猜字謎遊戲作文400字相關作文20篇
猜字謎遊戲作文400字 篇1
國小四年級作文 ,2766字【好玩的字謎】
謝昊益
今天下午，我來到教室裡，看到同學們正在猜字謎。於是，我也加入了這場“字謎大賽”之中。
老師在黑板上寫了一個字謎，“一隻狗四個口”。老師還沒有寫完的時候，同學們異口同聲地說：“器！器！器！”老師說：“你們真厲害。”聽到老師這句話，我們笑開了花。
接下來老師又出了一個謎語，“一口咬掉牛尾巴。”同學們紛紛舉手，於是，老師叫了小李，小李說：“是‘告’，因為一個口把一個牛字下面的豎蓋掉了，然後就‘告’字。”老師說對的，同學們也說：“耶！猜對了。”
老師又出了一個謎語，“一人一張口，口下長隻手。”於是小邱像閃電一般舉了手，信心十足地說道：“‘掌’，因為‘掌’有一張口，口下面剛好有一隻‘手’。”老師說：“你其它都對。”小邱聽到了這裡，喜笑顏開。老師又說：“但是謎面上說有一人，你這個‘掌’字哪裡有人呀？”小邱聽到這兒，垂頭喪氣。後來，許多同學都舉起手說：“是‘拿’。”老師聽後說：“‘掌’是錯的，‘拿’才是對的。”同學們高興極了。
這時候，老師又出了一個有一點點難的題目：“二小姐。”同學們聽到這個謎面，冥思苦想，交頭接耳。過了一兩分鐘，小丁捷足先登，說道：“是‘姿’，因為一姐是長女，二姐是次女，然後把次和女合起來就是‘姿’字。”同學們聽後恍然大悟。老師說：“小丁真棒，加30分。”
老師又出了一個謎語，這道謎也有點難。謎面是“人無寸鐵”。同學們聽後，腦子一片空白，開始發暈。同學們有的已經放棄了，有的絞盡腦汁，還有的拍著自己的腦殼說：“我這腦子怎麼失靈了。”這時候管管舉手說：“是‘付’，因為人加寸等‘付’字，所以我覺得是‘付’字”。老師說：“題目上說無寸鐵，你這變成有寸鐵了，所以錯。”就在這時，小丁說：“是‘控’，因為無寸鐵就是手上沒有東西，那就是空，那麼和手有關的偏旁就是提手旁，然後提手旁加上空就是‘控’字。”同學們聽後，紛紛鼓掌，誇小丁很厲害。
經過這場猜謎大賽之後，我們班出現了一個猜謎大王，她就是——丁俞芯。
【有趣的字謎】
周文傑
今天，老師給我們猜了一次有趣的字謎，我們都很開心。
第一個是“四人搬木頭”。我可悶了，想四個人上面一個木字，跟木有關係的就沒有嘛？同學們冥思苦想，有的正交頭接耳地跟別人商量。這時，老師叫了丁丁來回答，道：“是‘傑’字。”她解釋了一下，說：“四點底就是四個人，上面有個木就是‘傑’字。”我們一個個都懵了。
第二個是“一根木棍，吊個方箱，一把梯子，搭在中央。”老師說：“這可有點難度了。”我看了一下，連丁丁都沒舉手，這一定很難，我要好好思考一下。那時候，我腦袋瓜還好使，想了出來。我趕緊舉手，老師就叫了我。我說：“是‘面’字。”我解釋道，“‘面’上面的一就像一根木棍，吊著一個口字，口就像個方箱，口裡面有兩個橫兩個豎，就像一把梯子一樣搭在中間。同學們也驚呆了，這真是高手啊！
第三個是“人無寸鐵”。我在本子上寫寫畫畫，小謝正在絞盡腦汁地想，王王還愁眉苦臉呢！管管舉了手說：“是‘付’字。”他還解釋：“人無寸鐵就是一個人加一個寸字嘛，人就是單人旁。”旁邊的人也跟著說：“我猜的也是‘付’字，啊！我對了。”管管是更加自豪了，還以為小組能得分了，沒想到老師說：“錯。”管管簡直懵了。老師說：“沒寸你還給他加個寸啊，他不是無寸嗎？”後來老師提示：“人無寸鐵就是人兩手空空，一個都沒有，那跟手有關的偏旁是什麼？”我們說：“是提手旁。”老師還說那這個字是什麼呢？丁丁沉默了一會，就舉手了，老師還是叫丁丁，丁丁說：“是‘控’字。”老師說：“對的。”“因為，”丁丁說，“人兩手空是提手旁再加個空就是‘控’字了。”老師還表揚了丁丁，說這麼難都能猜得對。
今天的猜謎可真好玩，丁丁可真是個厲害的人，連最難的都被她猜中。我也十分羨慕，我發誓我以後一定要追上她，超過她。
【好玩的猜字迷】
徐佳靜
上課了，老師微笑著走進教室，老師說：“今天我們來玩猜字謎。”大家都開始紛紛議論，這時，我很緊張，因為我猜字謎不是很好。
猜字謎開始了，老師出了一題“一夜又一夜”，我開始冥思苦想，想來想去什麼也沒想到，老師看大家都想不出來，於是就給了一個小提示，夜就是夕的意思。於是我就把兩個夕加起來，就是“多”，我趕快舉手。老師讓我說，我報出了我的答案，老師說：“對了。”我高興得手舞足蹈。老師又寫了一個“五十對耳朵”，這題可把大家都難倒了。有的同學皺著眉頭在說，這題太難了；有的同學眼睛緊盯著黑板，好像要盯出答案；還有的同學拿筆在書上寫寫畫畫，我想到了，是陌。正想舉手，但是比我同桌慢了一拍，我失望極了。老師又出了一題十八口，這一回大部分同學都舉手了，最後答案三個，分別是杏、呆、困。
這次的猜字謎遊戲又好玩又能學知識，真是一舉兩得。
記一次遊戲作文400字 篇2
國小四年級作文 ,2623字【篇一：記一次遊戲作文400字四年級】
祝柯
早上我剛來到學校就聽到教室裡傳來了一陣陣笑聲，是怎麼回事？原來是老師準備讓同學們玩一個推人遊戲。
老師告訴我們這個遊戲的規則就是兩個隊的隊員面對面蹲下，然後用手掌推對方的手掌，誰先倒下誰就輸了。
遊戲開始了，老師把我們分成了紅隊和藍隊，我被分到了紅隊裡。第一輪藍隊派出了吳房澤，紅隊派出了樓子涵。兩人蹲下以後就深深地凝視著對方，老師喊了一聲“開始”，兩人就開始推對方，只見吳房澤趁樓子涵不注意，突然來了一掌，樓子涵四腳朝天摔了個大馬哈。這局我們組就這樣輸了，隊員們熱情不減，而藍隊卻開心得歡呼著。
終於輪到我被派了上去了，還是藍隊。此時的選手是楊珉?B，才剛上場，楊珉?B就胸有成竹地說：“讓你嚐嚐我的降龍十八掌。”我心想，誰勝誰負還不知道呢！說著，老師叫了聲“開始”，可此時我還沒有反應過來，而他已經推了我兩掌，還好我穩住了，也不甘示弱地反擊起來，其他同學叫起了加油，楊珉?B終於堅持不住倒了下去，他就這樣輸了。
遊戲在我們的歡聲笑語中繼續火熱地進行著。這個遊戲不但能鍛鍊我們的平衡，還能加強我們之間的友情呢！
【篇二：記一次遊戲】
陳科錦
今天我們在課上玩了一個遊戲叫“推人大亂鬥”。玩法很簡單，只要兩位選手蹲在地面上互相推對方的手掌，誰先倒下就算對方勝利。
老師先給我們分配了隊員，我們被分成兩隊，隊裡有六個人，隊名分別是戰神隊和無名隊，我進入了戰神隊。
我們的推人大亂鬥開始了，第一輪是戰神隊許家彬對戰無名隊李子康，只見他們摩拳擦掌蹲了下來，然後舉起手掌等待著老師的命令。一聲“開始”後，他們就互相推了起來。先是許家彬進攻，可是李子康敏捷地躲過了許家彬的攻擊，然後回過神來向許家彬用力一推，許家彬雖然比李子康高大，可是也沒躲過這猛烈的一擊，一屁股摔在了地板上，最後當然李子康勝利了。無名隊的隊員們高興得歡呼起來。
第二輪開始了，戰神隊派出吳房澤對戰李子康，他們倆一蹲下來就互相惡狠狠地看著對方。一邊的隊員們都屏氣凝神，專注地觀看著比賽。這次是李子康率先攻擊，可是吳房澤躲開了，最後，吳房澤趁對手有點不穩的時候迅速出擊一推。李子康一下子就被打倒了，真讓人為他們捏把汗。
你們看這就是讓我們玩的不亦樂乎的遊戲。我們戰神隊最終戰勝了無名隊，如果有機會一定要再戰幾個回合。
【篇三：記一次有趣的遊戲400字】
壽倍易
“哈哈！我贏了！我贏了！”教室裡傳來了一聲聲歡笑聲，原來是我們班正在玩推人遊戲呢！
玩法很簡單，我們先分成了兩隊，再在每個隊裡各選一名選手。兩位選手面對面蹲著，互相用手掌推對方的手掌，誰先摔倒了，誰就輸了。
遊戲開始了，第一輪是藍隊的吳房澤對抗粉隊的祝柯。老師大喝一聲：“開始！”只見吳房澤對祝柯用力一推，沒想到祝柯非常穩，絲毫沒有一點動靜，還得意得像青蛙似得“呱呱！”叫了一聲，我們被逗得哈哈大笑。吳房澤氣得摩拳擦掌了一會兒，突然趁其不備用力一推，祝柯立馬Game over了，最後四腳朝天的躺在地上，我們在一旁看了便大笑得直不起腰來。
又過了很多輪，我們粉隊輸得十分慘，只剩下我和楊琪貝兒兩位選手。該我上場了，我和吳房澤面對面地蹲著，此時我緊張得連氣都喘不過來了，心想：吳房澤太厲害了，我一定會輸。我的心裡好似有十五個吊桶七上八下的。開始了，我憋紅了臉用力地推著，粉隊的隊員們不停地為我打著氣，希望我能扳回一局。可是事情卻不盡如人意，我也輸了。
這次遊戲真好玩。雖然我們粉隊最終輸了，但我們都得到了無窮的快樂。
【篇四：記一次遊戲400字作文】
吳房澤
還沒走到教室，你就能聽見一陣加油聲，走近一看會發現原來是我們班在玩“快樂推推推”呢！
我們首先用“黑白配”來分組，經過一番挑選，我被分到了藍隊。胡老師講起了規則：“參賽選手先要面對面蹲下，然後用手推對方的手，誰的腳先動了誰就算輸。”
激烈的比賽開始了，首先出場的是兩隊的隊長，徐家彬和李子康。徐家彬表情嚴肅，很有隊長的氣勢，我心想：隊長應該可以贏吧！只聽老師一聲令下，李子康率先進攻，還沒等徐家彬反應過來，就摔了個大馬哈，同學們立刻捧腹大笑起來，看來隊長也不怎麼樣嘛！
第二輪是我和祝柯的比拼，老師發令後，我首先發起攻擊，可一個沒站穩，兩敗俱傷了，我倆都蒙了。還好老師讓我們再比一次，這次我摩拳擦掌決定一招制敵。老師一聲“開始”，祝柯還沒進入狀態，我就立刻出擊，直接讓祝柯摔了個四腳朝天。我如法炮製，成功將紅隊的所有隊員幹翻在地，完勝了這場比賽。
比賽在不知不覺中結束了，但教室裡還是歡聲笑語，這真是一個有趣的遊戲啊！
【篇五：記一次遊戲作文】
殷文琦
同學們，你們玩過推人遊戲嗎？今天的課上我們就玩了一場激動人心的推人遊戲。
老師進來後笑眯眯地告訴我們這節課玩遊戲。她先讓大家圍成一個圈，再“黑白配”選出隊長，再讓隊長選擇自己的隊員。
遊戲規則很簡單，兩位選手面對面蹲在地上，兩隻手舉起放在耳朵旁邊；然後去推對方的手，誰先倒下誰就淘汰了。最後哪一隊淘汰完了哪一隊就算輸。
遊戲在尖叫聲中開始了。第一輪是李子康和徐家彬對戰，他們在老師的指導下襬好了姿勢。老師一聲令下，他們倆就開始了。只見徐家彬先動起了手，李子康機靈地躲開了，隨後也發起了攻擊，還好徐家彬重心比較穩，沒有被推倒。這時候氣氛更加熱烈了，旁邊的選手紛紛為自己的隊員加起了油。這時徐家彬趁李子康不注意，用力一推把他推倒了。只見李子康四仰八叉地倒在地上了。徐家彬的隊員們都歡呼起來了，還不停地叫著：“必勝！必勝！”而李子康的隊員就像洩了氣的皮球似的一言不發。
比賽還是風風火火的進行著，我的內心也是小鹿亂撞。果然沒過多久就輪到我了，我的對手是連勝好多局的吳房澤，我心裡更加七上八下了。吳房澤果然很厲害，老師剛剛才下了命令，他就打敗了我，只剩我一個人茫然的坐在地上……
這次比賽雖然我輸了，但我也非常開心，因為我們隊還是勝利了。
推人遊戲真的非常好玩！如果平常多玩玩的話，還可以鍛鍊我們的平衡能力呢！
記一次遊戲作文400字四年級 篇3
國小四年級作文 ,505字課堂上，麻老師拿出一把尺子和我們一起玩遊戲。遊戲規則是：麻老師將尺子的零刻度朝下，讓它豎直往下掉，上臺玩遊戲的同學迅速抓住，抓得越快，手握住的數字越小，如果沒抓住，就算遊戲失敗。
遊戲看起來簡單，但上臺的同學都沒抓住尺子。輪到我上場的時候，心裡很緊張，一旁的同學在給我加油。
開始，麻老師不急著放尺子。他先問我幾個簡單的問題，我都回答對了，可最後一個題有點難，我答不上來。我一邊看那把懸著的尺子，一邊想答案，緊張得直冒冷汗。麻老師見我緊張了，瞬時鬆開手，尺子快速滑過我的手心。我使勁一抓，卻抓了個空，只聽到尺子“啪嗒”一下掉在地上，遊戲失敗了。
我帶著絕望走下臺，心想，如果再有一次機會，我一定要把尺子抓住。抓尺子的機會可以再有，但是身邊的很多東西，失去了就失去了，不可能再重現了。比如說時光，多像一把帶著刻度的尺子，分分秒秒、日日夜夜、歲歲年年，長長短短的時光尺子從我們的手心溜走，一刻也沒有停過。怎麼拼命去抓、去握，如流水、流沙的時光也握不住。
很想抓住課堂遊戲的那把尺子，更想把落下時光之尺緊緊地握在手心。握住了時光，父母容顏不老，大地四季如春……
記一次遊戲作文400字四年級 篇4
國小四年級作文 ,1798字【吹氣球比賽】
申澤安
今天是週末，我來到作文社，老師說今天有吹氣球比賽，我便拿了幾個氣球，來到教室。
上課了，老師開始宣佈遊戲規則：第一，聽口令方可吹氣球；第二，每排為一組共分六組每組選出第一名進入決賽；第三，在三十秒內誰吹的最大誰是勝者；第四，吹氣球過程相互不能碰撞，否則淘汰出局，吹爆不算。
遊戲開始了，大家鼓著腮幫子，用力吹氣球，輪到我和同桌比賽了，我用盡全身力氣，吹著氣球，氣球越來越大了，結果“砰”的一聲爆炸了，真失望呀！他也一樣，手滑了一下氣球飛走了，把大夥逗得哈哈大笑，結果都沒希望了，到了最後，每組第一名在淘汰的過程中產生了。
決賽開始了，六位勝者們上臺比賽了，用盡全身的力氣吹，個個滿臉通紅，底下的同學們也沒有閒著，使勁地喊著“加油！”結果卜晨旭的紅氣球最大，吹得最小的人特別尷尬，因為他是朱壘鑫，我的朋友。他垂頭喪氣地回到自己座位上，突然大聲說：“老師下次我一定會贏的！”
通過這次比賽，我明白，結果並不重要，參與才重要。
【左手剝雞蛋】
李博怡
今天，媽媽把我送到開心作文社上課，前天老師在群裡說過，今天每個人必須拿兩個煮雞蛋，因為今天在課堂上做個有趣的遊戲，左手剝雞蛋。
不一會兒，上課了，老師先給我們分成五組，每組選出五個裁判員，這五個裁判員是用石頭剪子布的方式選出來的，好熱鬧。
然後，開始宣佈遊戲規則：一、只能左手剝雞蛋，右手放到背後，最後剝下雞蛋要完整，不能將蛋清破壞。二、小組第一名兩個獎片，決賽冠軍四個獎片。
遊戲開始了。我們每個人的手裡都握著雞蛋。我心裡好緊張，自言自語地說：“我這笨手笨腳的會拿左手剝雞蛋嗎？”老師看出了說：“你愣什麼？趕緊剝啊！”我趕緊回過神來，拿起雞蛋邦邦地在桌子上敲了幾下，由於過度緊張，手也不聽使喚，但是我還是堅持了下來。
不一會兒，每組的第一名出來了，同學們歡呼雀躍，都好羨慕得了第一名的同學，因為他們進入了決賽，整個教室裡熱火朝天。
接著進入了決賽，所有第一名上臺表演了，在加油助威聲中冠軍誕生了，就是張恆同學，大家好不羨慕呀！紛紛翹起大拇指來誇獎他的厲害，在歡騰而緊張的氣氛中游戲結束了。
今天作文課遊戲，雖然我沒有獲獎，但是給我帶來了很多快樂。
【左手剝雞蛋】
賀奕騰
今天，是一堂有趣的作文課，因為我們要舉行名叫左手剝雞蛋的遊戲，想知道發生什麼嗎？請往下看吧！
首先，我給大家講講遊戲規則：一、全班分五個組，每排一組，以石頭剪子布的方法選出裁判員，二、只能左手剝雞蛋，右手放到後背。三、雞蛋皮不可以掉到地上，也不可以拋到別處，只能完整地放到自己所在位置。四、剝下來的雞蛋要完整，不可以將雞蛋清破壞。
遊戲開始了，首先，我拿出在家裡提前準備好的兩顆熟雞蛋。然後，黑老師大喊：“準備，一、二、三開始！”隨著喊聲，同學們手忙腳亂地剝起來了，我心裡很緊張，當我剝到一半的時候，我們組的張恆第一個就剝完了。我更加忙了，終於，我是第二個剝完雞蛋皮，其他四個組也陸陸續續產生了第一名。然後五個裁判比賽，結果裁判組黑丹妮贏了。最後進入了決賽，選手們看上去倒穩如泰山，臺下的我卻為此捏了一把汗。決賽成績出來了，張恆得了冠軍，看著他手裡滑溜溜的雞蛋，他滿臉露出興奮的表情，同學們用羨慕的目光看著他。
今天雖然我沒贏，但是我很開心，因為我用心參與了。
【吹氣球比賽】
高柏煊
今天是星期日。我開開心心地來到開心作文社，大家都拿著氣球。因為老師要給我們舉行吹氣球比賽。
上課了，老師宣佈了四條比賽規則：第一，聽口令方可吹氣球；第二，每排為一組共分六組每組選出第一名進入決賽；第三，在三十秒內誰吹的最大誰是勝者；第四，吹氣球過程相互不能碰撞，否則淘汰出局，吹爆不算。
比賽開始了，大家拿出五顏六色的氣球。我吹的時候，特別緊張。大家有的吹得很小，有的吹得很大，有的吹爆了，所以有失落，也有歡笑。
我是第一組，可惜淘汰了，第四組我的親戚白楊子，他得了第一名，進入了決賽。我為他感到高興，
最後進入了決賽中，六個小組的第一名同學陸續走上講臺。教室裡一陣歡呼聲，加油、加油！結果第三組卜晨旭的紅色氣球明顯得最大。大家都為他歡喜、叫好，我也很開心。
這次吹氣球比賽讓我明白了勝敗並不重要，參與比賽才是最重要。
記一次遊戲作文400字四年級 篇5
國小四年級作文 ,575字“加油，加油，加油！”這是在幹什麼呢？原來，我們班在進行一場比賽，什麼比賽呢？原來是在跑道上的跑步比賽。
一上體育課，體育老師就把我們叫到跑道上，進行著一場刺激的跑步比賽。五位選手站在跑道上，身子蹲下，右腿朝後拉直，左腿跪下，雙手撐在起跑線上，準備跑步。“咚”體育老師打響起跑槍，“唰”選手們像離了弦的箭一般“飛”了出去。首先在最前面的選手是韓小波，他健步如飛，腿跨得特大。瞧啊！劉小紅在韓小波累的跑不快的時，一個箭步衝到了韓小波前面。後三個呢？他們呀！跟韓小波和劉小紅差的遠呢！同學們趕緊給後三位同學助威，“加油，加油，加油！”可是這些吶喊聲沒能讓後三位選手跑的更快些，發過來，到讓韓曉波和劉小紅跑的更快了。唉，這三個人真不爭氣。一圈……三圈……五圈，五圈跑完後，你們猜猜冠軍是誰？你們肯定猜不到，剛剛那後三位選手中的其中一位成了第二名，H劉小紅第一，韓小波第三。怎麼樣，想不到吧！
第2輪開始了……
第3輪開始了……
……
一場比一場激烈。雖然比賽結束了，但我還陶醉在比賽的歡樂中。
記一次遊戲作文400字四年級 篇6
國小四年級作文 ,608字好玩的丟沙包遊戲
今天，體育課老師讓我們來進行一場比賽——好玩的丟沙包遊戲。操場上一陣陣歡聲笑語不斷傳來。現場的情況是如何的呢？請聽我的前方報道吧！
老師先把我們帶去體育室拿些沙包，再找一塊空地畫了條線分成左右兩邊。老師讓我和小林、小吳組成一組、我們的對手是夏天、悅兒和小玲，大家摩拳擦掌，準備比賽了。
第一場比賽開始。我把沙包扔到悅兒一方，沒想到悅兒輕鬆接住，她轉過身再丟給小林，小林迅速地伸出右手，蹦了起來抓住沙包。小林扔的沙包在空中如子彈般飛過界線，小玲說：“看招！”我們左躲右閃，差點砸到了小吳，小吳咬牙切齒，反過身來把沙包扔給夏天，結果砸到夏天的頭。老師吹了哨子，喊：“1比0！”你以為只有一場嗎？不，還有下半場呢！
第二場比賽開始了，悅兒得意洋洋地說：“上一場是讓給你們，這一場我們贏定了！”我說：“走著瞧吧！”悅兒用手接住，生氣地把沙包扔給小林，幸好小林接得快，逃過了一劫。接下來就是一場沒有硝煙的你扔我丟。遊戲激烈的進行著，最後一刻夏天沒接住的沙包落在了地上，老師宣佈說：“2比0，小林這一隊勝！”老師的話音剛落，一場精彩紛呈的比賽也宣告結束。
我們三個人抱在一團，激動地喊著：“我們獲勝了！”這真是一場難忘又好玩的丟沙包比賽！
記一次遊戲作文400字四年級 篇7
國小四年級作文 ,647字體育課時，從操場上傳來一陣歡聲笑語，原來是我們班同學在玩小雞“偷”米的遊戲。
班長宣佈了遊戲規則，遊戲開始了，我們的心像揣了兔子一樣，因為興奮，心咚咚跳個不停，在同學們的推薦聲中，從“雞群”中飛出兩隻身手敏捷的老鷹，雞群們迅速像四面八方跑去，瞬間只剩下兩隻老鷹在操場上呆若木雞，十分尷尬，小雞們有的躍躍欲試，有的唯唯諾諾，還有膽子大的直接衝到糧倉，救了我們整個雞群的性命。
大膽的“小雞”周煜根本不把老鷹們放在眼裡，直接大搖大擺的走了過去，目不斜視，直對糧倉，兩隻老鷹可急了，一隻把周煜的兩隻“翅膀”抓起來，一隻按住他，不讓他逃跑，可憐又可氣的周煜就這樣成為老鷹的戰利品，我大叫一聲：“不好，快跑！”正在偷米的小雞們的腿像上了發條一樣，跑的飛快。一邊大叫起來：老鷹來了！快點跑呀！要不就變成了小雞燉蘑菇了，老鷹這回改變了策略，一隻按住了“小雞”周煜，另一隻堵在雞舍門口，不讓我們逃跑，“小雞”趙昱博跑了起來，接著又一跳，坐在地上，一隻老鷹趕來，他就又跑了起來，喊著：這有隻小雞，有一隻小雞。老鷹們的注意力被吸引住了，“小雞們”立即往回跑，只是“小雞”趙昱博犧牲了自己，卻拯救了我們。隨著下課的鈴聲響起，我們排好隊，進了教室了。
遊戲雖然結束了，但這段美好的記憶永遠不會結束。
記一次遊戲作文400字四年級木頭人 篇8
國小四年級作文 ,487字語文課上，老師給我們玩了一種遊戲，叫作一二三木頭人，規則是這樣的：老師說一二三我們都是木頭人，說完了以後，隨便做一個動作，但是不能做那種比較偷懶的動作，比如：坐在座位上不動，和躺在地下。如果動了，那你就輸了。
在老師說一二三我們都是木頭人之前，我在想做什麼動作好？不被老師發現我動了呢？我一邊摸著下巴一邊想著，忽然老師說了一二三我們都是木頭人，我就像活蹦亂跳的母雞，快要下蛋似的，跳了起來，之後把了一個唸佛的動作，左手放在背後，右手放在胸前，還有眼睛觀察周圍，瞧！葉晨毅右手擺了一個手槍的姿勢靠在左手上，他笑的時候還露出兩顆大門牙，簡直就像兩顆大白兔的門牙一樣，有大有白。還有郭易手拿火箭筒，扛在肩上，好像要對我開火，就在這時陳老師說：“還差一分鐘呢！不準動了啊！”“我的天哪！一分鐘，真的好累呀！就想起了我的小床，真想在上面休息一會兒。腿都在發抖，手也在發抖，過了一會兒，老師說：“時間到，好，放下吧！。我嘆了一口氣，只見陳士渠前趴在地，就像一隻癩蛤蟆。終於倒了。
這節課怎能不讓我們終身難忘？怎能不讓我們開心愉快的呢？
二人三足遊戲作文400字四年級 篇9
國小四年級作文 ,653字生活中處處都離不開合作，在一次二人三足的遊戲中，我體會到它的重要。
那一次，我和表弟出去和別人一起玩“二人三足”的遊戲。“嘟嘟嘟”，伴隨著哨聲響起，我邁開大步，一步一步快速走著。結果表弟沒有跟上，大大咧咧摔了個狗啃泥，還把我也絆了一下。我一看不好！於是立馬站起身來，不要命一樣向前加速跑，表弟幾乎是被我“拖”著走的。我們跌跌沖沖，如同兩隻笨企鵝，呆頭呆腦地向前趕去。
正在這時，原來比我們慢的幾個團隊已經開始反超我們了。我放慢腳步，快速對錶弟說：“待會兒我負責開啟雙腳飛奔，你一定要跟上，並且喊號子！”他點點頭，扯開嗓子喊道：“一二、一二。”我也撒丫子飛奔起來。
400米，說長不長，說短不短，我們一口氣就將近跑了一半的路。小表弟和我此時都已是大汗淋漓，他更是熱得面紅耳赤，一路熱到脖子根，可我們沒有放棄，繼續似劉翔一樣跨開雙腳，快速奔跑。因為我和表弟如此有力地合作，使得那些其他的團隊望塵莫及。我往後一瞧：哇！一大堆人正被我們甩在後面，一直追也追不上呢。
我立馬回頭，拉開弓步，和表弟兩人一心，勇往直前衝向終點，獲得了領獎臺上金光閃閃的獎盃。
後來，我把獎盃給了表弟，他高興得都合不攏嘴了，一個勁兒說：“謝謝哥哥！”我苦笑一下。或許，他還不懂得遊戲中蘊含的道理：他得到的可能是一個獎盃，而我——得到了一個更深的真理：成功離不開合作！
記一次遊戲作文400字四年級 篇10
國小四年級作文 ,482字這個遊戲的名字叫——鬼抓人，遊戲規則：人數五人或六人，石頭剪刀布誰輸了就來當鬼，鬼抓到人就互換身份。
一場激烈的鬼抓人開始了，每個人都充滿力量，唯獨黃明睿他頭冒著光，手握的緊緊的，我趁黃明睿不注意的時候，抓住了他，“哼，你還跟我玩，我可是從一年級玩到現在的。”可是，在我想得正高興的時候，突然有一隻手抓住我的存衫，我被嚇得直冒冷汗，我回頭一看，哦，原來是其他的玩伴想試探我是否很勇敢，玩伴見此情景，笑得在地上打滾，趁我們笑的時候。
只見黃明睿一個衝刺，抓住了一個肥肥胖胖黑乎乎的玩伴，你們會想這個人是誰呢？那個就是淘氣包羅姜盛澤，羅姜盛澤邊跑邊雙手一直轉著圈圈，我看他這樣笑得合不攏嘴，在我全部的神態都看著那裡淘氣包羅姜盛澤時，一個小女孩走過，正好踩在我頭上，我被氣得火冒三丈，過了一會兒我的頭上出現了亮晶晶的星星，我說：“難道晚上呢？”只見一隻胖胖的小手伸了過來，哦，原來是我的小妹妹和我的媽媽呀！媽媽見此情景哭笑不得。
從這個遊戲我體會到，小夥伴之間不能互相嘲笑，玩的時候要互相謙讓。
記一次遊戲作文400字四年級 篇11
國小四年級作文 ,2382字【篇一：畫鼻子】
孟美欣
啊！今天我真是太開心了！李老師領我們玩兒了畫鼻子的遊戲，同學們都很激動呢！
首先，李老師說出遊戲規則：被選中的同學上場後要被絲巾矇住眼睛，原地轉幾圈，然後去黑板上事先畫好的臉部圖案上畫鼻子，畫對地方就是成功。
遊戲正式開始！同學們都熱情高漲，紛紛舉起小手，很多人都在喊著：“老師，選我選我！”李老師讓學習很棒的王嘉鑫當裁判。第一個被選中的同學是熱情開朗的崔紫涵，她先轉了幾圈，然後慢慢走向黑板。王嘉鑫把粉筆遞給她，她猶猶豫豫地找到地方畫了一個鼻子。可是她把鼻子畫到了左臉上，教室裡頓時傳來一陣哈哈大笑聲。接下來，李老師又選了調皮搗蛋但是學習不錯的龐佳帝。只見龐佳帝雙眼蒙上絲巾，轉了幾圈，迷迷糊糊地向教室門口走去，大家又是一陣鬨堂大笑，王嘉鑫趕緊把他拉了回來。王嘉鑫把粉筆遞給他，他摸索了一會兒，畫了一個又小又醜的鼻子。更可笑的是，他竟然把鼻子畫到眼睛上面了，太好笑了！同學們都笑得前仰後合！我們其他同學陸續也被選中到前面畫鼻子，可是，大家總是差了一點點。最後，還是細心的高藝晨完美地完成了這項任務。
今天我真是太開心了！一個小小的遊戲不僅帶給了我們無限的快樂，還教會了我們“做什麼事情都要細心”的道理！
【篇二：擊鼓傳花】
崔開棋
我玩過很多有趣的遊戲，比如打沙包、踢毽子等，可是讓我記得最清楚的是那次在學校玩的擊鼓傳花。
那天，第二節課是語文課，李老師不動聲色的走進教師，拿出了一個紙盒和一個接力棒。我想：“是不是要玩什麼有趣的遊戲呢？”果真讓我猜中了，可要玩什麼遊戲呢？原來今天我們要玩的遊戲是——擊鼓傳花。我心想：“擊鼓傳花怎麼沒有花，還沒有鼓，連鼓棒都沒有，怎麼玩呢？”接下來老師介紹了遊戲道具，老師的桌子就是鼓，接力棒是鼓棒，而紙盒是一朵美麗的“花”。老師還選了一名擊鼓員，一切準就緒後，老師就對我們講了擊鼓傳花的規則：“一個人擊鼓，鼓聲停後，花最後落在誰手中，誰就必須去演節目。”擊鼓員轉過去，背對著我們，開始擊鼓。
剛開始，我的心緊張的是“十五個吊桶打水——七上八下，”而且我的心也提到嗓子眼。我想讓它慢一點，可是那朵要命的花非要與我對著幹，在同學的手中真是快馬加鞭，以箭一般的速度像我飛來，我的大腦一片空白，只記得往後傳，過了好一會兒我才緩過神來。我也知道，我肯定不能被那朵要命的花留下，可是我後面的同學就不太好了，被花擊中了。
這一次遊戲我玩得不亦樂乎。它給我留下了深深的印象，而且還讓我明白了一個道理：不要在乎東西的好壞，普通的道具也能玩出精彩的遊戲，只要玩的開心就好！
【篇三：一次有趣的遊戲】
張漢卿
今天，我在輔導班裡寫著作業。突然，一個小孩從門裡闖進來，格外高興地對我們說：“輔導班老師讓我們出去活動了，大家快出去玩啊！”“哇，那還不趕緊走啊！”我們立刻風一般的奪門而去。
出去後，我們商量著說："玩邁步吧！”“好！”我們都點頭答應著。我們正好有6個人，兩人一組，分三組。三組決出了3個剪刀石頭布，3個邁步的。比賽方法是從一個地方到另一個地方，誰先回來就算誰贏。我被分到石頭剪子布里去，這是要給邁步的人得步子的，石頭十步，剪刀兩步，布五步。我剛上去就得了五步。接著，我又得了五步，又得了十步。我特別高興，接著贏步子，我的隊友漸漸地趕超了其他的隊伍。就在這時，其他隊伍不知怎麼回事，一步一步追上了我的隊友。後來，別的隊就只差一步就贏了，而我隊卻一落千丈。隊友唉聲嘆氣地走過來對我說：“放棄吧，下一局再努力一下就好了。”“那怎麼行？別人雖然只差一步，但並沒有過終點線，在這時候還不能認輸！”我這樣回答道。之後，我變得慎重起來，開始猜測對方接下來會出什麼。於是，我便不斷地贏步子，一把也沒有輸過。最終，我們以一步之差贏了！
這真是個輝煌的時刻！我和我的隊友互相擊掌歡呼起來！這不僅是我和隊友的完美合作，這個遊戲更讓我懂得了團結友愛的可貴！
【篇四：搶橡皮】
龐佳帝
今天作文課上，吳老師來到教室，開心的對同學們說：“同學們，今天我們玩搶橡皮遊戲。”頓時同學們像燒開了的水一樣，沸騰起來。有的同學問怎麼玩？有的同學問玩過的同學如何玩？同學們兩眼放金光，像孫悟空跳出煉丹爐一樣——都成了火眼金睛。
老師釋出遊戲規則：“兩名同學站在桌子兩旁，中間放塊橡皮。老師說左手：必須用左手。老師說右手，就必須用右手。搶不著或出錯手則淘汰。
遊戲開始了！第一輪老師的目光掃來掃去，好像考官在選拔人才。我們都希望被吳老師選中上臺搶橡皮，我們用“賣萌十八計”讓老師選我們其中一位。我和王中山上臺了。我想：“會不會輸？”王中山也緊張得抓褲子。我的心“砰砰”直跳，老師說：三二一，開始！右手。”我馬上以迅雷不及掩耳之勢搶到了橡皮。同學們都驚掉了下巴，老師問我：“你怎麼這麼快？你用的是右手還是左手？”我告訴老師：“我在“三十六計之搶橡皮法”學的。”同學們已經笑得前仰後合。張碩都滾倒在地上，平時不愛笑的楊紫晗也哈哈大笑。老師讓同學們安靜下來，說；“遊戲結束。”同學們，嘴張得很大，好像可以吞下一個大西瓜。
這次比賽在同學們的笑聲中結束了！
有趣的遊戲作文400字 篇12
國小三年級作文 ,639字提到“大富翁”，大家都覺得是描述一位非常有錢的人吧？其實不是，大富翁是一種棋牌類遊戲，我來教大家玩吧！
首先，把蓋子取開，把放在裡面的遊戲金錢拿出來，這些金錢有10元、20元、50元……5000元等不同面額。每人從中拿取2000元后就可以開始第二個步驟——轉骰子，轉到哪個數字就可以在地圖上走幾步。當你擁有足夠的遊戲金錢後，可以選擇買地或是買房。遊戲中，當每次到達或經過“Go”可以得到2000元。
轉骰子時候有一定機率轉到“機會卡”和“命運卡”，“機會卡”裡面有好有壞，“命運卡”也一樣。比如“得到兩千元”，或是“做兩個仰臥起坐”，也可能是“支付醫藥費兩千元”等，全憑個人運氣，希望你能有好的運氣。
“大富翁”裡還有非常多有趣的設定，比如讓你頭頂著棋牌轉一圈，若能做到不讓棋牌掉下來，則其他玩家每人給你一千元；把骰子扔進別人的帽子裡面可得到500元。只有進入遊戲才能真切的體會到呢。
你們學會了嗎？如果有興趣，下次我再教你們玩“三國殺”、“五子棋”、“象棋”、“圍棋”等好玩的遊戲哦。
搶板凳遊戲作文400字 篇13
國小三年級作文 ,522字星期天，天氣晴朗，我們在幸運星作文班玩了一個小遊戲，你們猜我們玩的是什麼遊戲？我們玩的是最激烈的“搶板凳”。
我們玩“搶板凳”的遊戲規則很簡單，就是以四人為一組，場上有三個板凳擺成一圈，老師喊“開始”並播放音樂，參賽隊員就繞著凳子走，當音樂停止時，誰坐不到凳子就淘汰出局，撤下一個凳子，剩下的人繼續搶，當最後只剩下一個板凳時，誰能搶到，誰就是冠軍。
最開始出戰的是第一組，比賽非常激烈。第一輪是李閔萱搶到了板凳。第二輪李閔萱竟然又搶到了板凳，真是不可思議！到第三輪了，很明顯李閔萱開始緊張，我發現她的手都在發抖，再看看他們的樣子，都玩得很投入了。第一組最終的勝利者是李閔萱。
我們第二組也準備開戰！第一輪被淘汰的是徐少康，很可惜第二輪淘汰的是我，我有點傷心，但我想：這次沒有成功，那下次再努力吧！我們這組最終的勝利者是王子彥。張老師獎勵勝利者一包薯片，我祝賀了他們！
這次我們玩得很開心，我心裡默默想：“下次我和同學再玩一次，一定要更努力！”我暗暗下定決心。
今天玩這個遊戲，讓我明白了社會是有競爭性的，如果你不強大，那就無法生存在這個世界上！
記一次有趣的遊戲作文400字 篇14
國小五年級作文 ,942字擊桶傳球
今天，我們在學校做了一個遊戲，那就是擊桶傳球。
首先，老師讓我們操場上圍成一個圓形，然後請一個人去擊桶。開始了，王大毛被老師請上去擊捅了，老師用紅領巾將王大毛的眼睛給矇住了，結果王大毛就開始擊桶了，“咚咚”聲在我們身邊迴盪，只見其它人緊張萬分，生怕王大毛擊桶的“咚咚”聲沒有了，球傳過來了，我一手就把球傳給了別人，結果“咚咚”聲一會兒就沒有了，我心裡暗自欣喜：幸好沒有在我手裡。我要仔細尋找那個倒黴蛋到底是誰？哈哈！原來是平時欺負我們男生的陳靜怡。只見她小心翼翼的走向中間，在老師手中的紙條裡抽了一張，結果老師一看，大聲說：“陳靜怡抽到了和朋友一起唱歌。”接著陳靜怡找了她最要好的朋友冉馬雅，就開始唱一個不知名的歌了，我已經想：哈哈！什麼歌呀？這麼好聽。一唱完，老師又宣佈：“陳靜怡當選第二個擊桶手。”啊？怎麼回事兒？表演完了還可以當擊桶手？我想。
正當我鬱悶時，第二局開始了，“咚咚”聲又響起來了，球又傳到我面前，我一看球到我手裡來了，一下子就傳給了別人，只見鄧小毛將球在別人面前一晃又一閃，把別人弄得緊張極了，鄧小毛見了，急忙把球傳給了別人，結果把一個叫陳行的人給害慘了，鄧小毛一把球傳給陳行，“咚咚”聲就沒有了，結果讓他上了臺，可是讓我們想不到的是陳行抽紙條竟然抽了幾個糖，我們一聽到這個訊息，一下子就跑了過去，將老師和擊桶手，還有陳行圍了起來。
第三局才是搞笑，球傳到了我面前，我不像前兩局那樣一下子傳給別人，而是皮了一下，將球在別人面前晃來晃去，這可把下一個弄得滿頭大汗，我一見就傳給了他，過了一會兒，一個叫馬二的人，為了害別人，結果反而害了自己，這就應了一句老話，那就是害人終害己。結果馬二抽到的紙條才叫人笑得肚子疼，紙條上寫著裝豬八戒吃西瓜，這可讓我們笑得前仰後合。最後我們完成了遊戲，回教室寫作文了。
評語：該篇文章語言樸實流暢，能夠生動形象地描述擊桶傳球活動整個現場。段落層次分明，能夠敏銳地捕捉生活裡的小細節，並用詼諧的語言加以修飾，生動地展示了學生們活潑好動、積極向上的精神風貌。
記一次遊戲作文400字四年級 篇15
國小四年級作文 ,2596字【記一次遊戲】
陳彩璐
記憶就像一片沙灘，有一些記憶被海水衝得無影無蹤，但有一些記憶就像岩石，怎麼也沖刷不掉。比如那次我們在作文班玩的遊戲。
首先，老師給我們講了遊戲規則：分成兩組，每組十人，蹲成一排，老師喊“一”時，一個人就要站起來喊“一個人”，喊到數字幾，接下來就要站起幾個人，以此類推。如果沒有及時站起來，或者站錯了，那個人就被淘汰了。當同學們聽說玩這個遊戲的時候，個個臉上都洋溢位燦爛的笑容。老師一聲令下，第一輪比賽拉開了帷幕，第一組同學蹲成一排，他們的眼睛似乎閃爍著光芒，有的非常嚴肅，有的緊張地看著老師的嘴形。老師喊“一”，第一個人站了起來，接下來又喊了幾個數字，看著他們一個個站起蹲下，起起伏伏，好像那海浪似的。但讓我印象最深刻的就是陳若曦，她是第一個被淘汰下來的。當老師喊“四”的時候，她以為後面只有三個人，所以她信心滿滿地站了起來，老師說她已經被淘汰時，她就像個呆頭鵝一樣，一動不動地站在那裡。第一輪就這樣結束了。到我們組了，我感覺自己的心裡就像裝了十五個吊桶，七上八下的。第二輪開始了，我緊緊地盯著老師的嘴，生怕站錯，前幾次我的動作簡直是快如閃電，後來就有些猶猶豫豫了。不過我最後還是進入了總決賽。老師把兩組的勝利者集中起來比了一場，最後還是我們組勝出了，他們那組只能以失敗告終。
雖然遊戲結束了，但我會永遠將這快樂的時光留在腦海裡。
【記一次遊戲】
常碩
童年的遊戲多又多，有難忘的、有快樂的……今天，我們作文班就玩了一場遊戲——人民幣對對碰。
遊戲規則：每個人從五角、一元、兩元中選一個數字貼在背上，然後手拉手圍成一個大圈，老師說一個數，我們就按數字相加抱在一起。遊戲開始了，我和幾個關係好的朋友手拉手在一起走，轉轉轉。老師一聲令下“四元五”，我們四個一元的女生抱在了一起，可是少了一個五毛的，怎麼辦？五毛的都被搶光了。這時張禾用她的“火眼金睛”一眼發現了徐沐澤，與此同時，男生那邊也發現了徐沐澤。我們男女生兩隊發生了戰爭，徐沐澤好像一張大餅被兩夥飢餓的人撕扯著，張禾一氣之下使出了九牛二虎之力，一把把徐沐澤拽了過來，可那幫男生還不肯罷休，石依一聲：“徐沐澤！”徐沐澤不管男生那邊，就向我們女生這邊衝了過來，最後我們以勝利告終。
這個遊戲讓我懂得了輸贏並不重要，團結才重要，雖然遊戲已經結束了，但是使我難以忘懷。
【記一次遊戲】
白睿
今天，我作文班玩了一次別開生面的遊戲叫“抓逃手指”。
老師讓我們圍成一個圈，接著讓我們右手食指向上指著天，左手掌心向下，搭在相鄰同學的食指尖上，依次連起來。一手抓同學的手指，一手逃跑不要被抓，如果能逃出並抓住別人手指就算勝利。
我們擺好架式，我心想：這也太簡單了。老師說第一輪抓“三”，我們豎起耳朵像兔子的耳朵一樣，仔細聆聽著。老師說：”踏步走！一二一，一二一，一二三四！”老師一說“三”，我們的手指就像火箭一樣逃了。第二輪抓“烏龜”，老師說到每一個帶“烏”的字都慢慢地讀，引起我們的注意，老師說：“烏——雲……”把“烏”拖得長長的，有的同學一聽“烏”就抓，引起同學們一陣歡笑。老師又說：“烏龜”我們左手抓，右手逃。結果我沒抓住，右手雖然成功逃走了，但我也輸了。有的同學勝利了，高興得跳起來；有的同學被抓住了，垂頭喪氣。我們議論紛紛，都在述說著自己的感受。第三輪是抓“水”字，老師一說到“水”時就小聲地，並且慢慢地說，故意讓大家不注意。我有的時候忘抓了，有的時候忘逃了，同學們嘻嘻哈哈地歡笑著，教室裡成了快樂的海洋。
這個遊戲鍛鍊了我們的反應能力，也給我們帶來了無窮的樂趣。
【記一次遊戲】
樑家誠
今天，我們來到了金牌作文班。首先，我們進行“瘋狂猜成語”，接下來老師神祕兮兮地說：“今天我們一起來玩一個遊戲吧！”我們一聽，一下子蹦到了三尺之高。
我們像歡快的小鳥來到了大廳，老師開始宣佈遊戲規則了。規則是一個人左手伸平，右手換成手指頂著別人的手掌心，一個接一個，一直圍成一個“大雞蛋”。接著，老師說抓“三”，只要聽到“三”這個字，我們就左手抓，右手逃跑。
遊戲開始了，我的耳朵都恨不得伸進老師的嘴裡。全場一片寂靜，鴉雀無聲，靜得針掉到地上都可以聽見聲音。只聽老師說：“一二一，一二一，一二一……”給我們來了一個“三顧茅廬”，當我剛要放鬆的時候，突然，老師快速地說了一句“一二三四”我一聽，趕緊抓住了旁邊的人的“胖豬手”，可是我的“大鴨爪子”一下子被另一個同學抓住了。幸好這次不算，只是演習，太嚇人，也太驚險了，驚險到我都快尿褲子了。我的小心臟呀，嚇得“撲通撲通”不停地跳。接下來還是抓“三”，我豎起我的“大象耳朵”仔細地聽，當老師在說：“三個和尚……”的時候，我的左手以“迅雷不及掩耳之勢”抓住了，右手也像閃電一樣收回來。教室裡也一下子沸騰起來，這一夥，那一群地討論著。老師說了三個“一、二、三”教室裡才慢慢安靜下來，一下來了好幾個回合，我也不幸淘汰了。最後是班裡反應最快的董碩獲勝，她開心得眼睛都發光了。
這個遊戲鍛鍊了我們的反應能力，還增進了我和同學們的感情。更使我知道了，什麼事都不是天生就會的，萬事我們都需要勤學苦練。
記一次遊戲作文400字四年級 篇16
國小四年級作文 ,5345字【貓抓老鼠】
崔曉曦
放學回家後，我和小朋友們一起玩新版的“貓抓老鼠”。
遊戲前，我和小朋友們一起畫了很多條紅色的道路，老鼠只能走紅色的路，貓可以走白色的路，也可以走紅色的路。我們先用“石頭、剪刀、布”決出我當貓，我說了一聲：“開始。”這群“老鼠”就像無頭的蒼蠅一樣飛快地跑開了。我立刻追上了吳雨?鰨?渙纖?簧粒?移肆爍隹鍘Ｎ矣秩プ沸煲壞ぃ?喚雒揮凶サ劍?谷盟?盜艘淮蠖?ldquo;食物”！我吸取了教訓，又去追吳雨?鰨?閹?頻攪聳澄錕獾謀咴擔?ldquo;哈哈”我壞笑了一聲，好像真露出了尖銳的牙齒一樣，把她抓住了。又到她來抓我們了，我尖叫著跑回了“老鼠洞”。貓在“鼠洞”前轉了半天，最後她走開了。
“貓”回家睡覺了，我悄悄地走出了“鼠洞”，來到了“食物庫”裡，偷了很多“食物”，剛要到“鼠洞”，淘氣的徐一丹“吱吱，吱吱”地學老鼠叫了兩聲，“貓”醒了，“嗚嗚”我被抓了，這個徐一丹，我要報仇！
這時，媽媽叫我回家了，夥伴們也三三兩兩地走了。只是我們的笑聲卻留在了這個美麗的小花園裡。
【記一次遊戲】
朱禹圖
星期天，老師帶我們在操場上玩了一個遊戲，名叫“撕名牌”。
我們先寫上自己的名字，再粘在背上，“3、2、1，遊戲開始”老師說道。我猛地往我最近的人撲去，沒想到後面有人想偷撕我背上的字，我猛地一轉，摔倒在地，才保住我的名牌，但是，我剛從地上站起來，就被站在後面的人給KO了。
第二局開始了，我躲在牆角下，一步也不敢走，不讓人發現我。令我出乎意料的是：一個人居然背對著我，向我走來，我就像餓狼遇到羊一樣，猛地撲上去，把他的名牌撕了。哈哈，真是“螳螂捕蟬”，等等，“螳螂捕蟬”的下一句是“黃雀在後”，說明有人在後面偷襲。果真不假，我立刻站起來，在操場上整整狂奔了十圈。突然，我腳下一滑，摔在地上。當我站起來時，只剩下一個人了，我猛地去追他，沒想到又摔了一跤，剛好摔在他背上，把他壓在地上，我一下子便撕了他的大名牌。
我很喜歡這個遊戲，它帶給了我樂趣。
【瞎子摸魚】
劉媛
星期三早上，我和班上幾個朋友約好，下課去操場上玩“瞎子摸魚”。
“叮鐺叮鐺……”下課了，我們跑到操場上，用“石頭”“剪刀”“布”來決定角色，結果出來了，小張是“瞎子”，蟬蟬、月月和我是“魚”。
遊戲開始了，月月拿出一條絲巾，矇住小張的眼睛，“開始遊戲！”我大叫，“瞎子，來抓我呀！”小張順著聲音向我走了過來，月月又叫：“在這兒呢，方向不對。”小張又趕緊掉頭去抓月月，蟬蟬過去拍了一下小張的手，小張嘴裡念著：“君子報仇，十年不??。”所以沒去管蟬蟬，接著去找月月，我一邊拍手一邊喊：“瞎子，你方向又錯了，我在這呢。”可是，小張並沒有受影響，而是迅速撲向蟬蟬，幸好蟬蟬反應快，不然真被小張抓住了。“真是，這瞎子不好對付。”蟬蟬說著。突然，月月大叫了一聲“救我！”我一看，她差一點就被小張抓住了，我用激將法：“瞎子，你不是覺得自己很厲害嗎？你厲害你來抓我啊，怎麼，不敢了，膽小鬼！”其實我也有點害怕，但月月救過我，我也要知恩圖報呀！“咚”，什麼聲音，原來是小張撞籃球架上了，“哈哈……哈……哈哈哈，哎呦哈哈……小張哈哈……沒想到你這麼笨哪哈哈哈……”蟬蟬笑得肚子都痛了。“叮噹叮噹……”上課了，我們又飛回教室去了。
“瞎子摸魚”真好玩，下次我還要約夥伴們下來玩。
【搶椅子】
劉夢涵
記得上個星期天我回到外婆家，我看哥哥非常無聊，一個勁蹦到他面前對他說：“哥哥，既然你這麼無聊；那我們去院子裡邀請小夥伴來一起玩搶椅子唄”！哥哥頓時來勁了。
我們找來許多小夥伴，跟他們說了我們要玩的遊戲，說好規則，分配完任務，夥伴就各自去執行。我和哥哥回家拿紙、筆和膠布，有的去門崗上拿椅子。道具準備齊後，我們分為兩人一組，陳田宇哥哥自願當裁判。
遊戲開始了，裁判對我們說：“搶寫上楊欣怡的椅子。”音樂響起來，我們隨著音樂手舞足蹈，突然，音樂停了，我們手忙腳亂的，就像熱媧上的螞蟻。我們一窩蜂湧上去搶椅子，我搶了第一個椅子，悄悄地溜到一遠處，靜靜地看好戲。我看到楊欣怡姐姐受難了，她掙扎著，拍打著陳太字，可陳太宇還是不肯讓坐，我把椅子藏起來，去幫助她。最後，哥哥、我和楊欣怡姐也搶到了椅子。第二輪開始，裁判對我們說：“搶寫著黃字的椅子。”音樂又開始了，我們一個攔著一個不讓去搶椅子，音樂停了，我們又開始瘋狂地搶。我和哥哥同時看到了一把椅子，我倆奮力地向前跑。哥哥個頭太大，佔的位置很大，沒有辦法了，我眼睛骨碌一轉，掐了他一下，他疼得嗷嗷直叫，無奈地跑了，我又搶到椅子了，心裡樂開了花，衝著哥哥扮了個鬼臉。
太陽落山了，我們的歡笑聲響徹了整個院子，飛向了天空。
【你猜我劃】
餘非
這天，我邀請了我的小夥伴來和我一起去萬隆莊園吃燒烤。在等待燒烤烤熟的這段時間，我們玩了“你猜我劃”的遊戲。
規則是一個人說詞語給另一個人聽，其他人不能聽，聽到這個詞的人來做動作，其餘的人根據動作來猜這個詞是什麼。
首先是我來說詞給我的好朋友李佳佳聽，李小涵來猜。我說了“自戀”這個詞，李佳佳她就假裝拿著一面鏡在看自己，一邊說：“我好美啊！”李小涵想了一會，忽然說：“自戀狂”對不對？我提醒她說不是，只有兩個字，快才猜一猜。她聽後像瘋了一樣，一下子跳起來說：“自戀，自戀對不對，是不是我說對了嗎？”我開心的回答：“對了，對了，你說對了！”到李佳佳說詞給我做動作了。李佳佳告訴我說：“上廁所”。我就蹲了下來做出上廁所的樣子，李小涵笑的上氣不接下氣說：“上……女廁所。”我也忍不住笑著糾正：“沒有女字。”她笑著說：“上廁所。”接著又該李小涵說給李佳佳聽了。李小涵對李佳佳說：“瘋子。”李佳佳便用力的搖頭，跳來跳去，說：“我是瘋子，開心快樂的瘋子。”我笑著跺腳說：“瘋子對不對？”李佳佳和李小涵笑著說：“對，對，你猜對了。”
就這樣一人一次換著來，我們快樂、開心的度過了短暫的等燒烤的時間。
【捉迷藏】
楊博鈞
星期五下課課間，我趕緊叫上我的小夥伴們一起出去玩捉迷藏。
我說：“我們必須先選出一個捉的那個人”，然後我們就來“石頭、剪刀、布”，看誰輸了就由那個人來捉大家。謝天謝地！是小鑰，還好不是我。人選好後我們就開始玩捉迷藏。
我說：“你先蒙上眼睛，不準偷看，你要數到一百才能睜眼。睜眼了，你就來找我們，明白了嗎？”
小鑰點了點頭，他一聲一聲地數著，我們也在拼著命躲，找最好的藏身之處。“一~二~三……九十九~一百”，小鑰毫不猶豫地轉過來，一邊走一遍細心地查詢著。我悄悄地探出頭來偷看了一眼，他的樣子真像一名偵探，不一會兒就找出了小芳，過一會兒又找出了小剛和小明，最後只剩我的時候，小夥伴們提醒了小鑰，他就把我捉住了。我很不開心，因為他們作弊，於是我就和他們吵起來，吵得互不相讓，最後還是小曉來給我們解了圍，要不然真要吵到上課呢！
這就是我玩“捉迷藏”遊戲的過程。
【木頭人遊戲】
楊博鑰
有一天，班主任帶我們玩“木頭人”這個遊戲。
下午上課遊戲開始，班主任一喊：“三~二~一”，全班人都定住了。有些同學坐在桌子上，特別是那個肖恆，站在桌子上注視全班人，那個汪盈茹好像沒完似的一直在動，關鍵是我快撐不住了！幾秒鐘後班主任終於說：“遊戲結束”，站著的我總算可以坐下了。剛坐下後不久，老師又突然襲擊：“三~二~一”，我的媽呀！全班大多數人都站在桌子上，最了不得的還是肖恆，他坐在窗臺上，小鈞擺出的架勢好像要把別人打得鼻青臉腫似的，陳晨在桌子下面，我都快看不到他了。我還像第一次一樣一動不動地盯著黑板，坐得我屁股都痛了，又過了幾分鐘下課了，班主任終於說了一聲“遊戲結束”。“耶！”我像重新獲得自由的小雞，收起書包跑出教室回家嘍！
玩“木頭人”的遊戲真讓人開心！好期待老師帶著我們玩更多的遊戲。
【撕名牌】
李昱
二年級的時候在我們班一下火起來了“撕名牌”。一天，體育課自由活動的時候，我們在操場上就開始了一場激烈的“撕名牌”遊戲。
我們自由分隊，一個隊四個人我和小磊、安承、小勃一隊，我們背上都有一張名牌，如果名牌被撕下來就“死”了。我們分散開來各自去尋找“敵人”。我在寬闊的操場上就像一隻無頭蒼蠅似的到處亂跑，忽然我的名牌被人給抓住了，我嚇得立刻躺到了地上，我一看原來是小明，他正在尋找下手的機會，我怒火從心頭一下就起來了，一下跳起來就把小明給抱得緊緊的，他不停地掙扎，我一下把他放開，緊緊地抓住他的名牌，他本想轉身抓住我的名牌，可是隻聽“??rdquo;的一聲，小明的名牌就被我給撕了下來，我開心地目送著小明心不甘情不願地走出了場地。我正在一唱一跳的時候，一下看見了小紅向我飛奔而來，我立刻倉皇出逃因為她是全班“撕名牌”的高手，幸好她跑不過我，我輕輕鬆鬆就把她甩在後面了。可當我正在大笑時，只聽“??rdquo;的一聲，猶如晴天霹靂，我的名牌被小鋼給撕了。
遊戲結束了，我雖然敗了，可我們隊勝利了，我跟著隊友們一起歡呼起來。
【撕名牌】
李袤
星期六中午，在我的再三懇求下，老媽終於同意我去大表哥家玩了。
到了大表哥家，我忍不住驚呼一聲：“天哪！原來二表哥、三表哥也在呀。”既然我們四人到齊了，那就需要做人多遊戲才行。我們四人討論起來，大表哥首先提出玩“捉迷藏”，二表哥提議玩“老狼老狼幾點了”，三表哥說玩“老鷹捉小雞”……，還好我及時說：“要不我們玩‘撕名牌’吧”。聽到這三個字，我們仨舉雙手贊成。
我們各自準備了一張紙，在上面寫好自己的名字，貼在背上。
遊戲開始，我們分別藏在各個地方。二表哥首先發現了我，“完蛋了！”我心中暗想，眼看他就要追上我了，我見到旁邊有一叢草，想都沒想就跳了進去，但是，“嗚嗚嗚！”這裡是大表哥藏身的地方，正好被他抓個正著，撕了名牌。就這樣，我成了首個淘汰者。三表哥是最搞笑的，他在奔跑過程中不小心摔了一跤，把自己的名牌摔掉了！所以，他成了首個自我淘汰的人。“哈哈哈哈！”二表哥看著狼狽不堪的三表哥，捧腹大笑，全然不知在草叢中大表哥早已對他虎視眈眈。“嗖——”大表哥一躍而起，精準無誤地將二表哥的名牌撕成了兩瓣。第一局結束，大表哥以他的機智、敏捷獲得了首勝。
最有趣的是最後一局。三表哥追趕我時，我急中生智，一下子把身子閃到一邊，三表哥來不及剎車，一頭栽進泥坑，來了個狗啃泥，引得我們哈哈大笑，笑聲迴盪在整個小區。
記一次遊戲作文400字 篇17
國小四年級作文 ,5120字【一二三木頭人】
馬一可
叮零零，上音樂課了，教室裡馬上就安靜了下來，沒過幾分鐘，老師走進了教室，她說：“同學們，今天老師忘帶音樂書了，要不！今天我們一起玩，一、二、三，木頭人吧！”同學們異口同聲的說道：“好”。
遊戲開始了，老師先帶我們說前面的口令，最後，老師說定一分半鐘，我們擺出了各種各樣的動作，我看了看旁邊一組的同學。嘿！馬文博同學擺出了一個鬼臉，他用雙手把眼睛拉了下來，嘴張得老大；我用把目光轉向我的同桌，溫怡，她把雙手託著下顎，比成了一朵花，看上去好美，再加上她那甜甜的笑容，哎呀！太完美了，真是無人可比。而我呢，以前玩這個遊戲時，要麼做靜息的動作，要麼坐著發呆，因為這兩個動作堅持的時間最久。
這次我擺了個新動作，就是把下顎放在了桌子上，等待著這漫長的一分半鐘，才過去了半分鐘，老師又說：“好，同學們暫停一下，我們看一下，馬文博同學，”我們回頭一看，“天吶，他哭了！”我的同桌大聲叫起來，惹得大家哈哈大笑起來，有的甚至笑趴在地，有的笑得摸著肚子。
同學們，你們也來玩玩這個遊戲吧！它會讓你樂在其中。
【兩人三足一】
姜筱俊
記得三年級的時候，我們班的女生玩了“兩人三足”，這個遊戲。
我和管－帆一組，蔣涵宇和李睿婕一組，遊戲開始了，我叫著“一二，一二”，管一帆我倆很快就到達了頂點，可是蔣涵宇和李睿婕還是先到了頂點，已經向回走開始遊戲的地方才能算贏，所以她倆暫時領先，我小聲對管一帆說：“我們快一點兒，再快一點就可以贏了！”於是我們又快了很多，我們後面還有很多女同學在慢慢地跑著，有的跑一步摔一下，跑一步摔一下，有的腳步不一；我和管－帆一直沒有摔到過。而李睿婕她倆眼看自己就要成第一名了，腳步沒有統一，就摔了一大跤。我和管一帆趁機追了上去，她倆爬起來，不甘示弱地向前衝，老師和我們講過前兩名的四個同學可以得到好吃的棒棒糖，而且這種棒棒糖是冰棍形狀，可愛極了，我們女生有兩大組，我玩的“兩人三足”已經是第二輪了，所以我們四個人得到棒棒糖，其他同學都向我們投來羨慕的目光。
快樂的時光總是那麼短暫，這一次遊戲真讓我開心了很久。
【捉迷藏】
林意棟
一天，我們來到了我弟弟張國棟家樓下院子裡玩“捉迷藏”。
我們簡單的商討了一下游戲規則，便開始了遊戲。這一回是張國棟來捉我們。他開始數數了，我們飛快的藏好，靜待他數完。“五十、五十一、五十二……六十”。他緩緩地將眼睛睜開，仔細的搜尋起來。我悄悄的觀察著他們。他在周圍找了好久，都沒有找到一個人，甚至連半個人影都沒看見。就在他灰心喪氣的時候，他偶然看見一個人的影子，一個小孩的影子，他猛然間衝向那個影子，那個人也發現了他，也轉過身去，一下子就跑了。可是那個人依然跑不過張國棟，就在一棵大松樹下停住了腳步，被張國棟捉到了。雖然張國棟捉到了一個人，但他仍然高興不起來，因為參加的人很多，足足有七、八個。而我，根本不在院子裡，我躲在樓上聽著音樂，吃著零食，注視著他們的一舉一動，又不會被張國棟發現，好不自在。樓下，張國棟又發現了一個人，他像一支離弦的箭飛了出去，那人在五六十釐米高的草叢中，以為很安全，無視了張國棟的存在，這也激怒了張國棟，他便把那個在草叢中的人抓起來，還“賞”了那個人幾拳。一個小時過去了，張國棟已經捉住了其他所有人，就是不見我的蹤影，他找了好久都沒找到我，只好舉白旗認輸了。我便笑嘻嘻地從樓上走下來，接著，第二局又開始了……
那一天，我們玩到了黃昏才回家，大家都很開心、盡興。
【鬼抓人】
羅天?
星期四下課時，我和吳昊、王星雨等人一起玩“鬼抓人”的遊戲。
開始遊戲了，吳昊是“鬼”，我和王星雨同時向兩個方向跑（這是我和他事先說好的），吳昊一看我跑得比王星雨慢，就來抓我。我向後一看大驚失色，想：這下慘了。我跑不過吳昊，只見吳昊像風似的飛奔而來，眼看他快抓住我了，我突然一個急轉彎，躲過了他的“鬼”手，但我一不小心撞到了一個人，NO我被抓了。現在我成了“鬼”跑去抓吳昊，吳昊早已跑得無影無蹤了。我只好去抓王星雨，我找遍了所有地方，終於在小花園的一個角落發現了他。我像老虎一樣慢慢地靠近王星雨，在離他只有一米時，突然撲了上去，王星雨想跑也來不及了，該王星雨當“鬼”了，我撒腿就跑，王星雨趕緊來抓我……我終於甩掉了王星雨，躲在小花園的小角落裡，玩電話手錶。王星雨撲了過來，哈哈！我早就想到會這樣了，所以早有準備往小路躲過了王星雨的“追捕”……
時間很快過去了，“叮鈴鈴”上課了，我們開心地跑回了教室。
【老鷹捉小雞】
朱峻灝
暑假裡的一天，我在外婆家正閒，突然一個朋友給我打電話：“出來玩，三缺一！”“你瘋了，誰和你打麻將”我大聲的喊道。“開玩笑啦，是叫你下來玩老鷹捉小雞”朋友說。於是我換上鞋子就出門了。
到了樓下，已經有何鬆玉、周國謙、何妍玲在樓下等我了，難怪“三缺一”。遊戲開始了，何鬆玉是“老鷹”，周國謙是“雞媽媽”，我和何妍玲是“小雞”，躲在“雞媽媽”後面，只見“老鷹”從左面撲來，“雞媽媽”帶著我們急忙從右邊閃躲，好險呀，我差點就被“老鷹”抓住了，“老鷹”還是對我們窮追不捨，突然我被石頭絆了一下，連同後面的何妍玲也一起帶翻了。我們爬起來後就開始第二局了，由於我剛才的失誤，他們都不願意在我後面，於是我被“踢”到了最後，這次的“老鷹”是周國謙，他很厲害，他瘋狂的向我們飛來，我們像條龍一樣左搖右擺，差點龍尾巴就要被抓到，於是我提議“我們再這樣遲早會被抓住的，要注意節奏，不要只是左右擺，還要前後擺。”“雞媽媽”好像一下明白了我的話，她帶著我們一下朝前、一下朝左、一下朝右，三兩下就把“老鷹”轉暈了，追了好一會，“老鷹”一無所獲。
今天的遊戲太好玩了，分別時我們還在商量下次要怎樣逃脫“老鷹”的魔抓。
【貓抓老鼠】
朱嫻燁
星期六，我和我的好夥伴——羅天?，韓雨諾還有我的弟弟妹妹——呂心怡和????一起在羅天?家的小區花園玩“貓抓老鼠”的遊戲。
我們用“石頭，剪刀，布”決出我來當“貓”後，羅天?就帶著其他老鼠一個接著一個跑進一間小屋子，也就是他們的“鼠窩”。設好我的“貓窩”和“糧倉”之後，大家迫不及待地開始了遊戲。
一開始，我便在“貓窩”裡呼呼大睡，而“老鼠”們已經悄無聲息地踏上了“偷食之路”。我聽到了????在小聲的嬉笑聲，“嗖”地竄出來追趕它們，它們還沒反應過來，我已經把“呂老鼠”抓走了，我想：她還小，跑得慢，肯定會有“大老鼠來救她的！所以，我就先把她帶回“窩”，等著“大老鼠”們來救她的時候，我再抓，哈哈哈……我心裡已經樂開了花。果真，不一會兒，“小羅老鼠”來救他的“鼠妹妹”了！我坐在椅子上等待著時機，等到羅天?拉住呂心怡的手準備逃跑時，我立刻起身，向“老鼠”撲去，可是沒撲準，撲歪了，我這隻“貓”摔了一大跤，可把我疼死了。等我起身，“老鼠”已經回“家”了，正笑得前仰後合，我也忍著痛，跟著笑了。這時，好心眼羅天?說：“朱嫻燁，你摔著了，來當老鼠休息一會兒吧！韓雨諾，你去當貓！”韓雨諾極不情願地被踢出了鼠窩……
開心的時光總是過得很快，轉眼間，夕陽已經露出了美麗的笑臉，爸爸媽媽來接我們回家了，這個有著痛有著的的下午，讓我們回味無窮。
【老鷹捉小雞】
牟梓銘
星期二下午第一節課，老師帶領同學們來到操場上玩“老鷹捉小雞”的遊戲。
我們先用“石頭、剪刀、布”選出一隻大老鷹，又推選出了一隻母雞媽媽，開始遊戲了。只見老鷹來勢洶洶瘋狂地撲了過來，母雞媽媽趕緊張開了雙臂，生怕老鷹把自己的小雞寶貝給抓走。可是，有幾隻小雞真是名副其實的膽小鬼鬼，被嚇得哇哇大叫，老鷹休息了一會兒，可能肚子餓了，又發瘋似的朝小雞們撲來，這次，母雞媽媽沒有防備，有隻小雞雞被老鷹捉住了，這隻小雞就是我。我變成了老鷹，我對雞媽媽扮了一個鬼臉，氣呼呼地說：“你不保護好小雞，害我淨化成了一隻老鷹！”我心想，我要捉住所有的小雞！我使勁衝了過去，本來以為可以抓住一兩隻，可是，卻被母雞媽媽的“保護盾”給攔住了。小雞們有的左躲右閃，有的朝我喊：“哈哈哈！你來呀，我不怕你！”有的衝我扮鬼臉。我的肺都快氣炸了，我猛撲過去，母雞媽媽沒有任何防備，我終於抓住了三隻小雞，放聲大笑了起來。
下次活動是什麼時候？好期待呀！
【老狼老狼幾點了】
李梓萌
星期六的下午，我、姐姐、哥哥、弟弟、爸爸和媽媽我們一起來到奶奶家，我們正無聊的時候，哥哥興高采烈地說：“我們來玩｀老狼老狼幾點了’這個遊戲，好嗎？”我們聽到哥哥這麼一說，異口同聲地說：“好呀！”我去邀請了爸爸媽媽來參加我們的遊戲，他們答應了。
爸爸問：“怎麼玩？”哥哥說：“遊戲是這樣的，一個人當老狼，其他人當小羊，小羊問老狼幾點了，老狼說幾點就走幾步，12點就可以來抓羊了，抓到的羊就可以把它“吃”掉。爸爸一聽，就說道：“這遊戲好玩，我們趕快開始吧！”
我們用“石頭”“剪刀”“布”吧！決出輸贏，老爸輸了，他來當老狼。遊戲開始了，“老狼老狼幾點了”，“小羊”們問道。“11點了”那粗聲粗氣的“老狼”回答。“老狼老狼幾點了”“小羊”們有問。我看到“老狼”那邪惡的嘴角，心裡開始有些緊張。“12點啦，開始啦”。“老狼”說。突然，“老狼”轉過身，張開血盆大口，向“小羊”撲過來。“小羊”們東逃西竄，因為弟弟跑得太慢了，所以被“老狼”抓住了，“老狼”抱著這隻“小羊”邊走邊說：“啊，真香，真肥，真好吃的“小羊”啊！”
“老狼”吃完“小羊”以後，遊戲又重新開始了，可這次不是老爸來當“老狼”了。而是弟弟。“老狼老狼幾點了……”
我們一直玩到晚上，爸爸說該走了，我們才依依不捨地離開了。
記一次遊戲作文400字四年級 篇18
國小四年級作文 ,2508字【記一次遊戲】
文/李奕辰
今天下午，我家小區的後院裡歡聲笑語，熱鬧非凡，我們正在熱火朝天地玩撕名牌的遊戲。
我們首先分成兩隊：藍隊和紅隊，每隊兩人。每個人背後都貼著一張名牌，當你的名牌被撕掉時，你就被淘汰出局了。
遊戲開始了，雙方隊員四散開來。我像猴子一樣敏捷地爬上了滑梯，躲了起來偷偷?望四周。突然我發現對方一名成員朝我這邊走來，我趕緊壓低身體，趴在了滑梯上，生怕被發現。上帝保佑我，他與我“擦肩而過”，我總算鬆了口氣。但此時我發現他的目標原來是我的隊友，幸好我的隊友反應快，要不然就被突襲成功了。我緊張地看著隊友和對方成員撕名牌，明顯我的隊友實力略遜於對方。我心急火燎，想要前去幫忙，卻為時已晚。隊友遭到致命一擊，“嚓”的一聲他的名牌被利落地撕掉了。對方成員揚起手中的名牌，挑釁地向我方隊友示威。然後就跑走了，應該是去尋找我了。
我很想叫住他和他一較高下，可是我轉念一想：現在我只有一個人，萬一他們兩個合力夾擊，我就完了！我正想著，突然遠遠看見對方另一個對手朝我這邊走來，我想我不能再等了，快速地解決這一個，然後再去對付另外一個。於是我從滑梯上走下來，擺開架勢準備迎戰。我站在原地挑釁地等他過來，對手見我不動，便衝了過來，我一閃身避開了這一擊，並飛快地轉過身來，華麗地撕下了他的名牌。他懊惱極了，沒想到這麼快就被淘汰了。雖然我表面得意，但是心裡也是暗暗鬆了一口氣。
現在該去找最後那個對手了。我找了他足足五分鐘，找到他時，他正光明正大地站在樓梯上。我認為不能妄動，於是慢慢地走向他。此時，我全身的肌肉緊繃起來，就像一張拉滿弦的弓。突然對手從樓梯上狂奔而來，我一下子反應過來看準他跑來的方向，在他接近我的一剎那猛地一躲，他撲了個空。接著他也麻利地轉過身，又重新向我發起進攻。我用雙手攔住他，我們倆對抗起來。撕了足足有十分鐘，我們的兩個隊友也跑來觀戰，一邊叫好一邊為我們加油鼓勁，這時我看準時機突然跳起，來了一個“餓虎撲食”，我居然將他的名牌撕掉了！我做到了，我做到了！
我成為了今天的“撕名牌之王”，我為自己的勇氣點贊！
【記一次遊戲】
文/胡亦冰
今年國慶節期間，我們二十七個同學在西安打了一場CS遊戲。
遊戲開始前，工作人員告訴我們遊戲規則：二十七人分為紅黃藍三隊，紅和藍隊各有八名隊員，各佔一個碉堡。黃隊十一名隊員，無碉堡，淘汰另外兩隊者獲勝。
遊戲開始了，我被編入黃隊。我的隊友準備和藍方聯合對付紅隊。我靈機一動，手拿一把P90衝鋒槍，偷偷跑到紅隊碉堡門口的一棵丫形樹後隱藏起來，像一個耐心的獵人，等待著“獵物”。
這時，紅方的四人小分隊走了出來。我看準時機，等他們快要來到我面前的時候，我像幽靈一樣跳出來，三十八顆子彈點射，他們四個人全被我瞬間淘汰了。看著他們心有不甘的樣子，我得意極了。
接著我又躲到樹後，等待下一波“獵物”。這時紅隊剩下的四名隊員走了出來，他們警覺地站在碉堡門口，然後朝四周亂開槍。我趁他們不注意，從樹後露出頭，手持P90狂散射擊，淘汰了其中一名隊員，另外一名隊員被“打殘血”。這時，我的彈藥沒有了，我躲回樹後慌亂地拿出彈夾換上，這時紅隊剩餘的兩名隊員悄悄地從左右兩邊過來打算包抄我，我換好彈夾，向左一滾，隨著最後兩聲呼呼的槍響，紅隊被團滅了。
我正得意地哈哈大笑，這時，突然我的血量歸零了，原來我的一個隊友跑過來想幫我，結果子彈打歪了，打在我的身上，我只得心灰意冷地走下了“戰場”。
想想自己一個人單槍匹馬滅掉紅隊八個人，這戰績也是無人能敵，心裡不免得意起來。
【記一次遊戲—狼人殺】
文/郭軒瑞
今天放學後，我和幾個同學聚在一起玩狼人殺的遊戲。
遊戲規則是每人抽一張卡牌，確定各自角色，狼人把其他人殺光為勝，或者人類把狼人全部投票出局則為勝利。
開始抽卡牌了，我抽到了“狼人”。遊戲開始了，只聽“法官”說：“天黑請閉眼，狼人請睜眼。”我小心地張開眼睛，發現小明也是狼人，我們兩個相視一笑，心照不宣！“裁判”問我們想殺誰，於是我倆用眼神交流，將手指同時指向李瑞同學，然後就各自閉上了眼睛。遊戲繼續進行，“預言家”和“女巫”都完成了“任務”，“裁判”宣佈天亮了，李瑞被殺了。李瑞欲哭無淚地說：“你們一定要給我報仇啊！”裁判組織大家發言，同學們都開始認真起來，大部分人把票投給小明，認為他是“狼人”。理由是裁判宣佈“狼人”睜眼的時候他那邊有動靜，這時我心裡不由得緊張起來，心跳得厲害，心想：這時我如果反駁大家保護小明，可能就會暴露我和小明是隊友的關係，於是我打定主意順著大家把小明投了出去，現在只有我一個“狼人”了，我此時此刻更加緊張了。
第二輪遊戲開始了，我要為我的“狼人同學”報仇，天又黑了，我“殺了”一個我認為是“女巫”的同學，過了一會兒，裁判員說：“天亮了，今天死的人是小紅。”但是小紅的身份是“獵人”不是“女巫”，而且她可以殺一個人。此時我的心裡像裝了一隻小兔子七上八下的，心想：萬一我被投出去狼人就“全軍覆沒”了。可是“獵人”毫不猶豫地把票投向了我，果斷地認為我就是“狼人”。就這樣，最後一局，最後一隻“狼人”也死了，裁判宣佈“人類勝利。”
同學們歡呼雀躍起來，只有兩個“狼人”垂頭喪氣。
記一次遊戲作文400字四年級 篇19
國小四年級作文 ,1491字【記一次摸人遊戲】
牛藩霖
我玩過許許多多的遊戲，其中最最有趣的遊戲，要數“摸人遊戲”了。
那是一節大課間，我和其他五個人玩“摸人遊戲”。我們六個人分成兩組，一組三人。先是第一個隊派人去摸，然後再換另一組派人去摸。在同一個時間裡，摸到人最多的加分，摸自己那組的人扣分。我在第二組，在等待的過程中，我心裡忐忑不安。
第一組派文娛委員——李燕去摸人，我們都在一個橡皮筋的範圍內跑來跑去，李燕平時就愛和同學開玩笑，所以同學們都不是老實地站著，而是像剛出籠的小鳥一樣四處逃散。她東摸摸，西撞撞，半天時間也摸不到一個人。這時，有一個同學推了李小紅一下，李小紅“嗖”的一下，把李燕推到了大橡皮筋的邊緣，大家笑得前仰後合。李小紅使勁憋住，控制自己堅決不笑，最終還是笑了出來，李燕順著笑聲，摸到了李小紅。第一組暫時扣一分，第一組的人都嘆息了一聲。
接著輪到第二組派人去摸了，我的心“怦怦”地跳著，心裡的鼓也敲得更快了。因為什麼？因為，我害怕隊長選我，我要是沒摸到一個人，那我不糗死了？正想著，隊長偏偏就叫了我，我蒙了，只好把那塊白布蒙在了眼上。我想眨眨眼，這時，沒想到看到了李燕這個人，我想：這麼便宜的肥羊尾巴能不吃嗎？我迅速地摸到了李燕，李燕就這樣被“殘酷”的我“淘汰”了。接著，我又迅速地摸到王笑和李小明兩位同學，這樣，我們組就獲勝了，“耶！”一陣陣笑聲在操場上方迴盪。同學們問我：“你怎麼那麼能掐會算啊！”我笑而不語。
這次“摸人遊戲”真令我回味！
【警察抓小偷】
孫浩然
下課了，操場上人聲鼎沸，玩什麼的都有。而我和小夥伴玩的是“警察抓小偷”。規則很簡單：幾個人當“警察”，而另外幾個人當“小偷”，然後再找一個地方當做“監獄”。
遊戲開始了，由三個“警察”來抓我們，分別是邢晉、慄明赫、燕旭。他們在“監獄”門口數三十秒，我們逃跑。我跑到了一棵大松樹下，隱藏了有一會。突然，有一個“警察”抓住了我們其中一個“小偷”，把他押到了“監獄”。然後，有一個“警察”在我身後，我這時才發現。
接著，我一個邁步邁到了右邊，才勉強逃出他的“魔抓”。然後逃出生天的我神氣地說：“哈哈！你肯定抓不到我的！”然後，他又不服氣地說：“哼哼！你別太得意，咱們走著瞧。”然後，我跑到了另一個地方。
操場上應該只剩下兩個“小偷”了吧。我的心裡想：我一定能贏的，我要為我的夥伴們爭氣呀！正在我這樣想著的時候。忽然，在我的面前有一個“警察”正向著我衝來，我看到了“警察”正向著我衝過來就邁開腿跑了。
正當我跑在半路上的時候，看到了另外一個夥伴也抓住了。就在這個緊急時刻，上課鈴聲響了。遊戲提前終止，我和被抓的夥伴都興高采烈。我大聲說：“我勝利了。”而“警察”們都垂頭喪氣。真是天助我也，哈哈！
這次遊戲玩得非常激烈，我覺得這一次玩的是最高興的一次。
記一次遊戲作文400字四年級 篇20
國小四年級作文 ,1899字【捉迷藏】
黃淳綺
從小時候起，我最愛玩的遊戲便是“捉迷藏”了。
捉迷藏是一項有趣的遊戲，需要五人及以上才能玩。其中一位同學當捉的人，剩下的同學當躲的人。遊戲開始，一位同學站在原地數數，這時，我急忙邁開腳步，向前方跑去，尋找“藏身之處”，同學們也向四面八方奔去。十秒後，那位同學開始尋找我們，我緊張極了，生怕被找到，於是，格外小心翼翼地東張西望，四處尋找那位同學。呀！原來，他正在追趕另一位同學呢！我暗自竊喜。不妙！他向我這個方向衝過來了，我的心跳如千軍萬馬在奔騰，得快速尋找下一個“藏身處”。我急中生智，俯下身，弓起腰，一個箭步躲到樹的後面，悄悄地望著那位同學。
本以為自己可以暫時安全了，但事實卻和我想得截然不同，他不但沒有走開，反而繼續向我這邊奔來，只見他左顧右盼地去尋找著下一個“目標”。在這千鈞一髮的關頭，我被發現了，他絲毫不留情面，快速地向我衝來，嚇得我腿腳發麻，拼命地跑，但怎麼也甩不掉他，更何況找個“避難所”呢！然而，我的運氣還是可以的，就在一個轉口處，他的速度漸漸慢了下來，我立馬藉此機會跑走，正巧前面有個“避難所”，我急忙躲了進去。這回，我用東西把自己團團圍住，正好裡面還躲了一位同學。我們商量著如何逃走，又不被發現。最終，我們憑藉著相互配合，胸有成竹地逃了出去。
現在回想起時，嘴角總會漾起濃濃的笑意。
【夾彈珠】
錢雅歆
六一兒童節那天，操場上氣氛活躍，連空氣彷彿都沸騰起來。同學們個個換了個人似的，從靦腆的"小書生"變成了活蹦亂跳的"小松鼠"。我在擁擠的人群中推搡出了一條道來，搶在了隊伍的前邊。
幾顆剔透潤澤的彈珠在清水中沉靜地遊著，遊著，讓我忍不住想用筷子撥弄它們了。眼看就要輪到我了，我的心裡像是有一隻小兔在四處亂撞。
片刻後，輪到我了。隨著一聲令下，我抓起筷子，飛快地瞄準一顆彈珠伸手夾去，那顆彈珠竟然被我夾上來了。看來很容易嘛，我心裡想。於是便開始夾第二顆彈珠，不料彈珠像一個頑皮的小男孩，剛一碰到，就靈巧地躲開了。失敗連連，我銳氣大減，抬起頭來偷瞄向對手，只見他越戰越勇，一連夾起了四個，真是勢不可擋呀。我心裡很不是滋味兒。卻裝作沒看見，繼續作戰。沒想到那些小彈珠們居然變得乖巧溫順了，我隨意一撈，本以為會"兩筷空空"，可沒想到有一顆彈珠被我順勢夾了上來。最後，只剩下一顆彈珠，我雙眼緊盯著它，剛想夾走它，卻被對手搶去了，我哪能眼睜睜地看著它被搶去，又準備再搶回來，就在我搶回來要放到碗裡的時候，聽到一聲清晰的“時間到”。
雖然我為最後一擊沒有完成而感到遺憾，但這也是生活中的一段精彩回憶，不是嗎？
【記一次遊戲】
鍾睿
週末，晚飯過後，來到大院裡和小夥伴、叔叔阿姨們一起玩耍。沒過多久我們就玩膩了，只得呆呆地坐在石階上，不知道做什麼才好玩。
正當我們百般無聊的時候，阿姨神祕地對我們說：“我想到了一個有趣的遊戲，你們想玩嗎？”本來愁眉不展的我們愣了一下，驚喜地說：“真的嗎？我們想玩。”阿姨先把我們分成兩隊，我方是甲隊，對方是乙隊。緊接著，阿姨宣佈了遊戲的規則：雙方可以用眼睛盯著對方，但是嘴巴不可以說話，其中一方做動作，把對方逗笑就算贏。
遊戲開始了，通過猜拳，先是乙隊來逗我們。只見我們兩隊相互用眼睛瞪著對方，閉著嘴巴，一動也不動。乙隊衝著我們甲隊手舞足蹈，使盡渾身解數搞笑，但是我們都忍著紋絲不動。這時，乙隊中一個胖乎乎的小男孩，扭扭屁股，一隻手的食指把鼻子一撐，露出兩個圓溜溜的鼻孔，另一隻手叉著腰，挺著大肚子，大搖大擺地走了起來，那樣子真滑稽！我們看著他表演，臉憋得通紅，最後有人忍不住“噗嗤”一聲笑了，結果所有人都忍不住哈哈大笑起來。
接下去輪到我們逗笑了。我想一鳴驚人，讓他們立刻笑，於是想出了一個好主意。只見我學著大公雞，雙腿張開，兩腳彎曲，膝蓋一併，屁股一撅，身子前傾，雙手向下用力一撐，一張一合地擺動，脖子也一伸一縮，腦袋左啄啄右啄啄，表演起了“大公雞舞”。大家馬上笑得前俯後仰，有的笑得上氣不接下氣，有的笑得眼淚都出來了，有的笑得捧著肚子坐到了地上……
時間慢慢過去，遊戲結束了，大家依依不捨地回家了，但是這個美好的夜晚永遠地印在我的心裡，我們快樂的笑聲也永遠永遠地留在了大院裡。