熱鬧行通濟相關作文20篇
熱鬧行通濟 篇1
國小五年級作文 ,593字元宵節到了，又可以去行通濟了。我們五年級同學一起去行通濟。
路上，許多賣風車的鋪子，五顏六色的風車們，在微風中跳起了圓舞曲，風車像海里的魚，在人群中湧動翻滾，我和同學們繼續他的歡快的步伐，向通濟橋走去，看到消防隊員，看到了賣風車的志願者，還看了一位中年大叔，拿著一個大風車，大風車在微笑中不停地轉，格外耀眼。
通濟橋的周邊張燈結綵，旋律優美的歌曲在通濟橋上方迴旋。橋邊的牆上掛滿了以前行通濟橋的圖片，貼滿了福聯，通濟橋牌坊前掛著一大片紅燈籠，我數了數大約有好幾百個紅燈籠，從上面看就像一張紅色的網。還有許多閃著燈的小風車，風一吹，一個個轉了起來。通濟橋牌坊上寫著六個字“行同濟，無閉翳”。
這裡人山人海，我被人群包裹著向前走。隨著人群的移動，我們終於上了通濟橋。人們一邊走一邊熱鬧地聊天，說著笑著不停地拍著照，熱鬧極了。通濟橋旁電視臺的攝像頭不停地拍照，班裡的同學一看到攝像頭就舉起手歡呼，不夠高的同學就把風車舉起來，生怕攝像頭錯過了自己。人太多人了，被人踩著腳後跟是常用的事，有些小個的同學就直接被人群裹挾著挪動。
順著通濟橋走去，我們來到生菜池前。看到很多人手裡拿著生菜，生菜上繫著利是封和香。如果人們把生菜扔到生菜雕像頂上就會歡呼，生菜諧音“生財”。我們在生菜池，許了一個願就返校了。
回到學校，耳邊還能聽見行通濟的熱鬧的聲音。
鬧元宵行通濟 篇2
國小五年級作文 ,516字元宵節下午，李老師帶著我們去行通濟。
路上，有許多地攤在出售風車與生菜，賣主高聲吆喝著“風車轉轉，轉來好運！”“生菜生財，快來買喲—”高音喇叭一會播放著“行通濟，無閉翳”諺語和溫馨提示，一會兒響著喜慶的嶺南音樂。人們用笑容和祝福互相打著招呼，到處都洋溢著喜慶的氣氛。
今天的通濟橋到處都是紅彤彤、金燦燦的。路兩旁的樹上、燈柱上，兩旁人家的門上、陽臺上，到處都是紅彤彤的燈籠。通濟橋牌坊也與平日的不同，牌坊前樹起高高的柱子，柱子上貼上大紅的對聯。柱子和牌坊之間高高拉起一根根繩子，繩子上掛著一個個足球般大的紅燈籠，紅彤彤一大片。走到牌坊前，人漸漸地多了起來，越往前走人越多，到了通濟橋上，行人接踵摩肩，十分擁擠，自己根本不用邁步，都會被人群推著走，既擁擠又令人興奮。
走過通濟橋，遠遠地看見生菜池旁圍了一大堆人。有人閉著眼睛，雙手合十，將隨風旋轉的風車夾在手間，在祈禱來年事事順意，好一會兒睜開眼睛，臉上露出了滿足的笑容。手裡拿著生菜的，紛紛向那棵大生菜雕像上方扔去。只要有人扔到頂部，就會跳起來大喊：“我扔中了！好運好運！”見狀，我也閉上眼睛，站在池邊許下了新年願望。
在回校途中，我意猶未盡，仍然沉浸在行通濟過程中……
鬧元宵行通濟 篇3
國小四年級作文 ,792字元宵節到了！我們又可以行通濟了！
行通濟的人真多呀！路邊，站著許多不同單位的叔叔阿姨，有的披著紅彤彤的圍巾；有的舉著牌子；有的舉著金色的風車……牌子的內容也很熱鬧：有的寫著“溫暖大愛”；有的寫著“低價鬧元宵”；還有的寫著“心想事成”……一位叔叔特別有趣，脖子上掛著一條紅色的圍巾，手上舉著粉嘟嘟的牌子，上面寫著“身體健康”。
同濟路上方拉著紅彤彤的橫幅，寫著“祝全體人民身體健康”“祝全體人民心想事成”“祝全體人民閤家幸福”……就像一大片紅色的海洋，一會兒風平浪靜，一會兒洶湧澎湃。
來到通濟橋前，才真正感受到過年的喜慶。一抬頭，我被通濟橋前的風車與燈籠吸引住了。風車有的是紅的，有的是黃的，有的是綠的……風車在微風中快樂地旋轉，像一張五顏六色的的網，捕抓住那些不好的記憶，讓人們變得開心快樂起來。風車網前面的紅色架子上，貼著紅紅的大橫幅，上面寫著“禪城區市政府祝全市人民新年快樂，身體健康，萬事如意！”
通濟橋牌坊前是黑壓壓的人群。我擠在人群中，常常被後面的人踩著腳後跟，被人群推著走。我和同學們舉著風車，有說有笑，隨著人流往前面移動。旁邊的呂錦鴻舉著金紅相間的風車，笑得眼睛都眯成了一條線，嘴巴張的得大大的，全都是喜悅。
過了通濟橋，來到生菜池前，許多人都買了生菜往前面的生菜池扔生菜。雖然我們沒有買生菜扔，但是我們都很虔誠地許願。我和瑜欣和泳琳兩手合十，閉上雙眼許願：我希望我今年學業進步，身體健康！
回到學校，耳邊還聽見行通濟喜慶的音樂……
2019行通濟 篇4
國小五年級作文 ,557字今天，是一個讓我十分激動的日子，也是一個讓全班同學十分開心的日子。“今天的行通濟之旅開始了！出發！”老師話音剛落，我們便高興地向通濟橋出發。
一路上，我們有說有笑，在三千四百米的路途上，我們聊了不少東西：什麼一會兒在通濟橋上可能會被擠成肉餅啊，什麼通濟橋的生菜可以養活一村子的人之類的。走了一小會，我看見了許多由一些公司組成的行通濟隊伍，有國美電器，有市政府的……呀！竟然還有“歪果仁”(“外國人”的諧音)！看來大名鼎鼎的通濟橋名氣還傳到了外國呢！
站在通濟橋前，我放眼望去，橋上人頭攢動，人群如潮水一般在通濟橋上流過。在這麼多人裡，我好像不用走，人群就把我往前推動。在橋上，我看見了許多的攝像頭，當它轉過時，我便努力踮起腳尖，讓它可以拍攝到我，讓我上電視。
下了通濟橋，我們就到了生菜池前。這裡圍著一大群人，我粗略地算了一下，十分鐘裡大約有三十多棵生菜飛進了白菜池裡。
回學校走的是一條小路，道路兩旁是各種各樣地攤，裡面有賣掛飾的、有賣小零食的、有賣用鐵絲做成的裝飾品的、有賣植物的、有賣風車的……什麼都有。微風徐徐吹過，各式各樣的風車便慢慢轉了起來，像許許多多的小旋風，看起來很喜慶。
大約走了十來分鐘，我們就回到了教室。去通濟橋時，我的心中充滿了煩惱。回來時這些東西都消失不見了。這就是“行通濟，沒閉翳”嗎？
行通濟 篇5
國小五年級作文 ,455字星期二，我們小組組織大家參加了一年一度的行通濟。
行通濟是佛山的傳統民俗活動，幾乎每一個佛山人都參加過。走在去通濟橋的路上，我們看見了一大堆人，有外國人、外地來的遊客和一些大公司的人。他們手拿著風車，舉著自己精心設計的旗幟，浩浩蕩蕩地走向通濟橋。一位大爺身上帶著紅圍巾，手拿著大風車，看上去好像是小學生，感覺好喜感哦！
快了！快到通濟橋了。遠望通濟橋那邊人山人海，橋四周都插著風車，往裡面走，兩邊也插滿了紅色的風車。風兒吹過風車轉了起來，兩邊風車好像一條長長的火龍。我和小夥伴們一人拿著一個大風車，將它高高舉起，擠在人群裡，連轉身的地方都沒有了。
通濟橋長大約有30多米，寬10米左右。橋上的人非常多，我仰頭往上看的時候，感覺太美了！通濟橋上面全是紅風車，風兒吹來，轉動的風車像是紅色的海浪，美不勝收啊！
好不容易才來到了扔生菜的地方，我買了一把生菜，把生菜一扔，立刻開始許願。這時一大堆願望湧進我的大腦裡，要選什麼呢？對了，我希望我們家庭幸福！爺爺奶奶長命百歲！
熱鬧喜慶的行通濟啊，我希望我許下的願望成真。
元宵節行通濟 篇6
國小五年級作文 ,515字終於盼到了元宵節啦！我們又可以行通濟啦！
今天下午，學校組織我們五年級去行通濟，同學們興高采烈地排著隊出了校門，向通濟橋進發。
一路上，同學們有說有笑，大家嘰嘰喳喳地討論著通濟橋到底有多熱鬧。看！馬路上掛滿了紅彤彤的條幅，行人道上站滿了許多來行通濟的隊伍。有格力的、蘇寧的、美團的……他們手上舉著各種風車，還舉著各式各樣五顏六色的廣告牌子。看！還有外地的旅行者呢！
大約十五分鐘後，我們走到了通濟橋前。一個巨大的牌坊映入眼簾，上面掛著大約有幾百個燈籠，燈籠前還掛著一串又一串的大風車。牌坊整個呈紅色，再配上南瓜般大，火焰般紅的燈籠和五顏六色的風車，到處都洋溢著一股喜氣、祥和、熱鬧的氣氛。
走上通濟橋，放眼望去，到處都是人，人流絡繹不絕。兜售風車的攤位密密麻麻排列在大街與通濟橋的兩旁，儼然成了人與風車的海洋。
風車、生菜是行通濟的吉祥物。人們一手拿著風車，一手提著生菜，隨著人流擠過通濟橋，來到橋西頭的生菜池，把生菜使勁地往生菜池裡扔。他們都希望把生菜扔到生菜池中那顆巨大理石生菜的最高處，把好運帶回家。我們在那裡吶喊助威，大家都融進了這歡樂的笑聲中。
時間過得很快，該回學校了。我們懷著依依不捨的心情，告別通濟橋，明年再來吧！
元宵行通濟 篇7
國小五年級作文 ,491字元宵節到了，我們可以行通濟啦！今天，我們五年級同學一起行通濟。
出了校門，人行道上有許多人。他們穿著各式的新衣服，舉著各種各樣的風車。他們舉著橫幅，橫幅紅底黃字，寫著祝福語。
街道上有賣風車的小攤，各式各樣的風車讓人看花了眼。不只賣風車，還有生菜、寵物、髮飾、掛墜、玩具。一位賣生菜的老奶奶的店前貼著：買生菜，生財！
繞過市政府，走了一段路就看到通濟橋了。通濟橋上有好幾百個紅燈籠整整齊齊高高地掛著。紅燈籠後是彩色小風車，飛快轉著，形成了一個個彩色的球。牌坊前掛著大橫幅：“禪城區政府祝全市人民身體健康，萬事如意！”人們舉著風車往通濟橋移動，風車轉了起來，陽光照在轉動的風車上，顯得格外耀眼。風車已經看不清了，只見一個個球掛在繩子上。橋上人山人海，人們肩膀碰肩膀，鞋子碰鞋子。橋邊有一臺攝像機，樓頂上也有，大家爭先恐後對著攝像機做鬼臉。
生菜池前，大家紛紛把生菜扔向大生菜雕塑上。不用看，光聽到“耶，中了！”的歡呼聲就知道有人投中了。生菜“生財”，扔中的人帶著滿滿的希望回家了去。
路口，人們分成了兩股紅流向左、右兩邊流去，人群慢慢分散開來。
回到了學校，耳邊仍迴響著人們的歡呼聲。
2019行通濟 篇8
國小四年級作文 ,602字今年元宵節，我們行了通濟橋。
下午兩點鐘，人行道上就擠滿了“格力”“工程製作”等公司的職工們，他們披著紅圍巾，舉著風車和廣告牌，原來，他們也是來行通濟的！道路上每隔幾米就有一個通濟橋的指示牌，道路中間的樹和人行道上的樹上掛著橫聯和紅燈籠。指示牌是紅底黃字，橫聯也是紅底黃字。
路上到處都是賣生菜和風車的，愈靠近通濟橋就愈發多。通濟橋周圍的小道都變了，到處都有紅色，幾乎什麼都以紅色和金色為主。
一跨進通濟橋小廣場，就發現這裡是一片風車的海洋。各種祝福語都有，如“風車轉，好運來”“行通濟，無閉翳”等，也是紅底黃字。樹上掛有喇叭，路上架著直播機，樓頂上站著扛攝像機的攝影師。
通濟橋上更是擁擠。密密麻麻的人，穿著各色衣裳的男女老少舉著各種款式男女老少，說說笑笑，好不熱鬧！風車以紅色、金色為主，金燦燦、紅彤彤，非常喜氣！
在往前走，就是生菜池了。人們買了翠綠的生菜，再在上面綁上豔紅色的紅包，往生菜池裡扔，有的扔遠了，有的扔近了。光聽聲音就知道了“中了，中了”“輕一點嘛”……不久後，生菜池裡就堆滿了生菜，特別是頂上，都已經堆成厚厚的一層了！
夜深了，通濟橋依然熙熙攘攘，紅紅的燈籠照亮了整個夜空。抬頭望天，今晚的月光也特別明亮！
元宵行通濟 篇9
國小四年級作文 ,1085字正月十五這一天，我們五年級全體出動，去行通濟啦！
走出校門，一路上我們嘰嘰喳喳，好像放飛的鳥兒。街道上也熱別熱鬧，有許許多多賣風車的臨時攤位，有的在地上鋪了紅地毯，紅地毯上擺滿風車；有的把風車一個個插在架子上，風車在微風中驕傲地轉著。路上有許多和我們一樣去行通濟的人。有披著著紅圍巾，舉著風車的男女老少，也有穿著工作服舉著風車的單位隊伍。風車喜慶的紅色，似乎被節日的氣氛渲染下更豔了。人群中我居然看到了一些外國人，他們也來過中國傳統節日呢！“京東集團”隊伍特別顯眼，他們穿著橙色的衣服，在柔和的陽光下特別醒目。手裡拿著的不是小風車，而是大大的風車，上面印著他們公司的吉祥物—“小白虎”。那隻“小白虎”的手裡抓著一條橫幅，上面寫著“低價鬧元宵”，真有趣！
走了大約二十分鐘，就來到了通濟牌坊前。今天，牌坊前豎起一個高高的鐵架子，架子兩旁貼著大大的紅對聯。對聯之間，是高高的橫幅，紅紙上寫著大大金色：“佛山市政府祝全市人民元宵快樂，身體健康，萬事如意！”哇！好祥和的一個節日啊！橫幅後面，拉著許多小繩子，繩子上繫著許多彩色的小風車。那些小風車有六片葉子，每片葉子都按照紅、橙、黃、綠、藍、紫的顏色排列，看上去整齊而活潑。有些小風車似乎在把頭搖來搖去，一邊搖一邊數怎麼也數不完的人；有些小風車就像被逗樂了，瘋狂地轉動，調皮地哈哈大笑呢！小風車的後面，就是一些比籃球還大的紅燈籠。這些燈籠垂下來的黃色流蘇隨風飄動。幾隻小鳥在喜慶的紅大燈籠間飛來飛去，好像在說：“今天好熱鬧啊！今天好熱鬧啊！”
潘俊巨集和徐苑懌分別擎著鮮豔的國旗和隊旗走在隊伍前面。五星紅旗迎風飄揚，格外耀眼。被人群推著來到通濟橋前，我幾乎連一步都沒有是自己邁出去的。後面的人已經湧上來，我就像在激流裡的小魚一樣，想剎住腳都不行，隨流而下。“耶！”“新年快樂！”同學們突然叫了起來，不停地在人群裡往上竄。原來，那是電視臺的攝像頭！我連忙向同學借了一個閃閃發光的大風車，高高地舉著，燦爛地傻笑著，生怕攝像頭錯過了自己。
走過通濟橋，就看到生菜池了。許多人買了生菜拋到生菜池中的生菜雕像上。生菜的諧音是“生財”，拋完生菜後就許個願望。我們雖然沒有拋生菜，但也虔誠地許下新年的願望。
第一次集體行通濟，我很開心。回到學校後，那些熱鬧的場面，似乎還在我眼前……
元宵節行通濟 篇10
國小四年級作文 ,494字盼望著，盼望著。行通濟的這一天終於到了。
一路上，看見許多人的脖子上圍著大紅圍巾，許多人都舉著格式各樣的風車，樂呵呵地與他人聊著，走著。路邊有許許多多賣風車的攤位，上面插著各式各樣的風車，風車被風吹得“呼啦呼啦”轉，好像大聲歡唱著喜慶的歌。
不一會兒，我們便到了通濟橋的牌坊前，“通濟”兩個金色的大字在陽光下閃耀著耀眼的光芒。紅燈籠被吹得搖來搖去，好像為我們歡快的舞蹈。風車一個連著一個，“呼啦呼啦”地轉著，好像在樂呵呵地笑著。
通濟橋上，人群熙熙攘攘的，全城似乎都出動了。兒童、大人、老人，就連行動最不方便的殘疾人也來了。每一個人臉上泛著紅光，一位正在哭的小嬰兒看到這樣的情景，眼淚也沒了，眉毛彎了起來，拍著手，嘴裡“呀呀”地說著。大概，他正在表示心中的激動吧。
下了通濟橋，我們走到生菜池了。因為沒有生菜扔，我們就開始許願。我們雙手合十，眼睛輕輕閉上，認真地許著願望。許完後，又非常誠懇地看了一眼，祈求馬上實現。
繞著通濟橋走了一大圈，我們要回學校了。金色的風車卻一直在我腦海裡轉動。
佛山行通濟 篇11
國小五年級作文 ,453字今天，我們班同學一起走通濟橋。真太高興了！
市政府旁邊的小花園鳥語花香，紅的、粉的杜鵑畫開了，紫荊花開了，美極了。我們一路走過，許多人笑著看我們，紛紛舉著手機給我們拍照，許多叔叔、阿姨舉著風車感受著節日氣氛，許多警察叔叔在路上巡邏。我還看見一位漂亮小姐姐給小朋友派小風車，小朋友臉上就像開了一朵花。
來到通濟橋前。快看！柱子上包滿了金紅色的紙皮，插上風車，有七色風車，喜氣風車，幸運風車……據說，風車一“轉”就可以把好運傳遞大家呢！看，一位老奶奶一邊賣風車，一邊喊：“生菜，生菜，生財生財。”一位小女孩一手拿風車一手拿生菜騎在爸爸肩膀上準備往“生菜池”扔生菜。雖然她沒有扔上，但是從她笑容上就能看出她的開心。
同學們一會兒擠在橋上看兩側雕刻著的各神仙法器，一會兒仰頭看頭頂紅彤彤一片的大燈籠。同學們隨著人流嘰嘰喳喳移動，好像在巨浪中歡悅的魚兒。
晚上十點，人群還未散去，人們手中的燈籠照亮整個佛山禪城。
熱鬧的步行街 篇12
國小五年級作文 ,372字論起我們婺源最熱鬧的地方是哪裡，不用說，肯定是步行街。
來到步行街，映入眼簾的是一排排梧桐樹，挺拔的身軀如同哨兵，隨時保衛著婺源這一方水土。只要到了秋天，大門口的地上滿是金黃的葉子，給原來單調的地面增添了幾分色彩。
“清倉大甩賣！清倉大甩賣！”總給步行街增添無數熱鬧。步行街的店隨便數數也有幾十家。才子、勁霸高消費的店，適合有錢人；卡丹利、大東面對農民階層，畢竟價格相對便宜點。
步行街上的人更是不計其數。每到晚上，街上人山人海，有些情侶手拉著手一起去買衣服，小孩子跟著家長去看衣服，時不時還向父母要點錢去買東西吃。老人家都聚在一個平臺上唱歌跳舞，各位都在這兒展示自己的唱功，唱起來，都樂呵呵的，嘴裡的牙齒微微一露，享受著晚年的時光，讓他們的最後一段日子過得更有意義吧！
若是對步行街有點意思的話，那你就不妨來看看，這裡還有更多的驚喜等著你哦！
熱鬧的婚禮 篇13
國二作文 ,614字伴隨著冬天第一場雪的到來，我們村冬天的第一場婚禮也隨之而來……
噼噼啪啪的鞭炮聲響起來，看樣子新娘來了，我趕緊奔了出去。來到新郎家門前，許多人都圍在紅色的一大張紙前，尋找自己吃飯的位置，我也加入其中。走進新娘的房子中，各種各樣的餅乾和糖果擺在桌子上，五顏六色的氣球和綵帶懸掛在房頂上，周圍都充滿喜氣。
隨著一陣陣鞭炮聲，我和小夥伴飛奔過去，看到新郎正抱著新娘穿梭在鞭炮間，還有“叛變”的伴郎阻止著新娘新郎的前行。見此狀，我和小夥伴們立即衝上去，阻止新郎前行，這時，另一個伴郎立即掏出紅包，周圍的人也都衝上來，不管紅包裡的錢是多是少，只是沾沾喜氣。有的人在在旁邊吃著喜糖，看著這熱鬧的場景，還有的人在點鞭炮助興，還有人在照相來記錄這美好的瞬間……這熱鬧的氣氛似乎想要把寒冷的冬天溫暖起來，讓這冰冷的雪融化，讓人們都融入到這熱鬧的氛圍中。
來到村裡的大隊院，司儀早已準備好要給大家獻唱一曲來助興，唱完後，那溫馨的婚禮進行曲在耳邊迴響，司儀讓新郎和新娘和雙方父母都上臺，並讓新郎親新娘，說聽不到聲音就再親，新郎連續親了新娘三次，他們的臉比蘋果還要紅，都害羞的笑了。旁觀的人起鬨說：“再親一個！”周圍的人也都跟著起鬨。鞭炮聲又一次響起，這時我們都已坐在了飯桌前，一個個菜上桌，鮑魚、大蝦、海蔘一樣不缺，我們也吃得其樂融融……
即使在冬天，我也似乎感覺不到冷，多麼熱鬧的婚禮，讓人們在冬天也有樂趣，我在這也祝願這對新人百年好合、幸福一生。
《再冷門的問題也有最熱鬧的答案》讀後感 篇14
讀後感 ,548字《再冷門的問題也有最熱鬧的答案》是科學松鼠會和它的朋友們寫的一本書，解釋的不是宇宙大爆炸謎題，而是討論發生在我們身邊的各種有趣生活現象背後的科學知識。例如“為什麼雞鴨走路會點頭”、“水杯倒光水後杯壁還殘留著水”、“為什麼沐浴露會堆積旋轉”、“貓狗是真正在看動畫片嗎”等等，各種各樣司空見慣的現象背後可以是麻木愚鈍的忽視，也可以是我們好奇心驅使而發出的十萬個為什麼。
“學而不思則罔，思而不學則殆。”保持好奇心，在科學探索過程中，能知道現象背後的理論支援，並且舉一反三的思考與想象能力，這才是攀登科學高峰的武器。我們都知道在科學探索的步驟一般為科學假想、實驗驗證和理論解釋。同樣在本書中，科學松鼠會和它的朋友們熱烈討論各種問題，並在科學物理知識的基礎上進行實驗測試來驗證自己的答案。
思考解決問題的方式一般有兩種，第一種是“醫生式解答”，先確定答案，再尋求各種證據理論來“對症下藥”；第二種是“律師式解答”，像律師一樣在搜尋足夠多的證據來得出問題的解決方案。顯然，科學探索步驟為“醫生式解答”，但思考的魅力在於嘗試突破常規，從多種角度看待問題本身，在不斷肯定與否定當中尋求最佳的答案。在《再冷門的問題也有最熱鬧的答案》中，我們可以閱讀並享受到許多人的智慧結晶，對自己要在日常中勤加思考起到啟迪作用。
運動會真熱鬧 篇15
國小三年級作文 ,490字昨天，我們學校開了既快樂又激烈的春季運動會。
早上7點10分，操場上人山人海，到處都擠滿了人。運動會要開幕了，1-5年級的各個班級的方隊成員，都踏著整齊的步伐來到了主席臺前展示風采。
我最高興了，因為我是舉旗子的，以前我在方隊裡，從來沒有舉過旗子。現在，我舉著大旗挺直了腰板，一步一步地走著。當校長說運動會開幕時，運動會就開始了。
運動會的專案可多哩！有60米、100米、200米和400米的跑步，有跳高、跳遠，有鉛球，還有接力賽。
先是跑步，運動員們各個精神抖擻地來到了紅色的跑道上，等待發令員的槍響。槍聲一響，運動員就像離弦的箭一樣射出，奮力地跑了起來。這時拉拉隊的成員就“加油、加油、加油……”地大聲鼓勵運動員們快點跑。成績出來了，他們跑得都不錯。
其中，我們班跑400米的馬子睿取得了優異的成績。隨著“砰”的一聲槍響，馬子睿她們飛快地跑出起點，她們的速度非常快，我簡直不相信我的眼睛。過了一會兒，她跑完了一圈，離終點線越來越近的時候，後面的人離她還有一大塊距離呢！馬子睿直接衝向終點，贏得了第一名。同學們都非常敬佩她，並大聲地對她說：“你好厲害呀！”
這次運動會真熱鬧啊！
寂寞熱鬧的元宵節 篇16
國一作文 ,594字在流水般的時間裡，我又迎來了一個元宵節。在生命的長河中，今年的元宵節，將是一個抹不去的點，因為它不僅寂寞而且熱鬧。
記得那天晚上，天上下著濛濛細雨，街邊的路燈也在雨的渲染下變的昏黃。寒風呼嘯，彷彿脫韁的野馬，在街面上肆無忌憚的穿行。大街上空蕩蕩，冷清清，我不禁打了個寒戰。風雨在街上統治著他的王國，一根根高大的路燈是它的保安，而那些弱小的樹木則是它卑微奴隸。遠遠望去，你就知道的這是一個孤寂的國度。
元宵節真是寂寞的嗎？一聲禮炮的巨響打破了這寂靜的黑夜，在天邊迴響。緊接著，咚咚咚咚，數十發禮花拔地而起，迅速在空中綻放，以美麗的身姿，為美麗的夜空增添色彩、情趣。你看，那五顏六色的禮花是多麼的絢麗。近處，那禮花綻放於空中如一個百花齊放得大花壇，紅的如玫瑰展現它動人的可愛，黃的像迎春向人們報告春天來臨的喜訊，綠的如小草從土地中萌發向人們送來春的氣息。遠處，那禮花綻放於空中，將夜空照的如同白晝，紅的黃的綠的，為本來就美的不可言說夜空又增添了一番亮麗。
只有禮花的夜空仍不算完美，你看，遠遠地孔明燈升起來了。起初只是一盞兩盞，之後愈來愈多，愈來愈多，到了幾百盞。高高懸掛於空中的孔明燈代替的短暫的禮花，成為真真正正地明星。孔明燈的到來使空曠的夜空佈滿星斗，使天空更熱鬧了，使節日的氣氛更濃了。
今年的元宵節將在我生命的夜空中長明，因為它是寂寞的。它也是熱鬧的。它地上寂寞天上熱鬧，獨一無二。
最熱鬧的節日作文 篇17
國三作文 ,2068字【篇一：最熱鬧的節日】
最熱鬧的節日是什麼？在中國，人人都知道—春節。
春節是農曆最後一天和第一天過的節日，它的歷史十分悠久，各地的風俗也多姿多彩：有的地方講究吃餃子，有的地方講究吃湯圓；有的地方講究熱熱鬧鬧，有的地方講究平靜祥和。別的地方怎樣過的春節我知之甚少，只記得我家鄉熱鬧的春節。
記得春節剛一露頭，大街小巷家裡面就熱鬧起來。最初可以聽到家家戶戶晝夜不停地磨刀聲與切菜切肉的聲音。隨便你去哪一家，都可以看到家庭主婦在做飯：包餃子、蒸春捲、燉魚燉肉。家家小孩都在鍋前轉悠，目不轉睛地盯著鍋中物看得愣神。個子稍高點的，趁長輩一分神便伸手向鍋裡抓塊肉吃；個子稍矮點的，便只能眼巴巴地看別人吃了。每到生火做飯時，家家的炊煙一起上空，食物的香味在空中久而不散，再加上那晝夜不停的菜刀聲等，一起構成一個熱鬧非凡的春節。
春節熱鬧之處還不僅如此，還有那鞭炮的熱鬧。現如今，春節是唯一可以放鞭炮的節日，所以春節的熱鬧是其他節日不可比擬的。從黑夜的降臨起，各種鞭炮的爆鳴聲便不絕於耳。站在屋頂看下面，便可見無數的人圍著無數的鞭炮點了無數個火花。一點引線，引線便一邊噴著火花一邊向鞭炮奔去，轉眼間便鑽進了鞭炮裡面，立刻發出了震耳欲聾的響聲。夜晚仰視著天空，見不到一顆星星，大概都被鞭炮給嚇跑了吧？春節期間鞭炮的多姿多彩、滔滔不絕正是春節最熱鬧的表現。
春節裡的人是最熱鬧的莫過於喧鬧的人聲了。全家男女老少一年恐怕只有在春節才能聚一聚，因此顯得分外熱鬧。晚上家家觥籌交錯的聲音不絕於耳，人們紛紛舉杯歡慶這來之不易的團聚，共同祝願在新的一年裡吉祥如意。白天，走街訪友的人多如牛毛，快把大地給踩破了。人們幾乎見一個人都說新年快樂，小孩更是見誰都要壓歲錢。形形色色的人共同組成這無比熱鬧的春節。
最熱鬧的節日—春節我描繪不出來百分之一，但我記憶中的春節內容還有很多很多。熱鬧非凡就是春節的特徵，這一點我是記憶猶新的。
這就是最熱鬧的節日—春節。
【篇二：最熱鬧的節日】
有人說，人生的本質是孤獨，但我卻覺得自己一個人寂寞生活很是無病呻吟。我們身處繁華的紅塵中，這麼多熱鬧的節日，擁擠而熱鬧的人群，此起彼伏的鞭炮聲，車鳴聲，說笑聲，哭鬧聲，辣辣的羊肉面讓人傻笑著辣出眼淚，香噴噴的餃子吃多少個都不嫌多……
在我的印象中，老家的春節是最熱鬧的節日了。
除夕節的下午，大家都要去村後的山上上墳請年，下午三點左右，正是閒下來的時候，又不是太冷，整個村子傾巢而出的樣子。房屋之間狹窄的過道平時不覺怎樣，到了這時卻覺得跟獨木橋一樣，來往的人群分了兩撥，也擠擠挨挨的。
農村女人的聲音既厚又響亮，叫嚷著村裡發生的瑣事。幾乎每個小孩子人手一個從集上買來的小哨子，放在嘴裡使勁吹著，多次被媽媽呵斥也我行我素。人多就罷了，還得有摩托車啊。從我們進了巷子起，就聽見對面有摩托車鳴笛聲，一直到我們過了巷子，這車還是沒能過去。
巷中的人家門上貼了嶄新的春聯，紅豔的刺人的眼睛，屋簷上未化的冰凌也反射著刺眼的陽光，人群一眼望去不是黑壓壓的，反是紅彤彤一大片。兩個響亮的二踢腳放上天，即刻跟上了人群的讚歎聲，而後又出現了小孩響亮的哭聲，又惹得眾人一陣鬨笑。此後，女人的嘰喳聲，小孩尖利的哭笑聲，摩托的轟鳴聲，不絕於耳。和那大紅的福字互相映襯著，怎麼有這麼豐滿熱鬧的節日呢？
除夕夜平時見不著的，甚至不認識的親戚都聚在一起吃年夜飯，所以這年夜飯自然是媽媽的最高水平。
小雞燉蘑菇，糖醋鯉魚，紫甘蘭，各種不知道名稱的海鮮，麻辣羊肉湯，各種餡的餃子更是不必說。這麼多，從哪一個開始呢？我是不管的，看那菜顏色好看，夾上一大口，又想起了自己的舊愛，自然也往嘴裡填。喝一口辣辣的羊肉湯，吃的飽飽的，滿口餘香，一頭大汗，再一口麻麻的可樂。耳邊是男人們大聲的拼酒聲，小弟們大聲的叫嚷聲，感覺耳膜快要爆裂的同時，心裡又覺得暖意蒸騰，節日熱熱鬧鬧的才好啊。
晚飯後是我們村的“偽？煙花大會”，比較誰家的煙花最漂亮。一個寒酸的小禮花上天，立刻引得萬家與其相較。一時間，天空全是絢爛的禮花，照的大地如同白晝一樣。
我受不了這種熱鬧了，只能早早逃回家去，這種熱鬧賜予的恍惚病，要躺多少天才能治好啊。
正想著，又聽見院子裡一陣喧鬧聲。拜年的一幫又向屋內湧來，啊，整個春節還有得熱鬧呢！
【篇三：最”，這一聲讓人聽著好愉悅，她用長長的筷子不停地攪動這香蕉，神色認真而專注，嘴裡還唸叨著什麼，像是在數著時間。金黃色的香蕉浮在油麵上，不一會就香氣撲鼻。阿姨用漏勺將香蕉盛上來，然後將香蕉切成一小節節的，然後串起來，“好香啊”我說。阿姨十分幽默的回答：“那可不是嗎。”我們都被逗樂了，接過香蕉，咬一口，還燙著呢。外面脆脆的，裡面軟軟的。吃到嘴裡，甜在心上。
滿足的在這擁擠的人群中走動，看著這一切，覺得好熱鬧，好有生活氣息。不管是賣菜的農民伯伯，還是賣玩具的年輕阿姨，都是辛勤的耕耘著生活的人。
春節，這是一年中最歡快、最熱鬧的節日，讓我們感謝我們的老祖先竟給我們留下了如此美好的節日！
開心熱鬧過新年 篇18
國小四年級作文 ,1009字一年一度的春節終於來臨了！春節是我國的傳統節日。在這個祥和的節日裡，家家戶戶都要放煙花爆竹，人人穿上新衣服，到處都是喜氣洋洋的氣氛。
其實，春節也叫過年。相傳很久很久以前，有一個怪獸叫做“年，”在每年臘月三十和大年初一，他就會去吃村民們樣的牲口。後來出現一位大仙，告訴村民們說：這個“年”作惡多端，我是奉人來轉告你們，“年”怕火，紅色和響聲。你們只要在他出來的時候準備好這些東西，他以後就不會再來了。於是，村民們按照大仙說的，在臘月三十和大年初一的時候，在門前掛上彩燈，燈籠，到處燈火通明。村民們還在門前掛上大炮，院裡放上一筒煙花，等到年來了，就點燃煙花和大炮，不僅嚇走了年，而且煙花也很美，看上去讓人感到快樂。後來，放煙花爆竹就成了我國每年春節的傳統習俗。
在我家，除夕那晚，我們會把親人朋友聚一起吃年夜飯。告訴你們，我們家年夜飯裡可少不了火鍋！過年的前一天，我和爸媽，弟弟一起去買除夕吃的菜。爸爸，弟弟一組，他們買了魚，雞，螃蟹和羊肉。我和媽媽則買了西洋菜，木耳，黃花，香菇，珍珠菜，還不忘買上對聯和燈籠。買好這些東西，爸爸又帶我們來到買菸買花爆竹的地方，弟弟選了飛天鼠，沖天炮和黑老大，我選了砂炮，糖果炮和小炮，爸爸買了兩箱“滿地紅”，回到家，爸爸媽媽忙著貼對聯，而我和弟弟便笑著掛燈籠。
除夕夜那晚，爸爸請了他的朋友和同事，我和弟弟還請了好朋友楊欣悅，菜秀珍，楚姚和楊碩。看，我們個個都穿上了新衣裳，就像能給人帶來歡笑的開心豆，聽，家裡的安靜的聲音跑去哪了？熱鬧又是從哪鑽出來的呢？小孩子活潑天真的聲音，大人們專注的談話，你說會不會熱鬧呢？
“上主菜，羊肉火鍋！”伴隨香噴噴的菜香從廚房裡飄出來媽媽的呼喚。接著，媽媽端著羊肉火鍋從廚房走了出來。媽媽把羊肉火鍋放在桌子中間，爸爸又從廚房裡高聲喊到：“紅燒五穀蟹，五味雞，西洋東鍋脆皮魚！”菜都到齊了，家人一會兒就圍了一桌大口大口地吃起來。真是菜中美味呀！我們個個都把肚子吃得圓鼓鼓的，就像大西瓜一樣。
吃完飯後，到廣場看煙花：滿天的焰火千姿百態美不勝收，紅的、黃的、紫的、綠的……色彩斑斕，像柳條的，像樹葉的，像花朵的……
第二天一大早，我和弟弟就起床去拜年了。我們得到了很多壓歲錢。我準備用這些錢買一些開學要用的文具，工具書之類的。晚上吃過晚飯，我們拿出爸爸給我們買的煙花和鞭炮來放。就連我睡覺都夢見了我和弟弟放煙花爆竹呢！
今年的新年，我過得豐富多彩真開心！
熱鬧的春節 篇19
國小六年級作文 ,624字每一個地方都有每個地方的習俗，在我的家鄉廣西，最熱鬧的時候非春節莫屬了呢！
按廣西的習俗，整個春節最忙的一天就是除夕了。不僅大人們忙裡忙外，就連平時最貪玩的孩子們，也沒有閒工夫去買那些好吃的，好玩的東西。那麼他們都在幹什麼呢？高個子的孩子和大人們一起去貼春聯，而矮個子的孩子們則負責塗漿糊。除了貼春聯，孩子們還要把家裡進行一次“裝修”，必須將家裡的一切打掃得一塵不染，寓意著“除舊迎新”。到了傍晚，每家每戶都忙著做團圓飯，廚房的煙囪裡冒著白煙，桌子上擺著豐盛的團圓飯，整個村子飄著陣陣清香。等這一切都忙完了，孩子們把壓箱底的新衣服拿出來穿，然後跑到街上去買鞭炮零食。到了晚上，以往一片漆黑的街道卻徹夜通明，人們心裡都默唸著到12點鐘的倒計時。新年的鐘聲終於響起，“噼裡啪啦”的鞭炮聲也隨著響起，透過燈光的窗戶裡，印著人們一張張歡樂的笑臉！這一天晚上，即使很小的孩子都要等到鞭炮聲完全停止才能睡覺，其他人都必須要守歲，而人們卻毫無倦意。
正月初一，街道上也熱鬧非凡。“噼裡啪啦”的鞭炮聲與“咚咚”的打鼓聲不絕於耳。兩頭生龍活虎的舞獅在街道上跳躍，舞獅的後面，唱京劇的人手舞足蹈。街道上有一條長長的隊伍，而隊伍的中間，是一尊尊貴的佛像，佛像的兩邊，一人扶著佛像，另一人打著傘遮在佛像頭上。據說不能讓佛像晒到太陽，不然就是對神仙的不尊重……
春節已經過去很久了，但是春節時的熱鬧依然在我腦海中迴盪。雖然我的家鄉在農村，但春節時的熱鬧氣氛絲毫不比城市差呢。
看的熱鬧不是豐富 篇20
高二作文 ,1053字人生是場璀璨燈光下沒有人猜得中結局的戲，臺上人悲歡離合，太嚇人用歡笑與淚水應和。主角是自己，嬉笑怒罵在戲中讓心豐富。但總有人躲在角落，品著別人的酸甜苦辣，湊著別人的熱鬧，總以為自己看了熱鬧，心邊也豐富。
逝水流年我們笑過，滄海桑田我們經歷過，人情冷暖我們承受過，緣深緣淺我們痛過。終是要這樣一次一次哭過笑過，才算走過了人生路，才算豐富了空白心。
落花成畫，落雨成詩，落花聲裡數流年。細數流年春雨，我們不知翻開了多少本遊記，視線閃過多少幕落繽紛、高山流水、燈火闌珊，指尖不知滑過多少行或華美或清新的文字，當這一切在眼前匆匆略過，我們便溺了進去，宛若自己也去過一次，用舌尖去品嚐過某汪泉水的清甜，用筆尖去嗅過某處花海的芬芳，用指腹去觸控過某尊石刻的厚重，但當你合上書，那這熱鬧便湊完了，當你還在暗自慶幸你只用了一個午後便領略過了大好河山的風采時，心卻還一片空白，無力的說著那只是熱鬧，就如你只有站在泰山之巔才會真正感到一覽眾山小的磅礴，就如你只有泛舟西湖之上才會由然感嘆淡妝濃抹總相宜的秀美，就如你只有手觸秦俑才會不由臣服往事越千年的滄桑，這才是豐富。人生本就是一場奔波，即使一路坎坷，我們也會義無反顧地不斷跨越，即使一路心酸，我們也會永不言敗的向前，一路成熟著、感恩著。賞一場繁花，看一季落紅，珍藏一份懂得，也許會有傷痛，也許旅途有淚，但總好過一場路過，讓心經歷一段得失相容的旅程，放逐一份心情，還靈魂一份灑脫，讓生命一路豐富。
我們會在教室玻璃窗投出的斑駁陽光下感到上帝的神聖，我們會在菩提樹下感到佛的清淨，我們會在清真寺感到《古蘭經》的神祕……我們總在感嘆信仰的崇高，總在想象教徒們的世界，總在詠頌朝拜的虔誠，但我們卻從未去擁有一份信仰這便是隻是熱鬧。只有一步一叩才能感到藏教的誠，只有你一木一響才能感到佛教的靜，只有你一訴一祈才能感到耶穌的寵，也許這才是豐富。用心靈去朝拜，用人生去豐富。
我們總說子女要陪老人要伴，我們總說孩子要教父母要養，我們總說小的要愛老的要敬。但每當說這些時你也許還在離他們千里之外的地方在心裡補一句“還早，過幾年就回。”那這只是你臆想的熱鬧。你該回去，回到那個叫做家的地方，用心愛親人，感受一手牽小，一手攙老的天倫，這才是豐富，愛的溫度心的豐富。
豐富是經歷不是路過，豐富是主宰不是應和，豐富是主角不是觀眾，用指尖去觸碰每一次希望，用腳步去追逐每一個夢想，用臂膀去擁抱每一處風景，看過雲捲雲舒，看過花開花落，看過潮起潮落，做一個豐富的人有一顆豐富的心，要相信看的熱鬧不是豐富。