燦爛之下相關作文20篇

燦爛之下篇1

國二作文 ,716字

難得是一個自由的星期天，太陽一大早就出來晃眼，屬於城市的聲音也一大早就響了起來：廣場上的音樂聲、汽車來往的喇叭聲、三輪車收廢品的吆喝聲。似乎所有人都在忙碌地工作著。所以，我的腦子裡冒出一個特別的想法：到鄉村去。

野外的天空並沒有什麼特別，也許是因為多了一些隨意生長的樹梢，天空被樹杈切割成形狀各異大小不一的藍色，偶爾飛過的飛機後跟著的白痕為藍色的天空添上一絲懶意，更顯得太陽的燦爛、明亮。

走在河邊的小路上，茂密的林間還是如往常那樣幽暗寂靜，成片的麥冬草還殘留著去年的紫黑色果子。但這畢竟是初夏，樹葉有黃有綠，像是沒有調開的水彩顏料，儘管有些過於鮮豔，卻依然美麗，協調。河中，家鴨們成群結隊地在水中覓食，時而低沉得一言不發，時而又放開聲音“高談闊論”，一切都顯得那麼美好。

太陽升得更高了，儘管氣溫並不高，但還是讓人覺得有些熱。這不，有些不耐煩的蟲子想要早早享受夏天，已經飛了出來，它們盡情地歌唱著，想要唱出最美好的音樂。儘管它們數量不多，可正是這一絲輕快的鳴叫為寧靜的鄉野添了一抹生機。

燦爛陽光下的鄉野是祥和的。麥田裡，麥穗還是青青的，穗尖筆直地插向天空，腰桿挺得直直的。菜地裡，包心菜用粉青色的葉子將自己一層一層地包裹起來，似是要將最好的東西都藏起來。豌豆的莖攀在竹架上，已經脫去了素淨的花朵，只留下一些飽脹的豆莢。

“青青園中葵，朝露待日??。陽春佈德澤，萬物生光輝。”正如這句詩所描述的：初夏，燦爛陽光普照下的鄉野一片寧靜，祥和，沒有爭鬥，沒有浮躁，有的只是寧靜。可從另一個角度看，卻又熱烈得很，鄉野的萬物都像我們這些青少年一樣，想要在這最美好的時代，最美好的時刻，展現最美好、燦爛的自己。在這燦爛之下，留下最燦爛的印記。

讓生命之花永遠燦爛篇2

高一作文 ,940字

一陣春雨過後，當春日的暖陽普照著世間萬物，小草兒倔強地從土壤中鑽出，鳥兒在枝頭甜美的歌唱，迎春花綻放著它們那絢麗的花朵。這時，我們漫步在這鳥語花香的草地上，便覺得生命是多麼的美好啊！

生命，它如花朵般絢麗；它又像巖縫中倔強的小草，但有時它又像一朵弱不經風的溫室小花，稍不留神，他便會從你手中悄悄溜走。

現代的經濟在飛速的發展中，往日評級的小路變成了車輛川流不息的馬路。但你可曾發現那麼多的歡聲笑語被淹沒在喧囂的汽笛中，多少觸目驚心的場面在不斷上演著，讓人痛心疾首。你可曾想過，“馬路殺手”那凶惡的眼睛在緊緊的盯著你，它們在等待你粗心大意的時機。

想必大家都曾聽過“最美女教師”張莉麗的故事吧。那幾名學生在不經意中，早已被那凶惡的眼睛盯上了，他們卻不知，一場悲劇正悄悄降臨。當那刺耳的鳴笛聲響起時，這場悲劇早已到了不可挽回的地步。雖然學生們都安然無恙，可是他們敬愛的老師卻倒在了血泊之中。儘管張莉麗老師在緊急的搶救之下活了下來，可她永遠的失去了雙腿。

痛定思痛，倘若事故發生前，那些學生可以小心而謹慎的過馬路，司機可以細心地開車，悲劇還會發生嗎？

人最寶貴的是生命，生命只有一次，沒有了生命一切都是空談。如果安全都得不到保障，那麼社會價值更將無法實現。我們的生命不僅擔負著祖國的偉大使命，更載著父母及親人的所有的希望。

有了安全，我們才能用閒適的心情去享受生活的樂趣，感受自然的美麗。才能用堅定的意志勇攀人生的高峰；才能去低聲吟唱“採菊東籬下，悠然見南山”；才能放聲高歌“會當凌絕頂，一覽眾山小”；才能輕鬆哼唱“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。我們才可以大步大步地邁向成功的彼岸，才能讓祖國更加繁榮昌盛。

尊重生命，尊重你我，我們要時刻有安全意識。現在不僅政府把交通安全工作放到主位，學校和家長也認為安全工作重於泰山，我們還有什麼理由不去珍視我們的安全呢？只要我們的安全意識提高了，社會文明也就更進一步，我們的父母也就會更加放心。

為了讓生命之花永遠絢爛，我們更應該牽手共走平安路，用我們美麗的青春譜寫著生命之花的動人的篇章。讓平安的種子播種在我們每個人的心田中，去收穫社會的祥和與安寧。

牽手共行你我他，社會平安靠大家哦！讓我們迎著美麗的春光，伴著絢爛的花朵，牽手向平安邁進吧！

夏花之燦爛篇3

國二作文 ,853字

很喜歡一首歌曲的名字《生如夏花》。花者，是千百年來語文人雅士筆下絢麗資態；是美麗姑娘秀髮上的繽紛點綴，是生機盎然四季中的精靈，是我心中的安琪兒。而夏花，則是位落落大方，熱情而耀眼的女王。

南方的夏季，雖不如“遲遲春日弄輕柔”的嬌羞，卻更有一番別樣的風味。

我生活在一座小小的城。沒有高峻的山嶺，沒有寬廣的河流，有的只是寂寞的樹林和藏身其中的女王。等桃花一落，梔子花一開，高貴的女王殿下就換著豔陽來了。夏是個令人興奮的季節，窗外的鳥鳴和蟲叫勾得心癢癢的，酥酥的，直到你耐不住寂寞，跑出去和自然玩耍。你的眼前是畫中的世界，是歌中的旋律，陰陰鬱鬱的樹叢中盪出一股風，不是春風的柔和，不是秋風的蕭瑟，更不寒冬的冷暖，像是生命，就那樣熱情飛奔到你的身旁。而隱身於其中的是濃烈而又清涼的花香，是女王的體香和衣袖間的柔風。她隱身於綠林中?s又是如此明豔脫俗。

荷塘裡的舞女，在一簇綠葉的襯托下，翩翩起舞，它們身著嫩紅或潔白的衣裙，在夏日強烈的光線下，泛出金黃色的光暈，而荷葉以它精緻而典雅的絲紋脈落構成一抹綠色。為美麗的姑娘伴舞，而河畔的楊柳，則成為真正的夕陽中的新娘，飄逸的枝條似是秀髮和頭紗。腳下的蔥蔥綠草和不知名的玲瓏小花在為其增添一絲生氣，一幅盛大婚禮圖畫就這樣呈現在我的面前。

而另一種花卉，則是如火的顏色和強烈的愛意。玫瑰，作為愛情的象徵，它包含著念人之間的難捨難分或是夫妻之間的相濡以睦。它以它妖嬈的姿態和嬌豔欲滴的顏色，渲染出火熱的氣氛。它們傲然屹立於枝頭，接受著烤灼和人類的讚美，它藐視一切經不起磨難的花卉，它以它的風姿留下它風彩，永存於世。

看遍世間的繁華，沉溺於酒醉金迷之中的人，就如同春日百花卉放的美豔，秋日秋花碩果的燦爛，以及冬日裡遺留的殘軀。而身花，它凌駕於世俗之巔，它以桀驁不馴的態度在酷熱的夏日綻放，枯萎。不遺留一點痕跡。

我狂熱地喜愛它們，它們的一切。我不願出服於命運，不願苟活於世上，我渴望擁有力量，去做敵人搏鬥，去和命運抵抗。如同夏花一般將風采留在你的世界，化作利劍，穿透你的心臟！

絢爛在夏陽之下的花篇4

高一作文 ,771字

陽光灑落，樹影斑駁，婆娑的光影，似乎從未曾精緻過。一地繁花如陽，燦爛整個夏日。

我看著樹隙透過明媚的日光，指尖光陰荏苒，歲月如梭，生活跟隨著時間從不停止的腳步不緊不慢地前進，閉上眼睛靜靜地想想，許許多多的時空重疊交錯，一朵不知名的花，在重影下緩緩綻放。

花莖，交織的是童年。無數個場景在彩色的爬梯與滑板間變換。那時候我們登上最高處雀躍歡呼。那樣的快樂似乎能乘風飄上高空。腳下滑梯鋪展向前，恍如通向未來的路。我們歡呼著滑到盡頭，展開雙臂，擁抱風聲，又似乎在擁抱一種未知的幸福。我們的笑聲永遠那麼開懷、響亮，在屬於花們的天地中迴盪。我們的笑臉，我們的眼，是最明亮的光線，照亮昨夜，照亮明天。

花葉，承載的是年少輕狂。我們歡笑，我們奔跑，我們拋下身後漫漫黃塵，揮灑澎湃的熱情和夢想。我們坐在迎風塔頂，歌唱心中所想。我們的目光，越過幢幢高樓，停駐遠方。清爽的風揚起歌聲，悠悠地，蕩向高處，蕩向我們嚮往的地方。

花瓣，鋪繪的是青春。似有光芒，從花蕊處溢滿。我們手牽手漫步過垂柳河堤，你指尖的柳條輕巧地繞成一個環，我眼中的光芒閃爍著湖面的粼粼波光。我們曾躺在柔軟的草坪，閉眼感受陽光的懷抱，盡情享受著自然的清香。暖風煦煦，我們淺淺地將心事訴說。也曾有夜空裡的螢火蟲，攜著你我的微語盈盈飄蕩。我們的許願，我們的祝福，環繞著我們最燦爛的時光，悄悄地開花！

花飛，散落的是離別。我們曾共同走過多少夏日，看過繁花在靜謐中飄香。我們背靠背倚在樹蔭下，看花飛葉落，滿地繽紛。在你我的時空重疊下成形的花朵也終將散落凋零，我們卻不願互道離別。即使花朵逃不過枯謝的宿命，那朵名為友誼的花，也將在每一個夏日絢爛無遺。

夢醒夢落，靜坐在這最燦爛的時光裡，看著自己。手中的花，開了。那紅日，那陽光，鋪灑前路，璀璨了。回憶過往，身旁花開花謝。我們承諾依舊，像那絢爛在夏陽之下的花！

讓文明之花越開越燦爛篇5

國小六年級作文 ,681字

記得孔子說過—博學於文，約之以禮，這句話已經用刀深深地刻在我心裡。

我和同學到公園裡探查，可公園裡垃圾一地都是，臭薰薰的臭味已飄進了我的鼻子。而這些垃圾—喝完的飲料瓶，易拉罐，零食包裝袋……滿目都是，我們看見不遠處，有一個環保阿姨正在打掃地上的垃圾。她的臉上佈滿了皺紋，汗水浸溼了那枯燥的頭髮，眼下掛著幾行汗珠，她一邊手拿著掃把掃地，一邊不斷地擦拭著臉上的汗。我和同學不由自主地拿起倚靠在牆上的掃把掃起地來。掃好後，我和同學買了瓶水，一起向環保阿姨走去。“阿姨，您辛苦了！喝瓶水吧。”我一邊說著話，一邊將水遞給阿姨。“謝謝你，小朋友。”阿姨笑著對我說，還用手摸著我的頭。“不用謝。”我們異口同聲地說。

跟環保阿姨告別後，我們向公園外的草坪走去。可我們還沒走到草坪，就遠遠地看見有個小男孩一邊看著書，一邊將手中的吃完的零食袋扔在草坪上。我火速趕去那兒，喊道：“小男孩！小男孩！”我連喊了他兩次，他都沒有聽見，我跑上去，拍了拍他的肩。他把目光投向我，似乎有些生氣地說：“喂！沒看見我正在看書嗎”拍我肩膀幹什麼？”他狠狠地盯著我，如同一頭凶狠的獅子。我微笑著對他說：“小男孩，我不是故意拍你的，剛剛我在後面叫了你幾聲，你沒有聽見。還有，我叫你是因為想告訴你，文明之心人人都要有，不能因為你一下子的方便，就隨意把垃圾扔地上，記住了？”｜我說完後，小男孩害羞地低下了頭，說：“對不起，我不該那樣做。”說完，他便迅速地撿起那個零售袋，猶如洩了氣的皮球，低著頭離開了。我和同學們頓時開懷大笑。

文明，是一種行為、一種修養，一種道德，一種性格、一種理念！

陽光下最燦爛的風景篇6

演講稿 ,834字

大家好，我是城小組8號選手。我演講的題目是《陽光下最燦爛的風景》。

什麼是陽光下最燦爛的風景？是我！我是教師，傳道授業解惑；我是綠葉，默默無聞，甘於奉獻；我平凡，但無悔！

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”“捧著一顆心來，不帶半根草去。”在平凡的崗位上，多少身邊的教師在忘我地工作著啊。老師們五加二，白加黑，課內課外，校內校外，都在為工作忙碌著。班級微信群、朋友圈、線上學習，即使拿著手機也多與工作有關，更別說批改作業、處理孩子糾紛、電話家訪等各種授課以外的細緻工作了。外人看來工作悠閒、每天只上兩三節課的老師，卻常常忙碌到需要將工作帶回家做。女老師面對學生常常循循善誘、耐心至極，消耗了無數耐心後，再面對自己的孩子常常有心無力，動輒發火。男教師裡，四十歲左右而沒有白髮的，可以說極為罕見。有人說：愛自己的孩子是本性，愛他人的孩子是慈悲！老師正是一群真正以父母之心對待他人孩子的偉大人物啊！

就在前不久，我辦公室的一位女同事回到了工作崗位了。她因為生病不得不請假兩個禮拜。正是期中考試前，雖說囑託了我們代為授課複習，可她還是放心不下班上的孩子，中途瞞著丈夫偷偷地來校兩次。看著她扶著扶手一步一步地捱上樓，我心中百感交集——正是這位同事，常常抱憾說沒有好好陪自己的孩子，否則孩子高考成績會更加好一些的，為此常常自責。可面對學生，她是傾盡了心力，無怨無悔……

我還有一位年輕的女同事，她工作能力了不起，是市級骨幹教師；工作業績了不起，在年級裡常常名列前茅；工作精神更是了不起——那年她懷孕生產，可是放心不下班上的孩子，月子剛結束就主動要求回到了工作崗位。這份工作激情和奉獻精神，著實讓我們感動！

像這樣真切鮮活的例子，很多很多。這些可愛又可敬的老師，在平凡的崗位上，奉獻著青春，抒寫著激情，是我們引以為傲的夥伴。她們，才是陽光下最燦爛的風景！

願誠信之花燦爛無比篇7

國小五年級作文 ,664字

世界上有一種無形的花——誠信之花，它有著非凡的力量，可以讓我們自信滿滿地踏步在人生的路上，我們要好好地保護它，讓它在我們心中燦爛無比。

在一個陽光明媚的早晨，我在公園裡散步，走著走著，眼尖的我發現路邊的草叢裡有一串閃閃發光的珍珠項鍊，我急忙彎下腰小心翼翼地將它撿起來，捧在手心裡左瞧瞧、右看看，哇，真漂亮啊，那可是我夢寐以求的項鍊呀！我高興極了，把它戴在脖子上，心裡想著：太好了，我心愛的項鍊終於到手了。戴著項鍊，我心裡比吃了蜜還甜！許久，我才反應過來這串美麗的珍珠項鍊並不是我的，哎，這可怎麼辦呢？我心中的小惡魔對我說：“這是別人不要才扔掉的，我撿到就該歸我了，嗯，確實有道理。”我就這樣自我安慰著，便繼續散步去了。這時，老師平常教育我們的一句話浮現在我眼前：誠實守信是一種美德，大家要拾金不昧，不能貪財！

頓時，我心裡像有好幾只小蟲子在爬，我為自己剛才的自圓其說感到羞愧，便一路小跑地來到了公園的服務中心，取下在陽光下閃耀的珍珠項鍊，告訴服務員阿姨這條項鍊的來歷。那一刻所有的工作人員齊刷刷地朝我投來了讚許的目光，廣播員也迅速將這件事播報出去，那甜美的廣播聲飛揚在公園上空，卻沉澱在我的心裡。很快，一位少女匆匆忙忙的跑來取項鍊，拿到後不停地向我表示謝意。此時此刻，我感到我心中的誠信之花綻放了。

正如海涅所說的：“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花！”是呀，一個人如果不講信用，就會失去別人對自己的信任，人生也就不再豐富多彩，所以，我們務必言而有信！

燦爛的笑容篇8

國三作文 ,1012字

笑，是世界上最美好的語言

—題記

蕭瑟的秋風颳起，許多梧桐樹的葉子應風而下，在地上沙沙作響，無形之中渲染出淒涼的氣氛。

“唉。”伴隨嘆氣聲落下的是一張76分的化學考卷，髮絲在風中凌亂，像極了我此時的心緒，雜亂無章、纏成一團。

太陽高高的懸掛在天空上，光芒萬丈，但我卻感覺不到一絲溫暖，整個人彷彿陷入了無端的黑暗，孤獨無助。“怎麼啦，愁眉苦臉的？”一個熟悉而溫暖的聲音在耳畔響起，黑暗中出現了第一抹光。“考砸了，我越來越不找不到自己的定位了。”“是嗎？其實有時候，我們只需為臉頰畫上燦爛的笑容。”說罷便揚起一個溫暖的笑容，無言中，似乎有什麼東西正在漸漸的清晰，紮根。

“看好咯！”他手中拿著籃球，奮力的往地上一拍，藉助這股力的反彈，籃球一躍進了籃筐，他頰邊掛著兩個淺淺的梨渦，揚起一抹燦爛的笑容。

“我們就好比這個籃球，而成功便就像那個籃筐，我們需要找到一個合適的支點，經過長期努力所積蓄的力量會突然性爆發，將我們送向成功。”“誒，好像還真的是呢。”某個糾結的點被開啟，溫暖的光芒照亮了黑暗，我會意地一笑。

“小凡，你很愛笑嘛？”“不啊，我覺得無論什麼時候呢，都要為臉頰畫上燦爛的笑容。”“嗯？笑有什麼特殊的含義嗎？”“我對它的理解是隻要手握著希望，帶著對未來的憧憬一路向前，持之以恆執著的追求自己的夢想。”他的劉海兒微垂在額間，乾淨明亮的眼瞳裡倒映著對夢想的不懈努力和對自己的自信，頰邊掛著淺淺的梨渦，笑的時候會有一種溫暖的力量，彷彿陽光灑在身上。“讓我們為臉頰畫上燦爛的笑容，勇敢地迎接一切風雨，創造屬於自己的明天吧！”他大聲地吼出來。“好！”我們擊掌為誓：無論前方的路如何，為臉頰畫上燦爛的笑容，用笑來代替哭泣，勇敢向前！

為臉頰畫上燦爛的笑容，我重新審視了一下自己，找到不足之處，加以彌補，成功也很快對我露出了笑容，拿著手中96分的考卷，我開心地笑了。

心中所有雜亂的思緒都被斬斷，一道嶄新的大門出現在我的面前，我笑了，推開門，進入到那個煥然一新的世界，給自己定下一個全新的定位，開啟了一段全新的路程，只是多了一個形影不離的好朋友—燦爛的笑容。

若把時光比作丹青畫卷，在這段記憶之前，我的畫卷上是如雪般的白，而他帶給我的那段記憶在畫卷上落下了濃墨重彩的一筆。時光，從這一刻開始變得流光溢彩。為臉頰掛上燦爛的笑容，給失敗一個微笑，把挫折錘鍊成壯美的詩行。然後你會發現，其實成功就在不遠處靜候著你。

難忘那張陽光燦爛的臉篇9

國二作文 ,727字

有一種快樂，是發自內心的。

有一種滿足，是至高無上的。

有一張笑臉，是我一生難忘的。

那是一個放學的下午，我站在學校南牆一平房的下面推車子。當時周圍十分靜，只聽到房上有東西扔下來，叮叮噹噹的往下落，房頂下站著一個幾歲大的小姑娘，用稚嫩的聲音喊著，“爺爺，慢慢扔，別急。”看她每隻手裡都有抓滿了塑料瓶，站起來後又把瓶子放到那輛大三輪車裡。一會功夫，車子裡就裝了許多東西，只見小姑娘仰著頭，瞪著大大的眼睛看到房上的爺爺，滿臉的微笑，原來她在等待爺爺下來。她輕輕地扶著梯子，看著爺爺一步步地走了下來，又看看滿車子的收穫，她開心地笑了。那一刻，我看到了她的臉，在落日餘暉的照映下，我看到了那張難忘的臉！

那張臉上有什麼？不，它很平凡，它只是一個孩子天真無邪的笑臉。但其中卻透露出無限的滿足與快樂，那是對生活的滿足，收穫到勞動成果後的快樂。也許在她眼裡，能與爺爺一起撿瓶子就是快樂，也許能夠收穫一車的瓶子她就會滿足。但這張臉卻是最美的，它不僅飽含著對生活的滿足，還有對生活的嚮往，它是一種樂觀的心態，那種陽光般的燦爛在她的臉上綻放，她只是個孩子，但也許許多人無法像她那樣，現在城市中，有多少人因為工作、學習的壓力而愁眉不展，又有多少人能像小女孩一樣有一個樂觀的心態呢？如果我們能夠有一張燦爛的笑臉，有一個樂觀的心態，那麼生活中還能有什麼不如意呢？我喜歡小女孩的滿足，雖然一車的瓶子不足以讓每個人滿足，但她卻不會因貪婪而失去快樂，我們是不是不應該學學她呢？

無法忘記她，無法忘記那個對未來充滿希望的她，那個樂觀的她，和那張勝過一切的笑臉，希望以後的她也是那樣自信、樂觀。

每當太陽升起，明媚的陽光照射大地，我都會想起那個小姑娘，她那陽光般燦爛的笑容總會在我心底綻放。

那一片燦爛的一串紅篇10

高一作文 ,831字

心中總也揮不去，在那一片燦爛的一串紅中，您那欣喜的表情。太姥姥，天堂那邊大概也有您喜愛的一串紅吧？

小時候，我住在奶奶家，最深的記憶便是您抱著我坐在馬紮上，欣賞著您種在小院中那一小叢一串紅花。您說，你最喜歡一串紅了，那一穗穗紅通通的像過年時的鞭炮，多喜慶啊。那時您已經將近九十高齡了，身子骨依舊很硬朗，腦筋也很清楚。您經常掂著小腳領著我到處串門，用您那長滿老繭、開著口子但卻很溫暖的大手拉著我的小手到處轉悠。四鄰街坊都說：“這老太太，有福啊！”那時候我小，但後來我才知道，您年輕時非常辛苦，根本算不上“有福”。太姥爺很早就過世了，只留下您和三個孩子，其中一個孩子還身有殘疾，但您咬緊牙關，硬是把那些苦難的歲月熬了過來。這其中的血淚酸辛，我無法想象，也不敢想象。而您如此的喜愛一串紅，我想，最主要的原因應該是因為它更象徵著美好生活，對於您來說，是一種希望，一種念想吧。

其實，我更覺得您就像是一串紅。無論遇到什麼困難也總是咬緊牙關去克服它。那一年，奶奶不小心摔斷了腿，而爺爺一著急又差點引發腦溢血。您只說了一句話：“沒事，只要心中還有著希望，啥困難咱都能挺過去！”就這樣，本該安享晚年的太姥姥盡心盡力的侍候奶奶。躺在病床上的奶奶看著太姥姥因操勞而日漸消瘦的臉，愧疚得流下淚來：“媽，女兒不孝，本該我來侍候您的，現在我卻……”太姥姥擦了擦額頭的汗水，笑著說：“沒事，過去那麼苦的日子都過來了，這點困難算什麼！”後來，奶奶的腿總算差不多好了，而太姥姥卻累得暈倒了。此後，太姥姥的健康狀況也每況愈下。

我剛上初中的那一年，太姥姥您離開了我們，去了天國。永遠也忘不了那一天的陽光，很耀眼，讓人想流淚。但我沒有哭，因為我記得您曾對我說過，您不喜歡愛哭鼻子的孩子。而且我相信，您只是被天使帶走了，帶去那個永遠沒有痛苦的地方了。只是不知道那裡有沒有您最喜愛的一串紅花？

窗外，仍是那一片熟悉的紅，迷濛間我彷彿看見您正在花叢間澆水。我想，您也許一直都不曾離開，一直都在我的心中吧！

你燦爛了我的童年篇11

高二作文 ,1358字

記憶如線，時間如劍，線斷總因無情劍。穿針引線，經年往事難再現。時間如流水般流逝，而上蒼卻在冥冥中註定了這一切。曾經那一段段不可抹滅的記憶，曾經一個個感人幸福的片段，只能化作記憶二字深藏腦海。

花開炫一季

兒時的我最愛陪爺爺一起摘槐花。門前潔白的槐花開得正濃，一簇簇雪白似一個個精靈調皮的誘惑著小小的我，“爺爺，我要…”“好，爺爺給摘，給娃別頭上。”那慈祥的面龐中透出無限寵愛。爺爺依著健朗的腳步把板凳搬到槐樹下，站在板凳上爺爺身體奮力前傾，頭扎進了樹枝中，看著爺爺這般吃力我的心提到了嗓子眼兒，嘴裡念著：“爺爺給娃娃摘槐花…。”知道爺爺捧著一束槐花，粗糙的大手中那嬌嫩的槐花讓我愛意在心中泛湧。溝壑縱橫的臉上掛滿笑容：“聞聞，娃聞聞，再給娃編個手鍊…”看著爺爺天真的笑，我的心中泛起層層漣漪。

又是一年花開時，風輕輕吹起，撩起我們曾經在一起的畫面，那燦爛我華年的曾經。槐花兒依舊開得絢爛，那沁人心脾的清香撲面而來，潔白的花兒一叢叢、一簇簇高掛在枝頭。那麼白，亮得刺眼；那麼遠，似遙不可及的童年。對著湛藍的天空發呆，在寂寞的夜晚痴想。在樹下，渴望那風把我抱個滿懷，彷彿只有這樣才能重回那花開絢爛的童年。

拾起灑落的美好

到上學的年齡，大手牽著小手，一步一步，一老一小迎著朝陽您把我送到學校。那些殷切的叮囑猶在耳畔迴響。每天上學放學路上，我們的笑容如花兒一樣綻放。為了方便接送我您還特地買了輛電動車，“爺爺也趕潮流嘞…。”咯咯的笑聲是我們兩個的開心印章。爺爺，你對我的愛從未淡過，曾經的畫面我捨不得遺忘。她們說，魚的記憶只有七秒，如果有如果，我原擁有無數個七秒，把所有和你有關的記憶全部封存。當我難過時，當我想您時，當我開心時，在一邊邊回放那些片段。我會帶著您給我的快樂和幸福美好勇敢的走下去。我知道，有一個愛我的爺爺在一個未知的國度守護著我，哪怕是天堂。

追不上你的腳步

爺爺那張臉漸漸爬滿皺紋，訴說著呼嘯而過的歲月僅剩的殘留滄桑。小時候有人問起爺爺時，我總會驕傲的帶上句：“爺爺才五十多歲呢！年輕著呢！”年少無知，爺爺總會樂呵呵的拍著我。祖孫二人洋溢著的幸福和諧是別人羨慕不來的。可是歲月不戀人，不知何時，你的背開始佝僂；不知何時，你的步伐不再健朗；不知何時，你的記憶力嚴重下降…。多希望歲月的腳步能慢些再慢些…。

高一暑假放假那天，媽媽告訴我你得了胃癌，是晚期。這個晴天霹靂讓我不知所措。第二天就到醫院去照顧您。您蒼白的面龐讓我心碎。這個夏天就這麼張狂的在憂傷中開始，我顧不得彷徨。手術前，你哭了，只有我知道。“娃娃，爺爺害怕就這麼……”“爺爺，醫生說不打緊的，娃娃還要爺爺放學接呢。”頭抵在你的頭上，為你拭去眼角的淚水，含淚笑著安慰。手術的三個小時裡，手中的紙巾溼了一張又一張。手術成功，感謝上蒼眷顧。

可是，十個月後，在明媚的三月，你離開了，去了遙遠的地方。還未來得及告別，你如此匆忙，追不上你離開的腳步。大片大片的憂傷在生活中揮之不去。總會莫名的悲傷。懷念有你的時光。

在槐香的季節裡，你用愛為我的華年塗抹絢麗的彩章。而今，同樣槐花在飄香，我拾起幾片殘香，夾在喜歡的書中。當我翻開書時就會有滿懷的香氣滿心房。向天國寄去一份槐香，讓串串芬香帶去濃濃的思念。最美的年華有你為我燦爛，懷念時，希望那一刻無限止延長。

喬丹——蛻變後的燦爛篇12

國一作文 ,613字

有一個籃球明星，他由一個不起眼的球員發展成為一個耀眼的巨星，他被認為是“空中飛人”。他，就是前芝加哥公牛隊隊員迈克爾乔丹。

喬丹的籃球生涯充滿了坎坷。少年時的喬丹，個子不高，球技也不好備受冷落。但他還是瘋狂地熱愛著籃球。他找到一個球隊的教練，請求加入球隊，得到的是教練冷冷的回答：喬丹並不氣餒。在他的努力下，終於被允許加入球隊。不過，他要為球員們拿衣服，揀求球。喬丹並沒有就此為止。他開始了蛻變之路，他每天刻苦練習，練習的時間有時竟比其他球員多出幾個小時訓練是及其艱苦的，喬丹都憑著毅力和對待籃球那份熱情與執著的愛，不懈地努力著……

終於有一天，喬丹这個不起眼的球員，由一顆渺小的沙粒，蛻變成了一顆光彩奪目的珍珠！人們發現，這個年輕人有著出奇好的爆發力與彈跳力，身高也適合打籃球，是一個可塑之才。於是，喬丹幸運地加入了芝加哥公牛隊。併發揮得及其出色，被稱為“空中飛人”，他真正開創了一個屬於自己的籃球年代，一個萬眾矚目的神話。

十幾年光輝終不再，如今的邁克爾乔丹，已退出了公牛隊，成為了NBA籃球協會的會長。他用傳奇般的一生告訴我：一個人是可以改變的。也許我們曾有過失落的時候，但這不會是永遠的，只要我們樂於蛻變，努力蛻變，總有一天，我們會贏來屬於自己的燦爛。

我決心像喬丹那樣，不斷改變自己，不斷完善自我，汗水？低潮？失敗？無所謂，是我通往勝利之路上的最美麗的風景線！

陽光之下的美麗篇13

國二作文 ,65字

到了夜間，雖然陽光不再燦爛，可月的光輝卻仍能體現出它的美麗。

世界因陽光而美麗！

不忘那些燦爛笑靨篇14

國三作文 ,770字

和風吹過的心田，必定會留下令人陶醉的芳香，沁人心脾，暖人心扉。風中那一些笑臉串成的記憶風鈴，叮叮作響，奏起動聽的音樂。

—題記

開啟記憶的窗戶，張張都貼有美麗的笑臉，看著他們，心底的愉悅便油然而生。

爺爺的笑是記憶中最美的，他的笑容特別燦爛。他的臉已被歲月的滄桑刻上深深地皺紋，一笑，那些皺紋便也俏皮的爬上額頭，卻也顯得幾分和藹。他爽朗的笑聲在老遠就能聽到。他的笑最富感染力，只要他一笑，我也便跟著一起哈哈大笑起來。

爺爺最愛笑，特別是在“喝上一口革命的小酒”後，醉醺醺的臉上便滿是笑意。曾有一次我捉弄他，給他經常帶的那頂草帽上插了幾朵花，又在花中撒上了一些他最愛喝的小酒，他也不知情，接過我給他插得滿是紅花的草帽在上面聞了聞，自言自語道“許是喝酒喝多了，花上怎麼可能還有酒味？”卻也帶著那滿是花的帽子走向農場幹活，還稀奇的跟人家說花的稀奇，我喜的大笑起來，爺爺看我的樣子恍然明白過來，也跟著哈哈大笑起來，那燦爛的笑容一直定格在我的心底。

隔爺爺家很近的果園裡，每到秋季，很多品種的蘋果便都會俏麗的掛在枝頭，紅通通的宣告他們的成熟。果園的主人，每次收完蘋果後，都會用小推車推來很多，讓我們嚐鮮打分，給他定一個好價錢，每次看到他那喜上眉梢的臉，我們的嘴角也都咧到了耳朵根。

老師的笑，也在記憶的一角。記得曾在課堂上因為緊張而忘記答案，老師那貌似鼓勵的一抹笑容就像是提示，一下子讓我記起了答案，腦袋頓時清晰，答案便脫口而出了。每次走在學校的小路上，碰到以前的老師，問聲好後，老師便回給我一張燦爛的笑臉，讓我的心情也一下子變的無比燦爛。現在已經不教我了，兩年了，還記得我，多幸福啊。

笑臉，總是最美的，“嘴角微微一翹，便構成一抹微笑”。把微笑的臉呈現給別人，別人便也會回贈你一張燦爛的美麗的笑臉。

我幸運，記憶裡滿是一張張燦爛的笑靨！

星光依舊燦爛篇15

國三作文 ,641字

一顆遙遠的行星，它要跋涉過多少光年，才能讓另一顆行星的人見到它哪怕只有窄窄的一縷光芒？

一個身體並不健全的人，他要忍受多少他人的冷嘲熱諷，匍匐在崎嶇小路上爬過多少痛苦，才能像正常人一樣獲得成功？

我在尹小星身上，看到了答案。

尹小星的雙腿拖在地上，他用雙手撐著地面向前爬。他並沒有露出多麼吃力的表情，反而向我們燦爛地笑著—他甚至向我們揮手打招呼。他終於坐到了輪椅上，大家油然生敬地為他鼓掌，他卻有點不好意思了，他點著頭：謝謝，謝謝。

他便是用這樣的方式，攀登了許多連我們年輕人也不願爬的險峻高山。黃山的最高峰雲霧瀰漫，他的手有幾處已經被石頭磨出血了。

這了不起的英雄站在雲中彷彿是能騰雲駕霧的神仙，可實際上他連站也站不起來。

他又用這樣的方式，隻身一人穿越了荒無人煙的沙漠。流動的黃沙上留不下他的腳印，卻永遠記得他在飛沙中堅強的呼吸。他在熾熱的沙漠裡想地平線前進，他有一顆熾熱跳動的心，他有一個無比熾熱的信念—

“也想象正常人一樣，”尹小星如實說，他似乎嘆了一口氣，可又像沒有，“有誰願意當殘疾人呢？”

的確，誰又會裝作不以為然的樣子，不在乎自己是一個殘疾人呢？

但尹小星咬著牙關，他將自己的殘缺用堅強和勇氣填補。他額上滲出了細密的汗也來不及擦，他帶著某個美好的盼望，用力地推著笨重的輪椅，去向那個有著絢爛星空的草原。

也許是上帝一時粗了心，搬走了讓尹小星通往溫暖藍天的木梯。而他卻忍受著手心的疼痛，一步一步向上爬，觸控到那片獨屬於他的綻放著燦爛星光的夜空。

生命中有過的燦爛——讀《百年孤獨》有感篇16

讀後感 ,1964字

“生命中曾有過的燦爛，終究需要寂寞來償還。”當翻過《百年孤獨》的最後一頁，腦子裡無法抑制的浮現出這句話。

《百年孤獨》那浩瀚的卷軸，如同那那寫滿命運的羊皮紙卷，厚重的無法言喻。而那充滿魔幻主義色彩的文字又充滿著魔力。馬爾克斯加西亞，他用自己細膩的筆觸，描摹了馬孔多—這一片樂土上的居民的生活。

很多人對於《百年孤獨》的第一印象是：太深奧了，駕馭不了。我承認我也曾是其中一個。但當你開始潛心閱讀，這本書的晦澀深奧卻成為了你反覆鑽研的理由。畢竟真正的經典不是我們隨意就能讀懂的，這樣的好書，就算讓我們讀上幾十遍也遠遠不夠。相比於他的另兩部作品《霍亂時期的愛情》與《枯枝敗葉》，這部作品中隱藏的深刻思想是其他兩部無法企及的。《百年孤獨》描述的不光是愛恨那麼簡單，浩繁的卷秩，馬爾克斯賦予它的是一份歷史的悲愴，是對於生命的反思，對於世俗束縛的抗爭，以及對於自由的追求。

這本書能獲得諾貝爾獎是無可爭議的。就像馬爾克斯自己說的：“當我開始寫作這本書時，沒有人可以阻止我成為這個世界上最優秀的作家。”他成功了，他鑄就了一部真正的經典，一部足以流傳百年的鉅作。

當我們跟隨颶風的腳步，穿越馬孔多的白色房屋，穿越後花園繁茂的秋海棠與玫瑰花，穿越那躺著大帆船骸骨的荒原，何塞阿爾卡蒂奧布恩迪亞家族在這裡生活了世世代代。七代家族，從誕生到滅亡，無論他們曾流浪到拉美的哪一塊土地上，來躲避家族可怕的魔咒，卻始終更改不了孤獨的命格，繁華銷匿，到頭來還是一場夢魘，正如同拉美自身的命運，跌跌撞撞追求獨立的路上，從來不曾平坦。

就像烏爾蘇拉自己所說：“這個家族像是被下了一個可怕的魔咒。所有叫阿爾卡蒂奧的人都盲目熱情，所有叫奧雷里亞諾的人都冷酷睿智。”在整個布恩迪亞家族中，最光輝的莫過於何塞阿爾卡蒂奧布恩迪亞與他的兒子，奧雷里亞諾布恩迪亞上校了。前者帶領村民不斷摸索最終一手建立了馬孔多，後者一路為信仰征戰最終贏得顯赫聲名。而何塞阿爾卡蒂奧布恩迪亞最終卻在曾經的恐懼中不可逆轉地衰老和瘋癲，這個一手開創了馬孔多歷史的人，最後卻像野草一樣枯萎地無聲無息。他被自己的恐懼與孤獨綁在了樹下，沉默、衰老、直至成為了樹的一部分，被螞蟻吞噬，永遠的和這所白色的房屋在一起。他曾執著反複製作的小金魚，也在鍊金室中被人遺忘了一段時光。而他的兒子，這個將布恩迪亞家族的姓氏寫進歷史的人，卻是整個家族最嚴重的孤獨症患者。—或許他的溫情只為蕾梅黛絲存在過。馬爾克斯這樣描寫他：“他想永遠這樣待下去，守著她百合般的肌膚，守著她翡翠色的眼睛，聽她以對待父親的尊敬，每問一個問題都叫一聲‘先生’”布恩迪亞並不缺乏愛。他將所有的愛傾注於這個孩子身上，卻無力改變她的死去。命運讓他絕望，他便追隨信仰而去，追隨真理而去。他走上了與政府抗爭的路途，一路坎坷，燃燒了拉美的半壁江山。即使這樣的榮光披在身上，卻無法更改他最後悲慼的命運。

庇拉爾是唯一一個看清了這個家族孤獨宿命的人，雖然她的紙牌從未為她帶來一個為她而停留的男人，卻算清了布恩迪亞家族的命運。她不是布恩迪亞家族的人，但她卻與這個家族有著千絲萬縷的聯絡，她爽朗的笑聲始終縈繞在布恩迪亞家族的院落中。她親眼見證了這個盛大家族的興盛與衰敗，在自己衰老的年華中，用一張張塔羅牌占卜早已註定的未來。

梅爾基亞德斯，從一開始就出現在這個家族中的吉普賽人，是他為馬孔多帶來外界的諸多事物，同時贏得了何塞阿爾卡蒂奧布恩迪亞的全部信任。“馬孔多永遠歡迎梅爾基亞德斯。馬孔多永遠對吉普賽部落開放。”當馬孔多的村民開始拒絕吉普賽人的帶來，他以一個領導人的身份如是說。他將梅爾基亞德斯視為至交，而梅爾基亞德斯手中難以破解的羊皮紙卷，承載的正是他們家族的祕密。

當布恩迪亞家族最後破解了羊皮紙卷的祕密，最終的結局也就到來了。這個家族真正從這個世界上銷聲匿跡。這一幕幕場景，卻早在羊皮紙卷中描摹千百回，想到這裡不禁讓人扼腕。“世上不會再出現第二個能夠忍受百年孤獨的家族。”書的最後一句話這樣說道。

整本書的內容錯綜複雜，但不難發現的是，在布恩迪亞家族最鼎盛的時期，突如其來的失眠、失憶，以及一個個下著暴雨的夜晚早已昭示未來。每個家族中人都有所感知，所以他們揣揣不安，一生禁錮。

“過去都是假的，回憶沒有歸路，春天總是一去不返，最瘋狂執著的愛情也終究是過眼雲煙。”這近百年來的孤獨歷歷在目，卻無法細數，每一代人都被此蠶食，直至家族最後的衰敗，曾經的自動鋼琴、曾經的燈火輝煌，被枯萎的草木和被蟲蛀的門框代替，如此龐大的家族史永不能重寫。

愛恨一百年，始終是一場得不到救贖的輪迴。百年光陰，孤獨永隨。

燦爛生命篇17

國二作文 ,1051字

當明媚的陽光撒落在大地時，帶走了寒冷，帶走了黑暗，卻無法帶走每一個生命的燦爛光芒。—題記

太陽因生命的存在而更燦爛耀眼，天空因生命的存在而更廣闊蔚藍，花朵因生命的存在而更五彩繽紛。看！世界在變化，生活也在變化，一切都是生命的存在。

在充滿神祕的自然界中，生命的氣息無所不在。那高大蒼翠的樹伯伯，那爭妍鬥豔的花姑娘，那五彩繽紛的蝶妹妹……熱情的氣息，活潑的氛圍，興奮的感情散佈在空氣中、人群中、角落中，一切只因有你—生命。

一顆幼小的種子倍深深地埋在地下，在這裡，他看不到光芒，感受不到陽光的溫暖，聽不到熱鬧的樂聲，一切都枯燥無味，他不甘心一輩子僅僅如此碌碌無為地生活著，因此，他花盡力氣去吸收著土壤的營養，允吸著滋潤的雨水，夥伴們見此突感驚奇：“小兄弟，那麼辛苦幹嘛？！過來休息一下吧！外面的世界充滿險惡，還是留在這裡吧？”小種子滿懷希望地說：“謝您的好意，我相信我能行！”時間漸漸逝去，他變得越來越強壯，他每一天都頂著沉重的泥土，持著永不放棄、追求新生的決心，懷著滿腔期望的心情，一步一步地往上鑽。他不顧夥伴的勸說，他不相信自己會屈服於困難，心中總有一個不可能動搖的決心。

經過千辛萬苦，他夢寐以求的夢想終於實現了，他終於來到引人入勝的世界。天空中雲彩千變萬化，太陽散發出一種耀眼的光芒，鳥兒唱出一段段悅耳的歌曲，花兒翩翩起舞，紛紛揚揚地落下，一出出優美的表演好像為小草的出現而隆重上演。為此，小草感到無比興奮，他看到一場動人心絃的表演，受到新夥伴的熱情款待，感到熱鬧，光明的美好。這一切猶如在心中開放出一朵燦爛的花兒。他相信自己的努力沒有白費，即使往後不如願，但是也增添了一份色彩，一份快樂，一份收穫…

在陡峭的山崖上優美的河岸邊，熱鬧的村莊裡，我們的眼睛總是被一大片綠毯包圍著，他們都是一顆顆種子歷經苦難成長的。也許我們不曾注意他，可是他卻擁有十足的自信，堅強的意志，堅持不懈的精神，儘管外面的世界困難重重，但他仍然闖出了自己的天空；儘管他只是陪襯的綠葉，但他仍然願意貢獻微薄的力量；儘管他被踩踏在腳下，但他受到過陽光的溫暖。這一生雖短暫，但他的生命卻發射出耀眼奪目的光芒，他那堅持不懈的精神卻永遠遺留在他們下一代的子孫們身上，這一生已經死而無憾了！

即使達到生命的終點站，只要經付出過也會留下生命的樂章。希望生命的第一天會是所有人的美好回憶，用生命所擁有的一切創造一片輝煌的天地，打開回憶錄，為自己的美好成果而驕傲。

在明媚陽光的照耀下，新生命的到來變得更加地燦爛奪目。

懷念陽光燦爛的日子篇18

國三作文 ,568字

總是習慣的回憶起那段在陽光下的燦爛的日子。

想的多了，我會開啟珍藏的相簿，翻看那段日子裡的照片。看見很多陽光的場景，看見很多燦爛的自己。

武夷山，一個明媚裡透著詩意的城市。縱然是晴空萬里，豔陽高照，那滿目蒼然也仍在散發著獨一無二的清涼。悠然自得的踩著陽光漏下的影子，拾級而上，自由地吐納著山中清新、純淨的空氣，聽著一種未曾有過的昆蟲聲，心中不知不覺的愉悅、歡快起來，彷彿陽光的剪影透過瞳孔直射到了心裡。通行的是我的爸爸媽媽還有其他旅客，面對自然美景，他們顯得格外興奮。在這裡，我看到了迎著陽光，沐著春風，綻出笑顏，陶醉在武夷山山水之中的明媚的自己。

鼓浪嶼，一個古典中透著浪漫的海上小島。藍天白雲下，腥甜的海風迎面吹來，燦爛的陽光如瀑布一般傾瀉而下，照得周圍的一切似乎都在盪漾著溫暖。島上各種風格的西式建築隨處可見，中西合璧的典雅莊嚴靜靜的矗立在枝葉婆娑的榕樹裡，陽光不經意的從柔柔的枝條縫隙間溜出來。漫步在黃金般的沙灘上，腳下的沙，軟軟的，綿綿的。閉上眼睛，傾城的陽光慵懶的敷在眼皮上，一直暖到心裡。在這裡，我看到了坐在海邊，眯著眼睛，望著陽光的金黃的自己。

不知道從什麼時候開始，就算是陽光傾城也未必溫暖了。於是，我又慢慢地閉上眼睛，輕輕唱起了陽光下永久的歌曲，那種熟悉的燦爛又緩緩浮現出來。

再次回憶起那段陽光燦爛的日子，真懷念！

讓生命如夏花般燦爛篇19

國三作文 ,975字

每一朵花，都只能開一次，享受一個季節的熱烈或者溫柔的生命。我們又何嘗不一樣？我們只能來一次，只能有一個名字。而你，你要怎樣度過你的意思，你要怎樣寫好你的名字？—席慕容

或許是年少的輕狂，讓我們變得大無畏，或許是生活的平淡，讓我們熱衷意外的發生。本著無所畏懼的精神，我們做出了許多危害生命的行為，頻頻向死神宣戰—有人因考試失利而跳樓輕生，有人因感情不順而自縊而死，有人因負債累累而投江自盡。人們不禁感嘆當下的年輕人越來越不懂得珍惜生命。有個哲人講過，生命只有一次，它屬於我們自己。於是有人就找到輕生的理由—我的生命我決定。可是我想說，生命不僅屬於你自己，也屬於你身邊的每一個人。

一個小小的生命的降臨都承載了許多人的寄託與夢想。你不但只是你的，你更是父母生命的延續，你豈可輕言放棄生命？迎春，我們要珍惜生命。

珍惜生命，最基本是不放棄生命。你不是仲卿或蘭芝，經歷少許感情波折不值得自縊，你不是屈原，沒有受排擠的痛苦，你不配投江自盡。相比張海迪，我們有強健的體魄伴我們成長，我們或許未能像她一樣成功，但至少我們可以學習她堅強的意志，勇敢地面對多舛的命途。

“人固有一死，死有重於泰山，輕於鴻毛”。珍惜生命並不是要我們做貪生怕死之徒。在珍惜生命的基礎上，我們還需要善待其他生命。我們或許沒有“最美媽媽”吳菊萍的大愛無私，沒有像“最美老師”張麗莉一般強有力的臂彎去為學生支撐起一片生的天空，未能像“最美司機”吳斌一樣的責任心，但至少我們不做用硫酸潑狗熊的高材生，不做親手捅死母親的留學生。當別人處於危險中，我們可能難以救人於水火，但至少我們不要落井下石。我們可能不能為別人鋪橋引路，但我們可以提醒別人，前方是懸崖。我們可能不會安慰人，但至少可以不嘲笑諷刺別人。

生命大概是一片秋葉，飄零無常。一個小小的生命來到人間，卻承載了成年人也難以想象的痛苦和歡樂。帶著芳香，帶著她金屬一般的啼哭，世界裡充滿了她歡樂甜美的聲音。然而燦爛過後，歸於沉寂。死亡猶如一個卑鄙無恥的陰謀家，將一切生命圍在一起，一切都顯得在劫難逃。貫穿在時光悠長的鎖鏈上，水都難以逃脫，生的偶然與死的必然，平等的屬於我們每一個人。

然而生命，就只有這樣一場。珍惜生命，讓我們用大無畏的精神去戰勝生活的困難，讓我們的人生充滿價值，讓我們的生命，如夏花一般，燦爛。