爸爸小時候讀後感相關作文20篇

爸爸小時候讀後感 篇1

讀後感 ,766字

暑假到了,媽媽帶我去圖書館看書,我看到了一本叫《爸爸小時候》的書,我被這裡面的故事深深地吸引了。

這是作者為兒子寫的一本書,並以孩子的語氣講述著每一個故事,裡面記錄著自己小時候的點點滴滴。例如:小時候爸爸怕吃藥,他也害怕苦。這和我多像啊!我小時候因為吃藥,沒少讓媽媽為此頭疼。媽媽看到生病的我,也很發愁。因為我怕苦,所以堅決不吃藥!每次,媽媽為了讓我把藥吃了,都會追著我到處跑……打針也是雷同,開始沒輪到我的時候,我還在沒心沒肺地笑著,看著從裡面出來的孩子,哭得鼻涕一把眼淚一把的,我還取笑人家呢!結果馬上輪到我了,就扯著嗓子開嚎,弄得人盡皆知。當然,現在的我長大了,這樣的事情就不會發生了。

這本書裡的爸爸小時候的玩具和書都是很有限的,因為那時候家庭條件並不富裕,所以有個玩具和一本新書,爸爸都會高興好幾天。而現在的我呢,家裡條件寬裕多了,買書和玩具也不是那麼困難的事情,所以我的玩具和書有好多啊。爸爸經常批評我,不懂得愛惜,我覺得自己做得確實不好,我身邊的小夥伴和我的情況也差不多,看到文中的爸爸那麼珍惜他的書和玩具,我覺得很慚愧,從現在開始我也要珍惜書本和玩具。

現在我們的物質極為豐富,不像書中的爸爸,他小時候是那麼嚮往豐富的物質生活。很多東西即使浪費了,我們也不覺得是什麼大問題,有錢就可以去買啊。爸爸小時候和我們可不一樣,他吃過很多苦,因為東西少,所以有時候過於小氣。我是不同的,有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公和外婆……好多長輩都會給我買東西,這些東西好像大風颳來的一樣,我一點也不懂得珍惜。看了這本書,我懂得了爸爸、媽媽他們掙錢是不容易,我們不能隨意的鋪張浪費。

讀完這本書,我深深地體會到爸爸、媽媽的不容易,所以我要學會懂事一些,時刻愛惜東西,不浪費東西。

《我的小時候》讀後感 篇2

讀後感 ,343字

沈石溪老師是我最喜歡的作家,他寫的動物小說深受我們中小學生喜愛,而且充滿哲理內涵,風格獨特,被譽為“動物小說大王”。當他應邀來到我們萊蕪作講座時,我好不容易才和我的偶像合影。

沈石溪《我的小時候》這本書寫的是沈老師童年的故事。童年的各種經歷對沈老師來說是創作的源泉,他能夠細心觀察生活中的每一點每一滴,有時候生活中不起眼的一件小事,他也能夠寫出動人的故事來。在他童年時生活條件是特別艱苦的,這些艱苦的環境讓他學會了堅強,學會了思考。小時候的他一直很自卑,害怕與別人相處,為了解悶他開始閱讀,書籍把他帶到了另一個七彩的世界,知道了許多別人不知道的事情,使他不再自卑,變得很自信了。

看了這本書,我懂得了看書能開闊我們的視野,增長我們的見識,明白了“書籍是人類進步的階梯”這句話的真正含義。

《讓我回到小時候》讀後感 篇3

讀後感 ,714字

暑假的美好時光總少不了讀書。這不,又讀完了鬱雨君寫的《讓我回到小時候》。

這本書講了普爾斯和艾麗莎童年發生的趣事,十一歲女生列吻貝有個特別的家庭。律師媽媽整天忙於工作,全職爸爸無奈在家帶弟弟。弟弟小列車宛如小王子,讓吻貝在家裡漸漸失去存在感。列爸爸有天搭乘13路辮子電車,居然和8歲的自己—胖小列不期而遇。之後,吻貝他們也跟著進入明豆先生的奇妙照相館,和童年的自己不可思議地相遇,然而結果卻超乎他們的想象,讓我們領愛了一場長大的靈魂洗禮。

這本書中,我看到了父母親的情之愛,同齡人的友誼之愛,人與自然的和諧之愛。

小時候,父母總是因為工作原因無法長時間陪伴我。我知道他們是因為工作原因無法長時間陪伴著我。我知道他們是因為愛我才出去努力工作的,所以我一直在外婆的撫養下成長。

早上,在高山起伏的山地上與小夥伴玩耍,玩著那些幼稚卻百玩不厭的遊戲。雖然有時會鬧矛盾,但依然無憂無慮地嬉戲。

中午,在門前那顆大樹下吃著飯,享受著樹的廕庇。對著外婆的呼喚,應著跑了過去,並與她撒橋。

傍晚,太陽好像要趕著回家似的,天空變得橘紅色,變成了一幅只由顏料染成的畫,美麗而顯得悽美。天空雖變得悽美,但孩子們卻童心喜躍,興奮,激動。

夜晚,月亮被烏雲遮住了,星星孩子們都出來玩耍了,因為今天月亮媽媽出來辦事了,他們可以盡情的玩耍。我和外婆坐在窗前看星星嬉鬧,在這清冷的夜晚平增了一番樂趣。

但童年是多麼的短暫,也是多麼的五彩繽紛啊!童年已經慢慢的逝去,一去不復返,在也沒有童年那樣的快樂生活了!

雖然童年是不可重來的,但通過《讓我回到小時候》這本書,我明白了:成長其實並不可怕。童年的回憶雖不能再返,但我們能珍藏童年那些美好時光的記憶。

《讓我回到小時候》讀後感 篇4

讀後感 ,537字

在這個暑假裡,我讀了《讓我回到小時候》這本書,書中的內容生動有趣,既讓人回味無窮,又能讓人獲得啟發。對於我而言,這本書讀後讓我深切感受到童年的寶貴,我要珍惜小時候的快樂時光!

這本書講了列吻貝的媽媽整天忙於工作,全職爸爸在家帶小弟弟小列車。小列車就好似個王子,讓自己在家裡漸漸失去存在感。列爸爸有天搭乘13路辮子電車,居然和八歲的自己—胖小列不期而遇。之後,吻貝他們也跟著進入明豆先生的奇妙照相館,和童年時期的自己不可思議地相遇,然而結果卻超乎他們的想象,讓他們領受了一場成長的靈魂洗禮。

這本書以奇幻的想象,生動有趣的語言帶我進入了一個奇妙的世界。通過這本書,我深切感受到了每個人小時候童年時光,很容易便溜走了。時光走得那麼快,一眨眼就過去了,讓人心裡感到好無奈。

回想起我小時候的時光,它像長了一雙長腿一樣,靜悄悄地從我身邊走過,一去不復返了。那時歡樂的笑聲,美味的零食,有趣的動畫,自由的遊戲……每一樣都深深地印在我的腦海裡,小時候的那些美好時光,是多麼令人懷念啊!

童年既是繽紛多彩的,也是短暫的。如今童年時光已經慢慢逝去,我也漸漸長大了,回首童年往事,我有時也會不得不感慨,童年啊,你到底去哪了?讓我回到小時候吧,哪怕只是一會兒也好,我一定好好珍惜的!

《讓我回到小時候》讀後感 篇5

讀後感 ,762字

暑假裡,我讀了一本辮子姐姐鬱雨君寫的《讓我回到小時侯》。裡面的人物有:相貌平平,被小弟弟奪走全部寵愛的悲慘姐姐列吻貝;溫和靠譜、無止盡忍耐守護刁蠻妹妹的全職哥哥汪皺洋;脾氣溫和的髦毛美髮師,無奈回家做了超級奶爸,整天圍著孩子團團轉的列爸爸;汪皺洋的刁蠻妹妹,萌萌的包菜頭,脾氣火暴,正讀一年級的熊妹;還有一個在現實時空過了一個“離線假期”的胖小列……

這本書的大意是11歲女生列吻貝有一個特別的家庭:律師媽媽在外工作,全職奶爸在家照顧剛出生的弟弟小列車。列吻貝自認為自己被小弟弟奪走全部寵愛,在家裡漸漸失去了存在感,所以發動“打倒小屁孩軍團”,還想拉班裡最靠譜的男生汪皺洋加入,但被拒絕。汪皺洋是個被刁蠻、暴燥的妹妹欺負但無怨無悔地守護她的全職好哥哥。吻貝的軍團PK熊妹小列車她們,結果慘敗而歸,他們好想擁有小屁孩子們的無敵法寶—可愛。列爸爸有一天無意中踏上了13路辮子電車穿越時空,居然和8歲時的自己胖小列不期而遇,也讓他陰差陽錯闖入自己的生活,結果卻讓人大跌眼鏡,原來自己小時候和熊妹他們是一個樣的!而汪皺洋守護著的還是小姑娘的媽媽,他幫助她實現了一個心願,也打開了自己心中的傷心死結……同時,列爸爸送走了胖小列,在照相館中看到一句話—“將來,是時間在童年底片上顯影的結果。”

讀完了這本書,我明白了—每個人心中都有一個時光機,時光機就像一個很大很大的記憶容器,有快樂的事也有悲傷的事,有清晰的印象也有模糊的片段,有過很多關心和愛護,也有過很多遺憾和悔恨,我們慢慢長大,也漸漸往時光機裡充填記憶燃料,等煩惱出現時,就在時光機裡找過去的自己傾訴一番,你就會發現,過去的自己也還不是為了一件小事而煩惱、喪氣嗎?所以,現在的不開心也一定會被時間所遺忘。我們只要腳踏實地、開心地成長就足夠了!

我們小的時候讀後感 篇6

讀後感 ,544字

今年寒假,我讀了一本名叫《我們小的時候》一書。這本書是當代外國兒童文學名家比安卡皮佐爾的作品。

這本書講述了兩個小女孩普爾斯和艾麗莎是形影不離的好朋友。普爾斯古靈精怪,常常異想天開,心地也很善良;艾麗莎聰明任性,有著洋洋灑灑的想象力,喜歡出各種各樣的怪點子。正是這兩個可愛的孩子,在生活中發生了不少趣事。

在發洪水的危急關頭,她嘗試過各種方式都無法登上諾亞方舟,最後她用線把羽毛穿起來,背在身上飛到諾亞方舟上。還有,她在親吻小青蛙時被青蛙躍進了肚子裡,她堅信自己吞下的是被施了魔法的王子,所以在與高大傲慢的同學瑞瓦鬥爭中,柔弱嬌小的普爾斯把身材魁梧的瑞瓦打敗,被其他小朋友視為大英雄。除了普爾斯,她的小夥伴艾麗莎也非常有趣,她把大床下面佈置成奇妙的“艾麗莎之家”,普爾斯與她偷偷地教目不識丁的傭人伊內斯寫字。為避免讓伊內斯被媽媽責罰,普爾斯隱瞞弟弟在海灘被狗救起的事,最後普爾斯雖然沒有把小狗的功勞告訴媽媽,去獲得養小狗的機會,但她卻得到了一隻烏龜。

讀了這本書,我收穫了不少。我懂得了當別人有困難時,我們應當伸出援助之手,其實,在這個人類的大家族中,我們都會遇到一些困難。但是,這又何妨?只要我們人人互相關愛,關心身邊的同學、老師、朋友、鄰居……這個世界將會變得更加美好。

《小時代》讀後感 篇7

讀後感 ,922字

這是一個匕首般鋒利的冷漠時代。

—題記

之前我用了兩天半的時間,看完了《小時代》。

2月22日0:30分的時候,我合上了《小時代30刺金時代》。

眼前彷彿依稀的能看到那場大火。那麼多的朋友,經過種種矛盾終於冰釋前嫌的時候,這場火,把一切都毀了。

那兩天,我看著書中一個個鮮明的人物,他們的愛與恨,他們互相的關懷,以及吵架時的憤怒。不管經過多少事,他們之間始終有一根線在維繫著。而那根線,就叫做友誼,叫做愛。

書中的內容不需要我說。因為看過的人,會覺得我在說廢話浪費時間,好奇心強的人會到百度搜索有關介紹,從而沒有看過這本書的人,我簡單的幾句話,也一定吸引不了他們的眼球。

我終於發現了,大概除了郭敬明,沒有人可以狠到這種程度了吧,呵呵……

他讓每個人物都盡情地去愛去恨,他讓我們每個讀者都隨著書中人物的喜怒哀樂而喜怒哀樂,他可以讓我們捧著至寶一樣對他的書愛不釋手。可是卻無一例外的,結局不是死亡就是離別。

那些鮮活的生命,終於被他扼殺。

我忍不住,想要輕輕責怪,郭敬明怎麼可以這麼狠心?!

其實我不是瘋狂的四迷,只能說是隨波逐流,跟著別人的腳步走。身邊的人都在看《小時代》,我也想看看郭敬明究竟有何本事抓住讀者的心。於是偶憑著借書的優勢,也在3天之內將三本《小時代》看完了。

我的心裡,有一個意識在對我說,你看郭敬明寫的東西,簡直就是浪費時間,那三本《小時代》,就是赤裸裸的拜金主義。除了滿臉的淚水,還能帶給你什麼?你看你頹廢的樣子,根本就是被毒害的不淺。

可是另一個聲音在告訴我,郭敬明這麼紅有一定的理由,他的文學功底真的很好,人物刻畫的很形象,細節、語言描寫的很生動,而且那種困難,更是有催人淚下的作用。多看看,多學學,是有些幫助的。

我看著這本書,迅速地從頭翻到尾,發出“嘩嘩”的翻書的聲音,並有一股涼風無情地吹在我的臉上,吹清了模糊的視線,吹溼了潮溼的眼眶。

小時代已經結束,我的生活與他們,毫不相關。

我只是,只是感到有點憐惜。我們親愛的小四,他該有多麼複雜的心計,多麼悲傷敏銳的性格,才能寫出這種複雜的悲劇呢?

可是,一切都結束了。以死的形式結束。

所有的人都死亡,剩下空洞洞的世界,而活著的那個人,是最寂寞的。

《小時代》讀後感 篇8

讀後感 ,1535字

但是,我們總在內心深處保留著希望,儲存著那顆不甘的跳動的心,在大大的絕望裡小的努力著,而這些都成為無邊黑暗裡的小小星辰,我們都是小小星辰。—郭敬明

夕陽散發著它最後一點餘暉,染紅了整片天際,最後無可奈何地沉了下去。

是夜。

我浸在浴缸中,頭髮水藻一樣散開,在水中沉沉浮浮,像一朵妖豔的曼陀羅花。

媽媽那張憤怒地幾乎扭曲地臉,她說,你給我滾!

小西那張溫溫柔柔又清淺地臉,她說,好久不見。

新涼那張清秀又人畜無害地臉,他說,你還好嗎?

他們的臉疊在一起,模模糊糊地看不清,聲音聚成一團,在我耳邊轟鳴一般炸開。他們層層疊疊地連成一串,再度勾勒起那段往事。

記得當時年紀小,你愛談天我愛笑。我們仨是最好的朋友,直到那次……

不知是誰先起的念頭,總之,我們仨是幹了這麼一件驚世駭俗的大事。我們打算作弊,說實話,我真心不敢,但又有那麼一點做壞事的興奮感。在小學,誰不知道,我們可是一頂一的乖孩子,老師的寵兒。那會兒考試也簡單,隨隨便便也能拿高分,所以我們根本不用做這事兒,我們就是做著好玩罷了。

叮鈴鈴……

終於上課了,我們仨對視了一眼,意味不明地笑了起來。老師走了進來,若有若無的瞟了我們這兒一眼,胳膊下果然夾著一疊試卷,老師清了清嗓子,說:“考試規矩不用我多說,相信大家都明白,那麼大家拉開桌子,開始考試吧!”

一陣叮叮噹噹地拉桌子,之後教室便沉寂了下來,不知是錯覺嗎?反正瀰漫在我周身的好像都是低氣壓,連空氣似乎都滯澀了。

我瞄了一眼試卷,是極簡單的題,輕輕鬆鬆就能拿滿分,我有些詫異,按說期末模擬考應該不會這麼簡單吧,老師不會是糊弄我們吧。我心中咯噔一下,抬眼望向老師,可老師竟也在看我們。小西疑惑地看向我,我搖搖頭,甩出那些雜念,偷偷地向她比了個OK,她便也笑了笑,轉過頭,安心地做起試卷。我凝了凝神,如今箭在弦上,不得不發了。我以極其快的速度寫完了試卷,瞄了瞄周圍的同學,他們都還在埋頭苦幹呢!我把試卷上的答案一一騰在一張小紙上,再把它塞進自動鉛筆裡,做完這些,我的心砰砰地跳個不停,像小說中那些小鹿亂撞的人一樣。這種感覺簡直無法言喻,就像,就像,一會兒天堂,一會兒地獄,起伏個不停。

不一會兒,小西來借筆,我便把自動鉛筆借給了她。可新涼卻遲遲沒有來借筆,我感到忐忑,偷偷用筆戳了戳他,他卻半點反應都沒有,於是,我更加坐立不安了。

“小西!你在幹什麼?”老師突然拍桌大吼,驚得我手中的筆落了地。新涼依舊無動於衷,刷刷地寫著。小西很快就被帶到老師辦公室了,我拾起地上的筆,戳了戳新涼,說:“是你揭發的吧。”不是質問,是陳訴一個事實。他望向我笑,眸子裡是波瀾不驚。我氣得渾身發抖,我突然想起古人的割席斷交,便拿起一張紙,像模像樣地學了,一字一頓地說:“我們絕交!”

我奔去辦公室,只見小西咬著嘴脣不聲不響地哭。我跑去給老師說明了情況,老師氣得手上青筋暴起,最後,自然是我們兩都請了家長。

我媽媽和小西媽媽從此後自是水火不容,也不准我們倆來往,我還險些被趕出家門,還好我爸阻攔。

再後來,我就轉校了,自是和新涼小西斷了來往,不久,連電話也遺失了。

再後來,也就是今天,我偶遇小西,她說,好久不見。我問她,新涼怎麼樣了。她笑笑說,我知道你想問什麼,那件事是我揭發的。我驚詫地望著她,問,那你還為什麼被請家長。她說,最後我又後悔了呢,向老師說這都是我搞出來的。

我走出浴室,擦乾頭髮,窩進被子裡,給她發了條短息:

吶,小西,我們會被疾病拉進墳墓,被失望拉進深遠,被挫折踐踏得體無完膚。我們被嘲笑,被諷刺,被輕視,被討厭,被怨恨。可我們總在內心深處保留著希望,和那顆不甘的跳動的心,我們在大大的絕望裡小小地努力著,而這些,都變成無邊黑暗裡的小小星辰,我們都是小小星辰。

《我的爸爸叫焦尼》讀後感 篇9

讀後感 ,524字

《我的爸爸叫焦尼》這本書我不到20分鐘就讀完了。裡面的故事讓人特別感動。

在一個涼爽的秋天,早上十點半,媽媽帶著小狄姆來到了火車站,他要接他的爸爸—焦尼。突然一個興奮的聲音傳了出來。那正是焦尼的聲音,焦尼朝狄姆奔了過去,抱起狄姆。就這樣他們的一天開始了。讀到這裡,我在想,焦尼一定很想念狄姆。就像我的爸爸一樣,幾天不見,爸爸每次回家,一進門就會高興的說:孩子們,我回來了!這些就是爸爸愛孩子的表現。

他們來到熱狗店,圖書館,咖啡館……每在一個地方狄姆都大聲說“我的爸爸叫焦尼。”和爸爸在一起的小狄姆開心極了。他要證明他是有爸爸的孩子。讀到這裡,我深深的體會到小狄姆心裡面多麼想要讓所有人都知道他的爸爸,他是如此的深愛著自己的爸爸。

然而小狄姆也不能和爸爸再待一個晚上,爸爸要走了,因為爸爸和媽媽離婚了,小狄姆跟媽媽生活。所以不可能和爸爸長時間在一起,爸爸還要工作。

小狄姆跟隨爸爸來到了火車站,爸爸把狄姆抱上了火車,對車上的人說“他是我的兒子是最好的兒子,他叫狄姆”。然後他把狄姆送回火車站,狄姆的爸爸盯著狄姆,那一個眼神充滿了愛,充滿了關心。讀到這裡,我哭了,爸爸和小狄姆分別時是那麼的不捨,可是卻又那麼的無奈。父子之間的愛讓人感動。

爸爸的老師讀後感 篇10

讀後感 ,476字

快放暑假的時候,學校佈置了讀好書徵文活動,我到壽昌新華書店買了《愛的教育》,這是一本日記體兒童小說,記錄了義大利學生安利柯在四年級期間的五十多個小故事,每個故事都生動感人,其中《爸爸的老師》讓我記憶猶新。

故事說的是安利柯爸爸帶他去看望爸爸小時候教他的老師,這可是一個不一般的老師,今年已經八十四歲了,整整做了六十年的小學老師,剛剛被教育部授予了一枚教育勳章。他就是克洛塞諦老師。

克洛塞諦老師還清楚的記得爸爸是勃蒂尼技師的兒子,還儲存著爸爸四十年前的成績單,還清楚地記得爸爸小時候的惡作劇,不過老人對爸爸的評價是那麼的衷懇“當然,不過相比起來,你還是個聽話的孩子,比同齡的孩子要懂事的多。”這是個多麼稱職的老師呀!所以,這次爸爸帶安利柯來看望自己四十年前的小學老師。

在老人的家裡,安利柯仔細地打量:粗糙的牆壁,簡陋的床鋪,以及桌上的一些麵包。他和爸爸都有些意外,爸爸顯得有些難過,可是老師卻表現的很滿足,還高興地和爸爸聊著以前的事情。這是一個獲得教育部教育勳章的老師嗎?

這就是爸爸的老師,以前的老師,現在的老師,更是以後的老師,是我們永遠的老師。

爸爸小時候的故事 篇11

國小四年級作文 ,750字

老師要我們尋找身邊的歷史,所以我纏著爸爸,讓他告訴我他小時候的故事。

爸爸說,尿褲子是一件非常丟人的事,可是倒黴的爸爸就有過這件最丟人的事情。爸爸上小學了,有一次考試時爸爸突然尿急,考試時不能出去尿尿,怎麼辦?硬憋著。過了一會兒,我爸爸實在憋不住了,尿出了一點點,一會兒又尿出了一點點。監考老師聞到了尿臭味,就說:“誰尿出來了?”爸爸慢慢的舉起手來,臉紅的像猴屁股,全班同學都捂住鼻子,笑翻了,老師只好讓他停考去上廁所。後來校長再給了他一次機會重考,這就是我爸小時候的一件倒黴事。

我爸爸小時候真的很倒黴,有一次他還差點淹死在河裡。大概在我爸爸七歲的夏天,爸爸還沒學會游泳,那天爸爸跟我叔叔、伯伯一起,就在我家門口那條小溪裡去游泳。他小心翼翼的一步一步地淌著水下河。忽然!腳下一滑,爸爸摔倒在河裡,清澈的河水馬上淹沒了他。爸爸慌亂了,在水中拼命地掙扎。不知怎麼回事,明明才到腰的水,怎麼就站不住腳?爸爸喝了好幾口水,腳眼看要沉下去了,伯伯及時發現了,趕緊把爸爸拉上岸,再遲的話我都不知道會有什麼後果呢,大概會沒有現在的我了。

還有一件事:倒黴的爸爸,因為中考,坐破了好幾條褲子。爸爸初中快要畢業了,為了考得好天天躲在房間裡,坐在凳子上做練習題,還都要做到三更半夜才睡覺,房間裡全是考卷紙,堆成一座山一樣。爸爸還有一個毛病:題目做好了,開心了,屁股在凳子上磨幾下;題目不好做,做不出來,他也要在凳子上磨幾下,就這樣,屁股磨來磨去,10天左右就一條褲子磨破了,10天左右又一條褲子磨破了。一個學期下來磨破了三條褲子。大人們都很納悶,整天坐著做題目,怎麼就這麼費褲子?不過爸爸就這麼磨呀磨,磨破了褲子,考上了師範,當上了老師。

這就是我爸爸的倒黴事,爸爸說他還有很多倒黴事,但也有很多光榮事,等下次再說了。

爸爸小時候 篇12

國小四年級作文 ,804字

今天中午爸爸回到家,坐在沙發上休息的時候,我趕緊給爸爸沏了一杯茶。就讓他講講他小時候在農村生活的情景。

爸爸說:“我們小時候,由著性子發展,沒經過什麼興趣班的正規訓練,沒有你們現在這些高階玩具,但我們從來也不缺遊戲內容,拍方寶、扇元寶、滾鐵環、玩玻璃球、跳方格、扔沙包、頂拐拐,跳皮筋兒……到處都可以找到具,而且都是我們們自己動腦筋親手製作出來的。”因為我對軍事武器和養小動物比較感興趣,所以他講自制火柴槍和養蠶時,我聽的非常入神。

爸爸問我:“知道我們做的火柴槍是幹什麼用的嗎?”我猜了好幾次都不對,爸爸笑呵呵的說:專門對付麻雀。那時候你爺爺奶奶把收割的糧食堆在院子裡,我負責看管,成群的麻雀下來啄食,這邊的趕走了,那邊的又悄悄靠近了,於是就準備做火柴槍。先找一根較硬的鐵絲,折成手槍的形狀,把壞了的自行車鐵鏈取下來一個一個敲散,並排用橡皮筋固定在一起,下邊的一排眼兒連在火柴槍的槍架上,上邊一排眼兒放火柴,再用鐵絲擰一個扳機,套在搶架子上,這樣一個簡易的火柴槍就做好了,但你發射時要離麻雀近一些,扣動扳機,火柴摩擦燃燒,快速噴射出去,小動物怕火,這時一大群麻雀都逃之夭夭了。”我聽的出神,好像看到了爸爸當時與麻雀作戰的場景,而且我真想自己也能親自做一把火柴槍,爸爸答應有空要和我一起做。

爸爸接著給我講養蠶的事。那時候村子裡有不少人家給孩子養蠶玩,於是他問別人要一些蠶卵,放在通風溫暖的地方等待小蠶快快孵化。爸爸還告訴我,蠶卵是橢圓形的,中間凹下去,顏色呈淺灰色。快孵化出來的時候顏色完全是灰色的,剛出來的小蠶像螞蟻,因此叫蟻蠶。剛出殼的蠶很弱小,不能用手去捏,蠶一生要經過四次脫皮,每次脫皮他都要吐一根絲纏住腳,慢慢的使勁兒把外皮拽了來,最後吐絲結成一個繭,大約有五釐米長,三釐米寬。

講到這裡時,爸爸要忙去了,我不禁想到爸爸小時候可真好呀!我真想到爸爸小時候生活的年代,體驗一把農村的豐富多彩的生活!

爸爸的味道讀後感 篇13

讀後感 ,863字

《爸爸的味道》這個故事,讓我從中得到了啟發,懂得了要尊重爸爸。

這個故事寫了:一個孩子的爸爸是海鮮酒家的廚師,他爸爸下班回來,身上就有濃烈有腥味,他非常討厭聞到這種味道,他和爸爸關係很差,他考上大學後就到朋友家住。後來,他爸爸病危,臨終時,他再也聞不到爸爸的腥味。他才知道那是特殊的味道,是辛勤勞動的味道,不應該討厭爸爸的味道。但後悔也來不及了。

爸爸的辛苦卻不能換來孩子的理解,而卻令孩子討厭。站在爸爸的立場想一想,爸爸的心裡該是多麼的難受啊!但他卻絲毫沒有表現出來,仍然辛勤地幹活,沒有一聲怨言。

我明白了爸爸工作回家,不管身上有什麼味道,他都是自己的爸爸,不能去討厭。爸爸是為了一家人的生活換來的腥味,爸爸努力地在外面工作,全是為了我啊!我還常常不理解爸爸,偶爾還會和他頂嘴。現在想起來真是不應該啊!我們做孩子的應該多與爸爸溝通、交談,學會去理解他,體諒他,這是身為孩子應該做的。要避免與爸爸發生爭吵和誤會,爸爸在外工作辛苦,回家最想與孩子聊聊天,享受孩子給自己捶捶背和捶捶腰。這樣爸爸不管怎麼辛苦,都會覺得值得。

“每個人身上都有一種獨特的氣味,日子久了,那種氣味就代表他。”這使我想起我的爸爸每天回家身上都散發出一股汗臭味。因為爸爸在玻璃廠工作,玻璃要在高溫下才能生產出來。一走進廠間就覺得非常熱。聽爸爸說,曾經想換個輕鬆點的工作,但因為玻璃廠的工資高,為了我能過得好一點,最終放棄了這個想法。暑假中,我曾到爸爸工作的地方,在那待了一會就讓我受不了了。爸爸工作一天之後,總會帶回一股汗臭味,我覺得這味道很難聞,可讀了《爸爸的味道》之後,我的想法改變了,明白了那是爸爸勞動後的成果,是爸爸辛勤工作的象徵。爸爸的味道是美好的,它伴隨著我長大,它包含著爸爸對我的愛。

父親的愛就像那筆挺的大樹,我就像那弱小的小草,大樹為我遮風擋雨,讓我茁壯成長;父親的愛又像大地,我便像那含苞欲放的小花,大地給我充足的養分,讓我開出鮮豔的花朵,散發出迷人的花香。

父愛深深,同學們,讓我們珍惜父愛,好好報答吧!

爸爸小時候的故事 篇14

國小四年級作文 ,927字

有時候我犯一些錯誤時,爸爸就會坐下來和我談話。每當聽到爸爸說:“我小時候多麼艱苦……”時,我就一臉驚訝。心想:爸爸那時候沒有手機,沒有電視,沒有玩具,那多沒勁!是不是他故意騙我的?

一次,我從爸爸的房間裡翻出一箱子舊貨物,我對這箱貨物產生了興趣,以為是什麼玩具,仔細一看,結果是一箱子亂七八糟的東西。這時,正在看報紙的爸爸跑了過來:“怡,你在翻什麼呢?”我對老爸說:“我在翻你小時候的東西,結果一看,全是一箱雜亂的東西。”爸爸拿起地上的箱子,像自己的寶貝似的抱在懷裡,說:“這可是我小時候的寶貝,要看看嗎?”“好呀,好呀!”我興奮地叫起來。

爸爸從箱子裡掏出一隻書包來,親切地說:“怡,這是我小時候的書包,才10塊錢呢!不像你的書包,要100塊。”我非常驚訝地說:“爸,這也太便宜了吧!”“好吧,讓你看個更酷的!”說著,老爸從箱子裡拿出一個彈弓,神祕地說:“這是我瞞著爺爺偷偷做的,現在送給你。”“老爸萬歲!”我直呼。

接著,爸爸把箱子放好,對我說:“怡,你知道嗎,我們本是住在袁家的,但是為了讓我上學,爺爺奶奶要到離這裡8里路的北橋老街去賣螃蟹。”“噢,”我小聲說。爸爸還說:“我餓了只能自己燒飯,有時甚至會燙到自己的手。”我已經淚流滿面了。爸爸傷心地說:“爺爺對我說他小時候餓了只能吃樹皮,不像你現在能吃這麼多零食。”我輕輕地說:“我一定要珍惜現在的生活。”爸爸回了一聲:“嗯,你現在要做的事就是好好學習,天天向上。”“知道了,”我堅定地回答爸爸。

我一定要做一個品學兼優的好學生,長大好好孝敬父母。爸爸小時候是多麼艱苦,而我現在的生活變得更好了,更應該珍惜。我一定要像爸爸那樣,做一個不用讓父母操心的好孩子。

《今年我們小升初》讀後感 篇15

讀後感 ,584字

《今年我們小升初》是我在暑假中看的最精彩的一本書,這本書講的是主人公漣漪轉學後參加頂級小學—心得小學的小升初“戰爭”。漣漪剛來到心得學校,同學們都嘲笑她,她在那裡找不到一個朋友。但在以前的學校裡,她有一個十分要好的朋友—馨心。在漣漪每次傷心、失望的時候,馨心都會安慰她;在她考了好成績時,馨心總是為她喝彩。但是現在換了一個學校,換了一個城市,她便再也找不到一個知心的朋友。那個離別的晚上,漣漪的眼睛已是淚水迷濛……

這本書就是這樣,帶領著我們和主人公一起快樂,一起憂傷,一起憤怒,讓人身臨其境。後來慢慢的漣漪和同學們開始和睦相處了,漣漪也沒再整天憂傷著,而是和同學們度過了一個快樂、值得回味的學期。第二個學期,漣漪班上轉來了一個嚴格得出奇的張老師,張老師是一位品德和學習兩手抓的好老師,正是因為有這位老師,她們班才會在年級中成為尖子班。

這本書不僅內容豐富,讓人看了心潮澎湃,而且好句子也十分多,比如“自信是賣出成功之門的第一步”。漣漪剛轉來時,她就是靠這一句話才自信,一躍成為年級中的尖子生。“自信是邁出成功之門的第一步”我覺得這句話也教會了我做人的道理、方法。正是因為你自信,你才會堅持不懈,勇往直前,不畏懼任何困難;正因為你自信,你才擁有必勝的決心,正是因為你自信,所以你最棒!

這本書更讓我知道了學習的痛苦是一時的,學到的東西是一生的!

《賣火柴的小女孩》讀後感 篇16

讀後感 ,834字

《賣火柴的小女孩》是丹麥童話之王安徒生的一篇力作,它通過描寫一個小女孩的悲慘命運,揭示了當時資本主義的罪惡。

這是一個可憐的小女孩。在大年底,她還光著頭赤著腳在街上賣火柴。在飢寒交迫的窘境下,她下決心抽出了火柴來取暖。在火光中,她幻覺到了自己渴望已久的東西:溫暖,幸福和愛護。可她還是抵擋不住寒風,凍死在街頭上,還是沒有人理會他,沒有人知道她的苦與樂。

貧困的家境迫使她小小年紀就奔走在街頭賣火柴,受盡凌辱與飢寒,她不曾擁有一個幸福溫暖的家,即使再痛苦,也一樣要受到責罵和毒打。她也渴望和別的孩子一樣,過一個溫暖而愉快的聖誕節,可是,她不能。為了在這個世界上生存下去,她必須繼續在富人鄙視的目光下賣火柴。

在那樣的制度下,窮人的世界籠罩著陰影,社會是那麼黑暗。在這黑暗的世界裡,凍死,餓死的人又何止這一個賣火柴的小女孩呢?千千萬萬的窮人無辜地死去了,他們也像小女孩一樣,渴望過上幸福快樂的日子啊!可是,不能。富的,越來越富,窮的,越來越窮。

我暗暗地慶幸,慶幸自己生活在改革開放的新中國裡,沒有壓迫,沒有剝削,人與人是平等的,是互愛的。我多麼希望那個可愛的,卻賣火柴的小女孩生活在現在,生活在我們中間,與我們共同學習,共同成長,沒有飢餓,沒有寒冷,也沒有痛苦,那個美麗的小姑娘也不會再為尋找安慰和愛撫而步入另一個遙遠的世界了。

我不是上帝的信徒,不相信有天堂存在,但我卻多麼希望小女孩能擁有一個天堂般的世界啊!人,為什麼要彼此壓迫,彼此剝削呢?生活在同一個星球上,也應該有同樣的家庭,同樣的歡樂啊。

看完了這個故事,我為中華民族現在這樣團結,和平而感到欣慰,我們生活在這個年代,享受了這樣美滿的生活,我們應該怎樣?我們應該感恩,感謝毛爺爺當年為中國所做的努力,感謝父母撫育我們長大成人,感謝老師對我們的辛勤培育,比起當年,我們的生活水平可好得太多太多啦!如果我們再不好好學習,對得起祖國,對得起父母,對得起恩師嗎?

我看了《賣火柴的小女孩》之後,更加愛惜現在的生活了。

《賣火柴的小姑娘》讀後感 篇17

國小四年級作文 ,583字

我讀完了一本《安徒生童話》,裡面的故事有《野天鵝》、《夜鶯》、《海的女兒》、《賣火柴的小姑娘》,尤其我最喜歡看《賣火柴的小姑娘》。

當我讀到小女孩幾次划著火柴取暖,幻想美好生活這一段時,心裡就為她的悲慘命運感到難過。當富人們全家團聚、歡慶聖誕的時候,賣火柴的小女孩卻冒著刺骨的寒風,在清冷的街頭流浪,她的美好生活只能從小火柴那微弱的光芒中來。小女孩在微弱的火柴光中看見的是暖烘烘的火爐,香噴噴的燒鵝,美麗的聖誕樹,還有疼她愛她的奶奶,她多麼嚮往這一切啊!一根渺小的火柴,照亮不了這個開闊的世界,但是卻能溫暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候,她感受不到寒冷和飢餓,在她的眼前是一個五彩繽紛的世界。

比起那個小女孩,我是多麼幸福。從小到大,我都吃得飽穿得暖,在家裡有爸爸媽媽疼愛我,在學校有老師同學關心我。啊!世界太不公平了,一個可憐的小女孩,你應該有快樂的童年。應該去上學,穿上一件粉紅色的羽絨服,一條黃的棉褲,一雙雪白的棉鞋,而你沒有,你是既寒冷又飢餓,沒有一個人可憐你來買了這些火柴,你就可以回家去過聖誕夜,但是你的這點願望沒有實現。

想想我們過除夕夜時,餐桌上有豐盛的菜餚,大門上貼著春聯,大人還會給壓歲錢,天空上不時閃著絢麗的禮花,各種活動豐富多彩。

啊!我們真幸福,有大人們的疼愛、老師的教導、同學間的友愛,讓我們珍惜身邊的愛,做一個幸福的孩子。

我心中嚮往的學校——《窗邊的小豆豆》讀後感 篇18

讀後感 ,745字

這是一本奇特的書,每個人都能在這本書裡找到屬於自己陽光燦爛的童年往事。我一個假期時間讀完了《窗邊的小豆豆》這本書。我好喜歡小豆豆這種品格—活潑可愛、善解人意、從不嘲笑別人。

我羨慕小豆豆但我更欽佩小豆豆的媽媽和小林宗作校長。

我羨慕小豆豆是因為調皮的她碰到了一個超級棒的小林宗作校長,小林校長對幼兒教育有他獨到的見解。他很有耐心連續聽六歲的小豆豆說四個小時的話而不打呵欠;我也羨慕小豆豆有一個寬厚仁慈的媽媽,直到她二十歲之後,媽媽才跟她提起小時候因為太過調皮被退學的事情。如果當初在小豆豆還是個六歲的孩子時,媽媽說:“怎麼搞的?你竟然弄到要退學!我們只好再找一個學校了,如果再退一次學,就沒有學校再要你了!”小豆豆一定承受不了這種教育。

我欽佩小豆豆的媽媽和小林宗作校長是因為他們很瞭解我們內心的想法,大人和我們小孩之間就是要相互尊重。我非常贊同小林校長說的一句話“過於依賴文字和語言的現代教育,恐怕會使孩子們用心去感受自然、傾聽神靈之聲、觸控靈感的能力漸漸衰退吧?世界上最可怕的事情,莫過於有眼睛卻發現不了美,有耳朵卻不會欣賞音樂,有心靈卻無法理解什麼是真。”

在閱讀的過程中,我也常常會被小豆豆可愛又勇敢的冒險舉動而逗得哈哈大笑。比如:小豆豆的錢包掉到廁所裡,她把糞坑裡的東西全撈出來,堆成一座“小山”,小林校長只說:“弄完之後要放回去喔”;比如小豆豆與自己的小狗洛基相互扮狼而損傷自己的耳朵;比如小豆豆有一天單臂吊在樹上,校長走過來問她在幹什麼,小豆豆說,她看見牛肉也是這樣整天被掛著,她今天想做牛肉……有趣的事情真是層出不窮,令人忍俊不禁。

總之,我喜歡《窗邊的小豆豆》這本書,它給我帶來了無盡的遐想和許多的樂趣,我更希望我也像小豆豆一樣遇到一個好媽媽,好老師,好校長。

《暗時間》讀後感 篇19

讀後感 ,732字

《暗時間》這本書討論了一些學習技能、思維方式以及時間管理的方法。作者是電腦科學領域的專業人士,在書的前半部分中他以獨特的親身經歷來闡釋學習和思維的奧妙之處,而後半部分是描述了專業程式設計師的“跟波利亞學解題”的歷程。

暗時間是什麼?一開始這本書的題目和它的獨特沙漏封面深深地吸引了我。直到開始閱讀此書,暗時間問題的答案才逐漸浮現水面。暗時間就是我們看不見的時間裡,問題仍然放入大腦的潛意識中思考的時間。我們經常強調平時珍惜時間和提高時間的利用率,但那些理論和方法都只是針對我們看得見的時間,在意識層面上的時間。而被忽視的用潛意識來思考問題的暗時間是時候需要加以重視了。

作者分享了一些他自己的學習習慣和時間管理方法,說明他是如何省時並高效地學習與進步。習慣於專注所帶來的成就感,在心理學中有個流行的專業名詞叫“心流”,這就是形容因為專注帶來的工作學習的最佳狀態。另外,利用人類自身喜歡看到事情朝正面積極發展的心理,設立目標進度條有助於我們循序漸進地達成目標。作者還重點強調了在學習過程中,第一,如果知識的文法與自己的文法不盡相同,應該嘗試用自己的語言重新組織知識結構。第二,將知識內容結構進行抽象,擴大聯絡範圍,舉一反三。

最後一點是創作複習的機會。我們學習新知識學習一旦學習完了就放下,完全沒有督促自己要去重新鞏固複習。作者提到他自己創作複習的機會有以下幾點竅門:教是學的最好方式,將知識說給別人聽;整理筆記;將知識點按主題串聯並書寫;虛擬經歷場景;再次抽象和推廣。這些好的學習方法要在生活中進一步實踐並形成自己的學習習慣。總而言之,學習後要經過一番系統地對習得知識進一步深加工,進行筆記複習、反思討論與總結,否則我們永遠只是沉醉於他人的知識與思考中而止步不前。

《小海蒂》讀後感 篇20

讀後感 ,742字

這個暑假,我讀了一本特別好的書,這本書名字叫《小海蒂》。

在書中,主要講了主人公海蒂是一位活潑可愛的小女孩,海蒂在五歲時失去了媽媽,所以姨媽把她帶到阿魯姆大叔那裡,她在那見到了孤僻的爺爺、放羊的貝塔、貝塔的羊以及雙眼失明的奶奶。在那裡,海蒂看到了牧場的風景,她在那無憂無慮的成長。在海蒂的感染下,阿魯姆大叔也改變了自己,不再孤僻。因此!姨媽就把她帶到了一個有錢人家克拉拉那,克拉拉是一個體弱多病的姑娘,海蒂來到這個家,幹了許多壞事,但克拉拉並不討厭她,反而和她做了好朋友,海蒂由於不喜歡這裡,得了思鄉症,後來,她們一起回去阿魯姆,在海蒂的幫助和鼓勵下,成功的克服了疾病。

讀了這本名著後,我讀懂了很多。我邊看著這本書,我沉浸在這個故事當中,因為故事生動有趣讓我一口氣讀完了。這本書十分感人,我看到了海蒂樂善好施、幫助他人。海蒂用純真溫暖了她那個外表冷漠但內心善良的爺爺。她陪瞎奶奶說話,聊天,讓什麼都看不見的瞎奶奶找到了生活的快樂和樂趣,使瞎奶奶不再孤單。她幫助純真善良的癱瘓姑娘克拉拉,在海蒂和阿爾姆大叔的激勵下,克拉拉用自己的力量學會了走路。還有牧羊倌彼得在海蒂的影響下,也逐漸成為一個誠實的孩子。看到了這些感人的片段,我的心被感動了,多麼惹人喜愛的孩子,我看到了海蒂那純真的那善良的心,還有海蒂那天真爛漫的性格。我要多多吸取海蒂的優點。海蒂的年紀雖小,但是卻有著一種非常感人的魅力。

我看到了海蒂那熱愛生活。她對每一件事情都是那麼積極主動、非常大膽、什麼是都敢做,不像我,遇到怕的事情又不敢做,要慢慢考慮。她那直爽的性格也很值得我學習,我應該像海蒂那樣有著果斷,直爽的性格。

書中描寫了許多感人的故事,也有許多美麗的風光,棒極了!

《小海蒂》這本書特別好看,希望大家買來看看吧!