熱鬧非凡的珍珠灘相關作文20篇
熱鬧非凡的珍珠灘 篇1
國小四年級作文 ,291字由於當地習俗，前幾天除了玩就是吃，除了吃就是玩，其它事情都不能輕易幹。
昨天是大年初二，珍珠灘燈紅酒綠、熱鬧非凡。我家的院子旁都停滿了外來的車子，平時空無一人的小巷，今天卻擠得大家推推搡搡，汽車也排著長長的隊伍，使我時常暈頭轉向。
在鄰居的院子裡十分寧靜百鳥爭鳴、花香四漫。可是，隨著警笛聲，寧靜被打破了！乍一看，連消防車都被堵住，在那裡著急地喊哩！我們匆忙地穿上拖鞋，連滾帶爬地跑向馬路，發現好多人也都趕來湊熱鬧呢！消防車猶如蝸牛一樣艱難地開著，逐漸從我們的目光中慢慢地離去……
可人群還是不斷擁向珍珠灘！大年三十10分鐘走完的路，今天開車都要40多分鐘！
珍珠灘可真是熱鬧非凡！
熱鬧非凡的一節課 篇2
國小六年級作文 ,536字丁零零，上課了。同學們都陸續走到了教室，端端正正的坐在自己的位子上。
等著老師來上課，過了一會兒，連老師的影子也沒有看到，於是我們班的同學便亂成了一鍋粥。密探小李子便跑到門外，只見他頭一伸，一彎腰，屁股一撅，他的兩個眼睛直盯走廊，像個賊一樣，引得我們哈哈大笑，他看完後便大聲喊老師沒來，於是，大家嗨了起來。大家聽了之後都瘋了，有的竄位，有的吃零食，有的像小鳥一樣嘰嘰喳喳亂說話，教室裡簡直炸開了鍋一樣。就在這時我們班的小浩子便走向講臺，他走向講臺之後先整理了他的衣領後來便讓大家安靜了下來。他說：今天我要為大家獻上一首歌，大家都端正地坐在自己的位子上認直傾聽小浩子唱歌，他開始唱了我們聽了一會便哈哈大笑起來為什麼呢？因為小浩子的歌聲像一隻嘶啞的烏鴉在那裡叫喚，小浩子覺得丟臉了便回到了自己的位子上。小浩子剛下去，小碩子便走向講臺在講臺上跳起了舞。小碩子跳得特別有意思他雙向上像投降一樣，屁股左扭右扭引得我們一陣鬨堂大笑。突然一個洪亮的聲音說老師來了，小碩子一聽嚇得摔四腳朝天，引得我們哈哈大笑。正當我們玩的熱火朝天時，我突然看見身後一個人影。這、這……這是誰啊，會……不會是老師，我用眼睛的餘光瞅了一下，媽呀！真的是老師啊！那，欲之後事如何，且聽下回分曉，我得趕緊逃命了！
熱鬧非凡的操場 篇3
國小四年級作文 ,738字下課了，同學們像洶湧的潮水一般，湧出了教室，奔向操場。操場上頓時熱鬧非凡。
我來到操場上，向東望去，一群小朋友正在玩“老鷹捉小雞”的遊戲；向南望去，一群小朋友正在跳繩；向西望去，一群小朋友正在踢毽子；向北望去，一群小朋友正在轉呼啦圈。我興致勃勃地看著玩得興高采烈的小朋友：“只見踢毽子的小朋友中，一個小女孩把毽子放在手中掂量掂量，然後輕輕向上一拋，眼睛緊緊盯住毽子。毽子像一隻七色的小鳥一樣輕盈地飛起，然後以一個優美的弧線飛落。就在這時，小女孩看準時機，猛地一抬腿，毽子又飛了起來。就這樣，小女孩的腳和毽子之間好像有一條無形的線連線著，她每次都能十拿九穩地接住毽子。
再看看她旁邊的小男孩，只見他拿起毽子，猛地向上一拋，毽子像離弦的箭一樣飛向了空中，他看準機會，飛上一腳。誰知，毽子像調皮的小孩兒似的，從他腳下“嗖”地竄過，落到了身後。他又拿起毽子，飛上一腳，毽子被彈出去好遠。他三步並作兩步連忙追上去，可是，已經晚了，毽子已經穩穩地落在地上。
再看看轉呼啦圈的小朋友中，一個小姐姐兩腳叉開，雙手拿著呼啦圈，腰部輕輕一扭，呼啦圈就跟著轉了起來，遠遠望去，就像一條綵帶圍繞在小姐姐腰間。同學們不停地為她鼓掌、喝彩。
旁邊那些不會轉的小朋友才轉一兩下，就掉下去了，反反覆覆急得他們直跺腳。同學們在旁邊不停地鼓勵、安慰他們。
我被他們的歡快氣氛感染了，也加入了他們的行列。我拿起繩子，做好準備，心裡數：1、2、3跳，繩子從我頭頂飛快甩過。忽然，我的繩子被腳絆住了。我看看別人，咦，他們怎麼不會被絆住呢？我仔細觀察了一下，這才發現：著地時應該用腳尖。我重新跳，1下，2下……耶！終於跳起來了，我心裡高興極了。
同學們的喝彩聲、我們的歡呼聲……匯成了一首操場交響曲，在操場上空久久迴盪。
熱鬧非凡的年貨節 篇4
國小五年級作文 ,698字年貨節到來了！我和爸爸媽媽一大早就來到金百尚，準備買年貨，同時也和傳媒小記者們一起採訪一些有關年的習俗。
一來到金百尚，映入眼簾的是“2018年貨節”幾個大字展現在我們眼前，兩旁分別掛著四盞大紅宮燈，一派過年的氣氛。進入市場，“哇，人很多！”我不禁叫起來。年貨節有這麼多人來，真叫個人山人海。好吃的食品，琳琅的商品，我不知不覺來到一家肉鬆攤位門口，那裡賣肉鬆的小哥正介紹著肉鬆呢：“走過路過，千萬別錯過呀！臺灣的正宗捲毛肉鬆，大降價了，大降價了！”做肉鬆38年，老闆用自己的誠信經營創造了品牌，是家族第三代企業。它是健康食品，不含新增劑。我和媽媽不禁被這誘人的美食吸引住了。“小朋友，來嘗一下，特別好吃！”“謝謝叔叔。”我拿起了擺在旁邊免費品嚐的肉鬆往嘴裡塞，“哇，好好吃！”媽媽也覺得是物美價廉，忍不住從口袋裡掏出錢來買，“這裡有兩種口味，一種是原味，一種是海苔味的，您買那種？“”我買原味，謝謝。”我看到桌子上有猜燈謎的紙條，便拿起來看，猜想了一會。“兀朮”哦，是金帥！對！我和媽媽按照上面的指示，來到A6攤位，把燈謎交給了工作人員，興奮地說“是金帥，對吧？”“恭喜你，答對了，去領一份獎品吧！”我和媽媽選好了獎品，便又去挑年貨了。
不一會兒，我們帶的塑料袋就裝滿了各種各樣的年貨，我們買的年貨有棗子、蜂蜜……路過一個個店鋪，還能隱隱約約聽到討價還價的聲音，人們穿來穿去，像游魚一樣穿梭在各個攤位門前。到了我要對熱鬧的年貨節說聲再見的時候了，真是依依不捨啊！
走在回家的路上，年貨節熱鬧非凡的場景還久久縈繞在我的腦海裡。今天我們收穫的東西可真多呀！我要用最好的東西去迎接2018年春節的到來。
熱鬧非凡的春節 篇5
節日作文 ,359字“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。”這是一首千古傳唱的好詩，每到過年的時候，我和小夥伴們便開始吟誦這首喜氣洋洋的詩，增添了節日的氣氛。
吃完年夜飯，我們一家人坐在沙發上正等著看聯歡晚會。我忽然靈機一動，說：“這樣坐著一點意思也沒有，不如我們來包餃子吧！”大家聽了，就開工了。我吩咐爺爺擀餃子皮，爸爸去準備餡，我和媽媽負責包餃子，奶奶去煮餃子。我和媽媽把肉餡兒放在餃子皮上，不一會兒，一隻只鼓著大肚子的餃子就擺滿了案板。沒過多久，我就不“安分”了，把餃子一會兒包成帽子，一會兒包成小兔子。不知不覺中，我們已經把餃子包完，奶奶正把餃子放進開水裡煮。
聯歡晚會開始了，我們一邊看聯歡晚會，一邊津津有味地吃著美味的餃子，開心極了！
春節真是一個熱鬧、喜氣洋洋的節日，我期待著下一個春節趕快來臨！
熱鬧非凡的春節 篇6
國小四年級作文 ,572字“小花貓，你別饞，過了臘八就是年。臘八粥兒喝幾天，哩哩啦啦二十三。”每年正月初一是我們中國的傳統節日之一—春節。
每當春節來臨，家家戶戶都會穿新衣，戴新帽，家門前頭放鞭炮。當然，也少不了貼對聯。早上，我睡得正香，忽然被一陣鞭炮聲驚醒。奇怪，大早上，放什麼鞭炮？我起了床，便聽見奶奶大喊：“吃餃子了！”我一看日期才恍然大悟，原來今天是春節呀！我穿好衣服，來到大街上，一條條大街小巷燈紅酒綠、熱鬧非凡，人行道上人山人海，每家每戶門前都掛起了紅燈籠。有的人在放鞭炮；有的人在門口坐著吃餃子；還有的人陪著一家老小在街上散步……
我回來到家，吃著熱騰騰的餃子，正吃的津津有味時，“砰”的一聲，我一看，餃子子裡包著一枚硬幣，怎麼回事？原來，是奶奶故意包進去的，看誰吃到誰就有福氣。嘿！還有這一說。
夜幕降臨，我和爸爸去商店買菸花，各種各樣的煙花琳琅滿目，應有盡有，爸爸選了兩個大傢伙，和我一起抱回了家。爸爸把煙花抱回了樓上，先掛起彩燈。彩燈五顏六色，一閃一閃的可以和星星相媲美。該點菸花了，我拿了一枝香，走到煙花跟前點燃引火線後，腳底跟踩著一陣風似的，以迅雷不及掩耳之勢跑到大人身邊，“咻！”煙花一下飛到了空中，“砰！”亮出一個美麗的微笑。看完煙花後，我們全家一起看春晚，度過了，多彩多姿，意義非凡的一天。
但願以後每天，每年都會過的如此快樂！
熱鬧非凡的跳蚤市場 篇7
國小四年級作文 ,533字在記憶的長河中，美好的活動跟天上的星星一樣多。但讓我最難忘的，還是今年六一時學校舉辦的“跳蚤市場”實踐活動。
一聽到要舉行“跳蚤市場”，我們都非常激動。晚上，我拿了一些舊的玩具和看完的書，以備第二天的跳蚤市場。
第二天下午我到了學校，看見班裡很熱鬧，大家都在討論各自都帶了什麼。活動開始的時候，大家買的買，賣的賣。
買的同學在每個店鋪裡東張西望，尋找自己要買的物品。
賣的同學則在大聲吆喝著：“快來看一看，這裡有你需要的商品！”
“走過路過，千萬不要錯過！”
“新品到貨，機不可失，時不再來！”
不管買的還是賣的，同學們都非常興奮。
有的買到了自己心愛的東西，臉上喜笑顏開；有些同學則專心致志地討價還價；但也有同學沒有賣出一件東西，顯得垂頭喪氣……
很多人都將自己的舊物品賣出去，又換來了新物品，每個人都很雀躍。就這樣，跳蚤市場在一片歡騰中結束了。
這次跳蚤市場活動，不但讓我們體會到了買與賣的快樂，也鍛鍊了我們提早參與了市場行為，是一次意義非凡的活動，所以我說它是記憶長河裡永難磨滅的亮點。（公眾號：虎老師語文）
熱鬧非凡的早餐店 篇8
國小六年級作文 ,697字熱鬧大街的十字路口兩旁，正是那美味可口的早餐店的天地。
早晨，我來到一家名叫“好吃常來”的早餐店，找了個空的位置坐下。這裡的早點是我覺得比較好吃的，有香辣可口的炸醬麵、老少皆宜的炸醬雲吞、熱氣騰騰的瘦肉粥，還有骨頭上湯粉和上湯麵等，各式各樣任君選擇！我叫了碗我最喜歡吃的炸醬麵，老闆答了聲“好勒！”，便熟練的做了起來。不一會兒，一碗熱氣騰騰、香氣撲鼻的“炸醬麵”端到了我的面前，我迫不及待地品嚐起來。
這時，早餐店的顧客逐漸多了起來。旁邊幾個年輕人，他們抬頭叫了幾碗炒麵，便低頭摸出手機玩了起來，傳來一陣悅耳的音樂。
來吃早餐的人越來越多了。才八點鐘，整個早餐店坐滿了人，甚至外面也圍得水洩不通。一個郵遞員催促道：“快點啊！老闆！我還要趕著送快遞呢！”一個長頭髮的美女姐姐接著說：“老闆我已經用支付寶支付了，給我來碟湯粉打包。”說著又盯著手中的手機……店內更加是人聲鼎沸！一個滿頭銀髮的老奶奶正急忙催一個吃得滿嘴油的小男孩：“快吃快吃，再晚點上學就遲到了！”；邊角一箇中年婦女正罵著一個弄倒米粥的女孩：“怎麼這麼不小心？看粥已經流到衣服上了，還不快擦乾淨！”；後面一個十八九歲的男的正目不轉睛的盯著手機的螢幕，面前一碟河粉已經涼透了……
現在社會發展了，人們生活水平也不斷提高。人們的早餐越來越豐富，我們更要珍惜現在的美好幸福生活，更加發憤學習，創造自己美好的未來！
熱鬧非凡的春節 篇9
國小三年級作文 ,423字“爆竹聲中一歲除，春風送暖人屠蘇。千門萬戶??尤眨?馨研綠一瘓煞??rdquo;一讀到這首詩，春節彷彿已經向我們張開了雙臂。
春節的大街小巷熱鬧非凡，大年初一一到，紅紅的燈籠，家家戶戶貼著紅紅的春聯，處處張燈結綵。商場裡更是熱鬧，到處人山人海，人們臉上都洋溢著節日的微笑。
鞭炮響，春節到。我最喜歡放鞭炮了。除夕夜晚上媽媽半夜三更叫我起床帶我去樓下放鞭炮，啊！沒想到這麼晚衚衕裡都這麼熱鬧，到處燈火通明。我選了幾個小小的，又細又長的煙花，我把它們插成一個小雞蛋，因為今年正是雞年。我小心翼翼的點燃了煙花，哇！一個大金蛋出現在我的眼前，發出耀眼的光芒。
自己放完了，還要看別人放呢。他們放的那種煙花可大了，大煙花呲呲作響轟轟地衝向天空，然後啪地炸開，在深藍色的夜幕中綻放著自己妖嬈的身姿，彷彿在和星星月亮比美呢！
我還收了好多壓歲錢，最少的是我朋友送的，只有五毛錢，最多的是我姨媽送的，有一千三百元呢！
我愛春節，因為春節熱鬧非凡！
熱鬧非凡的跳蚤市場 篇10
國小六年級作文 ,692字“賣娃娃了！”“賣文具了！”“賣玩具了！”“買一送一了！”“咦！”教室裡怎麼這麼熱鬧，這是為什麼呀？原來是老師正在組織同學們開跳蚤市場的活動啊！
老師前幾天讓我們做好準備工作。這一天我想來想去，可是還不知道賣什麼，突然我從腦海裡想出了一個好主意，要不賣兩個玩具布娃娃和一些小雜物……準備好之後，媽媽給我做好桌牌，我起好了名字，名字叫“霏霏商店”，過了一會兒，我就睡覺了。
今天早晨，我的心情已經興奮的跳了起來。我飛快地奔向作文教室，把書包放到座位上，就快速地跑到舞蹈教室。教室裡熱鬧非凡，就像一個小超市一樣。商品有文具，有生活用品，有玩具等，真是琳琅滿目，應有盡有。
我不好意思吆喝，就呆呆地站在那兒，就像在田野裡的稻草人，沒有一個人來買我的東西，還好朱亞芳買了一張貼畫。她走過來目不轉睛地看著那貼畫，抬起頭說：“貼畫多少錢呀！”我毫不猶豫地說：“1塊錢。”她從褲包裡拿出1塊錢遞給我，我把貼畫用雙手遞給了朱亞芳，朱亞芳興高采烈地走了！
我看到旁邊的嚴嘉惠有一盒漂亮的彩紙，我轉過身，小聲地問：“嚴嘉惠，一張彩紙多少錢呀！”她溫柔地說：“2毛錢呀。”我想：“這麼便宜，我在學校買都要1塊錢呢。”我從錢包拿出2毛錢，微笑著用雙手遞給了她，她同時也把彩紙遞給了我。
跳蚤市場真有趣！我喜歡它！
熱鬧非凡的星空 篇11
國小三年級作文 ,526字夜深人靜，星星陸續出現在黑螢幕般的夜空，它們互相告訴對方自己的苦衷或快樂。星星史比和星星魯賽正比賽說笑話。史比講了一個一棵樹發現身上有一條蟲子，就神不知鬼不覺把這條蟲子扔到夥伴身上。魯賽講的笑話把史比的肚皮都笑破了，他講得是一隻鳥和它的媽媽睡在一起，鳥媽媽不小心親了它一口，它問鳥媽媽：“媽媽，你用什麼對著我？”鳥媽媽說：“屁股。”最後魯賽贏了比賽。
夜晚西邊，星星陳瑩和星星雷鳴芬、雲花、雲星比賽織毛衣，她們的手不停的動，不一會兒，毛衣就新鮮出“爐”了。毛衣的個性；陳瑩的星式，雷鳴芬的閃電式，雲花的花式，雲星的葉式，惹得許多星星前來購買，不一會兒就被一搶而空。
正當星星們有說有笑時，星星首領牛哄哄來到了星星們面前，他厲聲說道：“現在已是凌晨時分，你們不務正業，還在嘻嘻哈哈，像什麼樣子。快打掃一下，開一個露天舞會。”聽到這裡，星星們轉怒為喜，換上舞服。
音樂響起來了，星星們有的跳肚皮舞，有的跳小天鵝，有的跳華爾茲，有的跳街舞……整個夜空都熱鬧無比。
天亮了，一切都安靜下來，早睡的人們誰也不知道昨夜的星空有多麼熱鬧。
拾起心中的珍珠 篇12
高一作文 ,723字在我們成長的路上，總有一些美好的人和事，物與景，宛如一顆顆珍珠，散落在記憶的長河中，讓我們輕輕地把它拾起，一顆、兩顆、三顆……
在遠方的你是否還記得我？還記得我們曾經在一起的美好時光？
記得那時，天寬地窄的我們成了同桌，久而久之便成了知音，你喜歡寫憂傷的文章，可以把這個世界也變得憂傷而美麗，無論何時你都能描繪出一幅美麗的畫面，而我只會靜靜地欣賞你的傑作，但心裡卻為你感到自豪與驕傲。
在我心情難過時，你便用你的“傑作”來逗我開心，在我遇到挫折與考試失敗時，你會告訴我：“第一次失敗，並不代表永遠失敗，只要你能戰勝挫折，機會便會降臨。”聽了你的話，於是我擦乾淚水，揚起心中的風帆，勇往前進，當我成功時，你比我更高興，並且告訴我繼續往前進，相信自己會為將來闖出一片藍天。
當別人誇你時，你只會微微一笑，你會為了你的理想而奮鬥，擁有文采的你，像是“天上的使者！”當別人批評你時，你還是微微一笑，但你會為了你的過錯而去改進，擁有這樣心胸的你，像是個美麗的天使！
感謝上帝的安排，讓我遇到了你，感謝命運讓我們成知音，如今我們各自在一方，但我的記憶深處永遠有個你。
當夜深靜謐時，腦海便出現了你的“傑作”，曾在一起的時光便歷歷在目，想起你那微微一笑的面容，心裡便會開闊起來，想起你那鼓勵的話語，心裡不由地告訴自己：“我能行！”
回想你做的每一件事，心中不得不顫動起來，因為你用你那“天使的微笑”激勵著別人勇往直前，戰勝心中的挫折，讓人重樹信心，即使再遇到挫折，也都不懼畏，因為你那天使的微笑，讓人不得不有前進的動力。
而今，我把我們的故事，一顆又一顆地拾起，一顆、兩顆、三顆……並且把所有關於你的每件事，深情而小心翼翼地串在一起，留下一串永恆而珍貴的珍珠。
語言藝術的珍珠鏈——讀《圍城》有感 篇13
讀後感 ,673字彷彿是上演了一場妙趣橫生而又很實際的喜劇，這便是我初讀《圍城》的感覺，錢鍾書先生是位著名的作家，儘管我之前對他並沒有深刻的瞭解，但通過《圍城》，我便朦朧感覺到他是個帶有些幽默，諷刺並很細膩的人。
書中記敘了圍繞主人公方鴻漸的留洋回來的一系列事情，通過描述主人公包括他身邊的朋友的一些有趣甚至有些愚蠢的事，我也領略到了語言藝術的魅力，書中上百的別具一格的比喻令我更具體生動地體會到人物的心理及作者的感受。
如數家珍般地，我拾一顆閃光的珍珠仔細端詳。方鴻漸與孫柔嘉結婚後遇見蘇小姐，蘇用來遮陽的是一頂闊邊草帽，“襯得柔嘉手裡的小陽傘落伍了一個時代”。臨走時，蘇小姐站起來，“提了大草帽的纓，彷彿希臘的女神提了盾牌”……
在如今的人才濟濟的時代，“沉默已不再是金”，我們都必須學會用巧妙的語言藝術去表現自我不尋常的交際能力，以此得到公司，社會，朋友的認可。掌握著語言的藝術，就如同在脖子上神氣地戴起一串光耀的珍珠鏈，頓時使自己在人海中放起光彩。
走進院子裡，同樣充滿著用語言的魅力，院子裡水管漏水，修理工被呼叫後很久才趕到，於是終於見到他時，一個婦女道：“在等你來的過程中，我家孩子已學會了游泳！”一陣歡笑後，修理工便紅著臉慚愧地低下了頭。
再走進文學的華麗殿堂，我們還看見這樣一幕，錢鍾書先生在電話裡對一位求見的英國女士說：“假如你吃了個雞蛋覺得不錯，何必認識那下蛋的母雞呢？”
不錯的，在中華五千年的淵博的文化中，無論古代還是現代，都有一大批有卓越口才的人，如當今當紅的于丹教授，聽她講話如沐春風般清爽。也正是這語言藝術，使中華的魅力更遞進了一層。
記一次意義非凡的出行 篇14
國二作文 ,726字春節過後，家家戶戶還沉浸在新年的喜悅中時，我和媽媽便背起揹包，頂著寒風出門遊玩了。當天晚上，抵達泰安，兩個獨闖天下的小女子，就要去征服五嶽之尊—泰山了。
當我們出現在泰山腳下的時候，仰望泰山，我才感受到什麼叫做“絕望”：一望無盡的階梯啊！還有那十八盤的長階，把我嚇得目瞪口呆！硬著頭皮上吧，我開始了漫漫征程。
冬末的林間，樹木是青灰色的，空氣中有乾燥的松柏的香氣，還有鳥兒稀落的叫聲。建在山崖上的木屋掩映在松樹叢中，隱隱傳來打柴聲和裊裊炊煙……這裡沒有燈紅酒綠，沒有喧囂繁華，久居城市的我們也不知不覺融入了這難得的寧靜中了。
陶醉在山間美景的時候，腳下卻越來越沉重。已經氣喘吁吁了，腳下的海拔顯示卻讓我差點暈過去：才走了200米！天，這1545米，不就是個天文數字嗎？轉念一想，要是爬泰山和爬我們家六樓一樣的容易，那泰山不就浪得虛名麼？於是乎，咬咬牙，接著上！
此後的路程就更加的艱難了：胸口“撲撲”跳，心臟跳得比汽錘還有勁，好像揣了一窩兔子。等熬到十八盤，已經是中午十一點了，我們爬了三個多小時了。大概是上到了雲上面了吧！再往上瞧十八盤，像一條長長的絲帶，我們踩著這一頭，那一頭就是南天門，是誘惑，更是挑戰！撐著已經痠痛的雙腿，我們開始了最後的衝刺！
大汗淋漓，腰痠背痛，烈日當頭，我和老媽相互鼓勵，咬牙堅持。終於兩個小時後，越過最後的一級臺階，我高興得用盡最後的一點力氣跳了起來！
站在群峰之巔，心中是感慨萬千，我傲視著腳下的一朵雲，“會當凌絕頂，一覽眾山小！”山高我為峰，感覺真好！
回到旅館，我就一瘸一拐的了，儘管這樣，我還是懷戀那種“望盡天涯路”的豪邁感。
今天，我征服了泰山，明天，又有多少的高峰險灘，在等待著我？我也在期待著。
久仰的珍珠泉 篇15
國二作文 ,761字早就聽說當陽玉泉寺是個美麗神奇的地方，特別是珍珠泉的冒“珍珠”功能很令人神往，而今天我們就要去看個究竟了。為此，大家都很是迫不及待。
到了玉泉寺才知道：原來那裡不僅有珍珠泉，還有佛牙舍利塔，獅子崖，更是有中國最早關廟—顯烈祠！這些景點個個兒令人歎為觀止，眼花繚亂。不過最值得記上一筆的，還是那久仰的珍珠泉了。
還沒上橋，眼前就已經出現了一潭清澈見底的湖水，湖中的水藻相互交錯，猶如水底草坪，使人頓時神清氣爽，湖邊還有幾棵梨樹和桃樹，一陣微風輕拂，一片片花瓣兒灑落湖面，春色就像是滴到了如玉盤似的湖面，恰似一盤山珍海味。色，微白微粉；香，微甜微澀；味，微潤微涼……
繼續向前走，發現許多同學都登臨石橋之上，擊掌跺足，好不熱鬧非凡！再望向湖面：哇！那一串串晶瑩的水泡，真的像一串串珍珠爭先恐後的躍出水面！真的這麼神奇！我也加入到他們的行列，拍拍手，跺跺腳，一串串如珍珠般的氣泡真的一呼百應，真不愧是頗負盛名的珍珠泉！果然是“漱玉噴珠”，“珠泉跳玉”啊！
走下橋，臨近湖面，湖水越發清澈誘人了，再加上那應聲而起的“珍珠”在陽光的照耀下閃閃發光，把湖面裝點得別提多麼充滿生機了！再細細往湖底望，發現有一條條小巧敏捷的游魚，一群接著一群，時而迅速浮向水面，再扎向水底；時而調轉方向，再繼續遊弋。它們在水中的倒影中穿梭，如同一幅動態水墨畫……
呀！在那細密的綠色水草上，還駐紮著幾隻罕見的青色水蝦呢！他們揮舞著兩隻大鉗子，好像在向我們展示它的健壯。這不由得使我想起了三國蜀將關羽，這裡—珍珠泉，不就是他死後的顯靈之處嗎？曾經的名將，不也像這隻水中青蝦，雄赳赳，氣昂昂地打下一片天下嗎？
離開了珍珠泉，當然也要去爬爬山，老師和同學們雖然都很累，但大家都很開心，因為，這次玉泉寺春遊讓大家找到了屬於各自的一份收穫！
拾起心中的珍珠 篇16
國二作文 ,758字經過一番考慮後，我最終決定將這把尺子扔掉，因為下午我就要買一把新的了。雖然這把尺子能用而且半新，但是對我來說也沒有什麼利用價值了。再說了，舊的不去，新的不來嘛。（現在想想，當初我就是錢多燒的，太浪費了。）
五指一撒，那把尺子便在我手中脫落，瞬間與大地“接吻”，發出悅耳的響聲。“就等值日生把它掃走吧。”我走出教室，想到當初買這把尺子在同學面前炫耀的情景，不由得想笑。如今，那已經是過去了。
再回到教室時已經是中午了，濃濃的睡意陣陣襲捲著我的頭腦。可惡！數學作業還沒寫完。不管了，先睡一覺吧。我慢慢悠悠地走回了座位，迷迷忽忽地坐下來，身體與桌子來了個全方位接觸。突然右手碰到了一個硬塑料般的東西。我睜開雙眼，睡意頓時全無—尺子居然“回來”了。此時，值日組長也走進了教室，道：“對了，老徐，你那把尺子掉在了地上，好懸沒掃走，幸虧我……”我聽得兩眼發直，心中也不知是氣，還是感激。只是在下午做作業用到這把尺子的時候，心裡湧上一種說不出的溫暖。
不久，那把尺子又一次被我拋棄了。這次我很用力地將它扔到了前面，而且很準，正好掉在垃圾桶裡。就在我要歡呼的前一刻，一支手伸進了垃圾桶—是班長。他拿著我的尺子走到我面前：“這是你的尺子吧？碰巧被我發現了，下次保管好，給你……”我無語。
我就不信了，我扔不掉你。隨後，我找了個時間，找了個地點，又將它扔了出去。說來也怪，第二天，它竟又奇蹟般地回到了我的桌上。就這樣，每扔一次，收穫的除了無奈，還有溫暖。
當我扔到第五次的時候，我突然感到，我扔的不是尺子，而是同學友情。在尺子落地的一剎那，總會有一雙敏銳的眼睛發現它，還有一支親切的手伸過來。這次，我將遞過來的尺子包好，放在一個安全的地方似珍珠般收藏著。
我知道，我收藏的不只是一把尺子，還有一份深深的同學情誼。
抓住周圍的珍珠 篇17
國二作文 ,785字對於不同的人，同樣的事物往往看法是不同的。
一本好的書，若是落在一個不識字，沒有任何文化的人手中，那便是一堆廢紙，說不定第一反應是將它賣掉。而若這本書被一個愛書的人得到便會將這本書當成無價之寶，看完並收藏起來。
由於對事物的認知程度不同，同樣東西在有些人眼裡只是沒用的東西，對他對他來說還不如一粒麥粒的價值來得直接。而對於有些人來說，那便是價值連城的珍珠。往往最寶貴的東西就在無意之間被自己當成垃圾給扔掉了，當想到時才追悔莫及。
有很多人認為學習並沒有什麼用，在工作中作用不大，還不如去打打工賺的錢多。但是，若學好了知識再出來工作，用頭腦賺錢，既輕鬆，又賺得多。當真正反應過來時再去學已經來不及了。時間也是如此，不在乎一分一秒，累積起來後，失去的就是一座山，想再來過已經是不可能的了。
蘋果人人都吃過，有無數的人見過蘋果從樹上掉下來，也有無數人被蘋果砸到，但只有牛頓想到了蘋果為什麼會掉下來，從而發現了萬有引力；幾乎所有人都洗過澡，也都在洗澡時將身體浸沒，但只有阿基米德想到了物體在水中的沉浮條件，從而發明了阿基米德定理；很多人都燒過水，也有很多人被水蒸氣燙傷過，但只有瓦特想到了將水蒸汽作為動力，從而發明了蒸汽機。
身邊的一切都像珍珠一樣，散發著光芒，關鍵在於有沒有去把握它，利用它。一張廢紙能折成千紙鶴。兒時的童話書中有著豐富的人生哲理。腦子裡一閃而過的念頭也許就是未來的發明創造。一顆白色的球，也許就是珍珠。
周圍的一切，不論大小，不論貴賤，也許在你眼中平凡的不能再平凡，但是在別人的眼中，那些就是一顆又一顆閃爍著光芒的珍珠。當你仍掉的時候就等於放棄了一樣珍貴的東西，等以後再後悔就來不及了。
這就是人生，有見識的人看什麼都是有價值的好東西，而沒學問的人看什麼都不如一粒麥子。要想能發現珍珠就一定要有發現珍珠的能力。有了這個能力，抓住每一顆珍珠，人生就會無比燦爛。
珍祝心靈的珍珠 篇18
高一作文 ,766字貝類在受到沙粒的折磨後，咬牙孕育出了珍珠；雪松在風雨的摧殘下，形成了堅韌的體格；人在生活的磨難中，養成了教養。
是的，教養。教養是人最根本的東西，是人的良知，道德與氣節。
依舊記得那個熱心的青年。在街道上救起一個跌倒的老太太，卻被人反告索賠數萬元賠償。那個青年，也許是因為父母從小的教育，也許是老師的培育，也許是自己在生活中的樂觀培育了一顆光華流轉的珍珠。而那家人卻僅為了區區數萬元的“麥粒”，丟棄了自己的珍珠，甚至幾乎輝了別人的珍珠，他們失掉的是人最根本的良知。
無法忘記電視裡那些哭著的孩子，悲憤的家長。那樣幼小而擁有無限可能的生命啊！卻僅因為一點點的“米粒”而在痛苦中沉淪，三鹿奶粉，這個知名的廠商，在道德的珍珠與金錢的米粒中選擇了後者。造成了無數家庭的悲劇，也鑄就了自己的毀滅。他們失去的是道德。
但是，在那歷史的長河中，一顆顆珍珠依舊耀眼：陶淵明不為五斗米折腰的高潔；譚嗣同去留肝膽的豪情；朱自清寧死也不吃救濟糧的偉岸……他們保住了珍珠，保住了氣節。
的確，“珍珠”不能填飽肚子，很多人也不想用它來打扮自己，它似乎是毫無用處，而“米粒”卻能讓人滿足。但是正如珍珠可貴正在於它形成過程中的痛苦。教養的確無法為自己帶來實際的利益，但它可以讓人學會對他人關愛能對全人類悲憫，它獲得的，是無窮的精神財富。而米粒雖能讓人的物質得到滿足，但精神上卻是一片空白。失去的，卻是整個心靈。
教養如陽光，照亮人緊閉的心門；教養如清風，吹散人心中的迷霧；教養如清泉，滋潤人乾涸的心田……教養如同美麗的雪花，如果不好呵護，便會消逝；教育如小草，只要不用勁去拔，便會茁壯成長……在地震中無數的珍珠湧現，他們不曾被現實所汙染，不曾消亡，那是教養的力量！
只要我們監守心中的珍珠，珍視那教養，相信幸福的光芒終會照耀大地，希望的心種必將燃燒整個神州大地。
非凡的青春路作文 篇19
國三作文 ,1954字【篇一：非凡的青春路作文】
“朽木不可雕也！”這麼一句冷冰冰的話，讓我對自己的選擇，自己的未來，自己的一切，產生了一秒鐘的懷疑。但是很短，只有一秒鐘，也只會有一秒鐘。
好一個“朽木不可雕也”。
我可以，你們：“我就是我，誰也無法改變，一個天才，一個非凡的神。你們這些俗人，竟想改變我那非凡的青春路。做夢！”
青春的我，不知何時已經揮霍了十幾年的歲月，碌碌無為。如今，就像是一隻迷途的羔羊，有一個人給了我指南針，我找到了方向，但我不知怎麼，就猶豫了，時間很長，在原地打轉。我想要與眾不同，突然，我聽見兵器相撞的聲音，看見了微弱的火星。腦海裡不由地跳出一行字：星星之火，可以燎原。對！那裡就是我的未來，那裡就是我一心向往的聖地。條條大路通羅馬，成了我堅強的後盾，精神的後盾，同時也是信念上的後盾。
於是，我毅然走上了象棋之路。
也許人們會說：“那裡沒有知識，青春期是學習知識的關鍵時期，你的將來怎麼辦？不後悔嗎？浪子回頭金不換啊。”
我可以喊不猶豫的告訴他：“不後悔。這個社會孕育出的人心，太黑暗了。但在家棋裡，我可以學習到車的利落，馬的忠誠，象的方正，士的英勇，炮的聰明，以及兵的積少成多和帥的英明大義。這些可以在社會中體會到嗎？在這個社會，只有利益，沒了利益，人們則會變得懶惰、狡猾、扭曲、愚弄，甚至想一步登天。不是嗎？這位就是我的非凡，我的與眾不同。”
在象棋中，我學會了舍，更明白了為什麼只有“捨得”而沒有“得舍”，原因很簡單：先舍才有得，不捨哪來的得。這一點書本里可以學到嗎？
求學不是求分數，讀書不是讀死書。興許青春期就應該認證讀書，著我並不否定，但寧信書不如無書。要學會用自己的親身實踐，去體會書中的道理，這才是求學的真諦，這才是讀書的真諦。
我不相信一切，但又不懷疑一切。青春的路，是自己走的，走上去，興許坑坑窪窪，但我肯定，總會有一處是平坦的。別人也許會選擇平坦，而我就要選擇曲折。朽木認為：走難路，多碰壁，也是一件好事，因為我們還年輕，我們才走上青春路，我們有能力，也有權利去碰壁、去實踐。也好為將來做鋪墊。
步入了社會的我們，為什麼不能放棄利益，為什麼不能學習車的利落，馬的忠誠，象的方正，士的英勇，炮的聰明，以及兵的積少成多和帥的英明大義呢？
這僅僅是我的觀點。非凡，也許並不好。但金無足赤，人無完人，同樣，非凡也會有好的一面。
朽木難看，不可雕，但正是這朽木在洪水中成了億萬人的救生圈。我不願做杉木，做一塊朽木，有什麼不好呢？
非凡的人生，非凡的青春路，我走定了。興許會失敗，但三百年後又是一條好漢！
【篇二：非凡的青春路作文】
青春無處不在，在每個人的青春路上，都難免有一些坎坷，但歸根眼底，我們的青春路是非凡的。下面就讓我來給大家講一下我們非凡的青春路。
人生有三段旅行。
在我們沒出生時，父母就開始教化我們認識事物。從我們降生到這個世上開始，我們的青春就已經開始在緩緩流動。當時，我們對這個世界充滿好奇，從學說話，學走路開始，青春就一度變得非凡。
在接觸了基本功能後，我們的經歷開始變得更加有趣，我們鍛模著時間，聽時間在水流裡溜走，因為這，是我們的青春路無知，天真的那段時間。
在這之間，我們都經歷剛上學時的懶惰，哭泣。過隨著青春流逝，我們也在一年年長大，我們開始懂得失的不易，就算時間不會再等待我們，我們也在加倍努力，因為從這時開始，青春變得非凡起來。
無論是在課堂上，還是在家中，都要學會懂得禮儀，我們的青春給予了我們足夠的時間，去學習世間的事物。回想起父親母親的青春，他們的美好時光都給了我們，我們不應該虛度光陰，虛度時光，要把自己話的更有意義，更有價值，這樣我們的青春路才會變得非凡。
青春路要走向哪裡，難道人人都要努力在這個世界上虛度一生，我們應該給自己留下紀念，給後世留得下尋找青春的方法，有時非凡，不一定偉大，又是非凡，不一定雄壯，但非凡，一定青春。
從現在開始努力，把自己的青春變得更加五彩繽紛，更加有意義，這才是真正非凡的青春路。在這非凡的青春路上，我經歷了一件事情。
記得那是一年夏天，期末考試。我考得很不好。媽媽數落了我一頓。我心裡很後悔，於是便下定決心，心裡想下次一定要考好。
從那時起，我每天上課認真聽講，不開小差，晚上回家認真複習當天的功課，平時放假多複習，不出去玩。就像鋼鐵是怎樣煉成的那本書中的主人公一樣，我用毅力剋制自己，心裡暗暗給自己打氣。
終於，在一個風和日麗的天氣裡，我滿懷信心的去答題，發下卷時，我認真審題，一點也不要馬虎，答完題，我認真檢查，在這場實力和速度的比拼中，我取得了進步。
清春路是非凡的，只要敢想就一定要敢做，就像我們班主任老師說的一樣，做什麼事情，一定要靠自己，清春無極限，只要你敢想，敢拼，清除路一定非凡。
熱鬧祥和的春節 篇20
國小五年級作文 ,824字在我的腦海中，每年的春節都是喜氣洋洋、張燈結綵的，而我家今年的春節不僅熱鬧，而且特別，令我記憶猶新。
春節前幾天，家家戶戶已經在為春節做準備了。爸爸也有條不紊的在張羅著年貨，有零食、牛羊肉，饞得我直流口水，卻只能眼巴巴地望著零食，心裡迫不及待地盼望著春節能快點到來。
除夕到了，爸爸媽媽更是忙得不可開交，拖完這裡拖哪裡，擦完這邊擦那邊，我的任務是粘福字、貼窗花。在我們的辛苦打掃後，家裡變得乾乾淨淨、一塵不染，開啟乾淨地發亮的窗戶，密密麻麻的行人都焦急地趕著回家。
一會時間，就要做飯了，爸爸媽媽掃了一遍羅列好的選單，就進廚房燒菜煮飯了。我也做了一個草莓紅棗桂圓拼盤，爸爸媽媽評價說：“色香味俱全，給你點贊！”我聽了，高興得一蹦三尺高。緊接著香噴噴的飯菜接二連三的擺上桌，紀念因為提倡環保，我們一家取消了放煙花，也算為環保做了點貢獻。
吃飯期間爸爸媽媽拿出早已準備好的紅包，對我說：“今年的壓歲錢怎麼用由你自己決定。”“恩。”我高興地直點頭。年夜飯後，爸爸說：“我們把飯菜都剩一點，年年有餘嘛！”我興高采烈的說：“不錯，ok！”晚上八點，我們一起觀看精彩的春節聯歡晚會，窗外不時傳來此時彼伏的鞭炮聲，電視裡搞笑的小品惹得我們哈哈大笑，笑聲伴著鞭炮聲演奏成了一首歡樂的歌。
初一了，出門拜年時我家的重要任務。每到一家，我都要說上一句吉祥話，如：“身體健康”、“萬事如意”等，而爸爸媽媽就要拿出幾份事先準備好的禮物，主人則會拿出一個帶有福字的紅包遞給我，我心裡像有隻小兔子跳來跳去激動地難以抑制。
一眨眼，春節就要結束了，我忽然想到了壓歲錢，我應該怎麼用呢？買零食？買玩具？還是買衣服？我左右為難，不知怎麼辦？我忽然想起爸爸說每年給我存一點教育基金，為什麼我不能給自己存呢？我把想法說給爸爸媽媽聽，爸爸微笑著對我說：“我家的小寶貝長大了，懂事了。”我們全家都高興得笑了。
就這樣，熱熱鬧鬧的春節過去了，這就是我家既熱鬧又特別的春節，小夥伴們，你們的呢？