猜猜他（她）是誰相關作文20篇
猜猜他（她）是誰 篇1
國一作文 ,814字一提到“搞笑“、”逗比“這類詞語，大家首先想到的應該都是這個人。
他的個子不高，身材瘦小，脖子上很不合情理地頂了一顆略大了一點兒的腦袋。一副出奇的大的深色眼鏡後面是一對十分淘氣的小眼睛，常常四處“警覺“地望著，總是能找到一些別人沒發現的十分好玩兒的事情，顯得十分機靈。架著眼鏡的鼻樑有生氣地挺著，烙下深深的眼鏡印記。他的嘴巴似乎永遠都是張開的，十分快速地彙報著他那警覺的眼睛所看到的一切，不然就是在開心地笑：笑一個有趣的詞彙、笑一場激烈的脣槍舌戰、笑一個同學滑稽的髮型……總之，他能找到一切其他人都找不到的樂子，然後迅速說出，再引得在場的所有人鬨堂大笑。在他眼裡，彷彿世間的一切都充滿了無限的樂趣。
提到說話，他的說話方式可是有板有眼的。在說話前，他總是先“咳咳“兩聲，清清他的嗓子，然後深深地吸一口氣，接下來就要分兩種情況了：當他認真時，會鄭重其事地以”這個嘛—“開頭，然後以他十分獨特的見解發表長篇大論，讓大家都感到佩服；但當他不正經時，總是剛剛要說話就一不小心”撲哧“一聲笑了出來，然後使得大家一塊兒莫名其妙地大笑，在這種情況下，平日十分嚴肅的老師也都會露出一絲笑意，被他所感染。
他瘦小的身子上總是穿著一身極其肥大的衣服，走起路來都會咣噹，樣子十分滑稽。尤其是到了冬天，當大家都穿上了厚厚的羽絨服時，他的身子在羽絨服裡就更加的空蕩，顯得他愈加的瘦小，在大家口中已儼然成為了“小不點兒“。他走路時，樣子就可是多種多樣了，時而抬頭挺胸，昂首闊步；時而彎腰駝背、不拘小節。他高興時疾速行走，誰都跟不上，就像宇宙大爆發一樣，令人不可思議；他生氣時把地板踩得咚咚直響，別看他個小，發起火來威力可就不小了；他傷心時走得十分隨意，步伐飄忽不定，彷彿喝醉了一般，誰看都不禁會產生一絲憐憫之心；他平靜時十分穩重，走路均勻有力，很是莊嚴。
這種有趣而奇特的特點和行為使我十分佩服，也就是這些特點成為了這個人—陸文鉉。
猜猜他她是誰 篇2
國小三年級作文 ,1269字【猜猜他是誰】
作者：唐翊宸
我有一個好朋友，他的頭髮烏黑烏黑的，有一對大大的眼睛，鼻子挺得高高的。
他特別愛笑，我還記得有一次我給他講了一個笑話，他就哈哈哈地笑個不停。
他特別特別關心他的每一個朋友，有一次數學考試，我考了99。5分，他考了100分，我的心情很低落，他看到這個情況，就安慰我，還說很多很多鼓勵我的話呢！我聽到了這些話，心情就好多啦！下課了，我們就開開心心地去操場上踢足球、跑步。
他酷愛踢足球，也喜歡跑步等等，他還是我們班的足球隊員呢！有一次我在教室裡看到他在操場上像風一樣地奔跑，一會兒就連人影都跑不見了。
這就是我的好朋友，猜猜看他是誰？
【猜猜她是誰】
作者：陳柳汐
我有一個好朋友，她的頭髮黑黑的，喜歡扎著兩根羊角辮，走起路來一跳一跳的，顯得她萌萌噠！她的臉圓圓的，在小小的鼻子上架著一副紫色邊框的眼鏡。她的個子高高的，上體育課都排在高個女生那排的第二個呢！她喜歡穿白色衣服、灰色褲子和涼鞋。
她的性格很開朗，很愛笑，每次我們玩遊戲的時候，她贏了就會咯咯咯地笑個不停！
我們曾經是同桌，她很愛畫畫，特別喜歡畫側臉，她畫過一張側臉的畫送給我呢！我們下課了也經常一起寫作業。大家知道她是誰了嗎？
【猜猜她是誰】
作者：黃楚懿
她有一頭又細又長的頭髮，兩道彎彎的眉毛就像兩座彎彎的小橋，還有一雙會笑的眼睛，一笑起來眼睛就眯成了一條線，她的鼻子又高又小，嘴巴也有點小，嘴脣有點薄，不太愛講話。不過她愛和朋友們一起聊天。她的臉有點胖，有點紅，每次上體育課時，她的臉就會出很多汗，還很紅。她長得很高，是全班的第四到第五高左右。
她的膽子很小，上課的時候，幾乎不敢把手高高地舉起，也不敢問問題，這事可把她媽媽急壞了。她很溫和，也樂於助人。有一次我玩著玩著就摔跤了，她馬上跑過來小心地拉我起來，一邊問我：“你沒摔傷吧？”我回答到：“我沒摔傷，謝謝你。”還有一次放學的時候，她看見一位小朋友在學校門口徘徊，心裡想著這位小朋友的媽媽應該還沒來接他，她就走過去問：“小朋友，你媽媽還沒來接你是嗎？”小朋友說：“我媽媽很晚才來接我的。”於是她就把小朋友送到保安室門口，才放心地回家。
你猜出她是誰了嗎？
【猜猜他是誰？】
作者：劉冠麟
我有一個好朋友，他的身材又高又胖，而且很健壯，像一頭健壯的小牛。他的頭圓圓的。眼睛小小黑黑的，頭髮短短的豎在腦袋上。他很愛出汗，一出汗滿頭的汗珠掛在頭髮上，像一粒粒的閃閃的珍珠。
他的性格活潑又開朗，喜歡開玩笑，在班上很受人喜歡。他講笑話我覺得有些好笑，有些不好笑。他還很大方，不和別人計較，當他和別人鬧矛盾時，一下子就和好了。他很有禮貌，見到人會主動的問好。他還很樂於助人，經常幫老師搬書。有一次我們組沒有發音樂書，他還主動幫發了書。還有一次我忘了帶聽寫本，他主動給了我一張紙。
他喜歡踢足球，還是我們班的足球隊員呢，我覺得他踢球的技術不錯，但是他當守門員比他踢中鋒的技術還要好。他喜歡學足球解說員說話在踢球的時候，他說的很小聲，被我聽見了，我覺得他說的非常非常像。
你能猜出他是誰嗎？快來猜猜吧。
猜猜他(她)是誰作文 篇3
國小三年級作文 ,2446字【篇一：猜猜她是誰作文】
趙雅雯
她8歲了，在怡園小學上學，讀三年級。
她長得十分苗條，面板白裡透紅。眉毛彎彎的，淡淡的，像兩葉柳眉。眉毛下長著一雙眼睛大大的，真像一對黑寶石，高高的鼻樑，一個櫻桃小嘴，一笑就會露出兩個小虎牙。瞧，把她打扮得真可愛。
她是一個充滿朝氣的小女孩。有一次，上體育課時，老師說：“我們班來場男女跑步比賽吧。”聽完了，同學們個個磨拳接掌。比賽最後一場，她雙手撐地，左腿彎曲，右腿蹬地。老師的口哨一響，她甩動雙臂，邁開大步，像一匹脫韁的野馬在跑道上飛奔著，出線了，她為我們女生爭得了榮譽。老師表揚她說：“你真是一個充滿朝氣的小女孩。”她笑了笑，羞答答地跑開了。
她還是個愛看書的孩子。有一次，別人找她玩遊戲，看到她一個人坐在教室裡，一會兒笑，一會兒愁眉苦臉，一會兒生氣……完全沉浸在書的世界裡。別人只好打消了這個念頭。
這個陽光愛看書的小女孩是誰呢？你能猜出來嗎？哈哈，讓我告訴你們，這個小女孩就是我自己啦。你願意跟我做朋友嗎？
【篇二：猜猜他是誰作文】
李政
今天我來給你介紹我的朋友，請隨同我的作文走進他的內心世界吧。
他，今年九歲，在石化小學上三年級。他個子高高的，瘦瘦的，面板黝黑。圓圓的臉蛋，頭髮又黑又硬。眉毛像兩道月牙，兩顆黑寶石般的眼珠子炯炯有神、挺直的鼻樑。他一笑就露出一口整齊潔白的牙齒。
他熱愛運動，跑起步來像一匹野馬，奔騰而去。運動會，他站在跑道上，弓著身子，右腿蹬地，“砰”的一聲發令槍響起。只見他邁開雙腳，甩動雙臂，像一支離弦之箭，飛快地向終點跑去。一個個對手被他遠遠地甩在腦後。最後，他第一個跑道終點了。同學們圍著他蹦啊跳啊，簇擁著英雄似的把他扶到觀眾席上。
他還是個書蟲，每天午讀時間，你總可以在閱讀角邊看到他的身影，書架上的每一本書他都認真閱讀過，上至天文下至地理，古有唐詩宋詞今有科學生物。他無知曉，簡直就是一本百科全書。記得有一次，在學校舉行的課外知識大比拼中，他一舉奪魁，一下子成為了學校的明星。
好了，介紹那麼多，你該猜到他是誰了吧？
【篇三：猜猜她是誰作文】
謝芯童
她八歲，在文衝小學上學，讀三年級。
她的個子很高，面板白白的，瓜子臉，一頭長長的頭髮，走起路來辮子一翹一翹的，挺有活力。她的眉毛又濃郁又黑，眉毛下面長著一雙水汪汪的眼睛，像兩顆黑珍珠，她還長了高高的鼻樑，一張櫻桃小嘴，一笑就會露出一對小酒窩。
她是一個認真的小女孩。在她做作業的時候，不論是誰教她，她都不理不睬。記得有一次，下課了，同學們都在教室裡上玩拍手的遊戲。同學們的笑聲把天花板都快震落下來了。她一個人正趴在桌子上做練習。我走過去，拉著他的手笑著說：“走，咱們也去玩拍手遊戲吧！”她瞪了我一眼：“不行，我一定要完成這道題目。”她一個人靜靜地思考，一直到完成那道題目為止。
她喜歡看書，在她的書包裡，抽屜裡，盡是她愛看的各類書。什麼古今中外，天文科技，一本又一本，簡直成了小書庫。幾乎每一次我看到她，她手裡總少不了書。她看書很專心，倘若身旁有再大的響動，也不影響她的注意力，她仍能在書的海洋裡盡情地遨遊。因為看書，她常常會忘記了一切。
你能猜猜她是誰了嗎？告訴你吧！她叫羅小露，一個做事認真，酷愛看書的女孩，你願意和她做朋友嗎？
【篇四：猜猜她是誰作文】
吳靖彤
她今年8歲半了，在下沙小學上學，她的個子中等，身材比較苗條，面板白白的，長著個瓜子臉，烏黑的頭髮，扎著一頭馬尾辮，淡淡的眉毛，眉毛下長著一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆黑珍珠，眼睛下是一個寬寬的鼻樑，還有這一對櫻桃般的小嘴，一笑就會露出兩顆白白的大門牙。
她是一個性格開朗的孩子，而且愛好廣泛，她很喜歡跳舞、彈鋼琴、跳繩、畫畫等。她最愛的是畫畫，記得有一次，老師讓我們畫山水畫，她拿出畫紙，先畫上藍天、白雲，接著畫上小河、草地、野花……最後塗上顏色。當作品交給老師的時候，老師表揚了她，並把她的作品張貼在教室後面的展板上，同學們紛紛圍觀。
她是一個樂於助人的小女孩。有一次，我生病了，沒有上學，也不知道作業。“叮鈴鈴”門鈴響了，我開啟門一看，原來是她，她把我的作業送來了，我非常感激她，連忙說聲“謝謝”，她轉頭就說：“不用謝，這是我應該做的。”
哈哈哈，你猜猜她是誰？告訴你吧，她就是愛好廣泛的黃欣然，你願意和她交朋友嗎？
【篇五：猜猜他是誰作文】
黃淵
他8歲了，在下沙小學上學。
他的個子高高的，胖胖的，圓圓的臉蛋，圓鼓鼓的肚子，走起路來好像一個球在地上滾動。白白的面板，短短的頭髮，彎彎的眉毛，像一對新月。眉毛下長著一對又黑又圓的眼睛，像一對黑葡萄。筆直挺拔的鼻樑，紅紅的嘴脣一笑，就會露出兩顆大虎牙。
媽媽說他是個“吃書”的好孩子。一旦看到書，就抓住不放。當那一段段文字跳入他的腦海中時，他就會忘記時間，忘記周圍的一切，完全沉浸於書上的故事情節中。星期天，他早上起來，捧著一本《伊索寓言》，晚上睡覺抱著一冊《睡前故事》，中午吃飯時，又拿著本《百科全書》。有一回，爸爸媽媽不在家，他獨自靠在床上，想美美地看一會書，誰知，這一看，就看了好幾個小時，把月亮都看出來了。
他也是一個成績優秀的孩子。記得今年期末考試，老師公佈成績，他語文98分，數學100分。當他得知自己的分數時，笑得眼睛眯成了一條細線，臉上的肉一鼓一鼓的，情不自禁地伸出雙手做了一個勝利的手勢。老師表揚了他，這個學期進步十分明顯，同學們都用羨慕的眼神望著他。下課後，我走到他的身邊向他請教學習方法，他說：“關鍵是利用課餘時間多看書。”
這就是他——黃曦樂，一個酷愛看書，成績很好的孩子。你願意和他交朋友嗎？
猜猜他（她）是誰作文 篇4
國小三年級作文 ,2185字【篇一：猜猜他是誰】
王鴻宇
我有一個朋友，他長得很帥氣。他有一張瓜子臉，大眼睛，高鼻樑，薄嘴脣，身材瘦瘦高高的。
他為人大方善良。上美術課時有同學忘了帶水筆，或是忘了帶顏料，他總是第一個衝上去幫忙。有什麼好吃的，總是會和我分享。有一次，我去他家玩，因為那天我午飯沒吃飽，所以一進門就直嚷嚷：“有沒有吃的呀？我的肚子咕咕叫啦！”他馬上說：“有，有！你等著！”說著，便拿出了一大堆的零食，還有水果來招待我。看我吃得又急又快，他馬上笑著說：“你別急啊，慢慢吃，慢慢吃。”
他酷愛籃球，球技也很好。平時，他一有空就出去打球，我們也經常一起玩。有一次，我和他一起到小區籃球場打籃球。我們兩人做了會兒熱身運動後，就決定進行對抗賽，一方進攻，一方防守，交替進行。一開始我們並沒有使出全部實力，你進我退，左撲右擋，這都是為了互相試探對方的實力。比分交替上升，幾個回合以後，他開始設法突破我的防線了。只見他彎著腰，籃球在他手下前後左右換著方位不停地拍著。他兩眼滴溜溜地轉動，尋找“突圍”的機會……突然，他加快了步伐，左突，右衝，衝過了我的防線，來到籃下，一個虎跳，轉身投籃。籃球在空中劃過一條漂亮的弧線，不偏不倚地落在筐內。這個投球實在精彩，他果然技高一籌！我也不甘示弱，使出渾身解數，騰挪跳躍，推擋搶斷，我們的比分一直咬得很緊。最後，他以17：15的比分勝利了。
這就是我的好朋友，每天和我一起學習和玩耍。你猜到他是誰了嗎？
【篇二：猜猜她是誰】
傅嘉琪
我有一個好朋友。她長得小巧玲瓏，黑黑的頭髮紮成一個漂亮的馬尾辮，水汪汪的大眼睛又黑又亮，好像會說話似的。她的面板是小麥色的，顯得十分健康。
她是一個非常熱情的女孩。記得我剛轉學到這個班時，英語完全跟不上其他同學，我看著英語書上那些不認識的字母急得暗暗掉眼淚。她看見後，關切地對我說：“彆著急，以後我來教你讀英語。”之後的日子裡，她只要一有空就會坐在我身邊，一個單詞一個單詞地教我讀，直到我學會了為止。一個月，兩個月……我的英語水平慢慢地跟上了同學們，這全靠了她的幫忙。
她也是一個熱愛運動的女孩。她有一項與眾不同的技能——馬術。別看她年紀小，學騎馬都已經有三年了。她告訴我一開始她也害怕騎到馬背上，擔心馬會把她甩下來，但是在媽媽和教練的鼓勵下，她咬牙堅持了下來。為了提高騎馬水平，今年暑假她還特地到昆明去學習馬術，每天一練就是五個小時，無論驕陽似火，還是練得腰痠背痛，她都沒有放棄，現在的她可以輕鬆自如地騎在馬背上賓士啦！她這種堅持不懈的精神真讓我佩服。
這就是我的好朋友，我們每天一起快樂地學習和玩耍。你猜到她是誰了嗎？
【篇三：猜猜他是誰】
施昕怡
我們班上有這麼一個人，他，高高的個兒，圓圓的臉，濃濃的眉毛。他的眼睛小小的，整天眯著，好像沒有睡醒似的。
他上課總是發呆。有一次語文課上，梅老師正在興致勃勃地給大家上課。同學們都聚精會神地聽著。可他呢？竟然癱坐在椅子上，兩眼望著櫃子出神。這時，梅老師發現了，她停了下來，用嚴厲的眼神盯著他。教室裡頓時鴉雀無聲。而他呢？竟然毫無察覺，繼續神遊。梅老師走到他跟前，敲了敲桌子。他這才回過神來，趕緊挺起身子，坐端正。他的樣子逗得同學們哈哈大笑。哎！因為他上課愛走神，不知被老師批評了多少次了，可他就是屢教不改。
他雖然在上課常常發呆，但在運動會上跑起步來卻無人能敵。記得二年級運動會上，他參加了400米跑步。原本遙遙領先的他在半途中突然絆了一跤，一下子，好幾個運動員超過了他。只見他馬上手一撐，腳一踮，猛地爬了起來繼續往前衝。我和同學們使勁地喊：“加油！加油！”他果然不負眾望，像一匹脫韁的野馬，疾速地猛追，到最後只剩下一班的一個運動員和他齊頭並進了。馬上就要到終點了，我們的心緊張得都要跳出胸膛了。我們一邊跺腳一邊拼命喊：“加油！加油！”只見他像一支離弦的箭一樣，“嗖”的一下，第一個衝過了終點線。同學們頓時為他歡呼了起來。
他樂於幫助別人，他能寫一手漂亮的水筆字，他朗讀課文繪聲繪色，他街舞跳得特別帥氣……
講到這裡，相信大家已經猜出他是誰了吧？
【篇四：猜猜她是誰】
陳燁嫻
她個子高高的，看上去微胖，肉嘟嘟的臉像剛出生的嬰兒一般粉嫩，讓人忍不住想親一下。彎彎的眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛，一眨一眨的，好像會說話呢！
她幽默開朗，十分愛笑。每次一下課，她周圍總是聚集著很多同學。她會和我們分享她喜歡的書，聊最近家裡發生的有趣的事。如果你走進教室，見到一個女孩子正眉飛色舞、滔滔不絕地講著話，那準是她了！每次說到有趣處，她自己總是先哈哈大笑起來。每當這時，周圍的同學們也會被她逗樂。
她非常喜歡畫畫，美術課上總能看見她拿著畫筆全神貫注地畫畫，常常連下課鈴聲都聽不見。課後，同學們都跑去操場上玩遊戲了，只有她還拿著畫筆，靜靜地坐在花壇邊畫畫，周圍的熱鬧彷彿都與她無關。為此，她還得了個“小畫痴”的稱號呢！
瞧，這就是我的好明友，你們能猜出她是誰嗎？
猜猜她是誰 篇5
國一作文 ,552字性格開朗的她無處不在，操場、教室、宿舍都能瞧見她的身影。
她，有長長的睫毛，濃濃的眉毛，大大的眼睛，又高又瘦，這些都是令她十分得意的地方。可令她苦惱的是那佈滿額頭的痘痘，這一缺點幾乎淹沒了她所有的優點。她沒有酒窩，但她卻從不關心這些。
她是一個很有禮貌孩子，見到老師總會親切的稱呼一聲。可回到教室那就不一樣了。“切，你有本事……”這便是她的口頭禪。下課後總能聽見她“咯咯咯”的笑聲。說來也奇怪，她總是以不服輸的性子對待男生，但對待女生，她卻變得很有趣。
她跑步的動作是最有趣的。剛開始跑，她會來幾個小跑，可跑累了，她就會吐出舌頭，兩手搭在腰間慢悠悠地跑。跑時，這兩隻手還會自由地甩來甩去。
別看她外表高冷，其實她是一個吃軟不吃硬的人。你要想拼命地從她手中奪回一個什麼東西，那是不可能的。你必須求她，直到她心軟，這東西自然就回到你手中了。
課外活動，又傳來了她清脆的歌聲。其實，她個人十分清楚，自己沒有唱歌的天賦，可她卻十分喜歡唱歌。有時聽見一首耳孰的歌，她還會跟著哼上一兩句。下過那也是很小聲很小聲地唱。
因為從小學到初中已經不知有多少受不了她的歌聲了。但這依然阻止不了她對音樂的熱愛。在她傷心的時候，依然會用歌聲來安撫自己的情緒。
同學們，你們猜出來了嗎？
如果還猜不出來，那我就告訴你，這個人就是我。
猜猜她是誰 篇6
國小三年級作文 ,308字有一個小女孩，她個子矮矮的，總是扎著一條短短的馬尾辮，走起路來辮子上下飛舞，顯得十分活躍、可愛。她頭上有一個漂亮的蝴蝶結，穿著一身長長的裙子，腳上還有一雙粉紅色的運動鞋，整個人看起來就像一個拉拉隊員。
她的脾氣有時好，有時壞。你如果招她喜歡，她會對你很好；你如果惹她生氣，她就會性格劇變—把你訓斥一頓。
她最喜歡畫畫，特別愛畫水粉畫。剛學畫畫時，她不僅畫得一塌糊塗，顏料甚至還沾到了衣服上、臉上，常常像只小花貓。而如今，她的水平不斷提高，著色、暈染、勾勒，一氣呵成；藍天、白雲、紅日、青山，躍然紙上。
你們知道她是誰嗎？她就是我：趙涵秀—一個愛畫畫的女孩。聽了我的介紹，你願意和我一起畫畫嗎？
猜猜她是誰 篇7
國一作文 ,651字“有一個姑娘，她有一些任性，她還有一些囂張；有一個姑娘，她有一些叛逆，她還有一些瘋狂。啦……”
姑娘這個詞或許不能用來形容她，但是她真的就像一個姑娘那樣活潑開朗、元氣十足。她長得並不漂亮，年紀也不小了，沒有一頭飄逸的長髮。但是她那酷酷的短髮襯得她精氣神十足，她有一雙不大卻炯炯有神的眼睛，裡面盪漾著青春、美麗，讓人看了身心舒暢。
她熱愛運動。在我們做操時，她也跟著節奏，左扭一扭，右踢一踢。那樣子，別提多搞笑了。大家見了，紛紛放聲大笑，可她卻不以為然，仍舊我行我素。她很“瘋狂”，總是喜歡挑戰自己的極限：她老是跟男生們一起打乒乓球羽毛球，那球打得叫個快！令人眼花繚亂、目接不暇。總是有人這麼評價她：這麼大了，跟個姑娘似的。
她是教副科的，一星期只給我們上兩節課。但是她從不應付，每次都是認認真真，一本正經地上課。如果你認為這樣會有一些枯燥的話，那就大錯特錯了！她上課時，還會有一些小“囂張”和小“任性”呢！如果你上課走神或不認真聽講的時候，她便會猛地拍一下你的桌子，然後雄赳赳，氣昂昂地問：“你知道這個問題的答案是什麼嗎？請回答。”記得，我曾經就因為走神而經歷這種事。當時我的心都快跳出來了。至今，我還心有餘悸呢！如果你上課說小話被她發現了的話，你就要做好心理準備了，一大堆教育你的話以光速傳送到你的耳朵裡，直到你愧疚為止。有時候，她仍不解氣，就兩手叉腰，瞪著你，那“惡毒”的目光一直射進你的心底。霎時，地動山搖、天地為之震撼。
她還許諾過，有時間的話，她會用她的課給我們上體育課。你們猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰 篇8
國一作文 ,641字清晨，她踩著鈴聲邁進教室，便滔滔不絕地講起來，語調雖算不上抑揚頓挫，但是吐字清晰，發音準確。
她的外貌是那般美麗，讓人忍不住多看一眼。且瞧她那微卷的烏黑的頭髮，好似瀑布一般從頭頂傾瀉下來，最美麗特別的倒不是這個，而是老師那雙炯炯有神的大眼睛。當同學們回答問題正確時，她的眼睛總會散發出一道明亮的光，飽含著欣喜、激動，若是有同學支吾半天回答不出來時，她便溫和地看著你，說：“別緊張，再想想。”課堂上也難免有些“搗蛋分子”，她便會用眼睛盯著你，提醒你這是在上課。
記得那時我是最怕上她的課，不是因為她嚴厲，而是我聽不懂，每分每秒對於我來說都萬般煎熬，後來由於老師多次輔導，課堂上還讓我們訓練聽力，我終於不再聽“天書”了，這得多謝老師循序漸進、條理清晰地講課啊！
她是那麼熱愛生活，又富有生活情趣。在她的辦公桌上，總少不了幾株鮮花，一些吊蘭，老師都用水養著。大概是在前幾天吧，老師又來了畫葫蘆的興致，幾乎每次途經辦公室都能瞥見老師的身影，好奇心強的我們總會情不自禁地駐足觀看。只見老師認認真真地在小葫蘆上畫著，而且每一個動作都那麼小心翼翼，生怕會有一點瑕疵。
老師那種熱愛生活的精神怎能不值得我們學習呢？想想看，我們多少次因為學習任務重而抱怨，多少次因為同學鬧點小矛盾而生氣，又多少次因一些挫折打擊而對生活失去信心……
還有老師那做事一絲不苟的精神，怎能不促使我們也一絲不苟地對待學習、對待家長、老師交待的任務……
她，獨一無二的她，值得大家學習的她。說到這裡，想必大家也知道她是誰了吧。
猜猜她是誰 篇9
國三作文 ,631字猜猜“她”是我們班的哪一個呢？
她是一個害羞、說話細聲細氣的人。她剛轉學過來時，課間總是默默地坐在那兒看書，當我問叫什麼名時，她很小聲地說出來，幾乎讓人聽不見。我和旁邊的董穎根本就沒聽見，又不好再問，我倆只好相視而笑。她好像知道了什麼，臉微微泛紅，有些害羞。慢慢地我們熟悉了，她才開始和我們說一些話，但好像每次說話時都是我們一問，她一答。
她是一個很有禮貌、溫文爾雅的人。有一次，是上思品課，老師把答案抄在了黑板上，她有些近視，看不清楚，就叫我給她念一下，我就給她念了一會兒，完了以後，她就小聲又很認真地說：“謝謝你了！”我只是笑一下。我多次告訴她了，不要這麼客氣，可是每次她都記不到。不管是什麼事，只要你有一點點地幫助她或借她一枝筆什麼的，她都會真誠地對你說“謝謝你啊”。
她是我們班的一位典型的淑女，特別的文靜。無論是她初來乍到之時，還是現在，她都一如既往地符合淑女的標準。但是，瞭解她的人都知道，她還有很“霸道”的一面，她也會跟好朋友輕微地的打一點小架。她的手很有力氣，這對她有一些幫助。記得有一次，我們幾個女生準備比賽扳手勁，我們看她文文靜靜的，肯定沒什麼力氣，誰知她後來竟把我全部扳倒了，成為女生中的大力王！真是令我們大吃一驚。
我們曾經開玩笑，說她很像英國的那個首相“撒切爾夫人”，真的很像，特別是頭髮和眼睛。她的眼睛我也喜歡，特別是瞳孔，仔細一看微微泛藍。還有她的劉海，很適合她的臉型和風格。
你們猜到“她”是誰了嗎？沒錯，“她”就是我們班的李瑾。
猜猜她是誰 篇10
國小三年級作文 ,505字我們班有個學生，她雖然不是琴棋書畫樣樣精通，但也挺引人注目。
你看，她那一頭順滑的頭髮像瀑布一樣從後腦勺垂下來。彎彎的柳葉眉下有著一雙大大的眼睛，十分清澈，充滿了生機。一個高高的鼻子，長在一張能說會道的櫻桃小嘴上面。美中不足的是，她的小臉兩邊長了兩隻大大的招風耳，但是她卻一點都不在意，整天快活得跟神仙似的。
她是一個愛書如命的“小書蟲”，每天早上一起床就順手拿起一本書，津津有味地讀起來。有一次，媽媽去買鹽，讓她5分鐘後把蒸饅頭的火關掉。誰知媽媽剛走，她就拿起書津津有味地讀起來，早就把關火的事拋到了九霄雲外去了，直到聽到開門聲，她才驚慌失措地衝進廚房，麻利地關上火。這時，鍋裡散發出一股焦味，讓她倒吸了一口冷氣，接下來的事，就可想而知了……
她是一個粗心大意的小女孩，記得一次數學測試，試卷上寫著“寫下估算結果”，可她卻絲毫不經過大腦，寫下了準確值。結果卷子發下來後，她就傻眼了，真是後悔莫及。老師因此狠狠批評了她一頓，她也洗了不少媽媽的“口水浴”。
她雖然有許多缺點，但也是一個體貼父母、愛勞動的乖乖女。只要一有空閒，她總是協助媽媽幹家務活，把家裡打掃得乾乾淨淨。
想知道她是誰嗎？悄悄告訴你，她就是我！