物分太極,各有陰陽相關作文20篇

物分太極,各有陰陽 篇1

國二作文 ,1972字

孔子曰:“鬱郁乎文哉,吾從周。”

似乎每個時代,都有那些嚮往並緬懷著先代的“情懷之人”。在鋼筋水泥之中,他們懷念著雞犬相聞的田園村莊;在高速運轉的國家機器下,他們追求著和諧共存的人情社會。

庫克的擔憂也是這樣,作為蘋果公司的總裁,他對於人性的轉變充滿憂慮,而對於人工智慧的進步不置可否。

但縱觀史家千秋,那些人類歷史上重大的改變,從不看人類失去了什麼,而是看人類得到了什麼。

事實上,人類思考方式的計算機化是不可避免的時代趨勢。從19世紀歐洲各國紛紛轉為近代民族化國家起,人民更多地凝聚為一個整體而非個人出現,個人的存在在時代的浪潮下搖搖欲墜。而時至21世紀,這一情況尤為加劇,世界全球化發展,多極化發展,資源和人力在科學的整合下成為龐大的整體框架,社會其實更希望你像計算器而非一個“人”一樣思考。

但人們像計算機一樣思考,真的有什麼不好的嗎?

高速、簡潔、死板,這就是計算機思考的方式,也是人類進化的走向。商君衛鞅廢除人治,推廣法制的嚴刑峻法以約束人的行為,警告著人們不再犯罪;秦王嬴政創設郡縣,統一度量衡以規範天下計量;現代美國訂立了一重又一重的修正案,從各個方面不斷完善傳承百年的憲法。可以看到,隨著時代的發展,人的生活被約束在了更多地條條框框中,他們的行為被更高且更不可撼動的準則—法律所限制。在這種限制下,人們的日常交往與生活會缺少了許許多多的人情味與溫暖親切,但我們不可否認的是,正是這樣高速、簡潔且死板的法律,使人類從蠻荒走向文明。

若人類都像計算器一樣思考,世界上首先會減少萬萬觸犯法律之人,而多了億億遵紀守法之人。

而這種遵紀守法不僅體現在對於法律的嚴格遵守上,而更多地反映在更高一層的精神層次上。從古至今,中國的大多數人缺少如西方基督教一樣的信仰來支撐自己為人處事的準則,而本應作為最高準則的儒家學術卻常常被當做工具,更多的被用於和光同塵的理由與抨擊同僚的依據。這也造就了一大批的官僚,在他們面前,法律如面具披於表面,而渾濁不堪的官場厚黑隱藏於其中,他們在日常政務中風行的往往不是百分百的規章制度而是傳承數代的經驗慣例與明潛規則。醫生的紅包,官員的賄賂,前些年大張旗鼓的公款消費,皆出於此中。毫無疑問,這些充滿了人類思考特點的行為卻成為了造成社會運轉滯澀的毒草。

當我們對見人變顏色的,勢利的櫃檯小姐們暗中惱怒;為私自收受賄賂,不顧民間疾苦的貪官汙吏們長吁短嘆;想要呵斥索要紅包的老師,卻無可奈何地看著孩子期待的眼神時,是否有那麼一點渴望,希望看到冷漠無情卻不偏不倚的計算器坐於堂中,等價交換,大公無私?

其實,在我們對冰冷的機器保持懷疑,警惕而排斥地拒絕計算機化時,我們早已深陷其中。

我們分分必爭地盤點分數,眼紅腦熱地計算著自己可去的大學;我們高速運轉的大腦一點不漏地尋找著多拿拆遷平方的機會;我們年復一年地計算著家中的收支平衡、進出賬目。我們正一點點地變為計算機,我們將人情與感情表碼出售,用大資料的科技加以分析個人的利弊得失,一如計算機一樣。

計算機化的弊端與恐怖並不止於此,在河北,在河南,在中國許許多多的地方,一座座高考工廠拔地而起,吸乾了全省血液的他們高喊著“應試無罪,考試有理”的巨集大口號,為高等學府們輸送著一批批貨物般的“青年才俊”。而他們本身,則在日復一日,年復一年的高名校率中愈發堅持自己簡單粗暴的教育方式,在家長學生的憧憬嚮往中矗立不倒。

真正值得擔心的,並非是人類即將失去的價值觀,同情心,罔顧後果、孤注一擲的行為,而正是我們當今教育的制式化、工業化中,遍佈全國的高考工廠中造就的形態各異卻內裡如一的孩子們,在他們被灌輸了許許多多大同小異的知識,牢牢銘記著許許多多做題技巧與公式的大腦中,能否再迸發出如先賢一般驚醒世人的創新與思想。瑰麗璀璨的唐詩宋詞,青樹白石的山水丹青,曲水流觴的江南小鎮,他們的美麗還能否被未來的人們放在眼裡。未來到底是飛速發展的黃金時代,亦或是禮崩樂壞、真善美不復存在的萬古長夜?

物分太極,各有陰陽,人類思考的計算機化,它本身對於人性的改變,並不值得人們驚恐或者警惕。它們有可行性,有可取之處,機器的價值觀遠比人類更為堅定與不可動搖,而它們的行為也受到了更多的限制,擁有更高的底限,它為缺乏信仰的人們帶來更勝往昔的行為準則,消除社會的人治狀態與官場潛規則,推動現代社會更深一步地整體化。我們更多的,應將這種改變視作人類性格的一種進化與補充,而非完全對立的、要馬上去除的病毒。而我們所應該密切關注、憂心忡忡的,不應是這種趨勢本身,而應注目於機械化教育下,不再擁有自己性格的人類未來的創新匱乏與停滯不前。

我似乎看見在百餘年後的神州大地上,陰風陣陣而過,大地寂寥無聲,萬馬齊喑。太陽沒入地底,卻無一人抬頭仰望,萬馬齊喑。

他們如計算機一樣,記誦著過去的墳墓與灰燼。

手機也有陰陽面 篇2

國小六年級作文 ,622字

你知道手機有多少人在使用嗎?據統計,到2016年,全球使用智慧手機的人數已超過20億人,佔世界人口四分之一以上。一個挺驚人的資料,但,你真的瞭解手機嗎?

有一次,我遇上一道難題。五分鐘過去了,我卻遲遲沒有想出解題方法。此時的我,急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉。忽然,桌上的手機吸引了我的目光,我急忙向手機請教。咦,還真靈,一下子就找到解題方法。

你看到手機的光鮮亮麗,你還曾注意它帶來的危害嗎?

有一則新聞:一位母親帶著她兩歲的孩子出去玩。在過馬路時碰到紅燈,母親停了下來,在等待綠燈的間隙,她拿出了手機,津津有味地查閱新聞、刷刷微信……完全沉浸在手機網路世界的媽媽竟忘記看住自己的孩子。兩歲的孩子跑上馬路玩耍,不幸發生了……汽車來不及剎車,一場車禍使一條鮮活的生命戛然而止。當大家都在譴責司機的時候,那位可憐的母親是不是也在自責呢?近年來,因使用手機而引發的交通事故不計其數,手機使人們忘記了最起碼的規則要求而引發悲劇。

記得曾看過這樣一個連結,是一個七歲小孩的哭訴:爸爸以前特別疼我,週末總帶我出去玩。可是,自從手機這不速之客的到來,爸爸的生活重心發生了變化。一有空便拿起手機,愛不釋手地瀏覽手機新聞……家裡的人、事彷彿都與他無關。手機讓我們一家的關係越來越疏遠。都是手機惹的禍!

手機,讓學生們的視力越來越差,接觸的訊息也良莠不齊。

手機是有陰陽面的。它像一把刀,我們應拿住刀柄,讓它為我們所用;而不是握在刀刃,讓它割破我們的手!

旬陽太極城 篇3

國一作文 ,812字

窗外的樹上,幾片葉子漸漸黃了,這時,人們才發現九月已來到了太極城——旬陽。

旬陽的九月是美麗的,無論是從它的一朵花、一片葉、一株草、一棵樹,在我看來,這些都是美麗的。站在宋家嶺山頂,向下看去。“S”形的河水,就如翡翠一般,還是那麼碧綠。路邊的樹,有的已經無精打采,葉子冒著點兒黃邊兒;有的還是精神抖擻,散發著精氣神兒。

看向那一株株小草,小草在秋天這個季節中也不例外,你看,葉子尖兒全黃了,有的甚至已經蔓延到了腰間。在這時候,不得讓人想到:就連生命力這麼頑強的小草,也會被秋天這股無形的力量所征服。站在高處看,這些小草就像一張漸變的地毯,從綠到黃,給人有一種舒適感,讓人不由自主的想去躺一下。

“玉顆珊珊下月輪,殿前拾得露華新。”說來也巧,桂花在中秋前後開放了,讓那些從遠方歸來的人們總會聞到淡雅清香,在這些人中沒有一個是不愛桂花香的,這也是我喜愛它的原因。桂花,首先讓人記住的就是它的香氣了,然後才是它的樣子。桂花之香,香飄萬里。在濱河公園上漫步,濃濃的香味就可以伴隨著你從起點到終點。這些桂花,遠看,滿樹的花朵,好像滿樹的金子;近看,那些黃色的花很小很小,像一顆顆閃亮的星星,沉浸在桂花香裡的我,如同一朵花,也藏在了萬花叢中,散發著絲絲清香,接受著人們的一聲聲讚美。

地裡的莊稼成熟了,農民伯伯開始了一年中最忙碌的季節,玉米、稻穀、高粱……人們將這些糧食收回來,又一筐一筐揹回家中,晾晒在屋頂上,做好過冬的準備;在地裡,農民伯伯的汗水也一滴滴流下來,滴在了土裡,每一粒糧食都是那麼辛苦,都是那辛勤的汗水凝結而成的,顆粒彷彿更加飽滿。

清晨,你會發現人們已經穿起了長袖衣服,在祝爾康廣場上在打羽毛球、跳健身操、打太極拳,趕在冬季來臨之際,抓緊時間,鍛鍊身體。

這就是,我所愛著的——旬陽的九月!

禁毒有我陽光前行 篇4

國三作文 ,711字

毒品是社會進步中的毒瘤,現在吸毒在全世界中日趨氾濫。吸毒讓許多的人走上了一條不歸路。有的人為了毒品,六親不認,拋妻棄子,讓一個完整的家庭生生破裂。

相信大家都認識毒品有那些如:白粉、海洛因、可卡因等等。生命只有一次,一但失去就無法挽回,所以我們都要杜絕毒品。

毒品的泛濫讓社會上的公民都知道它對我們身體和靈魂上的創傷。有的人為了毒品出賣自己的靈魂和身體,搶劫、偷竊、一切只是為了感官上的快感,覺得很刺激,我曾經看見一篇報道:“在廣東省的陸豐一村主任帶頭致富,讓全村人都製造毒品的新聞,讓我不寒而粟,我震驚地在想,為什麼有這麼多人去製造毒品呢?”難道他們不知道,這些毒品會害了我們身邊的親人嗎?還是金錢的誘惑大矇蔽了自己的雙眼,只想發財而不顧身邊的親人嗎?眼中盡是金錢嗎?

在我國的資料上顯示,未成年人占人口的75%,未成年人常常是最容易感染上毒品的群體。又是受害最深的物件,往往知道這是一條不歸路後,後悔已經晚了。所以國家重視關注未成年人提出“禁毒有我,陽光前行”的口號,讓未成年人懂得毒品的危害。

樓上張阿姨的兒子王輝是一個大學生,成績優越,是全家人的驕傲,但原本的快樂家庭讓毒品無情破壞了。

自從王輝認識了一個校友,他完全地改變了,因為那位校友是吸毒者,因為染上了毒品沒錢買毒品。從而引誘王輝吸毒,成為其中的受害者。王輝的父母發現他吸毒時已經晚了。從原來的三好學生變為了一個吸毒者。他的父母無奈下報警了,不想讓他再這樣下去了,就這樣,因吸毒失去了自己美好的前途,才華被毒品無情扼殺了。

這一切都是“毒品”二字所害,所以我們更要在心中建立一道遠離毒品的防線,防毒,識毒,拒毒。

祖國的青少年們,一同抵制毒品,陽光前行吧!

禁毒有我,陽光明天 篇5

國一作文 ,814字

在人們的日常生活中,毒品無時無刻的出現,想要邪惡的侵蝕我們的身體,我們卻避無可避,但我們為了人們的安全,讓我們一起來推行“禁毒有我,陽光明天”吧!

“毒品”多麼可怕的字眼,又是多麼令人痛恨的字眼!因為,它曾奪去無數人的生命,他曾剝奪無數人的人生,它曾拆散無數個幸福的家庭。而如今,仍有數以萬計的吸毒者為毒品而喪心病狂,仍有人抱著試一試的心態去吸食毒品。毒品,就像湖中的水華,在無止境地蔓延;就像渾濁的汙水,侵蝕著一個又一個人的身軀。

剛開始吸毒的人群,有很多都屬於對毒品好奇,可一沾染上了,卻終身都離不開,對於我們來說,“愛”是多麼簡單而又純潔的字眼,然而在他們眼中,不過是一個可利用的工具,利用他人的善良與天真,乞討到錢,再去買毒品,就算來之不易,錢在她們手中還沒捂熱,就已經交到了毒販的手裡。自尊對他們來說,都已經是垃圾了。生命裡,只有毒品是最重要的。

在當今社會上,人們應該要分清什麼是善什麼是惡,不要讓別人迷惑了自己。萬一不慎吸入毒品,因及時到戒毒中心進行治療。當你吸毒情況變得越來越嚴重時,會喪失本性,導致悲劇發生。有些人,吸毒吸上癮了,又沒錢買毒品,只好千方百計的通過犯罪途徑去騙、去偷、去搶,來換取毒資買毒品。有些情節嚴重的,還把自己的親人給賣了,來換取毒資。長期吸食毒品之後,會出現不良症狀。有些沒錢,緩不過毒癮的,會利用切手指、砍胳膊、菸頭燙的方式來緩解毒癮,還有些人甚至會切腹自殺呢!

時代在發展,人類在進步,如今的中國已在不是昔日那任人宰割的時代了,中國人已不再是“東亞病夫”了,中華人民共和國的不斷強大,使我們祖國在世界的地位越來越高,為了祖國更加繁榮昌盛,為了人民安居樂業,為了使我們年青一代更為健康地成長,希望全世界的人民團結一致,共同努力,堅決徹底剷除毒品,決不讓毒品玷汙我們每一個人的身心健康

對於毒品,我們不應畏懼,要勇於面對,讓我們用法律武器來打擊毒品,讓我們的社會更加和諧,更加安定和美好!

禁毒有我陽光前行 篇6

國一作文 ,1211字

毒品,讓一個幸福美滿的家庭支離破碎,讓一段美好的人生就此一蹶不振;更讓一個處在發展中的國家破碎。

近年來,在網上時不時傳出“某某明星因為吸毒被警方當場抓捕”的新聞。對此許許多多的網友發出評論。例如“怎麼現在的明星都吸毒,是不是吸毒能讓人更好的工作了呢……”的評論。

在現實生活中有很多人因為對毒品的好奇而陷入不能自拔的人生。毒品一般是指使人形成癮癖的藥物,這裡的藥物一詞是個廣義的概念,主要指吸毒者濫用的鴉片、海洛因、冰毒等,還包括具有依賴性的天然植物、煙、酒和溶劑等,與醫療用藥物是不同的概念。而最近在我國又出現了許許多多新品種的毒品。例如“搖頭丸、神仙水、忘情水之類的新型毒品。

據許許多多因吸毒而進戒毒所的人說剛開始吸毒的時候並不是很舒服,反而會有一種想要嘔吐的感覺,甚至有一些人會十幾天吃不下飯,導致身體機能下降。心情煩躁,想做一件事都是昏昏沉沉的。體重還會有很大的下降。

對此許許多多的人做過一種實驗。比如買一粒“搖頭丸”之類的毒品,只取它的十分之一甚至百分之一來進行吸食,吸食過後許許多多的人都會有這樣一種感覺:全身輕飄飄的,好像會飛一樣。那麼讓我們一起看一下接下來的一個事例。

阿榮:十四歲,今年已經十五歲了。由於經不起毒品的誘惑導致他成了一個十足的“癮君子”。今年暑假,他又偷自家門口的鋁合金材料到附近的同行處進行變賣,並將錢用來賣毒品。買完毒品後他躲到姐姐家吸毒,只見他躺在床上吸食者毒品。警方衝了進來並把他抓捕到戒毒所戒毒。警方問阿榮戒完毒後想幹嘛?“我什麼也不想幹只要別碰到以前的狐朋狗友就行了。原來阿榮會吸毒完全是他的朋友所造成的。剛開始阿榮不要吸食毒品但因為按捺不住好奇。便吸食了毒品,誰只竟引成了今天的後果。

很多人會問該怎樣防範毒品呢?答案其實很簡單,只要做到以下幾個步驟就行了:

第一招:接受毒品基本知識和禁毒法律法規教育,瞭解毒品的危害,懂得“吸毒一口,掉入虎口”的道理;

第二招:樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激,趕時髦;

第三招:不聽信毒品能治病,毒品能解脫煩惱和痛苦,毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語;

第四招:不結交有吸毒、販毒行為的人。如發現親朋好友中有吸、販毒行為的人,一要勸阻,二要遠離,三要報告公安機關;

第五招:不進歌舞廳,決不吸食搖頭丸、K粉等興奮劑;

第六招:即使自己在不知情的情況下,被引誘、欺騙吸毒一次,也要珍惜自己的生命,不再吸第二次,更不要吸第三次。

第七招:學校和家長應該幫助青少年樹立“四個意識”,即“珍愛生命,遠離毒品”意識、“吸毒極易成癮,很難戒斷”意識、“吸毒違法,販毒犯罪”意識、“責任意識和自我保護”意識;構築“三道防線”,即心裡防線、行為防線、思想防線。

毒品帶來的後果顯而易見,不但是自己煩惱,更是父母憂心,而且消極後果顯而易見。讓我們從今天開始防範毒品,讓家庭幸福,是人生美好;更讓一個發展中的國家欣欣向榮。

禁毒有我陽光前行!

各有各的精彩高中作文 篇7

高一作文 ,8306字

【篇一:各有各的精彩】

我有我的精彩,我的精彩我展現。

人各有異,世間萬物,各有各的精妙之處,各有各的精彩部分,展現自我風彩,盡顯自我本色。

我有我的精彩,我的精彩讓我成為世界的焦點。

南非單腿“美人魚”娜塔利图依託,在奧運會上展現自己的精彩,在領獎臺上的回眸一笑,足顯她的魅力,她的自信,她的不放棄不認輸。身為殘疾人,她沒有氣餒,沒有對生活失去信心,依然笑對生活,堅強自信,在北京奧運會上奪得冠軍,成為第一位既參加奧運會又參加殘奧會的人。她的精彩,贏得了觀眾的掌聲和歡呼,她的精彩,讓她成為了世界的焦點,她成功了。

我有我的精彩,我的精彩讓我成為微軟的“老大”。

微軟的帶領人比爾盖茨,在自己還未畢業之時便出來創業。他的自信,他的創業精神為他的事業做了基底,自信、勇敢、自主創業精神,正是他的精彩所在。試想,一個還未拿到學業文憑的小夥子,獨自尋找並發展著自己的創業之路,是何等的不易,然而,比爾盖茨找到了自己的月亮,使自己發光,光芒四射,這與他的自信、敢拼敢闖的精神分不開。他的精彩,為自己在微軟創造了奇蹟,有了一席之地,讓他成為了微軟的“老大”,讓世人肅然起敬。

我有我的精彩,我的精彩助長我的文學之路。

一代武俠小說家金庸,為自己贏得了“香江第一筆”的稱號,他的作品在國內外早已家喻戶曉,還榮膺“2008年影響世界華人終身成就獎”的大獎,但誰會想到,一位年過八十的老人,竟還揹著書包登上學生席,在英國劍橋大學攻讀歷史博士學位,他說還要再寫小說,修改自己的經典之作。一代文學大師,還不忘學習。金庸的精彩,在於他的執著,他的不放棄,我想對於“學到老,活到老”,這句名言,屬金庸領會最深。正是由於金庸不放棄學習,多年來一直堅持學習,他的堅持、執著的精神,讓他有機會展現自己的精彩。他的精彩,為自己贏得美譽,在文學之路上大放異彩。

各有各的精彩,亦如春桃嬌豔,夏荷清麗,秋菊高潔,冬梅傲雪。展現自己的精彩,找到自己的月亮,讓自己光芒四射,告訴他人,這邊風景獨好。

【篇二:各有各的精彩】

誰說高三隻會是單調乏味,毫無精彩?請看我們的高三生活……

牛頓的世界

據史書記載,牛頓是一位男性科學家,可我們班有一位女“牛頓”,她和蘋果也有著不解之緣。

“平平,這道數學題好像特複雜,我解了好多次,都解不出來。”勤奮的小華向女牛頓求救道。

只見牛頓姐看了看題目,手便向書桌底下摸索著,你一定會以為她在拿草稿紙吧?那你錯了。這時她會拿出一個大蘋果,擦了擦,一口一口地咬蘋果。蘋果咬完時,答案自然也出來了。這一過程,無須任何複雜手續,無須任何草稿,只須一個蘋果。

有人問她,為什麼解題時不用草稿,她的回答也特“牛頓”:為了不讓大腦偷懶。

科比的世界

我們班的體育科代表雖長得沒有科比那麼高,球技與科比相比也差遠,但掌握的知識和對籃球的酷愛程度不亞於科比。

如果你請教他物理,他會以科比奔跑的加速度為模型,讓你更直接明白;如果你請教他數學,他會以科比投三分球的弧度為例,讓你清楚透徹……

“好球!”又見穿湖人隊衣服的體育科代表大喊一聲:“完美的三分,完美的弧線……”未說他說完,我們異口同聲地說:“完美的科比!”只見他樂哼哼地說:“咋這樣都被你們知道?”

周杰倫的世界

“昨夜我又看書看了一宿,你說這一句很有夏天的感覺……”又聽見小杰又哼起自編的歌曲,唱完,還會另加一句:“大家好,我是周杰倫,這是我的新專輯《六月》。請多多支援,謝謝。”

小杰是我們班的調味劑。大家無聊時,傷心時,他都會用他那“周杰倫的歌曲”讓我們開心,讓班上的氛圍活躍起來。我們都喜愛這愛亂改歌詞的“周杰倫”。

誰說高三的世界乏味、單調?高三的世界一樣充滿歡聲笑語,高三的我們,在自己的世界裡放飛心情,自由快樂,各有各的精彩。

【篇三:各有各的精彩作文】

春桃嬌豔,夏荷清麗,秋菊高潔,冬梅傲雪。它們在不同季節裡綻放自己的精彩。物如此,人亦然。她們誰也沒有辜負自己的青春。

—題記

我聽我的阿姨講起,她高中時候的一個閨密的故事。那時,她們就好似兩隻形影不離的小鳥,一起吃飯,一起學習,一起做任何瑣碎的事。可是後來高三,那個女孩便休學了,似乎是學醫去了……阿姨與她就算是斷了聯絡了。

呵呵,我開始嘲笑阿姨沒良心的時候,阿姨突然開口,“最近我又遇上她了,”說著拿出手機開啟多媒體相簿,“喏,就是她。”

“啊,不是吧!阿姨,她老得都可以做你媽了!”我不信地搖著頭,“阿姨,你肯定遭騙子了,她沒有要你買什麼呀,這年頭……”“呃……”阿姨打斷了我的滔滔不絕。

“她高三休學之後去學護理,現在是她們鄉鎮醫療社裡的護士長,嫁了她們鄉里的一個農民,有一雙兒女。”我分明是看到阿姨眼裡的惋惜,雖然是一瞬間,但我真真切切地感受到阿姨眼裡閃爍的光芒。

說說我阿姨吧,名牌大學畢業,現在在一家外企做管理人員,在大城市裡有屬於自己的“蝸居”,但重點是,單身,她今年28了,姨婆整天催她結婚,可她都以事業為重推掉了。阿姨著實是個美人兒,我常常開玩笑說我要是個男人我就追你。可阿姨總是一句“我不要辜負我的青春”就堵住了我的嘴。

阿姨突然拉著我說要去探望她。

我們一路顛簸,終於來到了小鎮,找到了那個醫療社,我跟阿姨站在門口,斜對面是一個綁著馬尾的女人,穿著一身白色的長褂,兩頰滑下的頭髮被她不經意捋到耳後,她熟練地給一位老人注射之後,老人露出欣慰的笑容,然後她發現了我們,竟有點手足無措。

她領著我們回到她家,一幢低矮的小平房前,綁著孿辮的小女孩踩著自己的影子,手裡拽著半個氧化了的蘋果,一個小男孩扔掉手裡的球,迎面撲來抱著她,甜甜地喊著媽媽媽媽。陽光裡溫馨充斥整個庭院。

我忽然感覺,阿姨跟她,誰都沒有辜負自己的青春,各有各的精彩。

【篇四:各有各的精彩】

推開心門,收穫的是四季的美;推開自然的門,驚羨的是山水的美;推開大觀園的門,感嘆的是人性的美。

一曲紅樓一場夢,那人那事,早已不存在。唯有他們在我們心中銘刻的精彩。

薛寶釵,宛如春桃,在春風中嬌豔地綻放。《紅樓夢》裡假若沒有你的芬芳,大觀園是不完整的。有人唾棄你,說你善用心計,玲瓏八面,還硬生生地夾在寶玉和黛玉之間不肯退出。可我知道,那些人不懂你的美,更不懂你的心。春風拂來,滿山開滿嫵媚的桃花,香氣撲鼻。那不就是你善解人意的笑臉?晚風習習,偌大塵世只有桃花哀愁地吟唱。那不就是你內心的寫照?原本長輩們口中的“金玉良緣”的確讓你心馳神往,可漸漸你明白,只有黛玉才是寶玉真正的伴侶。你想吶喊,卻沒有寶黛兩人的勇氣,所以你選擇服從,選擇沉默,而非反抗……

史湘雲,宛如夏荷,在夏日中清麗地立玉。你無論出現在大觀園的何時何地,都叫人心生歡喜,渴望靜靜聽你訴說一番。你清秀可愛,才華橫溢;雖然身世悽苦,但你從不怨天尤人,你堅強地在暗湧洪流的賈府生存,仍心存美好,勇敢地去追求你想要的幸福。你不就像夏荷一樣?“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”,烈日當空,而你卻越開越美麗,於清風中傳來屬於你幽香。你無意表現美,卻處處彰顯你的美。

賈寶玉,宛若秋菊,在秋風中高潔地挺立著。都說女人的地位是低下的,你當著眾人的面說:“女兒是水作的骨肉,男兒是泥作的骨肉,我見了女兒便覺得清爽;見了男子,便覺濁臭逼人。”但把你比作花,似乎更讓那些封建思想者找到抨擊你的理由。可我也知道,你絲毫不在乎別人是怎麼看待的。你就像菊花般高潔傲岸,對於封建社會的腐朽,你早已看透,所以你選擇絕不妥協,所謂功名利祿,振興家業,在你眼裡,不屑一提。

林黛玉,宛若冬梅,在寒風中傲視群芳。有人說你可敬,因為你從不學人奉承,你做人真真實實;也有人說你可厭,因為你情緒過於敏感,言談舉止遠不及寶釵得體。可是我想,沒有黛玉你,也不會有所謂的寶玉之人了吧?你們是心靈相通的,你們早已厭惡封建禮教中虛偽的一套。你們彼此用細膩的心互相交流。黛玉,你是傲雪的梅,你的個性,無人能學,無人能及,正如梅花有自己的美,叫人沉醉的美。

花有四時,梅菊蓮桃,恰如其人,各有風采,各有各的精彩。

【篇五:各有各的精彩】

生活像是一個五彩繽紛的舞臺,每個人都在扮演著自己的角色:護士,用心展現著救死扶傷的角色;教師,用知識澆育著新一代的花朵;農民工,用自己的雙手築起幢幢高樓大廈……他們各有各的精彩,像生活中不同領域的精彩一樣,人的精神領域裡也有著同樣的各種各樣的精彩,不信?那就往下看吧!

他曾揚言,“拿著望遠鏡也找不到競爭對手”“讓世界沒有難做的生意”他是中國商業陣營裡的領袖人物,他就是阿里巴巴的創始人—馬雲。古人云:“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,空乏其身。”馬雲的成功也並非一帆風順,他曾參加過三次的高考,一次次的失敗和彷徨沒有把他擊倒,而是以堅持和毅力去面對。eBoy是全世界最著名且又是最大的拍買網站,馬雲為了贏得市場份額,沒有對實力強大的eBoy畏懼,他祕密組織了一個團隊,精心設計出了一套套的市場計劃,終於以一次免費戰略挖掉eBoy在中國的生存基石。

馬雲在精神領域裡演繹著:堅持、敢於創新的精彩。

在08年北京奧運會之前,他還只是個名不經傳的小角色。連國家隊的板凳隊員都站不上邊,但他人小志向大,奪得世界冠軍是他的理想,但身體的不適讓他在這條道路走得異常艱難,因為一場大病,他差點失去重回賽場的機會,但他想著最終的夢想,以驚人的毅力挺了過來,且按時歸隊鍛練。理想,激發出他驚人的能力,在無人支援甚至連親戚都反對的情況下他毅然向世界短跑名將—鮑威爾下了挑戰書,並又充滿自信的向國家申請代表國家隊參加國際比賽,在2008年奧運會上,以驚人的優勢且打破世界紀錄的成績奪得冠軍,他就是飛人博爾特。

博爾特展示著為理想拼搏、自信的精彩。

玉樹地震牽動著每個國人的心。在災區,受災群眾抹淨血痕,擦乾淚水積極的展開著自救和互求,展示著一幕幕團結互愛的感動,在沒有受災的地方,人們紛紛解囊相助,地震後,聯通公司實行了緊急的二級預案,向地震的手機使用者提供免費通訊……面對天災,全國上下都表現了團結互愛的一幕幕。

中國人們向世界展示了友愛互相的精彩。

各有各的精彩,我、你、他亦然。

【篇六:各有各的精彩】

幾載寒窗苦讀,終於熬到了高三。本以為這又是一個苦行僧日子的到來,可我們班可愛的同學卻給了我不一樣的體驗,讓我驚喜連連,原來高三也可這樣過啊?

春風如她,她—姚晨,個子不太高,還有一張圓圓的臉,給人的感覺平凡無奇。即使是丟到人堆裡,也不會有人注意到她。可在那節英語課上,她卻使出平地驚雷,把我們狂炸了一番。因為英語課上,老師讓大家用英文作自我介紹,大家都垂下頭不好意思看老師。就在老師尷尬之際,姚晨站了起來,一口頂呱呱的英文從她口裡溜出,我們還沒回過神來,她已經自我介紹完畢,已在座位上坐好。老師讚賞地連連直叫好,只是沒想到他日後連連叫苦。因為姚晨總是會在英語課上與他辯論,那精彩的場景直叫我們傻眼。為什麼用春風來形容她呢?原因之一她長得令人覺得平易近人,其二是她不僅擅長英語,文學造詣也一流,什麼詩詞歌賦,古典名著都精通,與她交談就給人如沐春風的感覺。

夏火如她,她—寧悠然,初見她時給人以一種傲慢的感覺,渾身是名牌,讓人難以親近。可是接觸後,就覺得她就像火辣辣的夏日陽光。作為一個文科班女生,卻經常能看到她在籃球場上與男生搶球、扣籃,高挑的身材,小麥色的膚色無一不顯現出青春的氣息。然而真正讓人驚豔的是那場街舞比賽,她炫酷的舞姿,與男生飆舞的狠勁,讓我們班的“花痴”尖叫不已,真是“巾幗不讓鬚眉”啊。

秋雨如她—艾程,一個長相清麗的女生。她總是安靜地坐在座位上看書,給人以清新的感覺,可誰又知道她竟然是個經常在書法、繪畫比賽中奪全國冠軍的才女,而且還是鋼琴、古琴過十級的音樂高材生呢?一曲彈得纏綿,頗有餘音繞樑三日的感覺。

冬雪如她—紫薔,長得很美,但很冷豔。一上課就睡覺,可成績卻總是保持在年級前十名。這讓我們整日奮鬥還剛好成績“低空掠過”的人捶胸頓足不已,原來她是個大學保送者。你以為她只是成績好嗎?不,她可是個計算機天才,上電腦課時,連老師都弄不了的問題,她的手指在鍵盤上飛舞兩下就搞定,連老師也甘拜下風呢!

這幾位只是典型的代表,當然,我們班還有很多才人,我就不一一道來了。我們文科班的女生,也許相貌平凡,也許性格冷淡不擅於與人相處,但誰又能否認她們的才華呢?在各自的領域,綻放各自的精彩。沒錯,這就是我們文科班的女生,她們各有各的精彩!

【篇七:各有各的精彩】

三代雖同堂,卻各有各的精彩,溫馨至極。

客廳裡,爺爺奶奶都戴著老花眼鏡,坐在椅子上,兩人不時耳語,不時咧嘴一笑。他們手裡共同託著—泛了黃的相簿。我湊過頭去,調皮地用手摭住相簿,嘻笑地問:“是什麼寶貝啊,奶奶,讓我瞧瞧。”“噢?怎麼全是黑白穿軍裝的兵。”爺爺頓時來勁了,看著我迷惑的指著一幅又一幅的照片卻全然不知其中的精彩。“那時可精彩嘍!”爺爺喜形於色:“那年鬼子進村,我是個小兵,因為年紀太小……後來連鬼子都怕這村……!”聽著爺爺的故事,老長老長的,但不乏味,沒想到以前幾句話都聽不進去的我居然聽爺爺講了幾個小時。原來爺爺奶奶也有精彩的一頁。他們繼續看著相簿,聊著精彩的一幕。

廚房裡,媽媽在炒著菜,爸爸在一旁切著西紅柿。我剛想衝進廚房告訴他們爺爺精彩的故事。只聽見:“那時的你可憨嘍,在臺上半句話都講得瑟瑟發抖。”媽媽起著調子對爸爸說。噢?莫非是精彩的事情。我伏在牆邊,聽著廚房裡的故事。爸爸那時是知青,要下鄉幹活。媽媽是宣傳隊的隊長。爸爸可勤勞了,不然宣傳隊隊長怎會讓爸爸去鄉里的會議廳發言呢?媽媽一手寫好稿子給父親,而爸爸居然在臺上發抖,一句話都講不出來。本以為爸爸肯定出大丑了,沒想到關鍵時刻,隊長挺身出馬。幫爸爸過了這關,掌聲還蠻大的。我從門邊溜進廚房,壞笑著說:“我全聽到嘍!原來你們有這麼精彩的故事卻不告訴我啊!看我怎麼‘收拾’你們兩個,罰擁抱對方10分鐘……。”我從廚房出來,背後傳來溫馨的笑聲,原來父母們也有精彩的一頁,也許並不感人,卻會使人會心的一笑,打心底裡溫暖。

我走進自己的房間,關上房間。手裡翻動著書本,放下,開啟電腦。“的……”的聲音從電腦裡傳來,是好友資訊。開啟:嘿,朋友,最近有精彩的繪畫展,地點……。噢,我也有精彩的故事啊!從小便不喜歡讀書,但唯有對繪畫情有獨鍾。父母的支援讓我走進了繪畫殿堂,使我有幸描繪下自己的精彩的一頁。

“丫頭,吃飯嘍!”爸爸在外面敲著門說。我關上電腦。坐在飯桌上,看著一個個家人的臉,打從心裡說:“讓大家都精彩起來,不留遺憾!我愛精彩的你們。”

朋友,請別忘了留下你精彩的一頁。在人生中呈現各自的精彩。

【篇八:各有各的精彩】

蜜蜂不向嬌花諂媚,因為它明白,花兒的精彩在於美色,而自己的精彩在於勞動。烏鴉不向黃鸝獻歌,因為它清楚,黃鸝的精彩在於動人的歌聲,而自己的精彩在於勇敢地表現自己。小溪不向大海訴苦,因為它瞭解,大海因寬闊而精彩,而自己因輕快、歡樂而精彩。

大千世界,物與人都有各自的精彩。各有各的精彩,方顯我們與眾不同。

他,邁步於學術高層,不向權勢輕言放棄,不向高官厚祿伸手,不向那虛名“學術泰斗”“國寶”拜倒。長者樂於適,智者樂於教。他走出大山,走出了十年浩劫,走出了學術困崖,他活出了自己的精彩。為燕園,他無私奉獻著,他明白每個人的軌道都不同,而他自己屬於燕園,他的精彩屬於燕園,他活出了作為學者的精彩。他就是季羨林,一位偉大的中國學術大師。

殘疾,怕是每個人都望而卻步的吧!不能做自己想做的事,怕是世上最無可奈何的事之一吧!不能行走,不能奔跑,不能說話,怕是連正常人都不忍受的吧。正值風華正茂之年,他踏入夢想學府,正要盡全身之力奮力一搏時,病魔已悄然來到他身邊。他是不幸的,身患肌肉衰弱摧殘症,他卻又是幸運的,因為他沒有放棄,在自己的腦海裡,他飛向了黑洞,探究一個又一個奧祕,《時間史》、原子、夸克……在他的神經裡快速旋轉著,他創造了一個又一個奇蹟,他活出了自己的精彩。各有各的精彩,霍金的精彩在他的不懈努力。

長江大學三大學生救人事件、六十國慶“九十後”大步走過天安門、“五一二”“九十後”自強不息自救,救他人……世界驚歎於他們的行為,為他們的精彩喝彩。如今,我明白各有各的精彩。農民因千垂萬串的稻菽精彩,英雄因自己的驚天動地而精彩,偉人們因卓越的功績而精彩,這世間,到處上演著精彩,它就在我們每個人身上。

不要一味羨慕於成功花兒的精彩,不要一味哀嘆於自己沒有精彩,不要訴說你沒有尋找到自己的精彩。春桃嬌豔,夏荷清麗,秋菊高潔,冬梅傲雪,各有各的精彩,誰都不例外。

各有各的精彩,凸現人生意義。

【篇九:各有各的精彩】

大自然中沒有兩片樹葉是相同的,人類社會中的人也各有各的精彩。

誰都有屬於自己精彩的一片天空。英國的蘇珊大媽曾經是別人眼中的笑料,肥胖的身體,雷人的外貌,過大的年齡,但她並沒有因這些缺點而放棄自己追求夢想的腳步,因為她懂得欣賞自己,在自己心中,自己就是英雄。雖然她沒有優美的身姿,但她歌唱得好聽,她擁有自己的精彩之處,因而她走上娛樂舞臺,盡情地展現自我,讓我們看到了的精彩。

我們每個人都有自己引以為傲的優點,只要你懂得欣賞自己。徐孟達,作為一個演員,他把他的幽默表現得淋漓盡致,即使是簡短的幾分鐘的露面,他也盡情地展現自己獨有的精彩—幽默、搞笑。他能夠取得成功,成為人們心目中的偶像,為什麼他憑藉次要的角色而能成功呢?就是因為他知道,各有各的精彩,即使次要角色,只要傾情演繹,也同樣精彩。

我們每個人都是獨一無二的,我們應該相信自己,看到自己的優點,展現我們的精彩一面。面對自己的缺陷,我們應更多地看到我們的長處,摒棄消極的想法,如果蘇珊大媽只是看到別人眼中的那個自己,而沒有看到自己的精彩之處,就不會有臺下觀眾的熱烈鼓掌;如果徐孟達總是追求那些不適合自己的角色而放棄那些更適合自己的配角,他就不會有今天這樣的成就。他們之所以能夠正視自己,因為他們知道他們的天空也一樣蔚藍,他們也有自己的精彩。

人生的舞臺多姿多彩,每個人都有自己的精彩的一幕。我們不能自悲,自暴自棄,我們要做的是把我們的魅力展現出來。因為我們在羨慕別人的時候,別人也在羨慕著自己,我們精彩是獨特的,我們各有各的精彩。

【篇十:各有各的精彩】

一年一個輪迴,時間在不停地流逝,在這紛繁的大千世界裡,人亦在忙忙碌碌,他們在不同的崗位上實現著自己的夢想,因為他們相信“各有各的精彩”。

春桃嬌豔,您就是那一棵春桃,培育了莘莘學子。講桌前,是您站了幾十年的方寸土地,黑板上印記著您雋秀的字型,教案本上寫滿了您的備課要點,教室裡還回蕩著您昂揚的聲音。幾十年如一日,您坐在那裡批改作業,教授我們知識,您的教誨我們銘記在心。您在那狹小的空間裡延續著大大的愛,因為您堅信“各有各的精彩”。

夏荷清麗,您就像是一位清潔天使,讓我們生活在清潔的環境中。每當天不亮,您就在自己的崗位上盡忠盡職了。每當在睡夢中聽到外邊“簌簌”的聲音,我知道您來了。夜幕降臨時,萬家燈火中,您還在勞動著,為的就是讓大家擁有一個清潔的環境啊!春節之際,您忙碌的身影印記在我腦海中,讓我心生一份感動,突然想為您高歌一曲,卻被您身上所散發的清香而薰倒。您對這又髒又累的工作任勞任怨,只因為你相信“各有各的精彩”。

秋菊高潔,就像可愛的白衣天使們。在那肆虐的非典、流感侵襲之際,你身擔重任,不辭勞苦,以身作則,哪裡最危險就去哪裡。然而,可怕的疫情卻奪去了您年輕的生命,一株鮮豔的秋菊萎蔫了。而你,卻說:“不後悔當初的選擇,為人民服務是你應盡的職責,希望在這關鍵時刻,所有的菊花都應堅韌不拔,奮鬥下去。”白衣天使的工作是極富責任心的,他們在平凡的工作中闡述著不平凡的生命意義,因為您堅信“各有各的精彩”。

冬梅傲雪,您就像那一朵冬梅傲然地依偎著大樹,手握鋼槍,目光銳利,身軀挺拔,巍然不動地保衛著祖國的邊疆。西北那坎坷的戈壁、茫茫的沙漠、天邊孤寂的夕陽都沒能把您擊退,您還是一如既往,因為您深愛著祖國,深愛著人民,因為您堅信“各有各的精彩”。

人生就是這樣,你不必計較得到了哪些,失去了哪些,你只要踏踏實實,在平凡的工作中也可以體現人生的價值啊!職業沒有高低貴賤之分,只要你真心喜歡它,努力去做好它,你就會發現“各有各的精彩”。

美麗的太極湖 篇8

國小四年級作文 ,647字

我的家鄉十堰是一個山青水秀的地方。這裡有一個美麗的湖泊太極湖。它位於聞名世界的道教聖地—武當山附近。從市區乘車大約半個小時就到了太極湖景區。

首先,映入眼簾的是一個圓形的小廣場,廣場中間有一個圓形的噴水池。潔白的水花長年從噴頭噴出,變換出各種造型來迎接四面八方的遊客。廣場的旁邊圍繞著售票廳和休息室等。

經過寬敞明亮的售票廳,順著樓梯走到出口,美麗的太極湖就呈現在我們的眼前。它像一塊藏在深山中的碧玉,被周圍綿延不斷的群山緊緊地擁抱著,太極湖是那麼的大,大的一眼望不到邊,一艘艘遊輪在遠處就變成了一個個白點。太極湖的水是那麼的清,讓人忍不住想去摸摸它,就算你把手放在水裡,依然能清晰的看到手掌裡的紋路。

睛天下的太極湖在藍天白雲的映襯下,顯得那麼綠,綠得彷彿是一塊無瑕的翡翠。碧綠的湖水靜靜的,像一面大鏡子,映著藍天白雲,顯得異常清澈。兩邊的群山倒映在水中。好像魚兒在天上游動,鳥兒在水底飛翔。當太陽照在湖面時,湖面上波光粼粼。這時的湖水彷彿變成了一個巨大的聚寶盆,閃耀著耀眼的金光,讓人看也看不夠。

如果是雨天輕煙似的薄霧籠罩著太極湖,周圍的群山若隱若現,只能看見一點灰色的影子,像一個個害羞的少女用紗巾遮住了自己的面容。寬闊的湖水變成灰藍色和遠處的天空渾然一體。這時水平如鏡的湖面就變成了小雨點的舞池。它們在上面跳起了歡樂的圓圈舞。沙沙的雨聲顯得太極湖更加安靜了,讓人捨不得離開。

美麗的太極湖啊!無論是晴天還是雨天都是那麼美,我愛美麗的太極湖,我愛我的家鄉十堰。

有陰影的地方必定會有光 篇9

國二作文 ,577字

幾米說:有陰影的地方,必定會有光

那天考完試,我頹廢地走在路上,我低下頭,注視著路面上的影子。它被拉得狹長,手裡的卷子顯得十分突兀。

和大多數學生一樣,我害怕考試,害怕那搖擺不定的分數,更害怕成績出來後要面對同學們的譏笑、老師的失望與家長的責罵。看著手裡的這份試卷,少而又少的小勾就像可憐的爬蟲般穿插在大大的紅叉之間,令我膽戰心驚分數堂而皇之地站在最顯眼的地方,刺著我的雙眼。我閉上眼睛,心裡倍感絕望。你可是學委啊,怎麼會這樣的不爭氣。

太陽在身後暖暖地照著,想必抬頭定會看見令人心曠神怡的藍天白雲;路上的花草樹木依舊如往常般鮮豔青翠,只要略微側目便可欣賞令人賞心悅目的美景。但我的眼裡除了那漆黑的影子,沒有任何別的風景。

之前為什麼不好好拼呢,最薄弱的學科是最需要努力的,我卻獨獨把它晾在了一邊。現在想來,後悔是必然的,且無事於補。我把手裡的試卷放進書包裡。僅僅是多了一張薄薄的卷子,再次背起時卻感覺有千斤之重。

我緩緩地走著,祈禱這是一條永遠也走不完的路。身後響起了自行車的鈴聲,我從沉思中驚醒,連忙側過身子。就在轉身的那一霎,我與車上的人目光對視,真巧、是小學的死黨。她看起來心情不錯,臉上洋溢著按耐不住的喜色,定是這次取得了滿意的成績。唉,當初我也是班上的學霸,現在眼看就要一個一個地被超越了。

“周惟嘛!”她開口。

“嗨。”我有氣無力地迴應道。

各有各的本領 篇10

國小五年級作文 ,599字

我們語文書上有一篇課文《誰的本領大》。風和太陽比本領,看看誰的本領大。結果是風讓河裡的船走得飛快,太陽脫下了孩子的外衣。他們各有各的本領,各自的本領都很大。

我以前看過的一本繪本故事書《想吃蘋果的鼠小弟》。這本書我非常喜歡。故事裡的動物們也各有各的本領。鼠小弟很羨慕,他也想有那樣的本領。

高高的蘋果樹上長著紅通通的蘋果。鼠小弟好想吃呀!可是他夠不著。會飛的小鳥摘了一個蘋果,會爬樹的小猴摘了一個蘋果,長鼻子的大象摘了一個蘋果……看到其他的動物一個個使出自己的本領摘走蘋果,鼠小弟想:要是我像鳥兒一樣能飛,像猴子一樣會爬樹,像大象一樣有長鼻子……多好啊!

他學著袋鼠的樣子跳,可是跳不高。他學著犀牛的樣子去撞樹,撞疼了自己。來了一隻海獅,鼠小弟問他:“你會飛嗎?你會爬樹嗎?你有長鼻子嗎?你有長脖子嗎?你跳得高嗎?你的力氣大嗎?”海獅回答說:“這些我都不行。不過,我有我的本領。”海獅用他頂球的本領把鼠小弟拋到樹上摘到了蘋果。

每一種動物各有各的本領。我們每個人也各有各的優點、各有各的本事,有的同學學習好,有的同學唱歌好,有的同學畫畫好,有的同學彈琴好,有的同學跑得快,有得同學跳得高,有的同學會游泳,有的同學會滑冰……

我們要勤奮努力讓自己的本領越來越強!我們更要互相幫助、互相合作,讓不可能的事變成可能!一個人做不了的事,兩個人或三個人一起做,還做不了,就更多的人一起做!我相信:我們一定行!