爸爸你何時能再牽我的手相關作文20篇
爸爸你何時能再牽我的手 篇1
國二作文 ,1064字我與爸爸不相見已三年有餘了。可爸爸留給我最多的回憶是他那雙手。他那雙普通得不能再普通的手卻蘊藏著無窮的神力，用他那雙手支撐著三個孩子的命運，贍養著年邁的父母，關照著一個沒有工作的妻子。
爸爸是一個普通勞動者，但在我的心裡爸爸的手確實很神奇。我們鄉里的那一座座樓房都是爸爸用磚一塊塊地壘起來的，不但形式多樣，而且結構堅固。除此之外，爸爸用手捏的飛鳥那簡直是活靈活現，如果配上顏色，就難分真假。
爸爸的手雖然神奇，但不完美，因為爸爸的手很粗糙，有很多裂縫，爸爸手上的繭疤很厚很硬，是因為爸爸沒日沒夜的工作，而手又多次受傷，傷好了長疤，疤好了再弄傷。這樣迴圈，就成現在這個樣子。儘管爸爸的手如此不好，但我還是喜歡爸爸牽我的手！
我不知道爸爸是不是用同樣的語言，同樣的行動，走同樣的路像送姐姐那樣送我去學校，從幼兒園一直到小學、中學再到大學。我記得平常不嘮叨的爸爸也嘮叨了，他大概是說，我小時候是個很可愛的孩兒，還不滿週歲時，爸爸用雙手扶著我走，後來用手在前面接著我走，再後來就牽著我到處玩，上幼兒園，牽著我上小學。遇著天氣變涼或是下雨，爸爸就會親自送衣服或是送傘到學校。他一有空時，就到學校來接我回家。牽著爸爸的手，我感到無比的自豪和幸福。
我每次上街總喜歡爸爸牽我的手，爸爸的手很暖和，還很有安全感，爸爸的手雖然粗糙，但很有力，他走路時昂首挺胸，很少東張西望，遇到壞人，用嘴解決不了，就用拳頭，而且還用那雙手教訓過不少小偷呢。
我還記得，我上四年級時，爸爸非要我轉校不可。那是一所比較有名的小學，在我們那裡，教得全面，質量也很高。但是，學校離家較遠，為了往返方便，爸爸給我買來一輛自行車，我不會騎車，爸爸就教我，由於我害怕摔跤，總有些膽怯，爸爸用手摸著我的頭說：“孩子，你漸漸大了，要勇敢，要成為一個真正的男子漢，不能成為一個懦夫。爸爸不可能一輩子在你身邊，你需要學的還很多，來，爸爸雙手扶著你。”開始爸爸一隻手扶著龍頭，一隻手扶著衣架，一會兒就只扶衣架了，再過一些時間，就時扶時丟的。經過幾次練習，爸爸扶到我直到能上路為止，我在爸爸的精心扶持下，學會了騎自行車。
就在我學會騎車的第三個星期，爸爸又親手給我買了新書包，新文具，新衣服，新襪子等許多東西，他說姐姐讀大學了，花的錢多，他要到外地用他勤勞的雙手打工賺更多的錢，讓我們享受到一流的教育。這樣，爸爸一去就是三年多了，即使是節假日，他都在加班，拼命掙錢，撐起了我們一家的這片天空，我們在這片天空裡，有陽光、有雨露、有溫暖、有呵護……，幸福無比。
爸爸，你何時能再牽牽我的手……
何時能再見 篇2
國一作文 ,666字李白曾站在滔滔不絕的黃河邊吟道：“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。”瀠洄的河水如同那綿綿的思緒把我一路帶到記憶的海洋中。
我覺得鄭州的天氣與熱帶天氣相差甚微，一路上，那太陽孜孜不倦地帶給我們牢騷與汗水，兩旁聳立的高樓大廈彷彿在搖曳不定。我拖著一個病懨懨的軀幹，顫巍巍地撐著一把陽傘，趔趄地行於鄭州的道路上。
這次出來旅遊，不但沒能好好玩，我還莫名其妙地發起了燒。回去的航班也趕不上了，現在，連輛計程車也沒見到，去機場的心願也渺茫起來。忽地，一個老大媽輕快地踏著一輛人力三輪車出現在我們身旁。“兩位，去哪兒呀？”老大媽笑呵呵地對我們說。“我……我孩子發燒了，要去機場。”爸爸心急如焚地說。
霎時間，老大媽的臉變得烏雲密佈：“那，那我載你們去西街，那裡人來人往，準能有計程車。”她一邊說，一邊催促著我們上車，輕車熟路地踩起腳蹬來，她踩得極其奮力，每一腳都像是卯足了勁兒。
日近中天，我們坐在顛簸的人力三輪車上，卻完全沒有“雲淡風輕近午天，傍花隨柳過前川”的美感。穿梭過了繁華的街道，西街就在眼前，老大媽示意我們下車，她一個人衝過十字路口。在馬路的那頭，車輛整齊地排成一排，一輛計程車就在跟前，她與司機交談了幾句，便又跑回來了。她每走一步，我的心絃便被撥動了一下，畢竟大路上車水馬龍，誰能保證不會從哪裡突然冒出一輛車呢？
計程車的窗外，她向我們嫣然一笑，背影在烈日中搖曳著，漸漸遠去……
那嫣然一笑，時時迴盪在我的心頭，我把它摺疊好，仔細地存放在記憶的匣子裡，永久存放著。那有她陪伴的時光，永遠回不來了。
親愛的老大媽，何時能再見！
媽媽您何時能誇誇我 篇3
國小三年級作文 ,922字“你看看你，人家得個金獎，你給我的一個銅獎，你還有沒有臉啊！”這就是我的母老虎媽媽，每天只知道批評我，從來都不誇誇我，有時還打我。媽媽，您何時誇誇我？
記得前天早上，上完補習班，媽媽叫我去彈鋼琴，我死也不去，變的很溫和的樣子，好了，媽媽的嘮叨鬼開始了：“女兒啊，要是不彈琴，你長大怎麼辦呀，長大了沒出息，沒有男朋友，沒了男朋友就不能養活自己，你媽怎麼辦啊……”“啊，我長大還要養你？你就不是我女兒，”我開始反對，“好啊，你不談，我把鋼琴賣了，以後，隨你，”媽媽一邊說，一邊拿起衣架，啪的一下打在我的屁股上，“哇以前不誇我也就罷了，還打我，”“哇”我又哭了起來，“還嘴硬，”又一下打在我的屁股上，“哇”我又哭了。哎，這就是我的媽媽。
還有一次。“吃飯啦，吃飯啦！”媽媽叫了起來。我坐到了餐桌上，媽媽一個勁兒的往我吃的地方我加苦瓜，我的米飯上似乎蓋了三層苦瓜，我吃了一個苦瓜，露出了難受到極點的表情，剛吃完一點，我以為不吃不會在吃了，沒想到媽媽還在一個勁的給我苦瓜，“我—不—吃—了！”我叫了起來，“女兒啊，苦瓜有ABCDEFG，你要是多吃點，你就有……”“我就是不吃，哼，你能拿我怎麼樣？”頓時，媽媽的臉變的陰雲四布，眼睛皺成一個“川”字，“你很厲害是吧，你今天沒吃完，就別想出家門，”我急的快哭了，只好吃了這些難吃的苦瓜，媽媽繼續給我潑冷水，眼神先殺了人一樣，“快把這個吃了！”我不敢看媽媽，只好吃。
哎，媽媽，您什麼時候能誇誇我呀，我知道你批評我是對我的好，但是有時候也要誇誇我，表揚我，鼓勵我，看到我的優點，來誇誇我，因為我已經盡力了，希望你能誇誇我，這樣我就會好好學習，天天向上了。
感謝你牽我的手 篇4
國一作文 ,833字你，牽著我的手，在這條顛簸的路上走著。只要我的手心裡有你的溫暖，我都會安心……
母親，很小很小的時候的事情，在我的記憶中，絕大多數都已經模糊不清。但我無法忘記的，是你，牽著我又嫩又小的手，於一個溫暖的午後，在草坪上散步。其實我寫得並不準確，因為那時我還不會穩穩地走路。我總是跌跌撞撞地，走兩步，摔一跤，走兩步，摔一跤。但你從來不會嫌棄我走得慢、走不穩。你常常用你的大手，輕輕地，把我的小手握住，慢慢地，彎著腰，陪著我，教著我，一步一個腳印地在鬆軟的草地上走著。我跌倒了，你把我扶起；我撞疼了，你輕拂著我，安慰著我。你牽著我的手的那一瞬間，我明白了堅強。
母親，我長大一些後，總喜歡冒險，喜歡攀爬。你的手，這時也總會給予我力量。記得我踩在獨木橋上，搖搖晃晃，差點兒重重地墜落。你常常伸出手，把你的鼓勵通過我的手傳遞給我。在你的攙扶下，我終於找到了平衡、找到了方向。但我有時一不小心，就來了個狗啃泥。我的臉沉了下來，有些失落地想放棄挑戰。你總是彎下腰，輕輕地，拍拍我身上的土，微笑著，伸出手，把我拉起。我點點頭，繼續像個快樂的小猴子，堅持不懈地攀爬著。你露出自豪的笑容，為我鼓掌。你牽著我的手的那一瞬間，我明白了堅持。
母親，現在我長得這麼高了，曾經的小手也長得和你的手差不多大了。但你仍然像從前一樣，牽著我的手，帶領著我，到大自然裡去漫步。你一邊拉著我，一邊用另一隻手指著那嫩綠的柳枝、青翠的竹葉、鮮豔的紅花、俊俏的小鳥，一邊笑著跟我講述生活的美好。學習壓力大時，每次跟你出去走走，只要感受到你手的溫度，聽到你那溫柔的話語，我的心情便舒暢了許多。你牽著我的手的那一瞬間，我明白了樂觀。
從小到大，你總是牽著我的手，給予我力量。謝謝你把我牽出迷惘，謝謝你把我牽出絕望，謝謝你把我牽出惆悵，謝謝你把我牽出慌張。謝謝你把我牽向陽光，謝謝你牽著我，帶著我成長。每一次牽手，你都讓我明白太多太多。我真心感謝你，母親，由衷感謝每次都牽著我的手的你！
你何時回來 篇5
國二作文 ,969字夜，好靜謐，柔和的月光灑了一地銀白 ；夜，好深沉，我那時起時落的嘆息聲猶如一曲憂愁的月光曲。
媽媽又去打牌了，到現在還沒有回來。我抬頭看了看錶，10：30。拿起電話撥通了媽媽的手機。電話那邊傳來“嘟……嘟……”的聲音，等待，再等待，終於有人說話了：“對不起，您撥打的電話暫無人接聽，請稍後再撥……”我失望的放下話筒，埋怨著媽媽：“難道連線電話的時間都沒有嗎？”心裡一邊埋怨，一邊還是盼望著媽媽快回來。
電視，現在是我消磨時間的工具，也是陪伴我的朋友。電視裡播放著溫馨的畫面：一家人在一起吃飯，爸爸、媽媽、孩子的臉上都洋溢著幸福、快樂的笑容。頓時，我感覺自己是那樣的孤獨：爸爸在外地做生意，媽媽又……我的眼淚開始在眼眶中打轉。我再一次撥通了媽媽的電話，聽著“嘟……嘟……”的聲音，我心裡不停的說著：“希望有人接電話，快接電話吧！”過了很長時間，電話那邊終於出現了媽媽的聲音，連珠炮一般：“喂，鵬媛，有什麼事嗎？沒事的話就掛了吧，我正忙著呢，哎，哎，我碰。”我張了張嘴，想說：“媽，你怎麼還不回來？”可不知道為什麼我卻說：“哦，沒事。”只聽“嘀”的一聲，電話已經結束通話了。我拿著話筒呆呆地站在那裡，眼淚終於落了下來。
電視裡的孩子在快樂的笑著，聽著那笑聲，我越發難過，自從媽媽愛上麻將，我有多久不曾這樣的快樂的笑了。下午放學回來，等待我的永遠是冷鍋冷灶和一張十元鈔票，那是我第二天的生活費了。早上起床，不知何時回家的媽媽還在香甜的夢中，我不知道那夢裡有沒有我的影子，或者更多的是麻將聲聲。中午在校吃飯，有同學問我：“鵬媛，你家離學校這麼近，你怎麼不回家呀？”我能說，家裡還不知道有沒有飯嗎？我不能說，只好回答：“我想節省時間好趕快寫作業”。但是，我是多麼想吃到一頓香噴噴、熱騰騰的飯啊！
今天是星期天，整個白天都沒有見到媽媽的身影，有同學陪著，也不覺得怎麼樣。到了晚上，我一個人好孤單，真的希望媽媽能夠在我的身邊，哪怕她什麼都不做，我只要知道她在這個屋子裡，我的心就會踏實。
看著電話安靜的躺在桌子上，我盼望著它能夠突然響起來，然後媽媽的聲音在說：“孩子，我馬上回家”。可我知道那是不可能的。
電視裡那動人的故事情節已經無法把我吸引，我不斷的回憶著孩提時那幸福的往事，想把現在的傷心和難過忘掉。我專注的望著門，心裡默唸著：媽媽，你何時回來？
多想你再牽著我的手 篇6
國二作文 ,888字六年時光匆匆流逝，回想我曾經那麼稚嫩。老師，我只想你再牽著我的手，走過迷茫。
您還記得嗎？當年那個迷糊無知的孩子，第一次進入您的視線。我坐立不安，焦急地望著窗外的媽媽，陌生的同學，陌生的環境讓我手足無措，講臺上的您看起來是那麼忙碌。淚水打轉，我真想回家，鬱悶得難受。終於，您發現了我，放下檔案，拉起我的手，笑道：“小朋友，我是你的老師，周圍都是你的同學，快去認識認識。”說著，牽著我走向同學們，給我一個放心的微笑，轉身又投入於工作之中。您的手化解煩悶，帶給我無盡歡樂。您再牽著我的手，好嗎？
您還記得嗎？當年那個害羞緊張的孩子，第一次上臺回答問題。手舉起再放下，再舉起，我最後鼓足勇氣，直視您期盼的目光。“不，再想想，還是算了”，遲疑間，您喚出我的名字。我邁上講臺，臉紅到脖子根，微微發抖的手拿起粉筆，演示一道簡單的題目，卻緊張的說不出話“這個……嗯……”我難堪極了，在這時，您又握著我的手，落筆，計算。我彷彿有了信心，獨立完成題目。臺下掌聲響起，您手心的溫度在我心中融化開來。您的手消滅緊張，給予我無窮信心，我想讓您再牽著我的手，好嗎？
您還記得嗎？當年那個膽怯彷徨的孩子，第一次走過車馬人流。媽媽就在對面，這麼多車，不敢過去。我踟躕不前，向後退了兩步，怎麼辦啊？突然，一隻手挽起我的手，是老師您，您撫摸著我的頭，像是看穿了我的心思，“老師相信你，咱們一起過去，好不好？”“嗯！”我戰勝了恐懼，您的手是那麼溫暖，我加快步伐，跟您在車中穿行。沒有想象的那麼恐怖，只有從容。您的手打破畏懼，呈現我無比勇氣，您再牽著我的手，好嗎？
曾經幼稚的孩子不再討厭新的環境，她學會了適應與融合。曾經緊張的孩子不再為講課答題惆悵，她學會了坦然與自信。曾經怯懦的孩子不再害怕過馬路，她學會了勇敢與從容。老師，您曾經擔憂的學生已經長大，您還記得嗎？
老師，您的手是我未來的明燈，是我揚帆的航標。您，再牽著我的手好嗎？
如果能再給我一次機會 篇7
國三作文 ,807字我是一隻小鳥，我的許多朋友都羨慕我，羨慕我能夠在天空中翱翔，羨慕我有一位關愛我的好媽媽。但事實上，我並沒有你們想像的那麼好，我是遼闊天空的女兒，但是我沒有自由，我每天只能待在那窄小的家裡，我渴望飛翔，但是我卻無法飛翔，這都源於那所謂的“關愛”我的好媽媽。她總是告訴我說：“我這都是為了你好，
愛你所以管得嚴，害怕你受傷，你都不瞭解嗎？現在外面的社會如此混亂，特別是那可惡的人類，到處都有槍口炮彈對著我們，我這也是用心良苦啊！”呵……媽媽的用心良苦就是每天都在外面為我找來食物，而不允許我自由飛翔，每天都只能粘在媽媽的後面。在你們眼裡這或許是關愛，但是這卻是做小鳥的痛苦，如果可以，我真想能改變自己的命運，選擇一種自由人生。
這天，媽媽又像往常那樣到外面為我尋找食物，我趁機出來透透氣。啊—多美麗的天空啊，碧藍碧藍的，一望無際，我多麼想在空中飛翔啊！“不行，媽媽叮囑過你要乖乖在家裡的，而且媽媽還說外面世界很混亂”這時，心裡的一個小矮人說道：“鬼才相信她說的話，外面世界不知道有多精彩，你不是一直渴望自由，渴望在空中飛翔嗎？飛吧！勇敢飛吧！”一個小矮人神采奕奕說道。最終，我還是經不住誘惑，去尋找我的另外一種人生。
我勇敢地飛了出去！真舒服，這種無拘束的感覺真好阿！多虧我能勇敢飛出來，不然還真無法體會這種快樂。正在我沉迷這種快樂時，突然聽到“砰”一聲，我腦袋頓時晃盪，頓時感到翅膀十分疼痛，一滴滴鮮紅的血流下，無論我怎麼掙扎，怎麼嘶喊，都沒有人來幫助我。我不由感到害怕。頓時我想到了媽媽，想到媽媽每天到外面為我找食物，想到媽媽那句“外面的世界很混亂”想到媽媽對我無限關愛，我流下了淚。
假如可以再給我一次選擇的機會，我一定選擇留在媽媽身邊；假如可以再給我一次機會，我一定選擇報答父母的恩情；假如可以再給我一次機會，我一定選擇學會感恩，懷著一顆感恩的心孝順父母。
可是，上天能再給我一次重新選擇的機會嗎？
再見，我的中學時光 篇8
國二作文 ,554字看著黑板上的倒計時一天天減少，心中有抹不明的感傷。再過60多天，我們就要分開各奔東西。回想初中三年的生活，我們一起讀、一起瘋、一起哭、一起看花開花落，一起度過了一千多個日夜……那些美好的回憶，彷彿是昨天發生的，可是昨天已經非常遙遠，即使有再多的不捨，也要放手，讓我們在各自的天空裡飛翔。
三年的時光，一千多個日月，就這樣在懵懵懂懂的學習中度過了。還記得，那年夏天，我們懷著激動的心情來到學校。那時候，天很藍，雲很白，時間總過的很慢很慢，日子過得無憂無慮。那時候，我們還沒有如今的成熟；那時候，我們還很單純；那時候，我們還對自己的未來很迷惘。三年，說長不長，說短不短。說不長，但這三年可以讓一個人學會做人，學會在社會中生活。說不短，但這三年的每一個回憶又都忘不了。雖然那個充滿稚氣的我們早已不復存在，但我們那份嚮往自由生活的心永遠存在！
離別，並不是結束，而是新的開始，我們要用自己的雙手創造自己美好的未來。我們走在自己選擇的路上，雖然很艱辛，很難堅持下去，但我們要學會堅強，一個人勇敢地走下去。
十年後，你若聽見這首熟悉的歌—《海闊天高》，你會想起我們在一起的時光嗎？十年後，你若看見那件白色校服，你會想起這段一起瘋一起笑的日子嗎？這段短暫的時光，我會永遠銘記，這段美好的時光，會陪伴我快樂到老。
再見，我的小時光 篇9
國一作文 ,727字兒時那般純潔，天真的爛漫時期，早已成為過去，但我每每打開回憶的“箱子”，那些童年的點點滴滴如潮水般湧出，席捲我的思想，我的心靈。然後擴散到我的髮梢我的全部。
童年的一部分是在爺爺家度過的，爺爺的家裡有個後院。無論是一隻蟲，一杯土，一朵花，一棵草都市我兒時的玩具。待到暑假，蟬，蟋蟀鳴叫時，智力便成為了我的樂園。
早上，我會去池塘邊捉魚釣蝦，釣蝦很好玩，用線栓上一塊肉放在水中，不一會便有了動靜，再把線慢慢提起，用盆一接，小蝦就成了我的囊中之物，夏天的炎熱讓池塘裡的水“逃之夭夭”，泥潭“現身”，但是趣味不減，因為捉鯽魚最好就是在這個時候。我雙腳站在泥潭裡，利用鯽魚總愛“鑽褲襠”的習慣，抓住機會，迅速坐下，這魚變成了我的“襠下之物”；隨後一身泥，興奮又恐懼地回屋，換好衣服—媽媽看見了，一定會嘮叨的。
傍晚，夕陽西下，我會端一碗由媽媽親手熬的綠豆粥坐在石頭上看落日。這時的天空已是“丹霞赤壁”火紅火紅的，好生熱鬧的樣子。像是天邊點了一堆巨大的篝火。等太陽輕輕落山後，黑暗漸漸吞噬一切時，就會出現“墜落的星星”—螢火蟲。它們成群結隊，很多很美，讓人忍不住想融入它們之中。感受這夢幻光亮的奇景聯想到動畫片《再見螢火蟲》裡的場景。貪玩的我會用喝完的綠豆粥的碗去黏它們當然回到家後自然免不了媽媽的一陣嘮叨。那些小東西就好像把鑽石鑲在了碗裡一樣閃閃發光。顯得無比閃爍。
童年的樂園，道不完，說不盡。回憶過去，曾經在童年裡出現過無數次的玩具和歌謠，呼啦啦地旋轉，像一個甜蜜的吻，緩緩地靠向我的臉龐。那蝦那魚，還有那濃密的綠豆粥全部完好無損地放入“童年”的箱子中。即使現在過著“三點一線”的生活，我也時常把它拿出來看。
再見了，我美好的小時光。
長大路上，你牽著我的手 篇10
國三作文 ,727字記憶中總有一幅畫面：你牽著我的手穿行在人群中，你的手的溫暖，我永遠不會忘記。
—題記
那天和你一起散步，體態略為臃腫的你絆了一下，我連忙牽著你的手，讓你穩下來。看著你的頭髮已有了幾縷銀絲，我才意識到我在長大，你也在變老。再感受你手的溫度，已不是當年那種溫暖了，夾雜著一種被歲月腐蝕的蒼涼。
小時候，你總是接我放學，總是牽著我往回走。這是我小時候對你的認識。那一次，我從校門口出來，發現你常站的那個位置站了一個陌生人，我心中很慌，急促地到處轉，根本找不到家的方向。這時，你出現了，拉住我的手緊緊地牽著。我感到了那種熟悉的感覺，抬頭對你笑笑，你也回了我一個溫暖的笑容。用那溫暖的大手牽著我的小手，帶我穿行在人群中，踏上回家的路。
我慢慢長大了，你也不把我當小孩子了，很少牽我的手。但我覺得，依然有一隻無形的手牽著我，指引我正確的道路，領我走到成功的大門前。你總是那麼瞭解我，知道我有點懶，愛耍小聰明，你就老是教育我，做事要腳踏實地，記得有一次我在做作業，有很多計算量很大的題。當時你在睡覺，我偷偷拿了一個計算器，在那裡按來按去，沒想到被你發現了。你沒收了計算器，狠狠教訓我一頓。你還說：“學習上不能耍小聰明，要腳踏實地，做人也是一樣，誰願意和一個老是耍小聰明的人打交道。”
你一句一句的“至理名言”牽著我長大，這無形的手也是一樣的溫暖，牽著我成長，雖然不是很完美，但只要我像你說的一樣，就腳踏實地了。
長大的路上，你牽著我的手，一步一步地走。現在我也與你一般高了，我總愛和你勾肩搭背，像一對好兄弟一樣。
長大的路還很長，我想讓你牽著我的手，我牽著你的手，我們一起面對未來的道路。
長大路上，漫長也好，泥濘也罷，只要有你溫暖的大手牽著我的手，足矣。
感謝你牽著我的手作文 篇11
國三作文 ,7804字【篇一：感謝你牽著我的手】
走過幽靜的小徑，踏過悠長的小巷，越過呼嘯的歲月。是你，賜予我信念，給予我關愛，教會我成長。感謝你，還牽著我的手。
你啊，我親愛的朋友。陪我走過那幽靜的小徑，暮色四合，你牽著我的手摸索前進。在我考試失利，心情不佳時，你走到我面前，若無其事：“嘿，怕什麼？我考的更差呢！下一次我們一定能考上去。”我分明看見你眼中盈盈淚光。我後來才知道，勸慰一個人的最有效方式即告訴她自己更糟糕的境遇。感謝你，我從你眼裡看到的無言的支援，賜予我堅定的信念。所以，朋友，下一次請讓我牽著你的手一起前進。
感謝你牽著我的手，賜予我信念。
你啊，我敬愛的父母。陪著我踏過那悠長的小巷，路燈暖黃，你牽住我的手不畏風雨。操勞忙碌的你仍未回家，而我的電話如一道權威軍令十萬火急地下達，你火急火燎的趕回家。肩上挎著包，手裡提著水果和一箱牛奶，又遞過來一疊資料，嘴裡還問著：“今天在學校吃得好嗎？老師講的課聽懂了沒？沒遲到吧？”其實，無非是那幾個問題，卻帶給我莫大的溫暖。感謝你，給予我關愛。所以，父母，下一次請讓我牽著你的手不懼風雨。
感謝你牽住我的手，給予我關愛。
你啊，我漫漫的歲月。陪我越過呼嘯的山莊，柳林風聲，你牽住我的手領悟生活，靜候成長。六歲那年，在一次次摔倒中，我學會了輪滑；十歲那年，在親人逝去的火光中，我學會堅強；初中三年，一次又一次挫折的痛苦和成功的喜悅使我明白磨練能使人更快地成長。十五年啊，你用十五年的光陰陪我走過，磕磕絆絆，頑強成長。
感謝你牽住我的手，教會我堅強。
攜著親愛的朋友，牽著敬愛的父母，度過漫漫的歲月。信念、關愛、堅強。這些都是你們教會我的事，感謝你們牽著我的手陪我成長。
【篇二：感謝你牽著我的手】
桂花香飄十里，愛意暖入我心。
桂花散發著誘人的香味，如同一位嫵媚的女子，讓人經不住誘惑。
我和母親站在馬路上，正準備過馬路，不巧，母親遇見熟人，她們正在聊天，頑皮的我，脫離了母親溫暖的大手，一個人在人群中走著。走著，走著，母親不見了。我第一次有了危機感，我哭了，淚水一顆顆往下滴，我的嘴裡也大聲：“媽媽--”我不停地抽泣。突然，有一隻大手拉住了我，我回頭一看，是母親。我撲進母親的懷裡，痛哭著，同時也用手捶打你，說：“都怪你丟掉我，討厭鬼，都怪你--”母親為了安撫我：“別怕，媽媽再也不會丟下你了，永遠牽著你的手。”那時，桂花香飄十里。
感謝你牽著我的手，找到了那次在人海中迷路的我。
那一次我考試失利，我本以為你會指責我，因為我從未考過這麼差的成績，但你卻什麼也沒有說。但是從那以後，你每天都陪我寫作業寫到很晚。直到下一次考試，我終於取得了優秀的成績。你說：“我要做的不是指責你，而是牽著你的手一起過這一個坎。”那時，桂花再次開放。
感謝你牽著我的手，陪我一起跨過了那個關隘。現在，又是桂花綻放時，桂花香飄十里，誘惑每一個去看它的美麗，我也佇足仰望，那一朵朵在枝頭懸掛的桂花，永遠那麼迷人，正如你對我的愛。
感謝你牽著我的手，陪我度過了15個春夏秋冬。感謝你牽著我的手，陪我跨過一道道關隘。感謝你牽著我的手，找到迷失於人海的我。
陽光，碎了一地，我離開了桂花樹，但身後飄來的縷縷芬芳，在我鼻尖繚繞回旋……
【篇三：感謝你牽著我的手作文】
一對母女，一雙手，一份感激，一份親情。
領我成長
偶然翻開兒時的照片，相框裡小小的我臉上掛著淚花，眉間青一塊紫一塊，衣服也被染成了灰色—一切只是為了站起來，走下去。我兩腿根本站不直，手也不知如何放，一次次跌倒不願再爬起來，又哭又鬧。是你彎腰蹲在我身旁，一臉溫柔，扶著我的手，教我如何走得穩，走得直，教我如何從摔倒中微笑著站起來，教我從蹣跚學步一步步成長……
給我力量
手術通知單飄下來，如雪花般落在心間，冷得徹骨。推進手術室前，卻無端的感到害怕，渾身發抖，心裡發麻。是你在耳邊輕輕地說：“寶貝，不要害怕，媽媽會一直等你”。聽了這話，我竟平復下來，心中彷彿充滿力量。術後恢復的幾天，眼睛上纏著厚厚的紗布，不知時間，也不知在哪兒，是你大手握著小手一刻也不曾放開。依稀記得過了很久很久，終於能取下紗布重新打量這世界時，你才鬆了一口氣，緩緩放開我的手。我知道，是你給我力量，勇敢戰勝病魔。
教我擔當
“嘭”一聲脆響，我心跳加速，手足無措。足球呼嘯而過，在空中劃出一條優美的弧線，又十分“完美”地落在鄰家的玻璃窗上，那玻璃搖搖晃晃，帶著一種“寧為玉碎，不為瓦全”的氣概，落下了一地悽美又閃閃發光的玻璃渣，我的心也隨著玻璃渣碎成了幾瓣。趕忙跑回家，誰也不敢告訴，幾天下來，我又驚又怕，如一隻可憐的小老鼠惶恐不安地守著自己的祕密。又過了幾天，你不知從何得到真相，來到我身前，“寶貝做錯了事就要敢於擔當，無論什麼結果，媽媽都會陪著你”。大手牽小手登門致歉。不知為何，那一刻，我竟不再恐懼。
媽媽，謝謝你領我成長，謝謝你給我力量，謝謝你教我擔當，謝謝你大手牽著小手，不離，相依。
【篇四：感謝你牽著我的手】
童年的記憶，全是外公和那門前的桂花樹。
小時候，外公總愛牽著我的手帶我到桂花樹下乘涼。夏日炎炎，樹下卻涼得清爽。那樹長得粗壯高大，枝葉濃密，互相掩映，似乎遮了大半個天，記憶中，那是一片沁人心脾的綠色。外公總愛穿著一件白色背心，拿著一把芭蕉扇，向老鄰居們吹捧他年輕時的輝煌經歷，沒人聊天時，就微笑著看我和小朋友們在大樹下唱兒歌、扮老師、扮醫生、追逐玩鬧。大樹將我們蔭庇著，不讓我們受到紅塵喧囂的打擾，只聽見蟬的清鳴，風的低唱，多麼閒情逸致，那兒是一塊淨地。
小時候，外公總愛牽著我的手帶我到樹下量身高。粗黑的記號一個比一個高，那是我成長的見證。我抬頭驕傲地衝著外公大喊：“以後我一定要長到比外公還高！”外公笑著拍拍我的小腦袋：“好啊！那我就牽著你的手，陪著你長高。”
小時候，外公總愛牽著我的手帶我到桂花樹下下象棋。我有模有樣地學著，玩得不亦樂乎。外公總吹他下象棋多麼厲害，在他們老一輩中可是常勝將軍。可結果總是我贏，我興高采烈地調侃著我這手下敗將，外公總是刮一下我的小鼻子：“真棒！”逗得我哈哈大笑。外公告訴我：“下象棋要一步一個穩，一步一個準，只有你精心佈置好這盤棋並一步一步來，才能成為最後的贏家。”我似懂非懂地聽著，記著外公說的話。
外公的手是我最溫曖的港灣。
現在，我長大了，長高了，比外公還要高了，外公的背已慢慢地駝下去。繁重的學習不得不與外公分開，也漸漸淡了與外公的聯絡，噓寒問暖的話也讓我變得不耐煩。時間久了，我漸漸發現，外公每次給我打電話都是算好時間的，什麼時候我放學了，什麼時候我沒補課，什麼時候我在休息……淚水打溼了眼眶，我的心只是一陣亂跳。外公，對不起！
感謝你牽著我的手，春去秋來，我相信那棵桂花樹依然在……
【篇五：感謝你牽著我的手】
感謝你牽著我的手，給予我向上的力量。
你就這樣緊緊的握住我的手，像上世紀初的黑白默片，又像黑夜中轉瞬即逝閃電。你那雙堅毅卻又飽經磨難的手向我傳遞卻是滿滿的正能量，你告訴我上帝雖為你關了門閉了窗，但你卻決不向上帝屈服，你讓我明白任何困難都不能將你打倒，你只會愈挫愈勇，你終將是一個大寫的人。你關心先天有缺陷的人，你資助了數萬名失明、失聰兒童上學，你的大手讓我明白人的生命雖是殘缺、短暫的，但我們卻可以改變命運，萬事輪迴掌握在自己的手中，勇敢向命運挑戰，你就是強者。謝謝你，海倫凯勒。
踮起腳，就更接近陽光。在《中國夢想秀》的舞臺上認識了你，你不愛逛街，不愛購物，不愛打扮，卻喜歡攝影。你媽媽病逝，爸爸得了漸凍症，你卻每天面帶微笑，用攝像機記錄著與父親在一起的點滴。你說：“媽媽教會我生活，爸爸教會我堅強。”你從不哭，因為你知道眼淚換不回媽媽，也不能改變爸爸，你自力更生，不卑不亢。別人同情你的遭遇，要給你提供免費住房、更好的工作，你一概拒絕。你非常堅定地說你來這個舞臺只想向大家給弟弟借學費，讓弟弟安心讀書，其他的什麼都不想要。你說你不想將自己的困難轉嫁給社會，你能行。你的樸實，善良，孝順的真性情讓我們看到即使是一棵芒果也可以綻放太陽般的光芒。謝謝你牽著我的手教會我堅強，教會我微笑面對生活。謝謝你，趙文靜。
“我喜歡我自己”，你大聲呼喚著這六個字，有人當面非議你批判你，儘管你知道人言可畏，但你無所畏懼，用你的努力換來了大家的認可。你說：“我喜歡自己的樂觀向上、自信勇敢，喜歡自己的不做作。我愛我自己。”我好喜歡你勇敢做好自己的真性情。你告訴我們，人無需因為外界環境而輕易左右自己，不要總想著去做別人生活裡的配角，更重要的是超越自己。我們每個人就像掌紋一樣，是這個世界上最特別的存在，我們應該為自己的獨一無二感到無比自豪。感謝在《超級演說家》的舞臺上遇見你，教我愛自己，勇敢做自己。謝謝你，肖蕭。
任年華蒼老，歲月流沙，感謝你們曾給我向上的力量。這力量如同一隻大手，牽著我勇敢自信地走在這漫漫人生路上。
【篇六：感謝你牽著我的手】
總是向你索取卻不曾說謝謝你，直到長大以後才懂得你不容易；總是無理取鬧卻沒有一聲對不起，直到多年以後才憶起那時的艱辛；總是高傲地一路向前卻不曾回頭，直到長大以後才知道，那是你在前方一直牽著我的手，伴著我左右。
門前的老樹長出了新芽，院裡的枯枝上又重新開了花。那是我剛到世上的第一年，我搖搖晃晃地嘗試著走路，奶奶說，那時候你並沒有牽我的手，你的手裡，握著我最愛的零食。
沒有你的牽伴我很害怕，我只能膽怯地向前走，想要停下卻又擋不住美食的誘惑。一次次跌倒又爬起，都是我自己完成。無數次的嘗試後，我比同齡的小夥伴早兩個月學會了走路，我感謝小草將堅硬的石頭掩蓋，感謝大樹將無助的我攬入懷抱。可是，我並不感謝你。
因為那時的你，足以將輕盈無比的我一次次地扶起，讓我開始新一輪的嘗試。也因為很久很久以後我才知道，為了讓我學會走路，當時家庭條件並不寬裕的我們，換租了一套大房子，你還託人在城裡給我買了學步車，這讓我小夥伴的爸媽羨慕不已。
是誰送你來到我身邊，是誰讓你在我身邊不離不棄？那年我上小學三年級，我高興地拿著97分試卷讓你簽字，原以為你會誇我是個聰明的孩子，可誰知，你眉頭一皺，嚴厲地說：“怎麼那麼粗心？”8歲的我頓時愣了，明明只有丟了3分，但為什麼得到的不是表揚，反而是批評呢？我的情緒一下子就跌到了谷底……
從那以後，你就教我怎麼改掉粗心的毛病，如何做到在逆境時不拋棄、不放棄、不落淚，為此我沒少挨你的批評。那時的你，儼然一副大義凜然的形象，丟了慈愛，少了關懷。你原本可以給我微笑、握住我的手讓我感受你的溫暖，但這一切對於那時的我來說，都成了奢望。後來，我戰勝了懦弱與粗心，試卷上一個又一個鮮紅的100分，讓我自信而堅強。我感謝他*的表揚，感謝老師同學的鼓勵。但是，我真的不感謝你。
時光荏苒。伴隨著你的忙碌，我升上了初中。在學習的間隙，或是在一家人晚餐的飯桌上，我開始仔細審視我身邊的你。突然明白了那腰身經歷滄桑歲月變得不再挺拔；懂得那黑髮走過蹉跎歲月也夾雜了些許白髮；懂得那眼睛有過時間的研磨失去了光華。年少不經事的我啊，怎麼都沒想到，在我漸少了嬌嗔的時候，你突然間多了滄桑！
是你，父親！就是你那雙有力的手，在成長的路上牽著我，讓我在失敗後找準方向，讓我在最無助的時候，給予我力量。我怎麼以前都感覺不到呢？我恍然大悟，那就是父親的手，是他一直牽著我，在我成長的路上。我竟然絲毫沒有覺察到。此刻的我，真是羞愧難當。
我對那雙在我跌倒時沒有將我拉起的雙手感到厭惡，討厭它們在我哭泣時沒有為我拭去淚花，而是將膽怯的我舉過了頭頂。現在，我卻要感謝他，也許，他早已無法抱起我。但是，我相信，他會一直牽著我。
父親，總會有這麼一天，你頭髮白了，眼眉低垂，睡意昏沉，在爐火旁打盹。那時候的你，忘記了早已逝去的青春、忘記了大樹下的回憶，但我不會讓你忘記。從前，是你牽著我的手成長，一路向前，以後，讓我牽著你蒼老的手，享受人生。
【篇七：感謝你牽著我的手】
門前老樹長新芽，院裡枯木又開花，半生存了好多話，藏進了滿頭白髮。記憶中的你與我，總是我向你索取，卻不曾說過謝謝你。如今，我願用一生換你歲月長留。
感謝你牽著我的手，我的老男孩般的父親。
“嘭嘭嘭”外面傳來輕輕的敲門聲，睡眼惺忪的我揉了揉一會眼睛，“幹嘛？”我極不耐煩煩地問道。“寶寶，該起床了。”朦膿中，你走到我的床前，摸著我的小腦袋，而我卻假裝閉起眼熟睡，突然感覺臉上毛茸茸的，原來是你用那鬍子拉碴的臉龐寵溺地蹭了蹭我。一瞬，你轉過身，對房外的母親輕說道，“娃娃累了，讓她多睡會兒吧。”輕輕關上房門，只留下房內的我，綿綿睡意中還感受得到你剛剛蹭臉的溫度。
鬍子拉碴、黝黑面板、永不老的童心，老男孩般的你，在我很小很小的時候，是我心中的大英雄，就想永遠勝利的奧特曼，幫我打敗怪獸。你陪我披床單演戲，陪我遊戲，消滅幻想中的壞人，陪我唱歌跳舞，給了我一個同伴們可望不可及的“公主夢”，而你就是守護城堡的騎士。時光匆匆，你牽著我的手，給與了我一個美好的童年生活，為我安上了飛翔的翅膀。
你一直保護著我，我知道。
上了初中，繁重的學習，壓力倍多，讓我和你之間交集越來越惡劣，每當遇見你那玩耍的請求，我便惡語相向，冷嘲熱諷，只留下你一人不知所措的像犯錯的孩童般。直到那天，你開心的告訴我，筷子兄弟出《老男孩》歌曲時，我才發現你不知什麼時候兩鬢已經爬上白髮，我一臉心酸的抱住你，說“那太好了”。轉過身，我已眼眶溼潤。
窗外，不知何時傳來了筷子兄弟的《父親》，“總是向你索取，卻不曾說謝謝你，直到長大以後才知你也不容易……”
人山人海中，你做了我的大傘，護我周全。
感謝你牽著我的手，我的老男孩。
【篇八：感謝你牽著我的手】
放開即陪伴，我明白。
感謝你，在我成長的那段日子裡，勇敢地放開了我的手。
以前讀《紅樓夢》，讀三毛，為林黛玉與三毛兩人不同年代的愛情悲劇落淚。一個嬌美孤單，一個嫵媚才女，卻都是在故事的高潮離我而去。於是不解，倆人都帶領著我層層深入人生與文學的美好世界，卻為何在我苦覓無果時放開那隻牽著我的手。
後來看梵高的油畫，聽莫扎特的鋼琴曲，被他們豐富的精神世界所震撼，於是也去學，邁開了追求藝術的第一步，薩克斯、葫蘆絲、鋼琴、油畫……一點點沉浸在其中，在美好的藝術宮殿中玩耍。終於，他們也終止了創作，永遠地停在了那個美好的年代裡。我愈發疑惑，每一位偉人都在我最需要他們的時候鬆開那隻手，留下我一個人在他們創造的境界中苦苦探索。為何？難道只有經歷了太多成功才會明白人生的真諦，於是安心地離開人間嗎？
我一點點長大，學業也繁重了起來，時間容不得我去探尋文學與藝術的世界，這個疑問便也被我埋在了心底，在書的海洋裡，我苦尋著，像以前一樣去尋覓探索，希望能解答這個疑惑。於是我的知識儲備慢慢豐富，視野一點點開闊，我也慢慢長大。那個疑問的答案好像離我近了一點，又近一點，卻仍然似天上明月，可望不可即。直到有一天，我讀到了一句話：
放開即陪伴，失去即擁有。
於是豁然開朗。不論是父母、老師抑或是那些偉人，總會在我們成長的日子裡放開我們的手，在我們人生最重要的時刻隱退幕後，看我們華麗獨奏。但實際上，那隻手的抽離恰好將他們最深切的愛、最精髓的藝術帶進我們的內心。像太陽的落下是為了欣賞明月的光輝，我們便在這漫漫長夜中學會了熠熠生輝。
林黛玉的放開，是因為她經歷了刻骨銘心的愛情；三毛的放開，是因為她明徹了人生的信仰；梵高的放開，是他經歷了太陽金子一般的折磨；莫扎特的放開，則是那黑白琴鍵碰撞出的生命的絕響。
感謝你放開我的手！你們那優秀的靈魂破碎成銀色的梨花開滿我的天空，留下一個溫暖的春天，在每一個黑夜裡閃亮著，靜默著。用那片博愛的天空包涵著我，告訴我那隻無形的手的真諦：“永不放棄！”
【篇九：感謝你牽著我的手】
牽手，不只是一個動作，它包含著雙方的情感，對對方的感情。奶奶總是牽著我的手，保護著我、安慰著我、鼓勵著我，我想說，奶奶，感謝您牽著我的手！
小的時候，大多時間我與您在一起，那時我總纏著您帶我去公園玩，您也總是答應我的請求。那次，我去到了公園裡，高興地不得了，又蹦又跳，心想脫離了您就是自由。不料，一陣刺耳的鈴聲闖入我的耳朵，一輛自行車向我駛來，當時路窄，我的心裡害怕了，索性站在原地哭了起來。我本以為那輛自行車會撞上我。您看見了立馬小跑過來，緊緊拉住了我的手，向您自己的方向拉去。您摔倒了。我也撲到了您的身上。我的哭聲沒有停止，看到您忍著疼痛的面孔，我的哭聲更大了。您的左手仍牽著我，右手撐著地慢慢地坐起來。您咬著牙卻說道：“不哭，奶奶沒事。”為此，您住院了。感謝您牽著我的手，保護我避免外來的傷害。
爸爸出車禍那次，我在去醫院的路上一直大哭，您坐在我身邊，緊緊地牽著我的手一直說道：“會沒事的，一切都會好起來的……你爸爸……會沒事的。”雖然我聽到了您的抽泣，但我並沒有停下來，仍然大哭著。我感到您拉我的手更緊了，“一定會沒事的，你要相信老天它不會虧待好人的，你爸爸命大，你一定不能放棄。”您的情緒激動起來，而我停下哭聲仍然抽泣。我從您的手掌感受到了希望。感謝您牽著我的手，安慰著我。
考試之前，我總是會與您一起散步，而且是牽著手。因為我緊張，我對任何一場考試都有恐懼心理，所以您經常牽著我的手陪我散步。還總會說些鼓勵我的話語。所以我想感謝您，感謝您牽著我的手，鼓勵著我。
最後我還想對您說一句：感謝您一直牽著我的手，溫暖著我，我愛您，長大後，我會好好孝敬您。
【篇十：感謝你牽著我的手】
想起外婆的手，我心裡就是蜜一樣的甜。
聽母親講，我剛出生時，來不及趕到縣醫院，是外婆這雙手將我穩穩地接出，臉上也洋溢著溫情。我那時卻無措的哭著。
到了一歲多。由於家裡購置新房，父親要上班，為了生計母親外出打工，我此後三年一直在鄉下與外婆生活。每天傍晚吃完飯後，總是帶我出去散步，一老一小，大手牽著小手走在集鎮上。因為外婆那雙有力的手一直牽著，所以我小時候基本沒摔著。而到了晚上睡覺時，她會在熄燈後躺下，尋找並牽著我的手，為我講故事，唱童謠，而我也就在這溫和的聲音中睡得很香，很安心，這種情景在我小時候天天重複著。
而稍大的時候，我也成了一個“瘋丫頭”，整天像男孩子似的，在外面貪玩，每次都要她找到天黑，我才回家。為了防止這種事情再次發生，她和我每次外出，都要一起走，並緊緊牽著我的手不放。可一旦碰到熟人，就會與人耳語，放鬆對我的警惕，我就乘機逃脫，飛快的跑到別處去玩。當她晚上找到我的時候，也會馬上牽住我髒兮兮的手，在黑暗中一起前行，我總是感覺自己的手心被一片溫暖包裹。
後來我到中學讀書，外婆依舊住在鄉下，我們見面的次數也就少了，牽掛也就少了。外婆好不容易來我家，想牽著我的手一起走，我卻甩開了，併發著牢騷：“天氣這麼熱，拉什麼手啊，真是的……討厭！”還想繼續說些什麼，看見外婆突然安靜了下來，一個事實擺在眼前：外婆老了，眼花了，也沒力氣了。想起小時
候她有力的牽著我的手，現在我卻不能幫她前行。認路，還亂髮脾氣，我的心頭一顫，將“忘”在身後的老人拉到身邊，緊緊握住她滿是皺紋的手。外婆笑了，如同童年我的笑那般幸福。
過去，您一直用牽手來保護我；那麼現在，外婆，我也要用牽手來關愛您。
長大的路上，你牽著我的手 篇12
國二作文 ,909字媽媽的手一直牽著我，穿行於屋內屋外，穿行於風風雨雨，穿行於凹凸不平、溝溝坎坎的歲月。
小時候的我，無論做什麼都會纏著媽媽，緊緊地牽著她那溫暖的大手，生怕她會鬆開。鄰家好友洛熙的母親的離開，讓我對媽媽的依賴越來越強烈。我害怕，害怕她也會那樣一聲不響地離開我。
她明白我的心思，雖然我在別人看來已經長大，但她總會陪伴在我的身邊，緊緊地牽著我的手。久而久之，我發現了一個非常奇怪的特點，每次兩隻手相牽時，寬大的手總是自然而然地握住我的指尖而不是掌心，走路時，大手輕柔而不間斷地撫摸著小手的指尖。其實我很討厭她這個習慣，但是我明白她愛我才會這樣做，所以就一直將這份厭惡悄悄地藏在心裡。
漸漸地，我長大了，但她無論多忙都會抽出時間接送我。對於她這樣有規律地接送，我也早已習慣了。後來，看到其他同學每天能夠自己一個人上學放學，能夠獨立做很多事，我心中滿是羨慕，也幻想著自己有一天能夠獨自上學。
終於，我向她說了我的想法。但她不同意，總會以車輛多不安全等各種理由拒絕我，還告訴我應該珍惜，說有人接送是幸福的。
那天放學，她又像往常一樣來接我回家。她牽著我的手，漫步在大街上。突然，一個想法湧上我的心頭—我要掙脫她。我用盡渾身力氣甩開她的手，然後飛奔回家。
或許是因為我的掙脫，也或許是她明白了我的心思，從那以後，她再也不去學校接送我上學了。她的放手，讓我學會了獨立，讓我獲得了自由。但也因為她對我的管理漸漸寬鬆，我的學習成績開始下滑。這讓我不知所措，也讓她警惕起來。我深知她的良苦用心，於是我要求她像曾經一樣每天牽著我的手接送我上下學，要求她像過去那樣嚴格管理我。
後來的一天，我終於耐不住好奇，問她為什麼總是握住我的手指。她告訴我：“很早以前聽到一位醫生說，人的指尖神經末梢豐富，經常撫摸有利孩子的智力發育。”她的話讓我震驚，那是一個母親對孩子最真摯的愛。我再也不會討厭她的這種牽手方式，也慢慢開始喜歡。
如今，我們又回到了以前。我們一起牽手上學，她輔導我功課，催促我完成學習任務。
媽媽，成長的路上，我感受到了你給我的愛，感受到了你掌心的溫暖。等我真正長大了，那時，我會牽著你的手，為你遮風擋雨，撐起一方幸福的天空。
感謝你牽著我的手 篇13
國二作文 ,760字如果我是一隻風箏，那麼您就是牽絆的絲線，若失去了您，我就失去高飛的力量；如果我是一條魚，那麼您就是小溪，若失去了您，我就失去了活下去的勇氣；如果我是一粒種子，那麼您就是土壤，若失去了您，我就失去生長必需的養分。
憶兒時，我是那麼地不聽話，晚上不停地哭鬧，不耐煩地在床上折騰，遲遲不肯睡去。您總是不顧一天工作的疲憊，無奈地抱著我搖晃，背起我緩緩散步在月色下，生怕驚動忙活一天剛休息的奶奶。當夏風輕拂我的小臉，聽著蟬鳴蛙聲，我在你背上酣然入睡，我睡得那麼香，但你卻紅腫著眼，抱著我進屋疲憊睡去。此時我又在月光籠罩下睡去，很甜。感謝你，使我安然入睡。
憶童年，我還不懂事，加之膽小害怕，總不敢獨自睡去。您卻坐在我床邊講一些革命戰爭中英雄人物的故事，有關毛爺爺的故事講得最多。我還埋怨爺爺怎麼不講一些美麗奇妙的小故事呢？但我心裡卻被層層溫暖包圍起來。更覺得我的爺爺是農村中一位知古博今、素質高尚的人物，他的革命情操、工作熱情處處是我的楷模，對我的童年養性起到一定的啟發作用。感謝你，為我講革命故事，對我童蒙時期的啟發。
看今日少年，應該說已經懂事了，可我仍讓已是兩鬢白髮的爺爺為我操勞，尤其在家庭發生重大變故之時，爺爺強忍內心悲痛，毅然擔負起我和弟弟撫養、培育的重任。無論酷暑、嚴寒，風、雨、雪天，總是清晨送我上學，晚上輔導我有關學科中的疑難課題。當我在晚間狂趕作業時，爺爺就坐在沙發上盯著電視中的晚間新聞或半夜寫詩，也遲遲不肯入睡，在等待我完成作業，我催爺爺先去睡，他總是揮揮手“你做好你的作業，我這一大把年紀還認真寫詩呢！嗯……浪、仄聲、平聲……”之類的話回答我，但我知道，即使再彆扭，也會每晚照例端來牛奶放在桌上，喝著熱氣騰騰的牛奶，心裡總是暖和和的。感謝你，每晚陪我熬到深夜。
感謝你，十四個春秋牽著我的手，伴隨我成長。
感謝你牽著我的手 篇14
國二作文 ,884字囈語中，你是那晶瑩睡夢如沫的纖細手指。一觸就破的泡沫中仍給我溫暖，牽著我的手，讓剔透的愛溶於掌心，一點，一滴……
還記得，曾經兒時的我，如此怕黑。畏懼黑夜太過清冷的晚風拂過面頰，稚嫩的心便隨之顫抖。無聲地，獨自害怕著。蜷縮於床角輕喚，便能看到屋內亮起的淡藍光芒，溫柔傾淌於你的發。用溫暖的手為我掖好被子，然後，輕撿起散落與棕木地板上的童話書。輕柔的嗓音並沒有打破那專屬於夜的寂靜，只是淡淡地，毫無對抗地融入了那清涼如水的月光中。無故的心安，將手伸出，調皮嬉於銀白的光輝之間，直至睡意襲來，手漸漸無力垂下，但聲音未止。在睡夢中亦是薑餅小人於草地上奔跑著的笑影；亦是南瓜馬車在午夜時分前行的幻跡；亦是一千零一夜中不止的探險；亦是……於睡夢的囈語中，我勾起了嘴角，無邪地笑不知迴盪在什麼故事裡。只記得，掌心的溫暖從未消逝……
直至今日長大了，不再單純依靠於那溫暖掌心。只是每當晚風在扶起思緒時，總會在心底最深處的角落中無聲地輕觸那處感動，藏於淚水之下……
還記得，兒時的我，多麼不喜寧靜。老師佈置的美術作業總是與那太多的白紙夾雜著靈感凌亂與思緒中。不知第幾次垂下筆仰望天空，聽見門板被推開的輕響。沒有多餘的言語，也沒有我預料中的責怪。只是用溫暖依舊的纖白手掌包住我的手，輕輕地帶我用水彩流淌在這畫板上。不禁痴了，流連於掌心中不斷溶解的暖意，終專心繪製著面前與你一齊勾勒出的城堡，夢想著夜晚聽到的童話，有人幸福的住在裡面。一色一頓，那綻開的蔓藤也纏於畫上，剔透愛意讓我寧靜，沉下心，與那伴我而來的溫暖一起絢爛童話記憶之中……
如今，我再回想起童年的一切時，多半早已模糊在這流年之中。但那份溫暖永存於心中。長大了，終明白童話裡都是騙人的，終明白結局不一定會是美好的，終明白一切都是會消逝的。可是我不在乎。我只想將那份曾經之中牽著我手的溫暖永恆地存於心中。
再回首，你房間的燈依舊發著微弱的光觸碰著我的心絃。感恩之心湧上，輕聲走進房間學著你的樣子為你蓋上被子，留戀於最後的溫暖，關上臺燈，將自己心中的美好祝願於你的一夜好夢。
感謝你，我的母親，於我天真歲月中牽著我的手編制光明……
再見我的六年時光 篇15
國小六年級作文 ,806字一轉眼，六年過去了。真是應了那句話“時光飛逝，光陰似箭”。
再見了我的小學時光；再見了坐了六年的課桌；再見了教育我們六年的老師，感謝您的教導，教會了我們做人的道理。再見了我最親愛的同學們，謝謝你們六年的陪伴，不讓我們那麼孤獨、淒涼，還讓我們學會了團結和珍貴的友誼。
六年後，我想到了許多我們大家贏得勝利的時刻，那一幕讓我銘記於心，永遠忘不掉。我永遠記得大家贏得勝利的表情，像花朵遇到陽光的時候；像魚兒遇到水的樣子。在大家的臉上，我不僅看到了這些，還看到了大家的努力，大家一次次的排練，一次次的修改，每一個同學的努力都看在了眼裡。可是大家沒有喊苦喊累，而是更努力的做到最好。想到這我潸然淚下，不知道該怎麼說下去了。
說到這，我想起了一件事。在臨近畢業的時候，班主任給我們大家拍了一次印象最深的畢業照，她邀請了專業的攝像師給我們拍畢業照，當我們穿起博士服才知道，六年的時光結束了。大家互相擁抱，在一起照相，一起哈哈的傻笑，為的只是留住這六年在一起的時光罷了。雖然留不住但也不能永遠的活在這六年的時光裡吧。
同學錄。一種回憶，留住大家的回憶，大家互相留電話、地址、心裡想對對方說的話。一一都寫到這一張薄薄、但卻有著重重的回憶的紙上。有的同學寫著寫著就哭了，一開始只是無聲地哭泣，慢慢得就放聲大哭。這位同學一哭就會有同學上前去安慰她說‘以後一定會再見面的’。我把同學錄大致的翻了一遍，大家寫的都很感人，最後一定會寫上一句‘有緣再見’‘大家的同學聚會一定要來哦’或‘讓我們長髮及腰一起上同一所大學可好？’‘等你過生日了我一定會把自己包成禮物送給你的，開開心心的過一輩子’。老師寫的讓我不知該說什麼好，她在紙上寫到，做人不是讓別人開心的，而是讓自己開心的，開開心心快快樂樂的活一輩子比什麼都重要。這一句話，讓我記到了現在永遠都忘不掉。
在最後我想說，我在八班很好，只是想回十五班看看了，看看那時的課桌，那時的小學六年的回憶。
感謝你牽著我的手 篇16
國三作文 ,973字溫暖的午後，陽光斜斜地鋪在身上，我與你，牽著手坐在桃樹下，看桃花花開花落，品《詩經》……
幼時時日，最愛被你牽著手，坐在桃樹之下。你的手，溫暖厚實，輕輕包裹著我柔嫩的小手，是極富安全的存在。春日的桃花是開著的，滿樹的繁華，絢爛如晚霞，在陽光下閃著粉紅的光彩。你便在這繁華之下，手捧一卷泛黃《詩經》，教我念詩。你摘下一朵桃花，嫣然一笑，一字一句道：“桃之夭夭，灼灼其華。”語調輕柔，像最溫暖的陽光，燦爛柔軟；音調馥郁，像最嬌嫩的春花，韻調清怡。當時的我仍是童稚，讀不懂那種深意，只是覺得讀著朗朗順口，和這滿樹春色很配，就咿咿呀呀地一遍又一遍誦讀。銀鈴般清脆的童聲不時濺在桃樹上，與桃花一起熠熠生輝。我悄然不知，文學的種子便在這一花一樹一詩上，在我心田種下，生根，發芽。
漸漸地，在詩的薰陶下，你牽著我的手，伴隨桃樹十四次的花開花落，帶我走過了童年，又引著我進入花季。但是，繁重的課業，叛逆的青春，枯燥無味的詩文。我慢慢地喪失對讀詩的興趣。我迫切地希望掙脫你的手，逃離你好似束縛我的溫暖懷抱，奔向那所謂的自由。於是，桃花樹下很少能看見兒時常有的溫情畫面，取而代之的，卻是我與你一次次激烈的爭吵，以及我憤怒地甩開你的手，從桃花樹下離去的身影。不知怎麼，明明是春日，桃花卻謝了，一片片粉色的花瓣隨風飄零，若雨，似淚。
又是一次爭吵。我激動地對你說：“讀詩有什麼用？如此枯燥，如此難懂，只有傻瓜才會看詩！”你沒有生氣，只是笑笑，牽著我的手，拉我坐在桃樹下，拿著詩書，輕輕吟誦：“客散酒醒深夜後，更遲紅燭賞殘花。”你的嗓音沒有因為時間的流逝而改變。像最溫柔的青草，質地溫潤；像最清爽的微風，細軟清脆。我不由平靜了下來，閉起眼，一滴夜露，終於承載不起太濃的花香，墜入黑暗，打醒了沉睡的詩人。客散酒醒後，空氣裡只留無邊的靜寂和孤獨的馥郁。沉默的花朵是天的語言，在深夜，鏗然有聲。詩人小心點燃紅燭，靜靜品賞著花開花落的過程……原來，詩，不僅是會讀，還要會品賞。桃花又漸漸重新開放，一朵朵，一簇簇，是一朵粉雲掛在樹間，柔軟，溫和，清新，清心。你牽著我手，讀著詩，一起看著桃花開。
感謝你，自那以後，桃花樹下便又出現了我們母女品詩的畫面。照舊是你牽著我的手，帶著我在文學之路上漸行漸遠。
陽光斜斜地照在身上，暖暖的，很舒適。輕輕吟誦詩句，嗅桃花香，你的手，牽著我的手。
成長路上有你牽著我的手 篇17
國二作文 ,608字一朵花苞，驚剎了歲月。而你，陪我一起，靜待花開。
依稀是垂髫之年，我似只脫兔，跌進你的懷裡，張開小嘴，乖巧的喚了聲“姥姥。”，你便滿臉花開，用寬大的手，撫撫我的頭。
那時，朦朦的記憶猶如那朦朦朧朧的做青艾團的霧，朦朦朧朧的飄散開。
你甚愛給我做青團。把青艾葉洗好、切碎，揉進面裡，加上餡即可。我總是坐在那張棕黃的、帶有樹紋的小木凳上，歪著小腦袋好奇的望著你的側臉，默默揉麵的樣子，雖然不是國色天香，但有一種淡雅的美。突然，那張沉默的臉上綻開了笑顏，“艾團做好了！”，你徒手拿起一個艾團，心急似地吹了口氣，塞進我嘴裡，期待的望著我。
我嚼了嚼，青團淡淡的苦澀裹挾著甜甜的豆沙，在我的心頭漸漸漫延開來。
因念你，又歸來。
再見你時，你已有絲絲縷縷的銀髮，密密麻麻的皺紋已爬滿你的臉頰，不知是否是因為極度思念，竟淚流滿面。你牽我的手，漫步山水間，“看，那座山，我小時候經常爬的！”，“瞧，那條河，我小時候經常遊的！”，講著講著，你臉上洋溢著的笑容。不經意間，我競闖入你的笑顏。懵懂中，山水便印刻在在眼裡，你亦牽我走街串巷，一塊雞蛋糕，一個糯米糰，亦進嘴中，
不知輾轉了多少年，我要回到這個令我魂牽夢繞的地方，一切仍是那麼熟悉。你已白髮滿頭，拄著柺杖，蹣跚而來，仍用了寬大的手牽起我，仍滿臉笑顏。
不知今後，你是否還牽起我的手，攬歲月，賞風光，陪我看盡人世繁華與滄桑。
不知今後，你還能否記得那個一遍一遍喚“姥姥”的小女孩。
成長的路上有你牽著我的手 篇18
國二作文 ,758字戴一條長長的，暖暖的圍巾，走在佈滿落葉的小徑上。每個深秋的日子裡，記憶裡你總會緊拉我的手，走在鋪滿碎石的成長的路上，讓我成熟起來，堅強起來，純粹起來，簡單而不平凡。
成長的路上，你緊拉我的手，教我做人的道理，讓我獨立承擔生活。你雖不曾認真的說過這些，但你的的確確的地讓我動手實踐起來。悵望透明的風，淡淡的雲，讓你的溫暖靜靜劃過我的天空。
佈滿落葉的小徑，花香滿衣。
你拉著我的手，漫步在清冷的小徑上。冷冷的秋雨將料峭的寒意，淅瀝了一個徹底。落葉時分，即使已是早晨，但雨依然淅瀝地下著，那些夏季旺盛的殘花落葉，帶著深淺不一的紅，有淡然且空洞的惆悵，輕輕被雨打溼到地面。秋雨打著你找的臉。一堆堆深灰色的迷雲，低低地壓著大地。已經是深秋了，森林裡那一望無際的林木都已光禿，老樹陰鬱地站著，讓褐色的苔掩住它身上的皺紋，剝下了它們美麗的衣裳。
“冷不冷？”你輕聲問道。
我不及回答，支吾著。雨水已經滑落在我的脖頸。冰冷瞬息而至。手不禁一抖，你皺了皺眉頭，伸出手來緊緊握住了我的雙手。
“冷不冷？”你又細聲的問了一遍。
我吃了一驚，因為你的手比我的更冷，在秋風的肆虐下，微微顫抖。
“有點冷。”我囁嚅著回答。
瞬間，我感到她的手握得更緊了，她把我擋在她身後。
“擋著點風會暖和一點吧。”你說。
雨漸漸小了，晚秋底澄清的天，漸漸恢復了原來的顏色，像一望無際的碧海；強烈的陽光在空中跳動著，宛如海面泛起的微波；而被雨打溼枯黃了的葉片卻給小徑著上了凋敝的顏色。你也便輕輕吟唱著那首她最喜歡的歌看著你陶醉的樣子，我也漸漸靠在你的身邊，手鬆了下來。
眼看著天空變得越來越高，湛藍的顏色漸漸加深。你拉著我的手，走在悠長的小徑上。
蕭瑟的秋天我從不寒冷。因為每個深秋的日子裡，有您牽著我的手。讓自己成熟起來，堅強起來，純粹起來，簡單而不平凡。
成長的路上有你牽著我的手 篇19
國二作文 ,814字滿天繁星，引著人們走進江南水鄉，遮天綠蘿，引著人們走進綠野森林，繽紛水彩，引著人們走進無限的夢……
有人說，成長的路充滿荊棘，猛獸與危險是我的夥伴，有人說，成長的路洋溢歡樂，輕鬆與自由是我的夥伴，我說，成長的路充滿書香，感悟與思考是我的夥伴。
孩提，你牽著我的手走遍童話世界。在那裡，我與賣火柴的小女孩初遇，那時對她，沒有同情，只是覺得長大以後不能賣火柴，會死掉的。聽小紅帽講大灰狼的故事，第一次對危險有了認識，晚上睡覺會緊緊抓住媽媽的手久久不放開。模仿融四歲能讓梨的故事，美滋滋的享受著大人們的讚揚。
垂髫，貪玩的我總是覺得你是那麼枯燥，喜歡在大街上撒歡，喜歡在一堆玩具裡沉醉，總是想掙脫你的手，那時你的手滲出汗，黏黏的。
成長的路在不經意的走著，有一天，我又夢見了你的手，想起了與你在一起的安寧時光，想起了你帶給我心底的溫暖，我轉過頭，你的手卻不見了蹤影。我孤單的走著，獨自探訪深夜的寒冷，獨自尋找青鳥的蹤跡，獨自散步在水天相交的地方，沒有人與我並肩，但我堅信，你就在前方等我，待我踏遍山山水水，你會重新拉起我的手。
而你似乎訝於我疾速的腳步，但你還是說：再快一點就好了！我惱怒，你不給我鼓勵卻吵我，我問你為什麼，你卻一言不發，像一位歷經時間陳釀的老者，輪迴與重生，有經久不息的力量。
我明白你是想讓我走的更遠，更高，你是充滿智慧的智者，你又是見證一切奇蹟的工具。日暮下嫋嫋青煙，海上絢麗的煙火，成長的路上，再一次與你同行……
從此，你牽著我的手再也沒有放開，帶我在辛棄疾的“空谷無人，自怨蛾眉巧，水滿汀洲，何處尋芳草”間踱步，在王國維的“山寺微茫背夕，鳥飛不到半山昏”中領悟，在“何須淺碧深紅色，自是花中第一流”中徜洋，尋找千年不變的芳香，品“蒹葭蒼蒼，白露為霜”的青春靚麗，讀“才上眉頭，卻上心頭”的愁苦，那一抹悠揚在心頭彳亍……輕輕合上書，回味……
成長的路上，你離開過卻沒有放棄。
成長的路上，有你牽著我的手，足矣！
成長路上有你牽著我的手 篇20
國二作文 ,1451字成長是個曲折而又艱辛的過程。這個過程中往往會佈滿荊棘，也會遇見很多領路人。成長就像一列行駛的列車，路途上會有很多站口，沒有一個人可以至始至終陪著你走完。如果幸運，會有人陪你走過一段，即使不捨，也要心存感激，感謝這一程，你陪我走得充實而快樂。
時間如同白駒過隙，五天四夜的“暑期開心少年酷航行”告一段落，我對同伴和帶隊老師們都滿懷著不捨。回憶起這次旅行，腦海中如放過場電影，最想感謝與最不捨的都是你，我的夏令營帶隊老師—曹老師。
初見你時，你文靜，身材嬌小，五官精緻，一雙明亮的眼睛盛滿了盈盈笑意，這一切都與我印象中，大多數名為“COCO”的女孩的形象有所不符。我一直認為“COCO”這名字代表著雷厲風行馳騁“戰場”的女強人，萬萬沒想到在今後的旅程中，你扮演的角色竟是一位溫柔的知心姐姐。
你教會了我感恩與掛念。這次旅行並不是我第一次告別父母，單獨出行，所以一直默默將對父母的想念埋藏在心底最柔軟的地方，從不輕易表現，照樣與同伴們在一起嬉笑打鬧。遊玩了一天回到賓館休息，夜深了，皎潔的月亮如嬌羞的少女蒙上了一層薄紗，你與其他幾位跟隊老師開始查房。“乖，和父母語音通話過了嗎？”你一我們進房間就單刀直入問到了這個問題。我沒想到，這件事原來這麼重要，竟被你最先提起。看到我愣了一下，你定是知曉了答案吧！出人意料的是，你並沒有生氣或訓斥我，反倒坐下來，語重心長地對我說：“出門在外，父母該是會有多擔心啊！也許當你玩得正開心時，他們說不定正翹首以盼等你的電話呢！給他們聯絡一下吧，談談你今天的生活，問問他們的近狀，這樣不好嗎？”聽完了你的勸告，我羞愧至極，忐忑不安地撥通了媽媽的電話，驚喜地發現父母害怕打擾我，便一直在等我的來電。從那天之後，我每天都會主動與父母聯絡，感受身處異鄉，親情所帶來的無法計量的溫暖。
你教會了我凡事貴在合作。在浙大里，我們有幸瞭解到了前沿科技，體驗了人工智慧，並參與了“機器人組裝大賽”。但在機器人拼裝過程中，我們小組產生了一些不可避免的小摩擦：工作人員剛發放了機器人零件和組裝工具後，就被男生成員中迷戀科技的幾位拿去，自顧自地拼了起來。時間一分一秒地流逝，不但拼裝工作沒有絲毫進展，而且全體女生都未能參與進去。空氣間瀰漫著戰場上的硝煙味，彷彿一點燃導火索，就會鬧得一發不可收拾。這又怎麼能逃過你的“火眼金睛”呢？你走到桌前詢問發生了什麼，女生代表搶先告狀，斥責男生們太自私，只顧自己，壓根不給女生參與的機會；男生代表則反駁開脫，說女生不夠積極，並歧視女生在科技方向的能力。你莞爾一笑，說道：“就因為這點小事啊。大家為什麼不把機器人放在中間，一起討論呢？‘團結的力量最偉大’，‘眾人拾柴火焰高’，相信大家合作起來，一定能很快攻破這個難題！”之後，我們雖然對彼此都尚有一絲不服，但因你在旁邊監督著我們，不斷地給我們提供建議和鼓勵，我們之間的誤會也就漸漸消除了，最終圓滿完成了拼裝任務。這次成功的背後，你的功勞才是最大的！
你說，我們在三隊中年齡最大，個子最高，生活自理能力最強，讓你特別省心；你說，來之前擔心我們這些初中生叛逆，現在才發現你的擔心是多餘的，我們很懂事；你說，祝我們都考上信高，健康快樂平安地成長！總而言之，你對我們總是萬般包容，發現我們的閃光點，勸服我們改進缺點，給予我們暖心的鼓勵，讓我們變成更好的人！
成長的路上，一路花開，一路溫暖，一路挫折，一路感動……那一路，我深記著的是那雙曾經給過我無數次溫暖與感動的手。
感謝成長的路上有你牽著我的手，這樣真好！