爆笑同桌相關作文20篇

爆笑同桌篇1

國二作文 ,758字

“唉呀，做人怎麼可以這麼小氣呢？”不用抬頭，我就知道他是誰了，一定是我那笑死人不償命的同桌—古大為。

“嗯，我是小氣，所以呢？”我一臉崩潰的望去。

“所以，我能不能就分六次背嘛……”只見他滿眼希望的乞求著我，並且雙手奉上了他的英語書。

我把眉頭輕輕一挑，接著說道：“還分六次！分兩段背已經是我的最大底線了！”

“不要嘛，你知道我的，對於背英語這一項實在不是我的強項。況且你應該感到慶幸，作為我的組長，你也要有所表示的。”古大為同學繼續無賴的說著，“要不我倆都各退一步，一口價分三段！”說完還不忘對我奸笑一下。

我也忍無可忍了，乾脆就三段，不然他也不會繼續背下去了。於是我說：“好啊，三段就用三段，你趕快給我背！”

古大為故作沉思了一陣子，似乎及不情願的樣子，認命般的說到：“好吧……”說完還長嘆一口氣，“唉……我這英語啊！”

我瞟了他一眼，心裡只覺得他沒救了，拿過他的書，無奈的說：“好了，快背，背完還叫差。”

而我們的古大為同學好像又想到了什麼鬼點子似的，不大的眼珠四處轉了轉，一臉賊兮兮的看著我。看的我心跳一頓，好像有不好的事要發生，這傢伙又想幹嘛？

“組長啊，你看這篇文章的結構，應該這樣子，再這樣背……”一邊說還一邊在我的書上比劃著，“所以……你懂的。”說罷又對我莫名其妙的笑了笑。

“我不懂。”我直接了當的搖了搖頭，心裡的苦水啊！唉……

“哎呀，你這麼聰明的人怎麼能不懂呢？意思是分四段背才是最好的辦法，你覺得呢？是不是發現我很天才？嘻嘻，沒辦法，我媽把我就生成了這樣，你們嫉妒是嫉妒不來的。為此，我也很苦惱……”說完，耍帥似的甩了甩他的頭髮。

聽到這兒，我的心裡已經淚奔了好不好？世界上怎麼會有這樣的人？我開始懷疑人生了……

“你又得寸進尺！到底背不背？”我搖了搖頭，誒……什麼時候是個頭啊！

我的搞笑同桌篇2

國小三年級作文 ,368字

我的同桌葉欣銘很搞笑，他長著鴨蛋型的頭，小小的眼睛，兩顆大大的門牙，一看就很搞笑。

他講的笑話格外好笑。有一次課間，他說：“小明在玩雙人遊戲，發現那個人比他厲害，就狂點手機。那個人被打敗了，手機也差點被點爆了。小明說：‘還想跟我鬥，沒門！’說完便得意忘形地一甩手，手機竟然飛了出去。‘哇呀！我的手機’……”沒等葉欣銘講完，我們就被逗得哈哈大笑，前俯後仰。葉欣銘看到我們笑了，自己也跟著笑了起來，小小的眼睛眯得更小了，兩顆大大的門牙正好露了出來。我們定神一看，笑得更厲害了。

除了講笑話，他的行為也很搞笑。記得有一次，上課時用到橡皮。葉欣銘沒帶橡皮，就身借。我把橡皮放到手上遞給他，他卻在我桌上找來找去，最後才發現在我的手上。哈哈，真是太搞笑了！

與葉欣銘同桌的這一段時間，他總是做出各式各樣的動作，逗得我哈哈大笑！有這樣一位同桌真開心！

我的搞笑同桌篇3

寫人作文 ,506字

要說我們班誰最搞笑，那就數我同桌了。

他買了一個棒棒糖，一邊吃一邊自戀地說：“只有我這種英俊、帥氣的人，才配吃這種棒棒糖。”我看著他自我陶醉的表情，忍不住插嘴一句：“我也吃過呀！”他馬上變臉生氣了：“你讓我裝會兒逼，你會死啊！”我笑著說：“好好好，我不打擾你裝逼。”話剛說完，他又繼續他的自戀表演：“只有我這種帥氣英俊的美麗的人才配抄袁煒宸的作業，像劉紫櫻那樣的人只配抄陳凱琪的作業。”他說完，我不由捂著肚子大笑起來。

有一次上科學課，我同桌趁老師不注意的時候玩起了魔方。他用很短的時間內就拼完一面。我佩服地說：“陽帥哥好厲害呀！”他立馬就擺出一副酷酷的表情，接著就得瑟起來了，站起來，大踏步走到座位旁，兩隻手擺出耶的姿勢，手舞足蹈。我看著他誇張的表情，笑得上氣不接下氣。

我同桌也老被女生欺負，但他也從不欺負女生。他說好男不跟女鬥。有一次參加同學的生日聚會，他擺出了一幅好像天不怕地不怕的樣子，我想殺殺他的威風，就拿起旁邊的掃把追他。他馬上像只小狗一樣使勁跑，使勁跑，旁邊的人都笑了。

我的同桌雖然很自戀，而且像只軟綿羊，但他的幽默，快樂自信，令我覺得和他同桌非常開心。他的到來使我的學校生活又增添了一些快樂。

我的搞笑同桌篇4

國小五年級作文 ,642字

我站在鏡子前，看著自己的體形，不停的抱怨：為什麼我沒有苗條的身材；我做在電視機前，看見電視裡又唱又跳的明星，不停的抱怨：為什麼我的歌聲不好聽。我抱怨自己沒有論壇學者的口才，我抱怨自己沒有長得帥氣可愛，抱怨著，抱怨著……

“沙沙沙……”，下雨了，我興奮地跑了出去，我喜歡雨，喜歡傾聽雨的訴說，喜歡享受雨的輕撫……雨漸漸大了，我跑進了附近的小商店，商店裡的商品琳琅滿目，在店裡來回走著隨手拿起了一本哲理性的書籍，翻著，看著，“每一朵花都有自己的動人之處，牡丹有牡丹的動人之處，玫瑰有玫瑰的豔麗，蒲公英也有她的清新活潑，於花如此，於人也一樣，每個人都有自己的魅力和風采，誰也搶不著誰的。”一句話把我吸引，我的目光停留了很久很久，我思索著，突然，我嘴角上揚，我笑了，笑得那麼甜那麼甜。

給自己一個微笑！讓你多一份坦然，少一份拘謹，增加一些快樂，減少一些悲傷，加一些自信，減一絲自卑。其實笑並不難，嘴角上翹，那就是笑。

失敗了沒什麼大不了的，就怕自己不敢面對；挫折了也無所謂，就怕自己失去了信心；坎坷又如何，就怕自己無力去嘗試。不要抱怨生活給了自己太多的磨難，在多的挫折和在多的痛苦，給自己一個微笑吧，讓自己快樂的生活下去！

我明白了所有，也永遠不會明白，有什麼能比得上笑臉，有什麼能比笑臉更好，有什麼可以代替笑臉。但我明白的是，笑臉，總是世界上獨一無二的！

我的搞笑同桌篇5

國小五年級作文 ,686字

我的同桌是理科方面讓我尖叫，文科方面讓我取笑。一張白淨的臉蛋和高鼻子讓我羨慕得嫉妒恨。

取口好

那天是籃球賽，骨瘦如柴的同桌當然進不去啦！可是搞笑的他風風火火地跑到操場觀看球賽，他來觀看可不閒著，當啦啦隊的他不僅要加油助威，還要想一個口號，讓球員們元氣滿滿。他可真會舉一反三，引用課本中的那五壯士的話改編成了：打倒二班帝國主義，四班共產黨萬歲！現場的同學聽了，各個都笑岔了，有的女孩捂著嘴，有的也不管體面了，直接趴在地上。

踩螞蟻

那天下午，我們值日，無所無所事事的他終於接到了一個特殊任務——踩螞蟻。“哈哈，蘿蔔頭閃亮登場。”他趾高氣揚地跑到牆角，“奏樂”說完，跳起小巧的舞步，雙手擺動著，嘴裡還唱著流行的歌詞，持續2到3分鐘後，他行了個軀膝禮：“謝謝大家。”我拿著掃帚對著他，有意地戳了下他：“和尚打傘--無法(發)無天。”

偷吃零食

平日裡他媽媽對他管教可嚴啦！不準吃零食可是一大悲劇，所以他經常揹著他媽媽多吃零食，四點鐘課堂，他趁老師在改作業，偷偷取出用零花錢買的薯片，每一次都只掰一點，吃完了還吮一下手指頭，看了也叫我嘴饞。就這樣，他不知吃了幾次這拇指般大的薯片，吮了幾次指頭了，我問：“這樣不噁心嗎？”她白了我一眼：“關你屁事，我看你是想吃吧！”說完，遞出那吮了一遍又一遍的指頭，我看了，厭惡地埋頭去寫作業了。

風雲幽默同桌就這麼伴著，豐富了我的課餘生活，讓我的童年又添上了幾筆美妙色彩。

讓人哭笑不得的同桌篇6

國小四年級作文 ,641字

讓人哭笑不得的同桌我的同桌是調皮大王小錢，他每天都要做些讓人哭笑不得的事情出來。

有一天吃午飯，我們都在排隊盛湯拿飯，只有小錢在教室裡兜圈子。當他出教室門口時，迎面碰上了另一個調皮大王小張。小錢閒著沒事兒幹，便伸出手碰了碰小張手裡的湯碗，小張沒拿穩，湯撒了出來，可是，小錢這是自討苦吃，因為這湯不偏不倚，正好撒到了小錢自己的屁股上！小張和周圍的同學都忍不住笑了起來。小錢看大家都嘲笑自己，就生氣了，又用力推了一下小張的湯碗，這下，他們倆都“尿褲子”了。事後，他們倆問我要紙，我聽到他們說：“哎呦，我的衣服都溼了！”“嘿，你那算什麼，我的短褲都溼了！”“你還好意思說，如果不是你手賤，我能溼嗎？”

還有一次，中午寫描紅本，寫完要收起來。我還沒寫好，正低著頭寫。小錢轉過身，把他的本子放在了我的頭上，我把本子從頭上取下來，放到他桌上，對他說：“好好交作業，重交。”他理也不理我。我又說了一聲，還拍了拍他的桌子，可他還是不理我。我生氣了，把本子扔給他，並大聲說：“重新交！”他終於轉過身來，斜視了我一眼，把本子扔了過來。我“噌”的一下站起來，把本子扔到他的桌上，又大聲說：“我說重交！”他見我這麼堅定，才算是怕了，便“唰”的一下站起來，彎下腰，用眼睛瞄準那堆作業本子，輕輕地、慢慢地放在作業堆上，一毫米都不差。看著他那誇張的動作，我真是想笑，但是我強忍住，故作嚴肅的說：“這還差不多！”

哎，有這個讓人又好氣又好笑的調皮大王同桌，看著他每天耍寶，和他鬥智鬥勇，著實讓我每天都過得很充實啊！

笑說同桌篇7

國小六年級作文 ,649字

嗨！瞧那個人，頭上頂著一本語文書，搖頭晃腦，手裡拿著一把用草稿紙折成的“扇子”，嘴裡還唸唸有詞：“日照香爐生紫煙，李白來到烤鴨店。口水直流三千尺，一摸口袋沒有錢。”是哪位同志這麼“有才”呢？哈哈，原來他呀就是我的同桌啦！

我的同桌比較喜歡“隱姓埋名”。他長得虎頭虎腦，一雙黑葡萄似的眼睛鑲嵌在臉上，塌鼻樑，大嘴巴，尤其是那個引人注目的大頭，再配上那“西瓜頭”髮型，乍一看，簡直就像是我水彩筆上的“西瓜太郎”。我經常調侃他：“大頭大頭，下雨不愁。我有雨傘，你有大頭”。

說起他的特點嘛！不多不少，就那兩個－幽默和大方。

一、幽默

在一個大課間，我正專心致志地解決課本上的一道難題，剛思考出一些眉目，同桌突然拍了拍我的肩膀，嚷嚷著：“嘿！快點，橡皮借我一下！”真是的，你打擾我做作業，我才不借給你。於是，我狠狠地瞟了他一眼，並惡狠狠的從牙縫裡擠出兩個字：“休想！”他一聽，連忙“知錯就改”，擺出一副可憐兮兮的表情，懇求道：“小的知錯啦！大姐，就借我擦一下啦，又不會折壽！”我哭笑不得，無奈地把橡皮遞給他，他以迅雷不及掩耳之勢抓起橡皮，生怕我反悔，還不忘丟下一句：“3Q”。

二、大方

此人不僅幽默，還很大方。一次正進行著數學考試，我的三支自動筆都壞了。哎！真是關鍵時刻掉鏈子。要不！找“西瓜太郎”藉藉。我拍了拍他的手肘，說道：“西瓜太郎，自動筆借我一支。”他二話不說，把他手中的筆遞給我。你看，他的確很大方吧！

哎呀！大事不好了，同桌正怒氣衝衝地朝我走來。三十六計—走為上計，我閃！拜拜咯！

會令我哭笑不得的同桌篇8

國小六年級作文 ,799字

我有一個與眾不同的同桌，在四年漫長的小學生活裡，他常常惹出一些令我哭笑不得的事件。

他最大的特點就是：鼻子總是會產生出許多泡，（那都是打呼嚕打出來的毛病）因此，他在班級裡就得了一個風趣的外號：鼻涕蟲。

他還是一個貪睡鬼。在教室外向裡望去，總能看到一幕：代課老師在一心一意地講課，全班級都在全神貫注地聽課，唯獨有一頭豬在打瞌睡。他睡得昏天暗地連老師大聲講課，同學齊聲回答的巨響都不能令他從夢中醒來，真不愧是“貪睡鬼”。

有一件事情在我的茫茫腦海中非常清晰：一天，林老師邁著斯文的步子走進寂靜無聲的教室，把一大疊書本輕輕地放在桌上，然後慢慢站起來，“上課！”全班同學都放下手頭中的工作，不約而同地、整齊地站起來，起立！“同學們好……咦，那位男同學咋沒站起來？”哦，那個鼻涕蟲呀。“那頭豬啊？！”“……”教室裡一下子亂透了，像一個吵鬧的菜市場。“喂，起來啦—”，我大叫一聲。“啊啊？天亮了？去上學嘍！”“鼻涕蟲”悠悠忽忽的醒來，對眼前的景象一片茫然。“哈哈—”他的一句話惹得我們鬨堂大笑。

他不僅貪睡，而且還是個十足的貪吃鬼：有一次，數學老師正在專心地教“普通計時法”和“二十四時計時法”的變換方法，“同學們，午夜二十四點等於幾點？”同學們紛紛爭先恐後的舉手，我也不例外。老師請了我的閨蜜張辰，“零時……”張辰還沒回答全，突然，教室裡起了一聲尖叫，“啥啥啥，‘零食’？在哪兒？快去搶啊！”這個貪吃鬼，一節課都沒得反應，一聽“零食”就瘋了。那位同學，請起立！老師終於忍無可忍了，只好讓他罰站。等老師轉過頭時寫板書時，他手放到嘴邊，偷偷地問我：“秀錠啊，零食你搶到了嗎？分我一點唄？！”我把他的話當耳邊風，只心不在焉地扔給他一句：“白痴！”

猜猜他是誰？哈—他就是我的同桌，倪孟熙。他雖然身上有許多可笑的缺點，但是我喜歡他的幽默越趣—我想讓他當我一輩子的同桌！

令我哭笑不得的同桌篇9

國小六年級作文 ,799字

我有一個與眾不同的同桌，在四年漫長的小學生活裡，他常常惹出一些令我哭笑不得的事件。

他最大的特點就是：鼻子總是會產生出許多泡，（那都是打呼嚕打出來的毛病）因此，他在班級裡就得了一個風趣的外號：鼻涕蟲。

猜猜他是誰？哈—他就是我的同桌，倪孟熙。他雖然身上有許多可笑的缺點，但是我喜歡他的幽默越趣—我想讓他當我一輩子的同桌！

給同桌一個微笑篇10

國小五年級作文 ,817字

我真想送你一個微笑，你—莊鈞程，改正了我許多的壞習慣。老師不在的時候我是多麼的愛說話啊，而你幫我糾正了，使我會自律。課堂上，我也常常做小動作，你也幫我管好自己。我感謝你，讓我成長、成長、成長。

上課時老師一出班級門口，我就開始開啟我的話匣子了。“老師出去了。””你不搭理我。我就不信，你能一直保持不說話。“莊鈞程你今天數學課上發言好積極啊，好多難題你都會，你能告訴我你有什麼好的祕訣嗎？”我一口氣說了那麼多話，只想要你能說一句話一個字也行啊，但你還是不搭理我。我有的是耐心，我就不信你不會不理我。“你做作業的效率真高啊！”你依然不理我。我有點急了，你做出了“噓”的動作。我不喜歡沒有人和我說話，我和後面的人聊不起來，前面的只顧和別的同學說話，所以我只能立即安靜了下來。

下課了，你告訴我上課時不能說話，即使老師不在，人要自律。我以為你會不理我，你卻先開口了。你告訴我：“我發言積極，是因為在家裡多複習，上課認真聽並刻在腦海裡。”原來，上課你不回答的問題，你是要我自律。在你的幫助下，無論老師在不在，我都會管好自己的嘴巴。當然發言時我樂於開啟話匣子，也常常受老師的表揚。

我上課時有時忍不住會做小動作。這道題是雞兔同籠問題，老師在前面繪聲繪色的講課，我卻在下面咬著手指頭。老師講的題真沒意思，我拿出一塊橡皮放在桌上，雙手拿著鋼筆在上面畫了一個愛心。正準備畫第二個愛心的時候，你使勁碰了我一下，幹嘛？我差點失聲叫了起來，你指著黑板，我不理你，繼續畫我的傑作。你把我的橡皮沒收了，並狠狠的瞪了我一眼，我立馬好好聽課了。後面的語文課，我又做小動作了，因為做小動作時你瞪我的那一眼，那一眼如同閃電從我腦海裡劃過，我從來沒見過你那麼凶過，我決心再也不犯這個錯誤。

就這樣，我的分數在不斷的上升，雖然沒考過100分，但英語還有衝到最前面的時候。我的成績的背後，是你督促我認真聽課。我是多麼的感謝你啊，我想送你一個甜甜的、充滿真誠的微笑。

搞笑的同桌篇11

國小五年級作文 ,666字

我有一位搞笑的同桌，他就像一個火熱的太陽，隨時隨地地“散發著笑能”、活躍氣氛。他真是一個“搞笑大王”！

記得有一次，才開始上自習課。班裡也沒有老師管理，這位同桌閒來無事，沒有任何作業可做！“喂，你喜不喜歡和我做同桌呀？”正在做作業的我瞟了他一眼，沒有吱聲。“喂，你到底願不願意和我做同桌呀？”他又磨磨唧唧地問了一遍。我一下子不高興了，向他吼道：“我不喜歡和你做同桌，煩死了！”“啊！千萬別讓老師調位置呀！”他低聲喃喃道。我剛才的火氣頓時灰飛煙滅了，好奇地問：“怎麼了呀？”他似乎有些不好意思了，小聲地說：“沒，沒什麼。我只是隨便問問，因為你沒有我的前任女同桌那麼凶巴巴的。”看著他那一副不好意思的模樣，我趴在桌上，捂著嘴，偷偷地笑了！

還有一次，上數學課，數學老師正在講臺上檢查同學們的課堂作業，教室裡安靜無比，只聽見同學們寫字的沙沙聲和偶爾的翻書聲，連一根針掉在地上的聲音都聽得清清楚楚。突然，“老師”，同桌的聲音響了起來，打破了這寧靜。老師抬起了頭，同學們也回過頭來，把目光聚集到了他的身上。“我後面的同學打我的手。”老師問：“你是不是把手放到後面去了？”“沒有！我只是把手放到他的桌子上。”他的聲音剛落，坐在前排的同學就已經笑得前俯後仰了。“站到後面去。”老師無奈地說道。他只好乖乖地站到了教室的後面，結果當然可想而知了！

事後，他還告訴我：“我明明就只是把手放在他的桌子上嘛，又沒有招惹他，他幹嘛要打我的手呀。”看著他那“委屈”的樣子，我只好搖搖頭，無語地笑了。

這就是我的同桌一個可愛的、淘氣的、搞笑的同桌。

“低笑點”的同桌篇12

國小五年級作文 ,919字

“哈哈……”聽，我同桌又在哈哈大笑了，快，讓我們趕緊去瞧瞧！

一張鵝蛋臉上長著一對又細又長的柳葉眉，眉毛下是一對水汪汪的大眼睛。玲瓏秀氣的鼻子下面有一張櫻桃小嘴，總是掛著微笑，大家都叫她“米粥”。

她的笑點特別低，她就是我的同桌。有一次，我在教室裡排隊找老師批改作業，去的時候不知道被誰絆了一跤，我重心不穩，一個踉蹌，差點兒就來了一個“狗啃泥”。當我排進隊伍時，只見遠處的同桌一邊看著我，一邊莫名其妙地拍著桌子哈哈大笑起來。我心想：這“米粥”是又聽了“包子”給講的笑話了嗎？笑得那麼開心……我怕被老師批評，於是就不再看她了。

排到中間時，我又想起了她大笑的樣子，心想：她笑點那麼低，不會還在笑吧！我不禁回頭望了一眼，果然不出所料，鵝毛對視一秒後，她又開始前仰後合地大笑起來，而且笑得更厲害了，竟然讓我不知不覺中都想跟著她笑。

“肯定遇到了什麼好玩兒的事。”我好奇地想，不過能笑到這個地步，也真是讓我佩服得五體投地。批改完作業，我坐到了自己的位置上，一臉疑惑地看著她。她看見我，又忍不住開始大笑起來，邊笑邊捂著肚子。我實在忍不住了：“哎呀，米粥，你到底在笑什麼呀！說出來也讓我笑笑。”這時，只聽見她斷斷續續地吐了出來：“哈哈哈……是剛才……一想到你差點被絆倒就覺得好笑……哈哈……”，“額……”我竟無言以對，看著她都笑出了眼淚，我無奈地搖了搖頭。真是個笑點低的人。

她平時還因為同學的一個奇怪髮型哈哈大笑，老師上課時的一個口誤笑個不停，在平時的學校生活中總能聽見她爽朗的笑聲。

唉，“米粥”常常因為一件不好笑的事笑得前仰後合，果然不負“笑點低”的稱號，可真為她的低笑點堪憂啊！

我的火爆同桌篇13

國一作文 ,916字

“我有三個火爆的同桌，整天火氣沒處出呀，不容分說就開掐，不服就讓我來戰……”聽聽，聽聽，這是我自創的歌曲，有創意吧？之所以這樣說，是我那火爆的三個同桌的常態，比男生還火爆，不信？那就請聽我慢慢道來。

同桌一：茜

剛上初中，茜就給我一個下馬威，讓我明白她的名字就是他的為人的寫照——欠！

看我走進班裡，手舞足蹈，便怒火上冒，大踏步流星走到近前，伸手就向我胳膊上抓來，抓住後不等我說話，便不由分說，一使勁兒，一扭手腕子，使勁一擰我的肉，再往懷裡一抻，就使我哭爹喊娘。

“我告訴你，我最討厭愛說話的男生，你再說話我就掐你。”她凶狠地對我說。我已被掐得面紅耳赤，只好服軟求饒，向天發誓今後再也不亂說話。

同桌二：竹

又開學了，老師終於把茜換走了，換來了竹。本以為噩夢散了，其實這是第二場噩夢呀。

竹的頭髮非常有特點，劉海非常長，常常會擋住一隻眼睛，辮子也很長，可以說“長髮及腰"，辮尾處還如波浪一樣，自然彎。這頭髮讓我一下子勾起了孩童時代的樂趣，我常常趁她不注意時玩弄她的頭髮。

那天，我又在玩弄她頭髮，但是引起了她的注意，她猛的一扭頭，一眼看見了我。氣氛頓時尷尬起來，她的手使勁兒在我的大腿上擰了又擰，我立刻慘叫起來。

待我回家一看一青了！唉，為什麼受傷的總是我！

同桌三：芊

最近，老師又把竹給調走了，調來的是芊。這回該苦盡甘來了吧，可哪曾想那又是無休止的噩夢的延續啊！

那天下課，我在座位上好好坐著，無意間一扭頭，發現芊和她的前任同桌在一起。不知怎麼的，她突然伸手，一個“猛虎下山”抓住前任同桌的胳膊，一招“乾坤大挪移”使勁兒一擰，一式“拔苗助長”往上一拽。就只聽一個尖利的男高音響徹全班……。然後，就沒有然後了。她對她以前的同桌非打即罵，我看的眼裡，疼在心裡。

我沖天大喊：“天吶，為什麼我的命這麼苦？”

這就是我的三個同桌，脾氣一個比一個火爆，性格一個比一個彪。你想來體驗一下不？

愛說愛笑的同桌篇14

國小三年級作文 ,341字

在我身邊有這麼一個我最熟悉的人，他就是我的同桌林澤源。

他的面板很白，眼睛小小的。他有一頭烏黑的短髮。他愛玩遊戲，每次玩遊戲時，都讓我參加，我覺得他有點煩，不過我還是參加了。

他愛哭，我還記得上次他想媽媽哭了好幾次，他哭得很傷心，淚水就像下雨時從天上落下來的雨點嘩啦啦的。我看見他這樣也有點難受了。同學們勸他不要哭，老師也勸他不要哭，但他不聽。邊哭邊說：“我想媽媽，我想媽媽……”過了一會兒，沒人跟他說話了，他慢慢地靜下來了，也不哭了，我想這場“雨”終於下好了。第二天，他又哭了，嗨！這個“天氣”太多變了。

他給我的印象很好，他很活潑，但他有時也會很粗心，不過我和他還是好朋友。

搞笑的同桌篇15

國小三年級作文 ,464字

我的同桌叫彭禹博，他是個帥氣陽光的男孩，也是個幽默搞笑的人，他時常會有一些稀奇古怪的想法和行為。

有一次，我們在上軟筆書法課，彭禹博躲在一旁一直偷偷地笑，當老師說開始練字的時候，他說：“彭禹博洗髮店正式開業啦，左鵬飛快來，現在零元免試洗哦！”左鵬飛說：“你要在上課時給我洗頭？就不怕被老師發現嗎？”“不是給你洗，而是給你的毛筆洗！”彭禹博說。左鵬飛很好奇，於是就把毛筆給了彭禹博。只見他把毛筆放在了一個裝滿水的細長水杯裡，然後將毛筆在水裡攪了攪，拿出來後甩幹，說：“好了。”我噗嗤一聲笑出來，心想：原來這就是“洗頭”呀？真是搞笑。

還有一次，我在羽毛球館打球碰到彭禹博，便和他一起打球。他可能因為不太會打球，所以發球姿勢很奇怪，把球拍都拿反了，發出來的球不是歪了就是不過網。打球時他的動作姿勢也很特別，好像是在跳舞，我被他的“舞姿”笑得肚子疼。

這就是我的同桌，一個幽默搞笑的人。

我的同桌篇16

國小六年級作文 ,680字

我的同桌叫迎春，是的，她和《紅樓夢》裡面的那個漂亮的迎春姐姐有著同樣的名字，也正是因為如此，她在我們班甚至全年級都很有名。

我們這位迎春是一個怎樣的姑娘呢？小小的眼睛下面趴著一個寬寬的鼻子，厚厚的嘴脣，大大的耳朵。雖然其貌不揚，但是這個小姑娘全身上下甚至骨頭裡都透露出自信，她平時最喜歡唱的歌就是《花木蘭》裡面的那句“誰說女子不如男”了……

和《紅樓夢》裡面的那位姐姐不同，我的這位迎春同桌有著陝北漢子般粗獷的性格，不管什麼時候她總是大大咧咧的，尤其是在體育課上，她那生龍活虎的個性更表現得淋漓盡致。她特別喜歡運動，記得有一次，體育老師讓我們自由活動，迎春就自己在一邊練習她最近剛剛學習的跆拳道，結果被老師發現了，於是她就在老師的要求下為大家表演了她的跆拳道技術，讓大家讚不絕口。

雖然迎春大多數時候性格大大咧咧、不修邊幅，但是她同樣有著心思細膩的一面，讓人覺得很溫暖。

有一次期中考試，我因為感冒發揮失常了，結果成績名落孫山，老師發試卷的時候，我一直在不自覺地抖，整節數學課我一直心不在焉。放了學之後我也沒有立即收拾書包回家，因為心裡莫名感到愧疚，不知道回家怎麼和父母交代。看著沒精打采的我，迎春也沒有表現得像平時一樣開朗活潑，她安靜地坐在我的身邊，將她的右手搭在我的肩頭，輕輕地安慰我，還詳細地為我分析了那套數學試卷，那一刻，我感覺她像姐姐、像太陽、像天使……

這就是我的同桌，一個陽光自信、大大咧咧、溫暖細膩的姐姐，謝謝你讓我明白“失敗是成功之母”，謝謝你在我失落的時候給我依靠的肩膀，謝謝你像像太陽一樣一直溫暖和照耀著我。如果可以，我們一直坐同桌可好？

告別同桌篇17

國三作文 ,617字

“送君千里終須一別”，剛聽到這句話時，並沒有太多的感觸，而現在我明白了它的含義，就好像天下沒有不散的筵席。

轉眼已是三年，時光荏苒如白駒過隙，我們是該感謝時光如此美好呢？還是應該嘆息，回憶已隨時間的消失變得模糊不清了呢？

時間就像沙漏一樣，永不停歇。想起你剛入初中的時候，那一臉的天真與幼稚就好像一個不經世事的小孩子，三年以來，我們經歷了很多，也體會了很多，雖然每天我們都打打鬧鬧，可是，我們的友誼卻一天天的加深。我見你哭過、笑過、痛苦過、也不知所措過，我見過你的堅強，也見過你的脆弱，更為你的沉著泠靜、勤奮好學而感到驚訝！

三年了，我們一起學習、生活，突然就要告別了，有點不捨，也有點難過，這難道就是古人所說的各奔東西，關於友人離別時，古人也做了不少詩，如“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。”“海記憶體知已，天涯若比鄰”人生不免有離別，為什麼離別時會那麼悲傷，我突然能夠理解古人的心情了，人生自古離多聚少，不過想起蘇軾的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟。”心情也不免釋然了。

我現在能做的只是默默的祝福她，默默地祝願她，希望她的生活多晴天少陰天，希望她能夠在新學校中結交更多的好朋友，和同學好好相處，更努力學習。

但願我們能夠再次相遇，我們從相遇到相識，相知。相惜度過了許多快樂的時光，在古代我們可謂是“八拜之交了”希望我們的友誼地久天長，雖然我們分開了，但感情還在。記住！我一定會記住你，會想你的。

同桌篇18

國二作文 ,861字

不知道是不是天意，我和同桌又分到了一起，又成了同桌。

“同桌”是我對李佳城的稱呼，開學一共換了四次位，第二次就和李佳城成了同桌。他長我兩歲，個子卻比我矮點兒。“其貌不揚但也和氣，為人也不惹事生非”這是我對李佳城的評價，他就是一個小人物，但與他相處卻不甚愜意，他整個人都是乾淨的，就像一張嶄新潔白的紙張，彷彿沒有惹人討厭的時候。

開學有半年了，想起和他在一起的日子，就停不下自己的筆尖，在你的生命總會遇見一兩個特殊的人，同桌便是。他整個人不慢不惱，接觸他的趕時間裡總是令人感到放鬆愜意，整個人坦白的很，擔得起一個“真”字。我想我是第一次沒有用任何華麗的語言來寫一個人的，但同桌的單純讓我感覺無需用虛情與假意來形象，在紙上幾筆，就以經足夠勾勒。

在記憶中，他好像從來沒有懼怕過什麼，至少表面上是這樣。他一次沒有哭過。永遠是樂呵呵的，我甚至想象不出他哭泣或憤怒的模樣，好像在最黑暗的海底，他身上也能帶起一片陽光，躲開那陰雲密佈的天空。

同桌的和氣我寫了很多遍，還記得那天他把玩著他新買的小刀，好巧不巧地被我撞見，好巧不巧的入了我的法眼，待他借我玩後，我乾脆就把那東西搶了去—把它穿在了我的鑰匙鏈上。當時是費了好大力氣的，沒想到三兩下便被他解開了，於是驚訝、失望、焦慮、擔心等等一齊湧上了心頭，後來我驚詫為何當時那麼在意這把只不過造型奇巧一些的小刀，原來是在無意識地試探同桌的氣度，試試他會不會為此生氣。但結果大大出乎我的意料，我很容易地誆來了那把小刀，事後他竟然又買了兩三把。我對於同桌的看法也好了很多。

如今我和同桌又成了同桌，心境有喜悅也有複雜，喜的是與同桌在一起的日子很快樂，複雜的是以前的記憶被拉扯出。事實上，我與他分開或在一起的時間一直很短暫，但他在我腦子裡留下了不可磨滅的印象。單從性格脾性上來講，他要比我好很多，是一個徹徹底底的“好人”。在他的身上我看到了一種光芒，那是我所沒有的，善良？寬容？單純？或許這些都有。我很喜歡和他在一起的感覺，也很幸運能成為他的同桌，因為從他的身上，我可以看到人性的本質。