欲試。比賽開始了我和馬赫一組，馬赫先放雁，我全神貫注地盯著他手中的雁，馬赫盯著我，然後一放，我快速地去抓，可撲了個空。我嘆了一聲唉！第二局我放他抓，圍觀的同學們大喊“加油！加油！”馬赫屏息凝神地看著雁，我一放，馬赫居然抓到了，他無法掩飾自己的興奮，大喊道：“好啊，耶！”我很不開心，因為後幾局我都沒抓到。
下課了，我們意猶未盡地走出教室，走出作文班，我看見天空中飛過一隻只大雁，我的思緒又回到剛才的遊戲中。
好玩的遊戲 篇17
國小四年級作文 ,459字今天，我悶悶不樂地來到了作文班，就像被清腦了一樣，就在這時老師走進教室說：”今天玩一個好玩的遊戲名叫泡泡糖”。我腦袋裡的記憶一下子又復活了一樣，我一蹦三尺高。
遊戲開始，我們懷著激動的心情，等著跟大家玩，首先是我們男生，我們圍成一個大圈，然後說：”泡泡糖粘什麼”？”粘在手。”我們爭先恐後的往前衝，我和劉雲濤粘在了一起，一動不動，他們還在那裡爭位置，女生們哈哈大笑，最終田潤被擠了出來，他迷惑不解的走下了舞臺。接下來我們三個開始決賽了，”粘什麼？””粘屁股”，我撅著屁股衝向凌雲濤，他也撅著屁股向我奔來，”嘭”的一聲撞上了，成功了，我和劉芸濤歡快地走下了舞臺。女生隊的趙蕊和林子齊也勝利了。我們男生隊和她們女生隊開始比賽了，林子齊和趙蕊還有劉芸濤，”粘什麼？””粘手心，”劉雲濤抓住趙蕊的手，他們兩個勝利了，接著我又上場了，我緊張的就像沒了骨頭一樣，開始了，”泡泡糖粘什麼？””粘右腳，”我衝向劉雲濤，我的右腳粘住了他的右腳，我們勝利了，我們興奮的手舞足蹈。
今天，我們在教室裡歡聲笑語快樂地度過了一節課，我高興極了。
好玩的遊戲 篇18
國小四年級作文 ,660字週六早上，我像往常一樣來佳興上課。一進教室就感受到一種歡樂的氣氛，原來今天我們上活動課呀！
今天玩的遊戲叫“搶武器”。全班分為男女兩隊，雙方各派一名隊員進行石頭剪刀布，贏的一方拿布偶打對方腦袋，輸的一方要拿盆進行防禦。明白遊戲規則以後，我們來到小公園，男女大戰一觸即發。
劉老師一聲令下，遊戲開始！男生劉彥壯對戰女生第一名隊員。劉彥壯氣勢洶洶，把袖子全都擼了起來，似乎要大展身手，看到他信心十足的樣子，我們男生隊也士氣大增，鬥志昂揚。而女生隊呢，卻你推我攘，誰都不敢打頭陣，最終，郭思齊被女生們一起推到了最前面。
第一場比賽終於開始了。劉彥壯雙目緊盯著對方，“石頭、剪刀、布！”他輸了，卻十分冷靜地拿起盆扣在頭上，對方雖拿起了布偶，卻晚了一秒鐘，打在了盆上，女生的第一名“士兵”就這樣輕鬆的被打敗了。劉彥壯越戰越勇，繼續用他的膽大心細，又一口氣幹掉了三個女生，可惜在挑戰第五個女生時，劉彥壯本該拿起布偶，結果他卻拿了盆扣在了頭上，拿錯了武器，所以他不得不敗下陣來。折損了一員大將，我們並沒有氣餒，而是更加激發了鬥志。許富洋上場了，三下五除二就把女生的“殘兵敗將”幹掉了。
第二輪開始了，我們男生隊的李海睿不緊不慢的上場了，對壘女生。石頭剪刀布他輸了，只見他十分輕鬆的拿走了盆扣在頭上，笑嘻嘻的看著女生。對面的女生卻手忙腳亂，抓起了布偶，本應該去打李海睿的頭，卻把布偶捂在了自己的頭上，嚇得哇哇大叫，同學們頓時鬨堂大笑。毫無疑問，這一輪女生又輸了，男生隊取得了最終的勝利！
“搶武器”遊戲太好玩了，希望下次還有這樣的比賽！
好玩的遊戲 篇19
國小二年級作文 ,446字我玩過很多遊戲，有翻花繩，有一二三木頭人，有三個字……而我今天又要玩一個新的遊戲，叫悄悄話，慢慢說。
遊戲就要開始了，我很激動。規則是：只有組長可以看老師的紙條，然後把內容傳給下一個同學，最後一位同學把內容寫在黑板上。
遊戲開始了，只見另一個組的組員傳話的時候把嘴貼在另一個人的耳朵上，還用手捂著，生怕被別人知道，結果他們一個一個傳話的時候傳錯了，最後寫出的是“爸爸說”就沒了。老師告訴我們答案是“爸爸說，多看書，少玩電腦和手機，學習才更好。”他們還少寫了很多字，我心裡想：我們一定會比他們強。
終於輪到我們組了，組長對我說：“媽媽說多吃菜，少吃肉，身體才健康。”我認真得把話傳了下去。心想：可一定要傳清楚啊！可是，最後我們組寫的是“媽媽說，多吃飯，多吃肉，這樣才健康。”哪裡有什麼“多吃飯”啊，還有“多吃肉”是誰加上去的？明明是“少吃肉”啊！唉，我那股得意勁頓時消失得無影無蹤。
通過這個遊戲，我總結了：傳話的時候一定要說清楚，聽仔細；而且不能做一個說三道四的人，否則很可能會把話越傳越錯。
好玩的遊戲 篇20
國小四年級作文 ,932字在很多大型娛樂活動中，有許多好玩的遊戲。其中最搏人眼球的莫過於快樂恐怖箱了，這也是我最喜歡的遊戲之一。
今天，老師不知從哪裡拿出了一個箱子，哦～原來這是老師做的一個簡易的快樂恐怖箱。老師要我們一個個將手伸入箱子，可是誰都不願意第一個，因為都不知道箱子裡有什麼。
突然，有個同學自告奮勇，舉起手說：“我來。”只見他緩緩地將手伸進去，臉上閃過了一絲驚恐，可是過了一會兒他又說：“哦～我知道是什麼了……”可是老師又發話了：“誒，不可以說出來哦。”聽到了他的話，我的心驟然放下了，於是我舉起了手，對老師說：“我第二個。”我將手伸了進去，摸起來滑滑的，涼涼的，上面好像還佈滿了珍珠，是一個半圓和兩個三角形組成的東西，我猜是一個小包包吧。
到了揭曉答案的時候了，原來真的是一個小包包，還是HelloKitty款的呢。大家有的恍然大悟，臉上洋溢著自豪的表情；有的如夢初醒，拍著大腿說：“我怎麼沒想到。”
第二件物品摸起來涼涼的，好像是一個半圓形的東西，我一開始還以為是一盒粘土，可是同學卻給了我提示：“我媽媽都不讓我吃。”吃？難道是果凍？我的臉上露出了匪夷所思的表情。啊哈哈哈，果然是果凍呀。
“咦？我怎麼找不到這個東西啊？”我邊摸著箱子邊問到。“耐心找找看，這個東西比較小。”張老師說到。啊，找到了，這個東西摸起來像脣膏、口紅的形狀。上面和下面可以分開了，外殼是磨砂的。我猜應該是脣膏。“啊，竟然是口紅，我還以為是脣膏。”我聽到了答案後驚訝到。
經過之前幾次，我們一個個膽子越來越大了：都爭著搶著第一個摸。我因為在老師身邊，所以這次我是第一個。這個東西簡直太容易猜了，中間一個圓，旁邊是波浪形的，肯定是一個小盤子。我果然神機妙算，真的是一個小盤子，我都佩服我自己。
終於到了才最後一件東西的時候了，很可惜，這次我沒有搶到第一個。不過也沒有關係，反正我還是可以摸到的，退一步海闊天空嘛。觸手就知道是一個小塑料袋，裡面裝著一個細細長長的東西。哈哈，以我多年做學生的經驗，我敢保證，絕對是筆芯。我果然沒猜錯，嘿嘿，機智如我。
今天這節課真的是太開心了，這麼好玩的東西，我下次要和爸爸媽媽一起玩一次。
快樂恐怖箱其實一點也不恐怖，如果要把快樂數和恐怖數做比較的話，那麼一定是10：0。