爭做勞動小能手相關作文20篇

爭做勞動小能手篇1

國小二年級作文 ,304字

今天是五一國際勞動節，是全世界勞動人民的節日。

清晨，小鳥嘰嘰喳喳的晨歌把我叫醒了。我慢慢地從床上坐起來，拉開窗簾，陽光就跳進了我的房間！

早飯後，我和涵涵、跳跳、媽媽們來到餘姚果香園生態農場。進入農場，放眼望去，幾百畝的櫻桃樹引入眼簾。走近一看，樹上掛滿了又紅又大的櫻桃果實。有兩三個一小串的，也有十幾個一大串的。成千上萬顆紅彤彤的櫻桃掛在樹枝間，像一盞盞亮閃閃的紅燈籠，還像點點滴滴的小火焰。我們提著小籃子，找到熟透的果子，用指甲輕輕地把綠色的柄掐斷。這樣櫻桃就會更新鮮。火辣辣的太陽照在頭頂，大棚裡特別悶熱，但是我們依舊摘得興致勃勃。半小時後，我們的籃子裡裝滿了紅紅的櫻桃，我們的心裡裝滿了勞動的快樂！

我是勞動小能手篇2

國小四年級作文 ,522字

雷鋒曾經說過：“勞動最光榮。”因而，不管是在家裡還是在學校裡，我都爭做一個勞動小能手。

有一次，老師要在班上選幾位同學給大家打菜，我聽到後，心想：這是我為班級作貢獻的時候了。所以我和好幾位同學把手高高地舉了起來，我在心裡想：老師你一定要選我，我一定會好好為同學們服務的。當老師把目光投向我的時候，我有點兒緊張，因為我怕老師又換成別人。可是最後，老師居然把這個寶貴的名額給了我，我特別開心。當中午來臨的時候，我拿上勺子，帶上菜桶，開始為同學們分菜，有的同學不吃這道菜，只吃那道菜；有的同學要多點兒菜滷，我只好按照每位同學的要求給他們盛，而且經常盛完菜後，我的膀子都是酸酸的，儘管如此，當我看到同學們個個都露出滿意的笑容時，我也感到很開心。

在家裡，我也是一個熱愛勞動的人

一天，我阿婆送我一個洗衣盆，並且對我說：“洪宇，以後你就用這個盆來洗自己的小衣服吧！”我聽了，立刻來了精神，叫爸爸、媽媽趕緊把要換洗的髒衣服都拿來讓我洗。爸爸和媽媽拿來了一堆髒衣服，我一件一件認真地洗，洗得乾乾淨淨：白衣服洗得白白的，其它衣服上的汙漬都被我洗掉了。媽媽看到後會心地笑了，說道：“兒子，你真能幹。”我聽了開心極了。

同學們，你們說我是不是一個愛勞動的小能手啊？

我是勞動小能手篇3

國小五年級作文 ,604字

或許有的同學在家裡是千嬌萬寵的小公主，也或許是家裡的“小皇帝”，但我可不一樣，不要看我是女孩子就以為我嬌小，我可是家裡的勞動小能手呢，我會做一些簡單的食物，說起這個，讓我回想到那一個事。

在一個陽光明媚的星期天，媽媽和阿姨去“血拼”，爸爸帶著爺爺奶奶去玄武湖賞風景，留我一人獨在家。臨走前，媽媽囑咐我“孩子，冰箱裡有面包和牛奶，記得吃哦“沒有媽媽為我做的香噴噴的飯菜，我失落地走進房裡，完成“永遠也寫不完的”作業。

在冰冷的房間裡，我可算是體會到什麼叫度秒如年了。作業寫完了，肚子也咕咕叫了，嚥了咽口水，想起冰箱有面包和牛奶，就學起電影裡的樣子，一邊叫一邊跑，誰知剛到廚房門前，一腳踩空了！“砰”地一摔。我忍痛爬起來：哎呀，我的天啊！麵包髒了，牛奶潑了一地，原來白底瓷磚現在更白了。”看見眼前這“慘不忍睹”的畫面，我欲哭無淚，心一下子從高峰跌入低谷，心想：“媽媽也不在家，爸爸又去賞湖，怎麼辦呢？’我急的像熱鍋上的螞蟻。

突然想到，媽媽教過我做雞蛋炒飯，心中一喜。我先把雞蛋打入碗裡攪拌，然後倒適當的油，把雞蛋倒入油鍋裡，再把白米飯倒入鍋裡，和雞蛋一起抄，等雞蛋蛻變成金黃色，就可以吃了。就這樣香噴噴的雞蛋炒飯就完成了，這是我第一次做飯，雖然不是很美味，但是我通過了人生的一次重要考試。

爸爸媽媽知道以後，誇我很能幹。但我覺得這不算什麼，等到將來能為爸爸媽媽做更多的事情，這才是真正勞動小能手。

爭做三節小能手篇4

國小六年級作文 ,861字

雖然我們祖國的電資源有許許多多，如果不節約資源、不斷的浪費，就會有用完的一天；雖然我們祖國的物產豐富，如果不節約糧食、不斷地浪費，就會有被我們吃完的一天；雖然我們的祖國水資源取之不盡，用之不竭，如果不節約水資源、不斷地浪費，總會有一天祖國的最後一滴水就會變成眼淚。所以我們要把三節永駐心中。三節指的是節水，節電，節糧。如果每人爭做三節小能手，那麼我們的能源就會永遠的為我們效勞。

那我先說一說三節中的第一節“節水”吧。水是生命之源，發展之根本，沒有水，世界上就無萬物。水是大自然送給我們的寶貴的財產，然而財產是有限的，所以我們要好好珍惜這份寶貴的財產。同學們，你知不知道我們的祖國已有許許多多的地方缺水了，在他們的眼裡水是非常寶貴的。而我們仁川鎮的好溪的水源極其豐富，卻發現有許多的人在浪費它。你們看，學校的水龍頭不停地流出清澈的“自來水”，用水的人卻不在了。我們這裡的每個人都有一個錯誤的觀念，以為水是“取之不盡，用之不竭”的。其實水資源也是有限的，水更是可以循壞使用的，比如：洗臉，洗手，洗菜，洗衣服，洗米的水都可以用來擦地板，沖廁所，澆花等等。一個人如果沒有飯吃，還可以支撐三五天，如果沒有水喝，兩三天都支撐不了，所以，我們要爭做節水的小能手。

我再來說一說三節中的第二節“節電”。電是我們日常生活中的一樣。沒有電，晚上就漆黑一團；沒有電，我們就好像沒有了眼睛，什麼都看不見；沒有電，我們就好像失去了世界上的一切。因此我們要合理使用電源，比如：少用電爐，少用空調，少用電熱毯……時時刻刻的爭做節電小能手，讓我們的電力資源永遠的陪伴在我們身邊。

我再來說一說三節中的第三節“節糧”。唐朝詩人李白說過：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”節約糧食是我們中華民族的傳統美德，我們要知道每一粒白花花而飽滿的米飯都是農民伯伯用幸苦的汗水種出來的，也是爸爸、媽媽用自己辛苦賺來的錢買來的。所以，我們要做到不浪費糧食，一起來做個節糧小能手。

“三節”我們要時時刻刻牢記心中。同學們，讓我們一起爭做“三節”小能手吧！

勞動小能手篇5

國小五年級作文 ,747字

勞動是人類文明的標誌，作為一名當代小學生，我們更應該學會自覺勞動，熱愛勞動。而不是反對勞動，不愛勞動，這樣的話，我們將生活在到處都是垃圾的世界裡。

有一次，媽媽剛好放假，我也在家，正當我們沒事幹時，媽媽提議，我們來一場大，掃，除！說幹就幹，我跑去陽臺，拿出桶、掃把、抹布等勞動工具，放到了客廳，接著，就等媽媽的指示。

“你先去把自己的房間整理一下，我去廚房擦油煙機。”“是！”我“接受”完任務就開工了。首先，我把一本一本散落在床上的書收回書架，按高低排列，再拿起抹布，細細地擦書櫃上的灰。整理完書櫃，我開始整理書桌，把鉛筆一根一根地削好，放回鉛筆盒，“呼！”我擦了擦汗，“好累啊！”便又撿起一塊橡皮，放回盒子，拿起抹布，開始擦桌子，“我擦，我擦，我擦擦擦！咦！這塊汙漬怎麼擦不掉，我再用勁點！”“嘿咻嘿咻！真的擦不掉，我去拿刷子和洗衣粉！”“刷刷！”用上洗衣粉，刷起來更方便了，不到三十分鐘，我就整好了學習區，自己卻滿頭大汗。

接著我又片刻不停的開始整理我那亂七八糟的衣櫃，“真的好亂啊！”我撿起一件“躺在”旁邊的衣服，疊好，放進了衣櫃，“這裡是長袖，短袖，長褲，毛衣……”我獨自一人嘟囔道，“好了！我整理好我的房間了！”我開心的跑去廚房像媽媽報告，“好！你可以看電視了！”“歐耶！謝謝媽媽！”我跑去看電視了。

時間一分一秒的過去，不知不覺的就到了中午，但媽媽還再打掃衛生，“媽媽，你休息一下吧！”“快弄完了，弄完我就休息！”

“終於弄完了！我去睡了，你自己看電視！”“哦！”我看了看疲憊的媽媽，和還沒擦完的窗戶，我決定自己來擦玻璃，一個小時後，家裡的所有玻璃都乾淨了，媽媽看見了，好好地表揚了我，我的心像吃了蜜一樣甜。

勞動是光榮的，勞動是幸福的，勞動是快樂的，勞動，是讓我們祖國更加富強的！

我是勞動小能手篇6

國小四年級作文 ,501字

每個人都有各自的長處，是某一個方面的小能手，比如計算小能手，投籃小能手，寫作小能手……而我卻是個勞動小能手。今天，我就讓你們來見識見識我這個小能手吧！

今天中午剛吃個午飯，見爸爸準備收拾碗筷要去洗，一時對此來了興趣，於是對自信地對爸爸說：“今天午飯後的一切都給我來處理吧。”爸爸笑著朝我點點頭。說幹就幹，我先麻利的收拾好桌椅，端起我要洗的碗筷迅速進了廚房。我的幾個助手水龍頭，抹布，洗潔精，已經準備就緒了。首先我把要洗的碗筷都放進一個大盆裡，不行，這麼多的油髒我用手是洗不掉的，這可怎麼辦？我的助手洗潔精，抹布前來幫我了，我拿起洗潔精先在髒兮兮的碗筷臉上噴了點洗潔精，再拿起抹布去擦他們的臉，上面的髒雖然都擦掉了，但是這些碗筷上面卻都沾滿了泡沫。別擔心，這就讓我的水龍頭兄弟來幫忙了，我把水龍頭的水量開到適中的位置，拿起我的另外兩個幫手，給這些碗筷痛痛快快的洗了個澡，直到把它們洗了個全身發亮。看著它們煥然一新，不僅不覺得累，反而心情十分愉快，我體會到了這就是勞動的快樂。

在生活中你也是一位勞動小能手嗎？如果是，你一定也能體會到了這勞動的快樂。

我是勞動小能手篇7

國小三年級作文 ,405字

星期天，吃完晚飯，我向媽媽提出要自己刷碗，媽媽同意了。我把飯桌上的飯碗、筷子和勺子收拾下來，準備好了！

剛開始，我還刷不乾淨，媽媽說：“兒子，我來教你，”說著拿起一個碗，“我把抹布套在碗邊上，把水打成小水流，轉動碗，這樣碗邊就刷乾淨了，碗底兒你就自己好好擦一擦吧。”說完，媽媽就去幹自己的活了。我又思考了一會兒就按照媽媽的方法去做了。果然我刷的又幹淨又整潔。刷完碗，我開始刷筷子，刷筷子比刷碗簡單，開啟水龍頭，把筷子從上洗到下就行。

刷完我用乾毛巾把碗筷擦了一遍就大功告成了。可是我還沒有幹夠呢！又想擦桌子，我把抹布洗了一遍，橫著擦，豎著擦，真好玩！媽媽說：“兒子你真能幹！”爸爸說：“點個贊！明天帶你去看《摔跤吧，爸爸》”

汗如雨下的我還是那麼高興！我覺得這次勞動不但幫助了媽媽，還得到了稱讚，真是兩全其美！

爭當節源小能手篇8

國小四年級作文 ,494字

3月24日上午，我參加了蕭山日報的《我是節源小能手》的小記者活動。

來自蕭山自來水公司的阿姨給我們講了怎樣保護水資源的一些常識，我們看了被汙染過的水資源圖片影像，做了清除水中的細菌，使不達標的水變成自來水的實驗。在課堂上，小記者們不僅聽得津津有味，還非常積極踴躍地回答了講課阿姨提出的許多關於水的問題。

講課結束後，我們開始動手編制《節約用水》手抄報。水晶老師給我們每人一張圖案不同的紙，讓我們根據老師提供的語言材料，通過繪畫和內容將我們今天所學到的知識和理念展現出來，通過小報來向大家進行宣傳。

我最喜歡編小報這個環節，說開始就開始。我迅速拿起馬克筆寫上“節約用水”四個大字，接著用紅筆和綠筆畫了兩個邊框，分別在2個框中摘抄了2個關於節水的知識。再用黑、藍、綠三種筆畫了一個地球，在地球的旁邊我畫了一條小河，小河中有魚有水草也有其它小動物，可愛極了。最後我寫上“水是生命之源”六個字。奮鬥了40分鐘左右，我的《節約用水》手抄報就基本成形了，我好開心！

通過這次上課，使我深深懂得，在日常生活中要注意節約用水，堅決制止浪費水資源的行為，養成良好的節約用水意識與習慣，當好節約用水的宣傳員。

家務勞動小幫手篇9

國小三年級作文 ,459字

一天早上，爸爸和媽媽要去上班，走之前媽媽對我說：“欣欣寶貝，我們回來之前可以幫我們打掃下房間嗎？”我歡呼雀躍說：“好哇好哇。”“哐當”一聲，爸爸媽媽出門了，我手忙腳亂地準備開始做起家務了。

我走進一間房間，拿起掃把去掃地面上的灰塵，可灰塵剛掃起來就滿天飛揚，我並沒有放棄，繼續掃第二帚，第三帚，可是越來越多的灰塵密密麻麻地飄滿了整個房間，床上，衣櫃上，書桌上，甚至媽媽整理好的衣服都鋪滿了厚重的灰塵。正當我不知所措，垂頭喪氣時，外婆走了過來摸摸我的頭慈祥地對我說：“孩子，試試先用吸塵器先把地面上的灰塵吸乾淨，再用拖把拖地面，灰塵就不會滿天飛呢！”接下來我就按照外婆教的方法先用吸塵器把地面上的灰塵吸乾淨，然後再用拖把拖地，不一會兒，髒兮兮的地面變得格外明亮。外婆說：“現在的地面真是閃閃發光啊，當鏡子估計沒問題！”我的心裡甜滋滋的！

爸爸和媽媽回家後，看到乾乾淨淨的房間很驚訝，並且表揚了我，看到爸爸媽媽臉上的笑容，我也笑了。這次我不但學會了如何打掃房間，並且還收穫到了，以後要經常幫爸爸媽媽做家務，幫他們減輕負擔。

爭做廚房小幫手篇10

國小三年級作文 ,536字

自從我上了小學，媽媽比以前更忙更辛苦了。看到媽媽風風火火的樣子，我總想著為媽媽分擔些什麼。思考了幾天，我終於想到了一個好主意。

放學後的一天，我抓緊完成老師佈置的作業。走進廚房，滿懷信心地跟媽媽說：“媽媽，我已經完成了作業，能幫你做些什麼嗎？”媽媽推辭道：“兒子，你去玩一會兒吧，媽媽來做飯就可以啦。”我知道媽媽心疼我，便堅持道：“媽媽，我已經是小學生了，老師教導我們在家裡要主動幫家長做力所能及的家務。你就讓我參與吧！我能行的。”媽媽看我態度堅決，便微笑著同意了。

媽媽問我想吃什麼東西，我說：“媽媽最近很辛苦，我想可不可以做海蔘粥，給媽媽補一補？”媽媽俯下身體，親了我的額頭，暖暖的。我們又商量著做一道西紅柿炒雞蛋，外加一份涼拌黃瓜絲兒。

在媽媽的指導下，我負責準備晚飯食材：洗西紅柿、黃瓜，剝蒜。完成這些後，我又幫媽媽打雞蛋並進行攪拌。媽媽炒菜時，我及時給媽媽遞送各種食材與調料。媽媽一邊忙活著，一邊哼起了小曲兒。

在我跟媽媽的共同努力下，晚飯終於做好了。家裡飄起飯菜的香味時，爸爸下班回來了，我們三口開心地吃起晚飯。

爸爸得知我的表現，直誇我是個勤勞的家務小幫手。

運動小能手篇11

國小四年級作文 ,397字

看，鏡子裡的那個人是誰，哈哈，當然是帥氣的我，我叫康智寧，是個10歲的小男孩，我的學校在第二小學，我在三年級二班。

我很瘦，媽媽老是說我瘦得像一隻猴子一樣。我的頭髮一半往前長，一半往後長，臉型是瓜子臉，眉毛很濃，像彎彎的月亮，眼睛水汪汪的，鼻子微微向上，嘴巴大大的，裡面還有一排排潔白的牙齒，像士兵一樣守護著嘴巴，耳朵像薯片一樣。我的性格很開朗，每次有客人來我們家玩，我都很愛說話，還主動放電視給客人看。我很喜歡運動，在參加校運會時還拿了第一名，打羽毛球也很棒媽媽每次都打不過我，我的夢想是想當運動員為祖國增光。

我的優點是樂於助人。有一次我看到一位小朋友拿不到書，他還踩在椅子上，差點就摔下來了，我趕忙衝上去及時扶住了他，要不然那個小朋友就摔下來了，然後我在幫那位小朋友拿那本書。我也有缺點，就是很愛生氣。有一次，媽媽說我一下，我就躲在房間裡生氣、不開心。

怎麼樣，這樣的我，你喜歡我嗎？

爭做消防小衛士篇12

國小五年級作文 ,676字

火是人類最偉大的發明。它給我們帶來了便利，黑暗中的光明，冬日裡的溫暖，生活中每日缺少的美食……然而，火，也是最無情的。它就像一個惡魔，它能吞噬美好的家園，使充滿活力的生命眨眼之間灰飛煙滅，給人類造成極大的危害。

前幾天我們一家在看新聞，看到了這樣一個事例：9月7日下午5點左右，常州武進區湖塘鎮大通東路上發生驚險一幕。年輕女子來到遊戲廳二樓的廚房準備做晚飯，當她開啟燃氣灶開關時，意外就突然發生了。化氣鋼瓶爆燃產生巨大的熱浪，將這名女子嚴重灼傷，並將二樓的窗戶以及店鋪招牌等都掀掉，飛到店外幾十米遠的大通東路上，恰好路過的一輛私家車也遭殃了。那爆燃的聲響之大，使周圍的人們還誤以為發生地震了。

這個事例就發生在我們身邊，當我看到這條新聞時，我目瞪口呆。我們每天都要使用煤氣灶做飯，是否也有安全隱患呢？我們該如何應對呢？

爸爸反應快，立即起身來到廚房。只見爸爸開啟手電筒仔細看了液化氣鋼瓶的保質期，剛檢測過，在保質期內。爸爸又檢查了煤氣罐的閥門，確認關閉。連線煤氣灶和鋼瓶的管子，剛換不久。這才安心回來。爸爸對我說：安全第一，大意不得啊！

隨後，我們一家人在一起聊起了安全方面的常識。一旦遇到著火，千萬不要慌張，一定要保持冷靜鎮定。牢記火警電話“119”，報警時講清楚地址。逃生時要有秩序，不擁擠。用溼毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，不能貪戀自己的財物。平時要熟悉逃生通道，不玩火，儘量不放煙花爆竹……大家你一言我一語，不知不覺中，我們一起鞏固了消防知識。

火，就像一把“雙刃劍”。我們在日常生活中應該小心謹慎地用火，遠離火災。只有這樣，我們的家園才會更加美好。

清潔小能手篇13

國小四年級作文 ,458字

從小到大，家務活都是媽媽和奶奶乾的。現在，教育孩子的其中一步就是幫媽媽做家務活、多勞動。

在學校，我們每天都有固定的值日生擦黑板、掃教室、拖教室等。“鈴鈴……”，下課鈴響了，星期一的值日生要開始打掃教室了。每人一把掃把，剛剛好。“嘿呀”，我們將椅子打上，“唰唰……”，我們把垃圾掃進垃圾鏟，再倒進垃圾桶；“嘰—”，桌椅被我們排得整整齊齊，接下來把掃過的地板拖乾淨，課室被我們打掃得一塵不染，可以回家了。突然有個同學不小心“咔嘰”一聲把整齊的桌椅弄亂了。呼，當我們排好桌椅，就高高興興回家了。

回到家，我發現自己的房間很髒，便拿來掃把，開始掃地。由裡掃到外，所以先掃床底。我趴在地下，把掃把伸進床底再拉出來，哇！真髒。該掃小洞洞了。我把掃把伸進拉出，就像在跳舞。跳啊跳啊，幾分鐘過去了，我把房間打掃乾淨了。嗯，拿來垃圾鏟把一堆垃圾掃進去，再倒進垃圾桶。好啦，我的清潔任務完成啦！

清潔，是件聽上去容易，但是做起來卻比較難的事。如果想把整個學校弄乾淨，就先要打掃課室。讓我們大家小手牽大手，清潔我們的家園吧！

勞動美攜手中國夢篇14

國一作文 ,944字

生活是如此的美好，人們也在不斷的進步，當你融入這個社會，你會發現一切無不是勞動的給予。

清晨寅時，家裡的大公雞還未扯開嗓子長鳴，我被摩托車開響的聲音驚醒，我穿好衣服，他已不在房間裡。他吃過早飯了嗎？昨夜他是什麼時候回來的？這些問題一個接一個的在我的腦海裡浮現。

爸媽外出打工去了，我和妹妹被寄在爺爺奶奶家裡，家裡的經濟來源主要靠爺爺，他用雙手撐起了我們一家，眼看著他每天拖著疲憊的身子回家，第二天又精神抖擻的外出，我心裡不知是什麼滋味。去年，姑姑懷孕，回了老家，姑父在外忙工作，每次回家待到的日子不到三天。現在，姑姑的孩子已有五個月大了，因為姑姑是一胎，沒有經驗，她只喂喂奶，其他的事都由奶奶去做。家裡的雞鴨豬狗都靠奶奶經管，因此，奶奶也是忙裡忙外。

爺爺是個包工，每天都會應對各種工程問題。他從來起的比雞早，睡得比狗晚，辛勤勞作的他使我們家走向小康之路，比起鄰家，我們家算得上比較富裕的了。爺爺比較年輕，有幹勁，他只要一天沒事做，就會覺得一天都毛躁躁的。現在，不到60歲的他，雖患的一身的病，但每天都會在工地辛勞，他已經用壞了五六部手機了。為了身體，家裡人都勸他別搞垮了身體，他說：“只有動起來，我才能活的更長久。”下雨天，工地去不了，他就會撐起一把傘到菜地裡轉轉，拔拔野草，鋤鋤地什麼的。許多親戚家都說他很固執，但我想，他也許正是因為固執才年輕的吧。

一大早，我和大家還未起，奶奶就已在屋裡屋外忙起來了，剁豬草，生火煮飯。才吃完早餐，姑姑的那個淘氣的娃子又哭了起來，她又得去哄，又得給孩子穿衣洗臉。忙完，又拿起鋤頭到地裡去，一直忙活到午飯時才回來。家裡除了奶奶沒人會煮飯做菜，我們只是用微波爐熱幾個剩菜，然後等奶奶煮第二頓。

兩位老人撐起了家，他們通過勞動來創造幸福，他們雖然不像那些名人偉士那樣輝煌高大，他們的夢想可能只是家庭美滿，兒孫繞膝閤家歡，但他們卻用自己的雙手鑄成了他們的夢。

碧空如洗的藍天上，白雲輕飄飄的，如絲如縷像編織著人們最美的夢。藍天下的我，也做著自己的夢，也渴望像爺爺奶奶一樣，去圓自己的夢。殊途同歸，為自己的生活幸福，為祖國的未來安康富強。

爺爺奶奶的夢並不大，可他們為贏得幸福的心，鑄夢的雙手卻無限的大。為了明天，我決定通過勞動來放飛自己的夢，放飛中國之夢！

爭做護法小使者篇15

國小四年級作文 ,609字

法制，這個詞我們並不陌生。在我們的生活中，法制無處不在。做一個好人，做一個合格的公民，最基本的要求就是遵紀守法。

我平時在家最喜歡和媽媽看中央電視臺的《社會與法》頻道。記得有一次，我們看到這樣一個案例：高年級的學生向低年級的學生索要錢物，一開始那低年級的學生怕他們打沒有告訴老師和家長，就把錢給高年級的學生。後來導致高年級的學生要錢要的越來越多，有一次被高年級兩同學看到並告訴了老師，學校對那些人進行了嚴厲的批評教育。

通過這個案例，我媽媽告訴我遇事要勇敢、冷靜。在遇到有人索要財物時不要害怕，其實不是索要者很厲害，而是被索要者不膽大。就因為自己不勇敢，所以有時才導致被同學欺負。

上一年級時，有一次我坐舅媽的車子，到了紅綠燈時，正好碰到紅燈，那是90秒的紅燈。我坐在舅媽後面就比較著急。眼看人家都走了，我問舅媽：“為什麼你不走啊？”舅媽說：“如果每個人都是這樣的想法，那司機叔叔和交警叔叔會很累的，而且只有我們自己遵守交通法規，才能保障自己和他人的生命、財產安全。”聽到舅媽和我說話的路人都主動的停下車。我當時聽得懵懂，只知道不能闖紅燈。現在我終於明白了：只要我們每個人都遵守交通規則，就可以讓悲劇少發生甚至不發生交通事故。

在現代社會裡，法律是人們的行為準則，是社會生活的保障。有法必依，執法必嚴，違法必究是依法治國的基本要求。守法是我們的責任，我們要從小事做起，遵紀守法。讓我們共同努力，爭做合格的護法小使者吧！

輪滑小能手篇16

國一作文 ,592字

去年老弟生日的時候，爸爸給他買了個輪滑板，因為那一陣兒，他們這些小男孩剛好流行這個。

輪滑板剛一到貨，老弟就迫不及待拆開來，果然是自己喜歡的顏色和圖案，興奮不已。

我一時也好奇起來，覺得就一塊板子有什麼好玩的呢。

於是老弟帶我來到了廣場旁邊的那條斜坡那裡。因為我從小膽子就比較小，騎車子從這裡走過的時候，都會及時的按住車閘，生怕騎得太快，或者一不小心就摔到了。

一切準備就緒，老弟開始了他的表演。其實他們這些小男孩真的都很勇敢，也不用什麼防禦措施，只是站在上面，就可以一溜煙的滑下去，一點也看不出害怕的樣子，反倒是我，在一邊跟著捏了把汗，生怕他會受傷什麼的，結果顯然是我多慮了，可是想想確實很令人後怕。那麼陡的坡，就這麼一下子滑下去，萬一一不留神，拐到了那個街角處，就會摔到。

我弟看到我在一旁暗自傷神的樣子，忍不住笑了起來，他拍拍我的肩膀，一副過來人的姿態，說道：“別怕，其實沒什麼的，放心，我會保護你”，雖然知道他是故意在我面前耍威風，但是聽到他後面說的那句，確實有被感動到。小時候我來保護你，出去玩走到哪裡都會帶上你，怕你受傷，怕你受委屈，可我總覺得自己做的不夠。現在你長大了，可以來保護我，想想也是很感動。

於是我小心翼翼站上了滑板，選了一個比較沒那麼陡峭的地方去嘗試，而且老弟還在一旁扶著我，雖然不夠酷，但是安全第一，重在參與嘛。因為畢竟我是業餘的，而我弟，才是輪滑小能手。

爭做校園小衛士篇17

國小五年級作文 ,765字

燦爛的陽光，照耀著美麗的校園，一張張稚嫩的臉龐，沐浴著陽光，校園裡的點點滴滴都刻印在我的腦海，永遠得埋藏在我心間。

走進校園，我就想到一首美妙的歌：“時光一逝永不回，往事只能回味……”在我的記憶中有一個人的背影我永遠忘不了，她也沒做了什麼天大的事，但她那小小的舉動，平凡的瑣事，讓我記憶猶新。

一轉眼，到最後一節課了，大家坐在教室裡，聚精會神地聽老師講課，像幾十珠花兒在靜悄悄地享受著辛勤園丁的澆灌。

霎時，雨點連成線，“嘩啦嘩啦”聲音，大雨就傾盆而下，鋪天蓋地地從天空中傾瀉下來。

下課了，我臉上露出了甜美的笑容，我中暗自高興：“下雨了，就可以不用掃清潔區了。”我心花怒放，喜悅飛上眉梢，兩隻眼睛眯得像兩個小小的月牙。就在我高興之時，霜卻是愁眉不展。

我打著的花傘向商店走去，準備買一根火腿腸。我走到操場上，一眼瞧見雨中有一個閃動的身影。咦！那不是霜嗎？下這麼大的雨，她在幹嘛？

我大步走到了霜的面前，好奇地問道：“霜，你在幹嘛呀？”她仰起圓圓的小臉兒，朝我笑了笑說：“我撿垃圾呢！你看地上太髒了”。我十分擔心地說：“你傻啊！雨下得那麼大，你可以等雨停了再撿啊！”“不可以，你看，天下那麼大的雨，一時半會兒停不了。”她清脆的聲音圍繞在我耳旁。“霜，要不，我幫你吧！”“不用了，地上的水太多了，你的鞋子會溼的，這點小事我自己能行。”她弱弱地說。看著霜那張稚嫩的圓臉，平坦的前額，紅潤的雙頰，黑黑的眉毛，兩隻細長有神的眼睛含著笑意，眼睛的下面是挺直的鼻樑和小巧的嘴，嘴邊掛著一絲甜蜜的微笑，讓人見了，會感到她是那樣恬靜、溫和、可愛可親。我不由自主地把小傘傾斜到她頭頂，動手與她撿拾雨中的一片片垃圾。

從身邊的小事做起，彎下腰撿起一片垃圾，伸出熱情的雙手去幫助身邊人，這樣的人生才有意義，這樣的校園才陽光燦爛，這樣的生活才會充滿陽光。

我身邊的小能手篇18

國小六年級作文 ,451字

我身邊的小能人可多了，有的能歌善舞，有的愛好閱讀……但今天我要和大家好好說說我那可愛的小表妹—妞妞。

她長著一雙水靈靈的大眼睛，高挺的鼻子，加上一張能說會道的櫻桃小嘴，這便是妞妞了。妞妞可是一個十足的舞蹈小能手，下腰、橫叉、豎叉對她來說都不在話下，在這些優美的舞姿背後，是一個個傷痕換來的，這還要從一件事說起……

有一次，表妹在家練習舞蹈時，一不小心閃到腰，疼得她半天都直不起腰，“金豆子”也不停地從她臉上滴落下來，我小姨心疼極了，勸她說“妞妞，下午的課別上了，媽媽帶你去醫院看看吧，這樣我才放心。”可妞妞堅定地說“媽媽我不疼，下午的課我一定要去！”無論小姨怎樣勸說，妞妞始終不願請假，小姨也只好作罷。下午上課時，妞妞堅持把每一個動作都做標準，課間休息時她依然在練習動作。兩個小時的課上完妞妞已是滿頭大汗了，老師看見了對她讚不絕口，並要求其他同學向妞妞學習！妞妞笑了！笑的比花兒還燦爛。

怎麼樣，我的小表妹是舞蹈小能手吧！她不怕吃苦的精神值得我們學習。要是你身邊也有小能人的話不妨說來聽聽？

爭做環保小衛士篇19

國小五年級作文 ,558字

相信“環保”這個詞大家一定不再陌生了。“環保”從字面上說是一種綠色、低碳的生活習慣，一種保護地球的生活方式。保護地球是我們每個公民的責任。作為一名小學生，我們不僅要自己加入“環保”的這個行列中，還要帶動更多的人去踐行。

生活中我們一定要節約用水，不能浪費每一滴水。但是有些人在洗臉刷牙的時候，為了圖一時方便而在抹肥皂時不關上水龍頭；刷牙時讓水嘩嘩流個不停。還有在校園中，有的同學入廁洗手後，忘記關水龍頭或者沒擰緊，這樣就會浪費很多水。我們來算一算吧，一個水龍頭一秒鐘滴一滴水，那麼一天呢？一個月呢？一年呢？況且，我國本來就是個缺水的國家，有很多地方嚴重缺水。照這樣下去，我們地球上的最後一滴水將是我們人類自己的眼淚了。

其次，我們要對塑料袋說“不”，因為每年的塑料袋只有百分之三被回收，而絕大多數的塑料袋背當成垃圾填埋了，塑料袋是聚乙烯製成，填埋後100年才能給生物降解，而且還會發出有毒氣體。所以，我建議大家在購物時要用布做的袋子。

廢棄的電池也不要隨意丟棄，因為電池內部的鉛、汞、鎘等重金屬，會汙染土地和小河，既而造成人員中毒。

人類只有一個地球，地球是我們賴以生存的家園。我相信，只要人人爭做環保小衛士，在我們不久的將來，我們的國家，我們的家鄉必將會變得天更藍、水更清、山更綠，必將是另一幅更加美麗無比的畫卷！