熱愛生活的爺爺相關作文20篇

熱愛生活的爺爺 篇1

國小四年級作文 ,466字

我的爺爺是位退休教師,皺紋鋪滿了額頭,兩鬢斑白,卻從不服老,他的身板挺得特別筆直。從背影看去,誰也想不到他是一位將近70歲的老人。

爺爺特別注重鍛鍊。每天早上七點起床,在我們村走一圈,或是跑一圈。早上我和爺爺一起起床,爺爺說他要去鍛鍊。我說我也要去。走了兩圈了,我已經累得上氣不接下氣,可是爺爺卻不覺得累,他說:“我們回家吧。”回到家,奶奶說,誰去買點菜,爺爺說讓他去。走路成了爺爺不可缺少的運動。

爺爺雖然上了年紀,但他很愛學習。每次我到爺爺家,不是中午就是下午,爺爺總要戴著老花鏡看一本書。爺爺還要練一會書法。每到傍晚的時候,爺爺要認真地聽新聞,看天氣預報,有時奶奶叫他吃飯他都聽不到。我感到特別奇怪,便問爺爺:“您都這麼大歲數了,還要學習?”爺爺笑著說:“傻孩子,活到老學到老,學到七十還嫌少。”

爺爺還是一位有耐心的人。我有不會的題,爺爺就耐心地給我講,給我講一遍,我還沒聽懂,他就繼續給我講,直到我會了為止。他一心希望我努力學習,長大成為一個有出息的人。

爺爺是一個熱愛運動、熱愛學習、充滿耐心的人,更是我十分敬佩的老人。

熱愛生活的爺爺 篇2

國小五年級作文 ,566字

我最敬佩的人是我的爺爺,他雖然年過古稀,但走起路來腰板兒依舊挺得筆直,步伐穩健,從背身看都說不準他的年齡到底有多大。爺爺最讓我敬佩的地方莫過於他認真學習的精神和熱愛生活的態度了。

爺爺雖然上了年紀,但做事卻很認真。無論春、夏、秋、冬,每天練習書法是他必做的事,每一次一寫就是兩三個小時,寫過字的宣紙一摞一摞整齊地碼放在書櫃上,都快頂到房頂了。看到漂亮的行楷和他練字時的認真樣,我說:“爺爺,您這麼大年紀了,怎麼還這麼認真的練字呢?”他笑了笑說:“傻孩子,練字能修身養性,實在是一件好事呀!而且人要活到老,學到老,學到70還嫌少!我還要請你當我的小提琴老師呢,教我拉小提琴呢!收不收我這老年學員?”“收!收!當然收,能收到您這樣的徒弟,我也是三生有幸!”我調皮地說。從那以後,書桌旁總能看見爺爺刻苦練琴的身影。現在爺爺都能拉好多曲子了。

爺爺還很愛運動,每天早晨五點半起床,然後六點半就去爬山,爬完山回來,還要買菜,做家務,總是不知道疲倦,我老對他說:“爺爺,您要注意身體!”他卻說:“生命在於運動。”

爺爺,不僅是一個認真學習的人,也是一個熱愛生活的人,從他身上學會了許多生活的道理,他也是我最敬佩的一個人。

熱愛生活的爺爺 篇3

國二作文 ,1448字

一場大病,將爺爺又一次送進了急救病房。直到宣佈搶救成功,眾人懸著的一顆心才放下。爸爸告了幾天假去照顧爺爺。我去醫院探病時見到,爺爺身上插著大大小小的針管,異常消瘦的身子套著麻袋似的病號服,一張毫無血色的臉,看起來竟有些觸目驚心。那一瞬間,我才意識到:原來,爺爺他老了……

幼時,我和爺爺奶奶一起生活。長期掌家的奶奶有些嚴肅,相較之下,爺爺就顯得溫和多了。我向奶奶討要個兩三角錢的,總遭到拒絕。而爺爺就會給我一兩塊錢,“託”我跑腿買些甜糕子,剩下的就偷偷塞給我。爺爺嗜甜,老了後,一口牙就掉得只剩兩顆。他受不得苦,可是到了後來還是要喝那苦澀的中藥。爺爺說什麼也不吃西藥,認為那不靠譜。

爺爺很擅長畫花鳥魚木,在我的記憶裡他總用一雙枯瘦的大手握筆在紙上畫著什麼,然後彎下腰對踮腳看他作畫的我笑眯眯地說:“這是麻雀、這是黃鶯、這是百靈……”爺爺沒受過教育,也沒拜師學過畫畫,這是他自學的,是他一生中為數不多的愛好之一。

再大點時,有一件事讓我刻骨銘心。那時對門家的二姑婆的孫子有個風箏,那是他外出打工的父母給他帶的。我見了就有些眼紅,心裡難免對父母又抱怨上幾分。爺爺見了,啥也沒說,用瘦弱的胳膊扛起兩根柴,手提足有我半個人大的鋸子,在院子裡鋸木頭、裁春聯紙給我做了個紅風箏。其實那個風箏根本飛不起來,木架太重,麻繩做的線又太粗,可我還是玩得不亦樂乎。

爺爺年輕時靠捕魚養活一家子,每天早出晚歸。家裡五個孩子,爸爸和三叔又是會讀書的人,當時爺爺就卯足了勁地幹,說什麼也要供起他倆讀完書。後來家裡出了兩個大學生,而爺爺卻累垮了身子。奶奶被貧窮的生活磨平了熱情,開始變得有些強勢。對爺爺漸漸有了抱怨,常說些不好聽的話,但爺爺總讓著她,因為知道她的不容易,也就沒什麼大爭執。可爺爺身邊卻沒人理解他,沒有能說說話的人。所以,每到夜深人靜之時,總能看到魚塘邊有那麼一個身影,在月下獨自消瘦。

後來從村裡的林阿婆家跑來只黑毛土狗。說是那狗見了爺爺,就不走了,賴上爺爺了。就這樣,林阿婆家的看門狗就這麼被爺爺“拐走了”,成了村裡的一樁笑談。那狗整日就跟著爺爺,早出打魚、晚歸相伴,給習慣了孤獨的爺爺帶來些慰藉。爸爸他們工作後,爺爺也不再打魚了,在家享享福,那狗就每天在跟著爺爺村子裡走走逛逛。

之後,村裡來了夥狗販子,專抓流浪狗,也就是那時,那狗就不見了。那一夜,爺爺有了白髮,蒼老了幾十歲。他從不提及那狗,我問他小黑狗哪去了,他也不說話,眼底深處總會閃過落寞之色……

在爺爺的強烈抗議下,爸爸不得不給辦了出院手續。週日我回了趟老家,爺爺憔悴了很多。見我來了,招招手說:“阿妹來了啊,來來,坐。”他溫和地笑著,和以往一個樣。我紅著眼眶,強忍著發酸的鼻頭,“阿公……”我想說些什麼,又不知道該說些什麼。“阿妹啊,還記得那隻狗嗎?黑毛的那隻,我呀!最近老是夢見它……”我再也忍不住流淚。

夜深人靜時,我看見奶奶哭得像個孩子,爸爸總是緊鎖著眉頭,伯伯們一次次地嘆氣。

我的爺爺一生坎坷,幼時貧窮,上不起學;生活不易,父母養不起他,將他送了人。長大後他靠一雙手養活了一家七口。老了,病魔纏身。但他從不抱怨,依舊熱愛生活。這,就是我的爺爺。

熱愛生活的爸爸 篇4

國小三年級作文 ,423字

人的生命只有一次,人若不好好珍惜就是浪費生命,糟蹋生命了。

我的爸爸雖然是個平凡的人,但他是我家的頂樑柱,也是我家經濟來源主力,爸爸在我家非常重要,我們不能缺少他。

我爸爸的學歷是大專,爸爸小時候成績是總是考第一的,爸爸也希望我也和他一樣,成績也是好的,但我有時候會讓爸爸失望。

我爸爸因為長年生病,身體一直不怎麼好,但爸爸並沒有在病魔面前低頭,他艱難的與病魔鬥爭—-在家裡吃了許多藥。我知道,爸爸希望自己的病能快點好起來,我也十分希望。爸爸生病期間,雖然他生著大病,但感冒、拉肚子這些討厭的小毛病也老是跑來做客,把爸爸經常折磨的疲憊不堪,但爸爸從來沒有向它們這些惡魔屈服,他堅強地與它們對抗,克服困難照樣上班。爸爸經常說,人吃五穀雜糧的,誰沒個小病小災的,挺挺就過去了,只要能起床走得動,我就要工作去。他每天笑嘻嘻的,快樂無比,別人不大看得出來他有病在身的呢。

爸爸就是這樣一個人,一個堅強而喜樂的人。爸爸是我的榜樣,他值得我學習。

熱愛生活的老師 篇5

國小四年級作文 ,600字

杜老師是我一年級到三年級的語文老師,她對我們非常好,在我眼中,杜老師是一個非常熱愛生活的好老師。

杜老師個子嬌小,臉上經常掛著燦爛的笑容。最近剪了一個帶點自然紋理的捲髮,看起來特別的溫柔可親。

為什麼說杜老師是一個熱愛生活的好老師呢?因為她是我們的語文老師,無論什麼情況都不願意耽誤我們的課程。

杜老師告訴我們說:“語文是小學階段的最重要學科,大家一定要學好語文啊,如何學好語文呢,那就要熱愛生活。”杜老師為了引導我們熱愛生活,自己就親自示範給我們看,她是如何熱愛生活,從這一點可以看出杜老師是一個熱愛生活的好老師。

杜老師為了讓我們打好語文基礎,熱愛漢語語言文字。有一段時間,老師腳上長了骨刺,喉嚨也發炎了,為了不耽擱我們學習,還是忍著疼痛,爬五層樓梯,來到教室,站在講臺上,用嘶啞的聲音給我們上課。多麼熱愛教學的好老師啊!從這一點也可以看出老師的熱愛生活。

放假的時候,杜老師經常在微信上發各種各樣的美食照片,最愛發的是牛腩粉。牛腩粉裡有大大塊的牛腩,有雪白的河粉,只要吃的時候加上一勺辣椒醬,就能吃出牛腩的軟、滑、香和湯的香甜。只要讀老師一吃牛腩粉就能充滿能量,多麼熱愛美食的老師啊!這一點是不是也是老師熱愛生活的體現。

杜老師既熱愛教學,又熱愛美食,其實就是熱愛生活,我非常喜歡她這種熱愛生活的精神!有這樣的老師當我的啟蒙老師,我也會養成熱愛生活的好習慣!

謝謝杜老師,一位熱愛生活的好老師!

熱愛生活的老師 篇6

寫人作文 ,643字

不知怎麼一回事,每次看見袁老師,就會想象袁老師的屋到底是什麼樣的?

袁老師,每天打扮得整整齊齊,戴著閃著金光的眼睛,穿著長長的呢子大衣,沒有一絲褶皺;他走路帶風,可以聽到掛在褲子上的鑰匙發出的金屬摩擦的聲音。皮鞋像茶色玻璃一樣反光。袁老師穿著很整潔,但是顏色很單一,從來不花哨,我想袁老師的屋子也應該是整潔單一的,應該沒有什麼多餘的裝飾品吧:閃著光的純色地板、亮堂堂的玻璃窗、一塵不染的沙發櫃子和床鋪……

哈哈,我這樣胡思亂想著,可是袁老師的屋子真的是這樣嗎?

下午放學,我們正在改作文,羅宇軒突然驚喜地向窗外一邊揮手,一邊大叫:“袁老師!袁老師!”袁老師?我探起頭一望,果真是袁老師!

一直知道他的家在我們教學樓對面的教師宿舍裡,但不知道是這一間。而此時,他正在陽臺上澆花呢!什麼?澆花兒?袁老師在澆花兒?是的,我沒看錯,左邊一盆紅色的花,右邊一盆粉色的花,上上下下都是色彩鮮豔的花,袁老師被繁花包圍著!這時,袁老師聽見我們的呼喚,抬起頭來,放下自己手裡的活兒,望向我們,綻開了笑容,多麼祥和!多麼溫暖!在柔和陽光的照耀下,在鮮豔花朵的襯托下,袁老師笑得多麼明朗,多麼爽快呀!

袁老師對我們招招手,轉身,彎下腰,幹自己的活兒去了。我愣愣地自言自語道:“萬花叢中的袁老師,和平時真不一樣呢!”

媽媽說:“愛花的人,一定熱愛大自然;熱愛大自然的人,也是熱愛生活的人。”袁老師身為教師嚴肅認真,穿著整潔大方,其實,在課下中,他也是一個很熱愛生活的人。我也愛花朵,我也要像袁老師一樣熱愛生活!

他是一個熱愛生活的人 篇7

國小五年級作文 ,579字

我的爺爺,他是一個熱愛生活的人,他總是能把無聊的生活變得豐富多彩、很有樂趣。

爺爺喜歡做菜,他每天都會去外面的餐館,學著做一道菜,但是,當我回家吃飯時,我發現爺爺做的菜,要麼是太鹹,要麼就是太辣了,總之,沒有一道菜是“正常”的,雖然是這樣,但是爺爺並沒有放棄學習做菜,每天依舊很堅持去學習。

爺爺非常喜歡種花,大多數種的都是仙人掌、仙人球、仙人山一類不開花的,每一個花盆都種一個,而且每個植物的周圍,都插著我給他折的玫瑰花,把家裡裝飾的很好看。

爺爺最喜歡的就是養小動物,有一次他去農村,買了幾隻小狗小貓,我知道後,十分開心,我很喜歡小狗。但是,我知道爺爺又要得到奶奶的一頓訓斥了,因為奶奶很討厭長毛的動物。每當晚上的時候,我們家就像開動物演唱會一樣,可熱鬧了,睡覺的時候,我可以摟著我最喜歡的小狗,進入夢鄉!但後來奶奶把每隻動物都賣了出去,我十分的傷心。

爺爺有一個最大的特點,就是每天堅持散步。早上5:00準時起床,去朝陽公園散步,每天下午吃完飯,也要去公園溜達溜達,一直都是這樣,從來沒有哪天耽誤過。我記得很清楚,就在前天,爺爺報了一箇中國太極拳培訓班,選學太極拳,還參加了一個“堅持100天運動”的驢友團。現在,爺爺每天回來,我們全家人都會一起和他學打太極拳。

這就是我的爺爺,一個熱愛生活的爺爺。

她是一個熱愛生活的人 篇8

國小六年級作文 ,807字

我的外婆是一個熱愛生活的人,她雖然個子不高,但人看起來很精神、很健康。她還是個心靈手巧的人,能把家裡打理的井井有條。

外婆愛養綠色植物。每一盆植物都生機勃勃,給家裡新增許多大自然的氣息。外婆經常會幫媽媽打理花草,在我們家的陽臺上,擺了許多一盆盆的花草,好像那兒已經是它們的專屬區域。儘管外婆喜歡養的都是不開花的綠色植物,但我覺得那依舊很美。

有一次,我發現我的手很乾燥,就給外婆說:“外婆,你看,我的手都成這樣子了,怎麼辦呢?”外婆一看,就拿起剪刀,把陽臺上的蘆薈剪了一截,擠出蘆薈液給我的手上一抹,立馬,手變得溼潤溼潤的了。外婆對我說:“堅持抹上幾天就行了。”按照外婆的說法,抹了幾天後,手果然就不幹燥了。我這才明白,原來外婆養蘆薈並不是為了好看,而是有這麼大的用處。

外婆不僅熱愛養花草,還擅長廢物利用。媽媽給外婆買的廚房用紙,沒有地方放,就只能放在冰箱上面,我就夠不著。這時,外婆看見了一個購物紙袋,就對我說:“我有辦法了!”我看外婆在購物紙袋的側面,剪了一個長方形的口,口的大小正好和要放的紙長度相同,再把整卷廚房用紙從購物袋上面放進去,紙的開頭從購物袋的側面拉出來,購物袋掛在廚房門後面。外婆就對我說:“你試一下,看好用不。”我試了一下,果然很不錯,我在心裡暗暗佩服外婆。閒暇的時候,外婆還把家裡穿舊的衣服做成了袖套、圍裙。我覺得,外婆做的東西比外面買的都好看。

外婆還很會做飯,小時候,我不愛吃菜,但特別愛吃雞蛋。外婆就想了一個妙招:把雞蛋做成小兔子圍繞著盤子,裡面放著綠菜。當時我看到了,我覺得特別好看,心想肯定也很好吃,我嚐了一口,果然很是好吃。外婆做的菜,色香味俱全,所以我到現在一直很喜歡吃外婆做的菜。

外婆對生活的熱愛,深深打動著我,同時也讓我感受到這世界上的美好,讓我更加積極地去面對生活。

熱愛生活的外公 篇9

國小五年級作文 ,819字

每天清晨,當小鳥的歌聲還沒在空中飄蕩時,天台上就有一個瘦小的身影出現了。給烏龜餵食,給花草澆水,還時不時能抓到幾隻昆蟲給我玩。這便是我那寶刀未老的外公。

三年級時,我買了只硬幣大小的烏龜送外公玩。為了迎接這位新成員的到來,外公立刻馬不停蹄去天台為烏龜騰出個家。他吃力地將廢棄的舊魚缸清理出來,怕有細菌又反覆清洗了好幾次。還放進一座小橋,一座假山和幾粒鵝卵石,說是給烏龜學習爬行用的。一切安排妥當後,才輕輕的把小烏龜放進缸裡。從那時起,他就每天藉著清晨微微陽光,開始做起他訓練師的工作。讓烏龜快速爬行,讓烏龜翻越障礙。鍛鍊完後,外公還一份工作等著他---鏟屎官。他將魚缸仔仔細細地清洗一遍,還放進去一些水草和飼料。健身後的烏龜就美美在家裡享用早餐了。在外公科學又悉心的照料下,小烏龜活潑又健康,現在已如手掌一般大了。

外公不僅會飼養小動物,還十分會養植物。他家的窗臺上,天台外的溝渠裡都擺滿了許多花花草草。每至花期時,天台便成了小區中最璀璨的“明珠”。吃完早飯,外公就踱著步子,慢悠悠地走到天台。仔細觀察花草的變化,燒點水,加點土,換個盆。那些植物可被外公視若掌上明珠。

外公還很童心未泯,常常會捉些昆蟲給我玩。由其是夏天,天台上的花園總是會吸引來昆蟲,有時落在花瓣上採蜜,有時落在枝杆上休息。但它們都逃不出外公那雙火眼金金,身手敏捷的外公,以迅雷不及掩耳之勢把昆蟲捂在手心,然後把昆蟲帶到屋裡,用一根繩子把它拴住,送來給我玩。看著昆蟲在空中時上時下地飛舞,年幼的我開心極了。但外公只讓昆蟲陪伴我一個白天,傍晚時分,每每都外公的催促下就要把昆蟲放回那個花園去。外公說它也有家的,回家晚了,它的家人會擔心。那一刻我不免會有些失落。

那就是我的外公,一個非常熱愛生活的老人。把植物,小動物,昆蟲的喜好都給琢磨透了。還很用心地一直照顧著它們。外公就是我學習的榜樣,不僅學會發現並享受生活中的美好,還要懂得關愛身邊的人。

熱愛學習的爺爺 篇10

國小五年級作文 ,662字

我的爺爺喜歡穿夾克衫,有時又穿得像一位教書的先生,渾身散發著文化氣息。

我曾經進過爺爺的書房,我發現書架上擺滿了書。那裡的書幾乎是應有盡有,琳琅滿目的。有古典的名著;有各種小說;有軍事地理;有歷史事件……聽爺爺說,買這些書花了很多很多錢。並且,每本書他都看過好多遍了,幾乎能把書倒背如流。

有一次,我和爺爺一起看電視。我看見,爺爺拿出一個黃皮筆記本,一本正經地做筆記,只見他翻到一頁,做好標註後,用左手按住,右手操筆,按照本子上的線,一行一行分著類開始記錄資訊。我看了之後覺得很奇怪,就問爺爺:“爺爺,你在記什麼呢?”

“你說這個?我在記筆記呀!”爺爺回答。

“可是記筆記有什麼用呢?而且您那麼老了,也退休了,還學習幹嘛?”

“記筆記也屬於學習,可(next88)以幫助你記住知識。你們老師不是經常跟你們說‘好記性不如爛筆頭’嗎?就是這個意思啊。而且活到老,學到老,老了也要學習的。”爺爺指了指抬了抬筆,繼續說,“只要你認真記筆記,認真對待學習,就會得到相應的回報。”

我伸頭看了看爺爺的筆記本,上面密密麻麻的全是字,卻又很有條理,整齊劃一。而且,重點的地方還有標記。我問爺爺:“您就是記了這一本嗎?”

“當然不是了,你自己來看吧。”說著,爺爺領著我到了書房。爺爺從角落裡拿出了好幾摞本子,說:“諾,這些就是了。”看著這一大堆本子,我的嘴彷彿能吞下一枚雞蛋。我頓時驚訝得說不出話來,心想:天哪,爺爺果然熱愛學習啊,都記了好幾十本了!

爺爺的好學精神實在令我敬佩,爺爺就是我的學習榜樣,我也要向他一樣不斷學習,活到老,學到老。