爸爸,請給我點自由相關作文20篇

爸爸,請給我點自由 篇1

國小三年級作文 ,424字

親愛的爸爸:

你好!請給點自由吧!我不是三歲的小孩子了,而是大孩子了!

記得有一次,我正準備去金克同家的時候,明明天氣不冷而且還有一點熱,你還給我穿上了外套。我看了看您凶巴巴的臉,只好穿上了。緊接著您又嚴肅地說:“兒子,出去的時候一定要穿著,不然會著涼感冒的!”我無奈極了,但是我不敢反駁。爸爸,我不是三歲小孩子了,我自己知道是冷還是熱。

還有一次,我的作業已經快完成了,只剩下一個語文朗讀的任務,本想留到明天再做,想先玩一會平板放鬆一下。可是我剛說完的時候,你就皺起眉頭,凶巴巴地說:“回去把書讀完!讀到滾瓜爛熟才可以玩平板電腦!”看到您凶巴巴的樣子,我默默壓下了內心的委屈和怒火,只好把乖乖把書讀完。

可是更讓我生氣的是,當我讀完書後,您並沒有讓我玩平板電腦,而是讓我直接洗臉刷牙睡覺,你沒有說話算話。

爸爸,我就像您牽線的木偶一樣沒有自由,你叫我幹什麼我就幹什麼。爸爸請給我一些自由吧!爸,你聽到了嗎?

愛你的兒子肖錦博

201X年3月16日

媽媽請給我點自由 篇2

國小三年級作文 ,447字

“啊,放假了,可以玩心愛的小汽車嘍!”我興奮地拉出我的玩具箱。媽媽一聽。急了:“不行不行,趕快去做奧數模擬卷,過幾天要參加競賽呢。”“啊?放假了還不給玩,媽媽,你就讓我休息一天吧,好嗎?”“不行,學習一小時可以休息十分鐘。”媽媽鐵面無私,毫不鬆口,我只好乖乖地去學習了。

我心裡委屈又無奈,看著桌上一大疊奧數模擬卷,有點難過,真不想做。可慢慢地,我被裡面的知識吸引住了,當一道題怎麼都解不出來時,我感覺自己的腦子都快累壞了,於是,我會更加認真地去思考,去驗算,當求出正確答案時,我開心得想唱歌,想跳起來。

晚飯很豐富,媽媽做了我喜愛的魚和蝦,我狼吞虎嚥地大口吃著。這時,媽媽說:“累了吧?飯後不學習了,休息吧。”我高興得差點跳起來,馬上三兩口吃完,鑽進了房間。

拉出我的玩具箱,拿出積木,我要拼個巡洋艦。看說明書、找零件、分類零件、組裝……很快巡洋艦的模型已快成功了,只剩轉軸了。突然,媽媽敲門進來說:“不早了,睡覺。”我只好很不情願地放下了還未完成的積木。

媽媽,我很想玩玩,請給我點自由吧。

可不可以給我點自由 篇3

國小五年級作文 ,639字

可不可以給我一點自由,讓我想其他孩子一樣快樂的嬉戲;可不可以給我點自由,讓我可以做自己想做的事;可不可以給我點自由,讓我自己決定自己的未來;可不可以給我點自由,讓我……

媽媽,你可知當別的孩子在外面玩耍時,我多想插上一雙翅膀,飛出去,加入他們的歡聲笑語中。我努力讓自己不去想外面的情景,可他們銀鈴般的笑聲卻一陣一陣的傳入我的耳中。為什麼?為什麼?他們的眼中是夥伴,是歡笑。是快樂,而我的眼中卻只有堆積如山的試卷和作業……媽媽,可不可以給我點自由?

媽媽,你可知,當別的孩子在做著自己想做的事時,我卻只能跟著你的命令,一步一個腳印的走下去,可是你知不知道,這些事並非我自己真正想做的,每每想跟你說,可看到你那一張張嚴肅的臉,話到嘴邊卻又咽下;每每跟你提起,卻總以你的責罵聲兒告一段落。媽媽,你可知,我不再是小時候的我,什麼事都跟著你走,我長大了,有自己的想法,你可不可以仔細聽一聽我心中的聲音……媽媽,可不可以給我點自由?

媽媽,當你看到我的成績有所提高,你總讓我下次努力;當我的成績下滑一點你便會大聲責罵一頓,說我上課不認真。媽媽,你可知,我也是人,我也需要你的關心與疼愛,你的希望把我壓得好辛苦,你能不能把我看做平凡人,給我一點自由?

有首歌唱得好:“……哦,可不可以,給我一片小天地,掛滿所有未知的禮物,裡面藏著小祕密,哦,可不可以,讓我獨自做自己,開啟智慧純真的鑰匙,挖出的寶藏才有意義。”媽媽,我只想有一點自由,這小小的願望,難道是奢侈的要求?媽媽,可不可以給我點自由!

請給我一點自由 篇4

國小六年級作文 ,759字

“我是一隻小小小小鳥,想要飛呀,卻怎麼也飛不高……”哎,小鳥能飛起來,可我還是困在這冷清的“鐵籠子”裡。不管是假日還是學習的日子裡,我只能用渴望的眼神望著窗外的一切。

清晨,太陽暖洋洋的照在我的書桌上,而我呢?平時愛睡懶覺的我自動爬起來,為了爭取休息的時間我要提早兩小時來寫作業。這時,我正無精打采地寫著作業,旁邊放著許多補習作業和家庭作業。看看這一摞書,我心有餘悸……誰叫我作業這麼多,不然早就和爸媽請示離開“鐵籠子”了!

我不甘情願地往窗外不起眼的大樹看了一眼,只見它被金燦燦的陽光鑲上了一層金邊,在我眼前閃閃發亮。我頓時覺得那不起眼的大樹是多麼自由,雖然它不能動,但是它能在“鐵籠子”外呼吸著新鮮的空氣,為別人乘涼,又能陪伴孩子們玩耍……我如果是一棵大樹,任他風吹雨打、酷暑嚴寒,總比在“鐵籠子”裡過得自由舒服啊!

我想了想,但是又望著這摞作業,剛才的夢又支離破碎了。這時,窗外又升起好幾只各式各樣的風箏,街上傳來孩子們的歡聲笑語。我現在真是特別羨慕這些孩子,在每個假期裡都能在我家前的大街上玩耍著。和他們一對比,我感到自己是多麼孤獨,只有作業陪伴著我。想起上個學期每次都是很少的作業,做完作業就可以出去玩。再看看今天,作業堆積如山,而且我也壓力山大……

我就像那孩子們的風箏,而讓我能在藍天中翱翔的權利只在我的父母手中。我就像小鳥一樣飛不高,只能望著那一望無際的藍天,又像井底之蛙,看著那一片狹小的世界。自由就是我眼中的“奢侈品”,但誰又能給予我呢?

給我一點自由空間 篇5

國三作文 ,879字

“曉宇!好好看看《英語點撥》;做一做你的《數學基礎訓練》;再背背語文的《桃花源記》……”媽媽總是這麼嘮叨。老師幾乎天天在囑咐:“你們上課一定要好好聽講,認真做好筆記;課後要及時做好老師佈置的作業,複習一遍當天學過的知識,預習好第二天學的課程……。”要是臨近期中考試或期末考試,那可更是不得了,每天都是這樣那樣的練習題像雪片樣飛來。我們沒有了一點屬於自己的自由和空間。

永遠都記得那一次。那是鄰近考試的時候,一天晚上,我已經做完作業,好想放鬆一下自己的心情,於是就拿起了久違了的《科技大觀園》。看了沒有幾行,媽媽拿著一個削好了的蘋果走了進來。進來的時候面帶微笑,可是當看見我正在看《科技大觀園》,臉上立刻晴轉多雲,變得不高興起來。我倒沒有覺出什麼,伸手要拿媽媽削好的蘋果,只見媽媽把拿蘋果的手往後一縮,說:“我還以為你在屋裡複習,沒想到你卻在屋裡看《科技大觀園》。這本書等著你考完試以後再還你。”說完,媽媽便把《科技大觀園》和蘋果都拿走了。我一時愣在那裡,伸出的手好半天沒有收回來。

“沒有一點屬於自己的自由和空間”。這不僅僅是我的感覺,鄰里的小夥伴,班裡的同學幾乎人人這樣認為。家長老師天天都在叮嚀要好好學習,其實我們每個人都盡了力。可是,大人們為什麼還是這樣?是不是他們有著難言的苦衷:老師教學生,學生的成績不好,老師就要面臨著下崗;如果自己的孩子學習不好,家長在別人面前就感到沒有面子。如果真的是這樣,我們的學習還有什麼意義可言!難道我們僅僅是一個用來衡量工作成績、光宗耀祖的工具嗎?

其實,老師家長們的苦心我們理解。學習的最終受益者還是我們自己。可是,這種方法讓我們無法接受。本來現實生活中就充滿了激烈的競爭,我們自己也意識到了壓力的所在,已經處於高度的緊張狀態。如果在是這樣的不給我們留一點屬於自己的自由和空間,學習只會效率越來越低,動力越來越少,成績越來越差。久而久之,我們對學習產生反感,更會喪失了自信心。給我們一點自由和空間吧!我們不是籠中的小鳥。正像我夢到的那樣,我逃出了那已關閉了很長時間的囚籠,盡情地在草地上,唱著、跳著、快活地玩著……。

媽媽,請給我自由 篇6

國小五年級作文 ,468字

像蝴蝶飛過花叢,像泉水流經山谷,媽媽,您對我的愛無時無刻不在我的身邊。可是,我更想要一片自由的天空,讓我在更廣闊的天地裡盡情翱翔!媽媽,請給我自由!

媽媽,您還記得嗎?記得有一次,我絞盡腦汁終於把全部作業都做完了,正想看會兒電視休息休息,才剛開啟電視,您那“河東獅吼”般的聲音就傳來了—“欣欣!作業做完了嗎?做完了趕緊看課外書去!趕緊把電視關了,天天看電視,將來怎麼考大學啊?”我嘆了口氣,不情願地把電視關上,緩緩地挪動身子,向書房走去……

媽媽,您是否還記得?一個星期天的早上,我想跟你去沃爾瑪,您很爽快地答應了。可是,正要出門的時候,您卻說:“欣欣,你還是不要去了吧,如果路上遇到什麼危險,我可不放心啊!你還是呆在家裡複習功課吧!”我的心頓時跌落谷底,一個人待在家裡,聽鬧鐘滴滴答答的響聲,看時間一秒一秒地逝去,窗外不時傳來小夥伴們的歡聲笑語,而我自己,感覺就像一隻被囚禁的找不到出口的小鳥……

媽媽,您總是千般萬般地對我好。您對我的好,對我的愛我此生難以回報。但是,您能給我一點自由,給我更廣闊的天空,讓我展翅飛翔嗎?

可不可以給我一點自由 篇7

國小六年級作文 ,787字

古有詩云:“生命誠可貴,愛情價更高;若為自由故,二者皆可拋。”是呀,有什麼東西比自由更寶貴呢?若沒了自由,其他事物又算得了什麼呢?

“我是一隻小小小小鳥,想要飛,卻怎麼樣也飛不高,也許有一天我飛上了枝頭,卻成為獵人的目標,我飛上了青天,才發現自己從此無依無靠……”我一邊哼著這首歌,一邊埋頭苦寫著課外作業。

這是發生在星期天的一幕,我寫完了數學《課課通》,便把它丟在一邊,又拿起了數學試卷……爸爸很注重我的數學,幫我買了很多數學作業,接著又發表起他的“長篇大論”:“你幫我把數學學好了就行了,你在家裡寫,人家在家裡玩,那你的成績就會比他好;相反,你一直在家裡玩,人家在家裡寫,你不就不如人家好了嗎?……”“切,他們有這麼好嗎?還做作業呢,玩還來不及呢!”我直在心裡嘀咕。說歸說,父命難違,我還是得做,哎!

“爸爸,我作業完了,可以出去玩會嗎?”我帶著懇求的語氣對爸爸說。爸爸一臉怒氣地說:“不行,我給你買的那些數學習題寫完了嗎?”我低聲地說:“沒有,爸爸。我就出去玩一小會兒,或是您讓我出去買東西也行,反正,讓我出去一小會就行。”爸爸瞪著我吼道:“不—行,數學寫完了再說。還有,家裡什麼都不缺。寫數學去!”我低下頭,眼淚刷刷地往下流,慢慢地轉過身子回到房間,望著堆積如山的數學習題,我絕望了……寫唄,還有什麼辦法?

每當要給我添置新衣服時,爸爸媽媽就拉我去什麼淑女店,一會兒叫我試試這個,一會兒叫我試試那個,他們喜歡的衣服我不喜歡,我喜歡的衣服他們偏偏不喜歡。我這個人,不像別的女孩子懦弱,總是大大咧咧的,目空一切,但是,我有一個致命的弱點—怕爸爸。他叫我往東,我不敢向西;他喜歡買這件衣服,我也只能將就著穿。

“我給你自由,我給你自由……”爸爸,你為什麼不能像歌詞中唱的那樣,給我一點自由呢?爸爸,我的好爸爸,我再一次求您了:可不可以給我一點自由。

媽媽請給我一片自由的天空 篇8

國小六年級作文 ,621字

媽媽,請給我一片自由的天空。您就像一把堅硬無比、無堅不摧的鎖,牢牢地困住了我,讓我失去了自由。每到這時,我就會想,自己是一隻自由自在的小鳥,在天空自由的翱翔!可是我是一隻籠中鳥,不是一隻林中鳥,我是一隻斷翅鳥!

又是一個雙休日,我早在星期五就把所有作業做完了。在晚上我幻想著明天怎麼玩!可是,當我早早地起來後,我發現您比我起得更早,在我的書桌旁幫我出題目做。您發現了我,便命令我趕緊刷刷洗洗吃早飯。我不敢違背您的意思。接著您又讓我做您剛才出的題目。雖然我此時心裡有一百個不願意,但我還是忍氣吞聲地照做了。我一筆一劃終於認真的做完了,您就趕緊催促我讀英語,以防下週要默寫。我此時十分的不耐煩,但母命難違啊!我只好像個小和尚一樣一遍一遍乾巴巴地念起了英語。

讀完了英語,您讓我出去玩會兒。我如離弦的箭一樣,迫不及待地衝出了家門,放風箏去了。我在外面玩得十分快樂,心想:“要是永遠都不要做作業就好了。”上天保佑啊!可是我剛玩了不到十分鐘,您又讓我彈鋼琴。我步履艱難地走進了書房……等我彈玩了鋼琴,本以為您會讓我歇會,看會兒課外書,誰知您卻不容我休息片刻,又讓我讀書摘抄寫日記,我只好垂頭喪氣地去做了。我想,我也是人啊,我不是學習機器,我也要自由!

到了晚上,我看到了別的孩子在外面玩,而自己只能做那如山如海的作業。媽媽!每個人都需要勞逸結合,可您卻讓我學習學習再學習!有時候法外開恩,只讓我玩一小會兒。您覺得這樣好嗎?

媽媽!請給我一片自由的天空!

請給我自由 篇9

國小五年級作文 ,585字

拘束,拘束,我不想做籠中之鳥,請給我自由,大人們常說:小孩子是最自由自在的,無憂無慮的,玩是孩子的天性!可我,卻是絲絲細雨織出愁人之景。作為一名五年級的小學生,我真是愁啊,今天我想在此想對媽媽大聲喊出:“媽媽,請給我自由!”

媽媽,您知道我最渴望的是什麼嗎?那是朋友們嬉戲的笑聲。每當我看見朋友們興高采烈的做著遊戲,一起在操場上蹦蹦跳跳時,不禁讓我心裡刺痛。

我從小就比較喜歡看電視,喜歡拿著遙控,看我前所未見的東西。而您卻冷冰冰的對我說:“看電視有什麼用呢,能考上大學嗎?”為此我沒有電視看了,令我印象深刻的還是那一次。

記得那是一個風和日麗的星期六,不到七點鐘,您就把我從夢中叫醒,要我早讀。我無精打采的讀了幾篇課文,就開始做老師佈置的作業,中午12點鐘時作業終於做完了,總算可以玩玩了。

“鍇鍇,看我給你買了什麼?”只見您氣喘吁吁,提著一個神祕的袋子。我滿懷好奇地看去。

“看—《新領程》,我可是排了幾個小時的隊才買到的。”我立即像一隻洩了氣的皮球似的,“啊—”地一聲,躺在了椅子上,苦苦呻吟道:“就讓我再休息會吧!”

您立刻板著臉,語重心長地說:“學習是無止境的,學習就是要有刻苦的精神!”我苦不堪言,只好翻開《新領程》做起題來。

“鍇鍇,再做幾張試卷……”我委曲求全,那些美妙的語言都被囚禁了……

媽媽,我渴望陽光和自由,請給我自由吧!

媽媽,請給我自由 篇10

國一作文 ,667字

自從我上了六年級以後,媽媽您對我的學習和校外時間管教得更嚴了。每天,您都要問我在學校裡學習了什麼;每天,您都要過目我的作業,跟我一起檢查答案;每天,您都要掐算我放學回家的時間;我每次出門都要經過您的同意才行。媽媽,請您聽我說,能給我自由嗎?

還記得半年前,我打算去參加一個同學的生日會。那時,正好是星期五,又是發試卷的日子,我考得也不錯。

可是,當我到家跟您講完分數和成績後,興高采烈地跟您說:“媽媽,明天我同學生日,我想去參加他的生日會。”您的臉立即由“晴”轉“陰”了,並大聲地說:“作文寫了嗎?課文背了嗎?英語抄好單詞了嗎?完成作業再說。”我只好答應您乖乖去寫作業。到了晚上,我本打算去準備禮物的,可您卻讓我去跑步和跳繩,等我回到家,已經是九點半了,沒時間去買禮物了。

第二天早上,您讓我起來讀英語,還說早上讀英語很容易記下來。您還在旁邊守著我,當我讀完後想去買一份禮物,又被您給拒絕了。您還拿來一本又一本的練習冊,讓我一個單元又一個單元地做著練習,直到十一點我才終於做完了。到了那個時候,您才讓我去買禮物。

我急急忙忙趕到超市,挑選著我要送的禮物。因為排隊交費的人很多,過了很久才輪到我。待我回到家,踏進門的那一刻,您就厲聲責備到:“為什麼這麼晚才回家?是不是又去哪裡玩去了?”我委屈地說:“沒有啊,我晚回來是因為收銀臺前排隊的人太多了,所以才這麼晚啊?”看媽媽的表情,她肯定是半信半疑的。不過最終,我還是成功地去參加同學生日會了。

在回家的路上,我一直都在想:“媽媽,您能不能給我一點自由,讓我像小鳥一樣在遼闊的天空自由飛翔。

給自己一點自由 篇11

國三作文 ,525字

當你苦坐在桌前,為繁重的學習而煩惱時,不妨開啟窗子,你會驚奇地發現,無論是初春的柳絮飛揚,盛夏的荷花飄香,還是深秋的落葉飄零,寒冬的白雪皚皚,都充滿著神奇,都會讓你心曠神怡。你想到了嗎,這就是大自然給你的提醒:學習之餘,別忘了留點自由給自己喲!

告別了伊呀學語的歡樂童年,成長到今天的懵懂少年,初中三年了,我們也算得上“寒窗苦讀”了。一直堅持,只為了六月的衝刺,可是緊張的學習生活,不免讓我們有些小小的“遺憾”。

曾經奔跑在操場上的身影已換成了別人;曾經好友之間的歡笑,也只能成為了一種回憶!

等待著下課,等待著放學……但時光不能倒流,現在是緊張的時刻,每個人都繃緊了一根弦,似乎失去了自己放鬆的心情。

到了初三,同學們好像就只有一件事,學習,再學習。可我不這樣認為,把全部時間和精力都用在學習上,把壓力始終揹負在身上,那會喘不過氣來,學習成績會受影響。我們應當適當放鬆自己一下,感受一下大自然的氣息,

展示一下青春活力,你會精力倍增。所以每天晚上睡前,我就會喊幾個同學在操場上跑步,一來迎接體育測試,二來有一個好身體迎接未來的新學習。

千萬不要封閉你的潛力,淨化一下心靈,欣賞一下自己,自己不只屬於碌碌無為的人。留一點自由給自己,會更有前進的動力。

給異想天開一點自由 篇12

高一作文 ,1031字

“你的存在是一個笑話嗎?”

曾經有人很嚴肅地問過我這個問題。我也不知道自己是否真正領會過這句話的含義沒有。但是你們看啊,這可悲的世界書寫了對這句話最完美的詮釋。

懵懂之際,我也有過夢想。我繪過五彩斑斕的天空,有過最離奇的想法,幻想過神乎其神的事……當然,我最想的是要成為世上最偉大的設計師之一。可是扼殺於搖籃之中的夢想最可怕,因為它曾送給我一個殘酷的過往。

我曾記得母親對我說過:“你不可能成為設計師的,別異想天開了,好好做好你的功課才是正事。”說罷便丟開我熬夜所畫出來的設計圖。我本別無所求,只是想要得到最親愛之人的一句鼓勵,哪怕並非真心實意也好。但我的辛勤換來的不過是白眼,於是我逐漸把夢想藏了起來,變成了不可言說的祕密。我一個人躲在黑暗的角落默默努力,不再奢求任何人的讚賞和肯定。

記得那年期末大考,我竭盡全力把考試“混”了過去,也終於取得了不錯的成績。那時,任何物質獎勵都無法滿足我的滿心歡喜,只期待著“這回爹媽應該不會牴觸我畫畫了吧……”

一路馬不停蹄奔回家中,看見父親正坐在沙發上看報紙,我拎著成績單興高采烈地蹦噠到他面前,卻並沒能引起他的注意。我張了張口,想說些什麼,但還是把話嚥進了心裡。我走到茶几旁,把成績單放在上面,又看了一眼父親,還是一幅與世無爭的面孔。

我落寞地回到房間,放下書包。但在那一瞬間,我發現有些不對勁,我的房間被人動過!

我翻開了藏在床下的箱了,空空如也!所有的水溶彩鉛,之前的成品,書刊雜誌都不見了!那是我省下每天的早飯錢買下來的!我衝出了房間,父親正淡淡地掃著我的成績單,還沒等我開口就說道:“這成績可比第一名差遠了……哦,對了,今天我和你媽把你的房間清理了一下,把沒用的東西都扔了……”

我實在受不了他臉上的雲淡風輕,歇斯底里地喊著:“你憑什麼……”

父親猛然瞪著我:“以後你給我好好搞學習,別成天搞些不切實際的玩意兒!”

我只覺得由心而外地迸發出一團火直衝頭頂,崩潰的心理讓我推動了理智,毫不理會身後父親的怒吼,奪門而出,在殘酷的月光下狂奔,淚如泉湧……

再當我踏進家門,黑暗安危棲息在屋裡,我的父母與這座灰暗的已共同進入睡眠,我冷笑一聲,卻更豎立了我對夢想追尋的資訊。衝了熱水澡,洗淨全身,更洗清了我的思緒,帶著滿滿的信心入睡。明天,我將重操武器,因為,我不服輸。

“你的存在是一個笑話嗎?”

這個問題我已想好了答案:“其實最可笑的,是你這看誰都是笑話的人。”

如果我說我要掙脫天空,你會不會給“異想天開”一點自由?

爸爸請聽我說 篇13

國小五年級作文 ,444字

10歲,本該是無憂無慮的年齡,可我,卻常常被煩惱困擾著,我真的好壓抑。

爸爸,我想對您說,我的煩惱來自於您的愛,因為我是您的獨生女,所以您百般寵愛我,真是含在口裡怕化了,捧在懷裡怕摔了,恨不得裝進盒子才保險。

比方說,許多同學請我去參加一些活動,當我請求您同意時,您總是毫不猶豫地一口拒絕:“現在社會這麼複雜,萬一你和同學走散了,迷了路,被人拐騙了可怎麼辦?”我無可奈何,只好謝絕了同學們一次又一次的邀請,時間一長,我漸漸和同學們疏遠了。

有一次,我和小夥伴們相約去溜冰,還沒換上溜冰鞋,卻見您氣喘吁吁地跑過來牽著我的手說:“你呀,不會滑,萬一摔了怎麼辦?還是我牽著你滑吧!”就這樣,您一下午都陪著我,弄得我跟同學都玩得不自由、不快樂。我知道您是為我好,怕我摔著,所以才不讓我獨自滑,可是您這樣做,讓我至今都沒有完全學會。

爸爸啊爸爸,您對我的愛我能理解,可您想過嗎?如果我一直都在您的保護下,又怎能面對這個競爭激烈的社會呢?什麼時候,我才能像小鳥一樣自由自在地獨自飛翔呢?

我期待著……

請給我一點陽光 篇14

國一作文 ,668字

今天早晨,我醒來,在床上想了想:今天應該是晴天吧!我透過那一層透明的玻璃,望去,看見天空是朦朧的,一團黑乎乎的大烏雲遮蓋住了那本該晴朗的天空。此時此刻,我是多麼希望那可愛的太陽從那一大團烏雲中探出頭來,把那可惡的烏雲衝散掉,哪怕是隻散出一點微弱的光。

我起身,套上了衣服,透過窗戶,看到一滴滴的小雨點從天空中散佈開來。站在床旁,舉起雙手,接起了雨點兒,一絲絲冰涼的感覺漸漸從我心中泛起。一絲絲的悲傷,一點點的憂鬱。雨,下的是那麼淒涼,還夾雜著一點傷感,我關起窗來,注視著那些小雨點,傾聽那些雨點打在屋簷,窗臺上的聲音,很淒涼,很悲傷。

記得小時候,我是多麼喜歡雨啊!因為小時候,家裡人都說我是個愛哭鬼。小時候稍微捱了點罵或是被人家欺負了,我都會嚎啕大哭。喜歡雨,是因為雨水能幫我遮蓋眼淚,我常常想,老天也在為我傷心流淚嗎?多麼可憐的我,雨下過後,我就是一隻被雨點淋過的小雞,很悲涼。

現在我升入初中了,不再是從前的那個愛哭鬼了,雖然哥哥總是欺負我,但是我總是對自己說:要堅強,咬咬牙就過去了。從那以後我變成了一個愛笑的小孩,姐姐說過:“笑只要動用臉上兩條神經,而哭卻要動用臉上很多神經,哭久了會很累的!”想一想,這一句話還真沒有錯。

我就像一棵正在發芽的小樹,需要太陽的呵護,雨水的滋潤。我喜愛那可愛又美麗的太陽,它會幫我擦乾臉上的淚水,並且幫我把不開心的事情忘卻。就像普希金一句詩中所說:而那過去了的,就會成為親切的懷念,就把那不開心的事情忘去。

而現在一連幾天都是陰雨天,我多麼希望那美麗的太陽出來呀!重新讓我得到太陽的滋潤與呵護!

請給我一個回到原點的機會 篇15

國二作文 ,801字

時間滴答滴答地在流逝,放眼過去,留下過太多遺憾和錯誤,從心底間湧出一聲感慨:請給我一個回到起點的機會。

人生有很多個起點,在這條寬寬短短的起跑線上,發生過太多爭執。曾經的一味堅持,如今卻是太多後悔;曾經的天真愚昧,還真的無悔了嗎?

破開記憶這條封鎖線,回首望望這些事兒。

那些最多的記憶,是關於母親的。“我就要我行我素,你管不著。”現在看來,這是多麼一句可以使人心碎的話啊。雖然不華麗,卻一定是“光彩照人”的呵,直照到那難以到達的內心深處。這是為一件心愛的衣服而起的爭執,那時的我,是多麼地刺痛父母的心,這就是所謂的堅持嗎?不,這是愚昧,這是無知,是最愚蠢的人才會說出的話。現在,再平下心來“賞析”這句話,最多還能體現出無知罷了。想著多年來對母親的語氣,真的只有“悔”字,我悔那些年對母親的漠不關心,悔那些年對父母的辛苦冷眼旁觀,更悔我會從嘴裡蹦出如此深入心扉的話語。悔啊!悔,你怎麼就沒有解藥呢?

太多的記憶封鎖在背後,走在前頭的我,只有留下無窮無盡的遺憾。唉!面對時間的流逝,真的無言以對,為什麼時間不會逆流呢?為何我沒有回到過去的機會呢?但是回到過去又能怎麼樣呢?一幕幕刻骨銘心的事,早已發生;一段段刻骨銘心的話,早已說出。

真的給人生留下太多遺憾了!

如果可以,我別無所求,只求能給我一個回到過去,回到每一個起點的機會,因為只有這樣,就算已經無法挽救,我也可以在一條條跑道上看到曾經的自己,曾經的話語;也好在今後的道路上,對父母,還完這份感情的鉅債;也好在今後的起點上,選擇正確的道路。

如果能回到原點,面對前方的道路,我會做到:仰望星空,腳踏實地,仰望那顆屬於自己的星,腳踏那條屬於自己的路,然後一路的風雨兼程,不留下遺憾,也不留下後悔,只留下那個堅實而又能使自己無怨無悔的奔跑背影。

如果可以,請給我一個回到原點的機會,好讓我更努力,更盡心地去奔那擺在前面的路,讓我會向著那無悔的標杆直跑。

爸爸請聽我對您說 篇16

國小四年級作文 ,580字

當我考試沒考好時,安慰鼓勵我的,是您;當我帶著一身疲憊回家,做好了可口的飯菜迎接我的,是您;當我迷失方向時,為我照亮前行道路的,是您。爸爸,請聽我對您說:“謝謝您!”

是的,從小到大,您一直無微不至地照顧我,給予我無限的關愛。您每天都辛辛苦苦地上班,下班回來還精心做好可口的飯菜,等著我放學回來。每逢這時,一種幸福感便油然而生。您也非常關心我的學習,每天都認真地檢查我的作業,絕不給我偷懶的機會。當我考得好成績時,您心裡也像我一樣,就像吃了蜜的感覺吧?

爸爸,您的愛就像一棵大樹,讓我即使困苦無助也會得到依靠。記得一次期末考試,我的數學才考了82分,心裡十分難過,非常沮喪。而您瞧見了,並沒有因此而批評和責罵我,反而安慰鼓勵我,想方設法地哄我開心,用輕鬆的語調對我說:“銘銘,沒關係的,不就一次失誤嘛!只要你再加把勁兒,就一定能考好,我小時候還經常考70多分呢!”這時我才破涕為笑。啊,爸爸,您那三月陽光般的話語總能融化我心底的寒冰!我想對您說:“謝謝您,我一定會努力學習,決不辜負您對我的期望!”

爸爸,我還要感謝您的寬容與開明。您不會像其他家長那樣,逼著我學這學那。正是您鼓勵我多看課外書,多去外面的世界看看,才拓展了我的知識面和視野。

爸爸,請聽我對您說:“我多麼希望我是您生命中的彩虹,給您帶來美麗和幸福,以此表達我的寸草之心,讓我也有機會能報答您!”

爸爸,請把我當手機 篇17

國小五年級作文 ,482字

一天早晨,我起床了,照了照鏡子,我竟然變成了爸爸的手機。

我很著急,可是被匆匆要趕著上班的爸爸拿走了。

當我鑽在爸爸的褲子兜裡時,甭提多難受了,有種快要嚥氣的感覺。終於到了爸爸的單位,爸爸把我掏出來放到桌子上,不停地翻動著頁面,於是,我看見爸爸用連線線把我和電腦連了起來。一瞬間,我的腦子裡出現了各種各樣的設計圖,爸爸真是一個了不起的設計師。原來,爸爸每天用手機是為了工作,怪不得爸爸機不離手,我還以為爸爸沉迷於手機呢?原來是我誤會了。

爸爸忙碌了一上午,設計出了自己滿意的圖案,下午又帶著我熱火朝天趕往工地,我看到了大吊車、拉土機、高高的樓房、忙碌的工人……爸爸用我給一個叫宋濤的人打電話,從通話中我知道這是他的同事,他們在溝通工作的進展情況。接著又有好幾個電話打過來,都是在詢問各種工作上的有關事情。我知道了,原來手機這麼重要。

工作了一天,爸爸終於下班了,可下班了,還要用我給媽媽打電話,:“喂!孩子從學校接回來了嗎?我買了你們最愛吃的排骨,今晚咱們吃糖醋排骨……”

“起床了,要遲到了……”媽媽的聲音把我從夢裡叫了出來。咦!我怎麼又變回來了,原來是個夢呀!

爸爸帶給我的溫暖 篇18

國小五年級作文 ,848字

每次想到他,嘴角總會不自主地上揚。心中滋潤著一股暖意,全身上下都洋溢著幸福。他,就是我的—爸爸。

爸爸帶著媽媽和妹妹到西安的廠裡出差辦事。我因為有學業在身,只能留在這小小的蒼南。

平時,我們都是一家四口住在一塊。在家的話,也沒有人照顧我,於是,我被暫時託在老師家。

我剛到老師家時,爸爸叮囑我,“在老師家要好好聽話,要買什麼的話,我在你的包裡放了錢……”他們要趕去上飛機了,還時不時的回頭向我招手。我也想向他們揮手告別,可不知為什麼,我的手好似被灌了鉛一樣,怎麼也抬不起來。

走到車旁時,他再一次的轉過身。“萱兒,要乖啊!”語閉,打開了車門坐上去。

汽車開走了,我愣愣地站在那兒,望著那佔去半片天空的金紅色的火燒雲—一天中的最後一抹晚霞,漸然消失在我的指間。心裡湧起一陣酸處,眼睛有些微紅了。不捨的情感,浮在腦海之中。是啊,我可是從未與父母長時間分開過的呢。

白天,去上學。在老師精彩絕倫的課堂內,我卻怎麼也不入心入境。只看看窗外的天空發呆,痴痴的想。“爸爸媽媽什麼時候回來呢?”

雖然才分別幾日,可思念已添滿了我的心房。還好,支援著我精神的還有爸爸發來的每一條簡訊,每一個電話。每個夜晚,從遠方送來問候。

他的每句話,都讓我在寒冷的夜晚多了一絲光亮,多了一份溫暖。他說的多是:這些天開心嗎?零花錢夠嗎?……這些尋常的關心的話語在我耳中,也悅耳動聽,也足已讓我感動。

“我一定在兒童節前回來,陪你一起過兒童節……”我抓住了這個細節,“太好了!爸爸就要回來了!”我在心中興奮地想。

兒童節當天,放學了。其他的孩子都跟著爸爸媽媽拉著手,一同回家了。“他們一定快來了吧!”我在心中安撫自己,可靜校的鈴聲再一次的諷刺了我,給我潑了一盆冷水……我的淚水從臉上滑過,邁著沉重的步伐走向老師的家。

當我開啟老師的家門,爸爸竟出現在我的面前,我悲喜交加。他向我說明了晚歸的原因:小妹生病了,那兩天真鬧。也給我帶來了精緻的紀念品。

我的爸,只屬於我的暖爸。你為我在寒冷的季節裡帶來了溫暖……

請給我一點時間 篇19

國小六年級作文 ,556字

“能否讓我再翻開那已經泛黃、邊角折皺的本子,記錄下我內心所想的一些事情,寫下自己所經歷的一點往事。”在瘋狂奔波於課外輔導班的間隙,我總會這樣想。

今年的我,迎來了人生第一次嚴峻的考驗—小升初。

媽媽為了讓我能上全市最好的初中,給我報了很多很多課外輔導班。週一到週五放學後的時間被排得滿滿當當,週末更是不得閒。

一個接著一個的輔導班,讓我成了連軸轉的小陀螺。難得有一天老師佈置的作業少,但媽媽還是不放過我,拿出各種習題冊讓我做練習。

雖然我知道,媽媽現在這樣嚴格要求,是為了讓我長大後更輕鬆,但我還是覺得壓力好大。

我不曾記得自己有多長時間沒有翻開日記本了;也不知道自己有多長時間沒有吐露心聲了。只覺得自上六年級以來,就被如山的作業壓得喘不過氣來。

週末課外輔導班佈置的作業不僅多,而且非常難。每天晚上,我又是作業,又是習題冊,有時絞盡腦汁都想不出解題方法,很是鬱悶!

遇上簡單的習題,我很快地做完。可這個時候,媽媽又拿出了厚厚一沓試卷,不把我的世界整得天昏地暗、頭昏眼花,她決不罷休。

這種情況下,我哪還有時間寫日記?

所以,此刻我最大的願望就是媽媽能給我點時間,哪怕是三十分鐘也好,讓我有空寫一寫自己心中的所思所想,讓我的靈魂能短暫地放空一下。

如此,我會萬分感激這個世界的!(公眾號:虎老師語文)

爸爸請聽我說 篇20

國小四年級作文 ,418字

親愛的爸爸,趁這個機會給你說幾句話。

爸爸,雖然你是我的長輩,但是你身上也有缺點。你喜歡打麻將、偶爾也會抽菸。

爸爸,你的缺點讓我和媽媽很頭疼。自從搬到春雷花園後,很多家庭裡開了“棋牌室”。在村裡,之前有“棋牌室”,現在村裡的“棋牌室”已經沒有了。在春雷花園,你每天晚上都要去“棋牌室”裡打麻將。每天晚上都玩到10點以後。我和媽媽、弟弟已早早入睡,你回來後再看會電視,12點左右才睡。

爸爸,我希望你能把麻將戒了。因為這樣會影響睡眠,也會輸錢。你他入迷賭注了。你贏了錢會開心,但是別忘了也會輸錢呀。輸了錢誰都不會開心。如果玩大的,可能輸的一分都不剩。

爸爸,你把麻將戒了吧。玩這個對你身體不好。你戒了,好好工作,輸了的錢也能掙回來。所以,工作總比打麻將好。爸爸,你雖然是偶爾抽菸,但是最好不抽。抽菸也會影響身體健康。抽多了也會導致死亡,所以也要戒菸。

爸爸,希望我說的話你能夠接受,我是對你好,不讓你受到傷害,以後不要讓我和媽媽擔心了。