燒飯相關作文20篇
燒飯 篇1
國小三年級作文 ,413字“球球,幫媽媽把飯燒起來,我這很忙!”媽媽在廚房裡說。“好的,我這就來!”我二話不說跑進了廚房,準備燒飯。
平時聽媽媽說燒飯很簡單,只要把米洗幾次之後,把水位調整好,再放進電飯鍋,插入插頭,就ok了。可是聽起來容易,做起來難。問題來了,我正洗米倒水的時候,一不小心把我盆裡面的米倒出了好多,真糟糕!我以為又要重新放剛才這麼多米進去,媽媽知道了對我說:“米倒出來了沒關係,下次小心點,但你不能再補放剛才一樣多的米,倒了多少,就補多少。”“哦!原來是這樣!”
媽媽走到我身邊,親自教我洗米,告訴我放了2桶米,水就要放電飯鍋“2”這個格子位置,水位高了,飯就軟了,水位低了,飯就硬了或煮不熟了,還告訴我按哪個開關是開始煮飯,要是想讓米飯香香的就“精華煮”,如趕時間就“快煮”等。想不到就燒飯還有這麼多學問。這下好了,本來像只“無頭蒼蠅”的我現在什麼都知道了,我高興得“一蹦三尺高”。
下次要是有人問怎麼燒飯,我一定第一時間趕到教他。
第一次燒飯 篇2
國小五年級作文 ,729字生活中都有許多第一次,第一次說話,第一次上學,第一次得獎等等。每一個第一次都是值得紀念的。
我第一次燒飯是特別值得紀念的。因為平時媽媽總是下班回來特別晚,所以,每次能吃上媽媽做的飯都要等好久。上學的時候,老師讓我們為自己的媽媽做一件事情,一件能夠讓媽媽記住的事情。下了學回到家,我就想完成老師的“作業”,並且也向媽媽證明一次,我已經長大了。
回到家開啟冰箱,看一看裡邊有什麼呢。茄子,土豆,西芹,洋蔥,紅薯,西紅柿……哇塞,有好多啊!我終於可以露一手了。
於是,我就拿出來一個土豆,兩個西紅柿。準備做一個醋溜土豆絲,西紅柿炒雞蛋,都是我和媽媽愛吃的菜。於是把土豆放到盆裡,學著媽媽的樣子,先把土豆洗乾淨,然後找到削皮器,把土豆的皮肖下來,也不知道媽媽是怎麼用的,很快就能把土豆皮肖完,我肖一個土豆竟然花了20分鐘,又怕肖到手,所以不敢快點肖。把西紅柿洗乾淨放到案板上準備切菜。先把土豆用手按壓著,準備切成片,然後再切成絲,但是一刀下去,把片切成了段,特別厚的的段,自己看起來可笑極了,沒有辦法了,只能切成土豆塊了。把西紅柿切好後放到盤子裡,順便打了3個雞蛋,攪散。開始炒菜了,開啟氣爐,把炒菜鍋放上去,等鍋裡的水燒乾以後,加進去油,但是不知道加多少油,所以一股腦的加進去許多,過了一會放進去土豆塊,濺的油花四處都是,翻炒了幾下,加上醋,鹽,就乘出來了。接下來炒西紅柿雞蛋,雞蛋打進去,再加上西紅柿,最後加上鹽,出鍋。
全部做好以後,自己嚐了一口,發現土豆沒熟,西紅柿雞蛋味道太鹹,總之是一頓特別難吃的飯菜。
媽媽回來以後,看到眼前的一幕,很開心,儘管做的飯菜不是可口的,但是媽媽能感覺到我的心是好的,所以媽媽十分欣慰。
我以後會繼續學習的,爭取下次做得更好。
我的成長故事——學燒飯 篇3
國小四年級作文 ,701字從我出生以來的成長路上,總是爸爸媽媽在為我忙碌,為我做各種事情,現在我已是一個小學生了,學會了很多知識和本領,心想著“我什麼時候也能幫爸爸媽媽做一些事,他們就不用那麼辛苦。”於是,在2017年的暑假,我學會了燒飯。
2017年暑假裡,我在家裡看到媽媽整天燒飯、洗衣服、搞衛生等,很是繁忙,心想:“如果我會做飯,那麼爸爸媽媽一下班就可以吃上香噴噴的飯,媽媽也可以輕鬆一點,那該有多好呀!”我就去跟媽媽說:“媽媽,我想學燒飯,你可以教我嗎?”媽媽說:“好啊。”於是,媽媽便教我先用量米的杯子量了一杯半的米,說:“這些米夠我們一家三人吃,你以後就量這些米,就可以了。”接著洗米,米洗乾淨後放入電飯煲,再放入適量的水,最後開啟煮飯模式。我說:“好簡單呀,我會了。”第二天,我就開始自己獨立燒飯,按照媽媽教我的。燒好了,我開啟一看,“呀,好像水放多了,飯有些爛。”媽媽在邊上鼓勵說:“沒事,多燒幾次就有經驗了。”第三天,我吸取了上一天的教訓,調整了水量,這次我終於成功了,燒出來的飯不幹不爛,恰到好處。得到了爸爸媽媽的誇講,心裡美滋滋的,開心極了。吃上自己成功燒好的飯,也覺得特別的香。
學會了燒飯,我覺得只要認真去做某件事,就一定會做好,而且今後我可以為爸爸媽媽分擔家務了,讓他們下班吃上香噴噴的飯,成為一個有用的人,真是太高興!希望以後我能學會更多的本領,為爸爸媽媽做更多的事情。原來,成長就是不斷地探索和學習。
誰燒飯與誰洗碗 篇4
國小六年級作文 ,554字俗話說,家有家規,國有國法。我家也有一個規矩。爸爸媽媽誰早回來,就要去燒飯,而晚回來的那個要洗碗。
但今晚很特殊,爸爸媽媽都同時回來,這會可就有個大問題。誰燒飯,誰洗碗呢?他們為了此事爭吵著,誰也不理誰。這下可好了,沒人做飯給我吃了,過了半小時後,我把爸爸媽媽拉到了客廳,我拿著話筒(湯勺)大聲地說:“今天情況有點特殊,就由本法官來評判一下誰燒飯,誰洗碗這個問題吧。”
原告為媽媽,被告為爸爸,法官,就是我了。
被告發言:“法官大人,我在快走到九樓時,就看到原告她站在門口,她故意不進去,不想燒飯。”原告很快反駁說:“信了被告的話是豬,才不是這樣呢,我走到九樓後,看到被告已經在門口了,手裡捧著手機不放呢……”“那時我在聽電話。”被告打斷了原告的話。“可是你不會邊聽邊進去嗎?你才是逃避不燒飯。”原告振振有詞地指責被告。
“夠了,本法官我判決:原告洗碗,被告燒飯,此外,現在已經七點半了,按照家規,燒飯的那個七點半前沒有動手燒飯的,明天再燒一天飯。”
我的宣判媽媽樂開花了,然而爸爸卻委屈地去燒飯。誰燒飯,誰洗碗的問題就這樣搞定了。
我學會了燒飯 篇5
國一作文 ,793字那是在我讀三年級時,老師佈置了一個對那時的我很棘手的作業:幫家人燒一次飯。
我頓時糊塗了,心想,我不會啊,那就不做了,反正媽媽也不知道。
放學回到家,我在房間寫作業時,那個“作業”像跟屁蟲一樣盯著我,怎麼也趕不走!
我忍不住了,走到媽媽房間,吞吞吐吐地說“媽媽,老師說要幫你……做一次飯。”媽媽微笑道:“不用了,會燙到手的。”我不禁點點頭,回到房間,心裡流露出一絲愉悅。不用做也好。終於,“跟屁蟲”消停了一會兒。
我躺在床上,又想起了燒飯這件事。我翻來覆去,怎麼也睡不著。我再次推開媽媽的房門,媽媽嚇了一跳:“怎麼還沒睡?”語氣中帶有一絲責備。我看到了媽媽手上有一個被燙的泡,不禁鼻子一酸。“媽媽,我想……上個廁所。”沒過幾分鐘,我又回到房間,忍著淚水,我決定明天幫媽媽燒一次飯。
第二天清晨,我迅速洗漱完,拿著自己的零花錢跑到菜場,買了媽媽最愛吃的鳳爪。回到家時,媽媽已經醒了,“媽媽,我買了你最愛的鳳爪!”此時,媽媽像個小孩一樣,別提有多高興,撫摸著我的頭說:“你真乖。”
我和媽媽來到廚房,媽媽教我做飯。我認真地學,先把米淘好,然後放入鍋中,我按下了右下角的鍵。為了節省時間,我又學燒起了鳳爪。我往鍋裡倒了一些油,然後把雞爪倒進了鍋裡。頓時,油炸了開來,我趕忙跑了出去,媽媽笑我笨手笨腳的樣子。過了一會兒,媽媽又教我放了一些鹽和味精,又悶了半小時。終於,我的第一次飯燒好了,媽媽嚐了嚐,滿意地說道:“很好吃。”聽了媽媽的讚揚,我也露出了欣慰的笑容。
其實,我學會的不僅是燒飯,還體會到了媽媽平日裡的辛苦。
我第一次燒飯 篇6
國小三年級作文 ,552字今天,我媽媽叫我去燒飯,我說:“我不會。”媽媽說:“要敢於嘗試。”
“好吧!”我先把米倒進米盆,一看,我的天,這也太少了吧,我再到一杯。可媽媽進來一看說:“這米也太多了。”
不管老媽說的,我繼續用自來水把米洗乾淨,在倒洗米水的過程中不小心把米也到了出來。突然,聽到了媽媽的腳步聲我趕緊開啟水龍頭,把米沖掉,“嘿嘿嘿!”生怕老媽要罵,這時的米像一個個晶亮的小鑽石。
我正準備開啟電飯煲的時候,我按了好幾下開關,就是打不開,我大聲叫媽媽:“媽媽,我們家的電飯煲壞掉了。”媽媽驚奇的走進廚房,發現插座上沒有通電,便說:“你插頭都沒插怎麼燒飯?真是笨得像頭豬,不對應該比豬還笨。”我插上插頭,只聽滴的一聲,亮起了紅燈,我把那紅色的燈調到煮飯,立馬電飯煲就開始運轉了。
大約過了一小時,我開啟電飯煲發現原來的小米粒,變成了大米粒。可滿滿的一電飯鍋都是飯,而且水也放多了,變成飯不像飯粥不像粥,特難吃。
從這次燒飯讓我明白了,燒飯其實也有很多要求的。比如多少人吃放、多少米,放多少水等。
最後我要跟媽媽說聲:“謝謝您!”
我學會了燒飯 篇7
國小三年級作文 ,722字一天傍晚,作業寫完了,我想幫媽媽做家務,做什麼呢?我想了想,媽媽有事還沒回家,我就幫媽媽燒飯吧,我經常看媽媽燒飯,應該不難。
我信心十足地來到廚房,我找到電飯鍋,開啟一看,還有剩飯呢。我就把剩飯盛出來,把電飯鍋放了一些米,洗洗後,再拿去裝了一些水,插上電源,按下煮飯的按鈕,就這樣煮了。我滿心歡喜地想媽媽回來一定很高興,而且能吃上現成的飯了。
不一會兒,我在客廳聽見廚房有“啪啦啪啦”的聲音,我嚇壞了,跑過去一看,是電飯鍋發出的聲音,但找不出原因。就在這時我聽見有人開門了,是媽媽回來了。我急忙跑過去問媽媽:“媽媽,我煮飯了,為什麼電飯鍋啪啦啪啦地響?”媽媽來到了廚房,笑著說:“謝謝你,我的兒子長大了。不過,你是不是沒有擦電飯鍋內膽上的水呀?”我點點頭說:“是的,沒擦。”媽媽開啟鍋蓋檢查了一下,大叫一聲:“哇,這麼多水呀,我們晚上有稀飯喝了!哈哈。”我低著頭,說:“媽媽,你能教我燒飯嗎?”媽媽笑著說:“可以呀,你看好。”
媽媽把電飯鍋內膽拿了出來,把米重新洗了兩遍,媽媽說:“我們家一般煮兩碗米。”洗好之後再放一些水,要高出米一個小指頭。再用乾毛巾把內膽四周的水擦乾,插上電源,按下煮飯的按鈕,這樣就完成了。我說:“媽媽,我會了,明天我再幫媽媽燒飯吧。”因為我可不想做個“衣來伸手,飯來張口”的小少爺喲!
第二天,我如願以償的幫媽媽燒好了飯,看著爸爸媽媽吃著我燒的香噴噴的米飯,我心裡特別開心!
燒飯 篇8
國小四年級作文 ,584字今天我非常興奮,因為爸爸說今天讓我燒飯。
我哼著小調,邁著悠閒的步子走進廚房,我捲起袖子準備開始燒飯。我先拿出電飯煲的內膽,放了三碗米,開始淘米。我擰開水龍頭,先接了一點水,只見幾隻小蟲三五成群地又出來了,嚇得我大喊爸爸,爸爸跑過來一看說:“沒事的,這蟲不會咬人。你放水淹死他們就好了。”我再接了一點水,小蟲被嗆得半死,直到我接到半盆時,幾隻小蟲紋絲不動著漂在上面了,我把手放進去打圈圈兒,不一會兒,清水就變成了白水。我剛想把水倒掉,突然想起用淘米水裡的“貓”可以吃掉菜裡的“小老鼠”,我把淘米水往爸爸還沒洗的菜裡倒進去。接著我又接了半盆水,我又把手伸進轉圈,再把水倒掉,我又接了跟米齊平的水,然後我把內膽底和周圍的水擦乾,準備放進去蓋上蓋子燒飯。爸爸對我說:“把米泡一會兒,會更香。”於是我把米泡了十分鐘。最後我蓋上蓋子,把按鈕按了下去。
十幾分鍾過去了,香噴噴的米飯味道讓我聞著都飽了,只聽“啵”的一聲,飯好了,只燜了一小會兒,我就迫不及待地開啟蓋子,香味撲鼻而來。我拿起飯勺給爸爸盛了一碗飯,爸爸吃了讚不絕口,我聽了心裡美滋滋的。然後爸爸說:“以後的飯都歸你燒了。”我對著天大喊:“天呀!”
燒竹筒飯 篇9
國小四年級作文 ,896字在寒假裡,我去了鄉下。在那裡經歷了很多城市裡的孩子沒經歷過的有趣事情。其中,令我最難忘的事情就是親自燒竹筒飯,那是最有意義的事情……
那天,我在鄉下舅婆家做完作業正閒得無聊時,小姨(舅婆的女兒)回來了,她說:“侄女,你作業寫完沒?如果寫完了就跟我來做、竹筒飯,沒寫完就算了。”我一聽,馬上從沙發上跳下來,興奮地說:“好啊,我正愁沒事做呢!”小姨聽了我的話,笑著說:“那你知道什麼是竹筒飯嗎?”我得意地說:“哎,我吃過竹筒飯的,我們城裡也有竹筒飯賣的。”“我們今天做的竹筒飯,絕對不是你們城市那種樣子的,不信我們就自己做來看看,你就明白了。”小姨說。說幹就幹,我帶著好奇心跟小姨一起揹著揹簍、帶著鐮刀,向山上走去了……
到了山上,我和小姨在山上挑了一根又長又細的竹子,把它砍了下來,剃了竹子上的枝丫,只留下主幹(做竹筒飯的主要材料)。然後在竹林裡撿來了一些筍殼,還把剃下來的枝丫放在揹簍裡,用來燒火。我們拖著竹子,揹著柴下山了。
回到家裡,我們用鐮刀把竹子砍成一節一節的,這是有技巧的:第一刀砍在節頭的上面,第二刀砍在節頭的下面一點。這就成了一節一節可盛水的“竹水杯”,這樣做主要是為了盛裝飯、菜和作料,不會漏出來。小姨說用新鮮的竹子做的竹筒飯更有清香味,更顯竹筒飯的原生態,做出來的竹筒飯更香,更有味。
然後我們去廚房煮糯米,切肉、蔥、蒜、菜、紅薯等自己喜歡的食物,將這些食物放入鹽、味精、花椒粉等作料混合在盤子裡,接下來就將這些混合食物裝入剛才砍好的一節節“竹水杯”裡,用切好的紅薯堵住“竹水杯”口。這樣竹筒飯的前期準備工作就做好了。
接著我們用磚來砌灶,再把剛剛撿來筍殼和竹丫枝放在裡面。再把裝好飯菜的竹筒放在灶上烤,隔一段時間就要翻一次,等十幾分鍾以後,竹筒飯熟了。我們就用刀切開烤熟的竹筒,把飯從竹筒裡挑出來放在碗裡,這樣大家就可以吃了。
做好後我迫不及待端起自己親自做的竹筒飯,遠遠的聞到它的清香,吃過後覺得和我在城裡吃的竹筒飯就是不一樣。城裡的竹筒飯是把飯裝在竹筒裡放在鍋裡煮的,我自己做的竹筒飯是放在火上烤的,並且竹子是新鮮的,做出來的飯是清香的,它的清香香在我心裡,美滋滋的。
燒柴火飯 篇10
國小三年級作文 ,521字國慶假期最令我難忘的,就是我第一次燒的柴火飯。
燒柴火飯前要先淘米,我將淘米的水瀝乾後倒進鍋裡,放上適當的水,然後用沉重的木鍋蓋蓋的嚴嚴實實。
接著就要開始燒柴火了,我先拿出打火機,然後對準稻草,“撲”的一聲,火苗歡快地串了出來,點燃了稻草。接著,火苗開始向上串,然後我把稻草慢慢轉動,讓火苗把整個稻草都燒旺,然後把它放進灶膛裡。
火苗開始在灶膛裡安靜的燃燒,我又加上了一大把稻草,火苗就活潑的充滿了整個灶膛。我開始漸漸加進了細樹枝,火力旺了起來,我又加進去了粗粗的大樹枝,火力就更大了,火光照得我滿身通紅、大汗淋漓。
我往灶臺上看過去,看見鍋蓋的邊緣冒出了小小的泡泡,發出了“滋滋”的聲音,白色的蒸汽調皮的在灶臺的上空盤旋。
側耳傾聽,又聽見了鍋裡面傳來了小聲的“噼啪噼啪”的聲音,這是米飯結出了鍋巴的聲音,飯快熟了,有一股淡淡的米飯香味飄進了我的鼻子,引得我的小肚子“咕嚕咕嚕”地叫了起來。
我停止了塞樹枝,讓火苗慢慢地變小、熄滅。
準備起鍋了,我雙手使勁拎起鍋蓋,濃郁的霧氣一下子就把我給淹沒了,美味甘甜的香氣直接滲透了我的五臟六腑,鍋巴的“滋滋”聲細細密密地向我訴說著它們的興奮,嫩嫩的米飯帶著珍珠一樣的光澤,讓我都不忍心去驚動他們。
我會燒蠶豆飯 篇11
國小五年級作文 ,226字第三步就是上鍋。首先我往熱鍋裡放入適量的油,接著就把切好的食材倒入鍋中。只聽見“啊”的一聲尖叫,原來是我的手被油濺到了,我嚇得抱頭鼠竄。媽媽問我還繼續嗎,我想了想,覺得不能半途而廢,於是我鼓起勇氣繼續“作戰”。最後一步就是把所有食材翻炒均勻,加入鹽、醬油、蠔油等調味料,蓋上鍋蓋,就大功告成了。
一個小時後,當我坐在飯桌前吃著香噴噴的蠶豆飯時,全家人向我豎起了大拇指!我覺得滲透愛心的飯就是最美味的飯!
我學會了燒蛋炒飯 篇12
國小五年級作文 ,553字我非常喜歡吃蛋炒飯,我經常在早上吃蛋炒飯。我心想:“為什麼不學做蛋炒飯呢?”於是我請媽媽來教我。
7月21日上午,我和媽媽起了一個大早,一起做蛋炒飯。
首先進行準備工作,我從冰箱裡拿出兩個雞蛋,一碗剩飯。先把雞蛋洗一洗,再拿出一個邊緣尖的碗,方便吧雞蛋敲碎。接著,我試著敲雞蛋,因為不熟練,所以我要麼敲不碎,要麼捏得粉碎,只得依靠媽媽的幫忙才能勉強成功。然後我拿出了蔥,這是為了去除雞蛋的腥味。我小心翼翼地把蔥切碎,放進雞蛋裡,攪勻。接著拿出油和鹽,這樣準備工作基本完成了。
我站到灶臺前,媽媽發現我需要踮著腳才能夠到,於是,媽媽讓我拿一個凳子墊一下。我站上凳子,發現不高不矮,正正好好。這樣終於可以開始炒了。
我點著煤氣灶,把鍋燒乾燒熱,加入少許油,將事先準備好的雞蛋倒入鍋裡,翻炒幾下後,倒入米飯。用鍋鏟把米飯壓平,大塊的用鍋鏟的邊緣切碎才好壓平。然後加入鹽,繼續翻炒,直到米飯不再粘作一團,而是一粒粒為止。
炒好後,我把蛋炒飯盛出來,和媽媽一起品嚐。媽媽嚐了一口說:“你炒得真好吃,是媽媽吃過的最好吃的蛋炒飯!”我吃了一口,覺得我炒的可以比得上媽媽的水平了。
這是我第一次學做蛋炒飯,我以後要經常練習,熟能生巧,這樣我以後就可以給爸爸媽媽做飯吃了!
飯桌上的紅燒肉 篇13
國小六年級作文 ,859字“香噴噴的紅燒肉來嘍!”廚房裡傳來了媽媽的聲音。只見媽媽將一碗色澤誘人、冒著熱氣的紅燒肉端上了桌,我迫不及待地夾起一塊紅燒肉,往嘴裡塞,甜絲絲的味道在舌尖上綻開,香甜的味道在嘴裡蔓延。“我們倆做的紅燒肉好不好吃呀?”奶奶笑著問。我一愣,疑惑地看看奶奶,點了點頭,心裡直犯嘀咕:奶奶和媽媽一起做菜?這兩個人不是水火不容嗎?我不禁想起一件往事。
那年春節,我們回老家,陪爺爺奶奶過年。大年初四的早上,媽媽一早起來,忙著做早飯。切菜的時候,媽媽看著案板上的刀痕,摸著案板,眉毛不禁皺成了一團。正巧,奶奶也起床了,經過廚房,媽媽喊住了奶奶,說:“這切菜板長期潮溼,上面黏乎乎的,不衛生,對身體不好,你拿去洗洗,放太陽下晒晒。”奶奶不吭聲,繞過小門去找爺爺了。奶奶哽咽地對爺爺說媽媽對她不好,把她當奴才使。爺爺一聽挺來氣,就怒氣衝衝地找媽媽理論了。
等我去客廳的時候,媽媽和爺爺奶奶吵得不可開交。半個小時之後,爸爸才把雙方勸開了。
從此之後,媽媽和奶奶之間就有了一層隔膜,話少了,冷冰冰的讓我有些害怕。
一年過去了,春節又到了,一家人圍坐在圓桌前,一起享受團圓之樂。奶奶作為晚餐的主廚,一下午忙個不停,飯菜的香味讓我垂涎三尺。好不容易盼來了晚飯,菜一一放到餐桌上,其中那碗紅燒肉讓我愛不釋手。我吃了一塊,嘖嘖稱讚,媽媽也吃了一塊,說:“這肉燉得比較爛,是挺好吃的,糖也放得適中……”大家邊吃邊聊,奶奶聽著,不時也插上幾句,越聊越熱鬧,從紅燒肉聊到咕?K肉,從咕?K肉聊到紅燒魚……又聊到怎麼放調料,燒到什麼火候。聊著聊著,中間的那層隔膜被衝破了,奶奶和媽媽的關係漸漸融洽了。
現在完全不一樣了。媽媽和奶奶一天到晚紮在廚房裡,一起研究怎麼才能把菜做得入味。當發現竅門的時候,高興地像母女一樣,開心得不得了。
一碗紅燒肉,拉近了婆媳之間的關係,歡聲笑語又充盈我家的每一個角落。
電飯煲的自述 篇14
國小六年級作文 ,475字大家好!我是一臺蘇泊爾牌的多功能電飯煲。我身著乳白色的外衣,上面還鑲嵌著幾朵蘭花,顯得典雅素淨。
我的身材雖然不大,只有書包大小,但是用處可是非常廣。我的功能可多了:煮飯、做粥、煲湯、做蛋糕……樣樣都會。最重要的是我還有預約和調節口感的特點。
每當小主人有事出去時,就會先淘好米準備好再按我肚子上的預約鍵,然後調好時間,這樣飯在規定的時間內就會自動煮飯。有時候,主人還會調節口感。如果大人吃,就設定正常;如果孩子和老人吃,飯就可以設定到軟糯了。
現在已經近黃昏了,瞧,小主人已經準備煮飯了。只見他先倒好合適的米量,再把我身上的水珠擦掉,不然我就得報廢罷工了,然後把鍋放下去,蓋上蓋再扭轉90°,再按下煮飯,開始鍵我就可以開始工作了。我的工作時間不需要太久,30分鐘就可以搞定。如果你不小心按錯成煮粥鍵,那麼一鍋飯可就毀了,它會讓你食不下咽,寢不安席。
聽了我的介紹,是不是感覺我的本領不小吧?其實,再電器家族我只是其中的小成員,還有成千上百的兄弟姐妹比我更牛。在現實家庭中,我成了每家每戶必不可少的家用電器。能為人類帶來便利和快樂,別提我有多開心了!
燃燒在我心中的溫暖 篇15
國小六年級作文 ,715字我不是陽光,我不能照亮所有黑暗;我不是冬雪,我不能點綴所有枝頭。我,只是個普通的女孩,但我依然想盡我最大的努力去溫暖他人的心!
這個暑假,我隨爸爸參加了“愛心無價,邵商友情”關愛留守兒童幫扶結對活動,這是一個令人印象深刻的活動。我們一行十幾輛車浩浩蕩蕩地走過崎嶇無比的盤山路,一路塵土,一路顛簸,終於來到了黃荊嶺進入了“無媽村”。
“媽媽”是世界上最溫暖的稱呼,而在“無媽鄉”這些小夥伴的世界裡卻成了不願觸碰的忌諱,這些小夥伴的故事大同小異,在他們很小的時候,媽媽就離開了,他們有些都忘了媽媽長什麼樣。他們想找,卻怎麼也找不到……
七歲的黃春華乍一看像個男孩,生活一塌糊塗,她和媽媽的距離只有兩公里,卻看似遠在天邊;十四歲的張娜,已經12年沒有見過媽媽了,“媽媽”一詞讓她日思夜想,卻不能聽別人提起;七歲的劉娜,可以拿著她和媽媽的唯一合照,一言不發地注視一個小時。
看見小夥伴們孤苦伶仃、愁眉不展時,我心裡湧起一股力量:我一定要讓他們笑!在那裡,我們給小夥伴上了安全知識課,他們是那麼認真,那麼如飢似渴地聽著。課後我們一起玩遊戲、一起聊天,他們終於笑了!笑聲飄蕩在村委會的每個角落。當我和爸爸把準備好的善款、書籍、玩具等物資一一發送給小夥伴們時,他們眼裡含著淚花,臉上露出了甜美的笑容。當我和一個小夥伴結對子時,我倆緊緊相擁,我想用我的力量去幫助她,讓她開心地學習和生活……
快樂的時間總是短暫的,一天的活動結束了,雖然我很累,但是看到小夥伴們和我一樣開心,我覺得這是最快樂的時刻。以後,我願意用心和小夥伴們一起學習、一起玩耍,讓他們笑……
願我的到來,願我的笑容,願我的心聲,隨著一縷清風吹進小夥伴的心田,掃盡他們的煩惱和憂愁!
開飯嘍 篇16
國小六年級作文 ,589字晚上,我正專心致志地寫作業,而媽媽一聲“開飯嘍!”,便打破了這寧靜的場面。
我放下筆,伸了個懶腰,來到餐桌旁,只見媽媽笑眯眯地端出晚飯,一陣飯香的香味便飄到了我的鼻子裡,我吞了吞快要流出來的口水,迫不及待地坐了下來,準備吃飯。
可我剛坐下來,就聽見媽媽的聲音,她給我夾了一筷子蔬菜,邊夾邊說:“今天上課有沒有認真聽啊?”我吃著菜,點了點頭,這是正在看報紙的爸爸也走了過來,他也給我加了一筷子菜,嚴肅地說:“作業寫完了嗎?”我吃著菜,含糊不清地說:“還差一點點。”爸爸放下筷子,有些生氣,說:“吃完再說。”我把嘴裡的飯嚥了下來。大聲說:“還差一點點。”爸爸點了點頭說:“這才對嗎!”
這時,奶奶慈祥地笑了笑,拉著弟弟的手坐到了桌邊,爺爺摘掉了老花鏡,對我說:“要多吃一點菜,才有力氣學習。”說著,還給我夾了好多菜,也給弟弟夾了許多,弟弟挑食,不情願地皺起了眉頭,小聲說:“我才不想吃呢!”坐在旁邊的奶奶聽到了,剛才的一臉慈祥變成了一臉嚴厲,她夾了許多菜給弟弟,說:“不許挑食,不然長不高的。”弟弟只好不情願地慢吞吞地吃掉了。
我吃飽了,摸了摸圓圓的肚子,媽媽看見了,樂呵呵地說:“按這情況估計又要長胖咯!”全家人都笑了起來,我也不禁暗自吐了吐舌頭說:“還不是你做的飯太好吃了!”全家人笑得更歡了,我也不好意思地笑了笑。
廚房裡想起了“刷刷刷”的洗碗聲,也為這次愉快的晚飯拉下帷幕。
蛋炒飯 篇17
國小四年級作文 ,533字今天媽媽不在家,就我和爸爸倆個人在家。到了晚飯時間,家裡沒有菜,爸爸說:“今天晚飯沒有菜,怎麼辦呢?”爸爸開啟冰箱一看裡面有一大碗飯,還有四個雞蛋。心想:還好,今天的晚飯就是它們了。我來廚房一看問爸爸:“爸爸你在幹嘛呢?”爸爸說:“今天沒菜,爸爸炒個蛋炒飯怎麼樣?”我心想:“平時都是媽媽做飯燒菜的,今天爸爸下廚燒的肯定不好吃。”
爸爸開始下廚了,他左手握鍋柄,右手打火,火“烘”的一下冒出來了,爸爸趕緊把油倒進鍋裡,鍋裡的油就發出“嗤啦”一聲,頓時冒出一陣陣青煙,一會兒功夫油就燒熱了,爸爸就把飯倒入鍋裡,用鍋鏟快速的炒來炒去,我就說:“爸爸,我來幫你打雞蛋吧!”爸爸說好的。我拿起一個雞蛋在碗的邊上輕輕的敲了敲,只聽“嗑”的一聲雞蛋殼破裂了,我把殼小心的剝開把雞蛋倒入碗裡,然後用同樣的方法把其它的蛋也倒入碗裡,接著用筷子把碗裡的蛋開啟。這時,爸爸把我打好的雞蛋倒入鍋裡,再加上各種作料,用鏟子炒了又炒,炒了又炒,就這樣,飯就炒好了。我站在邊上,一陣陣香味撲鼻而來,真香啊!
爸爸用碗先盛了一碗給我,我口水直流,拿起筷子就吃,不一會兒一碗香噴噴的炒飯就到了我的肚子裡了。我高興的說:“爸爸你今天的手藝真不錯嘛!”爸爸笑著說:“那當然呀!”
今天的晚飯吃的真飽呀!
第一次做飯 篇18
國二作文 ,752字人生的第一次很多,從第一次站起,第一次咿呀學語,到第一次自己上學,第一次獨自在家。值得紀念的時刻太多,而最令我難以忘懷的,便是第一次做飯了。
看多了家長動手,自己也手癢癢了,誇下海口就要親自上場。父母笑著打趣道:“你要下廚?廚房的厄運來了啊。”我嚷嚷著:“讓我嘗試一下不行啊,如果我做好了,你們別搶著吃!”他們拗不過我,只能順著我的“胡攪蠻纏”。
由於我“大話”說在前面,一切只能自己動手。看著父母在一旁幸災樂禍,語氣軟了下來:“你們不能光在一邊看啊,教教我怎麼做吧!”媽媽便走出來只在一邊讓我“意會”,卻不“身教”,我只能在旁邊乾瞪眼。由於菜式比較簡單,洗菜的過程也是比較容易。接下來的做菜過程就有點“艱辛”了。望著放上油後滋滋作響的鍋,我的心裡真是十五個吊桶打水—七上八下。那騰起的的熱氣雖然細小,卻彷佛已經在灼燒著我的雙手,還沒碰上鍋就已經感覺到了熱量。剛想到“退縮”二字,就對上了父母投向我的目光,在我看來,那兩道目光像是在嘲笑我一般,便又賭氣地一扭頭,專注地想著接下來的步驟。
“嘭”,媽媽幫我把蔬菜倒進鍋裡,響聲打斷了我的思索,頓時手忙腳亂起來,也不知勺子在哪兒,手足無措得像無頭蒼蠅。這時,“罪魁禍首”遞過來鍋鏟,我也不顧惱怒,接過就翻炒起來。
大功告成!我做完時在心裡歡呼一聲,立刻裝盤!在端給父母時,我猛然發現,他們臉上欣慰的笑容旁,是幾根斑白的鬢髮。原來,在為我加油喝彩,洗衣做飯的歲月裡,他們早已慢慢變老,不再歡快地為我唱兒歌,也不再幼稚地與我捉迷藏。他們一年一年地變老,而我一歲一歲長大。兒時,他們為我提供庇護的港灣;現在,我也能為他們遮風擋雨。
菜的餘溫雖然會散去,但第一次所帶來的震撼卻不會在我與父母的心頭散去。他會縈繞在我的心頭,如一盞不滅的燈,照亮了我的心路。
燃燒自己,照亮他人 篇19
國小六年級作文 ,550字我懷著無比敬佩之情,讀完了《小蠟燭頭》這篇文章。
這篇文章是講作者在一天早上,把小蠟燭頭扔了。偏偏那個晚上停了電,作者又把小蠟燭頭找出來,一家就靠小蠟燭頭微弱的光,度過了一夜。
小蠟燭頭,雖然渺小,也不那麼光亮,但它為自己能夠為人民服務而感到高興,就算它燃盡了,也不感到一絲悲涼。
“電燈的光雖然比小蠟燭頭明亮的多,但我的心裡,將永遠留下小蠟燭頭的光亮。”這句話,使我浮想聯翩,在這世界上,有許多像小蠟燭頭那樣對祖國和人民無私奉獻的人。
老師日夜辛勤地工作,為我們備課、講課。把所有知識傳授給我們,還教給我們許多做人的道理。雖然老師為我們付出了那麼多心血,然而他們不求回報,只是為我們能茁壯成長感到欣慰。
小蠟燭頭還像我們的城市美容師—環衛工人。清晨,當人們還在熟睡,環衛工人已經為我們把大街小巷打掃乾淨,天天不辭勞苦的工作著。是環衛工人給我們創造了一個美麗的環境。雖然他們自己被弄得滿身塵土,但看著身後乾乾淨淨的大街小巷,他們的臉上同樣露出滿意的笑容。
在我們的國家,有多少人在自己的崗位上默默無聞努力工作,全心全意為人民服務。這不正是小蠟燭頭的象徵嗎?
小蠟燭頭,你是那麼平凡而偉大。我敬佩您!也敬佩所有像小蠟燭頭一樣的人,我希望自己也能成為小蠟燭頭—燃燒自己,照亮他人。
做飯 篇20
國小四年級作文 ,408字也許,人人都覺得炒菜頭疼,但我卻發現了炒菜的樂趣。
我走在回家的路上,聽見大風“呼呼”的吹著,樹葉在“沙沙”的響著。到了家裡,一陣清香爭先恐後直往我的鼻子裡鑽。我急忙跑向廚房,一推門,就看到媽媽在做紅燒肉呢!
只見媽媽把水龍頭“嘩啦”一開,把肉洗的乾乾淨淨,放在切肉板上,“啪啪”一切,肥肉就站成一排,瘦肉也站成了一排。等到燒熟的鍋“呼啦呼啦”冒熱氣的時候,“嘩啦”倒一點花生油,媽媽用鏟子“叮叮噹噹”鏟了幾下,油均勻的鋪滿了鍋底。肥肉一進鍋,就熱得“哧哧”冒油,瘦肉笑話肥肉時,“撲通”一聲也被倒進鍋裡。肥肉和瘦肉在鍋裡上下翻滾,生薑也被扔進鍋裡,接著,黃酒也被倒下去了,大家一起上陣,把肥肉和瘦肉的腥味去得乾乾淨淨。隨即,一個黑乎乎的蓋子便朝它們撲去,大家在鍋裡蒸煮起來。過了一會兒,媽媽掀開蓋子,倒上鹽、白糖,肉就被染得通紅通紅,“咕嚕咕嚕”直冒泡。
紅燒肉終於做好了,我嚐了一下,太好吃了。好一首廚房交響曲!