特別的記憶相關作文20篇

特別的記憶 篇1

國一作文 ,820字

在鄉下長大的我,最忘不了的就是爺爺和那輛菸灰色自行車,還有每天清晨時,爺爺載著我去吃的那碗熱氣騰騰的湯圓。

“阿爺,囡囡餓起哩。”清晨,早晨的陽光透過窗戶,斜斜地映照在我們家的小碎花床單上。還在蹣跚學步的我用小手拍打著還在睡夢中的爺爺,支支吾吾、口齒不清地說了一大堆後,爺爺竟然也理解了我的意思。於是他連忙起身,匆忙穿衣,胡亂地洗了一把臉,便拉著我出門了。

爺爺打開了生鏽的鐵門,伴隨著鐵門的嘎吱聲和隔壁野狗的狂吠,清晨的序曲就這樣拉開了。

爺爺用他那飽經風霜的大手開啟那輛菸灰色自行車的鎖,把我高舉過頭頂,穩穩當當地放在了他專門為我配製的“愛心座椅”。

“走咯!”爺爺那巨集亮的聲音響起,隨後他便踏上腳踏,悠閒地騎向早點鋪子。興奮的我則在後面不停拍著手,嘴裡唱著不成調調的歌曲。樹上還掛著早晨的露水,陽光投影出我和爺爺的身形,車上的兩個影子在水泥路上緩緩前移,在人煙稀少的街頭,也顯得格外扎眼。

很快,爺爺又亮開嗓子,回頭對我一聲喊:“到咯!”我瞪著好奇的大眼睛,打量著眼前的集市,又忍不住咯咯笑了起來。清晨的集市雖然人不多,但也不失熱鬧,當然,大多都是吃早飯的人。我至今仍清晰地記得,那條街上這家好吃,那家不好吃。

最好吃的,就屬那家湯圓鋪子了。

當時的我口齒不清,急著想表達,卻說不出口,只好用手指著那一處,爺爺便順著那個方向,走進我們熟悉的湯圓鋪。當熱乎乎的湯圓端上桌上來,我會迫不及待地伸出肉乎乎的小手,拿起大大的湯勺,勺起一個雪白渾圓的湯圓,穩穩當當地放進口中,瞬間,一股芝麻香順著喉嚨就暖到了肚子裡,好吃極了!爺爺看我吃得香,也放心地呵呵笑了。

如今,爺爺老了,歲月的刀片在他那飽經風霜的手上留下了龜裂的痕跡,身體也不如從前那樣健壯了,騎自行車時總會左右晃動。兩鬢泛出那星星點點的白髮,刺痛了我的眼。

白駒過隙,眨眼間已物是人非。但那輛菸灰色自行車會永遠留在我的心中,因為它不僅記載了我和爺爺相處的時光,也記載了我全部的童年。

特別的記憶 篇2

國小五年級作文 ,598字

每個人都有一個記憶寶盒,那裡珍藏著屬於他們自己最特別的記憶。

之前去福州,偶然在景區裡看見了笨豬跳臺,因為家人從小灌輸禁止去危險的大型娛樂場所的觀念,所以還是敬而遠之。

但是,這種記憶似乎在我的腦海中揮之不去,有個信念告訴我,我還會與他會面。託我哥的福,我真的見到了他。高高的架子聳立在龐大的山谷裡,100米左右的高度,不斷有挑戰者在空中飛躍,尖叫聲迴盪耳邊。我坐在草地上看得入神了,竟不自覺地發抖,頭上沁出冷汗,整個人感覺怪怪的。

作為“家屬”陪同,我可以上去坐在一旁觀摩。電梯極速上升到達山谷頂部,100米左右的高空臺如懸浮的島國,我彷彿可以聽見雲層膨脹和大氣流動的聲音,雖然四周都是光滑筆直的峭壁,但是還是有鳥願意在這裡休憩一下。底部是一潭藍汪汪的清泉,一些不知名的大魚生活在這裡,雖然不是很深,卻也容得下一個大家族。

一轉眼時間就到了,哥哥穿得跟變形金剛似得一步一步挪到跳口,我知道,他的內心此時已經是波瀾起伏,我不禁有點幸災樂禍。“3、2、1!跳!”“等一下!”真是從來沒見過他這麼膽小,就直接被教練給拎了下去。接著,整個山谷迴盪著他不羈的吼叫……

我雖然沒有親身去體驗,但也感覺在生死線上走了一回,玩那種遊戲,是需要大量的勇氣與決心。正如我們在生活上,也是需要有一樣的精神。這深深地烙在我的心中,它告訴我,勇者也可能是屬於女孩的。

時間開關開啟,就會有許多特別的記憶,激勵我們的成長。

特別的記憶 篇3

國小六年級作文 ,911字

還記得小學四年級時,我遭遇了一次不幸,到今天為止,它還依然是我成長中最可怕的一次經歷。

那是一個秋天。

秋天的天氣總是那麼好,秋高氣爽,涼風習習的,這樣的日子總是要有登山來陪襯才顯得完美,於是我就和我媽幾個好朋友的家庭一起去爬大觀山,那天我們都起得很早,其他美好的記憶我早就全不記得了,只記得還沒爬到山腰時就被一窩馬蜂追得連滾帶爬地跑下山,然後我的外套丟了、鞋也丟了,雙腿的腳踝也全都腫了,還依稀記得別人說我的兩隻腳就像長了四個“馬站煎包”。

我整整休養了四五個星期才到學校去,到上課時我的兩隻腳還是打著幾層厚厚的膏藥,不能走路,也不能碰。要行動的話,都得靠別人揹著。然而這一切的一切都是我不想提起的,要說最想回憶的還屬每次課間操的那點短暫時光。

和我一樣不能出操的還有一位女生,她叫劉心怡,她是個無論從身高還是體型來講都是大號的女生,她經歷的不幸比起我這個還要嚴重個幾倍,嚴重到皮肉傷不說,甚至整張臉已經毀容。這對一個愛美的女生來講,是心理的致命傷吧。

每次出操時教室裡都只剩我們兩個,她不能被紫外線照到,我不能走路。還記得最難忘的一次,是我想上廁所的時候。我實在是憋得急,看了看四周,沒有人能幫我,我的視線裡直接忽略了她,忽略了一個病患。無助的我心裡早就有幾萬只羊駝踩過,唯一在想的就是等下該怎麼收拾我即將要造成的殘局。劉心怡好像看透了我在想什麼,只見她立刻邁著她那健全的腿跑到我面前,蹲下身來,指了指自己的背,大聲又著急地說:“快快快!快上來!趕緊的!走!去廁所!”我愣了不止一秒,踉踉蹌蹌地到她背上,伴隨著我一聲尖叫,她早已開始衝刺……我跟著她一起一震時,也連忙伸出手幫她擋著太陽。就這樣,我終於愉快地解了手,鬆了口氣。回教室時,她慢慢走著,我還依然在她背上,我倆想起了剛才喜劇般的一幕,都笑了起來,這雷鳴一樣的笑聲迴盪在三樓,又慢慢轉移到四樓—我們的教室。回到座位時,我忍不住問她:“我重麼?”她又發出“咯咯”聲,笑得無比燦爛地回答到:“你比我弟輕多了哦!”接著又是我們一陣陣的笑聲,合成一曲極其美妙的交響樂。

我慶幸自己能有這樣一段回憶,直到現在想起這件事來,我彷彿還能看見她那張美麗而特別的臉龐。

特別的記憶 篇4

國一作文 ,506字

抓起電話手錶和鑰匙,我一口氣衝下樓去。推開樓門才發現天已經黑了。

今天我把語文作業本落學校了,我趕緊去拿。出了小區門,有點黑,行人也少了,只有一輛輛飛馳而過的電瓶車,我小心翼翼的溜邊走著,謹慎的豎起耳朵,睜大眼睛。“汪汪”兩聲刺耳的狗叫,我嚇得一哆嗦,感覺汗毛都豎起來了。停下腳步,四處尋找,原來就是旁邊店裡的一隻小小寵物狗。平復心情,匆匆向學校奔去。雖然有大馬路有許許多多賓士而過的汽車,可是校園黑漆漆的灌木叢,還是讓我心裡發毛,總覺得後面有人一樣。

到教室感覺更黑了,我憑著記憶摸到開關,啪一下教室亮了。我的心也亮了一下,坐在自己座位上,靜了靜,一眼就發現了自己的作業本,安靜地躺在抽屜。哎,以後不要這樣粗心大意了。雖然教室很亮,但整幢樓太靜了。我現在就想迅速回家。可突然想去洗手間。想大門口有保安叔叔,沒有什麼好怕的。一把抓起作業本,關了燈,衝向洗手間。幸好廁所燈亮著,感覺稍微放鬆了一丟丟。

出了校門,我急步回家。心裡一遍又一遍地告訴自己,下不為例,以後一定認真檢查不再丟三落四了。到了單元門口,我提在喉嚨的心才放回了原位。到家我就在作業本的扉頁上畫了特別的米星號。

今天我提筆寫了那屬於我的特別的記憶。

特別的記憶 篇5

國二作文 ,821字

記憶就像一本書,書中總是蘊藏著許多內涵與精華,耐人尋味,百看不厭。而每本書中都有那麼幾頁:安謐、幸福、和諧……

在我的記憶中,那裡總是陽光明媚,石階旁的小溪清澈見底,小溪中一群群小魚自如地在水中游來游去,岸邊是數塊大石頭砌成的石階,坐在石階的最低層,一伸手便可觸碰到平靜的水面,激起一圈圈漣漪。尤其在夏天,如果你想躲避夏日的炎熱,你就可以直接脫掉鞋、捲起褲腳,走進小溪,盡情享受小溪的清涼。還有石階正對面的一叢蒲草,它們雖然不多也不密,但長得又高又長,一片片細長翠綠的葉片不停的向上生長,讓人們看到了一片生機勃勃的景象。狹窄的小溪上方的一座木橋給這片景色又添加了一個亮點,在木橋上俯視小溪,可以看見自己的倒影,水中的水藻和小魚都清晰可見。最後是木橋邊的一條小徑,小徑通向小溪的盡頭,路中有許多枯樹和地上的老樹根,讓你有一種穿梭在叢林中的快感,既刺激又新奇。靠在木橋另一邊的一棵老桃樹粗壯的樹幹上,欣賞這桃花紛紛飄落和眼前像一幅畫般的景象,令人如痴如醉……

然而,我眼前浮現的景象早已是三年前的記憶了。回想起小學時期,每天寫完作業,我都會和朋友在小區裡嬉戲,最常去的就是那條小溪,最常摘的就是桃花樹上的桃花,最常玩的就是那一叢蒲草,最常過的就是小溪上的那一座木橋,最常走的就是那一條小徑……而如今我們都變成了中學生,變得成熟,也沒有充足的時間玩耍嬉戲。學業繁重的我們每天只能在家中、在學校中學習,學習壓力使我們脫不開身。而我,自從上了初中就再沒去過那裡。聽說小溪早已不像從前那般清澈,已被垃圾汙染。小溪中還種了許多顏色的荷花,不知道它們是否能在小溪中健康地成長,岸邊的蒲草似乎也在漸漸枯死……特別的記憶似乎也不能始終如一。

眼前浮現的景象和腦海中特別的記憶彷彿都像夢一樣,但我又希望它們不是夢,而是能陪伴我一生的,最特別的記憶。

特別的記憶 篇6

國二作文 ,901字

在我的記憶中,奶奶與一棵柿子樹是永不可分離的。他們在我心中好像永遠在一起。

春天,我在樹下玩耍,溫暖的陽光照到那稀疏的嫩葉上,照到我的身上,暖洋洋的,緊接著陣陣春風吹來,吹得樹葉沙沙作響,我飛快地在樹下奔跑,奶奶就出來嚷嚷:“小心摔了,跑慢點兒!”我說:“不會的!”於是又自個兒玩去了。

夏天,奶奶搬把小椅子在樹下與村裡人聊天,我也搬把小椅子在旁邊聽著。一會兒去撿幾片樹葉玩,一會兒去摘一個綠色的柿子。奶奶聊到一半,又說:“樹葉可髒了,上面都是土灰,會把你的手和衣服全都搞髒的。柿子別去摘了,到秋天一個個紅彤彤的,可甜了,現在可別去吃,小心一個個小蟲子爬進你的小肚子!”我咯咯地笑了,嘴上說著不會不會,動作上還是“啪”的一下把它丟在地上,踢得遠遠地。

夏天的滿腔熱枕還沒散去,一下子,秋天那淒涼的風已經吹來了。

秋季,乃是一個豐收之季,樹上掛滿了一個個紅彤彤的柿子,我不再去樹下玩,只坐在院子裡,吃著那香甜的柿子。一陣秋風襲來,帶著秋天的豐收和喜悅,陽光也變得不再那麼冷漠,也帶來了一絲暖意。奶奶從樹上摘了幾隻柿子遞給我吃,紅彤彤的柿子在我手中剝了皮,一陣清香迎面撲來,我迫不急待地咬了一口,甜蜜的汁水流入我的喉嚨,湧入我的心田,又流經我的全身。這美好的感受刺激著我,讓我快樂地上躥下跳,同時,也傳來了我咯咯的笑聲。

正當我還在享受柿子的美味之時,冬已不知不覺地臨近了。

冬天,柿子脫光了金黃的衣裳,等著白雪來給它換身衣服。下雪了,下雪了!天上紛紛揚揚下如棉絮般的白雪,我再不怕那呼嘯的北風,整裝待發,拉著奶奶去樹下堆雪人。我們先用水桶去裝了一些白雪,再化成兩個近似圓的球,又摘了兩根樹枝做了手臂,用蔬菜打扮一下,一個雪人就完成了!它屹立在寒冷的風中微笑地看著我們,似乎是在感謝我們創造了它,它看著很快樂,我們也很快樂,我們開心地呼喊著,原地跳動著,此時我不再感覺寒冷,只感到一股股熱流在我身體內竄動,推動著我。

如今,奶奶還在,柿子樹也還在,可那一幅幅畫面早已遠去,但是,它們永遠在我心中定格成永恆。

特別的成長記憶 篇7

國小四年級作文 ,858字

日出日落,我的童年正在行進中,忙碌的大腦不斷燒錄著我的成長記憶。這其中有一份特別的記憶,那是媽媽給予我的幸福記憶。每當吃飯時,聽著媽媽講述我兩三歲前故事,真是一種獨特的享受!

在我一歲多時,有一段時間我經常很早醒來,打了個滾,悄悄地從床邊爬下來。我是那樣小心翼翼,絲毫沒有驚動“熟睡”中的媽媽,然後靠著牆根快速爬向爸爸睡覺的房間。先找到爸爸的睡衣,一手拖著上衣,一手拖著褲子,踉踉蹌蹌來到爸爸的床邊。吃力把衣服往床上一扔,努力爬上床,騎在爸爸身上,立刻用胖嘟嘟的小手在爸爸臉上起勁地拍著,邊拍邊叫:“爸爸,起啦!爸爸,起啦!”還不時有一串串水珠落在他的臉上,那是我的口水。攪得爸爸不得安寧,他閉著眼睛求饒道:“寶寶乖,爸爸再睡一會兒。”但他不起來我是不肯罷休的。這招不行,再用另一招。我的雙手在他的臉上揉來揉去,好像我眼前的不是爸爸的臉,而是一個大面團!爸爸“戰敗”了,悻悻地睜開睡意朦朧眼睛,一把抱住我坐起身,逗得我“咯咯咯”的笑,樂得我滿臉只有笑開的大嘴巴,沒了眼睛。媽媽講到這兒就笑個不停,我好奇地問爸爸:“那時,你都不生氣吧?”“生氣?”媽媽笑著說道:“你爸爸幸福極了,直說兒子最親爸爸了!”

還有一事,我小時候膽子很大,老喜歡玩雜技,往高處爬。有次,媽媽在燒菜,她還不時回頭看看乖乖坐在地上玩玩具的我。突然,她聽到我興奮地叫喊著:“我好高!我長高啦!”趕緊回頭,看見我不知何時,竟爬到桌子上,得意地又蹦又跳。媽媽立馬跑來想抱我,但還是晚了一步。“咚”的一聲,興奮過頭的我一腳踩空從桌子上摔下來,頭上起個好大的包。媽媽心疼得哭了,加上我大哭不停,嚇得她哭得更厲害。沒一會兒,我就不哭了,還朝大哭的媽媽咧嘴笑。媽媽說,她現在一想起那刻的情景,還是會一陣揪心,很自責。聽著媽媽講述,那時的痛早已跑到九霄雲外,裝進記憶裡的是那個可笑的我和媽媽的暖暖愛意。

我喜歡聽媽媽講我幼兒時的“奇聞趣事”,那是我自己記憶裡所沒有的。現在,這個空白處裝滿了媽媽給予的成長記憶,那是我特別的成長記憶,用愛的語言編織地溫馨的記憶……

別了記憶深處的蛙鳴 篇8

國三作文 ,878字

“呱……呱”清澈的湖面上,久久盪漾著青蛙動人的吟唱,與稻花的香交織在一起,輕輕撥動我的心絃。

—題記

終於回到了我夢牽魂繞的老家了!還是那樣靜謐的偶有幾個流星悄然地滑過天際的星夜,還是在那個長有青苔庭院的那株葡萄架下,還是咀嚼著外婆剛從井水中拿出的涼涼的西瓜,這是我所熟悉的故鄉的夏夜氣息,但又不是,我總覺少了些什麼。眼睛掠過旁邊那條泛著幽幽波光的小河,我一下子明白了,原來少的是那一片蛙聲!時光流逝,記憶的沙灘潮漲潮落,但那片蛙聲,如一枚沖刷不了的貝殼,熠熠生輝,鑲嵌在的記憶深處。

“稻花香裡說豐年,聽取蛙聲一片”,靜心聆聽初夏夜的蛙鳴,其樂無窮。

當月牙兒的影子投進那方深潭時,當流螢開始打起“燈籠”時,聽,有一隻蛙率先高唱了起來。因為它的帶動,池塘喧響起來,青蛙一隻比一隻叫得響,像比賽似的。是的,真的該稱上是池塘“交響樂”了。這兒一叢,那兒一簇,蛙聲在河水裡跳躍,在叢林中跳躍,撞擊著我的心靈。哪一首停了,又一首便會自然地接上來,迴盪在夜空中,時而跌宕起伏,時而宛轉悠揚,淡泊和濃烈交相輝映,充滿了生命力,使人沉醉。蛙兒們不捨得離開這夜晚,努力地唱滿每一秒。蛙鳴送來了稻穀的純香、泥土的芬芳,這樣的夜,不用聽輕輕柔柔的催眠曲,不用嗅幽幽散發清香的薰衣草,也能感受那濃濃睡意。

心煩意亂的我,總會在蛙鳴中適時調整心境。我不再為大雨傾盆而鬱悶,因為只有雨後,才有最美的彩虹;不再為滿試卷紅叉而煩惱,因為有了錯誤,才有進步的方向。

然而,在一聲聲震耳欲聾的推土機聲和砍樹聲中,本清澈的河水開始漂浮起一個個塑料袋、農藥瓶,漸漸變得渾濁了,最終長起了苔蘚,這一切湮沒了我記憶深處的蛙鳴。

在夜色中,漫步於河畔,樹影依舊婆娑,卻再也聽不見叮叮咚咚青蛙的跳躍,卻再也聽不到青蛙美妙的動人吟唱,我蹲下身去,撿起了一顆小石子扔進河裡,只聽見“咚”地一下,再也沒有青蛙們逃竄時悉悉索索的迴應。我明白了在鄉村夏夜的舞臺上,它們是多麼不可或缺的主角啊。朦朧之中,耳畔似乎斷斷續續地傳出記憶深處永不消逝的蛙聲“呱……呱”“呱……呱”……

別了,記憶深處的蛙鳴!

記一次特別的旅行 篇9

國小五年級作文 ,1835字

今天是初二,我們踏上了返回老家——徐州的征途。

我們一路談笑風生,有陽光與小鳥的陪伴,還有什麼比這更好的呢?

接下來便是我最不願意的環節——堵車。在二橋收費站到盱眙那段時間,簡直了!這哪是高速啊?這是低速吧!我個人認為,這個太堵了點。

但是後面便成了“綠色通道”,哎呀,我們一路(過了二橋)開的120(時速)。不久之後,只有一百多千米的車程了,我大叫到:“走嘍!”心中有說不出的興奮。又能見到舅舅了!又能見到所有親人了!

我們在大約下午5點時抵達家,大姨她們都來迎接我們。我不顧一切,馬上和李心煒、甜甜她們直奔球場,撒了歡的跑,什麼也不管了。最終被大人們拖回家去吃飯。

剛要大快朵頤,卻發現豆豆來了。我放下筷子,走向豆豆,和他來了個大大的擁抱。

吃完了飯,李心煒她們回家了。我和豆豆沒啥玩兒的,便滿院子跑。跑累了就吃三爺爺親手炸的爆米花,滿口便是家的味道。吃飽了就跑,甚至還玩起了真人版“吃雞”,撿只瓶子當“武器”,衣架來當弓箭射,還有任何奇葩的“陣亡”。滿屋子都是“哈哈”的笑聲,皎潔的月光照著院子裡一大一小快樂的身影。

第二天一早,我就起床了。立馬守到爐子邊去燒火,姥爺點好火,我一等乾草快要燒沒了,立馬往爐子裡放三根大木料,丟下剪刀,準備吃早飯。

聽說今天吃完飯就要去買鞭炮,興奮地直接飽了。便迫不及待地爬上電動三輪車,等待出發。

終於出發了!路上基本上沒有車,我們像一輛小坦克去戰場一樣往前開。田野上,輕霧繚繞,偶爾有幾所房子冒出炊煙。半路上,我和豆豆、舅媽一直在看“抖音”,有的還真挺搞笑的。

說著說著便到了,我們先去買菜而不是先去買鞭炮。在一個空曠草地上,已經有幾個孩子去放煙花了。我催促道:“快點,買菸花去呀!”到了買鞭炮的地,我們先買了4個較大型煙花,又買了一大盒名叫“七匹狼”的煙花。這種煙花很特別,要抓在手上使勁往地上摔,才會發出特別大的響聲。

突然,我瞅見了豆豆手上拿著三輛警車,心裡不免疑惑起來:煙花店還賣玩具啊?我不太確定,又拿起來細看。噢!這是警車煙花呀!一確定是煙花,我立馬就要了。

還有的呢,不要說了。小型鞭炮與噴花。噴花我們買了一大把,跟個奧運火炬似的。

回到了家,還等什麼?摔啊!豆豆竟拿這“七匹狼”去炸電動三輪車。我一下子用力過頭,失手炸到了大鐵門。甜甜更是好玩,往李心煒身上砸,我和豆豆笑得上氣不接下氣,李心煒嚇得急忙跑了。我們三個笑得在地上打滾!再一抬頭,發現李心煒拿著噴花準備“復仇”,我們連忙拿起摔炮“七匹狼”,又把李心煒嚇跑了。甜甜趁機一扔,那個炮在地上炸了,殼卻彈到了李心煒這個“逃兵”的頭上。我們笑得更厲害了,豆豆已經需要扶著牆才能穩住。

到了晚上,便要放大煙花了。我們大叫:“快放!快點快點……”話音未落,三爺爺已經點起了一大箱名叫“狂歡之夜”的組合煙花。我們開心地滿院子跑,跑著跑著放完了。我們又說:“快放啊!”還沒出十秒,天空中又出現了“銀龍遊魚”的樣子。嗯,還真是“游魚”!每一發上天爆炸都會發出“砰”的響聲,隨即分裂成好多“魚”在天空中游泳的樣子。“真是好看啊!”我們發出一聲聲驚歎。

到了晚上,就放我們買的“帥小星”與“調皮貓”。我點了6筒,其中有一個“帥小星”炸滿了整個院子。我與豆豆被逼無奈,只要進屋觀賞。那煙花真是漂亮,漫天炸呀!

第三天早上,李心煒與甜甜沒有來。我和豆豆很無聊,便看大人們做餅。做完了。嗯!吃啊!早上午飯加起來我吃了4個餅。午飯吃完我們就回家了。

但是,回家的路非常堵,到了深夜十二點半才回到家。路上,只看見一條大紅蛇慢慢地向前蠕動。我問了一句:“這到底是晚飯還是夜宵呀!”

下次,我希望一放假就回去!

記一次特別的軍訓 篇10

國小六年級作文 ,870字

軍訓是一次磨練,每個人都會經歷那一次,或者幾次磨練。

前幾天,是我們的第一次磨練,因為老師擔心我剛好的腿受傷,所以我沒有去,那次磨練。因此我心裡很不爽,有種說不出的不開心。

星期一,他們出發了,開啟了他們的磨練歷程。而我,也開始了我四天的學習計劃。我的夢想是考上清華或北大,所以我一直對著我的夢想前進。星期一,當我做完試卷休息時,我看到了從家長群發出來的一張張照片,那上面一張張青澀的臉,如我初到小學一般,看到的全是一樣的。

第三天我的計劃已經快完成了,為了讓我更好的學習,所以我被接去了爸爸工地上做作業與試卷,而他們的照片也不一樣了,他們的臉不再是青澀的了,而是笑臉了,因為他們已經得到了磨練,因此我也得到了那笑臉,因為我在學習上也經過了磨練。

到了最後一天,他們的磨鍊完成了,也意味著我的學習計劃就快結束了,當這一切真的來臨時,他們哭了,我也哭了,我知道他們是因為成長與不捨才哭的,可我呢,我為什麼會哭呢?難道是因為這幾天很辛苦嗎?並不是的,是因為我也成長了,因為軍訓前我對老師說過,因為我在體育上不可以有太好的成績,所以我一定要用我的學習來補上體育上的差錯,所以我哭了,在他們軍訓的四天裡,我並不是像他們說的,一直在玩,而是一直也在軍訓,只不過與他們的不同罷了。

我用我自己的方式證明了我與他們同在,我也哭過,笑過,經歷過,我也在這也在四天中成長了,我也脫胎換骨了,也完成了我的目標,在這四天中我把3、4、5年級的書複習完了,還背了幾首古詩、文言文不但如此,我還完成了幾張語數的真題試卷,在這幾天中學習已經與我的靈魂合二為一體了,在這次學習中我不斷成長,突破。天生我才必有用,我一直把這句話放在心頭,是啊,天生我才必有用,既然我不可以在體育上超越別人,那我就得在學習上加油、加油,再加油,才能與別人在同一起跑線上,不然就沒法趕上別人的腳步了。

在這次磨練中我成長了,學習了,更讓我在夢想的階梯上,更上了一層樓。所以這次磨練,不管對我還是對別人來說,都是非常有用的,因為這讓我們學會了超越與落後的差別……