獨木橋相關作文20篇
獨木橋 篇1
敘事作文 ,436字很多人喜歡用過獨木橋來形容有些處境，比如中考，比如高考，再比如，實習就業。
在我印象中，獨木橋的故事還停留在小羊和小猴子比賽的時候。
那是以前的一篇看圖說話的作文題目吧，寫的是小猴和小羊要一起去過獨木橋，因為在河的對面有一棵特別大的蘋果樹，只要穿過這條小河，就可以吃到又大又紅的蘋果。
於是，小羊在一邊默默地用一棵樹想要做成船板的樣子，可以搭著兩人過河，可是在船板做好之後，小猴子卻只想著自己過去，很自私的就把船划走了。
那個時候看到這個故事，可能只會覺得小猴子真是太自私了，心裡只想著自己，不懂得分享，更不懂得感恩。可是現在在想想，生活不就是這樣，千軍萬馬過獨木橋，只不過一個是虛幻的影像，一個是模擬的情境罷了。
生活中有太多的狀況是需要你去爭去搶去努力，有些人也會像圖畫中的小猴子那樣，使勁渾身解數，用盡小伎倆，只為了能夠拔得頭籌，可是啊，這種人即使贏了又能怎樣，心術不正的人遲早會被規則淘汰，誰都逃不過。
我們還是用心生活，認真做事，憑藉自己的努力去到達想要的遠方。
青春獨木橋 篇2
國三作文 ,428字有人說青春是一座無形的獨木橋，它使你耐不住寂寞而墜身於茫茫的大海里一去不復返。
而我卻不是這樣認為，我覺得青春是一座五彩繽紛的獨木橋；在這座獨木橋裡充滿了無限的希望，讓我們自由地書寫著自己的人生；同時它也記載著我們成長的點點滴滴，記錄著我們的青春，描繪著我們的光輝歲月。
青春獨木橋，它並沒有我們所想象中的那麼可怕，我們可以把它當做賽道上的起跑線，把終點當做我們人生的目標，這樣我們就會有動力去達到自己的理想，就不會厭學，更不會整天像個無業遊民了。
再則，青春好比一幅風景畫，我們就如同畫中的風景，靚麗、光彩、耀眼。
珍惜現在擁有的青春，把握好三個節拍，即昨天、今天和明天；珍惜每一次機會，不要等到“夕陽無限好，只是近黃昏”時才嘆息，那是不實際的，因為時間是不等人的，人活在世上一輩子只有一次青春，我們把它當做不可再生資源去好好地利用它、開發它。
青春，就在我們眼前、青春，就在我們腳下；讓我們一起擁有青春、把握青春、感受青春賦予我們海闊天空的精彩人生吧！
神奇的“獨木橋” 篇3
國小四年級作文 ,612字今天是小猴的生日，他可開心啦！大清早就打電話邀請了最好的朋友—長頸鹿姐姐和小熊妹妹去她家參加生日派對。
接到邀請，兩個小夥伴非常高興，一同精心挑選了禮物，高高興興地去小猴家參加派對。走到小河邊，兩個小夥伴犯難了。原來小猴家住在河對岸，河上原有一座小木橋，可前些天，一場突如其來的傾盆大雨沖垮了小橋，所以最近大家都劃小船過河。考拉叔叔家最近在搞裝修，在徵得大家同意後，這幾天，考拉叔叔用小船來運水泥了。長頸鹿姐姐不用擔心，只要她稍微用一點力就能輕輕鬆鬆跨到河對岸。可把小熊妹妹急壞了。小熊妹妹是會游泳，不幸的是她今天出門時精心打扮，穿了一件嶄新的粉紅色連衣裙，還戴著一串美麗的珍珠項鍊，如果她跳下去游泳，非得把這身漂亮的打扮，給弄得溼淋淋的，怎麼參加派對呢？長頸鹿姐姐不停地安慰熊妹妹：“彆著急，彆著急，辦法總會有的，我不會把你丟下的。”
兩個小夥伴想啊，想啊，突然，長頸鹿姐姐靈機一動：“我想到啦！我把脖子彎下去伸到河對岸，你從我脖子上走過去不就行了嘛？”“你真聰明！”小熊妹妹高興地嚷起來。於是長頸鹿姐姐把脖子彎曲成弧形，小熊妹妹一步步小心翼翼地走過去，順利到了河對岸。長頸鹿姐姐跟著她上了岸。
一到小猴家，小熊妹妹就迫不及待地對小猴說：“小猴，我剛剛走過了一座神奇的‘獨木橋’。”“怎麼回事？”“哈哈，你不知道吧……”兩個小夥伴將路上的遭遇一五一十地告訴了小猴，小猴聽後豎起了大拇指：“長頸鹿姐姐，你好棒！”
再次走過獨木橋 篇4
國二作文 ,1033字夜靜如水。抬頭向天上看，黑中泛藍的天空繁星點點，它們的距離多近啊，它們的距離多遠啊，看到的不過幾釐米的距離，可那兩顆星星卻始終不能依偎，不能相擁。
無眠。突然想起那個熟悉又陌生的身影，我想起了她—一個來過我的小世界的女孩。
我們有過一個最平凡不過的相遇，在各種機緣巧合下成為了同桌，她非常安靜，乖巧得讓人生憐，在霸道又自作主張的我的命令下，總是一聲不吭地言聽計從。
時間慢慢推移，一日又一日的相處下，我早已被她的柔軟磨得沒了任何稜角，我的眾多朋友變得唯她一個，而她也在我的帶領下從一個小透明慢慢融入了這個班級，交到了更多的好朋友。
也許夕陽會記得，兩個說說笑笑的少女在放學的路上手牽手蹦蹦噠噠地走回家，暢談各自想象中的未來，議論各自喜歡的明星，交換各自所知道的八卦，吐槽各自討厭到谷底的人。在夕陽的照映下，兩根麻花辮的影子穿梭在樹蔭中。可如今，依舊是兩個少女的背影，可其中一個，不再是我。
一個學期後，座位大調整我和她的位置被一個大組硬生生地隔開，她的周圍出現了更多新接觸的朋友，從前一直期待的下課，也因為嫌麻煩再也沒有湊在一起玩。
那段時間依然天天結伴回家，可往日的歡聲笑語，卻已被沉默所替代。
不知為何會變成這樣，也許是因為那個生硬插入的大組，成為了劃開我們的溝渠，也許是兩根麻花辮中的其中一個，已變成了齊耳短髮。
她變得活潑開朗，成為同學們談論中經常聽到的名字，我變得沉默寡言，出入總是獨來獨往。她與另一個女生越走越近，而我不再接受任何人的交往，只想挽回這段若有若無的友誼。
於是我每天偷偷帶零食給她，天天下課去找她，可總是被她周圍圍的人擠得喘不過氣來。
不懂在該結束時劃下終點，因糾纏甚至得到過傷害，失去過尊嚴。
一個月後的某一個下課，我悄悄用手矇住她的雙眼，然後問她：“猜猜我是誰。”可她猜了一圈依舊沒有猜出來，我失望了，並不是因為她沒有說出我的名字，而是在這個從前經常玩的遊戲裡，在她的腦海裡，再也沒有我的身影。放下手，她睜開眼睛，看到是我，眼裡的驚訝和尷尬箍得我喘不過氣來，我放棄了。
我們就如空中的流星，在軌道交匯的一瞬便無處尋覓。
就像有些友誼總是無法輕描淡寫地遺忘，總有人看似雲淡風輕地提酒訴過往。
就像漫天星光，也像草地上觸手可及的螢火，去治癒那些年少時光。
至於我和她吧，就像一起攜手走到沙灘的盡頭，然後各自鬆開了手，她走向另一個方向，我走向不復返的獨木橋。
遺憾的是，現在只有我一人站在獨木橋的最初點，回憶那段陌生又熟悉的往事。
家鄉的獨木橋作文 篇5
國小四年級作文 ,661字我在老家的時候，總聽外婆提起那座古老的橋——獨木橋。從我媽媽時就已經有那座獨木橋了。
這座獨木橋經歷了快半個世紀的滄桑變化，已經變了四個模樣了。一開始只是一塊又長又細的木板，人們過橋很困難，當人們走到中間時，模板一直在晃動，如同吊橋一般。之後人們又增加了兩個木板，一塊木板釘在旁邊，另一塊木板釘在中間。雖然人們在走的時候不那麼難走，但是在下雨天的時候，木板就會很滑，再加上水越聚越多，人們已經過不了橋了。第三次是用石條搭成的橋，人們過橋時方便了些許，即使下雨天也不怕。隨著科技的發展，這座橋最後變成了用水泥灌的橋，人和車子都可以通行。
有一次，我來到外婆家，便又聽到外婆又提起那座獨木橋，在外婆的語氣中，我能感受外婆很在意那座獨木橋。於是，我便輕輕走過去，又輕輕的拍了拍外婆的衣服，好奇地問奶奶：“奶奶，你為什麼那麼在意那座橋呢？”外婆高興地說：“那獨木橋，雖然對你們來說一點也不起眼，單對我們這些老人，農民來說用處可大了！獨木橋點對面是我們種的莊稼，以前沒有這座獨木橋時，我們都是踩著水過去，現在又了這座獨木橋，人走路來可真方便！”我聽了，心裡的謎底總算解了，迫不及待地想去看看那座橋。到了哪裡，只見大水猛地衝下去，而這座橋卻像一位勇士一樣，依然頑強地站在那裡。如果它跟彩虹比，彩虹必然輸給它，因為彩虹雖然美麗，但卻只能讓人們進行片刻的欣賞，而獨木橋雖然簡陋，但對於我們卻有著莫大的幫助，有著重要的意義！
我愛這座獨木橋，更愛它幫助人們的品格！
家鄉的獨木橋 篇6
國小四年級作文 ,475字家鄉的獨木橋，雖然沒有趙州橋的堅固美觀，沒有盧溝橋的舉世聞名，沒有南京長江大橋的雄偉壯觀，但我依然鍾愛它。
這座獨木橋橫跨在小溪上，連線著兩岸，小橋經過了風吹雨打，還是那樣為人奉獻，那樣完好無損，尤其是一年四季更令我著迷。
春姑娘悄悄地來到了人間，把獨木橋兩邊變成了綠油油的世界。它兩邊那翠色慾流的柳條，像小女孩的長髮一樣擺來擺去的，不時的拂過橋面。大樹旁邊有五顏六色的小花，有紅色，有黃色，有粉色，我走在小橋上都能聞到花的芬芳，都能看到清澈見底的小溪。
夏天，靜靜的小溪就像一面鏡子，倒映著小橋。偶爾有幾隻小魚會跳出水面，就像童話裡那樣美妙，小橋兩邊都變成了歡快的世界。有空的時候，我就會叫上小夥伴們來獨木橋釣魚，釣完魚我們會去小樹林裡捉知了，可開心了。夕陽落下來，倒映在小溪上，被染了顏色，真是半江瑟瑟半江紅啊！
秋天樹葉變黃了，黃色的樹葉落到橋面上，為橋增加了色彩。幾片調皮的葉子慢慢的飄落在小溪上，隨著小溪像小舟一樣流動。
冬天的雪花飄落下來，雪娃娃來玩啦，雪花落在了橋上，給橋披上了一層雪白的棉襖，是那樣的純潔。
家鄉的小橋，你真美呀！
兩隻山羊過獨木橋作文 篇7
國小二年級作文 ,1272字【篇一：兩隻山羊過獨木橋作文】
張子墨
一個晴朗的早晨，山羊小花準備過河去吃青草，河對岸的山羊小白想去找好朋友玩，河上有一座很窄很窄的獨木橋，他們同時走到了橋中央，誰也過不去，都不想後退。
小花昂起頭說：“你讓開，讓我先過去。”哪知，小白也瞪大眼睛說：“憑什麼，我先來的，應該你退回去。”他們互不相讓，都氣紅了臉。他們倆低著頭，使出了全身的力氣，用兩隻尖尖的角互相頂了起來，誰也不肯讓，頂啊頂啊，突然，兩隻山羊身子一歪，“撲通撲通，”接連掉下了河。
這個故事讓我懂得了：只有互相謙讓，才能兩全其美。
【篇二：兩隻山羊過獨木橋作文】
顧之璇
一天早晨，陽光明媚，山羊花花要去河對面吃草。可是，途中要經過一座獨木橋。
當山羊花花走到橋中央時，山羊白白從對面走來。可他們都沒有要退讓的意思，山羊白白說：“我比你小，你讓我先過去吧。”山羊花花聽了非常惱火，生氣地說：“不行！我先來的，憑什麼讓你先過去。”就這樣，他誰也不讓著誰，沒說兩句就打了起來。他們使出全身的力氣，各自用角頂著對方。突然，獨木橋“啪”的一聲斷了，緊接著兩隻山羊“撲通”一聲全都掉進了河裡。
這時，兩隻山羊這才知道，要是他們能互相謙讓就不會發生這樣的事情了。
【篇三：兩隻山羊過獨木橋作文】
謝恩澤
一個陽光明媚的上午，山羊小花準備過河吃青草，河對面的山羊小白也想過河找好朋友玩耍。他們從不同的方向走到了一座狹窄的獨木橋上。
兩隻山羊走到了獨木橋中央，誰也不讓誰。山羊小白生氣地說：“我的好朋友正等著我呢，讓我先過橋。”山羊小花跺著腳說：“我都快餓扁了，憑什麼讓你先過橋，我是先來的。”然後兩隻山羊就用尖尖的角互相頂了起來，頂呀頂，不一會兩隻山羊全都掉進了河裡，像落湯雞一樣。小花想：如果我們互相謙讓，就不會有這樣的結果了。他們互相說了聲對不起，就回家了。
我們可不能像那兩隻山羊一樣，只有互相謙讓，才不會發生這樣的事情。
【篇四：兩隻山羊過獨木橋作文】
陳佳蘋
一個陽光明媚的週末，山羊小花準備過河去好朋友家玩。正巧，河對岸的山羊小白也準備過河去看望河對岸的奶奶。他們倆從不同的方向走上了一座很窄很窄的獨木橋，走到了橋中央，他們誰也不讓誰先過去，這不，兩個人都過不去了。
只見山羊小花吹著鬍子說：“哼，是我先上來的，我要去我好朋友家玩，你趕緊給我讓開！”山羊小白也生氣了，瞪著眼睛說：“明明就是我先上來的，我要去看望我的奶奶，你給我先過去！”他們倆你一言我一語，互不相讓，氣得臉都漲紅了，低著頭使出了九牛二虎之力，用尖尖的羊角互相頂了起來。頂啊，頂啊，突然，兩隻山羊身子一歪，只聽見“撲通！撲通！”他倆都掉進了河裡，渾身溼透了，像兩隻落湯雞。
這個故事告訴我們：只有互相禮讓，才能兩全其美。
小山羊過獨木橋 篇8
國小二年級作文 ,465字一天，陽光明媚，萬里無雲。小草碧綠碧綠的，高大挺拔的大樹像一個個士兵站立著。瓦藍瓦藍的河水唱著歌流向遠方，河上橫跨著一座獨木橋。
獨木橋的兩端各來了一隻山羊，它們倆走到中央的時候相遇了。小黃火冒三丈地說：“讓我過去，我要去對面吃草，我還餓著肚子呢。”小白不甘示弱地說：“先讓我過去，我和我朋友約好了七點去它家玩，我可不能遲到。”小白和小黃都不肯相讓，於是打了起來，小黃舉起它有力的前蹄向小白撲去，小白撅著屁股豎起鋒利的羊角向小黃頂去。小白被打得鼻青臉腫，小黃被打得頭破血流。
突然，“咔嚓”一聲，獨木橋斷了，小白和小黃“撲通”一聲同時掉進了河裡。小黃和小白喝了一大肚子水，一邊喊救命一邊掙扎，可是它們倆越掙扎就越往下沉。它們嚇得哇哇大哭，就在這時，看到了獨木橋，它們一人抓著一頭，掙扎著上岸了。
最後，小白和小黃抓著獨木橋，被河水衝上了岸。它們都愁眉苦臉地在想：“要是我們不爭吵，不爭鬥，就不會這樣子了。”
過獨木橋看圖寫話 篇9
國小二年級作文 ,331字一天，小猴早早的起來，看見天氣晴朗，清澈的小河對面有一棵桃樹，小猴饞的口水直流三千尺。
於是，馬上告訴了猴媽媽，它們一起來到了獨木橋旁，小猴催媽媽快點過去，它們走上獨木橋，對面的小白兔去上學也要過獨木橋，小猴發現了小白兔，小猴說：“快讓開，我們要去摘桃子。”小白兔說：“就不讓，我還要去上學呢！”猴媽媽看它們吵了起來。猴媽媽靈機一動，把籮筐放了下來，說：“你們到我籮筐裡來，我把籮筐一轉不就各到各的岸上了嗎。”聽了猴媽媽的話，小猴和小白兔馬上跳進了籮筐，猴媽媽一轉，果然到了河對岸，它們高興得快要跳起來了。小猴遲到可口的桃子，小兔上學也沒有遲到。
這個故事告訴我們要懂得團結和互相幫助。
過獨木橋 篇10
國小二年級作文 ,641字一天，天氣晴朗的早晨。住在河西的小白羊肚子餓的咕咕直叫，它想去河對面吃青翠的小草。小灰羊住在河東，它要去河對面的好朋友家裡做客。所以它們都走上了獨木橋。
它倆走了一段又長又滑的橋路，走著走著，在橋中間迎面相碰了。小白羊高高的抬起頭，驕傲地說：“是我先走上橋的，你得讓我先走過橋。”小灰羊一聽，不服氣地說：“這正是我要說的話！”兩頭羊誰也不肯讓誰，說著說著，在橋上打了起來。它們的角頂在了一起，發出“碰”的撞擊聲。這時小白羊伸長了脖子說到：“你快讓開，不然別怪我不客氣！”小灰羊不服輸地說：“我為什麼要讓開，要讓開的是你！”它們不停地爭吵，突然，它倆腳下一滑，都摔進了一條又藍又深的小河裡。
它們這才沒有吵架了，在河水掙扎不停地喊：“救命啊！救命啊！快來救救我們啊！”
一隻小熊聞訊趕來，把它們救了起來。小白羊和小灰羊向小熊感激地說：“謝謝你救了我們，不然我們都不知道該怎麼辦了。”接著小白羊低頭羞愧的說：“小灰羊，對不起，我不應該和你爭的。”小灰羊更加慚愧了：“對不起，我也有錯，我也不應該和你爭的。”最後小白羊和小灰羊相視一笑，都原諒了對方，並且它們後面成為了最好的朋友。
通過這個故事，我知道了，我們要學會謙讓，不要不講理。小朋友你們學會了什麼也來寫一寫吧。
過獨木橋看圖寫話 篇11
國小二年級作文 ,641字一天，天氣晴朗的早晨。住在河西的小白羊肚子餓的咕咕直叫，它想去河對面吃青翠的小草。小灰羊住在河東，它要去河對面的好朋友家裡做客。所以它們都走上了獨木橋。
它倆走了一段又長又滑的橋路，走著走著，在橋中間迎面相碰了。小白羊高高的抬起頭，驕傲地說：“是我先走上橋的，你得讓我先走過橋。”小灰羊一聽，不服氣地說：“這正是我要說的話！”兩頭羊誰也不肯讓誰，說著說著，在橋上打了起來。它們的角頂在了一起，發出“碰”的撞擊聲。這時小白羊伸長了脖子說到：“你快讓開，不然別怪我不客氣！”小灰羊不服輸地說：“我為什麼要讓開，要讓開的是你！”它們不停地爭吵，突然，它倆腳下一滑，都摔進了一條又藍又深的小河裡。
它們這才沒有吵架了，在河水掙扎不停地喊：“救命啊！救命啊！快來救救我們啊！”
一隻小熊聞訊趕來，把它們救了起來。小白羊和小灰羊向小熊感激地說：“謝謝你救了我們，不然我們都不知道該怎麼辦了。”接著小白羊低頭羞愧的說：“小灰羊，對不起，我不應該和你爭的。”小灰羊更加慚愧了：“對不起，我也有錯，我也不應該和你爭的。”最後小白羊和小灰羊相視一笑，都原諒了對方，並且它們後面成為了最好的朋友。
通過這個故事，我知道了，我們要學會謙讓，不要不講理。小朋友你們學會了什麼也來寫一寫吧。
小兔扶老山羊過獨木橋看圖寫話 篇12
國小二年級作文 ,1349字【樂於助人的小兔子】
王婉儀
有一天，陽光明媚，涼風習習山羊爺爺要去孫子家做客。山羊爺爺興致勃勃地走在路上。
它走到半路，看到一條河，河水嘩啦啦地流著，好像在唱著歡樂的歌。河上有一條獨木橋，山羊爺爺心想：“橋這麼窄，我可怎麼過去啊？要是不小心，就會掉到河裡去。”它非常害怕！
這是，小兔子美美也要過河，它看到山羊爺爺好像很害怕。小兔子說：“山羊爺爺，您怎麼了？”山羊爺爺說：“我要過河去孫子家做客，可是這條獨木橋非常窄，我擔心不小心就會掉到河裡去。”小兔子聽後，微笑地說：“山羊爺爺，我扶您過去吧！”山羊爺爺開心地說：“好啊！小兔子。”小兔子小心翼翼地扶著山羊爺爺，一步一步地往前走。小兔子終於把山羊爺爺扶過了河。山羊爺爺開心地說：“謝謝你，小兔子！”小兔子擺擺手說：“不用謝，這是我應該做的。”小兔子說完，蹦蹦跳跳地走了。
山羊爺爺看著小兔子的背影，自言自語地說：“真是一個助人為樂的好孩子啊！”
【樂於助人的小兔子】
黃煜騏
星期天早上，風和日麗，涼風習習。山羊爺爺興致勃勃地去參加美食節活動。
走到半路時，他看到一條碧綠的小河，正嘩啦啦地流著，河上有一條獨木橋，他心想：橋這麼窄，我可怎麼過去啊！要是不小心，就會掉進河裡的。山羊爺爺非常地著急。
小兔子走過來，正想過河，看見山羊爺爺猶猶豫豫的樣子，想：山羊爺爺年紀大，要是不小心，會掉下河的。小兔子說：“山羊爺爺，我扶您過河吧！”山羊爺爺開心地說：“好呀，好呀！”
小兔子上了橋，小心翼翼地扶山羊爺爺，一步一步地過河。
山羊爺爺下了橋，感激地對小兔子說：“謝謝你小兔子，扶我過了這條獨木橋，謝謝！”小兔子說：“山羊爺爺，不用謝，這是我應該做的。”
小兔子蹦蹦跳跳地回家了，山羊爺爺也興致勃勃地去參加美食節活動了。
【樂於助人的小白兔】
許婉琳
星期六早上，風和日麗，涼風習習。山羊爺爺要去參加森林廣場的美食節活動，很開心。
它走到半路，看到一條小河，河水嘩嘩地流著，好像在唱歌。河上有一條獨木橋，山羊爺爺著急地轉來轉去，心想：橋這麼窄，我可怎麼過去啊！要是不小心，就會掉進河裡的。山羊爺爺很著急。
小白兔花花也要過河去參加美食節。它看到山羊爺爺著急的樣子，它微笑地說：“山羊爺爺，您是不是害怕過河？我扶您過去吧！”山羊爺爺高興地說：“是啊，我不會游泳，謝謝你小白兔能扶我過去。”
花花和山羊爺爺小心翼翼地走過了橋，山羊爺爺開心地說：“謝謝小白兔，你真棒！”小白兔說：“這是我應該做的，我們去森林廣場吧！”
小白兔去那吃胡蘿蔔，山羊爺爺去那吃青草，它們很開心。
山羊爺爺要回家了，對花花說：“小白兔，你是第一個扶我過橋的，謝謝你！”花花對山羊爺爺說：“再見山羊爺爺，我也該回家了。”於是，它蹦蹦跳跳地回家了。
獨木難成林 篇13
國小四年級作文 ,416字俗話說得好：獨木難成林。我從這一次去戰地漁村圍頭研學中深刻認識到了這一點。
活動中，我印象最深的是真人CS大戰，我們背上步槍、衝鋒槍、狙擊槍，一下子變成戰士。大家如出籠的小鳥一樣，興奮地來回奔跑，敵人都上家門口來了，有些人還毫不知情。
我不停瞄準射擊，可還是防不住他們的圍擊堵截，單打獨鬥太累了！我掃視四方，發現我們的人各自為了保命都四散逃開了，導致了我方陣營不停失守。“不行，再這樣下去，我也會堅持不住的。”我像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉，“我們想要扭轉局面，就要團結起來！”
“團結就是力量，衝啊！”在我幾近狂吼之後，幾名隊員也冷靜下來，大家默契配合，瘋狂掃射後又迅速躲起來，利用躲避時間商量戰術。
在互相配合下，我們齊心協力扭轉了戰局，獲得了勝利，給這場戰鬥畫上了圓滿的句號。此刻，我深深地體會到教官精心設定CS槍戰的良苦用心。
從CS槍戰中，我懂得了：在團隊中，獨木難成林，只有齊心協力，共同努力，才有可能建立更好更可觀的佳績。
楠木橋遊記 篇14
國小六年級作文 ,1129字週五，我去了山清水秀的楠木橋，祝賀姑爺六十大壽，順便去玩玩。因為楠木橋是個美麗的地方！夜楠木橋的夜和城市的夜截然不同。在這樣的夜裡，可以嗅到鄉村特有的氣息，這種氣息是濃郁的、芳香的，有泥土和草木的味道，還帶著一絲淒涼，在這個萬籟俱寂的夜晚，給這個小村添上了一抹神祕色彩。
山的顏色、天的顏色融合在了一起，銜接得天衣無縫。天空並不是令人毛骨悚然的漆黑一片，而是夢幻的紫色，朦朦朧朧的，一眼望不到邊際。山的墨綠在夜晚變成了黑色，夜空的紫色把山林顯得更加神祕，讓人有一種想衝進林子一探究竟的衝動。天空中，一輪皎潔的明月懸掛在無邊的天際間，像一碟玉盤鑲嵌在紫色的天幕中，幾顆耀眼的星星為月亮保駕護航。
對面的山上，近百戶人家點起了燈。不說巨集偉，也有些許壯觀吧？近百顆燈泡一起閃爍著黃色的光芒，這場景是我從未見過的。燈泡與星星的光芒融為一體，與自然融為了一體，多少個鄉村的夜，它們就這樣閃爍著，守護著美麗的家園，發出醉人的光芒……晨早晨太陽升了起來，公雞叫了起來，楠木橋新的一天開始了。
走出門，與微風撞了個滿懷，風中包含著野菊花與露水的氣息。時令也已進入了深秋，空氣裡泛起了絲絲涼意。
晨霧還未散去，在滿山樹木間浮過，像無數柔和的細沙飄在半空中，卻比細沙還要白，還要透明。山谷裡幾戶人家開始做早飯，煙囪中升起的縷縷炊煙與濃濃晨霧裹在一起，分不清哪是霧，哪是煙……只覺眼前的一切都籠罩在一層縹緲的輕紗中，連初升的太陽也退卻了它鮮紅的臉，只剩下一圈紅暈，迷茫中透出些光來。
待霧散去，我繞到屋後，眼前又呈現出另一派景象來。
屋後是一大片苕地。陽光下，苕葉上的露水閃耀著七彩的光芒，千千萬萬片苕葉，千千萬萬顆露珠，數不盡的光彩，多看一會兒，竟有些晃眼了！小路旁的野花仍傲然挺立著，但顏色已經深沉了許多，它們吃力地為世界呈現自己生命最後的美。
我又嗅到了鄉村特有的氣味，但與昨晚的不同，這氣味充滿生氣，多聞幾下，好像渾身充滿了勁，十分清爽。
楠木橋是個好地方，可惜交通不是很方便。
我總覺得我與這有著某種聯絡，因為只要一進入山村，我就會有一種莫名的親近感。山、水、崖、灶臺……我總覺得很熟悉。
每次去楠木橋我都會有新的感受。這次雖只歇了一夜，我的心卻被狠狠地震了一下。當我看到姑爺挑著擔子艱難行走的背影時，我突然發覺自己長大了，親人卻老了。“易得混！”這是大人們常說的一句話，我不知這到底代表什麼，但我知道，這是大人們對時間的匆匆而感嘆。
這次回城裡，我什麼也沒帶。因為我覺得那裡的一切都是屬於大自然的，我不能把大自然的東西據為己有。
有時間，我還想去楠木橋。
家鄉的小木橋 篇15
國一作文 ,785字“譁——譁——”在我家鄉的東面，有一條彎彎曲曲的小河，在小河的正上方，有一座經過歲月重重磨礪的古老破舊的小木橋，每一次走上木橋，那“嘎吱——嘎吱——”的聲音使我覺得彷彿下一秒就會掉進河裡似的，使我提心吊膽。那時，我打心眼裡討厭這座不起眼的小破橋。
一天，我和媽媽要去東邊的集市趕廟會，媽媽大步跨過木橋後，見我仍沒有過來，便扭頭一瞧，不禁啞然失笑：“你幹什麼呢？這個橋有這麼恐怖嗎？”原來，我因為害怕那使人沒有一丁點安全感的“嘎吱——”聲，嚇得緊緊摟住欄杆，不敢鬆開。經過了一個世紀之久，我終於從那古老破舊的木橋上走了下來。我充滿憤慨的說：“這破橋，怎麼不修個新的呢？”媽媽聽見了，笑著說：“你別怪它，他只知道堅守崗位，在此不知屹立了多少年了呢！”我半信半疑的看著木橋，問媽媽：“真的嗎？”媽媽點點頭：“當然是真的，在我小時候，它就已經在這裡了。按當時村裡老人說的話，它已經有一兩百年的歷史了，剛修出來時，它也是搖搖晃晃的，因為那時的人崇尚拼搏，迎難而上才能成功。所以，那時候孩子的成人禮中，大人都讓孩子獨自走過這座“試膽橋”，以示走出了人生的第一步。”我頓時對這鏽跡斑斑的小木橋肅然起敬。
是的，這橋雖破，這橋雖小，卻不一般，因為這是一座可以改變人生命運的橋，人生的起步、開頭，從橋頭開始。你，敢於飛向藍天，生命才能高高聳立；你，敢於追趕太陽，生活才燦爛多彩；只要我們勇敢跨過它、飛躍它，就會受到上帝賜予我們的獨一無二的寶貴禮物。
家鄉的小木橋 篇16
國小四年級作文 ,462字在多彩的自然界中，許多種橋，有堅固的石拱橋，有精緻的小木橋，有美麗的彩虹橋，但我最喜歡我家鄉精緻的小木橋。
這座橋整體看起來很精緻，它全身長十多米，兩邊欄杆的圖案是一個個的三角形，橋上面還有一快快有歲月痕跡的小木板，還有一些雕刻的圖案，經過工人精緻的打磨，摸起來光滑無比。
這座橋上風景特別迷人。來來往往的車輛和行人絡繹不絕。微風吹拂著人們的臉龐，讓人感受到一絲絲涼意，晚上，向遠方眺望，可以看到萬家燈火通明，耀眼的光芒照亮了這座小橋。
橋下有一條明如玻璃的小河，河水緩緩流動，那樣的安靜美麗，旁邊有一個供人歇息的涼亭，如果人們走到這裡累了，就可以靜靜地坐下來休息。周圍有一些五顏六色的小花，在花叢裡顯得格外的耀眼。
橋兩側有各種各樣的路燈，發出美麗的光芒照射著這座小橋，也照亮了來往的行人和車輛。橋兩旁有高大直衝雲霄的大松樹，旁邊聳立著兩個威武大獅子站在那裡，好像在守護著這座小橋。
家鄉的這座小木橋給家鄉增添了一道美麗的風景線，它是人們智慧的結晶。我喜歡這座橋，這個橋是我童年的好夥伴是我孤獨時的慰藉，我愛這座小橋。
家鄉的小木橋 篇17
國小五年級作文 ,456字我見過許多許多的橋，有雄偉的黃河大橋，有驚險的玻璃橋，還有好玩的吊橋，但我最敬佩的橋卻是堅強的小木橋。
這座我喜歡的小橋，是用很多木板拼接而成的，小木橋長有一至兩米，像一條長長的大蛇，寬度有一米多一點，像一張寬寬的黑板，橋下面有一條清澈的，明如玻璃的小河。橋的側邊的護欄，像一列排著整齊劃一的隊伍，在那裡站立的非常整齊。
這座小木橋經過了四季的風吹雨淋，仍然屹立在這裡，守護著這個地方。小橋一點四季的樣子都不同，春天的橋是生機勃勃的，橋上春暖花開，大地萬物復甦，柳條肆意擺動，非常美麗。
夏天的橋是炎熱的！小木橋上有許多的行人，小女孩們穿著漂亮的裙子，男孩們穿著短袖短褲，都很時尚。
秋天，小橋的身上穿著一件楓葉製作的紅色大衣，非常耀眼，好像連小橋都知道冷呢！
冬天的小橋不怕寒冷的堅持著，在無情的天氣下堅持著。在大雪的覆蓋下，小木橋像一位勇敢的戰士一樣，保護著我們這個地方。
我真是太愛你了，小木橋！你不怕夏日的暴晒和冬天的寒冷，卻一直堅守在這裡，小木橋啊！我真希望你能一直保衛著我們的城市！永遠不要離去。
我家鄉的小木橋 篇18
國小四年級作文 ,542字我家鄉的小木橋，雖然沒有趙州橋的堅固美觀，沒有盧溝橋的舉世聞名，沒有長江大橋的雄偉壯觀，但我依然鍾愛它。
小木橋是用紅木建成的，但因時間久遠，紅木變成了灰色的木頭。它長十米，寬四米多，橋兩側是用竹子做的護欄，橋兩邊的四個粗柱子上有四隻大熊貓，這些大熊貓好像正在津津有味的吃竹子。橋面上畫著原始森林，好像把我帶入了綠色的童話世界中。
當我站在橋的中央，就能看見碧波盪漾的小溪，小木橋旁邊的桐樹展開了大大的手，為小橋灑下一片綠蔭。魚兒一會兒在水中歡快的跳舞，一會兒在水中比賽誰遊得快，這真是一幅美景圖。
小木橋不僅帶給我美的享受，而且我和這座小木橋經歷過很多愉快的事情。有幾次我和小朋友們坐在它的背上玩樂高。我把零件放在橋面上，拼著一個建築物。時間一分一秒的過去了，小木橋靜靜地陪伴著我們，漸漸的，我把我的樂高作品完成了，是一座小木橋。我把拼的小木橋和這個相對比，好相似呀！
每當我不高興時，我會和小木橋說說話，小木橋就靜靜的聽著我訴說心事；每當我邀請別的好朋友來玩時，都會把他們帶到小木橋上欣賞美景；每當我吃完吃晚飯時，都會把飯盛到小碗裡，端到小橋上吃，我邊吃邊享受著晚上的美景……
這座小橋承載著我童年的快樂，這座小木橋陪伴著我成長，我喜歡這座小木橋。
單絲不成線，獨木不成林 篇19
國三作文 ,684字難忘是什麼？難忘是一次失敗的悲傷，難忘是一場成功的喜悅，難忘是一次收穫的富足。對我而言，那一次“意外”便是我的難忘。
週末的一天，我和朋友一起去游泳。游泳教練通知大家：“我們今天要進行遊泳接力賽，你們有信心取得成功嗎？”所有隊員異口同聲地回答道：“有！信！心！”
教練非常公平地把隊員分成六個隊，每隊十人。我在一隊，被安排在第四棒。“嘟——”伴著一聲哨響，打頭陣的隊員迅速跳下水，像飛魚一樣向前衝去。眼看著該我上場了，跳進水裡我用盡全力往前衝，遊得不是一般得快，這場比賽我發揮得非常好！可是，在返回時我的右腳抽筋了，忽然感覺有一股強大的力量把我往水下拽。頓時，我的腦中一片空白，兩隻手也只能不停地向下拍水，以保證自己可以浮在水面上。這時我聽到隊友大喊：“加油，別放棄！”我回過神，心想：如果輸了比賽不僅丟自己的人，更是給教練和團隊丟人呀！於是，我快速調整自己的狀態，游回起點。隊友們也從未放棄，經過幾輪追趕，我們隊獲得了第二名的成績。我以為我的隊友會因為沒有得到冠軍而責備我，然而大家非但沒有埋怨我反而安慰我說：“沒事！下次一定得第一！”
回家的路上我一直琢磨這件事，不禁感慨道：團結的友誼真的太偉大了！它能勝過一切，能讓我們更加了解、包容彼此。團結的友誼是一個紮實的擁抱，在寒冷的冬天給予溫暖；團結的友誼是一句友好的鼓勵，能夠在面對困境時重拾信心；團結的友誼是一種陪伴，在成長的道路上並肩前行！
木因風摧而獨秀 篇20
國三作文 ,635字柔弱的蘆葦，在接受暴風雨後會挺直身軀，越發茁壯地成長，有人說這是自然現象，而我則認為蘆葦的韌勁是受到阻礙後的一種激情與動力。
美麗的浪花，只有碰到阻礙它前進的高山，才能顯示出自己的魅力；梅花只有經歷寒雪的洗禮，才會越發的美麗。因此，生活中只有不斷地受到阻礙才會更好地前進。
一路走來，腳下鋪滿了絆腳石，有人選擇了退步，這是弱者的表現，只有強者才會把阻礙自己前進的小石頭變成自己前進的動力，一路勇敢地走過去，他們沒有向挫折示弱。
生命如白駒過隙，又如荷葉上的一滴露珠，在這短暫的生命中，難免會遇到許多挫折與不幸，對此，我們需要以百倍的熱情與努力來展現生命的高貴與尊嚴，而不可退卻。遭受宮刑的司馬遷依然頑強地完成了被譽為”歷史之絕唱，無韻之離騷”的鉅著《史記》；失聰的貝多芬，發出了”我要扼住命運的喉嚨”的吶喊，集聾啞於一身的海輪凯勒依然沒有失去生活的熱情，成就了偉業……面對阻礙自己的絆腳石，他們選擇了熱情與更為艱辛的努力，也正是這種不向厄運低頭的精神，使他們彪炳千古。
生活就是阻礙與前進的矛盾體，暫時的阻礙是為了更好的前進。面對生命這樣一個永恆的話題，永遠懷著高昂的鬥志，永遠懷著永不熄滅的熱情，堅守理想與信念，才會一步步地前進，才會賦予生命一個永久的意義。
撥開眼前的烏雲，陽光會照射整個大地，以一顆積極的心態走在人生之路上，陽光會灑向你的心靈，讓你更好地帶著熱情一步步向前走。
俗話說；“木秀於林，風必催之。”
我要說：“正因風摧，而木始獨秀於林！”