父母的愛給我力量相關作文20篇
父母的愛給我力量 篇1
國三作文 ,625字大樹感恩大地，因為大地讓它奮力生長；魚兒感恩海洋，因為海洋讓它自由遊弋；雄鷹感謝蒼穹，因為蒼穹讓它振翅高飛；我感恩父母，因為父母給我力量，讓我無畏前行。
我家的經濟不太富裕。父母為了讓家人能過上好日子，不辭辛勞，整日忙碌著。父親是在建築隊上幹活的，起早貪黑，每次回來都是一身水泥，一臉倦容。但他從沒向我們道過一聲苦，喊過一聲累。父親沉默寡言，不善表達，卻身體力行為我做著榜樣。當我學習上遇到困難想放棄時，父親的形象就會浮現在我的腦海中，想著父親的勞苦和堅強，我就會充滿鬥志，勇敢的面對困難。
母親因為要照顧我們一家，所以沒有外出打工，但母親的付出也並不比父親少。清晨，當第一絲微紅的晨曦出現在天際，母親就開始了她一天的工作：做飯，洗衣，打掃衛生，到田地裡去管理莊稼，很少看到母親坐下來看看電視或者和鄰居聊聊天。我沒有看到過母親在田裡幹活，但無數次目睹了母親做家務的忙碌和辛苦。吃過早飯，母親把要洗的衣服拿出來抱到院子裡，開始他每天的必修課。有些衣服不能機洗，母親只得用手洗，夏天還好，但一到冬天，母親的手就會讓冰冷的水摧殘的不成樣子。但為了我們，再苦再疼，她都忍了下去。洗完衣服。就已快到中午，母親又連忙去做午飯。母親的每一天都在忙碌中渡過。日復一日，年復一年。母親的雙手已變得粗糙。但就是母親的這雙粗糙的手讓我時時感動，不敢懈怠，讓我更加努力的奮鬥。
花兒因為有了雨水的滋潤，才變得更加鮮豔。我因為有了父母的愛，才變得更加堅強。父母的愛給了我力量！
父母的愛——為我撐起成長的藍天 篇2
國小六年級作文 ,912字我的家是很普通的，但是身在這個家裡我卻感到無比的幸福，因為我有一對視我如生命的父母，他們很愛我，我也深愛著他們。
每天早上天矇矇亮，媽媽就會起床，就為了給我做一頓有營養的早餐。小廚房裡的燈很昏暗，媽媽只能慢慢摸索著在廚房裡煮肉粥、切菜。每天早上，餐桌上的那一碗香噴噴的凝聚著媽媽的愛的瘦肉白菜粥，給了我多少的感動啊。
每天下午放學，媽媽總會準時站在那棵老梧桐樹下，雙眼不停地轉著，只為尋找她的女兒。看見了我媽媽就像中了獎一樣笑了，然後習慣性地接過我沉甸甸的書包，攬著我的身體往家走。“餓不餓啊，要不要吃烤麵包？”“不用，我飽著呢。”其實我是想吃的，但我必須裝出一副滿不在乎的樣子。但媽媽就是我肚子裡的“蛔蟲”，她總能一眼刺穿我的謊言，她用龜裂的手指掏出錢包就向攤主走去。我想阻止她，卻來不及了，媽媽已經將兩個大大的香噴噴的烤麵包提在手裡了。她撕下一塊來，向我的嘴邊送來，我的心中一酸，眼淚在眼眶打轉。我知道這兩個麵包花去的是媽媽俯下腰辛勞工作一天的心血啊！爸爸比媽媽還要固執。
一天上街，我看見了一家新開的書店，便進去看了看。一本我夢寐以求的書在我的眼前展開著，我的腳不聽使喚地跑了過去，拿起書來看了好一陣。直到發現爸爸站在我的身邊，我放下書，拉起爸爸那雙佈滿老繭的手準備走。爸爸卻像一座山一樣巋然不動。他用他的大手拿起了那本書，“我不用那本書，我已經看了。”“看了拿回家再看一遍嘛。”爸爸笑吟吟地說，彷彿手裡拿的是他的香菸。我抿緊了嘴脣，再也說不出話來……
冬天，體弱多病的我經常感冒發燒，這時，爸爸媽媽簡直就像我的貼身保姆，媽媽在床邊細心地照料我，為我擦汗、喂藥，沒有一句抱怨；媽媽是有類風溼病的，一到冬天她的手就會浮腫起來，可她卻彷彿不知痛意，固執地守在我的身邊，一坐就是好幾個小時。爸爸總在床邊著急地渡步，眉頭擰成疙瘩，隔幾分鐘就問我：“餓不餓啊，爸爸去給你弄吃的。”我要是點點頭，爸爸就會高興得像個得了寶貝的人，馬上露出一張笑臉，跑出房門去為我做面……
這樣的事在我的記憶中簡直數不勝數。
我永遠不能忘記，是父母博大、無私的愛為我撐起了一片成長的藍天。親愛的父母，這一生女兒恐怕也沒有辦法還清你們對我的情與愛了……
父母的愛讓我感動 篇3
國小四年級作文 ,686字“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，有許多人在光明正大地為我們做出奉獻，也有許多人在背後默默地付出，而一直陪伴在我們身邊的父母，他們對子女的付出是連千仞之高也無法比擬的。然而一次父母在門後的談話卻讓我一直無法忘記，如同刻在心中似的。
在一天的晚上，我正準備關上眼簾，進入甜美的夢鄉時，門後傳來一個聲音，我立刻從床上彈起來，溜到門邊，一隻耳朵朝向門口，津津有味地偷聽著。只見一個聲音說：“老公，我覺得兒子畫畫還不錯，應該讓他繼續上培訓班。”又一個聲音說道：“可是他三心二意，不夠專心，學太多東西反而學不精啊。”第一個聲音又響起來：“但是孩子既然有興趣，我們就應該尊重他的想法，好好栽培他啊！”聽到這兒我用門的小縫隙一看，原來是爸爸媽媽在討論我的事情啊！他們之前因為是否讓我繼續學畫畫起過爭執。這一看讓我大吃一驚，我破門而出，問道：“爸爸媽媽，你們打算給我報什麼興趣班啊？”看見突然出現的我，爸爸媽媽吃了一驚，爸爸一時還沒反應過來，媽媽回答道：“我們想讓你繼續學習畫畫，你不是經常說想繼續學嗎？”我又問：“那價格貴嗎？”因為我學乒乓球和英語已經花了不少錢了，我怕增加家裡的負擔，擔心地問道。媽媽堅決地說：“只要你想學，並且會認真地去學，多貴媽媽也會讓你繼續學下去的。多一樣特長對你來說是一件好事！很遲了，快去睡覺吧！”
我回到房間，媽媽說的這幾句話一直在我腦海中迴盪，久久不能散去，心中充滿了感動，原來爸爸媽媽為了我，不怕辛苦，默默付出！
有了父母的鼓勵與支援，我特別有動力，更加認真地去學習。每當回想起這一件事，我都會深深地感謝他們，沒有他們的付出，就沒有現在這樣優秀的我！
愛給我力量 篇4
國小五年級作文 ,517字生活中，處處都有愛：父母的愛，給我溫暖；老師的愛，讓我堅強；同學們的愛，給我友誼……而這給予我力量的愛，則來自我家養的那盆仙客來。
我家養了一盆仙客來，它有著翠綠的心形葉片和幾朵品紅色的小花兒，像是小兔子的耳朵，既漂亮又可愛。去年夏天，烈日炎炎，知了在外面不停地叫著：“熱啊！熱啊！”就算是室內也沒涼快多少。我家的仙客來恐怕是熱得不行了，沒多久就凋零了。我把花盆放到陽臺的角落裡，從此再也沒去想過它。
幾個月過去了，秋天來了。我正在房間裡準備著3E英語考試。這題真難啊！閱讀理解簡直就是天書，一點兒也看不懂！我正鬱悶著走進陽臺，卻忽然發現仙客來的“墳頭”上長出了像小爪子似的東西，仔細一看，竟是仙客來的新芽！原來它一直都在土下默默努力！想到這裡，我有了力量，繼續做起了3E……
之後，每當我做著3E想放棄時，我就會去看看它，和它“說說話”。仙客來長得好極了，又開出了兔耳朵似的品紅色小花兒，我也不覺得3E那麼難了！最終，我通過了3E考試。
感謝仙客來，它那無言的愛用它的成長表現了出來，它的愛給我力量！
父母的愛伴我成長 篇5
國小三年級作文 ,405字父母的愛伴我成長，父愛如山，母愛似海，父母的愛伴我成長，愛是一種偉大的感情。
聽姥姥說我小時候出生的時候才有51釐米長，爸爸媽媽日夜操勞給我餵奶，洗尿布每天細心的觀察我的身體變化，希望我快點長大，我兩歲的時候媽媽買了好多好多的繪本，每天都給我講，還教我認識物品，顏色，數字，動物等等，教我怎麼和其他小朋友相處。小的時候媽媽對我很溫柔很關心我，爸爸也很溫柔，也很關心我，而且爸爸每天下班回來先抱抱我親親我，陪我玩玩具，陪我看書，給我講故事等等
等我三歲的時候，媽媽給我送到幼兒園，讓我和小朋友交朋友去跟老師學知識，上幼兒園也是我第一次離開爸爸媽媽，所以很害怕，經常在學校裡哭，每次放學媽媽就第一個來接我。
上小學的時候，媽媽總是對我很嚴厲，我媽媽和爸爸也特別關心我學習，每次在家裡，媽媽總會很安心的教我學習，教我不會寫的難題等等。
我愛自己無私奉獻的爸爸和媽媽，你們的父母是否也是辛辛苦苦的把我們撫養成人呢？
父母給我力量 篇6
國三作文 ,840字我出生在農村，我的父母沒有淵博的知識教育我，沒有優越的條件養育我，沒有特殊的方式培育我。但他們卻用最樸實的行動—勤勞，感染著我，時刻給我一種積極向上的，努力奮進的力量。
今年秋收時節，爸爸媽媽在外地奔波工作，回來得很晚。我清楚的記的晚上十一點半，他們才拖著行李和疲憊的身子回到家，第二天早上五點半九拿著工具下地去掰玉米。那時的他們也許睡意未消，疲憊依舊。但他們為了能早一點把農活幹完，好接著去打工。顧不上在床上多躺一會兒。中午時分，我做好了飯菜送往地頭時，他們才停下手中的活，簡單洗了洗手，擦了擦汗找到一片樹蔭坐下。看著爸爸頭上的白髮，我不由得自愧起來。心裡面暗暗下了決心：我一定好好學習，找到好工作，掙好多的錢給他們花，不讓爸爸媽媽再吃這麼多苦，受這麼多累。
爸爸媽媽邊吃飯邊叮囑我：你趕快回去，地裡又髒又熱，路上慢點，回去多學會兒習……說完就又匆匆忙忙鑽進了又熱又髒的玉米地裡。望著他們在玉米地裡勤勞的身影，我心中的那份力量更加強烈並逐漸蔓延。
玉米收完後，當然要收倉、種地。看著爸爸扛起玉米袋時手上鼓起的青筋，我心裡有些不忍，也過去幫忙，可爸爸把我推到一邊，說：”你別幹這些，你弄不動，你只管去好好學習就行，這些是我們大人的活。”我回到屋裡，坐在書桌前，聽著爸爸扛起玉米袋的沉重的腳步聲，和那不平穩的喘氣聲，我心中的那份力量又在燃燒。它促使我努力學習，認真做題，細心改錯。這種力量讓我在學習中衝破重重阻礙，奮勇向前。
一天晚上，無意中看到媽媽在做家務，她彎著那腰來來回回仔細的拖地，擦桌子。儘管額頭上汗水已經溼透頭髮，她仍不停歇。當我跑過去拿過媽媽手中的拖把要幫她時，媽媽拉著我坐下緩緩的給我說：“這些我能幹，你不用幫我，你的任務是學好習……”看著媽媽勞碌的身影，那份力量再次崛起。心中更加堅定了信念。
我的父母給我了力量，他們質樸的語言，勤勞的身影，就是對我最好的教育；他們的勞動就是對我最好的培養。正是他們給我了力量，我才可以在成長的路上不斷進取，不斷成功。
我讀懂了父母的愛 篇7
國一作文 ,853字愛，在我們生活中無處不在，它使天更藍，它使草更綠，它使人更純潔，它使城市更美麗……
生活中的愛其實隨時環繞在我們身邊。有父母的愛，老師的愛，同學的愛，朋友的愛甚至一些陌生人的愛……這些愛時刻關心著我們，讓我們心靈變純潔，使我們情感昇華。其中我相信，大家最離不開的一定數父母的愛了吧！
是的，父母的愛無時無刻不溫暖我們的心靈，在家中是一杯熱茶，在學校是一份叮囑，在外地是一個電話。它如細雨一般無聲無息地滋潤著我的心田；如雷聲一般每時每刻地震動著我的心靈；如活水一般永不停息地洗滌著我的汙痕；如清風一般隨時不斷地撫慰著我的創傷。
買 書
自從三年級我識字差不多能看書開始，媽媽就為我買了許多書，放在學習桌的書架上，而我當時也沒在意，只是放在那兒，偶爾翻兩下，其它時間它們都在睡覺。直到三年級的期末考試，我的作文沒寫完，只寫了兩句話，就因為沒題材，當天回到家，我真是哭得天昏地暗，哭到了最後，連眼淚也流不出來了，只聽哭聲陣陣，傳出我的家門。可我的爸爸媽媽沒打我也沒罵我，只是對我語重心長地講：“以後速度快一點，多抽點時間看書。”我只“嗯－”了一聲後又繼續哭著……
此後我懂得了看書的重要，開始一本本喚醒那沉睡了的書兒，並在它們的世界裡自由地翱翔。我發現其實書中的內容也十分精彩，從此我便愛上書。媽媽見我對書如此愛不釋手，也時不是在忙中抽空帶我去逛新華書店。現在我的作文已有了很大進步，這多虧媽媽的關懷。
關 門
母愛十分偉大，父愛也十分寬廣。在生活中無處不有，各處可尋。記得從我懂事到現在，我睡覺之前爸爸總是為我開啟空調鋪好床，讓我舒服地睡上一覺。等我睡著後，他還會進來為我蓋上被我踢開的被子，再悄無聲息地離開床邊，開啟房門，走出房門，再關上房門。這個十分簡單的過程卻令我十分不解。爸爸是怎樣將那鎖舌無聲無息地貼上門框的，竟一點聲兒也沒有。啊！也許是愛的神奇力量讓他如此細膩溫柔吧！
日子如書頁一天天翻過，未來如房門一扇扇開啟。父母的愛如書裡的內容，讓我漸漸地讀懂，我相信總有一天父母的愛我會全部讀懂並回報他們。
給我力量的老師 篇8
國小六年級作文 ,664字失敗是痛苦的。當我嚐到失敗的苦果時，我的心情極其糟糕，不知如何是好？此時是老師及時地引導，使我能正視失敗，學會戰勝自我。
蘇珍老師是我讀五年級時的班主任。她面板白皙，體型偏胖，臉上總是帶著慈祥的微笑，蘇老師對班裡的同學都很好，尤其是對我。中心小學舉辦過一次作文競賽，黃石小學要選派兩名學生參賽，班上的幾個同學作文水平都還可以，有我、汪樂、姬精靈。
經過多次寫作訓練，我們三人信心都很足，準備在競賽中大顯身手，為班級爭光。但是選拔結果卻令我大吃一驚，三人中作文水平最好的我，居然沒選上！這對我猶如當頭一棒，因為我為了參加學校的選拔作文賽，做了很多準備，付出了很多努力，必勝的念頭始終佔據我的內心。但現實是殘酷的，我必須接受這次落選的事實，此時我的心像是被撕裂了一般。
蘇老師看透了我的心思，課後把我叫到辦公室，單獨對我說：“別傷心，以後的機會還有很多，錯過一次沒什麼，這次失敗了還有下次嘛！你現在心裡感到難受是很正常的，人的一生是不可能沒有失敗的。你這次落選，不是因為你的文筆不好，而是你的選材不夠新穎。”她看了看依然傷心的我，又語重心長地說：“失敗是常有的事，要學會面對失敗。把失敗當作是成功的基礎，要把傷心化為前進的動力啊！”我聽了蘇老師的話，強忍住淚水，點了點頭，想想蘇老師說的話，心中平靜了許多。事情似乎就這樣過去了，一切又歸於平靜了。
是蘇老師在我失敗的時候，及時給我鼓勵和幫助，使我重新振作；是蘇老師讓我把失敗當作新的起點，使我重拾信心。每當我面對失敗時，想起蘇老師的話，渾身就充滿了力量。蘇老師是我心目中最好的老師！
我對父母的愛 篇9
高一作文 ,780字要說父母對我的愛千言萬語都說不完。母愛似水，像甜甜的泉水哺乳著我。父愛似山，像一座大山為我遮風擋雨，給我溫暖。可是，我對父母的愛又有多少呢？
當我不會做題時，媽媽給我講，講了一遍又一遍，可我還是不會，於是媽媽又耐心的給我講，我會了，非常高興，心想：這次多虧了媽媽。當我小時候吵著鬧著要玩具時，媽媽每每都答應我的要求，還給我做香甜可口的美食。當我要玩大馬時，爸爸趴下給我做大馬，我玩的高興時，爸爸比我還高興，因為我高興了，爸爸就會更高興。想到這，我又想到我對父母的愛又有多少呢？我一點愛也沒有付出。不過我一定要當媽媽的好幫手的。
我要為父母做可口的飯菜，至於家務活，我全包，保證讓屋子裡乾淨又亮堂，讓客人一進房子就喜歡上我們家，衣服也都由我來洗。每天早晨都讓媽媽吃上可口的飯菜。我只能讓父母做好自己的事情就可以了。再說學習，我除了把自己學習搞好後，還要帶父母去圖書室，還要買上幾本書給父母看，其實我只是把大人該乾的和小孩該乾的換一換而已。
放暑假的時候，你要帶爸爸媽媽至全國各地去旅遊，到處看一看，看完中國美麗的地方，還要帶爸爸媽媽到溫泉去泡一泡。
當我們很小的時候，爸爸媽媽要教我們很多事情。比如小時候我們連湯匙都不會用，父母一遍一遍的教，我就是不會用。比如說小時候我的鞋帶開了，父母教我們繫鞋帶，系來系去，我還是不會，父母不氣餒，又耐心的教起來。等到父母老了以後，我也要耐心的教父母好多事情。
在休息日的時候，我寫完作業就會和父母玩體育運動，如跑跑步、跳跳繩、跳皮筋，我和父母還玩一些體育小遊戲，如打沙包、踢毽子、一步定、踩腳。我要讓父母再次找到童年，找到快樂。
雖然以上說的都是我想象出來的，但是我一定會把想象變成現實。雖然我現在不能全做到，但我只要有機會一點一點將我的願望實現。我會照顧好父母，讓父母身體健康，快快樂樂過好每一天，這就是我對父母最大的愛。
我理解了父母的愛 篇10
國小五年級作文 ,621字在我成長的道路上與父母發生了許多事，有開心的，有難過的，但有一件事令我記憶猶新，久久不能忘懷。
在一個晴朗的星期天，我把作業寫完了，就對媽媽說想看一會兒電視。“快考試了，還不快複習。”媽媽生氣的說。“看一會兒，就一會兒，又不耽誤學習，行嗎？”我祈求媽媽。“不行，去複習英語，你什麼也不會，考試要考零蛋嗎？”媽媽更生氣了。“我有那麼笨嗎？我就要看！”“敢看，我就把電視砸了。”我們倆個僵持著，怒氣衝衝地看著對方，誰都不肯讓步。這時，爸爸回來了，我連忙說：“爸爸，給我們評評理。”“評什麼理？”爸爸一臉疑惑地問。“爸爸，我寫完作業想看一會兒電視，媽媽就是不讓。”爸爸對媽媽說：“就讓他看一會吧。”“爸爸萬歲，爸爸偉大。”我高興地說。“不行，快考試了，怎麼能這麼迷電視。”爸爸看著怒氣衝衝的媽媽對我說：“那好，我出幾道題，你答對了，就讓你看電視。：“””我和媽媽異口同聲的說：“太好了。”
爸爸讓我把《浪淘沙》，《烏衣巷》、《馬詩》默寫一遍，我把寫完的交給了爸爸，爸爸笑著說：“不錯。”接著他們又出了幾道數學練習題，我仍然做對了。爸爸說：“別急，還有英語。”英語考的題我錯了一半多，看著我的錯題，爸爸說：媽媽不讓你看電視，讓你去複習，是有原因的，這下知道自己的不足了吧！只要你複習完，就可以去看電視。”我連忙點點頭，去複習英語了。
母愛是寬容與忍耐，父愛是巍峨與冷峻。我長大了，能理解父母對我的愛，我也要把我對他們的愛通過生活中的點點滴滴送給他們。
我讀懂了父母的愛 篇11
國二作文 ,953字秋日，我站在窗前，桂花的香味不知從何處飄來，飄飄渺渺，沁人心脾。我望著遠方的一個小小身影，一步一步地朝這兒走來—那是父親歸家的身影。空氣中氤氳著桂花香，一點點挑起了我腦海中的畫面……
花落
幼時，母親對我的關懷無微不至，而父親卻好似若有若無的存在。那個陰鬱的冬日下午，父親忽然心血來潮，說要教我騎自行車。“哎呀！”又摔倒了，我咬咬牙，不甘心地拍拍屁股站起來，哭哭啼啼的，氣得直跺地，淚水，已在眼眶裡打轉，心裡既委屈又難受，看著坐在一旁用審視的眼神看我的父親，我渴望得到安慰，換來的卻只有一句冷冰冰的話語：“多試試，你能行。”沒有一句噓寒問暖。那天風很大，院子裡的桂花被打落一地，花瓣孤零零地躺在地上，無聲的哭泣。
含苞
小學時，我的成績十分優異，連續三年都是年級第一，“三好學生”“成績優異獎”“優秀少先隊員”等獎狀掛滿了家中的牆壁，老師同學對我讚賞有加，母親更是常常誇獎我，但父親卻總是冷冷的，沒有說過一句讚美的話。
那年，父親被邀請去參加我的小學畢業典禮，他被淹沒在家長席中，依然是冷冷的。終於，輪到我上臺發言了，舞臺上的聚光燈熟悉卻又陌生，我穩穩地站在上面，講述了我的故事。這時，我忽然瞥見了坐在家長席中的父親，他對我笑了，又點了點頭，臉上露出了滿意的神情，我有些詫異，心裡湧起了一股暖流。暖風吹拂著大地，窗外桂花鬱鬱蔥蔥，枝條隨風搖曳，一朵朵嫩黃的小花含苞待放。
花開
“學畫畫有什麼用啊！沒有出路的，抓緊時間好好學習吧！”母親憤怒的神情令我膽寒，我轉身，抬頭不想讓眼淚掉下來。這時，父親走了過來，拍拍我的肩膀，示意我跟他出去走走。我與父親走在這條開滿了桂花的小徑上，父親看了看我，嘆了口氣，溫和地對我說：“女兒，不管怎麼樣，我都支援你！我相信你可以學好畫畫，證明給媽媽看，你可以的。”我停下來，睜大眼睛注視著父親的雙眼，父親的眼神堅定而溫暖，我的淚水奪眶而出，模糊了視線，我撲進父親懷裡，父親的手大而厚實，輕輕地拍著我的背部。陽光透過婆娑的樹影，撒下一片斑斕的影子，一陣淡淡的清香繞過我的鼻尖，我悄悄折下一朵嬌小的桂花，馨香盈懷袖，好似父親對我的愛，淡淡的，淡淡的……
時間的齒輪不停地轉動著，桂花開了又謝，謝了又開，但我知道，我心中的那朵桂花一直都在，那是父親長久的陪伴，濃濃的愛。
你的微笑給我力量 篇12
國小六年級作文 ,395字以前，我很膽小，不敢於去嘗試，遇到事情總是躲躲閃閃，可是，直到你在我身邊，你的微笑就給著我力量，讓我去征服一切。
是誰在考試之前用微笑給我鼓勵？是你；是誰在考試失利後用微笑給我安慰？是你；是誰在取得好成績時用微笑給我欣慰？還是你……在成長的道路上，處處有你的身影，處處有你的陪伴，處處有你的微笑。
在以前，有太多太多有你的微笑陪伴著我。其中有一次我參加了學校少年宮的籃球隊，我夜以繼日的練習，非常努力，可我就是不敢打比賽，怕拖整個隊的後腿。可這是不可避免的，我還是要和其他人打一場比賽，我很害怕。正當我想要放棄時，來接我的你正向我微笑。
你的微笑中帶有一絲絲的希望，它好像在說：“別怕，上！”你的微笑是多麼的堅決，讓我一下子有了力量，讓我有這個膽量上了比賽。為了不讓你失望，我用上所有的力量去比賽，最終以5比3的成績贏得了比賽。
媽媽，謝謝你，是你用你的微笑讓我一次次度過難關，給了我力量！
給我力量的那個人 篇13
國三作文 ,695字當自己哇哇出世，母親給予了你採一份哭的力量，當自己吱吱出聲，母親給了你言語的力量，當自己獨立稈行走，母親給了你前進的力量，母親像碗豆的豆夾，永遠在我們的身旁保護著我們這顆弱小而嫩的碗豆。一個給予自己生命的人已經很偉大，在你的成長中，母親又為你承受了一切風雨，那種偉大無人能及。
小時候，我總愛在母親面前撒跤，我愛讓媽媽溫暖的懷抱永遠抱著我，我愛聽媽媽發怒時溫和的語調，隨著時間的流逝，我一天天和小草一樣成長著，現在進入中學，無數的煩惱隨即而來，我不再想和媽媽交談，不再想答覆她一切的問題，甚至因為一點雞毛小事而無理取鬧著，我變了，再也不是以前聽語的碗豆。面對我一切不講事理的行為，媽媽無力了，千萬次想和我交談，而我卻用鐵門將自己反鎖起來，也許外面是稻田的美好，失敗的痛苦，我沒有了解的想法，我只是給在我自己狹小的空間中，為自己的小事而取鬧著，可是有一次，我才真正感到我生命中最偉大，最不能丟棄，最愛我的那個人是“媽媽”。
由於一次考試，我的分數並不理想看著別人的成功，獨自在角落裡苦泣著我再也不能忍受了，回到家，是一頓大哭，母親大概知道了原因，並沒有盤問我，而是把我一頭抱住，用她的溫暖將我內心的冰涼和痛苦全修復了，媽媽給我做了我愛吃的菜，我的淚水滴在了飯中，媽媽還是緊緊的抱著我，奇怪的是我內心的不滿消失了，媽媽用她的言語鼓勵著我！給予了我力量，讓我不再因小事而否定了自己的一切。
媽媽是你的擁抱給予了我力量，你用你的愛將我的傷口蓋住並給了我信心，給予我擁抱的那個人——媽媽，我將永遠愛你！我再也不會因為一個暇點而否定了一個翡翠的價值！
愛帶給我力量 篇14
中考作文 ,720字愛是一個永恆的話題，同學的愛，讓我感到了溫暖；朋友的愛，讓我感到了快樂；父母的愛，讓我們感到了幸福。
“愁死人了……”“怎麼考啊！什麼都不會……”“我也是擀麵杖吹火—一竅不通。”馬上就要期中考試了，大家都在嘰嘰喳喳地抱怨。可是，抱怨歸抱怨，期中考試還是來了。
隨著一聲清脆的鈴聲，終於考完了，忐忑不安地等待試卷下發，怎麼考得這麼差啊？雖然早有思想準備，但沒想到比自己預料還差得多。唉，自己怎麼這麼沒用，回家怎麼說呢。再看看周圍的同學，也是幾家歡樂幾家愁：有的晴天，有的陰天，還有的要下雨了。
拖著沉重的腳步，一步步走進家門，迎來了媽媽輕快的腳步，媽媽滿臉期待地問我：“考得怎麼樣？”我怎麼說得出口，拖著更加沉重的腳步走進了臥室，媽媽好像明白了一切。
到了晚上，一點胃口也沒有，呆呆地站在房間裡，看著外面黑壓壓的天空，月亮沒出來，連星星也沒露面，感覺今晚的夜色格外得濃重。忽然，清脆的開門聲打破了寂靜，回頭一看是媽媽，我的頭迅速沉下去，總覺得心裡過意不去。媽媽溫柔地對我說：“沒事，一次測試算不了什麼，失敗乃成功之母，吃完飯後我們一起分析一下原因，找出不足，以後更好地努力。別自責了，先吃飯吧！”聽著媽媽語重心長的話語，我的眼淚又來了。
流著淚，我在心裡暗暗告誡自己，以後的學習中我一定要努力，一定要考出好成績來回報我最愛的媽媽。
一句話，給了我無窮的力量，讓我奮發向上。這力量會源源不斷地注入我的全身，讓我時時刻刻都不放鬆，激勵我去攀登知識的高峰。
我發現了父母的愛 篇15
國小五年級作文 ,742字世界上的愛有很多，而我也發現了父母對我的愛！
父母愛我的方式很多，在我生病時照顧我，在我遇到困難時幫助我，我哭泣時，會幫我擦眼淚。可是隻有這兩件事讓我記憶猶新。
第一件事就是我生病了，去跟媽媽說：“媽媽，我難受！”當時爸爸就在旁邊，本以為爸爸會特別關心我，爸爸會帶我去醫院，我還以為爸爸會和媽媽一樣關心我，帶我去買藥。可是隻有媽媽像臺機器人似的，左讓我轉個圈，又讓我轉個圈，一會兒量體溫，一會兒摸個額頭。爸爸去裝作不在乎似的。正準備出門。爸爸端起他的茶，喝了兩口，拿起茶杯的蓋子，擰緊，就走向門口。正當轉彎的那一刻，爸爸卻用一個關心的眼神看了我一眼，我心想爸爸為什麼明明很關心我卻不是不關心呢！這時我聽不到任何東西，我的手凍得冰冰的，心裡也被凍的冰冰的，我以為爸爸永遠也不會關心我了，我以為爸爸不愛我了。
第二次，早上起來，我正在寫作業，有一個題我想了好久，都沒有想到答案。這時我只好去請教爸爸了，心想要是爸爸也不會做呢，但是爸爸教不會我呢，要是爸爸也說錯了呢？來到爸爸面前，我帶著疑問問了一下：“請問爸爸這道題怎麼做？”爸爸接過書本就給我講解題的方法，爸爸一連講了三遍，這個題目提供的材料是這輛車的速度時間……我還是一點頭緒都沒有，直到第四遍，好不容易有點頭緒了，卻又被我自己給搞亂了，爸爸一連講了十遍我的心情已經絕望了，爸爸還在充滿了信心，他相信一定會教會我的。我把思路理清了，到第十一遍終於會做了。可是做出來又做錯了，這一下可好了，爸爸又開始??鋁恕Ｗ詈蟀職種沼詘鹽醫袒崍恕Ｎ倚睦鍩故嗆芸?牡模?沼諼一嶙瞿侵痔飭恕?/p>
父親謝謝你！是你讓我懂得了，大人對孩子的苦口婆心，是你照亮了我成長的道路。
母校給我力量 篇16
國二作文 ,889字馬上就要參加一場繪畫大賽了，雖說題目不限，可我的腦袋裡什麼也想不出來……
坐在桌前，可眼睛望上窗外，看著天空上的白雲朵朵，聽著鳥兒們清脆的鳴叫，我腦洞大開。大樹在我腦海中搖擺跳舞，白雲在天空中凝聚成了宮殿，花蕊中都睡著一個美麗的仙子，而我，則是長出了一對潔白輕柔的雙翼，翱翔在天空中，穿梭在雲宮裡，叫醒了熟睡的花仙子與我一起隨著音樂與大樹搖擺……突然間，有一雙手在我腦袋上拍了拍，我才回過神來。拍我頭的是一臉微笑的媽媽，我正苦惱於繪畫主題心煩得很，說話的語氣自然顯得有些不好：“幹嘛？”我斜眼看著她，她沒有說話，只是笑眯眯地雙手捧著一沓紙，向我遞過來，我接過來看了看，這些都是我之前畫的畫。我明白了媽媽的意思，我認真地翻看著，想從中找出一些靈感，可惜的是靈感並沒有光顧我，我有些垂頭喪氣，我想出去走走。
此時正是傍晚，太陽已經落下一半，風把樹葉吹的“?~?~”響，依然沒有靈感。我不禁有些冷，不自覺地攏了攏衣服，感覺身邊的事物都是灰白色的，像一張被磨砂過的老舊相片。
我低著頭繼續向前走，又抬起頭來看了看身邊呼嘯而過的，精神抖擻的鍛鍊的人們，不知不覺間走到了我的母校。
依然是那個鬍子有些花白的看門老爺爺，依然是那片鬱鬱蔥蔥十幾米高的白楊樹林，改變的只有這裡的人們。在那條跑道上，我曾因為不甘心而憤怒地揮灑過汗水；在那個書櫃角落，我曾因為看一本書而惹得我全身熱血沸騰，充滿鬥志；在那間教室裡，我曾因為老師一片慷慨激昂之詞埋頭苦幹，奮勇拼搏。是母校，給我了力量！
身邊的一切變得五彩斑斕。我欣喜地朝著家中飛奔而去。我知道畫什麼了！我知道畫什麼了！我要畫下我的母校！這個給我力量，給我希望的地方。我要在畫紙上留下我奔跑在操場上的身影；我要在畫紙上刻下我讀書時的笑臉；我要在畫紙上印下我對母校全部的愛！用最明豔的色彩，勾勒出它的輪廓。用最真誠的心，塗畫出它的顏色……
母校，給了我太多的力量，每一個地方，都曾留下我的身影、足跡，這是一片我愛的淨土！
我們離不開父母的愛 篇17
國小五年級作文 ,849字——為“辯論賽”正方論辭
我們離不開父母的愛……
愛是永恆的主題，在我們的生活中離不開愛，尤其是父母的愛。我們沐浴在父母的關愛下，快樂成長。父母的愛是希望的搖籃，給予子女不斷成長的動力。愛是一切感情的基礎。我們，離不開父母的關愛……
就像戴高樂將軍有一個兒子和兩個女兒，分別叫菲利普、伊麗莎白和安妮。戴高爾夫人在生安妮前曾被汽車撞傷，這使得安妮先天智障。但是，安妮並沒有遭到父母的歧視。反而備受疼愛。曾有人建議戴高樂夫婦將安妮送往殘疾兒童養育院，但戴高樂不同意。他說：“我們應盡一切努力讓她高興。”戴高樂常帶著安妮去跳舞，唱歌，有時還帶著安妮演啞劇。在安妮的生活中，她的父親是唯一能逗笑她的人。從這個事例中，我們能體會到戴高樂對安妮是多麼的關愛啊。假如戴高樂拋棄了安妮，那麼她就會受到嘲笑、歧視，她會非常的自卑。但是戴高樂不但沒有拋棄她，還用愛的方式去鼓勵她，讓她成為一名積極，樂觀的人，讓她有更多的勇氣去面對未來。所以，父母的愛是多麼重要啊，我們離不開父母的愛……
在生活的每一分每一秒我們都離不開父母，更離不開父母的關愛。當我們在學業上犯了錯誤或失敗時，需要父母的關愛與鼓勵。我們就像一株小苗，需要父母給我們澆灌，培養，使我們長成大樹，長成棟樑！
父母的愛就像一縷溫暖的陽光，把溼漉漉的我們烘暖；父母的愛就像春風化雨，點點滴滴滋潤心房，讓我們的身和心無時不在父母之愛中茁壯成長。
花兒受到了太陽的關愛，因此世間有了萬紫千紅，百花齊放爭豔的美景。鷹兒得到了藍天的關愛，因此天空有了盤旋環繞，利鋒直刺雲霄的豪情。水兒得到了大地的關愛，因此四海有了水滴石穿的奇蹟。世間萬物亦如此，人類生為萬物之靈長，在和煦的陽光下，在藍藍的天空下，在茫茫的大地上，父母播種愛的種子，讓關愛，輕舞飛揚……我們又怎能離開父母的愛呢！
您的無聲給我力量 篇18
國一作文 ,700字您對於我而言，您的無聲勝有聲。
——題記
天空中，烏雲滿天，狂風將樹兒們吹彎了腰，一滴雨滴終於承受不住壓力，掉了下來，隨之而來的便是傾盆大雨。
放學的鈴聲依舊如往日般的悠揚，我與您一前一後的走在走廊上，雨水從側面淋了過來，打在我們的衣服上，濺起點點水花。剛開完家長會的您，什麼話也沒說，手中還拿著我那不堪入目的成績單。
我考砸了，您的沉默讓我的心更是雪上加霜。走在回家的路上，您打著傘走在前面，我看著您的背景，也打著傘，跟在後面。忽然，您停下了，兩三個臺階一步的走進了書店，我停在書店門口，等著。當時我感覺時間過得如此的慢，彷彿過了幾個世紀。這時您出來了，手上還多了滿滿一袋子書。看到這上些書我感覺身上不再那麼冷，我的悲傷也減了幾許。
雨漸漸變小了，我家的屋外放著兩把傘，雨水從傘上滾落下來，發出“滴答，滴答”的聲音。而屋內卻是一片寂靜，您沉默做著晚飯，我也沉默著改著錯題，也許是出於想懲罰一下自已的原因，我開口對您說不吃晚飯。這一句話，打破了這片寧靜，而您什麼也沒說，繼續做著晚飯。
月亮已經升上月梢，雨已經停了，月光像樹脂似的，溢入了屋子與這悶熱的空氣，一起飄了進來，餐桌上已經空空如也，我也飢腸轆轆。我無力的爬在桌子上，煩燥、飢餓、怪怨各種各樣的情緒直衝上我的大腦，如同上帝在大腦裡擠碎了一個檸檬。
這時您進來了，將手中的東西放在桌子上，您什麼也沒有說，離開了房間。我轉頭看了一眼身後的桌子，一碗熱騰騰的面躺在桌子上，一股暖意閃電般傳過全身。
您用您的沉默，更用您的行動給予我前進的動力，讓我明白了雨過開晴，苦盡甘來。
此時，您的無聲勝有聲。
父母的愛 篇19
國小六年級作文 ,544字人們常說：父愛如山，母愛如海。是的，父母的愛是世界上最偉大的愛，父母的愛是不動聲色、深藏不露不啥善於利用語言表達的。父愛如同高山一樣給我堅強的依靠；而母愛是溫暖的，柔情的，如同大海一樣寬廣，深不可測。父母的愛是我們生活中不缺少，無法替代的。
記得前兩週我感冒了，吃了一天的藥病情一點沒有好轉，我感到連走路的力氣都沒有了爸爸媽媽見我這樣可著急了。第二天，爸爸一大早不到7點就去兒童醫院掛號、抽血、繳費……醫院裡麵人山人海到處都是帶著孩子看病的父母。
一直折騰到下午三點，我終於掛上了點滴，第二天是星期天，媽媽按照醫生的交代讓我在家裡吃藥。本以為星期一我就可以上學了，可到早上我才知道我的小腿疼的無法走路，更別說上學了。再次去了醫院，醫生終於確診我得了一種連媽媽以前冷聽過的一種病，叫舶肌炎。於是，爸爸一直揹著我，媽媽來回不停的排隊。
爸爸媽媽，謝謝您們給予我呵護與溫暖；謝謝您們給予了我悉心的照顧；謝謝您們給我幸福的生活。
爸爸媽媽，如果我是花，你們就是園丁；如果我冷了，你們就是我的棉襖、棉被；如果我是青草，你們就是陽光。
爸爸媽媽，我好像一朵花兒，一朵嬌嫩的，還沒長大的，剛冒出土的及幾片綠葉的小牽牛花，而你們則用雨露滋潤著我，呵護著我，溫暖著我。總有一天會開出豔麗的花朵來報答您們的。
父母的愛 篇20
國小六年級作文 ,548字父母對我們的愛似大海一樣滔滔不絕，他們一直照顧我們，呵護我們，今天晚上，我就決定跟我的媽媽說一聲‘我愛你’
今天晚上，媽媽正在看電視，我突然想起要跟媽媽說我愛你。想起之後，我慢慢的走近媽媽，剛要說出那句話，但我一看媽媽的臉，一下子勇氣全沒有了，我就趕緊回了自己的房間。
回到房間後，我就想：既然不好意思說出口，那就寫在一個東西上給他看。說幹就幹，我先環視周圍，正好看見有一根香蕉，我就拿了過來，然後，用針先刺出了字型，然後，用黑筆描了一下，之後，端著一杯水，走向了媽媽。
事情發展得很順利，但誰知我把香蕉和水拿過去後，媽媽卻不想吃香蕉，我讓她看她也不想看，水也不喝我就把水放在了旁邊，拿著香蕉又失望地回了屋。
雖然第一個計劃失敗了，但我並不輕言放棄，既然香蕉不想看，那我就寫在紙上給她看。我先用一張紙寫上了‘我愛你，媽媽’的話，然後再用一張紙包了起來，拿在了手裡，再一次走向媽媽。
走到媽媽旁邊後，我就跟媽媽說：‘媽媽，我給你一張東西看。’說著，我便把紙給了媽媽。媽媽一看用紙包著，以為我又亂寫了些什麼，但開啟一看內容，就對我說了句：‘哎呦，寫在紙上，不知道是真愛假愛。’我一聽馬上笑了起來，整個晚上我覺得特別溫馨。
愛只是一個普通的字，但飽含了父母對我們的感情，讓我們跟媽媽說一聲‘我愛你’吧！