燈亮著相關作文20篇
有你在燈亮著 篇1
國一作文 ,775字如果說生活是一次海上航行，那麼你就是我的羅盤；如果說生活是一幅圖畫，那麼你就是我的彩筆；如果說生活是一首歌，那麼你就是我的音符。
當我剛學會走路的時候，搖搖晃晃，母親會跟在我的後面，我走一步，母親便走一步。母親的手總是在我的胳膊附近，以便我一跌倒，便可以扶起。母親總是用那一雙慈愛的眼睛看著我，鼓勵我說：“做得好，真棒！再走一步—”走得累了的時候，便依偎在母親的懷抱裡，是如此的溫暖。
十歲的時候，家裡買了一輛自行車，我喜歡若狂，好想騎自行車到處玩。母親看著我這麼想學騎自行車，便答應要教我騎。基本的要領掌握之後，我便試著騎，母親把後座握好，因為母親掌握著平衡，所以我沒有摔倒過，高興極了。
後來，母親看著我，我自己一個人騎，看能騎多久，果然，不一會兒，我就摔倒了。母親飛奔過來，見我的膝蓋摔破了皮，流露出疼惜的神情，我早已哇哇大哭起來。母親給我把傷口處理好，告訴我說：“這騎自行車要慢慢來，不是一天就能學會的。”聽了母親的話，我心想：只要堅持，一定能學會的。
初中的時候，有一次期中考試，我很努力的複習，結果卻大失所望。我拿著成績單走在放學的路上，像丟了魂兒似的。回到家，我便趴在床上哭。母親輕輕推開房門，看到我扔在地上的成績單，沒有責備，她關切地說：“怎麼了？沒事，這次沒考好，下次再努力呀！一次失敗沒什麼大不了的。”母親把我拉到懷裡，抱著我。可我還是很傷心，她又拿了很多好吃的過來哄我，我終於沒有哭了。
母親啊，你是一杯龍井，在我身心疲憊時，讓我神清氣爽；你是一米陽光，在我傷心難過時，給我溫暖與關懷；你是一盞明燈，在我無助時，給我希望和光明。
母親，視你為我點亮了燈，指引著方向，讓我不會迷路。
母親，視你為我的生活點綴色彩，讓我的生活充滿希望。
母親，視你為我的生活創造著希望，驅散著迷霧，讓我不會害怕。
母親，有你在，燈亮著。
有你在燈亮著 篇2
高一作文 ,788字有一年夏天，媽媽在院子裡給外公擦背，我看見老人乾瘦的脊背上那些蜿蜒縱橫的疤痕。
在我的個頭是現在的一半時，外公最喜歡讓我踩在他的布鞋青灰或黑色的鞋面上。我總是伸直了軟軟的手臂去摸他的下巴上不長的鬍子，或者手腳並用往他身上爬。
外公的身體一直硬朗，騎一輛比我年齡還大的自行車，馱兩個叮噹作響的鳥籠子轉遍整個縣城，甚至晃晃悠悠騎近兩個小時的車去鄉下集市給他兩隻寶貝黃鳥買苞谷，再晃晃悠悠行回家，還不誤了飯點。
外公最愛搬個馬紮坐到楊樹下和鄰里幾個老人下象棋。他棋藝雖算不上頂好，棋品卻人人稱讚。落子無悔，贏了不誇耀，輸了也不放心上，從未惱過火紅過臉。
外公原有一隻畫眉，嗓音極脆歌兒唱的婉轉，後來不知怎麼就丟了。那時我比他還傷心，每日一見那隻空蕩蕩的籠子就紅了眼圈，外公卻並不那麼在意，一切皆照舊。後來他告訴我，萬物皆由來處來，終向去處去，都是自然緣法。
是否一切事物的暮年，都將歸於靜默無聲與樸實無華，像文人老年歸於本真的文章，畫者老年接近心靈的畫作，像外公。
他是個很有故事的人，媽媽憶及外公早年吃的苦時還落過淚，但這些故事卻不從他自己口中道出。外公讀書很多，話卻漸少，就像漂浮在大洋的冰山，露在水面上的體積不到總體積的十分之一。外公脊背上層疊的傷疤是年輕時戰場上留下的，他的腰間有彈片無法取出，時常痠疼，他也不抱怨什麼。
這是我向往渴慕的狀態，豐富而無言，大無大有之間界限已經模糊，舉手投足都是時光造就的韻致。當我躁動不安時，當我輕狂驕傲時，總想起外公平和的沉靜的眼睛，像靜寂的燈，照亮我，讓我看到我自己，重新審視我自己。
外公過了生命裡最後一個新年，當喧囂漸漸歸於平淡，他在靜夜裡靜悄悄地停止呼吸。那晚月光清極，次日卻下了最盛大的一場雪。
我在一片銀白中放了一盞孔明燈。那靜靜的燈火漸遠漸暗，我的心中卻似乎有什麼越來越亮。
親愛的外公，我會讓心燈長明，請您放心，願您幸福。
有你在燈亮著 篇3
高一作文 ,749字六歲，他的世界單純得像一張白紙。
那天，他踩著地上斑駁跳躍的陽光，在回家的路上留下一路歡聲笑語。他興奮地告訴母親，他在山裡找到許多鮮亮美味的果子，他還帶了一些給她。
母親那膛火映得緋紅的臉龐立即盪漾開了幸福的漣漪。
“啪！”母親接過野果的雙手無力垂下，笑容立即僵住了，眼中透出無比的驚恐，鮮紅的果子撒了一地，摔紅了青色的石板，像一攤血。他有些生氣，嚷了句：“壞媽媽！”嗚咽著跑到床上，在抽泣中沉睡過去。
母親的臉色越來越難看，心一陣陣絞痛，那是一種99%的人吃了都會失明的毒果啊！爐膛裡的火跳躍著，寒冬，母親的臉上卻冒出了汗珠，隨無聲的淚流下……
這一夜，母親和父親都輾轉未眠，木板床“吱呀，吱呀”的聲音伴著他細細的呼吸在這深夜，黑夜。
“媽媽，開燈，我想撒尿！”他像往常一樣喊道。
母親的心“咯噔”一下，恐懼襲上心。她小心翼翼地貼著牆摸到了燈繩，卻遲遲不敢拉，她怕一下子碰碎了那盞希望的燈。
“啪—！”屋內頓時亮了起來，她看到兒子的眼睛眨了一下，坐起來，她心中一陣狂喜。
“媽媽，你怎麼還不開燈啊？”母親跌坐在床上，淚如決堤般湧出，父親拍拍她的肩膀，用顫抖的聲音對他說：“燈壞了，你摸黑去吧！”看著兒子磕絆地走出門，她緊緊地閉上雙眼，他真想替兒子承受這無期的黑夜。
從此，他的世界簡單得像一攤墨。
十六歲，父親告訴他：“其實有你在的地方，燈總亮著，因為你媽媽盼你哪一次一睜眼會告訴她‘天亮啦’！”
他的眼溼潤了，腦海總是一遍遍閃過家中的每一盞燈，包括那次他在山裡迷路時，母親手中那盞閃著微弱光芒卻是他全部希望的煤油燈。他再次找回了那盞燈，放在心中。
以後，他的世界重新充滿陽光，一片明亮。
二十六歲，他告訴母親：“有你在，我心中那盞燈總亮著。
你在，愛在，心燈總亮著……他們彼此默唸。
有你在，燈亮著 篇4
高二作文 ,969字時光無言，靜默在來時的路上。那路上有你，承載著百年歲月的你，溫文爾雅，散發著智慧的光芒。因為有你在，楊絳先生，我的人生之路上總立著一盞燈，它亮著，為我指明未知的前路。
那年江南美如畫，楊家有女初長成。小小年紀的你，眼中含著淚，卻堅強得不肯哭。說來你本應是溫室的花朵，可當你面臨離家還是留在母親懷裡撒嬌的選擇時，你依然提起小小的行李箱，不斷地跟母親說著“不要擔心”，而後隻身踏上上海啟明求學之路。
再看看我自己，比那時的你大許多，卻不及你堅強。別說是離開父母的庇護獨立生活了，就連平常一些小挫折都讓我直呼放棄。是你，楊絳先生，教會我堅強，讓我明白一個人也能撐起自己的一片天。有你在，照明人生路上的泥窪的燈亮著，我不懼。
那年清華風正好，楊家有女夢入園。你打心裡喜歡文學，從小就給自己繪了一個文學夢。當年你要考進夢想的清華園，可無奈人家不招生。但你並沒有放棄，你終日沉浸在圖書館中，充實著自己的文學夢。隨著歲月流逝，你的文學夢在醞釀沉澱中散發出一種濃郁的香氣，最終你心想事成，順利考入了清華研究院。
再看看我自己，心中也有夢想，卻因為害怕付出而使自己在追夢之路上停滯不前。是你，楊絳先生，教會我堅持，教會我窮極一生去追求自己所熱愛的。是你讓我懂得，或許在夢想實現的那一刻欣喜若狂，可更珍貴的是在追逐夢想的過程中，不斷昇華自己，以賦予夢想是人生價值體現的意義。有你在，照明追夢路上的坎坷的燈亮著，我期待。
那年鍾書相迎娶，楊家有女成賢妻。在家庭的盛宴中，你從一位“十指不沾陽春水”的嬌小姐變成了一位料理高人。婚姻的柴米油鹽並沒有磨去你昔日的風度，反而讓你多了些成熟的韻味，讓你成了賢妻良母。你盡一切可能去扮演好你充當的角色，當乖巧女兒，做溫柔妻子，再到慈祥母親，又或者你還是一個好作家、好翻譯。
再看看我自己，當女兒惹爸媽生氣，做學生也達不到勤學好問。是你，楊絳先生，教會我做好自己的本職工作就是成功，是你讓我懂得在最平凡的日子裡也能過得浪漫風雅。有你在，照明生活路上的溝谷的燈亮著，我享受。
猶記楊絳先生你在百歲生日時說：“世界是自己的，與他人無關。”或許只有看盡世間繁華才會如此恬淡優雅，時光打磨了這個世界也帶走了許多，依然留存的是你的風骨。我彷彿還能看見一頭捲髮的你，一襲旗袍，坐在熹微中讀書的模樣。我敬愛的你，有你在，我的人生燈火通明。
有你在燈亮著 篇5
國二作文 ,493字一雙手，讓我心中放下溫暖；一張臉，在我心中印下烙印；一雙眼睛，在我心中埋下新年。
守候
夜深人靜時，你坐在床邊看著我入睡，因為我前些天失眠了。你生怕我半夜醒來再也無法入睡，生怕我半夜醒來會孤獨。你總是這樣的有耐心。當我從外面回到你身邊時，你總帶著疲倦的笑臉迎接。當夜幕再次降臨時，你總是開啟燈，為我照臉前方的路。當我對你提出某些要求時，只要不過分，你總會守候到底。
關心
當我在無助時，你會告訴我如何去做；當我在孤獨時，你會不辭勞苦來到我身邊；當我流淚時，你會張開雙臂給我一個依靠；當我生病時，你會無微不至的照顧我；當我陷入苦惱時，你會悉心為我開導；當我無意中犯錯誤時，你會用微笑原諒我；當我不小心傷害到你時，你會默默的走開。
嘮叨
每當我要離開時，你會從各個方面把我問個遍。無亂時吃，穿，學習還是生活必備，一樣都不落。當我做某事不上心時，你會無休止地批評我，教育我，希望我能改正錯誤。當我比別人出色是，你會向別人到處炫耀，說我有多好。
風風雨雨十數載，習慣了你的嘮叨，忘不了你的關心，愛上了你的守候。你用內心的光熱為我照亮生命的色彩。
有你在燈亮著，有你在不孤單。
謝謝你，我的母親！
燈亮著 篇6
國三作文 ,816字燈亮著。
亮起的不是燈，是希望；發出的不是光，是堅強。
指引過一個個迷途之人，扶持起一個個軟弱者，把希望種在他們的心裡，將堅強亦贈予他們。讓他們點燃希望，勇往直前，重新站在這個世上。
那金黃的燈光，照亮了天地之間的黑暗，照出一片極其肥沃的土地，滿地的金黃，滿地的寶藏。
那閃爍的燈光，將希望之光傳出很遠很遠，讓所有人的心中，一片金黃滿是燈光，滿是希望。
那不斷搖曳的燈光，刺透了所有阻擋希望的黑暗，驅散了所有人關心中的彷徨，將希望播撒在整個世界上。
那充滿希望的燈光，傳遞著無盡的理想，讓人類的世界生機勃勃，蒸蒸日上。
燈油永不枯竭，因為燈油就是希望，希望無限，燈光永恆。燈是永恆的，是希望之燈，是勇者之燈，是永恆的輝煌之燈，因為它才有人類世界的永恆的輝煌。
傳承天地，所有智慧的燈，不斷照亮前進的路，不斷照亮我們每個人的心，驅散所有陰霾與灰暗，讓我們健康成長。
燈長存於絕望者心中，播下希望的種子，讓失敗者捲土重來，重振旗鼓，再現往日輝煌。
燈長存於軟弱者心中，播下堅強的種子，讓軟弱者逐漸堅強，逐漸挺立，以嶄新的姿態重新屹立於世界。
前方雖然昏暗，但燈光卻不畏懼一切希望，不受一切阻擋，衝破迷霧，到達神祕的前方。
前方是深不可見的大海，前方是黑暗陰森的洞窟。燈光堅強的挺進，探索出珍貴的資料，探究出過去的一切，探索出未來的希望！
燈亮著，我們就有無盡的希望，擁有無盡的勇氣與堅強！
燈亮著，困難險阻高山深淵就如同薄紙一樣！
燈亮著，人類的發展就永不減速，勇往直前！
燈亮著，人類在下一個進化階段將創造前所未有的輝煌！
在亮著的燈前，大山被剷平，大海被填上；
在亮著的燈前，人類的再次輝煌不是虛妄；
在亮著的燈前，所有人類拼盡全力發展自己，拼升自己，以此全面提升世界，讓極盛極輝煌的時代即將降臨世上！
因為有燈，所以有希望；因為有希望，所以有高速發展的一切！
所以，請讓希望之燈長存於我們每個人心中！
讓希望長存，讓希望之燈永恆！
燈亮著 篇7
國三作文 ,870字一個人在沙漠中迷失了方向，沒有食物、沒有水。一眼望去，全是茫無邊際的沙。幾天後他卻成功走出了沙漠，獲救了！因為他身上有一個蘋果。每當他快要倒下時，就告訴自己“我還有一個蘋果，我還有一個蘋果”。正是靠著這份信念，他走到了最後，正是因為他心裡的那盞燈仍然亮著，他拯救了自己。
燈亮著，就能使人充滿力量，勇敢向前。
現在，很多大學生畢業後去創業，甚至有一些人在初中或高中畢業後就去創業，踏入社會，努力闖出自己的一片天地。他們大部分沒有豐富的經驗，沒有靠山，沒有充足的資金，甚至沒有足夠的知識。但仍然不畏艱難險阻，勇敢向前。即使負債累累，得不到他人的支援，也不曾放棄，之所以能做到這些。是因為他們對自己永遠有信心，相信自己會成功；是因為他們心裡的那盞燈一直亮著，永不會滅。
燈亮著，能使人充滿信心，不懈奮鬥。
許許多多的成功人士，之所以能夠有今天的成就，必然經歷過無數次挫折，受過無數次打擊。愛迪生為了發明電燈，嘗試過幾千次，也失敗過幾千次，但也始終沒有放棄，發明出了震憾世界的電燈；林肯為了競選上總統，一次次的落選，但他也始終不氣餒，依靠自己的實力，實現了願望。像這樣的事情，還有很多很多。這些人的天賦並不比其他人高，只是因為他們不畏挫折，敢於挑戰，站起來比倒下來的次數要多一次，才看到了燦爛的曙光。只是因為他們對未來有美好的憧憬，只是因為他們心中亮著一盞燈，使他們一次次站起來，邁向成功。
燈亮著，能使人看到前方，走向終點。
馬拉松比賽是考驗耐力與心態的一種運動。參賽選手在比賽時看不見前方還有多遠才到達終點。但是，這些選手們卻大部分不會放棄，他們會不停息地奔跑，直到終點。他們之所以能夠不放棄，是因為在他們心裡，前方不遠處便是終點，是因為在他們心裡，那盞燈亮著，照亮了前方的路。
燈亮著，能使人堅持信念，永不停步。
每個人的心裡都有一盞燈，那盞燈使你充滿信心，渾身有股力量，讓你能夠面對各種各樣的困難，能夠成為一顆閃閃發光的明星，懸掛於天空中。那盞燈使你幻想著未來的美好，為了未來而努力奮鬥，去感受外面世界的精彩紛呈！
那盞燈，將永遠地亮著。
有你在燈亮著 篇8
國一作文 ,880字小小的煤油燈在回憶中搖曳著，微暗的燈光映照著臉龐，你在一旁持蒲輕扇，於是緩緩進入夢鄉，有你在，那一段時光雋永而寧靜。
農家的十月正是秋冬之時，樹兒穿上了棉襖，小娃們變得臃腫起來。外婆的煤油燈開始派上了用場，小小的，卻在深夜中撫慰著內心孤獨的心。
外婆喜歡在那盞燈下做活，尤其是納鞋底。一針一針，緊密而結實。每每穿著外婆縫製的棉鞋，總是能夠豔羨眾人，小小的心驕傲得很。
快要過年了，寒風在窗外呼嘯著，外婆就開始縫鞋底了，她端坐在那盞煤油燈下，小心的落下第一針、第二針……每一針都間隔均勻地排列整齊，它們像是水波不驚的湖面，深藏著你的疼愛。它們像是晨曦中隱約著的太陽，包容著我。昏黃而又微弱的燈光裡，你鬢角的銀絲也被鍍上了一層金。終於落下了最後一針，你滿心歡愉地，像是在欣賞作品一樣專注。淚水在眼眶中漸漸蓄積，我走到外婆跟前，那道光透過窗戶灑向夜空，劃破瞭如墨天空的寧靜與秀美……
我踱步到外婆跟前，她纖細的手輕輕拉著我的衣角，我打了個轉，隨即落入她的懷中。她的雙臂緊緊環繞著我，在寒風呼嘯著的冬夜是那麼地溫暖。外婆撫了撫我額前的碎髮；“囡囡，你想學嗎？”我眨巴著眼睛“嗯，如果我能縫一雙像這樣溫暖的鞋，媽媽就會回來了吧！”外婆又緊緊地抱了我，她取下頭髮下的別針，那一雙大手包裹著我的手，一針一針地縫了下去……“囡囡說得對，但媽媽不回來也有外婆陪著你的！”
雪地中，我穿著外婆縫製的棉鞋；燈下，我吃著外婆包的湯圓，那個沒有母親的年依舊過得很充實，我知道，因為，有你在。
歲月荏苒，我的身影一點一點被拉長。又回了一趟家鄉。那盞燈被放在了壁櫥中，經過歲月的洗禮鍍上了淡黃的印記。“這盞燈，你拿去吧。”外婆熟悉的聲音在耳畔響起。兒時美好的記憶盡獻眼前，淚，淆然落下，氤氳的霧氣模糊了視線。
小小的煤油燈在視線中搖曳著，微暗的燈光照映著臉龐，那濃濃的思念隨著風飄向遠方，有你在，燈還亮著。
燈亮著 篇9
高一作文 ,746字我抬頭看著天花板，上方一片光亮。在發愣中，我猛然意識到——燈亮著，一束耀眼的白光刺入我的眼睛。
忽然，它給予了我啟示，打開了思想的閘門。燈亮著，對，確實它在亮著，一些靈感在我腦海中閃過，無疑，它是及時的。
燈，只要給予它生命的活力與源泉，它，便亮著，不斷為我們獻出光和熱。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，這是對它的一種多麼明確的詮釋。
巴金老師一生筆耕不輟，為我們留下了許許多多的著作，許許多多的精神食糧，比如“激流三部曲”“愛情三部曲”等，一直到逝世，還要握著手中的筆不肯放開。巴金老人，這是一盞多麼輝煌的燈啊！他無私地將光和熱——文學作品獻出來，來填補我們內心的黑暗與無知，一直到他生命的最後一息。
他在生前是一盞執著的燈，為了他熱愛的人民和人民對他的讚美而燃燒著，更加輝煌、熱烈。
隨著他的遠去，這盞燈會因此而泯滅嗎？不，絕不會！因為他留下了燈的火種，對光明的嚮往。
其實，信念也是種燈，它是一個人做事情與活下去的支撐力量，像燈那樣照亮你的胸膛，溫暖你的心靈。巴金老人，不正也有股信念嗎？
因此，他沒有被困難打倒，而是以信念作盾，克服人生中的一切困難。只要信念還在，燈，還亮著，他就不會放棄。
總之，燈亮著。我們要好好利用生命這盞有限的微亮的燈，來創造更加光明的燈源，做出有意義的事。我們在心中也要燃起信念的燈火，驅逐外來的冰寒。
請給予我一點溫度，燈會燃燒的更旺——因為它亮著。
讓我盡情的燃燒吧，燈會更加的明亮——因為它亮著。
幫我點燃我的燈火，它會給予更多的貢獻——只要它還亮著。
有你在燈亮著 篇10
國三作文 ,1156字如果生命的春天會重到，我還會順從嗎？
——題記
我，出生在一個貧窮的家，我的父親是一名普通的開鎖匠，每日在外奔波來換取一點微薄的錢來養家。開始時，我很愛自己的父親。但到7歲那年，我不知什麼時候對父親多了一種“成見”。
那天，他像往常一樣，出現在街角他開的開鎖攤上，他把我叫了過去，說：“兒子，爸爸來和你玩一種遊戲，怎麼樣？”兒時的我，很貪玩，一聽是遊戲，便樂得合不上嘴，連忙撲到父親懷裡，撒著嬌說：“我要玩，快點，快點！”只見父親從口袋中慢慢掏出了兩把鎖，他說：“你能把它們折開嗎？”我天真的笑了笑，沒有回答。於是我與父親開始了這種無聊的遊戲，為什麼說是無聊的呢？因為，幾天下來，我已經拆了十幾個鎖了，而父親更多。他又說：“讓我們把它們組合到一起吧。”就這樣，遊戲又持續了一週。我實在不耐煩了，便衝父親吼道：“我不玩了！每天在燈下解鎖，真沒意思。”父親呵呵的笑了，那就蒙上眼睛。當蒙上黑布的那一刻，一切都彷彿結束了，黑暗極了。只聽見父親那靈敏的雙手拆了裝，裝了又拆，一直重複，而我卻慌了。剛才的熟練一到黑暗中便消失的無影無蹤了，父親一把抓住我的手說：“加油！”……
任何人都不會相信，我與父親的遊戲竟持續了十年。彷彿命運是多麼偶然，時光飛逝，我們的命運被一些卑微的事物所挾持，終不能放手……
直到父親40歲那年，一切的祕密都揭開了，父親把我叫到身邊說：“兒子，在咱們家族中曾有一種家族病，每個人到了四十歲便視力下降，直到失明。父親這麼做，每天讓你在黑暗中練習本事，練習生存，都是為了這個原因。”我恍然大悟，原來這就是遊戲的結果啊，我並沒有驚訝，看到已經失明的父親，看到他像正常人一樣的從事工作，我才感到這遊戲的力量所在。
每天，父親仍像往常一樣出門，即使看不見，他也不害怕了。而我每天都會寫下這樣一段話：“爸爸，每天我都在心中暗自祈禱，希望您能平安回家。每當聽到您熟悉的開鎖聲，我都會滿心歡喜，覺得那是世上最美的音樂。家中的燈一直亮著，一直照亮您回家的路。”
……
我終於也到了40歲，視力開始下降，終於有一天，我看不見了，但我並不慌張，因為我早已習慣了在黑暗中“遊戲”，在黑暗中工作。我像往常一樣忙忙碌碌。
如果當初我不順從父親，現在的我會怎樣呢？
邁著往常一樣的步伐，向家的方向走去，我不怕黑，我也不用怕黑，因為前方，燈亮著。
燈，一直亮著，而且從未熄滅。
燈亮著 篇11
國一作文 ,788字夏雨秋風，誰為你等？傷心落寞，誰為你愁？跌倒失敗，誰為你急？縱然他不會表達，但我依然心領神會……
——題記
坐在窗前，望著夕陽的餘暉灑向整個大地，一片片的樹葉隨風而逝，他們享受著風給予他們飛的感覺。
快到吃飯的時候了，我走出書房，去到客廳等待著，然而今天老媽沒有回來，只有我和父親。他簡簡單單的做了一點吃的，我倆就這樣簡單的吃了個晚飯。
我剛放下碗筷就聽到父親對我說；“去，趕快進屋看看書把！剛步入高中，肯定對於新課你有太多的陌生之處，多用用功，就不用考試的時候著急”父命不敢違啊！雖然打算玩一會兒，畢竟一個星期才回來一次麼。但又轉念一想，父親的話好像更有道理，於是轉了個方向向書房走去。
坐在桌前，我看著一道題，發了呆、這道題是很簡單的題，但我卻做不出來。我很懊惱，於是拿著筆紙坐著發著呆。突然父親出現在背後，我驚了一下。而後，向他訴說著一切。他靜靜地聽著——他永遠是我最忠實的聽眾，永遠……聽完我的訴說。他笑了，他說沒關係，慢慢來，相信自己！說完便走了出去。
還記得，我做完那道題時，抬頭仰望，滿天繁星鑲嵌在空中，一輪皎潔的明月掛在天上，伸了一個懶腰，推開門準備父親我做出來題的好訊息，但眼前的情景使我心裡很溫馨、
父親疲倦的躺在沙發上，臉上增了幾分歲月的痕跡，開著電視，卻是靜靜地，燈亮著……
我明白，他是為了不讓我一個人學習孤單，所以硬撐著坐在客廳陪我，又怕影響我學習，所以電視只好靜著。我站著看著他那疲倦的臉龐很久。我笑了，因為我很幸福！我拿了被子給他輕輕地蓋上，轉身又回到了書房，隨即聽到他輕輕地鼾聲，我又拿起筆來……
夜睡了，燈亮著，愛繼續著……
有你在燈亮著 篇12
國一作文 ,782字被黑色渲染了的黑夜，出奇的寂靜，伸手不見五指的黑，一家屋子裡的燈發出耀眼的光亮，並與黑暗妥協，有你在，燈亮著。
你是一名醫生，那天，你接了一個非常棘手的手術，一刻也耽誤不得，手術的難度就像在刀尖上跳舞，一絲一毫的差錯就會無法挽救，但你毫不猶豫的接受了，那天下午，手術在令人窒息的氣氛中開始了。你非常嚴肅，聚精會神，一步一個腳印地進行著，你的眼睛裡佈滿了可怕的血絲，似乎是更要把你集中到一個點上，手上的青筋也吃像吃肥胖了一樣凸起來了。豆大的汗珠從你額頭上跑出來，好像再說：“快走吧，我再也看不下去了！”手術也在一步步完成，在你的努力下，手術成功了，我看到了你不服輸的堅定和勇氣！已經深夜了，燈光灑在窗外，那樣耀眼，好像在訴說著你的成功，有你在，燈亮著。
你是在前線的戰士，戰火硝煙漫天飛舞，像一頭沒有感情的怪獸，無不吞噬著人們的生命，你被敵人捉住，帶了回去，敵軍資源豐富，食物充足，他們款待你，想讓你當走狗，你憤怒地看著他們，像一頭髮怒的老虎，大吼出：“不可能！”敵人看軟的不行，就來硬的了，他們把你綁在樹上，用非人的手段折磨你，你遍體鱗傷；你的臉被劃出了大口子，手臂被砍掉了一隻，身體已經成了紅色！但你那堅定的眼神訴說著你的內心！你是不會放棄的！你衝敵人大喊：“你們可以消滅我，但就是打不敗我！你們既然消滅了我，也消滅不了我的精神！消滅不了我們中華民族的精神！”你的一番話激怒了敵人，一陣強烈疼痛直衝心臟，你被敵人的劍刺穿了胸膛！但你聽見了吶喊聲，友軍攻進來了，你的悲憤化為一枚炸彈，你笑了……你的屍體被帶了回去，許許多多的人送你離開，屋子裡的燈亮了三天三夜。你的精神感動了所有人……有你在，燈亮著。
只要你的精神在，燈會永遠亮著。
有你在燈亮著 篇13
國一作文 ,792字你，對我而言多麼重要，自打你我相識以來，我就對你愛不釋手。
六歲·初識
當我初次見到你時，你是多麼的誘人，彩色的外皮輕輕地蓋著你。掀開來看，你多麼厚實，讓人摸到你，心裡便覺得踏實。
我用稚嫩的手撫摸著你，用目光觀察著你。剛一認識，我便對你有了些許好感。隨著對你的認識的加深，我感到你如一隻手撫弄著我的神經，用芬芳的乳汁哺育著我，這種感覺很暖，很暖……
漸漸地，我對你愈加依戀，彷彿你是一顆迷魂丹，使我被你迷住了。
十歲·疏遠
可是，好景不長，當我看到小山般的你時，我就恨透你了，是你——剝奪了我的自由，是你——摧殘了我的心靈，是你一一打擊了我的精神！父母讓我與你好好交往，這相當於把我軟禁在家裡啊！我心裡有再大的不滿，也不能發洩，因為我認為我們的友誼可以繼續。
然而，競爭對手的文章在報刊上發表了，而我的卻沒有。他在文章裡大肆的嘲諷我。我竟然對你改變了看法！你是幫凶，你是惡魔！
漸漸地，我開始認“忙”為藉口，拒絕你接近我。現實，彷彿是一根棍子，將我打醒。
十五歲·重識
當“這次第，怎一個愁字了得”從口中冒出時，我簡直不敢相信，很快，我認識到是你的功勞。我在路上奔跑，路邊的白楊在我耳邊沙沙作響，夕陽將我的影子拉得很長。地上，一個長腿少年正迎著夕陽前進……
我輕輕地翻著你那泛黃的書頁，彷彿一不小心就會弄疼你。一顆豆大的淚珠悄然落下，落到你的身上，周圍好像被按了暫停鍵，空氣也凝固了，無法流動了……
書，我重要的夥伴。正如高爾基所說：“書籍是人類進步的階梯。”你在，燈就會再那裡亮著，我也會再那裡陪你……
有你在燈亮著 篇14
國二作文 ,797字世界因為有你才完美，只要有你在，燈永遠亮著。
——題記
你是一個致力於手繪動畫的電影人，從二十世紀九十年代時，你就開始感嘆時光的蹉跎，那時，你正是事業的高峰期，成立了吉卜力動畫製作工作室，招募了數一數二的技術人員，新出了一部火爆的片《龍貓》，你是那樣地優秀，可時光偏偏就是這樣無情，帶走了你的黑髮，帶走了你的年輕力壯。
幾十年間，你不斷地宣佈隱退，又不斷地復出，復出，再復出，你覺得自己的手越來越抖，便想不畫這種電影了，因為，你身上的擔子也許是太過沉重，沉重地使你不能放下，你擔心出一部壞電影將你之前的心血都毀掉，為此，你又付出了怎樣的努力？是那日夜的鉛筆在紙上磨出的沙沙聲嗎？是那一簍簍稍有些不滿意便丟棄的畫稿嗎？亦或是那四個月的努力僅是為了那把僅僅三秒的分鏡完善再完善，填充的一個細節，完美每一個十秒？
幸好，你不是一個信守承諾的人，幸好，你經常上演“狼來了”的故事，幸好，你總是隱退，但隱退後又會復出，只是時間不明確。你經常說：“每個人心中都有一盞燈，身體中也有一盞燈，雖我心中的那盞還很明亮，但我身上的那盞已快油盡燈枯。”你也經常嘆息：“我的時間不多了啊！”你卻不知道，在我們心中的宮崎駿是一個老小孩，是一種信念，是一種嚮往，更是夢想。
你的認真大家都看在眼裡，你的夫人曾勸過你：“只要再創造出一個像龍貓一樣受歡迎的形象出來，不就好了嘛。”可你卻憤憤地說：“這怎麼能呢？龍貓只有一個，它代表的也是唯一的，沒有複製品。”
你是宮崎駿，那個我們心中的宮崎駿，那個會像龍貓一樣打哈欠的宮崎駿，那個也會像孩子一樣撓頭髮的老頑童宮崎駿。
你是有第三盞燈的，那盞燈在我們心中，只要，你在，它，就亮，等你歸來，為你而亮著……
有你在燈亮著 篇15
國二作文 ,745字暴雨的怒吼在夜空中迴盪。它，撕裂了人們的美夢，嚇跑了靈動的爍星，給天空濛上了陰森恐怖的紗，希望，你在哪兒？
雨像子彈一樣，一次次打斷我生的希望，一次次像利刃一樣，打傷了我的肉體，刺穿我的心靈，我在空中孤獨的飛蕩著，與我相伴的另有魔鬼似的暴雨，趕著我，打著我，嘲笑著我，我就像被囚禁起來一樣，無用的呼救，無用的掙扎，好像只能沉默著靜待死亡。可我知道，只有堅持飛下去，才有生的希望。只有堅持，才能成功！可是，面對煙霧繚繞的世界，我真不知該何去何從。幾縷寒風刺入骨髓，如被凍住了一般，腿就像被冰封住了一樣，愈發僵不自持。我忽然望見房簷，我飛了過去。
狂風又起，街道上飄散著殘花，散佈著枯葉，望望一旁毫無遮擋的樹苗，它早已讓悽風攔斷了腰，我愈發開始絕望。
抖來抖身上的雨，舒了舒翅後，我又繼續起飛，踏上了征程，忽然，我隱約看見前方有一個巨大的輪廓，我加快了速度，飛趕過去。
只見一個巨大的薩科齊的石像矗於此，他的兩臂高舉著，似乎拖著生命和光明，它那雙石刻的眼睛，傳遞著波波熱情，我的心頓時燃燒起來，我回想起了他傳奇般的故事，由貧到富，由無到有，他靠得不是別的，只是堅持不懈的意志和頑強不屈的信念，我，呆滯在夜空，停止不前，任憑烈雨悽風的璀璨，我都不動聲色，我只是靜靜地望著石像，石像的輪廓漸漸泛起了微光，愈發變得明亮，愈發變得刺眼，光在這場舞會上游蕩，暢舞，揮發著方向，點亮了希望，加熱了我的心，巴黎今夜的上空格外亮，格外美，格外豐滿。
我繼續向前飛行，在廣闊的夜空中，我伸展著自己渺小的翼，駕馭著狂風，穿梭著烈雨悽傷，我堅持著，沒有放棄……
我被烈風磨礪，被暴雨洗禮，被寒夜鍛鍊只為那昇華後的成功。堅持就是勝利，我永遠相信你——傳奇薩科齊。
有你在，燈亮著 篇16
國三作文 ,1244字無論這塵世如何黑暗，如何喧囂，你一直都在，都在那裡，舉著一盞明燈，帶著我走向那“世外桃源”，走進閱讀的芬芳。有你在，燈亮著。
你看透了這世間的虛偽，縹緲，浮躁。你感慨著世間的眾生百態，或大或小。透過那雙厚厚的鏡片，你深邃的目光中總是充斥著自己的獨到見解。你知道，唯一能讓人沉靜下來的，只有閱讀。因為你懂得“胸藏文墨懷若谷，腹有詩書氣自華”，所以，你無視那些譏諷的目光，因為你知道，那些有些所謂的“園丁”，他們的眼界極窄，見識極短。
你做到了“不畏浮雲遮望眼，自緣身在最高層”，你懷著一腔熱血，你效仿魯迅，你致力於拯救世人的精神。用閱讀，你在那裡，高舉著閱讀的明燈，為尋求一方淨土的人們照亮前方的道路。
那些在你的引領之下讀書的人是幸運的，我有幸成為了其中的一個。我隨著你手中的明燈，一步一步，在你的引領下，走進了閱讀的世界。你告訴了我閱讀的重要，你更讓我領略了閱讀的魅力，你讓我愛上了這與書為伴的生活。
你倡導大閱讀，你放棄那些無用的練習以給我們更多的時間來閱讀。在你的帶領下，我認識了為情所困卻才華橫溢的納蘭容若，你帶我閱讀了他的詩，“被酒莫驚春睡重，賭書消得潑茶香。當時只道是尋常”“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇”，你帶我走進了納蘭的生活，納蘭的內心，你帶我領略了納蘭的才華，更讓我讀懂了人性的對自由的追求。
你知道“讀史使人明智”“以史為鑑，可以知興替”你帶我走進了那司馬遷用畢生精力寫成的《史記》。你帶我見到了那位感慨“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝”的項羽和那“大風起兮雲飛揚，威加海內兮歸故鄉歸故鄉”的劉邦，你讓我懂得了項羽的失敗是因為他的剛愎自用，他的殘暴讓他失去了民心，而劉邦的成功則是來自於他的廣納賢士，寬心仁厚。
你知道閱讀的範圍要廣，要閱讀中外名著。你便帶著我走進了東野圭吾的《信》。直貴，剛志是一對兄弟，剛志為了讓弟弟上學，便拼命地打工，可卻因為受傷而沒有機會再去掙錢，就在這窮途末路之時，剛志萌生了偷盜的念頭，卻失手殺了一位老太太，他便走進了監獄，而直貴卻只能揹負著“殺人犯弟弟”的罵名飽受歧視，苟且偷生。而這本書那剛志寫給直貴的信中，卻包含著他對弟弟無限的關心與愛啊！在感嘆直貴的堅強之際又不禁為日本的社會保障之殘缺而感慨。
……
太多了！這近一年來，你舉著那盞向著閱讀的明燈，帶我跨越地界，甚至是時間的限制，帶我領略了閱讀帶來的美。
閱讀，就好似品茶，要等茶沉澱下來，自己的心便也沉澱下來，初入口似有苦味，但慢慢回味不禁品出一絲甘甜。
你為我們高舉這閱讀的明燈，因為你的堅持，讓我愛上了閱讀。有你在，燈亮著。有你在，會有更多的人一同舉起這明燈。
老師，感謝你！
有你在，燈亮著 篇17
國三作文 ,905字有你在，燈亮著。我不在黑夜，我放心了。——題記
風很涼，使記憶甦醒；月光很柔，能喚醒往事；你的愛很輕，卻勝過一切奼紫嫣紅，化作一盞燈，照亮我前行的路。
腳步很輕，如花瓣落地般無聲無息。你悄悄走到我身後，輕輕拿起我的作文字：“彆著急，你慢慢做，我在這陪你一會兒，不影響你吧？”字字飄落耳中，柔和，淡然。“可以啊！”我對於你的舉動難以理解。回想起以前，我總是對你發脾氣，總在不經意間傷害你……你從我的書架上拿起一本雜誌，輕輕靠在床頭，沒有發出太大的聲響，生怕影響我做作業。
書房裡，那盞明亮的檯燈，如同一隻晶瑩剔透的眸子，偌大的房間裡，只有我“沙—沙—”的寫字聲和你輕微的翻書聲。這兩種聲音夾雜在一起，譜寫成了一首優美動聽的樂章，一首屬於這個夜晚的歌曲。原本淒涼的月光灑在書桌上，成了這首樂章的伴舞者。一切都是那麼靜謐，安詳，和諧……
看著所剩不多的作業，我舒了口氣，或許是因為有你的陪伴，在這裡安撫我煩躁不安的心靈。你用你愛的燈光，使我靜下心來。
這時，我的耳畔傳來輕微的打呼聲。轉身一看，你手裡抓著書本，頭微微傾斜，靠在床邊睡著了。這也難怪，你天天忙於家務，晚上早已是疲憊不堪，你還為了我放棄休息時間，硬撐著陪我。一陣羞愧襲上心頭。
我離開座位，為你蓋上被子，我蹲下來細細打量著你，成天的操勞已將你的青絲染成了白髮，憔悴的臉上已有了歲月的痕跡，而我卻忍心一次又一次地傷害你……
為何我的每一個畫面都有你的身影？為何你對我的過錯總寬容對待？為何你連睡覺打呼都不想打擾我？到底是什麼支援你為我付出這麼多？如今答案以呼之欲出，是你對我的愛！而正是你的這份愛，化作明燈永遠伴隨著我。
時光的鎖已鏽跡斑斑，鑰匙也已不知去向，物是人非，但你留給我的這盞燈卻光亮不減……
花開花落，雲捲雲舒，左手旁是你的右手。你的燈溫暖歲月，照亮一切，讓我不再懼怕夜的深沉……
有你在，燈亮著 篇18
國三作文 ,1102字世界上有許多燈，但是，唯有親情這盞燈最能給我們帶來幫助，帶來溫暖，帶來力量，照亮我們的前程。媽媽，是您為我點亮了這盞明燈。
記得一天放學後，我像往常一樣站在校門口等待你的身影，可眼見同學們都已回家，太陽即將西落，校門口只剩下孤零零的我，心裡開始埋怨起來，“肯定又在加班，就不能放下工作先來接我嗎？”
正當我等得不耐煩時，遠遠地看見了你那熟悉的身影。我帶著一股怒氣走向你，正準備發脾氣時，卻看到你的臉頰嚴重擦傷，紅腫處滲出血絲，還粘著泥土。我一下子驚呆了，問你要不要去醫院，你卻若無其事地回答道：“沒事，回家塗些碘伏就行了，快走吧，你還得回家做作業呢。”
原來那天在接我放學的路上你被一輛電動三輪車撞倒了，可你壓根就顧不上自己的傷痛，心中只惦記著我，一心只想著早點到學校接我。
媽媽，你的心中只有我，從來沒有你自己。你用無私的母愛，為我點亮了一盞奉獻之燈。
曾看過一本書，很感動，書上說：當一個女人成為母親的時候，她就被神賦予了偉大的力量，那個力量就是母愛的力量！
“啊！”刺骨的疼痛讓我忍不住尖叫起來。“怎麼了”，你聞聲急忙趕來，聲音剛落，人已經到了面前，一副焦急而詫異的神情。原來，由於我使用自動鉛筆時的粗心，一段黑色的鉛深深地嵌入了我的指甲縫裡。
你遇事一向泰然處之，但見此情形也一下子愣住了，鉛嵌入手指縫內太深了。夜已深，上醫院肯定不行，第二天還得上學。
你沒有責怪我，急忙找來縫衣針，準備像以往幫我挑刺那樣給我撥鉛。可這談何容易，鉛不像刺那樣有韌性，力度大了鉛會斷，力度小了紋絲不動。我看到你由於高度緊張額頭已經滲出了豆大的汗珠，手儘管在努力剋制著，但仍在不停地微微顫抖。
時間在一分一秒地過去，可是情況並沒有明顯的好轉。“忍著點，媽媽再試試。”你輕聲細語地安慰，左手緊捏我的指尖，右手拿著針，小心翼翼地將針伸向指甲的深處。
十指連心，一陣劇烈的疼痛過後，鮮紅的血從傷口處漫漫溢位來，斷在裡面的鉛也完全撥了出來。這時已是十一點多了，這一個多小時的連續奮戰，你始終全神貫注，小心翼翼，生怕給我增加多餘的疼痛。
母愛具有神奇的力量，此時，我深信不疑……
媽媽，你用堅毅和愛心為我點亮了一盞溫情之燈，讓我依靠，給我幸福。
忽然，有一股衝動——我多麼想要去輕吻一下我親愛的母親，以表達我對你的愛。
媽媽，你用愛為我點亮的親情之燈，將照亮我前進的方向，引領我在人生的道路上劈波斬浪，勇往直前。
三生有幸成為你的兒子，謝謝你，媽媽！
有你在，燈亮著 篇19
國三作文 ,1029字“天生我材必有用”，你透著自信，透著樂觀。第一次在媽媽的讀物上遇見你，我就被你吸引，我用稚嫩的筆把你記在我日記本的扉頁，並深深地銘記在心裡。以前，你引領著我；現在，你激勵著我。你如一盞燈，照亮我前行的路。
記得上小學時，我性格靦腆，個性內斂，從不善於去表現自己，總是“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”，班級的活動似乎從來都與我無關。六一兒童節竟成了我最不喜歡的節日。看著同學們穿著盛裝在舞臺上表演的時候，我臉上表現著不屑，心裡卻對同學們的表演既羨慕又佩服。我總在想象著，如果有一天我能在舞臺上表現該是多麼的令人驕傲。
又是一個兒童節，天空晴朗，柔和的風吹在臉上，給人以親切之感，學校裡到處張燈結綵，需表演的同學在做最後的準備，一片熱火朝天之景。同學依然在舞臺上大放異彩，我還是觀眾席上的一員，默默地鼓著掌。記得那天回到家，我的心沉到了谷底，把書包一扔，躺在沙發上不想動彈。媽媽坐在沙發的另一邊，正在看書。她感覺出我的不悅，起身坐到我跟前，用手來回輕撫著我的頭，湊過臉來，輕聲地問：“孩子，怎麼了？”我沒有回答，淚水卻在眼眶裡打轉。在媽媽的耐心詢問下，我說出了心裡了難過和自卑。媽媽聽了我的話，什麼也沒說，隨手翻開一本書，此時文章的題目“天生我材必有用”這幾個字映入我的眼簾，我似懂非懂地看著這幾個字，心裡似乎感受到了點什麼。媽媽說：“讀讀這段文字。”我坐起身來，把那段文字讀了一遍又一遍。是呀，“駿馬能歷險，梨田不如牛馬；堅車能載重，渡河不如舟；舍長以就短，智者難為謀。”。媽媽說：“你不是喜歡下棋嗎？棋也下得不錯，再好好練習下，爭取參加今年的象棋比賽。”回到書桌前，我拿出筆，在日記本的扉頁上認真地寫下了“天生我材必有用”這幾個字。那年我果然在市象棋比賽中獲得第三名的好成績。這次小小的成功，讓我深深地體會到了你賦予我的力量。
上中學後，我在李白的《將進酒》裡再次遇見你，我更時常用你來鼓勵自己，用不同的字型把你寫在我許多課本的扉頁上。面對挫折，我們是無限的悲觀失望，還是擺出樂觀的心態，坦然接受生活中的那不可或免的失意呢？你給了我正確的答案。
“天生我材必有用”，你，給我信心，給我力量。你引領著我前行，激勵著我奮進。有你在，燈亮著！
有你在，燈亮著 篇20
國三作文 ,1092字窗外，華燈初上，絢麗的燈光照亮了漆黑的夜。您的到來，就像為我帶來了一盞明亮的燈，驅散了我心頭的黑暗。
小學六年級時，失落的陰霾包圍著我：擅長的學科由於粗心而不能發揮到極致，不擅長的學科又與別人的差距越來越大。就說語文吧，閱讀題把我牢牢地鎖在佼佼者之外，作文更是慘不忍睹，在大家都感慨遇到了一個好老師並且分數直線上升時，我卻在原地踏步甚至退步。
那段時間，我陷入了迷茫，甚至對高手如林的初中有些莫名的恐懼，直到遇見了，您！
第一次作文，本以為只會迎來無盡的遺憾，可您竟然在班上表揚了我，喜出望外的我激動得出了一身汗。您說：“從書寫，可以看出張一凡認真嚴謹的態度；從文章語言，可以看出張一凡思想的老練與深厚的文字功底。可惜，他還沒有學會講故事，缺少情節，敘事不足，導致前後的議論少了基礎。如果他能學會講故事，注重情節的波折，相信他一定能夠寫出一手好文章。”
您的鼓勵，您讚許的目光，一下子印在我腦海中。瞬間，您的身影在我心目中是多麼親切，您親手佈置的教室是那麼美麗，教學樓是那麼雄偉，初中生活是那麼美妙！
也許，這只是您給一個學生的一點鼓勵。但您不知道，在一個孩子心中，您的肯定是莫大的讚賞，您給了我繼續前行的希望和動力，讓我不至落入自卑的泥潭。
第一次語文考試，我沒有取得好的成績，您在講評試卷時的一習話語讓閱讀一直無從下手的我豁然開朗：“光知道方法是不夠的，你們還需要去練習，還需要去總結。練得多了，自然就會熟能生巧。”
於是，我吸取教訓，汲取您的經驗，多加練習。終於，無論是“老對頭”——現代文閱讀，還是新的詩歌讚賞、文言文閱讀，我都能夠得心應手、輕鬆應對了。
正所謂“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”，第二次語文測試，我終於奪得了桂冠。您拍拍我的肩膀：“我就知道你一定行！不要鬆懈，繼續努力，希望你能夠成為我們班的驕傲，老師相信你！”我又看到了您讚許的微笑，我覺得，一切付出都是值得的。
學習方面，您予我鬥志，激我奮鬥，助我前進；做人方面，您教導我們“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心”。
您帶領我們瞭解軍事，懂得為國效力；認識“薩德”，懂得心繫祖國，正確看待“辱母殺人案”，樹立正確的人生觀、價值觀……
“桃李不言，下自成蹊”，老師，您不會誇耀自己什麼，只是默默奉獻，燃燒自己，照亮他人。