熱鬧的跳蚤市場相關作文20篇

熱鬧的跳蚤市場 篇1

國小三年級作文 ,556字

“來,看一看,瞧一瞧!501班的跳蚤市場!”隨著同學們一陣又一陣地吆喝,咱們501班的攤位馬上人頭攢動。大家也馬上進入來各自的角色,推銷的推銷,收錢的收錢,記賬的記賬……

看哪,我的多肉尤其暢銷。詢問多肉價格的人絡繹不絕。這時,我好想讓自己再多長兩張嘴,不然,肯定忙不過來。多肉胖呼呼的,一陣微風吹來,左右搖擺,胖胖的身子一點也不笨拙,可愛的多肉配上落落大方的盆子,顯得更加惹人喜愛。老師們也聞聲陸陸續續地趕來,對我各式各樣的多肉愛不釋手。連莊校長也忍不住來買了一盆。很快,多肉就被大家“洗劫一空”,許多人沒有買到,感到來一些小失望,嘆了口氣。倒是班主任王老師“近水樓臺先得月”—早就提前向我訂購了一盆。

不過,這還不算什麼,真正的熱潮還在後面呢!

當我的自制冰淇淋擺上攤位,當招牌一掛出,當我一吆喝:“買冰淇淋啦!自制冰淇淋!”我的眼前就出現了一線天,接著他們就像一群脫韁的野馬朝攤位飛奔而來,最後,大家就像要把我一口吞掉的錢塘江大潮,鋪天蓋地地向我湧來。我瞬間驚呆,等我反應過來,我的面前就已經豎起了一片手的樹林,錢的海洋!我和媽媽立刻開始忙了,我手忙腳亂,送錢,收勺子,啊!不對!是送勺子,收錢!我的大腦亂得像一團漿糊,哎!讓我在多八隻手就好了!

不久,滿滿一盒冰淇淋就只剩下光溜溜的一隻盆子。

熱鬧的跳蚤市場 篇2

國小四年級作文 ,617字

星期六早上,我提著一個大袋子,裡面裝了四個本子、兩本看過的舊書、一點零食和用過的三支熒光筆。你猜我這是要去幹什麼?當然是去參加學校的跳蚤市場啦!

到了學校,我迫不及待地問其他同學賣什麼。彭彭立刻把一根項鍊塞進我手裡,並哀求我買下項鍊:“只要一元錢,不但便宜,而且很精緻。”我毫不猶豫地拿出一元給她,她從可憐巴巴變成欣喜若狂。哎,誰叫我那麼心軟呢!突然間,我看見櫻櫻手裡拿著一幅畫,上面寫著:“櫻希靈樂,歡迎來到平價商店。”我一本正經地對她說:“我帶來了《洋蔥頭歷險記》,要不要交換?”她立刻搶過我手裡的書,拿起《非常媽媽》給我,我們兩個互相免費贈送給了對方。

終於,跳蚤市場正式開始啦!我們一起擺好商品,吆喝起來:“瞧一瞧,看一看,走過路過不要錯過,買一送一打折扣!”其他同學也吆喝起來,並不時的走動,去買一買自己中意的商品。我正沉浸在歡樂之中,突然間發現自己的四個漂亮本子不見了。我焦急地尋找本子,忽然間想到了什麼,糟了,一定是櫻櫻拿去賺錢了,沒錯,肯定是她!我趕緊跑到她所在的位子,“啊,不要!”我大喊一聲。她一邊收錢放進自己的口袋一邊笑眯眯地看著我,我氣急敗壞地跺腳,但是沒辦法,只好這樣了。很快,我的商品賣得差不多了,只剩一本書和一個小玩意兒,我收了攤,拿著錢去買自己中意的商品。真熱鬧啊!吆喝聲、討價還價聲、歡笑聲,充滿了整個教學樓。

跳蚤市場結束了,同學們像一群歡快的小鳥,從教室裡面嘰嘰喳喳的湧出來,在操場上歡呼雀躍著。

熱鬧的跳蚤市場 篇3

國小四年級作文 ,561字

今天,學校搞跳蚤市場。同學們興高采烈地提來了大包小包的東西,準備賣掉,我也不例外。

當天下午,我們的跳蚤市場正式開幕了。大家將東西擺在桌面上,東西多得不可計數。有書、玩具、文具盒、手工作品、吃的、首飾、本子、筆、尺子、娃娃等,數量繁多,沒有哪兩樣是相同的。

開始叫賣了,我大聲吆喝:“瞧一瞧,看一看,東西打折,來晚了,就沒有了!”嘻嘻,其實,我是騙他們的,他們就算來了,我也頂多打兩折。

實在是沒有人來買,我只好下座位,讓別的同學幫我守一下攤子,就拿起一隻招財羊,到外去賣。來到隆舒婷她們的攤子,我有點忐忑不安地問:“要不要這隻羊?”她們爽快地答應,並問我要多少錢。我報出了我想要的價格,她們立刻就付了錢,我樂滋滋地走了,順便買了一個5角的小印章。

我又拿了一本書,走到陳凱琪的座位旁,笑嘻嘻地問:“陳凱琪,這本書3元錢,你買不買?”“有點貴,能不能便宜一點?”他討價還價。“不行!”我果斷地拒絕了,“在別人那裡,這本書要5元,在我這,只需3元,已經很便宜了。”“好吧,我買。”他無可奈何地付了錢,接過我手裡的書。“耶!又賣出一樣東西。”我情不自禁地歡呼了一句。

跳蚤市場漸漸逼近尾聲,我賣出了好幾樣東西,已經心滿意足,我還買了一隻玩具小狗和一個筆筒,以及其他的一些東西。

這真是一次開心的活動,跳蚤市場將永遠記在我心中。

熱鬧的跳蚤市場 篇4

國小四年級作文 ,95字

到了下午,黃老師說我們現在可以去153、134、135班買東西或賣東西了。開展跳蚤市場活動,時間過得很快。

這真是一個熱鬧又好玩的跳蚤市場!

熱鬧的跳蚤市場 篇5

國小四年級作文 ,530字

星期四,謝校長在廣播裡宣佈:“星期六上課,下午舉行跳蚤市場!”第一個訊息使我們很難過,可是第二個訊息使我們萬分驚喜和開心。那時我們全班都互相和好朋友擁抱、擊掌,大家都很開心。

一轉眼到了星期六下午,午自習,跳蚤市場就正式開始了!我和隆舒婷,賀佳欣和何子曦一起來到了我們的“小仙女商店”,一起把帶來的東西鋪好放在桌子上,開始“大甩賣”。

何子曦和賀嘉欣在守店和舉宣傳牌,我呢,就和隆舒婷一起去外面“進貨”。

我和隆舒婷先去了151班開始“進貨”。我們先來到有吃的地方,本來是兩元一塊,當我們要走時售貨員就說:“2元2塊,我買了。”我們又來到了134班“進貨”,我進了一瓶甘梅片,其實是我想吃。

隆舒婷又冒著險帶我來到她姐姐班145班,我們先用了5元和隆舒婷姐姐對換了一瓶小可樂。我們又買了一小袋橡皮,這一次的進貨之旅就結束了。

回到我們班時仍然是人山人海,熱熱鬧鬧。那時彭希萍給了我們一個娃娃,2元一個。我就和隆舒婷說:“要不買了,當我們商店的吉祥物!”隆舒婷爽快地答應了。然後我們前面的曾詩語送給了我們3個餅乾,2支鉛筆。曾詩語可真大方呀!

過了一會兒,廣播裡說跳蚤市場接近尾聲。我們不再高興了。雖然跳蚤市場已經過去了,但跳蚤市場的快樂,仍然在我們心中儲存著。

熱鬧的跳蚤市場 篇6

國小三年級作文 ,550字

五月三十一日下午,學校為我們兒童舉行了跳蚤市場活動。

十二點四十,我來到教室,發現只有幾個同學。戴朗朗告訴我說:“同學們都到一樓的跳蚤市場買東西去了。”我一聽,趕緊跑下樓去。

來到一樓的跳蚤市場,我看見所有班級的攤子都已經擺好了。每個班級的攤位上面都裝飾著五顏六色的氣球。攤子上的物品真多啊!有吃的,有用的,有玩的……各種各樣,琳琅滿目。每個攤位後面都站著一排同學,有的是收銀員,有的是售貨員,還有來幫忙的家長呢。售貨員們扯著嗓門喊道:“走過路過,千萬不要錯過!”“快來買呀,快來買呀,我們的東西又多又好。”每個攤位前都圍滿了買東西的同學,有的買文具,有的買裝飾品,有的買玩具,還有的買好吃的。跳蚤市場真熱鬧啊!

我來到我們班的攤位前,我發現了一個恐龍蛋,就問售貨員:“這個恐龍蛋要多少元?”

“五毛錢!”售貨員回答道。

我把錢給了售貨員,他把恐龍蛋遞給了我。

我又來到三二班的攤位前,看到了一個可愛的公仔。我問售貨員:“這個公仔多少元?”

“五元。”

我說:“太貴了吧?”

售貨員說:“那我只收你3元,你買嗎?”

“我買。”我摸摸口袋,掏出3元錢遞給他。

後來我還去其他攤位逛了逛。在五年級的攤位上買了三個糕點,花了3元。還買了一個小玩具,最後還給媽媽買了一個指甲剪。

這次的跳蚤市場活動真開心啊!

熱鬧的跳蚤市場 篇7

國小三年級作文 ,639字

今天,我們“童聲作文”的教室變成了一個熱鬧的跳蚤市場,討價聲,還價聲,此起彼伏,真是熱鬧非凡!

最引人注目的是夏宇,他正扯著大嗓門,大聲吆喝著:“買一送一,買一送一啊!”他的攤位前吸引了許多同學駐足挑選物品。雖然他的攤位前熱鬧非凡,但大家都覺得他賣的東西太貴了,一個小商品居然要60元“童聲幣”,誰會去買呀!別看他學習上病懨懨的,做起生意來可有商業頭腦了。

而我這邊門庭冷落,好幾次想扯起嗓子喊,可一開口,卻像蚊子“哼哼”。哎,我的臉面啊,我的淑女形象呀!總算盼來了一位顧客,她拿起我的楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》,仔細看了看,問:“多少錢?”

“15元。”

“便宜點,12元怎麼樣?”

“不貴啦!我都虧本給你啦,我買來可要20元呢!”

“就12元嘛,求你啦!”

“那就13吧!”這畢竟是第一筆生意,我可不想讓“快煮熟的鴨子—飛了。”

“成交!”顧客拿著商品,美滋滋地離開了。

看著別的攤位上那琳琅滿目的物品,我也不禁怦然心動。我一眼就看中彭崢的零食,飛快地跑過去問:“多少錢?”他說:“1元。”“真便宜!”我拿出剛剛賺的“童聲幣”,買下了小零食,我捧著零食高興地回到攤位上。可轉念一想:“哎呀,不行,我現在手裡沒錢了,我要高價賣出這包零食。”

我立馬把我淑女形象拋到一邊,大聲吆喝起來,“快來買呀,快來買呀,一包零食,僅售三元,僅售三元!”

跳蚤市場這個活動,讓我們當了一次小小的售貨員,讓我知道了錢來之不易,還學會了經營生意的小技巧,真希望以後多多開展這樣的活動。

熱鬧的跳蚤市場 篇8

國小六年級作文 ,574字

“快來呀!快來呀!這裡的東西物美價廉!過了這個村就沒這個店了!”操場上人聲鼎沸,一年一度的跳蚤市場正在學校操場熱火朝天地進行著。

操場上一片火熱的景象,像過年時的集市。每個班都在地上擺一個鋪,上面雜七雜八的東西應有盡有。同學們高興地走來走去,這邊瞧瞧那邊看看,商品琳琅滿目,讓人們目不暇接。整個操場都洋溢在歡樂的氣氛當中,嚷嚷聲中夾雜著討價還價聲,買家熱情推銷的聲音。

我們班的攤鋪引來了許多人的注意。攤鋪四周搭上氣球,玩具,書籍,文具樣樣俱全,生意好得不得了,大家忙得不亦樂乎。我在整理雜亂的書本。突然,一位一年級的小弟弟跑了過來,好奇地問:“這本《十萬個為什麼》賣多少錢?”我微笑著對他說:“這本賣8塊,送5個氣球。”“不行!太貴了,便宜點吧!”“那就7塊錢。”“5塊怎麼樣?”我搖了搖頭,他知道不賣後,轉頭就想走,我立刻叫住他:“好吧,5塊就5塊,成交。”小朋友笑了笑,高興地捧著書蹦蹦跳跳地走了。

現在輪到我去外面“淘寶”了。外面商品可真多啊!我看見一個鋪上在賣陀螺零件,就湊了過去。我問老闆:“這個烈風天翼零件多少錢?”“7塊!”什麼,平時70塊才能買到,現在只要7塊,這真是天上掉餡餅了,我毫不猶豫地買了下來。“叮呤呤”下課鈴響了,市場該收了,我很希望下次市場快點到來。

這次活動,不僅讓我們買到了心儀的東西,而且鍛鍊了我們的商業頭腦。

熱鬧的跳蚤市場 篇9

國小五年級作文 ,621字

“快來瞧,快來看呀!”咦?這是怎麼回事呢?原來呀,我們學校為了慶祝六一,舉辦了跳蚤市場。

首先,校長為本次活動致開幕詞:“書籍是全人類的營養品,生活中如果沒有書籍,就好像是沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好像事鳥兒沒有翅膀;讀一本好書,就是和許多高尚的人談話……現在,我宣佈2019年第一屆跳蚤市場正式開幕。

於是,我們大家都回到自己班的攤位上,大聲吆喝起來:“快來看呀,我們這裡的書,應有盡有。”“快來買呀,我們的書物美價廉。”呦喝聲在校園上空迴盪著。

我們的“夢想書市場”剛開始營業,生意就特別火爆。你們猜猜為什麼呢?因為呀,我們班的“猴精們”想出了一個吸引人的辦法—如果買一本書,就會獎勵一個糖。有了這個堅強的後盾,就不怕賣不出去書了!顧客們紛紛拿了自己喜歡的書。這本《淘氣包馬小跳》多少元?這本《笑貓日記》多少元?……哇塞!我們要賺翻了。這可把收銀員給難住了。他剛把這一沓錢數完,接著,又來了一沓。不過,他沒有氣餒,仍是繼續數著,明顯的看出,汗珠在臉上流淌下來。其他人也不閒著,有的在給顧客介紹,有的大聲吆喝……個個忙的不可開交。

我是第二組的記錄員,一聽“銷售員”說書上的號碼,我就趕緊在對應的書後打上標記。顧客越來越多了,我們的書就越來越少,經過我們大家的努力,我們的書是第一個賣完的,“小老闆們”個個臉上洋溢著燦爛的笑容。

跳蚤市場結束了,我們從這次有意義的活動中,學到了許多知識,更讓我們懂得了集體團結的力量是無窮的。

熱鬧的跳蚤市場 篇10

國小六年級作文 ,998字

今天天氣真好,是一個很適合開展跳蚤市場活動的日子。我帶好要賣的東西,來到了學校。

學校的操場上人山人海。我來到我們班佔領的地方,把要賣的書和各種小玩意整整齊齊地放到了桌子上。

我隨意看了看外班同學給自己的攤子取的名字:有“淘淘鋪”、有“小鬼當家”、“琳琅滿屋”、有“飛貓百貨”,連“步步高商場”都來了……我不由得想:同學們的想象力可真豐富!

我走到我自己的攤位前——咦?怎麼一個“顧客”都沒有?

我看了看守攤的同學,他們只是站在那裡,呆呆地望著販賣的東西。終於,有個同學忍不住了,大喊:“瞧一瞧,看一看,買一送一,買一送一啦!走過路過不要錯過哦!”

這時,一個八九歲的小女孩走過來,指著一個漂亮的小漂流瓶,問道:“這個多少錢?”

“四元”收銀員楊睿見有顧客來了,圓圓的臉上笑成了一朵花。

“這麼貴啊?”小女孩嘟噥了一句:“別的地方只賣一塊錢呢!”

楊睿考慮了一下,豎起兩根指頭:“兩塊錢!要不我再送你幾隻筆?”

“嗯!成交!”小女孩高興地從口袋裡掏出兩張一元的鈔票交給楊睿,楊睿也拿起兩支筆和漂流瓶一起遞給了小女孩。

我們班的第一筆生意成交啦!

我走向別人的“店”,那兒的東西真多啊!應有盡有,琳琅滿目。我不禁想:“如果我口袋裡有錢多好啊!來一個“瘋狂大購物”多爽!”

我近了些,哇!那兒聲音真嘈雜!有叫賣聲、有買家討價還價聲、還有賣家因賺到了錢的歡呼聲,真熱鬧啊!

我又回到了自己的“地盤”,太好了!這裡開始熱鬧了,一、二年級的小同學們最多!他們是專門買玩具的,不出幾分鐘,玩具差不多賣完了,可是攤上擺的書卻無人問津。它們的主人急了,拿著自己的書到處推銷,過了好久才賣出幾本。

時間一分一秒地過去了,跳蚤市場活動也結束了。我們班一共賺了三百多元,我心裡像吃了蜜一樣,真甜啊!

這次的跳蚤市場真熱鬧,真有趣!不知道以後能不能再參加。