玩疊疊樂相關作文20篇
玩疊疊樂 篇1
國小四年級作文 ,735字今天，我可高興了。為什麼呢？哈哈，因為我要準備去玩疊疊樂啦！
疊疊樂，就是許多木條橫著三個擺一層豎著三個再擺一層……直到全部擺完為止。先由一個人從中抽取一個木條，再換另一個人抽木條，以此類推。最後，到誰抽的時候倒了，誰就輸了，而且過程中誰都不能用另一隻手扶！
我瞭解好規則後，就拉住表姐，一起玩疊疊樂。遊戲開始啦！先由我來抽取木條，我戳了戳這根，發現這根並不是很鬆。它是頂住上面其它木條的“頂樑柱”，於是，我果斷放下了抽這根的念頭。“如果這一排是由這根支撐的話……”我小聲地嘀咕著，“如果這一排是由這根支撐的話，那麼其它兩根，不就是鬆的了！”我暗暗高興，抽下了這一根。
輪到表姐了！她看我沒抽中間這根，而抽了左邊這根，便猜透了我的心思，順水推舟地抽了右邊這根。我如夢初醒般地意識到，我得知已知彼。看著表姐得意洋洋地抽走了那根我的“下個目標”，心裡很不是滋味。又輪到我了，這次我不會再把機會給她送上門了。我把每個木條都戳了個遍，終於讓我找到了一箇中間那根木條鬆的一層，急忙抽走了。“哈哈！這下你得自己找了吧！呼！終於等到我揚眉吐氣的時候了！”我不停在她面前得瑟。誰知，她早在我探索哪層中間那個是鬆的時候，已經看好了目標，就只欠“輪到她”這個東風了，於是她想都不想地抽走了一個木條，並且淡定地擺了個“請”的手勢。她越是淡定，我就越發著急，但因為沒有辦法，所以只能繼續僵持下去。
我們玩了很久，直到只剩了幾條可以動的木條。我倆屏息凝神，生怕一個不注意，把它弄倒了。現在，輪到我了，我輕輕地拿下了一個，也許是因為太激動了，我還沒完全拿出來，就往上提了下。結果一陣“嘩啦”的巨響，打破了長久的安靜。
勝負已分，雖說我輸了，但我知道了不少玩疊疊樂的策略。相信，下次再戰，我一定會贏！
圓凳疊疊樂 篇2
國小四年級作文 ,710字“加油！加油！”一陣陣山呼海嘯般的吶喊響徹都司街小學的操場。原來同學們正在舉行圓凳疊疊樂的活動啊！
為了提高班級的團隊精神（交待活動背景），週會課陽校長先給我們講了有關團結的成語，再給我們講了圓凳疊疊樂的遊戲規則——在同一時間內，看誰疊得多（交待活動規則）。我們和五（3）班、六（3）班一組。於是，圓凳疊疊樂比賽就這樣拉開了序幕。
老師們開始緊急安排，我們緊張地左顧右盼，目光在操場上搜尋我們的班主任鄧老師。鄧老師好不容易來了，可四班已經搭了三層了。我們守在鄧老師旁邊，老師說要凳子，我們就遞凳子。“橘子老師”站在凳子上說：“要是有桌子就好！”說者無心，聽者有意。六年級的大哥哥大姐姐們馬上跑去傳達室，搬來了辦公桌。“橘子老師”疊，我們就在底下數，“一，二，三，四……”我們已經疊了七層。我發現：圓凳都是一個順著疊，一個倒著疊，為什麼呢？我正疑惑不解，忽然聽到有人大喊：“不好！四班搬梯子了！”我一聽心裡一下就緊張了，可轉頭一看，“哇！我們班也有十幾層了，哇！萬歲！”我高興得一蹦三尺高，同學們有的高興得手舞足蹈，有的抱團慶祝。我們總共疊了16層！
回到教室，鄧老師給我們講解為什麼疊凳子要順一層，倒一層。原來這樣更穩定，可以疊得更高。沒想到，一個遊戲裡也有大智慧呢！
通過圓凳疊疊樂，我明白了兩個道理。一是團結就是力量，正所謂人心齊，泰山移。二是做任何事情都要動腦筋，這樣才會讓事情變得更圓滿。
種玩具的樂趣 篇3
國小四年級作文 ,479字俗話說：“種瓜得瓜，種豆得豆。”
而我想種文具應該得文具吧！因為種什麼得什麼！
每次讀這句話，我就會哈哈大笑，那是因為這句話中有個令人搞笑的故事呢！
那時我還小，不懂事，但對種瓜得瓜，種豆得豆這句話卻非常瞭解，意思是種什麼就會得到什麼，我很喜歡文具，所以我就循著這個道理開始了種文具。
首先我去買了花盆，放滿了土，再把文具給放了進去，爸爸媽媽還不懂我在幹什麼。便想問：“你在幹什麼，”所以我才告訴了他們這件事，他們一聽笑得站都站不直了，但我卻不知道他們在笑什麼？媽媽對我說：“種東西，要種有生命力的才行。”我不信，還在種我的文具。
我放了我的最愛，巧克力和花生，天天都要放很多，每天都給它澆水，下雨時趕緊把它拿了進來，讓它吃好喝好還不夠，每天像個寶貝一樣捧在手心裡。
一個月過去了，終於發芽了，我開心極了，爸爸說：“那是你仍進去的花生，不是文具，”可我不信，一直等著小苗結文具，但幾個月過去了，小苗也沒有結，有一天我在書上看到花生的苗，和我家一模一樣，我才信了爸爸的話。
沒種出文具，我雖然很沮喪，可回憶起種文具的過程卻非常有趣，它也將成為我一生美好的記憶。
玩轉游樂場 篇4
國小二年級作文 ,413字我最喜歡的節日是六一兒童節，我特別快樂，因為這是我的節日。這一天，我和幾個小朋友來到了遊樂場。
一層層水上樓梯吸引了我，我馬上衝向了“激流勇進”。我迫不及待地坐在船上，心裡忐忑不安地想：這波浪這麼大，會不會有很多水濺到我的身上？還沒想完，船就帶著我爬到了最高處，然後“嘩啦”一聲俯衝下去，哇！好刺激！就像老鷹在捉魚，原來還有空中盤旋，忽然從高空衝下去，就把魚捉到了。
玩完“激流勇進”，我又衝向“恐怖屋”。我把小汽車開進恐怖屋裡，那裡面一片漆黑，還不時從牆壁中傳出：“啊……我來吃你啦！”的鬼叫聲，我嚇了一跳，還以為鬼真要吃了我呢！我睜大了眼睛，看到自己的面前出現了一些五顏六色的墳墓，上面還寫著“鬼來啦！”我心裡想：如果世界上全是鬼，那就不得了了。
“恐怖屋”結束了，我就去玩“空中飛椅”。空中飛椅超好玩，它一開始轉得很慢，但一會兒就轉快了，漸漸地越來越快，我感覺我都快飛起來了。
在遊樂場玩真快樂！我是玩轉游樂場的多面手。
玩轉柏樂園 篇5
國小三年級作文 ,665字星期三早晨，清新的空氣撲鼻而來，啊！可真舒服呀！
我們乘大巴來到了長沙柏樂園。下完車後便快速的奔向柏樂園的大門。剛一進門我就給嚇呆了。這兒有各種各樣好玩的遊樂設施，看得我眼花繚亂。有過山車，有海盜船有碰碰車，還有迪尼斯轉盤等等……這麼多的遊樂設施一天怎麼玩得完呀！於是我迫不及待立刻跑了進去。
我首先與彭墨涵結伴，第一個是玩得是迪尼斯轉盤，座在轉盤上，我們歡天喜地，我還被彈出了座位，被轉盤弄得滿盤打滾，大家看見了哈哈大笑。
我們坐完迪尼斯轉盤，還去坐了海盜船，海盜船，可恐怖了。我們坐在船上船蕩得很高，一下上，一下往下。慢慢地，慢慢地船一下子蕩了超高，我在那一瞬間嚇得驚慌失措。膽都被嚇破了。
我們坐完海盜船，還去坐了碰碰車，玩了激流勇進，特別是玩激流勇進時。我和彭墨涵首先買了雨衣，然後我們便去排了隊。我們排了許久。終於輪到我們了，我和彭墨涵坐在第三排。車開動了，車開始是往上走。非常得斜，似乎要上天一樣，於是我便大聲喊到上天啦，上天啦。忽然車衝了下來，那時，身體彷彿騰空了頭上的雨帽也被風給吹走了。我的心臟加速。剛想大聲喊救命，遊戲結束了。這時才叫一個爽，池裡的水都弄到了我的頭上，我的頭髮溼了。車慢慢地開了回去。還在排隊的人都目不轉睛眼睛直勾勾地望著我們在車上的這些人。而我們卻只是微微一笑。我們下了車脫掉雨衣扔在垃圾桶裡。拿好包走出了玩激流勇進的場所。
我們後邊去了百味樓吃中餐，吃完中餐還玩了很多遊樂設施。後面進三點鐘時，我們回到了噴泉廣場。又乘著大巴車，回到了學校。
星期三一個快樂美妙開心的日子，使我一生難以忘記。
玩雪的樂趣 篇6
國小四年級作文 ,337字1月4日我上學的時候，外面下起了鵝毛大雪，這雪像一隻只銀色的蝴蝶慢慢悠悠地落了下來，這個雪一下就是一整天。
1月5日唐部長說：“你們可以打雪仗、堆雪人。”我和我的朋友張津瑋都看著唐部長說：“為啥呀？”唐部長說：“星期天要寫一篇關於下雪的作文。”我和張津瑋點點頭—聽懂了。
1月6日一大早10點多，我就去喊張津瑋一起到樓頂上去玩雪。我們先堆雪人，我先滾了一個圓圓的身子，然後我和張津瑋滾了一個小點的頭，把頭搬到了身上，用筷子做雪人的手臂，用草做雪人的頭髮，拿紅塑料桶做它的帽子，眼睛是用黑色的桂圓核做的，鼻子上塗了紅顏料。在它的脖子上，圍了我平時用的圍巾。
這個雪人就造好了，樣子呆呆的，很可愛。然後我和張津瑋跟傻傻的雪人拍了一張照片，記錄下了這美妙、快樂的時光。
好玩的遊樂園 篇7
國小四年級作文 ,441字星期天的上午，晴空萬里，陽光明媚，我和爸爸媽媽吃完早飯，高高興興地去遊樂場玩。
到了遊樂場，我們先去玩過山車。坐在過山車上，風呼呼地在耳邊叫著，把我和爸爸嚇得頭也不敢抬，眼也不敢睜，整個腦袋暈乎乎的。接著我們又去玩摩天輪，因為爸爸有恐高症不敢上去，媽媽就在一旁說：“你膽子也太小了吧！”終於爸爸勇敢地登上摩天輪。摩天輪轉到最頂端的時候，能看到我們美麗的大菏澤全景。菏澤真是一個風水寶地啊，清澄無波的湖水似一面鏡子，一座座高樓拔地而起，和以前的矮小房屋相比，菏澤發生了翻天覆的變化。
過了一會兒，我們玩起了碰碰車。我和媽媽分別坐在自己的碰碰車上，相互碰撞。大家你碰我，我撞你，玩得可高興了。後來我們又玩了射擊遊戲。爸爸是一位退伍軍人，不出所料他擊中了10環，我擊中了8環，媽媽缺乏打靶技術，一發未中，脫靶了。接下來，我們又玩了鬼屋、太空漫步……
一上午很快就過去了，今天我過得非常開心，因為去了遊樂場，更因為有著爸爸媽媽的陪伴。
傳統玩具的樂趣 篇8
國一作文 ,562字中國傳統玩具，五顏六色，各式各樣。我記憶中小時候每年跟著奶奶去趕浚縣廟會，那些小玩意兒，讓人一見到就十分喜歡，顏色樣式特別吸引人，並具有獨特的魅力。
最具有代表性的是空竹、泥布穀、麵塑、撥浪鼓……至今，撥浪鼓這個玩意兒最受大家歡迎，在一條條鬧市上，你總看見一些年齡較小的孩子拿著撥浪鼓晃來晃去，左右兩邊兒的小木錘子不停地擊打著用塑料做的鼓面，發出一陣陣清脆而響亮的“啪啪”聲。你瞧，這個小孩兒拿著撥浪鼓搖來晃去，腦袋也不停的晃動，還不時地拿著它跑來跑去，顯出一副興奮的樣子。
還有一種玩意兒，叫泥布穀，它可以擺在那裡欣賞，也可以用來奏樂。可是在小孩子眼裡，它是用來當哨吹的。泥布穀是用泥巴手工捏成不同動物的形象，在塗上各種色料，令它更加栩栩如生。另外，你會發現它的身上都會有一兩個小孔，有的在屁股後面，有的在嘴巴上，你要把嘴貼上去，把氣鼓足之後，用勁吹出去，便會發出尖銳的哨聲。有的孩子時刻拿著吹，一直感覺它十分新奇。
媽媽小時候玩兒的玩意兒，有滾鐵環、玻璃球、投沙包……這都給她們帶來了無限樂趣；現在我弟弟玩兒的玩具是變形金剛、機器人、拼裝玩具等，他每天也因為玩具過得無比快樂，一有空就會為我們炫耀他的玩具……
好玩的遊樂園 篇9
國小四年級作文 ,429字我推薦的地方是我老家的一個遊樂園，雖然面積不大，但承載著許多我的童年回憶。
這個遊樂園裡的東西很多，就是因為東西很多，所以要排很久的隊。當我第一次進入這個遊樂園的時候，我看見裡面有蹺蹺板、蹦蹦床、摩天輪等玩具，人山人海的，好不熱鬧。
我首先玩的是摩天輪，當它升到最高的時候，我往下面一看，底下的人全都像小螞蟻一樣。你不仔細看根本不知道那是人呢！我們從摩天輪上下來的時候我可高興了，因為那是我第一次坐摩天輪。
接著我們又去玩了蹦蹦床，對於小時候的我來說，蹦蹦床真的很可怕。只要腳一用力彈得就比較高，當時心裡很害怕，還會胡思亂想，比如繩子會不會斷掉……從蹦蹦床上下來之後，我的內心依然心驚膽戰的。
我相信每個小女孩小時候都很喜歡坐旋轉木馬吧，那上面每一匹馬都是那麼精緻，有的小男孩小時候也很喜歡玩旋轉木馬呢！
玩這些遊樂場的東西時候我感覺自己放下了一切，彷彿身在一個沒有煩惱和憂愁的世界裡面。
這個地方是我的家鄉，歡迎大家來玩哦！
好玩的歡樂谷 篇10
國小五年級作文 ,1191字今天，我和莫洋哥哥、珈琦姐姐去歡樂谷玩。歡樂谷裡的驚險遊戲是眾所周知的。今天我就玩了兩個連我自己都不敢相信的遊戲。
第一個遊戲是歡樂谷裡的招牌遊戲——“跳樓機”。它是歡樂谷裡最高、最驚險、最刺激的遊戲。我們排隊的時候，莫洋哥哥一直說“好怕好怕”。剛開始還沒什麼，可隨著我們前面的人的減少和莫洋哥哥不斷的“好怕好怕”，我也越來越緊張了。心裡像有一隻小兔在裡面，“突突”直跳。這時，工作人員叫我們進去了，現在後悔排隊也已經來不及了。我只好坐上了“跳樓機”。
遊戲開始了，隨著座椅的不斷升高，我感到剛才還“突突”跳的心快要蹦出來了。座椅升到半空的時候，突然停下了，我以為它要急速滑落。我連大氣都不敢出，雙眼緊閉，雙手緊抓扶手，做好下滑的準備。結果座椅停了幾秒鐘，又開始緩慢上升。升到最上面的時候，我仍然緊閉雙眼，心“咚咚”直跳，手心都出汗了。我想：這次肯定要死了，我還沒活夠啊！可上帝彷彿沒有聽到我的乞求——隨著一片“啊”的尖叫，我們的座椅開始急速下降，然後又上升，又下降，不斷反覆地升降。我和莫洋哥哥的尖叫聲混合成了一曲完美的“二重奏”，響徹雲霄。
這曲“二重奏”彷彿沒完沒了，它時而高時而低，時而大時而小。當我們的“二重奏”終於停了下來的時候，遊戲也終於完了。我癱坐在座椅上問我自己：林珈羽，你好久變“林膽大”了！遊戲雖然完了，但那失重的感覺至今還時時出現，也許永遠不會消失了。
第二個遊戲是“大擺錘”。所謂的“大擺錘”就是坐在一個像大錘子一樣的東西上左右搖晃，且越晃越高。前面坐上去的人的尖叫聲隨著擺動左一陣右一陣，不絕於耳。不過，我有了剛才坐“跳樓機”的經驗，也不怎麼怕了。這次，我是挨著珈琦姐姐坐的。坐上去之後，雖然還是有點緊張，但比起那些一直尖叫的人，我還是勇敢者。
遊戲開始了，可隨著座椅的搖動，珈琦姐姐一刻不停地尖叫。這是一種不同於剛才“跳樓機”的恐怖，我快哭出來了：怎麼這麼嚇人啊！怕莫洋哥哥會笑話我，於是我咬住嘴脣，堅持發出一點點聲音。錘擺到最高時像是輕飄飄要飛起來的感覺，我已經快要暈過去了。最後，“大擺錘”終於停了下來。從座椅上下來站到地上人好像還在晃動，心還在“咚咚”跳，可過了一會兒就沒事了。
雖然這些遊戲很“嚇”人，可也讓我增添了勇氣，帶給了我快樂！