爬壁虎瀑布相關作文20篇

爬壁虎瀑布 篇1

國二作文 ,507字

我不由停住了腳步

從未見過開的這樣繁茂的爬壁虎!只見一片輝煌的深綠色,像一條瀑布,從空中垂下,不見其始端,亦不見其終端。只是深深淺淺的綠,彷彿在流動、在歡笑,在不停地、肆無但忌的生長。綠色的大瀑布上,泛著點點白光,像迸濺的水花。

這裡沒有人群,也沒有蜂圍碟陣,只有這一牆的爬壁虎。一片挨著一片,好不活潑熱鬧。好像那綠色沉澱下來了,一牆的爬壁虎在微風中輕輕擺動,彷彿是一片流動的海洋,如若在上面加幾朵花,有何嘗不是海洋中的帆船呢?

那裡美麗無比,我湊上去,聞了聞這一壁清香,讓我不禁沉醉其中。這裡除了清香還有美麗的色彩,不僅讓我忽然想起曾經鄉下外婆家前的牆壁上也有一處土牆如此,但後來看到的是越來越枯,最後連那一點點兒葉都沒有了,只剩下了光禿禿的根,我曾遺憾的唸叨,圍著母親問,默默的哀傷,心想這裡在也看不見那神奇的一牆綠色了。

過了這麼久,它又出現了,而且長的這樣繁盛、這樣茂密,綠色的葉子在風中浮動,悄悄的掩蓋住了它原來的稀疏的根。

葉和人都會遭遇各種變遷,但生命的長河是無止境的。我嗅了嗅這一牆的清新,不禁百感交集,啊!生命是頑強的,無論是生物還是動物。

在這深綠色的光輝和淡淡的清香中,我不覺漸漸加快了腳步。

爬山虎瀑布 篇2

國一作文 ,811字

我不由得停住了腳步。

奶奶家的院牆上爬滿了爬山虎,從未看見過這樣蔥鬱的爬山虎,葉子上透著生機勃勃的綠色,大葉子像人的掌心,分出三個岔。一個接一個,不見其發端,也不見其終極,是從上面垂下來的,還是從地裡爬上去的,誰也說不清。只是一層一層重疊的綠,像貼上去的大亮片在閃爍。風一吹,大條幅就會揮動它的一隻只大手歡迎我們的到來。

這裡雜草叢生,沒有肥沃的土壤,也沒有了可供攀爬的藤蔓,有的就是這一面面高牆,只要它在這紮下了根,就一定能向著牆頂攀登。它們迫切地露出隱蔽的“小腳”,尋找著新的著力點。每根莖都表露出它渴望生存的迫切的心情。

它們死死地貼在牆上,彷彿是牆的外衣,也是與牆一同生長出的屏障,我在那佇立凝望覺得這瀑布似的爬山虎不只在我眼前,也在我心上緩緩流過,它帶給我美好的視覺體驗,也帶給我心靈的感觸,使我內心積壓的煩惱與憂愁全都傾瀉下來。我沉浸在這種綠色的花園裡,身體軟綿綿的,隨時可能倒在這蔥綠之中,不過,不用擔心,它們一定會接住我的。

爬山虎為什麼叫爬山虎?為什麼起了一個動物的名字“虎”?我百思不得其解。但當我真正看到這一牆爬山虎時,我才明白,叫“爬山虎”是因為它強大到像一隻老虎,強大到再高的山它也能征服。而這區區一面牆又有什麼好懼怕的呢?那我生活中的磨難又算得了什麼呢?

爬山虎其實並不少見,在此之前,我還曾在別處看見過它,但大多都稀落,只有星星點點的,對它們從未注意,而眼前這一片爬山虎給了我極大的震撼,它開得這樣盛,這樣密,爬的這樣高,如飛漱而下的瀑布,衝擊著我的心,給了我對抗困難的無窮力量。

它張開的大手,飽含著追求生命的決心;它的“腳”富有張力,踏遍了千磚萬牆。而我也要用我的腳去追求我的夢想,我的堅持,和我的初心。

心兒永遠嚮往著未來,爬山虎永遠嚮往著遠方。而我將帶著和你一樣的堅守,大步向前走去。

爬瀑布 篇3

國小四年級作文 ,568字

在桂林玩的這幾天,我們聽說附近有一個古東瀑布,這是國內唯一一個可以爬的瀑布。怎麼爬瀑布?我和爸爸決定去看看。

到了那裡,我們買了草鞋、雨衣和頭盔,來到了瀑布腳下。“哇!好高啊!”正當我準備開開心心地爬上去的時候,突然有人說,不滿十歲不能爬第一段,哎,好可惜。我只好乖乖地走臺階上去,然後,到達第二段後我們終於可以開始爬了。踩在淺淺的小溪裡,剛才我以為是熱水,現在發現是冷水,那涼涼的感覺從我的腳趾間一直流到手指間。順著溪流我往前走了一段路,漸漸地發現,腳下的石頭變成尖尖的了。一開始覺得沒什麼,直到我腳下一滑,差點滑倒為止。涼涼的溪水在我的腳趾中間流著,一兩顆頑皮的小石子來到了我的腳底玩捉迷藏,還有一些小石子就不走了,像是喜歡我似的。又走了一段路,我看見了一段長長的,從高處往下的瀑布,上面有兩段臺階,一段是十歲以下的,一段是十歲以上的。我心想:我才不會去走沒水的那段呢,肯定是十歲以上的那段啊。想著想著就跟爸爸爬了起來。呀!腳下臺階又陡又滑,水流好急,上面的瀑布像傾盆大雨澆在我身上。沒事,繼續!一…二…三…嘿呦、嘿呦,終於爬到瀑布頂,來到一段開闊的水面。咦?水底怎麼有東西在動啊?是小魚!這兒環境真好。在水裡繼續向前,又是一道瀑布,可惜年齡身高都不夠,哎。爸爸建議我們買一根冰棍再回來玩水。哇!兩頭涼啊!

真希望它永遠也不要結束。

“飛簷走壁”的爬山虎 篇4

國小六年級作文 ,458字

我家的牆上有很多的爬山虎。

爬山虎的葉子不大也不小,好像一隻只孩子的手,它的根很粗糙,莖又細又長,摸起來也很粗糙。遠看,牆壁上的爬山虎,像一片綠草地,又像一張毛毯,真想躺在上面睡一覺。近看,一片片葉子伸展開來,活像一隻只綠色的壁虎,在牆上越爬越高,一直爬到房頂上。房頂上的爬山虎越長越多,最後會把房頂變成一塊綠草地,然後再往另一個方向長,直到把房頂佔滿為止,好像所有地盤都屬於它們。

一天,我趴在窗戶口,看著它們,突發奇想:爬山虎為什麼會像壁虎一樣可以爬牆呢?難道它們會“飛簷走壁”?於是我立即回家問爸爸媽媽,他們說不知道,我只好去翻開《十萬個為什麼》,終於功夫不負有心人,我找到了答案!

原來大多數植物都喜歡陽光,爬山虎也不例外,爬山虎想獲取更多的陽光,所以,它會向上爬,至於它能爬到牆上不落下,是因為爬山虎頂端有卷鬚,卷鬚很短,多分枝,卷鬚頂端或尖端有吸盤,無論遇到什麼都附在上面,像岩石、牆壁、樹木等,所以爬山虎會像壁虎一樣爬牆,會有“飛簷走壁”的本領。

我恍然大悟,自然界裡有很多奧祕,需要細心的人才能發現。

那就是我,斷壁的爬山虎 篇5

國三作文 ,70字
那就是我作文700字https://wWw.ZuoWen8.com/a/557642.html

爬瀑布 篇6

國小五年級作文 ,989字

一道瀑布像銀河下瀉,在山腳激起千波萬浪,水霧濛濛,正如李白所寫“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,今天我要爬瀑布,逆水流而上。

乘坐小小的木舟,沐浴著陽光,欣賞山歌,我來到了古東瀑布。穿好雨衣,戴上頭盔,扣上繩索,我信心滿滿地準備爬上瀑布的最頂端。站在瀑布的腳下,“嘩嘩譁”的瀑布聲,像小鳥歡快的歌聲,彷彿在歡迎我們的到來。我抬頭仰望,一道瀑布從雲天而降,飄飄灑灑,恍如天女散花,賜福人間。最奇妙的是瀑布流下時是有一種音樂的韻律,恍若天女踩著柔媚的節拍,跳著青春舞曲呢。瀑布把自己變成了一位出色的音樂家,歡快地演奏著大自然的交響曲。金色的陽光柔和地灑在瀑布上,美極了!於是,我迫不及待地下水爬瀑布了。我拉著鐵鏈,我先小心翼翼地把一條腿伸進水裡,找到一個落腳點後,又把另一條腿伸了進去,頓時,一股沁涼的感覺便遍佈全身。我慢慢地在水上行走,拋開了夏日的炎熱,彷彿我此時就是那些水底的小魚,在水中嬉戲。飛濺的水珠,又好似一塊塊碎玉,如同頑皮的孩童蹦跳著。腳下的石頭滑滑的,像蛇身上的斑紋,凹凸不平,連綿不斷,大約過了一個多小時,我順利地通過了二到五級瀑布的考驗,來到了第六級瀑布的腳下。

只見一條筆直的瀑布懸掛在面前,洶湧直瀉的水向下撲來,水花翻滾著,越滾越快,越滾越猛,濺溼了我的雨衣。我有點恐懼了,但還是壯著膽子,手腳並用,雙手緊抓著鐵鏈,迎著激流,逆流而上,我腳蹬著人造石坑,一步一步的往上爬。冰涼的水濺在我的臉上,模糊了我的視線,激流彷彿隨時就要把我衝下去似的,每走一步臺階都很困難。越往前走,水流越湍急,手中的鐵鏈不停地搖晃,手也不停地打滑,我只好一小步一小步地挪動。我心裡默默地喊著:堅持就是勝利!我一定要爬上去!終於,我爬上了瀑布的頂端。站在瀑布的最高處,我向下望去,整條瀑布像是一條巨大的白龍飛流而下,那些在“銀河”中失散的水花,好像長了一雙翅膀的小精靈,隨風飄飛,漫天浮游,好一派壯麗的景象啊!我被那景象陶醉,我為自己自豪,今天,我挑戰了自己!一路走來,我踩著石頭,拉著鐵鏈,迎著激流,勇往直前,逆流而上,戰勝一個個困難,挑戰一個個挫折,朝著勝利進軍,朝著夢想進軍!不僅爬瀑布是這樣,人生也是如此。

這次爬瀑布,讓我和瀑布有了親密接觸,讓我懂得了堅持就是勝利,爬上瀑布,走過人生,體驗快樂!

第一次爬瀑布 篇7

國小六年級作文 ,573字

生活中第一次做的事太多了,猶如密密麻麻的繁星閃爍在我記憶的星空中。其中最難忘的就是我第一次爬瀑布。

在桂林我嘗試了第一次爬瀑布。當時,我們走過一片綠樹陰叢,穿上草鞋,戴上安全帽,來到了瀑布腳下。抬頭仰望,只見瀑布從山頂傾瀉而下,好似一條白色的長絲綢。水時而碰撞突出的岩石,被砸出一朵朵的浪花,像一顆顆晶瑩的鑽石。燦爛的陽光柔和地灑在嘩嘩作響的瀑布上。我先小心謹慎地把一條腿伸進水裡,找到一個落腳點後,又把另一條腿伸了進去,頓時,一股清涼的感覺遍佈全身。我緩慢地在水上行走,拋開了夏日的炎熱,就像那些水底嬉戲的小魚。繼續前進,只見一條滾滾巨龍,以排山倒海之勢從空中呼嘯飛瀉的瀑布,無情地打溼了我的雨衣。我頓時害怕了,我心想:要不走旁邊的山路吧,這麼陡峭會不會摔下去呢?忽然,我看到在前方的岩石縫中長著一簇野草。野草都不怕困難,有著頑強的生命力,而我呢?於是,我鼓足勇氣,雙手緊緊拽住鐵索,雙腳牢牢地蹬住岩石,艱難地一步一步繼續往前移。到了,快到頂了,我豁了出去,立起身子,死死抓住了瀑布頂上的繩索,一跳,就到了瀑布頂峰。瀑布頂峰上是一潭小溪,它是那麼得美,像一條五彩繽紛的綢帶,又像一位婀娜多姿的漂亮姑娘,發著幽幽的光澤。

第一次爬瀑布對我有著非凡的意義,告訴我面對任何困難不要退縮,要勇往直前,不怕困難。因為只有站在高處,才能看到更美的景色。

爬山虎 篇8

國三作文 ,744字

靜靜地,坐在書桌前,耳畔響起了陣陣蟬鳴聲。窗外,爬山虎肆無忌憚地長著。微風拂來,倒成為了一片綠色的海洋……

柔柔地微風輕輕的吹著,好似母親的手溫暖的撫摸著面頰,那一片片爬山虎的葉子隨風搖曳,如輕歌曼舞的仙女,似活潑可愛的精靈,像無憂無慮的天使,在微風下慢悠悠地整理著墨綠的裙襬。走近了,嗅一嗅那是一股爬山虎特有的氣味。它,雖沒有玫瑰濃郁的氣味,沒有杜鵑的華麗,卻令人心曠神怡,清爽而又平凡。不知怎的,耳畔邊蟬鳴聲漸漸消失,就沒那樣呆呆的佇足欣賞……驟然發現,在墨綠的葉子下,殘留著被折斷的爬山虎的腳,它的

腳很小,外面被白色的東西包住,我開始拔它,此時此刻的爬山虎那柔情似水的一面早已不復存在,而是像一根堅固的釘子。太陽彷彿也不再那麼柔和,而是熾熱,耳畔變得蟬鳴聲也越來越響,彷彿是在不斷的嘲笑,此時頭上早已不慢細密的汗珠,衣服早已溼透了,貼在身上,風,涼颼颼的,不僅打了個冷顫,而那爬山虎卻紋絲不動。那爬山虎為什麼會如此堅固?我仔細的思索著,陣陣的蟬鳴聲將我思忖的世界裡拉了出來,我查閱了資料,頓時,恍然大悟。

爬山虎的腳之所以那麼堅固是它防禦外害的一種表現,那麼在我們的生活中不也正需要這樣的精神麼?遇到困難而不是去退縮而是去面對,不管對手有多強,也要勇敢的堅持下去,不是嗎?

“平靜的湖水練不出精悍的水手;安逸的生活造不出時代的偉人。”爬山虎它無論環境有多麼艱苦,只要有一顆種子,一顆不管向上進取,不畏困難堅持到底的種子,它就能不斷長出綠葉吸收陽光雨露,一步一個腳印兒,茁壯成長!

每每微風拂來,那爬山虎隨風搖曳,展現著它頑強的生命力,給人生命的綠色,給大地燦爛的陽光!這時,你就會發現爬山虎邊站著一個遲遲不肯離開的我,那是在欣賞著爬山虎獨特的美。眺望遠方,我邁出了更加堅定的腳步。

有感於爬山虎 篇9

國三作文 ,574字

秋風蕭瑟,一陣陣呼嘯而過,樹木早已經受不住這肆虐的秋風,葉兒紛紛落下,打著旋兒—歸根

我獨自漫步於校園內,學習的壓力和考試的失敗壓的我幾度想放棄,但我知道放棄的結果就是失敗—回家

初四,真苦!我不由得感嘆,突然一片爬山虎映入眼簾,葉子雖然已經變得枯黃但仍頑強的掛著,倔強的搖擺著。又是一陣勁風,不少葉子落下,其餘的發出沙沙的響聲像是在嘲笑,在示威。

唉,無知的爬山虎,你再怎麼反抗。終會被秋風,被大雪所壓垮,又何苦在這做無用的反抗呢?我搖搖頭,離開了。

天更冷了,壓力更大了,考試更多了,爬山虎的葉子更少了,可仍有幾片葉子揚著小臉,頂著狂風,傲然立於枝幹上,枝幹沒了葉子的遮蓋,光禿禿的貼在牆面上,任狂風也奈何不了。

時間飛逝,兩週之後,那些爬山虎的葉子已經全部凋落,它的枝幹在秋風中顫抖著,可它仍舊死死的貼近牆面,倔強地挺立著,我站下靜靜地觀看著這場鬥爭。

我頓悟:爬山虎明知自己遲早會被覆蓋在大雪下,可仍舊拼搏著,試圖改變自己的命運,而我前程未卜卻一心只想放棄,在這株爬山虎前我顯得如此渺小,面對挑戰我不是勇敢向前,而是一味逃脫,幾次考試就把我擊敗,從沒想過要站起來,只是掙扎著想要放棄。

不知過了多久,脖子有了些酸脹,但我的希望之火已被點燃,爬山虎在風中沙沙作響似乎是在向我祝賀。

謝謝你爬山虎是你驅走了我心頭的陰霾。

我發現了爬山虎的祕密 篇10

國小五年級作文 ,686字

這個世界上時刻都有人在發現各種祕密,但大自然不輕易將它的祕密顯露,它總是把祕密隱藏起來,等待著有心的人去探索去發現。

小時候,幼兒園前面的小區圍牆上有一大片綠色的植物,春夏之交,綠油油的一片,上面的葉子遮著下面的葉子,左邊的葉子挨著右邊的葉子,密密麻麻的,完全蓋住了那面牆,使原來毫無生氣的圍牆呈現一片勃勃生機。風一拂過,滿牆的葉子就跳起了舞,每一片葉子就是一個小精靈,在牆上你推我搡,彷彿下一秒就會從牆上跳下來似的。

小時的我格外喜歡那片綠色,每次從它身邊走過,我總是放慢腳步,看著那片綠色出神。那時的我實在不明白,為什麼這片綠色的植物能爬上這面直立的牆,即使風再猛,雨再大,它們還是緊緊貼在牆上,從不曾掉下,而且越來越向上。

那天,我照常從那片綠色走過,好奇心又讓我不由自主地放慢了腳步,我走近去,踩著靠牆的花壇小心翼翼地掀開其中一片葉子,呀,我發現了!這片葉子下面藏著一個我從不知道的祕密,原來連著每片葉子的莖上長著一個個吸盤狀的東西,牢牢地吸附在牆上,不用力根本拉不下來,我驚喜極了。我連蹦帶跳地跑回家,告訴爸爸媽媽我的這個發現,爸爸媽媽誇我長大了,懂得觀察了,我心裡那個美喲!

吃過飯,我硬拉著爸爸去看我的發現,來到那片綠色前,爸爸意味深長地對我說:“這種植物叫爬山虎,它是一種很聰明的植物,除了你剛才發現的祕密,你有沒有發現,爬山虎是慢慢往上延伸的,因為它知道只有打好了基礎,才能越爬越高。”我似懂非懂地點了點頭。

那時的我並不真正明白這句話的意思,但現在的我明白了,我那次發現的祕密,其實也是爬山虎成功的祕密,只有一開始的穩紮穩打,才能為以後的成功奠定基礎。

雨中瀑布奇觀 篇11

國小五年級作文 ,526字

這個週末,暴雨下個不停,公路被雨水淹沒,泥土被雨水沖刷,海面水位上漲,但就是在這種惡劣的天氣情況下,產生了一些雨中的奇觀,我上完鋼琴可坐在爸爸的車上一路欣賞這些奇觀。

階梯瀑布

階梯瀑布這一雨中奇觀位於珠海市第三中學的階梯,雨下得很大,雨水彙集順著階梯流瀉下來,潔白的雨花此時此刻是多麼有層次感,美極了,這是隻有在下暴雨時才能看到的奇觀,是大自然現象產生的奇觀,離我們近在咫尺,相信每個城市都有。

雨水瀑布

從有山的地方開車經過,就會發現山崖間掛著大小不一的白布簾,有的十分顯眼,有的十分微小,有的在樹木的遮擋下隱隱約約從幽谷間流瀉下來,那就是暴雨中的雨水瀑布,它們的存在裝點了山脈,也很難見到,有一處讓我印象深刻,那裡的山勢是起伏不平的,整個山是凹進去的,雨水從高處流下,一起一伏的往下流,水流湍急,和正下著的雨混為一體,場面壯觀,也少有黃果樹瀑布般的氣勢,在自己生活的周邊有瀑布,雖然不是那麼雄偉,但也可以感受一下,不必花錢到遠在天涯的地方去觀賞。

在我們心目中,下雨很討厭,因為下雨阻擋了人們外出的腳步,還是交通受阻,嚴重時雨水還會氾濫成災,但只要我們樂觀去看待這些自然現象,還是能從中找到快樂。

我愛雨中的那些奇觀,更愛那塑造這些器官的大自然!

我愛家鄉美麗的瀑布 篇12

國小四年級作文 ,477字

家鄉陽山的瀑布,景色十分優美,至今留在我的記憶中。

一天早上,我和朋友去那兒遊玩。我家鄉的瀑布前面有一座小石橋,小石橋上有圍欄,圍欄邊雕刻了一些圖畫,上面雕刻了幾條龍,有的龍活生生的,好像在水中游來游去;有的龍在水面上噴水;還有的龍像在岸邊上欣賞著美景,那龍頭上還噴著火球呢!這些圖畫雕刻得美麗、精緻,栩栩如生,真叫人喜愛!

我在石橋上看瀑布,只那瀑布簾簾飛瀑飛奔著、歡笑著,落到小河裡。瀑布後面有一座小山,那一座小山真像一隻駱駝在走,那瀑布又像是千萬個勇猛的戰士迅速地從山上衝下來,很有氣勢。

瀑布下面的那一條小河也很受我們歡迎:看,河水清澈見底,能看見河下的小石子;有小魚兒在水裡游來游去;有的人在撿石子,或許是拿來當作什麼紀念品或是藝術品吧?河裡還有的村民們在洗衣服,構成了一片幸福、祥和的圖景。

中午,正是太陽最猛裂的時候,陽光照射著瀑布,那瀑布好像染上金色一樣;太陽就快落山了,那瀑布映著天邊的雲霞,流光溢彩,更是美麗!

傍晚,水面上倒映出了一輪明月,滿天的星星,輝映著滿河的星星。一陣微風吹過,瀑布飛濺進河水裡,滿河的星星像是在閃爍著,真美!

黃果樹瀑布 篇13

國小三年級作文 ,523字

著名的黃果樹瀑布位於貴州省安順市布依族苗族自治縣,那裡風景優美,既壯觀又美麗的黃果樹瀑布吸引了不少中外遊客。

黃果樹瀑布的水猶如從天上傾盆倒下的水,直奔下來。“嘩嘩譁”,聽—潔白的水在向我們問好呢!但是,水是個“魔術師”,一眨眼,它就變成水霧,飛向天空,漸漸地又消失了!

一塊塊石頭被水覆蓋著,形狀千奇百怪。有的像“T”字形,有的像“一”字形,還有的像“7”字形。

水裡美麗的水草是小魚的“遊樂場”。隨著水流,水草在水中飄來飄去,像頭髮一樣,隨著水流的方向飄動,小魚在水草間游來游去,有的成群結隊追逐暢遊,有的駐足停留,為美麗的河床增添不少情趣。

黃果樹瀑布的池水極為壯觀!那從山上流來的自然水,自高向下,發出巨大的響聲,流下來得水,匯成小池,池水清澈、透明、美麗,甚至比西湖更加美麗!

咦!怎麼有條淘氣的彩虹呢?一會兒出現,一會兒又忽閃不見,真逗人喜歡!

黃果樹瀑布迷人的景色讓遊客不得不拿出手機、相機,“咔嚓”“咔嚓”照個不停!我想他們都想把珍貴的美景留住。我們一家也不由得在瀑布前合影了一張全家福,這張照片一直掛在我們家的大廳上,它成了我們的美好回憶。

只要政府合理開發資源,我相信,著名的黃果樹瀑布必將變得更加美麗,更加壯觀!

游龍歸寨瀑布 篇14

國小五年級作文 ,769字

今年暑假,我和小夥伴跟著爸爸媽媽們到豐順龍歸寨瀑布遊玩。

一路上,山清水秀,風景優美。我們愉快地遊覽了雄偉的成佛寺,壯觀的中國龍,隨後就向龍歸寨瀑布進發。

想到就要見到期待中的瀑布,在車上,我和小夥伴嘰嘰喳喳說個不停。說說笑笑間,我們來到了龍歸寨瀑布門口。

下了車,我們沿著一條河流往上走,河中央有許多大大小小的石頭露出水面。河水清澈見底,在陽光照射下波光粼粼。河岸邊有水泥築成的仿竹欄杆,欄杆外是花帶,種有花草樹木,把河岸裝扮得非常美麗。

已經隱隱聽到瀑布的轟鳴聲,我知道離思慕中的瀑布越來越近了,不由得加快了腳步。循聲望去,瀑布出現了。遠看瀑布,似一匹白綢從山頂披瀉下來,又像一座珍珠的屏立在山前,真是太壯觀了!這時,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”這兩句詩從我腦海中閃過,終於領略到李白筆下的瀑布了。

走累了,我們就到瀑布前的亭子裡休息,這樣我就可以盡情欣賞瀑布。只見瀑布前水霧繚繞,像仙境一般。我和小夥伴忍不住向“仙境”跑去。站在瀑布下面的水潭邊,水霧立刻籠罩了我們,水聲轟鳴如萬馬奔騰,水潭裡濺起朵朵浪花。水潭淺處,水清澈見底,讓人忍不住想去戲戲水。於是,我和小夥伴小心翼翼地下了水。一開始我很害怕,爸爸就在岸上牽著我的手,即使這樣,我還是有點擔心。後來在媽媽的一再鼓勵下,我和小夥伴牽著手在水中互相潑水、嬉戲。啊,水真涼啊,身上的暑氣立刻消失得無影無蹤。水面上水汽瀰漫,置身其中,有種飄飄欲仙的感覺。我真想讓時間定格在這一刻。

上岸後,我們又來到了瀑布腳下,這裡的水汽變成了小水滴,感覺在下毛毛雨。我仰起臉,讓這“雨”滋潤我的臉龐,聽著耳邊猶如交響樂的流水聲,我和小夥伴們越來越興奮,有時捧起水花,有時歡呼跳躍,站在一旁的爸爸趕緊把這一切用手機拍了下來。

玩累了,我和小夥伴們在大人們的帶領下,依依不捨地離開了龍歸寨瀑布。

最綠的那片爬山虎 篇15

國小六年級作文 ,595字

“野火燒不盡,春風吹又生。”這詩句是對頑強生命的詮釋。我覺得有這樣生命的,爬山虎必然是當之無愧了。

一天,我發現屋後一面用磚塊砌成的圍牆上,上面都蓋滿了嫩綠的爬山虎。

瞧,一片一片的嫩葉像三隻小手指,變成了一個小手掌,顯示出它的生機勃勃,可愛無比。也顯示它的頑強的品質,有綠莖襯托著它們。再近一些看,發覺它們那掌形的小葉子像一張活潑的笑臉,好像傲慢地說:“哼,我不怕你。圍牆啊!不管你有多陡峭,我一定會爬上去的,你就等著瞧吧!”

當離那片爬山虎遠點時,它看上去就像一塊綠窗簾,一看就令人心曠神怡!放眼望去,到處都是爬山虎的蹤跡,就是連我心裡都有它的蹤影。

春天的時候,也就是這爬山虎最綠的時候。它們手挽手,穩穩地貼在牆壁上。夏天裡,它們依然抓住牆壁,讓夏天新增一份綠。秋天,樹葉都變黃了,都調落了。而爬山虎卻換上了一件紅紅火火的衣裳,成為了萬人迷、植物明星。冬季中,它們正在等著春天,等待著生命的輪迴。

也許就在爬山虎生長的某一個階段,它們會被暴風雨吹倒在地。但是,爬山虎總會頑強地爬起來,努力地生長。瀟瀟雨淅,那頑強的生命依然在繼續生長起來了!雖然它們不會開花,但它們的果實是無比珍貴。

千萬種生命,爬山虎是最頑強的,無論你怎麼拔,它們依然會在牆縫裡頑強的生長!我在學習和生活上,不也得學爬山虎嗎?如果我遇到困難,一定要學爬山虎這種頑強拼搏的精神,到了秋天,就會得到屬於自己的豐碩果實了!

假如我是瀑布 篇16

國小六年級作文 ,526字

大家好,我是飛流的瀑布,是大自然中的一員。遊人都是先聞其聲,後來才見到我。“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”這句千古名句,正寫的是我的兄弟姐妹,所以許多遊客都千里迢迢地來瞻仰我們,使我們瀑布家族感到十分自豪。

既然說了這麼多,就道出我的真名吧!我姓黃,名果樹。對,我就是中國第一大瀑布—黃果樹瀑布。每天,我都會練習唱歌,十里以外的地方,都會聽到我雄壯的歌聲,長年待在這裡的石頭老弟似乎聽煩了我的嗓音,站在溪水間,擋去了水的去路,然後一動不動地,一聲不吭地睡覺了,我卻不在意,即使一個小小的縫隙,水也能穿過去,我依舊唱著歡快地歌。

每天,雪山上融化的雪水都會像血液一般流進身體,然後噴瀉而出。長途奔襲的小鳥,經過水霧洗理,變得煥然一新,打起了十足的精神,可謂精神抖擻。當然,我也有孤獨的時候,此時,大樹就是我最忠實的朋友。它隨風揮舞著樹枝,為我唱歌打著節拍。太陽公公似乎被我的歌聲打劫,和旭的陽光撒向大地,同時也撒在我的臉上,我揩去雲霧的面紗,水,如萬匹駿馬飛瀉而下。我感覺自己變得更加寬、廣、巨集偉、壯麗。我熱情地跟每一個人合影留念……

“今古長如白練飛,一條界破青山色……”悠閒之時,我吟誦著讚美瀑布的詩句,聲音就像滾滾江水流向遠方……

暑期拾憶之三峽大瀑布之旅 篇17

國二作文 ,935字

這個暑假,我過得格外有意義。我去過古潮音洞,細細聆聽了溶洞中奇幻的漲潮之音;去過金逸珠江國際影城觀看《捉妖記》,我的心靈得到了洗滌;去過了車溪,感受到了一番別樣的土家風情……這個暑假,我收穫了太多,感觸也太多,但令我記憶猶新的仍要數三峽大瀑布之旅了。

那天,我懷著一顆激動不已的心情,踏上了前往三峽大瀑布的路。大約三個多小時的車程後,我們便到達了目的地。停車場裡停滿了車,售票廳擠滿了人。據說三峽大瀑布是中國十大名瀑之一,在全國享有盛譽,因此全國許多遊客莫名而來。年卡檢驗過後,我們便徒步上行了。走了大約十幾分鍾後,我們終於來到了景區內。景區內空氣較清新,彷彿是一個天然氧吧。裡面的景點也數不勝數,有野人谷、水車樂園、水袈裟,每個景點都讓我嘖嘖稱歎,但是讓我難以忘懷的要數“歡樂穿瀑”了。

在離三峽大瀑布還有一段距離時,便聽見一陣又一陣的尖叫聲,歡呼聲,笑聲。好像是一陣魔音,牽動著我的每一根神經。我迫不及待地跑到了大瀑布附近。大瀑布旁的欄杆邊站了不少人,每個人都急急忙忙的披上了雨衣,準備向大瀑布進發。大瀑布的水飛濺而下,我們站得那樣遠,都能聽到隆隆的巨響,身上也有水汽,渾身上下涼颼颼的。每個穿過瀑布的人臉上都洋溢著笑容,我更加期待了,連忙穿上雨衣,不管三七二十一,就向瀑布奔去。如暴雨般的瀑布水瘋狂的傾瀉而下,瀑布外的景色都朦朧、模糊在一片水花中,好像隔了一層毛玻璃一般。我彷彿覺得,歷年來,無數文人墨客感嘆於大瀑布的奇景,而不是驚歎於水花擊打在身上刺激的一剎那的感覺,而是透過水瀑看世界更有一番別樣的感受。記得一個作家曾說過:“當我們以一種模糊不清的眼光去打量這個世界,我們看見的不再是物質上的,而是精神上的。”說得多好啊!當我透過瀑布看的時候,我心裡有種神聖的感覺,心好像被洗禮了,心中更明亮了。這都是大自然給予我們的恩賜。誠然,這世間處處是繁花似錦,人們不免變得貪婪和狹隘,但或許只有來到這山水間,聽鳥語、品花香、賞飛瀑,才能褪去繁華,洗掉媚俗。走過飛瀑,我沒有吶喊,也沒有尖叫,我彷彿被醍醐灌頂一般,一瞬間明白了很多。望著飛濺的水花,我沉醉地閉上眼,細細諦聽世間最純粹的聲音。

別了,瀑布!別了,暑假!我相信我們必能重逢,whenIseeyouagain!

瀑布 篇18

國小五年級作文 ,380字

大自然就像一個美麗的女孩,時不時打扮自己。瞧!它是那麼美麗,特別是它那晶瑩剔透的白色紗巾—瀑布。

暑假裡,我到武漢去玩,在路上,我看見了迷人的瀑布。我終於大開眼界。不愧是瀑布,真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”只聽瀑布拍打著岩石,在陽光的照耀下,就像一道彩虹。

我認真地看著,忽然從腦海中閃現出一個念頭,“瀑布是怎樣形成的?”為了弄清真相,我問爸爸,爸爸卻一時答不上來。我把問題埋在心裡,繼續看瀑布。那瀑布光滑極了,如同絲綢,盡收眼底,為大自然畫上一道優美的弧線。

回到家,我把心中的疑問發到網上,終於找到了答案,原來,是河水在河床裡奔流,遇到河床的陡坎,便跌了下來,形成了瀑布。

啊!瀑布,你是那樣美麗、那樣壯觀,那樣樸素,又是那樣難忘!我願你一直奔流不瀉,不受一點阻礙,我也願全世界的小朋友如這瀑布,在學習上,在生活中奔流不息,奮勇前進!

我想去壺口看瀑布 篇19

國小六年級作文 ,876字

我想去壺口看瀑布。

長這麼大旅遊去過的地方確實不少,孫悟空的老家有過我的足跡,也曾流連於天涯海角,四川成都也曾小住過幾日,首都是必定去過的。但是,我真的想去看看壺口的黃河是怎樣恢弘的氣勢。

我想看黃河,看是怎樣的水釀出了杜康,造就了西風,流淌出了汾酒、竹葉青。我想看黃河,看是怎樣的水使王之渙沉醉,使李白沉醉,使冼星海、光未然沉醉。我想看“黃河遠上白雲間,一片孤城萬仞山”的迷人景象,我想親身品味“君不見黃河之水天上來,奔流倒海不復回。”的豪情壯志,我也想像王之渙一樣“欲窮千里目,更上一層樓。”在某個寧靜的夜晚“獨上高樓,望盡天涯路。”,聽黃河水聲,那滋味必定美妙之極。

我想去壺口看黃河。讀到一篇寫關於寫壺口黃河的文章,使我更加想去親眼看看那與我面板相同顏色的水,想看看是怎樣神奇的誰孕育了中華民族五千年都未曾間斷過的悠長文化,我想去親耳聽聽那似驚雷的水聲,體驗心跳與水聲一致的律動。

中國作為世界四大文明古國之一,其文化的發展與埃及、印度、巴比倫一樣發源於大河流域,黃河就是我們的母親河。看誰就要看黃河,看黃河就要在壺口。

偶然在電視上,我見到了壺口瀑布。是郎朗在壺口邊的黃土高原上彈鋼琴。畫面上的他身著一襲黑色燕尾服,腳下便是黃土高坡那金色的土地,身後就是壺口瀑布,巨大的浪花在金色的陽光下格外耀眼,像是被巨大的力丟擲好遠,就像一匹匹脫韁的野馬不管不顧的噴湧而出,一瀉千里。黃河巨大的轟鳴聲因為特效被消音了,但是那被放大的鋼琴聲所帶出的氣勢卻又那麼巨集大,流水般的琴聲帶出的低音在黃土高坡上回蕩,久久不能散去,因為那琴聲,因為那水聲,那幅畫面定格在我心間。我想去壺口看瀑布。

究竟是什麼在一瞬間觸動了李白的詩意,讓他翻手間寫了“黃河之水天上來,奔流到海不奔回。”這流傳千古的名句;是什麼帶給光未然、冼星海靈感,譜出這樣壯志豪情的曲子;為什麼在民族危亡的時刻,東渡抗日的將士們要選在這裡誓師出征。也許只有親眼見過黃河才能明白這種心靈上的共鳴。

我想去壺口看瀑布,去聽壺口瀑布的水聲,去與五千年來站在岸邊的文人墨客、英雄豪傑一起完成一次心靈的洗禮。

爬山虎 篇20

國小五年級作文 ,471字

學校的一角種著一株綠油油的爬山虎,從屋底長到了二樓的簷邊上。有的爬山虎圍著窗戶繞了一圈,有的爬山虎直接從窗戶上爬了過去,有的爬山虎好奇的把自己小小的腦袋伸進了窗戶,好像在聽同學們朗朗的讀書聲,從遠看去那窗戶就像拉上了翠綠的窗簾。

爬山虎正在茂盛的時期,好像把它的全部生命力展示給我們看。那麼多的綠葉,翠綠的顏色在陽光的照耀下變成了發著綠光的亮晶晶的鱗片,一陣風拂過發著綠光的鱗片像大海上的波浪一樣閃閃發光,層層疊疊的波浪向大海深處緩緩推進。

爬山虎在許多人的眼中是十分普通的植物,但在我眼裡卻是如此的不平凡,我喜歡它的堅強、向上。弱小的爬山虎被細細的莖緊緊的連在一起,莖上長著一些觸著牆的奇形怪狀的東西那就是爬山虎的“腳”。它們三五成群的生長在一起,緊緊的粘在了堅硬的牆上,不論四季的變化,風雨的洗刷它們依然向上。

我不但喜歡它的堅強向上更喜歡它們的團結。爬山虎都是許多棵生長在一起,這一株要掉了另一株就會將它緊緊的壓在牆上,就這樣他們從一棵剛出土的小芽互幫互助長成了一面綠油油的牆。我希望我們班也能像爬山虎一樣的堅強向上、互幫互助共同成長。