牽動內心的好聲音相關作文20篇
牽動內心的好聲音 篇1
國一作文 ,860字身在異鄉，為了學習而奮鬥，只有在深夜一片寂靜中，才能略略體會到家鄉的寧靜與安詳。皎潔的月光透過窗戶灑了一地，似碎銀點點，如夢如幻，倏忽間，自己彷彿又置身於老家，靜臥在木板床上……
是的，有哪個遊子不熱愛自己的家鄉，不希望早日回到故鄉的懷抱呢？我，亦是如此，我愛故鄉的山，故鄉的水，更愛故鄉不同於別處的聲音。
那是家的聲音。
當天空初露魚肚白，世間萬物都在舒展懶腰，揉著惺忪的睡眼時，我的家鄉早已抖擻精神，準備迎接這充滿新氣象的一天了，先是精心裝扮的大公雞來露一手，經過了漫漫一夜的積攢，此時的大公雞正充滿了力量與激情，雄赳赳氣昂昂地亮了個相，“喔—喔—喔”響亮又尖銳的雞鳴聲為新的一天開了個好頭。
接著，勤勞的婦女們會飛快地穿衣洗漱，然後一頭鑽進廚房裡，伴隨著“乒乒乓乓”的碗筷碰撞聲以及“噼裡啪啦”的柴火燃燒聲，家家戶戶既相同卻又不同的廚房交響樂誕生了。聽，這一會兒菜刀與菜板合奏出富有節奏的“咚咚”聲，那一會兒食物與油在菜鍋裡跳舞發出的“滋滋”聲。單單是聽聽聲音，就令人“垂涎三尺”口水直往肚子裡咽。
吃過了早飯就是舒適、慵懶的中午時光。我們家鄉一年四季氣候溫和，中午時分雖金黃太陽高高掛，卻從不覺得熱，搬兩把長椅放在樹陰下，召集幾個老朋友一起談天說地，或侃侃而談自己將來的巨集圖大志，或閒聊聊自己兒時的調皮，遇到志同道合的知心人，大可放聲一笑，恨相見太晚，感慨萬千。等到吃飯時間，與最親最愛的人圍坐在桌邊，與許久不見的爺爺、奶奶、叔叔、嬸嬸一同敘敘舊，家人熟悉的聲音總能撫平我們內心的傷痕。
太陽在天空中呆夠了，與我們一樣，也回家睡覺了。貓咪不再喵喵叫，小狗也蜷縮著睡著了，我的家鄉守護著它愛的人兒，讓他們安心入睡，偶爾響起幾聲蟲鳴，卻也是輕悄悄的……
一聲刺耳的汽車喇叭聲把我從對故鄉的思念中強行拽了回來，此時雖已是晚上9點了，但大街上仍舊燈火通明，許許多多的車輛來往穿行，我那可愛的故鄉，此時定是一片安詳，我親愛的家人們，今夜可有輕輕的蟲吟伴你們入睡呢？
故鄉的聲音，牽動著內心的聲音。
牽動內心的好聲音 篇2
國二作文 ,780字窗外，春雨淅淅瀝瀝地下著，水霧迷濛，望著那團迷霧，思緒又回到了那個春雨飄零之季，一名少年倚在一株挺拔的翠竹上，傾聽著竹節生長的聲音。
我無聊地坐在屋中，屋外的春雨不知何時已經停了，我左手託著下巴，右手中的筆不斷轉著，卻遲遲未落下，腦子裡滿是親友詢問成績時，父母那強笑顏歡的神情。哎，為何努力了卻考不好呢？
我搖了搖腦袋，放下筆，走出屋外，欲借這春霽之景來散散心，驅逐心中的不快。
我沿著鄉村的土路走著，正當我走過一座小丘時，一抹綠色突兀地出現在眼前，是竹子，我用手揉了揉眼睛，想看看它是不是幻覺，畢竟昨天他還沒有啊！我看了看它，雖然身體十分瘦弱，但卻非常挺拔，似一把利劍，衝破一切，直指蒼穹，我驚訝著，是什麼使你如此英俊。
這時，一位路人走過，滿是讚歎地說了句：“這竹子呀，要麼幾年不長，一長就長這麼高，了不起！”這句話勾起了我的回憶，老師說過，竹子的生長需要幾年來蓄力。我當時不信，眼前卻是事實。
我俯下身子，把耳朵貼在竹子上，竹葉的沙沙聲格外響亮，恍惚間，我好像聽到了翠竹生長的聲音，它並不激情，卻充滿了堅韌，它咬著牙，鼓著勁，一刻也不停地生長，似是要把之前受到的嘲笑全都討要回來，它並不像櫻花樹擁有動人的色彩，也不像迎客鬆姿態百千，它只是身披一身綠色，聳立於田野之上，但它的默默無聞，甘受嘲笑卻不放棄給了我更大的震撼。
我直起了身子，望著青翠的竹子，心裡滿是慚愧和羞恥，竹子不驕不躁，可以默默無聞數年，而我呢？只努力了幾個禮拜，又怎能抱怨命運的不公呢？命運是公平的，凡是播種，總有收穫，或多或少，或遲或早，只要勇敢地走下去成功必將到來。想到這裡，我的心一片釋然，空洞的眼神爆發出堅定的光芒，瀟灑地一個轉身，走在那名為堅定的路上，此時，風輕雲淡。
思緒慢慢收了回來，不知何時，雨已經停了，一彎淡淡的彩虹出現在天邊。四周並無翠竹，而我心裡卻有翠竹生長的聲音。
牽動內心的聲音 篇3
國一作文 ,590字有一種聲音一直在陪伴著我，就像晨曦的陽光照在我的身上，心裡有說不出的溫暖，從不讓我厭煩，它牽動著我的心靈。
自我懂事以來，這個聲音就已經伴隨著我了，它激勵著我積極進取，它呵護著我快樂的成長。
早晨還在懶散地做著美夢，“懶蟲，起床了，媽今天為你做你最愛吃的油餅。”“知道了，做你的去吧，我還要再睡會兒，沒事別叫我。”少時就養成了起床氣的我還是不願起床，乾脆賴在床上，聽著窗外動聽的鳥鳴，享受著溫暖的陽光。
起床後，便看見母親在做油餅。她彎下腰來，往灶膛裡添了一把麥秸，不停地吹著，那調皮的火焰在母親的呵護下快樂地舞動著，母親臉上露出滿意而又陶醉的笑容。看見我起床後，媽又說：“都幾點了，你可算是起床了，趕緊清理好東西準備上學，別遲到了。”我一邊聽著，一邊看到媽的手被燙傷了，還把烤好的油餅弄髒了，她知道我挑剔，便又重新烤，我心裡頓時有一點感動。她的手疼得厲害，卻還努力拿塊布墊著手把油餅烤熟了，再上藥，我當時怎麼就不知道幫忙呢。吃油餅時，媽勸我：“今天的油餅沒烤好，你別怪媽，記得多吃，女孩子要注意身體。”大風中，我剛走出門口，“等等，媽給你扣上釦子，天兒冷。”媽追了上來，為我扣上釦子，她的手是如此地粗糙，凍得通紅，我終於流出了淚水。
到了學校，又來了一個電話，“今天風大，你沒涼著吧，要不要媽給你送衣服啊，媽就來，對了，還要……”
母親的嘮叨是最溫暖的聲音，它牽動著我的心靈……
牽動內心的聲音作文600字 篇4
國三作文 ,1988字【篇一：牽動內心的聲音作文600字】
我開始懂事時，媽媽從檢察院調到了婦聯工作。期末考快到了奶奶為我們幾個孩子準備了豐盛的晚餐。不一會兒。我們就吃好了擦擦嘴巴剛想走。奶奶說：“這烤豬排還那麼多，你們再吃點吧。”姐姐江楠比誰都回答得快：“都涼了，不吃了，倒給狗狗吃吧。”媽媽在旁不禁感嘆：“你們這些孩子真是生在福中不知福啊！想象還有多少孩子一星期甚至一個月吃不到一丁點兒肉啊！”我知道媽媽當天下午剛剛去上鄭鄉慰問過貧困孩子，但還是不相信會有吃不到肉的孩子，看我一臉的疑惑，媽媽決定趕在學校期末的最後幾天，幫我請假一起到實地去看看。那天天氣特別陰冷。我穿了厚厚的羽絨服，媽媽專門邀請了電視臺的阿姨們一起去做專題片。
車程輾轉，來到上鄭鄉學校已近上午放學。校舍很美，外觀和城區的學校差別不大。我輕輕地靠近教室視窗，仔細往裡探看，著著教室裡簡陋陳舊的設施，同學們寒磣的穿著打扮，城鄉差別一目瞭然。
“鈴……”放學的鈴聲剛響，孩子們就飛快奔出了教室，我隨著人流一起來到了食堂，這裡沒有凳子，只有水泥澆鑄的長條桌，孩子們就站著拿著飯盒吃飯。我驚奇地穿梭在他們中間。食堂可以蒸飯，孩子們都是自己帶米來蒸的，食堂賣的菜僅有幾個，最貴的也就是五角一份的豆腐和捲心菜，同學們更多吃的是自帶的菜。情況遠比我想象的更嚴重。全校三百多個同學，我真沒有見到一位同學的飯菜中是有肉的，很多的同學就是泡一包紫菜湯便是一餐飯，有些就是一瓶豆腐乳便是一星期的菜；有一對姐弟，一飯盒黑乎乎的沒有肉的豆瓣醬便是她倆一週的菜，就這樣一份菜，姐弟倆還互相謙讓，看得我鼻子發酸，眼淚奪眶而出……
這一切足以震撼我們同行每一個人的內心，扛著攝像機的阿姨邊掉眼淚邊在拍攝，鏡頭瞄準了一個一直沉默不語的小姑娘，記者阿姨靠近來採訪她，一問她，她便掉眼淚，逃向了寢室，同寢室的幾個小姑娘忙追了上去安慰她。我隨記者阿姨好奇地跟到了她們寢室。這裡所經歷的一幕讓我至今難忘。
已是深冬，這裡的孩子們大多還睡席子，有些席子還是破的，墊背都沒有，被子看上去又薄又硬，可以想象也溫暖不了多少。幾個女孩很靦腆，不願多說話，為了緩和氣氛，我拿出隨身帶著的一罐薯片和她們分享。她們紛紛好奇地問我，這麼好吃的東西是啥？當我告訴她們這是土豆時，我相信記者阿姨拍到的一定是她們瞪大了眼晴的神情，記者阿姨把包裡吃剩的一隻脆皮蛋糕給了那個沉默的小姑娘。她剛出生後，母親受不了貧窮的父親扔下她就走了。父親外出打工了，她便獨自一人留在學校。她接過蛋糕捨不得吃，仔細看過以後，一分為四給了同寢室的同學，自己的那一塊小心翼翼地放進了盒子，說是留著晚上吃。最後記者阿姨讓每個同學對著鏡頭說出自己最大的心願，一直沉默的小女孩對著鏡頭大聲說：“我希望見到媽媽……”
那時我才小學二年級，小女孩的那句話一直迴盪在我的心中。我終於明白媽媽為何致力於春蕾女童、留守兒童、貧困兒童。六年來，我學會了怎麼盡我所能，幫助那些需要幫助的人。世界需要愛，我正在努力讓世界充滿愛。鼓勵我做這些事情的動力，就是那牽動我心內的聲音。
【篇二：牽動內心的聲音作文600字】
是什麼撥動我的心絃？是那串如風鈴般爽朗的笑聲。
月色朦朧中，一縷微風掠過窗前，只聽見陣陣風鈴聲，如枝頭清脆的鳥鳴，悅耳而又溫暖。
你總是愛笑。那年即將迎來暑假，同樣也預示著我們的離別，你最後說的那句話深深地烙在我心上：“記住要經常笑哦，這串風鈴會一直陪著你！”隨後，你便將風鈴揣在我的懷裡，留下一個越來越模糊的笑臉。
你總是愛笑。記得那年我們放風箏，在田野恣意奔跑的身影嗎？初春莊稼地，麥苗剛剛伸了個懶腰，就被我們踩得東一片、西一片。“誰呀？是哪家的壞小子踩到我家地裡啦？被我逮住了沒好果子吃！”羊腸小道上傳來怒吼。機靈的你拽著我的衣角，直往最近的渠道里跳。渠道里是厚厚的枯草，我們趴在上面軟軟的，倒也舒服，可還是小心翼翼地大氣不敢喘，你憋著一股子笑，臉漲得像熟透的番茄。當路邊的叫罵聲越走越遠，你再也熬不住了，“噗”的一聲，猶如吹得鼓鼓的氣球洩了氣，笑得東一撞，西一撞，我也跟著你花枝亂顫。
你總是愛笑。還記得那年，我考砸了，被父母訓斥，到你家尋求安慰嗎？你看我失魂落魄的樣子，沒有一點同情，卻在一旁哈哈大笑，我氣得眼淚都落下來，準備拔腿跑出去，你一把抱住我，將我推到陽臺，陪著我望天空，看雲彩，俯視大地。我的心情也漸漸舒展開來。“你得多笑啊，愁眉苦臉不能解決問題。”說著，便用雙手搓著我的臉，做出笑的表情，我拍開你的手，笑著怒斥：你真是個沒心沒肺的瘋丫頭。
你總是愛笑。還記得那年在夏雨中赤腳嬉戲嗎？我們互相踐踏著水塘，地上濺起陣陣的水花，水花越多，笑聲越響亮。
這麼多年，每當聽到窗前那串風鈴聲，你誇張的笑容，總會浮現在我眼前；那爽朗的笑聲，總會縈繞我耳畔。
那串風鈴，帶著對你濃濃的回憶，濃濃的思念，牽動著我的心靈。
牽動內心的聲音 篇5
國三作文 ,826字你從遠古走來，巨浪蕩滌著塵埃，你向未來奔去，響亮的濤聲迴盪在天外，令千古中華為之一顫。
蘇武牧羊嘹亮鞭聲
北海的天，昏昏；北海的地，茫茫；漢朝的家，迢迢。哪知求和的路是條不歸路，屈服還是對抗，是打上匈奴的烙印回到故鄉，還是孤獨無依地牧羊？蘇武，依然選擇趕羊。蒼茫的天地間，是蘇武孤獨的身影，花白的鬍子，悠長的旌節任寒風撕扯。看，他忽然緊閉雙眼，高高地舉起右手，神情莊嚴地將鞭子一揮，一記響亮的鞭聲，似黃河的怒吼，長江的咆哮，忠臣的吶喊，在廣闊的田野裡悽幽迴盪。它是對匈奴殘暴無理的控訴、無邊的哀怨。
烏江自刎凄楚悲歌
“彼可取而代也”的豪言還在耳邊迴響，而如今勇士的血卻在烏江邊流淌。想當年，雄姿英發，如今卻揹負著滿身江東弟子的累累血債。前面，是劉邦的驍騎，後面是江東父老殷厚的期望。西楚霸王項羽肝腸寸斷，仰天長嘆，拔劍自刎，夢斷垓下，烏江為之流淚。天邊傳來一陣陣楚歌，悽悽慘慘慼戚，是對項羽的哀悼，是對他至死不悟的怨嘆，是漫著江東人民淚水的對霸王的思念。項羽那句“時不利兮不逝”，成了永久籠在每個人心頭的遺憾。
血染大地呐喊四起
斷頭臺前，譚嗣同挺胸抬頭，大義凜然，濃厚的眉毛緊鎖正義。利斧落下的那一刻，他瞪大眼睛，緊握拳頭，似一頭憤怒而不得志的雄獅，仰天怒吼：“有心殺敵，無邊迴天，死得其所，快哉！快哉！”長江嗚咽，黃河奔騰，不屈的吶喊聲，驅趕了氤氳在人們心頭的浮雲，記在了民族的史冊，揭開了舊中國革命的新篇章。
新中國成立春雷轟鳴
最難忘的屬1949年10月1日，歷史翻開了嶄新的一頁。和平鴿飛過中國的上空，曾今的荒土化生了血染的玫瑰。毛主席站在高高的天安門城樓上，那句“新中國成立了，中國人民從此站起來了！”是黨最壯美的詩篇，是中國歷史上最動聽的樂章，像轟隆隆的春雷，滾過每個人的心田。
祖國啊，你一路走來，一路拼搏，你所發出的歷史的聲音，構成了中華民族奮勇前進的交響曲，永遠牽動著人心。
牽動內心的聲音 篇6
國二作文 ,1029字每每聽見硬幣掉落到地上滾動的聲音，我的腦海中總會浮現出那瘦弱的背影，耳邊也會迴盪起那稚嫩的聲音。
那天上午，我剛上完輔導課，準備回家。走到公交車站亭，抬頭望了望灰濛濛的天，我不禁說了一句：“唉！又要下雨了吧！”果然不出所料，我剛低頭，豆大的雨珠就從天而降。站在我旁邊的人狠狠地瞪了我一眼：“你這烏鴉嘴！”而我則揚揚得意地笑了幾聲，頭也不回地上了剛剛到站的公交車。
在車上看著窗外的人們落荒而逃，我的心裡有一種“幸災樂禍”的愜意。快要下車時，我卻發現了一個很嚴肅的問題：沒傘怎麼回家？我束手無策，卻也只能從車上下來。唉！嘲笑別人的後果很嚴重！
我倉皇地往家的方向跑。只聽得呼呼的風聲在我耳邊滑過，調皮的雨珠兒打在我的眼鏡上，使我看不清眼前的事物。當我停下來擦眼鏡時，身後傳來了稚嫩的呼喊：“姐姐，姐姐！”我下意識地扭過頭去，看見一個瘦瘦小小的男孩，撐著一把雨傘，手裡拿著一個看似眼熟的錢包—好像是我的！我連忙戴上眼鏡：桃紅的顏色，上面有一隻小白熊—果然是我的。我伸出手打算要回來，突然想到這萬一不是我的呢？只是剛好相似怎麼辦？於是，我紅著臉將手縮了回去，繼續往前跑。
這小孩幹嗎拿著錢包還叫我姐姐呢？不會真的是我的錢包丟了吧？我邊跑邊想，等等，以免萬一，我還是先找一下我的錢包吧……我跑到屋簷下，摸索著，左邊沒有，右邊還是沒有。奇怪！書包裡呢……糟糕，我的錢包果然掉了。
哎呀，得趕緊跑回去問那小孩拿！我剛一回頭，就看到那個瘦小的男孩站在我的身後，著實嚇了我一跳。我往後跳了幾步：“喂！你剛才叫我幹嗎！這錢包誰的啊？”這傢伙竟然不應我，只是狡黠地打量著手中的錢包。不會是想當著我的面把鈔票拿走，然後卡什麼的都留下吧？我盯著他足足看了三秒，仗著身高從上往下地藐視著他。可他還是沒有作出任何反應。
無聲的靜，除了來來往往的車輛和人，除了越下越小的雨聲，沒有別的聲音。
這時，稚嫩的童聲又響起來了：“姐姐，這是你的錢包。你剛才在公交車上掉的，被我撿到了。你數一下有沒有少錢？”說罷，小男孩的臉紅透了。我接過錢包，仔細地看了看……沒錯，錢一分沒少，沒被人動過。
我拍了拍小男孩的肩膀，說道：“謝謝啦！小鬼頭！”小男孩聽罷猛地抬起頭，向我露出了燦爛的笑臉和兩顆很白的大門牙：“嘻嘻！不用謝！這是我應該做的，‘大鬼頭’！”
看著他純真的笑臉，和那澄澈的眸子，回想起自己剛才失禮的言行，我的內心充滿了歉意。
天已放晴，愛在牽動內心的聲音中蔓延擴大……
牽動內心的聲音 篇7
國二作文 ,656字在我們生活的世界裡，有許多美妙的“音符”：老師教導我們的聲音，父母親每天對你的嘮叨聲，比賽後的歡呼聲……可你的心被哪種美妙的“音符”所牽動？
“雅婷，明天要考試了，你的學習用具準備好了沒？裝進書包裡了嗎？明天不要沒帶，又問別人借。”媽媽一邊疊衣服一邊問我。“哦。我都裝好了。”我漫不經心地回答。“還有啊，明天考試認真點，我和你爸爸並不是希望你一定要得第一，只希望你每次都能進步，跟自己比賽，做最好、最努力的自己。”媽媽說完嘆了一口氣。“我知道了！”我不厭煩地說。說完，我走進了房間，房門被我重重地甩上，只留下媽媽一人在客廳裡。
我獨自一人坐在房間裡，翻著一本本書，一沓一沓的複習提綱，只看一點，只看一點，就將它們甩在一邊。瞬間，腦海裡閃現剛才在客廳中與媽媽對話的情景，感覺自己很後悔，隨即，眼淚一顆顆從給我臉上滑落，我正納罕是什麼落在我的手上，猛然發現是我的眼淚。
隨後，我走出了房間，看見客廳的桌子上擺著我明天考試的內容，還有一杯熱牛奶，眼淚再次從我臉上滑落。突然看見媽媽坐在沙發上看電視，是我最喜歡的綜藝，便忍不住地走過去，坐在媽媽旁邊，我們沉默著。
節目放到一半，廣告了，我不知怎的，拿起一個橘子剝開，問媽媽要不要，媽媽微笑著回答我：“我不吃，你吃吧。”然後，我們開始了談話，笑著，聊著，彷彿剛才什麼也沒發生似的……
是的，你也許曾經也像我，你的母親也許一直在你耳邊嘮叨，也許會使你感到厭煩，但是母親為什麼會在你耳邊嘮叨？而每個母親都有同樣的特點，這都是為什麼？而牽動你內心的聲音，是否也是母親的嘮叨聲呢？
牽動內心的聲音 篇8
國小五年級作文 ,446字在我記憶的長河中總是響起各種的聲音，其中有個聲音是那麼洪亮，那麼令我無法忘懷。
我曾去過一個地方遊玩。那裡有許多紅腳羊。那裡還有隻流浪許久的藏獒。聽村裡的人說那是一隻渡魂失敗的藏獒，經常抓山邊的小動物，但是從不咬人還懂得保護人。它還非常勇敢，遇到飢餓的狼也從不退縮。
一天，我在高地的懸崖邊看見對面有一隻紅角羊正在艱難地生產。一開始我沒有注意到，但是我不經意四處看的時候，我才看到在對面的懸崖下邊有一隻雪豹正在奮力向上爬。
這時候，我才記起書上說紅角羊是雪豹最愛吃的美食。而在那雪豹的上方的地方是那隻藏獒。雪豹撲向紅腳羊，經過一場激烈的戰鬥後，雪豹用兩隻爪子按在懸崖邊上紅腳羊。紅腳羊似乎知道雪豹不死，那麼自己和寶寶一定會死。所以它用自己的羊角頂住雪豹把它推出懸崖，自己也一起出去了。山峰之間迴響著紅腳羊“咩咩咩”的聲音。
我看見了那隻幼小的小羊羔，也看見了藏獒用慈母般的眼神，看著小羊發出嗚嗚聲。後來我聽說有人將它們帶回動物收留所，之後就沒有與它們的訊息了，但是那叫聲一直在我心裡無法遺忘。
牽動內心的聲音 篇9
國二作文 ,685字偶然翻開相簿，掉落出一張黑白照片，望著它，我淚如雨下，滴答滴答，牽動著我的心。
照片中有一位慈祥的老人，遠遠的臉上滿是歲月的滄桑，花白的頭髮上扣著一頂灰色的帽子，她是我的祖母。
我是一個女孩子，不少的親戚重男輕女，便慫恿父母將我拋棄，但是祖母卻堅決反對，指著他們的鼻子罵道：“你們這些殺千刀的，姑娘怎麼了，你們不是姑娘？你們不娶姑娘？”
此後，祖母便愈發疼愛我了。
一個寒冷卻陽光普照的清晨，我到祖母家玩（祖母獨自一人居住）。祖母一見到我，陡然增添了精神，原本下滑的嘴角微微上揚，揮著枯柴般的手向我招手：“瑩瑩，到祖母這來。”我衝向祖母，一把撲到她的懷裡。
祖母變戲法似的從身後掏出一個紙盒：“你的最愛，要不要？”抬頭一看，是糖果我瞪大水靈靈的眼睛似小雞般的點了點頭。“講個學校裡的故事，就給你。”祖母淘氣的將糖果收了回去。我原本發亮的雙眼頓時暗了下去眼眶裡含著淚水：“祖母，小朋友都說我笨，都不理我，嗚嗚……”祖母見我哭得傷心，連忙拍拍我的背：“小乖乖不哭，不哭。”手忙腳亂地開啟紙盒，挑出一顆牛奶糖(我最喜歡的)，剝開糖，塞到我嘴裡，“吃糖。”
感受到糖果甜意的我，漸漸停止了哭泣。祖母將我一把攬入懷裡：“我們瑩瑩最聰明瞭，最厲害了！哪裡笨，瞎說！”糖果似乎更甜了，周圍的寒冷好似被幸福驅散了。
我6歲那年祖母含著笑，辭別了這個世界。
祖母雖離我而去，但那句“瑩瑩最聰明，最棒了！”卻一直刻在我的腦海中，陪伴著我，牽動著我的內心。
至今還是如此，我在成長的道路上遇到困難和坎坷，想要停下前進的腳步時，耳畔便想起祖母的聲音，一直迴盪……
祖母，你遠在天堂，可一切安好？
牽動內心的聲音 篇10
國三作文 ,1279字“翁嗡嗡……”一陣低沉的轟鳴聲在村落間迴響起來，我知道，爸爸回來了。
現在正值農忙時節，為了生活，爸爸每天都要起早貪黑地駕著收割機給別人家收割麥子。我從小到大都聽慣了收割機嗡嗡作響的聲音，對此也是十分熟悉。但是我卻時常忽略了駕著收割機辛苦勞作的爸爸。
這次我回來共有兩個目的，第一是為了放鬆放鬆，第二呢，就是想向爸爸炫耀炫耀這次的考試成績，然後讓他獎勵我一雙新鞋子。
所以此時一聽到久違的“嗡嗡”聲，我便立刻從床上跳下來，急急忙忙跑出了房間，去迎接我的百寶箱。
近了，更近了！收割機的轟鳴聲越發震耳，我的心也不禁狂熱地跳動起來。終於，在巷子的拐角處，爸爸如同天使降臨一般出現了。我隨即向爸爸揮了揮手，但他似乎沒有注意到。興許是燈光太暗了吧。
待爸爸離得更近些，我又一次向他揮手，可爸爸仍舊沒有看到我。我不禁惱怒，抬起頭瞪向爸爸，不管他看沒看見。卻驚然發現，爸爸早已成了一個“泥人”。他的衣服上、帽子上、臉上都髒兮兮的，佈滿了灰塵，就連潔白的口罩也已是面目全非，從中看不出一點白色來。我的心不禁顫動起來，臉漲得通紅——前一刻我還在心裡記恨著爸爸呀！
終於，等到爸爸將收割機倒進機房，熄滅機器，我才再次朝他揮了揮手，然後囁嚅著喊道：“爸……爸……”這一次，爸爸可算是注意到了我：“呀，兒子回來了。等我等急了吧，快回去吃晚飯吧，爸爸馬上就到。”他的聲音有氣無力。看著爸爸滿臉的倦容和頹廢的身影，我於心不忍，強迫自己把向爸爸索取獎勵的話憋了回去，心中頓時五味雜陳。
爸爸先是去洗了個澡，然後才到廚房和我們一起吃晚飯。爸爸吃得很少，可能是沒什麼胃口吧。爸爸很快便吃好，然後一聲不吭地走了。我有點驚訝，本以為爸爸會陪我們嘮一嘮家常，談一談我的學習的，畢竟這麼長時間沒回來了呀！
我一吃完晚飯便去找爸爸了，想和他商量商量獎勵的事。
來到爸爸的房間，卻發現爸爸連衣服都沒脫，被子都沒蓋就倒在床上睡著了。他真的太累了。呼嚕聲不斷在我耳邊回想，一股無形的力量敲擊著那層厚厚的屏障。看著爸爸熟睡的身影，我在心裡暗暗罵了自己幾句。爸爸天天這麼辛苦，這麼拼命，到底是為了什麼？還不是為了我。現在只因一次小小的成功就想問爸爸要這要那，真的應該嗎？
沉思許久，我想明白了。我走向爸爸，幫他把被子蓋好，把燈關上，便堅決走出了房間。此刻，心底的那層屏障悄然破碎。
“翁嗡嗡……”收割機的聲音又一次響起。我在朦朧中望向窗外。窗外依舊一片漆黑，可我知道，爸爸又要出去勞作了。腦海中不禁浮現出昨晚爸爸熟睡的身影，我的眼角不禁模糊了。爸爸為了我，為了這個家，付出太多了。
我希望，這牽動我內心的聲音只是留在心底便好。我是真的不想再聽到它在我耳邊響起。只覺得，這無比熟悉的聲音也有些刺耳了。
是的，爸爸太累，太辛苦了。
牽動內心的聲音 篇11
國二作文 ,843字笛聲輕快、悠揚，那一席話牽動我心。
一年前，帶著忐忑不安走進琴房的我，緩緩坐下，僵硬的手指不和諧地在琴鍵上敲擊，周圍似有一團怒火在暗暗雄起。“啪！”一支鉛筆有力地“砸”在了我的手指上，望著紅腫的手指，我努力抑止眼淚“破眶而出”。
琴房傳來一陣陣批評聲，然而斷斷續續的琴聲卻更讓我難堪。由於沒有好好練習，致使這節課提早下課。我與老師也不歡而散。
一個人漫步於街頭，美妙的笛聲似踏著輕快的步伐傳入我的耳朵，我的眼睛下意識稍稍傾斜，是一位街頭賣藝的大叔。笛聲悠揚，引來許多人前來駐足觀看。一曲終，周圍人無不叫好。“您的笛聲既快又流暢，想必練了很久吧？”“當然了，我練了有十來年了吧！”“哇，這十年裡，您難道沒有想過放棄嗎？”我忍不住問道。“放棄？既然是當初的選擇，無論有多少坎坷，都必需堅持下去，不給未來的自己留下遺憾。世上無難事，只怕有心人吶！”
我的心顫了一下，為何我做不到？為何我堅持不下去？我又為什麼要放棄？經過一翻內心的思想鬥爭後，我漸漸成了琴房的常客。
由於下了苦功，我的手指不再僵硬，而是飛快地在琴鍵上一閃而過，奏出一首輕快的樂曲。老師的眉不再擰成一團，不再“虎視眈眈”地望著我，一切似乎又那麼美好。
“你這個動作要舒緩一點，來，再來一次……”，比賽前一天，老師對我千叮嚀萬囑咐，並幫我改正動作上的不足之處。
當我登上那閃耀奪目的舞臺時，我知道，我成功了！“世上無難事，只怕有心人。”僅僅只是一句話，卻足以讓我印象深刻，給我內心帶來極大的觸動。大叔的笛聲便是指引我方向的路標，那一席話是路，讓我走向成功。
笛聲，那一席話，便是牽動我心靈的聲音。我將永生難忘，難忘那聲音的美妙悠揚，難忘那聲音帶來內心的觸動。
牽動內心的聲音 篇12
國三作文 ,699字在鄉下上學的那段時間，上學和放學時總要經過一條小巷子。冬天放學時天都黑了，即使大路上有路燈，但那條小巷因為狹窄，光線照不進去，總是如墨一般的漆黑。
我的膽子極小，怕極了走那條小巷。姐姐每天都是和我一起回家的，她總是三步並作兩步，走進那條巷子，全然不顧在身後束手束腳的我。見她走了，我一急，半眯著眼睛衝進巷子，跑得比兔子還要快，生怕背後有鬼捉住我的小辮子。待我出去後，總是能看見她對我輕蔑的一笑，我又氣又惱，但想到她確實比我膽大，只好把怒氣往肚子裡咽。
可是，有一天下了大雪。放學時，雪雖然已經停了，但路邊堆積的雪還沒有融化。因此，路上的行人都走得格外小心，否則不小心一個踉蹌就可能摔個狗啃泥。
我們又像往常一樣來到那條巷子前，姐姐依舊把我甩在身後，毫不留情的走進巷子。我在原地咬牙跺了跺腳，又橫衝直撞的闖了進去。可是，天公不作美，剛抬腳兩三秒鐘，我就踩著雪摔了個四腳朝天。我從地上翻身起來，積雪被我不小心弄進了脖子裡，涼嗖嗖的，背後滲出一股寒意。我給摔懵了，心想自己怎麼這麼笨，委屈極了。我只好慢點走，可是眼前一片黑暗，周圍寂靜極了，只有“呼呼”的冷風還在炫耀著它的威力。我渾身哆嗦著，總感覺身後有什麼東西，咋咋呼呼的，越走越慢，不敢動了。我正絕望為什麼今天這巷子這麼長的時候，前方傳來了輕輕的腳步聲。視線太模糊了，我聽到她的聲音：“沒事吧。”原來是姐姐，我問“你不是走了嗎？怎麼還在這？”我彷彿看見她微揚了嘴角，她說：“我一直都在。”
她的聲音牽動了我的內心，一股暖流滑過心田。原來，她一直都在！
牽動我心的聲音 篇13
高一作文 ,887字出發時，頭頂仍是久違的星光，在微微泛白的天空中熠熠生輝。船伕在船頭吹著不知名的曲子，悽悽哀哀，悲悲切切。
這裡的一切都是久違的。鼻尖縈繞著甘甜的水的氣息；輕盈而溼潤的風一下子撲到你懷裡，吻在你額上。頭頂是草編的船篷，常年累月的水的愛撫給予他一種獨特的黴味兒，靜默中彷彿翻起了歷史的長卷。這一刻你能真真切切地體會到自己在水的懷抱中搖擺、漂動。船伕蒼老的背影仍舊倚在船頭，瘦削的肩膀微微顫抖，孤獨地吹著笛子，笛聲飄忽，明明近在咫尺，卻又彷彿來自遠方……如此美好，滋潤著船上荒蕪的心。
月亮還掙扎著不肯退去，太陽已經輕快地跳出地平線。薄霧漸漸消散，前路從朦朧變得清晰，路過越來越多的風景，岸上的聲音漸漸打亂了寧靜。他好似在船頭生了根，也不介紹風景，獨自一人坐在船頭，一言不發吹著手中的短笛，佝僂的背影在愈漸明媚的陽光中格外孤獨。彷彿一旁的喧囂全與他無關，只是固執地吹著，吹奏著不知名的曲子，時起時停，如泣如訴。
岸上的人漸漸多了起來，走在青石板上的“噠噠”聲忙碌而嘈雜，然而比起刺耳的剎車、粗俗的怒罵、不耐的車鳴好太多太多。這裡沒有北方高大巨集偉的紅色宮牆，更沒有依山傍水層次錯落的吊腳樓，有的只是青瓦白牆，掩映著歲月的斑駁痕跡，歷史在這裡寫下豐厚的一筆，樸實、簡單。我不禁走出船艙—那小小的窗戶如何滿足一顆心對美的渴望？閉眼深嗅，又有了不一樣的滋味，街東面的小吃，街西面花農手上各異的花，甚至是前方几步之遙的麥芽糖，這些平凡而近乎感動的味道，都深深地吸引著我。
我注意到船伕手中的短笛，尾部已經開裂，青黃的顏色彰顯著它年代的久遠，似乎隨時都會破碎毀滅。船伕粗糙的手指在短笛的小孔上靈活地跳躍，不知名的曲子隨著澄明的河水流向遠方，悽悽哀哀，低聲控訴著這個時代的無情，像個溫婉的女子，哭啞了嗓子。
我不願遠眺。如果遠眺我會看到遠處拔地而起的現代建築；我會看到荒蕪的山上寸草不生，卻興起著所謂的土木工程；我會看到渾黃的河水中流淌著魚的眼淚，冰冷的工具推翻一個又一個古老的東西，那些驚豔的美都在廢墟上分崩解析。
我低頭，船還在前進，笛聲低低地哭泣。
笛聲中抽搐的，是誰的心？
牽動我心的聲音 篇14
國二作文 ,1009字坐在電腦前看著讓我內心熱血沸騰的動漫，隱約聽見什麼東西在拼命叫喊，不，更像是嬰兒哭喊的聲音。想到這裡感覺那聲音鑽進了我的耳朵，扎得我心裡一顫。身上的汗毛全體起立。
“姨媽，什麼東西的聲音？”沒人回答，客廳裡姨夫的同事，那些人物中突然有一個答了一聲，“你姨媽在做飯，好東西哦！”接著是其他人的笑聲。他們繼續高談闊論，我應了一聲，又一頭栽進了動漫的懷抱。
不久，姨媽叫著開飯了，我從姐姐的臥室出來。一邊幫忙端菜，一邊在菜碟中搜尋著那個“好東西”。直到最後一碟菜被姨媽端出來，我忍不住開了口，“剛才那個叫的東西是什麼？”姨媽盛著飯，頭也不抬得回答我：“在高壓鍋裡面。”我轉頭看向高壓鍋，蜂窩煤在爐子裡靜靜得燃著，紅色的火苗從鍋底躥出來，慢慢的加熱黑黑的鍋底，溫度也慢慢爬升，我在想鍋裡是什麼東西被慢慢的蒸熟。高壓鍋帽被蒸汽吹得呼啦啦轉動，我吃著飯時不時不由自主的向後轉頭。繼續頂著頭上那些大人的嘈雜聲默默地吃飯。姨媽也一言不發，只在他們說到激動處附和兩點笑聲。我看了看姨媽，覺得奇怪，卻又不清楚為什麼。空氣中有古怪的氣息。
吃著吃著姨媽的鬧鐘響了。她把那個盛著“好東西”的高壓鍋端進了廚房。不一會兒一大鍋湯在姨媽手上被端進了客廳，吃飯的人突然暫停了他們的聲音。我也不由得抬起頭，空氣凝結了一般。直到那鍋湯被放到桌子的中央—那是我第一次見到娃娃魚，那時，我只有十四歲。
琥珀色的身體，小小可愛的橢圓形腦袋，柔美的尾巴，像小鳥一樣的小爪，它這樣美麗，但在那時我的心裡只泛著噁心。
他們開始了品嚐，一雙雙筷子伸進鍋裡，夾起它圓圓的身子。我的手停止了運作，大腦一幀一幀的感應著眼前的畫面。他們中有一個人說“生的夾起來是硬的，頭和尾巴不會往下耷。死的是軟的，兩頭向下彎著。要從頭開始吃”，有的說尾巴不好吃。我的大腦轟響，只木呆呆的看著他們把娃娃魚移動到自己的嘴邊，然後張開他們的大口，露出白森森的牙齒，從娃娃魚的腦袋一口咬下去，一邊吃一邊嘖著嘴評價著，最後，丟掉那條軟軟的尾巴。我突然一陣噁心，跑到衛生間，無法控制的嘔吐起來。
動物本是人類的夥伴，只有人們生活的地方是不夠溫暖的，所以總是有那麼多人喜愛寵物。它們在你失意的時候讓你擁抱給你溫暖，在你傷心的時候陪著你讓你盡情的流淚給你寬慰。當大自然創造出叫聲像嬰兒一樣的動物時，我想它是我們的同類，而我們要做的是珍惜和愛護。
我想我永遠不會忘了那天聽到的聲音，嬰兒般的哭聲！
牽動我心的聲音 篇15
高一作文 ,1028字校長的話音剛落，人群就散了，像蒲公英潔白的種子被風帶走般，沒有絲毫留戀，趕著去另一塊土地生根發芽。
有點新奇，卻又略帶不捨—第一次聚集後散亂地退場，也是最後一次。
向班主任告別時，那個凶神惡煞的中年人不見了。沒有抹摩絲梳起的頭髮無力地耷在一邊，鏡片上有點髒了，皮鞋上沾了些許灰塵，就連回答也是輕輕的。往昔的怒吼聲還回響在耳畔，這一聲輕嚀彷彿是對曾經的他的諷刺。我終於擺脫他了。也許這樣說不太好吧，但對這個我憎恨而又感激的人，卻無法用一個準確的詞語描述。透過陽光，我看見了他藏起來的白頭髮。
走出門，揚起頭，可以看見數學老師常常在那個拐角遠遠望著這裡，督促我們學習。或許以後，他還會站在那裡，只是時過境遷，這裡又屬於誰呢？如釋重負後更多的是感傷，懷念他瘦小的身影和他端正的品行，以及富有磁性的嗓音。他是個好人，可惜我要走了。
一到四樓的階梯，每一級上都刻著我昔日的痕跡。三樓的過道口或許是我停留最長的一處了，班上的一個小平頂頭，暗戀三樓的一個女生，每次上完體育課上樓時都會拉著我站在這兒痴痴地望著。每當他得逞後偷著樂時，我都會裝作不屑地說：“醜死了。”他便極不滿意地“哼”一聲，然後握緊拳頭，故作咬牙切齒狀地朝我揮揮。
他曾經咬著筆計算自己和那女生考入同一所高中並分入同一班的概率，筆尖和桌面激烈碰撞的“沙沙”聲持續了好久，想到他盯著那個小得可憐的資料兩眼放光的傻樣，我又忍俊不禁。站在這兒，我甚至能感受到那憤憤不平的抗議聲和那執著的心跳，其實，除了留下一手的灰塵，一無所有。
走出樓梯口，是一片樹叢，夏天竟會有落葉，我邁開步，猶豫，最終還是回頭，那片綠葉安然地躺在地上，甚至還帶著輕輕的呼吸聲，如熟睡中的嬰兒。
春天的落葉是為消融流入土壤的白雪做一個體面的葬禮；秋天的落葉是為了回報大地的養育；冬天的落葉是對那遷徙的候鳥深深的追憶，那麼，夏天，綠葉為何而落呢？風兒躥過樹叢，樹葉搖曳的沙沙聲彷彿在訴說著什麼。
夏天的綠葉為離開度過三年青春的母校的畢業生而落，偌大的校園空蕩蕩的，彷彿一個空巢，失去了生氣。不過，葉落歸根，終有一天，那些變得強健的翅膀會飛回來，他們會懷念這個地方，懷念那段金色的歲月，天空中掠過的鳥兒嘰啾地叫著，我彷彿聽到上帝在我的耳畔輕吟：“會的，會的。”
三年如一本倉促的書，今天翻到了最後的一頁，熟悉的鈴聲再次響起了，三年，直到今天，我才知道，原來鈴聲如此美妙，糅合了那些熟悉的人的聲音，那些牽動我心的聲音，美到淚水掉下來。
牽動我心的聲音 篇16
國一作文 ,1250字【篇一：牽動我心的聲音作文】
每當我失去動力、希望時，都會有一個聲音衝我大喊，他牽動著我的心，他來自心靈深處，來自偉大的心靈深處。
我無數次地在想，我為什麼學習？為什麼工作？為什麼要被壓在無盡的書籍之下？為前途？為名聲？還是別的什麼？在沒有答案時我的生活便失去了動力。
這個時候，愛因斯坦向我走來，背後閃爍著他的故事。“沒有動力？苦難成就人才！盯著被壓迫的痛苦，被政客的瞧不起，被監視的壓力，為的是什麼？是心底那團火還沒有熄滅！不是為了前途而學習，更不是為名聲，是為了興趣而學習！興趣會支撐你走完這條路！”這段話縈繞在我的耳畔，久久不散。從那以後，為興趣而學習變成了我的信條，我再也不會感到沒有動力，這聲音牽動我心。
當我考試失敗時，我會感到無比失望，一旦有人來問成績，又一層陰影籠罩心頭。
我覺得我是最不幸的人，這時霍金驅動輪椅與我交流：“你覺得你自己不幸嗎？那你覺得我不幸嗎？相反我覺得我很幸運，因為我還有一個手指，我還有一個大腦。我幸運是因為我只看我自己有的東西。”他說罷便離開了，留下呆呆的我。
我沒什麼可抱怨的，因為我很幸運，因為我還健全，因為我還有希望，所以我不再失望，以後再遇到任何困難我都會挺起胸膛，這聲音牽動我心。
在我最失落、無望時，偉大的心靈與我交流，發出牽動我心的聲音，這些聲音會點亮我的火把，照亮我前行的路。
【篇二：牽動我心的聲音作文】
悠揚的琴聲傳遍山谷，牽動著激起的小溪，牽起了黃鸝的婉啼，牽動著我的心。
我從水面抬起頭，望向岸上那朝思暮想的臉頰。纖纖玉手撥動根根琴絃，美妙的琴聲從指間流出，讓我忘了自己，忘了世界，忘了所有。
我，是一條魚，一條普普通通的，在山間小溪隨意遊動的魚。
她，是一位會彈琴，在溪邊浣紗的美麗女孩。
我就這樣一直在水下看著她，看她每天在岸上彈琴，在溪邊浣紗。她彷彿也注意到了我，在望向溪水時，總會露出傾城的笑顏。
忽然有一天，女孩來到溪邊，看著溪水中倒映的臉頰，說了很多話。我知道，她是在和我傾訴。她說她以後再也不能像從前一樣在溪邊浣紗，她要用美麗換來國王的復奪天下。她說她根本不想關心什麼天下，她只想找個好的人家。我知道她的心裡有多麼害怕，但有什麼辦法？這是紅顏的代價。我接住了女孩臉龐流下的淚水，沉入河底，什麼也不再想，什麼也不想做。
我最終死在了那條無她乾涸的小溪裡，經歷了輪迴，變成了一隻大雁。我扇動翅膀掠過每一寸土地，只為尋找那個魂牽夢縈的人。就在我生命快要終結的那一刻，我依然用盡全力搜尋在北方的天空。我的眼睛看不到，鼻子也嗅不到，只有心還在跳，耳朵還能聽到。忽然，我再一次聽見了那牽動我心的琴聲，伴隨著馬兒的一聲聲嘶叫，那琴聲讓我心如刀絞，我早已看不見的雙眼彷彿再次看到了前世她浣紗的身影，一個正在撥動琴絃的美麗身影。
我一聲長鳴，一頭栽到了女孩的身邊，但我卻沒有可能再看她一眼。
我心中想對她說的話也將永久封存：
我是多麼渴望今生能夠替你闖天下，讓你不用經歷海浪和風沙，只求來世能夠天天陪你看夕陽西下，哪怕我會變成一隻小青蛙。
牽動我心的聲音 篇17
高三作文 ,1102字我家樓下車庫裡住著一位年邁的老人，他手腳不大靈活，都是拄著柺杖，扶著牆走路。他一年到頭都穿著一雙單層布鞋，納的鞋底早就開了線。他總是一個人孤獨的坐在門口，彷彿在等待著誰。
每天晚上我回家時，路過他的小屋，裡頭總是開著燈。聽到響聲，老人顫巍巍地說：“誰啊，來啦，啊。”“誰啊，來啦，啊。”
這是我每天都會聽到的聲音。每聽一次都會是一次折磨。
我總是害怕這樣的聲音，像是從漫無邊際的遠方飄來的，沒有力氣，沒有生機，像是枯槁的藤硬是纏繞著生長的樹，一層一層。他的聲音嘶啞，節奏很慢，但在這死氣沉沉的聲音中，又透著一絲絲喜悅，像是迎來了春天一樣。每次我路過他的門口，都會故意躡手躡腳，生怕被他聽見。因為只要有輕微的動靜，他就會說：“啊，來啦，啊。”只要一聽到他的話，我就渾身發麻，所有汗毛都豎了起來，從頭到腳的恐懼感撲面襲來。
我趕忙開了地下室的門，慌慌張張的把車子放進去，馬上跑上樓去。當喘著氣上樓，我又有一種莫名的愧疚感，對於我逃離的行為。
老人的兒子就住在一樓，女兒也住在不遠的樓上。但他卻沒人照顧，只是在該吃飯的時候會有人給他送點吃的罷了。
老人的衣服都是在樓後的小樹枝上掛著的。冬天，衣服上的水結成冰，在狂風中猛烈地搖擺著，終於禁不住的時候就掉在了地上。老人走得很慢很慢，他試圖彎腰，卻只是剛伸出手來，就僵在了那裡。老人的手從沒有一點血色到變得通紅，但他卻仍舊那般立著，直到門口有了動靜。
他一激靈，立馬縮回手，說：“啊，來啦，誰啊。”
老人的兒媳婦打開了門，卻沒有應什麼，只是掩著口鼻把車子推進來。我看出她的急切，我知道她也討厭這裡難聞的氣味。那種混合著黴味、臭味、老年人特有的氣味的獨特氣體，任誰也是很難承受，除了這位老人。兒媳婦匆忙進來，又不由分說匆忙離開，只剩下老人剛剛從後門邁進屋的腳和那句“來啦”。
似乎是習慣了這樣的失落。老人重又出去，看著散落一地的衣服，摸索著口袋，拿出一包煙。在老人剛從老家搬來不久的時候，他還沒糊塗，雙眼也放著光，如今那光卻黯淡了，像是一顆星的隕落。他在這個狹小的車庫中生活著，靠著兒子那有一頓沒一頓的吃食過活。他時常懷念他的家鄉，有樹有花的地方，有他去了天堂的老伴和通人性的狗和貓。他的目光愈發渾濁了，聲音愈發沙啞了。
這會是我老了之後的樣子嗎？我不敢想下去。
於是，再一次“誰啊”的詢問中，我做出了回答。
我知道他要的僅僅是一些關心，也許是那一句應答，所以無數遍的發問：“誰啊，來啦，啊！”
牽動我心的聲音 篇18
國一作文 ,669字美麗的世界，萬分精彩。紅花綠草，清風流水。我們的耳朵聽得見世界上所有的聲音，風呼呼的聲音，鳥唧唧的聲音，還有流水嘩啦啦的聲音……
一切都是那麼美妙，閉上眼，側耳傾聽，風似乎攜來了一種聲音，那是故鄉的聲音！我努力回想著那個地方，傾聽那熟悉的聲音。是街上小賣鋪的吆喝聲嗎？是過節時的鞭炮聲嗎？還是自家果園裡風吹動樹葉發出的沙沙聲？
那聲音在我耳邊迴盪，我彷彿又回到了那個夢中的地方，那片溫暖的土地。
在故鄉，早晨叫我起床的，不是爸媽的催促聲，也不是鬧鐘煩人的機械聲，只要一到早晨六點，街上就會準時出現小販的叫賣聲，悠長，響亮，又清脆，總能將人心甘情願地從美夢中被叫醒。現在，雖然已經五六年沒有聽到過那種聲音，但每當早晨被鬧鐘的鈴聲驚醒時，卻總能想起那令人懷念的聲音，那牽動我心的聲音。
在故鄉，每當過大節的時候，大街小巷裡都會噼裡啪啦的響起鞭炮聲，夾雜著人們的歡笑聲，熱鬧，喜慶。離開故鄉這些年，再也聽不到那種洋溢歡笑的聲音了，現在一想起那聲音，眼前總是會出現一張張熟悉的笑臉，讓人情不自禁地揚起嘴角。
在故鄉，日子總過得不緊不慢。每當午後，我就會到自家的果園裡，爬到果樹上，躺在密枝間，枝丫上，吹著徐風吃著果子，那段時光是那麼的愜意。躺在枝丫上的我最喜歡的莫過於閉上眼睛聆聽風穿過樹葉的聲音了，沙沙沙，沙沙沙，帶著點兒節奏，像是一位音樂家在搖沙錘。
哎呀！我懂了，牽動我心的，不單是那小販的叫賣聲，也不單是過節時的鞭炮聲，更不單是風吹動樹葉沙沙的聲音呀，那是故鄉的聲音！那深入我心牽動我心的，是故鄉的召喚啊！
牽動我心的聲音 篇19
國一作文 ,980字校園中響徹著許多聲音，有下課的鈴聲，悅耳動聽；有朗朗的書聲，緊張有序；有嬉鬧的聲音，輕鬆愉快……而其中最牽動我心的聲音，是陶老師批評我們的聲音。
開學時，陶老師給我們留下的印象是十分溫柔的，她個子小小的，看起來好像十分好說話。
可是過了一星期，陶老師在我們心中的形象就顛倒了。
早晨是用來早讀的，同時也是同學們補作業的大好時機。一些丟三落四、粗心的同學，總會有一些作業落在學校中，於是便在早自修來補作業。
那天，幾位同學正在埋頭補作業，突然陶老師走了進來，一看見這個情景，眉頭瞬間緊皺起來，大聲呵斥道：“不是說了早上是用來早讀的嗎？你們卻來補作業，真是太不像話了，還好是我看見了，不然班級又要扣分了，都給我站起來。”
補作業的幾個同學緩緩地站了起來，個個紅著臉低下頭去，不敢抬頭。而此時陶老師還是不罷休，繼續批評著他們，那聲音字字鏗鏘有力，如同鞭子抽打著同學們，讓那幾位同學羞愧萬分。
陶老師是英語老師，英語自然是靠背的。但我十分討厭這種煩人的背誦，因為背了很多單詞很多句型，發現都沒什麼作用，考試時還是考閱讀理解和那些常用的單詞，所以我的聽寫可謂是紅叉漫天飛。
下一節就是體育課了，我迫切地等待著預備鈴響起，我好衝下樓去。
突然，只見陶老師“殺”進教室，手中拿著一本聽寫本，氣勢洶洶地向我走來，我知道我又完蛋了。果然，“啪”的一聲，陶老師將聽寫本拍在我桌上，狠狠地瞪了我一眼，不輕不重地拍了一下我的腦袋，說：“你看看你的聽寫，你再看看別人的聽寫，怎麼差距就這麼大呢？下節體育課別去了，留下來訂正聽寫。”我表面不在乎，可內心卻是萬丈狂瀾。“唉，你怎麼這麼不爭氣呢？真是白讓父母和老師操心了。”這可是陶老師每次批評我們都會說的至理名言。
陶老師的聲音不時在我耳畔響起，她在我跌倒時告訴我，“繼續努力，哪裡跌倒就在哪裡爬起”；在我退步時鼓勵我，“要向人家學習，要懂得用汗水換取進步”；在我驕傲時告誡我，“不能有一點成績就自滿，要更上一層樓”……
那牽動我心的聲音裡，包含的是一個老師對學生滿滿的期待，濃濃的愛啊。
牽動我心的聲音 篇20
國三作文 ,1508字他走出了這個教室，便再也沒有回來過。
整整一年，他的訊息成了牽動我心的聲音。
即使進入了忙碌的初三，在作業的縫隙間我仍會時常想起他，只是他的身影己漸漸模糊。直到最近，我在一堆試卷裡找到了一張他幫我們歸納的政治資料，彷彿如獲至寶。頓時，那些音容笑貌，那些辛勤汗水，那些美好回憶，如電影般一一呈現……
他是教我們政治的朱老師，戴一副眼鏡，臉上那熱情的笑容使他看上去比實際還要年輕十歲。他一走進教室，彷彿整個教室也顯得明亮了許多，同學們的注意力都集中在他身上。
他很隨和。課後下發批完的作業，他總是和錯得較多的同學一起坐在教室外的矮牆上，為他們輔導做錯的題目。這種感覺，似乎朋友一般。
他很幽默。我從未如此渴望過上某個老師的課，然而他做到了。即使是單調而枯燥的政治，他也能講得繪聲繪色。為了給我們講清有關法律的章節。他以一部電影《東方快車謀殺案》貫穿其間，使晦澀的知識立即變得生動形象。他常常與我們在課上天南地北，幾句幽默俏皮的妙語總是引得我們哈哈大笑。這笑聲不曾讓塵埃矇蔽，不曾被時光遺忘，依舊在那段美麗的記憶中盪漾。
可是現在，我好久沒有聽見那爽朗的笑聲，也好久沒有看見那年輕的身影。他的離開就像一個突然的轉身，而我們依然在原地默默地守望，守望著他的歸來。
然而歸來的不是朱老師，一種可怕的傳言在班級裡不脛而走。他病了，而且病得不輕。是那種最可怕的病，癌症，晚期肺癌……
我們怎麼也不敢相信，與其說是不願相信，他那麼年輕，那麼樂觀，那麼幽默，而且我們從未見過他抽菸，這一定是假的，肯定不是真的……
然而，朱老師遲遲沒有出現的身影就像一種無聲的訴說。已經一學期了，這時間拖得越長，這聲音就越是強烈，我的心也越是空落。直到一天下午，我們正在教室裡上生物課，忽然一個熟悉的身影從窗外掠過。午後的陽光從窗外悄悄地探了進來，牆腳邊氤氳著金銀花的芬芳。啊，是他，朱老師！他走得那麼匆忙，每走過一個班級，就往裡面望一眼，那裡面可全是他的學生啊！
下課鈴灑脫地響起，幾乎是同一時刻，每個他所教過的班級裡蜂擁而出，所有的同學一起從四號樓衝向一號樓，那是朱老師的辦公室。每個人的心中都澎湃著抑制不住的狂喜：“朱老師回來啦，我們的朱老師回來啦……”
朱老師正坐在辦公室裡，他明顯瘦了許多，頭髮也稀疏了不少，但精神一點也不頹唐，臉上依舊洋溢著熟悉的笑容，那絕非是癌症晚期的病人所應有的憔悴與佝僂。同學們都有些羞澀，只是站在辦公室門口，挨挨擠擠地塞了一走廊，看著朱老師竟一時不知該說些什麼……
這是自離別後我們唯一的一次相見，此後又是一片風平浪靜，只是每個人的心中都多了份“朱老師必定會回來的信心”，覺得那可怕的傳言不過就是傳言罷了。直到一次政治課上，有同學問代課老師，朱老師什麼時候才能回來？老師嘆了口氣“你們知道我為什麼來代課嗎？”“不知道。”我們裝傻。“朱老師，他……得了很嚴重的病，可能……時間不多了……”教室裡一片寂靜，一股陰沉的氣氛籠罩在我們頭頂。
那個課間，大家的話也少了，唯有心中迴響著那牽動心靈的聲音。難道那天下午，是朱老師與我們，與學校作最後的告別嗎？想到這兒，淚水不禁朦朧了我的雙眼。
朱老師，不管今後的路如何，你永遠，永遠是我們最敬愛的老師……