父親，原諒我十四歲才懂你相關作文20篇
父親，原諒我十四歲才懂你 篇1
國一作文 ,803字父愛，是一本大書，不細細品味，很難讀懂其中的奧妙！
我是一個女生，卻遺傳了父親小眼睛、雙眼皮、高鼻樑、臘黃的面板、大手大腳而且個子矮小。我為母親長得高瘦的個子、白皙的面板、精緻的五官而感到惋惜，可父親卻說：“長得像爸爸有福氣。”這時，我會衝著爸爸努努嘴，“長成個小不點也有福？”濃縮的都是精華嘛！他自圓其說。而我卻哭笑不得。
說實在，我曾一度認為他不喜歡我，但是，母親告訴我，在我出生那天父親笑得合不攏嘴。這讓我半信半疑。
我不能理解他到底愛不愛我，但是對於他對我的態度常感到失望。他對我要求很嚴，下午放學後吃完飯就要寫字、做作業。每當我在燈下為一道數學題冥思苦想時，總會為我端來一杯牛奶或水放在桌前。他是位數學老師，可他卻從不會主動為我講解題意。或或這一杯滿滿的牛奶或水就是他表達愛意的惟一方式。可有一天，這種愛的舉動讓我很反感，很厭惡，我不耐煩地把水杯一推，隨著一聲玻璃破碎的聲音，父親怒目圓睜的瞪著我，嘴角抽搐，手使勁揚起，我注視著他，可卻發現他眼中包含辛酸苦楚，那雙手最終無力地放下。
我曾恨他，恨他連個擁抱都不捨得給我。
記得那天晚上，我燒得滿臉通紅，跌跌撞撞得起來吃藥，卻不小心吵醒了呼呼大睡的他。他著急地帶我去附近一家醫院，那時正值寒冬臘月，我全身發冷，四肢無力，他趕緊馬大衣給我披上，卻不肯擁我入懷，扶我前進，我當時是多麼需要一個有力的臂膀攬我入懷。當時，我真恨他。可到了醫院，我掛了一夜的吊針，他也陪了我一夜，凍得他鼻涕眼淚交織一塊，直到黎明前才昏昏睡去。
當我看到眼前的他，因歲月的洗禮，在他頭髮上留下痕跡，原本烏黑油亮的頭髮變成縷縷白髮，臉上因飯經風霜留下條條皺紋，此時顯得蒼白無力。溫暖寬厚的大手也結滿了繭子。我的內心像是有一種東西在融化，我看到了父親為女兒操勞辛苦，讓自己疲憊不堪，而我卻不理解他。此時，兩行熱淚從臉頰滑下，我伸出手為父親蓋上了一件大衣，不禁輕輕喊了聲：“爸爸”！
父親，請原諒我的任性 篇2
國一作文 ,805字夜幕低垂，此時，天空中已有一道隨風起伏的明暗分界線。我已經尋不到太陽的蹤跡了。夜色瀰漫，一轉眼天就被一隻巨手擋住了，太陽這座檯燈也正式被關上了。
想打個電話，不跟保安大哥說一聲是不行的，不然，他們一旦發現你，就會講許多話，以告訴你要事先跟他們說一聲。不過，我已早就學會了這個套路，你要打電話，不能一出來就進去堂而皇之地去打那黑色的，要先按9字開頭的老式座機。你得先在門口徘徊個一小會兒，然後再嘴裡嘀咕幾聲，好了，口頭動作做好了，接下來肢體動作也不能少，此時的你還要多看看手錶，最好每十幾秒就看一次，此外，面部動作也是必不可缺少的，否則，你就會失去打電話的機會。
“喂~你是哪位？”
“我是你兒子，你今天來接我嗎？”
“你怎麼這麼晚才出來，在幹嘛？”爸爸的語速很快”。
“不幹嘛，打掃衛生”。
“什麼？你說清楚點”。
面對老爸一次又一次的質問，我的火大了起來，身體裡流動的不是血液，而是油亮油亮的汽油，火苗愈來愈大。猛地把電話掛了，心中一陣報復的愉悅感，但隨之而來的又是一陣空虛和惶惑。
回到家，把門推開，一眼就看到在廚房裡東奔西跑的身影，那是我爸爸。
端上菜一看，又是兩道素菜。要知道，我是個肉食動物啊，無肉不歡的，第一反應就是不樂意。爸爸看到我這幅表情，眉毛頓時就挑了起來，時不時還跳兩下。
我操著怪異的腔調，“還是來個煎蛋吧”。
“不吃拉倒！”爸爸怒吼，像噴發的火山一樣。
見鬼，平時一向有“骨氣”的我還是認輸了，只好坐在大凳子上，大口大口把菜塞進嘴裡。
正當我狼吞虎嚥的時候，一句話傳來：“要不要煎個蛋給你吃？”
我愣住了，“不用了，這麼吃挺好的。”
心中頓時明白了，爸爸還是關心我的，我依然是他心目中完美的兒子。
這一頓，比平時的晚餐更加有滋味，每一粒飯菜都似乎潛藏著快樂因子讓人歡快。
哦，父親！請原諒兒子的任性。我定會走上人生的高峰，但沒有你我無法成行。多年以後，我會告訴你自己成功的動力是什麼……
我正十四歲 篇3
國二作文 ,947字十四歲是個富有青春活力的年齡；十四歲是個朝氣蓬勃的年齡；十四歲是由幼稚步入成熟的轉折點。十四歲也是最辛苦的年齡；十四歲是個充滿困惑的年齡；十四歲還是個佈滿荊棘的年齡……
十四歲是個意義重大，分外關鍵的年齡。我們要迅速適應由七年級的小孩變成八年級的青少年的過程。在這個年齡中，我們會遇到許多困惑，會遇到許多前所未有的麻煩：我們會與好朋友鬧矛盾、會與同學產生分歧、會與老師頂嘴、會與父母吵架……十四歲也是一個名副其實的叛逆的年齡。我們必須要有足夠的自控力才能控制住十四歲的桀驁不馴的自己，這也是十四歲中最關鍵的事情。到了十四歲就意味著到了中考的前夕。步入八年級，能夠明顯的感到瀕臨中考的緊張氣氛，就像即將來臨的暴風雨一樣，壓得我們喘不過氣來。試卷如山洪爆發般向我們湧來，作業也似泰山壓頂，壓得我們氣喘吁吁。似乎十四歲，八年級是我們學習生涯中最重要的一個學期，我們的班主任說過，把握住八年級，對高考都有較大的影響。十四歲，八年級是個分外關鍵、意義重大的時期。
十四歲是一個多愁善感，情緒波動的年齡。在十四歲，我們的情緒波動異常強烈，也許在你興奮時告訴你一件不好的事情，你能立即陰下臉來。我們的心情時好時壞，就像一個點燃了引線的炸彈，似乎隨時都會爆炸。也許因為我們的情緒波動異常，許多昔日的朋友都會離我們而去，我們也會因此和同學們，和朋友們吵架，導致友誼破裂。我們甚至有時因心情不好，和父母吵起架來，常常會委屈了父母。有的同學生了氣，還會與老師頂嘴，讓老師們頭痛不已……因此我們應該努力遏制自己的情緒的爆發，儘自己全力將情緒的波動變小。有時我們實在無法控制自己的情緒，就可以告訴父母老師或同學朋友，請求他們的諒解。十四歲是個多愁善感，情緒波動的時期。
十四歲是人生的轉折點，成熟和幼稚的分界線。我們不再為了一件小事而埋怨半天；我們不會再因為一張考砸的試卷而失去信心；我們不再為了一件玩具而朝思暮想；我們不會在遇到挫折時選擇逃避；我們不會在遇到困難時想要放棄。我們會用自己的汗水換來優異的成績；我們會在與朋友爭吵時相互理解；我們會學會控制情緒；我們會知道很多知識；我們會懂得人生的道理……十四歲，我們由幼稚逐漸步入了成熟。
十四歲的我進步了，十四歲的我成長了，十四歲的我成功了，十四歲的我要活得更加精彩！
我正十四歲 篇4
國三作文 ,1020字暮然回首，初中時光在不知不覺中已悄然溜走了一大半。彷彿昨日還是剛進校門歡脫的“小初一”，轉眼間“中考”就似乎“不合時宜”地擺在了眼前。點點滴滴，如霧靄流嵐，縈繞心間。這兩年，或許我們並沒有過得十分艱苦，但前進的征程卻歷歷在目。我正十四歲，將面臨全新的挑戰。
結束了初二的最後一場考試，還沒來得及好好地喘口氣，就彷彿是自然而然的進入“新初三”學習生活。也不知從什麼時候起，我已經習慣了檢查書包中的化學書以及各科“衝刺中考”的教輔書籍；習慣了晚上與“親愛的作業”挑燈夜戰到12點；習慣了安安靜靜不瘋鬧甚至不“挪窩”的課間。在這人生中的關鍵一步，我們不再有談“閒心”的時間；不再有輕鬆的閒適的心境；不再有真正怒放的笑容。
現在的我們，坐在貼著“中考大標語”的畢業班教室裡，學習資料堆滿了整個抽屜，課間時間，大家三五成群為了一道題目爭論不休，或是坐在座位上自己複習。我們在時光的流逝中改變了。十四歲，正是說大不大，說小不小的年紀，在這樣的美好的青春年華里，我的腳步變得匆忙起來，每天忙忙碌碌的好似一隻無頭的蒼蠅。奮鬥了一天，疲憊不堪，但全身有一種莫名的充實感。仔細想想，今天除了“刷了”多少多少題目之外，我們還收穫了一些什麼呢？陷入一陣沉思，又是一陣失落。每次只能告訴自己，今天的奮鬥是為了美好的未來。
果不其然，十天的初三生活過去了，卻讓我有了一種像以前上一個月的學的感覺，終於迎來了假期卻並沒有得到所期待的輕鬆。表妹正在無憂無慮的年紀，如往年假期一樣約我出遊，我卻只好無奈的拒絕，理由固然十分可笑：“我要不學習，你養你姐後半輩子？”掛上電話，想想以前的假期，再望望堆得亂七八糟的書桌，又是一陣傷感。
我正十四歲，正是在一個你追我趕競爭異常激烈的年代中，正是在一個人生第一個重要的轉折點處，在這個年紀，我學會將所有的“苦”嚥下去，無論怎麼艱苦，我要學會堅強，堅強的買過這個“坎”。
再想想親愛的同學們，那群同我一樣正處於十四歲的少年們，他們是我今後的對手，但更是“患難與共”的朋友，我們都處於同樣的環境之中。一個眼神的安慰，一次擊掌的鼓勵，一個微笑的力量，我們互相勉勵。作業的繁重，考試的壓力，未來的迷茫，雖然使我們每個人暈頭轉向，但我們能一起面對！在這十四歲的艱苦歲月中，我們一起努力地向前邁進，邁進。
初三的生活是忙碌的，疲憊的，辛苦的，卻有是充實而有意義的，我不會埋怨，卻會銘記心間。坐在書桌前，抬頭仰望窗外，我在心中默唸了一句：我正十四歲
我正十四歲 篇5
國三作文 ,770字人生已經走過了十四個年頭，經歷了十四次春夏秋冬，感受了十四年這個多彩的世界，我正十四歲，在這個說大不大，說小不小的年齡裡，我已經從幼童成長到了少年。
十四歲，是一個花一般的年齡。朝氣，向上，樂觀，開朗是屬於我們的標誌，人生之路坎坷而漫長，在此時我們堅定信心，帶著必勝的信念勇往直前。
十四歲，似乎是一個巨大的轉變，不僅是年齡變大，個頭變高，更重要的是思想與心智的成熟。昔日裡的課間，在座位與走廊上談論遊戲與電視的同學，都坐在位上或紮成一堆討論課上的難題，相互間的調侃嬉鬧與變成了虛心討教。放學後，籃球場上的同年夥伴少了許多，多的是匆匆回家溫習新知識的同學。夜晚的居民樓似乎少了平日電視電腦所發出的聒噪聲音，多了幾盞書房亮著的燈。我正十四歲，已經學會了努力向前才有收穫的道理，逐漸認真開始對生活的審查，深深體會了碌碌無為的羞恥和奮鬥向上的快樂。
我正十四歲，正處青春期的我並沒有判逆而是在為人處事中多了幾分冷靜、成熟，少了幾份戾氣自大。在與父母的相處中，多了幾份溫柔、孝意，少了幾份任性。在日常與同學的接觸中多了幾份真誠、熱情、虛心，少了幾份冷漠、自傲。在學校學習中，對老師的傳教多了幾份認真和耐心，少了幾份浮躁、敷衍。我正十四歲，這些細微的變化在時間沖刷下越發明顯，它正帶領著我走向正確路。
我正十四歲，人生並非一帆風順，只有耐得起打磨的玉才是好玉，困難當頭，不再是慌亂無措的消沉，而是咬緊牙關的努力解決。把挫折當做人生的考驗從不懼怕，把失誤當成通往成功的鑰匙悉心收起。
我正十四歲，人生並非艱險忐忑。在成功之時不自傲，在收穫之時不自負，以一顆平和的心接收喜悅，自信的向前走去，相信自己，不為人生留下遺憾而大膽決定。
我正十四歲，正值花季的我自信勇敢的向前，將淚水與歡笑一齊收穫，將頑強的鬥志攜帶在身。
我正十四歲，我相信我的明天一片輝煌。
十四歲我多了一份選擇 篇6
國三作文 ,853字成千上萬個路口，總有一個人要先走。
—題記
步入曾經憧憬的青春花季，我才發現等著我的不是前程似錦，而是無數個分叉的十字路口。到底是該堅持以前的無拘無束，還是像周圍的同學一樣為了自己的夢想而奮鬥？到底是相信“先苦後甜”的隱忍，還是相信“趁年輕好好揮霍”的灑脫？誰的青春不迷茫？十四歲的我，多了一份選擇。
“叮呤呤—”正在講解奧數題目的肖老師對刺耳的下課鈴充耳不聞，繼續板書他的筆記本。我習以為常地抄完筆記，有些無奈地看著剛才老師佈置的作業，抓著揹包走出了教室。我有些無聊地走在大街上，想想這一個月來辛苦的學習生活，我有些迷茫：這樣的學習值得嗎？改變過去的學習方式，只是為了追求大人們的教誨值得嗎？只有努力學習才可能有出息嗎？我充滿了疑問，卻不知道如何回答自己。
看著頭上的天空，我突然想到一句話“如果天空真的想分享蔚藍，為何我在看卻像與我無關”。可是，過去的一幕幕在眼前浮現：因為課程難度的加大，我選擇了去課外補課，在課外補課時，因其它學校同學成績的優異而感到的壓力，在臺燈下暗自加油，定下了長大以來的首個目標……
一切彷彿都明朗起來，每一步路都是曾經的我選擇的，沒有人在我選擇。即使是決定補課，即使是決定努力學習，其實都是我不願意承認罷了，不願意承認我已經改變，已經不再是過去那個和好友約定要瀟灑一輩子的自己。過去有些幼稚的我終於慢慢成熟，慢慢長大，敢於面對自己所做的選擇。就算韓寒當年輟學當作家，就算比爾蓋茨從哈佛退學自己創辦公司，這只是他們成功的道路，這只是他們自己的選擇。而我就是我，既然選擇了通過勤奮來實現人生的價值，就要勇敢地走下去。畢竟，要學會選擇，要學會割捨，要學會看清自己的心。
我豁然開朗，帶著明亮的心甩手大步向前走，我會在到家之後認真完成老師佈置的作業，即使很難，即使很多，只因為，這是屬於我的選擇。
正處於青春期的我們，即使步入未知的成人世界，面對人生中太多太多的選擇，我們唯一可以做的，就是看清自己的心，做出自己的選擇並不悔地走下去。十四歲，我多了一份選擇。
十四歲我多了一分從容 篇7
國三作文 ,782字陽光柔和地灑落，劃開了陰霾混沌，躺在微散著青草香的淺灰石塊上，一半冰涼，另一半停留其上的陽光氤氳了一片溫暖，睜著眼，樹隙後的天空藍得透明，似琉璃暈開了一抹淺淺黛藍，世界，你是雲淡風輕的吧？過去的我，忙忙碌碌的我，可曾看見過這樣的世界？
還記得，我曾只是個初入中學校園的女孩，第一次月考猝不及防地到來，給我帶來的卻是完全的落敗，失落感似螻蟻反覆噬咬著我千瘡百孔的心，終又急急對我下達了否定。
那一天，天有些暗，烏雲祕密地傾壓下倆，似乎要將整個世界吞噬。恍惚間，大雨傾盆，裹住了這個世界，我茫然地抬起頭，雨水便將我全身洗刷，髮絲溼嗒嗒地貼在額頭上，明明雨是冰冷的，卻有溼熱的液體在臉上肆意流淌，我大步奔回家去……
啊，還是那一隅小小的院子，瓦簷不疾不徐地向前延伸，遮住了小廊，留下一片乾爽，我遲疑了一會兒，抹了抹臉上的鹹澀液體，走了進去。奶奶坐在搖椅上，輕輕搖動著自己的蒲葉扇，紅木搖椅發出咯吱輕響。
“奶奶”，您在做什麼呢？”
“聽雨啊，而且我還在等雨後的晴天。”奶奶聞聲抬起頭來，微眯著眼輕鬆地回答，嘴角漾起淡淡笑意。
實在靜不下心，我索性地搬了條凳子，坐在了奶奶腳旁。大雨落在青瓦上，嗒嗒嗒，透過樑木發出清脆的聲音，似一位溫婉的女子撥動了風鈴，跳躍的模樣一如女子那輕揚的裙袂，不就，天果然如奶奶起到的那般轉晴，雨聲漸小，一輪太陽怯怯地在院子班露出一角，而又肆意起來，點亮了小院裡那一層層水窪。金色的陽光落在奶奶安詳的面容上，這位辛勞了一生的老人，這位懂得如何生活的人，像盛開在秋天的丁香菊，平靜如斯。那一刻。我明白了……
時光的年輪嘩啦啦地旋轉，揉碎了花兒的笑靨，又誕生出新的幸福，十四歲，奶奶已教會我如何面對生活，她說“聽雨，多好啊，而且雨後有晴天。”於是，十四歲，我習慣倆默看雲捲雲舒；十四歲，我習慣倆伴著雨聲入眠，閉上眼，十四歲的明媚花季，我多了一分從容。
我們十四歲 篇8
國一作文 ,531字我們十四歲，節日是綠色的，夢是紅色的，哭是真誠的。希望像星星，很多也很容易失落。
我們這個年紀心底有愛心頭有傷。有理不清的思緒，有解不開的迷茫，那翻越山野的風，吹掉天邊的殘葉，獨不能驅趕我們滿懷的惆悵。
我們這個年紀，開始注意父親的背影，母親的面頰。我們早已脫離他們的懷抱，又總是走不出他們的懷抱。
我們這個年紀，不希望別人管得太多，而希望得到關懷的時候卻又盼不到那溫暖的燭光。喜歡跟著心走，然而又總是碰壁。時間和牆壁建造了我們的理智。
我們這個年紀，遇到處理不了的事情，我們就讓事情處理自己。常會莫名的哭泣，讓不知名的風把思緒和煩惱吹的很遠很遠。我們總是回憶著童年的往事，為每天的長大而高興而憂鬱。生活很耐心地等待我們去懂得，苦與甘都需要一生去琢磨，再深的大海也淹沒不了我們的信念。也許會有一天，我們老了，睡思昏沉的時候，我們看看窗外的風景，聽到孩童們快樂的笑聲，漸漸會明白我們曾經度過的那段美好時光。記住：誰也贏不了時間，也輸不掉曾付出的代價。
我們這個年紀，什麼事都不要為之氣餒。生命苦短，路途艱辛、坎坷，地平線總在遙遠的地方。我們一直向前走去，堅強勇敢地走。朋友們，讓我們去認真觀察、細心的品味變幻莫測的大千世界吧！
相信吧！我們終於會有自己的一份收穫！
初夏我的十四歲 篇9
國二作文 ,661字十四歲，我迎來了一個絢麗而美好的季節，熱烈卻不張揚，我穿上淡藍色的百褶裙，在燦爛的陽光下翩翩起舞，裙襬隨著微風飛舞，宛若一隻藍色的蝴蝶，幾聲清越的蟬鳴如同舒朗的雨點，輕輕敲打著寬大的玻璃窗，隨後靜靜地，從玻璃窗上滑落，沒有一絲痕跡，已是初夏了。
我們在一年又一年中，隨著校園兩側的香樟樹，逐漸長大。脫去了幼稚的外表，換上了那屬於青春的活力與激情。就像這初夏，是春與夏的過渡，而十四歲的我們，不正處在童年與青年的臨界點—少年時期嗎？
若要說到偏愛，那我定會選擇初夏。校園裡的桃花，已處在凋謝的時期了，花瓣紛紛揚揚地落了一地，惹人生憐。偶爾有幾片飄到池塘中，把池塘點綴地分外奪目，水中的魚兒哪肯消停，永遠活力四射地你追我趕。池邊的幾棵垂柳，婀娜多姿，青色的葉子搭配著深棕色的枝條，構成了一幅極美的畫卷，多令人賞心悅目。這午後的陽光，永遠暖暖地包圍著我們。
不遠處的紅色環形塑膠跑道上，我們在愉快地交談著。每個人的臉上都漾起了如初夏夢幻般美麗優雅的笑容。
是的，我們正處在人生的初夏，這個季節永遠有著無窮的吸引力，讓我不由自主地愛上了它，或許是因為它熱情如火卻又不趾高氣昂。
十四歲的我們，好像一隻飛往夏天的小鳥，翅膀上鐫刻著含苞欲放的荷花，腳趾間攜帶著春天梨花的香味。十四歲的我們，在耀眼的太陽光芒中，盡情歡笑、打鬧；十四歲的我們，永遠與快樂為伴；十四歲的我們，努力實現著自己曾經的夢想；十四歲的我們，故作瀟灑得與童年告別；十四歲的我們……
但一切都是瞬息，一切都將過去，我愛這個季節，卻更珍惜這獨一無二的季節……
十四歲我多了一份責任 篇10
國一作文 ,574字時光流逝，歲月匆匆，轉眼間，我已經踏入了十四歲的青春。而在這一年，我懷著憧憬的心情，踏入了魯河中學的大門。此刻，我既有淡淡的喜悅，也感覺到了一份沉重的責任。
十四歲，我多了一份家庭中的責任。家，是我成長的港灣，爸爸媽媽為了我的健康成長辛苦的操勞。他們對我的愛是無微不至的，他們帶給我的恩情是無法估量的。每當看見他們苦碌的身影，我不禁心痛。小時候，我無憂無慮的享受著他們的愛。現在我長大了，我應當承擔起自己應承擔的責任，不讓他們再為我操心，我應當學會生活上的獨立。在學習上，爭取好的成績回報父母。
十四歲，我多了一份同學之間的責任。同學是我朝夕相處的夥伴。在生活學習中，我們應該誠懇相處。彼此之間團結合作，才能共同進步。因此，多一個同學，多一份交流，就多一份友情。從而也多一份依賴。只有互相依賴，才能碰撞出友情的火花。才能真正擁有一份溫馨的友情。
十四歲，我的人生也多了一份責任，曾經有人說：“理想是前進的動力”。這一年我有了一點對人生的感悟。也有了理想的規劃。正如田小菲所說：“沒有什麼使我停留，除了目的縱然岸旁有玫瑰、有綠蔭、有寧靜的港灣，我是不繫之舟。”為了目標，為了理想，我會擔起這沉沉的責任。
總而言之，十四歲，我多了很多的責任，我應該儘量的去完成我的責任。那樣子，我才能無愧於生我養我的父母，無愧於熱情友愛的同學，無愧於我的十四歲的青春。
十四歲我多了一份作文 篇11
國二作文 ,3579字【篇一：十四歲我多了一份釋懷作文】
在青春的道路上，我踉踉蹌蹌地行進著，感覺累了，便坐下歇息。清一清又沉甸了些的書包，驚然發現，在這第十四個春秋裡，揹包中又多了份釋懷……
青春道路上，朋友是摔倒時扶起你的一雙手，釋懷便是友情的紐帶。人生漫漫，總會見到形形色色的人們，相見時，或歡喜，或悲痛，或沮喪，或眉開眼笑，或橫眉對……之後，有人會分離，有人卻相聚，這相聚的人中有一部份會與我們分享人生道路上的歡與笑，汗與淚。那，便是朋友。相處時，不免荊棘滿路，可只要釋懷，一切便可化解。為小事爭吵了？我會敞開心扉釋懷，沒有什麼大不了的，笑一笑，就又在一起了，被誤解了？我會敞開心扉釋懷，靜一靜，走到對方的身邊，用溫柔且熟悉的聲音談談心裡的想法。也許，一切都只是烏有，只有真心相對才是最真實的。畢竟，在青春道路上不能沒有朋友，釋懷，讓我更懂得友情。
青春道路上，家人是支撐我們走下去的力量，釋懷便是親情的橋樑。學習時，總有一雙手為我端來一杯熱騰騰的牛奶，讓我暖進心裡。緊張時，總有一張脣在我耳邊張開，閉合。我的心間便有一股清涼注入，它驅散了我的緊張，人又靜了下來，回想著那一句“加油，我們在你身邊”。那麼，當家人犯了小小錯誤時，我們又怎麼不能釋懷呢？有時，父母會冤枉我，可我不會生氣，我會選擇釋懷，向父母解釋，親情在釋懷裡更加美麗。釋懷使得我與父母的交流更進了一步。人非聖賢，總會有些過錯，釋懷可以使過錯化到最小，家人是無可替代的，對家人做到釋懷是我與父母相處的祕訣。
青春道路上，總會有無人陪伴的時候，這時只剩我孤單一人，什麼都得靠自己，釋懷是自己對自己的心靈救助。每天夜晚，我獨自一人待在房間，思考著一天中有無過錯，每次總結結果總不盡人意—每天都有或多或少的過錯。且過錯是不可避免的，既然躲不過，就選擇釋懷吧。但我對自己的釋懷並不是放縱，我學會總結產生過錯的原因，且加勉。釋懷是我對自己的交代，也是我對別人的交代。釋懷讓我學會不拋棄，不放棄”，不拋棄別人，不放棄自己，雖然釋懷意味著原諒，但它更多了份微笑，而微笑可以使我自己更加快樂，在青春道路上欣然前進。
我背起揹包，站起身來，繼續在青春道路上行進，等待揹包越來越飽滿……
【篇二：十四歲我多了一份思作文】
十三歲，就這樣從我們人生的歷程中悄悄流過，不知不覺的迎來了十四歲—我們人生新的一頁，從此，我們便開始了一段全新的未知的旅程。當十四歲的門檻被我們遠遠的丟在身後時，我知道，我又長大了一歲，既然長大了，那我是不是應該多了一些什麼呢？哦，知道了，原來，我多了一份思索。
春天，望著滿庭的花開，我不禁思索：生命，到底代表什麼？是代表生活？不對！那是代表學習或工作？錯！那麼，到底是什麼呢？看著那些或含苞或怒放的花兒，我腦海中閃出一絲眉目，剛想伸手抓住，不想卻讓它逃走，這令我懊惱極了。這時，一隻美麗的蝴蝶出現在了我面前，它的翅動得極慢，好像很吃力，仔細一看，原來它翅上沾了些泥。它肯定飛不遠的，我這樣想，果然，不一會兒，它就一頭栽進泥裡，無法動彈了。我不禁為它感到惋惜，剛想走時，卻突然看見它的翅膀動了動，好奇心使我停下來想看個究竟。只見滿身是泥的小傢伙正在努力地抖動雙翅，想把泥弄下來，我在心中暗暗為它加油，過了很長時間，泥終於掉了，露出它美麗的雙翅在背後一張一合。突然它飛了起來，在我面前停了一下，繼而飛遠了，彷彿在告訴我：生命代表不斷地創造奇蹟。只要努力，就能創造奇蹟。
夏天，望著無情的烈日，我思索著生活的真諦，我想。然道生活就這樣日復一日，千篇一律的嗎？答案當然是否定的，有高有低，有起有伏，那才是生活。生活在於享受事物帶來的快樂，要學會在平凡的生活中尋找與眾不同的樂趣，因為沒有任何一種事物為你帶來的樂趣是絕對或永久的，總會有些厭倦的時候，所以享受生活，享受生活的快樂才是真理。
秋天，看著枯黃的樹葉落下，我不禁有些悵然，我想，也許世間沒有什麼是可以永不凋零的吧，也許再美好的東西也會變質，再美好的回憶也會過去，曾經以為不會忘記的感情，也會隨著時間慢慢淡去的吧！這時朋友從房中走來，說：“笨丫頭，穿這麼點在外面吹風，想害我擔心呀！快回去穿衣服！”我轉頭，笑了，我想，我已經找到了屬於我的永恆的美好—友誼。
冬天，看著銀裝素裹的世界，我思索著時間的奧祕。春，夏，秋，冬，這一成不變的四季輪迴，卻沒有一個輪迴是重複的，每天，都在變化，每分每秒過去了就再也要不回來了，我們應該懂得珍惜，珍惜過去，珍惜當下，更要珍惜未來，因為希望，是將來時！
十三歲，就這麼過去……
十四歲，我多了一份思索……
十五歲，我又會多些什麼呢？
我期待著……
【篇三：十四歲我多了一份成熟作文】
成熟，這個名詞在十四年前似乎還很遙遠，而十四年後，這已不是遙遠的神話了，是真的走進成熟了。
那個呱呱墜地的嬰兒，我，已經從父母寬大的臂膀上離開了，學會自己的爬行；那個剛學會走路的幼兒，我，已不需要父母那雙大而有勁的手來扶著了，學會了奔跑的行動；那個總會跟在父母后面跑的小女孩，我，已經不需要那條無形的線，學會了自由的飛翔；那個淘氣的小學生，我，以不需要父母上學的接送，學會了結伴而行；那個……
十四歲，我多了一份成熟。不會再為幼時頑皮的稚氣，而是更加的沉著，不會因為贏一次而驕傲，也不會為輸一次而哭喊大叫，只因為多了一份成熟。在家中幫助父母做些力所能及的事，是為了表達對父母的養育之恩；在學校裡上課認真聽講，完成作業，是為了表達對老師的辛勤勞動表示讚揚；在班級裡樂於助人，愛護班集體，積極向上，是為了表達同學之間友誼之情……
十四歲，我多了一份成熟。不會再為父母批評的話語，而認為父母的嚴厲；不會因為老師的話語，而認為老師對自己有偏見；不會因為同學們的打鬧，而認為他人很小氣……一切的一切，只因為多了一份成熟。在學習中，應該有不懂得問題要知道不恥下問，及時的問同學、老師解題的思路和方法。上課認真聽講，不能打小差，這樣是不認真的行為。學習了的東西，要複習再做題，這樣可以使做作業的效率提高。學習不能讓老師、家長催促，因為這樣學習的東西比較死，沒有活力。
十四歲，我多了一份成熟。不會再認為學習是為家長、老師而學，而是為自己的將來著想；不會再以為父母、老師的嚴，而覺得很害怕，這種嚴只是為了讓我們在人生道路上，有更加平坦的路，俗話說的對：“嚴是愛，鬆是害！”
十四歲，我進入了青少年，青少年是一個花一般的季節。讓我們背起沉甸甸的行李，繼續踏上我們的成長之路！
【篇四：十四歲我多了一份珍惜作文】
葉，在春天長成，瞬時間，在秋日落下。筆，在昨天才買，一天後，在今天摔壞。人，曾經結為好友，不久，友誼煙消雲散。不能這樣下去了，否則，將一無所獲。於是在漫長的十四歲裡，我多了一份珍惜。
十四歲，我珍惜我身邊的時間。“光陰似箭，日月如梭。”的確，時間真的很短暫，總是在一瞬間消失。以前，在校，總是玩為主、學為輔，結果作業總是留回家後做。夜晚，只好挑燈夜讀，把作業趕完。不久後，回想之前的做法：上學課間時玩、中午打籃球、午自息睡覺、自習課與同桌海聊，一分一秒，時間一去不復返。真沒有好好的珍惜時間。於是，我擬定了作息時間表，慢慢整理零亂無章的時間，將玩和學的時間反派好。不僅玩了，而且學好了。自己也不累了。“千金難買寸光陰”時間用錢是買不到，要是珍惜卻可以。這正是應了那句話：時間是擠出來的。終於，我學灰了珍惜時間。
十四歲，我珍惜我身邊的東西。當然，我現在不會為了一塊掉早地上的糖大哭一場，久久不會回家。那時，我並不會珍惜，如果，我曾經珍惜過那塊糖，它也不會掉了。現在，我珍惜每一樣東西，小心翼翼的使用它，不讓它損壞，一直把它使用到生命的盡頭。不能再象以前，再亂丟、亂畫，弄壞一個有一個東西，回想起來，那是多麼浪費。再怎麼說這些東西都是父母辛苦勞動換來的啊！為了父母的辛苦勞動不白費，更是為了自己養成好習慣，十四歲，我學會珍惜我身邊每一件東西。
十四歲，我珍惜我身邊的人。“昔人已乘黃鶴去，此地空餘黃鶴樓”“桃花潭水三千尺，不及汪淪送我情”“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”……這麼多的詩人，若沒有珍惜彼此，將不會有這麼多豪情、這麼多無賴、這麼多不捨、這麼多友誼。我也有一份珍惜，身邊的任何一個對我有恩，有情，有幫助的人。珍惜他們給我帶來的關愛、勇氣、力量。這樣，我的生活，才會被雕琢得更加繽紛。顯然哦，十四歲，我又多了一份對人的珍惜。
葉，雖然落下，但珍惜過它成長的過程，因為它曾經給大樹增添過一份綠色。筆，壞過，但它一定珍惜過她工作的時光；人，的確分手了，但他們一定珍惜過彼此。十四歲，我多了一份珍惜，正因為我多了這一份珍惜，所以我的生活，才會變得如此美麗，如此多彩。
十四歲，我多了一份珍惜！
十四歲的我 篇12
國二作文 ,727字十四歲的天空飄著七彩的雲霞，十四歲的森林洋溢著生命的氣息，十四歲的我，心中燃燒著青春的火焰。
我是一名十四歲的中學生，是一個正處“花樣年華”的青春少年，我雖然沒有雄雞高亢的歌喉，也沒有馬匹健美的身軀。但是，我就是我—一個愛笑、天真活潑的少年。
十四歲的我喜歡和朋友在一起，一起學習，一起玩耍，一起追尋玩耍的樂趣，每當我們遇到挫折的時候，我們會互相鼓勵，互相傾訴心中的苦悶，一起去探討人生的哲理，在一起玩耍和學習當中，我感受到了朋友帶來的快樂。
十四歲的我從外表看，只是人海中的“大眾化”，但愛帥的我並不為自己、為別人的看法所煩惱，也許就是那句話“人不可貌相，海水不可斗量”，生活中的我的確是一個很有想法德少年，小時候的我，每當看見電視裡那些威武的軍人，天真幼稚的我好想長大後當一名威武的軍人，而現在的我，又開始崇拜籃球明星了，又開始想當以名中國的“科比”。唉，不過在崇拜明星的同時，我也有了自己的目標。
十四歲的我在學校上喜歡爭強好勝，即使自己的學習沒有超過別人，但是超過了自己上次取得的成績，我也會感到欣慰。但我也喜歡與同學競爭，因為本來就是生活在一個競爭的世界。因此在學習上每當要考試時，我總會竭盡全力讓自己考好一些。而且，這次即將迎來的考試也不例外，因為我已經深深懂得了自己肩上的重任。因此，我會去奮鬥。
十四歲的我還喜歡看激情洋溢的籃球噻。因為，我的心情就像雲朵員手中的球。會隨著它的去向而改變，興奮、激動。每當進球時，我會為勝利者的勝利而歡呼雀躍，而失利時，我也會使運動員的失利而憂傷。
這就是我，一個十四歲的青春少年，我過著快樂、精彩、激情的生活。我向往那精彩而熱烈的人生。因此，我將會去奮鬥，用自己的努力，譜寫一曲絢麗的五線譜。
十四歲的我已經長大 篇13
國二作文 ,730字十四歲的我，童年的幼稚已經從身邊悄悄溜走了。十四歲的天空，十四歲的我，有著許多的夢想，回憶這十四年美好的青春年華。我感覺它是一棵樹，一棵茂盛的樹。十四歲，我已經長大了，但我們還要更加努力，拼搏，更加刻苦。我要在關鍵的時刻，為自己的人生做出勇敢的一搏。
十四歲的我，掙脫了父母的束縛，不願做那隻被父母緊緊牽著的風箏。十四歲的我，不願做溫室裡的花朵。而夢想著自己變成一隻堅強的鳥兒，與藍天搏擊，與巨浪爭鳴，為自己創造出一片蔚藍的天空。
十四歲的我，成熟中帶著一絲天真。帶著一幫好朋友聚在一塊，搜尋影視界的風吹草動，暢談音樂界的風起雲湧。
十四歲的我，學會了細心地觀察生活，珍藏生命中點點滴滴的感動。發現美就是一朵嬌豔的花朵，它只綻放在人類的“心裡”。我細心地觀察身邊的每一個角落，發現處處都收藏著美：春日綻放的蓓蕾，夏季柔柔的清風，秋天紛飛的落葉，冬日潔白的雪花，陽光下老人的皺紋，小溪邊孩子純真的笑臉，燭光裡母親如雪的銀絲，柵欄邊父親模糊的背影……這一切都定格在我內心深處，成為那一道道最美的風景，讓我感悟到人有時候不只是為了自己的人生畫板添彩，而是在愛我們的人的身上堆砌輝煌。我從母親帶回的皺橘子中感受到沉甸甸的母愛，從父親嚴厲的批評中領會了人生的真諦。我相信，我十四歲的天空也會因為珍藏著的這份感動而更顯得絢麗多彩。
十四歲的我已經長大了。知道為著十四歲的夢想而奮鬥了，再也沒有了幼稚年代那樣在草地上摸爬滾打的時候了，在我心裡，時刻都清楚十四歲對我來說已經長大了，是該承擔責任的時候了，是該為夢想而奮鬥的時候了。
十四歲的我已經長大，不為別的，只為自己的青春能開出一朵嬌豔的花朵。
甘灑汗水，無怨無悔。
十四歲的我 篇14
國二作文 ,569字14歲，是一首抒情的詩，令人賞心悅目；是一首美妙的歌，委婉動聽；是一本薄薄的書，深奧而有淺顯。
14歲的腦袋裝著大千世界，14歲的雙手編織著美好未來，14歲的步伐在人生的道路上走得越來越快。
14歲，一個多夢的季節，許多美麗的夢想之花盛開在14歲……
14歲，我和父母之間隱隱約約出現了一條小河，它的名字叫“代溝”。我跳不過去，父母也躍不過來，常會與父母發生一些小矛盾，心靈彷彿相隔十萬八千里，心裡總埋怨他們不理解我，可每次面對父母的關心，又覺得有些應接不暇。
14歲，一個美麗、奇特的季節。它有春天的溫暖；夏天的熱情；秋天的憂鬱；冬天的惆悵。歡笑與哭泣裝點著生活。我把14歲載入日記，留下我成年的足跡。
14歲，對父母的嘮叨感到厭煩，對學習的壓力感到無奈，對同學的冷嘲熱諷感到懊惱。
14歲的我長大了，彷彿聽見骨骼在“咯咯”猛長。14歲的我變了，變得使光彩照人的明星闖入你的心扉。
這就是我14歲嗎？小小的行囊裡裝滿了我對未來的憧憬和希望。我小心翼翼地點燃，14根生日蠟燭。美麗的火焰追憶著往事，每一道火焰都有我成年的足跡，留著我的歡笑與悲傷。吹滅14根蠟燭，彷彿告訴人們“我14歲了。”美麗的火焰在我心中跳躍，激動與喜悅無法抑制。
十四歲我多了一份責任 篇15
國三作文 ,801字責任，是我生命中不可或缺的珍寶。
——題記
學校·責任
太陽掛在湛藍的天空中，空中白雲飄過。微風輕拂，風吹過了道路兩旁的樹梢，葉子唱出了“沙沙”的聲音。鳥兒也立馬加入了這樂隊“嘰喳，嘰喳”地唱著。還有那高高的國旗，在風中隨風飄擺。
看著老師手中的投票名單越來越少，黑板上的名字也不再增加，心裡越發忐忑不安。“聰聰，你得票第二，你是副班長！”老師看著我說道。我心裡的大石頭在那一刻落下了。更多的是喜悅佔據了心頭，我知道，從這時起，我又有了一份責任。
十四歲，我又多了一份管理班級的責任。我會做好的！
家庭·責任
陽光明媚，大地被烤得快化了。平視地平線似有火光的擺動，整個大地像在太上老君的煉丹爐內。樹林間蟬兒在叫，在悶熱的天兒裡有些招人煩躁。
我端著熱水和醋放到姥姥的腳下，我慢慢地把醋放到熱水裡，手不斷地攪拌並感受著溫度燙不燙。姥姥看我熱得出汗了，就拿著蒲扇給我扇風，扇子在我身後發出“嚓嚓”的聲音。我知道，從這時開始，我又有了份責任。
十四歲，我又多了一份孝順姥姥的責任。我能勝任的！
環境·責任
日落綺麗，月亮悄悄地在天空中露出了臉頰，潔白明亮的月光把身旁的星星也點亮了不少。河面如同一面鏡子，呈現出了天空美景的倒影。
你喝著，我餵給你的水，還“咕嚕咕嚕”地冒著泡。我拿著小鏟，蹲在你身邊為你疏鬆你的管道，讓你更好地吸收養份。看著你那比我還高的個子，我想：我也要像你那樣，我們一同長大。我知道，從這一刻起，我又添了份責任。
十四歲，我又多了一份保護環境的責任。我可以做好的！
隨著年齡的增長，我的肩頭也擔上了越來越多的責任。我不會拋下你，也不害怕會有多少困難。
十四歲，在那如花般的季節，我擔上了更多的責任。
十四歲我多了一份勇氣 篇16
國三作文 ,683字隨著春去秋來，四季變更，年齡不斷增長。十四歲的我，在不斷嘗試中，多了一份勇氣。
初試·勇氣
太陽明晃晃地掛在天空中，濃厚綿密的雲慢慢地挪動著龐大的身軀，空氣中瀰漫著躁熱的氣息。
額頭上佈滿了汗珠，順著臉頰滑落。我扒著比我高出半頭的櫃檯，手指著上方彩色的光屏上那個大大的冰淇凌，“嗯……阿姨，我，我想要一個那個。”聲音如蚊子一般小。阿姨許是沒有聽清，皺著眉頭滿是疑惑的看著我，我踮著腳，又指了指上面那個光屏，把錢遞給了她。
那年我八歲，品嚐著手中冰爽香甜的冰淇凌，我初次嚐到了勇氣的味道。
再品·勇氣
冬日，寒冷的風陣陣刮過，鑽進關不嚴實的窗戶縫隙，發出尖銳的奇怪聲音，空中浮著一層灰??韉畝?鰲?/p>
我站在教室的講臺前，雙腳凍得有些發麻，不停地搓著冰冷的手，滿是焦急、不安。我深吸了一口氣，抬起頭，看見了同學們的期待和信任的神情，我鼓起勇氣拿起手中的話筒，開始我的第一次演講。
那年我十二歲，演講雖然不很生動，流利，但我卻邁出了這一步，我感受到了勇氣的力量。
擁有·勇氣
春風中夾雜著甜甜的花香，混雜著雨後泥土那清新自然的味道，小樹苗上長出了嫩芽兒。
我站起來，講解著我的解題過程，老師拿著白色粉筆在黑板上記錄著，發出“沙沙”的響聲，陽光照進教室，粉筆末在空中飛揚著。我的語氣中充滿了自信與堅定，我毫不膽怯。
這年，我十四歲，在同學的掌聲和老師的表揚中，我知道，我擁有了勇氣。
十四歲，我多了一份勇氣。並且，這份勇氣會不斷激勵著我揚帆遠航。
我和十四歲有個約會 篇17
國二作文 ,655字十四歲的青春，最愛美的年華。我們用純真、書韻、善良書寫十四歲。我的十四歲，我們的約會。
輕飾粉底，純真最美
我在十四歲。早晨我們用晴朗的聲音去迎接早讀，我開啟書，朗讀起來。我們在那潔白的牆壁上刻下名字，留下自己的誓言，我們在牽著手和所謂的“狐朋狗友”逛街，買零食，打鬧嬉戲，說說心裡話。我們在踢足球時，不知因誰的一腳，踢碎玻璃，被罰站，我們在回眸時，看見花兒，不忘微微一笑，在操場時，不忘向前邁進步子，在答卷時，不忘自己最初的夢想。我在十四歲，我和十四攜手。
淡描脣線，書韻最雅
我在十四歲。桌上，一杯茶水，濃濃茶香味溢位。一本書，墨綠色書皮，詮釋著智慧，翻開書的扉頁，淡黃色紙上的一行行黑字，竟那麼有韻味。窗外，一縷縷風，隨意的吹著，風吹進屋內，拂過臉頰，吹動書頁，吹淡茶香。書中的內容更是精彩。《紅樓夢》中，寶玉的痴情，黛玉的多愁善感和她那流芳百世的《葬花吟》無一不撥動我那心絃。《三國演義》中那忠臣義士。我在十四歲，我和十四歲攜手。
勾勒眉宇，善良最美
我在十四歲。路邊的一隻小流浪貓，狗會引起我們的憐憫。是在十四歲，在家中與自己的狗狗聊心事，只當它是一位聽眾。路邊的一位乞討的老太太祈求著，我們會走過去，遞上手中的心意，也會在同學受到傷害時。輕聲安慰。在別人擔心自己時一句這有什麼大不了的。沒關係。幾句簡短的話，也能觸動心靈，開啟最柔軟的部分，我在十四歲，我和十四歲攜手。
十四歲，多麼美好啊！那一份純真、一份書韻，一份善良。是值得留念的，我與十四相約，我和十四歲有個約會！
十四歲的我 篇18
國一作文 ,684字十四歲的我，正值青春，有著屬於自己的青春。
十四歲的我，有著不撞南牆不回頭的倔強。
“答案上怎麼寫就應該怎麼寫！”“憑什麼？這道題又不止一種解法！”面對媽媽的話，我始終堅持著自己的想法。”唉，你這孩子怎麼就這麼倔呢。“可我就是想不通，為什麼答案就一定是對的，我不服氣。我固執地帶著答案和自己的想法找到了老師，果然，我的做法是正確的。誰說倔強一定是錯的？正因我的倔強，才證明了我並沒錯。就算路的盡頭出現南牆，我也要翻牆而去。
十四歲的我，就是這樣的固執倔強。
十四歲的我，有著年少怎麼不輕狂的張揚。
還記得那天，面對她的再一叮囑，我還是無動於衷。“不就是小雨麼？不打傘也沒事。”我不在意地回答。一上午的晴天，我還在暗自慶幸，可到了晚上，天上開始聚集大片的烏雲，下起密密的小雨。我淋著雨，回到家，即使被澆得極其狼狽，可這就是我，寧可做錯，不肯錯過。年少輕狂，更多了一份瘋狂，正因我的張揚和不肯錯過，才讓我的青春繽紛多彩。
十四歲的我，就是這樣個性張揚。
十四歲的我，有著天生我材必有用的自信。
舞臺上，我勇於隨著自己感情的律動靜彈古箏，我敢於輕鬆控制自己的細胞跳舞，我也敢大聲唱出自己的心聲。臺下，我用心的去練每一樣才藝，我不會浪費我的天賦，因為我知道，天生我材必有用，我一定有我自己的過人之處。我的自信，來源於自己努力的成果。正因為我的自信，我才能發現自己的長處，讓我變得更加優秀。
十四歲的我，就是這樣努力自信。
十四歲，一個充滿青春活力的年紀，還有一個積極向上的我。
十四歲我多了一份自信 篇19
國二作文 ,1124字都說年少輕狂，在十四歲的少年身上被展現得淋漓盡致。所謂“狂”，多數人的理解為少年的桀驁不馴，於我而言，“狂”應該是具有支配任何事的自信——淡定、從容、沉穩、大氣，這便是“狂”。
十四歲之前的我還沒有摸到“狂”的門檻，舞臺燈光下多少顯得侷促不安，做事唯唯諾諾，毫無淡定、從容的風度。直到一場突如其來的暴雨，把我衝擊得通體透徹。
我參加了校辯論隊。
也許是太多次投以豔羨的目光，我終於懂得要去追趕。在經過一場轟轟烈烈的練習賽後，老師竟關注到了躲藏於雜草叢一隅的我，她微笑，嘴角抿成一彎月：“你上。”
之後便是匆匆忙忙趕稿子，放學後借用化學實驗室，在充斥著多種化學試劑的鹹腥空氣中，脣槍舌戰。我驚奇地發現曾經一說話就打結的舌頭此刻竟靈動自如，辯駁的言辭頃刻間奔湧而出。我的大腦轉得飛快，嵌在其中快要生鏽的齒輪猶如精密的零件環環相扣運轉了起來，機械間金屬碰撞的盪滌聲，在腦中被數十倍放大，不自覺地在頗為乏味的起身和落座的徘徊間，我的舉止愈發從容，時而甚至在辯論中向對方報以微笑，有什麼在胸膛中灼燒得火熱——是自信在帶動我。
“我覺得你身上有種咄咄逼人的氣勢，你的自信決定了我的選擇。”言罷，老師頓了頓，“我選你做三辯！”我與她對視，她的眸投射了一個執著的身影——攥起拳，抿緊嘴脣，似有流巖從眼底迸射。
明晃晃的光落下來，辯論賽正式開始。起身，聚焦目光，我熟練地丟擲稿子中的問題，在對方的回答中尋覓漏洞，再提出具有針對性的問題，腦中的齒輪快速轉動，凹槽與齒刃的彼此交替中，我腦海裡似有新的火光閃現。我一一破解障礙，再把對方引入圈套。不急不慢地處理好每一個論點，攻辯小結時，我不忘投入感情，加入手勢，曾經宛在水中央的“狂”，終是綻放了芳華。
我漸漸摸索到了那份自信，將它融入生活。上臺講課時我應對自如，勇於將自己的想法展示給他人，一顰一笑間彷彿探到了辯論時的影子；與人相處時應對自如，不卑不亢。我甚至感到自己的腰板挺直，向人問好面帶微笑，不過分諂媚，卻恰當自如。自信帶動了我的從容大氣，在生命中初露頭角。十四歲的“狂”如同沉在壇底的酒，隨著醞釀吐露生息，味道愈醇。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。初具“狂”的少年還只是浮萍，十四歲的我有了自信，但還遠遠不夠，我要將這份自信蜿蜒，繼而讓它流淌在青春的長河中。
我在等待，壇中酒香擴散千里的日子。
十四歲我多了一份學習的力量 篇20
國三作文 ,728字原來，在小學的我很幼稚，上學下學都需要爸爸媽媽接送。但是，我慢慢地走向自立，我從三年級開始自己一個人騎自行車上下學，到後來我會自己洗衣服、襪子，越來越能幹，也越來越懂事。我的學費很貴，爸媽省吃儉用，用心良苦。我明白，十四歲的我，多了一份好好學習的力量。
週末回家，爸爸媽媽經常給我做好吃的。他們辛勤工作了一週，週末還要給我洗衣服做飯，他們真的很辛苦。在初一的時候，我還沒有體會到他們的辛苦，而是認為這是他們應當做的。
現在，我十四歲了，我才體會到他們的辛苦，他們在工作崗位上努力工作，在家裡更加努力，他們不捨得吃不捨得穿，就是想讓我上一個好學校，讓我能學有所成。我想到這裡，就發誓一定要好好學習。
現在，自從我明白他們的苦心後，我開始主動幫助他們幹活，比如做飯、洗碗。這當然不是最重要的，因為，我知道，我只有好好學習，他們才會更高興，才會緩解他們的壓力。
所以，我在此學期中，將不擅長的數學變成自己的強科。不知是為什麼，我覺得數學並不是很難，可能是初二的知識簡單，或者我開始用心學習的緣故吧，不管怎樣，我覺得我的數學正在一天天地變好。
與之相反，我的英語好像開始退步了，可能是剛放完假，不適應老師的節奏，或者上課用心程度不夠，有一段時間一直沒學好。但是現在，隨著我的逐漸適應，我的英語也慢慢地好了起來。我的生物一直都不好，大考三次，兩次不及格，就及格了一次，我現在想的就是將生物學好，這樣總分就上去了。
想到爸爸媽媽，我沒有理由不好好地學習各門學科，這樣，也不枉爸爸媽媽的辛苦。
十四歲了，我開始懂得一些道理，開始了蛻變，成了一個知道父母的不易、更知道該好好學習的孩子，所以說，我一定能超越自我、超越極限、超越現狀。十四歲的我，多了一份好好學習的力量。