爺爺教會我堅持不懈相關作文20篇

爺爺教會我堅持不懈 篇1

國小六年級作文 ,872字

我的爺爺是一名小學教師,是一位再普通不過的爺爺,但就是這樣一位老人,教會了我堅持不懈的精神。

我的家鄉在內蒙古自治區,而我卻從小在深圳長大,一年只能在暑假回老家一次看望親人,和爺爺見面的時間並不多。除了回老家,爺爺在我小時候也來我家帶過我三年。

我很愛我的爺爺,因為他和奶奶都對我很好。前幾年他們在我家住時,爺爺天天陪我玩耍,逗我開心,照顧我。在爺爺家時,他給我買好吃的小零食,還經常帶我出去遊玩。

今年暑假,我又回到了爺爺家,那生活!嘖嘖—每天睡到自然醒,吃得好,玩得好。而且還能賴床。一般每天早晨我醒來時,爺爺就坐在我床邊看著我,眼裡充滿了慈愛。逗我開開心。然後讓我吃早餐。但是有一天我七點半就醒來了,卻找不到爺爺,只有奶奶在廚房裡做早餐,我問“爺爺怎麼不見了?”奶奶的回答讓我很納悶,他說爺爺晨練散步去了。

散步?就算我剛上一年級的表弟去散步我也信,可是我的爺爺自己出去散步,我絕對不信,因為一是我的爺爺上了年紀,二是他的腿腳不方便。特別是右腿,走路一拉一拉的。可能是因為痛,有時他邁右腿時還要皺皺眉。聽爸爸說是因為神經受到壓迫造成的,零四年的時候還為此在北京做過一次大手術呢。這樣連走路都困難的人還要出去鍛鍊?何必這樣為難自己呢?

正在我想不通的時候,爺爺推門回來了,只見他象剛從水裡出來一樣,頭髮和上衣幾乎全溼了,是被汗水浸溼的,我心裡好痛,為什麼爺爺要吃這麼大的苦出去鍛鍊兩小時呢?爺爺看著我疑惑不解的樣子說:“越是象我這樣腿有毛病的人,越要加強鍛鍊,要麼這條病腿老化的更快,所以就算在冬天零下二十多度的早晨,我也會天天出去鍛鍊,只有堅持,才能維持我現在的狀態,少給兒孫們添麻煩。”聽了爺爺的話,我深思了良久。讓爺爺第二天早上再出去鍛鍊時叫上我。

第二天我如願陪爺爺出去鍛鍊,看到他吃力地拉著病腿一步步地堅持挪著,頭上的汗珠不停地掉,氣喘吁吁的樣子,我一下子覺得他更加高大了,是那麼地令我欽佩。我暗下決心,一定要向爺爺學習。

從此以後,只要我遇到困難的事,想要放棄的時候,我就會想起我的爺爺走路時的樣子以及他說的那些話。

父母教會我堅持 篇2

國小五年級作文 ,713字

在我的成長的每一階段,爸爸媽媽都教會我許多的知識、許多生活的道理和做事的方法、技巧。讓我最受啟發的是,爸爸媽媽教會了我堅持,讓我明白了:只有堅持不懈,才能取得成功。

記得是我八歲時,有一天,爸爸媽媽帶我去爬山。我可高興了,因為我從來沒爬過山,想著一定很好玩兒。我覺得爬山很容易,一到山腳下,便撒開腿向山上跑。爸爸媽媽怕我摔跤,緊跟在我後面,一會兒就累得直喘氣。沒過多久,爸爸被我落下好遠,媽媽小時候練過長跑,跟我還是差了三四米。快到半山腰時,我累得實在受不了了,一屁股坐在一塊大石頭上,大口大口地喘著氣兒,說什麼也不跑了,不爬山了。媽媽跑過來,問我:“寶貝,是不是不想跑了?”我累得連話都說不出來了,只知道點頭。媽媽對我說:“你既然已經爬到一半了,就應該再向上爬,為什麼要半途而廢呢?”這時,爸爸也追上來了,喝了一口水對我說:“楊佳璇,你都爬到半山腰了,為什麼不爬上山頂?做什麼事情都要堅持,只有堅持不懈,才能最終取得成功。不能因為有點困難就洩氣兒了。”在爸爸媽媽反覆勸導下,我抱著試試看的態度,接著和爸爸媽媽一起努力繼續向山頂上爬。又爬了一個多小時,終於到了山頂上。

放眼望去,剛才還是很難爬的山路一點都不陡了,像一條溫順的小蛇;遠處,崇山峻嶺,草木蔥蘢,風景如畫。我心裡想:這裡的好風光,如果我不爬上來,是永遠看不到的。

有了這次爬山的經歷,後來,每當我做事情想放棄的時候,就會想起爸爸媽媽的教誨。我學習書法已經兩年了,每天練習,有時會煩,但每當我想放棄了,不想寫了,可一想起爸爸媽媽教我學會堅持的道理,就有信心了,堅持一直練字,現在大字越寫越好了。

我現在越來越相信:堅持,是通往成功的必經之路,無論做任何事,都要堅持。

今年我學會了堅持不懈 篇3

國小五年級作文 ,443字

今年,爸爸送了我一個紅色的滑板,上面還有著Tfboys的圖案和每個人的簽名。上面還有二維碼,一掃就可以聽到TFboys的所有歌曲。我開心極了,決定一定要學會玩滑板。

我叫了我的哥哥,讓他教我玩滑板。因為他很厲害,他已經上大學了。他在他們班是最帥的一個,體育也是他們班最好的一個,玩滑板也不一般。他經常穿著一件藍色的短袖,和一條綠色的褲子。他最大的特點就是有一雙大長腿,個子非常高。所以他很帥。

我們先做好準備工作:戴上了頭盔,護肘和護膝。然後,我們就開始了我的滑板旅程。

我剛開始有點兒害怕,不敢滑。大哥哥鼓勵我不要害怕,要勇敢點。我勇敢地站在滑板上,哥哥也站在他的滑板上。他先給我做了一個示範,我很認真地在看。哥哥兩手伸平,保持平衡,然後就滑了起來。該我了,我才站上滑板,就摔倒了。我的腿非常疼,心裡想:“好疼呀!”

哥哥扶我起來,讓我再多練習幾次就不會摔跤了。我點了點頭。經過了十幾次的練習,我終於學會了玩滑板,我非常開心。

我學了只要堅持不懈,就會做好每一件事,而不會搞砸和失敗。

阿甘教會我堅持 篇4

國一作文 ,1139字

“人生就像一盒巧克力,你永遠不知道下一顆是什麼味道。”這句話來自阿甘的母親,它也是主人公阿甘人生的真實寫照。一個智商只有75的羸弱少年,如何成為美國夢的形象代表?欣賞完名片《阿甘正傳》後,我得到了許多深刻的人生啟迪。

阿甘的母親是一位堅強智慧的母親,她也是一位始終堅持自己信念的非凡女性。她並沒有因為阿甘的身體條件比別人差就放棄讓他上公立學校。她一直堅持,就像阿甘說的“我媽媽總是有辦法讓我明白一些事情”一樣。不管阿甘會不會做的事,她都要堅持鼓勵他去做。一些阿甘不曾明白的道理,她總能種種合適的方式讓他去懂得。

阿甘的另外一個夥伴珍妮,也十分值得一談。珍妮是阿甘生命裡的一抹溫暖的陽光,在阿甘受欺負時她一直叫他快跑。雖然她生活經常流浪不定,卻每次遇見阿甘和快分別時依然不忘堅持說一句:“跑,福爾斯,跑……”“遇見了危險,你就跑。”不難想象,如果沒有珍妮,不知阿甘在成長中會多麼無助和迷茫,也無法想象他越南戰場上能不能活下來,更不要說屢立戰功,榮獲勳章。

電影裡經典鏡頭比比皆是,其中很多情節使我印象深刻。再譬如說阿甘出海捕蝦吧。記得阿甘雖然買了一條捕蝦船,卻從來沒怎麼捕到過蝦。但後來的一次風暴中,其他的船都被毀壞了,只有阿甘和大副出了海……結果他們收穫滿滿。如果不是他們的堅持,是不可能捕到那麼多蝦的,也不可能建立布巴·甘公司。

令我難忘的還有阿甘跑步穿越美國。阿甘對跑步的熱情和堅持感召了無數人,掀起了一場風靡全國的長跑風潮。當記者們採訪阿甘時,他只是平實低調地說“我除了吃就睡,除了睡就是跑。”這就是他堅持的證明。三年時光,一直堅持安心做好當下,心無旁騖,不求明天,只是好好過好今天,十分值得學習。

阿甘還是一個信守承諾的人。阿甘先前對親人和朋友們許下的承諾並沒有隨著時光的流逝而淡忘。對丹中尉,對珍妮,對布巴,對他母親,對他自己的……到影片的最終,人們發現當年阿甘所有的承諾都一一堅持做到了。

有些人千辛萬苦來到羅馬,有些人天生就在羅馬。不要說和生在羅馬的人相比,即便是和千辛萬苦來到羅馬的人相比,阿甘都差得很遠,無論家境,還是身體、智力等天賦條件都無法與別人相比。可偏偏就是阿甘這樣的一個人,最終抵達了很多人都無法抵達的羅馬中央。

正如電影裡一句臺詞說的一樣,阿甘真的是一個被上天眷顧著的人嗎?

不,不是的。阿甘他是一個能堅持到底的人。

學習阿甘,像阿甘一樣不停奔跑在人生之路上,像阿甘一樣為了理想和目標堅韌不拔,我們也一定能擁有一個精彩的未來。

生活教會我堅持 篇5

國二作文 ,800字

通往成功的路上必然佈滿“荊棘”,這“荊棘”可能是一個困難或一次讓你迷失自我的誘惑。解決一個問題、抵擋住一次誘惑對每個人來說都簡單無比。但這一路走來一如既往地這麼做其實並不容易,這需要持之以恆、堅持不懈。

臨近期末考試的那段時間,我曾無數次的告誡我自己要好好複習,可到頭來卻是竹籃打水一場空。而那個夜晚所見到的一個景象竟讓我專心複習,心無旁騖。

那晚,我正在寫作業,遠方傳來的狗叫聲打亂了我的心緒,我放下筆,玩起了檯燈,忽然,一隻飛蛾停在了檯燈下,我用筆敲了它一下,本以為它死了,便繼續玩著檯燈,可在不經意間看到了那隻飛蛾,它竟沒有死!我有些詫異,便又觀察起它來,只見那隻飛蛾撲閃著翅膀,好幾次向飛起來,卻都以失敗告終。我見它那副可笑的模樣,不盡心想:一隻小小的飛蛾爬都爬不動,還想飛,太過於自信了吧,真是不自量力……還沒想完,那飛娥不停煽動翅膀,竟飛起來了。飛了一段距離又重重的跌落在桌子上面,只見它那觸角不停抖動,已無力飛翔。我默默為它祈禱。這是,奇蹟出現了,它用盡力量再次以纖弱的觸角為支撐爬了起來,一番掙扎之後,它再次煽動起希望的翅膀,奮力一躍飛了起來。這次,它沒有放棄!我腦海中浮現出它咬牙切齒、目光堅定向前飛的樣子。只見那小小的飛蛾在多次嘗試後用盡“洪荒之力”奮力飛翔、消失在黑暗中。我被這一景象震撼了,這讓我想起“精衛填海、愚公移山”的典故,他們不都是堅持不懈才得以成功的嗎?他們戰勝了困難,經住了考驗、持之以恆、水滴石穿。而我,在學習上三天打魚兩天晒網。不懂得堅持,竟不如這小小的飛蛾。想到這,我不禁有些愧疚便重新投入到學習中、暢遊在知識的海洋裡。

明月別技驚鵲、清風豐夜鳴蟬。房間裡迴響著不曾停歇的“唰唰”聲,好像追逐夢想的腳步聲!

謝謝你教會我堅持 篇6

國一作文 ,871字

想起七年級的日子,不禁感到美好。九年級了,任務多了,學習壓力也大了,但始終沒能壓垮我,因為有他……

最使我難忘的還是英語楊老師,他個子不高,但身手不凡。他總喜歡與我們開玩笑,我們都親切地叫他老楊。上課時,身手敏捷的他隨時可以在你不認真時走到你身邊,給你來一尺。一模快到了,我看向後面黑板上寫的一個個目標,不禁想到這只是一個目標嗎?

回到教室,老楊對我說道“你能考那麼高嗎?”一位同學插嘴:“不可能的。”我不禁感到失望,可老楊的一句話激起了我的鬥志:“現在不可以,不代表明年就一定不可以,堅持就一定能成功。”

一粒種子偶然遺落在石縫間,想不到長成黃山上氣勢如虹的迎客鬆,因為它學會了堅持。滴水穿石,不是靠力量,而是靠堅持。

老楊讓我下課去找他,我始終忘不了那句話?如果無路可退,那就逆流而上,別讓別人瞧不起咱。

書看多了,世界也變大了,恆心卻沒變大。命運既然逃不脫,不如投入地與之相碰,綻放出千萬火花照亮自己的驕傲和尊嚴。

每次想到黑板上的一個個目標,就懷疑自己能否達到。

我要作為一粒沙進入蚌中,接受磨礪,成為溫潤如玉的珍珠。

在一次次失敗中成長,老楊給我的僅僅一個:堅持。雖然只有一個,但卻能為我斬斷阻擋我的荊棘。一次英語小測,當老師唸到我的分數??75,我失望地走上去,老師向我投以鼓勵的目光,說:“不錯,稍微進步了一點,再加把油,也許就能達到後面黑板上的目標了。”

再過幾個月,我將帶著美好的回憶離開母校了,離開那位面帶笑容的英語楊老師了。

回想起從前的時光,卻想不起我是如何度過這如煉丹般的初中生涯。

也許是堅持……

有人說堅持是一條鞭子,不斷地抽打你往前走,可我認為,堅持是一匹馬,不停地載著你奔向遠方……

堅持的昨天叫立足,堅持的今天叫進取,堅持的明天叫成功。

逆風的方向,更適合飛翔。我不怕千萬人阻擋,只怕自己投降。謝謝你,楊老師,教會我堅持!

生活教會我堅持 篇7

國二作文 ,655字

生活豐富多彩,成長不無坎坷。生活是張水印畫,你的每一步攀登都將會留在上面成為永久的回憶。那一步攀登,留給我伴隨一生的道理。

那是一個晴朗的星期六,爸爸、媽媽帶我和妹妹去萬達玩。逛著逛著,妹妹恰巧看到蹦床,就纏著媽媽帶她進去玩,媽媽被磨得實在沒辦法就帶她進去了。旁邊正好有攀巖,媽媽於是試探性地問我:“攀巖你會嗎?”

“這有什麼難的?”我雖表面上不屑一顧,其實心裡也十分害怕。我抬頭看看對我來說高百尺的巖壁,不禁打了個顫,要知道,這是夏天呀。

當工作人員為我係好繩時,頓時後悔萬分:唉,真該!早知道就不逞能了。要是掉下來,妹妹不要笑話死我啊?我腦海一片胡思亂想,後悔不已,剛想跟媽媽說“不攀了”,但工作人員已經把我升到了低空。看著平滑的攀巖牆,手腳頓時麻木。

可我轉念又想:也許我會攀頂呢?說不定會誇我呀,試一試吧。於是我懷揣著一顆仍有些膽戰的心開始攀了。一開始我像打了雞血的小猴子似的“嗖嗖”向上躥。我先將手放在一個巖塊上,再將另一隻手放在更高的巖塊,接著依著手臂的力量將自己用力往上一抬,身體便落在兩塊巖塊上,我繼續用這種方法將自己向巖頂攀。接著我漸漸感到體力不支,我明白自己太依賴手臂的力量了。於是我換了種方法,當一隻手抓住巖塊時,另一方的腳也要踩住巖塊。叮——鈴鐺終於敲響,這聲音不僅代表我登頂,更代表我的堅定!

我恍然大悟:遇到困難不要退縮,放膽去試,不要放棄,你一定會更優秀。

生活教會我堅持 篇8

國小四年級作文 ,624字

生活像一片海洋,捲起了一朵朵潔白的浪花。有自豪的,有懊悔的,有興奮的……但在我的心中,最美的還是那次參加合唱比賽。

一個星期三下午,我剛聽到了這個訊息,心裡既興奮又激動,心想:合唱比賽?不就是唱唱歌嗎?能有多難。但想象力貌似短路了,第一天的練習就花了一個多小時,加上剛上完體育課,水幾乎喝光了。回到家,我喉嚨幹得冒煙,嗓子也痛了好幾天。我不停地喝水,但沒有一點兒好轉。

我趴在床上,心想:唉,合唱比賽那麼辛苦,光是第一次排練就那麼辛苦,還有日積月累的長久練習和辛苦地佔課排練,那要什麼時候才能把課補好。而且到了那天,萬一我唱錯了怎麼辦,那多丟人啊!但我又轉念一想:不經歷風雨,怎能見彩虹。我能代表班級去合唱團比賽,我應該自豪才對。堅持,我一定要堅持。想到這兒,我一翻身下了床,開啟書包找出那份檔案,努力地練習唱歌。

終於到了比賽那天。我往後臺一看,天哪,那裡人山人海,各來自不同中小學的隊伍精神抖擻,真是強手如林。但我一想:我一定要堅持。我努力了那麼多天,為的就是今天。我難道想放棄嗎?想到這,我頓時添加了不少信心。與其他人一起唱了起來。並且調整了對行。不一會兒,我們的表演結束了,臺下爆發出了熱烈的掌聲,我不禁露出了自豪的笑容。最後,我們取得了優異的成績。

這件事已經過去一年多了,但我仍然覺得歷歷在目。因為那天,我懂得了這個道理:凡事重在堅持。只要堅持下去,總有一天,事會水到渠成。堅持,可以讓你遇見最好的自己。

我學會了堅持不懈 篇9

國小六年級作文 ,709字

在我姥爺家的桃樹上,有一隻全身烏黑的大蜘蛛,家裡人都叫它大黑,因為蜘蛛是益蟲,也因為這隻蜘蛛很“聽話”,也從不與我們發生“矛盾”,所以,我們一家人都與這位“瘦腿鄰居”保持著互不侵犯友好共處。

去年暑假,我到姥爺家玩,正好碰見一場大雨,雨,下了一夜,直到第二天清晨才停了,姥爺準備給我摘幾個桃子,我正兩眼冒著光地仔細的“掃描”桃樹,找已經熟透的桃子,這時,姥爺讓我順著他的手去看,我往那個方向望去,哦,原來是“大黑”和它那因大雨破損不堪的蜘蛛網。姥爺對我說:“這小蜘蛛就要重新織網哩,我先不摘了,免得打擾它,你也可以看看哦,但不許打擾它”,我點頭答應道,仔細觀察了起來,大黑用尾部先拼出了一個白色的六邊形,然後依次往裡加固,可是,不巧這時來了一陣風,一下就把蜘蛛網的輪廓吹毀了,大黑也掉到了鄰近的樹枝上,可大黑立馬就爬了起來,繼續在樹枝間織網。這時,連平常弱小的落葉也變得十分“勇敢”,一下“打”到了蜘蛛網上,完整的輪廓又散了,大黑也又被刮到了鄰近的樹枝上,可它仍然不放棄,又繼續去織網了……大約失敗了數次後,大黑終於成功了,它爬在網的中間耀武揚威道,彷彿在說:“我終於成功了!”

看著蜘蛛織網的情景,我深深體會到了什麼叫做“堅持不懈”正如我們的“大黑”,數次也仍不放棄,繼續做,是的,堅持不懈的魅力!或許下一次就成功了呢?

螞蟻教會我堅持 篇10

國小四年級作文 ,621字

一天,我問媽媽:“什麼是堅持呀?”媽媽和藹地說:“你去外面找一找,就會發現它的含義了。”帶著將信將疑的心,我來到院子裡。天空灰濛濛的,看起來要下雨了。走著走著,我發現地上有一排濃濃的、黑色的東西,出於好奇,我便趴下來仔細觀察。這時才發現是一排黑色工蟻在搬運雨天需要的食物。

它們各自搬著各自的食物:有的三五個在一起,搬戰利品——大蟲子;有的自己搬自己的;有的螞蟻負責抬那些在戰鬥中不幸犧牲的“烈士”……在隊伍後面,有一隻背落下的小螞蟻,它獨自扛著一粒比自己重幾倍的大米粒,在後面走一步退兩步艱難地爬著。我不由地產生了一種同情心,輕輕地捏起米粒,連同它一起拿了起來,想幫助它趕上隊伍,或者直接送到家。可它太小了,我不小心碰傷了它的尾巴。

小螞蟻疼得清醒了過來,用後爪小心地把受傷的小尾巴和米粒從我手中拔了出來,一不小心重重地摔在了地上,身體火辣辣地疼。不過,它並沒有因此而罷休,而是用爪子拍拍身上的泥土,重新用嘴巴叼住米粒,一步接一步不停地朝它的家走去。

掉雨點了,像玻璃球大的雨點噼裡啪啦地砸下來。小螞蟻的腳步也越來越緊,生怕在自己回到家之前,大雨已經淹到了家門口,我不禁為這隻小螞蟻捏了一把汗。“還剩三步啦!兩步,一步,到家了!”我激動地為小螞蟻鼓起掌來,同時也明白了:只有堅持才能成功!

姥姥、姥爺教會我懂親情 篇11

國小五年級作文 ,909字

每當我感到傷心或失落的時候總會想起親愛的姥姥、姥爺,你可能會想:這跟你的姥姥姥爺有什麼關係呢?那可要從他們來我們家住的那段日子說起。

我平常總有一些小毛病,比如:坐在沙發上踢凳子等等。爸爸媽媽是看在眼裡急在心裡,經常對我的這些小毛病大發雷霆,可我還是擺脫不了它們。自從姥姥、姥爺來後,我的一舉一動常常令他們坐立不安。當我做錯事時,姥姥、姥爺從來都是苦口婆心地告訴我做這件事的壞處,應該怎樣做。就拿我喜歡踢凳子這件事來舉個例子;姥姥、姥爺發現以後,對我說:“若霏呀,你可不能再踢凳子啦!總是咚、咚、咚的,會吵到樓下鄰居的,特別是中午或晚上,人家正在睡覺,你會把人家吵醒的。萬一別人上來投訴怎麼辦?這鄰居關係不搞好,以後你有難處誰還會幫你呀?”姥姥、姥爺每次都是給我講道理,絕對不會對我發火,直到我把壞毛病一點一點改掉後,他們才欣慰的笑了。姥姥的那個年代家裡孩子多,因此她只在學校上過一年學,按理說是大字不識一個,但是姥姥硬是通過自學,竟然通過了高階工的考試。所以每當我作業遇到難題,姥姥都會合理的幫我分析問題所在,教我抓住重點。在我沒考好時,她就會幫我查詢原因,給我安慰和善意的提醒。

到了姥姥、姥爺要走的日子,爸爸、媽媽幫他們收拾東西,姥爺走過來,在我的額頭上親了幾下說:“以後你長大了,就可以自己去我們家了,到時候多過去看看我們,姥爺在車站接你,好不好?”我望著姥爺的臉,感覺姥爺一下子衰老了許多,頓時,我眼中的淚水再也忍不住了。我和媽媽依依不捨地把姥姥、姥爺送走後,媽媽默默地坐在沙發上,我也走回房間,開始寫作業。家裡十分安靜,也很冷清。當我寫完作業時,隱隱約約聽到客廳有抽泣聲,我知道媽媽哭了,急忙跑到客廳。本想安慰媽媽的我,也撲到了媽媽那溫暖的懷裡,陪著她一起流淚。我不曉得那個晚上我為什麼要哭,是因為想姥姥、姥爺嗎?還是因為姥姥、姥爺為我付出的太多太多,一時承受不住?

那個夜是冷清的,卻又有幾分溫暖;是安靜的,卻又有哭聲的夜晚。家裡雖然少了姥姥、姥爺在時的熱鬧,可多了我對親情思念,也為我的日記增加了成長的點滴。我親愛的姥姥、姥爺,感謝您們對我的照顧和無私的付出。等我長大了,我會好好孝敬您們的,我愛您們!

爺爺教會我人生如下棋 篇12

國小五年級作文 ,726字

爺爺奶奶住在鄉下農村,大家都說深圳好,可他們很少來深圳。在我的印象中,他們就來過一次,只住了一個星期就回去了。可在這短短几天他們卻教會了我很多東西。

那是我剛上一年級的時候,有一天,爸爸突然告訴我爺爺奶奶明天要來,我開心了一晚上,爺爺最疼我了,恨不得馬上天亮。中午放學的時候,在校門口我看到了一個高大而又熟悉的身影,“爺爺好!”我一下子衝過去,爺爺抱起我,說:“振銘,看看,長大了,多高啊!都上小學了,爺爺、奶奶好高興!”

吃完晚飯,我寫完作業,我準備看電視。這時爺爺說:“振銘,常看電視對眼睛不好。”這時,爺爺像變戲法一樣拿出一個盤子,還有很多玻璃珠子,我最喜歡它們了。爺爺對我說:“我們一起下跳棋吧,我來教你。”我一下子被吸引住了。爺爺把玻璃珠子按顏色擺好,然後就耐心地教我方法。他告訴我,要找好了中間點就可以跳過去,有時可以連著跳。我慢慢地弄懂了,越下越好。這時,爺爺意味深長地對我說:“下棋要一步一個腳印,認認真真找對了中心點才能過去,否則就走錯了。學習也一樣,需要踏踏實實,認真思考,做人也要像下棋一樣,按照規矩做事,不要越過底線。”我似懂非懂,並沒有細想。但後來,我細細品味爺爺的話,慢慢地明白了,爺爺不僅在教我下棋,他還在教我為人處事的道理。後來每天中午,我都要和爺爺下一盤棋,兩人其樂融融。

很快,爺爺奶奶回去了,我好捨不得他們走。後來爸爸告訴我,爺爺為了買跳棋教我玩,由於不熟悉深圳的路,那天下午他走了幾個小時的路才買到。

現在每年過年回去老家,我都要陪爺爺下下棋,陪他們聊聊天,聽爺爺講人生道理,我要盡晚輩對長輩的尊敬和孝道。因為我經常都不在他們的身邊陪伴著他們。爺爺不僅教會了我下棋,也教會了我做人的道理:一盤跳棋,就是一場人生。

爺爺教會我做人的道理 篇13

國小五年級作文 ,850字

我的爺爺,雖已年過八旬,但是仍然老當益壯。他走起路來腰板挺直,說起話來鏗鏘有力。他眼不花,耳不聾,只是牙齒不太好,一張嘴就露出一排金黃的假牙。爺爺的頭髮略顯蒼白,他長滿皺紋的臉上劃過了一道道歲月的傷痕。就是這樣普普通通的爺爺,卻教會了我許多做人的道理。

爺爺是一個非常節儉樸素的人,他總是那麼節省,吃剩的飯菜,喝剩的湯都要留到下一頓接著吃,甚至幾顆小小的糖也捨不得一次吃完。有一次,我正在大廳裡聚精會神地寫作業,爺爺一個箭步走了過來,一邊走一邊自言自語:“怎麼能那麼浪費呢?這盞燈開著也沒用。”說完便伸出他那滿是老繭的手關掉了大廳的燈並幫我開了檯燈。我無法理解,大嚷:“爺爺,你無緣無故關燈幹嗎?你沒看到我在寫作業嗎?”爺爺走到我身旁,俯下身子,微微一笑,語重心長地說:“乖孫,我們要學會節約資源,你想想,如果每個人都浪費資源,那麼地球資源將會耗盡。”但是我還是無法理解,甚至認為爺爺很吝嗇。後來在一次“捐款獻愛心”活動中,爺爺把他平時的一部分積蓄捐了出去,我很好奇,疑惑不解地問:“爺爺,你為什麼要把你的一部分積蓄捐出去呢?”“孫兒,做人要當省則省,現在別人有難了,我就不‘節省’了,應該伸出援手。”爺爺面帶微笑地說。雖然事情已過去了兩三年,可爺爺的這句話依然銘記在我心中,每當我看到捐款活動時,都會毫不猶豫地把平時省下來的零花錢捐出去,獻出一份愛心。

爺爺不僅是一個節儉的人,他還是一個熱愛生命的人。爺爺用實際行動告訴我生命是如此精彩:他常常面帶笑容、和藹可親地與他人交談;他堅持讀書看報,關心國事、家事、天下事;他堅持戶外運動,如飢似渴地呼吸新鮮空氣。爺爺經歷過抗日戰爭、解放戰爭、新中國建立的初期,大風大浪都經歷過了,每當遇到煩心事或苦惱的時候,爺爺總是說:“沒事,一切都會過去的。”這句話鼓勵我用樂觀向上的人生態度勇敢地面對生活,我將弘揚老一輩的優良品格,做一個胸懷廣闊、博覽群書、熱愛運動、不畏困難的人。

爺爺是一個平凡而又不平凡的老人,他用他樸素的為人道理引導我不斷成長,爺爺,我愛您!

爺爺教會我孝順 篇14

國小六年級作文 ,566字

今年,我和爺爺奶奶爸爸媽媽一起回宜賓和外公外婆一起過年,每個人臉上洋溢著真心的喜悅。

就在我們回去的第四天早晨,一陣電話鈴聲響起,那是爺爺的手機。爺爺平時很樂觀,對誰都是笑嘻嘻。在接到電話後,那臉上的嚴肅是從未有過的:“什麼?你說咱媽病得很嚴重?”這件事在大過年無疑是晴天霹靂。我們聽到聲響後立馬出來,看著爺爺,一股不祥的預感湧上心頭:“我媽病得很嚴重,我得回去看她!”爺爺這句話幾乎是怒吼出來的。

於是我、爸爸媽媽、爺爺奶奶一起回江蘇。在坐火車時,我忍不住嘀咕道:“什麼嘛!不就是生個病嗎?用得著坐八個多小時的火車嗎?”爺爺慈祥的臉變得嚴肅了,他撫了撫我的頭:“孩子,她是你曾祖母,我母親,你試想,你生病了,我們誰不著急,忙前忙後?現在她生病了,我們要懂得孝順。”說到這裡,他的眼睛飄向了窗外,彷彿進入了另一個時空:“是誰辛辛苦苦把你拉扯大?是父母!要學會孝順!”他的話在安靜的車廂裡更加清晰,一字一句刻入我的心中。對呀!孝順,就是孝順!

頓時,我想到了自己:爺爺奶奶責備我一句,我就處處與他們作對;媽媽說我一句,我就與她頂嘴…我從沒想過要孝順!他們辛辛苦苦將我養大,教我識字、走路,我卻這樣對待他們!我發現,我錯了,我深深地意識到,我,錯了!

雪如花灑向大地,飄飄悠悠,粉妝玉砌了這個世界。而就在那個飛雪的季節裡,爺爺教我孝順!

爺爺教會我孝順 篇15

國小六年級作文 ,1119字

孝心是疼愛,孝心是祝福,孝心就是陪父母忙忙家務下下廚。瓜果梨桃,帶給父母嚐嚐鮮,週末禮拜常陪父母住一住。

那是一個冬天,正月初一,每家每戶張燈結綵,五彩繽紛的樹燈,紅紅火火的燈籠,在小區的每一個角落。每家每戶都開開心心,我們也不例外。

今年,我和爺爺奶奶爸爸媽媽一起回宜賓和外公外婆一起過年,每個人臉上洋溢著真心的喜悅。

就在我們回去的第四天早晨,一陣電話鈴聲響起,那是爺爺的手機。爺爺今年六十九了,那山中老藤似的皺紋爬滿了臉頰,已蒼白的頭髮在陽光下愈發明顯。爺爺平時很樂觀,對誰都是笑嘻嘻。在接到電話後,那臉上的嚴肅是從未有過的:“什麼?你說咱媽病得很嚴重?”這件事在大過年無疑是晴天霹靂。我們聽到聲響後立馬出來,看著爺爺,一股不祥的預感湧上心頭:“我媽病得很嚴重,我得回去看她!”爺爺這句話幾乎是怒吼出來的。

外婆卻不高興了:“這大過年的,怎麼說走就走?這病過幾天就好了!”

“她是我的母親!從小到大,是她手把手教我走路、說話,現在她病了,我怎能坐視不管?”在爺爺的話語下,我們似乎達成一致,我、爸爸媽媽、爺爺奶奶一起回江蘇。在坐火車時,我忍不住嘀咕道:“什麼嘛!不就是生個病嗎?用得著坐八個多小時的火車嗎?”爺爺慈祥的臉變得嚴肅了,他撫了撫我的頭:“孩子,她是你曾祖母,我母親,你試想,你生病了,我們誰不著急,忙前忙後?現在她生病了,我們要懂得孝順。”說到這裡,他的眼睛飄向了窗外,彷彿進入了另一個時空:“是誰辛辛苦苦把你拉扯大?是父母!要學會孝順!”他的話在安靜的車廂裡更加清晰,一字一句刻入我的心中。對呀!孝順,就是孝順!

頓時,我想到了自己:爺爺奶奶責備我一句,我就處處與他們作對;媽媽說我一句,我就與她頂嘴…我從沒想過要孝順!他們辛辛苦苦將我養大,教我識字、走路,我卻這樣對待他們!我發現,我錯了,我深深地意識到,我,錯了!

火車,到站了,爺爺不等媽媽拿行李,讓爸爸打了個車就往家趕,等來的卻是黑色的棺材,滿天飛雪。江蘇有一個傳言,那死去的人生前做了許多善事,死後就會下大雪。爺爺再也忍不住了,他一下子跪在祖母的遺像前,輕輕地念叨著:“媽,我來晚了,兒子不孝啊…”一遍一遍,任誰扶也不起來。風吹雪驟,漫天的梨花越開越密,越綻越盛。素裹的天地與青紗,與麻衣水墨成一場深情的哀悼。淚水從爺爺滄桑的臉頰上匯成一道氾濫著悲傷的河…“子欲養,而親不待。”

從那以後,我漸漸學會了孝順—爺爺累時為他捶背,奶奶乏時為她捏腿…

孝心是一句溫馨的話語,揉搓父母疲憊的心;孝心是一把親切的嘮叨,分擔父母的痛楚;孝心是一首暖暖的小曲,解釋父母的情懷。雪如花灑向大地,飄飄悠悠,粉妝玉砌了這個世界。而就在那個飛雪的季節裡,爺爺教我孝順!

爺爺教會我 篇16

國小五年級作文 ,1001字

林語堂說:“我們不是這個塵世的永久房客,而是過路的旅客。”我想,你我定是前世相攜遊歷的朋友,才換來今世春秋相伴,共度美好時光。

“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花。”坐在這裡,望著窗外屋簷上被雨打溼的瓦片,我又想起了你,我親愛的爺爺。

清晨,太陽灑下絲絲縷縷的陽光,像琉璃般清潤。田間,出現兩個身影——我,我的爺爺。春夏之交,正是插秧的季節。泥巴,於我而言,是玩耍的歡樂,我總是玩得不亦樂乎。而被我弄壞的田壟,爺爺一次次整平。看著我臉上稚嫩的笑容,爺爺也總是陪我一起歡笑,露出兩排略黃的牙齒,歲月的紋理在眼角突顯出來。然後,他又繼續從籮筐裡拿出秧苗,彎著腰將綠色的新生命播撒于田間,指甲縫裡嵌滿了泥巴。累了,就坐在長滿雜草的田梗,喝口涼水,用衣袖抹去額頭上的汗珠,小憩一番。從他的眼神中,我看到了希望的光芒,那雙眼睛異樣明亮而炯炯有神。

下午,爺爺當然也不會閒著,拿著砍刀,牽著我的手,往後山去。那大而硬的老繭與我的手摩擦著,卻又溫暖到我的骨子裡。抬頭看,一片片茂密竹林的葉子遮擋了湛藍的天空,但陽光總會想法子鑽到裡面來。我便撒開爺爺的手,跑到陽光灑落的地方,讓陽光灑在我的臉上。“軒,來了麼?別跟丟了。”聽見爺爺的呼喊聲,我像小鹿似的朝爺爺奔去。那時,爺爺正在四處張望尋找葉子變黃的竹子。突然,他的眼睛像是被什麼吸引住了,快速地走到一根竹子前,用一隻手輕輕地撫摸著,朝竹子上敲了敲,“就這根了!”然後,用熟悉的手法將竹子砍倒。扛起竹子,牽著我的小手回家。

爺爺不僅待我好,他同樣也用熱情與和藹可親對待別人。每當鄰居或是親戚有需要,他總是不求任何回報地幫忙——一場大雨打亂了原本寧靜的鄉村,鄰居大伯的三輪車陷入路旁的田地的淤泥中,爺爺立即趕去,奮力與大伯一同將三輪車從泥中推出。很顯然,當他回家時,早已被大雨淋溼。奶奶不停地心疼地地責怪,爺爺卻笑著擺擺手,“都是鄰居……一點小忙……順便而已……遇見了,誰都可能會伸個手。”

爺爺一生都與田地打交道,樸實而高尚,他的言傳身教深深地感動著我,影響著我,他教會了我如勤與善……

爺爺教會我做人的道理 篇17

國小四年級作文 ,483字

我的爺爺今年71歲了,雖然年逾古稀,但他的樣子讓人看不出是71歲,更像60左右歲的“年輕人”!他那麼熱愛學習,熱愛生活!

我的爺爺愛學習。他去年剛報了一個老年大學,我每次去爺爺家,總是要問他一句:“爺爺,你這麼老了還上大學,這是什麼意思啊?”爺爺總是這麼回答我:“活到老,學到老,學到70還嫌少!”這句話讓我深受啟發!

爺爺熱愛生活!每天早晨,爺爺就和奶奶一起,出門步行去買好早中晚的菜,然而我每次住爺爺時,一醒來都會因為家裡沒人而嚇一大跳。小時候還因為這樣,嚇的我嚎啕大哭!

爺爺還很注意保養身體,每次去他家,爺爺總會跟我說:“多吃蔬菜水果,少吃肉,這樣對身體好!”每天晚飯後,爺爺都會去月湖公園散步,而且一定要走到20000步才回家。我對爺爺說:“爺爺,你老這樣,會不會太累,傷到身體怎麼辦?”爺爺卻一笑而過,說:“沒事兒,生命在於運動嗎!”

我的爺爺就是這樣一個人,他的話使我永遠記住,他教會了我很多做人的道理!

是你教會我堅強 篇18

國二作文 ,608字

多少次,陷入迷惘的霧中,看不清前方;多少次,墜入黑暗的深淵,找不到方向。是你給我光明,是你,教會我堅強。

兒時,喜愛上滑板,纏著你買來滑板後,一個人興致勃勃地跑去玩弄。

踏上去,摔下來,踏上去,摔下來……幾次嘗試未果,在被狠摔下來擦破了腿上的皮後,我把滑板一丟,哭著回了家。

你看著我掛滿眼淚鼻涕的臉和破了皮的腿,又看看門外被我摔的狼狽的滑板,明白髮生了什麼。

你把我抱到凳子上,拿來酒精給我擦拭傷口。在酒精的作用下,原來還沒有明顯痛感的傷口一下子如針扎般難以忍受起來。我痛得大叫一聲,剛剛好不容易收住了的眼淚此刻又洶湧而出。

你停止了動作,用手拍著我的背,嘴裡說著,“不哭,堅強的孩子不哭。”

在你的安慰下我終於停止了哭泣。我看著你拿來紙給我擦眼淚和鼻涕,繼續告訴我要堅強一點。

我睜著小小的眼睛點了點頭,艱難的理解著這個對於那時的我新奇無比的詞。

你繼續給我塗剛才還未塗完的藥,我這次咬著牙,沒有發出一點聲音。

處理完傷口,你笑著摸我的頭:“真堅強,你真棒,好了,去玩吧。”

你牽著我的手,又把我帶到滑板前。我望了望滑板,又看看你,眼中顯現出些遲疑。

“別忘了,要堅強哦。”你蹲下身來,還是笑著說。我似乎一下子理解了這個詞的意義,不再遲疑,轉身踏上滑板。

一段時間過後,我終於踏著滑板笑著望著你,你也笑著,正如那天燦爛的陽光一般。

從那次後,“堅強”兩個字便深深印刻在了我的心裡。謝謝你,媽媽。謝謝你教會我堅強。

是你教會我堅強 篇19

國二作文 ,569字

“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”歌詞和那有力的旋律在耳邊迴盪。那是在我面對失利時,你送我的一首歌,還記得嗎?是你教會我堅強。

人生第一次面對會考,當我信心滿滿的等待成績的時候,卻恰好給了我一個晴天霹靂,成績單上那少得可憐的數字惡狠狠地抓著我的心,使我無法自拔,我想打醒我自己,可這是現實。

我無法想象,放學回家怎麼跟家裡人說。該來的還是來了,那如同警鈴般的聲音響起,同學們蜂擁而出。我垂頭喪氣的走在人群中,時間彷彿停止般。我一抬頭便對上了你那慈祥的面孔,看到垂頭喪氣的我,你還是面帶著微笑,那微笑不知怎地讓我那麼絕望。

回到家,我終於忍不住放肆大哭了起來,就像個小孩一樣毫無節制地哭著。一陣輕輕的腳步聲響起,你走到我跟前,一雙溫暖的手輕輕地拍著我的背,你的手就像那陽光般,將溫暖一點一點地傳遞給我。一陣和藹的聲音從耳邊響起:“沒關係的,這次的失利並不代表失敗,只要不放棄,只要堅強,就可以戰勝一切。”我哭紅的眼睛再次對上了你那柔和的目光,那目光彷彿又夾雜了一絲堅定,“要把失敗變成成功的墊腳石。”我在心裡默默的肯定著。就像你所說的,我不僅在學習中面對失敗要堅強,在生活中面對失敗更要堅強。從那開始,我不在為失敗而傷心,而是激發出了前進的動力,因為我學會了堅強。

姥姥,是你,是你那溫柔的動作,那堅定的話語教會了我堅強。

風雨中,你教會我堅強 篇20

高一作文 ,878字

雨聲“啪啪”地打在地面上,風與雷交織著,驚了半片的天空。你一巴掌甩在我的臉上,至今仍舊火辣辣的疼。

我推開演奏時的大門,肩膀顫抖,微微啜泣著,眼淚就順著臉頰滑到嘴裡。漫無目的地在街上拼命的跑著,那時的路燈還沒有亮,唯一輪詭異的月亮幽幽地掛在空中,剩一片死寂的灰色。含著委屈坐在路燈下,大口大口地喘著氣。即便是晚秋,風也格外的冷,刺痛了面板。

幾個月前,我坐在古箏面前,夜以繼日地準備著演奏的曲目。粗糙的膠帶勒得手指失去了細長的模樣,一個個音符讓人食不下咽。曾經幾度在崩潰的邊緣徘徊,卻咬咬牙堅持著走過了初級稽核。

坐在舞臺上,演奏者大賽的最後曲目。沉浸於峻嶺高山,夾雜潺潺流水,微風一起,似乎驚起了些許的漣漪。小心翼翼地撥彈著琴絃發出清脆悅耳的聲音,竟真的覺得徜徉於伯牙彈琴之時,寧靜柔美之情不覺油然而生。臺下的掌聲爆起,我嘴角露出了淡淡的笑容。但彈指間,一根最細小的弦“砰”發出低悶的聲音,在空中斷成了兩根。全場寂靜無聲,比賽最終以斷絃做了了結。

雨也不知道什麼時候瓢潑般的下了起來,沖刷著雨夜的寧靜,淚水混雜著雨,一同打溼了禮服。我瞪著眸子呆滯地望著星的微光,不明白為什麼自己四個多月的努力付諸東流,不明白為什關鍵時刻會功虧一簣,更茫然於為什麼有勞而無果。

“小君,你在哪?”一陣撕心裂肺的呼喊劃破天際,充滿著交集與不安。閨蜜環視著空曠無人的四周,她的雙眉緊鎖著,雨水順著傘滴落在她的身上。她就這樣握著雨傘,一遍遍地呼喊著我的名字。我不敢站出來,蜷了蜷身子躲在燈柱後面,心裡全是逃避。沒有拿到獎牌,有什麼臉見她們?

“小君,你幹嘛呢!”她的聲音還顫抖著,帶著憤怒,一把把雨傘摔在了地上。“啪!”她一巴掌打在了我的臉上。我睜大了眼睛瞪著她。“你不就因為輸掉了比賽,就懦弱成這樣了?你知不知道,我們找了你一個晚上!我看不起你。”

我望著她蕭瑟而孤單落寞的背影,淋著雨走在路上。冷水刺激著灼熱的臉,沖刷出一條大道。我撐起傘,跑著追向她……

那夜的風吹醒了我,那夜的雨衝醒了我。再次坐在表演臺上,微盤淡然地,面對成敗。

或許,那個風雨交加的夜晚,我學會了堅強。