獵豹給人類的啟示相關作文20篇
獵豹給人類的啟示 篇1
國小四年級作文 ,716字人類的許多成功，都離不開大自然的“鬼斧神工”，大自然賦予了人類太多的遐想和啟示。
人類模仿蜻蜓發明了飛機；人類觀察鯨創造了海輪；牛頓被蘋果砸中，發現了萬有引力。我們的生活已越來越離不開大自然，科學家們努力探索著自然界中所有的神奇，尤其在動植物的領域裡，瀕臨滅絕的珍稀動物獵豹顯然成了科學家們最感興趣的研究課題。
眾所周知，獵豹不僅是動物界“跨欄之王”，而且它還是食肉界神祕的“夢幻殺手”。你們知道獵豹為什麼能輕而易主的捕獲獵物嗎？它不僅僅只是靠它強勁有力奔跑速度，而且隱藏能力極強，也是它捕獲獵物成功的一個重要因素，當然，這全得歸功於獵豹身上的花紋了。
獵豹身上的花紋，是它捕捉食物時不可缺少的一個重要部分。因為獵豹的花紋非常地接近土地與乾草的顏色，可以令獵豹有限的地面上“隱身”起來。不容易讓獵物發現它的蹤影。
獵豹這種夢幻般的隱藏能力被科學家們發現後，科學家開始細細研究獵豹的捕食特點和身上的花紋，他們發覺，聰明機靈的獵豹在長期的狩獵中，覺察到了自己身上顏色跟田野顏色相近的這一特點，所以它們常常能尾隨在獵物身後，近距離地捕獲到獵物。為自己也節省了不少體力。在現代戰爭中，科學家們通過獵豹捕獵的實驗資料，也製造設計出了類似於獵豹身上花紋的一種野外作戰隱藏服。
這種戰爭隱藏服就是目前大家都早已熟悉的迷彩服，衣服為什麼稱之為迷彩服呢？道理其實很簡單：因為這種衣服有許多像大自然的顏色，有像綠葉的綠色，有樹幹的褐色，有大地沙土的土色，和水一樣的藍色。這一些跟自然界完全吻合的顏色，完全可以矇蔽敵人的視線，在戰爭中，可以出奇制勝。
是呀，大自然中有許事物給我們人類帶來了無窮無盡的啟迪，只要我們細心地去發現、去探索，人類絕對受益無窮。
大自然給人類的啟示 篇2
國小四年級作文 ,502字大自然給了人類許多的啟示。比如鋸子是根據螳螂臂和鋸齒草發明的，人類還利用蛙跳的原理髮明瞭蛤蟆夯，還有船槳模仿的是魚鰭，屋頂瓦楞模仿的是許多動物的鱗甲。
人們模擬海蟄感受次聲波的器官，成功設計精準的“水母耳”儀器。它由喇叭接收次聲波的共振器，把這種共振器和振動轉變為電脈衝的轉換器以及指示器。如果將這種儀器安裝在船的前甲上，一旦接收到風暴前的次聲波時，可令360度旋轉的喇叭旋轉至停止旋轉，它所指的方向就是風暴前進的方向，指示器上的讀數即可告知風暴的強度。
這種預測儀能提前15小時感知風暴並作出預警，對航海和漁業的安全都有重要意義。
人們還根據蛙眼的視覺原理，研製出了一種電子矽眼。這種電子蛙眼像真的蛙眼一樣，能準確無誤的識別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達系統後，雷達抗干擾能力大大提高。而且這種雷達系統能快速而準確的識別出特定形狀的飛機、艦船和導彈等，特別是能區別真假導彈，防止以假亂真。
電子蛙眼還廣泛應用在機場及交通通道上，在機場，它能監視飛機的起飛與降落，若發現飛機將要發生碰撞，能及時發出警報，在交通通道，它能指揮車輛防止車輛發生碰撞事故。
人們還根據了許多動物的特點發明瞭很多很多東西。
大自然給人類的啟示 篇3
國小四年級作文 ,520字長長的、彎彎的尾巴，後面還會發出響聲。你猜這是什麼動物？當然是響尾蛇了。
說到響尾蛇，我通過查閱資料瞭解了它的一些基本的資訊：響尾它蛇體呈黃綠色，背部具有菱形黑褐斑。尾部末端具有一串角質環，當遇到攻擊它的動物或急劇活動時，它就會迅速擺動尾部的尾環，每秒鐘可擺動40～60次，還能長時間發出響亮的聲音，致使敵人不敢近前，被嚇跑，它也因此被稱為響尾蛇。
上科學課的時候，聽老師說響尾蛇的視力幾乎為零。在這裡我不禁要問：響尾蛇的視力幾乎為零。那麼它是靠什麼在白天或者夜間捕食的呢？我決定把這個問題搞懂。
最近，我一直在學校圖書室查閱資料或者看課外書，終於在《十萬個為什麼》裡找到了答案。原來，響尾蛇捕食不是靠視力來捕食的。在它的眼和鼻孔之間的頰窩，是十分靈敏人。當獵物靠近時，它可用來測知周圍動物的準確位置，然後噴出致命的毒液把獵物幹掉。這樣響尾蛇就可以獨享美食了。科學家們把這一特點用於軍事上研製了響尾蛇飛彈。
人類從動物身上得到的啟示還有很多，如人類模仿海豚的樣子發明了潛水艇；觀察青蛙的眼睛發明了電子蛙眼；利用蜻蜓發明了直升飛機等等。
從現在開始，我們要認真地學習知識，觀察大自然，說不定也可以從它們身上得到啟示，研究出造福人類的東西。
青蛙帶給人類的啟示 篇4
國小五年級作文 ,489字大自然給人類了許多啟示，其中，電子蛙眼就是人類從青蛙身上得到的啟發後，才發明出來的。
起初，我非常疑惑，青蛙的眼睛和人類的眼睛有什麼不一樣嗎？我帶著這個疑問，查閱了相關資料，原來是這樣的，青蛙的眼睛看不清靜止的東西，只能清楚的看到運動著的物體。不動的蛾子，蒼蠅在蛙眼中竟然“視而不見”，但只要蛾子一動，青蛙就會立即發現它，並根據它的飛行方向和速度，清晰判斷它的走勢，一躍而起捕食到口。
青蛙的眼睛還有一種特殊的本領，可以識別不同的影象。它可以在各種形狀的飛動著的小動物裡，立即識別出它最喜歡吃的蒼蠅。青蛙能夠敏捷地發現運動著的目標，迅速判斷目標的位置，運動方向和速度，並且立即選定最好的攻擊姿態和攻擊時間。
我還查了相關資料不，知道了洛克。博蘭德發現蛙眼視網膜的神經細胞分成五類，一類只對顏色起反應，另四類只對運動目標的某個特徵起反應，並能把分解出的特徵資訊輸送到大腦視覺中樞，從而發出準確指令。根據這些特徵，生物學家就發明了電子蛙眼。
電子蛙眼廣泛用於我們生活的各個領域。
沒想到大自然竟對我們的生活有如此大的啟發，今後我要大膽的去探索其中的奧祕。
水母給人們的啟示 篇5
國小四年級作文 ,572字“撲通”，潛水員跳下了船，在水裡，他驚愕地環顧四周，看看有沒有危險。突然，他看見了一隻水母！他立刻抓住船沿，爬出了海面。
可是，一隻水母有什麼大不了的，為什麼潛水員這麼懼怕水母呢？
原來，小小的水母其實是一種肉食性動物，有八條觸手，每隻觸手上都有電，只要惹了它，它就會電你。並且，水母幾乎是透明的，不仔細觀察，根本看不見它。水母是靠擺動觸手遊動的，雖然遊得不是很快，可是速度還是能達到每小時10千米。在海里遇到成群的水母可不是什麼好事，它們體內所有的電量，足以電暈55個成年人。
可是，科學家從蜇人的水母身上也得到了啟示。原來，水母有著“順風耳”，這“順風耳”有預測海上風暴的能力，科學家通過模仿水母的功能，製造出了“水母風暴預測儀”。
這款風暴預測儀外觀和水母沒什麼兩樣。只是八條觸手變化了六條觸手，而觸手也短了許多，粗了許多。而觸手也只有兩個關節，不像水母那樣可以隨便轉動觸手。水母的頭要長很多，而風暴預測儀的“頭”卻扁扁的。不過，風暴預測儀也有預測海上風暴的功能，海上風暴包括颱風、龍捲風等風暴，因為這些風暴都是海上形成的。風暴預測儀預測風暴，把資訊報告控制室，控制室報告中央電臺，中央電臺向全國人民釋出資訊：準備“迎接”風暴。人們開始準備，備好食物、衣物等，準備“迎接”風暴。
蜇人的水母卻給了我們啟示，大自然的生物真是人類的好老師啊！
《河中石獸》帶給我們的啟示 篇6
讀後感 ,597字《河中石獸》是一片初中生必讀文章了。他雖然看似很簡單很淺顯，但是卻蘊含著許多的哲理與科學。
這篇文章主要講述了在一次河水暴漲時期，一個寺廟的寺門倒塌了，然後寺門旁的兩隻石獸也隨之掉入水中。然後這個寺廟的僧人們便開始尋找這兩個石獸。他們沿著河一步一步的緩慢地尋找著，可是努力過後，卻是毫無收穫。這時一個講學家來到了他們的寺廟裡，告訴他們：“沙子軟輕，石頭是堅硬的，所以石頭陷在沙裡，他們非常信服，可是卻還是沒有什麼效果。最後一個老兵告訴他們石獸在上游，並說：“然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據理臆斷歟？”
其實這個故事非常短小，但是他卻蘊含著一個大道理：天下的事，只知其一，不知其二的人和事有很多啊，難道可以根據自己所知道的道理主觀判斷嗎？我們在生活中，這樣的情況非常多。
還記得，魯迅有一篇文章《阿長與山海經》裡面提到一個情節：長媽媽把他的小鼠給害死了。當時我非常震驚，善良的長媽媽怎麼會是這樣一個人？但是我又讀到他的一篇文章，才知道了結果。原來是這隻老鼠在在牆上爬，不慎摔下來，摔死了。長媽媽為了不讓魯迅擔心，還特意把它埋葬了起來。是魯迅錯怪了他。其實這就是一個典型的例子，魯迅只是自己的主觀判斷來判斷一件事，這是非常錯誤的。我們應該全面細緻，才能真正的知道這個事真正蘊含的內涵。正如《曹劌論戰》裡說：小大之獄，雖不能查，必以情。”
故事雖小，可是內涵之深，是值得我問細細品味的。
給人類的一封信 篇7
寫信作文 ,687字親愛的人類：
你們好！我是農村的一口小池塘，今天實在忍不住，想和你們說說心裡話。
我的家鄉曾經是一個山青水秀的小村莊，我在這裡已經幸福快樂地生活了許多年。我以前是清澈見底的小池塘，碧綠的水草在水裡跳搖擺舞，活潑可愛的小魚小蝦在我的懷裡盡情玩耍、嬉戲，有時他們在水草叢中捉迷藏。偶爾會有青蛙“撲通撲通”跳進池塘游泳。池塘邊長滿了綠油油的小草，非常茂盛。塘邊的草地上盛開著五顏六色不知名的小花，陣陣花香引來美麗的花蝴蝶和勤勞的小蜜蜂。塘邊有幾棵梧桐樹，常常有小鳥在枝頭亮開清脆婉轉的歌喉。夏天，調皮的男孩子常常一頭扎進我懷裡，享受池水的清涼，還快活地打起水仗。女孩子最喜歡把小腳丫伸進水裡，“咯吱咯吱”地笑個不停。村裡的人經常在我身上洗衣服，還挑水回去做飯燒茶。能為人們服務，我特別有成就感。
不知從哪天開始，村子被開發成風景旅遊區，來這裡旅遊的人絡繹不絕。為了圖方便，他們把各種各樣的飲料瓶、塑料袋隨手扔在我身上，把我變得花花綠綠，從此我面目全非，很不開心。
過了一段時間，村裡又建起了一座化工廠，廠裡的汙水源源不斷地排進我的身體。那些汙水黑黑的，散發出難聞的臭味。哎，從此，我變成了一口又髒又臭的小池塘，小魚小蝦都死了，草兒也枯萎了，大樹不知何時被砍了，鳥兒再不見蹤影了。村裡的人富裕起來了，建起了小洋樓，用上了自來水。再沒人記得我了。偶爾有人路過，都捂著鼻子飛快地逃跑了。我難過極了，只能一個人默默地傷心哭泣。
親愛的人類，請求你們不要再破壞環境了！如果你們再執迷不悟，我們的美好家園將變成人間地獄！最終你們將自食其果，無法生存。
此致
敬禮
你們的朋友：又髒又臭的小池塘
地球給人類的一封信 篇8
國三作文 ,609字我的孩子們：
你們好！
我是你們的母親—地球，你們知道嗎？我曾因為眉清目秀，身體健康而被譽為“最美星球”，但是，就在前不久，“宇宙星球協會”突然取消了我的稱號，這是為什麼呢？原來是因為我患了許多“疑難雜症”，早已命不久矣，得知這個訊息後，我輾轉難眠，拜訪了很多“名醫”，終於換來了一線生機—得知了病因。
疑難雜症之白血病。江河是我的血脈，那水自然是我的血液。可近年來，人們把大量的生活汙水、工業廢水等排入江河，使江河裡的水受到汙染，也使我患上了白血病。
疑難雜症之面板病。由於水受到了汙染，在太陽的照射下，產生二氧化硫，形成酸雨，酸雨被稱為“空中殺手”，會腐蝕植物，也會妨礙植物生長，再加上人們的濫砍亂伐，導致植被減少，水土流失，使我變得體無完膚。
疑難雜症之肺癌。熱帶雨林是我的肺，現在熱帶雨林急劇減少，我的整個空間的水迴圈減弱，導致我的肺功能不斷下降。
疑難雜症之……。
孩子們，救救我吧！不要讓我受各種病痛的折磨了，還我一個眉清目秀的容顏，還我一個健康的體魄，孩子們，我是你們的家園，為了你們自己，為了你們的子孫後代，救救我吧！
我曾經是多麼美麗，藍天白雲，青山綠水，小鳥枝頭嬉戲，魚兒水中游樂，一年四季分明，而現在卻不忍一睹，天空廢氣蓋天，枝頭小鳥憂傷悲鳴，河流小魚不見蹤影，水不再清，山不再綠。孩子們，為了你們自己的家園，救救我吧！
望：身體健康，早日清醒！
已經遍體鱗傷的母親：地球
植物給人類的一封信 篇9
寫信作文 ,529字親愛的人類：
你們好！知道我們過的是怎樣的生活嗎？讓我來告訴你們吧！我們的生活很不開心，整天沒有歡樂，沒有笑容。
記得以前，我們每天又笑又蹦又跳的，開心極了，生活得非常美好。那全都因為你們沒有破壞我們。那時，你們很少亂砍濫伐，生活廢品也很少亂扔，所以我們很少受到影響。大家都以為能這樣開開心心過一輩子，可是，沒過幾年就成現在這個樣子。你看我們個個喘著粗氣，一個個看起來好像病入膏肓的樣子，這都是你們人類造成的呀！
你們只重視經濟的發展，可從不想想我們。你們動不動浪費資源，破壞環境，既不為我們著想，也不為你們子孫著想。你們亂排廢氣、汙水，亂扔廢棄物，把空氣、河水都汙染了。我們這些植物們怎麼經得起摧殘與蹂躪？我們需要的是清新的空氣和土地。人類啊，你們何時想過我們的感受！
現在雖然你們加強保護我們，但是你們能不讓土地、空氣再受汙染嗎？你們能保證受傷害的我們重新站起來嗎？讓現在種植的那些小樹勇敢的活下去嗎？希望你們給我們一片乾淨、清新的土地，讓我們好好生長，為人類創造美好的環境。要知道如果沒有了我們，你們也會受到威脅呀！
親愛的人類，只要你們珍愛每一棵植物，努力為我們營造良好的環境，我們就會茁壯成長，建造你們美好的家園。
此致
敬禮！
一棵遭遇不幸的植物
仙人掌的啟示 篇10
國小五年級作文 ,706字我愛植物，愛養花，可媽媽不同意，說浪費時間，又耽誤學習。在我的再三央求之下，媽媽同意在我過生日時給我買一盆仙人掌，我很不樂意，因為我喜歡的是美麗的花，不是醜陋的仙人掌。
生日那天，我把仙人掌隨隨便便的放在陽臺上，當時我在賭氣，一連幾天都沒有管它。當我好奇的去檢視仙人掌時，驚奇的發現仙人掌並沒有像我想像中的那樣枯萎，我對仙人掌的態度由討厭變成好奇，我很想知道它為什麼有這麼強的生命力，我開始給它澆水。但我仍然不怎麼喜歡它。記得有一次，我幫它澆水的時候它身上的刺刺到了我的手，我的手不停的往外冒鮮紅的血。就在這一刻，我對它充滿了怨恨，心裡想：樣子又難看，還把我的手刺得流了血，以後再也不給你澆水了，枯死你！媽媽在一旁說：“仙人掌是難看，但它的生命力強，單衝這一點，它和花比，層次就一樣了，再說，仙人掌能夠吸收輻射，放在電腦旁最好，你現在覺得仙人掌怎樣？”我點了點頭，對仙人掌的看法也有所轉變了。
春天到來，小草發芽，百花爭豔，加上濛濛細雨，清鮮的空氣，構成了這一幅美好的春景畫卷。花園裡，花兒爭相開放，惹人喜愛，可又有誰注意到了仙人掌呢？它不貪圖名利，無私奉獻，為的僅僅是能給世界貢獻一份綿薄之力，增添一點兒微不足道的綠意，從不奢望自己能有多麼好看的外表。它也從不向困難低頭，有時我發現，盆子裡的土出現了很多的裂痕，土很乾燥，土質一點兒也不好，但它毫不在意，依然屹立在那毫無起眼的塑膠盆裡。花兒雖然美麗，但它們太過注重外表的裝飾，而從內在來講，它們遠遠不及那盆醜小的仙人掌。
仙人掌讓我明白了：外在只是一成薄薄的皮，內在才是一個人最重要的部分。我們要向仙人掌學習，做不注重外表，不貪圖名利，卻能有涵養，無私奉獻人。
地球媽媽給人類的一封信 篇11
寫信作文 ,483字人類們：
你們好！人類啊！我不能用尊敬親愛這兩個詞來稱呼你們了，因為你們的愚蠢太讓我失望了！你們的惡行讓我對你們感到憤怒，人類啊！醒醒吧！
你們為了個人利益，不惜傷害你們的親人，我身為地球母親，我怎能容忍你們這樣做呢？你們傷害你們的同胞動植物，浪費我提供給你們的資源，還汙染空氣傷害我的身體，如今，我已經重病在身了，你們難道就不對你們的所作所為感到慚愧嗎？難道你們不想生活在這我為你們提供的美好環境當中嗎？難道你們不知道你們這樣做對萬物生靈的壞處嗎？
愚蠢的人類啊！從現在起你們不能再為所欲為了，你們因為傷害小動物，濫殺生靈而造成了大多數動物的滅絕，又因為過分砍伐樹木而引發了洪水和沙塵暴，更因為你們浪費水資源和電資源導致了貧困地區的人們沒有水喝沒有電用，還有濫用化學品讓我潔白的臉蛋沾上了“黑墨水”的斑點……
人類啊！就算你們不為我的身體著想也至少要為你們的歸宿想想啊！請大家一同行動起來吧！避免悲劇發生，大家共同保護動植物，珍惜水電資源，不濫用化學品，讓你們的同胞能健康成長，讓所有的人們都不缺水電，讓藍天恢復它原來的本色……
你們的地球母親
2017年4月1日
仙人球的啟示 篇12
國小六年級作文 ,672字大姨家陽臺上放著幾盆花，枝繁葉茂，綠意盎然。其中最不起眼的要數那盆仙人球了，幾個小球堆積在花盆裡，在這滿眼繁綠中，仙人球活脫脫就是一隻立在天鵝群中的醜小鴨。
放暑假了，大姨一家去外地度假去了。一個月度假歸來，陽臺上卻是另一番景象：一盆盆原本花紅葉綠的花兒，現在卻可憐巴巴地耷拉著腦袋，花兒落了，葉子黃了。唯有那盆仙人球還精神抖擻地綻放著自己的生機和活力。見此慘狀，大姨忙不迭地給所有的花兒澆水。第二天醒來一看，那些蔫兒了的花依然垂頭喪氣。但是，那盆不起眼的仙人球卻更昂首挺胸，猶如一位所向披靡的將軍勝利凱旋。仙人球讓我領略到了生命的意義—面對乾旱絕不妥協，一旦被雨水滋潤就會展現出旺盛的生命力。
放學後，我和小夥伴們在我家樓下的空地上玩耍，我們進行跳臺階比賽。我不甘示弱地站在高處一階一階地跳著，一、二、三……忽然，我一腳踩空，重重地落在了地上，感覺右腳崴了一下。當時我也沒在意，繼續和小夥伴們玩。回到家，我脫了鞋，發現右腳有個地方有些紅腫，我對自己說：“沒什麼大不了的，歇歇就好了。”誰知，第二天起床時發現我的右腳不能著地了。這可怎麼辦呢？上學不能耽誤啊！我義無反顧地背起書包走出家門，一瘸一拐地向學校走去。每一次右腳著地，都感到鑽心的痛。原本五分鐘的路程，我走了二十分鐘。當我終於坐到了自己的座位上，我倍感欣慰：我戰勝了疼痛！就這樣我忍著疼痛，走了好幾天。不久，腫脹的地方慢慢也好了，我又能和小夥伴們痛痛快快地玩耍了。
是啊，成長的過程中我們會遇到許多的挫折和困難，我想：就像仙人球那樣，絕不妥協，勇敢面對，我們就會越來越堅強！
寫給人類的一封信 篇13
寫信作文 ,859字親愛的、正在使用我的人類：
你們好！
我是你們人類所熟知的好夥伴，在街頭，隨處可見我和我的小夥伴們那明亮的身影。沒錯，我就是共享單車中的一員，小黃。作為新興潮流的標誌之一，我和我的夥伴們親眼見證了共享時代的到來，算得上是這個時代的見證者。
如今，我正在被越來越多的人瞭解和使用，為人類帶來了方便與快捷—只要拿出手機下載一個APP，再掃一掃我身上的二維碼，就能輕而易舉的開啟鎖。而且價格低廉，又簡易好操作，因此我十分受歡迎。
可是，在廣泛被需要的同時，我也有一些小小的煩惱。有些人對我們一點也不友好，他們時常對我的夥伴拳打腳踢，還有些人給我的夥伴刷上油漆，改頭換面，據為己有。我甚至看到和我同一批生產的夥伴被人“大卸八塊”，拋屍在河裡……每每聽說這些訊息，我都十分心寒。我們共享單車為了人類付出這麼多，為什麼你們中還是有一些人要這樣對待我們呢？
我知道，其實大部分人類並不會殘忍的對待我們，作為一個幸運兒，我遇到的人類都對我十分友好。還記得我曾經遇到一位大姐姐，她來到我身邊的那一天正好在下雨，於是到達目的地之後，她沒有讓我暴露在雨中，而是繞了路，將我停在共享單車專屬的車棚下，使我免受風雨。
當然，除我之外，我們共享一族還有其他成員。例如我的遠房表哥共享書店，還有我的堂弟共享籃球……他們或多或少都被你們人類傷害過，儘管如此，我們共享一族的每一個成員都依舊兢兢業業地為你們服務。
人類啊，你們創造了共享單車的概念，卻又屢次將我們打入深淵。我們既然是這個時代的先驅者，那麼接踵而來的傷害與抨擊都不值得奇怪。作為共享家族的一員，我只是微不足道的一份子，但我還是想說：共享時代的“共享”，並不僅僅止步於全新的制度與行業的出現，距離真正的“共享”，你們人類還缺少一樣東西、也是最重要的東西—共享的理念。只有這種理念深入到每一個人的心中，我們共享一族才能永遠延續下去！
最後，我希望人類的明天越來越好，也希望我們共享家族能人丁旺盛，有更多的新成員加入進來！
xxxx年x月x日
人類的好夥伴、共享單車小黃
給人類的一封信 篇14
抒情作文 ,633字貪婪自私的人類：
對於現實，真的，我無法理解。無法理解世界上為什麼會有貪婪自私的人類？而我也因自己身為人類感到羞恥。
人類的心總是貪婪自私的，慾望就像黑洞一般，想攝取無盡的寶藏。人類為了眼前的利益去傷害地球以及與人類共存的其它生靈。正因為有了人類，其它動物賴以生存的棲息地才會被人類侵佔；正因為有了人類，其它植物才會被人類砍伐；正因為有了人類，地球這個人類賴以生存的家園才會被破壞。人類也是一個動物，但地球並不會因為人類是高等動物就原諒人類，別看地球現在不反抗，它是在給我們機會悔過，如果人類現在不及時悔過，那麼它只能奮起反抗了。人類如果真是不見棺材不落淚，那麼請便吧！等到真正的災難來臨，後悔晚矣。的確，人類擁有高等智慧，但這並不代表人類可以主宰地球，相反，而是地球主宰人類的命運！
人類屬於地球，但地球不屬於人類。人類能與其它生靈共存於地球，實屬榮幸！如果人類傷害了地球的兒女，地球它會善罷甘休嗎？地球母親既然能創造生物就一定能毀滅人類。所以在地球上，人類應該與其他生靈相互依賴，相互幫助，但是人類自以為了不起，把其他生靈趕盡殺絕。
在地球上我最痛恨的是獵人，他們總是用冰冷的槍在一陣硝煙中，枉死了那些無辜的生靈。人類發明槍最初的初衷就是為了殘忍地殺害讓人敬畏的生命嗎？不，不是的！人類沒有這個資格，我真的真的很希望人類可以放下獵槍，用真心對待生命，對待一個活生生的生命！佛家曰：放下屠刀，立地成佛。
我衷心地向人類呼籲：放下手中冰冷的獵槍，拿起心中和平的白鴿！
仙人球的啟示 篇15
國小五年級作文 ,399字臺灣作家杏林子曾經說過：“一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著一個花季的燦爛；一條醜陋的毛毛蟲，可能蛻變為一隻無色斑斕的彩蝶。”因為生命就是奇蹟！
一個陽光燦爛的早晨，我獨自在陽臺上玩耍，迫不及待地拿起我新買的水晶彈槍，為了測試它的真正威力，我瞄上了陽臺邊上的一株小仙人球。“啪！”沒打掉，我重新上好水晶彈。“啪！”哦不！打掉了一個小仙人球。
仙人球竟然被只有一點點衝擊力的水晶彈打斷了，這未免也太脆弱了吧！為了對自己的過錯有點彌補，我決定把打下來的小仙人球放進土裡，讓它慢慢安息。
過了一段時間，我驚奇地發現，放進土裡的那一個小仙人球居然奇蹟般地活著，還生長出了好幾個小仙人球。這時我才意識到小仙人球生命力是多少的頑強。
水晶彈可以輕而易舉地打掉一個仙人球，但是，頻臨死亡的仙人球生命卻是很頑強，竟能長出新一代的生命。小小仙人球讓我聯想到我們人類的生命，我們應該聯合起來，結束戰爭，維護和平，珍愛生命。
仙人球的啟示 篇16
國小四年級作文 ,677字大自然無奇不有，大自然中的生物也令人嘖嘖稱讚，它們生命力旺盛，那堅強的品性值得學習。
上一個學期，我為了美化班級，帶了一盆仙人球進班。可日子，久了，仙人球的刺不知被哪個調皮的同學拔光了。等了半個學期後，我把它帶回家是，它的刺不見蹤影，別人還在它的莖上畫畫當成塗鴉板，還差點被人連根拔起。我把它放在陽臺閒置後，就再沒人給它澆水，把它放到陽光下。待在那陰冷、潮溼的地方快一年的仙人球，如果換作其它的植物，早就屍骨無存，可當七八個月後，媽媽因要用花盆種花，準備動用已“死去”的仙人球的花盆時，它卻以煥然一新的姿態展現在外面眼前：它長高了一大截，並沒有因為沒有陽光而枯萎，她在努力地生長！生長！身上被拔掉的刺又長了出來，莖更加翠綠。我試圖拔起它的根，可它蒼勁有力的根直插土裡，一點沒有當時的弱小樣。我查了一下資料，原來，仙人球的花語是“堅強”。這一刻，我被仙人球這種精神所折服。
是呀，多麼頑強的生命哪！
人要成功就需要經歷仙人球那種漫長的磨練！堅持不懈，相信自己一定能行！如果吃不了苦，就只能做一個“啃老一族”！如果仙人球放棄了內心的希望，就只能倒在花盆裡。這磨練的不僅僅是身體，還是心啊。它們平時就嚴格要求自己，努力適應各種環境，為的就是在惡劣環境下能存活。
堅強的仙人球呵！
許多人有了好條件卻還成功不了，那是為什麼？就是因為他們把好條件當成擋箭牌，而自己卻只顧吃喝玩樂；相反，恰恰是那些沒有好條件的人，他們便會像仙人球一樣在苛刻的條件中開出絢爛的花。因為，他們失去的多，他們的目標卻更大，目標大了，他們就更堅強，更努力了。
仙人球啊，是你讓我學會了堅強。
小魚給人類的一封信 篇17
寫信作文 ,397字親愛的人類們：
你們好！我是小小魚。
一天清早，魚媽媽帶著我和其它小魚一起來到了一條小溪裡玩。突然我們看到了一根根杆子，杆子上有線，線上吊著我們愛吃的食物，有些貪吃的小夥伴，就游過去咬上一口，忽然釣魚的人發現了有魚上鉤，連忙揚起釣杆，將小魚釣了起來，裝進袋子裡。
魚媽媽看見了，連忙把我們帶到另一條小溪裡。在那個小溪裡，我們看見了幾臺機器正在“嗚嗚”地響著，好奇的小夥伴都遊了過去。剛一靠攏，就一命嗚呼了。
魚媽媽看見了，傷心極了。邊哭邊帶著剩下的我和小夥伴們逃到另一條小溪裡。我們看見了一些小朋友，手裡拿著吃的，吃完後，將垃圾丟到了小溪裡。魚媽媽用鼻子聞了聞，非常臭，溪水的顏色都變成了黑色的了，有幾條小魚被臭暈。
……
過了許多天，我的許多小夥伴都滅亡了，只剩下不多的小夥伴了，魚媽媽也很少產卵了，魚爸爸為了保護自己的家庭而犧牲了。我們真希望人類給我們留下一片棲息地！
親愛的小小魚
致敬！
仙人球的啟示 篇18
國小二年級作文 ,381字仙人球是一種生命力很頑強的植物，在最惡劣的情況下也能生存，是非常值得我們學習的植物。
仙人球，在潮溼處並不常見，它們喜歡挑戰生命的極限，都星羅棋佈地生長在很少有植物安家落戶的乾旱的沙漠中，並且土地越乾旱，它們生長得越頑強。仙人球，因為常年生活在死亡的沙漠之中，將葉子萎縮成針狀，用來鎖住水分並趕走敵人。多麼智慧的仙人球！
仙人球為了鎖住水分還有一個妙招。它原先如果沒有根，將它在潮溼處放一會，它馬上會長出長根來，盤滿整塊溼地，然後迅速生產出數個小仙人球並讓它們脫落，讓它們的根盤繞住自己的根，這樣就可以讓它們隨時互取養分，以便長久地存活。我們人類也應該像仙人球一樣，盤根錯節，互取時需，以便長久在一塊地方發展下去，不會因為資源枯竭導致只能離開，而不能繼續發展，成就偉業。
一棵小小的仙人球就給了我們這麼多啟示，但只有一條最重要：只要團結，什麼事都可以做好、做成。
給人類的一封信 篇19
國小四年級作文 ,490字尊敬的人類朋友們：
你們好！
我們是大樹。今天，我們懷著悲痛而又絕望的心情來給你們寫信，我們呼籲：請你們再也不要砍伐我們了，給我們留下一片屬於自己的空間吧！
你們知道嗎？在很久很久以前，你們的祖先與我們一起在森林中生活著，他們幫我們澆水、除草、施肥，累了就靠在我們身上休息，我們急忙撐開“大傘”為他們遮風避雨，那時我們是多麼的幸福，誰也不傷害誰，就像情同手足的兄弟姐妹一樣！
可是後來，自從你們離開森林，到城市去了以後，就把我們當成天敵似的—忘記了以往我們那些快樂的時光，見了我們就拿起鋒利的電鋸把我們砍掉，並運到工廠裡，把我們做成餐巾紙、火柴棒；你們把森林中對我們有益的鳥類給趕走，讓我們一點一點地被痛苦折磨著，讓我們生不如死；有的人把吊床拴在了我們身上，把我們的樹枝給折了下來。這些事情讓我們想起來，真是痛心疾首，你們為什麼會變成這個樣子呢？
地球上不能沒有我們。許多地方因為沒有我們，引起了洪水和沙塵暴，讓許多人失去了寶貴的生命，尊敬的人類朋友們，請你們為自己的生命想想，也為我們的生命想想，請你們不要再傷害我們了！
此敬
敬禮！
所有大樹
201X年7月27日
給人類的一封信 篇20
國小四年級作文 ,466字尊敬的人類：
你們好！
我是所有共享單車的代表，想和你們說說我們共享單車的心裡話。
首先十分感謝你們，辛苦的把我們造出來，並給我們穿上或黃或綠的鮮亮衣服，我們歡天喜地的來到杭州這個美麗的城市。剛開始，人們對初來乍到的我們充滿了新鮮感，也比較愛護。大家一致認同我們身上的優點：在早晚高峰打不到車的時候，只要拿手機對著我們一掃，就能使你方便快捷的到達目的地；多和我們交朋友，會使交通更通暢，汽車尾氣排放更少。可惜好景不長，沒過多久厄運就降臨到了我們頭上。
我的兄弟姐妹們有的被你們胡亂地推倒在地，被壓在下面的大叫：“不要再往下壓啦！我快受不了，要被壓成一張餅啦！”有的被倒立在滾燙的馬路上，頭暈目眩：“我要被烤融化啦”還有的被遺棄在草叢裡，小蟲子、螞蟻，在他們身上爬來爬去，旁邊還有一堆狗屎：“我又髒又癢，真命苦啊！”再看看我自己，缺胳膊少腿的，快要不行了。
希望善良的人類能夠聽到我們發出的呼聲：“不要再做傷害我們的事了，讓我們友好共處，希望我們的明天能真正成為杭州的一道風景。
祝人類生活愉快。
共享單車代表者
201X年8月16日